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好家风传递社会正能量

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好家风传递社会正能量

作者:张丽芳

来源:《天津教育·下》2019年第04期

家教和门风可以浓缩为家风。习近平总书记说过:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。”不论时代发生多大的变化,都要注重家教和家风,使家庭成为社会和谐的重要基点。从某种意义上来说,好家风能够传递积极向上的正能量,树立牢固的社会核心价值观。

家风是什么?家风就是一个家庭的风气、风格和风尚。家风是一个家庭的主旋律,是给家中后人树立的价值准则。家风纯才能民风正。中国人历来重视家风,而家训又是家风传承的基础。

《颜氏家训》素有“家训之祖”的美称。直接影响了《朱子家训》《弟子规》等家训典籍。《颜氏家训》中的教子部分我认为重视一个字:早。其中教子篇中的第二段对今天家庭教育启示很大。作者颜之推书中讲到他家的门风家教向来严整周密,在他还小的时候家长就教他孝道,每天跟随两位兄弟,早晚问安态度恭敬孝顺侍奉双亲。父母也耐心教导他们,引导特长,态度和善而恳切。当颜之推九岁的时候父亲去世由哥哥抚养他,哥哥仁爱而少威严,引导启示也不那么严格了。所以颜之推有些放纵欲望,言语轻率,且不修边幅。到18、19岁才稍微收敛了一下,只是因为习惯已成自然,短时间难以去除。直到20岁以后,大的过错才较少发生,但经常心是口非,善性与私情相矛盾,夜晚发觉清晨的错误,今天悔恨昨天犯下的过失,常叹息自己缺乏教育。

关于人的黄金成长周期,现代心理学普遍认为人格形成有三个关键时期。3~6岁,人格

基础期,属于秩序养成的关键时期;12岁,人格巩固期,属于对错形成的关键时期;18岁人性形成期,属于非固化的关键期。而《颜氏家训》也是在他成长的第二个关键期出现了家庭教育问题才导致成年后的问题的,所以每个关键期对于一个人的成长至关重要。

传统家训中关于治家之道的思想主要包括以圣贤为范的立家之道、以教子为先的兴家之道、以勤俭为务的持家之道、以睦亲为上的齐家之道等内容。它们是承载圣贤人格思想和教化方法的有效载体。当前城镇化速度加快,留守儿童的数量在增加,养育孩子的任务大多数留在了祖字辈的身上,由于家庭成员职责分配不均衡,教育孩子方面存在很多的短板和弱点,要么打骂要么溺爱,导致了很多家庭问题的产生。因此,发掘传统家训中的教子部分精华并赋予其时代内涵,对于推动当代家庭家风建设,促进社会稳定,具有积极的借鉴价值和启迪意义。

古今关于家风家训的文字记载更是多如繁星,不胜枚举。司马光在《训俭示康》中就有“习其家风”之语,这是历史上有关家训家风的最早表述。

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