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初二物理第二章运动与能量测试题教科版有答案

初二物理第二章运动与能量测试题教科版有答案
初二物理第二章运动与能量测试题教科版有答案

2013初二物理第二章运动与能量测试题

(教科版有答案)

第二章运动与能量检测题

(时间:45分钟满分:100分)

一、选择题(每题3分,共36分)

1.某同学坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是()

A.铁轨B.在车内走动的乘务员

C.车窗D.路边的树

2.下列情况不属于机械运动的是()

A.小鸟在空中飞行

B.河水流动

C.水凝固成冰

D.雨滴下落

3.如果一个物体做匀速直线运动,内通过的路程,那么它前内的速度是()

A.B.C.D.无法确定

4.小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,他们通过的路程和时间的关系如图1所示,则下列说法正确的是()

A.两人都做匀速直线运动

B.前2s内,小明跑得更快

C.8s内,小明的速度是5m/s

D.8s内,小明跑的路程更长

5.如图2所示为晓艳旅游时记录汽车运动速度与时间关

系的图象,图1

下列说法错误的是()

A.在出发8h内和l2h内走过的路程相同

B.在5h到8h内共走了270km的路程

C.汽车整个过程中的平均速度为47.5km/h

D.汽车在2h至4h之间速度最快,那时的速度为12m/s

6.小芳骑着自行车在上学的路上,若说她是静止的,则选择的参照物是()图2

A.路旁的树木

B.迎面走来的行人

C.小芳骑的自行车

D.从小芳身边超越的汽车

7.小李家准备买新房,他看到某开发商的广告称,乘车从新楼盘到一家大型商场只需3min。据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是()

A.200m

B.400m

C.2000m

D.10000m

8.运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是()

A.张明的平均速度比王亮的平均速度大

B.张明的平均速度比王亮的平均速度小

C.两者的平均速度相等

D.两人做的不是匀速直线运动,无法比较

9.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在

某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km。则()

A.小张速度最大

B.小王速度最大

C.小李速度最大

D.三人速度一样大

10.某同学平常走路步行40m,需40s的时间,现在这个同学用6min30s的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近于()

A.400m

B.300m

C.200m

D.150m

11.对做匀速直线运动的物体,下列判断错误的是()

A.由s=�t可知,运动的路程与所用的时间成正比

B.的值越小,表明物体运动得越慢

C.由�=可知,速度与路程成正比,与时间成反比

D.的值越大,表明物体运动得越快

12.从侧面拍摄一辆以36km/h的速度运动着的汽车,如果底片上汽车图像移动的尺寸不大于0.1mm,底片上的像才不至于模糊,已知汽车车身长3m,在底片上汽车长为1.5cm,那么曝光时间最长为()

A.s

B.s

C.s

D.s

二、填空题(每空1分,共21分)

13.小明在火车站坐火车时,感觉自己坐的火车开始向北行驶,他看看站台,发现原来是对面的火车在向南行驶,而自己坐的火车并没有开动。“小明感觉自己坐的火车

开始向北行驶”是以______为参照物,“自己坐的火车

并没有开动”是以______为参照物。

14.用图3所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为_______,所测铅笔的长度为_______。

图3图4

15.某桥全长1916m,正桥全长480m,一辆汽车匀速通过正桥时,车上速度表如图4所示,汽车通过正桥所用

的时间为_____。

16._______和_______之间的差异叫做误差;错误是由于不遵守测量仪器的_______,或_______、_______测量结果时粗心等原因造成的,是不该发生的,是能_________的。

17.甲、乙两车都做匀速直线运动,它们的速度之比是,通过的路程之比是,则通过这段路程甲、乙两车所用的

时间之比是。

18.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图5所示,记录了甲、乙两个小球每隔s所处的位置。根据底

片可以判断,_______球运动时间长,______球运动速度越来越大。

图5图6图7

19.暑假期间,爸爸驾车带小明去南京旅游,在南京市郊公路的十字路口,他看到图6所示的交通标志牌,标志

牌上的数字“50”表示的意思是_________,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达南京,最快

需要_________h。

20.图7为甲、乙两个物体做直线运动的速度―时间图象。由图象可知:甲做的是______运动;第3s末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的_______。

21.下表记录的是小刚同学40m跑的有关数据,请做有关计算:

路程/m10203040

时间/s2.54.56.27.7

(1)前6.2s内的平均速度是__________m/s;

(2)后20m内的平均速度是_________m/s;

(3)全程的平均速度为__________m/s。

三、作图、简答题(每题6分,共18分)

22.如何利用刻度尺测出物理课本内文纸的厚度?动脑筋想一想,你一定能想出办法的,将你想出的办法写出来。

23.观察图8,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况有

几种可能?并说明发生该现象的条件。(左西右东)

24.一辆电动玩具车做匀速直线运动,它的速度-时间图

象如图9甲所示,请在图乙中画出它的路程-时间图象。图9

四、计算、探究题(25题10分,26题15分,共25分)

25.一列长为的火车做匀速直线运动,整列火车通过长的大桥所用的时间是。那么,这列火车行驶的速度是多少?

26.已知D92次和D93次列车的运行时刻表如下。

南昌——上海南上海南——南昌运行里程

D928:34开

13:49到D9318:31开

20:39到840km

根据上述列车运行时刻表的信息可知:

(1)D92次列车从南昌到上海南所用的时间是多少min?(2)D92次列车的平均速度为多少km/h?

第二章运动与能量检测题参考答案

1.C解析:这位同学相对于铁轨、在车内走动的乘务员、路边的树位置都是变化的,即相对于它们都是运动的;

若选车窗为参照物,他相对于车窗的位置没有发生变化,他是静止的。

2.C解析:选项A,小鸟在空中飞行,小鸟的位置在发生变化,所以小鸟飞行属于机械运动;选项B,河水流动,水的位置在发生变化,所以河水流动属于机械运动;选

项C,水凝固成冰,水的位置并没有发生变化,水发生

的是物态变化,不属于机械运动;选项D,雨滴下落,

雨滴的位置在发生变化,所以雨滴下落属于机械运动。

故选C。

3.C解析:物体运动的速度,做匀速直线运动的物体,

速度大小不变,故选C。

4.C解析:由题图可知,小明的路程和时间关系图象是

一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀

速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线

运动,故选项A错误。分析题图可知,在前2s内,小华运动的路程比小明大,所以小华跑得较快,选项B错误。由题图可知,时间t=8s时,路程s=40m,故小明的速

度�===5m/s,选项C正确。由题图可知,两

人在8s的时间内通过的路程都为40m,选项D错误。

5.D解析:8h到12h汽车的速度为0,说明汽车是静止的,因此选项A正确。5h到8h汽车共行驶了3个小时,速度为90km/h,其路程s=�t=90km/h×3h=270km,所以选项B正确。汽车整个过程中的平均速度为

