水土流失治理

水土流失治理

１.加强水土保持宏观战略研究

建国50多年以来,面对黄土高原日益严酷的生态环境,当地人民群众发扬艰苦奋斗的优良传统,大力开展农田基本建设,坚持走“种

草种树、发展畜牧、治穷致富”的生态建设路子,使黄土高原的生态环境得到一定程度的改善.在黄土高原生态系统恢复与调整理念上,

必须坚持以科学发展观指导水土保持实践,尊重自然规律、尊重科学,使我们的主观意志与自然规律相统一,树立人与自然和谐相处、生存与发展“双赢”的新理念,由“征服自然”转为“适应自然”,坚持

人工治理与自然修复相结合,但终因自然环境严酷、人民生活困难、投入资金不足,生态环境不良的状况仍未得到根本改变.因此在国家

实施西部大开发的过程中,今后一个时期,黄土高原水土保持生态建

设要以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以国务院批复的《黄河近期重点治理开发规划》为依据,按照“防治结合,保护

优先,强化治理”的水土保持方略,研究生态演替变化,探讨生态系统发展规律,对加强生态环境建设、建设秀美山川、发展国民经济、生态系统调整具有重要意义.因此应在已有土壤侵蚀区划和水土保持治理分区基础上,充分考虑人工适度干预下的自然恢复对水土保持的重要意义,研究并做出新的分区方案,包括:生态修复潜力评价、分区与阶段安排；主要水土保持重点地区土地利用和产业结构分区；水土

保持生态建设模式分区.水土保持研究有必要在自然科学方法和手段研究的同时,利用人文科学的方法进行社会经济、法律、道德伦理、文化、管理体制等方面的研究.近期研究重点是投资机制与管理体制.应实施科技与工程一体化制度与模式,从工程建设经费中划出一部分资金,重点支持研究工程建设中亟待研究解决的若干科学技术问题.

尽快制定全国水土保持科学研究规划,有计划、有步骤地组织全国水土保持科研单位围绕重大科技问题联合攻关、协同作战.

2.提升水土保持生态建设的科技水平

农业科技与农业生产力各个要素相结合,可以产生巨大的经济推

动力:农业科技与农业劳动者结合,可以形成高素质的劳动大军,使农

业经济从“体力经济”向“智力经济”转化；农业科技与农业劳动

工具的结合,可以确立现代化农业生产方式,使农业生产结构从低级

向高级转化.从1949～2005年以来,我国对黄土高原经过综合、系统

和全面研究,不仅对黄土高原的形成、土地类型、灾害危害、经济发展、整治进程等,取得翔实的资料,掌握了土壤侵蚀发展规律,更在水

土保持、建设优良生态、促进地区发展上开展科学试验.在气候条件

的变化与人类活动的双重影响下,地球表层生物、物理、化学等过程,特别是直接影响水土流失的地表水文过程、土壤侵蚀类型的演变过

程也产生了新的特点,水土流失与水土保持的学科理论与内涵也发生

了许多变化.生态环境恢复与重建是一项复杂而艰巨的系统工程,目前,科学技术的研究和推广应用滞后,已成为生态环境建设与治理的

限制因素.因此,一方面要坚持应用现有的科研成果,使之在生态环境

治理中尽快发挥作用,另一方面要加强黄土高原干旱地区生态环境治

理的研究与探索.一是水土保持生态建设动态监测评价关键技术.全

国水土保持监测网络与管理信息系统,已经国家计委批准立项.其中

的关键问题,包括监测网络结构、监测站点布设、监测指标体系、动

态数据采集、水土保持管理信息系统开发等,亟待研究解决.二是在

生物工程治理中,培育根系发达、固土蓄水性能好、抗旱能力强、生

长速度快、经济价值高的乔木、灌木和牧草,以解决当前林木成活率低,生态效益和经济效益差的问题.三是进行土地集约化利用和人口

承载力研究,对土地粗放利用、人口密度过大和生态环境改善造成影

响的问题,提出具体的解决办法.四是探索工厂化养猪、养牛、养羊、养鸡和农产品深加工方向,彻底解决野外放养破坏植被,以农以粮为主,农、林、牧加工业比例严重失调的问题.五是进一步完善退耕还

林还草治理措施,使已得到治理的不反弹,生态环境进一步得到改善,

未得到治理的尽快治理.通过科学技术的研究与推广应用,生态环境

建设定会取得突破性进展.

3.科学实施小流域综合治理

首先是搞好设计.要制订好分步实施计划,小流域的上游要封山育林,陡坡垦种的要逐步改为梯田或退耕还林.要对城镇、人口密集的村庄和保护大片农田的地段先行整治.一是整体设计应根据流域的自然、社会特点以及生物种群的利用优势,正确应用系统工程的原则和方法,围绕经济发展目标,合理利用土地资源,实现生产水平的较大幅度提高.二是整体设计应根据流域经济形成、汇集与发展,呈网络状循序渐进,逐级递加的规律性,由上而下,建成各项措施、合理配置的有机整体,实现流域多元化、多方位全面控制,以达到水土资源的高效开发与永续利用.三是整体设计中的御洪系统、资源利用、经济效益三项指标要安全、优化、高效.四是整体设计应广泛对已有的技术进行改进组装、配套实施,以小型提水保土工程措施与生物措施及保土耕作法等农艺措施协调配置为技术途径.

第二是综合整治.在具体工作中要处理好长期收益与近期收益,生物措施与工程措施,集体治理与个体承包的关系.小流域的综合治理,各种治理措施的配置,要为综合治理区的经济腾飞提供物质条件,使治理开发与经济发展融为一体.随着小流域综合治理规模的扩大,小流域内基本农田的增加,林草发展和基础设施的不断改善,农林副渔的全面发展,农副产业的兴办,依托小流域发展商品经济,将小流域的资源优势转为经济优势和商品优势,形成具有特色的商品生产基地.经过多年的治理,定西试区土壤侵蚀模数由39.5t/hm2a下降为

23.5t/hm2a,成效显著.针对黄土高原旱作农业区地大面广,有着多种多样的地形、地貌,较大差异的气象因子与植被,应因地制宜进行山水林田路综合治理,不能采取单一的治理模式.

第三是典型引路.小流域是江河的最小单元,是产水产沙的源头,把小流域治理好了,减沙减洪也就解决了.因此要将小流域治理作为黄土高原生态建设和农业建设的战略性、根本性措施.按小流域进行综合、连续、集中的治理,是水土保持的成功经验.要用典型引路的办法宣传小流域治理,突出宣传一批凸显小流域治理的先进典型.陕西千阳冯家山水库抢抓机遇,迎难而上,取得一定的成效,生态效果明显,过去的几年中,共治理水土流失面积1205.78hm2,其中营造水保林500.76hm2,经济林72.27hm2,种草149.34hm2,封禁治理

474.36hm2,维修生产道路6.72km,修建抽水站一处,完成工程总投资

264.05万元（见表2）.甘肃泾川县自1991年被水利部列为全国水

土保持试点县以来,坚持走生态建设与开发利用的路子,建成了塬面、塬坡以道路林网为骨架,山、水、田、路、林、沙配套,沟壑以水保

林为主,沟底修建谷坊与塘坝等拦蓄工程,截蓄引结合的综合防治体系,治理程度达到82.4%,使90%以上的农田得到绿色屏障的保护,全

县林木覆盖达到34.9%,成为“甘肃省实现绿化第一县”.全县径流

模数由以前的519m3/hm2a下降为405m3/hm2a.

