声音作文之那声音在耳边回响作文600字

那声音在耳边回响作文600字

【篇一：那声音在我耳边回响】

那声音在我耳边回响

温柔如水的声音，指引我前进的方向。

——题记

当活泼的校歌响起时，我正好一脚踏进了班门，毫不在意的摆摆头，让头发付提荣的垂在两侧，推开门，中气十足的喊道；报告！换来

的是同学们窃窃的偷笑声，和你温柔如水的‘坐下’。

你的声音特别，不同于数学老师的豪迈，不像英语老师的爽朗，更

不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音，为我们讲述着一

篇篇生动的文章，使我受益非凡。

当轻柔舒缓的高山流水响起时，我轻车熟路的掏出练字本。看着那

让我又爱又恨的绿色封面，我无奈的叹了口气，唉，什么时候我的

字可以像上面的一样漂亮呀！难，真难！我沮丧地拿起钢笔，赌气

似地刷刷两笔，一幅“佳作”就诞生了。

真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！这时，你轻轻地走来，

握住我的手说：“字可不能这样写啊，要横平竖直，注意细节，可不

能不修边幅”。说着，抬手在我的“马”上画了一个圈，“你看，字要

这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的

看你，你冲我微微一笑，长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛，似振翅欲飞的蝴蝶，笑容明丽，就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我，要把字写好的决心就在心里扎了根，我一定会把字写好，我在心里发誓似得向你承诺，你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着，如一阵细雨撒过，留下点点甘霖。

当欢快的上课铃声响起时，我火急火燎的在书包里翻着作业，完了，一个晴天霹雳打在我头上，没带！你让打开作业时，我只能灰溜溜

的坐在那里，等候批评，可没想到的是，你用轻柔如风的声音说：“没关系，下次注意。”至今，那种错误我再也没犯过。每次完成作

业时，你的声音总在我耳边回响。

老师，你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着，如一盏明灯，照亮

夜行者的路，如一颗星星，指引我前进的方向！

那声音在我耳边回响

幸福是什么？我常常问自己，幸福就是身边的一声声叮咛。这些叮咛，现在我才明白，那原来是一曲美妙的音乐，十分动听。

“嘟嘟，上学路上小心，课上听讲，知道了吗？”“好，妈妈，再见！”以前，每天上学时，妈妈总不忘叮咛我一下，那时的我很听妈妈的话，我都会很乖巧地回答一声。

渐渐地，我长大了，对这种叮咛开始不耐烦了。“嘟嘟，记住考试一

定要小心，上课认真听讲，知道不知道！”“知道了，知道了，烦不

烦呀！”我挥挥手说道，这时妈妈叹了口气，关上车门，我当然不关

心妈妈的叹息声，因为我脑海里只有今天美术课上做什么手工。。。。。。

放学了，我和小伙伴们手拉着手一起讨论着我们做的作业，“嗨！今

天语文作业可真多呀！”“对，我同意！”“我家到了，明天见！”一眨

眼间，我又到了和小伙伴们分手的时间了，“唉！为什么欢乐的时光

这么短暂。”我一边抱怨着，一边上了楼。

“嘟嘟，怎么这么晚呀！”“知道，我和同学们玩了一会儿，你烦不烦呀！”我一把推开了房间的门，气冲冲地写起作业来，留下妈妈傻傻

地站在那里。

我翻开了语文书的课外阅读作业，突然，我看见了一篇作文，名叫《幸福》，不到一会儿，我的泪水流了下来。这时，妈妈走了进来，端着一杯牛奶，慈爱地问；“喝牛奶吗？”我的心暖暖的。原来叮咛

也是幸福，让那一句句叮咛永远在我耳边吧！

妈妈的叮咛回响在我的耳边许久，每一个字，每一个词，都温暖着我。

【原题回放】

生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心??传递

的方式也多样，这一切都给你诸多的感受和启迪。传递不仅是一种

形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是

参与者，请以“传递”为话题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③不少于

600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【优秀作文】

传递无声的爱

一阵惊呼，我疲惫地从梦中爬起，似乎刚才经历了一场劫难。我轻

轻地松了口气，望了望四周，柔和的阳光透过窗纱，折射在沾满灰

尘的书桌上，如同一片波光。不经意间，母亲已站在了门前，柔软

的发丝映着晨曦的淡金，疲倦的双眼似乎彻夜未眠。“怎么，做恶梦

了？”“嗯，虽然调整好了心态，可还是会紧张??”“按平常发挥就可以了，别强求自己。”

母亲露出了微笑，我能看出她的双眼满是期望，但她不语。“回去睡吧，妈，你应该多多休息才是。”我望着母亲那瘦削苍白的面孔，心中不由漾起一阵心酸。考前每天她都在家中忙碌着，给我端来新鲜的水果和牛奶，走路的时候是那么的静。多次在房间中听到轻微的声音，可回头只有牛奶，已不见她的身影。日复一日，在忙碌的工作和对我悉心的照料中她却病倒了。但她似乎不愿对病痛服输，苍白的脸上总是挂着倔强的笑。

轻微的响声，我回头，她又悄悄地消失在我的眼前。

我理好了衣服和文具，正准备走出房间时，眼前犹如在黑夜下点燃的星火般明亮——布满灰尘的书桌上，一杯洁白的牛奶悄悄地站在那，淡金的阳光将它镶嵌在一片晨光中。隐约看见，杯壁上有着柔和的手指触过的纹路，一圈环着一圈。

我轻轻地端起牛奶，从狭小的门缝中注视她的背影。我喝了一口，明明只是牛奶，为何有着蜜一般的甘甜？

轻轻打开了门，不作声响，理了理她床边凌乱的被子，望着她熟睡的脸庞，我便又无声地离开了。

此处便是无声，却又胜过有声，声声息息，传递着无声的爱。

【点评】

1、选取细节，见微知著。小作者以小见大，选取了自己考前生病的母亲关心询问和无声地端来牛奶等细节，表现出母亲对子女的细腻的爱。

2、描写细致，刻画传神。小作者以细腻的笔触，巧妙地裁剪生活的细节，刻画出在病痛中依然无微不至地关爱自己的母亲形象，以传神的心理描写清晰再现自己内心的感受。

以传递为话题的作文2

快乐，犹如一缕阳光，照亮了人们的心灵；快乐，犹如一汪清泉，洗净了生活的尘埃；快乐，犹如一抹春风，吹绿了人们的心田；快乐，犹如一张张笑脸，让整个世界更加美好。请让快乐传递，让幸福出发，让世界充满阳光！

数学课上，数学老师大步走进教室，脸上挂着无言的喜悦，仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候，两个学生闯进来，打破了教室里的宁静，只见老师这时仍挂着舒心的笑容，说：“以后不要再迟到了，如果再迟到，那我就叫你‘姗姗’了啊！”同学们都在想，为什

么叫“姗姗”呢？仔细一想，原来是“姗姗来迟”啊！老师的一句话，

打破了同学们沉闷的心情，整个班级顿时欢乐了起来，整个课堂都

活跃了起来。

快乐犹如一粒种子，在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单，让

我们把快乐传递下去！

放学回到家，妈妈已经把饭菜准备好了，我坐在餐桌前，看着妈妈

貌似不太开心的样子，就问：“妈，我问你一个脑筋急转弯吧！”“在

金木水火土中，谁的腿最长呢？”妈妈想了一会，还是没想到，“哈，还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长，因为火腿长（肠）么！”妈

妈想了一会，不由得哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗，在心底里慢慢生长。家庭中快乐无处不在，让

我们将快乐传递下去！

放学后，我和小雪一起走，突然她好像想起了什么，就问我：“你

知道今天晚上英语作业吗？我忘了记了。”“嗯，听写单词。”“听写

哪儿呀？”“听写到作业本上吗！”“不，我是说听写哪里的单词？”此

时我当然知道小雪是在问哪一部分，但我还是回答; “听写到作业本

上啊！”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵，瞬间绽放绚丽的花朵，快乐其实就是一句话，让我们将快乐传递下去！

