《高考》纪录片观后感800字

《高考》纪录片观后感800字

《高考》纪录片观后感

《高考》是一部展现中国高考现状和背后故事的纪录片，全片以真实而贴近生活的镜头通过对几位考生和家庭的采访，揭示了高考的复杂性和艰辛，同时也反映了中国教育体系中的一些问题，引起了我深深的思考和反思。

首先，这部纪录片在整体结构和排版上做得很好，让人容易理解和阅读。整部纪录片分为“卷1 梦想”，“卷2 微光”“卷3 压力”三个部分，每个部分按照考生和家庭的不同情况展开，结构清晰明了，引人入胜。同时，片中运用了大量台词、画面和音乐等元素，令人印象深刻。

电影的前半部分主要以几位考生和家庭的故事为主，展现出高考对考生和家庭的影响和重要性。其中，孙同学和他妈妈的故事让我印象深刻。孙同学是一名来自贫困家庭的学生，但是他拥有执着的梦想和强烈的求知欲，不断地努力学习，用自己的实际行动回应了这个世界。而孙同学的母亲则是用自己接墙壁、卖血的方式支持儿子继续学业，她的坚韧和毅力令人动容。

电影的后半部分主要展现高考的现实和背后的问题。高考是一个公平的竞争平台，能够带来机会和提升，但同时也存在很多问题。整个考试过程的异常苛刻、高考准考证的价值等等问题，体现了中国教育体系中普遍存在的问题。更令人担忧的

是，高考作为教育体系的核心评价标准，其成败会严重影响学生和家庭的命运，让人不禁思考，命运真的应该由一个单一的考试来决定吗？

此外，电影的音乐设计也很出色。我特别喜欢电影中使用的钢琴曲《梦中的婚礼》，这首曲子既温暖又充满力量，给予观众深深的感动和鼓励。同时，每个部分的结尾音乐也各有特色，都很符合电影的主题和氛围，让人耳目一新。

通过观看《高考》这部纪录片，我深刻体会到了中国高考的严苛和艰辛，也知道了高考可能对家庭和个人命运的巨大影响。同时，也意识到中国教育体系存在不少问题。这部电影让我深入思考了教育的意义和价值，并使我更加坚定了自己在未来切实改善当前教育状况的决心。

央视纪录片《高考》观后感

央视纪录片《高考》观后感 导读：本文央视纪录片《高考》观后感，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 央视纪录片《高考》观后感 绥化八中12级3班赵琦 8月19日，我在微信当中看了六集的《高考》视频，看过后深有感触。 一、二集是讲述毛坦厂中学的日与夜 安徽毛坦厂中学被称为亚洲最大高考工厂的高中，学校位于安徽省的一个小镇上，每年都会有上万名学生参加高考，他们中的三分之二是高考复读生，这里常年租住着数万名陪读家长，她们大多数来自农村和西部城镇，小镇和学校形成了一个高考镇，孩子成了他们生活中的全部。 2014年1月10日，星期六，距离考试还有140天，中午，陪读家长把饭送到校门外，学生的吃饭时间约为10分钟。 吴俊是毛坦厂中学的保安队长，他说：从他爷爷到他这一辈家里没有一个大学生，所以他很希望自己的孩子可以考上大学，孩子几乎成了所有家长最后的希望。校外陪读家长等待午时才能放学的孩子们，因为他们知道只有高考才可以改变孩子一生的命运，才可以改变现有的生活。 程老师说：拯救一个孩子就等于拯救一个家庭，只希望她们这一

代可以比他们的父母过的好一些！2014年高考这天，孩子们迎来了他们一生当中的巨大考验，考场外挤满了家长，门外的家长似乎比孩子更加紧张，这一刻仿佛时间都凝固了，因为对他们来说，这不仅仅代表着一次考试，更意味着孩子和家长的梦想和三年来的艰辛努力。 20天后，高考成绩出来了，家长们的脸上终于露出了久违的笑容，感动的流泪了，因为他们知道他们的努力没有白费。他们为了孩子实在付出了太多的心血了，孩子终于不负众望的完成了他们共同的梦想，考上了理想的大学，孩子和家长的付出终于得到了回报。 我非常喜欢视频中老师的一段话： 很多人怎么讲呢，受了毛中的惠，端起碗吃肉，放下碗骂娘，就是刚才有人说，毛中灭杀人性，但是大部分人说，苦难是人生的老师，没有苦难，这样人就是温室里的花朵，他禁不住风吹雨打，你将来到社会上，谁能把你当公主，谁能把你当王子，你在家是公主啊？你在家是王子啊？你到社会上，社会很残酷，社会是残酷的！今天不是人，明天人上人，我就觉得，人生必须要经历一些苦难，毛中就是给你提供了一个苦难的课堂，高考成功了，家长乐了，孩子找上好工作了，成立一个好家庭了，有什么不好呢？毛中何罪之有？谁请你到毛中来的，在你没来毛中之前，你就知道毛中很恐怖，为什么还把孩子往恐怖的学校带？磨出雪亮的钢刀，冲向隐形的战场。金榜题名，舍我其谁。（第二集20分钟之后讲话） 比起他们，我们是不是轻松了很多、幸福了很多呢？ 第三集久牵的孩子

纪录片《高考》观后感心得作文十篇

纪录片《高考》观后感心得作文十篇 你要相信自己是块金子，一定会发光的，走过了那些最难熬的日子，经历了高考的你，会在未来你会遇到最好的自己。下面是小编为大家整理的纪录片《高考》观后感心得作文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢! 纪录片《高考》观后感心得作文范文一 在老师的推荐下，我观看完大型纪录片高考，颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。 毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中，镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生，大多数是复读生，他们都在应届的高考中失利，以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班，在自习课上，并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上，我看见这样一句话：“这期间没有老师的监视器，只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视，你努力了会创造一个美好的未来，你不努力社会将你淘汰。 在讲述的人物中，我记忆最深刻的是吴世廉和何飞，吴世廉在高一高二时成绩很优异，能在学校中前300名，高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂，为了孩子上学，

