基于安卓的移动应用开发

手机APP软件开发(Android)课程标准

国家中等职业教育改革发展示范学校 软件信息与服务专业建设 1.2.5核心课程的课程标准 5.核心课手机APP软件开发（Android） 课程标准 东莞理工学校软件信息与服务专业项目建设小组

一、课程的性质 1、课程定位 《手机APP 软件开发（Android ）》是理实一体化课程，是计算机软件与服务专业的一门重要的专业必修课程，通过此课程的学习，学生可以开发基本和较复杂的Android 应用程序。本课程的前导课程：计算机应用基础、JAVA 语言。后续课程：Android 游戏开发，Android 地图服务等。 本课程的课程定位于移动设备软件蓝领、智能手机APP 开发的工作岗位，课程任务是培养适应智能手机APP 安装调试、测试、开发工作的技能型人才。通过本课程的学习，学生能掌握Android 平台安装，Android 基本控件的使用，Android 四大组件运用，Android 数据存储技术，Android 网络初级编程，Android 多媒体编程及Android 地图服务等技能。 2、课程任务 课程任务是课程任务是通过本课程的学习，使学生形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力，形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力，养成良好的职业素养。遵守国家关于软件与信息技术的相关法律法规，形成网络管理和系统维护能力。最终成为具备较全面的软件开发与信息服务的技术人才。 以社会对Android 开发类人才的实际需求为出发点，以提高学生的科学文化素质、培养学生的创新精神、实践能力及职业素质为目标。按照学生的认知规律，采用项目驱动方法安排内容，着重培养学生的思考和动手能力。 二、职业活动 《手机APP 软件开发（Android ）》课程是软件与信息服务、计算机应用专业 的核心课程，坚持“以企业应用为背景，以工作过程为导向，以任务驱动为手段，以职业竞岗位目标，变应试为应用”的教学设计理念，在岗位调研的基础上解构关键职业岗位能力，以职业能力为中心设计教学过程。

手机APP移动开发论文

毕业设计（论文）题目个人心情日记本的设计 与实现 专业计算机网络技术 班级网络 学号 姓名 指导教师 2016 年 1 月 14 日

个人心情日记本 【摘要】据准确数据调查，全球人口已超过65亿，其中，互联网使用人数在2014年8月已超过二十亿。这就意味着，全球有三分之一的人在使用着互联网，其中，手机人数又是二分之一。打个比方，十个人里面就有三个人会使用互联网，而在这三个人里面又有一个人会选择用手机上网。 这样庞大的一个数据，已经足够说明互联网正在占领着全球化的趋势。根据这项调查，又有有关人员深入研究，在一百个人里面仅只有三个人会保持每天写日记的好习惯。为什么要有写日记的习惯呢？写日记不仅能帮助你记录每日所发生的事情，是你倾诉的好对象。因此，本人为了扩大写日记的人数，打算研究一项专门用于写日记的软件。该安卓项目的设计目的主要是为了满足正在逐渐发展的杭州科技职业技术学院，与大学城领域日渐增多的广大学生的需求。随着上大学时间增长，越来越发现找到一个有共同爱好，共同话题的朋友是多么的难得。从而造成了不少的学生不知道向谁吐槽心里话。或许有着小部分群体，依旧保持着手写日记的习惯，但随着手机越来越便捷化的发展，人们逐渐离不开了手机，这也就衍生了我想要研发一款手机日记本APP的浓厚兴趣。 本系统使用的是eclipse程序来编写Android代码，利用编程与SQLite数据库结构的有效结合，上下结合db与utils的关系，用的配置也是简单的BaseAdapter作为基础数据适配器，简单而又高效的进行开发。背景色调是选择最简单的小清新为主，不让客户产生厌烦的心理。为了更好的保护客户的隐私要求，进入日记本之后还可以选择设置密码，显得更为人性化的服务。此软件在使用过程中并不需要上网，因此也不会造成客户流量的浪费。虽然本项目只是一款基础的日记本，但是会在今后不断的探索中将功能与维护性进一步的修正、改造与完善，满足各类客户的需求。 【关键词】Android SQLite eclipse BaseAdapter 密码手机日记