让快乐传递，让幸福出发，让欢乐渲染每一站的人们，让快乐之花

开满心房！

【篇二：2013 呼和浩特满分作文那声音在耳边回响】那些春雨的声音，在我耳边回响……

一

微风拂面，柳丝摇曳，雨点轻轻地在雨伞上跳跃。耳边欢快的声响，是春雨愉悦的歌谣。小雨淅淅沥沥地敲打在心灵深处，一个个音符

飘然而出，耳边响起那首短小轻快的钢琴曲——《雨中漫步》。

撑着小伞，漫步雨中，沉睡在春雨柔声细语的怀抱中。所有的俗情，所有的烦忧都为之一扫。我就在这细密而柔润的春雨中行走着，并

不希望遇见一个丁香一样的姑娘，只是想一直这样走下去，心平气和，冷暖自知。快乐着自己的快乐，悲伤着自己的悲伤。

雨点轻轻地敲打着青石板，发出平平仄仄的声音，挥动着裙摆泛起

一阵阵涟漪。幽静的小巷，干净的青石板，蒙蒙细雨，古老宅院，

连同我，绘成一幅多么美好、多么宁静的水墨画。想起西湖断桥边，许仙和白娘子在蒙蒙细雨中邂逅，开启了一段凄美的爱情故事。那

些古老的故事，如梦一般亦幻亦真。而卧、我，只愿在春雨中，聆

听那美妙的雨声。就这样在雨声里，一直走下去，一直，一直??

二

雨开始变得急促而明快了。田埂两侧的禾苗，应着雨点的节奏起舞；雨花打在田里，荡开一圈圈涟漪，一种属于水乡的气息氤氲开来。

我伸出手，丝毫没有易安居士那种雨打梧桐的愁绪，掌心也全然无

法升腾揪心的感觉。也许，春雨本就是超然物外的天使，文人墨客

的缱绻愁情，她不曾沾染丝毫！

天空渐渐恢复了雨前的平滑澄澈，只剩下几缕雨丝缓缓飘着??

那些年的雨声，不是在我耳边回响。

夏日，一阵阵轻柔顽皮的风，吹着树叶，也吹着睡眼惺忪的人。太

阳懒洋洋地拨开淡淡的云帘，好奇地探望着茫茫大地。

我和爷爷来到荷塘边，找了块适宜的地方坐下。茂密的榕树撑开了

一把巨伞，浓荫匝地，把荷塘遮了一个角。荷塘里钻出了一朵朵红

扑扑的小脸，清风乍吹，满池飘香。

“吱吱吱??”

这鸣叫声顿时打破了荷塘的宁静，变得喧闹起来。伴着这叫声，我

忽然烦闷起来，胸中仿佛有股闷气在游荡。放眼望去，那些凌波仙

子也似乎失去了她们固有的风姿，黯然失色起来。

我顺着鸣叫声，蹑着脚，寻觅着，来到了一棵树下。

“对了，就是那些紧伏在枝上的虫子了！”我想着。

“爷爷，这是什么虫子？叫得如此狂妄。”

“这是蝉!”爷爷抚摸着我的头笑着说，“这蝉的确不太叫人喜欢。它

外形不起眼，黑黑的，也不像其他昆虫凶神霸道。自古以来，人们

对它褒贬不一。有言‘高蝉多远韵，茂树有余音’的，对它大大推崇敬佩；也有言‘今朝蝉忽鸣，迁客若为情。便觉一年老，能令万感生’的”，尽是凄婉清冷之词。但他们似乎都没有明白蝉鸣的真正含义。”“什么是蝉鸣的真正含义呢？”我托着下巴好奇地问。

爷爷没有马上回答我，而是从地上是拾起一朵白白的野花，说：“瞧，这是塘边的野花吧，我估计它是在前两天开放的，如此短暂，它为

什么还要绽放呢？其实蝉也是一样的！”

“为什么是一样的？”

“蝉在地下生活了漫长的四年，只有一个月的时间飞上枝头放声歌唱。它自然知道一个月后，它的生命将走到尽头，可它却敢于面对事实，在这短暂的时光里，努力地为生命歌唱。它善待每一天，从不懈怠。

它是为光明呐喊，为自由歌唱！而我们人类呢，许多时候却会因名

利权欲迷了心，使自己的生命失去光泽与厚度。孩子，善待自己，

善待日子吧！”

悠悠的蝉鸣化作一股清泉，轻轻从我心间流过。蝉声悠悠，荷香阵阵。清风徐来，荷姿万千，忽然几朵野花飘落荷塘，漾起几道涟漪，浓郁的芳香渗入水底，渗入人们的内心。

【篇三：那声音在耳边回响】

那声音在耳边回响（改前）

走在街上，一阵轻风拂过，带来一阵清爽，耳边似乎又回响起一位

老人沧桑而充满慈爱的声音，将我的思绪带回那个午后…… 一个夏

日的午后，我漫步在街头，不觉有些口渴，便到路旁店中买了一瓶水，喝了一口，朝广场的方向走去。

走到广场水池边，感受着迎面涌来的清凉气息，顿时感到一阵舒适。‘‘小伙子，水喝完了能把空瓶子给我吗？’’一个苍老而略有些沙哑的

声音从我身后传来。我连忙回头，只见一位老人正站在我的身后，

手中提着一只袋子，指着我手中的瓶子。我连忙应了一声，将瓶中

的水喝完，把空瓶子递给了她。我这才仔细的打量起她来：她的头

发已是斑白，沧桑的脸庞早已被时光刻满岁月的痕迹，眼神中透出

一丝沧桑与疲倦。而接过瓶子的手更是粗糙，就像是干枯的树皮，

衣着也十分朴素，我忍不住心中的好奇问她：‘‘奶奶，这大热天的，

您还出来捡瓶子啊。’’她似乎是没有想到我会发问，先是一愣，然后

才说：‘‘儿子儿媳在外打工，孙子长身体，我这一个月下来，也能给

孙子买点好吃的。’’在她的话语中，我体会到了一丝无奈与疼爱；说完，她便将瓶子装进袋子里，慢慢消失在我的视线中。

老人已经远去，可她的话语却一直在我的耳边回响，她那充满慈爱

的话语使我不禁心生感慨：父母之爱的确伟大，可这位老人又何尝

不是呢？也许她做的事情微不足道，

那声音在耳边回响（改后）

①走在街上，一阵轻风拂过，带来一阵清爽，耳边似乎又回响起那

位老人沧桑而充满慈爱的声音，将我的思绪带回那个午后……

②那个夏日的午后，我漫步在街头，因为口渴，便到路旁店中买了

一瓶水，边喝边朝广场的方向走去。走到广场水池边，迎面涌来的

清凉气息，让我顿感舒适。

③‘‘小伙子，水喝完了能把空瓶子给我吗？’’一个苍老而略有些沙哑

的声音从我身后传来。

④我连忙回头，只见一位老人正站在我的身后，一只手提着一只袋子，另一只手指着我手中的瓶子。我连忙应了一声，赶忙将瓶中的

水喝完，把空瓶子递给她。伸到我面前的那是怎样一只手啊：手指

粗短，看上去就像僵硬的树枝；皮肤黝黑粗糙，就像干枯的树皮！

⑤“谢谢！”她说。我看到她刻满岁月痕迹的脸上露出了笑容，但她

眼中透出的疲惫和沧桑让我忍不住问了一句：“奶奶，这大热天的，

您怎么还出来捡瓶子啊。”

