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体育足球理论考试题级答案

体育足球理论考试题级答案
体育足球理论考试题级答案

作业与习题

第一章足球运动概述

二、判断题

1、目前足球国际性组织是国际足球理事会。()

2、1863年10月26日,英格兰足球协会成立,这是现代足球运动的诞生日。()

3、1904年5月21日在巴黎成立的国际足球联合会是国际性组织,它是奥林匹克委员会的一

个单项体育组织。()

4、蹴鞠就是踢球的意思。()

5、灌气的球我国公元7世纪的唐代就有了,而英国11世纪才有。()

6、从第10届奥运会起足球才被列为正式比赛项目。()

7、世界杯足球赛不分业余队和职业队,每个国家都可以参加一个队比赛,所以是世界上最

高水平的足球赛。()

8、世界上第一部足球规则共有24条。()

9、我国的足球运动1957年至1978年一直被排斥在国际足球的大门外,直到1979年才恢复我

国在国际足联的合法地位。()

10、欧洲力量派、拉丁技术派都属于能攻善守的踢法。()

11、每届奥运会都举行了足球比赛。()

三、选择题

1、古代足球游戏起源于()。

A、英国

B、日本

C、巴西

D、中国

2、现代足球运动起源于()。

A、中国

B、印度

C、英国

D、巴西

3、目前国际性足球组织是()。

A、国际足球理事会

B、国际足球联合会

C、国际足球常委会

D、国际足球协会

4、国际足球联合会是()的单项体育组织。

A、奥林匹克委员会

B、世界体育总会

C、国际体育协会

D、世界体育研究会

5、我国古代足球游戏的名称为()。

A、蹴鞠

B、踢球

C、足球

D、打球

6、1912年第()届奥运会起,足球比赛被列为正式比赛项目。

A、2

B、3

C、4

D、5

7、世界上规模最大,水平最高、影响最大的足球比赛是()。

A、奥运会足球赛

B、世界杯足球赛

C、世界青年锦标赛D丰田杯足球赛

8、1863年,()足球协会制定了世界上最早的第一部足球竞赛规则。

A、苏格兰

B、北爱尔兰

C、英格兰

D、德国

9、第一届世界杯于1930年在()举行。

A、乌拉圭

B、英格兰

C、美国

D、意大利

四、问答题

1、试述足球运动的定义。

2、简述足球运动的特点。

3、简述足球运动的作用。

4、试述现代足球运动的主要流派和特点。

5、试述足球运动发展史上的“三次革命”。

6、试述足球运动的发展趋势。

24、头顶球可分为前额和。

25、按照姿态,头顶球可以分为、、和。

26、顶球的开始用力时间,应该是球运行到身体部位前的一刹那。

27、跳起顶球时,身体在空中要,落地时要。

28、抢截球是的积极手段,一旦把球权争夺过来就意味着的开始。

29、抢球是把对方的球夺过来,踢出去或破坏掉。

30、截球是把对方队员的球堵截或破坏掉。

31、运球突破时要掌握球运行的和的变化。

32、掷界外球的方法有和。

33、掷界外球,两臂急速前摆,当球摆到时,用力甩腕将球掷入场内。

34、守门员接地滚球有和。

35、守门员移动调整位置一般有和。

36、胸部停球分为和。

二、判断题

1、战术是基础,技术是手段。()

2、比赛中运动员绝大部分时间是有球技术,无球技术动作所占比例很小。()

3、无球技术就是身体素质。()

4、做的逼真的假动作,会使对手产生相应的反应,由假变真的动作必须做的突然,才能收到预期的效果。()

5、颠球是指运动员用身体的各个有效部位连续的触及球,并加以控制尽量使球不落地的技术动作。()

6、运球是运动员在跑动中,用脚连续踢球。()

7、运球时,球的变向,主要依赖于踝关节转动时拨球的位置。()

8、运球时人的变向,则靠髋关节的转动,带动整个身体方向的改变。()

9、直线运球时,应触球的侧后部。()

10、运球过人的关键是球过人也必须随球而过。()

11、运球过人的时机是对手身体重心改变时。()

12、踢球的支撑脚脚尖方向,一般与出球方向相反。()

13、摆幅大,踢球的力量就大,球的运行速度就快。()

14、击球的作用力不通过球心,出球旋转就沿着一定的弧线运行。()

15、踢球脚以某种角度与球相撞时,仍存在反射角近似入射角的问题。()

16、摆击是有明显的大腿带动小腿后摆、前摆的随摆动作。()

17、弹击是利用小腿向上摆拉动作。()

18、敲击是后摆小,前摆快,击球动作急而短促,击球后有明显的突停、自然后撤动作。()

19、推击是运用支撑脚的后蹬所产生的身体重心向前平移的速度,平稳的推送球。()

20、传球要大力,射门要柔和一些。()

21、助跑方向与出球方向成交叉的称直线助跑。()

22、支撑脚的位置对触球部位的准确性、出球的高度没有影响。()

23、支撑脚的位置与球之间距离,一般等于运动员的骨盆横轴的宽度。()

24、脚内侧踢球脚触球时,脚背绷直、绷紧,以脚弓部位击球的后中部。()

25、脚背正面踢球脚触球时,脚背绷直,脚趾扣紧,以脚背正面部位击球后中部。()

26、脚背外侧踢球脚触球时,脚尖稍外展,脚面绷直,脚尖扣紧,脚尖指向斜下方。()

27、除了手以外,身体的任何部位,都可以用来停球。()

28、停球动作的关键问题是缓冲来球的力量,即削弱来球的冲力。()

29、撤是加大停球距离,迎是延长脚与球的接触时间。()

30、脚内侧停反弹球时,当球落地反弹地面后,才能用脚内侧推压球的后中部。()

31、脚内侧停空中球时,还可以用脚内侧切于球的侧上方,下切过程中将球停下来。()

32、头顶球技术动作,对人体来说,是属于不同部位的多关节肌肉协调用力。()

33、头顶球有直接出球和间接出球两种。()

34、头触球一刹那,为了保护眼睛最好是闭眼顶球。()

