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新概念英语第一册1-70课教学计划

新概念英语第一册1-70课教学计划
新概念英语第一册1-70课教学计划

新概念教学计划

班级:教师:日期:

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新概念英语第一册1--15课综合测试题

新概念英语第一册1—15课综合测试题 说明:卷面总分120分,答题时间60分钟,60分及格。姓名________一、单词翻译(30分): 1请写出对应的英文翻译 1、短裙__________ 2、你的__________ 3、出租车_________ 4、谢谢_________ 5、女孩__________ 6、谁的__________ 7、鸡蛋__________ 8、书架__________ 9、橙子__________10、打扰一下__________ 11、图画__________12、看见__________13、书__________14冰淇淋__________15、伞__________ 2请写出对应的中文翻译 16、postman__________17、what__________18、father__________19、clean_________ 20、policewoman__________ 21、little_________ 22、milk________23、Danish__________ 24、Japanese________ 25、housework__________26、keyboard_________ 27、big___________ 28、Korean_________29、mini car___________30、make__________31、case__________ 二、根据要求变换(30分): 1、I(宾格) __________ 2、dish(复数) __________ 3、sit down(反义词) __________ 5、happ (反义词) __________ 6、young(反义词) __________7、white(反义词) __________ 8、she(名词性物主代词) ________ 9、study (复数) __________ 10、housewife(复数) __________ 11、children(单数) __________12、tomato(复数) __________13、upstairs(反义词) __________ 14、wives(单数)_________ 15、lazy(反义词) __________ 三、按要求改写下面的句子:(10分) 1.These are watches .(改为单数句子)_______________________________________________ 2.Whose shirt is that?(改为复数句子)______________________________________________ 3.My coat is blue.(对划线部分提问)________________________________________________ 4.This is my pencil.(改为一般疑问句,并做否定回答)___________________________________ 5.Mr. Zhang is an English teacher.(对画线部分提问)__________________________________ 四、用.am, is, are填空:(每题1分,共5分) 1、I _______a new student . 2、That ______an engineer. 3、________they tourists?. 4、We _____good friends. 5、What ____ your name?. 五、用所给词的相应形式填空:(每题1分,共5分) 1、Let_____(we) go now,will____(you). 2、I am doing ______ (I)homework,and they are doing ______(they). 3、_____(she) is _____(he) mother. 4、--What is _____(you) job? --____ am a teacher. 5、Please pass _____(I) the black case,thank ____( you) very much. 六、用恰当的词填空(10分): 1. Those girls aren’t Chinese. They come from Germany. They’re ___________. 2. That is my English magazine. Give it to __________, please.

新概念英语第一册练习(1-60课)

新概念英语第一册期中测试试卷 I.单项选择。(20分) ( )1. ________ is this shirt? A. Who B. Where C. Whose D. When ( )2. Can you ________ a bookcase? A. make B. play C. drop D. catch ( )3. Are you ________, too? A. France B. French C. America D. Americas ( )4. She’s ________ under the tree. A. stand B. sit C. standding D. sitting ( )5. The aeroplane is flying ________ the river. A. in B. on C. over D. through ( ) 6. I think it’s _______ to play football and I’m ________ in it. A. interesting; interested B. interesting; interesting C. interested; interested D. interested; interesting ( ) 7. Please ________ the blackboard. Do you _______ the picture? A. look; see B. look at; see C. see; look D. see; look at ( ) 8.We _________ like ice cream. A. do B. does C. aren’t D. don’t ( ) 9. I like fish and carrots _________ dinner. A. for B. in C. on D. with ( ) 10. _________ there_________ vegetables in the kitchen? A. Are; some B. Is; some C. Are; any D. Is; any ( ) 11. We have many clubs. __________ us! A. Watch B. Play C. Run D. Join ( ) 12.—Thank you ______ me with my English. —You’re welcome. A. for helping B. help C. to help D. helping ( ) 13. —______ Tony ______ a computer? No, he ______, but I ______. A. Do; have; does; do B. Does; has; doesn’t; do