⑥她似乎是没有想到我会这么问，先是一愣，然后说：‘‘儿子儿媳在外打工，一年下来也挣不到多少钱。我捡捡瓶子也累不着，这一个

月下来，也能给正长身体的孙子买点好吃的。’’说完，她便将瓶子装

进袋子里，慢慢消失在我的视线中。

⑦老人已经远去，可她那充满慈爱的话语让我不禁心生感慨：在烈

日下捡瓶子，对

可这其中却包含着她对孙子深深的爱。这份爱虽不似烈日一般热烈，也不似清泉一般清凉，却像一阵微风，将那份爱带入我的心中，回

荡蕴绕。

走在街上，一阵清风吹过，老人慈爱的话语似乎又在耳边响起……

这位老人来说也许是举手之劳，从她的话语中我没有听出自卑，反

而感受到了她对孙子深深的爱。这份爱虽不似烈日一般热烈，也不

似泉水一般清凉，却像一阵微风，将那份感动带入我的心中，让我

明白，在爱的面前人人平等。

⑧走在街上，一阵清风吹过，老人慈爱的话语似乎又在耳边响

起……

提示：

1、这个材料关注的是社会问题，所以在点题方面要恰当：可以表现“爱”这个主题，但如果只是落脚到奶奶爱自己的孙子就显得太浅易，不能打动人（原文就是这样）。所以改为：在爱的面前人人平等。

还可以有另外一种写法：第⑥段后，在第⑦段用排比句的形式写写

自己得到的来自爸爸妈妈的爱，（可以这样写：老人已经远去，可

她那充满慈爱的话语让我想到自己的生活：妈妈每天把牛奶放到我

的书桌上，餐桌上永远是我最爱吃的饭菜，下雨天的学校门口总有

爸爸拿着伞等着的身影??这一切原来我都视而不见，直到今天，我

才真切地感到，我是一个多么幸运而又幸福的孩子。） 2、这个材料可以用到《那声音在耳边回响》这个题目中，也可以用到其他题目中，比如题目中带“幸福”、“爱”、“温暖”等形容词、名词的，也可

以是带“触动”、“铭记”、“难忘”等动词的，比如2012年济南市中考作文题目《咀嚼生活的真味》也可以用。

描写雷声的作文600字

描写雷声的作文600字 篇一：雷声 那么的…… ——题记 不同的一天对于每一个人都有不同的意义，不同的意义背后都有着不一样的故事。但，相同的是这一天值得铭记。 那是一个真实的故事。这一天对于这个小女孩来说，她能够在原来的立足点上认识到亲情的力量。 一个小女孩和家人发生了争拗，她贸然地冲出了家门。乌云密布，雷声轰隆，雨马上就要来了。她脑海里一片空白，只顾一昧地往前跑，往前跑，没有一个固定的方向。雨打落在她的身上，她在雨中奔跑着。来往的人很少，但偶尔总会有那么几辆车经过。于是，那个红色的身影成为了雨中的焦点，在雨中荡漾。 她很是害怕，开始后悔离家，但她还是一直地跑，没有停歇。她累了，步伐开始放慢，雨还是那么的大，她湿透了。“轰”，雷声的响起总会促使她跑快一点，就像雨中一直无助的小鸟。 这时后面有一辆摩托车尾随着她，依凭直觉的判断，她总会觉得会有什么事情发生，她更加地害怕了，便跑得更快。 这时已离家很远了，她不由想起家人。 车，一直跟着。回头瞥见，惊！那车上熟悉的号码，不就是……对，母亲！看见母亲的到来，仿佛得到了神仙的搭救，不管三七二十一地

向前冲，真是太及时了。“扑通”，摔倒了，母亲匆忙下车，又疼又怜地扶起爱女，一个久违的拥抱。俩人已经湿透了，爽朗的笑声，夹杂着雨声在空中飘荡……漂亮，画面那就这样定格着，上演了一幕亲情戏，母女俩便是戏中的主人公。这一天对于这对母女来说，是特别的一天，是温馨的一天，是动人的一天，也是特别的一天。 这个小女孩便是我。 一场雨造就了我与母亲温馨的一天，感谢这场雨，感谢母亲，更要感谢这一天。这一天是雨的一天，是爱的一天，是温情的一天。那么，你还记得你的“那一天”吗？ 篇二：最爱的雷声 我最爱的声音，是雷声。咦？为什么？雷声不是“轰隆隆！轰隆隆！”的吗？不、不，是我家妈妈的“雷声”。什么？你妈妈的雷声？别问了，听我细细说。 我妈妈的雷声是既很凶猛，又很温暖的。就是在凶猛后让人感到温暖的。记得一次，我把妈妈最心爱的玻璃小球给“吧唧”摔烂了，当时我像一只见到老虎的小猫，要找一棵树爬上去。立马我就去厨房拿扫把，不巧，在这个时候，老妈回来了，她本来是心情晴朗，看到碎掉的玻璃碎片，立马由晴变陰，把扫把拿过来，边扫玻璃碎片边“背口诀”，说：“你怎么那么不小心啊！%#@￥@￥#￥@%&&*@！#@！”我被妈妈的骂声骂哭了。妈妈把玻璃碎片倒进垃圾桶，摸着我的头说：“打碎玻璃没关系，你的脚有没有被玻璃刺到？让妈妈看看。”我抬头看

聆听心的声音作文600字

聆听心的声音作文 600 字 叮咚叮咚这是什么声音？侧耳倾听，哦，是心的声音。 心的声音，是清脆的；心的声音，是动听的；心的声音，是美妙的；心的声 音，是难以言尽的 听！我的心，我的心的声音！像泉水一样，叮咚叮咚，为什么听起来这么清 脆？它在陪我欢笑。 今天就要回家了呐！ 回去之后我要先进家门， 然后去放书包， 再去找手机，最后去签到！这是我在笑，开心地笑。我听到了，我的心也在笑： 太好了呢！嘻嘻嘻。 听！我的心，我的心的声音！像小河一样，咕噜咕噜，为什么听起来这么愤 懑？它在向我反驳。 为什么？为什么？为什么没有一个人理解我？为什么对我这 么不公平？我努力了呀！我有什么错？这是我在抱怨，生气地发泄。我听到了， 我的心在反驳我：你怎么不想想你自己的错？是呀，我再想想吧。 听！我的心，我的心的声音！像河流一样，咕咚咕咚，为什么听起来这么有 活力？它在伴我前进。OK！从今天起，我，要加油咯！我就不信还会失败！呃努 力之前，要先去填饱肚子呐。Go！Go！Go！向食物进发！只是我在下决心好好努 力，积极地前进。我听到了，我的心在伴我努力：Go！Go！进发进发你个大头鬼 呀！别吃啦！嘿嘿，不填饱肚子哪儿有力气努力嘛！ 心是我的好朋友，心的声音是我最大的安慰。可是，偶尔，我们也会发生小 冲突。 听！ 咦？为什么听不到心的声音了？就像在山外听山内岩石间细小水流的声 音，万分寂静，传入耳朵的，只不过是自己的呼吸声。我的心怎么了？如果我会 读心术多好，那样，我就可以读懂我的心了一个人躺在软绵绵的床上，却不知心 在何处。我迷茫了，这几天，我一直处于空虚状态。我的心，我的心，你到底在 想什么？我极力想找回它， 我呼唤我的心， 我努力去寻找它的声音终于， 有一天， 我找到了它。我的心呀，这几天你去哪儿了？哼！这几天你一直感情行事，根本 听不进去我的话，所以我离家出走了！以后不许你不听我讲话！Yes，sir！欢迎 回来！ 心，是需要聆听的，聆听心的声音，你会发现，原来心就是我们的知己。 叮咚叮咚仔细聆听，心的声音，多么美妙！多么悦耳！