47.5km/h,选项C正确。汽车在2h至4h之间速度最快,为120km/h,约为33.3m/s,选项D错误。本题选择错误的选项,所以选D。

6.C解析:小芳骑着自行车在上学的路上,小芳相对于

自己骑的自行车位置不变,相对于路旁的树木、迎面走

来的行人、从身边超越的汽车位置不断变化,若说她是

静止的,则是以小芳骑的自行车为参照物。

7.C解析:3min=180s。选项A,如果新楼盘到该大型商场的路程是200m,则汽车的速度�=≈1m/s,这

个速度只是成年人步行的速度,所以选项A错误。选项B,如果新楼盘到该大型商场的路程是400m,则汽车的速度

�==≈2m/s,这个速度也比汽车的实际速度小

很多,所以选项B错误。选项C,如果新楼盘到该大型商场的路程是2000m,则汽车的速度�=≈11m/s,

合39.6km/h,这个速度比较接近汽车在市区内行驶的速度,所以选项C正确。选项D,如果新楼盘到该大型商场的路程是10000m,则汽车的速度�=≈56m/s,

合201.6km/h,很显然这个速度太大了,所以选项D错误。

8.C解析:两人跑的总路程相等,所用时间相等,根据

公式�=可知,两人平均速度相等。选项C正确。

9.D解析:小王速度10m/s=36km/h,小李速度�=km/h=36km/h,小张速度36km/h。所以三人速度相等。选项D正确。

10.A解析:6min30s=390s,根据题意得=,即,所以

跑道的周长s2=×390s=390m。选项A与此数值最接近。

11.C解析:由s=�t可知,因为速度是一定值,

所以运动的路程与所用的时间成正比,选项A正确。的

值就是速度,速度是为了描述物体运动快慢而引入的物

理量,速度越小,表明物体运动得越慢,速度越大,表

明物体运动得越快,选项B、D正确。匀速直线运动的物体的速度是一定值,路程增大几倍,时间也增大几倍,

比值不变,选项C错误。本题选错误的,故选C。

12.B解析:汽车速度�=36km/h=10m/s,物体

与所成像的长度之比为:=200,则0.1mm所对应的距离

s=200×0.1mm=2×10-2m,则最长曝光时间t==

2×10-3s=s,即曝光时间不得超过s。选项B正确。13.对面向南行驶的火车站台解析:小明以对面向南行驶的火车为参照物,他与对面向南行驶的火车之间的相对

位置不断发生变化,是运动的,所以感觉自己坐的火车

开始向北行驶;小明以站台为参照物,他与站台之间的

位置没有发生变化,是静止的,所以,自己坐的火车并

没有开动。

14.1mm3.30cm解析:题图中最小刻度值为1mm,铅笔长

度L=5.30cm-2.00cm=3.30cm。

15.43.2s解析:通过正桥所用时间t==43.2s。

16.测量值真实值使用规则读取记录避免解析:所谓误差,是在正确测量的前提下,所测得的数值和真实值之间的

差异,由于人的眼睛不能估得非常准,所以存在误差是

不可避免的;而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的,是可以避

免的。所以,误差和错误是两个完全不同的概念。

17.解析:由公式得,故。

18.甲乙解析:在题图甲中,包括了5个时间间隔,每个时间间隔为s,即小球甲运动了s;题图乙中只有3个时间间隔,小球乙运动的时间为s。所以小球甲运动的时

间大于小球乙运动的时间。由于随着时间的推移,小球

甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等,所以小球

甲做的是匀速直线运动;由图乙所示的两点之间的长度

可知,在相同的时间内小球乙通过的路程越来越长,所

以小球乙的速度越来越大。

19.行驶速度不能超过50km/h2解析:标志牌上的数字“50”表示的意思:行驶速度不能超过50km/h。从此标

志牌处匀速到达南京,最快需要t==2h。

20.匀速直线速度解析:由题图可知,甲物体速度不变,甲物体做匀速直线运动。乙物体速度不断增大,乙物体

做加速运动。在第3s末,甲和乙图线相交,这说明了甲、乙具有相同的速度。

21.(1)4.84(2)6.25(3)5.19解析:(1)前6.2s内通过

的路程是30m,所以平均速度是:�=≈4.84m/s;(2)后20m内用的时间为t=7.7s-4.5s=3.2s,所以

平均速度为:�==6.25m/s;(3)全程的平均速度为:�=≈5.19m/s。

22.答:(1)先数出30张物理课本内文纸;(2)使用刻度尺测出30张物理课本内文纸的厚度h;(3)计算出每页纸的厚度h′=。

23.(1)甲车向东行驶;甲车静止不动;甲车向西行驶且车速小于风速。(2)乙车向西运动且车速大于风速。

解析:由冒烟情况可以判断有东风。

(1)甲车:①当甲车不动时,小旗子受东风的影响,被刮向西方;

②当甲车向东行驶时,会使小旗子刮向西方;

③当甲车向西行驶时,如果车速小于风速,小旗子还是会刮向西方。

(2)乙车:小旗子和烟的飘动方向不同,乙车一定运动。假设乙车向东行驶,小旗子会刮向西方,与图不一致,假设错误。假设乙车向西行驶,如果车速大于风速,小旗子会刮向东方,符合题意,假设正确。

24.如图10所示。解析:玩具车做匀速直线运动,在0~5s内,运动的路程为10m;5s~8s内,玩具车速度为0,通过的路程为0,但总路程为10m;8s~10s内,玩具车速度为3m/s,通过的路程为6m,总路程为16m;10s~12s内,速度为0,通过的路程为0,总路程为16m。

