主题活动毕业前我们想做的事

主题活动《毕业前我们想做的事》

主题活动由来：

随着时间的流逝，还有一个多月的时间，孩子们就要毕业了，这时我和孩子们进行一次谈话，问孩子们“马上就要毕业了，你们想要做些什么？”有的孩子想制作毕业倒计时的牌子，有的孩子想举行一场毕业典礼，有的孩子想创编一首毕业世，有的孩子想制作一个能够以后联系的卡片等。

《纲要》指出：“教育内容要符合幼儿当前发展的需要……选择幼儿感兴趣的事物和问题”，为了满足幼儿的需要，于是我们选择了三个大家最感兴趣的事：制作毕业倒计时牌、创编毕业诗及制作毕业名片，来展开了这次的主题活动。

主题活动总目标：

1、能够有自己的想法进行设计、制作出毕业倒计时牌。

2、通过回忆自己幼儿园的生活,能大胆尝试集体创编毕业诗。

3、通过观察名片，能自己制作出自己的毕业名片。

主题活动网络图：

活动一《设计毕业倒计时牌》

活动目标：能够有自己的想法进行设计一个毕业倒计时牌。

活动准备：经验准备：了解过倒计时牌。物质准备：纸、毕业

活动过程：

不久前我孩子们进行了一次有关于毕业的谈话，问他们在毕业前我可以做那些事，孩子们有的说可以做个毕业倒计时的牌子，有的说可以写一首有关于毕业的诗，有的还说要可以演一场节目。

围绕孩子们的话题我们进行了第一个话题的展开《制作毕业倒计时牌》。活动前我了解幼儿在生活中很少见到的倒计时牌，他们近期唯一见到的是班级里老师所制作的“幼儿园一百周岁的倒计时牌”，于是我在活动是为幼儿准备了三张它他倒计时牌的图片（世博会倒计时、奥运倒计时及、中考倒计时）。于是我让大家找找这三张倒计时牌有哪些共同的特点，亓子誉说：都有数字，朱厚德说：不对，那是天数。张奥琦说：都有标志。我接着问：都是那些标志？他回答到：一个是奥运五环的、一个是世博会的海宝，还的就是时钟。我继续问：这些标志能交换吗？张奥琦说：不能。我让大家思考为什么不能交换的原因。何其硕说：因为它和其它的内容不是一样的。我想何其硕笑着说：说得真好。这时杨雯嘉说：上面还有文字了。我让大家把上面的字读了出来，问这时在告诉我们什么？杨雯嘉继续说：是让我们知道是什么内容的倒计时牌子。然后我和大家一起总结出倒计时牌上要有三个内容：1、要有天数的现实；2、要有标志图案；3、要有简单的文字说明。总结后我问：大家问什么要制作这些倒计时牌。何其硕说：让我们知道日子爱还有多少天。我问：那是所以的日子都要做倒计时牌吗？何旻轩说：不是的，只有一些重要的日子才做。我问：你们觉得哪些日子对你来说比较重要？大家开始纷纷的说出自己心中重要的日子：自己的生日、爸爸妈妈的生日、圣诞节、春节、儿童节、教师节等。我继续问：对于我们大班幼儿来说马上的什么日子很重要？大家一起说出毕业。

于是接下我让幼儿来设计一个毕业倒计时的样子。这是大家开始纷纷拿出笔和纸进行设计起来。我发现很多幼儿设计的没有明显的倒计时特征，但是我并有提示他们。20分钟过去，许多幼儿的已经设计好了，于是我让他们把图片站在墙上一起来看。我们问大家：你们觉得这些想倒计时牌吗？程仕轩说：我觉得不

像，更像画一样？我继续问：为什么想画？张予希说：太乱了。杨雯嘉说：样子看出来。刘天恩说：有的和毕业没有关系。我紧接着问：那到底我们怎么设计才能更像倒计时牌能？杨雯嘉说：可以先想好样子，在进行装饰。林依洋：可以加一点毕业的东西。我问：比如哪些毕业的东西？大家说出了毕业帽子、气球、园徽、毕业证书、老师和小朋友等。

讨论完后下午我们又进行了第二次设计，这次很多小朋友能够按照讨论后的建议进行制作。制作后的效果要比第一次改进了很多，而且这次分享时，很多小朋友对这次的设计非常满意。

活动反思：

这次活动源起孩子们的想法，但是对于倒计时牌来说他么的接触的不是很多，只有前段时间老师制作的“幼儿园一百周岁的倒计时牌”他们感受过，这种经验对他们来说很少。于是我先找了三张倒计时牌子让他们去观察，让他们找找倒计时牌重要的元素有哪些，班级的孩子们的观察能力还是比较强，能够很快的找出来，并简单的陈述出元素的作用。

幼儿在第一次设计时，教师通过在旁边的观察，发现了一些设计图的问题，并没有提示幼儿，而是想通过在分享环节中让他们自己发现问题，自己解决问题。通过第二次设计效果，可以证明教师的指导策略是正确，我想这样远远要比幼儿在第一次设计中进行解决幼儿的问题要好的多，因为幼儿往往在创作中很少能认真听老师的指导。第一次设计出的倒计时牌主要是幼儿构图不善，导致了他们偏离了教学目标，这是都是因为幼儿的相关经验没有达到熟练，于是在第一次分享时，教师通过提问、谈话引导幼儿，帮助幼儿进一步熟悉经验。所以在第二次设计时才出现了好的效果。

活动二《制作毕业倒计时牌》

活动目标：能够通过设计图能够分工合作制作出毕业倒计时牌。

活动准备：经验准备：选好了设计的图纸。物质：海绵纸、剪刀、双面胶、设计图

活动过程：

孩子纷纷的选好了最后的毕业倒计时牌的设计图——通过大家举手表决同意了要制作田芯铭的。于是我们开始让孩子说说制作选什么材料，孩子们有的说用彩纸，有的说用海绵纸，还有的说用瓦楞纸，最后由于班级以前做的“百年园庆”的倒计时牌用的是海绵纸，所以大家觉得还是想用海绵纸。通过大家的分工制作完后，我将做好的贴在墙面上，这时有的小朋友就说了有的地方怎么和图书上的颜色不一样，而且他们觉得做出的太小了，贴在墙上不好看。于是我又领了新的材料，让幼儿根据自己的提出的问题进行再次制作，最后大家做出了比较满意的毕业倒计时牌。

然后我又开始讨论上面需要写哪些字，孩子们说写上离毕业还剩多少天，于是我问：“那上面的天数怎么显示呢？”很多孩子说可以按照班里“百年有园”的那种插牌的方式做一个，于是我继续问：“大家还有没有其它的方式来显示天数？”这是朱翊珺说：“可以日历做成翻的那种。”他告诉大家这是她在大四班上兴趣班看见，程仕轩说：“可以把天数写好订在一起，过一天撕一张。”田知行说：“把6月份日历放在上面，过一天划掉一天。”张予希说：“可以先数出天数然后在做出相应数量的花朵，然后过一天取掉一个。”这些想法都是他们在上兴趣班时，在其它班级看到的，最后大家觉得选择程仕轩的方法，因为这样做起来简单方便，我马上拿出日历让大家来计算一下剩余的天数，幼儿在计算天数时，都知道要知道今天的日期和毕业的日期才能算出，最后家算出了是15天。由于大家只需要写数字，就可以完成了，为了增加他们的书写数字的趣味性，我于是给他们提出了一个小要求，就是用装饰的手法来书写数字，于是我马上从网上找到了几张图片给他们欣赏，孩子们在创造美丽的数字时都有自己的想法，几乎没有用同样的方法创作数字的。由于大家用白纸画的数字，贴在白色的桃心上看着不清楚，最后何其硕想出了一个好方法，就是在后面称一张其它颜色的纸。就这样一个完整，漂亮的毕业倒计时牌就做好了，幼儿看着大家一起努力完成的毕业倒计

时牌，嘴角笑了，心中非常喜悦。

活动反思：

这次制作活动看起来很简单，其实幼儿在这次活动中收获了不少。在活动中，所有的决定权都是幼儿，老师只是在活动中给了幼儿最大的支持，为幼儿提供材料和图片资源。从活动中来看孩子们的想法都是来源他们的生活，说明活动还需

