高中文言文主谓倒装句

高中文言文主谓倒装句

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倒装句

现代汉语的语序一般以主语在前，谓语在后;定语在前，中心语在后;状语在前，动词在后;谓语在前，宾语在后。如果这种顺序被颠倒，就成为倒装句。文言文的语序倒装主要有四种：

a主谓倒装。在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放在句首，以加强感叹或疑问语气。

b宾语前置。否定句中代词充当宾语、疑问代词充当动词或介词的宾语以及用之字或是字作为提宾标志时候，宾语通常都要前置。

c定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在中心词的后面。

d状语后置(介宾结构后置)

a主谓倒装。

1、渺渺兮予怀。渺渺是主语予怀的前置谓语，译：我的心想得很远很远啊。(《赤壁赋》)

b宾语前置。

疑问句中代词作动词或介词的宾语提前：

1、何为其然也(何为是为何的倒装)译：为什么箫声这么悲凉呢(《赤壁赋》)

2、而今安在哉(安在是在安的倒装)译：现在在哪里呢(《赤壁赋》)

3、而又何羡乎(何羡是羡何的倒装)译：又羡慕什么呢(《赤壁赋》)

4、不然，籍何以至此。(何以是以何的倒装)译：不如此，我怎么会这样(《鸿门宴》)

5、今日之事何如(何如是如何的倒装)译：今天的事情怎么样(《鸿门宴》)

6、客何为者(何为是为何的倒装)译：客人是干什么的(《鸿门宴》)

7、大王来何操(何操是操何的倒装)译：大王来时带了什么东西(《鸿门宴》)

8、沛公安在(安在是在安的倒装)译：沛公在哪里(《鸿门宴》)

否定句中代词作宾语提前

1、及时相遣归。(相遣归是遣归相的倒装)译：趁早送我回娘家。(《孔雀东南飞》

2、嬉戏莫相忘。(相忘是忘相的倒装)译：游戏时不要忘

了我。《孔雀东南飞》

3、誓天不相负。(相负是负相的倒装)译：我指天发誓，绝不会辜负你。《孔雀东南飞》

4、好自相扶将。(相扶将是扶将相的倒装)译：好好侍奉婆婆。《孔雀东南飞》

5、还必相迎取。(相迎取是迎取相的倒装)译：那时一定去接你。《孔雀东南飞》

6、久久莫相忘!(相忘是忘我的倒装)译：永远不要忘记我啊!《孔雀东南飞》

7、君既若见录。(见录是录我的倒装)译：您既然如此惦记我。《孔雀东南飞》

8、然不自意能先入关破秦。(自意是意自的倒装)译：但是我没有料到自己能先进入关中(《鸿门宴》)

用之是把宾语提到前边

c定语后置。

文言文虽有修饰词放在中心词前面的，但多数置于中心词之后，所以构成了文言文句式的又一特点。定语后置主要有两种情况：一是用者之而作标志词。二是数量词作定语时，也常后置。

1、凌万顷之茫然。(茫然是万顷的后置定语)译：越过茫茫的江面。(《赤壁赋》)

2、客有吹洞萧者，(吹洞箫是客的后置定语)译：有吹洞

3、太子及宾客知其事者。(知其事是宾客的后置定语)译：太子以及知道这件事的宾客。(《荆轲刺秦王》)

4、我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。(一双是白璧的后置定语，一双是玉斗的后置定语)译：我拿一双白璧，想献给项王，一双玉斗，想给亚父。(《鸿门宴》)

5、群臣侍殿上者.( 侍殿上是群臣的后置定语) 译：侍立在殿上的群臣。(《荆轲刺秦王》)

6、金千斤，邑万家。(千斤是金的后置定语，万家是邑的后置定语)译：一千斤金和一万户人口的封地。(《荆轲刺秦王》)

7、范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。(三是举所佩玉玦以示之的后置定语)译：范增多次向项王使眼色，再三举起他佩带的玉暗示项王。(《鸿门宴》)

d状语后置(介宾结构后置)

