电流、电压、电阻、欧姆定律

第三讲电流、电压、电阻、欧姆定律

知识要点

第五章电流

1 电流：1秒内通过导体横截面的电量。

电流计算公式：I=Q/t Q为电量单位库，t 为时间单位秒。

2 1安培的规定：如果在1秒内通过导体横截面的电量为1库导体中的电流就是1安培。* 安培是法国的科学家。

3 1安培（A）＝1000毫安(mA) 1毫安＝1000微安(μA)

4 测量电流的仪表是电流表。符号A

5 使用电流表的注意事项：1 电流表要串联在电路中；2 电流要从"+"接线柱入，"-"接线柱出；3 被测电流不能超出电流表的量程；4 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。

6 串并联电路的电流特征：串联电路中电流处处相等；并联电路中干路中的电流等于各支路中电流的和第六章电压

1 电压的作用：电压使电路中形成电流。电源是提供电压的装置

2 电压的单位：伏特，简称伏。另外还有千伏、毫伏、微伏

1千伏＝1000伏特1伏特＝1000毫伏1毫伏＝1000 微伏

3 测量电压的仪表是：电压表

4 电压表的使用注意事项：1 电压表要并联在电路中；2 电流要从"+"接线柱入，"-"接线柱出；3 被测电压不能超出电压表的量程。

5 串并联电路的电压特征：串联电路的总电压等于各用电器的电压和；并联电路的电压等于各支路中的电压并且等于电源电压。

第七章电阻

1 电阻：导体对电流的阻碍作用的大小。(不同的物体电阻一般不同)

2 电阻的单位：欧姆(Ω) 千欧、兆欧1兆欧＝1000000欧姆

3 1欧姆的规定：如果导体两端的电压是1伏，通过的电流是1安则这段导体的电阻就是1欧姆。

4 决定电阻的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。大多数电阻温度升高，电阻增大。

5 滑动变阻器的作用：改变电路中的电流。

工作原理：改变电阻线的长度从而改变电阻，达到改变电流

使用时的注意事项：不能使电流强度超出它允许的最大电流

种类：滑动变阻器、电位器和旋盘式电阻箱。

电阻线的材料：用电阻率较大的合金丝制成。

6 半导体：导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。常见的有硅、锗、砷化镓

7 三种半导体元件的特点：压敏元件：受压力后电阻发生较大变化；热敏电阻：受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻；光敏电阻：在光照下电阻大大减小的电阻。

8 超导现象：一些金属或合金当温度降低到某一温度时，电阻变为零的现象

9 超导体：具有超导现象的物体叫超导体。

10 超导转变温度(超导临界温度)：物质电阻变为零时的温度。Tc

第八章欧姆定律

1 19世纪的德国物理学家欧姆得出了欧姆定律：

导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。I=U/R

2 伏安法：利用电压表和电流表测定电阻的方法叫伏安法。

3 串联电阻：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。

4 并联电阻：并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。

5 电路中串联的电器越多，电流越小每个电器的电压越小，串联分压限流；并联的电器越多，总电流越大，各电器的电压不变。

巩固练习

1.温度一定时,比较两根铜制导线电阻的大小,下列正确的是( )

A.长导线的电阻的一定大

B.细导线的电阻一定大

C.粗细相同,长导线电阻一定大

D.粗细相同,短导线电阻一定大

2.一只阻值为0.1欧的电阻与另一只阻值为10欧的电阻并联,并联后的等效电阻 ( )

A.小于0.1欧

B.等于1欧

C.等于10.1欧

D.小于10欧但大于0.1欧

3.下列哪些导体两端的电压是1伏 ( )

A.导体的电阻是1欧通过的电流是2安

B.导体电阻是2欧通过它的电流是2安

C.通过导体横截面的电量是1库，电流做功1焦

D.通过导体的电流是1安，导体消耗的电功率是1瓦

4.通过导体的电流是0.1安培，1分钟内通过该导体横截面的电量是________库仑。

5.导体两端电压为10伏,通过它的电流20毫安,该导体的电阻为______欧，它的电功率是______瓦

6.30欧的R1与R2串联后电阻为90欧，则R2=______欧，若两个电阻并联，其等效电阻为______欧

7.关于电阻大小下列正确的是 ( )

A.同种材料的导线长度和横截面积越大电阻越大

B.同材料的导线越短、横截面越大电阻越小

C.铜线和铁线，只要横截面积相等电阻就相等

D.铜导线的电阻一定比钨导线的小

8.将一个R1=20欧姆的定值电阻接入电压恒定的电路中,通过电阻的电流强度I1=2安培，若给电阻R1再串联一个R2=60欧姆的电阻后,再接入原电路中，求通过电阻R1的电流强度是多少?

9.导体的电阻是导体本身的一种性质，一定温度下，它的大小决定于导体的______,______,________

10. 60欧的电阻丝接在36伏电源上，5分钟内产生的热量是______焦

11.电路中一用电器两端电压是12伏特，通过它的电流是0.5安,则在2分钟内电流做的功是 ( )

A.680焦

B.720焦

C.750焦

D.780焦

12.导体的电阻 ( )

A.跟导体两端的电压成正比

B.与导体中的电流强度成反比

C.决定于电路中的电流强度和电压

D.决定于导体的材料、长度和横截面积

13.闭合电路中会产生电流，是由于电路中有____________.

14.给定干电池一节、开关二个,电压表一只、定值电阻一个(已知其阻值)、导线若干,试设计一个电路图，使其能按一定的步骤测定一个未知电阻的阻值(只作图)

15.电流强度等于1秒钟内通过导体_________的__________.