35、顶球力量的大小,主要依靠头部的摆动。()

36、跳起上升阶段顶球,顶球力量最大。()

37、抢截球的目的是把对手控制的球夺过来,转守为攻。()

38、当对手控制好球而面向自己时,要猛扑猛抢。()

39、当对手运球,球离身体较远,不要轻易扑抢。()

40、对手背向自己接球时,要大胆上前截球或紧堵对手身后进行逼抢。()

41、掷界外球时,支撑脚不可离地后蹬脚可以离地。()

42、运用任何假动作的目的,是为了隐蔽自己的意图,迷惑或调动对手,从而取得时间、位置、距离上的有利条件,更好的实现自己的意图。()

43、守门员直腿式接地滚球,两腿自然开立,两腿之间间隔要大于球的直径。()

44、守门员接平直球时的手型是两手小指相靠,手掌相对。()

45、守门员接高球的手型,是两手拇指成八字型,手掌相对。()

三、选择题

1、足球技术是在()中,逐步形成,发展和完善起来的。

A、比赛实践

B、教学

C、训练

D、调查访问

2、一场足球比赛的纯比赛时间约为60分钟,每个运动员的控球时间只有()分钟左右,其他时间都是用无球技术完成。

A、30

B、3

C、8

D、15

3、无球技术与()紧密联系在一起,因此应在身体训练中经常注意对无球技术动作提出具体要求。

A、战术 B气质 C、身体素质 D、作风

4、在快速运动和激烈对抗的条件下,最后能体现完成攻守任务的技术是()。

A、有球技术

B、无球技术

C、跑动距离

D、控球时间

5、快速的跑动中,自如的控制自己身体的()的转移,是顺利完成假动作的关键因素。

A、身体重心

B、双腿

C、速度

D、头部

6、踢球助跑的作用,是使身体获得一定的()速度。

A、后退

B、侧滑

C、向上

D、前移

7、踢球脚的支撑位置,一般由所使用的()方法决定。

A、转身

B、奔跑

C、踢球

D、助跑

8、击球力量的大小,有多方面因素所决定的,但主要取决于()的摆动。

A、手臂

B、上体

C、踢球腿

D、重心

9、出球的准确性有多方面因素决定,但是()是决定触球准确性的最主要环节。

A、判断

B、脚触球

C、站位

D、助跑

10、击球作用力不通过球心,球则会产生旋转,并绕自身的旋转轴沿弧线运行,这就是()。

A、高空球

B、直线球 C凌空球 D、弧线球

11、摆腿击球的过程中,有明显的随摆动作,踢球腿的摆动幅度大,距离长,这是()。

A、弹击

B、推击

C、敲击

D、摆击

12、摆腿击球时,以膝关节为轴,充分利用小腿快速前摆击球,起脚快,动作小而自然,这是()。

A、弹击

B、推击

C、敲击

D、摆击

13、摆腿击球时,有明显的提拉动作,大腿积极上提,小腿前摆,突然顺势上拉,这是()。

A、弹击

B、抽击

C、敲击

D、摆击

14、击球时,后摆小,前摆快,击球动作急而短促,击球后有明显的突停和自然后侧动作,这

是()。

A、弹击

B、推击

C、敲击

D、摆击

15、踢球腿没有明显后摆,前摆击球动作类似弹击,当脚触球后,运用支撑腿的后蹬动作所产生身体重心向前平移的速度,平稳的推送球,这是()。

A、弹击

B、推击

C、敲击

D、摆击

16、既可维持身体平衡,又可控制出球方向和加大踢球力量,是踢球的()动作。

A、摆腿

B、随前

C、触球

D、支撑

17、脚与球的接触面积大,出球平稳准确,由于踢球腿屈膝外转,摆幅、摆速都受到一定的限制,出球力量小,这是()踢球。

A、脚背内侧

B、脚背正面

C、脚内侧

D、脚背外侧

18、踢球腿的摆幅大,摆速快,踢球的力量大,出球方向变化幅度大,可踢出平直球,远距离弧线球,也便于转身踢球,这是()踢球。

A、脚背内侧

B、脚背正面

C、脚内侧

D、脚背外侧

19、踢球腿摆幅大,摆速快,踢球力量大,出球的性能变化小,出球方向比较单一,这是()踢球。

A、脚背内侧

B、脚背正面

C、脚内侧

D、脚背外侧

20、由于脚腕灵活性大,摆腿方向变化多,可以踢各种距离的弧线球和弹拨,这是()踢球。

A、脚背内侧

B、脚背正面

C、脚内侧

D、脚背外侧

21、除了()以外,身体的任何部位都可以用来停球。

A、手臂

B、头

C、腹部 D胸部

22、缓冲来球力量是()动作的关键问题。

A、踢球

B、停球

C、运球

D、头顶球

23、为了把运行中的球,控制在自己的范围之内,这就需要用一定的力量和某种动作来减弱球的()力,使球停止运行。

A、压

B、弹

C、冲

D、余

24、停球腿屈膝外转并前迎,用脚内侧接触球的刹那,随球()把地滚球停在所需要的位置上。

A、前压

B、上拉

C、下切

D、后撤

25、脚内侧停反弹球时,当球落地反弹的同时,以脚内侧()球的中上部。

A、上提

B、后撤

C、推压

D、下拉

26、脚内侧停空中球时,停球腿举起(),脚内侧对准来球路线,当球与脚接触刹那,随

球后撤,把球控制住。

A、上提

B、前迎

C、下推

D、上压

27、脚底停地滚球时,停球腿提起,脚尖翘起高于脚跟,用脚的()触球的中上部。

A、后跟

B、尖

C、前掌

D、外侧

28、脚底停反弹球时,停球腿屈膝上抬,脚尖翘起,脚掌对准球的落地反弹方向,当球着地的一刹那,用前脚掌触球的()部。

A、中下

B、中上

C、后下

D、后上

29、运球是运动员在跑动中,用脚连续()球。

A、踢捅

B、击扣

C、推拨

D、弹击

30、通过()动作,使蹬摆的力作用球上,这是完成运球动作的关键。

A、踢捅

B、击扣

C、推拨

D、弹击

31、运球腿推拨动作和脚触球后落地支撑要(),是合理控制距离的保证。

A、慢

B、稳

C、快

D、等

32、尽快缩短支撑时间,使其迅速过渡到(),是正确完成运球动作的先决条件。

A、前摆

B、后蹬

C、后摆

D、前跨

33、在变向运球时,为使人体能够随球变向,保持人与球的合理距离,在转髋变向的同时,()也要向运球方向推移。

A、身体重心

B、大腿

C、头部 D上肢

