高考地理一轮检测：空间定位能力(Word版,含答案)

五、空间定位能力

一、选择题(共22题，每题2分，共44分，每题所给的选项中只有一个最符合题目要求)

(2019·博雅闻道联合测评)金枪鱼是一种大型远洋性重要商品食用鱼，是一种生活在海洋中上层的鱼类，属大洋洄游性“候鱼”。每年的夏初、秋末，它们举家合群要做上万里程的北上南归的生殖、索饵洄游。冬、春季，它们聚集于赤道附近的多珊瑚礁深水域，待到来年夏初时，那些“身怀六甲”的鱼，远涉重洋，奔赴它们靠近大陆的出生地去产卵、生息，直至秋末，再举南迁。下图是金枪鱼产卵地、栖息地及产卵路径示意图。读图，完成1～3题。

1．夏初至秋末，产卵地与栖息地相比()

A．入海径流少，水质更清洁

B．风力微弱，光照条件好

C．水温更温暖，食物更充足

D．靠近陆地，天敌数量少

答案 C

解析产卵地靠近陆地，夏初至秋末，产卵地附近大陆降水丰富，入海径流多，水质污染大，A项错误；此季节近海地带受季风影响较大，台风登陆比较频繁，风力强劲，B项错误；此时太阳直射北半球，金枪鱼在浅水区产卵，相比于栖

息区的深水水域，水温更高，夏秋季，入海径流多，水体悬浮物增多，食物更充足，C项正确；产卵地靠近渔场，天敌数量多，D项错误。

2．金枪鱼北上产卵季节，日本暖流势力增强，其原因主要是()

A．夏季风势力增强B．冬季风势力增强

C．东北信风势力增强D．东南信风势力增强

答案 A

解析金枪鱼北上产卵季节为夏初，夏季风势力增强，其风向与日本暖流的流向相近，可增加日本暖流的势力，A项正确，B项错误；受海陆热力性质差异的影响，该地的盛行风向被破坏，东北信风势力较弱，C项错误；东南信风位于南半球，此时越过赤道，偏转成西南风，D项错误。

3．研究金枪鱼的洄游规律，其重要价值主要体现在()

A．提高养殖技术B．改进捕捞方式

C．增加捕捞强度D．制定休渔计划

答案 D

解析研究金枪鱼的生活习性，如食物结构、体型特点、适宜的温度范围等，可提高养殖技术、改进捕捞方式；研究其洄游规律与提高养殖技术、改进捕捞方式关系不大，A、B两项错误；金枪鱼的洄游区域距人口密集区较近，研究其洄游规律，可增加捕捞量，但过度捕捞，会对种群数量造成威胁，因而该项不是重要价值，C项错误；金枪鱼的洄游是为了繁殖，在其繁殖期，减少捕捞量，有助于种群的繁育，D项正确。

(2019·昆明调研)棕榈油广泛用于食品加工、化妆品和清洁剂等生产，廉价的棕榈油及其衍生产品为很多公司带来了巨大利润。某地为扩大油棕种植面积，放火焚烧雨林。下图为该地油棕种植园景观。据此完成4～6题。

4．该地最可能位于()

A．九州岛B．苏门答腊岛

C．纽芬兰岛D．塔斯马尼亚岛

答案 B

解析棕榈油是一种热带木本植物油。苏门答腊岛位于热带，其他三个岛屿均位于温带。

5．棕榈油产业获利较高的主要原因是()

A．成本低，销售量大B．生产规模大，产量高

C．政策扶持，地价低D．用途广，资金投入大

答案 A

解析获利高一般与成本低和市场广有关。棕榈油是目前产量最大的一种油脂，而且单位面积出油量高。棕榈油的产地主要集中在马来西亚和印尼的热带地区，大多数的棕榈油种植园之前都是热带雨林，相比于传统的农业国而言，这些土地的使用成本低，用地成本低是棕榈油价格低的最重要因素。棕榈油的用途广，因此销售量大。

6．目前，有利于该地可持续发展的主要措施是()

A．扩大油棕种植规模B．挖掘传统木雕加工工艺

C．全面恢复原生植被D．合理集约利用土地

答案 D

解析可持续发展是不仅要保护生态环境，还要促进经济发展，增加就业和保持社会的稳定。扩大油棕种植规模，会导致环境的破坏，排除A项；全面恢复原生植被，没有从经济效益和社会效益进行考虑，排除C项；挖掘传统木雕加工工艺，既土地利用粗放，又易造成水土流失，局部气候恶化，使得生态环境难以维持生产的可持续发展，B项错误；合理集约利用土地，既保护了原始的热带雨林，又能够促进经济发展，促进就业，有利于该地的可持续发展，D项正确。

(2019·超级全能生26省联考)橡胶坝，又称橡胶水闸，是用高强度合成纤维织物做受力骨架，内外涂敷橡胶作保护层，通过充水(气)将其充胀形成的袋式挡水坝。坝体可以溢流，并可根据需要调节坝高，在上游蓄水并控制上游水位，某县县城建成的橡胶坝剖面图如下图所示，其中7～9月橡胶坝水体自然外溢。据此完成7～9题。

7．根据材料，判断该县属于下列那个省区()

A．广东B．台湾C．山西D．云南

答案 C

解析因为橡胶坝便于蓄水、排水，主要建于降水季节变化大，河流流量季节变化大，相对干旱缺水的地区。据材料信息“7～9月橡胶坝水体自然外溢”可知，该地7～9月河流水量大，正值汛期。山西地处黄土高原，属于温带季风气候，较为缺水，雨季较短，橡胶坝利用价值高，故C项正确。

8．在水下泥土中种荷花、水草，水中放养鱼类，主要作用是()

A．美化环境B．形成良性生态系统

C．生产莲藕D．增加蒸腾作用

答案 B

解析在水下泥土中种荷花、水草，水中放养鱼类，形成一个动植物结合的生态系统，有利于净化分解水中的有毒有害物质，保护水环境，避免水质因蓄水后水体流动性减弱而变差，所以主要作用是形成良性生态系统，B项正确。

9．橡胶坝水体不能起到的作用是()

A．改善局地气候B．降低热岛效应

C．扩大湿地面积D．增加县城降水量

答案 D

解析橡胶坝虽然积蓄了一定的水量，增加湿地，增加空气湿度，改善局地气候，降低城市热岛效应，但其高度和牢固程度有限，蓄水量有限，增加的空气湿度有限，对增加县城降水量作用微弱，故D项符合题意。

(2019·湖北公安县车胤中学月考)A地区是世界上著名的野生“多肉植物王国”，植物大多叶小、肉厚，这里大部分时间是荒芜的，只在每年8、9月荒漠百花盛开、生机再现，迎来短暂的生长季节。图中阴影部分示意A地区的位置。据

此完成10～12题。

10．图示A地区沿岸洋流()

A．是在西南风影响下形成

B．流经海区等温线向北凸

C．造成沿海地区气温升高

D．使向南的海轮航行速度加快

答案 B

解析根据世界表层洋流分布规律和洋流的成因、性质可知：A地区的洋流是东南信风影响下的补偿流，A项错误；由于该洋流为寒流，水温比同纬度周围海区水温低，流经海区等温线向北凸出，B项正确；寒流有降温作用，会让周围海区气温降低，C项错误；洋流自南向北流，使向南的海轮航行速度减慢，D项错误。

11．该地区多肉植物生长特征反映了当地8、9月()

A．接受到太阳直射、光照强

B．受湿润西风影响，降水多

C．气温降低，蒸发量减小

D．晴天多，昼夜温差小

答案 B

解析该地位于南回归线以南，没有直射现象，A项错误；由材料“这里大部分时间是荒芜的，只在每年8、9月荒漠百花盛开、生机再现”可知该地气候相对干旱，因此降水是影响植物存活的重要因素，结合该地纬度位置可知，8、9月该地受盛行西风的影响，降水较多，B项正确，C项错误；晴天多，昼夜温差应该比较大，D项错误。

12．若A地区多肉植物运往中国，最近的海上航线需经过()

A．白令海峡B．苏伊士运河

C．巴拿马运河D．马六甲海峡

答案 D

解析多肉植物由A地运往中国，最近航线是向南绕过好望角进入印度洋，再由马六甲海峡进入太平洋，最后向北到达我国，D项正确。

(2018·长沙一中模拟)下图表示我国某局部地区地势高低与沉积物空间变化，将该区域分为24个方格，每个方格中的两个数字按左右顺序分别代表地势高度和沉积物厚度(1～4表示地势从最低到最高或沉积物厚度由最薄到最厚)。读图，完成13～14题。