25.解析:火车的行驶速度=。

26.解:(1)从表中可以看出,D92次列车从南昌发车的

时刻是8:34,到上海南的时刻是13:49,故行驶的时间

为5小时15分,即315min。

(2)D92次列车从南昌到上海南所用的时间是5小时15分,即5.25h,运行路程是840km,故平均速度�=

160km/h。

新初二物理第二讲简单运动逐字稿修正版

新初二物理第二讲简单运动逐字稿 好,同学们,这节课我们开始学习新初二物理第二讲简单运动。 同学们想想,我们生活中有哪些运动的例子,你比如说你早上坐车来上课,,路上奔跑的车辆是不是在运动?再比如你到了我们楼下然后坐电梯上到24楼,电梯是不是也在运动?这些都是我们生活中运动的例子,那么这些例子和我们马上要学习的机械运动有什么关系呢?是不是说只要是运动就都是机械运动呢?带着这两个疑问,我们一起接着往下学! 同学们,看我现在是站在这个讲台的左侧,距离大概一米左右,然后呢,我向后慢慢地退了一步,同学们说我和讲台的位置有没有发生改变呢?我虽然还是站在讲台的左侧,但是什么改变了?我刚才在那,现在到这来了,我和讲台的距离改变了是吧?好,同学们接着看,我现在还是站在讲台左侧,离讲台1m左右,但是我从讲台左侧转到了讲台的后面,距离也还是1m,同学们想想我从那到这这个过程中我和讲台的位置有没有发生变化?变化了是吧,虽然距离没变,但是方位改变了对吧?同学们再跟着我一起回想一下,我刚才从那个位置往后退,距离改变了,位置就改变了,然后我从那到这,方位改变了,位置也改变了;我们就把物体相对位置的变化呢就称为机械运动。 大家注意,这里相对位置的变化我用黄色字体标出来了,你们在你们的讲义上也划一下,然后想想我刚才演示的距离的变化和方位的变化就是位置的变化,明白了吗? 那同学们,我们刚开始上课的额那个疑问:是不是所有的运动都是机械运动,现在有答案了吗?哦你会发现只有物体位置的变化才是机械运动,那冰融化成水是机械运动吗?不是是吧,冰变成水只是状态的变化,没有位置的变化;现在明白了吗? 我们现在来做几个判断题,看看你是不是真的掌握了什么是机械运动啊!首先我们来看河水流动是不是机械运动?。。。。。。 同学们做完这些练习,你会发现什么?是不是好多东西都在机械运动?小到雨滴下落,大到地球绕着太阳转,可以说宇宙中的万事万物都在做机械运动,没有什么物体是静止的,你能不能举出什么东西是静止的来反驳老师?同学们你们观察一下这个教室有没有什么是静止的?哦,有的同学可能会说:老师黑板是静止的,有的同学可能会说教室的灯管是静止不动的?但是他们真的是静止不动的嘛?同学们好好想想我们刚才说的地球是在绕着太阳运动的,而且地球还是在自转的,所以我们这些在地球上的物体是不是跟着地球在运动啊?你是不是恍然大悟?

初二物理试题及答案

初二年级物理试题 一.选择题(每题2分共 32分) 1.下列物体中,质量为0.2kg的可能是( ). A.一头大象 B.一个苹果 C.一台电视机 D.一只蚂蚁 2.人们常说的“铁比木头重”,其实际含义是指 ( ). A.铁的质量比木头大 B.铁的重力比木头大 C.铁的密度比木头大 D.木头的体积比铁大 3.学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是( ). A.形状 B.密度 C.质量 D.体积 4.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是()。 A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡 C.相当于在左盘中家小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码 5.甲,乙两物体的质量之比为3:2,体积之比为1:3,那么它们的密度之比为 ( ). A. 1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2 6.下面均不属于物质物理属性的是 A.密度温度硬度 B. 密度颜色形状 C.导热性温度颜色 D. 温度长度体积 7.用天平测一枚邮票的质量,下面做法正确的是 A. 直接移动游码来测量 B. 把一枚邮票和一个铁块一起测量,再减去铁块的质量 C.先测500张邮票的质量,再除以500 D.以上做法都可以 8.小刚用手按了按铁块和海绵,他感受到二者最大的区别是() A.质量 B.密度 C.温度 D. 硬度 9.欲称出约260g物品的质量,应顺次往天平右盘里添加的砝码是 ( ). A.10g 50g 200g B. 200g 50g 10g C.100g 100g 50g 10g D.10g 50g 100g 100g 10.下列各组物质中,都属于导体的是 A.铁棒橡皮碳棒 B. 陶瓷玻璃透明胶带 C.钢尺大地铅笔芯 D.刀片人体塑料尺 11.用天平测物体质量时,如果砝码生了锈,但测量方法正确,则测得的质量比物体的实 际质量()。 A. 偏大 B. 偏小 C.相等 D.无法判断 12.用托盘天平测质量时,被测物体与砝码位置放颠倒了,天平平衡时左盘放有20 g 10g 砝码各1个,50g 砝码2个,游码示数3g,则物体质量为()。 A. 83g B. 133g C.127g D.87g 13.下列情况下钢棒的质量发生改变的是()。 A.在炉火中加热到300摄氏度

新人教版八年级物理上册第二章练习题

人教版八年级物理上册第二章练习题 一.选择题(每小题3分,共42分) 1.(2012安顺)下列关于声现象的说法中正确的是:() A.一切发声的物体都在振动 B.声音在不同介质中的传播速度相同 C.声音在真空中的传播速度为340m/s D.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 2.(2012凉山)我们生活在声的海洋中。关于声音,下列说法中正确的是()A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.振动停止,发声也一定停止 C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别 D.声波在真空中传播速度最快 3.(2012大连)手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是() A.手指B.琴弦 C.弦柱D.空气 4.(2012菏泽)2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是() A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的 D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。 5.(2012白银)春节联合会上,有一名节目主持人出场时,“闻其声,而知其人”,张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音,这是他应用了声音的哪种性质?() A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 6.(2012泰州)关于声音,下列说法中正确的是() A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大 B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.超声波、次声波是入耳听不

到的声音 7.(2012益阳)下列有关声音的说法中,正确的说法是() A.真空不能传声 B.发声体振动频率越高,响度越大C.发声体的振幅越大,频率越高 D.戴耳罩是在声源处减弱噪声 8.(2012广东)在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是() A.音色一定不同 B.音调一定不同 C.响度一定不同 D.音调、音色和响度都不同 9.(2012梅州)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的() A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同 10.(2012眉山)下列与声现象有关的说法中正确的是() A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 B.B超是利用了声音可以传递信息 C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D.声音在空气的速度一定是340m/s 11.(2012东营)伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备,下面说法正确的是() A.该设备产生的是超声波 B.该设备产生的是次声波C.“150分贝”是指所产生声音的响度 D.“150分贝”是指所产生声音的音调 12.(2012盐城)下列做法属于在传播途径中控制噪声的是() A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭 B.图书馆里不能大声喧哗 C.飞机旁的工作人员带上耳罩 D.高速公路两侧安装透明板墙 13. (2011内江)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形 图,其中频率最大的是()