16.电压使电路中形成___________

17.电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料,_______ 和________；影响大小因素还有

__________

18.电量的单位是 ( )

A.安培

B.库仑

C.瓦特

D.焦耳

19.滑动变阻器能够改变电阻，主要靠改变导线的 ( )

A.粗细

B.接线柱

C.长度

D.温度

20.导体两端电压是10伏,通过的电流2安,这段导体的电阻是 ( )

A.20欧

B.10欧

C.5欧

D.0.2欧

21.需要多少个10欧的电阻来组成一个2欧和5欧的电阻 ( )

A.1个

B.3个

C.5个

D.7个

22. 8欧电阻与R串联后的阻值是它们并联后阻值的4倍,R阻值是( )

A. 2欧

B. 4欧

C. 8欧

D. 16欧

23.一个10欧的电阻中通过的电流为0.5安,这时它两端所加的电压是 ______伏;如果将这个电阻两端所加的电压减小到原来的二分之一,通过它的电流应等于__________安。

24.电压表和电流表一样，不能直接与电源相接 ( )

25.导体的电阻的大小与导体两端所加电压的大小没有关系 ( )

26.电阻R1=R2=R3=100欧,把它们串联或都并联起来,先后接在电压为220伏的电源上,在相等时间内( )

A.串联时放出热量多

B.并联时放出热量多

C.两种连接方法放出热量一样多

D.无法比较

27.二节干电池串联组成的电源能提供电压是_____伏.已知R1阻值是10欧,若将两电阻R1 R2串联在该电源上,R1两端的电压为1伏时,R2两端电压为_______伏；若将R1 R2并联在这个电源上,则通过R2的电流是________安28.在用伏安法测电阻的实验中,要用_______表测加在电阻上的电压应该跟电阻______联；用________表测通过电阻的电流,它应该跟电阻______联，最后用公式R=______________计算出电阻。

29.甲乙两导体并联,通过电流比是2:1,如果它们串联,两端电压比是( )

A.2:1

B.1:1

C.1:2

D.1:3

30.下列四组电阻，分别并联后的等效电阻最小的是 ( )

A.R1=8欧,R2=14欧

B.R1=6欧,R2=16欧

C.R1=4欧,R2=18欧

D.R1=2欧,R2=20欧

31.改变物体内能的方法有_________和_________

32. R1 R2两个电阻并联,已知R1:R2=2:1,则通过它们的电流强度之比I1:I2=______，功率之比P1:P2=_______

33.某一导体的两端的电压为3伏时 ,通过该导体的电流强度为0.3安, 如使该导体两端电压再增6伏,那么此导体电阻和通过电流分别是( )

A.10欧,0.9安

B.20欧,0.6安

C.10欧,0.6安

D.20欧,0.9安

34.滑动变阻器有四个接线柱，在电路中任意接入其中的两个,都可以改变电阻值 ( )

35.在电学实验中，使用电压表时必须遵守的规则是什么?

36.电阻R1和R2串联后接到电压为12伏的电源上,已知R1阻值为12欧,R2两端的电压为3伏,则R2的阻值为

( ) A.4欧 B.8欧 C.16欧 D.24欧

37.一段铜丝，对折起来后它的电阻变小,这是因为它的_________变小，而____________变大的缘故。

38.电阻R1和R2串联后总电阻为90欧，如果它们两端的总电压为15伏，R1两端的电压为6伏，电阻R1和R2的阻值各是多少？ (5分)

39.一个导体两端的电压由小变大，可以断定导体的电阻值 ( )

A.增大

B.保持不变

C.减小

40.两个导体并联起来，总电阻减少。这是因为相当于导体的( )

A.横截面积增大

B.横截面积减小

C.长度增加

答案:1.C 2.A 3.CD 4. 6 5. 1000,0.2 6. 60,20 7.B

8. 0.5安 9.材料,长度,横截面积 10.

6480 11.B 12.D 13.电压

14.如右图所示 15.横截面,电量 16.电流

17.长度,横截面积,温

度 18.B 19.C 20.C 21.D

22.C 23.

5,0.25 24.×25.√26.B

27. 3,2,0.15

28.电压,并,电流,串联,U/I 29.B 30.D 31.做功,热传递

32. 1:2, 1:2 33.A 34.×

35.(1)电压表必须与被测电器并联(2)电流要从电压表的正接线柱流入,从电压表的负接线柱流出(3)被测电压不能超出电压表的量程

36.A 37.长度,横截面积 38.R1=36,R2=54 39.A 40.A

电流与电压和电阻的关系练习题

图7-1 1． 在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。 2． 在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 1． 通过实验探究发现：在__________一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两 端的电压成___________比；在____________一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体的 电阻成___________比。 2．在某电阻的两端加6 V 的电压时，通过它的电流是0.3 A ；若使通过它的电流是0.1 A ，应在这个电阻的两端加___________V 的电压。 3． 如图7-1所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变” 和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时 应（ ） A ．保持R 2滑片的位置不动 B ．保持R 2两端的电压不变 C ．保持R 1不变，调节R 2滑片到不同的适当位置 D ．保持电路中电流不变 4．分别将U 1=4V 、U 2=6V 两个不同的电压加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电 流之比为（ ） A ．3:2 B ．2:3 C ．1:1 D ．1:2 5．在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，当研究电流与电阻的关系时，应该 ( ) A ．调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变 B ．调节滑动变阻器，使不同的定值电阻R 两端的电压保持不变 C ．使电阻R 两端电压成倍数变化 D ．每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化 6．一个用电器两端的电压增大到原来的2倍，则通过该用电器的电流 （ ） A ．增大到原来的4倍 B ．增大到原来的2倍 C ．减小到原来的1/4 D ．减小到原来的1/2 1．用下图7-2的实验装置来研究电流跟电压的关系。 (1)用铅笔代替导线连接图7-2实物图（测导线AB 电阻时）。 （2）用导线AB 和用导线CD 的实验记录分别如表1和表2： 表一： 表二： 基础运用 能力拓展