34、运球时,当后蹬摆腿用力与运球方向一致向前,脚与球的接触点在球的()部。

A、后上

B、侧上

C、后下

D、后中

35、运球过人的时机是对手()移动时。

A、头

B、上肢

C、脚

D、身体重心

36、头顶球就是要使所有参加运动的()肌都能协调用力,才能顶出强有力的球。

A、颈部

B、大腿

C、上肢

D、关节

37、只有当前额击在球的后中部时,作用力通过球心,球才会()运行。

A、平直

B、弧线

C、曲线

D、向前

38、顶球的力量是来源于快跑的冲力和击球刹那间的摆()前倾动作。

A、头

B、腿

C、手

D、体

39、只有跳起腾空到最()点时,击球力量最大。

A、低

B、下

C、上

D、高

40、顶球后,头和整个身体应随球继续前摆,脚步也要随之向()。

A、后

B、前

C、上

D、下

41、把对方控制的球夺过来,踢出去或破坏掉,是()。

A、抢

B、截

C、踢

D、停

42、把对方队员传出去的球堵截住或破坏掉是()。

A、抢

B、截

C、踢

D、停

43、与运球者平行跑动时,采用侧面()抢球。

A、快步插上

B、肘推对方

C、降低重心

D、合理冲撞

44、对手从正面运球前进时,采用正面()抢球和正面倒地铲球的办法进行抢截。

A、冲撞

B、跨步

C、倒地

D、交叉

45、真动作要做的快速准确,假动作要做得(),才能达到过人目的。

A、快速

B、逼真

C、隐蔽

D、准确

46、守门员一般应站在两球门柱与射门时球所处的位置,所组成的()线上。

A、直角

B、对角

C、平角

D、分角

47、助跑掷界外球,是为了借助()的速度,把球掷的更远一些。

A、甩手

B、摆腿

C、助跑

D、摆臂

48、守门员来不及用手接球时,常采用()动作接球。

A、踢球

B、击球

C、扑球

D、顶球

四、概念题

1、足球技术

2、无球技术

3、起动

4、急停

5、跳跃

6、假动作

7、颠球

8、运球

9、踢球

10、接球

11、脚背内侧踢球

12、脚背外侧停球

13、抢球

14、截球

15、原地掷界外球

16、头顶球

17、摆击

18、敲击

19、弹击

20、推击

21、抽击

22、停球

23、转身

五、问答题

1、请简述足球技术中锋卫队员和守门员的有球技术和无球技术。

2、请简述双脚正脚背颠球技术动作要领。

3、请简述颠好球的要求。

4、简述运球的作用是什么。

5、简述运球的要求。

6、请简述踢球技术动作结构分析。

7、踢球的助跑作用是什么?

8、踢球时选择支撑脚位置的原则是什么?

9、试述踢球的随前动作的作用。

10、简述脚内侧踢定位球的动作要领。

11、试述脚背内侧踢定位球的动作要领。

12、脚背内侧踢定位球易犯的错误有哪些?

13、简述脚背正面踢定位球的作用。

14、简述脚背正面踢定位球的技术要点和易犯的错误。

15、脚背外侧踢定位球的动作要领是什么?

16、为什么每一名队员必须熟练掌握接球的基本技术?

17、简述脚内侧接地滚球的动作要领。

18、胸部停球的动作方法有哪些?

19、接球技术的要求是什么?

20、接球技术的力学原理是什么?

21、简述脚底接球易犯的错误。

22、脚背正面接球的技术要领是什么?

23、头顶球的作用是什么?

大学体育足球理论考试题

1、体育的概念: 体育是以身体练习为基本手段,已全面发展身体,增强健康,增强体质,提高运动技术水平,丰富社会文化生活为目的的一种社会活动,也是一种社会现象。 2、终身体育的含义包括两个方面的内容:一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容;二是在终身体育思想的指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。 3、现代健康的含义包括三个方面,指身体健康、心理健康和社会适应良好。 4、奥运会会旗,以白色为底,象征纯洁。蓝、黄、黑、绿、红五环;奥林匹克旗帜和5个圆环的含义是:象征五大洲的团结以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见。 5.大学体育学习应具备怎样的理念? 1 树立健康第一的思想 2 符合素质教育的要求 3 奠定终身体育的基础 6.影响健康的因素有哪些? 1、人体的生物学因素:遗传因素、心理因素 2、环境因素、 3、行为与生活方式因素、 4、社会保健制度有事 7.体育锻炼对增强心理健康的主要作用有哪些? 1、增强自信心 2、消除疲劳 3、增强人际关系,提高社会适应能力 4、培养意志和良好的品德 5、强化自我概念与自尊 6、控制应激水平 8.做准备活动和整理活动的意义是什么? (1)准备活动可以使体温及肌肉温度升高,骨骼肌代谢,血流量和氧的运输增加,使骨骼肌的收缩反应及反应速度增强,有利于防止肌肉痉挛。 (2)充分的准备活动可使机体达到运动锻炼前的最佳状态,如在进行力量锻炼前,心率必须达到110次/分左右,方可进行训练。 (3)准备活动可使韧带,关节得到充分伸展,润滑。 9.《国家体质健康标准》的测试内容有哪些? 1、身高标准体重 2、男1000 女800 3、坐位体前屈 4、仰卧起坐 5、50米 6、立定跳远 7、跳绳 8、引体向上 9、篮球运球、足球颠球运球、排球垫球10、握力 10.如何预防运动损伤? 认真做好准备活动、加强保护与自我保护、加强医务监督、加强运动场地器械设备的安全措施 11、古代足球运动的起源?中国 12.现代足球运动的兴起?英国 13.足球的基本技术包括? 包括停球技术、踢球技术、运球技术、头顶球技术、接球技术、假动作、抢截球技术、守门员技术 14.颠球的技术要领? 1.双脚脚背颠球:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。 2.双脚内侧、外侧颠球:抬腿屈膝,用脚的内侧或外侧向上摆动,击球的下 部,两脚内侧或外侧交替击球。 3. 大腿颠球:抬腿屈膝,用大腿的中前部位向上击球的下部,两腿可交替