1、苏子与客泛舟游于赤壁之下。(应为苏子与客于赤壁之下泛舟游)(《赤壁赋》)

2、月出于东山之上。(应为月于东山之上出。)(《赤壁赋》)

3、徘徊于斗牛之间。(应为于斗牛之间徘徊。)(《赤壁赋》)

4、况吾与子渔樵于江渚之上。(应为况吾与子于江渚之

5、相与枕藉乎舟中。(应为相与乎舟中枕藉。)(《赤壁赋》)

6、唐浮图慧褒始舍于其址.(应为唐浮图慧褒始于其址舍.。)(《游褒禅山记》)

7、古人之观於天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，(古人之於天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽观)(《游褒禅山记》)

7、沛公军霸上。(应为沛公(于)霸上驻军)(《鸿门宴》)

8、徘徊庭树下。(应为(于)庭树下徘徊)《孔雀东南飞》

9、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。(应为夫今樊将军，秦王(以)金千斤，邑万家购之。)

译：现在樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格，购取他的头。(《荆轲刺秦王》)

10、嘉为先言于秦王曰。(应为嘉为先于秦王言曰。)译：蒙嘉替他先在秦王面前说道。(《荆轲刺秦王》)

11、燕王拜送于庭。(应为燕王于庭拜送。)译：燕王亲自在庭前拜送。(《荆轲刺秦王》)

12、见燕使者咸阳宫。(应为(于)咸阳宫见燕使者。)译：(秦王)在咸阳宫接见燕国的使者。(《荆轲刺秦王》)

13、沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰。(应为沛公左司马曹无伤使人于项羽言曰。)译：刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说。(《鸿门宴》)

14、具告以事。(应为以事具告。)译：把事情全告诉了他。(《鸿门宴》)

15、长于臣。(应为于臣长。)译：比我大。(《鸿门宴》)

16、具以沛公言报项王。(应为以沛公言具报项王。)译：把刘邦的话全部报告了项羽。(《鸿门宴》)

17、得复见将军于此。(应为得于此复见将军。)译：能够在这里又见到将军。(《鸿门宴》)

高中英语语法倒装句讲解及练习(附答案)

高中英语倒装句 倒装句分为全部倒装和部分倒装 1全部倒装全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。常见的结构有：1）here, there, now, then, thus等副词置于句首, 谓语动词常用be, come, go, lie, run等表示来去或状态的动词。例如：Then came the chairman. 那时总裁来了。Here is your letter. 你的信。 2). up，down，out，away，in , off, ahead放于句首Up jumped the cat and caught the mouse. Ahead sat an old woman. 3）表示地点，时间，方向等的介词短语放在句首时例如：After the head walked a group of workers. 4.“作表语的现在分词/过去分词/形容词+系动词+主语”形式的完全倒装 Seated in the front were the guests. 注意：上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。例如： Here he comes. 他来了。Away they went. 他们走开了。 2部分倒装 部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句子的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。 1. 句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, rarely, scarely, in no way, under no circumstance, at no time决不, not until…等。例如： Never have I seen such a performance. 从未见过如此糟糕的表演。 Nowhere will you find the answer to this question. 无论如何你不会找到这个问题的答案的。 Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 母亲一直到孩子入睡后离开房间。 当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。注意：如否定词不在句首不倒装。例如： The mother didn\'t leave the room until the child fell asleep. 典型例题 1）---Why can\'t I smoke here? ----At no time___ in the meeting-room A. is smoking permitted B.smoking is permitted C. smoking is it permitted D.does smoking permit 2）Not until the early years of the 19th century ___ what heat is. A. man did know B. man know C. didn\'t man know D. did man know 2.Not only…but also前面倒装，后面不倒装 Not only did he refuse the gift, he also severely criticized the sender. 他没有收下礼物，还狠狠批评了送礼的人。 3．Hardly/Scarcely…when, No sooner…than等，要倒装。 Hardly had she gone out when a student came to visit her. No sooner had she gone out than a student came to visit her. 典型例题No sooner___ than it began to rain heavily. A. the game began B.has the game begun C. did the game begin D.had the game begun 4so, neither, nor作部分倒装 so/neither/nor+be/can(should/will/could…..)/do(did/does)+sb表示\"也\"、\"也不\" 的句子要部分倒装。例如： 典型例题---Do you know Jim quarrelled with his brother? ---I don\'t know, _____. A. nor don\'t I care B. nor do I care C. I don\'t care neither D. I don\'t care also 注意：当so引出的句子用以对上文内容加以证实或肯定时，不可用倒装结构。意为\"的确如此\"。例如： Tom asked me to go to play football and so I did. ---It\'s raining hard.---So it is. 5 only在句首后接状语用总分倒装。例如： Only in this way can you learn English well. 只有这样，你才能学好英语。 如果句子为主从复合句，则主句倒装，从句不倒装。例如： Only when he is seriously ill does he ever stay in bed. 病得狠重时，他才卧床休息。 注意：如果only后的词组不是状语，不需倒装。