电阻与欧姆定律

电阻 课程要求： 1、知道电阻的定义并理解影响电阻大小的因素。 2、会正确使用滑动变阻器。 知识和技能的基本要求： 1、能区分导体和绝缘体； 2、知道电阻及其单位； 3、知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路来改变电阻从而改变电流。 知识要点： 1、导体和绝缘体 （1）容易导电的物体叫导体，常见导体有金属、人体、大地、石墨，以及酸碱盐的水溶液。 （2）不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体有玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、油、纸。 （3）在一定条件下绝缘体可以转化为导体：如玻璃在达到红炽状态时可以变成导体，木头在潮湿的情况下也可以变为导体。 2、电阻 （1）反映导体对电流阻碍作用大小的物理量。符号是R，电路图中符号： （2）电阻的国际单位是欧姆，简称欧，符号：Ω。 常用单位有：兆欧（MΩ）千欧（kΩ）它们之间关系：1MΩ=1000kΩ 1kΩ=1000Ω。 （3）决定电阻大小的因素： 通过实验认识到任何导体对电流都有阻碍作用——即电阻。阻碍作用大小（电阻）只跟导体的材料、长度、横截面积有关，还受温度影响。要改变电阻，可以只改变长度或只改变横截面积，或只改变材料。或同时改变三个量值。而这些改变中，只有改变长度最方便。所以人们制作了靠改变电阻线长度来改变电阻大小的仪器——变阻器。 3、变阻器 滑动变阻器和电阻箱是两种常见的变阻器。滑动变阻器可以连续改变连入电路中电阻大小，但不能直接读出电阻值多大。而电阻箱可以直接读出连入电路中的电阻大小。 （1）滑动变阻器： 原理：靠改变电阻线在电路中的长度来改变电阻 作用：通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻，从而改变电路中电流大小 铭牌：铭牌上标有“20Ω 2A”，“20Ω”指规定的最大电阻，“2A”允许通过的最大电流。 使用：①连电路时需把滑片置于阻值最大位置处。 ②连接方法：

通用版高考物理一轮复习第八章第46课时电阻定律欧姆定律双基落实课讲义含解析

通用版高考物理一轮复习第八章第46课时电阻定律欧姆 定律双基落实课讲义含解析 恒定电流 第46课时电阻定律、欧姆定律(双基落实课) 点点通(一) 电流的三个表达式

1．(鲁科教材原题)关于电流，以下说法正确的是( ) A ．在导体中，只要自由电荷在运动，就一定会形成电流 B ．电流的方向就是电荷定向移动的方向 C ．电流总是从电势高的一端流向电势低的一端 D ．导体两端没有电压就不能形成电流 解析：选D 只有电荷的定向移动才能形成电流，A 错误；正电荷定向移动的方向为电流方向，B 错误；在电源内部，电流从电势低的一端流向电势高的一端，在电源外部，电流从电势高的一端流向电势低的一端，C 错误；电压是形成电流的原因，导体两端没有电压就不能形成电流，D 正确。 2．(教科教材原题)在示波管中，电子枪2 s 内发射6×1013 个电子，则示波管中电流大小约为( ) A ．4.8×10－6 A B ．3×1013 A C ．9.6×10－6 A D ．3×10－6 A 解析：选A 由题意知，2 s 内发射的电荷量为q ＝1.6×10－19 ×6×1013 C ＝9.6×10－6 C ， 根据电流的定义式I ＝q t ，得I ＝9.6×10－6 2 A ＝4.8×10－6 A ，A 正确。 3．安培提出了著名的分子电流假说，根据这一假说，电子绕核运动可等效为一环形电流。设电荷量为e 的电子，以速率 v 绕原子核沿顺时针方向做半径为r 的匀速圆周运动，关于该环形电流的说法正确的是( ) A ．电流大小为ve 2πr ，电流方向为顺时针 B ．电流大小为ve r ，电流方向为顺时针 C ．电流大小为ve 2πr ，电流方向为逆时针 D ．电流大小为ve r ，电流方向为逆时针 解析：选C 电子做匀速圆周运动的周期T ＝2πr v ，由I ＝e T 得I ＝ve 2πr ，电流的方向与 电子运动方向相反，故电流方向为逆时针，C 正确。 [融会贯通] (1)电子流、带电粒子流都可以等效为电流，导体中自由电荷的无规则运动不能形成电流。 (2)电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反。 点点通(二) 电阻定律

《电流与电压和电阻的关系》参考教案

电流与电压和电阻的关系 一、教材及学情分析 电流跟电压、电阻的关系实际上就是欧姆定律，它是电学中的基本定律，是进一步学习电学知识和分析电路的基础，是本章的重点。要求学生通过探究活动得出，从而更进一步体验科学探究的方法。这一节综合性较强，从知识上讲，要用到电路、电流、电压和电阻的概念；从技能上讲，要用到电流表、电压表和滑动变阻器等。学生要通过自己的实验得出欧姆定律，最关键的是实验方法。学生对实验方法的掌握既是重点也是难点，这个实验难度比较大，主要在实验的设计、数据的记录以及数据的分析方面，学生出现错误的可能性也比较大，所以实验的评估和交流也比较重要。 课本是在前面“电流”、“电路”、“电压”、“电阻”等知识学习的基础上，推断出电流与电压、电阻的定性关系。这样处理：一是给接下来的实验结果做了铺垫，不致使学生感到突然；二是目的明确，使学生对将要探究的问题产生强烈的愿望，想要证实一下这个推断。有了定性的关系，又知道电流是可以用电流表测量的物理量，电压是可以用电压表测量的物理量，电阻也是可测量的物理量。在此基础上就可以引出“探究电流与电压、电阻会不会有定量关系”的问题 本节课“探究电流跟电压、电阻的关系”是一个完整的科学探究过程，让学生经历科学的探究，学习科学猜想、设计实验、设计实验表格、分析论证、感悟科学方法。因此这节课无论在知识学习上还是在培养学生运用知识解决实际问题的能力上都具有十分重要的作用。所以教学中，在注重学生的理论联系实际能力的同时，更要关注学生的科学探究能力的提高。 二、教学目标 1．知识与技能 ①使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。 ②通过实验认识电流、电压和电阻的关系。 ③会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。 2．过程与方法 ①根据已有的知识猜测未知的知识。