4.坚持退耕还林还牧

针对黄土高原大片人口密度比较小、降雨适当的地区,要采取退耕、封育、禁牧等措施,促进生态自然修复,恢复植被覆盖,加快水土

流失治理进程.退耕还林还牧其目的是因地制宜,封山、造林、种草

和禁牧,达到“山青、水秀、村美、人富”.国务院提出“退耕还林（草）,封山绿化,以粮代赈,个体承包”的十六字方针,对指导生态

恢复与重建有指导意义.目前要抓住有利的时机和成熟的条件,坚持

退耕还林还草和贫困山区移民,禁止陡坡开荒种地,恢复林草植被.山

坡耕地质量差、产量低,不广种不足以维持生计,因而引发了陡坡开垦、倒山（轮歇）种植等破坏生态环境的耕作方式,形成“越穷越垦、越垦越穷”的恶性循环局面.当前应抓住国家实施西部大开发和国家

加大水利等基础设施建设的有利时机,鼓励农民将坡度大于25°、

产量低于750kg/hm2的坡耕地退耕还林还草,进行农业种植结构调整,发展畜牧业和种植高附加值的经济作物和树种,使农民退耕后既有稳

定收入,又能尽快脱贫致富.部分退耕既有稳定收入,又能尽快脱贫致富.对部分退耕确有困难的贫困山区,应实行向条件相对较好或耕地

充足的地区整体移民,以减轻山区的人口压力,防止退耕反弹.同时应

制定政策,禁止对现有荒山荒坡的开垦,禁止对荒山荒坡过采、过牧

等掠压式经营,造成新的水土流失.还要加强对现有林草植被的保护,

封山育林育草,使荒山荒坡的植被得到一定恢复后,再进行植树种草

的荒山绿化工作,可收到事半功倍的效果.在黄土丘陵壑区退耕还林

还草过程中,造林应先种草、后植树.种草时,首先考虑抗旱耐寒力强

的品种,还要考虑根系发达、分蘖力强、生长迅速、枝叶繁茂、覆盖

度大、再生力强、保持水土能力强的品种.草地面积的大幅度增加,

可以带动养殖业的发展,推动农村经济的进一步发展.一是草业带动

畜牧业发展,加快大家畜出栏周期,增加农民收入.二是饲草喂畜,畜

粪肥田,提高单位面积粮食产量,减轻退耕还林还草的压力,提高农民进行生态环境建设和发展生态农业的积极性.甘肃定西试区在实施的梁峁沙棘、油松林带的鱼鳞坑和沟道反坡台、水平沟内大面积种植

紫花苜蓿和红豆草、草木樨等,不仅迅速提高了地面覆盖度,减少了

水蚀、风蚀,而且还为畜牧业提供了优质饲草来源,改变了当地生态

小气候.庄浪县在全县范围年推广紫花苜蓿种植面积0.60万hm2,红豆草种植面积0.07万hm2.

5.建设高标准农田

“高标准现代农田建设就是在现有基本农田生产的基础上,进一步提高农业生产标准,从基础设施建设入手,完善现有农田水利、农

田防护林和农业机械化体系,将现代化农业技术进行综合组装配套应用,达到旱能灌、涝能排,增加抗御自然灾害能力,降低农业生产成本,使农业生产达到可持续健康发展.”按照“统一规划,合理布局,配套建设,适当超前”的原则,切实搞好高标准基本农田示范区建设,对基本农田进行田、水、路、渠的科学规划,对废弃地进行复垦整治,建

成田面平整、格田成方、绿化成行、灌排设施配套、地力水平较高

的高标准农田,实现了经济、社会、生态三方效益共赢,有力地推动

了新农村建设步伐.解决了农村目前部分可耕地高低不平、农田环境面貌零乱、农田灌排系统不配套、抗灾能力降低等问题,提高了耕地质量,增加了耕地面积,有效地增加了高标准农田示范区农民的收

入.2005年中央一号文件指示:“坚持实行最严格的耕地保护制度,

切实提高耕地质量,确保基本农田总量不减少,质量不下降,用途不改变,并落实到地块和农户”,这为我们农田基建工作指明了方向.黄土高原地区属于旱涝保收地面积小,旱地面积大的地区,旱地的丰收对粮、油、菜的产量高低起着决定性的作用.整个地区中低产田面积大,占黄土高原耕地面积的73.6%（见表3）,在黄土高原285个县中,属于低产县占47.4%,中产县占41.0%,丘陵区低产田面积比例还要大一些,陕西米脂低、中、高产田农耕地的比例分别为68.1:24.5:7.4.

因此目前应坚持以水浇地和“四田”建设为主要内容的农田基本建设,不断提高土地的利用效益.多年实践证明,针对黄土高原“十年九旱”和退耕的现实,坡耕地不能稳产和高产的情况,必须大力发展水

浇地和搞好“四田”建设,这是实施黄土高原生态环境建设、解决群众生活困难、促进土地的集约化生产和农业内部结构调整的有效措施.陕西省在此作了大量的工作,不少地方都有高标准基本农田建设

的先进典型,如榆林以高标准基本农田为基础的综合治理典范；延安的高标准宽幅水平梯田,咸阳北部高标准水平埝地,渭南一些灌区配

套齐全的高标准水地,这在提高农业综合生产力,增加农民收入方面

发挥了重要作用.今后一段时间基本农田建设的发展思路将走向以保护和改善生态环境,建设秀美山川为中心,以粮食增产,农民增收为目标,以兴水治旱为重点,以精品农田建设为基础,实现山水田林路沙统一规划,工程措施、生物措施、耕作措施优化配置,生态效益,社会效益,经济效益全面提高的新路子.目前水浇地或沟坝地的粮食单产为3750~6000kg/hm2,每公顷梯田的产量也相当于3公顷旱坡地的产出.

多年来,黄土高原人民致力于水利工程建设,仅在甘肃相继建成引大入秦、景电一期、景电二期、靖会、盐环定等大中型骨干水利工

程和一大批小型水利工程,发展水浇地近20万hm2,使陇中地区的水浇地面积达到32万hm2.庄浪县坚持34年大搞农田基本建设,累计

修成水平梯田6.3万hm2,每年拦蓄降水4185万m3,拦水效益达86%,拦泥沙433万t,拦泥效益达97%,庄浪县梯田化项目工程完成,彻底

改变了基础条件,促进农业生产取得高效,提高了土地生产力.单位面积有了明显提高,据甘肃水保局2000~2004年连续5年测定调查表明,在同类区,同等化肥及投入情况下,梯田比坡地在单位面积可增产年

对测定调查表明,在同类区,同等化肥及投入情况下,梯田比坡地单位面积可增产825kg/hm2（表4）.粮食平均产量增加1183kg/hm2,使

人民稳定脱贫致富,土地生态环境得到明显改善.事实证明,在黄土高原干旱地区发展水利建设事业,无疑是一项行之有效的治理措施.同

时开展“四田”建设,通过修筑高质量的水平梯田,沟底修筑阶梯式

沟坝地,在田埂栽植经济林木,既可以防止水土流失,又可以提高土地的利用价值.为此,⑴强化政府行为,千方百计落实国家和各级政府对农田建设的投入；⑵必须坚持“建田”和“保地”两条腿走路的决策；⑶进一步固本强基,提高对农田基本建设重要性和紧迫性的认识.

6.推广节灌技术

首先要搞好规划.根据钱正英院士研究,未来50年西北地区干旱

气候的基本状况不可能根本改变,特别是黄河中上游地区,干旱年份

特别是连续干旱年份可能发生水资源危机.缺水是当代和未来社会最

为突出的矛盾,节约用水,既关系人口、资源、环境可持续发展的长

远战略,也成为当前经济和社会发展的一项紧迫的任务.收集地形、

水文、水文地质、土壤、气象、作物、灌溉试验、动力设备、乡镇

生产现状与发展规划及经济条件等方面的资料,根据当地的自然条件、社会和经济状况论证系统兴建的必要性和可行性.针对降水径流资源、井泉、河流、塘坝和已有的蓄水工程、农业生产、乡镇工业、人畜

饮水,进行水利计算,确定集雨灌溉系统规模控制范围,根据水源位置,提出集雨灌溉系统概算.

第二推广农艺节水.⑴推广小麦、玉米、水稻高产节水技术,主要是根据作物水肥需求规律,运用耕作技术,压缩无效用水.达到水肥耦

合高效利用和节水增产增效的目的.⑵在条件不具备的情况下,继续

运用传统的节水种植方式,如梯田与条田种植、水平沟种植、隔坡水

平沟种植、圳田种植、坑田种植、地孔田种植、垄沟种植等,这些种

植方式土壤含水率一般提高1%~8%.据测定,在半干旱区无外源径流

加入条件下,一次降雨达到100mm就能就地入渗,不产生径流.梯条田

与坡地比较,土壤含水率提高2%,增肥较好的梯条田比坡地增产50%,

坝地增产率是坡地的1~2倍,甚至可以达到3倍.⑶采用抗旱品种.世

界上有不少国家早就把新品种选育目标锁定在抗旱节水优质上,并用

转基因技术培育出一批抗旱、节水、优质、高产小麦、谷子、牧草

新品种,如美国培育抗旱高产含蛋白质和钙的谷子新品种,生长期只

有48天,1987～1988年乾县枣子综合试验区通过引进选育品种,从

23个品种中,初步筛选出抗旱丰产品优的“晋麦20”、“晋麦21”

和“多抗1号”小麦,这些品种均为半冬性、中早熟、分蘖强、成穗多,品种优良.