要建立在幼儿的已有经验上，这样活动才能很好的进行。

幼儿是第一次将设计稿制作出真实的物体来，其实这样的手工制作对幼儿来说是具有一定的挑战的，于是我让幼儿选择一张纸最喜欢的设计图纸，通过大家分工合作来完成，这样不仅增加他们的制作兴趣，还降低制作的难度。由于幼儿在上学期末已近对日历有了许多的了解，所以大家在计算剩余的天数时，很快想出的办法是用日历来计算天数，这也说明幼儿能将自己的所学的知识进行合理的运用，他们具备了一定的知识运用能力，同时他们能也许能感受到学到知识其实最后是为自己的生活而服务的。还有在制作数字时，对于大班幼儿来说书写数字是一件很容易的事，为了让幼儿能通过书写数字来提高幼儿其它的能力，于是我想到了与艺术领域结合——让幼儿创作装饰性的数字，老师只是给了幼儿一个“支持”（就是找出了几种图片），很快幼儿就有了自己的想法，而且每个人的创作方法都不一样，说明班级的孩子已经具备了一定的创造力。

最后完成的作品中都聚集了班里每个孩子的智慧，所以班级的孩子们不仅有了成就感，而且集体的荣誉感也加强了，所以大家都是那么的开心。

活动三《创编毕业诗》

活动目标：通过回忆自己家幼儿园的生活,能大胆尝试集体创编毕业诗。

活动准备：记录板

活动过程：

随着时间的到来，幼儿马上就要毕业了。在毕业前的一个月里，和孩子们讨论了有关毕业前大家还想做的事情，孩子们其中一件想做的事就是想创作一首《毕业诗》，于是今天我带着孩子们一起来进行了创作。

开始我对孩子们说：“这周五你们就要举行毕业典礼，即将离开幼儿园，我觉得时间过得好快，感觉就像昨天你们才进入大班，今天就要毕业一样，你们举得时间过得怎么样？”很多孩子也觉得时间过得很快，于是我让他们说说时间快像什么一样快？朱翊珺说：时间像我们一样飞快的奔跑。

杨雯嘉说：时间像书本一样一页一页翻过。

余逸桐说：时间像花开到花落一样。

张奥琦说：时间像狮子一样很快奔跑。

张予希说：时间像火车一样很快的开过。

程仕轩说：时间像火箭一样很快的飞入太空。

接着我有对孩子们说：“刚才你们说的真好，虽然时间过得很快，大家在幼儿园里的这些日子一定有很多让大家忘不了的事，谁来说？”

蒋思琪：我忘不了幼儿园的玉兰树。

武诚康说：我忘不了幼儿园的海棠树。

陈靖元说：我忘不了幼儿园的苹果树。

蒋思琪又说：我还忘不了幼儿园的花朵。

王伯铨说：我忘不了幼儿园的滑梯。

张予希说：我忘不了老师教给我们的知识。

张奥琦说：我忘不了幼儿园的里的欢笑。

余逸桐说：我忘不了老师对我们的爱。

朱翊珺说：我忘不了小伙伴之间的友情。

然后我继续对幼儿说：“小朋友有这么多忘不了的事，我太感动了，那在幼儿园的这几年你们又在幼儿园学到哪些知识和本领呢？”

林依样说：我学会了分类和有序排列。

姚凯然说：我学会唱歌。

蒋思琪说：我知道了有矛盾要自己解决。

黄锦卓说：我学会了跳舞和画画。

余逸桐说：我学会了交好朋友。

张奥琦说：我学会了要节约。

黄梓卿说：我学会了要团结友爱。

廖惟楚说：我学会了要做事情要专心、认真。

最后我问大家：“你们要毕业，有什么话像对老师说吗？”

张奥琦说：老师您辛苦了！

黄梓卿说：老师等我带上红领巾，一定会回来看您。

石致远说：老师我上小学了还会来看您。

张予希说：老师，再见了！

余逸桐说：我会永远爱着您，亲爱的老师。

张奥琦说：祝老师像玫瑰一样盛开。

王伯铨说：祝老师长命百岁。

李雨虹说：祝老师永远快乐。

彭昱元说：祝老师永远健康，工作顺利！

杨雯嘉说：祝老师天天像我们一样快乐！

在每一个聊天的环节里，我将孩子们说的这些活都记录了下来，为了把这些整理成一片诗，于是我对幼儿说：“刚才大家说的这些就像诗一样，我们把这些话整理在一起，就首非常美的诗，由于你们说的很多了，现在请你们从每一部里选择三到四句把它整理成一首诗贴在墙面上。”通过大家的共同的选择，最后选择好了大家喜欢的句子，在老师进一步引导下，大家创作的《毕业诗》已经完成了。有时大家会看着墙面上编好的诗歌，时不时的会去读一读。

整理好的毕业诗：

时间像我们一样飞快的奔跑，

时间向书本一样一页一页的翻过，

时间像花开花落一样。

转眼间，我们即将毕业，

将在小学里开始新的生活。

但我忘不了老师对我们的爱，

忘不了幼儿园的滑梯与花草，

忘不了小伙伴之间的友谊，

忘不了我们的欢声笑语。

在幼儿园里，

我学会了做事情要专心、认真，

学会了怎样去勤俭节约，

学会了有矛盾时要自己去解决问题，

学会了同伴之间要团结友爱。

老师您辛苦了，我们会永远爱着您，

亲爱的老师，等我上了小学一定会来看您，

希望您像玫瑰一样盛开，

最后在这里祝老师们永远健康，工作顺利。

活动反思：

这次活动是来源幼儿的想自发创编诗歌的愿望。大班幼儿的语言能力开始迅速发展，发展水平比中、小班的发展的要快，爱于表现自己，并且模仿力强，具备一定的创作诗歌的能力。由于我班幼儿以前没有进行过创编诗歌的能力，但是仿编过一些诗歌和创作过简单的故事，所以对于这次活动来说，对幼儿具有一定的挑战性。为了让幼儿不感到创作诗歌的难度，活动中我采取了一种聊天的方法，让幼儿在聊天中来创作诗歌，这降低了活动的难度，有让幼儿的有了更高参与活动的兴趣，因为聊天是一种轻松、自由的环境，这种环境更利于幼儿能大胆表达。

在活动中我通过四个提问：感受时间过得很快、幼儿园里忘不了的事、在幼儿园里学到的知识、想对老师说的话。让幼儿更加清晰、有层次的思考问题，引导幼儿用同一句式回答，如“忘不了……”、“我学会了……”等，孩子们都能清

楚表达完整的表达自己的意思了。这正是大班幼儿随着年龄的增长，知识经验的逐渐丰富，词汇数量逐渐增加扩大，对词义理解也不断加深，抽象思维也有了发展，他们已能有感情地叙述自己的见闻和描述具体的事物，所才能说出这样的美妙的句子。

总之，只要是幼儿感兴趣的事，只要老师用心的引导幼儿，在难的事，他们也愿意去挑战，而且最后都会有所收获。

活动四《制作毕业名片》

活动目标：通过观察名片，能自己制作出自己的毕业名片。

活动准备：ppt《不同的名片》、各种废旧彩纸、胶棒、照片、各种笔

活动过程：

幼儿马上就要临近毕业了，和小伙伴们都要分开了，孩子们还剩一件事没有做，就是想要制作一个毕业后能联系的卡片，于是我就想让有幼儿从认识名片入手，让幼儿了解名片的内容、知道名片的用途，并能够为自己设计一张属于自己的名片，并用不同的花纹进行装饰，体验动手设计名片的成功喜悦及互赠名片的愉快，能够用名片上的电话进行同伴之间联系。