欧姆定律测电阻知识点加习题(带答案)

欧姆定律测电阻知识点加习题（带答案） 测量定值电阻的电阻 1.伏安法测电阻【原理】R=U/I 【实验器材】待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。 【实验步骤】①画出电路图（见右 图）。 ②按电路图连接实物，开关S应断 开，将滑动变阻器滑片P 移到阻值 最大端。 ③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。 ④断开开关。根据R=U/I，计算出每次的电阻值 R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。 【实验表格】上表 多次测量平均值目的：减小误差。 ②滑动变阻器作用：改变电阻两端的电压；保护电路。 2.伏安法测量小灯泡的电阻 【实验目的】证明灯丝电阻与温度 有关。 【实验器材】小灯泡、电流表、电 压表、滑动变阻器、电源、开关、 导线。 【实验步骤】①画出电路图（见右图）。 ②按电路图连接实物，开关S应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。 ③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。 ④断开开关。根据R=U/I，计算出每次的电阻值 R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。 【实验表格】 【实验结论】灯丝的电阻与温度有关。温度越高，灯丝电阻越大。 【注意事项】 ①接通电源后先通过变阻器把电压调到小灯泡的额定电压，然后从该电压开始依次降低。 ②滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。 ③实验最后不能求电阻的平均值，因为：灯丝的电阻与温度有关。 3.实验电路连接的常见错误： √电流表（电压表）的“＋”“－”接线柱接错了。√电流表（电压表）的量程选大/小了。 √滑动变阻器的接线柱接错了（同时接在上/下接线柱）。√电流表没与被测用电器串联（如并联）；√电压表没与被测用电器并联（如串联或与其他用电器并联）。√连接电路时开关没有断开。 4.测量未知电阻阻值的其他方法： ①用两个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：在这种情况下，可利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。 ②用一个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：由于只有一个电压表，我们就只能先利用短路测量电源电压，然后测量其中一个定值电阻两端的电压，利用“串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和”求出另外一个定值电阻两端的电压，最后利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。 ③用两个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：在这种情况下，可利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。 ④用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：由于只有一个电流表，我们就只能先利用断路测量其中一个支路的电流，然后测量电路的总电流，利用“并联电路的总电流等于通过各支路的电流之和”求出通过另外一个定值电阻的电流，最后利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。 ⑤用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路串联）：先将未知的电阻短路，利用U＝IR求出电源电压。然后再将未知的电阻连入电路，利用总电压相等，求出总电阻。利用“串联电路的总电阻等于各部分电路的电阻之和”求出未知电阻的阻值。如果阻值已知的定值电阻被换成滑动变阻器，方法也是相同的。 ⑥使用电流表（或电压表）、一个电阻箱、一个电压、一个开关盒若干导线：可以先把定制电阻单独连入电路，测量定值电阻的一个物理量（电流或电压）。把电阻箱单独连入电路，并使电阻箱对应的物理量等于定值电阻对应的物理量。读出电阻箱连入电路的阻值即可。但这种方法只能粗略地测量定值电阻阻值。 测量电阻的原理一般只有两个：一个是R=U/I，另一个是利用其他物理量与电阻的关系。大家应该熟练掌握等效替代法，而不是背实验步骤和表达式（所以提纲也不会给出步骤和表达式）。 【2017三甲名校典型例题精讲】 次数电压/V 电流/A 电阻/Ω平均电阻/Ω1 2 3 次数电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 2 3

习题：第7章 第1讲 欧姆定律 电阻定律 电功率及焦耳定律(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 第七章恒定电流 第1讲欧姆定律电阻定律 电功率及焦耳定律1．下列说法中正确的是( )． A．由R＝U I知道，一段导体的电阻跟它两端的电压成正比， 跟通过它的电流成反比 B．比值U I反映了导体阻碍电流的性质，即电阻R＝ U I C．通过导体电流越大，电阻越小 D．由I＝U R知道，通过同一段导体的电流跟加在它两端的电 压成正比 解析 答案BD 2．有一段长1 m的电阻丝，电阻是10 Ω，现把它均匀拉伸到长为5 m，则电阻变为( )． A．10 Ω B．50 Ω C．150 Ω D．250 Ω

解析电阻丝无论怎样拉长其体积不变，但随着长度增加，截面面积在减小，即满足V＝Sl关系式．把电阻丝由1 m均匀 拉伸到5 m时，截面面积变成原来的1 5 ，由电阻定律R＝ρ l S可 知电阻变成原来的25倍，D正确． 答案 D 3．把两根电阻相同的电热丝先串联后并联分别接在内阻不计的同一电源上，若要产生相等 的热量，则两种方法所需的时间之比t串∶t并为( ) A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．1∶4 解析串联后电阻为R1＝2r，产生的热量为Q1＝U2 R 1 ·t串＝ U2 2r·t 串 ；并联后电阻为R2＝ r 2 ，产生的热量为Q2＝ U2 R 2 ·t并＝ U2 r 2 ·t并，若要Q1＝Q2，所以有t串∶t并＝4∶1. 答案C 4．两根材料相同的均匀导线A和B，其长度分别为L和2L，串联在电路中时沿长度方向电势的变化如图1所示，则A和B 导线的横截面积之比为( )．

图1 A．2∶3 B．1∶3 C．1∶2 D．3∶1 解析由题图可知两导线电压降分别为U A＝6 V，U B＝4 V； 由于它们串联，则3R B＝2R A；由电阻定律可知R A R B＝ L A S B L B S A，解 得S A S B＝ 1 3 ，选项B正确． 答案 B 5．电位器是变阻器的一种．如图2所示，如果把电位器与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，下列说法正确的是( )． 图2 A．连接A、B使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗 B．连接A、C使滑动触头逆时针转动，灯泡变亮 C．连接A、C使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗 D．连接B、C使滑动触头顺时针转动，灯泡变亮 解析根据电位器结构和连线可知：连接A、B使滑动触头顺时针转动时回路电阻增大，回路电流减小，灯泡变暗，A正确；