第三推广节灌技术.节灌的目的就是把有限的水资源最经济、最

有效地用于农业生产,节灌就是把利用人工集存的有形水用于土壤水

分严重亏缺时段或作物需水关键期定量补偿灌溉农田.小麦一次性供

水量控制在20~50mm,供水方式可采用微滴灌、微喷灌和小出流灌.

玉米一次性供水量50~70mm,供水方式可采用微滴灌、小管出流灌、

瓦罐渗灌、点浇等形式.甘肃武威市凉州区水利局在缺水的黄草羊河试验,该地区多年平均降水量180mm,蒸发量达2198mm,春小麦生育期为3月上旬至7月下旬,多年平均降雨量为124.6mm,蒸发量658.1mm,土壤主要以中壤土为主,地下水埋深120m以下,试验区为全国节水增效灌溉项目区,通过2000年试验,虽然增产幅度不大,但节水效果十

分明显（见表5）.

第四推广应用薄壁水窖技术.目前,水泥薄壁水窖作为一种控制水土流失的新技术,不仅具有积蓄雨水,拦沙拦泥作用,而且建在公路附近的薄壁水窖还具有保护公路及两旁农路和梯田的作用,利用庭院建造的薄壁水窖蓄雨水,既可补充人畜饮水的不足,又可以发展塑料大

棚日光温室种蔬菜,在果树需水关键期进行补充灌溉,发展适度规模

养殖.据试验,1眼30m3的薄壁水窖积蓄的雨水,可发展10头猪,在

市场价比较稳定的情况下,年纯收入可达1000~2000元.宁夏海原冯

川村在连续大旱,1992～1995年集水补灌的瓜菜和地膜玉米,单产分别达到1500～4100kg/667m2和410～650kg/667m2,这是该地区“秋雨春用,春旱秋防”,且户户都可为的费省效宏的最为现实的措施.

7.调整农业结构

按照市场规律,针对黄土高原气候干旱、多风沙、土地贫瘠,渗漏大、水资源紧缺,扬水成本高的实际,针对黄土高原地区日益恶化的

生态环境状况、低下的农业生产力水平,除与气候和干旱有关外,还

与长期不合理的农业经营方式和生产关系有关.长期以来,在谋生压

力下,形成了以破坏天然植被、开荒种粮为主的传统农业生产体系,

从而导致水土流失加剧、生态环境恶化.要从根本上改变这种状况,

应当对农业经营方式和农业生态系统进行重大调整.一是通过大规模的退耕还林还草,大力推广先进适用农业种植和经营技术,对保留下

来的基本农田精耕细作,提高单产,增强生态环境建设和农业系统改造,要在自然资源优势转变为经济优势的过程中,本着经济效益与生

态效益相结合的原则,合理开发利用自然资源,使资源开发和生态保

护实现良性循环,通过发展畜牧业和林果业以及农产品加工业,农民

的收入还会有所提高.但是,我们不能吃山区农民的“生态大锅饭”,退耕的农民为了生态建设是付出了极大代价的,必须给予充分而有效的补偿.有必要向退耕农民无偿调拨粮食,加大以工代赈投入,改善山

区农民的基本生活条件.二是结合本地特点,要注意自然资源利用的技术条件,还要特别注意人文环境特点和社会环境.在实行农业结构调整时,不但应当消除“长官意志”,而且要防止急于求成的思想作怪.依靠生物工程、节水工程和高科技,发展农业和开发利用其它资源,加快生态环境建设步伐,使经济得到可持续发展.三是我们既要大力推广新品种和新技术,提高单位种植（养殖）面积的产量,改善农产品品质,提高农业的净产出；又要善于捕捉市场信息,正确判断市场供求行情,及早调整产品结构,做到“人无我有,人有我优”,以保证劳动价值的充分实现.四是发展养羊,667m2收入可达2000元,纯收入可达865元,是种粮效益的10倍,围绕主导产业大力培植加工、运输、销售服务业,实现产业化经营,尽快把单一的结构转变为粮经草三元结构,粮经草达到“三三制”的目标.四是根据市场需求及时调整种什么养什么,根据市场对绿色食品的需求,研究发展绿色食品的战略措施,并加强品牌意识,拓宽市场,预测农产品的潜在市场更是值得研究的重要课题.充分利用零散土地资源,发展庭院经济和地边地埂经济,为农户增加收入,为社会创造财富.

水土流失防治措施标准范本

解决方案编号：LX-FS-A24531 水土流失防治措施标准范本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

水土流失防治措施标准范本 使用说明：本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 1.水土保持管理组织机构 项目经理部成立以项目经理为第一责任人的水土保持领导小组，由项目副经理、总工程师及各部门负责人组成。安全质量管理班组、施工班组和项目总工程师负责施工现场的有关技术、方案的制定、执行、检查、落实、评估等。 2.水土保持原则 根据《中华人民共和国水土保持法》对于水土流失的防治原则：“谁开发谁保护，谁造成水土流失谁负责治理”。凡在生产建设过程中造成水土流失的，都必须采取相应的防治措施对水土流失进行治理。

区域水土流失及其治理详案

区域水土流失及其治理详案

§3.1 第一节区域水土流失及其治理 —以黄土高原为例 [导入] 同学们先看一段新闻视频。（中国水土流失现状视频） 通过视频我们了解到我国水土流失的严重性及带来的巨大危害。正因此我国成为世界上水土流失最严重的国家，而黄土高原又是我国水土流失最严重的地区。本节课我们就以黄土高原为例一起探究学习《区域水土流失及其治理》。 [板书]第一节区域水土流失及其治理—以黄土高原为例 [学习目标] 1.了解黄土高原的位置及范围，掌握黄土高原水土流失的危害，学会分析水土 流失的成因。 2.通过探究实验感悟植被、降水强度及土壤疏密程度对水土流失的影响，并提 高动手及观察能力。 3.增强保护环境的意识形成正确的环境观 [承转]早在初中同学们就已经学习过黄土高原的相关知识，本节我们再结合高中知识温故而知新。 [温故知新] 1、黄土高原的位置、范围，位置有何特殊性？ 2、黄土高原的成因，土质有何特征？ 3、黄土高原主要的气候类型是什么，降水有何特点？ 4、黄土高原的地貌特征，植被覆盖率如何？ [承转]水滴石穿非一日之功，千百年来，水土不断地流失到底会带来哪些危害呢？ [板书] 危害 水土流失 [生阅读下面材料] 材料一黄土高原水土流失严重地区，现在每年要流失表土层1厘米以上，在常年平均流失的16亿吨泥沙中，含有氮、磷、钾总量约4000万吨。

材料二据统计山西省在1464年~1949年的486年中，共发生旱灾284次，平均不到2年一次。陕西省北部地区水土流失严重，干旱灾害平均约2.5年一次。此外水土从坡面流失后，洪水泥沙即进入河流干、支流，可引发洪涝灾害。 材料三进入黄河下游的泥沙多年平均为16亿吨，其中约有4亿吨淤积在下游河床，使河道年均抬高约10厘米，久之形成了举世闻名的“地上悬河”。 [生思考回答] 根据材料一得知(1)使耕地土层变薄，土壤养分流失。耕地质量下降，农业单产降低。 根据材料二得知(2)造成当地生态环境恶化，直接或间接诱发和加剧自然灾害的发生。 根据材料三得知(3)黄河泥沙含量剧增，大量泥沙沉积在下游河床．使黄河下游成为“地上悬河”，严重威胁着两岸地区人民的生命财产安全。 [承转]“地上悬河”到底有多悬呢？ 展示图片：“地上河”示意图和历史上黄河下游泛滥范围图 [承转]水土流失造成了如此巨大的危害，要想减轻危害，就要先探究它的成因。 [板书] 对当地 危害对下游 水土流失 成因 [承转]南宋诗人陆游说的好“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，下面我们就一起做实验探究它的成因。 [温馨提示] 1.实验分工：第1大组—实验探究一 第2大组—实验探究二 第3大组—实验探究三 2.实验步骤： 先明确实验过程，然后按要求操作，操作时注意观察比较，最后填写实验报告单。