13

A．最有可能为冰川沉积物B．由岩石风化作用而形成

C．由风力沉积作用而形成D．由流水沉积作用而形成

答案 D

解析该地地势北高南低，且地势高处沉积物厚度小，该区域为山麓地带的河谷出口处，应该是流水沉积作用形成的，故D项正确；冰川沉积物没有分选性，即沉积物分布没有一定的规律，故A项错误；岩石风化作用不一定是在地势最低处堆积，故B项错误；风力沉积应该最低处沉积物最厚，故C项错误。

14．该地貌类型分布最典型的地区是()

A．黄河三角洲东部B．江汉平原中部

C．内蒙古高原北部D．华北平原西侧

答案 D

解析华北平原西侧的太行山山麓有众多的冲积扇。

(2019·吉林市调研)美国死亡谷长225千米，宽6～26千米，面积1 408平方千米，最低点海拔低于海平面86米，为南北走向的地堑构造。这里不仅极度干旱，

而且是地球上夏季最热的地区之一，夏季有少量降雨。下图为沿着36°N附近穿过死亡谷的地形剖面图。据此完成15～16题。

15．图中太平洋沿岸地区的主要自然植被为()

A．亚热带常绿硬叶林B．温带落叶阔叶林

C．亚热带常绿阔叶林D．热带荒漠带

答案 A

解析据材料可知，图示纬度为36°N。图中太平洋沿岸地区属于地中海气候，主要自然植被为亚热带常绿硬叶林。

16．死亡谷夏季少量降雨的水汽来源和降雨类型是()

A．太平洋—地形雨B．冰雪融水—对流雨

C．太平洋—气旋雨D．冰雪融水—锋面雨

答案 B

解析读图可知，内华达山脉海拔高，对来自于太平洋的湿润气流具有明显的阻挡作用，排除A、C两项；山地海拔高，山上有积雪冰川，夏季积雪冰川融化，该地夏季气温高，空气对流旺盛，冰雪融水蒸发旺盛，上升形成对流雨，故B项正确；死亡谷为深谷，夏季高温，不会出现冷暖气团相遇，不易发育锋面系统，排除D项。

(2019·广西百色调研)唐装是中国的传统服装，面料主要使用真丝、织锦缎等，大都是手工精心缝制，具有强烈的民族气息和传统色彩。据此完成17～18题。

17．仅从面料来看，盛行唐装较广的地区最可能是()

A．西双版纳B．成都平原

C．山东半岛D．青藏高原

答案 B

解析成都平原自古盛产丝绸、织锦，制作唐装的面料充足。

18．为了进一步提高唐装的市场竞争力，其生产企业采取的最有效措施是()

A．以机器代替手工B．扩大生产规模

C．提高劳动力工资D．加强品牌宣传

答案 D

解析唐装为我国传统特色服装，多为手工缝制，为了提高市场竞争力，应加大品牌宣传，积极拓展国内、国际市场。

(2018·安徽宣城调研)下表反映了兰陵溪小流域不同土地利用类型水土流失特征。该流域4～10月的降水为924．6 mm，占全年降雨量的84%。(注：地表径流系数指的是同一时间段内流域面积上的径流深度(mm)与降水量(mm)的比值，以小数或百分数表示。)据此完成19～20题。

19．该流域最有可能位于()

A．长江三峡B．大兴安岭

C．长江三角洲D．太行山区

答案 A

解析由材料可知，该流域4～10月的降水为924．6 mm，约占全年降水量的84%，计算可得，该地全年降水量在1 000 mm以上，应位于我国南方地区，故B、D两项错误；从该地土地利用类型看，有板栗、茶园、竹林、柑橘等亚热带经

济作物，说明地势起伏大，因此A项正确，C项错误。

20．下列四种土地利用类型中，水土保持效果最好的是()

A．茶园B．柑橘C．板栗D．乔木林

答案 D

解析根据地表径流系数定义可知，径流系数越小，地表径流越小，地下径流越大，下渗量越多，水土保持效果最好；读表可知，乔木林水土保持效果最好。

(2018·河南省天一大联考)西瓜是一种藤本植物，喜光热，耐旱，不耐寒，不耐湿，但其种子萌发时不耐旱。西瓜一般3月中下旬播种育苗，4月中下旬移苗定植，6月下旬开始收获上市。河南省是我国西瓜的主产省份和销售大省。下图为河南省西瓜种植区示意图(图中阴影区为西瓜种植区)。据此完成21～22题。

21．制约M地西瓜种植的气候因素主要是()

A．光照不足B．低温冻害

C．水源不足D．旱涝灾害

答案 D

解析西瓜是一种藤本植物，多春季种植，初夏收获，喜光热，耐旱，不耐寒，不耐湿，但其种子萌发时不耐旱。河南省位于我国温带季风气候区，春季降水较少，春旱严重；夏季降水集中且多暴雨，因此，旱涝灾害频发，严重制约着西瓜的种植和生长。

22．M地瓜农在西瓜苗期多采用地膜覆盖的主要目的是()

A．减轻水土流失B．保持土壤水分

C．降低苗期虫害D．提高土壤肥力

答案 B

解析河南省地处我国温带季风气候区，春季干早严重，夏季多涝灾，春季是西瓜苗入土种植时期，即苗期。春季降水少，气温回升快，蒸发旺盛，利用地

膜覆盖幼苗可以减少土壤水分蒸发，保障土壤墒情。

二、综合题(共56分)

23．(2019·广西百色调研)阅读图文资料，完成下列要求。(12分)

甘蔗，喜水喜肥、喜温喜光、耐涝耐旱，秆高约3米、粗2～5厘米。广西的丛洼地、峰林平原间，随处可见茂密的蔗林，供应全国六成以上的蔗糖。崇左市是广西蔗糖生产第一大市，种植面积400万亩以上，全市超过一半的人口都从事甘蔗产业。蔗糖生产季节性鲜明，11月～次年4月为加工生产期，其他时间停转。每到加工生产期，崇左市都会招收一大批越南劳工。下图示意崇左市位置。

(1)分析广西发展甘蔗种植的优势自然条件。(3分)

(2)简述崇左甘蔗加工生产期招收大批越南劳工的原因。(3分)

(3)请为广西蔗糖业可持续发展献计献策。(3分)

(4)蔗糖生产季节性鲜明，生产时间较短，其他时间停转。当地对是否需要大量减少蔗糖生产有不同观点。表明你支持的观点并说明理由。(3分) 答案(1)广西为亚热带季风气候，热量、降水丰富，受北方冷气团影响较小；当地多山间洼地、平原，地形平坦，土壤肥沃，利于甘蔗耕种、生长等。

(2)甘蔗产业工作量大，机械化水平低，劳动力需求大；国内劳动力成本高，而越南劳工数量多，价格低；距离越南近，两国政策支持等。

(3)改良土地和甘蔗品种；提高耕作、水肥、收割、制糖等生产环节的机械化、自动化水平，节省人力成本；支持土地流转，提高规模化水平；改善交通等基础设施，提高运输效率；加强蔗渣等的再利用。

(4)同意减少：产品品种单一，加工企业生产期短，会造成大量资源闲置，企业利润不高；产品深加工及产品综合利用能力滞后，缺乏科技支撑；社会服务体

系建设不健全，产销脱节，产业化体制不健全。

不同意减少：蔗糖产业作为广西农业优势主导产业的地位不可动摇；从业人员众多；稳定广西蔗糖种植面积、产量以及产糖量是保障我国食糖供给安全的关键所在；蔗糖工业是广西现在工业经济的重要组成，除本身价值外，还可带动相关产业发展，推进劳动力就业。

解析第(1)题，种植甘蔗的自然条件从地形、气候、土壤、水源等方面分析，结合甘蔗生长习性和当地自然条件即可分析。第(2)题，从劳动力需求量、劳动力价格差异和两国关系等方面分析。第(3)题，从产品品质、农业生产机械化、规模经营、基础设施、综合利用等方面分析。第(4)题，开放性试题，任选一个观点即可，理由必须支持观点。选择同意减少，主要分析目前蔗糖生产面临的问题；选择不同意减少，主要分析蔗糖生产的作用。

24．(2017·山东烟台一模)阅读图文材料，完成下列要求。(14分)