在开始部分时，教师提一个问题：“毕业之后，怎么样和同伴联系”珠珠说：可以打电话联系。桐桐说：可以进行视频。刘天恩：可以去他家找他。我说：刚刚小朋友说的都很好，他们谁说的更方便联系。小朋友们都一致认为是珠珠说的很方便，我说：小朋友们这么多，怎么样记录他们的电话。珠珠说：可以记录到手机上。我说：这是一个好办法，老师这也有一个记录的好办法，我们一起来看看。出示ppt，让幼儿观察名片上都有什么？孩子们观察完都说了出了名片上都有名字，电话，地址，还有的观察仔细的孩子说出了名片上面都有标志，教师接着提问：“看了名片你都知道了什么？”黄静卓说：通过第一张名片我知道了那是一名医生的名片因为上面有一个医院的标志。蒋思琪说：可以知道他叫什么、他的电话号码、还可以知道他在哪。教师接着问：你们现在知道了名片是用来做什么的？张奥奇：可以和别人联系。教师总结：“有了名片可以认识新的朋友，知道朋友的名字、电话、地址与朋友保持联系，其实生活中的名片还有很多用处，可以向别人推荐自己，比较方便。紧接着出示和之前不同的名片，让幼儿去观察名片的不同之处，杜陈一说：最后一张名片上有照片，田芯铭说：上面的花纹不一样，桐桐说：名片的方向不一样，前面的都是横着的，最后一张是竖着的，小朋友们观察的很仔细，最后我们了解了名片可以是各种各样的，上面可以用什么样的花纹。紧接着孩子们热火朝天的开始精心制作自己的名片，在制作过程中，孩子们也遇到了一些问题：他们不会写字，所以有些小朋友想要写出自己家的地址时就向老师寻求帮助，于是问大家：“除了可以用写字的方式来表现自己家的地址，还有什么方法吗？”有些小朋友想到了用绘画的方式来表达自己家的地址。

制作完后大家最后进行了分享和交换。

制作好的名片

活动反思：

在活动过程中，老师先让幼儿从了解名片入手，为幼儿制作毕业联系卡打开

了思路，活动中如果能够收集实物名片，让幼儿能够更加直观的去看和比较，会让幼儿在设计的时候提供更多的帮助。由于讨论的内容比较充分、细致，幼儿能够关注到名片的很多细节，孩子们在设计时都能够有自己的想法，他们每个人设计的都不一样。丰富多样的材料能充分满足幼儿用自己喜欢的方式制作名片的愿望，有利于培养幼儿的审美能力和创造力。制作过程中幼儿提出的问题，教师通过进一步引导启发幼儿能想到“以画代字”的方式，让幼儿学会自己动脑解决问题的能力。

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我们设计的毕业倒计时牌我们创编的毕业诗

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大学生要做的79件事精华版大学生要做有意义的事情

大学需要自己主动去做的那些事,尤其是带****号的,祝大家大学生活愉快 学习 *****1.大学一年级，做好一份人生职业规划 2.至少学好一门外语，最好是能说会听 3.从第一学期开始，充分了解学校历史与名人 4.从第一学期开始，制作一份个人成绩、业绩记录表 5.做一次测验，发现自己的兴趣和特长 6.阅读相关书籍，掌握一定的记忆、阅读方法 ***7.拟订一个阅读计划，开列四年必读书目 8.毕业前，写一部个人自传 *****9.每年为自己做一本照片专辑 10.每年坚持听20次讲座，获得更多的思想和知识 11.毕业时认真扎实写好论文，给四年所学一次完美的总结****12.至少学会一种乐器，为他人带来快乐 13.每年独自拜会一次辅导老师，听听他对你的看法和建议习惯 14.每个月整理一次电脑，将不用的东西清理掉 15.每年清理一次房间，摆脱不需要的东西 16.早睡早起，养成健康的学习生活习惯 17.每天都30分钟的课外书，养成终身阅读的好习惯 18.开始写日记，记录自己四年生活历程 *****19.坚持写博客，建立自己的网络朋友圈 20.坚持每天锻炼30分钟，养成健康好习惯 21.召集同学每月彻底打扫一次寝室，养成卫生好习惯 22.每月用一天来冥思，体验生命 23.利用七天时间改掉一个坏习惯 24.每日反省自己的过失之处！ 25.致力于完成一项承诺，养成诚信的习惯 26每月整理一次学习任务，将拖延事情做完，养成高效的习惯 *****27.从进入校园第一天开始，学会理财（虽然很少，但一种意识能影响人一辈子） ****28.学会做学习工作计划表 交往 29.交几个能同患难、共祸福的朋友 **30.读几部人际交往方面书籍，掌握为人处事的学问

大学毕业前要做的20件事

大学毕业前要做的20件事 大学生很爱给自己下定义，什么不擅长这个，不擅长那个，作茧自缚。你对自己未必了解。这是苏格拉底给人类的教诲。 如今是大学生入学的季节。我在《波士顿环球报》上看到一条新闻，综述了许多专家给大学新生的建议。题目叫《为了找到好工作现在要做的20件事》，不妨边抄录边评论，看看美国大学教育的理念和我们是怎么不同。 第一，走出图书馆。你可以拿到学位，有很高的平均分，但仍然没有为实际工作做好准备。大学是四年人生经验，不是120个学分。在美国的大学，课外活动常常和功课一样重要。 第二，在你的宿舍里开始做生意。记住，雅虎、Google都会争先恐后地买你弄出来的网站。这也许是和中国的大学最不同的。我们的名校曾禁止学生开小买卖。这次因为香港诸大学的冲击，我提出了北大清华“二流”说，有人义正词严地驳斥：北大清华学术气氛浓，香港的学生老是打工做生意。要按美国的标准，香港的大学确实在这方面领先一步。 别忘了，Google本身就可以归于大学宿舍里诞生的买卖。 第三，别债务缠身。在普通的州立大学和名牌但昂贵的私立大学之间，最好选择前者。因为目前州立大学质量很好。从个人前途上看，无债一身轻比花钱买个名牌要有利得多。 第四，积极参加校园的活动。比如有个二年级的学生去年给新生当校园导游，今年成了导游部的主任。通过这种活动，她学会了怎么理解、帮助别人，满足别人的需要，和别人沟通。这在美国文化中，是所谓“领袖素质”的基础。找工作时会被别人另眼相看。 第五，不要读文科博士，除非你离了学术不能活。读博士对实际工作毫无帮助。美国的文科博士，培养出来只去大学教书，除此而外几乎别无出路。我写博士论文时叫苦：“早知如此，还不如去当出租车司机。”同事听了笑着说：“你知道吗？那些出租车司机，许多人有博士学位。”在中国，一些人有个博士学位仿佛是教育的炫耀性消费。 第六，别上法学院。前几天看报道，纽约律师事务所的起薪已经涨到14万多美元，无怪法学院挤破门。但律师总是代表别人去争利，压力奇大。在美国，自杀是律师中第一号非正常死亡的原因。 第七，参加体育运动。调查表明，大学从事体育的人，毕业后比那些不沾体育的同学明显收入高。特别是企业总裁，从大学体育中获益甚大。这一点，在中文世界中，大概数我的近著《精英的阶梯：美国教育考察》中论述最详。美国人从事体育不仅是锻炼身体，而且是培养竞争的才能和领袖素质。 一个大学运动队的队长到华尔街找工作，优势不可限量。 第八，别按着父母的期待生活，要干自己喜欢的事情。 第九，干一些你并不擅长的新事物。这一点我自己可以现身说法。大学生很爱给自己下定义，什么不擅长这个，不擅长那个，作茧自缚。你对自己未必了解。这是苏格拉底给人类的教诲。所以，请给你自己一个机会。我大学不学英语，觉得不喜欢，也无才能。后来被逼无奈，居然要靠说英语吃饭。如果我二十岁时有人给我指出这样的前程，我一定觉得是个笑话。我敢和现在的大学生打赌，你们中许多人，二十年后会生活在自己完全没有设想过的现实中。 第十，以自己为中心来定义成功，别以外在的东西（比如金钱）来定义成功。美国一位巨富之子，后来成了CNN的节目主持人。他说和名人一起长大再当记者，一大好处就是看破人生。那些从小见到的传奇般的富翁，有时比小老百姓生活得悲惨多了。他自己的一个兄弟就自杀了。