人教版初二物理第二章单元分析、测试题(含答案)

第二章单元分析 单元概述 光现象在社会生活中有广泛的运用。如:激光掘进、平面镜、潜望镜、太阳灶、海市蜃楼、人体热谱图、验钞机、夜视镜、神奇魔术等等,大量光学知识贯穿其中,使物理学习充满魅力、充满活力,是培养学生对自然和科学技术的兴趣的重要途径。 本章的内容涉及的都是光学基础知识:有光的直线传播、光的传播速度、光的反射规律、平面镜成像的规律、光的色散现象,以及看不见的光等。这些都是初中物理教学的传统内容。 由于本章的内容有“贴近生活、易于实验、知识浅、规律性强”的特点,大部分适宜在教学中设计成探究活动,在活动中突出学生的探究性学习,使学生在参与、体验实验探究的过程中,感受到科学探究的方法,形成准确的概念、规律,有利于提升学生的科学素质,提高学习的自信心。 课标要求 1.通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点。 2.探究并了解光的反射和折射的规律。 3.通过实验,探究平面镜成像时物与像的关系。 4.认识凸透镜的汇聚作用和凹透镜的发散作用。 5.通过观察和实验,知道白光是色光组成的,比较色光混合与颜料混合的不同现象。 章节分析 第一节光的传播 本节是学习光学知识的第一课。学生对光现象有丰富的感性认识,在教学中要重视实验,使学生对光的直线传播规律有更全面、更深刻的认识。为此,要做好关于光的直线传播(特别是光在玻璃和水中)的演示实验或设计成学生实验探究。 本节要交待“光线”是为了表征光的传播路径而引入的一种表达方式,是理想模型,不是真实存在的。 第二节光的反射 本节的重点实验是探究光反射的规律。本实验是学生碰到的第一个探究数量关系的实验。教师要做好探究的计划,明确每个探究步骤地主要活动内容,要告诉学生应及时记录实验数据,不要等实验结束后才去回忆实验数据,从各个方面培养学生好的学习习惯。 光路可逆是光学中十分重要的原理,教学中要充分予以重视。最好做一下实验,让学生看到现象。 第三节平面镜成像 本节包括平面镜成像的特点、成像的原理和平面镜的应用。

初二上册物理习题全集含答案

13. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 14.研究地面上物体的运动时,一般选________做参照物。 15.车里的人看路边的树向后退是以________做参照物。 16.物理学里把________________叫做机械运动。 17.乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物。人是________,以路旁的树木为参照物,人是________的。 18.太阳从东方升起,是以________为参照物。月亮在云间穿行,这时我们是以________为参照物。 19.以________为参照物,人造地球同步卫星是静止的,以________为参照物,人造地球同步卫星是运动的。它绕地心旋转一周需________h。 三、选择题(每小题1分,共18分) 1.物体的运动和静止都是相对的,都相对于(A ) A.参照物 B.太阳系 C.太阳 D.地球 2.在飞行的飞机里的人,看到空中的白云迅速地向后退,他所选的参照物是(C ) A.地面 B.高山 C.飞机 D.白云 3.坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动,若以地面为参照物,直升飞机(A ) A.向下运动 B.已向上运动 C.静止不动 D.水平运动 4.课本中所述的法国飞行员能顺手抓住一颗飞行子弹的条件是(A ) A.飞机和子弹运动的快慢相同,方向相同,两者相对静止 B.飞机和子弹运动的快慢不同,方向相同,两者相对静止 C.飞机和子弹运动的快慢不同,方向相同,两者相对静止 D.以上说法均不正确 5.下列各运动中属于匀速直线运动的物体是(C) A.苹果从树上掉下来 B.铅球在地面上沿直线滚动至静止 C.汽车在平直公路上匀速行驶 D.从一楼沿楼梯匀速走到三楼教室的同学 6“月亮在云中走”,“鱼儿在水中游”它们所选的参照物分别是(C ) A.云、鱼B月亮、鱼C,云、水D.星星、水 7.坐在直升飞机上的人看见楼房一栋栋向上升,则飞机正在(B ) A.上升 B.下降 C.静止 D.都有可能 8.下列说法中正确的是(D ) A.所谓参照物,就是指绝对不动的物体

初二物理计算题专题训练(含答案)

初二物理计算题专题训练 1.某辆汽车的速度如图(甲)所示: (1)当汽车司机看到图(乙)所示的标志牌后,如果就以速度计指示的速度匀速行驶,经12min 到达大桥,求标志牌到大桥的距离. (2)若他在遵守交通规则的前提下,从该标志牌到大桥,最少行驶多长时间 2..甲、乙、丙从同一地点、同时出发,沿同一方向做直线运动,甲、乙均做匀速直线运动,丙从静止开始加速运动,速度—时间图象如图所示.求: (1)经过10s ,甲、乙相距多远 (2)丙与甲速度相等时,甲运动的路程为多少 初 二 ( ) 班 ( ) 号 姓 名 命 题 人 : 物 理备课组 ○

3.汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2s后听到回声,求按喇叭时距山崖有多远(V声=340m/s) 4.下面是关于舰载机着舰的报道:歼-15舰载机飞临“辽宁舰”上空,建立下滑线、调整飞行速度,对着航母着陆区飞去。巨大的甲板向我们迎面扑来,给人以极强的压迫感。歼-15战机着舰,与尾钩完全咬合,在短短内使战机速度从300km/h减少为零,滑行约100m,稳稳停在甲板上。试解答下列问题: (1)歼-15舰载机降落时飞行员为什么会感到“巨大的甲板向我们迎面扑来” (2)“在短短内使战机速度从300km/h减少为零”中“300km/h”是指舰载机着舰时的(填“平均速度”或“瞬时速度”),合多少m/s(写出运算过程) (3)舰载机从触舰到静止过程的平均速度约是多少 5.某人在长铁管一端猛敲击一下,在长铁管另一端人听到两次声音间隔为,求长铁管的长度(声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s、5200m/s)