俄罗斯的北方海航道属于北极航线的一个分支，从白令海峡出发，向西依次穿过楚科奇海、新西伯利亚海、喀拉海、巴伦支海，主要航段位于俄罗斯境内的北极海域，该海域蕴藏的能源资源和矿产资源极其丰富。

海洋运输对于俄罗斯西伯利亚远东地区来说，有着极其重要的地位，西伯利亚远东地区的物资及各种资源通过北方海航道出口到北欧的各个国家，而从欧洲国家进口的各种设备，尤其是一些超大型设备，用火车运输难度极大，则可以利用北方海航道运输。

(1)巴伦支海南部成为整个北冰洋中唯一终年不冻的海域。分析其全年均可通航的原因。(4分)

(2)影响北方海航道的恶劣自然条件有哪些。(3分)

(3)俄罗斯远东的物资运往西欧利用北方海航道与经过苏伊士运河航线相比有哪些优势。(3分)

(4)说出北方海航道对俄罗斯西伯利亚地区发展的经济意义。(4分)

答案(1)北侧群岛和东侧岛屿阻挡了浮冰群的入侵；西侧岛屿较少，有利于暖流(北大西洋暖流)温暖的海水进入巴伦支海，使得巴伦支海南部成为整个北冰洋中唯一终年不冻的海域。

(2)海冰(浮冰)和海上的冰山；强风；海上大雾。

(3)航程大大缩短，能减少运输成本；可以避开索马里海盗和印度洋海盗的威胁。

(4)北方海航道的使用将会缓解俄罗斯西伯利亚地区铁路的运输压力；北方海航道能够促进造船业和集装箱运输业的发展；北方海航道将推动近海域地区能源和矿产资源的开发；北方海航道将促进俄罗斯西伯利亚对外贸易的发展。

解析第(1)题，全年能够通航说明该地冬季气温较高，终年不冻，且该航道终年畅通。读图可知，该岛北侧和东侧有群岛存在，能够阻挡浮冰的侵入，使航道畅通；西侧岛屿较少，有利于北大西洋暖流进入巴伦支海南部，因此该海域能够终年通航。第(2)题，该地北部纬度较高，多海冰和冰山，对船只航行的安全造成危险；天气极不稳定，是世界上风暴最多的水域之一，对航行安全造成危险；该地纬度较高，受北大西洋暖流的影响，水汽凝结，多海雾，影响航行安全。第(3)题，远东的物资运往西欧利用北方海航道，不仅航程会大大缩短，减少运输成本；而且可以避开在经过苏伊士运河航线所遇到的索马里海盗和印度洋海盗的威胁。第(4)题，俄罗斯东西物资的运输主要靠铁路运输，北方海航道的使用将会缓解俄罗斯西伯利亚地区铁路的运输压力；北方海航道能够促进北部地区港口的建设与发展，从而促进沿海造船业和集装箱运输业的发展；北部沿海地区能源与矿产资源丰富，北方海航道将推动近海域地区能源和矿产资源的开发；北方海航道连接了北欧地区和欧洲西部地区，将促进俄罗斯西伯利亚对外贸易的发展。

25．(2019·广东东莞市第一次调研)阅读图文材料，回答下列问题。(16分)

孔扎科技城是肯尼亚政府投资打造的科技园区(下图所示)，距首都内罗毕60千米，占地3万多亩，被誉为“非洲硅谷”。预计2030年全部建成后将为本国提

供超过20万个工作岗位。它的目标是吸引国际知名高科技企业落户，培育本土企业，推动信息技术和服务外包产业的发展。

目前，该科技城一期已完成园区道路、光纤电缆、供水供电等设施的建设，IBM、谷歌、微软、英特尔等公司均有意进驻。

(1)分析孔扎科技城吸引众多国际知名高科技企业进驻的原因。(6分)

(2)人才及科技水平是制约孔扎科技城发展的重要因素，请你为此提出合理建议。(4分)

(3)简述“非洲硅谷”建设对肯尼亚发展的意义。(6分)

答案(1)政府投资，政策优惠；非洲经济发展迅速，市场潜力大；园区光纤通信顺畅，基础设施完善；附近有高速公路、机场，铁路连接港口，交通便利；位于公园附近，环境优美；临近首都(有高等院校)，人才相对集中。

(2)优先发展教育，培养高素质人才；出台优惠政策，吸引国内外高端人才；对企业政策扶持，鼓励科研创新；加强与国外合作、交流、学习，引入先进技术。

(3)产业结构升级，促进经济持续快速发展；缓解传统工业带来的资源过度消耗及环境污染问题；提供大量岗位，增加就业，并促使劳动力素质及技能提升；带动交通、通信等基础设施不断完善。

解析第(1)题，作为政府打造的科技园区，首先具有政策优势；其次位于非洲，市场潜力大；读图可知，附近有高速公路、机场，铁路连接港口，交通便利；位于公园附近，环境优美；临近首都(有高等院校)，人才相对集中；由材料“该科技城一期已完成园区道路、光纤电缆、供水供电等设施的建设”可知，基础设施完善。第(2)题，人才及科技水平是制约孔扎科技城发展的重要因素，故解决区域经济发展的限制性因素应当从人才和科技两个因素入手分析。第(3)题，由材料可知，“非洲硅谷”它的目标是吸引国际知名高科技企业落户，培育本土企业，推动信息技术和服务外包产业的发展，故“非洲硅谷”可以促进产业结构升级，促进经济持续快速发展；提供大量岗位，增加就业，并促使劳动力素质及技能提升；带动交通、通信等基础设施不断完善；此外，作为高新技术工业区而存在，可以缓解传统工业带来的资源过度消耗及环境污染问题。

26．(2018·广西联考)阅读图文材料，完成下列问题。(14分)

贡菊是指产于安徽黄山地区的菊花，也称“黄山贡菊”“徽州贡菊”，又称徽菊。与杭菊、滁菊、亳菊并称为中国四大名菊。贡菊喜欢温和的气候，充足的光照，适宜在通风透气、地势较高、疏松肥沃、排水良好的土坡中生长。采摘季节对雨雪、霜冻等恶劣天气适应能力较差。需要较高的技术进行烘烤，才能做出上等的饮品。

贡菊融合着儒家和徽商文化，可食、可蔬、可吸、可枕、可饮，因品质优良，色、香、味、型集于一体，既有观赏价值，又有药用功能而驰名中外。每逢收获的季节，家家户户都是月夜劳作、灯火通明，全国的收购商挤满黄山市的大街小巷，小小的花朵寄托着每一个种花人一年的梦。今天的黄山市以独特的“花朵经济”，占据世界贡菊的制高点。

(1)结合材料比较黄山贡菊和其他名菊生长条件的差异，并分析其成为饮中珍品的原因。(5分)

(2)你是否赞成大规模种植贡菊？请表明态度并说明理由。(4分)

(3)请你为安徽贡菊以后的发展提出合理化建议。(5分)

答案(1)差异：黄山贡菊生长在海拔较高的低山丘陵地区，而其他名菊均分布在平原地区。

原因：黄山贡菊生长于低山丘陵地区，海拔较高，日照时间长，光照充足；山上气温低，温度适宜且病虫害较少，污染少；山上空气湿度大，通风透气性好；山上坡度适当，排水条件好；种植历史悠久，受独特地域文化的影响。

(2)赞成理由：贡菊是价值很高的植物，规模种植可以充分利用山区资源，变资源优势为经济优势；带动基础设施及相关产业发展；增加就业机会；增加农民经济收入，促进区域经济发展。

(或不赞成理由：如果过度种植会造成水土流失，生态环境恶化；洪涝等次生灾害加剧；生物多样性减少。)

(3)加强贡菊的集约化和专业化生产；加大科技投入力度，确保贡菊的品质；

规模化经营，获得规模效应；开展贡菊深加工，开发新产品，延长产业链，提升产品的附加值；加强贡菊品牌宣传和保护；开发贡菊旅游文化市场，使产业结构多元化。

解析第(1)题，根据菊花主产地分布海拔范围图可知，黄山贡菊生长在海拔较高的低山丘陵地区，而其他名菊均分布在平原地区。结合材料信息“贡菊喜欢温和的气候，充足的光照，适宜在通风透气、地势较高、疏松肥沃、排水良好的土坡中生长”和黄山地区自然环境特征即可分析黄山贡菊和其他名菊生长条件的差异，并分析其成为饮中珍品的原因。第(2)题，本题为开放型试题，赞成、不赞成均可，回答理由支持观点即可。回答赞成，主要分析扩大黄山贡菊带来的社会经济效益；回答不赞成，主要分析扩大黄山贡菊给生态环境造成的破坏。第(3)题，根据材料信息“家家户户都是月夜劳作、灯火通明”可知，黄山贡菊生产规模小，经营分散、生产技术水平低；根据材料信息“全国的收购商挤满黄山市的大街小巷”可知，黄山贡菊销售以初级产品为主，缺乏深加工。针对黄山贡菊生产中存在的问题，可对症下药提出相关的措施。