关掉厂子到学校当保安队队长，他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吴世廉成绩急剧下滑，父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父亲高兴的流泪了，付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心! 何飞家庭条件不好，全家仅靠父亲一个人挣钱，在应届高考中对高考没有概念，复读期间在临近高考时才有悔悟，就像他自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了，最后高考失败没有考上大学，其实家庭条件差并不能影响太多，只要你心中坚定着努力学习的信念，还有什么做不好，如果我们今天不努力，就会变成明天的何飞，想努力时已经晚了。 在学习的这条道路上并不拥挤，每个人的机会都是平等的，让我们用今日的努力拼搏换取明日的惊涛骇浪，将不可能变为可能吧! 纪录片《高考》观后感心得作文范文二 在中国，高考每年一次周而复始，举国上下命运攸关，他是世界上参与人数最多的考试，是触及千万个中国家庭的考试，是改变无数人命运的考试。 毛坦厂，大别山路的一个不到3万人的小镇里，外来的复读生和陪读家长接近2万人，本地却成了少数族群，毛坦厂镇成为

央视六集大型纪录片《高考》观后感600-1000字2021

央视六集大型纪录片《高考》观后感 600-1000字2021 《高考》观后感600-1000字篇一 在老师的推荐下，我观看完央视六集大型纪录片高考，颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。 毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中，镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生，大多数是复读生，他们都在应届的高考中失利，以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班，在自习课上，并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上，我看见这样一句话：“这期间没有老师的监视器，只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视，你努力了会创造一个美好的未来，你不努力社会将你淘汰。 在讲述的人物中，我记忆最深刻的是吴世廉和何飞，吴世廉在高一高二时成绩很优异，能在学校中前300名，高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂，为了孩子上学，关掉厂子到学校当保安队队长，他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吴世廉成绩急剧下滑，父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父亲高兴的流泪了，付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心! 何飞家庭条件不好，全家仅靠父亲一个人挣钱，在应届高考中对高考没有概念，复读期间在临近高考时才有悔悟，就像他自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了，最后高考失败没有考上大学，其实家庭条件差并不能影响太多，只要你心中坚定着努力学习的信念，还有什么做不好，如果我们今天不努力，就会变成明天的何飞，想努力时已经晚了。 在学习的这条道路上并不拥挤，每个人的机会都是平等的，让我们用今日的努力拼搏换取明日的惊涛骇浪，将不可能变为可能吧! 《高考》观后感600-1000字篇二 在安徽省六安市的一个偏远的小镇里，这里的人们每天过着朝五晚九的生活，不论大人和小孩都是如此，每天都在努力，每天都在拼搏，看似再正常不过的一个小镇，却有着这样的一个名字-“高考加工厂”。 高考，一个改变万千人命运的一次考试，从古至今，许多文人墨客为它抛头颅洒热血，但求一纸功名!高考承载了许多教育之外的功能，它是我们走向上层社会

高考纪录片观后感

高考纪录片观后感 近年来，随着高考的日益激烈竞争，对高考的关注度也日益提升。作为中国学生人生的重要节点之一，高考不仅代表着个人未来的发展方向，更涵盖着整个家庭、社会乃至国家的期望与压力。因此，一部能够真实记录高考背后故事的纪录片无疑引起了我极大的兴趣。通过观看这部高考纪录片，我深入了解了高考的艰辛与意义，也对于教育的价值和未来有了更深刻的思考。 教育，从某种程度上说，是一种传承。纪录片中，我看到了数十年来高考教育的变迁和发展。无论是过去黑白的照片，还是现今学生们每天奔波在课堂和自习室之间的画面，只有高考这个节点始终伴随着学生的成长。高考，是一个童年的结束，同时也是一个成年的开端。纪录片中的许多学生、家庭和老师都有着共同的内心独白：“高考不仅仅是一个考试，它前后代表了十几年的努力和心血。”这个共鸣让我感受到了高考的特殊意义。 高考的陪伴不仅仅来自父母和老师，还有来自于整个社会的思想和价值观。在纪录片中，我看到了各类培训班、模拟考试和应试教育的盛行。很多学生在为了应付高考而失去了真实的自我，为了分数而放弃了兴趣与天赋。这种现象引发了我对教育的思考。高考并不是唯一的出路，应该鼓励学生追求自己的梦想，发现自己的兴趣点，而不是仅仅为了应付一场考试而苦苦挣扎。教育的目的不只是培养一个个机械地按照标准答案行动的人，而是塑造一个个有独立思考能力、有创新精神的人。

纪录片中，我也看到了许多高考故事的背后，无论是优秀的逆袭者 还是感人的励志故事。那些鼓舞人心的背后都是付出和汗水，而高考 仅仅只是一个开始，一个展示平台。在这个过程中，学生们经历了成长、面对挫折和追寻梦想的历程。这给我留下了深刻的印象，也让我 明白了成功并不是偶然的，它是对努力的回报。 通过观看这部高考纪录片，我对高考和教育产生了新的认识。高考 是一个个人努力和全社会期盼的交汇点，它是一种传承，是对学生自 主发展和实现梦想的赋予。而教育，应当是一种培养创新能力、塑造 完整人格和激发潜能的过程。纪录片让我不仅仅看到了学生的努力， 也看到了家长和老师的关爱与付出，更看到了高考背后的故事和意义。 这部高考纪录片不仅仅是一部记录现实的作品，更是一部思索教育 的作品。它通过真实的画面和观点，引导我们思考现行的教育模式， 以及如何改进和创新。教育，应当关注每个学生的个性与潜能，注重 培养学生的创新能力和批判思维，给予学生更多发展的空间和支持。 高考并不是学生人生的全部，我们应该鼓励学生追求自己的兴趣和价值，并培养他们成为有理想、有责任、有创新能力的时代新人。 总之，观看这部高考纪录片让我深刻认识到高考的意义与影响。它 不仅是一个重要的节点，更是教育体制与社会关怀的结合点。只有引 导学生树立正确的人生观和价值观，注重个体发展的全面性，才能使 高考真正成为一个传承与梦想实现的开始。同时，纪录片也对教育体 制进行了有益的思考，引发了对教育改革和创新的思考。我相信，在 全社会共同努力下，高考教育能够更好地发挥其应有的作用，推动学 生全面发展和社会进步。