安卓手机移动办公APP软件的开发及应用

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/d28720636.html, 安卓手机移动办公APP软件的开发及应用作者：钟亚妹郑志恒 来源：《电脑知识与技术》2019年第05期 摘要：以安卓手机为基础，开发与应用移动办公APP软件，能够有效提升办公效率，促使部分办公活动不受时间和空间限制，提升办公系统的灵活性，满足新时期办公需求。基于此，该文深入分析安卓手机移动办公APP软件开发背景，从硬件、软件和运行等方面，细化研究软件开发及应用，促进相关移动办公软件技术普及和产品推广，为构建新型办公模式奠定基础。 关键词：安卓手机；移动办公；APP软件；架构设计；开发 中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2019）05-0069-02 安卓手机的普及，为移动办公的实现奠定了坚实基础。近年来，企业信息化水平不断提升，办公管理效率也越来越高，对移动办公软件也提出了更高的需求，但是目前移动办公市场尚处于初级发展阶段，继续加快发展速度，并着重基于安卓手机开发移动办公APP软件，以满足新时期移动办公、高效办公需求。因此，有必要深入研究安卓手机移动办公APP软件的开发和应用。 1 安卓手机移动办公APP软件开发背景 近年来，随着移动互联网的发展，移动终端设备也广泛普及，社会各领域办公也逐渐开始通过平板、手机等移动终端设备进行移动办公，不必受到时间和空间的限制。各行各业有关企业都在积极建设现代化管理体系，为了有效提高管理效率，企业对移动办公软件需求不断增加。基于安卓手机的移动办公APP软件的开发和应用，能够显著提升办公效率，为相关工作人员提供便利，促使办公活动更加灵活，简化办公流程，分流化简企业工作量，推进办公发展。因此，有必要深入研究以安卓手机为基础的移动办公APP软件的开发和应用，以满足新时代办公需求。 2 安卓手机移动办公APP软件的开发及应用 2.1系统硬件组成与架构设计 办公人员使用的安卓手机一般是基于外网环境，要这种情况下要访问企业内网数据，并操作一系列功能，不仅要安装手机APP软件，进一步开发WebService程序，还要获取网络与硬件支持。要开发安卓手机移动办公APP，进行系统硬件架构设计，首先要设计数据库服务器，由于此服务器当中包含SqlServer数据库，其中又包括手机APP程序运行所需数据信息，因此可以通过该数据库实现操作和访问功能。其次，要优化设计VPN服务器，并同时设计两个网段，保证数据中转可以顺利使用。服务器要与企业内网相连接，并对数据库服务器实现访问，

APP手机客户端开发技术方案-完整版

手机客户端技术方案 中国电信集团系统集成有限责任公司内蒙古分公司 2010年5月 手机客户端技术方案 2 目录 述 “． 3 2需求分析 “ 3系统设计目 ． ．4 3．1建设意义 “． 3，2建设原 3．3建设模式 “ 4技术解决方案 “． 4，1移动中间件系统概述“， 4．2系统架 构．． 4．3系统组 4，4移动化原理

4．5中间件服务器配置 “． 5系统功能设 6手机适配型 7配置清单“． 手机客户端技术方案 3 1概述 为了提升企事业单位信息化管理水平，提高各级部门的办公效率，加强单位内部 的执行力、凝聚力，自上而下咼度重视信息化系统的建设工作，实现日常公文收 发审批、工作安排、公告通知等日常办公的统一管理，显的日趋重要。 在当前信息化管理平台的基础上，各企事业单位希望引入移动信息化技术，为相关职能部门及工作人员提供手机移动办公，将办公信息化延伸至使用 人员的手机上，实现随时、随地办公，以便能够推动各级部门的精确化、 高效化管理。 中国电信内蒙古分公司作为业界领先的移动信息化解决方案提供商，己经在区内 成功实施了多个综合办公移动化适配项目。内蒙古电信公司有足够的实力将本系 统建设成为一套精品的移动办公信息化平台 2需求分析 传统的信息化管理系统面临的问题： 1）传统办公的缺陷导致了企事业单位整体对外竞争力的降低、工作效率的 低下、成本的增加。 2）发布通知公告，采用人工或者电话、口头通知方式难免出现疏忽与意外，造成遗漏、延误、缺席等。 需求描述： 定制开发企事业单位移动办公系统，包括以下具体内容：定制开发移动办公手 机客户端系统，包括windows mobile、windows等手机操作系统的手机客户端软件；搭建中间件服务器。 定制要求：

基于安卓Android的手机系统助手软件的实现文献综述毕业论文

基于Android的手机系统助手软件的实现 1. 引言 随着手机的普及以及手机应用的深入人心，近几年“智能手机”成为了人们关注的话题。在现今这个智能手机系统群雄纷争的时候，2008年Google推出了一款名为Android的开源智能手机操作系统。Android凭借其开放性和良好的人机界面，受到广大手机生产商的重视。 Android是基于Linux平台的开源手机操作系统的名称，该平台由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成，而且不存在任何以往阻碍移动产业创新的专有权障碍，号称是首个为移动终端打造的真正开放和完整的移动软件。[1]从Android的从业角度分析，Android的开发概括为两类：一是系统开发，包括低层linux内核的裁剪和扩展，硬件驱动的开发和系统移植等，从业人员主要工作在硬件厂商的公司里：而是应用开发，主要包括游戏开发、Android互联网客户端开发和工具软件开发等。随着用户群体的不断壮大，Android系统有望成为手机操作系统的“Windows”所以Android应用开发应用需求将非常大。[2] 2. 研究背景 2.1 Android的前世今生 Android平台是开放手机联盟为创造一代更好的移动电话而合作开发的产品。该联盟由谷歌领导，成员包括移动运营商，手机设备制造商，元件制造商，软件解决方案和平台供应商以及销售商。从软件开发的角度，机器人立足于开源世界。 市场上第一款基于Android系统的手机G1由HTC制造并供应给T - Mobile 用于销售。然而，该设备从放出风声到真正发布，用了大概一年的时间，因为发布的sdk补丁累计了一年才使唯一的软件开发工具变得可用。随着G1发布日期的临近，Android团队发布了SDK1.0，为新的平台而设计的应用也开始浮出水面。 为了鼓励创新，谷歌赞助了两轮“Android开发者挑战大赛”，并提供了数百万美元的奖励。在G1发布后的几个月，谷歌发布了Android市场，它允许用户直接在自己的手机上浏览和下载应用程序。大约过了18个月，一个新的移动平