高考地理必背知识点总汇

《高考地理必背知识点总汇》 第２讲《地图》 第３讲《地球上的大气》 1．地球的圈层结构及各圈层的主要特点 （１）地球的圈层结构: 包括由地核、地慢、地壳组成的内部圈层和由大气圈、水圈、生物圈组成的外部圈层。 （２）地球内部各圈层的特点：①地核的外核为液态或熔融状，内核为铁镍固体；②地慢为铁镁固体，地慢上部的软流层为岩浆发源地；③地壳厚度不均，陆壳厚洋壳薄，地壳上为硅铝层，下为硅镁层； （３）地球外部各圈层的特点：①大气圈高度愈增大气密度愈降；②水圈由液、固、气三态组成，连续而不均匀分布；③生物圈与地壳、大气圈、水圈交叉分布且相互渗透，是包括人类在内的生命最活跃的圈层。 2.地球内部圈层划分 （1）地球内部圈层的划分依据——地震波 （2）地球内部圈层的划分界面——不连续面；地震波分类及特点 （3）划分：以两个不连续面（莫霍界面、古登堡界面）将地球的内部圈层分为地壳、地幔、地核三层。 （4）岩石圈包括地壳和地幔顶部（软流层以上），全部由岩石构成，是构成地貌、土壤的物质基础，提供各种矿产资源。岩石圈与其它三个外部圈层（大气圈、水圈、生物圈）一起，构成了人类生存的地理环境。 3.地球外部的四大圈层：大气圈、水圈、岩石圈、生物圈。 (1)大气圈的作用：提供生命活动所需要的大气，而且还是生物生存的保护层等，对人类有重大作用。 (2)

(3)总的说来，自然界干洁空气中各部分的含量处于动态平衡中，但是不合理的人类活动，能够改变大气各种成分的含量（特别是微量气体，如2CO 、臭氧的含量的变化）。当前，特别引起人类关注的是全球二氧化碳含量上升和臭氧含量减少的现象，已经对人类的生存环境产生了重大的负面影响。 4．大气的垂直分层和各层的基本特点： （1）大气层虽然有数千千米（一般认为有2000～3000千米），但其质量的3/4以上却分布在离地面十几千米的低层。依据各大气层温度（如图5-1）、密度和运动状况，我们可以将大气层分成对流层、平流层和高层大气。 5．大气受热过程 （１）“大气”是指低层大气，其高度不超过对流层顶。 （２）了解大气受热，需要明确大气的热量来源，即导致大气运动的能量来源。太阳辐射是大气根本的热源，地面（包括陆面和海面）是大气直接的热源。 （３）大气受热过程，实际上是太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间相互转化的过程。其中，大气温室效应及其作用是需要重点阐述的基本原理。 （４）学习大气受热过程，是为理解大气运动打基础，所以，大气热力环流是需要阐述的另一个基本原理。大气热力环流是大气不均匀受热的结果。大气不均匀受热主要是由太阳辐射的纬度差异和下垫面热性质差异引起的。大气不均匀受热是大气运动的主要原因，大气热力

高中高考地理必背大题汇总 .docx

1高考地理必背大题：等高线地形图⑴水库大坝建设选择在河流 峡谷处，原因：①地处峡谷处，利于筑坝; ②有盆地地形， 蓄水量大 . ⑵交通运输线路 ( 铁路、公路 ) 选择某地的理由： 等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易. ⑶确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高. ⑷引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流. ⑸选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展. ⑹登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易. 2高考地理必背大题：海洋资源⑴渔业资源集中分布在温 带沿海大陆架海域，原因： ①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛; ②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层; ③入海河流带来丰富营养盐类 ; 浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场. ⑵海底矿产资源分布规律：①近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等 建筑材料和金属矿产②大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、 硫、磷等矿产资源③海盆：深海锰结核 ( 主要集中于北太平 洋 ) 3高考地理必背大题：盐度和洋流 ⑴盐度最高的是红海，原因： ①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛 ②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入 ⑵盐度最低的是波罗的海，原因：

①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。 ②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入 ⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因： ①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛; 缺少河流注入 ②西部：有河流注入，起稀释作用. 巴尔喀什湖中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。 ⑷世界表层海水盐度的水平分布规律：从南北半球副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 ⑸判断某洋流性质为寒( 暖 ) 流，判断理由是： 温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低( 高 ) ， 方向方面：由较高( 低) 纬度流向较低( 高) 纬度。 4高考地理必背大题：河流及交通⑴中国南 流出境河流境内外名称变化：元江 -- 红河澜沧江 -- 湄公河 怒江 -- 萨尔温江雅鲁藏布江 -- 布拉马普特拉河⑵西欧河流航运价值大的原因：河流水量充 沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大 ⑶俄罗斯鄂毕河 ( 叶尼塞河、勒拿河 ) 航运价值不大的原因：纬度较高，封冻期长，有凌汛现象. ⑷极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能 ⑸我国西南地区水能丰富，主要原因是： ①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大; ②地处一、二阶梯交界处，河流落差大。 变式：三峡地区水能丰富，主要原因是： ①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大; ②地处二、三阶梯交界处，河流落差大。

【地理】2015年高考地理重难点突破——中国地理空间定位(图文训练)祥解

2009年高考地理重难点突破——中国地理空间定位 一、区域地理的高考考查方式 高考是通过概括区域特征、比较区域差异、解决区域问题和分析区域发展条件来考查地理学科特点之一区域性的。 二、复习目标：当一个经纬度坐标给出的时候，学生的地理思维不仅能反映出这一区 域的位置，而且关于这一区域的其他自然地理要素和人文地理特征会源源不断地展现出来，甚至进一步深入的相关分析和预测也会形成，即要求学生头脑中要有比较丰富的地球模型，要能出现立体化、数据化、结构化的数字地球。 三、复习原则及方法 解决区域“在哪里”、“怎么样”、“有什么”、“为什么”和“怎么办”的问题；复习时，主要关注的方面: ①定位:本区在全球的绝对位置（经纬度）及相对位置②掌握本区域内气候、地形状况，并以此推断水文、土壤、自然带、工农业生产特点、城市、人口及交通等。 ③比较区域差异，进行跨区域比较异同，如长江中下游地区农业生产与河西走廊农业生产的区别。 ④发现区域问题，做出合理评价，制定发展策略。如我国黄土高原和南方山区的水土流失问题、中东的水资源问题、欧洲的人口老龄化问题等等。 ⑤关注热点地区。 四、常用定位方法： （一）．海陆位置定位法（相对定位法）有的地理事物位于大陆内部，有的地 理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)。利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。如：某大陆西部为太平洋、东部为大西洋，且位于北半球，则可确定该大陆为：北美洲大陆 A、中国海陆位置：我国位于东半球和北半球亚欧大陆东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的大国，面积960万平方千米，居世界第3位。 、中国临国位置：

甘肃蒙古 新疆蒙古、俄罗斯、哈、吉、塔、阿富汗和克什米尔地区（巴印共 管） 西藏印度、尼泊尔、不丹和缅甸 云南缅甸、老挝和越南 广西越南 我国有广阔的海域面积，其中内海有渤海和琼州海峡，边缘海有黄海、东海和南海，为此我国还有六个隔海相望的海上临国，即韩国、日本、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、文莱。 （二）．地理坐标定位法（绝对定位法）解题中往往需要确定(判读或计算)地理坐标，常见的方法有： ①直接从(区域)经纬网图中读出经、纬度； ②利用时间求经度(时间差－经度差)； ③利用正午太阳高度公式求纬度(公式：H＝90°－纬度距)； ④利用实地距离估算经度差和纬度差(110千米110千米?cosφ) 。