描写我的心愿小学作文300字10篇

描写我的心愿小学作文300字10篇 描写我的心愿小学作文300字范文一 我的心愿就是当我们班第四队的队长。 新的学期开始了，我有一个小小的心愿，就是当我们班第四对的队长，今天我把我的心愿告诉给了妈妈和奶奶，妈妈夸我长大了，有自己的想法了。 老师说这一周就要选班干部了，我想当我们组的队长。上个学期我们第四组的队长是王世谭小朋友，我都很羡慕他。可以站在第一排看小朋友站的齐不齐，还能发红领巾。老师说过上课要遵守纪律，学习好的就能做班干部，我都能做到。但是要说出当班干部的理由，我想说：“我个子高，能看到小朋友站的齐不齐，我也遵守课堂纪律，我会认真学习的”。但是这些话我不敢给老师说，我只告诉了妈妈。妈妈鼓励我要勇敢。 周五就要选班干部了，我一定要把我的想法告诉老师。 描写我的心愿小学作文300字范文二 我的心愿有很多，想要一本书，想要一台电脑，想要一个玩具......可是我最大的心愿是想要一只小狗陪我玩。 我想要一只小狗这个愿望已经有几年了。我想要一只可爱的小狗，因为狗非常能理解人意，是我最喜欢的动物。每当我看见别人带着狗散步，回家就会给妈妈说想要一只狗。一直从我4岁到9岁间。我经常给我妈妈说：“给我买一只小狗吧!我会好好照顾它的，每天带他出去散步的。你就同意吧!”每次妈妈拒绝的那一瞬间，我都会垂头

丧气的跑进房间里。每次过一个小时再出来。我向爸爸要的时候，爸爸经常找借口，比如说：“什么家里不能养狗，社区不让养狗，养狗狗会叫，会吵的楼道里的人都睡不好觉。 快到圣诞节了，我多么希望别人送给我的礼物是小狗，或者是爸爸妈妈送给我也行。 描写我的心愿小学作文300字范文三 我现在一个最大的心愿不是要什么钱财或物质，我只想再听侯老师的声音，再听听她讲课。 侯老师她教了我们四年半英语，她讲课具有酸甜辣三种“味道”。酸就是有一点生气，而甜就是让我们一起玩游戏时，而辣呢，就是她在生气的时候、批评我们的时候。 侯老师上课面带微笑又有生气的面容还有耐心教学生时的认真的表情。上侯老师的课令我感到很快乐，有让我知道很多课外的小知识，上侯老师的课，我可以快乐的玩游戏，上侯老师的课，我可以在玩游戏的同时发现读音的一些不对的地方...... 但是我的遗憾是：虽然侯老师叫教了我们那么长的时间，但是还是不能送我们毕业。所以我最大的心愿是：我希望侯老师能教我们到毕业，送我们到毕业，能开开心心的亲眼看到她送到毕业班的同学以好的成绩来报答她......但是我知道，我的这个愿望实现不了了，可是我还是想让侯老师能再教我们。 描写我的心愿小学作文300字范文四 大家都有自已的心愿：有的想每天都不写作业;有的想当班长;

最好听的声音作文600字完美版

最好听的声音作文600字 世界上最好听的声音是什么声音？是音乐家的演奏声？是百灵鸟的动听歌声？还是歌唱家的歌声？不，这些都不是，对我来说，最好听的声音，莫过于那天晚上，那位阿姨的声音了。 那个时候，我还小，也刚搬家，根本不熟悉周围的地形。晚上，我缠着爸爸带我去公园玩，爸爸没有办法，只得带我去了公园。 一到公园，我就找了几个小伙伴开始疯玩。我们追逐着、欢笑着，你追我赶，玩得不亦乐乎。我和其中一个小伙伴也不知疯跑了多久，来到一条幽径上。四周黑黢黢的，十分恐怖。这下我俩可慌了，他直接吓得哭出了声。我和他紧挨在一起，我站起身，突然，这里由安静变得诡异。边上就是一片树林，树林里，传来了一阵奇怪的声音：“咕，咕，咕……”我们浑身颤抖，害怕极了。 忽然，一切声音都不见了，我们的头顶飞过一群鸟。而我，则屏住了呼吸———有脚步声！一定是有人走过来了！ “谁在那儿呀？是迷路了吗？我带你们出去。”一阵温和的女声传过来，有些沙哑，并不怎么动听，但对我们来说无异于天籁之音！我的伙伴激动得“嗖”地一下站起来，我也十分兴奋，毕竟有人来帮助我们了。但我也马上提高了警惕，审视着那位陌生的阿姨———一头齐肩的短发，个子高高的，身穿一件白色的连衣裙。天太黑了，我无法看清阿姨的其他特征，又怕我们真的迷路走不出去，于是便小心翼翼地跟着那位和善的阿姨。阿姨带我们七弯八拐，终于，又回到了我们熟悉的公园！阿姨冲我们笑了笑，挥挥手，便消失在黑暗之中，继续走她的路了。 虽然阿姨只说了这短短的一句，但是却指点、帮助了在黑暗中迷茫的我们，这在我耳中就是世界上最好听的声音！ 如果你也不小心迷路了，有这样一种声音，难道不应该觉得幸福吗？

以声音为话题作文600字

以声音为话题作文600字 本文是关于声音的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 你能描述声音吗？它带给你什么样的感受？以下是小编整理的关于以声音为话题的作文，期待与你共赏！ 以声音为话题的作文1 “叮叮叮，沙沙沙……”这是什么声音呢？“这是夏天的雨，听，多么美妙，多么清脆、悦耳……” 听，小雨滴答滴答地下起来了，在窗户上绽开朵朵浪花，我趴在窗台上，痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空，灰蒙蒙的，云绷着脸，美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声，让人陶醉其中，不过，不详的预感来到我的心里回荡，今天的雨会很猛烈。 果然不出我所料，雷声隆隆，雨越下越大，人们纷纷撑开雨伞，像一个个蘑菇，五彩缤纷。淅沥淅沥，雨，啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上，那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿，汽车飞驰而过，溅起一串串沁凉的水花儿。 雷公和电母一看时机已到，便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋，释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下，打在窗户上，噼里啪啦？连阳台也微微“震动”好像要地震一样，他们呼啸着落向森林、大海，小动物们四处逃蹿，小鸟也惊得四散分飞，大海被这突如其来的大雨惹怒了，它咆哮着，翻起一朵朵浪花，似乎想和大雨争个高低，“大

战了几个回合”后，大海渐渐落下风，灰溜溜地逃之夭夭了，海面又恢复了平静。 老天爷看到这一幕很满意，命令他们收回力量。雨停了，空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气，吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶，摔出万道金光。 听，这就是夏天的雨，多么美妙、多么清脆、悦耳…… 以声音为话题的作文2 人世间，无论何时何地，无论身份高低，都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊；也许是一份刻骨铭心的爱情；也许是官场上的地位……但，在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。 那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人，用现在话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象，同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。 因为奶奶的家境不好，刚刚到四年级，奶奶就辍学了，所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后，我和妹妹的出世，又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁，那时念学前班是不分年级的，都在同一个教室，每每一放学，奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么，和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字，但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候，奶奶总会说：“那就好，我家的两个孩子都很努力，将来奶奶（姥姥）有福享喽！但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲，尤其是

关于声音的作文600字

关于声音的作文600字 【声音来了】 我听到过各种各样的声音，比如雪花落入池塘的声音；蜗牛散步的声音；妈妈唠叨的声音···这些各种各样，不同的声音，给我带来了不同的感受，让我觉得这个世界无穷的力量。 如果你认真听，慢慢感受，细心体会，就会听见雪花落入池塘，那是它在和池塘说悄悄话，听！“簌簌的。”这应该是它们彼此在说悄悄话，我们千万不要去打扰它们。我以后有机会也要和池塘、雪花说说悄悄话。 如果你认真的听，安静的听，你会听见***唠叨声：“你有拿伞吗？今天要下雨；你有穿外套吗？今天很冷！”哎！又是我的妈妈，看着别人一个一个拿着伞开心地回家时，我却一个人孤零零的站在了校门口，因为我忘记带雨伞了。正伤心时，突然，远远地远远地，我看到了一个熟悉的影子，原来是我那唠叨的妈妈带着我的雨伞向我迎面走