人教版八年级物理上册第二章测试卷

第二章测试卷 一、选择题(每题 4分,共计44分) 1.(山西)下列有关声现象的说法正确的是( ) A.只要物体振动人们就能听到声音 B.利用超声波可以测出地球离月球的距离 C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的 D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 2.(湖北黄石)下列关于声现象的说法正确的是() A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s B.宇航员能够进行交流,所以真空能够传声 C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 D.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 3.(杭州)与声音传播速度有关的是() A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的频率 D.传播声音的物质 4.(广东深圳)“神十”上天,女航天员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是() A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C.在“天宫一号”里声音传播的速度为×108米/秒 D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 5.(河北广阳区一模)有些成语来源于声现象,以下几个成语中,与声音的音色相关的是() A.人声鼎沸 B.绕梁三日 C.晨钟暮鼓 D.声振屋瓦 6.(安徽)下列图1中各项描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( ) 7.(成都)如图2所示,与图中情景相关的说法中正确的是( ) 图2 8.(哈尔滨)下列有关声现象的说法,不正确的是( ) A.吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播 A.发声的音叉 激起水花 B.音叉发出的声音 越响,乒乓球被弹开 德越远 C.钢尺伸出桌边的长 度变短,振动时声音 音调变高 D.抽取玻璃罩内的空 气,听到罩内的铃声 减小 A.动物之间可以通过 声音传递信息 B.控制公路噪声的唯 一路径是减少鸣笛 C.海豚只能接收超 声波 D.交响乐队中所有乐 器音色完全相同 图1

八年级物理物体的简单运动测试题(含答案)

八年级物理物体的简单运动测试题(含答案) 第三章物体的简单运动本章测试卷一、理解与应用 1.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是() A.水 B.桥 C.人 D.地面 2.如图测3-1所示是频闪照相每隔 s拍摄下 来的棒球沿斜面运动的位置照片.则下列说法正确的是() A.若棒 球自左向右运动,照片显示了棒球沿斜面做减速直线运动 B.若棒球 自右向左运动,照片显示了棒球沿斜面做加速直线运动 C.若棒球运 动到某点时,棒球所受的所有力突然全部消失,则棒球将做匀速直线运动 D.若棒球运动到某点时,棒球所受的所有力突然全部消失,则 棒球将变为静止图测3-1 3.课堂上老师让小明上讲台演讲,他从座位到讲台步行的速度大约是() A.0.lm/s B.1m/s C.10 m/s D.20 m /s 4.下面关于平均速度与瞬时速度的说法中不正确的是() A. 平均速度是反映物体位置变化的物理量 B.平均速度只能大体上反映 物体运动的快慢程度 C.瞬时速度可以精确反映物体在某一时刻运动 的快慢程度 D.瞬时速度可以精确反映物体在某一位置运动的快慢程 度 5.汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进,驾驶员发现前方路口灯号转为红灯,经0.5s的反应时间后,开始踩刹车,汽车车速 v随时间t变化关系如图测3-2所示,下列叙述正确的是() A.在0.5s的反应时间内,车子前进了10m B.从开始刹车到停止,车子滑 行距离为5m C.从开始刹车后1s钟,车速为5m/s 图测3-2 D.从灯号转为红灯起到汽车完全静止,车子共前进了15 m 6.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是() A.把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长 B.在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈.用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离, 即是圆柱体的周长 C.用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长 度即可 D.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡 皮筋的长度即是圆柱体的周长 7.一摄影师用照相机对一辆运动的汽 车连续进行两次拍照,拍照时间间隔为2s,先后拍的照片如图测3-3A、B所示,已知汽车长是5m,那么根据以上条件()图测3-3 A.能

人教版八年级物理上册第二章测试卷

第二章测试卷 一、选择题(每题4分,共计44分) 1.(山西)下列有关声现象的说法正确的是( ) A.只要物体振动人们就能听到声音 B.利用超声波可以测出地球离月球的距离 C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的 D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 2.(湖北黄石)下列关于声现象的说法正确的是() A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s B.宇航员能够进行交流,所以真空能够传声 C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 D.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 3.(杭州)与声音传播速度有关的是() A.声音的音调B.声音的响度C.声音的频率D.传播声音的物质 4.(广东深圳)“神十”上天,女航天员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是() A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒 D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 5.(河北广阳区一模)有些成语来源于声现象,以下几个成语中,与声音的音色相关的是() A.人声鼎沸B.绕梁三日C.晨钟暮鼓D.声振屋瓦 6.(安徽)下列图1中各项描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是 ( ) 7.(成都)如图2所示,与图中情景相关的说法中正确的是( ) 图2 8.(哈尔滨)下列有关声现象的说法,不正确的是( ) A.吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播 A.发声的音叉 激起水花 B.音叉发出的声音 越响,乒乓球被弹开 德越远 C.钢尺伸出桌边的长 度变短,振动时声音 音调变高 D.抽取玻璃罩内的空 气,听到罩内的铃声 减小 A.动物之间可以通 过声音传递信息 B.控制公路噪声的唯 一路径是减少鸣笛 C.海豚只能接收超 声波 D.交响乐队中所有乐 器音色完全相同 图1

初二物理机械运动练习题

初二物理机械运动练习 题 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

初二物理机械运动练习题 一、填空题(35分) 1.物理学把 ______________________________叫做机械运动。 2.在研究物体做机械运动时,被选来作为标准的物体叫,同一个物体是运动还是静止的.取决于。这就是运动与静止的相对性. 3.我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动的的生动描述,其中“舟行”是以为参照物,“人不觉”是以为参照物. 4.乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物人是的,以路旁的树木为参照物时,人是. 5.平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物,说“乌云遮住了月亮”是以为参照物.我国发射的风云二号通讯卫星相对是静止的.相对于是运动的.人们常说地球在公转的同时自转着,“公转”是以为参照物,自转又是以为参照物. 6.空中加油机在空中给歼击机加油的过程中,若以为参照物,他们都是运动的,若以加油机为参照物,歼击机是的. 7.“旭日东升”是以为参照物的,“日落西山”是以为参照物的. 8.坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以为参照物.他看到并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车是的.