水土流失的治理和措施教案

学科组高二政史地（地理）主备人毕钰执教人毕钰 课时第 23 课时课型复习时间2012年课题黄土高原水土流失的危害和治理措施 教学目标1、通过图文资料，说出水土流失的危害； 2、结合相关资料，通过小组合作学习，说出水土流失的治理措施。 3、培养学生的可持续发展观。 教学设想重点：理解黄土高原水土流失治理措施的原理。 难点：认识水土流失的治理与黄土高原可持续发展的关系；分析区域环境问题的方法。教法学法指导：讲述法、分析类比法 教学程序与策略 （导入）：复习上节课所学：水土流失的原因是哪些？（自然原因和人为原因） 在水土流失这两个方面的因素中，人类社会以前，黄土高原的水土流失主要是自然因素所致；进入人类社会以后，随着生产活动的发展，人为因素成为水土流失的主要原因。例如，陕西省的安塞县是一个典型的黄土高原丘陵沟壑区，据科学工作者的研究发现，本区自然因素引起的水土流失量，仅占总水土流失量的9.6％，而人为因素造成的水土流失量，要占到90.4％。 造成水土流失的主要原因是人为因素。只要人类控制和改善自己的行为，并采取一定的措施，水土流失是可以得到控制和治理的。 【设问引发思考】：水土流失对区域发展造成什么样的影响？又该如何治理水土流失？三、水土流失的危害（学生阅读教材，归纳出主要的危害） 【思考】1、水土流失水带走了什么？对当地环境和人类活动有何影响？ 带走了水分和养分（腐殖质、氮、磷、钾），破坏土壤肥力，造成农业减产； 加剧沟壑发展，威胁工矿交通设施安全，耕地支离破碎，最后只得废耕，还会造成滑坡等自然灾害； 造成生态环境破坏，土壤蓄水抗旱能力减弱，旱涝灾害加剧。 【思考】2.泥沙带到了哪里？对那里的环境和人类活动有何影响？ 淤积江河湖库，（在下游形成地上河）； 加剧洪涝灾情；影响水资源合理和有效利用 【小结】： 1、水土流失破坏土壤肥力，造成农业减产；

水土流失防治措施

水土流失防治措施 1 概述 公路工程建设是国家基础设施建设的重要组成部分，公路工程建设过程中，由于线长面广，土石方挖填量大，增加水土流失的危险性，对公路建设项目编制水土保持方案，采取水土流失防治措施。根据同源高速公路路基桥隧工程建设特点，提出公路水土流失的防治措施。从大同—浑源段工程第四合同段起点里程桩号为K21+000,终点桩号为K24+100，全线长3.1KM 目前正在进行施工。 2 水土流失防治措施 2.1 水土流失防治目标 根据水土保持有关的法律、法规和技术规范，确定项目水土保持方案编制的总体目标为：结合项目建设特点，积极合理地配置各种水土保持防护措施，将因公路建设带来的人为水土流失减少到最小程度。 表2-1 水土流失防治目标 2.2 水土流失防治分区 根据建设项目工程施工特点和各施工区水土流失类型和强度进行水土流失防治分区。 （1）主体工程区 主体工程主要由路基区、桥涵区和隧道区组成，因此主体工程水土流失又分为路基区、 桥涵区和隧道区进行重点防治。 （2）临建区 主要为生活区、仓库、预制场、拌和场等。临建工程需要清理地表，平整场地，扰动地表面积大，改变原来的土壤结构，容易造成水土流失，应加以防治。 （3）施工道路区 主要在施工前和施工中做好临时拦挡防护措施和开挖要求，在施工结束后，进行复耕和造林，恢复植被。 （4）弃渣场区 全线拟设弃渣场，根据水土流失预测，弃渣场水土流失占5％。 由于所占比例相对较少，容易被有关单位忽视治理而造成水土流失，影响环境景观，应重点加以防治。 2.3 水土保持措施总体布局 水土保持综合措施包括工程措施、植物措施和临时措施。工程措施主要包括开挖和填筑边坡的工程护坡、截排水沟以及施工道路的排水沟，弃渣场的挡渣墙、截排水沟等；植物工程措

水土保持综合治理技术规范

水土保持综合治理技术规范 该规范是为了贯彻国家有关法律、法规，预防、控制和治理开发建设活动导致的水土流失，减轻对生态环境可能产生的负面影响，防止水土流失危害而制定的。 该规范适用于建设或生产过程中可能引起水土流失的开发建设项目的水土流失防治。 该规范是根据建设部建标〔2003〕102号文《关于印发“二○○二～二○○三年度工程建设国家标准制订修订计划”的通知》的要求，由水利部水土保持监测中心会同有关单位共同编制而成。 该规范共分为14章和两个附录。主要内容是总则、术语、基本规定、各设计阶段的任务、水土保持方案、水土保持初步设计专章、拦渣工程、斜坡防护工程、土地整治工程、防洪排导工程、降水蓄渗工程、临时防护工程、植被建设工程、防风固沙工程等。

该标准是为了统一水土流失调查，开展水土保持工作而制定的。适用于全国土壤侵蚀的分类与分级。 该标准共5章和2个附录。主要内容包括总则、术语、土壤侵蚀类型分区、土壤侵蚀强度分级、土壤侵蚀程度分级。 该规范是为了为贯彻《中华人民共和国水土保持法》及其实施条例和国家有关法律、法规，加强开发建设项目水土保持方案的编制、审查、实施、监理、监测、评估和验收的管理而制定的。 该规范适用于可能引起水土流失的开发建设项目的水土流失防治。规范是根据建设部建标〔2003〕102号文《关于印发“二○○二～二○○三年度工程建设国家标准制订修订计划”的通知》的要求，由水利部水土保持监测中心会同水利部水利水电规划设计总院和北京水保生态工程咨询公司共同编制而成。 该标准共6章，主要内容有总则、术语、基本规定、项目类型及时段划分、防治标准等级与适用范围、防治标准。

水土流失防治标准的学习

水土流失防治标准的学习 提纲要点 一、新形势对水土流失防治标准提出的新要求 二、水土流失防治标准和目标 三、新标准的创新点 四、国家级和省级防治三区的分布 五、省级生态保护区分布 六、案例分析 一、新形势对水土保持的新要求 水土保持是生态环境建设的主体，为了贯彻落实科学发展观，实现节能减排，保护生态环境，保证国民经济可持续发展，实现“十一五”规划提出的生态环境恶化趋势基本遏制、水土保持重点预防保护区及重点监督区的生态功能得到保护恢复、重点资源开发区的生态环境破坏恢复率大幅度提高的目标，近年来，水利部陆续发出了一系列通知，要求各地强化水土保持管理力度。总结以往水保工作的经验，为了适应新形势对水土流失防治标准提出的更高要求，水土流失防治标准内容也作了一些调整，并把每个阶段的执行目标加以明确，从而提高了监督、监理的可操作性，保证了建设和施工单位为实现防治总目标的可达性；水土流失防治标准还对不同地区和不同类型项目执行的标准等级作了细化规定，从而也更贴近各地区的生态环境的实际。 二、水土流失防治标准和目标 （一）水土流失防治标准 1、建设类项目

建设生产类项目指生产运行期仍然存在水土流失的项目，如矿山、火电、滩涂开发、生态移民等项目。生产运行期从投产日到终止服务年。建设生产类项目还增加了运行期防治标准，控制比和拦渣率的标准值除表中红字说明变动外，其余各项指标均要求等于或优于试运行期标准水平。 注意点： 1、表中标准值是针对全国多年平均降水量平均水平400～600mm 确定的，我省多年平均降水量在800mm以上，总治理度、林草植被恢复率、林草覆盖率要+2； 2、土壤流失控制比是以中度侵蚀为基准，我省大多属于轻度水力侵蚀区，其控制比要>1 3、山区丘陵区线型工程的拦渣率-5 4、矿山塌陷采空区面积、水利水电工程的水域面积虽然属于防治责任范围，但不算防治面积。