足球理论考试题目

足球理论考试题目 【一、替补程序】 替补队员时必须遵循以下规定: ●替补前应先通知裁判员; ●替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员信号后方可进入比赛场地; ●替补队员只能在比赛停止时从中线处进场; ●替补队员进入比赛场地,即完成了替补程序; ●从那时起,替补队员成为场上队员,而被替补队员终止为场上队员; ●被替补下场的队员不得再次参加比赛; ●所有替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。 【二、直接任意球】 (1)裁判员认为,如果队员草率的、鲁莽的或使用过分的力量违反下列六种犯规的任何一种,将判给对方踢直接任意球: ●踢或企图踢对方队员; ●拌摔或企图拌摔对方队员; ●跳向对方队员; ●冲撞对方队员; ●打或企图打对方队员; ●推对方队员。 (2)如果队员违反下列四种犯规中的任何一种,也将判给对方踢直接任意球: ●为了得到对球的控制而抢截对方队员时,于触球前触及对方队员; ●拉扯对方队员; ●向对方队员吐吐沫; ●故意手球(不包括守门员在本方罚球区内)。在犯规发生地点踢直接 任意球。 【一嘴二脚三体四手】 【三、脚内侧传接球动作技术】 脚内侧传球是足球传球中最简单最准确的传球方法,在日常踢球中使用率也是非常之高。脚内侧传球在原地练习时可以分为四个步骤:助跑支撑、摆腿、触球、随摆 1.助跑支撑,助跑就是在触球之前给自己的一个跑动空间,用途主要在便于发力和为支撑腿的摆放留出判断的时间,需要注意的是,脚内侧传球的助跑方向在练习时是与目标成直线的。支撑就是指支撑腿也就是不触球一侧的腿,支撑腿撑地时与球平行,与球距离为一拳到两拳之间(距离过近一定会杯具的提到自己的支撑腿,过远很有可能一脚下去什么也没有踢到)。支撑腿的脚尖正对目标方向,膝关节微微弯曲。 2.摆腿,在支撑脚着地后,触球腿大腿带动小腿由后向前摆动,需要注意的是大腿在摆动过程中外展(为触球发力时留有空间)。

大学体育理论考试题库31937

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A .1896 B .1897 C .1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A. 体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展, 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A. 合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A. 物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A.身体健康 B.身心健康C体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B.思想、道德的 C.身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A.健心功能 B.锻炼功能C教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B.活动筋骨C增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合 作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会 适应良好和道德健康。 A.心理健康 B.身体健康C体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A.不健康 B.次健康 C.亚健康 13. 目前危害人类的三大杀手:(A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病 C.心血管病、恶性肿瘤、流行病

足球理论考试题2

1、()有权决定比赛用球。 A: 裁判员 B: 队员 C: 官员 2、球门区是由两条()米垂直线与一条平行于球门线相连接。 A: 4.5 B: 5.5 C: 6.5 3、由于脚底停球技术便于掌握,故常用来停各种反弹球和地滚球。 A: 对 B: 错 C: 4、裁判员的一项重要工作是()。 A: 记录犯规 B: 记录受伤队员 C: 记录成绩及比赛时间 5、一般情况下,中短距离传球应为()。 A: 反弹球 B: 高空球 C: 地面球 6、个人进攻战术包括摆脱跑位()等。

A: 运球过人 B: 射门 C: 补位 7、踢球是指运动员有目的地用脚把球击向预定目标的()。 A: 动作 B: 技术 C: 射门 8、一场足球比赛应有两队参加,每队上场队员不得多于()名,其中必须有一名守门员。 A: 10 B: 11 C: 12 D: 9 9、()年开始,中国实行以俱乐部职业队为主的联赛。 A: 1993 B: 1994 C: 1995 D: 2002 10、中国男子足球队第一次参加的世界杯比赛是第()届。 A: 15 B: 16 C: 17

D: 18 11、头顶球技术的结构是由移动选位、身体的摆动、头触球、触球后的身体平衡四个环节组成。 A: 对 B: 错 C: 12、中场休息队员有中场休息的权利。中场休息不得超过( )分钟。 A: 15 B: 20 C: 13、头顶球技术动作结构是由()个环节组成。 A: 3 B: 4 C: 5 D: 6 14、在足球比赛中,以下哪种犯规应判罚间接任意球。() A: 故意手球 B: 危险动作 C: 踢对方队员 D: 冲撞对方队员 15、有球技术不包括()技术。 A: 传球

大学体育基础理论试题及答案

理论课试题 1体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和__C ____________ 活动。 A、生产 B 、劳动C 、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、__C _____ 口群众体育三个方面。 A、中学体育 B 、大学体育C 、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、_C—和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健 康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的 的—B―活动。 A、经济 B 、体育C 、商业 5、体育的功能包括 A 、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B 、健美功能C 、健康功能 6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养, 在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B 、身体练习C 、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,_A___________ 培 养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B 、提高运动水平 C 、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有_C ______ 、课余体育活动。 A、体育训练 B 、体育竞赛 C 、体育课 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 A 禾口竞赛。 A、运动训练B 、理论教学C 、基础练习 10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“_B_____ ”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C 、活动是生活的基础 11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪_____ 、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B 、解除疲劳和精神紧张 C 、完美人格个性 12、心理健康是指人在_C ______ 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B 、兴趣C 、情绪 13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、_C ______ 和道德健康。 A、自我实现 B 、意识健康 C 、社会适应良好 14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是_B ______ 。 A、身心健康 B 、心理健康 C 、体质健康 15、体育作为一种健身养生、丄A _____ 的手段是最好的,并且可以伴随终身。 A、延年益寿 B、增长知识 C、形体锻炼 16、现代健康观的内涵包括_B _____ 、心理因素和社会因素。 A、遗传因素 B 、生物因素 C 、体育因素 17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、_B _____ 、