《移动互联网应用开发》课程标准

《移动互联网应用开发》课程标准 一、课程基本信息 （一）课程简介 《移动互联网应用开发》课程是软件技术专业的专业拓展课，是专业人才培养目标得以实现的保证。本课程针对Android工程师岗位中典型工作任务，使学生更深入地掌握Android平台下应用程序开发技能，通过完成学习性任务，逐步培养学生具备软件设计和编码能力，通过小组学习、项目实训，培养学生在Android平台下进行程序设计、软件测试、项目实施、软件维护所需的职业能力和素质能力，同时通过多种教学方法和教学手段的灵活运用，培养学生的可持续发展能力，为专业培养目标奠定基础。 （二）课程性质与定位 1.课程性质 根据专业人才培养方案制定的培养目标，《移动互联网应用开发》课程为软件技术专业高职学生的职业能力课，是软件技术专业的专业核心课。

2.课程定位 本课程面向Android软件开发、Android软件技术支持以Android及软件测试三个岗位，在《3G移动应用开发》技术的基础上综合设计测试Android项目，从而使学生能够更好地适应就业岗位。本课程的主要授课对象为软件专业高职二年级第二学期的学生，已经系统学习过《C语言程序设计》、《页面美化》、《使用Java理解程序逻辑》、《数据结构》、《使用JSP开发Web应用系统》、《Java面向对象编程》及《3G移动应用开发》等课程，具备软件开发的基础能力。 （三）课程设计思路 1.课程设计依据 本课程遵照教高[2006]14号[1]、教高[2006]16号[2]、教高厅函[2007]47号[3]等文件精神，依据本专业的人才培养方案，确定本课程的目标和教学内容，具体应遵循以下原则。 在课程设计上，坚持以能力为本位，以学生为主体，教师角色转换为倡导者。 在课程内容选取上，应以过程性知识为主、陈述性知识为辅，即以实际应用的经验和策略的习得为主、以适度够用的概念和原理的理解为辅。 在课程内容排列上，应以工作过程为参照系整合陈述性知识与过程性知识。 在课程内容结构上，突出模块化设置，以便新技术新产品进入教学内容。 在课程职业技能培养上，要把职业资格证书（职业标准）的考核项目与要求纳入到专业课程标准之中，为学生就业服务。 在课程教学组织设计上，要以真实工作任务或社会产品为载体组织教学，积极推广探索教学做一体化、情境式教学、互动式教学。 以“REACT”设计情境教学，以“3P”和“ARCS”模式设计互动式教学活动。 在教学资源建设上，突出学习包教学标准建设和借助教学平台开发网络教学资源。 在培养过程中，注重全人发展、服务学习、学长计划、过程资历认可（RPL）的实施。 2.具体设计思路 本课程根据软件技术专业Android软件开发、Android软件技术支持以Android及软

Android智能手机软件开发概述

第1章Android智能手机软件开发概述 随着移动设备的普及，其功能越来越完善，移动设备的系统平台也日渐火热。 本章首先介绍智能手机及其操作系统平台（如Symbian、Android、Windows Mobile、IOS等），并对学习Android手机软件开发的必要性进行阐述。之后， 介绍Android平台的总体架构，并对完成Android应用程序软件开发的SDK及 其组成进行简要说明。最后，对通过Android Market发布自己应用程序的方法 进行介绍。学习本章内容时，要求重点掌握如下内容： ●了解常见的智能手机操作系统平台。 ●了解Android的总体结构及主要功能。 ●了解Dalvik虚拟机、AVD等。 ●了解Android Market及发布应用程序的方法。 1.1 智能手机及其操作系统 据中国互联网络信息中心于2011年7月19日发布的统计《中国互联网络发展统计报告》显示，2011年上半年，我国手机网民规模继续稳步扩大。截至2011年6月底，我国手机网民达3.18亿，较2010年底增加1495万人（如图1.1所示）。可以说，智能手机正在快速走进人们的生活。就目前来看，已经有越来越多的人开始把智能手机当作日常看视频、办公的首选设备。随着A9架构、双核概念的问世，智能手机能更广泛、轻松地接管生活和工作中的大小事务[1]。因此，学习和研究智能手机软件开发，具有广阔的社会需求和工程实践意义。 图1.1 手机上网网民规模 智能手机一般指像个人电脑一样具有独立操作系统，可由用户自行安装软件等第三方服务商提供的程序，并且，用户能对手机功能进行扩充。目前，全球多数手机厂商都有智能手