水土流失的治理

水土流失的治理 ——以我国黄土高原为例(第1课时) 教学目标： 1．了解水土流失的概念，识记影响水土流失的因素； 2．通过了解黄土高原的位置、范围及气候等，引导学生课后分析黄土高原生态环境的脆弱性； 3．理解并掌握黄土高原水土流失严重的原因。 重点、难点 黄土高原水土流失的自然原因和人为原因。 教学方法 读图分析法、讨论探究法相结合，充分发挥学生的主体作用，通过学习，培养学生读图、识图的能力，加强教学过程中的师生互动。 课时安排： 2课时 第一课时 教学过程： [导入新课]通过名著《平凡的世界》发生的背景——黄土高原，结合所学知识说出黄土高原是我国水土流失最严重的地区。然后导出问题：什么是水土流失呢？影响水土流失的因素有哪些？造成我国黄土高原水土流失原因又是什么？今天这一节课，就让我们一起走进这一节课的第一课时，去了解黄土高原水土流失具体情况。 [讲授新课]水土流失的治理（第1课时） 一、水土流失的概述 教师给出水土流失的概念，并引导学生理解水土流失的概念。教师和学生探讨得出影响水土流失的因素： 自然条件——“地”“气”“水”“生”“土”； 人类活动——通过改变地表植被状况和地貌形态来起作用。 二、黄土高原的概况 通过观看地图让学生了解黄土高原概况――位置、地形特征、范围和气候特征。 1、位置： (1).经纬度位置：34°N～40°N，103°E～114°E之间。 (2).相对位置：大约位于太行山以西，青海省日月山以东，秦岭以北，古长城、乌鞘岭以南。 (3).海陆位置：我国季风区向非季风区过渡地带。 2、地形特征： (1).地形类型： 地形区——黄土高原、汾河谷地、渭河平原 (2).地势：地势较高，由西北向东南倾斜。 (3).地表形态：千沟万壑、支离破碎。 3、范围： 东西1000余千米，南北700千米。跨青海、甘肃、宁夏、陕西、山西、内蒙古及河南

区域水土流失及其治理

《区域水土流失及其治理》第1课时微课教学设计

读黄土高原位置图，说出黄土高原的位置和范围 设计意图：研究区域首先要对区域进行定位，要求学生看图说话，培养学的读图能力和分析能力，为水土流失的成因分析做铺垫。 （二）黄土高原水土流失的危害 黄土高原地区开垦历史悠久，大部分地区自然生态平衡遭到破坏，森林植被覆盖率低，水土流失严重。黄河有“一碗水，半碗沙”之称，每年经陕县的下泄泥沙约90%来自黄土高原，随着泥沙流失的氮磷钾养分3000余万吨。泥沙在黄河下游地区流速下降，大量沉积，形成“地上悬河”，历史上造成无数次洪涝灾害，严重威胁两岸地区人民的生命财产安全。下图为黄河下游地上悬河示意图。据此回答下列问题。 1. 水带走了什么？对当地的农业生产造成了怎样的影响？ 2. 水带着泥沙流向何处？给黄河带来了什么问题？ 3. 水土流失是地理环境各要素间相互作用的结果，是地貌、土壤、生物、水文统一变化的过程。补充完整框架图。

设计意图：通过图文材料的展示，让学生对水土流失产生的危害有了清晰的认识，培养学生的综合思维能力，同时通过框架图来展示该第各个要素之间的相互作用，培养学生用地理环境整体性的思维分析地理现象，培养学生综合思维能力。 （三）水土流失的影响因素 阅读下列实验过程，总结影响水土流失的因素。 实验1：同样的一场大雨落在下列三种不同坡度的区域，三个区域都没有植被的保护，水土流失哪个最严重，哪个最少？ （1）地面坡度，水土流失越严重 实验2：同样坡度的两个区域，A是和风细雨，B是暴雨倾盆，那么哪一个区域水土流失严重？

（2）降水强度，水土流失越严重 实验3：同样的坡度、同样是暴雨倾盆，区域A是松散的泥沙，区域B是粘性较好的粘土，哪一个水土流失严重呢？规律是什么？ （3）土质越，水土流失越严重 实验4：坡度一样，地表土质都比较松散，都是暴雨倾盆，但是A表面植被繁茂，B表面植被已经遭到一定程度的破坏，但是幸运的是还保留了一部分植被，C 表面的植被已经被破坏殆尽。哪一个水土流失最严重？ (4)植被覆盖率，水土流失越严重 设计意图：通过实验的对比分析帮助学生理解水土流失的产生原因，培养学生综合思维和地理实践力。 （四）水土流失的成因 结合课本内容分析水土流失的成因。

开发建设项目水土流失防治标准

开发建设项目水土流失防治标准 【摘要】近年来，社会各界对水土保持与生态环境保护越来越重视，水土保持防治标准作为开发建设项目立项的必编报率日益增加，为加快建设资源节约型、环境友好型社会，实现可持续发展提供了重要保障。本文就开发建设项目水土流失防治标准进行简要分析。 【关键词】建设项目；水土流失；防治标准 0.引言 近年来，社会各界对水土保持与生态环境保护越来越重视，预防和治理水土流失，是保护和合理利用水土资源，减轻水、旱、风沙灾害，改善生态环境，保障经济社会可持续发展的根本措施，是功在当代、利在千秋、利国利民的基础性工程。本文就开发建设项目水土流失防治标准进行简要分析。 1.开发建设项目水土流失防治标准 开发建设项目水土流失防治标准应分类、分级、分时段确定，其指标值必须达到表1和表2的规定。 开发建设项目水土流失防治标准的等级应按项目所处水土流失防治区和区域水土保持生态功能重要性确定。按开发建设项目所处水土流失防治区确定水土流失防治标准执行等级时应符合下列规定： 一级标准：依法划定的国家级水土流失重点预防保护区、重点监督区和重点治理区及省级重点预防保护区。 二级标准：依法划定的省级水土流失重点治理区和重点监督区。 三级标准：一级标准和二级标准未涉及的其他区域。 按开发建设项目所处地理位置、水系、河道、水资源及水功能、防洪功能等确定水土流失防治标准执行等级时应符合下列规定： 一级标准：开发建设项目生产建设活动对国家和省级人民政府依法确定的重要江河、湖泊的防洪河段、水源保护区、水库周边、生态功能保护区、景观保护区、经济开发区等直接产生重大水土流失影响，并经水土保持方案论证确认作为一级标准防治的区域。 二级标准：开发建设项目生产建设活动对国家和省、地级人民政府依法确定的重要江河、湖泊的防洪河段、水源保护区、水库周边、生态功能保护区、景观保护区、经济开发区等直接产生较大水土流失影响，并经水土保持方案论证确认

水土流失的治理

3.2 水土流失的治理 ●教学目标 知识目标 1．了解黄土高原水土流失的现状和形成原因，理解气候、地形、土壤等自然因素是形成水土流失的自然基础，而不合理的人类活动则是造成水土流失的主要原因。 2．了解水土保持的基本措施和小流域综合治理的意义，掌握小流域治理水土流失的开发模式和方法。 能力目标 1．培养学生正确地认识人地相互作用的关系，一方面人类具有对自然的能力，另一方面自然又会对人类生存起反作用。 2．通过成功案例的分析，培养学生举一反三，因地制宜进行区域水土流失的综合治理能力，保护生态环境。 ●教学方法 读图分析法、综合程序法、讨论探究法相结合，充分发挥学生的主体作用，加强教学过程中的师生互动。 ●教具准备 1．投影仪。 2.自制投影片：黄土地貎主要类型(表格)，造成黄土高原水土流失的主要人为原因示意图。 3.自制复合投影片：黄土高原水土流失的自然原因示意图，小流域综合治理开发模式，甘肃西峰南小河沟的综合治理措施。 ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［导入新课］ 通过上节课的学习，我们知道，由于特殊的自然条件和人文因子，黄土高原人地矛盾尖锐，自然环境恶化，成为我国也可能是世界上水土流失问题最严重的地区。今天这节课我们将详细分析造成本地区水土流失的主要原因，并通过分析成功个案，了解小流域综合治理水土保持工作的具体做法。 ［讲授新课］ (板书)§3.2 水土流失的治理 一、水土流失的形成 (读图)图3.4《千沟万壑的黄土高原》,教师讲述：我们一直用“对面叫得应，相会要一天”这样一句话来形象地描述横断山区山高谷深的地貎。而我们通过图片看到的黄土高原，沟谷地貎发育，表现为沟谷密度大，沟谷深度大，高原面呈现出千沟万壑、支离破碎的景观。 (投影)“黄土地貎主要类型”，学生阅读大致了解黄土地貎类型，教师介绍课本所提及 再投影《千沟万壑的黄土高原》，要求学生在图上指读出塬、梁等黄土地貎，并根据对黄土塬面区和丘陵沟壑区沟谷密度的比较，判断出黄土高原水土流失严重的地形区。 指导学生读两个数据： ◇水土流失面积：27万平方千米(严重地区为11万平方千米)