文言文中的四种倒装句

文言文中的四种倒装句（上） 文言文中的倒装句包括四种，两个前置句和两个后置句，即宾语前置句，谓语前置句（主谓倒装句），定语后置句，介词结构后置句。句子成分的位置，除了表达的特殊需要外，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的位置，在古今汉语中是一致的。就宾语来说，在一般情况下是在谓语之后。但是，在文言文中的几种特定情况下，宾语却在动词或介词之前，这已成为固定形式，这就是“宾语前置”。现代汉语中也有不少倒装句，但古代汉语中的倒装句，形式更多，格式也更固定。 一、宾语前置句 文言文中，宾语可以前置（即放在动词或介词前面），一般有以下几种情况。 （1）否定句中代词宾语的前置 表示否定的句子叫否定句，一般带有否定副词“不”“毋 （无）”“未”“弗”“勿”“否”“非”或否定动词“无”，或否定代词“莫”。 否定句中，代词做宾语，是否定句中宾语前置的两个必要条件。 基本格式如下： [否定词+代词宾语+动词] 例：子不我思，岂无他人？（《诗经?郑风?蹇裳》）——你不思念我，难道没有别人思念我？ [否定词+代词宾语+插入成分+动词] 例：莫之能御也。（《孟子?梁惠王上》）——没有谁能抵御它。 [ 否定词+插入成分+代词宾语+动词] 例：莫肯之为。（《吕氏春秋?不苟》）——没有谁肯干这件事。 （2）疑问句中疑问代词宾语的前置 疑问句中，疑问代词做宾语，是疑问句中宾语前置的两个必要条件，缺一不可。疑问句，一般要有疑问词的帮助发出疑问才能构成。疑问词分为疑问代词和疑问语气词。疑问代词有谁、孰、何、安、奚、恶、胡、曷等，疑问语气词有乎、诸、邪、哉等。

主要格式如下： [疑问代词宾语+（能愿动词）+动词]（疑问代词做动词的宾语必须前置） 例：吾谁欺？欺天乎？（《论语?子罕》）——我欺骗谁呢？欺骗天吗？ [疑问代词宾语+介词] 例：何为不去也？（《苛政猛于虎》）——为什么不离开这里呢？ （3）一般句式中动词的代词宾语的前置 这种现象一般出现在先秦古籍里。 其特点是：代词宾语+动词 例：民献有十夫予翼。（《尚书?大诰》）——民间贤人有十个协助我。 （4）一般句式中介词宾语的前置 为了强调介词的宾语，将宾语提到介词的前面，构成宾语+介词格式。 例1：诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。（《论语?为政》）——《诗经》三百篇，用一句话概括它，叫做：思想内容没有邪恶的。 例2：楚战士无不一以当十。（《史记?项羽本纪》）——楚国的战士没有什么人不是用一个抵挡十个的。 以上两个例句的“一言”和“一”做介词“以”的宾语，前置以后，就突出强调宾语“一言”和“一”。 值得注意的是代词“自”做动词、介词的宾语必须前置，这是文言文中宾语前置的一种情况，不多见。例曰：“宁信度，无自信也。”（《郑人买履》）——回答说：“宁可相信尺码，不相信自己（的脚）啊。” （5）宾语前置的标志——“之”“是”等 宾语提到动词或介词的前面，可以在宾语的后面加助词 “之”“是”“为”“来”“焉”等做标志。 例：何不可之有？（《左传?昭公五年》）——有什么不可？ 二、谓语前置句（主谓倒装句） 按照现代汉语的语序规则，主语和谓语的次序，通常是主语在前，