电流与电压电阻的关系、欧姆定律

第六讲 电流与电压电阻的关系、欧姆定律 【知识要点】 1、 探究电流与电压关系和电流与电阻关系实验比较 实验目的 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验电路图 实验过程 保持电阻R 不变，用滑动变阻器调节R 两端的电压，读出电流表电压表示数 更换不同阻值的定值电阻，通过调节滑动变阻器控制R 两端的电压不变，读出电流表示数 滑动变阻器的 作用 保护电路； 改变定值电阻R 两端的电压 保护电路； 控制不同电阻两端的电压保持不变 实验数据记录 R=10Ω 电压/V 电流/A U=3V 电阻/Ω 电流/A 实验数据图像 实验结论 在电阻一定时，通过导体的电流与加在 导体两端的电压成正比 在导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体 的电阻成反比 2、 欧姆定律 （1）内容：流过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 （2）公式 （3）单位：I — A U — V R — （4）欧姆定律的几点说明： 同时性：导体的电压和电流是同一时刻的。 同体性：电压和电流是同一段导体的电压和电流 【考点扫描】 考点1: 电流与电压电阻关系的实验探究 【例1】在用电压表、电流表探究电流和电压关系的实验中，电阻R =10Ω，电源电压U =3V 。 （1）小刚根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，小军检查后发现有一根导线连接有误，请你在这根导线上打“×”并用笔画线代替导线，画出正确的连线。

（2）电路改正后，小刚闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数为电源电压值，取下电阻，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是。 （3）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图像，如图乙所示，由图像可以得出结论：。为了使结论更具有普遍性，小刚还应。 【例2】在探究“电流与电阻的关系”的过程中． （1）连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态． （2）小明按图甲联好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（只填序号） A．电流表断路 B．R断路 C．R短路 （3）排除故障后，小明将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数（如图乙所示）为 A． （4）小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据．分析表一数据，可得出结论：保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成比． （5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是． 表一 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.15 0.10 表二 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.3 0.2 0.15 考点2: 根据图像比较电阻大小 【例3】两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图象如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端．下列分析正确的是（）

1 欧姆定律和电阻定律 教师版

精品题库试题 物理 1.（2009广东理基，5，易）导体的电阻是导体本身的一种性质，对于同种材料的导体，下列表述正确的是（） A. 横截面积一定，电阻与导体的长度成正比 B. 长度一定，电阻与导体的横截面积成正比 C. 电压一定，电阻与通过导体的电流成正比 D. 电流一定，电阻与导体两端的电压成反比 [答案] 1.A 2.（2008广东理基，15，易）关于电阻率的说法正确的是（） A. 电阻率与导体的长度有关 B. 电阻率与导体的材料有关 C. 电阻率与导体的形状有关 D. 电阻率与导体的横截面积有关 [答案] 2.B 3.（2011上海单科，12，易）如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P 从最高端向下滑动时，（） A. 电压表V读数先变大后变小，电流表A读数变大 B. 电压表V读数先变小后变大，电流表A读数变小 C. 电压表V读数先变大后变小，电流表A读数先变小后变大 D. 电压表V读数先变小后变大，电流表A读数先变大后变小

[答案] 3.A 4.（2011北京理综，17，易）如图所示电路，电源内阻不可忽略. 开关S闭合后，在变阻器的滑动端向下滑动的过程中（） A. 电压表与电流表的示数都减小 B. 电压表与电流表的示数都增大 C. 电压表的示数增大，电流表的示数减小 D. 电压表的示数减小，电流表的示数增大 [答案] 4. A 5.（2010上海单科，5，易）在右图的闭合电路中，当滑片P向右移动时，两电表读数的变化是（） A. 变大，变大 B. 变小，变大 C. 变大，变小 D. 变小，变小 [答案] 5. B 6.（2011海南单科，2，中）如图，E为内阻不能忽略的电池，、、为定值电阻，、S为开关，与分别为电压表与电流表. 初始时与S均闭合，现将S断开，则（）

运用欧姆定律计算电压电流电阻

根据欧姆定律计算电流电压电阻 姓名 一、单选题 1．如图所示的电路中，若R1=10?，R2=5?，闭合开关S，此时，电压表的示数为2.5V，则电源电压为（） A．2.5V B．5V C．7.5V D．10V 2．如图所示，电源电压3V。闭合开关后，电路中的电流为0.2A，R1=10Ω，则R2的电阻为（） A．5ΩB．10Ω C．15ΩD．25Ω 二、填空题 3．当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是________Ω；当它两端电压为0V时，该导体的电阻为________Ω． 4．有两个阻值不同的定值电阻R1和R2，它们的电流随电压变化的I－U图像如图所示，根据图像可知：R1∶R2＝_____________，如果把R1、R2两个电阻串联在一个电压为12V的电源上时，R1两端的电压U1＝_____V。三、计算题 5．如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω．当开关S闭合时，电压表示数为3V．求： （1）电流表的示数I； （2）电源两端的电压U． 6．如图所示电路，电源电压不变，R1=10Ω并保持不变。 (1)当开关闭合后，变阻器滑片滑到最左端时，电流表示数为0.8A，求电源电压； (2)开关闭合后，把变阻器滑片滑到最右端时，电流表示数变为0.2A，求变阻器R2 的最大阻值。 7．己如图所示，R1=30Ω，闭合开关，电压表和电流表的示数分别为6V和0.5A求： (1)通过电阻R1的电流； (2)电阻R2的阻值。