大学体育理论考试题目

1.拦近网扣球时,手臂不能伸过球网,否则判过网击球犯规。 错误;正确答案:错误 正确错误 2.在做推铅球练习时,可用前脚掌停球或用手直接接滚动的铅球。 错误;正确答案:错误 正确错误 3.体能也叫体适能,主要通过体育锻炼获得。 错误;正确答案:正确 正确错误 4.器械对练是运用踢,打,摔,拿等方法,组成的器械套路对练形式.( ) 错误;正确答案:错误 正确错误 5.法国网球公开赛是在硬地网球场进行比赛的。( ) 错误;正确答案:错误 正确错误 6.篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。 错误;正确答案:正确 正确错误 7.古代足球游戏起源于中国汉朝 错误;正确答案:错误 正确错误 8.在发展体能时,综合练习方法,是指在教学中各种练习方法往往是相互结合起来运用,就形成了综合练习法。( ) 错误;正确答案:正确 正确错误 9.篮球运动起源于美国由美国麻省奈.史密斯在1891年发明的。 错误;正确答案:正确 正确错误 10.一名运动员站在发球线外被发出的球在落地前击到,他将得到这一分。( ) 错误;正确答案:错误 正确错误 年排球运动传入中国,当时为16人制,直到1950年中国才推广6人制排球。 错误;正确答案:正确

正确错误 12.马拉松被称为距离最长的田径项目。() 错误;正确答案:正确 正确错误 13.武术具有攻防技击和外虚内实,貌似神非等特性.( ) 错误;正确答案:错误 正确错误 14.为了保持适宜的体重,人体要保持摄入的能量大于消耗的能量。 错误;正确答案:错误 正确错误 15.拥有良好的体重和围度,需要一生保持良好的睡眠习惯。 错误;正确答案:错误 正确错误 16.早期的网球的裹球的布是产自英国的坦尼斯镇,所以英国人称网球为TENNIS.( ) 错误;正确答案:错误 正确错误 17.一般负荷强度大时,负荷量则应减小;反之负荷强度小时,负荷量则应加大。() 错误;正确答案:正确 正确错误 18.运动中运用脉搏控制运动强度,脉搏保持在140 ~ 165之间效果最佳。 错误;正确答案:错误 正确错误 19.睡眠是消除疲劳、恢复体力的最好方法之一。 错误;正确答案:正确 正确错误 20.单局数比赛结束后,运动员要交换场地。( ) 错误;正确答案:错误 正确错误 二、单选题(共30题,每题1分) 21.下列何种运动,在位置安排会有一个守门员?( ) 错误;正确答案:B A) 手球 B) 以上都是 C) 曲棍球 D) 足球

东华大学体育理论考试题库及答案(排球部分)

排球试题 选择题 排球比赛是由两队各( 6)名队员,分别站在长 18 米、宽 9 米,用网隔开的排球场内 进行的体育项目。 排球比赛场上 6 名队员分前后排站立,前排( 3)人、后排 3 人。 排球比赛是由( 后排 )右边队员在发球区内用手将球击过球网开始的。 排球比赛中队员可以 用( 身体 )任何部位将球击入对方球区。 排球运动的特点之一是技术的( 全面 )性。 排球比赛是( 集体 )比赛项目 比赛时每方最多击球( 3)次(拦网触球除外)使球过网。 比赛时,一名队员不能连续击球( 2)次(拦网除外) 。 排球运动 1895 年起源于( 美国 )。 在 1964 年( 东京 )举行的第十八届奥运会上,首次进行了排球比赛。 排球运动自 1895 年创始以来,迄今已有( 一百 )多年的历史。 1897 年美国首次公布的 10 条排球比赛规定中规定,球是一个外面包有皮套或帆布套 的( 橡皮)胆。 英文 VOLLEYBALL 形象地概括了排球运动的性质,取( 空中飞球 )之意。 我国的排球运动 历史可以追溯到( 20 )世纪初。 国际排联于( 1949 )年在布拉格举办了第一届世界男子排球锦标赛。 为了进一步推动排球运动的发展, 1988 年( 世界排联 )制定了《世界排球发展计划》 排球 传入( 亚洲 )较早,通过基督教青年会的传播。 排球直到( 1964 )年才被列为奥运会项目。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

19. 新的排球规则规定,球的重量为(260-280 )克。 20. 新的排球规则规定,球的圆周为(65-67 )厘米。 21. 国际排联主席阿科斯塔是(墨西哥)人。 22. 沙滩排球起源于(20 )年代的美国。 23. 1987 年2 月国际排联认可的“第一届世界沙滩排球锦标赛”在(巴西的里约热内卢)举行。 24. 首届奥运会沙滩排球比赛于1996 年7 月在(亚特兰大)举行。 25. 中国排球协会在(1994 )年开始正式举办全国沙滩排球比赛。 26. 国际排联规定正式沙滩排球比赛的细沙至少(40 )公分深,其砂子是筛选的。 27. 沙滩排球场地没有(中)线。 28. 沙滩排球比赛出场队员固定,每队(2 )名队员必须一直在场上,没有换人,也不允许更换运动 员。 29. 排球比赛中,接发球队胜一球后,全队6 名队员必须向(顺时针)方向轮转一个位置。 30. 正式排球比赛采用(5 局3 胜)制。 31. 排球技术包括:准备姿势和移动、传球、(垫球)、发球、扣球、拦网。 32. 奥运会排球比赛参赛队一般男女各(12 )队。 33. 准备姿势和(移动)是排球基本技术之一,是完成发球、垫球、扣球和拦网等各项击球技术的 前提和基础。 34. 成年男子排球比赛网高为(2.43 )米。 35. 成年女子排球比赛网高为(2.24 )米。 36. 发球是排球技术中唯一不受(对方)制约的技术。 37. 学习排球技术,应先学习准备姿势和移动,然后学习发球、 垫球)、传球技术。 38. (扣球)是排球技术中攻击性最强的一项技术,是进攻中最积极