毕业前能做就一定要做的25件事

25件毕业前必做的事、、 1、分别之前，一定要对你喜欢的女生（男生），很认真地告诉她（他），我爱你！ 2、离别之际，一定要向自己一直没有勇气道歉的朋友说声“对不起”！ 3、拜访一次你最尊敬的老师，在毕业时，认真地记住他曾经给你人生的经验与忠告。 4、班级体的最后几次集体一定不要借故溜走（如果还有的话），因为大家在一起的日子不多了。 5、不管你曾经多么内向，一定要在全班同学面前，认认真真地讲一次话。 6、在一个太阳还没升起的早晨，去操场跑一次步。然后慢慢的呼吸它的空气，你会发现它比平时可爱的多。 8、记得留下每一个你觉得是朋友的联系方式，然后留下你的电话。 9、为班级的同学打扫一下卫生，提一次水。（不管你曾经是否做过） 10、花一些时间整理你的东西，把书带走。 11、尽可能地送每一个你能送的同学，他是你几年的同学，他们中的人，可能是你最后一次能见到的人。 12、再认真地逛一次你的校园，认真的。 13、与全班同学，还有你很好的朋友合一张影，这是你一生永恒的回忆，可能你现在并不觉得。 14、认真地在你不喜欢的食堂吃一次饭，它的气味你会在很多年后还能记得。 - 15、时刻最好与同学或者朋友保持信息互享. 16、留一次自己最喜欢的发型，不要管别人怎么看你，那无所谓，其实每个人都只为自己而活着。 17、在一次暴雨的清洗下不要打伞，从容的走，迎着别人惊异的眼光。 18、一定要认真的醉一次，彻底的释放自己的感情，喊出你最无法忘记的人。 19、如果可以，和相爱的人牵手漫步。在找不到之前，学会自己欣赏风景。 20、在夏夜的雨水里，大声的喊一次那个你想过多次的名字，不要怕你的声音惊醒N多梦中人。 21、认真的整理一次自己的书箱，在某本书里，也许发现了一张陌生已久的纸条或某人的名字。 22、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能接受的。

大学毕业前应该做好的几件事情

大学毕业之前最重要的几件事 直到毕业了才发现，原来大学这四年的时光竟然过的如此之快，感觉好些事还没做完，就已经拿到了毕业证书，然后带着些许不舍、些许兴奋的心情，和千千万万毕业生一起，涌进了社会大熔炉！ 不过在毕业之前，还是有好多事情是需要我们来逐一核对和亲自完成的，而这些事你只有提前做好了准备，才不至于在毕业时忙的焦头烂额，也不至于被迫延期毕业，所以在这里，我想告诉那些还在大一、大二、大三的学弟学妹们，大四并不仅仅是你们进行毕业狂欢的时刻，也是你们需要认真对待、好好珍惜的时刻，所以不管本文对你们是否有帮助，还是希望你们可以认真看完，认为写的还可以的就转载一下，这样可以为更多的毕业生提供帮助！ 在毕业之前，仔细核对自己的学分是否已经符合毕业标准是头等大事，因为有不少学生学了四年，都不知道自己修了多少学分，是不是达到学院的毕业标准。所以在毕业前，建议学生自己去学习部找相关负责老师，去查看一下自己的学分是否修完。对于一些普本学校，学分的问题管的相对宽松，所以一般毕业前如果差个三五分，就可以花钱，在毕业前重修或加修一门课程，这样分数就够了，而如果是重点院校，则会相对困难一些，这就需要毕业生在大四开始的时候就开始准备，比如将一些学分低的科目进行重修，或者自己找找老师，看能不能走个后门之类的！所以一定要注意学分的问题。 其次就是大学英语四六级的问题。其中不少院校都将四六级成绩与学位证书挂钩，因此不少学生即使拿到了毕业证书，也无法拿到学位证书，四年的学习就白费了。所以一定要提前问好，所在学校的学位证书是否与四六级挂钩。通常来说，重点本科毕业生都是要求过大学英语四级的，如果没有通过，毕业是一个问题；而对于普本院校，有些也会要求通过英语四级，而没有通过的一般也会要求过一定的分数线（比如过400，过360这些），所以那些英语不好的同学们就要提高警惕啦，虽然以后工作用到它的机会十分小，但是如果你现在不准备，毕业都会成问题。建议这些同学在大四上学期就开始准备，因为大四虽然可以考2次CET，但是如果等到夏季考，成绩要8月份才会出来，所以还是会导致你延期毕业的，所以你要提前准备，或者努力学习，或者弄弄歪门邪道，买个答案之类的。

应届毕业生求职前要做好的五件事

应届毕业生求职前要做好的五件事 除了预备好简历，应届毕业生求职还要做好“五件小事”。 【天天练化妆】 几乎没有任何一具企业会在聘请启事上说明“此职位要求相貌端庄”，但是，几乎100%的企业都会把“相貌端庄”作为重要的聘请条件。聘请单位把应聘者的外表作为审核标准，原因有以下几个方面： (1)你代表企业形象； (2)女的会化妆，男人会穿衣，往往暗示他/她的两大优点：心灵、手巧； (3)敢于“盛大”打扮自己的人，比永久装扮灰暗的人自信得多； (4)装扮盛大，代表着该应聘者对职位的热忱度。 因此，装扮是否有品位，是每个求职者必须揽镜自照、“扪脸自咨询”的咨询题。 【次次改简历】 你有几个版本的简历？你发出去的简历是千人一面，依然各有别同？ 其实，假如你的简历能很有针对性地适用于每家应聘企业，那么它的“入眼”率将大大提升。比如，在简历的页足描述自己对企业的认知，很有加分效果！再别济，在发送简历之前，草草地把应聘单位的企业口号拷贝到简历的页眉上，你的成功概率也会立刻增加。所以，千万记住，每次发送前都要修改简历！ 【周周发email】 所谓周周发email，是指你把自己的求职事情每周向自己的“人脉”进行汇报。有资格做你“人脉”的人，往往是特别繁忙的专业人士，假如你别寻他，他很难有时刻想起你的情况来。 在email里，别忘了告诉人家，绝对别要专门回复自己的邮件！ 【治理人脉资源】 你大可别必担心自己会打搅“人脉”老大、大姐或大叔、大婶，年长的人们在后辈的“挣扎”中会感觉到自己的成功与欢乐(并非变态)，同时乐于施以援手以更深刻地体味到欢乐。别要怀疑这种办法是否有效，去做吧！寻好亲热战友 求职道路上的亲热战友，有两类人。一类是你所积存的人脉资源，还有一类是也在寻工作的人。 人脉资源，事实上算是我们中国人特别看重的“关系”。在“求职途径”排行榜上，名列榜首的绝对别是校园聘请或者上聘请，而是内部推举！据统计，它的成功率高达50%！ 大一的时候，假如你和大四的师兄、师姐以及读研究生的大师哥、大师姐建立友谊，他们算是你大四就业时的珍贵资源。大学男生一律把交友的目光锁定在“小师妹”身上，往往毫别理会高自己两级的师姐。反省一下吧，追求师妹是能够理解的，但和师姐建立同志式的友谊也很重要。 第二类亲热战友，是和你一起寻工作的同学。和最要好的同学组成求职小组，你会得到不少好处，比如，分头查寻职位资讯；分头研究聘请单位与岗位；相互模拟面试等等。 【备好五个行头】 求职必备的5个行头是：一具“健康”的email地址，一具稳定的电话号码，一身三件套的套装，一只公文包，一具求职笔记本。 “健康”的email地址，别应该是什么“懒人”、“酷毙了”或者“酷鱼”。太个性化的、男欢女爱的、卡通滋味太浓的email，都别适合求职用。假如你在寻工作，连忙注册一具规规矩矩的email地址，然后，用上一辈子！ 一具稳定的几年别变的手机号码。我有一具朋友是一位年薪30万元的资深销售。我咨询他有什么窍门能够这么牛？他笑笑说：“基本上小情况。比如说，我的电话号码12年没有变过，从北京到广州，又到苏州，任何一具老客户都能寻到我！每一具电话基本上机会！”

高中毕业前一定要做的22件事情

1.高中毕业前一定要做的22件事情！！！ 2.1、分别之前，一定要对你喜欢的女生（男生），很认真地告 诉她（他），我爱过你！ 2、离别之际，一定要向自己一直没有勇气道歉的朋友说 声“对不起”！ 3、拜访一次你最尊敬的老师，在毕业时，认真地记住他曾 经给你人生的经验与忠告。 4、班级体的最后几次集体活动一定不要借故溜走（如果还 有的话），因为大家在一起的日子不多了。 5、不管你曾经多么内向，一定要在全班同学面前，认认 真真地讲一次话，或唱一支歌。 6、在一个太阳还没升起的早晨，去操场跑一次步。然后慢慢 的呼吸它的空气，你会发现它比平时可爱的多。 7、特地穿一次西装，看看自己和3年前，变化的地方在 什么方面？ 8、记得留下每一个你觉得是朋友的联系方式，然后留下 你的电话。