水土流失的原因及防治对策

水土流失的原因及防治对策 1 水土流失概述 水土流失是指土壤在水的浸润和冲击作用下，其结构发生破碎和松散，随水坡度集中、多暴雨、地表土质疏松植被稀少等，是水土流失的自然原因；毁林开荒、陡坡顺坡开垦、超载过牧、盲目扩大耕地、砍滥伐、破坏天然植被、开发建设不注意采取水土保持措施等行为不当的经济活动，是造成土流失的主导因素。水土流失造成土壤肥力降低，引起环境质量下降和生态平衡失调，导致河、湖淤积，影响水利工程的使用。在自然状态下，纯粹由自然因素引起的地表侵蚀过程非常缓慢，常与土壤形成过程处于相对平衡状态。 2 水土流失的类型根据产生水土流失的“动力”，分布最广泛的水土流失可分为水利侵蚀，重力侵蚀，风力侵蚀三种类型。 2.1水力侵蚀 水力侵蚀分布最广泛，在山区、丘陵区和一切有的地面，暴雨时都会产生水力侵蚀。它的特点是以地面的水为动力冲走土壤。例如：黄河流域。在降水、地表径流、地下径流作用下，土壤、土体或其他地面组成物质被破坏、搬运和沉积的过程，称为水力侵蚀，水力侵蚀是以水为载体的。土壤随水流失，不仅破坏土地资源淤积水库，抬高河床，也减少了水资源的可利用量。根据水力作用于地表物质形成不同的侵蚀形态，进一步分为溅蚀、面蚀、细沟侵蚀、浅沟侵蚀和切沟侵蚀等。水力侵蚀分布最广泛，在山区、丘陵区和一切有坡度的地面，暴雨时会产生水力侵蚀。它的特点是以地面的水为动力冲走土壤。 2、重力侵蚀主要分布在山区、丘陵区的沟壑和陡坡上，在陡坡和沟的两岸沟壁，其中一部分下部被水流淘空，由于土壤及其成土母质自身的重力作用，不能继续保留在原来的位置，分散地或成片地塌落。 3、风力侵蚀主要分布在中国西北、华北和东北的沙漠、沙地和丘陵盖沙地区，其次是东南沿海沙地，再次是河南、安徽、江苏几省的“黄泛区”（历史上由于黄河决口改道带出泥沙形成）。它的特点是由于风力扬起沙粒，离开原来的位置，随风飘浮到另外的地方降落。例如：河西走廊、黄土高原 5 水土流失的原因 水土流失不仅破坏当地的生态环境和农业生产条件，造成群众生活贫困，而且为下游江河带来严重的洪水泥沙危害。被洪水淹没的地方，不论城镇和农村人民的生命财产都遭受严重损失。泥沙淤积在湖泊、水库、河床，对整个国民经济建设造成的危害更是十分深远，在全国各省(区) 不同程度地部存在这样的问题。我国是个多山国家，山地面积占国土面积的2／3 同时我国又是世界

水土流失防治目标及防治措施布设

8 水土流失防治目标及防治措施布设 8.1 水土流失防治目标 开发建设项目水土流失防治，不仅要将新增的水土流失进行防治，还需结合区域水土流失重点防治区的划分和治理规划的要求，对项目区原有的水土流失进行治理。项目建设过程中的水土流失防治，首先要将水土流失控制在本底土壤侵蚀模数范围之内，然后将其恢复到土壤容许流失量以下，促进项目区水土资源的可持续利用和生态系统的良性发展。依据水土保持相关技术规范、标准，结合项目区气候气象特点、土壤侵蚀强度分级和地形地貌特征，提出水土流失防治定量目标。 按照《开发建设项目水土保持技术规范》（GB 500433—2008）的规定，开发建设项目水土保持方案应达到下列防治水土流失的基本目标： （1）项目建设区的原有水土流失得到基本治理。 （2）新增水土流失得到有效控制。 （3）生态得到最大限度的保护，环境得到明显改善。 （4）水土保持设施安全有效。 （5）扰动土地治理率、水土流失总治理度、土壤流失控制比、拦渣率、林草植被恢复率、林草覆盖率六项指标达到《开发建设项目水土流失防治标准》（GB 50434—2008）规定的建设类项目二级标准，目标值见本报告书第2.3节表2.3.1。 8.2 水土流失防治措施布设原则 （1）本方案编制以《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水土保持法实施条例》及有关配套法规、规章和其他规范性文件为主要依据，结合新疆维吾尔自治区水土保持有关规定拟定方案，并符合环境保护的总体要求。

（2）坚持“谁开发谁保护，谁造成水土流失谁治理”及减少控制扰动面积的原则，在广泛收集资料及现场踏勘的基础上，利用已有的水土保持治理经验，结合水电站建设项目的特点，合理界定水土流失防治责任范围。 （3）本方案要结合工程开发建设的特点，并根据当地的自然、社会环境及水土保持现状，因地制宜的布置各项防治措施，建立选型正确、结构合理、功能齐全、效果显著的水土保持综合防治体系。水土保持措施既要满足水土保持的要求，又要避免重复设计。 （4）注重防治措施的时效性。在水保方案制定过程中，一定要注意各种防护措施在时间安排上的合理性，这样才能使各种防护措施充分发挥其效能。 （5）生态效益优先原则。优化施工组织设计，弃土、弃渣优先考虑综合利用，对弃渣先拦后弃；水土保持措施要与主体工程相互协调，工程措施与植物措施相结合。 （6）坚持工程建设及生产与保护水土资源相结合的原则，水电站的各项水土保持措施的规划布设应从电站实际出发，因地制宜、因害设防，使方案具有较强的针对性和可操作性。 （7）本方案作为主体工程设计的组成部分，与主体工程相互协调，并为整体项目服务。坚持水土保持工程与水电站主体工程“同时设计、同时施工、同时投产使用”三同时的原则。 8.3 水土流失防治措施体系和总体布局 本方案水土保持措施总体布局立足于对主体工程设计水土保持分析评价的基础上，提出需要进一步补充、完善和细化的防治措施，使各防治分区的水土流失措施既要满足本分区的功能需要，又要从总体上符合大石峡水电站工程水土流失防治的宏观要求。 工程坝址区及库区为高山峡谷区，其他施工场区为低山丘陵及河谷阶地。项目所

第一节水土流失的治理教学设计

黄土高原水土流失的治理 一、学习目标： 地理实践力：理解区域可持续发展的内涵。了解我国水土流失的状况，学会分析黄土高原水土流失的原因。了解黄土高原水土流失的危害。了解黄土高原水土流失治理措施的原理。 区域认知：了解区域水土流失的概念；联系中国水土流失概况，学会使用材料分析水土流失的危害。 综合思维：根据黄土高原的范围和地形图，描述该区主要的自然特征，理解当地水土流失的自然原因和人为原因。(重点) 使用时空综合、地方综合等思维。 人地协调观：以黄土高原为例，分析水土流失的危害及综合治理的措施。(难点) 理解人类活动对环境带来的影响以及环境对其的反馈，自觉树立人地协调发展观点。 家国情怀：了解家乡的发展过程、特色地域文化，为家乡的发展献言献策。 二、教学过程： （一）.必备知识感知（课前自主学习基础知识） 1．区域可持续发展中的环境问题 (1)区域可持续发展 ①区域可持续发展包括环境、经济和社会三个方面的可持续发展，其中环境的可持续发展是区域可持续发展的基础。 ②环境的可持续发展需要解决环境污染和生态破坏等方面的问题。生态破坏主要有水土流失、荒漠化、森林破坏、湿地减少等。 (2)水土流失 ①概念：在水力、重力、风力等外营力和人为因素的综合作用下，水土资源和土地生产力遭受的破坏及损失，包括土地表层侵蚀及水的损失。 ②我国分布：多分布在山地、丘陵和高原地带，其中以黄土高原地区最为严重。 2．水土流失的原因 (1)导致水土流失的原因 (2)黄土高原水土流失的自然原因 ①地貌形态的不稳定与黄土易侵蚀性。 ②降水集中，多暴雨。 ③植被稀少。