9.长征三号火箭运载同步卫星升空,此时,以地球为参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的,当卫星脱离火箭绕地球运转时,以地球 为参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的. 10.小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参照物,空气是向运动的,以地面为参照物,小红向行驶. 11. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 12.研究地面上物体的运动时,一般选________做参照物。 13.车里的人看路边的树向后退是以________做参照物。 14.乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物。人是________,以路旁的树木为参照物,人是________的。 15.太阳从东方升起,是以________为参照物。月亮在云间穿行,这时我们是以________为参照物。 16.以________为参照物,人造地球同步卫星是静止的,以________为参照物,人造地球同步卫星是运动的。 二、判断题(每小题2分,共16分) 1.在研究机械运动时,必须选择地面或地面上静止不动的物体为参照物. () 2.一个物体是运动的还是静止的,取决于所选取的参照物. () 3.运动是绝对的,静止是相对的() 4.自然界中不存在绝对静止的物体. () 5.我们说小车在平直的公路上做匀速直线运动,这种运动是相对的. () 6.研究物体做机械运动时,可以任意选择某一物体为参照物,但它一定要是静止的.()

初二物理试题及答案(人教版)(7)

初二物理试题(7) (答题时间:90分钟) 一、单项选择题 1、若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是() A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm 2、一支铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是() A、钳工使用锉刀对它进行加工 B、放在火炉上加热 C、把铜棒轧成一张铜板 D、宇航员把铜棒带到太空中 3、在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时,总要用泡沫塑料制作房屋构件的道具,这主要是因为泡沫塑料的() A、价格便宜 B、体积很小 C、密度很小 D、质量很小 4、下列自然现象中,属于熔化现象的是() A、春天,河里的冰化成水 B、夏天清晨,植物上常有露珠 C、深秋的早晨,有时地面上会有一层霜 D、冬天有时没见雪化成水,雪却不见了 5、烧开水时从壶嘴里喷出“白气”,形成“白气”的物态变化过程是() A、液化过程 B、汽化过程 C、先汽化后液化 D、先升华后汽化 6、关于误差的概念,下列哪句话正确?() A、误差就是测量中的错误 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器,改进实验方法可以避免误差 D、误差只能尽量减小,不能绝对避免 7. 海波的熔点是48℃,那么温度为48℃的海波的状态一定是() A. 液态 B. 固态 C. 固液共存状态 D. 三种情况都可能 8、下列物态变化中属于放热的是() A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热,生成紫色气体 C、一杯水放在房间里,日久变少 D、春天,早晨出现大雾 9、能够降低室内温度的做法是() A、打开电风扇 B、关闭门窗 C、向地面洒些水 D、打开房间内电冰箱的门 10、在体育课上小明要测投铅球的距离应选用()

人教版八年级物理上册第二章第三章测试题及答案

八年级物理上册第二章测试题及答案 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(13×3分) 1.关于声音的产生的说法中正确的是()A.只有声带不停地振动才能发声 B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声 C.一切正在发声的物体都在振动 D.以上说法都不对 2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是() A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在 D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是()A.空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动 C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动 4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是()A.不要在教学区域内大声喧哗 B.在校园内及其附近栽花种草 C.将教室的所有门窗全部封死 D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是() A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 B.改变敲击音叉的力度 C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 D.捏住音叉的下面部分后再敲击 6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响()A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好 C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩 7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的() A.响度B.音调C.音色D.振幅 8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是()A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变 C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变 9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较() A.音调变低B.音调变高 C.响度变小D.响度变大 10.下列关于振动和声波的分析正确的是() A.有声波时就一定有振动B.有振动时就一定有声波 C.有声波时就没有振动D.有振动时就没有声波

北师大版物理八年级上册 第三章 物质的简单运动 复习题(含答案)

第三章物质的简单运动复习题 一.选择题 1.中国的高铁技术世界一流,如图所示是几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片,认为硬币处于静止状态所选择的参照物是() A.车内的座椅B.路边的树木C.窗外的楼房D.远处的高山 2.2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程,下列说中正确的是() A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的 B.若以月球表面为参照物,“玉兔二号“是静止的 C.若以轨道为参照物,“玉兔二号“是运动的 D.若以“嫦娥四号“为参照物,“玉兔二号”是静止的 3.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是()A.青山青山B.竹排青山C.竹排竹排D.青山竹排 4.两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。 则下列运动情况不可能发生的是() A.自己的车向东运动,另一列车没有运动B.自己的车没有运动,另一列车向西运动 C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢 5.学校运动会上4×100m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该() A.都站在原地不动 B.都奔跑,保持相对静止 C.都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员 D.传棒运动员奔跑,接棒运动员站在在原地不动 6.小红坐在匀速行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆普通大客车,观测到自己经过大客车的时间约为1s,则小汽车的速度最接近于() A.10km/h B.40km/h C.70km/h D.100km/h

八年级物理上26个计算题(含答案)