9、花一些时间整理你的东西，把书带走。把球衣送给学弟，CD送给学妹，但把自己最最喜欢的东西还是带走。 10、尽可能地送每一个你能送的同学，他是你几年的同学，他们中的人，可能是你最后一次能见到的人。 11、再认真地逛一次你的校园，特别是要去去图书馆，最好在图书馆里再上一次自习，认真的。 12、与全班同学，还有你很好的朋友合一张影，这是你一生永恒的回忆，可能你现在并不觉得。 13、认真地在你不喜欢的食堂吃一次饭，它的气味你会在很多年后还能记得。 14、找工作的时候最好与同学或者朋友保持信息互享，这样机会就多一些，也是减轻压力的另一个方式。 15、留一次自己最喜欢的发型，不要管别人怎么看你，那无所谓，其实每个人都只为自己而活着。 16、在一次暴雨的洗礼下不要打伞，从容的走，迎着别人惊异的眼光。 17、一定要认真的醉一次，彻底的释放自己的感情，喊出你最无法忘记的人。

致青春：女大学生毕业前必做之事

致青春：女大学生毕业前必做之事 Ever made a university bucket list? With only a few weeks left of her degree, Eleanor Doughty——a third-year student at QMUL, takes a look over hers and makes some suggestions. 你有列过大学毕业愿望清单么？在离毕业只有几个星期的时候，埃莉诺·道蒂——一名伦敦大学玛丽女王学院三年级的学生，看着自己的愿望清单，和大家分享一些建议。 1. My Personal Review 我的个人回顾 I have achieved a lot in my three undergraduate years. I have lived alone and haven't overslept for morning lectures. I‘ve been "Mum" of the house and have hoovered, washed up and dusted - probably far more than I needed to. 大学三年里，我做到了很多事情。一个人住，而且从没在早晨有课时睡过头过。我成了房子里的―母亲‖，自己打扫和清洗——恐怕都有些操劳过多了。 I have extra-curriculars coming out of my ears, I have learnt how to put up a shower curtain rail (something everyone should know how to do) and I‘ve managed the bills. I a m now a capable adult, and I‘ve (hopefully) got a degree in the process. It‘s all gone rather well. 我参加过非常多的课外活动，有时自己都会忙不过来，我学会了怎样安装浴帘杆(这是每个人都应该会做的)，并且付掉了自己的账单。现在，我是一个有生活能力的大人了，在这个过程中我也将拿到学位(希望如此)。一切都很好。 However, I haven‘t done anything spectacular. I haven‘t climbed Kilimanjaro or been to Machu Picchu, I haven&0#39;t cycled to Paris from London (or anywhere else)，or swum the Channel. I wasn‘t even a Games Maker at the Olympic Games and I live five minutes away from the stadium. 然而，我没有做过任何精彩的事情。我没有爬过非洲乞力马扎罗山，没有去过秘鲁的马丘比丘，没有从伦敦骑行到巴黎，也没有游泳穿越海峡。我住在距离伦敦奥运会场五分钟路程以外，却连志愿者都没去当。 It wasn't from lack of inclination, I just haven't had the time. Even with my four hours of contact time per week. 不是我不想，只是没有时间——即使在每星期只有四个课时的时候。 2. What Is Available On the Internet 网上流行的毕业清单

大学期间至少要完成的八件事

大学期间至少要完成的八件事 不管你学习什么专业，我提供的以下建议对你来说均可以适用，而最终实现的目标是至少在你毕业的时候很容易找到一份自己还比较喜欢和基本胜任的职业，请你记住，虽然你在大学校园，你时刻要为四年以后要投入的那个社会做准备。 1、至少实习三次或者兼职三次： 实习让你了解真实的社会需要，也让你比较了解相对爱好的工作。你可以在大一到大三的三个暑期实习，也可以在平时就寻找与获得兼职或者非坐班实习机会——有很多创意和设计类工作是不需要坐班的。建议你的实习与兼职不要集中在一类工作中，也不要仅限于与自己学习的专业对口的岗位。 2、四年中至少认识150个可以联系的陌生人： 建议大学生都可以印自己的名片，在今天这个规模社交的社会中，名片也许是不多的可以与人保持联系的途径，而你如果给出名片就有了道义理由要求人家给你名片。一般而言，你每给出100张名片可以收回30张左右名片，其中你可以个大致与10%的人保持联系。大学四年，在听讲座、参加志愿活动、与朋友交往认识其他朋友中，你至少要发出500张名片，大致回收150张，你可以和其中15人成为比较熟悉的朋友，发展4-5人成为你的良师益友。 3、组织与参与3个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公

益发展项目： 当你代表或者作为组织成员的身份与你的个人是两个不一样的人格形象，不见得每个人都是团队活动能手，但是不要丧失与放弃发展自己组织人格的机会，而且很大社交机会与信息获得与组织行为有更密切的关系。 4、读240本课外书： 我们普通人按照一个半月读一本书的普通速度，一辈子也就是读500本书左右，而我们要学会用快读法在大学里读完240本书，平均每学年读60本书，大致相当于每一周读一本书。有很多种快读的方法，其中最好的一种方法是一组朋友一起分工读书，然后用邮件分享读书要点，我们零点最近就用这个方法让员工用四个月读完110本书。 5、考察至少三个从未去过的地方： 我说的是考察，就是了解一个地方的人情风情，而不只是旅游景点，认识风情也是一种增长见识的方式，可以扩大跨文化的能力。地方距离越远越好。也可以把朋友关系发展起来，这样一来可以交换行住资源，降低旅行成本。 6、尝试与掌握10条人情世故： —即使不是面对大人物，我们也要用请教的态度和口吻，而不是傲慢的姿态，因为人不可貌相，很多良师益友往往来自不起眼的生活与工作中。 —在吃饭的场合主动做点菜者，不适合请主人与主宾点菜，因为那不是尊贵者通常做的事情，但是请注意询问他们的喜好，而不是只管点

高中毕业前我们或许要做的25件事情

高中毕业前我们或许要做的25件事情 1、分别之前，一定要对你喜欢的女生（男生），很认真地告诉她（他），我爱过你！ 2、离别之际，一定要向自己一直没有勇气道歉的朋友说声“对不起”！ 3、拜访一次你最尊敬的老师，在毕业时，认真地记住他曾经给你人生的经验与忠告。 4、班级体的最后几次集体一定不要借故溜走（如果还有的话），因为大家在一起的日子不多了。 5、不管你曾经多么内向，一定要在全班同学面前，认认真真地讲一次话，或唱一支歌。 6、在一个太阳还没升起的早晨，去操场跑一次步。然后慢慢的呼吸它的空气，你会发现它比平时可爱的多。 8、记得留下每一个你觉得是朋友的联系方式，然后留下你的电话。 9、为宿舍的同学打扫一下卫生，提一次水。（不管你曾经是或做过） 10、花一些时间整理你的东西，把书带走。把相关资料送给学弟学妹，但把自己最最喜欢的东西还是带走。 11、尽可能地送每一个你能送的同学，他是你几年的同学，他们中的人，可能是你最后一次能见到的人。 12、再认真地逛一次你的校园，认真的。 13、与全班同学，还有你很好的朋友合一张影，这是你一生永恒的回忆，可能你现在并不觉得。 14、认真地在你不喜欢的食堂吃一次饭，它的气味你会在很多年后还能记得。 15、找工作的时候最好与同学或者朋友保持信息互享，这样机会就多一些，也是减轻压力的另一个方式。 16、留一次自己最喜欢的发型，不要管别人怎么看你，那无所谓，其实每个人都只为自己而活着。 17、和你一起睡了1年的床，一定要记得和它合一张影。 18、在学校的澡堂里再洗一次澡。 19、在一次暴雨的清洗下不要打伞，从容的走，迎着别人惊异的眼光。 20、一定要认真的醉一次，彻底的释放自己的感情，喊出你最无法忘记的人。 21、如果可以，和相爱的人牵手漫步。在找不到之前，学会自己欣赏风景。 22、在夏夜的雨水里，大声的喊一次那个你想过多次的名字，不要怕你的声音惊醒N多梦中人。 23、认真的整理一次自己的书箱，在某本书里，也许发现了一张陌生已久的纸条或某人的名字。 24、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能接受的。 25、面对未来，先做好这样的思想准备吧：好好生活。你的生命只有一次！ 后记： 从此以后你要记住，你已不是小孩，无论遇到什么问题，都要开始学会自己面对，不能逃避不能抱怨，不能以自己是刚毕业的学生心存侥幸，或者以自己刚毕业来安慰自己。给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空，记住仰望天空的时候也看看脚下。