纪录片《高考》观后感 8篇

纪录片《高考》观后感 8篇 孙赫： 看完纪录片，对我印象最深的是一位学生家长在得知孩子考得好成绩，是准大学生时，真的是满是皱纹的脸上有合不拢嘴的笑，此时的父亲面对镜头不仅落泪，镜头并未回避，记录下当时那位曾在毛坦厂陪的孩子日日夜夜父亲12年来的心声。 那位父亲说，他从小学到初中都在陪孩子学习，为了学习他当了学校保安，为了高考把工厂停了，为了上大学……，然后泣不成声，这不光是一位家长的心声，也说出了千万家长的心声。 我们在认为自己上学难，上学苦，上学不容易时，父母也在背后默默承担，不见底的学费，不松懈的精力，大人们也不易，只是他们不说，他们选择了沉默，不代表他们不会痛。你在怒吼吗？是否看过父母沉下的背，当你轻轻松松说出：“不上了，不上学了”时，是否看过父母眼中的迷茫，你在学校浪费时光时，父母在外为生活奔波从未说过一句“对不起”。 你明明知道这所学校，也明白在这上学有多难，你当初为什么选择到这儿来？你凭什么在这儿放松？你为什么来到了就想走，有人逼你来，有人让你不学，这一切都是自己所选择的，所有都是自己走的路，也许父母亲友等等，向你推荐过，对你讲述过他的辉煌。但最终还是你自己内心的那个选择，把你带到了这里。

张家铭： 在老师的推荐下，我观看完大型纪录片高考，颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。 毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中，镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生，大多数是复读生，他们都在应届的高考中失利，以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班，在自习课上，并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上，我看见这样一句话：“这期间没有老师的监视器，只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视，你努力了会创造一个美好的未来，你不努力社会将你淘汰。 在讲述的人物中，我记忆最深刻的是吴世廉和何飞，吴世廉在高一高二时成绩很优异，能在学校中前300名，高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂，为了孩子上学，关掉厂子到学校当保安队队长，他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吴世廉成绩急剧下滑，父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父亲高兴的流泪了，付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心! 何飞家庭条件不好，全家仅靠父亲一个人挣钱，在应届高考中对高考没有概念，复读期间在临近高考时才有悔悟，就像他自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了，最后高考失败没有考上大学，其实家庭条件差并不能影响太多，只要你心中坚定着努力学习的信

高考纪录片观后感

高考纪录片观后感 最近，我看了一部名为《高考》的纪录片，这部纪录片以真实 的表现方式，展现了中国高考的全貌。在观看这部片时我的心情 十分激动，所以我想与大家分享一些自己的感想。 首先，这部高考纪录片展示了中国高考的严肃性。在片中，我 们可以看到学生们每天都在为自己的高考而努力，他们即使是闲 暇时间也在学习，为的是能够有更好的成绩。他们为了高考付出 的努力、时间和精力以及对未来的期许和憧憬，让我们深刻认识 到高考对中国学生未来的重要性。 其次，我觉得高考纪录片中表现的学生的心理状态给人留下了 深刻的印象。在其中，我们可以看到有些学生因压力过大出现焦虑、抑郁等情况。但是，我们也能看到其他学生的心理素质强大，他们虽然处于紧张环境中，但是想要保持冷静。他们运用自己的 方法来调节自己的心态，以达到最佳的状态，这种心态让我感受 到学生们内心的力量。 第三，我认为高考纪录片中的老师也给我留下了很深的印象。 他们在高考期间像一支队伍一样的配合，以一种十分严肃而和谐 的方式为学生们服务。他们在高考期间无论是饮食、住宿、精神

上甚至是心理上都为学生们提供了极大的帮助，使得学生们能够有一个没有压力、不慌乱，自信面对高考的环境。 最后，我想说的是，这部高考纪录片让我意识到高考是一所城市、一所国家、乃至全世界都必须经历的一个仪式。在校园里，我们也能看到这种情况。高三的学生们迎来了最紧张的一年，每一天都在追逐着那一张卷子，而这一张卷子有可能改变他们一生的命运，这种经历让他们看透了明天的重要性。 总的来说，这部高考纪录片让我感受到了高考带给学生们的压力、考验，更让我感受到了中国教育的严格、严谨和享有盛誉的而理念，以及高考所带来的梦想之路、人生之路的微妙变化，真的让我开了眼界，了解了很多之前不曾意识到的东西。我相信，在全社会的共同努力下，中国的教育事业一定会朝着更加美好的方向发展。

纪录片《高考》观后感

纪录片《高考》观后感【完整版】 纪录片《高考》观后感 如何形容父亲在盖房子时的辛苦？在我给大家展现的那篇作文中。一个学生写到父亲在盖房子之后，整个人都瘦了。在那部纪录片中，如何形容会宁县的贫困，我觉得贴切的一句话就是一个在高考体检之前，一群高三的学生竟然都没有见过血压测量仪的地方。 通过观看纪录片，我们得知刘洋洋的奶奶是因病去世。一般来说，农村的老人哪怕年龄很大，也会干一些力所能及的农活。刘洋洋的奶奶何尝不想为孙女的学费和生活费尽自己的一份力，但年迈重病她实在无法劳动。为了解决孙女的学费和生活费的问题，她唯一能做的就是放弃治疗，省下全部的医疗费。这种做法极为悲壮，极为残忍，是一种宏大的自我牺牲。每天因病苦痛呻吟的奶奶，惦念孙女的方式只能是拄着拐杖，坐在家门口日夜盼着孙女能考上大学。她也的确凭借坚韧的意志力始终撑到了孙女考上大学。 在高三冲刺阶段的刘洋洋,学习状态不稳定的缘由就是她特别惦念奶奶，甚至她去了心理询问室求助，可见她惦念奶奶的程度之深。 许多影视剧中，惩处神仙的严峻方式就是将它贬下凡间，可见人世本就是苦痛的。刘洋洋与奶奶都特别惦念彼此，但生活总是掺杂着种种

无可奈何。刘洋洋的学习成绩不稳定， 班主任是知道缘由的。所以我们可以设想，在高三冲刺阶段，为了减轻刘洋洋的心理负担，班主任和刘洋洋的叔叔很有可能都隐瞒着她奶奶的病情，应当是很少或者几乎没有让她与奶奶通过电话。所以，奶奶才说了那一句：“我梦见洋洋打来电话”然而，这终归只是一场梦。 整个纪录片中，奶奶总是重复那句话：“洋洋要考上大学，看我能不能等住。洋洋考上大学。我死了也就放心了” 奶奶病逝于刘洋洋考上大学之后的两个月。 其实刚上大学的前两个月是特别劳碌的，加之刘洋洋家庭贫困。估量刘洋洋大学临走时，与奶奶见的便是最终一面。然而刘洋洋临走时说给奶奶的那些话，却由于奶奶耳朵不好，没有听见。 影片中的那个男人是刘洋洋的叔叔。刘洋洋的母亲在她诞生十天时就离开了。而刘洋洋始终叫他父亲，可见他对刘洋洋付出了许多心血。他为了给刘洋洋凑够大学的学费、生活费。卖了家里的羊、洋芋。在卖洋芋时，明知那时价格不好，但依旧要卖；在卖羊时，狡猾巴交的他不知如何讨价，只好将羊贱卖。这一切，都源于他对刘洋洋的爱。 刘洋洋的班主任，他说他哥哥当时成绩比自己好，但为了给弟弟凑学费，他选择辍学打工。这同样是一种亲情的表达。 求人借钱这件事，对于一个大男人来说是难以启齿的， 但为了刘洋洋上大学，他已经放下了面子，两次进城求助刘洋洋的