文言文倒装句

文言文倒装句 倒装句有下面几种情况： 一、主谓倒装（谓语前置或主语后置） 二、宾语前置（宾语置于动词谓语或介词之前）（复习重点） 三、定语后置（定语放在中心词之后） 四、介宾短语后置，也叫状语后置（状语处在动词谓语之后） 古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语所表达的意义，就把谓语提前到主语前面，以强调、突出谓语，加重谓语的语气和感情色彩，一般说来，这种谓语是比较简单的，是不带宾语的。 （一）为了强调和突出谓语的意义而把谓语提前。 1、谓语具有询问的意义 ⑴谁欤？哭者。《礼记·檀弓下》——哭的人是谁啊？欤：同“与”正常语序应是：哭者谁欤？ ⑵少顷，东郭牙至，管子曰：“子邪？言伐莒者。”《吕览·重言》——过了不久，东郭牙来到。管子说：“主张攻打莒的，是你吗？”莒：古代国名，在今山东莒县。顺说应是：言伐莒者，子耶？ 2、谓语具有赞叹或惋惜的意义。 ⑴美哉！室。《左传·昭公二十六年》——飘亮啊这房子。顺说应是：室美哉！ ⑵仁夫公子重耳！《礼记！·檀公下》——晋文公重耳真仁德啊！顺说应是：公子重耳仁夫！ ⑶惜乎！子不遇时。《史记·李将军列传》——真可惜啊，你生不逢时。子：李广。顺说应是： 子不遇时，惜乎。 ⑷展矣君子。《诗·邶风·雄风》——君子真诚实啊！展：诚实。顺说应是：君子展矣。 3、谓语具有斥责和不满的意义 ⑴甚矣，汝之不惠。《列子·汤问》——你实在是太聪明啦。顺说应是：汝之不惠，甚矣。 ⑵久矣，夷狄之为患也。《史记·匈奴列传》——夷狄为害很久了。顺说应是：夷狄之为患也久矣。 ⑶嘻！亦太甚矣，先生之言也。《战国策·赵策》——唉，先生的话也太过分了啊！ 顺说应是：先生之言也，亦太甚矣。 4、谓语具有祈求和命令的意义 ⑴助哉！夫子。《史记·周本纪》——勉励啊夫子！助：xu，勉励。夫子：指司徒、司马以及蜀羌等族的将士。顺说应是：夫子助哉！ ⑵来，尸虫！（柳宗元《骂尸虫文》）——尸虫，你走前来！顺说应是：尸虫来！