新概念英语第一册课文详注分享

新概念英语第一册Lesson67~72课文详注 新概念英语第一册Lesson67~68课文详注 1. Were you at the butcher's?刚才您在肉店里吗? at the butcher' s=at the butcher' s shop。在英文中,表示店铺、住宅、公共机构、公共建筑物以及教堂的名字或某人家时,名词所有格后常不出现它所修饰的名词: the greengrocer' s ( shop)蔬菜水果店 the hairdresser' s ( shop)理发店 the stationer' s ( shop)文具店 the doctor' s ( office)诊所 my mother ' s ( house)我妈妈家里 St . Paul ' s ( Church)圣保罗教堂 2. be absent from 不在,缺席。 3. the country=the countryside 乡下。 country表示“农村”时,前面一定要加定冠词the。 新概念英语第一册Lesson69~70课文详注 1.hundreds of 数以百计的。 这是用来表示不定数量的复数形式。类似的结构还有thousands of(数以千计的),millions of(数以万计的)。 但必须注意:说five hundred(500 ) , six thousand(6000),two million(200万)等具体数字时,hundred, thousand,million这些词因为之前有具体数字而本身不加-s。

2. at the race 观看比赛。 这里的at是“出席”、“在某场合”的意思。 3. Our friends Julie and Jack were there, too.我们的朋友朱莉和杰克也去了。 Julie and Jack是Our friends的同位语。 4. car number fifteen 第15号车。 在表示编了号的东西时,可以用基数词表示顺序: Lesson 67 第67课 Page 2 第2页 Bus No.332 第332路公共汽车 Question 10 第10个问题 新概念英语第一册Lesson71~72课文详注 1.What's Ron Marston like, Pauline? 波琳,朗·马斯顿是怎样一个人? What is sb. like? 这一句式可用来询问某人的外貌或品行。就本课的具体情况而言,波琳的回答更多地是指马斯顿的品行如何。 2.He telephoned me four times yesterday…他昨天给我打了4次电话…… four times, 4次。time在英语中作不可数名词时表示"时间";作可数名词时表示"次数"。请注意英语中次数的表示法: once 1次 twice 2次 three times 3次

新概念英语第二册笔记 第71课说课讲解

学习-----好资料 Lesson 71 A Famous Clock 一个著名的大钟 【Text】 When you visit London, one of the first things you will see is Big Ben, the famous clock which can be heard all over the world on the B.B.C. If the Houses of Parliament had not been burned down in 1834, the great clock would never have been erected. Big Ben takes its name from Sir Benjamin Hall who was responsible for the making of the clock when the new Houses of Parliament were being built. It is not only of immense size, but is extremely accurate as well. Officials from Greenwich Observatory have the clock checked twice a day. On the B.B.C. you can hear the clock when it is actually striking because microphones are connected to the clock tower. Big Ben has rarely gone wrong. Once, however, it failed to give the correct time. A painter who had been working on the tower hung a pot of paint on one of the hands and slowed it down! 【课文翻译】 当你游览伦敦时,首先看到的东西之一就是“大本”钟,即那座从英国广播公司的广播中全世界都可以听到它的声音的著名大钟。如果不是国会大厦在1834年被焚毁的话,这座大钟永远也不会建造。“大本”钟得名于本杰明.霍尔爵士,因为当建造新的国会大厦时,他负责建造大钟。此钟不仅外型巨大,而且走时也非常准确。格林尼治天文台的官员们每天两次派人矫正此钟。当大钟打点的时候,你可以从英国广播公司的广播中听到,因为钟塔上接了麦克风。“大本”钟很多出差错。然而有一次,它却把时间报错。在钟塔上干活的一位油漆工把一只油漆桶挂在了一根指针上,把钟弄慢了! New words and expressions 生词和短语

