大家唱大家跳活动方案

大家唱大家跳活动方案

一、指导思想：

为了全面贯彻党的教育方针，提高我校师生的艺术修养和审美情趣，丰富校园精神文化生活,营造艺术校园氛围，让鲜花、歌声、舞蹈与校园同在，让喜庆、愉悦、欢乐与校园共存，真正让校园成为丰富多彩、生机勃勃的“教育舞台”。根据省市教育工作会议精神，学校决定在全校师生中持之以恒开展“大家唱.大家跳”艺术教育活动，形成“人人会唱歌?个个会跳舞”的良好局面。为此，根据学校工作安排，特制定《半月镇中心小学2011年庆祝六一活动方案》

二、组织领导：

组委会主任:：王怀兵

组委会副主任：晏文、刘建华、余德华、谈明良、刘家金.、谈朝平、刘强明、

组委会成员：全校18位班主任

三活动主题：大家唱.大家跳（唱童谣*唱红歌*跳校歌舞*跳校园舞）

四、活动安排：

（一）、参加人员：

1、半月镇中心小学18个班900多名师生（集中展示时间:2011.6.1.上午8时30分）

2、半月镇中心小学全校师生（分班展示时间2011.6.1日下午2

时30分）

（二）、展示时间：2011年6月1日上午8时30分(星期三)

（三）、展示地点：半月镇中心小学操场上。

（四）、展示项目：附后

（五）活动要求：

本届艺术节活动要以建党90周年为契机，展现学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱生活，热爱艺术，热爱学习，朝气蓬勃，天天向上的精神风貌。努力学习，勤于探索，敢于创新时代风采，同时要弘扬中华民族的优秀文化，开展具有时代特征校园特色、学生特点的艺术活动。

学校出方案，班级要组织，班级必参与，人人要参加，营造“文化校园、艺术校园、和谐校园”，“在阳光下成长，艺术伴我在成长”的良好氛围。

（六）活动效果：

在全校持之以恒开展“大家唱.大家跳”艺术教育活动，在全校形成“人人会唱歌?个个会跳舞”的良好局面。

（七）活动评委。

半月镇中心小学第三届《大家唱?大家跳》评委是：（临时通知）（八）活动奖励。

（1）本次活动将评选优秀班级16个.优秀学生180和优秀指导教师18人

（2）大家跳:一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名

（3）大家唱：一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名

（九）活动总结

教导室写出500字左右的书面材料在例会上进行总结，并上交上传。

小学“大家唱,大家跳”活动总结

小学“大家唱，大家跳”活动总结为了全面实行素质教育，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，贯彻落实省教育厅关于在全省中小学广泛展开“大家唱，大家跳”艺术教育活动的通知精神，全部师生积极参与了“合唱、校园集体舞和广播操”3个主要内容的’活动项目。现将我校活动的展开情况总结以下： 1、领导重视，全员参与。 接到区教育局组织展开“大家唱，大家跳”艺术教育活动的通知以后，学校马上组织召开了全部校领导会议，成立了以闵志伟校长为组长的领导小组，制定了切实可行的实行方案。随后，又召开了班主任会议，全部教师会议、学生广播会，让全部师生全面地了解这次活动的重要意义及相干要求。这次活动由学校德育处牵头，班主任、科任老师全员参与具体负责组织实行。会后，各班迅速行动起来，开始了训练活动。 2、组织培训，加强指点。 学校政教处罚别组织了3次大型的培训活动。1是对音乐教师进行了培训，采取了“请教同行，上网学唱”的情势组织音乐教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。2是组织校园集体舞的培训，利用课余时间组织全部班主任到电教室学跳集体舞。3是组织了广播操的培训，在体育教师的指点下，组织全部教师进行学习，先学后教，做学生的榜样。 3、分段训练，重视实效。 学校根据活动的有关要求，采取了分阶段训练的方法。第1阶段主要训练大家唱的推荐歌曲，音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。学校利用课外活动的时间组织全校学生集体演唱。班主任下班

教学生唱，采取了齐唱，小组唱，男女比赛唱等多种情势学习演唱，获得了较好的训练效果。各班级也组成了合唱队， 在校园里唱响了1首首动人的歌曲。第2阶段重点对校园集体舞进行了训练。大课间学校集中训练，组织跳得好的班级在旗台前展现，其它班级1起伴着音乐的节奏边学边跳。班主任对舞蹈的情况进行小结，对不规范的动作及时纠正。教师指点到位，学生练得有效。课外活动时各班级分散训练，校园集体舞跳得不熟练的班级加强练习，提高了训练实效。第3阶段切实抓好广播操的学习和训练。广播操的学习，学校高度重视，本周1布置了教学任务，各班主任组织学生进行学习。大课间学校组织在大操场集中学习，由体育教师统1教学。体育课由体育教师指点学习，班主任下班督阵。课外活动各班级积极训练，班主任、科任老师齐上阵，目前有部份班级的广播操已基本学完，学习进度很快，学习效果很好。 4、检查督办，总结评比。 学校德育处自启动“大家唱，大家跳”艺术教育活动以来，对各班级活动的展开情况每周最少检查1次，并将检查结果全校通报。本周2对展开广播操的训练情况进行全面的检查，并组织了1次大型的评比活动。学校评出了“大家唱，大家跳”艺术教育活动最好班集体分别是：5年级、3年级；评出了“大家唱，大家跳”艺术教育活动先进学生5名。这次评比活动进1步激起了同学们参与活动的热忱，进1步推动了我校“大家唱大家跳”艺术教育活动的深入展开。 现在全校掀起了1股“大家唱，大家跳”的热潮，学校订集中时间、集中精力进行强化训练，努力首创“人人会唱歌，个个会舞蹈”的良好局面，力争在鄂州市“大家唱，大家跳”艺术教育展演活