App Inventor 安卓手机应用开发简易入门2-2

第2节宝箱大作战HappyBox 本节概要： 介绍如何使用image组件和使用输入框，组合成一个验证开箱密码的程序，并伴有声音的提示，在Block块编程，引入了Control模块的If-else模块，对此模块进行讲解使用。 学习要点 ●用户组件Image和Text的使用 ●布局控件的介绍、Media类 sound组件的拖曳使用 ●图片和声音资源上传到media栏后的基本使用 实例探究： HappyBox 在输入密码框输入字符，如果正好是设置的宝箱密码，那么开启宝箱并成功放出欢快的音乐；否则有错误提示声，图片不做改变。 图2-2-1：程序初始界面图2-2-2：运行结果 认识新组件 Image 组件:用于显示图片 TextBox:用于输入字符 Sound 组件:用于播放支持的声音格式 图组2-2-3 布局组件:可针对组件进行一定的布局，不使用布局控件时每一行默认只能放一

个一个组件，而且上下紧挨连 图2-2-4 上传资源 在Media 栏点击击upload 文件，即可实现资源文件的上传 图组2-2-5 界面设计与组件构成： 图2-2-6 最终UI 界面 组件的拖放和设置 图2-2-7

上传资源类后对资源的使用，如左图所示，在组件Image1的picture 属性设置为bx1.png 图2-2-8 组件清单：1个Image 组件， 1个水平布局控件。水平控件目录下：1个标签控件，1个textbox 组件，2个按钮组件，一个声音组件，界面设计和详细表 组件重命名（上节思考课的答案） 保持良好的编程风格，为切换到Block 界面打好坚实的基础，可以更加高效的调试程序,特别是以后会接触多个组件的程序，这点尤为重要。 Tip ：命名时可保留其原有组件属性+自己取得名字采用驼峰式各单词首字母大写命名。 左右观察，可以发现，右边的组件重命名之后，可读性大大提高，方便查找。 图组2-2-10

移动应用开发技术的课程设计

《移动应用开发技术》 题目：基于Android的个人生活助手 专业：学长淘宝店530213 班级：学长淘宝店530213 学号：学长淘宝店530213 姓名：学长淘宝店530213 指导教师：学长淘宝店530213 完成日期： 2015年 05月 28日

1需求分析 随着安卓市场的发展，手机软件更新与时俱进，手机的个人助手已不是什么有创意的软件了，而是一种实用性的软件。基于安卓的个人生活助手，实现事务的管理和收支的管理，随身随时随带，提供优质的服务。学长淘宝店530213 1.1用户需求分析 由于用户在日常生活中，忙碌也有时对事务的遗忘，以及对收支的不明，然而这个安卓手机日常助手提供了事务管理和收支管理，用户则对日常事务或收支进行记录，查询等功能，让用户不会因遗忘应做的事务，比如，什么时间预约好客户谈生意，也不会因此造成损失；对开支的也有明确的记录，对以后生活上的开支规划，提供生活质量。 1.2功能需求分析学长淘宝店530213 根据上面的需求分析，设计安卓生活日常助手。根据以上的想法，设计出助手的功能：1）、事务（查询，新增，删除，修改，提醒）； 2）、收支（查询，新增，删除，修改）； 3）、录音； 4）、音乐； 5）、日历； 6）、时钟。

2事务管理和收支管理流程分析 事务管理流程图 收支管理流程图

3系统结构设计学长淘宝店530213 3.1系统的总体结构功能模块设计 3.2系统静态模型设计学长淘宝店530213 根据系统需求设计7个界面类，分别是MainActivity（主界面类）,Affairsmain（事务界面类）,Bookmain（收支界面类）,Maffairs（事务管理界面类）,Mbook（收支管理界面类）,Saffairs（事务查询界面类）,Sbook（收支查询界面类） 确定系统的类后确定类之间的关系：

App Inventor 安卓手机应用开发简易入门 第一章

第一章App Inventor 的前世今生 本章介绍App Inventor 的发展历程，环境搭建和机房配置，简单的讲解界面设计和使用block 编程的风格，App Inventor 如何打包成安装程序Apk ，以及如何让自己的Apk 在安卓系统应用市场中成功“上市”。 第1节 App Inventor 的发展史简介 身世 App Inventor 的完整名字是App Inventor for Android ，所以用它制作的应用是和安卓手机系统相配的。这个项目一开始是MIT 的教授Hal Abelson 领导创建，在Google 实验室得到完善，于2010年7月12日上线运行，2010年12月15日公开发布，当时的名字还是Google App Inventor ，并一直标注着Beta 版本符号。 在2011的某一段时间，谷歌公司公布了应用的源码，提醒大家即将关闭服务器，需要自己导出原有项目文件，并在12月份关闭了服务器。几个月后再进App Inventor 官网时，已经直接跳转到MIT 托管代理的服务器了。使用方式和方法也基本一致，起初一直未有大的改变，但基于此的各类教程资源的不断在增多，可见还是有相当一部分的影响力。一直到2013年12 月份，MIT 推出了免装jdk 和设置环境变量的真正浏览器版本AI2，之前我们称之为经典AI 。 图1-1-1 Hal Abelson 教授 图1-1-2 Google App Inventor 时期的logo 本教材所涉及的课例和源码都是基于AI2的，两个版本间的代码并不通用。经典ai 导出的文件是特定压缩包格式，而AI2导出的文件是*.aia 。 两者相比，界面设计上面，AI2有着不少的优化，在外观上有一定的美化，