目录 1.站在百米跑终点的计时员听到发令枪的枪声后才开始计时,那么参赛同学甲的成绩将会提高多少,你认为怎样计时才能比较准确的记录赛跑时间? (1) 2.打靶时,人在距离靶340m处开枪,1.5s后听到子弹击中靶的声音,求子弹离开枪膛的速度是多少? (1) 3.已知声音在空气中的传播速度是340m/s,默认看到闪电3s后听到雷声,问打雷的地方距离此人有多远?(忽略光的传播时间) (1) 4.一工人在房顶上敲打,每秒敲4下,一个观察者听到敲打声时恰好看到他把锤子举到最高处,问观察者和工人距离最短是多少米? (1) 5.某人在高处用望远镜看地面上的工人以每秒1次的频率敲钉子,他听到的声音时恰好击锤的动作击锤的动作,当木工停止击锤后,他又听到两次击锤声,求木工离他有多远? (2) 6.一人在北京歌剧院里看远处的观众,另一个在上海的居民坐在电视机前1m处收看演出, 如果两人同时听到演奏声,那么北京的观众距离演奏者多少米?(北京距离上海1.47106m,无线电波的传播速度是3.0108m/s) (2) 7.超音速飞机的速度常用马赫数来表示,马赫数指的是声速的倍速(声速是340m/s),某超音速飞机的马赫数是2.5,那么它飞行的速度是多少?若广州到北京的距离是1.7106m,这架飞 机从广州飞到北京要多长时间? (2) 8.一架喷气式飞机的速度是声速的1.5倍,飞行高度约为2720m。沿水平方向飞行,某人听到飞机在他头顶上方的轰鸣声时,抬头看飞机飞到前方多远的地方了? (2) 9.人耳能区别原声和回声的时间间隔为0.1s,求人至少离障碍物多远才能区别自己的原声和回声? (3) 10.利用超声波测量海洋的深度,已知声波在海水中的传播速度是1500m/s,从海面上向海底发出的超声波信号经过6s后返回,则海水的深度是多少米? (3) 11.a)人站在两座平行的大山形成的峡谷之中,在他击掌后,分别在0.3s和0.7s后听到回声,若声音在1s内传播330m,则峡谷的宽度是多少? (3) 11.b)人站在两座平行的大山形成的峡谷之中,在他击掌后,0.3s后听到第一次回声,又经过0.7s听到第二次回声,若声音在1s内传播330m,则峡谷的宽度是多少? (3) 12.某人在平行的陡峭的山谷里放了一枪,放枪的位置距离山谷右侧340m,1.5s后听到第一次回声。求: (1)再经过多长时间他才能听到第二次回声; (2)求山谷的宽度是多少米。 (4) 13.某人在相距1000m的两山之间开枪后,听到两次回声,回声间隔为5s,问此人距离两山的距离分别是多少? (4) 14.a)汽车以36km/h的速度匀速驶向一座大山,汽车鸣笛后2s司机听到回声,求(1)听到回声时汽车可距离高山多远?(2)鸣笛时,汽车距离高山多远? (4) 14.b) 汽车匀速驶向一座大山,汽车鸣笛4s后司机听到回声,此时汽车距离大山540m,已知声音在空气中的传播速度为340m/s;求(1)汽车行驶的速度(2)鸣笛时,汽车距离高山多远? (5) 14.c)一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖720m处鸣笛后,继续向前行驶40m时,司机刚好听到了回声,求司机行驶的速度。 (5) 15.a)汽车以36km/h的速度匀速驶离一座大山,汽车鸣笛后2s司机听到回声,求(1)听到回声时汽车可距离高山多远?(2)鸣笛时,汽车距离高山多远? (5)

八年级物理上册第二章测试题及答案

八年级物理上册第二章 测试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

八年级物理上册第二章测试题及答案 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(13×3分) 1.关于声音的产生的说法中正确的是()A.只有声带不停地振动才能发声 B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声 C.一切正在发声的物体都在振动 D.以上说法都不对 2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是 () A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是() A.空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动 C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动 4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是 () A.不要在教学区域内大声喧哗

B.在校园内及其附近栽花种草 C.将教室的所有门窗全部封死 D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是() A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 B.改变敲击音叉的力度 C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 D.捏住音叉的下面部分后再敲击 6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响 () A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好 C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩 7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的 () A.响度B.音调C.音色D.振幅 8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是 () A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变 C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变 9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较

初二物理第二章考试必背知识点(人教版)

2.1声音的产生和传播——知识点必记 姓名:完成情况:知识点一:声音的产生 ▲产生条件:声音是由物体振动产生的,物体包括固体、液体、气体。▲声源:正在发声的物体 人、动物——声带振动 打击乐器——鼓面、锣面振动 弦乐器——琴弦振动 管乐器笛子等——空气柱振动 炮仗、气球爆炸——空气振动 水流声、煮开水水声——水振动 知识点二:声音的传播 ▲传播条件:声音的传播需要介质,介质包括固体、液体、气体。 ▲真空不能传声,及真空中速度为0m/s 【除了地球以外的环境,都是真空环境,都不能传播声音】 知识点三:声音的速度——声速 1、影响声速大小的因素 ①介质的种类 ②介质的温度 2、两个规律: ▲不同介质,声速不同,一般情况下,v固>v液>v气 ▲相同介质,温度不同,声速也不同,温度越高,声速越大 ★15°C时,空气中的声速为340m/s

知识点四:回声及回声测距 ?声音遇到大的障碍物被反射回来形成回声 ?回声到达人耳比原声晚0.1s以上时,可以区分开回声和原声?如果小于0.1s,无法区分,此时回声能加强原声 s声=v声t 声音走过的距离 s距离=1/2 s声=1/2v声t

2.2声音的特性——知识点必记 姓名:完成情况:知识点一:特性①——音色 ▲影响因素:发声体本身的材料、结构 ▲关键词:辨别声音(分辨不同的人、动物或乐器) 闻其声而知其人 模仿秀者模仿的就是音色 清脆悦耳、声音嘈杂 ▲波形图:波的形状不同 知识点二:特性②——音调 ▲影响因素:频率 ◎物理意义:描述物体振动快慢 ◎定义:物体每秒内振动的次数 听到回声时s回=1/2 (s声- s船) 发出声音时s发=1/2 (s声+ s船)

八年级物理下册计算题及答案.docx

精品文档八年级物理下册计算题专题训练及解析 1. 两个质量分布均匀的正方体A、 B 如图所示放置在水平地面上,其中 A 物体的底面积是 2 , B 物体边长是0.2m、密度为33 0.01m 、质量是 4kg2×10 kg/m.求: (1) A 物体对 B 物体的压强; (2) B 物体对地面的压强. 1. 【答案】( 1)解: A 水平放置在 B 上, A对B的压力:F A=G A=m A g=4kg×10N/Kg=40N, A 对 B 的压强: p A===4000Pa (2)解:由ρ=可知,B的质量:m B=ρB V B=ρB l B3=2×103kg/m3×( 0.2m )3=16kg,B 的重力: G B=m B g=16kg×10N/kg=160N, B 对水平地面的压力:F=G总=G A+G B=40N+160N=200N, B 与地面的接触面积: 22 =4×10 ﹣ 2 2 S B=l B =( 0.2m)m B 对地面的压强: P===5000Pa 2. 在一个重2N,底面积为0.01m2 的容器里装8N 的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上,如图所示求: (1)水对容器底部的压强和压力; (2)容器对桌面的压力和压强.(g=10N/kg ). 2.【答案】( 1)解:已知容器中水的深度为 0.05m,则水对容器底的压强所 以,水对容器底的压力