大家唱大家跳活动方案

浩口三小“大家唱、大家跳”艺术活动活动方案 一、指导思想： 为了贯彻落实《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》精神和《省教育厅关于举办第三届“大家唱、大家跳”艺术节的通知》精神，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，我校决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术节活动。 二、活动内容及形式： 本届“大家唱、大家跳”艺术节活动以“合唱、校园集体舞、广播操”三个项目为主要内容。要求各班全体学生参加以上三个项目的交流和展示。 1、“大家唱、大家跳”的主要活动内容为“合唱”“集体舞”“广播操”等教育项目。合唱教育项目的教学内容以现行《音乐》教材中的合唱歌曲和教育部定期推荐的其他合唱歌曲为主，各地创作和改编的合唱歌曲为辅；集体舞教育项目的教学内容以省教育局培训的校园集体舞为主，各地创作的舞蹈和自编韵律操、健美操为辅；广播操为舞动青春。在开展“大家唱、大家跳”艺术节活动过程中以学校为基础，以班级为重点。 2、要引导学生树立正确的审美观念，让“大家唱、大家跳”艺术节活动赋予“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质。 3、要把“大家唱、大家跳”艺术节活动列入学校教育教学的整体计划，5月份举办“大家唱、大家跳”艺术节展演活动。 三、活动主题： 以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和

学生特点，展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。 四、领导小组： 组长：陈于海 副组长：刘宜 成员：各年级班主任 合唱项目：向明 集体舞项目：樊小梅 广播操项目：彭威 设备器材：许东屹 五、参加对象： 全体学生 六、活动时间安排： （一）、总体时间安排 1、2月下旬，召开筹备会，制定我校“大家唱、大家跳”艺术节活动方案，安排工作任务。 2、3月上旬--4月中旬，以班为单位学习、排练。4月13日进行录像。 3、5月上旬，参加学校“大家唱、大家跳”艺术节活动现场展演。 （二）、各组训练时间安排： 1、合唱训练时间：每周三第七节 2、校园集体舞训练时间：每周每班用一节音乐课学习

大家唱大家跳主持串词

盐田河中心学校“大家唱大家跳”活动展演 主持词 尊敬的戴科长等各位领导，各位来宾，各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！ 在这温风送爽的阳春三月，在这桃花飘香的美丽季节，在盐田河中心学校的精心组织下，我们盐田河师生欢聚在此，隆重举行“大家唱大家跳”活动展演。 教育局专题会议后，盐田河中心学校积极行动，迅速组织全镇五所中小学开展“大家唱大家跳”活动，丰富中小学生精神文化生活，提高艺术修养，营造健康校园文化，让优美歌舞洋溢校园。本次艺术展演既是对各学校开展活动情况的一次检阅，也是盐田河师生精神面貌的一次展现。 活泼自信的笑脸洋溢着愉悦的神情，阳光飘逸的舞姿散发着青春的活力。 欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。 童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。 盐田河中心学校“大家唱大家跳”活动展演现在开始。 结束语： 生命如火，誓言如歌。 让我们用歌声唱出心中的喜悦！用舞蹈跳出心中崇高的理想！ 让舞动青春的旋律，装点生命的无限风采， 让幸福的歌声和欢乐的舞步，常伴校园。 感谢教育局领导亲临活动现场指导，感谢辅导老师们辛勤的付出，感谢同学们为我们带来的精彩表演。 盐田河中心学校“大家唱大家跳”活动展演到此结束。谢谢大家！

1、首先请欣赏由盐田河镇中心小学四（2）班同学们表演的合唱《少年先锋队队歌》、《红星歌》指导老师：丁茂云、丁单林 2、草原的美丽，让人心荡神驰；草原的神奇，令人叹为观止。让我们和场上的同学们一起步入美丽的大草原，同牧羊姑娘一起放声高歌吧。请欣赏盐田河镇中学七（3）班表演的合唱《美丽的草原我的家》、《我们走在大路上》指导老师：周开瑶蔡章焕 3、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。今天，盐田河镇中心小学四（2）班同学们将用优美的舞姿，来表达他们对春天的赞美。请欣赏校园集体舞《春晓》指导老师：彭世玉卢雅强丁单玲 4、伴着动听的旋律，跳着优美的舞蹈，一群朝气蓬勃的少年踏浪而来。下面请欣赏盐田河镇中心小学七（3）班表演的校园集体舞《踏浪》指导老师：余海明、占吉明 5、长江，中华民族圣洁的母亲河，哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由丁茂仁副校长自弹自唱《长江之歌》 6、诵读千古美文，传承华夏文明；共诵中华经典，聆听诗文书韵.一代伟人——毛泽东，从他的诗句中，我们感受豪迈的激情，深邃的思想。从从的诗句中，我们领略到博大的胸襟，伟人的情怀。请欣赏盐田河镇中学八（1）班表演经典诵读《沁园春.雪》《沁园春.长沙》指导老师：雷红艳 7、一首《春江花月夜》，让人在春花秋月中感叹岁月、感叹人生，打开此篇，犹如江风扑面、江流入耳、江月照人……请盐田河镇中学八（5）班邹为其等同学表演经典诵读《春江花月夜》 指导老师：雷红艳、雷蕾

2016年红歌大家唱活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾和团旗添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“红歌大家唱”比赛的活动方案。 一、成立组织：组长：戢刚副组长：付小铸宫铁托 成员：熊小飞、王齐珺、6、7、8各班班主任 二、参赛对象： 6、7、8年级各班学生 三、活动时间：2016年10月28日上午 四、比赛地点：学校篮球场。 五、比赛要求： 1、演唱内容：参赛各班须演唱一首指定参赛曲目。 六年级指定曲目：《红领巾相约中国梦》 七年级参赛曲目：《在阳光下》 八年级参赛曲目：《生长吧》 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班全体学生都要参加。 6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生 六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（3分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2分） 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（2） 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（3分） 5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣0.1分。 注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。 七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。 八、评委名单：刘丰、陈秀中、孙晨曦、戢刚、田宏发、 九、具体分工： 1、主持人：熊小飞 2、入场协调：付小铸 3、分数统计：黄小涛 4、摄影摄像：万东旭 万店镇中心学校政教处、 团总支、少先队、 体委艺办公室 2016.10.9