8．家用电灯两端的电压是220V，正常发光时通过它的电流是0.11A，这盏电灯的电阻是多少? 9．如图所示电路中，R1=30 ，只闭合开关S1时，电流表的示数为0. 3A；同时闭合S1和S2时，电流表的示数为0. 9A，求： (1)电源电压； (2)通过R2的电流； (3)R2的电阻。 10．如图电路，电源电压6V保持不变，定值电阻R1为20Ω，当滑动变阻器R2滑片处于某位置时，电流表的示数为0.9A，求： (1)通过电阻R1的电流； (2)通过滑动变阻器的电流； (3)滑动变阻器接入电路中的电阻值。11．如图所示的电路中，电源两端电压U=6V且保持不变，小灯泡电阻不随温度变化，其阻值R L=12Ω。当开关S、S1、S2同时闭合时，电流表的示数是0.8A；保持S 闭合，断开S1、S2，此时电流表的示数是0.2A。 求：(1)电阻R1的阻值； (2)电阻R2的阻值。 12．如图，电源电压9V保持不变，R1、R2为定值电阻，R1＝30Ω，R2＝60Ω．求：（1）只闭合开关S1和S2时，电流表的示数？ （2）开关S1断开，S2、S3闭合时，电流表的示数？

欧姆定律知识点

《欧姆定律》复习提纲 一、欧姆定律 1．探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。） ⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。 2．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 3．数学表达式I=U/R。 4．说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）； ②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V、Ω； ③同一导体（即R不变），则I与U成正比同一电源（即U不变），则I与R成反比。 ④是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、 温度等因素决定。 R＝U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。 5．解电学题的基本思路。 ①认真审题，根据题意画出电路图； ②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）； ③选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1．定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2．原理：I=U/R。 3．电路图：（如图） 4．步骤：①根据电路图连接实物。 连接实物时，必须注意开关应断开

电阻及欧姆定律

电阻及欧姆定律考试题 班级____________姓名___________ 一、判断题 1．负载在额定功率下的工作状态叫满载。（） 2．电路中某点的电位值与参考点的选择无关。（） 3．电路中某两点间电压的正负，就是指这两点电位的相对高低。（） 4．导体的长度增大一倍，则其电阻也增大一倍。（） 5．电源电动势的大小由电源本身性质决定，与外电路无关。（） 6．公式R U I/ =可以写成I U R/ =，因此可以说导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比。（） 7．在电源电压一定的情况下，负载大就是指电阻的大负载。（） 8．电源电动势等于内外电压之和。（） 9．当电源的内电阻为零时，电源电动势的大小就等于电源端电压。（） 10．短路状态下，短路电流很大，电源的端电压也很大。（） 11．开路状态下，电路的电流为零，电源的端电压也为零。（） 12．电池存放久了，用万用表测量电压为1.4V，但接上灯泡却不发光，这主要是电源电动势变小了。（） 13．全电路中，若负载电阻变大，端电压将下降。（） 14．一般来说，负载电阻减小，则电路输出的功率增加，电源的负担加重。（）15．通过电阻上的电流增大到原来的2倍时，它所消耗的功率也增大到原来的2倍。（） 16．把“110 V/50 W”的灯泡接在220 V电压上时，功率还是50 W。（）17．在电源电压一定的情况下，负载电阻越大，在电路中获得的功率也越大。（）18．把“25W/220V”的灯泡接在1000W/220V的发电机上，灯泡会被烧毁。（） 19．在电阻串联电路中，总电阻一定大于其中最大的那个电阻。（） 20．在电阻串联电路中，电阻上的电压与电阻阻值的大小成正比。（） 21．在电阻串联电路中，总电流大于其中任何一个电阻的电流。（） 22．为了扩大电压表的量程，应该在电压表上串联一个较大电阻。（） 23．在电阻串联电路中，电阻串得越多，消耗的功率越大。（） 24．当负载所需要的电压超过一节电池的电动势时，应采用电池串联供电。（）25．在电阻并联电路中，总电阻一定小于其中最小的那个电阻。（） 26．在电阻并联电路中，通过电阻的电流与电阻成正比。（） 27．为了扩大电流表的量程，应该在电流表上并联一个较小电阻。（） 28．在电阻并联电路中，电阻并联得越多，消耗的功率越小。（） 29．当负载所需的电流超过一节电池的额定电流时，应采用电池并联供电。（）30．功率大的电灯一定比功率小的电灯亮。（） 二、选择题 1．1A的电流在5min时间内通过某金属导体，流过其横截面的电荷量为（）。 A、1C B、5C C、60C D、300C 2．如题图所示，a，b两点间的电压为（）。 A.1V B.2V C.3V D. 5V 3．一只电阻两端加15V电压时，电流为3A；如果加18V电压，则电流为（）。 A、1A B、3.6A C、6A D、15A 4．一根导体的电阻为R，若拉长为原来的2倍，则其阻值为（）。 A、2/R B、R 2C、R 4D、R 8 5．如题图所示，已知 a U> b U，则以下说法正确的为（）。 A、实际电压为由a指向b，I>0 B、实际电压为由b指向a，I<0 C、实际电压为由b指向a，I>0 D、实际电压为由a指向b，I<0 6.在图中，当开关S闭合时， ab U等于（）。 A、0 B、2.5V C、5V D、 10V 7．如题图所示，a点的电位IR E U a - =，对应的电路是（）。

电压、电阻与欧姆定律专题复习(含答案)

电压、电阻与欧姆定律专题复习 一、单选题(共10道，每道10分) 1.如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是( ) A.3V B.6V C.4.5V D.9V 答案：B 解题思路： 由电路图可知L1与L2串联，电压表并联在L2两端，测量L2的电压，根据串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯泡L1两端的电压：U1=U-U2=9V-3V=6V。 故选B。 试题难度：三颗星知识点：串联电路电压规律 2.如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别 测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=1.5V，U BC=1.5V，U AC=3V，在表格中记录数据后，接着的 实验步骤是( ) A.整理器材，结束实验 B.分析数据，得出结论 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 答案：C 解题思路： 用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=1.5V，U BC=1.5V，U AC=3V，说明两个小灯泡是同一个规格的，为了寻找普遍规律，接下来应该换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，得出结论。 故选C。 试题难度：三颗星知识点：串联电路电压规律