高考纪录片观后感1000字

高考纪录片观后感1000字 作为一名普通的观众，我在观看高考纪录片的时候，深深地感受到了这个国家对于高考的重视。在这部纪录片中，高考生们的成长历程、家长们的心路历程、教育工作者的付出，无不值得我们深思和学习。 这个纪录片的拍摄手法非常独特，它采用了很多镜头的变换和音乐的渲染，从而让电影的氛围更加地紧张和感人。我们可以看到高考生们每一天的生活以及他们的学习状态，可以看到他们在紧张的考试环境下，心情的起伏和波动，让我深刻地感受到了高考的艰辛和重要性。 在这个纪录片中，学生们的家长也是一个很重要的元素。他们经历着孩子成长的过程，承受着来自社会和亲戚朋友的压力，同时也在寻找着正确的教育方式。这些家长们的付出和努力，让我深深地感动和钦佩。同时我们也可以看到，教育工作者们的努力和付出，他们为学生们提供了很多宝贵的学习机会和经验，以及人性化的关怀和引导，让学生们更好地成长和学习。 在这个纪录片中，我最感动的是一位考生的父亲，他流着泪告诉我们，他盼望自己的孩子能够更好地生活，不会像他一样有太多的疲惫和困惑。这个画面给我留下了深刻的印象，让我更加深刻地感受到了高考的压力和人生的转折。

在这个纪录片中，我也看到了一些不足之处。比如，在录制过程中，经常会有一些情节过于刻意，甚至有些假造。但总体来说，这个纪录片还是非常值得一看的，对于我们普通人来说也是一次非常有启发性的经历。 最后，我想总结一下，这部高考纪录片让我看到了中国教育事业的深入发展和这个国家对于教育的重视程度，也让我真正感受到了学生和家长对于教育的追求和关注。在这个时代的背景下，我们需要更多地关注教育和学生的成长，让更多的孩子能够得到好的教育和发展机会。

2021年高考纪录片观后感

2021年高考纪录片观后感 高考纪录片观后感1 在这一周内看完了高考这部纪录片，7月7号至7月8号的高考过去了10多天了，这几天又刚刚下了成绩，众多考生见到自己的成绩有喜极而泣的，有十分伤心的，觉得自己没考好要复读的。 坐落于安徽省一个小镇上的毛坦厂中学，毛坦厂中学的大多数学生都是高考失利的复读生，他们在应届高考中发挥失常，并选择了复读，他们都十分珍惜，这次复读的机会，将会以全新的自己积极乐观的心态面对下一次高考，在这里的班上，就算是课下时间都没有聊天的声音，整个教室甚至整个学校都被学习的氛围充满，在一个教室的门口写着，这期间没有老师的监视器，只有上帝的望远镜学习要靠自己，不能靠别人，只有自己认真的努力了才会有收获，而不是在高考出现后趴在被子里痛哭。 毛坦厂中学的门卫队长的儿子也是一名高中生，队长之前从商亏了好多钱，祖上几辈没有大学生，在儿子身上寄托了极大的期望，儿子在一开始考时成绩保持前三，后来却大幅下滑，父母都十分紧张，这期间队长说小考大考大考当小考，保持良好的心态，面对考试，发挥自己平常的状态，不要过度忧虑，这样就可

以在高考中发挥正常水平，甚至超常发挥，队长的儿子在家长老师和自己共同努力下高考取得了理想成绩，家人们都高兴的流泪，多年努力最终没有白费。 来自山里的那个女生不像我们从小就有父母陪在身边，她的父母早早的离开了他，他是由叔叔婶婶抚养长大的，叔叔婶婶为了她付出了许多努力，年迈的奶奶也期待看到孙女上大学，天不尽人意，高考失利了，可能因为他的身上担负陪伴多年叔叔婶婶的期望，以及年迈奶奶的期望，压力太大发挥失常了，复读时认真努力，像疯狗一样血拼，在高考时抛掉压力，轻装上阵，从容的踏入属于众多考生的战场，在那里我们都是战士，为了出人头地，拿出自己的武器血拼，终于功夫不负有心人，考上了大学，可惜的是年迈的奶奶没等到孙女大学毕业就去世了。 有钱人家不会因为有钱就放任孩子，他们会给予孩子最好的教育，从小树立起好好学习的意识，并且考上好大学，从不是他们最终的目标出国留学，使国外会有更加广阔的天地，让他们去大显身手，有钱人家从不会担心孩子的吃穿住行问题，他们认为用钱可以解决的问题就不是问题，家里有个德才兼备的哥哥，本来可以保送出国留学，但因为家里父亲病了，再加上家中较为贫困，支付不起出国留学的花销，就未曾跟家人提起这件事，有钱与没有钱的区别，普通家庭会因孩子能否考上高中甚至大学而感到焦虑，而富人家却不会有。

纪录片《高考》观后感

纪录片《高考》观后感 导读：本文是关于纪录片《高考》观后感，希望能帮助到您！ 纪录片《高考》观后感 12级3班李雨峥 暑假，在老师的推荐下，我观看完六集纪录片《高考》，颇有感触，对我感触最深的就是第一、二集毛坦厂的日与夜。 毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇上，镇上的经济就是靠毛中所带动的，毛中共有3万多名学生，大学数是复读生，他们都在应届的高考中失利，以新的心态重新面对高考，镜头锁定了程教师所教的复读班，在自习课上，并没有出现聊天的声音，整间房间都洋溢着学产的热情，在教室墙上和纸板上，我看见这样一句话：这期间，没有老师的监视器，只有上帝的望远镜。学生们无需任何人的监视，你努力了，会创造一个美好的未来，你不努力，社会将你淘汰。 在讲述的人物中，我记忆最深刻的是吴世康和何飞。吴世康在高一、高二时成绩很优异，能在学校中占300名，高三时，成绩下滑到3000多名，吴世康的父亲曾经有一个工厂，为了孩子上学，关掉厂子到学校当保安队队长，他们家没有出过大学生，当年他高考时与大学失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吴世康成绩急剧下滑，父母焦急万分，后来经过老师的开导和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父亲高兴的流泪了，付出多年的心终于得到了回报，可怜天下父母心！现实