爱国歌曲大家唱活动方案

开展爱国歌曲大家唱活动方案 为隆重纪念中国共产党成立90周年，进一步讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，根据教党字【2011】29号文件要求，结合我校教育工作实际，进一步深化我校师生精神文明建设，我校决定于9月27日在全校师生中开展“爱国歌曲大家唱”活动，并进行相应的评比，现将有关事项通知如下： 一、活动目的 通过开展“爱国歌曲大家唱”活动，大力宣传中国特色社会主义理论体系，大力宣传改革开放特别是“十一五”以来社会主义建设取得的巨大成就，大力宣传经济发展、社会进步、民族团结、人民安居乐业的大好形势，展示教职工和学生良好的精神风貌，激发广大师生精神文化生活，唱响“向真、向善、向美、向上”的精神风貌。校领导带头参与，音乐教师和文艺骨干要一马当先并加强指导，要充分利用业余时间，真正形成“处处有歌声、师生唱好歌、歌声飞校园”的喜庆氛围。 二、活动内容 各年级各班开展形式多样、丰富多彩的爱国主义歌曲学唱、传唱、演唱活动。传唱歌曲包括歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂家乡为主要内容的革命传统歌曲，让广大师生在传唱红色革命歌曲中抒发深厚的爱党、爱国、爱家乡情怀。 三、活动要求 1．利用校园广播站每天在课外活动期间将百首爱国歌曲轮流播放，营造氛围。扩大宣传力度，使人人会唱爱国歌曲。 2．各班班主任具体抓落实，尽快落实有人选歌、有人教歌、有人练歌，使校园歌咏活动丰富多彩。 3．初一、初二年级各班要利用音乐课或周会课教学生唱爱国歌曲，初三年级各班利用周会课教学生唱爱国歌曲。 4．同时各班选取二首歌曲组织合唱队，参加学校组织的红歌大赛。 5．唱响爱国歌曲，积极参与评比活动。 四、红歌大赛活动方案 （一）、活动领导组： 组长： 活动组成员： （二）、活动对象：全体在校师生（教师组、学生组）

方高坪小学大家唱大家跳活动实施方案

方高坪小学大家唱大家跳活动实施方案 为了营造生动活泼的育人环境，培育“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质，借助展开“大家唱、大家跳”艺术教育活动平台，实现“人人会唱歌，个个能跳舞”的目标，持续推动我校艺术教育工作健康发展。现制定方高坪小学“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案。 一、指导思想 以全县中小学校展开“大家唱、大家跳”艺术教育活动为切入点，全面落实县教育局提出的各项要求，提升小学生的艺术修养和审美情趣，丰富小学生的精神文化生活。同时，发挥学校艺术教育独特的育人功能，使广大小学生在接受艺术教育过程的同时，接受生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，促动学生德智体美全面发展。 二、领导小组 组长：舒志刚 副组长：童一超谭国华 各班主任 负责处室：政教处 具体实施：音乐组体育组 三、主题口号 活动主题：快乐童年大家跳

活动口号：让童年更幸福 四、主要内容 “大家唱、大家跳”艺术教育活动主要通过音乐课、体育课以及大课间活动组织实施，主要内容为校园集体舞。校园集体舞教学内容为县教育局推荐的校园集体舞蹈。 五、活动对象 “大家唱、大家跳”艺术教育活动在一至五年级学生中首先展开集体舞。 六、活动目标 4月15日前一到五年级学生全部学习完校园集体舞。5月间全员大课间活动跳校园集体舞。5月29日举行迎“六一”校园集体舞比赛。 七、活动要求 1、按照“全员参与”的原则，组织“大家唱、大家跳”艺术教育活动。 各班利用体育课和音乐课组织学生训练，每一位学生都要参与活动。在体育、音乐老师的指导下，各班主任积极配合下，完成校园集体舞训练工作。 2、按照“普及与提升”的原则，培养一支能跳、会跳、善跳的学生表演队伍。 在全员参与的前提下，努力训练一支能代表学校水平的学生表演队伍，每个学段评比1个最佳表演集体奖。

爱国歌曲大家唱 活动方案

“爱国歌曲大家唱” 活动方案 单位：郑州机电工程学校时间： 2018年9月

郑州机电工程学校 “爱国歌曲大家唱”活动方案 一、活动目的 为庆祝第69个国庆节，深入开展爱党爱国教育活动，弘扬社会主义主旋律，表达新时期中职学校学生对党、对祖国的热爱和祝福，展现我校学生的风采！ 二、活动主题 爱国歌曲大家唱 三、活动领导小组 组长： 副组长： 组员：各专业部部长、各处室处长、全体班主任四、活动对象 各专业部学生 五、活动时间和地点 2018年9月18日——10月26日，学校礼堂 六、活动步骤和形式 第一阶段：（9月20日——9月21日） 各专业部从规定的100首爱国歌曲中选出三首报学生处，专业部之间所选歌曲不能重复，以选报早晚为界，晚报重复的部门必须重新选择歌曲。如需选择新的歌曲，必须报