主谓一致,倒装

一．主谓一致（指主语和谓语动词在…人称?和…数?方面的一致关系。）主谓一致遵循以下三条原则（形合，意合，就近） 1．形合（主单→谓单；主复→谓复） ★1．由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数e.g. Both milk and coffee are on sale in Walmart supermarket. Ru Hua and Wang Xiaohu are a couple. ◆注：⑴and连接的并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念(and 后无冠词)，谓语动词用单数。 e.g. The teacher and writer has come. Bread and butter is the breakfast of the western people. and所连接的表示同一概念的短语有：a horse and cart马车, a knife and fork刀叉, bread and butter涂有黄油的面包 ⑵由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, every, no 修饰时，其谓语动词要用单数形式。 e.g. In our country every boy and every girl has the right to receive education. ★2. 用one, every one, each one, any one, each, either, neither 等+ of +复数名词/人称代词作主语时，谓语用单数。 e.g. Neither of his parents is a doctor. They are both teachers. Every one of the students is studying hard. ◆注：(1)“both of +复数名词/人称代词”作主语时，谓语用复数。Both of them are students. (2) none作主语时如果指人或可数的物，表数目，谓语动词用单复数形式皆可；如果指不可数名词，表量，谓语动词用单数。e.g. None of that money on the table is mine. None of us is/are interested in your new subject. (3)在定语从句中主语是关系代词who , that , which , 谓语动词的数应与先行词的数一致。 但在“one of +复数名词+ who/that/which”引导的定语从句中，从句谓语的单复数取决于one前是否有the （only）、the very。如果有，从句的谓语动词用单数，如没有the only就用复数形式。 He was one of the students who were late for school . ★3. each, either, neither, another, the other 和由some, any, no, every + thing/ one/ body构成的复合不定代词作主语时，谓语动词用单数。 e.g. There is something wrong with my computer. Everyone is ready for the big dinner. I have two sisters. One is a doctor, the other is a nurse. ◆注：each作同位语，谓语动词仍与主语一致。 They each have a book. ★4. 不定式/动名词（短语）作主语，谓语用单数。 e.g. Doing morning exercises is good for your health. To teach is to learn. 如果多个非谓语动词连在一起表达同一概念，谓语动词用单数形式；如果表达不同概念，谓语动词用复数。 e.g. To go to bed early and to rise early is a good habit. To work and to live are two different things but they are always together. ★5.all/most/ part /some/none/half/plenty/a lot/lots/the rest/分数/百分 数+of+ n. 等短语作主语时，谓语动词的单复数取决于of后面的名词的数。此名词可数，则谓语用复数；此名词不可数，则谓语用单数。All of the work has been finished. Part of the work has been done by us . Let?s eat the food fi rst. The rest is going to be given to them. ★6. 成双成套的词如glasses, shoes, trousers, chopsticks, scissors ，socks等作主语时，谓语动词用复数。 ◆注：如果这类名词前用了a pair /two pairs等修饰，则谓语与pair 的单复数一致。The shoes in the shop are beautiful. A pair of shoes was sold out this morning. ★7．由“a/this kind of, many kinds of”或…n. + of this kind?，以及由与kind 意义相似的type, sort 等词构成的类似短语作主语时，谓语与of前的名词保持一致。A kind of bird has been discovered by them.Machines of this kind are very useful. ★8. a number of后面加复数名词或代词，谓语用复数形式；但the number of后面加复数名词或代词时，其谓语用单数。 The number of the students in our school is over 20 thousand. A number of students are coming to our school to learn English. ★9. 倒装句中谓语单复数要看其后面的主语。 There comes the bus. Between the two buildings is a supermarket. ★10. 主语后面跟有with ，together with ，along with ，as well as ，but ,except, besides, like ，including, rather than, in addition to等引导的介词短语+其它名词时，谓语动词与前面的主语一致。 The women with two children is my aunt . Everyone here, including children and old people, is for the plan. Mary, along with her boyfriend, goes climbing every Sunday. 2．意合（主语表单数概念→谓语单数；主语表复数概念→谓语复数） ★1. 主语表事物的总称，若指有生命的集合体，如people, police, staff，cattle, crew等作主语时，谓语动词要用复数。The police are looking for the missing boy. 主语表事物的总称，若指无生命的集合体，如traffic, clothing, fruit, equipment等作主语时，谓语动词要用单数。 ★2. 复数形式、单数意义的名词作主语 (1)有些词形似复数，实为单数，其作主语时谓语用单数. 常见的有： 抽象名词news ，学科名词maths，physics ，politics，报纸、杂志名The New York Times,专有名词James, the United States等 The United States was founded in 1776. The New York Times sells well all over the United States . ◆但clothes, goods(货物), works(著作)，the Olympics等词或短语 作主语时，谓语用复数。 The Olympics are held every four years. (2) 表时间、距离、价格、度量衡等的名词或短语作主语时，应将 它们看作一整体，谓语用单数。Ten years is a long time. Five million dollars is a lot of money. ★3. “the +形容词”表一类人（如the poor ，the rich ，the young，the old ，the dead ，the sick，the brave 等）作主语，谓语用复数； 1