三种移动APP(应用程序)开发方式比较 (2)

三种移动APP（应用程序）开发方式比较 一、名词介绍1.NativeAPPNativeAPP指的是原生程序，一般依托于操作系统，有很强的交互，是一个完整的App，可拓展性强，需要用户下载安装使用。（简单来说，原生应用是特别为某种操作系统开发的，比如iOS、Android、黑莓等等，它们是在各自的移动设备上运行的）该模式通常是由“云服务器数据+APP应用客户端”两部份构成，APP应用所有的UI元素、数据内容、逻辑框架均安装在手机终端上。原生应用程序是某一个移动平台（比如iOS或安卓）所特有的，使用相应平台支持的开发工具和语言（比如iOS平台支持Xcode和Objective-C，安卓平台支持Eclipse和Java）。原生应用程序看起来（外观）和运行起来（性能）是最佳的。 2.WebAPPWebApp指采用Html5语言写出的App，不需要下载安装。类似于现在所说的轻应用。生存在浏览器中的应用，基本上可以说是触屏版的网页应用。（Web应用本质上是为移动浏览器设计的基于Web的应用，它们是用普通Web开发语言开发的，可以在各种智能手机浏览器上运行）WebApp 开发即是一种框架型APP开发模式（HTML5APP框架开发模式），该开发具有跨平台的优势，该模式通常由“HTML5云网站+APP应用客户端”两部份构成，APP应用客户端只需安装应用的框架部份，而应用的数据则是每次打开APP的时候，去云端取数据呈现给手机用户。HTML5应用程序使用标准的Web技术，通常是HTML5、JavaScript和CSS。这种只编写一次、可到处运行的移动开发方法构建的跨平台移动应用程序可以在多个设备上 运行。虽然开发人员单单使用HTML5和JavaScript就能构建功能复杂的应用程序，但仍然存在一些重大的局限性，具体包括会话管理、安全离线存储以及访问原生设备功能（摄像头、日历和地理位置等）。

毕业论文 - 基于Android的手机商城设计与开发

1 绪论 (3) 1.1课题背景 (3) 1.2相关技术的发展现状 (4) 1.2.1手机操作系统的发展现状 (4) 1.3手机操作系统的发展现状 (5) 2.Android的架构分析 (6) 2.1 Android特征 (6) 2.2 Android架构 (7) 2.2.1关键应用程序 (7) 2.2.2应用程序框架 (7) 2.2.3系统运行库 (7) 2.3Android应用的构成和工作机制 (8) 2.4 Android与其他手机操作系统的比较 (9) 2.5本章小结 (10) 3系统的总体框架 (10) 3.1系统需求分析 (10) 3.2系统主要功能描述 (11) 3.2.1客户端登陆注册 (11) 3.2.2系统主要功能描述 (12) 3.2.3订单功能 (13) 3.2.4留言评价功能 (13) 3.2.5服务器管理功能 (14) 3.3系统流程 (15) 3.4系统框架 (16) 4详细设计与实现 (17) 4.1详细设计 (17) 4.1.1详细设计 (17) 4.1.2后台实现 (18) 4.2系统实现 (19) 4.2.1用户首页的实现过程 (18) 4.2.2用户注册的实现过程 (18) 4.2.3用户登录的实现过程 (19) 4.2.4用户搜索的实现过程 (20) 4.2.5用户浏览的实现过程 (21) 4.2.6用户购买的实现过程 (21)

4.2.7数据库连接的实现 (22) 4.2.8后台的实现 (23) 5.总结和展望 (24) 6 Android手机前景 (31) 7结束语 (35) 8参考文献 (35) 基于ANDROID的小小手机商城