备学生处，经研究决定后方可使用。 第二阶段：（9月25日——9月30日） 各专业部进行爱国歌曲初赛，每部选出三组优秀代表（每组人数不得低于70人）参加学校决赛。 第三阶段：（10月26日） 全校爱国歌曲决赛。 七、活动要求 1.提高认识、精心组织 本次“爱国歌曲大家唱”活动比赛是我校为了“庆祝第69个国庆节”同时也是为了我校首届艺术节的开展而精心组织举办的一项爱国主义主题教育活动，参与人数多，影响面广，同时也是展现我校学生风采的重要平台。各参赛人员要精心组织，尽快投入到赛前的各项准备和排练之中。 2.突出主题，加强认识 本次“爱国歌曲大家唱”活动要以爱国爱党为主题，颂党情、感党恩。各参赛人员要加强认识，认真积极组织。 参赛标准如下： （1）参赛曲目要选择爱国歌曲，内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题，积极体现爱国歌曲的精神内涵； （2）注重歌唱技巧，可适当增加表演形式，配乐、歌唱、表演等可穿插使用； （3）参赛人员要统一服装，展示精神风貌；

大家唱大家跳艺术展演活动总结

“大家唱，大家跳”艺术教育展演活动总结 彩旗飘扬，呼声震天。5月31日，我校举办了“大家唱，大家跳”艺术教育展演活动。本次活动大大激发了学生的热情，加强了学生的审美体验，展示了我校师生的风采，受到全校师生的一致好评。现将我校“大家唱，大家跳”活动开展情况总结汇报如下： 一、领导重视，成立小组。 学校本着以人为本，全面开展素质教育，着力提高校园艺术品味，加强学生的艺术修养为目的，积极地开展本次活动。学校领导高度重视，认真组织，不分职责，积极配合，真正地体现了学校的龙头力量。为保障本次活动的顺利完成，特成立“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动领导小组。 二、组织严密、协调配合。 展演活动从筹备到全部演出结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，各参演班级班主任、全体评委、各工作小组能以大局为重，服从领导小组安排，服务于各参演班级按时、愉快演出。演出中的组织工作是对筹备工作的一个检验，更是展演活动的一个重要环节，所有工作相互联系、相互协调、缺一不可。领导小组各成员既分工又协作，每位领导与成员之间及时沟通，评委依据标准，公平执法，场地器材定时定点到位，从而保证了各项表演的顺利进行。 三、安全到位，展演有序 在“大家唱、大家跳”艺术展演活动中，安全专班督导得力，学生的活动安全得到了充分的保障。在活动的全过程中，安全专班既制定了各班进出场安全“十不准”等措施，又针对学生展演活动中防暑防晒这些细节进行培训，确保活动有序开展。 四、全员参与、意义深远。 本次艺术教育展演活动，各班班主任精心组织，全体学生积极参与，全体教师都参与了展演活动的组织管理、现场裁判、成绩统计。充分展示了师生员工团结一心、积极向上、勇创佳绩的豪迈气概。尤其是我校年轻女教师程晓老师表现最为突出，为了活动顺利开展打下良好的基础，程晓老师利用音乐课及自己休息时间为各班编排节目，在本次活动中付出了很大的努力。 本次“大家唱、大家跳”艺术展演活动形式多样，激发了学生开展“大家唱、大家跳”的兴趣，掀起了开展“大家唱、大家跳”活动的高潮。在活动中，展现了学生的艺术风采，体现了班级团队的精神风貌，涌现出了一（1）班、三年级、四年级、六年级等许多优秀的班集体。在“唱”中激发了学生浓浓的爱国热情，提高了学生的品德修养；在“跳”中锻炼出了学生坚强的意志力，加强了学生的审美修养。活动虽然结束，但它赋予我们“向真、向美、向善和向上”的校园文化之花依然在学校的每一个角落绽放！ 白鹤小学 2012年6月1日 1 / 1

经典红歌大家唱活动方案

经典红歌大家唱 “我爱我的祖国”教育系列活动方案 一、指导思想： 根据教育部“我爱我的祖国”主题教育活动的有关通知，结合我校上学期庆祝建国六十周年艺术节的系列活动，继续传唱中宣部等部门推荐的100首爱国歌曲，真正做到班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的热烈局面。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手，把教唱、学唱红色经典歌曲列入学校革命传统教育和德育教育的课程内容，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传；通过“唱红歌”活动，丰富学校的校园文化艺术活动，组织和引导广大教职员工学唱、传唱红色经典歌曲，形成“学校有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围；通过“唱红歌”活动，引导广大师生共同创建一个良好的校风、教风和学风，共同打造一个适合青少年健康成长的优良环境。 二、领导小组： 三、具体活动安排： 1、造氛围。第二周开始，利用校广播台，坚持每天三次的放红歌，营造良好的唱红歌，听红歌的校园文化氛围。班主任利用早读课、班会课组织学生畅谈红歌体会，体验红歌精神，了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让真全校学生切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化同学们对红歌精神的体验，积极培育爱国热情和民族精神。 2、教红歌。组织音乐教师和有音乐特长的教师集体备课，指导学生学唱红歌，了解每首红歌背景，用班会课、自习课等时间借助电教平台、录音机教红歌，要求在祖国60华诞生日前确保每个班都会唱红歌。并进行一次红歌传唱拉练检阅。