高中英语倒装句讲解以及习题(附答案)

倒装句 一、定义：英语最基本的语序是主语在前，谓语动词在后。但有时由于句子结构的需要或表示强调，就要采用倒装形式。 Eg：The bus comes here. Here comes the bus. 车来了。 二、分类：全倒装:将谓语动词完全移到主语之前称为完全倒装， 半倒装:只将助动词或情态动词放到主语之前称为部分倒装。 Eg：Many years ago there lived an old man in the wooden house. 很多年前有一位老人住在那间木屋里。 Never have I been late for school this term. 这学期，我从来没上学迟到过。 三、全倒装：“五全”=有时表地方 经常与be/come/exist/fall/follow/go/remain/seem/stand（表示移动或动态的不及物动词连用） 或用表示类似“存在”观念的其他不及物动词如：live, stand, come, lie, flow, enter, rise 和appear等 ㈠、“有”：在“there be”结构里 Eg：There is a box on the table.

桌子上面有一个盒子。 ?㈡、“时”：表示时间副词，如：now，then, Eg：Now comes your turn. 现在轮到你了。 ?㈢、“表”：表语放句子前，“表语＋系动词＋主语”的结构 Eg：Present at the party were Mr. Green and many other guests. 格林先生和其他的客人在这个聚会上。 Seated on the ground are a group of young men. 一群年轻人坐在了地上。 ?㈣、“地”：地点状语放在句首 Eg：In south of the river lies a small factory. 小工厂位于河的南方。 From the valley came a cry. 山谷传来一阵哭声。 ?㈤、“方”：表方位的副词here, there 或out, in, up, down, away, off等标志词放在句首 Eg：There lies a large wheat field in front of the house. 房子前面有一大片麦田。 Off all the lights went when I came in. 当我进来时，所有的灯都灭了。 四、半倒装：“八部”=不只让步也常需（虚）如此祝福?㈠、“不”表示否定

文言文倒装句教案

文言文倒装句专题教案 【学习目标】 1．了解高考对文言倒装句式的要求。 2．理解和掌握与现代汉语不同的文言倒装句式及其用法。 3．通过相关练习加以巩固和提高。 【学习重点】学生掌握辨析较复杂的文言倒装句式方法。 【学习方法】讲练结合，注重积累。 【学习课时】1课时 【学习过程】 一、学：练习导学 阅读下面的文段，涵盖了多种文言特殊句式，请将画线的句子特征作判断，并翻译成现代汉语。 客有为齐王画者，齐问曰：“画孰最难？”曰：“犬马最难。”“孰最易？”曰：“鬼魅最易。”“何为？““夫犬马,人所知也,旦暮罄于前,不可类也,故难；鬼魅无形者,不罄于前,故易之也.” （1）客有为齐王画者（句式：） 翻译： （2）不罄于前（句式：） 翻译： 现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”“定（状）─中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中所谓的倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况： 一、主谓倒装（谓语前置或主语后置） 二、宾语前置（宾语置于动词谓语或介词之前）（复习重 点）三、定语后置（定语放在中心词之后） 四、介宾短语后置，也叫状语后置（状语处在动词谓语之后） （探：双主探究） 一、主谓倒装 主谓倒装句有三种情况：语气强烈的疑问句；语气强烈的感叹句；旧诗词为了韵律相合。 ①甚矣，汝之不惠！（汝之不惠！甚矣！） ②美哉，我少年中国！（我少年中国，美哉！） ③渺渺兮予怀（予怀渺渺兮） 二、宾语前置(重点) 文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语前置。