来。我的内心一下子无比感动！哎！正想跑上去抱住她时，她的唠叨声又开始了：“你怎么可以忘记带雨伞呢？我今天都说了好几遍了，被雨淋湿了怎么办？感冒了怎么办？”我到那时才真正的明白，***唠叨声永远充满了关心和慢慢的爱。 每当傍晚时分，蛐蛐“瞿瞿”的叫着。我听着它的歌吃饭，听着它做的乐曲入睡，做什么事都伴着它的歌声，伴着它的乐曲。蛐蛐都能唱出优美的歌，坐车快乐的乐曲。 如果你仔细听，就会听见爸爸***手机“叮叮咚咚”的在一起发红包，玩微信，两在一起吃饭也一声不吭，默默无闻地玩手机。哎！现在聚在一起都不太说话了，要说话也只在微信里聊着天，正是的，以后怎么办呢？ 其实，在我们的内心一直有人在发出心声，有一次，我发现一只小乌龟在水里游，我一心想把它抓住，可心里一直有个声音在大声对我说，“不！你不能这么做！”一下子，我感受到了，脸红了起来，心里惭愧极了。

听听的声音作文600字700字800字

听听的声音作文600字700字800字 听听的声音作文600字 天，就这样一直阴着，阴着……知道深夜，雨终于降临了大地。嘘，别吵，那好似雨落到声音…… 没有了风的陪伴，没有了雷的喧嚷，此刻的雨显得是那么的，温柔…… 关上灯，打开窗，坐在窗台上倾听着雨用生命敲击世界的声音。 雨落在屋檐瓦楞之间，落在花草树木之中，落在地上的小水洼之上，便组成了一首最有情味道诗…… 雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。 或许是在紧张的学习生活中太过于劳累，突然又一阵阵清新的空气从鼻腔流入我的身体，然后蔓延……那清凉可以拭去心头的不快，拭去胸中的忧愁，然后注入新鲜的血液。 每天忙忙碌碌，奔走在两点一线的生活，毫无趣味，没有新鲜感。在书山上拼命爬，在题海中拼命游，在课堂上拼命学，为

的只是一句话，“此时不搏，何时搏？” 很少有这样的闲心，很少有这样的时间来做下倾听雨的诉说，倾听雨的歌唱…… 一滴雨落在我的手上，他对我说，他是带着大自然的使命而来，却又不甘心落在我的手上，努力的挣扎，他宁可粉身碎骨，也不愿违背自然的使命…… 又一滴雨落在我床前的那盆花上，他说：“花儿，该是你苏醒，来展示自己的时候了，醒来吧！”然后那雨滴从花的叶子上缓缓滑过，流到根部，消失，不见了…… 又有一滴滴雨敲击在玻璃上，汇聚成一股股暖流，流进了我的心里，就像深夜是妈妈为我泡的菊花茶那样清新，就像爸爸为我做的红烧肉的味道那样，使我回味无穷，就像…… 好温暖，好轻松，好舒畅，因为雨说，他已将我的压力带走，将我的烦恼带走，将我不安的情绪，统统带走。雨还说，要我微笑着面对生活，面对，未来…… 后记： 静静的夜，柔柔的雨，我站在雨的面前，凝视着，我慢慢的

描写倾听风的声音作文600字

描写倾听风的声音作文600字 导读：篇一：倾听风的声音 春天有暖风，夏天有凉风，秋天有清风，冬天有寒风。风，随时可见。但每个季节的风都是不同的，当然，每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。 有一个故事中，哥哥去世后妹妹把风当做哥哥，给自己力量;还有一个故事，一个人，他因为没有朋友，所以把风当作他的朋友。 风给许多人带来希望，但也给许多人带来毁灭，如：龙卷风，沙尘暴。风给别人带来很多东西，那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”，又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声，你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。 请你仔细倾听风的声音，风犹如小提琴优美的'琴声，它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音，风犹如电吉他摇滚的琴声，她的阴阜在风中摇摆着。 风中有着专属于你自己的旋律，有专属于你自己的乐曲，有专属于你自己的音符。倾听风的声音，制作你的乐谱! 篇二：倾听风的声音 这个城市总是有别样的“风情”。不管何季听狂风嚎叫，观落叶风卷，嗅清风爽爽，尝苦涩风清。我就愿意徜徉在这样风的独奏声中。我更愿意紧闭双眼，关合双唇，只留双耳，倾听风的音律。 乡村中，我找到了知音。那追逐玩闹于荒村野水之间的稚童们，迎着大风而上，侧耳欣赏风中如儿歌般欢快的旋律。他们在田野上奔

跑，风拉动着稻谷——一把自然的小提琴，演奏出欢快的调律。泥土石子吹卷，为他们伴奏，于是风更加起劲的吹着、唱着、吟诵着。孩子们挥舞着双臂，挥舞着衣角，挥舞着长发，仿佛手中有指挥棒似的，尽情陶醉其中，享受着指挥的乐趣。风配合着，卷动起大地的一切活力，演奏出了自然的和谐乐章。 但是，我毕竟多呆在城市。城市中多的是CD唱机、MP3、计算机，但却怎么也无法被这些乐声陶醉。我想起了风，想起了久违的风的音乐。门外狂风吹打着门窗发出砰砰的响声，满地的黄沙被风卷起，遮住了蓝天灿烂的笑脸和白云华丽的容貌。风吹摇着弱小无助的树干，哗啦啦的落叶声令人撕心裂肺，吱吱的枝桠断裂之声令我不忍再听下去了。我再没在城市中听到风的悦声，这是为何? 街道上星星点点的人们蜷缩着脑袋，匆匆地快步走过，更多的人愿意躲在家里自图安乐。无人注意，无人欣赏这风的弹奏。也难怪，风也无计可施了，树上的落叶刚一落下，就被人扫走了，道旁孤零零的树干根本抓不住纤细的枝干。城市的道路上除了车，还是车。风只能在一根有一根粗大的门柱间，在一幢又一幢孤寂的楼房中，在一条有一条静寂的街道上，孤自飘零，像失落的魂魄样，像无家的孩子样，想无助的乞丐样，如无头苍蝇般乱撞。城市把风能弹奏的一切乐器都拿走了，风能弹奏什么呢?我只能同他黯自悲伤。 我爱风，我喜欢倾听风的声音，我希望在风的世界里徜徉。但身处城市的我，又该如何才能听到那自然的声音呢?我失落着，恐怕我能做的，就是和风一同，无言的哭泣，哭泣风，哭泣听风的人，哭泣

有这样一种声音作文600字

有这样一种声音作文600字 【篇一：作文有一种声音在记忆深处】 七年级语文（下）第六次作文 制作时间：2014、3、26 生活中有许多声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；校园 里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听?? 这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一 种声音会叩动你的心灵?? 请以《有一种声音在记忆深处》为题写一篇文章。 要求：1.请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字。2. 除诗歌以外，文体不限。 3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。 4.书写要正确、规范、 美观。【佳作欣赏一】有一种声音在记忆深处 有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有 这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，带你走到过往的回忆中； 有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。 “天冷了，你在学校寄宿，记得多穿一件衣服啊！小心着凉，有时间 用校讯通打个电话回家！”又来了，只不过是在学校住几天而已，弄 得我好像要远行似的，不过，嘴上我是抱怨，但是，我知道，这才 是我妈妈，一个“啰嗦的妈妈”。 “知道啦，你已经说过很多遍了！”我笑着摆摆手，心里甜滋滋的， 我喜欢妈妈啰嗦的样子?? “妈，我考试考砸了！呜呜呜呜??”我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自 己的不愉快。“唉，你要我怎么说你好呢？好多次提醒你要注意看题，做完要检查，做认真点，你看你，一个格式不当就扣了一半的分，唉??”妈妈无奈的说道。“妈，我脚好痛！” “怎么了？严不严重，要不要去看医生？快，让我看看！” “嗯！第 一次做饭，很好吃呢！”妈妈赞赏道。 “妈妈，你骗人，明明就还不熟嘛！”听到妈妈的赞扬，我心里喜滋 滋的，我试了一口， 结果?? “多试几次就好啦！加油，妈妈相信你！”