新概念英语第一册 1 16课测试

新概念英语1-16课测试题 姓名_________ 分数_____ 一、选择题 20*1=20 1.Is this your book? A Yes, it is not. B No, it is C Yes,it is. 2.My coat and umbrella please. A my B your C I 3.Are you ? A Number Five B Five Number C five number 4.What's this ? A It's is a watch B It's a watch C Yes, it is 5.Nice you. A meet B meeting C to meet D meets 6.This is a dress. It a coat. A is B isn't C not is D aren't 7.A: Nice to meet you ! B: A How are you B Nice to meet you C How do you do D Excuse me my teacher, Mr. Black. 8. D This are Its C This is A This's B Korean. is she ? She is 9. B What nationality C What job A What I am a mechanic. ? 10.What job are you ? A What nationality are you ? B What is your job? C What is your nationality? D ,we are . 11.Are you Swedish? D / C Not B No A Yes American boy. boy. He is 12.Tom is D an, a an, an C a, the A a, an B shirt is white. 13. s '' D TimTims A Tim B C Tims? Are you a teacher, 14.I am a teacher.

新概念英语第二册笔记-第71课

Lesson 71 A Famous Clock 一个著名的大钟 【Text】 When you visit London, one of the first things you will see is Big Ben, the famous clock which can be heard all over the world on the B.B.C. If the Houses of Parliament had not been burned down in 1834, the great clock would never have been erected. Big Ben takes its name from Sir Benjamin Hall who was responsible for the making of the clock when the new Houses of Parliament were being built. It is not only of immense size, but is extremely accurate as well. Officials from Greenwich Observatory have the clock checked twice a day. On the B.B.C. you can hear the clock when it is actually striking because microphones are connected to the clock tower. Big Ben has rarely gone wrong. Once, however, it failed to give the correct time. A painter who had been working on the tower hung a pot of paint on one of the hands and slowed it down! 【课文翻译】 当你游览伦敦时,首先看到的东西之一就是“大本”钟,即那座从英国广播公司的广播中全世界都可以听到它的声音的著名大钟。如果不是国会大厦在1834年被焚毁的话,这座大钟永远也不会建造。“大本”钟得名于本杰明.霍尔爵士,因为当建造新的国会大厦时,他负责建造大钟。 此钟不仅外型巨大,而且走时也非常准确。格林尼治天文台的官员们每天两次派人矫正此钟。当大钟打点的时候,你可以从英国广播公司的广播中听到,因为钟塔上接了麦克风。“大本”钟很多出差错。然而有一次,它却把时间报错。在钟塔上干活的一位油漆工把一只油漆桶挂在了一根指针上,把钟弄慢了! New words and expressions 生词和短语 Eg: The building was erected in 1900-1901. 此建筑是在1900年到1901年间建造的。 Eg: Demonstrators have erected barricades in roads leading to the parliament building.