3.在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B 间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是( ) A.观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据 B.观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据 C.观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据 D.观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据 答案：A 解题思路： 探究导体中的电流与电阻的关系，需要保证导体两端的电压不变，当改用15Ω电阻替换10Ω电阻时，导体两端的电压变大，所以接下来的操作是，观察电压表，向右调节滑动变阻器使电压和原来相同；然后读取电流表的数据；最后分析电流和电阻的关系。故选A。 试题难度：三颗星知识点：电流与电阻的关系 4.酒驾易造成交通事故，利用图示的电路可以检测司机是否酒驾。图中的R1为定值电阻，R2是一个“气敏传感器”，它的电阻值会随着其周围酒精气体浓度的增大而减小。检测时，喝了酒的司机对着“气敏传感器”吹气，则( ) A.电路的总电阻减小，电压表的示数减小 B.电路的总电阻减小，电压表的示数增大 C.电路的总电阻增大，电压表的示数增大 D.电路的总电阻增大，电压表的示数减小 答案：B 解题思路： 由图可知，R1和R2串联，电压表测量R1的电压，电流表测量整个电路电流。 当喝酒的司机对着气敏传感器吹气时，气敏电阻R2阻值变小，R2两端分得的电压变小，则R1的电压变大；总电阻变小，则整个电路的电流变大。 综上可知选B。 试题难度：三颗星知识点：动态电路分析

电流和电路、电压和电阻、欧姆定律

电流和电路、电压和电阻、欧姆定律专题复习 一、单选题 1．绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图1所示。关于它们的带电情况，正确的是（） A．带同种电荷 B．带异种电荷 C.一个带电，一个不带电 D．两个都不带电 图1 图2 图3 2．有两个阻值不同的电阻R1、R2，其电流随电压变化的I—U图线如图2所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的（）A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域 C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域 3．如图3所示的电路中，当开关S闭合时，则 A．L1、L2串联，电压表测L1灯的电压B．L1、L2串联，电压表测L2灯的电压 C．L1、L2并联，电压表测L1灯的电压D．L1、L2并联，电压表测L2灯的电压 4．在电路中有两盏电灯和一个开关，灯泡正在发光，下列说法正确的是（） A．若断开开关，两灯都不亮，这两灯一定是串联的 B．若断开开关，两灯都不亮，这两灯一定是并联的 C．若断开开关，只有一灯亮，这两灯一定是串联的 D．若断开开关，只有一灯亮，这两灯一定是并联的 .5．关于物体的导电性能，下列说法中正确的是（） A．导体和绝缘体都容易导电B．大地、人体、油都是导体 C．橡胶、塑料、碳都是绝缘体D．导体和绝缘体之间没有绝对的界限. 6．根据欧姆定律可导出公式R＝U/I，依此可测定导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与导体两端电压成正比 B．导体的电阻与导体中的电流成反比 C．导体的电阻与导体两端的电压成正比，又与导体中的电流成反比 D．导体的电阻与本身的材料和属性有关，与电压、电流无关 7．如图4所示电路中,电源电压不变,开关闭合后,若滑动变阻器的滑片P向右移动,则（） A、电压表的示数和电流表的示数都增大 B、电压表的示数和电流表的示数都减小 C、电流表的示数减小,电压表的示数增大 D、电流表的示数增大,电压表的示数减小 8．如图5所示，电源电压为6V保持不变，开关S闭合后，电压表示数为6V，这可能是（）： A．灯L1处有断路B．灯L1处有短路C．灯L2处有断路D．开关S处有断路 图4 图5 图6 9．如图6所示的电路中，当开关Ｓ闭合，甲乙两表示电压表时，示数之比Ｕ甲︰Ｕ乙＝３︰２；当开关Ｓ断开，甲、乙两表是电流表时，则两表的示数之比Ｉ甲︰Ｉ乙为（）

人教版九年级物理欧姆定律知识点总结

《欧姆定律》 一、欧姆定律 1.探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变 _________________ 量法。即:保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电_________ 研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。） ⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。 2.欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 3.数学表达式l=U/R。 4?说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能）; 创、U R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V、Q; ③同一导体（即R不变），贝U I与U成正比同一电源（即U不变），贝U I与R成 反比。 p_k ④''-：是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。 R= U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关， 但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。 5.解电学题的基本思路。 ①认真审题，根据题意画出电路图； ②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）； ③选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1.定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2.原理：l=U/R。 连接实物时，必须注意开关应断开

欧姆定律讲义

巨人教育学科教师辅导讲义讲义编号：组长签字：签字日期： 学员编号：年级：八年级课时数：3 学员姓名：辅导科目：物理学科教师：阴世伟课题 授课日期及时段2014年6月3日16:00——18:00 教学目标1.理解电阻的概念。 2.通过实验探究电阻跟导体的哪些因素有关。 3.会用滑动变阻器改变电路中的电流。 4.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。 重点、难点1、导体及电阻 2、滑动变阻器 3、欧姆定律及应用 4、伏安法测电阻 教学内容 一、疑难讲解 根据《物理课程标准》的要求，中考对本专题知识考查的重点和热点一般是：理解电阻的概念、会探究影响电阻大小的因素；知道滑动变阻器和电阻箱的构造，会用滑动变阻器改变电流；会探究电流跟电压、电阻的关系，理解欧姆定律，并能进行简单计算；会用伏安法测电阻。中考对这部分内容的考查注重基础知识、探究过程和方法。因此复习这部分内容时，要注重基本知识和技能，理解、掌握探究实验的具体过程和用到的科学方法，如：探究影响电阻大小的因素、探究电流跟电压、电阻的关系的过程中用到的控制变量法，能将此方法迁移解决其他的实际问题。这些知识点在命题时，题型以单选、填空、实验题为主，单独考查欧姆定律的计算题目较少，多融合进对电功、电功率等知识的考查中。 二、知识点梳理 欧姆定律内容：_________________________________________________________。 公式： R U I ，公式变形_______，_______ 应用 伏安法测电阻原理公式：_______ 判断电路故障