仙桃中学2012年“大家唱、大家跳”展演活动总结

2012春季学期“大家唱、大家跳”活动总结 以“创建文明城市、建设文明仙中”为主题的仙桃中学第三届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动于4月12日上午8点在仙桃中学田径体育场隆重开幕。全校高一高二两个年级63个班级2400多名同学参加了红歌合唱、校园集体舞、武术操等三个项目的演出，展演历时一天，于当天下午圆满落幕。本次展演分两个年级、三个项目评选：各年级各个项目各评出一等奖3个，二等奖6个，精神文明奖2个。整场展演气氛热烈、秩序井然，融思想性与艺术性于一体，充分体现了仙桃中学广大师生良好的精神风貌，成为我校体育艺术工作的一次成功检阅。综观本次艺术教育展演活动，文明、精彩、有规模、有气势，达到了积淀文化、陶冶个性、锻炼身体、培养情操的预期目的。归结起来主要有以下几方面的特点 一、领导重视、组织健全。 收到《省教育厅关于举办第三届湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动的通知》（鄂教体艺〔2011〕8号）和《市教育局关于在全市中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》（仙教体艺[2009]6号）后，校领导高度重视，认真学习、深刻领会上述文件精神，迅速启动筹备工作，投入了大量的人力物力，并且成立了活动组委会。仙桃中学党委书记、校长刘少琼同志出任组委会主任、分管德育副校长郭其敬同志任组委会副主任，形成了一个强有力的领导核心。高一、高二年级相应成立活动领导小组，负责本年级参演工作。 仙桃中学德育处作为组委会下设办公室，以王江涛同志任组长、汪兆文、卢俊、赵娟同志为组员，做了大量的前期筹备工作，多次组织召开专题会议，听取相关领导、专业人士和部分学校代表的意见、建议，反复讨论、修订、完善活动方案、项目评分标准、应急预案等，并多次与各年级主任、班主任以及体艺老师等检查筹备情况。组委会根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了宣传组、后勤组、成绩登统组、竞赛组等工作小组，分别由学校各处室相关负责人任组长，负责宣传报道、场地器材、医疗安保、成绩核算等。正是因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为本次展演活动取得成功的首要条件。 二、组织严密、协调配合。 展演活动从筹备到全部演出结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，各参演单位领队、全体评委、各工作小组能以大局为重，服从组委会安排，服务于各参演单位按时、愉快演出。演出中的组织工作是对筹备工作的一个检验，更是展演活动的一个重要环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组既分工又协作，

大家唱_大家跳活动总结

好歌大家唱好舞大家跳 ——五洲中心小学“大家唱大家跳”活动总结 为了全面实施素质教育，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，贯彻落实市教育局关于在全市中小学广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动的通知精神，全体师生积极参与了“合唱、校园集体舞和广播操”三个主要内容的活动项目。现将我校活动的开展情况总结如下： 一、领导重视，全员参与。 接到市教育局组织开展“大家唱大家跳”艺术教育活动的通知以后，学校马上组织召开了全体校领导会议，成立了以陈金海校长为组长的领导小组，制定了切实可行的实施方案。随后，又召开了班主任会议，全体教师会议、学生广播会，让全体师生全面地了解这次活动的重要意义及相关要求。这次活动由学校德育处牵头，班主任、科任老师全员参与具体负责组织实施。会后，各班迅速行动起来，开始了训练活动。 二、组织培训，加强指导。 学校德育处分别组织了三次大型的培训活动。一是对音乐教师进行了培训，采用了“请教同行，上网学唱”的形式组织音乐教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。二是组织校园集体舞的培训，利用课余时间组织全体班主任到电教室学跳集体舞。三是组织了广播操的培训，在体育教师的指导下，组织全体教师进行学习，先学后教，做学生的榜样。 三、分段训练，注重实效。

学校根据活动的有关要求，采取了分阶段训练的方法。第一阶段主要训练大家唱的推荐歌曲，音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。学校利用课外活动的时间组织全校学生集体演唱。班主任下班教学生唱，采取了齐唱，小组唱，男女比赛唱等多种形式学习演唱，取得了较好的训练效果。各班级也组成了合唱队，在校园里唱响了一首首动人的歌曲。第二阶段重点对校园集体舞进行了训练。大课间学校集中训练，组织跳得好的班级在旗台前展示，其它班级一起伴着音乐的节奏边学边跳。班主任对跳舞的情况进行小结，对不规范的动作及时纠正。教师指导到位，学生练得有效。课外活动时各班级分散训练，校园集体舞跳得不熟练的班级加强练习，提高了训练实效。第三阶段切实抓好广播操的学习和训练。广播操的学习，学校高度重视，本周一布置了教学任务，各班主任组织学生进行学习。大课间学校组织在大操场集中学习，由体育教师统一教学。体育课由体育教师指导学习，班主任下班督阵。课外活动各班级积极训练，班主任、科任老师齐上阵，目前有部分班级的广播操已基本学完，学习进度很快，学习效果很好。 四、检查督办，总结评比。 学校德育处自启动“大家唱大家跳”艺术教育活动以来，对各班级活动的开展情况每周至少检查一次，并将检查结果全校通报。本周二对开展广播操的训练情况进行全面的检查，并组织了一次大型的评比活动。学校评出了“大家唱大家跳”艺术教育活动最佳班集体分别是：二年级、四年级、六年级；评出了“大家唱大家跳”艺术教育活动先进学生90名。这次评比活动进一步激发了同学们参与活动的热情，进一步推进了我校“大家唱大家跳”艺术教育活动的深入开展。

讲文明树新风、爱国歌曲大家唱”活动方案

关于开展“讲文明树新风、爱国歌曲大 家唱”活动方案 ×××： 为了进一步提高广大市民的文明素质，社会文明程度，激发广大市民爱国热情，根据区创建全国文明城市 的要求，在全街道开展讲文明、树新风、大唱爱国歌曲 活动。 一、活动主题 通过广泛开展讲文明，树新风“爱国歌曲大家唱” 群众歌咏活动，在全街道唱响共产党好、社会主义好、 改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代旋律，激 发爱国热情，振奋民族精神，凝聚人民力量，充分展示 人民群众团结、和谐、奋发向上的精神面貌，大力营造 万众一心，共创伟业的浓厚社会氛围，引导和激励广大 干部群众进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚 定信心、迎难而上，为夺取全面建设小康社会新胜利努 力奋斗。 二、活动时间 年月日 三、活动组织领导 为了加强“讲文明、树新风、爱国歌曲大家唱活动