中的我们，父母创造良好的学习环境供我们学习，我们却辜负了他们的苦心，初四的冲刺阶段就要开始了，现在努力还来得及，让我们奋起直追，努力拼搏吧！ 何飞，家庭条件不好，全家只靠父亲一个人挣钱，在应届高考中对高考没有概念，复读期间，在临近高考时，才有悔悟，就像她自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了。最后高考失败，没有考上大学。其实，家庭条件差并不能影响太多，只要你心中坚定着努力学习的信念，还有什么做不好呢？如果我们今天不努力，就会变成明天的何飞，该努力时不努力，想努力时已经晚了。 让我很感动的是刘洋洋的经历。她从小父母双亡，是叔叔婶婶一手带大的，家里条件不好，但要负担四个孩子的学费，十分艰苦，为了凑学费，叔叔将家里的羊卖掉了，日子过得很清贫，最后刘洋洋考上了大学，但发挥失常，我想她高考发挥失常的原因之一是因为她肩负着叔叔婶婶和年迈的奶奶的期望，给她带来很大的心理压力吧。就在她考上大学的消息公布后不久，奶奶就去世了，我想支撑老人家活下去的就是想看到自己的孙女考上大学这一刻，血浓于水的亲情可以带来奇迹。 在第五集留学大潮中，有45万中国学生选择出国留学，四年留学的费用就要150万人民币，这对我来说，自费留学的希望已经破灭，我的家庭根本无力支出这笔费用，所以对我来说，高考就是唯一改变传动的机会，竞争很残酷，别人努力学习，你就要比他更努力，才会有出人头地的机会，我们没有理由不为之努力！

高考纪录片观后感

高考纪录片观后感 高考二字，是人人皆知且最具有影响力的名词，对于中国千万名考生而言，可以改变命运的先行词，这六集真人真是令我感慨万千，我们可能对某些事情是未知态度，但没有对比就没有伤害，哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想，身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。下面为大家精心整理了一下子关于高考纪录片观后感，欢迎查阅。 高考纪录片观后感1 在这一周内看完了高考这部纪录片，7月7号至7月8号的高考过去了10多天了，这几天又刚刚下了成绩，众多考生见到自己的成绩有喜极而泣的，有十分伤心的，觉得自己没考好要复读的。 坐落于安徽省一个小镇上的毛坦厂中学，毛坦厂中学的大多数学生都是高考失利的复读生，他们在应届高考中发挥失常，并选择了复读，他们都十分珍惜，这次复读的机会，将会以全新的自己积极乐观的心态面对下一次高考，在这里的班上，就算是课下时间都没有聊天的声音，整个教室甚至整个学校都被学习的氛围充满，在一个教室的门口写着，这期间没有老师的监视器，只有上帝的望远镜学习要靠自己，不能靠别人，只有自己认真的努力了才会有收获，而不是在高考出现后趴在被子里痛哭。 1/ 10

毛坦厂中学的门卫队长的儿子也是一名高中生，队长之前从商亏了好多钱，祖上几辈没有大学生，在儿子身上寄托了极大的期望，儿子在一开始考时成绩保持前三，后来却大幅下滑，父母都十分紧张，这期间队长说小考大考大考当小考，保持良好的心态，面对考试，发挥自己平常的状态，不要过度忧虑，这样就可以在高考中发挥正常水平，甚至超常发挥，队长的儿子在家长老师和自己共同努力下高考取得了理想成绩，家人们都高兴的流泪，多年努力最终没有白费。 来自山里的那个女生不像我们从小就有父母陪在身边，她的父母早早的离开了他，他是由叔叔婶婶抚养长大的，叔叔婶婶为了她付出了许多努力，年迈的奶奶也期待看到孙女上大学，天不尽人意，高考失利了，可能因为他的身上担负陪伴多年叔叔婶婶的期望，以及年迈奶奶的期望，压力太大发挥失常了，复读时认真努力，像疯狗一样血拼，在高考时抛掉压力，轻装上阵，从容的踏入属于众多考生的战场，在那里我们都是战士，为了出人头地，拿出自己的武器血拼，终于功夫不负有心人，考上了大学，可惜的是年迈的奶奶没等到孙女大学毕业就去世了。 有钱人家不会因为有钱就放任孩子，他们会给予孩子最好的教育，从小树立起好好学习的意识，并且考上好大学，从不是他们最终的目标出国留学，使国外会有更加广阔的天地，让他们去大显身手，有钱人家从不会担心孩子的吃穿住行问题，他们认为 2/ 10

《高考》观后感（通用10篇）

《高考》观后感（通用10篇） 《高考》观后感1 前几天看了一部名叫《高考》的纪录片，前两集令我感慨颇深。 前两集讲述的是高三生一年的复习生活，其中详细追踪了几位学生一年来的学习生活他们大都进入了自己理想的院校，说明他们的辛苦并没有白费。 我很喜欢纪录片里的程老师，他说的一句话使我深思："哪怕你是倒数第一，只要按照老师的话去做，也一定能考上学。"是啊，听老师的话比自己盲目去做要好。但是有的人偏偏要和老师唱反调，那么他的结果也可想而知。就像纪录片里有一个学生，他因不喜欢自己的物理老师，导致自己的物理成绩很差，所以我想，作为学生，我们应该尊师重教，对于老师教导应该虚心接受，而不是厌恶，不是抵制，因为没有任何一位老师会把自己的学生推进火坑，老师的所作所为都是为了你好。 程老师也说过这样一句话："高三复读生刚来报名时，他们的目标都是一本。但随着时间的推移，其中有些人的目标就由一本变二本，甚至由二本变三本。"也就是在一点一点地降低自己日后的生活质量。做什么事情都要坚持，不能三分钟热度。三天打鱼两天晒网最终的结果只有一无所获。 我在纪录片里发现了班级中有这样一句话"流血流汗不留悔"。青春就是拿来拼搏的，"别在最能吃苦的年纪选择安逸"，这句话说的便是如此。现在不努力，多年之后一定会追悔莫及，但如果努力了，即使没有进入理想的大学，也不会留下遗憾。 纪录片中有人说了这样一句话："今天不是人，明天人上人。"我想，这大概就是"吃得苦中苦，方为人上人"的通俗说法吧！三年的奋发图强就只为了那九个小时能够发挥出自己的最好水平，这也可以说成"台上一分钟，台下十年功"吧？俗话说，一分耕耘一分收获，你认真对待学习，成绩自然不会敷衍你，佝若对学习不闻不问，那么理想的大学也会对你不闻不问。