(3)黄土高原水土流失的人为原因 ①长期的农业生产过程中，致使黄土高原大面积的森林和草原被毁掉，地表抗侵蚀性大大减弱。 ②不合理利用土地，如过度开垦、过度放牧、乱伐树木、开矿以及无计划地修建窑洞等。 [特别提醒] 黄土高原的过渡性特征 从平原向山地高原过渡，从季风区向非季风区过渡，从森林向草原过渡，从种植业向畜牧业过渡，这些过渡性特征使得该地区自然条件不稳定，脆弱的生态环境是该地区发生严重水土流失的另一个重要基础。 4．水土流失的治理 治理水土流失，应以人类活动为着眼点，努力控制对黄土高原人为的破坏。 措施类型具体措施 生物措施因地制宜地植树种草 工程措施兴修小型水库；打坝淤地，修建水平梯田等以小流域为单元的综合治理生物措施和工程措施紧密结合 [特别提醒] 提升植被覆盖率是治理水土流失的根本措施之一，而植被的破坏与当地人口的增长、生产力水平低下有密切的关系，所以在水土流失的治理过程中一定要控制人口的增长，提升人口素质，使当地人口数量与环境承载量相适合，并通过提升社会经济发展水平，以减少人口增长对植被的破坏及对土地利用的压力。 （二）.地理实践力小组合作探究（重难问题解惑，学科素养形成） 〖探究点1〗水土流失的原因和危害 材料一自2018年7月3日起，黄河小浪底水库开闸泄洪，实行调水调沙，是小浪底最壮观的时刻，黄白交织的激流从洞群中喷涌而出，掀起排排巨浪。(见下图)

水土保持方案编制主要内容的规定

附录A 水土保持方案报告书内容规定 (规范性附录) A.0.1综合说明。 1 主体工程的概况。 2 项目所在地的水土流失重点防治区划分情况。 3 主体工程水土保持分析评价结论。 4 水土流失防治责任范围及面积。 5 水土流失预测结果。主要包括损坏水土保持设施数量、建设期水土流失总量及新增量、水土流失重点区段及时段。 6 水土保持措施总体布局、主要工程量。 7 投资估算及效益分析。 8 结论与建议。 附：水土保持方案特性表（见附表A.0.1） A.0.2 方案编制总则 1 方案编制的目的意义。 2 编制依据。包括法律、法规、规章、规范性文件、技术规范与标准、相关资料等。 3 水土流失防治标准的执行标准。按《开发建设项目水土流失防治标准》的规定，说明本项目水土流失防治的执行标准。 4 指导思想 5 编制原则 6 设计深度和设计水平年 A.0.3 项目概况。 应按6.3节中的规定，说明项目基本情况、项目组成及总体布置、施工组织、工程征占地、土石方量、工程投资、拆迁与安置等情况。若有与其它项目的依托关系应说明情况。 A.0.4 项目区概况。 应按6.4节中的规定，简要说明项目所在区域自然条件、社会经济、土地利用情况，水土流失现状及防治情况，区域内生态建设与开发建设项目水土保持可借鉴的经验。 A.0.5 主体工程水土保持分析与评价。 1 主体工程方案比选及制约性因素分析与评价。 2 主体工程占地类型、面积和占地性质的分析与评价。

3 主体工程土石方平衡、弃土（石、渣）场、取料场的布置、施工组织、施工方法与工艺等评价。 4 主体工程设计的水土保持分析与评价。 5 工程建设与生产对水土流失的影响因素分析。 6 结论性意见、要求与建议。 A.0.6 防治责任范围及防治分区。 1 工程占地。分行政区划（以县为单位）列表说明占地类型、面积和占地性质等。 2 责任范围确定的依据。 3 防治责任范围。用文、表、图说明项目建设区、直接影响区的范围、面积等情况。 4 水土流失防治分区。 A.0.7 水土流失预测。 1 预测范围和预测时段。 2 预测方法。应说明土壤侵蚀背景值、扰动后模数值的取值依据。 3 水土流失预测成果。应说明项目建设可能产生的水土流失量、损坏水土保持设施面积。 4 水土流失危害分析与评价。 5 预测结论及指导性意见。 A.0.8 防治目标及防治措施布设。 1 防治目标。提出定性与定量的防治目标。 2 水土流失防治措施布设原则。 3 水土流失防治措施体系和总体布局。应附防治措施体系框图。 4 不同类型防治工程的典型设计。 5 防治措施及工程量。应分区，分工程措施、植物措施、临时措施列表说明各项防治工程 的工程量。 6 水土保持施工组织设计。 7 水土保持措施进度安排 A.0.9 水土保持监测。 1 监测时段。 2 监测区域(段)、监测点位。 3 内容、方法及监测频次。

中国水土流失现状及治理经验

中国水土流失现状及治理经验 摘要：水土流失直接关系国家生态安全、防洪安全、粮食安全和饮水安全。我国是世界上水土流失最严重的国家之一，全国现有土壤侵蚀面积达到356万km2，占国土面积的37.1%。水土流失遍布各地，不但发生在山区、丘陵区、风沙区，平原地区和沿海地区也存在。经过多年水土流失治理，截至2009年底，全国累计完成水土流失初步治理面积105万km2，其中建设基本农田2.12亿亩，小型水利水保工程740多万座（处），营造水土保持林7.55亿亩，经过治理的地区群众的生产生活条件得到明显改善。在多年水土流失治理过程中，积累了丰富的治理经验，理清了发展思路，客观确定了发展目标及主要治理任务，科学提出了战略布局，可从宏观上为今后的水土流失治理及生态环境整治提供战略指导。 我国是世界上水土流失最严重的国家之一。水土流失直接关系国家生态安全、防洪安全、粮食安全和饮水安全。根据遥感调查，全国现有土壤侵蚀面积达到356万km2，占国土面积的37.1%。水土流失不仅广泛发生在农村，而且发生在城镇和工矿区，几乎每个流域、每个省份都有。80年代开始，水利部先后在黄河中游、长江上游等水土流失严重地区实施重点治理工程。98年以来，国家又相继实施了退耕还林、退牧还草、京津风沙

源治理等一系列重大生态工程，效果十分明显。截至2009年底，全国累计完成水土流失初步治理面积105万km2，其中建设基本农田2.12亿亩，建成淤地坝、塘坝、蓄水池、谷坊等小型水利水保工程740多万座（处），营造水土保持林7.55亿亩。经过治理的地区群众的生产生活条件得到明显改善，有近1.5亿人从中直接受益，2000多万贫困人口实现脱贫致富。 在多年水土流失治理过程中，积累了丰富的治理经验，理清了发展思路，客观确定了发展目标及主要治理任务，科学提出了战略布局，从宏观上可为今后的水土流失治理及生态环境整治提供战略指导。 1水土保持发展总体思路 以保持水土、整治国土为基础，以改善农业生产基本条件和生态环境，促进产业结构调整，提高农业综合生产能力和增加农民收入为目标。坚持预防为主，保护优先的方针，通过实施以小流域为单元，山、水、田、林、路统一规划，综合治理，合理开发，实现生态、经济和社会效益协调统一，为农业增产、农民增收、农村经济发展创造条件。充分发挥生态的自我修复能力，促进大面积植被恢复，加快水土流失治理步伐，改善生态环境，减少大江大河泥沙。以水土资源的可持续利用，维系良好的生态环境，支撑经济社会的可持续发展，为全面建设小康社会提供保障。 2 水土保持发展发展目标 在有效减轻水土流失、减少江河泥沙的同时，加强对化肥、农药