“的开展，成立了“讲文明、树新风”领导小组。具体 组成人员如下; 组长：××× 副组长：××× 成员：××× 领导小组下设办公室于×××，由×××具体负责活动的日常工作。 四、活动要求 1.提高认识，加强领导。各社区（村）要高度重视，把“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动作为创建文明城市一项重要任务，作为广泛开展“讲文明树新风”活动和群众性爱国主义教育的重要内容，抓实抓好。领导干部要亲自参与、带头学唱。要突出思想内涵，以“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动为契机，深入开展爱国主义教育，不断推进社会主义核心价值体系建设。让广大干部群众在参与过程中感受祖国和家乡的深刻变化，受到教育，得到提高，从而更加坚定坚持改革开放、走中国特色社会主义道路，加快跨越式发展的决心和信心。 2.面向基层，动员群众。各社区（村）要从实际出发，精心设计形式和载体，吸引群众广泛参与。坚持贴 近实际、贴近生活、贴近群众的要求，认真组织，广泛

唱跳活动策划书

网市镇初级中学2012—2013学年度上学期 大 家 唱 大 家 跳 活 动 策 划 书

一、实施方案 二、训练方案 三、汇报展演及节目单 四、设奖方案及评分细则 五、教师具体分工

一、实施方案 为了贯彻落实《县教育局关于举办“大家唱大家跳”艺术教育展演活动的通知》，着力提高每位学生的艺术修养和审美情趣，努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面。展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。决定在全校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动，特制定如下方案： 一、工作专班 组长：孙兆高 副组长：颜义、赵鹏程、孙康 组员：代山、曾筱筱、李佳丽、杨星、七、八年级班主任 二、活动项目、伴奏方式 活动项目：合唱校园集体舞 伴奏方式：待定 三、活动对象 七、八年级抽调40位学生 四、分工安排 辅导教师：代山、杨星 合唱指挥：曾筱筱、李佳丽 音响设备： 五、时间、场地 时间：每天午睡起一小时 场地：学校操场

二、训练方案 为了贯彻落实《县教育局关于举办“大家唱大家跳”艺术教育展演活动的通知》，决定开展“大家唱大家跳”艺术教育活动，特制定如下训练方案： 一、训练小组 组长：孙康 副组长：戴山、曾筱筱、李佳丽、杨星、 组员：701班徐诗诗、李欣、王肖、彭寿宇、涂志祥 702班谢露、李田雨、黄若祥、罗凯、张伟 703班田战、张宇、肖雪、高一峰、郭星 704班别雨欣、别雅青、向雪、陈磊、王林 801班程子琴、张小艳、王雅婷、刘芬、夏金武 802班王子颜、李永康、李靖、李家诚、雷雨泉 803班魏丹、涂林惠、王雪芹、游月、易博文 804班孙雨芬、黄吕婷、刘露、陈顺意、谢先灿 二、工作分工 男生体操辅导：戴山、 大合唱及女生舞蹈辅导：杨星、曾筱筱、李佳丽 三、时间、场地、音响设备 时间：每天午睡起一小时。 场地：学校操场，遇雨则转至七八年级教学楼一楼教室。 音响设备：训练所需音响设备放在政教处。 四、具体要求 （1）小组全体老师、学生要认真对待、高度重视此次训练以及11月下旬的展演。要按时到场指挥、训练。 （2）全体参训学生必须服从老师指挥，严格要求自己，严守训练纪律，不得迟到早退、大声喧哗、擅离场地，要抓紧时间按展演的标准和要求进行日常训练。 （3）如遇特殊情况不能开展训练，由组长提前通知。 （4）各班自选曲目，自行开展唱跳训练工作。

“童心向党优秀童谣大家唱”活动方案总结及记录

2014年“童心向党，优秀童谣大家唱”活动方案为了庆祝中国共产党建党92周年，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为常州建设做出贡献，我校将组织开展“童心永向党”歌咏活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立93周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 “童心向党优秀童谣大家唱” 三、活动时间及地点 时间：2014年05月21日上午9:30 四、活动对象 1——6年级全体学生 五、活动领导小组 组长：孙付荣 副组长：金素静 成员：各班班主任 六、活动要求 1、演唱内容：各班自选演唱两首参赛曲目。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本校学生）。 6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。 7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 （一）宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各班主任积极动员、组织本班学生积极参加演唱活动。（二）排练阶段 1、各班指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各班负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 （三）比赛阶段 各班按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20）

小学“大家唱,大家跳”活动总结

小学“大家唱，大家跳”活动总结 为了全面实施素质教育，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，贯彻落实省教育厅关于在全省中小学广泛开展“大家唱，大家跳”艺术教育活动的通知精神，全体师生积极参与了“合唱、校园集体舞和广播操”三个主要内容的’活动项目。现将我校活动的开展情况总结如下： 一、领导重视，全员参与。 接到区教育局组织开展“大家唱，大家跳”艺术教育活动的通知以后，学校马上组织召开了全体校领导会议，成立了以闵志伟校长为组长的领导小组，制定了切实可行的实施方案。随后，又召开了班主任会议，全体教师会议、学生广播会，让全体师生全面地了解这次活动的重要意义及相关要求。这次活动由学校德育处牵头，班主任、科任老师全员参与具体负责组织实施。会后，各班迅速行动起来，开始了训练活动。 二、组织培训，加强指导。 学校政教处分别组织了三次大型的培训活动。一是对音乐教师进行了培训，采用了“请教同行，上网学唱”的形式组织音乐教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。二是组织校园集体舞的培训，利用课余时间组织全体班主任到电教室学跳集

体舞。三是组织了广播操的培训，在体育教师的指导下，组织全体教师进行学习，先学后教，做学生的榜样。 三、分段训练，注重实效。 学校根据活动的有关要求，采取了分阶段训练的方法。第一阶段主要训练大家唱的推荐歌曲，音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。学校利用课外活动的时间组织全校学生集体演唱。班主任下班教学生唱，采取了齐唱，小组唱，男女比赛唱等多种形式学习演唱，取得了较好的训练效果。各班级也组成了合唱队， 在校园里唱响了一首首动人的歌曲。第二阶段重点对校园集体舞进行了训练。大课间学校集中训练，组织跳得好的班级在旗台前展示，其它班级一起伴着音乐的节奏边学边跳。班主任对跳舞的情况进行小结，对不规范的动作及时纠正。教师指导到位，学生练得有效。课外活动时各班级分散训练，校园集体舞跳得不熟练的班级加强练习，提高了训练实效。第三阶段切实抓好广播操的学习和训练。广播操的学习，学校高度重视，本周一布置了教学任务，各班主任组织学生进行学习。大课间学校组织在大操场集中学习，由体育教师统一教学。体育课由体育教师指导学习，班主任下班督阵。课外活动各班级积极训练，班主任、科任老师齐上阵，目前有部分班级的广播操已基本学完，学习进度很快，学习效果很好。 四、检查督办，总结评比。 学校德育处自启动“大家唱，大家跳”艺术教育活动以