难忘的声音作文600字

难忘的声音作文600字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 听，余老师又在4班上课了，我们来听听他的声音吧！“好，我们就提前开始。”这是他每节课前必说的一句话。他说这句话时，总是带着些孩子般的语气，仿佛要征求我们意见，又仿佛希望我们“原谅”他的提前开始。这一句“提前开始”让我们得到了更多的知识，明白了更多的道理，真令人难忘。“一根绳被拉紧，两段拉力均相等。”“电阻越串越小，比小的还小。”这些他自编的口诀让我们轻松地学到知识，熟记概念。他的声音让人难忘，因为每当他说这些口诀时就像一个孩子以胜利者的口吻对题目说话一样。的确，有了那些口诀与公式，我们对题目就不那么害怕。“我身上贴了一个‘5欧姆’，他身上写了一个‘10欧姆’，

我们俩串联在一起，我就问，‘凭什么你电压比我大呀？’他说：‘你也不看看你是几欧？’”这也是余老师上课令人难忘的声音之一。这种演小品的方式让我们轻松地理解了两个物理量之间的关系。他每表演那个“5欧姆”时，总是用疑惑又不甘心的语调表演，而表演“10欧姆”时就用一种盛气凌人的腔调表演，让人不得不佩服他的讲课水平与高超的演技。“再讲最后一题”，这句话往往是在下课后至少5分钟后讲的，而且这最后一题往往有几个小问题，小问题里面又派生出几个类似的题目。而且这句话往往会说很多遍。于是，这句话自然也是很令人难忘的。因为余老师有些调皮的性格就在这“最后一题”上体现出来了。他每次说完“再讲最后一题”时，他自己都笑了。这就是难忘的声音，它让人难忘余老师上课的活力与激情，更让我们记起余老师那令人难忘的敬业、乐业的精神。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优

听听花落的声音作文600字

精品文档，助你起航，欢迎收藏和关注！ 听听花落的声音作文600字 秋风吹拂着大地的每个角落，洗去了夏日的闷热，那凉爽的感觉让每个生物都情不自禁地随着他的节奏舞动。花儿们也离开了泥土，在空中自由地飞舞，感受着那份清凉，最后，缓缓落地。 花儿落了，落得骄傲。没有不舍，没有遗憾。大地给予它们生命，而它们也应把生命中最后的美丽献给大地，让大地孕育下一代。它们骄傲，因为它们曾绽放过；它们骄傲，因为它们绽放后还能重生。它们永远栖息在大地的怀抱，也永远在大地的怀抱中绽放美丽。它们在泥土里轻轻的呢喃着：一切美丽的东西到最后都将消逝，但消逝后又是永恒的美丽只要你坚信，不畏艰险，勇往直前；只要你不抛弃，不放弃。风雨过后有阳光，有彩虹，挫折会使一切更美好。 花儿落了，落得感动。明知落入泥土后是无边无际的黑暗，但为了孕育后代，为了变得更美，心甘情愿的投入大地的怀抱。即使知道前方有困难，却依然勇敢面对，为心中的理想而努力奋斗。这样的精神，令每个人都为之震撼、感动。自古以来，人们都只看到花开的美丽，却不知花落的辛酸，也不知花成长的艰辛。也许，在某个秋夜，你会听到来自地底的低语：在逆境中成长，是对自己的考验。灿烂的笑容总出现在悲伤的洗礼后。经历的挫折越多，经验就越多，所以成功就离我们更近一步。温室里的花朵永远也经不起挫折，抗不了寒冷，抵不了炎热，所以它们看不到蓝天。只有像我们这样在大自然里生活的花儿们，才会看到美丽的世界，因为对于挫折，我们都经历过。 落红不是无情物，化作春泥更护花。花儿落了，落得华丽。它正用自己最后的生命诠释最美。花开固然美，可我认为花落的时候更富深情。它们正用自己短暂又永恒，绚烂又平凡的一生向人们诉说着一个又一个人生哲理。即使知道前面是黑暗，但依然义无反顾，从容面对，以最优雅的姿势迎接秋天，以最动听的语言诠释生命。 你听到花落的声音了吗？

听听雪的声音作文

听听雪的声音作文 听听雪的声音，是心灵的净化，是梦想的琉璃。下面是小编为大家整理的关于听听雪的声音的作文，欢迎大家的阅读。 听听雪的声音作文一梦想围绕迷惘的冬天弥散，而纯净的白雪也在为迎接绿色而执着。它即将睡入昏沉的土地，喃喃自语着坚定的信念，让我们听听雪的声音!那是纯净而又宁静的生命之曲! 当和暖的阳光奉献给皑皑的大地，也为纯洁的世界渲染一份温馨。而白雪也循着时光的过往，缓缓地笑着渗入土地。“滋啦，滋啦··”犹如宫廷华尔兹的悠扬，蹦跳在冰冷的帘布上，荡漾雪白的涟漪，缓缓地，缓缓地，貌似它既滋润了土地，也滋润了我干旱的心。声音是别样的轻柔，没有半点瑕疵，仿佛只听见清澈的轻水欢快地流过美妙的山涧，柔柔地，柔柔地，清新的音符划过我的指尖，留下的只有纯净的回响，丝滑柔韵，轻柔点心，这，就是雪的声音。 除了清纯，格外的便是宁静的谰语。 “滴答，滴答··”犹如清脆的钟声，白雪融化的冰水顺着房檐恋恋不舍地离开了它定居了一个冬天的家。它轻轻地滴在雪白的大地，散开了一大片绿色，雪儿融化后，就像无数轻巧的小精灵在地上欢声笑语，轻轻的，暖暖的，他们在共同为春天努力，是心满意足的欢笑。柔柔的，软软的，让他们在携手为绿苗奋进，是默不作声的欢喜。若此聆听，除了命运的钟声，便是别样宁静。听听雪的声音，静若止水，心宁柔顺。这，就是雪的声音， ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

缤纷的花信风迎来吹来五彩的鲜花，而再踏土地，再无雪迹。可是如果用心聆听，你仍然能惊喜地听到，每一朵饱满的花骨儿里，全是雪的声音，它们为春天铺开绿色的旗帜，荡漾在空气——零落花香，千年流光，“嘶··”它们正静静地等待着命运的尽头，轻轻地，绵绵的，万雪虽逝，幻音长眠，宁静冥听，纯净动人。这，就是雪的声音。 听听雪的声音，是心灵的净化，是梦想的琉璃。它用对冬季的眷恋全是了它融化时的动人，以及宁静清新的声音。若可以，我愿一直聆听雪的声音，直到花香的开放·· 听听雪的声音作文二雨滴答答的声音是清脆的，落花簌簌的声音是哀怨的，鸟儿喳喳的声音是优雅的。然而，有谁听过雪的声音?那就静下心来，在这个早来的冬天里听听雪的声音。 雪是有声音的，只是很小，很小。那是一片片纤细的身影合聚的歌声，我们也只有用心灵，才能真切的体会得到。雪轻盈而下，用她全部的生命翩飞着，用她所有的力量歌唱着，听听雪的声音吧。 有人说，雪的声音是她纤细的呐喊，想要在生命尽头留下哀伤的一曲。我认为那只是她对于自己生命的赞歌，对于自己的生命奏响的凯歌!雪，落地即化，幸者还可留下几天，但总是挥之不去的是死亡。生命的短暂，她却依旧用最优美的舞姿，似乎是一个个欢乐的精灵，那是因为她知道自己是为什么而降临。没错，为了期待着雪降临等着堆雪人的孩子们;为了等待着雪飘落并把她们描绘成艺术的画家;为了盼望雪到来安安稳稳地冬眠的小动物们……雪是坚强的，在落下的瞬间就注定了消亡却毫不畏惧，她们用心灵在歌唱，潇洒而壮烈的歌唱!