大学足球理论考试卷试题库.docx

--- 足球理论试题 一、选择题: 1、足球比赛开球时,守方每一位队员需站在开球点( D ) (A)12m(B)10m(C)11m(D)9.15m 2、足球比赛时,驱逐球员出场用的牌子为( B ) (A)黄色(B) 红色(C)橘色(D) 白色。 3、一般国际足球赛的比赛时间为( A ) (A)90 分钟(B)80 分钟(C)70 分钟(D)60 分钟。 4、足球比赛时,出场比赛人数为每队11 人,若少于 ( A ) 人出场时,裁判员有权暂停或终止比赛。 (A)7 人(B)8 人(C)9 人(D)10 5、足球比赛时,可替换人数为( C ) (A)1 人(B)2 人(C)3 人(D)4 人。 6、足球比赛时,替换球员应从( C ) 处入场。 (A)球门线(B) 中圈(C) 中线(D) 底线 7、足球比赛开始时或得分后,球应于( C )往前踢出才是开 始比赛。 (A)罚球点(B) 球门(C) 中点(D) 终点 8、在何种情况下称为越位( C ) (A) 在己方半场,攻方与最后二名球员平行(B) 在对方半

--- 场,攻方与最后二名球员平行 (C)当同队队员踢或触球瞬间,队员处于越位位置(D) 以上皆是。 9、故意手球包括:( D ) (A) 用手和手臂携带球(B) 用 手和手臂击、推球 (C) 蓄意用手和手臂扩大防守面积而球碰手(D) 以 上皆是。 10 、当球的 ( D ) 球体,无论在空中或地面越过边线或端线, 应判界外球。 (A)1/2 个(B)1/3个(C)3/4个(D) 整个 11 、足球比赛时,如掷界外球动作违反规则,则( B ) (A) 重掷(B) 由对方掷球(C) 坠球(D) 获得任意 球。 12 、在何种情况下接球不算越位( D ) (A) 球门球(B) 角球(C)掷界外球(D) 以上皆是。 13、足球比赛时,当球碰到球门柱及角旗弹回场内,则比赛 ( A ) (A)继续(B) 停止(C)出界(D) 判罚球门球。

大学足球理论考试题库.

足球理论试题 一、选择题: 1、足球比赛开球时,守方每一位队员需站在开球点( D ) (A)12m (B)10m (C)11m (D)9.15m 2、足球比赛时,驱逐球员出场用的牌子为( B ) (A)黄色 (B)红色 (C) 橘色 (D)白色。 3、一般国际足球赛的比赛时间为( A ) (A)90分钟 (B)80分钟 (C)70分钟 (D)60分钟。 4、足球比赛时,出场比赛人数为每队11人,若少于( A )人出场时,裁判员有权暂停或终 止比赛。 (A)7人 (B)8人 (C)9人 (D)10 5、足球比赛时,可替换人数为( C ) (A)1人 (B)2人 (C)3人 (D)4人。 6、足球比赛时,替换球员应从( C )处入场。 (A)球门线 (B)中圈 (C)中线 (D)底线 7、足球比赛开始时或得分后,球应于( C )往前踢出才是开始比赛。 (A)罚球点 (B)球门 (C)中点 (D)终点 8、在何种情况下称为越位( C ) (A)在己方半场,攻方与最后二名球员平行 (B)在对方半场,攻方与最后二名球员平行 (C)当同队队员踢或触球瞬间,队员处于越位位置 (D)以上皆是。 9、故意手球包括:( D ) (A)用手和手臂携带球 (B) 用手和手臂击、推球 (C) 蓄意用手和手臂扩大防守面积而球碰手 (D)以上皆是。 10、当球的( D )球体,无论在空中或地面越过边线或端线,应判界外球。 (A)1/2个 (B)1/3个 (C)3/4个 (D)整个 11、足球比赛时,如掷界外球动作违反规则,则( B ) (A)重掷 (B)由对方掷球 (C)坠球 (D)获得任意球。 12、在何种情况下接球不算越位( D ) (A)球门球 (B)角球 (C)掷界外球 (D)以上皆是。

大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)

乒乓球试题 一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答 案:true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环,供给大脑充分的能量,具有很好的健 脑功能。答案:true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案:true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案:true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案:true 6.现行的乒乓球比赛方法,团队赛每场五局三胜,单项赛七局四胜。答案:true 7.乒乓球比赛,每局十一分制,先得11分为胜,但10平以后,净胜2分为胜。 答案:true 8.乒乓球比赛,每2分球换发球,直到一局结束,但10平以后,每1分换发 球。答案:true 9.乒乓球比赛的场地标准,长不小于14米,宽不少于7米。答案:true 10.乒乓球球台,长2.74米,宽1.525米,高76厘米。答案:true 11.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为 黑色。答案:true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 答案:true 13.球网高15.25厘米。答案:true 14.击球时,可以用光板(没有覆盖物)将球击过去。答案:false 15.击球时,击在手指上,将球击过去是不可以的。答案:false

16.击球时,击在拍柄上、拍边上,将球击过去是不合法的。答案:false 17.比赛时,可以将球拍扔出去击球。答案:false 18.比赛时,不执拍手可以触及台面。答案:false 19.比赛时,可以移动台面,只要不是故意的。答案:false 20.对方击球后,在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球,尚未触及本 方台区,即触及本方运动员或其穿戴(带)的任何物品,即为阻挡。答案:true 21.发球时,球必须在球台台面水平面以上。答案:true 22.发球时,可以在端线内发球。答案:false 23.发球时,必须近乎垂直地向上抛球。答案:true 24.发球时,必须等球下落时才能击球。答案:true 25.从发球开始,到球被击出,不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所 穿戴(带)的任何物品挡住。答案:true 26.比赛开始时,发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案:false 27.双打比赛时,发球只能从右半区发到右半区。答案:true 28.双打比赛,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球 员的同伴应成为接发球员。答案:true 29.双打比赛,决胜局中,当一方先得5分时,应交换方位,接发球次序不 变。答案:false 30.乒乓球和羽毛球一样,双打比赛,一名运动员可以连续击球。答案:false 31.乒乓球比赛,发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛,中断前的 比分一律无效。答案:false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法,则每人轮发一分球。答案:true 33.实行轮换发球法后,下一局可以不再实行。答案:false