新概念英语第一册9—16课综合测试题

新概念英语第一册9—16课综合测试题 一.语音。选择划线部分发音不同的选项。 1. A. pens B. books C. ties D. dogs 2. A. same B. case C. grey D. black 3. A. s ee B. keyboard C. meet D. this 4. A. why B. whose C. what D. white 5. A. young B. house C. how D. brown 二.词汇题将下列单词补充完整。 m lk h usew fe Fr nch w man fr end d rty fficer f n e p n p ssp rt p rhaps c stoma h t cle n l zy gre n R ssian gr y tour st sh rt 三、按要求改写下面的句子: 1.These are watches .(改为单数句子)_______________________________________________ 2.Whose shirt is that?(改为复数句子)______________________________________________ 3.My coat is blue.(对划线部分提问)________________________________________________ 4.Mr. Zhang is an English teacher.(对画线部分提问)__________________________________ 四、用.am, is, are填空: 1、I _______a new student . 2、That ______an engineer. 3、________they tourists?. 4、We _____good friends. 5、What ____ your name?. 五、用所给词的相应形式填空: 1、I am doing ______ (I)homework,and they are doing ______(they). 2、_____(she) is _____(he) mother. 3、--What is _____(you) job? --____ am a teacher. 六、用恰当的词填空: 1. Those girls aren’t Chinese. They come from Germany. They’re ___________. 2. --- Is that boy tall ? --- No, he isn’t. He is very__________. 3. My husband likes bananas. I like bananas, ___________. 4. I like red very much. So red is my favourite(最喜欢的)_______ . 七.为下列疑问句选择正确答语,将对应的答案填写在左边括号里 ( ) 1. Whose shirt is this? ( ) 2. Who is this young man? ( ) 3. Where are my tickets? ( ) 4. What are the children doing? ( ) 5. Can you make the tea, Sam? ( ) 6 Do you like beef or lamb? ( ) 7 Is this your handbag, Alice? ( ) 8 How are you today? ( ) 9 What’s your job? ( ) 10 What colour are your new shoes? ( ) 11 What are their jobs? ( ) 12 How do you do? ( ) 13 What nationality are you? ( ) 14 Excuse me! ( )15 Here is your book! a.We’re Chinese. b. No, my bag is blue. c. Yes, I can. d. Thank you, e. Perhaps it is Tim’s. f. They’re red. g. Beef,please. h. I’m very well, thank you. i. How do you do? j. They’re policemen. k. I’m a nurse. l. Yes? m. They’re playing in the garden. n.They’re on the desk. o. He is our officer. 八.用所给的单词按照正确的语序及形式组成句子。 1. today you how be 2. that at air look hostess 3. be my this perhaps football 4. it sister’s be your umbrella 5. be it color what 九.英汉互译。 1.——这顶帽子是谁的?——是Denny的。 2.这是你的书,给你。 3.可能你是对的。 4.Mike的外套是什么颜色的? 5.My dog is black and white. 6.It’s the same color. 7.This isn’t my coat. _______________________________________________________________ 1

新概念英语第二册第71课笔记

新概念英语第二册第七十一课笔记(3) 语法:虚拟语气: 一.语气的定义和种类 1 语气(mood) 语气是动词的一种形式,表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。 2 语气的种类 a. 陈述语气: 表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的,用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如: There are two sides to every question. 每个问题都有两个方面。 Were you busy all day yesterday? 昨天一整天你都很忙吗? How good a teacher she is! 她是多好的一位老师啊!b. 祈使语气:表示说话人对对方的请求或命令。如:Never be late again! 再也不要迟到了 Don’t forget to turn off the light. 别忘了关灯 c. 虚拟语气:表示动作或状态不是客观存在的事实,而是说话人的主观愿望、假设或推测等。如: If I were a bird, I could fly in the air.如果我是一只小鸟,我就能在空中飞行。 I wish I could pass the examination.我希望我能通过考试。

May you succeed!祝您成功! 二.虚拟语气在条件从句中的用法。 条件从句有两类,一是真实条件句,另一是虚拟条件句。如果假设的情况可能发生,是真实条件句,这种情况下谓语用陈述语气。if有表示“如果”的意思如: If time permits, we’ll go fishing together.如果时间允许,我们就一起去钓鱼。 如果假设的情况是不存在的或不大可能发生的,则是虚拟条件句。虚拟条件句就是对现实条件的一种虚拟假设,所假设的条件一般不符合事实或与事实相反或在现实中发生的可能性极小。根据时间的不同,虚拟条件句可分为三种,即与现在事实相反的虚拟条件句、与过去事实相反的虚拟条件句及与将来事实相反的虚拟条件句。如: If you had come yesterday, you would have met that famous professor. 如果你昨天来,你就会见到那位著名的教授了。(隐含的事实是:你昨天没来,也没见到那位著名教授) 在含有虚拟条件句的复合句中,主从句的谓语都要用虚拟语气,现将其形式列表如下:

新概念英语第一册教学大纲及教学计划

新概念英语第一册教学大纲 一、课程性质和任务 新概念英语第一册是练好英语基本功最好的学习书籍。从基本的发音、重音和语调开始,逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册,是练好英语基本功的关键。从而帮助学生进一步巩固所学的知识。 第一册大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中,同时,当中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。应对一般的日常对话, 掌握800至1500个单词,了解和理解“激情联想”英语学习法并进行初步实践掌握英语初级语法。 二、课程教学目标 1、对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用; 2、能识别和构造现在进行时; 3、能识别和构成第三人称单数的一般现在时; 4、能识别和构成常规的和少数非常规动词的一般过去时; 5、能识别过去进行时; 6、能识别简单的现在完成时和过去完成时; 7、能识别和用going to, shall和will构造将来时; 8、会基本应用情态动词can, may和must,能识别情态动词could, might, would。 9、能用情态动词(包括do/does, did)构造疑问句和否定句。 10、能用情态动词和疑问词开头回答疑问句; 11、能用-ly, -ily构造副词,以及一些例外(如well, hard, fast);

12、定冠词和不定冠词,掌握a/an, the的基本应用,以及some, any, no, much, many, a lot of与可数及不可数名词的搭配。 13、能用-s, -es, -ves构造名词,一些例外:men, women, children, teeth等; 14、代词的基本应用:人称代词,物主代词,反身代词; 15、形容词的基本应用:规则比较级,不规则比较级:good, bad, much,many, little; 16、基本介词的应用:表示地点,时间,方向; 17、关系代词:识别和应用who/whom, which, that; 18、句型:This/that; these/those; There is/it is; there are/they are; 19、缩写:it's, I'm, isn't, didn't等; 20、描述日期、星期、季节、数量、昨天、今天、明天、时间。 三、学时分配 序号课程内容课时备注 1 Lesson 1 - 4 2 2 Lesson 5 - 8 2 3 Lesson 9 - 12 2 4 Lesson 13 - 16 2 5 Lesson 17 - 20 2 6 Lesson 21 - 24 2 7 Lesson 25 - 28 2 8 Lesson 29 - 32 2 9 Lesson 33- 36 2

新概念英语第一册课堂笔记-第16课

新概念英语第一册课堂笔记-第16课Lesson 16 Are you…? Russian adj. & n. 俄罗斯人 Dutch adj. & n. 荷兰人 these pron. 这些(复数) red adj. 红色的 grey adj. 灰色的 yellow adj. 黄色的 black adj. 黑色的 orange adj. 橘黄色的 A Complete these sentences using a or an. Example: It is ____ Swedish car. It is a Swedish car. She is ____ air hostess. She is an air hostess. Mrs. White:怀特夫人 Mrs. Smith:史密斯夫人

What colour is Mrs. White’s dog? Her dog is brown and white. What colour are your dogs? Our dogs are white. What colour is your brother’s car? His car is red. What colour are their cars? Their cars are blue. red books white shirts grey coats yellow tickets blue suits black and grey hats green passports black umbrellas white handbags orange ties brown and white dogs blue pens

新概念第一册教案 71-72

新概念第一册教案 71-72课教案 教材及进度NCE1 Lesson 71 He's awful!他讨厌透了! 时长2小时周六4:00-6:00 Teaching aims and demands. *Try as far as possible to conduct the lesson in English. *Note the use of the simple present with seasons, climate, and countries. Frequency adverbs are used after the verb be. Teaching important and difficult points. 新单词:again 再,又answer 接(电话),回答answer the telephone awful 让人讨厌的,坏的last 最后的,前一次的 last night 昨天晚上phone 电话say 说 重难点单词: speak to sb 和某人通话 telephone 打电话,电话 the day before yesterday 前天 time 次数,时间 yesterday afternoon 昨天下午 yesterday evening 昨天晚上 yesterday morning 昨天早上 重难点句型:What’s (he/she/it)like? He (telephoned) four times yesterday/yesterday morning/last night etc. Did you/he/she etc.? Yes, (I) did. No,(I) did not Teaching materials. Book,notebook,exercise book。 Knowledge expansion. 课文详注Further notes on the text 1.What's Ron Marston like, Pauline? 波琳,朗·马斯顿是怎样一个人? What is sb. like? 这一句式可用来询问某人的外貌或品行。就本课的具体 情况而言,波琳的回答更多地是指马斯顿的品行如何。 2.He telephoned me four times yesterday…他昨天给我打了4次电话…… four times, 4次。time在英语中作不可数名词时表示“时间”;作可数名 词时表示“次数”。请注意英语中次数的表示法: once 1次 twice 两次 three times 3次 3次或3次以上通常都用基数词+ times表示: five times 5次