爱国歌曲大家唱活动方案

花府发…2012?67号 广安市广安区花桥镇人民政府 关于开展“欢度中秋、国庆，喜迎党的十八大”爱国歌曲大家唱活动的实施方案 各村（居）、镇属部门、驻镇单位： 为认真贯彻《中共广安市广安区委宣传部关于开展“欢度中秋、国庆，喜迎党的十八大”爱国歌曲大家唱活动的通知》的精神，结合我镇实际，现就在全镇组织开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛活动的有关事项通知如下： 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过组织开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，在全镇唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋

律，弘扬社会主义核心价值体系。把歌唱祖国与全面建设小康社会、走建设中国特色社会主义道路上所取得的伟大成就结合起来，激发全镇人民的爱国热情和自豪感，凝心聚力、克难奋进，为再创院桥科学发展新优势而努力奋斗。 二、组织领导 成立院桥镇“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛活动协调小组。 组长：黄福林 副组长：吴俊冯广岳 成员：陈斌唐元明唐元江周正楠 三、演唱活动时间：9月28日上午 四、演唱活动地点：花桥镇三岔路广场 五、演唱参赛单位：各村（居）、镇属部门、驻镇单位、派出所、第二人民医院、花桥中学、花桥小学 六、演唱形式：大合唱、小组唱、二重唱、对唱、独唱等表演形式。 七、选拨方式：选拨分初赛和决赛两部分，初赛以各村（居）、学校、单位进行，进入初赛者参加总决赛。 八、设奖及评比方式：本次比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名、鼓励奖及组织奖若干名，届时邀请上级专家及行家担任评委，现场打分，决定名次。 九、相关要求

关于对大家唱大家跳检查情况的通报

关于对大家唱大家跳检查情况的通报 12月21日（星期三）课间操、12月23日（星期五），教务处组织音乐教师对全校的大家唱大家跳活动进行了检查，现将情况总结如下： 一、关于校园集体舞 主要优点： 大部分班级能比较完整地跳好校园集体舞，动作比较，也比较富有美感，表现优秀的班级有： 六（3）、六（4）、五（1）、五（2）、五（4）、四（2）、四（3）、三（3）、三（4） 训练最认真的班级有三（3），用午托时间进行训练。 但总体来看，还有许多不足，主要表现： 班主任不够重视，没有进行强化训练。学生动作不整齐，特别是从拍手动作到结束的动作，出现了动作不一致、队形比较混乱等现象，不具有舞蹈应有的美感。 二、关于班级合唱 大多数班级学生都能按要求进行合唱，从整体情况来看，高年级唱得比较富有情感，在声音、节奏、音准方面比较到位。表现优秀的班级有： 一（2）、一（3）、二（2）、二（3）、三（2）、三（4）、四（4）、四（5）、五（1）、五（4）、六（1）、六（2）、六（3）、六（4）、

以上班级在合唱中，有的班级声音响亮，有的班级动作整齐，有的班级形式新颖，有的班级进行了分声部轮唱等。 存在的不足： 1、部分班级没有指挥，部分班级选唱歌曲节奏缓慢，影响了合唱的效果。 2、部分班级学生的精神状态不好，而部分班级的学生又过于活跃，这两者都影响了合唱的气势与情感。 三、关于今后的训练 1、要求各班利用今后午休和体育、音乐课的时间加强训练，班主任要多付出、多辛苦一点，力争做到班上的每一名学生会跳校园集体舞，会合唱歌曲，会独唱每首必唱歌曲。 2、建议各班在合唱时配上伴奏带，跟着旋律进行合唱，并尽量做到形式新颖，特别是高年级最好能够进行分声部轮唱，提高合唱的表现力。 3、建议合唱时把学生的精神状态调整好，尽量做到情绪激昂有度、动作整齐优美，指挥精准到位。

大家唱大家跳活动方案

篇一:《大家唱大家跳活动方案》 浩口三小“大家唱、大家跳”艺术活动活动方案 一、指导思想 为了贯彻落实《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术 教育活动的通知》精神和《省教育厅关于举办第三届“大家唱、大家跳”艺术节 的通知》精神，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活， 我校决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术节活动。 二、活动内容及形式 本届“大家唱、大家跳”艺术节活动以“合唱、校园集体舞、广播操”三个 项目为主要内容。要求各班全体学生参加以上三个项目的交流和展示。 1、“大家唱、大家跳”的主要活动内容为“合唱”“集体舞”“广播操”等教 育项目。合唱教育项目的教学内容以现行《音乐》教材中的合唱歌曲和教育部定 期推荐的其他合唱歌曲为主，各地创作和改编的合唱歌曲为辅；集体舞教育项目 的教学内容以省教育局培训的校园集体舞为主，各地创作的舞蹈和自编韵律操、健美操为辅；广播操为舞动青春。在开展“大家唱、大家跳”艺术节活动过程中 以学校为基础，以班级为重点。 2、要引导学生树立正确的审美观念，让“大家唱、大家跳”艺术节活动赋 予“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质。 3、要把“大家唱、大家跳”艺术节活动列入学校教育教学的整体计划，5 月份举办“大家唱、大家跳”艺术节展演活动。 三、活动主题 以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和