复习材料《Android移动应用开发技术》

1、关于android进程，说法不正确的是( B ) A、组件运行所在的进程，是由androidManifest.xml决定，它可以指定该组件运行于哪个进程。 B、背景进程是不为用户所见的Activity，但是还会有可能被用户看到，所以它不能被杀死 C、当急需内存时，android会决定优先关闭那些空闲的进程 D、可视进程一般不会不被系统所杀死 2、Matrix类的作用（ A ） A、可以存储缩小或放大比列 B、存储文件中的图片信息 C、存储资源中的图片信息 D、存储内存中的图片信息 3、关于主题的说法，错误的是( D ) A、它是属性集合 B、它可以在程序中来设置 C、它通常用于一个Activity或所有Activity上 D、它可以用于单个TextView上 4、setOnTouchEvent 设置返回值为true 和 false有何区别？以下说法较准确是( C ) A、没有区别，都能对事件进行监听 B、设置为true时只能在移动时获得一次监听事件，false则可以多次 C、设置为false是，在处理一次监听事件后，系统将抛弃该次事件 D、返回true表示这个消息已经被处理结束，后续的handler不再接收到这个消息 二、开发技术设计与应用能力部分 注：以下程序均是相关程序或小项目的实现代码，根据每个程序或项目的特性，完成程序空缺部分的内容，使其实现。具体程序代码注释省略。 图1 图2 图3 图4 1）电话实现[主界面如图1] 程序描述：完成手机打电话功能。 public class MainActivity extends Activity { protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) { super.onCreate(savedInstanceState); setContentView(https://www.sodocs.net/doc/d28720636.html,yout.activity_main); Button btn_call = (Button)this.findViewById(R.id.btn_call); btn_call.setOnClickListener(new btnCall()); } private class btnCall implements OnClickListener （1） { public void onClick(View v) { // TODO Auto-generated method stub EditText et_number = (EditText) MainActivity.this.findViewById(R.id.et_number); String s_number = et_number.getText().toString().trim(); （2） Intent i_call = new Intent(); i_call.setAction(Intent.ACTION_CALL（3）); i_call.setData(Uri.parse("tel:"+s_number)); startActivity(i_call); （4） } } } 2）动画实现[主界面如图2] 程序描述：手机屏幕触摸后演示动画，假设XML文件已经设置好，id资源为：R.drawable.panda public class MainActivity extends Activity { ImageView iv_action; AnimationDrawable ad_action; protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) { super.onCreate(savedInstanceState); setContentView(https://www.sodocs.net/doc/d28720636.html,yout.activity_main); iv_action = (ImageView)this.findViewById(R.id.iv_action); iv_action.setBackgroundResource（5）(R.drawable.panda); ad_action = (AnimationDrawable) iv_action.getBackground(); } public boolean onTouchEvent(MotionEvent event) { ad_action.start();（6） return super.onTouchEvent(event); } } 3）撕衣服游戏实现 项目描述：划动屏幕时完成撕衣服效果，并产生撕衣服声音(sound.mp3) public class MainActivity extends Activity { ImageView iv_upper; ImageView iv_below;

基于安卓系统的App开发技术分析与研究

近几年，计算机网络不断发展，智能手机得到广泛使用。智能手机的使用为App技术的开发和推广提供了广阔的发展空间。加上3G和4G网络技术的不断发展，不同手机应用软件得以开发，但当下App技术开发处于一个较为不利的境地。因此，安卓系统的App技术仍有进步空间。 1 App技术发展的技术基础 近几年，智能终端产品不断发展，促使App技术应用得到广泛推广。当前，互联网 技术得到前所未有的快速发展，促使网络平台越来越多，在这一背景下，安卓系统开始进行应用平台的开放。经相关调查显示，安置系统中开放平台的推广下，全球手机用户的增长速度为每年7%，这一增长速度极为惊人。对相关科技公司的统计进行分析，预测在未来的时间里，全国手机用户数量将超过世界人口数量，这就说明，手机的使用将为App市场提供相当广阔的发展空间。针对上述情况进行分析，智能终端得到普及，促使移动互联网技术得到前所未有的发展，同时也对App技术的应用提供了相对宽广的发展平台[1]。成为App技术应用爆炸式发展的前提。 科技浪潮的发展，促使人们的生活和工作得到改变，并且普及了线上模式。此外，对手机进行使用，促使App技术的应用向着多元化方向发展。伴随着智能手机的不断发展，人们对手机的使用不再局限于通话和传递信息，而是逐渐向着多样化方向转变。这就促使人们对手机的应用需求被拓宽，从而要求相应IT行业开发出能够更多满足客户需求的技术。在这一情况下，促使App技术得到了进一步发展。手机的娱乐功能，在一定程度上行弥补了计算机携带不方便的问题，这也为App 带来了发展机会。 2 安卓系统App四大组件 要想将安卓系统作为基础进行App软件的开发，就要充分了解安卓系统的四大组件，其主要有Activity、Service、Broadcast Receiver以及Content Provider。 2.1 Activity 这一组件属于一个机器人活动程序，利用相对简单的方式对其进行分析，其属于安卓系统手机中的一个屏幕内容。因此，Activity的主要功能是对不同显示空间进行存放，其属于安卓系统中最为基本的组成部分[2]。但是一个App不仅存在一个Activity。 2.2 Service Service简单的理解就是没有屏幕的Activity，比如说，一些程序并没有用户，只是在手机的后台运行，将这些程序定义为一个Service。如背景音乐的播放或者监控程序等等，均可以对这种方式进行使用。 2.3 Broadcast Receiver Broadcast Receiver也就是人们常说的广播接收器，其并没有用户界面，可以通过其启动相应的Activity或者Service，从而对收到的信息作出响应，利用广播接收器对用户进行通知。 2.4 Content Provider 提供Content Provider，主要功能是为了解决不同应用程序之间的数据交换问题，借助不同程序所具备的数据操作标准进行统一管理。此外，将相应标准表明给其他程序，从而使访问更加方便，通过这种形式可以实现信息之间的交互，最终达到数据共享的目的。更简单的解释，对安卓系统中App进行开发，也就是学习怎样借助应用框架层面中不同类型库，按照框架规则，对相应程序进行开发。 3 App开发环境的搭建 如果想在Windows系统上进行安卓系统App软件开发，首先要对开发环境进行搭建。 3.1 JDK的安装 JIDL属于Java中的核心内容，其中有Java运行所需环境，对开发程序进行调用的Java类库等相关内容。因此，将Java开发作为依据，必须对JDA进行安装。安装JDA的路径，可以是从官网上下载，下载时结合需要选择不同版本。 3.2 变量环境的配置 为了进行JDA系统变量环境的配置，需要为其设置2个系统变量，其分别为JAVA_HOME以及CLASSPATH。1）JAVA_HOME。这一内容的变量值，主要指的是在计 基于安卓系统的App开发技术分析与研究 柴梦竹 广州工程技术学院，广东广州 510900 摘 要 针对安卓系统中App开发技术进行分析，提出了App技术发展的技术基础，结合这一基础，介绍了安卓系统App四大组件，分别为Activity、Service、Broadcast Receiver和Content Provider，并阐述如何在Windows系统中进行App的开发。 关键词 安卓系统；手机；智能终端；Windows系统 中图分类号 TP2 文献标识码 A 文章编号 2095-6363（2016）14-0048-01 作者简介：柴梦竹，广州工程技术学院。 （下转第56页）