一、电流跟电压、电阻的关系 1、电流跟电压的关系：在电阻一定时，导体中的电流踺段导体两端的电压成正比。 注意：①这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的，不能说一个导体中的 电流和另一导体上的电压成正比。②不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系的问题，电流、电压都是物体量，有各自和物体，物体 量之间存在一定的因果关系，这里的电压是原因，电流是结果，是因为导体两端加了电压，导体中才有电流，不是因为导体中通了电流才加了电压，因果关系不能颠倒。 2、电流跟电阻的关系：在电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 注意：①电流和电阻是针对同一导体而言的，不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反 比。②不能反过来说，电压不变时，导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道电阻是导体本身的一种特性，即使导体中不通电流，它的电阻也不会改变，更不会顺为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。 二、欧姆定律 1、内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 串联电路的特点 电流处处相等：_______________ 总电压等于各部分电路电压之和：_______________ 总电阻等于各串联电阻之和：_______________ 电压分配于电阻的关系：_______________ 并联电路的特点 总电流等于各支路电路之和：_______________ 各支路两端电压相等：_______________ 总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和：_______________ 电流分配于电阻的关系：_______________

三、电流电压电阻及欧姆定律

三、电流电压电阻及欧姆定律

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图 三、电流、电压、电阻及欧姆定律 【考点聚焦】 ☆一、电流 1、符号及单位：电流符号 --- I 国际单位：安（A ），常用单位毫安（mA ）、微安（μA ）；换算：1A=103mA=106 μA 2、定义式：I= t Q （Q 表示通过导体横截面的电荷量，单位—库仑（C ）；t 表示时间， 单位—秒（s ）；表示电流，单位—安培（A ） 【例1】．在8min 内通过某电热器的电量为480C ，通过它的电流为 A 3、电流的效应：热效应、化学效应、磁效应 【例2】白炽灯是根据电流的 效应制成的；我们骑的自行车车圈，电镀的很亮，电镀 是利用了电流的 效应。 4、电流的规律：通过实验总结出串联、并联电路电流的规律 （1）串联电路中各处的电流相等，则I =I 1=I 2=……I n ; (2)并联电路干路电流等于各支路电流之和：则I =I 1+I 2+……I n 【例3】如图2所示的电路中，三个电流表的示数分别I 1、I 2、I 3，则它们的关系一定成立的是〔 〕 A ．I 1=I 2=I 3 B.I 1I 2>I 3 ☆二、电 压 1．电压的符号及单位 电压的符号：U 国际单位：伏（V ），常用单位：kV 、 mV 2、常见的一些电压值：一节干电池的电压1.5V ；一节铅蓄电池的电压2V ；家庭电路电压220V ；对于人体的安全电压不高于36V 。 3、电压的规律 （通过实验探究得出以下规律） （1）．串联电路的总电压等于各处电压之和，则U=U 1+U 2+……U n （2）.并联电路的总电压等于各支路电压：则U=U 1=U 2=……U n 【例4】.如右图所示，电源电压恒定，当开关S 1闭合、S 2断开时，电压表的示数为3 V ；当S 1断开、S 2闭合时，电压表的示数为4.5 V ，则灯L 1两端的电压为________ V ，灯L 2两端电压为________ V 。 【例5】.如右图所示，电源电压为6 V ，电压表示数为3.8 V ，则（ ） A.L 1两端电压为2.2 V B.L 2两端电压为3.8 V C.电源与L 1两端电压之和为3.8 V D.L 2两端电压为2.2 V ☆三、电 阻 1、电阻的定义：导体对电流阻碍作用大小的物理量。 2、电阻的符号及单位 电阻的符号：R 单位: ? 、 k ? 、 M ? 3、影响导体电阻大小的因素：①导体的电阻大小是由导体的材料、长度和横截面积决定的，还与温度有关。在其它因素相同的情况下，导体越长电阻越大；横截面积越小电阻越大； ②大多数导体温度升高时电阻增大（如：金属），少数导体的电阻随温度的升高而减小（如：玻璃、铅笔芯）。 ●注意理解：导体的电阻是导体本身的一种特性，与电流、电压等外界因素无关 4、电阻的规律（通过欧姆定律和串、并联电路的电流、电压规律推导）

高中物理部分电路欧姆定律真题汇编(含答案)

高中物理部分电路欧姆定律真题汇编(含答案) 一、高考物理精讲专题部分电路欧姆定律 1．有一灯泡标有“6V 3W ”的字样，源电压为9V ，内阻不计.现用一个28Ω 的滑动变阻器来控制电路，试分别就连成如图所示的限流电路和分压电路，求: （1）它们的电流、电压的调节范围； （2）两种电路要求滑动变阻器的最大允许电流； （3）当灯泡正常发光时，两种电路的效率. 【答案】（1）0.225~0.75A a ：，2.7~9V 00.75A b :：，0~9V （2）0.5A a ： 0.75A b ： （3）66.6%a ： 44.4% b ： 【解析】 【详解】 灯泡的电阻2 12L U R P ==Ω （1）a.当滑动端在最左端时电阻最大，则最小电流： min 9A 0.225A 1228 I ==+ 当滑动端在最右端时电阻最小为0，则最大电流： max 9A 0.75A 12I = = 则电流的调节范围是：0.225A~0.75A 灯泡两端电压的范围：0.22512V 0.7512V ??: ，即2.7~9V ； b.当滑动端在最左端时，灯泡两端电压为零，电流为零；当滑到最右端时，两端电压为 9V ，灯泡电流为 9A 0.75A 12 = 则电流的调节范围是：0~0.75A 灯泡两端电压的范围： 0~9V ； （2）a.电路中滑动变阻器允许的最大电流等于灯泡的额定电流，即为0.5A ； b.电路中滑动变阻器允许的最大电流为0.75A ； （3）a.当灯泡正常发光时电路的电流为0.5A ，则电路的效率： 000013=10066.60.59 P IE η=?=? b.可以计算当灯泡正常发光时与灯泡并联部分的电阻为x 满足： 6960.528x x -+ =-