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) (A) A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的(B) A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在()(A) A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()(B) A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定()(B) A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()(C) A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()(B)

足球考试理论试题(最全试题库)

足球考试理论试题 《国家学生体质健康标准》测试内容包括的项目有: 身体形态类项目:身高、体重指数(BMI); 身体技能类项目:肺活量 身体素质类项目:50米、立定跳远、坐位体前屈、引体向上(男)仰卧起坐(女)、800米(女)1000米(男)。 1、()有权决定比赛用球。 A: 裁判员 B: 队员 C: 官员 2、球门区是由两条()米垂直线与一条平行于球门线相连接。 A: 4.5 B: 5.5 C: 6.5 3、由于脚底停球技术便于掌握,故常用来停各种反弹球和地滚球。 A: 对 B: 错 C: 4、裁判员的一项重要工作是()。 A: 记录犯规 B: 记录受伤队员 C: 记录成绩及比赛时间 5、一般情况下,中短距离传球应为()。

A: 反弹球 B: 高空球 C: 地面球 6、个人进攻战术包括摆脱跑位()等。 A: 运球过人 B: 射门 C: 补位 7、踢球是指运动员有目的地用脚把球击向预定目标的()。 A: 动作 B: 技术 C: 射门 8、一场足球比赛应有两队参加,每队上场队员不得多于()名,其中必须有一名守门员。 A: 10 B: 11 C: 12 D: 9 9、()年开始,中国实行以俱乐部职业队为主的联赛。 A: 1993 B: 1994 C: 1995 D: 2002

10、中国男子足球队第一次参加的世界杯比赛是第()届。 A: 15 B: 16 C: 17 D: 18 11、头顶球技术的结构是由移动选位、身体的摆动、头触球、触球后的身体平衡四个环节组成。 A: 对 B: 错 C: 12、中场休息队员有中场休息的权利。中场休息不得超过( )分钟。 A: 15 B: 20 C: 13、头顶球技术动作结构是由()个环节组成。 A: 3 B: 4 C: 5 D: 6 14、在足球比赛中,以下哪种犯规应判罚间接任意球。() A: 故意手球 B: 危险动作

大学体育理论考试题库完整

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A . 1896 B . 1897 C . 1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A.体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展,它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A.合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A.物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A. 身体健康 B. 身心健康 C.体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B. 思想、道德的 C. 身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A. 健心功能 B. 锻炼功能 C.教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B. 活动筋骨 C 增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会适应良好和道德健康。 A. 心理健康 B.身体健康 C 体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A. 不健康 B. 次健康 C.亚健康 13.目前危害人类的三大杀手:( A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病

大学体育理论考试题库

(A )年。 1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动 是 A . 1896 B . 1897 C . 1898 D. 189 9 2.以自我( B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特 有属性。 A.体育锻炼B.身体活动C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展, 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A.合理有效地B.循序渐进地C.持续不断地D.周而复始地 4.体育是( B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A.物质文明B.人类文化C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6.全面提高大学生( B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A. 身体健康 B. 身心健康 C.体质健康 7.大学体育对大学生( C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积 极、独特的作用。 A.文化、专业的 B. 思想、道德的 C. 身体、心理的 8.大学体育的( A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A. 健心功能 B. 锻炼功能 C.教育功能 9.身体活动不仅能够( C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心 理状态。 A.体育锻炼 B. 活动筋骨 C 增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会适应良好和道德健康。 A. 心理健康 B.身体健康 C 体质健康 12.健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A. 不健康 B. 次健康 C.亚健康 13.目前危害人类的三大杀手:(A)。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病

足球理论课考试试题

理论课考试试题 一、判断题: 1、我国古代在()就有足球游戏,称为“蹴鞠”。 A、战国时期 B、汉朝 C、唐朝 D、宋朝 参考答案:A 2、现代足球运动起源于()。 A、英格兰 B、巴西 C、德国 D、中国 参考答案:A 3、第一届世界足球锦标赛(后更名为世界杯赛),1930年在()举行。 A、意大利 B、英国 C、法国 D、乌拉圭 参考答案:D 4、1857年,( )成立了第一个足球俱乐部。 A、法国 B、英国 C、意大利 D、荷兰 参考答案:B 5、国际足球协会联合会简称国际足联,英文缩写FIFA,1904年成立于( )。 A、比利时 B、法国 C、瑞士 D、西班牙 参考答案:B 6、1996年在美国举行的第26届奥运会上中国女足荣获(),实现了我国女子足球运动历史上的突破。 A、冠军 B、亚军 C、季军 D、第四名 参考答案:B 7、我国男子足球队首次进入世界杯决赛阶段比赛的时间是()。 A、1998年 B、2002年 C、2006 年 D、1994年 参考答案:B 8、1930年,英国人契甫曼根据新的越位规则精神,创造了()阵型。 A、WM B、四二四 C、四前锋 D、四三三 参考答案:A 9、足球比赛中的“四三三”阵型是由()阵型演变而来。

