小学流动红旗评选方案

小学流动红旗评选方案

为了促进全校学生养成良好的文明行为习惯，培养学生积极进取的精神，构建干净整洁文明和谐的校园环境，树立学校的良好形象，特制定本方案。

一、指导思想

流动红旗的发放是为了通过开展有效监督、评优促差活动，使班与班之间既开展竞赛，又互相监督；同学与同学之间既互相提醒，又互相帮助，进一步杜绝校园内各种不文明行为，促进良好班风、学风、校风的形成，使每位同学具备良好的学习生活习惯，成为文明守纪的合格小学生。

二、评选内容

流动红旗评比内容包括：

1、纪律：日常行为规范等（班级、两操、集会等）。

2、路队：放学、集会等。

3、卫生：包括班级卫生、清洁区等。

4、文明：红领巾、集会衣着、语言等。

5、活动：课间、大课间、各项竞赛活动等。

6、班级文化：有班级文化建设，美化班级、及时更新板报等。

三、评选方法

1、每两周评选一次流动红旗。两周常规检查评比总分、不定期

抽查及奖励分等合计，评选出获流动红旗班级。

2、每年级1面，流动红旗班所获分数为本年级最高。

3、如班级内出现重大违纪或者安全事故将取消所获得的流动红

旗。

4、检查结果纳入文明班、先进班集体、优秀班主任评选。

四、评分标准

（一）、评分标准参照：

1、常规教育落实检查标准

2、卫生督查检查标准

3、卫生大扫除、黑板报、橱窗检查标准

（二）、其它评分标准：（包括奖励分）

1、全校升（降）旗仪式、两操和集会、集合，做到安静、整齐、

规范。违者，视其情况扣—2分。

2、学校开展活动，积极参加，且表现突出加1—2分

3、好人好事（每人次分,视事情轻重每人次—2分不等）。

4、主动捡拾垃圾、废纸、拧紧水笼头（以值周领导或值周教师

巡视为主，每人次分）。

5、抓到破坏环境卫生或破坏公共财产的学生（每人次分）。

五、全校师生要以此为契机，提高认识、广泛宣传，积极参与，严格

要求，共同做好流动红旗评选各项工作，共同推动学校各项工作快速发展，为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。

六、本方案为试行，如有待完善之处，将在今后工作中不断修正与完

善。

七、本方案自2015年9月起执行。