答:水对容器底的压强为500Pa,压力为5N. (2)解:把容器放在水平桌面上,容器对桌面的压力等于容器和水的总重 F=G总 =G容器 +G水 =2N+8N=10N, 则容器对桌面的压强 答:容器对桌面的压力为10N,对桌面的压强为1000Pa. 3.在底面积为 6×10 ﹣3m2,重为 4N 的玻璃杯装有 0.62kg 的水,水面高度为 0.1m .(g 取10N/kg )求: (1)杯底受到水的压强. (2)杯底对水平桌面的压强. 3. 【答案】( 1)解:水对杯底的压强:p 1=ρ水 gh=1.0 ×10 3kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa (2)解:杯子和水对桌面的压力:F 2=G杯+G 水=G 杯+m水 g=4N+0.62kg×10N/kg=10.2N; 装有水的玻璃杯对水平桌面的压强: p2===1700Pa. 4. 如图所示,质量是 2 kg 的平底水桶的底面积为800 cm 2,放在水平地面上,桶内装有深 50 cm、体积是45 dm3的水。(g= 10 N/kg )求: (1)水对桶底的压强; (2)桶底受到的水的压力; (3)地面受到的压强; (4)小萍用竖直向上的力 F 提水桶,但是没有提起来。这时,如果水对桶底的压强和水桶对地面的压强相等。求小萍同学提水桶的力。 4、答案:( 1)5×10 3Pa( 2)400 N( 3) 5875 Pa(4) 70 N 【解析】 (1)水对桶底的压强:p=ρgh=1×10 3 kg/m3×10 N/kg ×0.5 m =5×10 3 Pa; (2)由得:桶底受到的水的压力F=pS=5×103Pa×0.08 m2=400 N;

初二物理简单机械计算专题及答案

简单机械滑轮组初中物理组卷 一 ?计算题(共30小题) 3 1 .建筑工地上,需要利用拖拉机和滑轮组(如图所示)将质量为 1. 2 X 10 kg 的物体,拉到长100m ,高50m 的斜 面顶端,测得拉动一个物体沿斜面匀速上升时拖拉机的水平拉力为 4 X 103N , g=10N/kg ,不计绳重及滑轮与绳、轴 间的摩擦. (1) 在图中画出物体对斜面压力 F 的示意图; (2) 对物体做的有用功,以及此时滑轮组与斜面组合的机械效率; (3) 若动滑轮重1000N ,物体所受摩擦力的大小; (4) 若拖拉机的最大输出功率为 12kW ,求拖拉机在水平地面上匀速拉动物体过程中的最大速 度. 3 .工人想把重1 000N 的木箱A 搬到高h=5m ,长L=10m 的斜面上,如图所示.他站在斜面上,沿斜面向上用F=625N 的拉力使木箱 A 以v=0.2m/s 的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端. (1) 工人拉木箱的功率是多大? (2) 该斜面的机械效率是多少? (3) 木箱A 在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大? 2 .工人利用如图所示的斜面,把质量为 50kg 的货物沿斜面由底部匀速推到顶端,所用时间为 推力为300N .斜面长10m ,高5m . g=10N/kg ,求: (1) 把货物推上斜面做的有用功是多少? (2) 此过程推力做了多少功? (3) 斜面的机械效率是多少? 10s ,沿斜面向上的

4 .工人用平行于斜面向上的 500N 的推力将重800N 的物体匀速推上高 1.5m 的车厢,所用的斜面长是 3m .求: (1) 推力做的功; (2) 斜面的机械效率; (3) 斜面对物体的摩擦力. 5 ?如图是用滑轮组提升物体 A 的示意图,物体 A 受到的重力大小为 G A .在匀速竖直提升物体 A 的过程中,物体 A 上升的速度大小为 略不计?求: V A ,滑轮组的机械效率为 n 已知:G A =400N , V A =0.4m/s , n =0%,绳重、轮与轴的摩擦均可忽 (1) 绳子自由端的速度大小 v 绳; (2) 动滑轮所受的重力大小 G 动; (3) 拉力F 做功的功率P. 6 ?如图是某校体育器械进行臂力训练的示意图, 运动员通过拉力F 的作用下来提升配重,以达到锻炼臂力的目的.在 一次训练时,运动员加配重的质量为 30kg ,拉力F 的作用下,配重在 5s 的时间里,匀速竖直上升了 50cm ?在这个 过程中,动滑轮提升配重所做的有用功为 W 有,运动员对绳子的拉力 F 做功的功率为 40W ?忽略绳重和摩擦.(g 取 10N/kg ) 求: (1) 在此次训练中运动员对绳子的拉力 F 的大小; (2) 动滑轮的重力.

初中物理计算题汇总(附答案)

人教版初中物理计算题汇总(附答案) 1密度计算: 1、有一个玻璃瓶,它的质量为0.1千克。当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4千克。用此瓶装金属粒 若干,瓶和金属颗粒的总质量是0.8千克,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。求: (1)玻璃瓶的容积。(2)金属颗粒的质量。(3)金属颗粒的密度。 2、一个质量为232g 的铜铝合金球,其中含铝54g ,铜的密度为ρ铜=8.9g/cm 3,铝的密度为ρ铝=2.7g/cm 3 , 求合金球的密度为多少? 二速度计算: 3、一座桥全长6.89Km ,江面正桥长为1570m ,一列长为110m 的火车匀速行驶,通过江面正桥需120s ,则 火车速度是多少m/s?火车通过全桥需用多长时间? 三、杠杆平衡条件计算: 4、 长lm 的杠杆水平放置,支点在距左端0.8m 处,现在左端挂20N 重的物体,要使杠杆在水平位置平 衡,应在杠杆的最右端挂的重物是多重。 5、一把杆秤不计自重,提纽到秤钩距离是4cm ,秤砣质量250g .用来称质量是 2kg 的物体,秤砣应离提纽多远,秤杆才平衡?若秤杆长60cm ,则这把秤最大能称量多少kg 的物体? 四、压强计算: 6、学生课桌质量为9千克,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为4×10 -4 米2;某同学将底面积为24.5×10-4米2 、容量为1升、装满水后水深为18厘米的塑料水杯放在课桌的桌面上。求: (1)课桌对地面的压力;(2)课桌对地面的压强;(3)杯对桌面的压强。(不计塑料水杯的质量) 7、放在水平面上容器内装有质量为1kg 的水,若水深h =18cm ,容器底面积S =50cm 2 ,不计容器的质量。 求: (1)离容器底8cm 处有一个A 点,A 处受到水的压强和方向;(2)水对容器底的压力和压强; (3)容器对桌面的压力和压强。 图7 图8 图9

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