纪录片高考观后感

纪录片高考观后感 纪录片高考观后感（一） 又逢六七八——观《高考》有感 乌云暴雨。 似乎每逢高考总会是这样低沉压抑的日子像是考砸了也可以低下头来应景地抽泣没关系连天都为你叹息。 往年高考时不知为何总会有些心悸仿佛自己也幻化成考场上那一道眉头紧锁的身影。等到最后一天重幕落下了也会不自觉地松开拳头嘴角上扬。 而今年又有些不同罢大概是真正成为高中生——一个高考预备队的成员了才会觉得高考真的真的就离我那么近——明明自己还手忙脚乱错漏百出再过700多天也是我上考场了。昨日熟见的学姐日日定坐的教室他们就填满了我心心念念的神秘的高考图景。 难道高考真的就这么简单么？ 近日CCTV9播出了六集纪录片《高考》从社会的不同横断面刻画了2021年的高考。里面的主人公不一而足有"高考工厂"毛坦厂里苦苦复读的高四学生有身处贫穷大山依旧成绩优异的少女有随父母来到上海决意改变命运的"久牵"孩子有随着留学大潮为SAT 日夜奔波的女孩也有在中国当下严峻的大环境里还锐意改革的高校校长。

纪录片果真是个好东西它没有感情没有指向只是最真实地反映不同的人生。从不同的角度去看收获的体悟也各不相同。 最先给我深深震动的是毛坦厂的孩子们。一个班近两百人在刺眼得发晕的白炽灯下埋头苦学一张张麻木而呆滞的脸上写满了对制度的顺从。老师的教育没有人性没有尊重但对这些失去了第一次成为天之骄子机会的孩子而言他们没有选择的权利同样他们没有文化而敬畏高考的父母更没有给他们选择的自由。正是所谓的最公正的高考门槛才造就了这些最典型而最畸形的"中国式教育". 然而还是有希望的吧？《高考》最突出的一点是它的出发点是不同阶级不同境遇而且它告诉我们底层劳苦人民有烦恼高处的新一代也在为更高的阶层奋斗、烦恼。最令人欣慰的是它告诉我们阶级也是有流动性的人生是可以因自己的选择而改变的。"久牵"孩子林兰兰只是出生在一个普通的在上海打工的家庭但她抓住了老师给的机会获取了UWC的录取通知书——要知道和她同样境遇的许多人只是草草读一个中专就外出打工。当她谈起人生谈起未来时脸上都在发着奇特的光芒。和第五集里从小接受英语浸泡做好充分出国准备的女孩一样即使出身贫寒她也可以通过自己积极积极再积极的努力去到希冀的彼岸。这难道不是社会流动的最真实的体现吗？ 个人最深的感受还是再一次地感谢自己的幸运——我没有什么发了狠的努力顺风顺水地在这个小城成长可以随心地了解这个

高考纪录片观后感精华版

高考纪录片观后感（精华版）在老师的推荐下，我观看完六集纪录片《高考》，颇有感触，对我感触最深的就是第一、二集毛坦厂的日与夜。 毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇上，镇上的经济就是靠毛中所带动的，毛中国共产党有3万多名学生，大学数是复读生，他们都在应届的高考中失利，以新的心态重新面对高考，镜头锁定了程教师所教的复读班，在自习课上，并没有出现聊天的声音，整间房间都洋溢着学产的热情，在教室墙上和纸板上，我看见这样一句话：这期间，没有老师的监视器，只有上帝的望远镜。学生们无需任何人的监视，你努力了，会创造一个美好的未来，你不努力，社会将你淘汰。 在讲述的人物中，我记忆最深刻的是吴世康和何飞。吴世康在高一、高二时成绩很优异，能在学校中占300名，高三时，成绩下滑到3000多名，吴世康的父亲曾经有一个工厂，为了孩子上学，关掉厂子到学校当保安队队长，他们家没有出过大学生，当年他高考时与大学失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吴世康成绩急剧下滑，父母焦急万分，后来经过老师的开导和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父亲高兴的流泪了，付出多年的心终于得到了回报，可怜天下父母心!现实中的我们，父母创造良好的学习环境供我们学习，我们却辜负了他们的苦心，初四的冲刺阶段就要开始了，现在努力还来得及，让我们奋起

直追，努力拼搏吧!

何飞，家庭条件不好，全家只靠父亲一个人挣钱，在应届高考中对高考没有概念，复读期间，在临近高考时，才有悔悟，就像她自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了。最后高考失败，没有考上大学。其实，家庭条件差并不能影响太多，只要你心中坚定着努力学习的信念，还有什么做不好呢?如果我们今天不努力，就会变成明天的何飞，该努力时不努力，想努力时已经晚了。 让我很感动的是刘洋洋的经历。她从小父母双亡，是叔叔婶婶一手带大的，家里条件不好，但要负担四个孩子的学费，十分艰苦，为了凑学费，叔叔将家里的羊卖掉了，日子过得很清贫，最后刘洋洋考上了大学，但发挥失常，我想她高考发挥失常的原因之一是因为她肩负着叔叔婶婶和年迈的奶奶的期望，给她带来很大的心理压力吧。就在她考上大学的消息公布后不久，奶奶就去世了，我想支撑老人家活下去的就是想看到自己的孙女考上大学这一刻，血浓于水的亲情可以带来奇迹。 在第五集留学大潮中，有45万中国学生选择出国留学，四年留学的费用就要150万人民币，这对我来说，自费留学的希望已经破灭，我的家庭根本无力支出这笔费用，所以对我来说，高考就是唯一改变传动的机会，竞争很残酷，别人努力学习，你就要比他更努力，才会有出人头地的机会，我