18岁以前要做的22件事_第22章 18岁以前做好适应社会的准备

人的一生无论从横向，还是纵向，都是十分丰富多彩的。它可以有各种各样的机会，也会面临着种种的选择。当机会到来之前，你要为它做好准备。 一、学会理性消费 对于即将踏入社会的青少年来讲，无论多么富裕，或是拮据，应该合理安排日常的开销，做到合理、理性消费。金钱是一个看不见又摸不着的精灵，只有在你对其进行合理安排，正确使用后，它才会诚心地为你服务，给你带来快乐。 从一个人的消费方式，可以看得出此人是否懂得生活，会不会合理安排自己的事情。好钱用在刀刃上，不但会使你花的钱更物有所值，还会帮你积累起不必要的余钱，合理消费，等于赚钱，到时候，那又是一笔可观的财富。 世界上绝大多数人之所以为了财富奋斗终生却不得志，就是因为他们从未真正学习到有关理财的知识，他们只知道为了钱而拼命工作，但却不知道如何让钱为他们工作。 一个男孩在北京某名牌大学读书，每月开销在2000元以上。面对各种不正常开支所带来的压力，不堪重负的母亲无奈地与儿子签订了一份特殊的协议规定：从即曰起，每月除500元生活费以外，其他任何额外开支，都必须向母亲提出书面申请，在校期间，不能出现任何赊账行为。因恋爱而产生的费用，只能从500元生活费中提取，学期结束后，如果没有超支行为，家长将给予1000元作为奖励。 母亲说：“儿子才上大二，每月开销就达到2000元，还经常出现严重亏空。动不动就向朋友借钱，还在校内外赊账，到了必须得还的时候，就以各种借口向家里要钱还账，然后再继续超前消费，形成恶性循环。” “不用你做，你去学习吧!”“等你长大了，再去赚钱，现在还不是你要赚钱的时候，你的任务是要好好学习，考个好大学。”这是中国大多数家长对孩子常说的话。 虽说到什么时候做什么事，或许有几分道理，可是观念却不是你想什么时候形成就能形成得了的，必须从小培养孩子的观念，包括价值观，人生观，消费观，等等。否则，孩子在小的时候得不到相关的教育，任由自己发展，就很容易形成错误的观念或习惯，到了已经形成的时候再去改变，就为时太晚了，所以，一切错误的事物都要扼杀在萌芽状态。 有多少花多少，花钱毫无节制的现象在青少年中并不少见，这种现象时常令人担忧。一个7岁的孩子，为了买“神奇宝贝”磁贴，而从妈妈的钱包里拿走了100元，买了满满一书包。 一个9岁的孩子，为了买游戏卡，在学校组织给灾区捐款时，故意对妈妈说：老师要我们每人捐2元，我捐10元好不好?妈妈非常赞同孩子的热心，给了1O元，结果孩子只捐了2元。 一个儿岁的男孩，为了买一个妈妈认为“幼稚”的电动组合玩具，省下零用钱，直至有一次实在口渴，跑去超市“拿”起一瓶饮料，趁人“不备”痛饮被抓……曾经有报道说一群广东私立学校的孩子，在东京等地大把大把花钱，平均开支约3万人民币!这令号称世界首富的日本人都为之震惊，成为日本街谈巷议的话题。

毕业前很有必要做的18件事——梁善斌整理

01、不管你曾经是多么的内向,也一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或者唱一首歌,即使你和开学时一样,再介绍自己一回。 02、拜访一回你最尊敬的老师,在毕业时,认真地记住一条关于人生的经验。 03、一定要对自己喜欢的女生/男生,很认真地告诉她/他,我喜欢过你!别一直闷着，也许她/他也喜欢着你。 04、向自己一直没有勇气道歉的朋友说声"对不起！" 。 05、即使从不喝酒,你也要和哥们姐们畅饮一次，要让自己认真地醉一次。 06、在校园里，假如有山，请记得再爬一次，假如有水，请记得再游一次。 07、认真地在你不喜欢的食堂里,品尝一次食堂的免费汤,它的气味你会在很多年后还能记得。 08、在一个太阳还没有升起来的早晨,去操场跑一次步,和大一新生比一下懒觉睡多了后体力上的差距. 09、下定决心,班集体的活动这次一定不会借故溜走——如果还有的话。 10、很认真的穿一次西装,看看自己和4年前,变化的地方在哪里。 11、认真的整理一次自己的书箱,在某本书里,也许发现了一张陌生已久的纸条或某人的名字。 12、男生整理衣柜的时候,记得把你的球衣送给你的学弟,CD送给学妹,游戏碟自己带走。 13、记得留下每一个你觉得应该是朋友的联系方法,然后把你的新单位的电话给他们. 14、终于要走了,再剪一次发,让自己崭崭新新的离开,然后崭崭新新的开始。 15、终于要走了,再剪一次发,让自己崭崭新新的离开,然后崭崭新新的开始。 16、论文答辩可能是人生当中最后一次课堂作业了,请你认真的书写每一个字。

17、和你一起睡了4年的床,一定要记得和它留一张影。 18、尽可能送每一个你能送的同学,你要明白,他们是你的同学,他们中的某人,也许是你最后一次能见的人。 稚拙学长分享

大学要做的80件事

同学们，刚跨进大学校门时，我们都豪情满怀，充满理想！大学期间，有不少同学却在浪费像花一样美丽的光阴！其实我们要做的事真的很多，在此，特列出大学要尽力完成的80件事，供同学们参考。如果你认真规划、努力尝试，即使没能全部完成，相信你走出校门时，会少一些遗憾！同学们，有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生！行动起来！ 情感 01、试着和异性交往，争取结交异性朋友 02、挑选一份心爱之物珍藏起来，无论价值厚薄 03、假期回到故乡，到儿时玩耍的地方走一走，找回一些记忆 04、每年献一次血，为他人提供帮助，为自己更加健康 05、了解父母的健康状况，假期陪他们去体检或健身 06、每年生日，给父母发条短信感谢他们 07、假期学会做菜，为父母做一次完整的晚餐 08、参加一次追悼会，感受生命的可贵 09、每年参加一次公益活动 10、大学四年至少帮助一个人，提供力所能及的帮助 11、做一次环保志愿者，培养环保意识 12、假期回家，拜访中小学老师，与他们聊聊天 13、用自己挣的钱给父母买一份礼物，无论价格高低 14、做一次家教，帮助一个孩子成长 15、为父母或家人筹划一次生日晚会

16、设计一张贺卡，寄给亲人和朋友 17、当与父母产生隔阂时，主动与他们沟通 学习 18、大学一年级，结合大学生涯设计工作做好职业规划 19、学好外语，最好是能说会听 20、充分了解学校历史、知名校友及师资 21、制作反映自己成长的“成绩记录表” 22、认真做一次测试，发现自己的性格、兴趣爱好和特长 23、阅读相关书籍，掌握一定的记忆、阅读方法 24、拟订一个阅读计划，列出大学必读书目，每周去一次图书馆，并组织参加一次读书会 25、向广播台、报纸、杂志投稿，争取一年发表一篇文章 26、毕业前，写一部个人自传 27、每年为自己做一本照片专辑 28、发挥想象力，写一篇童话 29、每年坚持听20次讲座，接受更多的思想和知识 30、写好毕业论文，给大学所学一次完美的总结 31、充分了解党史，接触优秀党员，培养信仰的精神 32、学一种乐器，学唱一些好歌，陶冶情操 习惯 33、每学期主动找一次辅导员老师，听听他（她）对你的看法和建议