A、WM B、四二四 C、四四二 D、三五二 参考答案:B 10、国际足联规定哪个国家3次获得世界冠军便可永久的占有金女神杯,1970年( )成为第一个3次获得世界冠军的球队,该奖杯已归其占有。 A、意大利 B、德国 C、阿根廷 D、巴西 参考答案:D 11、1974年()队在第10届世界杯上采用了全攻全守的打法,使足球运动进入了“全面型”时代,因此被誉为足球运动的第三次变革。 A、荷兰 B、英格兰 C、匈牙利 D、巴西 参考答案:A 12、一场足球比赛应有两队参加,每队上场队员不得多于11名,其中必须有一名守门员,如果任何一队少于()人则比赛不能开始。 A、6 B、7 C、8 D、9 参考答案:B 13、正式足球比赛对球的圆周有一定的要求,其要求是()。 A、68cm~71cm B、68cm~70cm C、69cm~71cm D、69cm~70cm 参考答案:B 14、在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中,每场比赛最多可以使用()名替补队员。 A、2 B、3 C、4 D、5 参考答案:B 15、对于足球比赛场地的叙述下列错误的是()。 A、比赛场地必须是长方形。 B、比赛场地内各区域的面积可以根据情况变更。 C、国际比赛长度最短100米,最长110米。 D、国际比赛场地宽度最短64米,最长75米。 参考答案:B 16、足球球门从横梁下沿至地面的距离是()米。 A、2.24 B、2.32 C、2.36 D、2.44 参考答案:D 17、每个罚球内的罚球点,其距球门柱之间等距离的中点是()米。

大学体育理论考试试题

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有()? (A) A短距离疾跑B慢跑C游泳D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A)A心血管系统B身体形态C身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A心理咨询B健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和()为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提 高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的 教育总目的?(B) A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成? ()(A) A学校体育,竞技体育和社会体育B娱乐体育,学校体育和竞技体育C社会体育,娱乐 体育和学校体育D娱乐体育,社会体育和竞技体育 & 在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在() (A)A谋生与防卫需要中B宗教与祭奠需要中C娱乐与游戏需要中D战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人 性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?()(C) A采取睡眠疗法缓解精神疲劳B参加社交活动增添生活情趣C通过体育锻炼调节身心健 康D广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会 公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A) A积极参加社会体育B成为社会体育活动家C与社会保持一致性D树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C) A生存和发展需要B提高生物潜能的需要C精神和文化生活的需要D增强体质的需要

大学体育理论考试试题word版本

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( )?(A) A 短距离疾跑B慢跑C 游泳D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的?(B) A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在() (A)A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中C 娱乐与游戏需要中D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要

大学足球理论考试题库含答案

大学足球理论考试题库含答案 一、选择题: 1、足球比赛开球时,守方每一位队员需站在开球点(D) (A)12m(B)10m(C)11m(D)9.15m 2、足球比赛时,驱逐球员出场用的牌子为(B) (A)黄色(B)红色(C)橘色(D)白色。 3、一般国际足球赛的比赛时间为(A) (A)90分钟(B)80分钟(C)70分钟(D)60分钟。 4、足球比赛时,出场比赛人数为每队11人,若少于(A)人出场时,裁判员有权暂停或终 止比赛。 (A)7人(B)8人(C)9人(D)10 5、足球比赛时,可替换人数为(C) (A)1人(B)2人(C)3人(D)4人。 6、足球比赛时,替换球员应从(C)处入场。 (A)球门线(B)中圈(C)中线(D)底线 7、足球比赛开始时或得分后,球应于(C)往前踢出才是开始比赛。 (A)罚球点(B)球门(C)中点(D)终点 8、在何种情况下称为越位(C) (A)在己方半场,攻方与最后二名球员平行(B)在对方半场,攻方与最后二名球员平行

(C)当同队队员踢或触球瞬间,队员处于越位位置(D)以上皆是。 9、故意手球包括:(D) (A)用手和手臂携带球(B)用手和手臂击、推球 (C)蓄意用手和手臂扩大防守面积而球碰手(D)以上皆是。 10、当球的(D)球体,无论在空中或地面越过边线或端线,应判界外球。 (A)1/2个(B)1/3个(C)3/4个(D)整个 11、足球比赛时,如掷界外球动作违反规则,则(B) (A)重掷(B)由对方掷球(C)坠球(D)获得任意球。 12、在何种情况下接球不算越位(D) (A)球门球(B)角球(C)掷界外球(D)以上皆是。 13、足球比赛时,当球碰到球门柱及角旗弹回场内,则比赛(A) (A)继续(B)停止(C)出界(D)判罚球门球。 14、2002年世界杯足球赛由日本与(C)共同举办。 (A)台湾(B)美国(C)韩国(D)中国 15、世界杯足球赛每(D)举行一次。 (A)1年(B)2年(C)3年(D)4年 16、世界杯足球比赛的时间,为上下半场各(C) (A)35钟(B)40分钟(C)45分钟(D)50分钟。 17、世界杯足球比赛,中场休息的时间为(C) (A)5分钟(B)10分钟(C)15分钟(D)20分钟。 18、现代足球运动起源于(B)

最新体育理论考试试题库

大学一年级《单选题》题库 1 根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指 D:体育运动 2 根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主要部分组成? A:学校体育、竞技体育和群众体育 3 学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它 D:既是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基础 4 学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心? B:增强体质 5 学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式? B:体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 6 竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是A:全面发展身体素质 7 在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在 A:谋生与防卫需要中 8 经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 B:维持生存 9 为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在下列哪一方面 A:发展身体素质 10体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用,是要教育人们 D:树立个人奋斗目标 11 教育功能是体育最基本的功能,他的作用出表现在学校这个特定领域,也深刻影响着 D:整个社会 12 体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要? C:精神和文化生活的需要 13 体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为

C:生产劳动力 体育作为一种社会现象,它与政治之间有什么联系 14 C:体育与政治有关 体育的经济功能,有下列那个因素决定? 15 D:体育促进了劳动生产力提高 我国高校体育的首要任务是 16 B:增强体质,增进健康 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的 17 A B:基本组织形式 课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门 18 A B:教育过程 素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括 19 B:品格、知识、能力、身心 实现素质教育的重要手段 20 C:高校体育 身体锻炼的指导性原则 21 A:自觉积极性原则 适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段 22 A:普通散步法 具有我国民族特色的传统体育项目是 23 D:武术 适合普通大学生锻炼的符合心率范围为 24 A:130-170次/min 评价肺活量指数的公式为 25 D:评价指标=肺活量(ml)÷体重g 适宜春季锻炼的运动方式是 26 D:长跑

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