手机APP移动开发论文

手机APP移动开发论文 毕业设计（论文） 题目个人心情日记本的设计 专业计算机网络技术 班级网络 2016 年 1 月 14 日 个人心情日记本 【摘要】据准确数据调查，全球人口已超过65亿，其中，互联网使用人数在2014年8 月已超过二十亿。这就意味着，全球有三分之一的人在使用着互联网，其中，手机人数又是二分之一。打个比方，十个人里面就有三个人会使用互联网，而在这三个人里面又有一个人会选择用手机上网。 这样庞大的一个数据，已经足够说明互联网正在占领着全球化的趋势。根据这项调查，又有有关人员深入研究，在一百个人里面仅只有三个人会保持每天写日记的好习惯。为什么要有写日记的习惯呢？写日记不仅能帮助你记录每日所发生的事情，是你倾诉的好对象。因此，本人为了扩大写日记的人数，打算研究一项专门用于写日记的软件。该安卓项目的设计目的主要是为了满足正在逐渐发展的杭州科技职业技术学院，与大学城领域日渐增多的广大学生的需求。随着上大学时间增长，越来越发现找到一个有共同爱好，共同话题的朋友是多么的难得。从而造成了不少的学生不知道向谁吐槽心里话。或许有着小部分群体，依旧保持着手写日记的习惯，但随着手机越来越便捷化的发展，人们逐渐离不开了手机，这也就衍生了我想要研发一款手机日记本APP的浓厚兴趣。 本系统使用的是eclipse程序来编写Android代码，利用编程与SQLite数据库结构的有效结合，上下结合db与utils的关系，用的配置也是简单的BaseAdapter作为基础数据适 配器，简单而又高效的进行开发。背景色调是选择最简单的小清新为主，不让客户产生厌烦的心理。为了更好的保护客户的隐私要求，进入日记本之后还可以选择设置密码，显得更为人性化的服务。此软件在使用过程中并不需要上网，因此也不会造成客户流量的浪费。虽然本项目只是一款基础的日记本，但是会在今后不断的探索中将功能与维护性进一步的修正、改造与完善，满足各类客户的需求。 【关键词】 Android SQLite eclipse BaseAdapter 密码手机日记 引言 (4)

《移动应用开发》课程标准.doc

课程标准 所属系部：信息工程系 课程名称：移动应用开发 课程性质：专业必修课 课程学时：96 适用专业：物联网专业（60）

《移动应用开发》课程标准 1、课程概述 1.1 课程定位 Android应用开发是物联网应用技术专业的核心课程之一，是该专业的专业必修课。是物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业需要掌握的专业知识核心课程。通过本课程的学习，使学生具备Android平台应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力，能胜任基于Android平台的手机软件研发等工作任务。同时，通过教学过程中的实际开发过程的规范要求，培养学生分析和解决实际问题的能力，强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识，为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。为了适应高职学生的学习情况，该课程以Android应用技术为重点，逐步阐述Androi d应用体系结构，介绍Android应用常见的几个功能。采用项目+案例教学法，既让学生掌握Android的基本知识，同时，也让学生在潜移默化中了解一些Android的高级开发技术，从而为今后实现Android应用开发打下基础。 本课程主要涉及Android 基础知识、UI界面、数据存储、SQLite数据库、四大组件、网络编程、高级编程等的学习。通过本课程的学习，学生能够掌握Android的基础知识，学会编写简单的应用程序，为进一步学习移动互联工程师后续课程打下良好的理论和实践基础。在课程设置上，前导课程有《Java程序设计》、《数据库技术基础》，后续课程有《Android高级应用开发》、《移动互联网开发综合实训》、《毕业实习》等。 1.2 课程设计思路 Android应用开发是移动互联工程师的专业核心课程，注重软件开发基本理论、基本方法和基本技能的学习及素质教育，激发学生的学习兴趣，在启发、提示下使其自主地、全面地理解软件的基本理论和基本方法，提高学生的思维能力和实际操作技能，增强他们理论联系实际的能力，培养学生的创新精神，使学生养成观察、独立分析和解决问题的习惯；以提高技能、磨砺意识、活跃思维、展现个性和拓宽视野。 本课程在教学过程中，倡导自主学习，启发学生对设定问题积极思考、分析，鼓励多种思维方式并将其表达出来，尊重个体差异。采用项目教学法进行教学，每个项目的成绩采取