学生特点，展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。 四、领导小组 组长陈于海 副组长刘宜 成员各年级班主任 合唱项目向明 集体舞项目樊小梅 广播操项目彭威 设备器材许东屹 五、参加对象 全体学生 六、活动时间安排 （一）、总体时间安排 1、2月下旬，召开筹备会，制定我校“大家唱、大家跳”艺术节活动方案，安排工作任务。 2、3月上旬--4月中旬，以班为单位学习、排练。4月13日进行录像。 3、5月上旬，参加学校“大家唱、大家跳”艺术节活动现场展演。 （二）、各组训练时间安排 1、合唱训练时间每周三第七节 2、校园集体舞训练时间每周每班用一节音乐课学习 3、广播操训练时间每周每班用一节体育课训练，早操时间训练 （三）、训练时间训练内容训练地点负责人或辅导教师

“红歌大家唱 祖国更美好”活动方案

种蜂场九年制中心学校 “红歌大家唱祖国更美好”活动方案一、活动目的 为了庆祝党的十九大的胜利召开，歌颂伟大祖国，加强教师的爱国情感，丰富教师的课余文化生活，我校党支 部决定于2017年10月27日下午开展“红歌大家唱祖 国更美好”活动。 二、活动具体安排： 时间：2017年10月27日下午六点 地点：零钱电影院 参加人员：全体教职工 主持人：努尔孜亚王磊 相片采集人员：米合热古丽张辉 屏幕题目负责人：张辉 信息报送：尹葛琳 音响设备负责人：那孜依古丽叶尔江 三、内容要求 1、国歌为必唱曲目，除国歌外各教研组需另准备一首红 色歌曲 2、自选歌曲必须思想性强，内容积极向上。 四、活动议程 1、书记赛力江同志发言

2、各教研组传唱红歌 3、校长张涧俊同志做活动总结 三、活动要求 1、请全体教师准时到达活动地点（除值班人员）， 统一着装。 2、摄像人员提前准备好照相机。 种蜂场九年制中心学校党支部 2017年10月27日

“红歌大家唱祖国更美好”活动主持词男：尊敬的各位领导、 女：亲爱的老师们 合：大家下午好！ 男：我是 女：我是 男：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！ 女：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已深入人心。 男：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！女：今天，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！男：祝愿伟大祖国繁荣昌盛！ 女：祝愿伟大的党永远年轻！ 合：祝我们的祖国更加美好！ 男：现在，我宣布种蜂场九年制中心学校“红歌大家唱祖国更美好”活动正式开始。 活动第一项：请书记赛力江同志发言。 活动第二项：各教研组唱红歌 男：歌唱祖国，是我们永恒的旋律； 女：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任； 男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。

“大家唱,大家跳”艺术展演活动总结

“大家唱,大家跳”艺术展演活动总结 “大家唱,大家跳”艺术展演活动总结 “大家唱，大家跳”艺术教育展演活动总结 彩旗飘扬，呼声震天。6月16日，我校举办了“大家唱，大家 跳”艺术教育展演活动。本次活动大大激发了学生的热情，加强了学生的审美体验，展示了我校师生的风采，受到全校师生的一致好评。现将我校“大家唱，大家跳”活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，成立小组。 学校本着以人为本，全面开展素质教育，着力提高校园艺术品味，加强学生的艺术修养为目的，积极地开展本次活动。学校领导高度重视，认真组织，不分职责，积极配合，真正地体现了学校的龙头力量。为保障本次活动的顺利完成，特成立“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动领导小组。 二、组织严密、协调配合。 展演活动从筹备到全部演出结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，各参演班级班主任、全体评委、各工作小组能以大局为重，服从领导小组安排，服务于各参演班级按时、愉快演出。演出中的组织工作是对筹备工作的一个检验，更是展演活动的一个重要环节，所有工作相互联系、相互协调、缺一不可。领导小组各成员既分工又协作，每位领导与成员之间及时沟通，评委依据标准，公平执法，场地器材定时定点到位，从而保证了各项表演的顺利进行。 三、安全到位，展演有序 在“大家唱、大家跳”艺术展演活动中，安全专班督导得力，学生

的活动安全得到了充分的保障。在活动的全过程中，安全专班既制定了各班进出场安全“十不准”等措施，又针对学生展演活动中防暑防晒这些细节进行培训，确保活动有序开展。四、全员参与、意义深远。 本次艺术教育展演活动，各班班主任精心组织，全体学生积极参与，全体教师都参与了展演活动的组织管理、现场裁判、成绩统计。充分展示了师生员工团结一心、积极向上、勇创佳绩的豪迈气概。尤其是我校年轻女教师程晓老师表现最为突出，为了活动顺利开展打下良好的基础，程晓老师利用音乐课及自己休息时间为各班编排节目，在本次活动中付出了很大的努力。 本次“大家唱、大家跳”艺术展演活动形式多样，激发了学生开展“大家唱、大家跳”的兴趣，掀起了开展“大家唱、大家跳”活动的高潮。在活动中，展现了学生的艺术风采，体现了班级团队的精神风貌，涌现出了七（1）班、八（3）班、七（3）班、九（1）班等许多优秀的班集体。在“唱”中激发了学生浓浓的爱国热情，提高了学生的品德修养；在“跳”中锻炼出了学生坚强的意志力，加强了学生的审美修养。活动虽然结束，但它赋予我们“向真、向美、向善和向上”的校园文化之花依然在学校的每一个角落绽放！罗集二中20xx年6月25 扩展阅读：“大家唱_大家跳”艺术展演活动总结 “大家唱，大家跳”艺术教育展演活动总结 彩旗飘扬，呼声震天。5月31日，我校举办了“大家唱，大家 跳”艺术教育展演活动。本次活动大大激发了学生的热情，加强了学生的审美体验，展示了我校师生的风采，受到全校师生的一致好评。现将我校“大家唱，大家跳”活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，成立小组。