描写大自然声响的小学作文600字大海的声音

描写大自然声响的小学作文600字大 海的声音 优秀习作哗……哗……这是大海冲击海滩的声音。很美妙、很动听的声音，像是交响曲。我躺在沙滩上，静听大海美妙的声音。 太阳像个大火球，把大地烤得热乎乎的，把大海照得亮晶晶的。我被埋进沙堆里，很深，只有头露出来。把耳朵埋在沙子里，好像能听见地下水流动的声音。自己仿佛在海面上轻轻地游着，听哗啦、哗啦的水声，真美妙。 期末考试已经开始倒计时了，我心情很是紧张。大海就像一位温柔的母亲，用那独特的声音抚摸着紧张的我，瞬间，我不紧张了。站在海边，海水没过我的脚面，海底沙石为我按摩，听着美妙的沙……沙声，真是令人寻味！ 大海的声音，时时在我耳边响起，我永远也忘不了它的声音，它好像能净化我的烦恼和伤心。我一想到大海的声音，全身就都神清气爽了。

这几天，我和同学们都在认真、努力的复习，希望考出一个好分数。每次在我想偷懒的时候，大海美妙的旋律就回荡在我的耳边，好像在让我继续练工。这大海的声音，真是神奇。 听！大海沉稳而有规律的声音，它一定是累了，它从天上来到地上，然后汇聚成小溪，又从小溪流入湖泊，再从湖泊流入长江，最后才能进入大海，真是辛苦！我真佩服大海，它是那样的坚强，我要向大海学习。每次大海的声音在我耳边回荡，我就会继续坚持，决不放弃。 我是那么热爱你的声音，热爱你平静的声调；你那深渊的音响，还有那黄昏时分的寂静，和那反复无常的激情，都给我带来无限的遐想。 优秀习作哗……哗……这是大海冲击海滩的声音。很美妙、很动听的声音，像是交响曲。我躺在沙滩上，静听大海美妙的声音。

太阳像个大火球，把大地烤得热乎乎的，把大海照得亮晶晶的。我被埋进沙堆里，很深，只有头露出来。把耳朵埋在沙子里，好像能听见地下水流动的声音。自己仿佛在海面上轻轻地游着，听哗啦、哗啦的水声，真美妙。 期末考试已经开始倒计时了，我心情很是紧张。大海就像一位温柔的母亲，用那独特的声音抚摸着紧张的我，瞬间，我不紧张了。站在海边，海水没过我的脚面，海底沙石为我按摩，听着美妙的沙……沙声，真是令人寻味！ 大海的声音，时时在我耳边响起，我永远也忘不了它的声音，它好像能净化我的烦恼和伤心。我一想到大海的声音，全身就都神清气爽了。 这几天，我和同学们都在认真、努力的复习，希望考出一个好分数。每次在我想偷懒的时候，大海美妙的旋律就回荡在我的耳边，好像在让我继续练工。这大海的声音，真是神奇。 听！大海沉稳而有规律的声音，它一定是累了，

关于倾听大自然的声音的作文600字精选

关于倾听大自然的声音的作文600字精选 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。 听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉;”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。 听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗----哗----”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。 听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地----地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根!为了一种永恒的爱! 噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音;嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。 被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。 倾听大自然的声音的600字作文二： 我爱倾听大自然的声音，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄壮的雷声...... 柔和的风声像是曼妙的古琴声，轻柔婉转，悦耳动听。你听：那凉爽的晚风吹来，树叶发出沙沙的声音，惊醒了树上的鸟，小鸟叽叽喳喳的叫了几声，伴着徐徐的晚风又进入甜甜的梦乡。

我和书的故事作文600字(12篇)(优秀版)

《我和书的故事作文600字》 我和书的故事作文600字（一）： 我和书的故事 我爱书，个性是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。就应说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。 我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。 自从上了三年级我们学习了作文以后，妈妈就给我买来了作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就关窗户。我正拿着书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全忘记了妈妈的话，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描述欢乐的作文时，真如身临其境，耳边似乎还响起了打倒坏蛋！的喊声，我被这一切打动了，我也开心地笑了 妈妈回来了，走上阳台去，发现阳台已经有水了，我依然在看书，啊，怎样啦？衣服怎样湿透了！旦旦，你是怎样搞的？这时我才恍然大悟，我，我我忘记了。我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：你呀！爱看书爱得呆了！我不好意思地笑了笑。 是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。 我和书的故事作文600字（二）： 我和书的故事 我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一齐，他牵着我的魂，饶着我的梦 小的时候，我就看连环画，稍大一点，妈妈就给我买带拼音的书，就这样，一向到了三年级，我就能自己随便看书了，想看什么就看什么。可能就在那时，我就与书结下了缘，从那以后，我就在知识的隧道里漫步。当然，每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。

以声音为话题的作文600字

以声音为话题的作文600字 本文是关于声音的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 导语：聆听生活中的种种声音，也有大自然的声音，你会选择那种声音，是亲近大自然，还是贴近生活，小编为你收集的这两种作文，让你选择。第一篇：倾听自然的声音 我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。 我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。 我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的

痛，又摧毁了一群生命。 每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找? 上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。 我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧! 第二篇：倾听清晨的声音 清晨，太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌，小狗汪汪地叫着，蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音，赞叹着美丽的清晨。 新的一天开始了。 早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声，大人们的吆喝声，我感觉这才是真正的城市交响曲。 晚上的声音是轻柔的。除了马路上少许汽车驶过的声音，大人小孩都进入了甜美的梦乡，许多声音在深夜之中慢慢消失，整个城市睡着了。 春天的声音是欢快的。动物醒了，草儿绿了，花儿开了，小鸟叽叽喳喳地唱个不停，发出悦耳的声音。春雨细细地下个不停，“沙沙”声在耳边回荡，无数的雨点打在窗户上，噼噼啪啪的，形成一颗颗晶莹的雨珠，顺着房檐往下掉，发出啪啪啪的声音，好像小朋友们在拍手，树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。

聆听爱的声音作文600字

聆听爱的声音作文600字 导语：爱是一种信任，是宽容，是温暖，聆听我们身边的爱，感受爱的温暖，小编收集聆听爱的声音作文，欢迎阅读。 第一篇：聆听爱的声音 爱是信任，相信别人的同时也让别人相信你：爱是宽容，包容他人的那刻也融化了自己的心;爱是一首歌，无论你何时点播，它都会响起音乐，并永远唱不完。 那是—个夏日的清晨，我走在路上，步履匆匆，路旁小贩的吆喝声此起彼伏，嘈杂中有—个声音：“老先生，年纪这么大了，还自己买早点啊?”我抬头寻声，见一老者，清瘦得很，最引入注目的莫过于那满头白发，正在诧异，听见那老者说：“我给我妈买的!”顿一顿，“我妈103岁，我79!”听，那是爱的声音，是由亲情发出的，可我听到的分明是自豪和喜悦。 那一天，爸爸妈妈吵架，吵得天翻地覆，最后，两个人带着愤怒的心情离开家，留下我—个人，孤独地寻找亲情，可我翻遍了家的每一个角落，似乎都没有，我失望地打电话给好友，她听了我的话后讲了一段我今生都不会忘的话“所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的角落，坚强勇敢地面对，或许情况没你想的那么糟。”听，那是爱的声音，是由友情发出的，可我听到的分明是关怀与安慰。 那是—位丈夫对妻子说的会让她一生感动的话，“你要远走时，我站在月台上为你送行，我闭上眼睛，不敢正面去看你，直到你离开，我微微地睁开哭红的眼睛，默默地看着你渐渐消失地背影。这，就是一年，因为一件小事，我们闹了别扭，彼此都在埋怨对方，于是我们背靠背，沉默良久，然后我们留着幸福的泪拥在一起，这就是十年，晚上，我带着工作的疲惫回家，发现桌上已摆满了热气腾腾的饭菜，再然后，你给我满上了一杯清茶，洗去我所有的辛酸，这，就是一辈子。”听，那是爱的声音，是由爱情发出的，可我听到的分明是丈夫对妻子的疼爱，是“执子之手，与子偕老”的誓言。 亲情，友情，爱情，它们编织出的一个个爱的故事，都是爱的奇迹，咖啡会冷掉，而爱不会变淡，荔枝放久，会“色香味尽