App Inventor 安卓手机应用开发简易入门 第二章第1节

第二章One and One——组件入门 本章概要 本章将通过引导创建OneAndOne、HappyBox、HappyDay的课程实例，熟悉组件的基本应用，了解Block编程的风格，学会测试和调试自己的App。在界面设计和可视化块编程有一个应用的实践，达到入门级的熟悉状态，可以真正步入自己创建应用的起点。 第1节个人专属App就这么简单 本节概要： 学会启动App Inventor 的工作界面，熟悉各个界面布局，和各个工具栏相应位置和相应方式，通过OneAndOne的课程例子引导，开始学生对App Inventor 的启程之旅。 学习要点 ●启动离线App Inventor、熟悉相应流程 ●用户组件Label和Button的使用 ●如何利用简单级组件创设有趣的应用 实例探究：OneAndOne OneAndOne 的定义:一个组件加一个组件，这样的前提下可以做出什么样的应用？ 我们可以通过这个课程实例的应用，来实践验证一下：点击应用中的按钮之后Label标签跳出设置好的名字。 图2-1-1：程序界面图2-1-2：运行结果 离线环境的启动

离线环境的启动，打开前文所提资源列表中离线服务器包，启动的 AIServer 和 Bulidserver 两个，如果App Inventor 客户端没有打开的话也一并打开，机房里我把这三个快捷方式放在一起，合并成启动三项。 图组2-1-3启动各项服务命令并提示成功启动 Tip ：离线版本有可能会出现无法正常使用的时候，在都启动的时候无法正常进入。一般只需右键Google 浏览器重新加载即可。如果不行，也只需关闭再打开，基本都能解决问题。 界面设计与组件构成： 组件的拖放和设置 图2-1-5 Label 标签和Button 按钮的设置 组件重命名 在用户组件区（C 区）选择组件，点击rename （重命名）(图2-1-6)

移动应用开发APP开发市场调研报告

移动应用开发专业人才需求调研报告 信息社会许给人类最大的承诺——随时随地随身查找资讯、处理工作、保持沟通、进行娱乐，从梦想变成活生生的现实，实现24小时随身在线的生活。正如中国移动一句广告语所说的那样——“移动改变生活”，移动互联网给人们的生活方式带来翻天覆地变化。越来越多的人在购物、用餐、出行、工作时，都习惯性地掏出手机，查看信息、查找位置、分享感受、协同工作……数以亿计的用户登录移动互联网，在上面停留数十分钟乃至十多个小时，他们在上面生活、工作、交易、交友……这些崭新的人类行为，如同魔术师的手杖，变幻出数不清的商业机会，使得移动互联网成为当前推动产业乃至经济社会发展最强有力的技术力量。 根据中国互联网络信息中心的报告，我国已经超越美国成为智能手机用户最多的国家。截至2014年6月，中国网民规模已达6.32亿，手机上网使用率达83.4％，首次超过传统电脑的使用率。截止2014年底，中国网民人数已达6.49亿，我国移动通信用户已超过12亿，约占全国人口的85%，其中有8.1739亿用户接入移动互联网，占全部用户的71.34%，5亿微博、微信用户，每天信息发送量超过200亿条。全球互联网公司十强，中国占了4家（阿里巴巴、腾讯、百度、京东），中国已成为名副其实的互联网大国。 一、湖南移动互联网产业政策及现状 长沙软件产业基地是我国11家国家级软件产业基地之一，集聚了全省约90%的软件企业。2014年2月19日，湖南省政府出台了《湖南省人民政府关于鼓励移动互联网产业发展的意见》，提出力争到2017年建成一批移动互联网产业集聚载体，培育一批移动互联网骨干龙头企业，建成国内领先的移动互联网产业集群，把湖南打造成移动互联网产业的政策洼地和产业高地。2014年2月23日省财政厅省发改委省经信委联合出台了《关于鼓励移动互联网产业发展的若干政策》。 副省长黄兰香表示,湖南现在有两块响亮品牌,一是文化创意产业,二是工程机械产业。我们有一个梦想,下一步,要把湖南移动互联网产业打造成湖南响亮的品牌。湖南发展移动互联网产业的氛围正在初步形成。湖南省市区三级政府紧锣密鼓地出台相关政策，湖南有信心把移动互联网产业打造成为新的“湖南品牌”。 湖南已成为互联网大省，目前在全国移动互联网领域，近1/3的企业家是湘籍，为湖南发展互联网提供了人脉基础。2015年全国互联网百强企业3家。 移动互联网产业成为全省重要的新兴产业，到2020年，产业主营业务收入到达1200亿元左右，引进和培育120家骨干龙头企业，全产业链企业过千家、从业人数逾5万的互联网产业集群。大力推进芯片与终端设计制造、移动通信与网络设备、电子元器件及材料重点产业链培育。加快发展智能硬件、手机软件和信息服务业，建设工业设计中心服务平台。长沙将以“衣、食、住、行、乐”为内容打造继北京、上海、深圳、成