高考地理必背知识点：地球

2019高考地理必背知识点：地球地理学以往仅指地球的绘图与勘查，今天已成为一门范围广泛的学科。小编准备了高考地理必背知识点，希望你喜欢。 1、地球在天体系统中的位置: (1)微观:水金地火(类地行星)、木土(巨行星)、天海王(远日行星) (2)宏观：地月系——太阳系——银河系(河外星系)——总星系 2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星: (1)地球的普通性：从地球的外观、所处的位置、运动特征而言，地球与其它八大行星相比，并没有什么特殊的地方。地球只是一颗普通的行星。 (2)地球的特殊性：由于地球具备了生命存在的基本条件，所以又是特殊的：①日地距离适中，温度适宜。②有液态水;③地球体积质量适中，使地球能够吸引住适合生物呼吸的大气。④太阳的光照条件稳定。⑤九大行星绕日运行具有共面、同向性，彼此间不会发生碰撞。故地球所处的行星际空间安全稳定。简而言之，地球生命存在的原因是稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 3、太阳辐射对地球的影响： (1)太阳的主要成分是氢和氦，氢核不断聚变为氦核能。 (2)太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这种现象被称为太阳辐射，太阳辐射维持地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力，如太阳直接为地球提供了光、热资源，生物生长发育离不开太阳。

(3)太阳辐射为人们日常生产、生活提供能量。如工业主要能源煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定下来的太阳能。 4、太阳活动对地球的主要影响 (1)太阳外部结构及其相应的太阳活动：由里往外： ①光球：黑子(标志，变化周期11年))、 ②色球：耀斑(标志，以称色球爆发，最激烈) ③日冕：太阳风(带电粒子流)。 (2)对地球的影响：①对地球气候的影响：与降水量的年际变化与黑子的变化周期有一定的相关性。②对地球电离层的影响：干扰无线电短波通讯。(黑子和耀斑增多时，发射的电磁波扰动电离层，电离层：地面以上80-500千米高度)③对地球磁场的影响：高能带电粒子流使地球磁场产生“磁暴”的现象，对地质勘探、行船造成一定影响。④两极地区的夜空出现极光现象。 5、地球自转 北极星与地平面的夹(1)方向：自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向 (2)速度：①线速度自赤道向两极递减，赤道最快，南北纬60°减为赤道的一半。南北极点既无角速度，也无线速度。线速度计算公式 Vф=1670千米/小时×COSф(其中ф为纬度)。 ②角速度(除两极为0外，各地相等15°/h)。注意：同步卫星的角速度与地球角速度一样 (3)周期：①恒星日(23时56分4秒，真正周期) ②太阳日(24时，昼

地理空间定位能力(2012)

区域空间定位 一、基础知识点 1、在世界地图上熟悉16条重要的经纬线：Oo、30oE、60oE、90oE、120oE、180oE、 120oW、60oW以及赤道、南、北回归线、30oN、40oN、南、北极圈，掌握他们之间的位置关系，并形成经纬网。 2、熟悉大洲、大洋、各大洲主要分区、主要气候区、大的地形区、世界主要海区、工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线。 （1）、非洲的控制性经纬线 赤道把非洲分为南北两半，南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠；东经20o把非洲分为东西两半，注意0o经线经过直布罗陀海峡和几内亚湾，开罗的经纬度是东经30o，北纬30o。 （2）、欧洲的控制性经纬线 0o经线经过英国伦敦，60oE经过乌拉尔山脉，南欧三大半岛分别经过0o经线、10oE 和20oE，40oN经过地中海，北极圈经过欧洲北部。 （3）、南亚的控制性经纬线 经线记住7—8—9，即东经70o～80o～90o，纬线记住1—2—3，即北纬10o～20o～30o。

（4）、北美洲的控制性经纬线 经度范围60ow～120ow，纬线30oN经过密西西比河河口、墨西哥湾北部海岸线，北纬49o大致经过美国和加拿大的分界线。 （5）、南美洲的控制性经纬线 经线范围：40ow～60ow～80ow，纬线：赤道穿过亚马孙平原。 （6）、澳大利亚的控制性经纬线 经线范围：120oE～150oE，纬线：23o261S经过澳大利亚中部。 世界地理空间定位小结： 1、地球仪的原点（00，000）在几内亚湾附近；南北美洲位于西半球、西经度 美国大致经度位置：1200W－1000W－800W；大致纬度位置：300N－490N 南美洲大致经度位置：800W－600W－400W ；大致纬度位置：100N－550S 澳大利亚大致经度位置：1200E－1350E—1500E ；大致纬度位置：100S－400S 欧洲大致经度位置：00－600E ；大致纬度位置：360N－700N 大西洋大致经度位置：800W－00（主体为西经度） 印度洋大致经度位置：400E－1200E （全部为东经度） 太平洋大致经度位置：1200E－800W（既有东经，也有西经） 伦敦：51oN、巴黎：49oN、柏林：52oN、莫斯科：55oN、东京：36oN、纽约：41oN

高考地理必背知识点北京高考地理知识点总结

高考地理必背知识点北京高考地理知识点总结 每个地区高考所考查的知识点都不一样，那么北京高考地理有哪些知识点呢?接下来WTT为你整理了北京高考地理知识点，一起来看看吧。 北京高考地理知识点：中国主要铁矿分布 (1) 东北地区铁矿 东北的确铁矿主要是鞍山矿区,它是目前我国储量开采量最大的矿区,大型矿体主要分布在辽宁省的鞍(包括大弧山、樱桃园、东西鞍山、弓长岭等)、本溪(男芬、歪头山、通远堡等),部分矿床分布在吉林省通话附近.鞍山矿区是鞍钢、本钢的主要原料基地.1)鞍山矿区矿石的主要特点：除极少富矿外,约占储量的98%为贫矿,含铁量20-40%,平均30%左右.必须经过选矿处理,精选后含铁量可达60%以上. 2)矿石矿物以磁铁矿和赤铁矿为主,部分为假象赤铁矿和半假象赤铁矿.其结构致密坚硬,脉石分布均匀而致密,选矿比较困难,矿石的还原性较差. 3)脉石矿物绝大部分是由石英石组成的,SiO2在40-50%.但本溪通远堡铁矿为自溶性矿石,其碱度(Ca+Mg/SiO2)在1以上.且含锰1.29-7.5%可代替锰矿使用. 4)矿石含S、P杂质很少,本溪男芬铁矿含P很低,是冶炼优质生铁的好原料.(1)华北地区铁矿主要分布在河北省宣化、迁安和

邯郸、邢台地区的武安、矿山村等的地区以及内蒙和山西各地.是首钢、包钢、太钢和邯郸、宣化及阳泉等钢铁厂的原料基地.(2) 迁滦矿区矿石为鞍山式贫磁铁矿,含酸性脉石,S、P杂质少,矿石的可选性好.邯邢矿区主要是赤铁矿和磁铁矿,矿石含铁量在40%-55%之间,脉石中含有一定的碱性氧化物,部分矿石S高.( 3)中南地区铁矿中南地区铁矿以湖北大冶铁矿为主,其他如湖南的湘潭,河南省的安阳、舞阳,江西和广东省的海南岛等地都有相当规模的储量,这些矿区分别成为武钢、湘钢及本地区各大中型高炉的原料供应 基地.大冶矿区是我国开采最早的矿区之一,主要包括铁山、金山店、成潮、灵乡等矿山,储量比较丰富.矿石主要是铁铜共生矿,铁矿物主要为磁铁矿,其次是赤铁矿,其他还有黄铜矿和黄铁矿等.矿石含铁量40-50%,最高的达54-60%.脉石矿物有方解石、石英等, 脉石中含SiO28%左右,有一定的溶剂性(CaO/SiO2为0.3左右),矿石含P低,(一般0.027%),含S高且波动很大(0.01-1.2%),并含有Cu(0.2-1.0%)和Co(0.013%-0.025%)等含有色金属.矿石的还原性较差,矿石经烧结、球团造块后入高炉冶炼.(4)华东地区铁矿华 东地区铁矿产区主要是自安徽省芜湖至江苏南京一带的凹山,南山、姑山、桃冲、梅山、凤凰山等矿山.此外还有山东的金岭镇等地也有相当丰富的铁矿资源储藏,是马鞍山钢铁公司及其他一些钢铁企业原料供应基地.芜宁矿区铁矿石主要是赤铁矿,其次是磁铁矿,也有部分硫化矿如黄铜矿和黄铁矿.铁矿石品位较高,一部分富矿(含Fe50%-60%)可直接入炉冶炼,一部分贫矿要经选矿精选、烧