新概念英语第一册教学大纲及教学计划.doc

新概念英语第一册教学大纲及教学计划 新概念英语第一册是练好英语基本功最好的学习书籍。从基本的发音、重音和语调开始,逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册,是练好英语基本功的关键,掌握了第一册,才真正踏进了英语之门。适合于零起点或英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者,如中学生或及成年初学者,同时也可以帮助你进一步巩固所学的知识。 第一册大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中,同时,当中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇, 【所需知识背景】 从零开始,无需任何基础知识。第一册从最基本的单词,句型教起,从拼写到发音,无所不包。当然,如果初学者已有一定的简单语法、词汇基础将更有助于教学的进行。 1、对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用; 2、能识别和构造现在进行时; 3、能识别和构成第三人称单数的一般现在时; 4、能识别和构成常规的和少数非常规动词的一般过去时; 5、能识别过去进行时; 6、能识别简单的现在完成时和过去完成时; 7、能识别和用going to,shall和will构造将来时; 8、会基本应用情态动词can,may和must,能识别情态动词could,might,would。 9、能用情态动词(包括do/does,did)构造疑问句和否定句。 10、能用情态动词和疑问词开头回答疑问句; 11、能用-ly,-ily构造副词,以及一些例外(如well,hard,fast); 12、定冠词和不定冠词,掌握a/an,the的基本应用,以及some,any,no,much,many,a lot of与可数及不可数名词的搭配。 13、能用-s,-es,-ves构造名词,一些例外:men,women,children,teeth等; 14、代词的基本应用:人称代词,物主代词,反身代词; 15、形容词的基本应用:规则比较级,不规则比较级:good,bad,much/many,little; 16、基本介词的应用:表示地点,时间,方向; 17、关系代词:识别和应用who/whom,which,that; 18、句型:This/that;these/those;There is/it is;there are/they are; 19、缩写:it's,I'm,isn't,didn't等; 20、描述日期、星期、季节、数量、昨天、今天、明天、时间。 应对一般的日常对话, 掌握800至1500个单词,了解和理解“激情联想”英语学习法并进行初步实践掌握英语初级语法。本次培训以新概念一册教材为基础,总结出教材中的知识重点、

新概念英语第一册课文全中文

新概念英语第一册课文(全中文)$课文1对不起! 1对不起 2什么事? 3这是您的手提包吗? 4对不起,请再说一遍。 5这是您的手提包吗? 6是的,是我的。 7非常感谢! $课文3对不起,先生。 8请把我的大衣和伞拿给我。 9这是我(寄存东西)的牌子。 10谢谢,先生。 11是5号。 12这是您的伞和大衣 13这不是我的伞。 14对不起,先生。 15这把伞是您的吗? 16不,不是! 17这把是吗? 18是,是这把 19非常感谢。 $课文5很高兴见到你。 20早上好。 21早上好,布莱克先生。 22这位是索菲娅 23索菲娅是个新学生。 24她是法国人。 25索菲娅,这位是汉斯。 26他是德国人。 27很高兴见到你。 28这位是直子。 29她是日本人。 30很高兴见到你。 31这位是昌宇。 32他是韩国人。 33很高兴见到你。 34这位是鲁明。 35他是中国人。 36很高兴见到你。 37这位是晓惠。 38她也是中国人。 39很高兴见到你。 $课文7你是教师吗?