18岁应该知道的18件事

1. 让自己犯许多错。——错误教你很多重要的教训。你能犯的最大的错误是因为害怕犯错而什么也不做。那么不要犹豫——不要怀疑自己。人生中，你很少会得到一个机会，常常是你主动地抓住机会。你永远不能百分百知道会不会成功，但是什么也不做绝不会成功的。大多数时候你只是需要去行动。而不管结果怎样，事情总是朝它的必然方向发展。你要么成功，要么会学些东西。双赢~ 记住，如果你从来不行动，你永远不能确切知道答案，而且你永远在原地踏步。 2. 找到喜欢做的苦差事。——如果我能给18岁的自己一些真正的职业方面的建议的话，我会告诉自己不要按照别人的想法，目标和建议来选择自己的职业。找到你喜欢做的苦差事。只要你对自己诚实，遵循自己的兴趣和价值，就会靠着热情获得成功。或许更重要的是，你不会在一个自己鄙视的领域干了几年后猛醒，“未来30年我怎么能继续干这个呢？” 因此如果你发现自己努力去做一件事，而且享受整个过程，那么不要停下来。你是在做大事情。因为当你专注自己的兴趣所在时，苦差事并不苦。 3. 每天将时间、精力、金钱投资在自己身上。——当你为自己投资的时候，你永远不会输。而其后你会改变自己的人生轨迹。你就是你所了解的产品。你为获得相关的知识花费的时间、精力、金钱越多，你对自己的人生越有把握。 4. 常常探索新的想法和机会。——人性对失败和尴尬的天然恐惧有时会阻碍你尝试新鲜事物。但是你必须克服这一切恐惧，因为人生故事就是每一个微小独特的经历的完成。你的经历越独特，你的人生故事也越有趣。因此尽量尝试新的体验，和你在乎的人一起分享。非如此人生才完整。 5. 磨练职业技能，在精不在多。——想想空手道：一个黑带选手似乎比棕带要显眼的多。但是一个棕带选手比红带更显眼么？对大多数人来说可能并非如此。记住社会总是把专家奉为完人。勤奋很重要，但是不要把精力分散到太多方面。因此专注于极少的几个职业相关的技能，然后成为专家。 6. 别人不是你肚里的蛔虫，说出你的想法。——人们永远不会知道你的想法，除非你说出来。你的老板？对，他不知道你想晋升因为你还没告诉他。你还没跟那个可爱的女孩说过话，因为你太害羞？对，你想过；她没有给你机会只是因为你也没有给她机会。一生中，你必须和别人交流。而常常你不得不张开嘴，说出第一句话。你必须告诉别人你的想法。就是这么简单。 7. 速决定，早行动。——你不采取行动抓住新的机遇，别人就会先下手为强。坐在那儿想不会改变任何事，也不会有任何进展。记住，知道怎样做和实际做事情有巨大的差别。知识没有行动是没有用的。 8. 接纳改变。——不管情况有多好，有多差，都会改变。这是唯一不变的。那么拥抱改变，认识到改变发生有它的原因。开始不总是那么容易，但是最终改变会是值得的。 9. 不要太介意别人的想法。——大多数时候，别人怎样评价你无关紧要。我18岁的时候，我靠高中和大学同学的想法左右我的决定。而且有时，他们让我偏离自己坚定的信念和目标。十年过去了，我现在意识到这是很愚蠢的，尤其是当我想到几乎当时在乎他们看法的所有人都远离了我的生活的时候。除非你想要有完美的第一印象（例如工作面试、第一次约会等），不要让别人的想法挡你的道。他们对你的评价无关痛痒。重要的是你对自己的评价。

主题活动毕业前我们想做的事

主题活动毕业前我们想做 的事 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

主题活动《毕业前我们想做的事》 主题活动由来： 随着时间的流逝，还有一个多月的时间，孩子们就要毕业了，这时我和孩子们进行一次谈话，问孩子们“马上就要毕业了，你们想要做些什么？”有的孩子想制作毕业倒计时的牌子，有的孩子想举行一场毕业典礼，有的孩子想创编一首毕业世，有的孩子想制作一个能够以后联系的卡片等。 《纲要》指出：“教育内容要符合幼儿当前发展的需要……选择幼儿感兴趣的事物和问题”，为了满足幼儿的需要，于是我们选择了三个大家最感兴趣的事：制作毕业倒计时牌、创编毕业诗及制作毕业名片，来展开了这次的主题活动。 主题活动总目标： 1、能够有自己的想法进行设计、制作出毕业倒计时牌。 2、通过回忆自己幼儿园的生活,能大胆尝试集体创编毕业诗。 3、通过观察名片，能自己制作出自己的毕业名片。 主题活动网络图：

活动一《设计毕业倒计时牌》 活动目标：能够有自己的想法进行设计一个毕业倒计时牌。 活动准备：经验准备：了解过倒计时牌。物质准备：纸、毕业 活动过程： 不久前我孩子们进行了一次有关于毕业的谈话，问他们在毕业前我可以做那些事，孩子们有的说可以做个毕业倒计时的牌子，有的说可以写一首有关于毕业的诗，有的还说要可以演一场节目。 围绕孩子们的话题我们进行了第一个话题的展开《制作毕业倒计时牌》。活动前我了解幼儿在生活中很少见到的倒计时牌，他们近期唯一见到的是班级里老师所制作的“幼儿园一百周岁的倒计时牌”，于是我在活动是为幼儿准备了三张它他倒计时牌的图片（世博会倒计时、奥运倒计时及、中考倒计时）。于是我让大家找找这三张倒计时牌有哪些共同的特点，亓子誉说：都有数字，朱厚德说：不对，那是天数。张奥琦说：都有标志。我接着问：都是那些标志他回答到：一个是奥运五环的、一个是世博会的海宝，还的就是时钟。我继续问：这些标志能交换吗张奥琦说：不能。我让大家思考为什么不能交换的原 因。何其硕说：因为它和其它的内容不是一样的。我想何其硕笑着说：说得真 好。这时杨雯嘉说：上面还有文字了。我让大家把上面的字读了出来，问这时 在告诉我们什么杨雯嘉继续说：是让我们知道是什么内容的倒计时牌子。然后

毕业之前必须要做的20件事

毕业之前必须要做的20件事 1.不管你曾经多么内向，你一定要在全班同学面前认认真真地讲一次话或者唱一支歌。即使你现在和刚上大学时一样没变化，也要再认真地介绍一回自己～ 2.拜访一次你最尊敬的老师，在毕业时认真记住一条有关人生的哲言。 3.一定要对你喜欢的女生（男生）认真地说一句“我爱过你！” 4.一定要和她/他很认真地走一回情人路或者爬一次情人坡。 5.即使从不喝酒，你也一定要认真醉一次…… 6.在夏夜的滂沱大雨中，大声地喊一次那个你在梦中梦过很多次的名字；不要怕你的声音过大，惊醒N多梦中人…… 7.再去一趟你最不喜欢的食堂，然后再品尝一次食堂的免费汤，它的气味会令你在以后很多年里依然能够清晰记起！ 8.在一个太阳还没有升起的早晨去操场跑一次步，和那些生猛的大一新生们比较一下懒觉睡多后体力上的差距～ 9.在宿舍不要留下类似于某某到此一游的字迹。 10.下定决心：这次班集体的活动一定不借故溜走——如果还有的话～ 11.很认真地穿一次西装（套装），看看自己和四年前的变化在哪里？ 12.花一个下午的时间认真整理一次自己的书箱，哪些是可以留的，哪些是不要

了的；在某本书里是不是看见了一张陌生已久的纸条，或者是某人的名字…… 13.男生在整理衣柜的时候，记得把你的球衣送给学弟，把CD送给学妹，游戏碟记得要自己带走！ 14.假如校园里有山，请记得再爬一次；假如有水，请记得再游一次～ 15.记得留下每一个你觉得应该是朋友的联系方法，然后把你新单位的电话写给他们。 16.终于要走了，再去剪一次头发，让自己崭崭新新地离开，然后崭崭新新地开始…… 17.记得归还你的证件，我们不提倡你宁愿罚钱也要留下你的图书证、学生证、医疗证、食堂饭卡，但我们对此表示理解～ 18.论文答辩可能是你人生中最后一次课堂作业了，所以请认真地书写每一个字。 19.陪伴了你四年的桌椅板凳，还有和你一起睡了四年的床，记得一定要和它们合张影～ 20.尽可能地送每一个你能送的同学，你要明白，他们是你四年的同学，他们中的某人也许是你今生最后一次见到的人……