区域地理空间定位的方法

区域地理空间定位的方法 区域定位是区域地理学习的第一步，也是解开各类试题中地理区域试题的钥匙，是学习区域地理的第一道门槛。就其空间定位有一下几种方法： 1、绝对定位（经纬线定位） 利用经纬线进行定位是近年来高考的重点，经纬线成为高考区域地理试题的最基本的要素。因此，在区域地理的复习中，我们让学生以填绘地理空白图的形式来搞好区域定位的复习。例如，让学生在空白图上填绘主要的经纬线，并在填绘的过程中着重记忆主要经纬线穿过或经过其附近的地理事物。我们主要复习了如下几条重要经线和纬线：（1）主要经线： 0°经线：穿过欧洲和非洲西部。经过其附近的地理事物有伦敦、巴黎0°东侧）、地中海、撒哈拉沙漠、几内亚湾等。 30°E：穿过欧洲中部、非洲东部。主要的地理事物有摩尔曼斯克30°东侧）、莫斯科（30°东侧）、东欧平原和波德平原交界处、黑海、小亚细亚半岛（西侧）、地中海、开罗、尼罗河、东非高原（西侧）、南非高原（东侧）等。 60°E：穿过亚洲西部。主要地理事物有乌拉尔山脉、咸海、伊朗高原、阿拉伯半岛东侧、阿拉伯海等。 90°E：穿过亚洲中部。主要地理事物有叶尼塞河（西西伯利亚平原与中西伯利亚高原界河）、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原、恒河三角洲、孟加拉湾等。 120°E：穿过亚洲东部和澳大利亚西侧。主要地理事物有勒拿河（东侧）、大兴安岭（东侧）、北京（西侧）、上海（东侧）、菲律宾群岛、马来群岛、澳大利亚西部。 150°E：穿过亚洲、澳大利亚东部。主要的地理事物有东西伯利亚山地、千岛群岛、大分水岭、堪培拉、悉尼等。 180°经线：即国际日期变更线，穿过太平洋中部。主要的地理事物有白令海、阿留申群岛、图瓦卢群岛、斐济群岛、新西兰等。 30°W：穿过大西洋中部。 60°W：穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有纽芬兰岛（西部）、加勒比海（东部）、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、南极半岛等。 90°W：穿过北美洲中部。主要的地理事物有密西西比河、墨西哥湾、中美洲等。 120°W：穿过北美洲西部。主要的地理事物有落基山脉等。 150°W：穿过美国的阿拉斯加州中部、夏威夷群岛东部。 （2）主要纬线及穿过的地理事物： 赤道：穿过非洲中部、东南亚、南美洲北部。主要的地理事物有刚果盆地、东非高原、马来群岛、亚马孙平原等。 北回归线：穿过北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、中国华南地区、台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾等。 北极圈：穿过欧洲、俄罗斯北部等。 南回归线：穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。主要的地理事物有南非高原、澳大利亚大沙漠、大自流盆地、大分水岭、安第斯山中部、拉普拉塔平原（北部）。 南极圈：南极大陆外围。 以上12条等距的经线、5条特殊的纬线，基本上可以构成覆盖地球表面的经纬网络，搞好这些经纬线的复习，可以基本上使学生对地理事物有一个粗略的定位。同样，在中国区域地理的复习中也可以首先采取绝对定位的方式对中国区域地理中的各省级行政单位、主要城市、主要地形区、主要山脉、主要河流等以填绘图的方式进行掌握。

备考2020高考地理专题突破练10 空间定位(含解析)

专题突破练10空间定位 (2019·北京西城二模)《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020)》明确了国家扶贫攻坚的主战场,全面实施精准扶贫方略。下图为我国扶贫攻坚主战场分布示意图。据此完成第1~2题。 1.扶贫攻坚主战场主要分布在() A.地势第三级阶梯 B.东部经济地带 C.内流区 D.季风区 2.精准扶贫过程中() A.甲地打造商品棉基地 B.乙地可实施生态移民 C.丙地应发展立体农业 D.丁地防治土地盐渍化 读下图,完成第3~4题。 3.图中甲洋流一定是() A.自北向南流 B.流经欧洲西部 C.西风吹拂形成 D.寒流

4.图中甲洋流() A.对沿岸地区具有增温增湿作用 B.可以加快该海域船只的航行速度 C.有利于该海域渔场的形成 D.抑制沿岸荒漠环境的形成与发展 (2019·河北衡水模拟)某中学地理研究性学习小组在同一位置、不同季节的三天中的三个时刻拍摄的太阳视运动轨迹(h2这一天学校举行了秋季运动会,当日的正午太阳高度达40°),经合成整理如下图所示。据此完成第5~6题。 5.该地位于() A.30°S附近 B.赤道附近 C.北回归线附近 D.50°N附近 6.拍摄的三天中,该地白昼最短的一天是() A.h1 B.h2 C.h3 D.h4 (2019·广西南宁二模)某校学生到我国一村落进行地理考察。下车后,只见水田沟渠纵横,前方高山耸立、左侧树林成排(如下图)。他们步行进入村落,但见民居间涌泉处处。村长带领他们参观该村的祠堂,提及当初祖先因受连年灾荒,不得不渡海来此。据此完成第7~8题。 7.该村落所处地形为() A.山地 B.冲积扇

C.三角洲 D.高原 8.该地所处自然带最可能为() A.亚热带常绿阔叶林 B.热带草原带 C.热带雨林 D.热带雨林带 (2019·湖北八市3月联考)微信人口热力图是根据手机用户的位置信息统计分析得到的人口密度分布图,下图示意我国西部某城市市区两地一天内人口密度的变化。据此完成第9~11题。 9.a、b两地的城市功能区分别应是() A.商业区、住宅区 B.工业区、商业区 C.住宅区、商业区 D.住宅区、工业区 10.该城市最可能是() A.西宁(36.62°N,101.77°E) B.西安(34.27°N,108.93°E) C.成都(30.67°N,104.07°E) D.喀什(39.47°N,75.98°E) 11.此人口密度分布图的取得,主要借助的技术是() A.RS与GIS B.RS与GPS C.GPS与GIS D.数字地球

2021高考地理必背知识点

2021高考地理必背知识点 知识点一： 地图专题 1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。 5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。 6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。 8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面) 9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。 10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大

12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。 13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。 14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。 知识点二： 地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系 3、大行星按特徵分类：类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。 4、月球：(1)月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。 (2)无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风， (3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。 5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈)，太阳黑子的变化周期11年。

空间定位能力

空间定位能力 1．利用经纬网定位 地理事物都有精确的经纬度位置，要仔细观察地图，熟悉重要地理事物的经纬度位置，当具备了较扎实的地理事物空间分布的基础，解题时就能通过经纬度数据进行正确判断。如：北美大陆中部经度约为100°w；我国中部经度约为100°E，南回归线穿过非洲南部、澳大利亚介于10°S～40°S和120°E～150°E之间。 2．依据海陆位置定位 每个地方都有自已的海陆位置，有些位于大陆东部，有些处于大陆西部，有些深居大陆内部，有些被海洋所包围（如岛屿），利用这一特性可确定地理事物的大致位置。 3．通过地理事物的轮廓形状定位 国家、地区都有自己特殊的轮廓特征，河流、湖泊也有自己的形状。如：意大利半岛像个长筒高跟靴、伊拉克国家像芭蕉扇、湖南省的形状象人头，湖北则象顶帽子，黄河像个“几字”形、长江中下游的的形状则象个字母“W”。要善于发挥想象，把轮廓、形状特征作为判断地理事物分布的一把钥匙。 4．根据地理事物的相对位置定位 有些地理事物可能一时辨认不出，但其周围事物可以成为判断、推理的依据，通过对相对位置进行综合分析往往能够心明眼亮 5．依据地理事物的分布规律来定位 很多地理事物都有自己的分布特征及规律。如：气候类型的分布规律，正午太阳高度、昼夜长短变化的分布规律，河流径流量变化的分布规律，地貌特征的分布规律，农作物的分布规律，人口的分布特征等等。掌握了地理事物的分布规律，再依据试题中的材料(文字、数据或图表)，如：气候类型数据图、地貌示意图、河流径流量图、人口结构图、地球日照图及文字说明等，就不难分析出地理事物所在的空间位置。

9．掌握地理的整体性规律，建立空间联系 地理学科的原理之一是整体性，即各地理要素之间都不孤立存在，而是相互影响、制约、作用的，因此在地理事物的分布上更表现为紧密的内在联系，并具有一定的规律，掌握了这些规律，我们在定位时就能由一事物想到其它事物，由此及彼。例如： 10．综合定位法 给某一区域定位，有时采用一种方法是不够的，解题时往往需要多种方法“协同作战”，才会取得理想的效果。 要点串讲 一、世界重要经纬线及其附近的地理事物 1．各大洲的经纬度范围及位置特点