水土流失及其治理

水土流失及其治理

山西省黄河流域地区水土流失及治理 山西省位于我国中原地区，人口密度较高，农耕历史悠久，是我国重要的农业基地。省内属山地高原，山峦起伏，沟壑纵横，海拔高差悬殊(最高3058米、最低245米)，大部分地区在1000米以上。黄土覆盖厚度一般为8一13米，部分地区为70一80米。植被覆盖率低，森林占12.7%，草地约占20%。但由于受不良自然条件和人类不合理经济活动的影响。全省水土流失面积为10万平方公里，占全省土地总面积的60%。晋西是水土流失的严重地区，水土流失的面积达3.4万平方公里，占晋西土地总面积东8万平方公里的71%。大量的水土流失，使岩石裸露，土壤疥薄，沟壑纵横，地表支离破碎；流域生态平衡失调，生态环境恶化，给山西黄河流域地区的经济发展和人民生活带来严重的影响[1]。 一、水土流失的原因 导致黄河河流域水土流失的原因主要有两大因索:一是自然因素，二是人为因素，.自然因素主要包括地形、暴雨，土壤、植被四大因子，在没有人类的干扰下，自然因索造成的水土流失称为正常侵蚀，是地质大循环的一部分，即人类不合理的经济活动破坏了自然环境的客观规律，势必会加速水土流失的发展，产生非正常侵蚀，恶化流域的生态环境。可见，自然因素只是为水土流失提供了客观条件，人为因素才是造成水土流失的主导因子。 (一)自然因素，造成水土流失的自然因素很多，但关系最密切的只有三个： 地形：全省地形以山脉为主体，呈东北向西南方向扩展，北高南低，海拔高差2833米。地形坡度在10o以下的占10%，10一20o的占30%，20一30o的占30%，30一40o的占20%，40o以上的10%。晋西地区坡度在15o以上的达70一80%。坡面坡度越大，水土流失越严重，土壤肥力越低，土壤有机质含量一般为0.3一0.8%，全氮含量为0.03一0.075%[2]。 2.土壤：全省土壤从地带性来讲，中、南部为森林草原褐土地带，恒山以北为干草原栗钙土地带，吕梁山以西是森林草原向干旱草原过渡的灰褐土地带。从土壤类型来讲，东部多为棕壤，西部多为灰褐土，其它的大部分地区为粉沙质壤土。粉沙土结构松散，粘聚力差，抗蚀力低，遇水易流失。西部地区由于

水土流失防治措施

编号：SM-ZD-35248 水土流失防治措施 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改

水土流失防治措施 简介：该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，明确执行目标，工作内容，执行方式，执行进度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 1.水土保持管理组织机构 项目经理部成立以项目经理为第一责任人的水土保持领导小组，由项目副经理、总工程师及各部门负责人组成。安全质量管理班组、施工班组和项目总工程师负责施工现场的有关技术、方案的制定、执行、检查、落实、评估等。 2.水土保持原则 根据《中华人民共和国水土保持法》对于水土流失的防治原则：“谁开发谁保护，谁造成水土流失谁负责治理”。凡在生产建设过程中造成水土流失的，都必须采取相应的防治措施对水土流失进行治理。 根据工程水土流失的特点、危害程度和防治目标，水土保持采取分区、分期防治： ⑴分区：分为项目建设区和直接影响区两部分，主要以项目建设区作为重点防治区，其又分为主体工程区、取土场

2、1 中国黄土高原水土流失的治理(教案)

第一节、中国黄土高原水土流失的治理 设计者：王明琳 课程标准内容： 以黄土高原为例，分析水土流失的原因，了解水土流失的危害，了解综合治理及保护的措施。 教学目标： 知识目标：引导学生了解黄土高原的自然条件和社会经济状况，理解黄土高原存在的主要环境问题及产生原因、危害并掌握其有效的治理措施。 过程与方法：通过学习，培养学生读图、识图的能力；学会从资料、图片中提取有效信息，发现问题、分析问题、解决问题；学会分析地理景观与自然条件和人类活动之间的相互联系，培养学生全面、辩证分析地理问题的能力。 情感态度与价值观：加强国情教育；树立正确的生态观和环境观，从而培养因地制宜和区域可持续发展的思想观念。 教学重点： 黄土高原水土流失的原因、危害和治理措施。 教学难点： 黄土高原水土流失的原因和治理措施。 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 回忆复习： 师：在上学期我们学习了可持续发展，请同学们回忆一下，什么是可持续发展呢？ 生：回答。 师：可持续发展是指，既要满足当代人的发展的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。可持续发展包涵了三个方面的内容，是那三个方面的内容呢，它们之间的关系是怎样的呢？ 生：回答。 师：可持续发展包涵了环境的可持续发展、经济的可持续发展和社会的可持续发展。环境可持续发展是基础，经济可持续发展是条件，社会可持续发展是目的。 环境的可持续发展是区域可持续发展的基础。环境的可持续发展需要解决环境污染和生态问题，生态问题主要有：水土流失、土地荒漠化、森林和湿地开发不当。下面我们就来了解一下黄土高原地区的环境可持续发展。 新课讲授： 师：（投影黄土高原景观图）请同学们说说对黄土高原的印象。 生：发言 ——黄土广布、千沟万壑、支离破碎

水土流失治理

水土流失治理 . 加强水土保持宏观战略研究 建国 50多年以来,面对黄土高原日益严酷的生态环境 , 当地人民群众发扬艰苦奋斗的优良传统 ,大力开展农田基本建设 , 坚持走“种草种树、发展畜牧、治穷致富”的生态建设路子 , 使黄土高原的生态环境得到一定程度的改善 . 在黄土高原生态系统恢复与调整理念上 , 必须坚持以科学发展观指导水土保持实践 , 尊重自然规律、尊重科学使我们的主观意志与自然规律相统一 , 树立人与自然和谐相处、生存与发展“双赢”的新理念 , 由“征服自然”转为“适应自然” , 坚持人工治理与自然修复相结合 , 但终因自然环境严酷、人民生活困难、投入资金不足 ,生态环境不良的状况仍未得到根本改变 . 因此在国家实施西部大开发的过程中 ,今后一个时 期 ,黄土高原水土保持生态建设要以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导 , 以国务院批复的《黄河近期重点治理开发规划》为依据 , 按照“防治结合 , 保护优先,强化治理”的水土保持方略 , 研究生态演替变化 ,探讨生态系统发展规律 , 对加强生态环境建设、建设秀美山川、发展国民经济、生态系统调整具有重要意义 . 因此应在已有土壤侵蚀区划和水土保持治理分区基础上 , 充分考虑人工适度干预下的自然恢复对水土保持的重要意义,研究并做出新的分区方案 , 包括:生态修复潜力评价、分区与阶段安排；主要水土保持重点地区土地利用和产业结构分区；水土保持生态建设模式分区 . 水土保持研究有必要在自然科学方法和手段研究的同 时 , 利用人文科学的方法进行社会经济、法律、道德伦理、文化、管理体制等方面的研究 . 近期研究重点是投资机制与管理体制应实施科技与工程一体化制度与模式 , 从工程建设经

区域水土流失及其治理——以黄土高原为例

第1讲区域水土流失及其治理 ——以黄土高原为例 考点一| 水土流失问题分析 ●考向1水土流失的成因、危害 (2017·苏州模拟)下图是水土流失过程中各要素的相互作用。读图，回答1～2题。 1．图中序号按“地表起伏大、植被条件差、地表侵蚀”顺序排列的是 () A．②③①B．②①③ C．①②③D．③②① 2．水土流失对内河航运会造成一定的影响，因为水土流失会导致() A．地表起伏增大B．河流含沙量增大 C．土壤质地变差D．植被条件变差 (2017·安徽百校三模)土壤在水和风力等外力作用下被破坏、剥蚀、 搬运的过程，称为土壤侵蚀。读印度土壤侵蚀强度空间分布图，完成3～ 5题。 3．甲、丁两地土壤侵蚀强度差异较大的主要影响因素有() A．海拔、降水量B．土质、地形 C．降水量、地形D．风力、海拔 4．甲、乙、丙、丁四地中，土壤侵蚀危害最大的是() A．甲B．乙 C．丙D．丁 5．为防治土壤侵蚀，甲地区可采取的措施是() ①平整土地，大力发展种植业②将坡耕地改为水平梯田，减轻水 土流失③造林种草等生物工程措施④进行大规模生态移民 A．①②B．②③ C．③④D．①④ ●考向2水土流失的治理 6．长江上游地区地形复杂，自然资源较丰富，大部分地区降水量在800～1 600 mm之间。根据所学知识和下列材料，回答下列问题。 材料一长江上游流域概况示意图。 材料二重庆三峡库区水土流失面积构成。 材料三重庆三峡库区水土流失与地形坡度的关系。 (1)重庆三峡库区水土流失面积比重最大的土地类型是________；在地形 坡度5°～25°范围内，随着坡度的增大，水土流失面积比例________。 (2)长江上游水土流失对生态环境影响有________(多选题，填选项字母)。