大学四年毕业前一定要记得做的20件事

大学四年毕业前一定要记得做的20件事 人气：1559 发表日期：2004-6-2 1.不管你曾经多么内向,你一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或者唱一支歌, 即使你和开学时一样,再介绍一回你自己. 2.拜访一回你最尊敬的老师,在毕业时,认真地记住一条关于人生的经验. 3.一定要对你喜欢的女生(男生),很认真地告诉她(他),我爱过你! 4.一定要和一个女生(男生),很认真地走一回\"情人路\" 或者爬一次\"情人坡\". 5.即使从不喝酒,你也一定要认真地醉一次. 6.在夏夜的雨水里,大声地喊一次那个你想过多次人的名字. 不要怕你的声音过大,惊醒N 多梦中人. 7.认真地在你不喜欢的食堂里,然后品尝一次食堂的免费汤,它的气味你会在很多年后还能记得. 8.在一个太阳还没有升起来的早晨,去操场跑一次步,和那些生猛的大一新生们比较一下懒觉睡多了后体力上的差距. 9.在宿舍里不要有类似于写\"某某到此一游\"的行为. 10.下定决心,班集体的活动这次一定不会借故溜走___如果还有的话. 11.很认真地穿一次西装(套装),看看自己和4年前,变化的地方在哪里? 12.花一个下午的时候,认真地整理一次自己的书箱, 哪些是可以留的,哪些是不要了的在某本书里,是不是看见了一张陌生已久的纸条,或者是某人的名字.? 13.男生整理衣柜的时候,记得把你的球衣送给你的学弟, CD送给学妹,游戏碟记得自己带走. 14.在校园里,假如有山,请记得再爬一次, 假如有水,请记得再游一次. 15.记得留下每一个你觉得应该是朋友的联系方法,然后把你的新单位的电话给他

第三章热力学第二定律 3.8 热力学第二定律应用举例 3.8.1 克拉佩龙方程 设纯物质有两相α和β（如H2O有液、气两相），在某温度T、压力p条件下达到平衡，即物质 B* (α，T，p(β，T，p) 则 Gm*(α) = Gm*(β) 当T → T +d T ，p → p +d p 时又达到新的相平衡。 则Gm*(α) + d Gm*(α) = Gm*(β) + d Gm*(β) 两式相减，得d Gm*(α) = d Gm*(β) 而 d G = -S d T + V d p 所以 -S m*(α)d T + V m*(α)d p = -S m*(β)d T + V m*(β)d p 而可逆相变时 ∴ ······ 称克拉佩龙(Clapeyron)方程 ......(3.8-1) 它表示纯物质在两相平衡时，平衡压力与平衡温度之间的关系。此式适用于任意两相平衡。 若视为与温度无关的常数，移项积分得

大学毕业前一定要做的40件事,献给即将毕业的你

大学毕业前一定要做的40件事，献给即将 毕业的你 时光真的是小偷，偷走了我们的青春，我们的狂妄，偷走的我们的追忆，我们的痴狂。四年前那个提着行囊走进这个陌生校门的孩子，如今拿着同学录走在一幢幢寝室楼间感伤和彷徨。我们即将提着行囊走出这个熟悉的校门，结束这四年的欢与泪，笑与苦。这些年我得到了什么？又失去了什么？哪些人走进了我们的记忆，又有哪些瞬间难以忘怀，是不是有很多事要记下来，有很多话想要说？ 说句“我走了”，看似那么容易，可是，却又是那么难，说句“再见”，看似那么简单，可是，又是那么的不舍与依恋。真的能够再见吗？我们含泪带笑说珍重。我们真的不愿意说再见。毕业前，你还来得及做的，还有这40件事：从此以后你要记住，你已不是小孩，无论遇到什么问题，都要开始学会自己面对，记得常常仰望天空。记住仰望天空的时候也看看脚下。 1、在个人电脑上新建一个叫“关于毕业的一切”的文件夹，再

建一些子文件夹，照片、视频、歌曲、文章等等，把所有毕业期间的东西全部收集在里面，最好再做一个备份。学生会的干部最好把你们办过的活动录像以及杂七杂八的什么邀请函、评分表、检查单都保存进去，现在你不觉得什么，多年之后再看起，那是一段幸福的记忆。 2、准备一个防潮的小箱子或盒子，拿它用来装留有大学痕迹的所有实物，比如纪念册、签名T恤、纪念照。 3、买一件价廉物美的白色T恤，让每个同学都在衣服上签名，珍藏起来，想念的时候拿出来闻一下。 4、做一副扑克牌，精美程度因人而异。用上每个同学的照片，还有一些大学生活中有代表性的聚会、郊游、上课时的照片。若干年后，拿出来看会有感觉的，真没感觉了，用来打打接龙也不错。 5、让自己当一回超级布景板，和每个熟悉的人拍一张合照。在酝酿的时候你尽可能多罗列一些可以合影的对象，人物可以是上下铺兄弟姐妹、喜欢的老师、食堂大娘、宿管阿姨〃〃〃〃〃〃然后在人人网内建个相册，名字叫“我思念的青春”，或者叫“路过我青春的人”。当然，你还可以有更好的名字。 6、穿学士服拍张照。介个，没什么可说的，能拍多少张就拍多少照，拍到别人的手抽筋为止。 7、离校前，不要特意收拾自己的床，平时怎么滴就怎么滴，然后给它拍几张特写，虽然有点土，但有意义。和自己的室友在寝室合影，然后跟你的床合个影，是它陪伴了你四年中所有孤寂的夜。 8、感谢一下所有的老师，不管那老师是你喜欢的，还是你曾经

大学生要做的50件事

截止大三，我完成了32件事情，我相信我有目标全部完成，而且还会超额完成，献给那些在大学里缺失目标的迷失者，希望给力！ “曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。”真的飞到了大学里，才发现梦并不像我们想得那么美。 大学不是天堂，不是温室，也不是游乐场，当然更不是地狱、不是油锅也不是苦情戏。十几年寒窗苦读考就的是继续深造的机会，你的身份还是学生，你的任务还是学习，没有什么了不起。在开始这本书之前，我们想告诉你一个真实的大学。 我们是曾经经历过大学生活并且已经走出象牙塔的过来人，我们曾经在大学里笑过、哭过、幸福过、受挫过，我们逃过课、挂过科、包过宿、醉过酒……当我们重温那段时光，有好多骄傲也有很多遗憾，可能这就是生活吧。而如今你们也即将面对、已经面对或者像我们这样在这里追忆。 1．做好自己的人生职业规划 2．许下一个愿望，毕业的时候检验这个愿望实现没有 3．培养生活自理能力 4．掌握为人处事的学问 5．与同寝室的同学和睦相处 6. 自主学习，无师自通 7．与大家公认的优秀学生交往 8．和一位教授结下忘年之交 9．做一次青年志愿者 10．无偿献一次血 11．根据自己的兴趣参加一个社团 12．对自己感兴趣的领域作一次社会调查

13．结交志同道合、友谊维系一生的朋友 14．学好一门外语，尽量达到熟练的程度 15．明确自己的真正兴趣所在并努力发展它16．学会独处，学会宽容 17．学会独立思考，不要人云亦云 18．培养一项课余爱好，对一生都起到积极作用19．做一件充满挑战的事，以便发现自己的潜能20．至少有一次让自己成为众人的焦点 21．为了父母要好好学习 22．打一份工，为了培养自己的能力 23．学好自己的专业 24．认认真真地谈一次恋爱 25．帮助老师和同学做力所能及的事 26.经常给父母打电话或写信 27．准备一两个笔记本，记录你无法诉说的心里话28．用贫困生的生活标准生活一天 29．尝试做一次小生意，检验自己的财商 30．到校外做一份兼职，锻炼与社会接触的能力31．做一次家教，锻炼与生人接触的能力 32．担任一次大型活动的组织者 33．尝试一次艰苦环境下的生存体验 34．给同学过生日或与同学一起过自己的生日