如何培养学生的地理空间思维能力

如何培养学生的地理空间思维能力1．牢固掌握地理基础知识，为形成空间思维能力打好知识基础 任何能力的形成都建立在知识的基础上。因此，准确掌握地理基础知识、基本概念、基本原理是形成地理空间思维能力的基础。 2．构建基本的地理空间概念，促进空间想象能力的形成 地理空间思维能力主要包括空间定位能力、空间想象能力和空间联系能力。主要涉及到各类地图的判读，地球的自转与公转，大气的运动和变化，海水的运动及影响，世界和中国区域(大洲、大洋、地区、国家)中的重要经线、纬线，各类重要地理分界线(自然地理界线、人文地理界线)等。由于许多地理事物本身大大超出了人们的视觉感知范围而具有抽象性，这就需要教师在教学中，必须想方设法把地理事物“化大为小”和“化抽象为直观”，以便在头脑中构建基本的空间地理概念。 （1）充分利用直观教具。地理直观教具与现实地理事物相比较小，能把地理事物或现象置于学生的视觉感知范围内，形成表象，容易建立基本的地理空间概念，促进空间想象能力的形成。教具主要包括教学挂图、示意图、图片资料、地理模型、模具等。其中，教学挂图可以利于学生形成一个能自己把握的虚拟空间，为想象提供场地；示意图主要利于理解某些具有动态发展的地理现象；图片资料、模型、模具主要利于学生形成表象，为想象提供“素材”。 （2）利用现代教学手段。现代教学手段通过其独有的表达和表现能力，把自然界许多抽象的事物淋漓尽致地展现出来，使人们的视野极大地拓宽。巨大无比的事物也同样能以其真实而又玲珑的面目出现在人们的视野中。比如地球、台风、喜马拉雅山和南极冰盖这些庞然大物，借助卫星的“眼睛”，人们已能真实地感知其形体。现代教学手段的这些“化大为小”和“化抽象为直观”的神奇功能，对学生认识地理事物、形成空间思维能力非常有效。 （3）引导学生读图、绘图。中学地理的图像系统包括各类地图、示意图、模式图、景观图、统计图表等。地理学科的特性决定，地理图像是地理教学的主要内容之一，地理图像表示的信息比用文字更直观、更丰富，更有利于形成表象、建立空间概念。因此，在地理教学中不可重文轻图，一定要引导学生多读图，从读图中培养学生空间定位能力。 （4）教师画地理板图、简图。教师利用边讲边画的示意性草图，把地理事物与虚拟的空间结合起来。比如讲世界洋流的分布，就可以利用这一方法，把抽象的洋流化为直观的“彩色粉笔线”，为学生提供一个可供想象的直观素材。从某个角度讲，这种草图比挂图效果更为有用，因为它的信息量要少得多，不易产生干扰，更有利于学生形成空间思维能力，因此，教师画地理板图、简图不但可以突破难点，而且是学生形成空间思维能力的桥梁。

2019高考地理必背知识点(艺术生)

2017高考地理必背知识点 第一单元地图专题 1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。 5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。 6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。 8.东西方向的判断：劣弧定律（例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面） 9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。 10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大 12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。 13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。

14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。 第二单元地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系——银河系（银河外星系）——太阳系——地月系 3、大行星按特徵分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天、海）。 4、月球：（1）月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。 （2）无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风， （3）月球表面有山脉、平原（即月海）、火山。 5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 7、太阳活动--黑子（标志）、耀斑（最激烈），太阳黑子的变化周期11年。 8、太阳活动的影响：黑子--影响气候，耀斑-－电离层-－无线电通讯，带电粒子流――磁场――磁暴 9、太阳辐射的影响： ①维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。 ②太阳能是我们日常所用能源。 10.自转方向：自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向 速度： ①线速度（由赤道向两极递减至0）

人教版高中地理必修一知识点_必背版(完整版)

第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2） 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6） 第二节太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

★一、地球运动的一般特点 二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化围：0°～ 23°26′ 6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。 7．昼夜交替的周期：一个太阳日 =２４小时 ★㈡地方时的计算 1．地方时计算原理： ①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早） ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法： 某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差

地理空间定位能力突破

地理空间定位能力突破 区域认知是地理学科的基本素养，地理空间定位是区域认知的前提。能力与素养的形成需要一个过程，每年都会有一些高三的同学追问老师：“不会定位怎么办？”地理空间定位能力并不能在短时间内形成，它的形成贯穿于高中三年地理学习的过程中，准确定位有利于我们对区域进行探究。 一、地理空间定位能力的内容及特点 1.怎样描述地理位置 地理位置一般用来描述地理事物时间关系和空间关系。按照地理位置的相对性和绝对性，有绝对位置（经纬度）和相对位置（参考点周围的地理事物）之分；按照地理位置的功能性质来分，可划分为经济地理位置、政治地理位置等不同的功能性位置。 例如：简述马尔代夫（图1）的地理位置特征。 答案：?R尔代夫地处低纬度（热带）；跨南、北半球；是印度洋中的岛国。 说明：描述地理位置的特征，并不是将所有的位置特征都描述出来，而是选择代表性的位置进行描述，在描述纬度位置时，可指出其所处的热量带。

2.地理空间定位能力的具体要求 （1）熟悉不同地理位置类型的观察与描述方法；（2）能正确读出一地的经纬度并确定该地在地球表面的位置；（3）能运用地图确定一地与特殊纬线的位置关系；（4）能运用地图确定一地所跨的纬度范围；（5）能运用地图来反映地表事物与山、河、湖、海洋等自然要素的相互关系；（6）能运用地图来反映地表事物与其外在的具有经济意义的物 质要素和环境（如铁路、港口、交通枢纽、城市、自然资源产地等）的空间关系；（7）能借助地图并用语言或略图表达地理事物的位置关系；（8）能运用地图分析地理位置的影响，并能结合区域位置推断出该区域自然要素、现象、原因；（9）能简要分析评价地理位置的优劣。 由此可见，地理学科对空间位置的把握并不是对位置的简单描述，而是基于对位置理解的一种新认知，这种认知是深入探究的基础。 二、分类例析 1.根据经纬度及国家轮廓进行直接定位 例1 （2014年高考全国新课标文综卷Ⅱ，第3～5题）总部位于江苏徐州（约34°N，117°E）的某企业承接了甲国（图2）价值7.446亿美元的工程机械订单。据此完成（1）～（2）题。 （1）甲国位于（）

高考地理 必背知识点 堰塞湖的形成过程(全国通用)

高考地理必背知识点：堰塞湖的形成过程 2013年高考在即，小编整理了堰塞湖的形成过程供大家学习参考。 1、原有水系被堵塞物堵住。 2 、堵塞物可能是火山熔岩流，可能是地震活动等原因引起的山崩滑坡体，可能是泥石流，亦可能是其他的什么物质。 3、河谷、河床被堵塞后，流水聚集并且往四周漫溢 4、储水到一定程度便形成堰塞湖 堰塞湖是由火山熔岩流，或由地震活动等原因引起山崩滑坡体等堵截河谷或河床后贮水而形成的湖泊。由火山溶岩流堵截而形成的湖泊又称为熔岩堰塞湖。 我国东北的五大连池旧称鸟得邻池，在五大连池市郊，地处纳诺尔河支流--白河上游，北距小兴安岭仅30.0km，系由老黑山和火烧山两座火山喷溢的玄武岩熔岩流堵塞白河，使水流受阻，形成彼此相连呈串珠状的5个小湖得名。 五大连池火山群的火山活动始于侏罗纪末至白垩纪初。据史料记载，最近的一次火山喷发，始于1719年(清康熙58年)，而清《黑龙江外记》的记载则更详：“墨尔根东南，一日地中忽出火，石块飞腾，声震四野，约数日火熄，其地遂呈池沼，此康熙五十八年事”。这次火山喷发，堵塞了原纳漠河的支流-- 白河，迫其河床东移，河流受阻形成由石龙河贯穿成念珠状的5个湖泊。 五大连池湖水清澈，从附近火山峰顶望去，有如一画面明镜，映射着天光云影，美不胜收! 黑龙江省的镜泊湖就是由第四纪玄武岩流在吊水楼附近形成了宽40m，高12m的天然堰塞堤，拦截了牡丹江出口，提高了水位而形成的面积约 90.3km2的一个典型熔岩堰塞湖。镜泊湖四周为群山环抱，森林茂密，风光秀丽，不仅有火山口森林，溶岩洞与唐代渤海的遗址，还有湖中的大弧山、小弧山、珍珠门、吊水楼瀑布与镜泊山庄等“八大名景”，从而成为我国著名的旅游湖泊。 - 1 -