听听花落的声音作文600字

听听花落的声音作文600字 秋风吹拂着大地的每个角落,洗去了夏日的闷热,那凉爽的感觉让每个生物都情不自禁地随着他的节奏舞动。花儿们也离开了泥土,在空中自由地飞舞,感受着那份清凉,最后,缓缓落地。 花儿落了,落得骄傲。没有不舍,没有遗憾。大地给予它们生命,而它们也应把生命中最后的美丽献给大地,让大地孕育下一代。它们骄傲,因为它们曾绽放过；它们骄傲,因为它们绽放后还能重生。它们永远栖息在大地的怀抱,也永远在大地的怀抱中绽放美丽。它们在泥土里轻轻的呢喃着：一切美丽的东西到最后都将消逝,但消逝后又是永恒的美丽--只要你坚信,不畏艰险,勇往直前；只要你不抛弃,不放弃。风雨过后有阳光,有彩虹,挫折会使一切更美好。 花儿落了,落得感动。明知落入泥土后是无边无际的黑暗,但为了孕育后代,为了变得更美,心甘情愿的投入大地的怀抱。即使知道前方有困难,却依然勇敢面对,为心中的理想而努力奋斗。这样的精神,令每个人都为之震撼、感动。自古以来,人们都只看到花开的美丽,却不知花落的辛酸,也不知花成长的艰辛。也许,在某个秋夜,你会听到来自地底的低语：在逆境中成长,是对自己的考验。灿烂的笑容总出现在悲伤的洗礼后。经历的挫折越多,经验就越多,所以成功就离我们更近一步。温室里的花朵永远也经不起挫折,抗不了寒冷,抵不了炎热,所以它们看不到蓝天。只有像我们这样在大自然里生活的花儿们,才会看到美丽的世界,因为对于挫折,我们都经历过。

”落红不是无情物,化作春泥更护花”。花儿落了,落得华丽。它正用自己最后的生命诠释最美。花开固然美,可我认为花落的时候更富深情。它们正用自己短暂又永恒,绚烂又平凡的一生向人们诉说着一个又一个人生哲理。即使知道前面是黑暗,但依然义无反顾,从容面对,以最优雅的姿势迎接秋天,以最动听的语言诠释生命。 你听到花落的声音了吗？

描写声音的初一议论文600字

描写声音的初一议论文600字 【导语】世上的声音杂七杂八，有欢乐的，有悲伤的，有高亢的，也有深沉的。《描写声音的初一议论文600字》是小编为大家准备的，希望对大家有帮助。 【篇一】描写声音的初一议论文600字 有这样一种声音，她没有清泉撞击石块的清冽，没有黄莺啼谷般的清脆，但她却用她独有的魅力拨动着我们的心弦，轻柔的，舒缓的弹奏着。 行走在喧嚷的大街上，听到的是叫卖声，还有匆匆行走的步伐;徘徊在校园中狭长的走廊，听到的是琅琅的读书声，还有笔尖在纸上滑过;漫步于蜿蜒的田间小道，听到的是在播种的声音，当然还有脚印在田埂上。 那么，到底哪一种声音才是我们所找寻的呢?静下心来，仔细去观察，却发现她隐匿于这一片声音之中。 拥挤的人群，不免有所碰撞，而她就在那声“对不起”“没关系”中向你招手;无尽的题海，不免有所阻碍，而她就在那激烈的讨论中绽放笑颜。 原来，这种声音就是人心之间真诚的沟通。没有利益上的计较，只是敞开心扉，真心的讲每句话，即使只是只言片语，却足以温暖那方天地。

这种声音其实无处不在，只要你用心的去体会，而你也可以把这种声音带给他人。 那个雨天，黄豆般的雨点噼噼啪啪的往下砸，没带伞的我只能等雨似乎小了些，才咬咬牙冲进了雨中。却发现有两个女生也同我一样在雨中狂奔。忽然，前方出现了一个熟悉的身影。对了!是妈妈。妈妈急切的身影让我处在低谷的心情温暖了好几度。听到我的喊声，妈妈也发现了我，迅速递给了我一把伞。刚撑开伞，发现那两个女生从我眼前跑过，我对妈妈说：“妈妈，我们挤同一把伞吧，我去把伞借给那两个淋湿了的女生。”妈妈听了这话，很是赞赏。我追上那两个女生，把伞给她们。她们喜出望外，对我连连道谢。在回家的路上，雨更大了，透过风雨，我的心情却更欢悦了。 有的时候，声音并不一定要经过空气的传播才能到达你的耳中，她可以是无声的，悄悄地在你的心中驻扎。 【篇二】描写声音的初一议论文600字 外婆今天照例又去了那条街，照例带着那只玻璃瓶，她捧着，好像捧着宝贝一样，沿着街边的高楼，一步一停，静静地挪动碎小的脚步。风，吹不停她的脚步;雨，打不散她的坚持。 从小我就知道外婆有这样的“必修课”，但从未追问她原因。听妈妈说，那是外公的遗物，自从外公去世之后，奶奶就有这样的“必修课”了。我仔细瞧过，那只是一只普通的瓶子，外婆却当做稀世珍宝，最奇怪的是那瓶子里什么也没有，空空的。 我想：也许外公在里面放水养过花，因此花谢后，仍有回忆在;又或者是装过外公送给外婆的九十九只千纸鹤，所以外婆满怀思念的保存着，那么，现在千纸鹤飞去哪了呢? 终于，我决定解开这个谜。

听听雨的声音作文

听听雨的声音作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 听听雨的声音作文（一） 春花绿草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。 而雨，恰恰是这些瑰宝中的珍品，是大自然的精灵。 我爱雨，尤其爱听雨的声音！ 春雨是羞涩的少女“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉：“天街小雨润如酥”，她那时时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一样轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土而出呢！ 夏雨像热情的少年。踏破此次的从天而降，白亮亮的雨珠霎时布满田野，村头，屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；它从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交响乐。 秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重，又显出一丝苍凉。它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐树上，一声声，是那样的

分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节的转换，天气转凉的感喟，“秋风秋雨愁煞人”。 冬雨是敦厚的老人，他来的很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。白天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢地落着，不疾不徐地飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦吃。 听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。 听，雨又落下来了，这美丽的精灵。 听听雨的声音作文（二） 雨的声音是优美的，也是清脆的。我爱听雨的声音，也爱看雨。它们总能让人的心由烦躁变得宁静。 雨天，耳畔回荡着雨的沙沙声，一切的一切都融入了雨中，含苞欲放的乳白色花儿在风中微微摇曳，花瓣上沾满了透明的雨滴，如同晶莹剔透的宝石嵌在了乳白色的花瓣上，素雅而幽静。翠绿色的小草大口的吮吸着来自大自然的甘露。草坪上落满了被雨滴打落的樱花，为绿色的草坪增添了一抹色彩，花瓣散落在草坪上，像一张五彩的纱巾，绚丽多姿。 雨声嘀嗒嘀嗒，清脆无比。落在小溪流里，发出“滴嗒”的声音，活像一个跳水运动员纵身跳入清澈的水中，水面上便留下了朵朵涟漪，像一朵朵开放的荷花；雨声沙沙沙沙，在寂静的夜独自唱着忧伤低沉