1．否定句中代词作宾语，宾语前置。 ①古之人不余欺也。（不欺余） ②我无尔诈，尔无我虞。（我无诈尔，尔无虞我） ③忌不自信,而复问其妾曰……（忌不信自） 2．疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。 ①大王来何操？（大王来操何） ②沛公安在？（沛公在安） ③而又何羡乎？（而又羡何乎？） 3．用“之”或“是”将宾语前置，用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“唯(惟)”，构成“唯(惟)……是……”的格式，强调宾语的作用就更大。 ①句读之不知，惑之不解。（不知句读，不解惑） ②唯利是图。（唯图利） ③何陋之有？（有何陋？） 4．介宾短语中宾语前置 ①不然，籍何以至此？（籍以何至此） ②嗟尔远道之人胡为乎来哉？（嗟尔远道之人为胡乎来哉？） ③项伯东向坐（项伯向东坐） 三、定语后置： 1．中心语+定语+者 ①计未定，求人可使报秦者，未得。（求可使报秦者人） ②客有吹洞箫者，倚歌而和之。（有吹洞箫者客） ③楚人有涉江者（有涉江者楚人） 2．中心语+之+定语，“之”是定语后置的标志。 ①蚓无爪牙之利，筋骨之强。（蚓无利爪牙，强筋骨） ②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君） ③四海之大，有几人欤？（大四海，有几人欤？） 3．中心语+之（而）+定语+者，“之”是定语后置的标志。 ①石之铿然有声者，所在皆是也。（铿然有声石，所在皆是也） ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者。（而能不易其志者缙绅） ③马之千里者，一食或尽粟一石。（千里马） 4．用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面。 ①一食或尽粟一石。（一食或尽一石粟

高中文言文倒装句有哪些类型

高中文言文倒装句有哪些类型 下面针对古汉语中与现代汉语不相同的较特殊的几种句式，作举例翻译与讲解。 一、主谓倒置 为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。 ①甚矣，汝之不惠（慧）！（《愚公移山》）译文：“你太不聪明了” ②安在公子能急人之困。（《信陵君窃符救赵》）译文：“公子能为别人困难而急的地方在哪里呢？” 二、宾语前置 【1】否定句中代词宾语前置 格式：主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动 ①三岁贯汝，莫我肯顾（《硕鼠》）译文：“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。 ②时人莫之许（《隆中对》）译文：“可当时的人并不赞许他（这么看）” ③秦人不暇自哀（《过秦论》）译文：“秦人来不及哀叹自己”。 ④忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：“邹忌不相信自己” ⑤然而不王者，未之有也（《齐桓晋文之事》）译文：“这样还不能称王天下，没有这样的事” 还有如：毋吾以也，莫己若也（译：“不能因为我，（他）还不如自己”） 成语有：我无尔诈，尔无我虞（译：“我不欺骗你，你不欺骗我”） 从上面的例句中可以得出这样的结论：否定句中宾语代词前置，必须具备两个条件：第一，宾语必须是代词，第二，全句必须是否定句，即必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。代词宾语要放在动词之前否定词之后。【2】疑问句中代词宾语前置 （1）宾语在动词前面 格式：主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十动？ ①良问曰：“大王来何操？”《鸿门宴》译文：“张良问公道：…大王来的时候拿了什么？?” ②问女何所思？（《木兰辞》）译文：“问女儿在思考什么？” ③王见之曰：“牛何之？” （《晏子使楚》）译文：“大王看见了问道：…把牛牵到哪里？?” ④何伤乎？（《齐桓晋文之事》）译文：“妨碍什么呢（有什么妨碍呢）？” ⑤王曰：“缚者曷为者也？”（《晏子使楚》）译文：“大王问：…绑着的人是干什么的？?” ⑥吾谁敢怨？（《捕蛇者说》）译文：“我敢埋怨谁呢？” ⑦且焉置土石？（《愚公移山》）译文：“况且把土石放置在哪里？” （2）宾语放在介词前面 格式：主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十介十动？ ①不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）译文：“不这样，我（项羽）凭什么到这