40我是个新学生, 41我的名字叫罗伯特。 42很高兴见到你。 43我的名字叫索菲娅。 44你是法国人吗? 45是的,我是法国人。 46你也是法国人吗? 47不,我不是。 48你是哪国人? 49我是意大利人。 50你是教师吗? 51不,我不是。 52你是做什么工作的? 53我是电脑录入员。 54你是做什么工作的? 55我是工程师。 $课文9今天好吗? 56你好,海伦 57你好,史蒂文 58你今天好吗? 59很好,谢谢你。 60你好吗? 61很好,谢谢。 62托尼好吗? 63他很好,谢谢。 64埃玛好吗? 65她也很好,海伦。 66再见,海伦。 67见到你真高兴。 68我见到你也很高兴,史蒂文。69再见。 $课文11这是你的衬衫吗? 70那是谁的衬衫? 71戴夫,这是你的衬衫吗? 72不,先生。 73这不是我的衬衫。 74这是我的衬衫。 75我的衬衫是蓝色的。 76这件衬衫是蒂姆的吗? 77也许是,先生。 78蒂姆的衬衫是白色的。 79蒂姆! 80什么事,先生。 81这是你的衬衫吗? 82是的,先生。 83给你。

新概念英语3教学计划与标准

青少年版新概念英语教学计划与教学标准 一、培养目标 1、注重学生的素质教育,关注学生的情感发展 2、以感知语言为前想,注重对学生语言实践能力的培养 3、注重英语学习中的中西文化的交融,培养学生与人交流的意识 4、力求融合各学科知识,帮助学生开阔视野 二、适合人群: 有一定英语基础,已掌握日常生活基本句型,阅读量在500字左右,能对某一话题进行讨论 并流利表达的小学高年级学生和初中在校生。 三、学制 新概念英语青少年版学习系统共分为三个连续级别,通常学习的年限为3至3年半,每级的学习时间约为一年。 四、学习形式 周六、周日、寒、暑假 五、课程设置及学时分配 本套教材共分3级,每级有30单元内容,其中A册包含1-15单元,B册包含16-30单元。理想的教学进度安排是:每个单元安排6个课时的课堂教学,每课时大约40-50分钟。一个级别一共需180个课时。 六、教学计划进程表 课时教学内容 第1-3课 时Lesson1 教授“听力理解”和“对话练习”(也就是学生用书每课的前 4 页) 第4-6课 时Lesson2 教授“语音”、“句型练习”(适当地讲解语法)、一项“书面练习”、“听写”或“游戏”。教授“听力”、“听、说和写”(该练习只出现在“教学说明”和录音材料里,学生用 七、教学内容与要求 教学内容与要求 专门针对8-14岁青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料;所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事,材料真实、地道、精炼、幽默,介绍当代英国文化的同时,帮助学生更好地了解世界文化,培养跨文化交际意识。 1. 基础模块 上册(课时)

教学单元教学内容与要求教学提示与活动 建议 Unit 1 A proper job (6课时)教学目标 1.掌握新单词、短语。 2.掌握enjoy,mind 等词后接动名词的用法。 3. 掌握反义疑问句。 4. 了解职业选择的一些情况。 词汇与短语: Proper, chat, surprised, wash up, Guess what! Bump into, mind, on one’s own 句型与结构词: 1、She was a fashion model. She was so successful. 2、She wanted/didn’t want a job. 3、have/has got a job 4、love/like /enjoy/hate/(not)mind + working as a model 5、动名词:being, working, traveling, having, seeing 语言教学重点: love/like /enjoy/hate/(not)mind +动名词+宾语 a、陈述句(Statements) b、一般疑问句(Simple Question) c、特殊疑问句(Wh-question) 1.Brainstorm: jobs 2.单词大比 3.分角色对话 Unit 2 Just like your mother! (6课时)教学目标 1、掌握新单词、短语。 2、掌握动词不定式后置的用法。 3、初步了解现在完成时态。 4 、学会礼貌用语。 词汇与短语: extra, brilliant, couple, flight, offer Excuse me, stretch out, front row, Would you like…? 句型与结构词: 1、It’s great to stretch out. 2、I’d like a magazine, please. 3、--Would you /he like a drink/some water? --Yes, I/he/ she would. / No, I/he/ she wouldn’t, thanks. 4、I’ve just/already had one/ some. He/ she’s just one/ some. 语言教学重点: 用would提供帮助或提出要求;用has/have already had + noun 回答 A、Brainstorm: description of people (personality and appearance) B、ask and answer questions

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