空间定位能力培养

空间定位能力培养精选 文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

空间定位能力培养 区域地理是地理学科体系的重要组成部分,从近几年的高考命题及所占的分值看,区域地理在高考中占据着重要的地位。2011 年全国共有十几套文综（地理）试题，都把区域地理作为命题的材料和切入点，而且都占有较大的分值。下面仅以八套试题中的综合题（主观题）部分列表说明。 由上表可以看出，地理高考中区域地理的考查是一大重点，作为高三学生必须对此有一个清醒的认识，在高三地理复习备考过程中务必要把区域地理复习好。我认为应该从以下几个方面将强对区域地理的复习。 一、增强读图训练，增加空间思维能力

地图是地理学科的第二语言，从地图上我们可以获得比文字描述更为丰富生动的地理信息。学生在高三复习中必须加强对地图的训练，逐步提高对读图用图能力。地理知识随时与地图相结合，在复习时要用好地图册。在地理复习时将所涉及到的地名一一落实到区域地图上，同时注意地名之间的联系。 在区域地理复习中养成回忆图、画地理简图的习惯。学生要时时回忆地图，并在区域地理复习时尝试画简单地图，从而建立区域基本概念。通过简图能有效地把握知识的基本结构和相互联系,突出主要的信息。 区域地理复习不仅要勤看图，还需要会看图。区域图像的判断要注意以下几个方面：①通过图名，经纬度位置或区域轮廓确定具体区域；②判断区域的绝对位置和相对位置，进行总体分析；③认真看图中地形、河流、等值线等信息以及相关资料进行详细分析；④回忆自己的理论知识，根据自己对该区域的背景的分析，得出有联系的基本知识点。 二、重视区域地理空间定位能力的培养和比较分析习惯的养成。 从上文 2011年高考综合题区域地理知识点分布表可以看出，区域地理的考查大部分是以区域地图的形式出现，另有一部分以气候资料图表、地形剖面图等形式出现，但考查通过信息分析提取有效信息解决现实问题的命题思路是一致的。所以区域定位能力是学生必须要过的一关。 区域判断是区域分析的关键所在，区域位置的判断可以从绝对位置和相对位置的确定两方面进行，每一种位置的确定可以从宏观上分析该区域的地形、气候等自然条件以及发展区位如下表：

最新高考地理必背大题汇总

1高考地理必背大题：等高线地形图 ⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因： ①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大. ⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由： 等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易. ⑶确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高. ⑷引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流. ⑸选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展. ⑹登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易. 2高考地理必背大题：海洋资源 ⑴渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因： ①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛; ②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层; ③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场. ⑵海底矿产资源分布规律： ①近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 ②大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源 ③海盆：深海锰结核(主要集中于北太平洋) 3高考地理必背大题：盐度和洋流 ⑴盐度最高的是红海，原因： ①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛 ②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入

①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。 ②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入 ⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因： ①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入 ②西部：有河流注入，起稀释作用. 巴尔喀什湖中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。 ⑷世界表层海水盐度的水平分布规律：从南北半球副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 ⑸判断某洋流性质为寒(暖)流，判断理由是： 温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高)， 方向方面：由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。 4高考地理必背大题：河流及交通 ⑴中国南流出境河流境内外名称变化： 元江--红河澜沧江--湄公河 怒江--萨尔温江雅鲁藏布江--布拉马普特拉河 ⑵西欧河流航运价值大的原因：河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大 ⑶俄罗斯鄂毕河(叶尼塞河、勒拿河)航运价值不大的原因：纬度较高，封冻期长，有凌汛现象. ⑷极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能 ⑸我国西南地区水能丰富，主要原因是： ①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大; ②地处一、二阶梯交界处，河流落差大。 变式：三峡地区水能丰富，主要原因是： ①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大;

多角度空间定位,提升地理综合能力

多角度空间定位，提升地理综合能力 （山东省高青县高青一中李兴防256300）区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿点”，空间定位是突破高考地理的关键。一副区域地图，如何进行定位，方法很重要，只要加强科学训练，相信在短时间内一定能突破区域空间定位的难关。 一、地理坐标定位：这是区域定位最基本、最常用、最准确的方法， 从经纬度可确定该地理事物的区域位置和占据的空间，如所处的半 球、纬度带、温度带、海陆位置、国家及周边的地理事物等。方法有： ①直接从(区域)经纬网图中读出经、纬度，如08年全国卷Ⅱ第36题（如 图），D湖泊位于16°S、70°W附近，可以确定是南美洲秘鲁与玻利 维亚边界的的的喀喀湖；②利用时间求经度(知道当地的时间及另一 地的时间和经度，可以求出当地的经度)；③利用正午太阳高度公式 求纬度(公式H＝90°-∣φ-δ∣，已知H、δ可以求出φ、δ，当地 夏半年取正值、冬半年取负值)；④利用实地距离估算经度差和纬度差(经线上纬度每相差1°，实地长度约为111千米；赤道上经度每相差1°，实地长度也约为111千米；其他任意纬线上经度相差l°的长度为：L=111千米?cosφ)，进而求出某地的经、纬度；⑤根据晨昏线与经纬线的相互关系确定，如晨昏线与经线不重合时昼夜平分的纬度是0°，晨昏线相切的纬度与太阳直射点的纬度互余计算纬度。 二、海陆位置定位：根据地理事物濒临的海洋或陆地确定位置。因每个区域周围的海陆分布是固定的，可以利用这种海陆位置的固定性进行区域定位。利用海陆位置定位，必须记住地球表面的海陆分布状况。如亚洲北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋，与大西洋不直接相邻。北美洲北临北冰洋，东临大西洋，西临太平洋等。太平洋被亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲包围，大西洋被欧洲、非洲、南极洲、南美洲和北美洲包围；印度洋被亚洲、大洋洲、南极洲和非洲包围；北冰洋被亚洲、欧洲、北美洲包围等。除了七大洲和四大洋外，世界一些重要的海、海湾、海峡也是进行海陆位置定位的重要参照物。 3.面积、轮廓、形状定位：世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。我们既可以根据面状地理事物的轮廓形状特征，也可以根据线状地理事物的分布特征(如山脉、河流、交通线、行政区划界线、海岸线等分布状况)和点状地理事物的相关位置(如城市、矿产、山峰等)分析定位。根据轮廓形状判断区域时首先要识别各种行政轮廓，侧重识别中国34个省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓，如陕西像兵马俑、内蒙古像雄鹰展翅、埃及像梯形+三角形、德国像人头、澳大利亚像螃蟹等；其次要识别海陆轮廓，主要指大洲、大洋的轮廓，对一些著名的湖泊(如五大湖、贝加尔湖、里海、成海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等)也要关注。 4.相对位置定位法：任何地理事物不是孤立存在的，在地图上，可以通过某地理事物与周围相关地理事物在方向、距离上的比较，确定它的区域位置。如若知道叶尼塞河，则西侧一定是西西伯利亚平原、东侧是中西比利亚高原，再如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。 5.典型区域特征定位法：不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、土壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有一定的规律性或特殊性，这些特征是区域判断的重要线索。如据降水和气温情况可以判断是低纬还是高纬、是内陆还是沿海、是大陆东海岸还是大陆西海岸。 6.特殊地理事物定位法：代表性自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。如法国巴黎的艾菲尔铁塔、凯旋门，广州的五羊雕塑，洛阳的龙门石窟，云南西双版纳的竹楼、泼水节等。 7.用图例、注记、比例尺等图中信息辅助判断：如图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠等图例、注记往往是重要的提示信息；根据比例尺的大小往往可以初步确定区域范围的大小，有利于定位；特别是考题中一些特殊地名信息对定位是有帮助的，如太白山、神农顶、小五台山、神女峰、青海湖、开普敦等。 8.用题目中的文字提示信息辅助判断：有的题目在题干或问题中提示了区域的大致范围或自然、人文特征，对缩小定位的范围和提高定位的速度很有帮助；有的提示信息甚至决定定位的成败。