《高考》纪录片观后感

《高考》纪录片观后感 高考，一场影响亿万中国人命运的考试。六集纪录片《高考》选取深具代表性的不同社会横断面，记录个人故事、观照社会热点，从多个侧面走近并记录##年高考，为我们留下这个时代意味深长的社会现实记忆。以下是关于纪录片《高考》的观后感范文，欢迎阅读。 《高考》纪录片观后感(一) 《高考》，最近央视热播纪录片。一共6集，讲述的是##年高考的一些人和事情。今天花时间看了已经播出的头四集——除了第三集略有软宣传的嫌疑没有那么大的吸引力外(实际上第三集我几乎是快进着看的，实在觉得有点莫名其妙、不知所云——不否认，第三集的立意还是不错的，但是选材上……)另外三集两个故事，看完我还是非常震撼的! 片子一开头就以中国高考最大的“工厂”——毛坦厂中学——作为主角，无论是故事本身还是画面冲击力，都非常的强悍。而且这种强悍一直持续了两集!看完，我的心脏都有了承受不住的感觉了。相比而言，第四集关于宏志班的就多了些柔情，虽然其所呈现的现实也同样残酷。 震撼主要两点： 1. 毛坦厂的高考工厂。在这里，一切以高考为中心，甚至

这个镇的经济发展都是以高考引发的。高考，就如撒旦一般，把一个中学，一个镇，变成了活生生的集中营和地狱。在这里，学生就是流水线上的产品。这里，体会不到一点人味儿。无论是老师还是学生或者家长，或者周围的其他人。每个人的头上顶着“高考”二字麻木的行走，犹如真正的行尸走肉。 虽然片中的学生也会有些许的叛逆，但是在老师和家长不停的耳提面命下，也都为了高考二字而屈服了。 虽然我也是经历过高考的人。但是毛坦厂的高考集中营，给我的震撼还是非常深——我甚至怀疑，这跟我参加过的高考是同一类吗? 2集，在不停的听着老师和学生的“失败者”的称呼(好吧，一次高考失利=失败者)，不停的听着老师的“拯救孩子、拯救家庭”——我的心脏也随着我的世界观的扭曲而受到了严重挤压感觉到了呼吸困难。 这是##年的高考。其实到了这一年，对于很多孩子来说，高考早已没有了以往的千军万马过独木桥的压力(好吧，我十几年前参加高考的时候，其实高考还是大多数人的选择)——自主招生，出国，甚至创业……人生的道路早已变得丰富多彩了许多，高考，也只是众多选择的一种而已。 但是，在毛坦厂，在片子中，所呈现出来的，高考，依旧是

2021央视纪录片《高考》观后感

2021央视纪录片《高考》观后感 2021央视纪录片《高考》观后感 最近是高考季，所以视频选题的时候就选了当时很热门的央视纪录片《高考》展现了一个高考工厂的真实情况。 《高考》视频取材自xx的毛坦厂中学，每年参加高考的考生超过一万人，是名副其实的高考工厂。视频里，在没那么明亮的教室，坐着密密麻麻的学生，中间甚至6-8个人坐在一排，拥挤着、头埋在桌面上的书山里。第一排的课桌离黑板的距离只够老师一个人通行。这样的高三学习环境和我的高三有着很大的区别。 暂且不提我的高三生活，继续来看“亚洲最大高考工厂”中发生的事。高考是国家的头等大事，也是每一个高三学生心中最重要的事。视频里，有为同学成绩操心甚至还要到同学租住的出租屋里翻看有没有违禁品的负责任的老师；有为了少上课假装为自己生病去医院开药的同学；有因为孩子成绩从300多名突然降到3000多名而不知所措，不敢打又想让孩子奋进起来的家长。这些都是现实，都是毛坦厂镇毛坦厂中学人的生活。 看完视频，我觉得我是幸运的。 我也深深的感受到那份高考考生身上的沉甸甸的现实。 在中国，通常拿来对比的是两所高中。xx区的人大附中和以xx

为代表的高考工厂。这两种学校截然不同的风格背后，展现的是极致的教育资源不平衡。 我的高中生活很快乐，我是一名物理竞赛生。前两年的生活就是自己安排时间，做自己喜欢的事情，刷让自己快乐的物理题。甚至能在大家都在上下午的自习的时候爬上学校科技馆的房顶，指着远方红红的轮日沉入地平线；晚上躺在屋顶看满天闪耀的星辰。高三回归课内，也是为了自己的梦想而奋斗，老师尊重同学的想法和进度，强调自己对自己负责。实验班配备了最好的老师，聚集着最好的同学，就连老师办公室也多和我们同一层。现在看来，对比看来，我们的确是幸福着的，享受着不止教育资源最大程度的倾斜。高考时压力也没有那么大，那个时候已经知道有交大40分的降分，所以发挥得怎么样都没有风险，只是自己决定我的上限。高考反而没有像竞赛一样，在我记忆中刻出太深的印痕，以至于高中生活在我脑海中仿佛越来越轻松。都是撒着教室里亮盈盈得光，充满了夏天青春的甜气。 看着视频里面的学生，他们行色匆匆，上课时候略带倦容，放学回家的时候欢喜地奔向红红绿绿的校外世界。我也不知道他们内心里是不是真正喜欢这种高压教育，是不是真的把高考的的确确当成改变人生命运的独木桥而努力，是不是真的渴望知识觉得学习是一件超级有意思有惊喜的事，还是只是为了不让父母望子成龙望女成凤的心态

纪录片高考观后感

纪录片高考观后感 纪录片高考观后感 导读：本文是关于纪录片高考观后感，希望能帮助到您！ 纪录片高考观后感（一） 又逢六七八——观《高考》有感 乌云，暴雨。 似乎每逢高考，总会是这样低沉压抑的日子，像是考砸了也可以低下头来应景地抽泣，没关系，连天都为你叹息。 往年高考时，不知为何总会有些心悸，仿佛自己也幻化成考场上那一道眉头紧锁的身影。等到最后一天重幕落下了，也会不自觉地松开拳头，嘴角上扬。 而今年又有些不同罢，大概是真正成为高中生——一个高考预备队的成员了，才会觉得高考，真的，真的就离我那么近——明明自己还手忙脚乱错漏百出，再过700多天也是我上考场了。昨日熟见的学姐，日日定坐的教室，他们，就填满了我心心念念的神秘的高考图景。 难道高考，真的就这么简单么？ 近日，CCTV9播出了六集纪录片《高考》，从社会的不同横断面刻画了2014年的高考。里面的主人公不一而足，有"高考工厂"毛坦厂里苦苦复读的高四学生，有身处贫穷大山依旧成绩优异的少女，有随父母来到上海决意改变命运的"久牵"孩子，有随着留学大潮为SAT日夜奔波的女孩，也有在中国当下严峻的大环境里，还锐意改革的高校校长。 纪录片果真是个好东西，它没有感情，没有指向，只是最真实地反映不同的人生。从不同的角度去看，收获的体悟也各不相同。 最先给我深深震动的，是毛坦厂的孩子们。一个班近两百人在刺眼得发晕的白炽灯下埋头苦学，一张张麻木而呆滞的脸上写满了对制度的顺从。老师的教育没有人性，没有尊重，但对这些失去了第一次成为天之骄子机会的孩子而言，他们没有选择的权利，同样，他们没有文化而敬畏高考的父母，更没有给他们选择的自由。正是所谓的最

纪录片《高考》观后感

纪录片《高考》观后感 纪录片《高考》观后感 12级3班李雨峥 暑假，在老师的推荐下，我观看完六集纪录片《高考》，颇有感触，对我感触最深的就是第一、二集毛坦厂的日与夜。 毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇上，镇上的经济就是靠毛中所带动的，毛中国共产党有3万多名学生，大学数是复读生，他们都在应届的高考中失利，以新的心态重新面对高考，镜头锁定了程教师所教的复读班，在自习课上，并没有出现聊天的声音，整间房间都洋溢着学产的热情，在教室墙上和纸板上，我看见这样一句话：这期间，没有老师的监视器，只有上帝的望远镜。学生们无需任何人的监视，你努力了，会发明一个美好的未来，你不努力，社会将你淘汰。 在讲述的人物中，我记忆最深刻的是吴世康和何飞。吴世康在高一、高二时成绩很优异，能在学校中占300名，高三时，成绩下滑到3000多名，吴世康的父亲曾经有一个工厂，为了孩子上学，关掉厂子到学校当保安队队长，他们家没有出过大学生，当年他高考时与大学失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吴世康成绩急剧下滑，父母焦急万分，后来经过老师的开导和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父亲快乐的流泪了，付出多年的心终于得到了回报，可怜天下父母心！现实中的我们，父母发明良好的学习环境供我们学习，我们却辜负了他们的苦心，初四的冲刺阶段就要开始了，现在努力还来得及，让我们奋起直追，努力拼搏吧！ 何飞，家庭条件不好，全家只靠父亲一个人挣钱，在应届高考中对高考没有概念，复读期间，在临近高考时，才有悔悟，就像她自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了。最后高考失败，没有考上大学。其实，家庭条件差并不能影响太多，只要你心中坚决着努力学习的信念，还有什么做不好呢？如果我们今天不努力，就会变成明天的何飞，该努力时不努力，想努力时已经晚了。 让我很感动的是刘洋洋的经历。她从小父母双亡，是叔叔婶婶一手带大的，家里条件不好，但要负担四个孩子的学费，十分艰苦，为了凑学费，叔叔将家里的羊卖掉了，日子过得很清贫，最后刘洋洋考上了大学，但发挥失常，我想她高考发挥失常的原因之一是因为她肩负着叔叔婶婶和年迈的奶奶的冀望，给她带来很大的心理压力吧。就在她考上大学的消息颁布后不久，奶奶就去世了，我想撑持老人家活下去的就是想看到自己的孙女考上大学这一刻，血浓于水的亲情可以带来奇迹。 在第五集留学大潮中，有45万中国学生选择出国留学，四年留学的费用就要150万人民币，这对我来说，自费留学的希望已经破灭，我的家庭基本无力支出这笔费用，所以对我来说，高考就是唯一改变传动的时机，竞争很残酷，别人努力学习，你就要比他更努力，才会有出人头地的时机，我们没有理由不为之努力！ 要对自己狠一点，狠一点就是高规范，狠一点就是严要求，对自己狠一点，是减少非智力失分的杀手锏，跌倒了，拍拍衣服，爬起来为中考加油，我一定能赢！ 纪录片《高考》观后感

《高考》观后感800字

《高考》观后感800字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 《高考》观后感800字 12级3班郝睿莹 前几天看了一部名叫《高考》的纪录片，前两集令我感慨颇深。 前两集讲述的是高三生一年的复习生活，其中详细追踪了几位学生一年来的学习生活他们大都进入了自己理想的院校，说明他们的辛苦并没有白费。 我很喜欢纪录片里的程老师，他说的一句话使我深思：”哪怕你是倒数第一，只要按照老师的话去做，也一定能考上学。”是啊，听老师的话比自己盲目去做要好。但是有的人偏偏要和老师唱反调，那么他的结果也可想而知。就像纪录片里有一个学生，他因不喜欢自己的物理老师，导致自己的物理成绩很差，所以我想，作为学生，我们应该尊师重

教，对于老师教导应该虚心接受，而不是厌恶，不是抵制，因为没有任何一位老师会把自己的学生推进火坑，老师的所作所为都是为了你好。 程老师也说过这样一句话：”高三复读生刚来报名时，他们的目标都是一本。但随着时间的推移，其中有些人的目标就由一本变二本，甚至由二本变三本。”也就是在一点一点地降低自己日后的生活质量。做什么事情都要坚持，不能三分钟热度。三天打鱼两天晒网最终的结果只有一无所获。 我在纪录片里发现了班级中有这样一句话”流血流汗不留悔”.青春就是拿来拼搏的，”别在最能吃苦的年纪选择安逸”,这句话说的便是如此。现在不努力，多年之后一定会追悔莫及，但如果努力了，即使没有进入理想的大学，也不会留下遗憾。 纪录片中有人说了这样一句话：”今天不是人，明天人上人。”我想，这大概就是”吃得苦中苦，方为人上人”的通俗

说法吧！三年的奋发图强就只为了那九个小时能够发挥出自己的最好水平，这也可以说成”台上一分钟，台下十年功”吧？俗话说，一分耕耘一分收获，你认真对待学习，成绩自然不会敷衍你，佝若对学习不闻不问，那么理想的大学也会对你不闻不问。 《高考》这部纪录片使我学到了很多，程老师对他的学生说，”你们不一定睡得比我晚，也不一定起得比我早，况且你们只需辛苦这一年，而我却每年都是这种状态。”是啊，只有一年而已，有什么挺不住的？初四比起高三压力要小了很多，轻松了很多，我们又有什么理由不去努力学习，为自己的明天而奋斗呢？ 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