九年级英语总复习(十三)主谓一致和倒装句

(十三)主谓一致和倒装句 主谓一致是初中阶段的重要语法项目之一，经常出现在近几年的中考试卷中。考查重点是主谓一致：语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则，其中语法一致原则和就近一致原则是历年的考查热点。从命题形式来看，主要以单项选择为主，在完形填空、句型转换和翻译句子中有时也会涉及此考点。预计2016年主要考查主谓一致的基本用法，there be句型是考查的重点；倒装句主要考查so与neither引导的倒装句。 主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。主谓一致必须遵循三个原则，即语法一致原则、意义一致原则、就近一致原则。 语法一致原则是指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。意义一致原则是主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致，即主语形式上为单数，但意义为复数，则谓语动词用复数形式；若主语形式上为复数，但表示单数意义，则谓语动词用单数形式。就近一

致原则也叫邻近原则，是指谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的主语。 ①语法一致原则 使用情况例句“不可数名词、可数名词单数、单数代词、 不定式(短语)、动名词(短语)、从句”等用作主语，谓语动词用单数形式。The girl is fond of singing. To protect the environment is our duty. Reading in the sun is bad for our eyes. 表示复数的名词、代词作主语，谓语动词用复数形式。The students are having their math class. They have been to Qingdao twice. and连接主语时，如果该并列主语指的是两个或两个以上的人或事物，谓语动词用复数形Eating vegetables and doing exercise are good for our health. The writer and teacher is coming. The writer and the teacher are coming.

文言文中的倒装句式

文言文中的倒装句式 请牢记以下汉语句子结构图: (定)主+(状)谓+（定）宾 (补) 这是讲述一切语法知识的根本！ 一、定语后置 我们知道，定语(形容词或形容词性短语)是用来限制或修饰中心词(名词或名词性短语)的，一般放在中心词的前面。这是古今汉语的共同规律。但在古汉语里，有时为了强调和突出定语，把它放到中心词的后面，这种语法现象就称为定语后置。 形式变为:主(定)+谓+宾或者：主+谓+宾(定) 定语后置一般有标志性的词语。所以，我们可以根据这些特点把它归结为四种常见的形式： 1．中心词+之+后置定语 例如：①(古)蚓无爪牙之利，筋骨之强。(《劝学》) (今)蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。 ②(古)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》) (今)处在高高的庙堂上，就为他的人民忧虑，处在僻远的江湖间，就替他的君主担忧。 分析： ①②句中的中心词分别是“爪牙”、“筋骨”、“庙堂”、“江湖”，后置定语分别是“利”、“强”、“高”、“远”，四个“之”是定语后置句的标志，无实在意义。 2．中心词+之(而)+后置定语+者 例如： ③(古)马之千里者，一食或尽粟一石。(《马说》)

(今)能日行千里的马，吃一顿有时要吃一担粮食。 ④(古)此四者，天下之穷民而无告者。(《孟子"梁惠王下》) (今)这四种人，是天下无依无靠的走投无路的老百姓。 ⑤石之铿然有声者，所在皆是也。 分析： ③④句中的中心词分别是“马”、“穷民”，后置定语分别是“千里”、“无告”，标志性的词语分别是“之……者”、“而……者”，其中的“者”相当现代汉语中联系定语和中心词的结构助词“的”。 3．中心词+后置定语+者 例如： ⑥(古)村中少年好事者，驯养一虫。(《促织》) (今)村里好事的少年，养了一只蟋蟀。 ⑦太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之。 分析： ⑥句中的中心词是“少年”，后置定语是“好事”，“者”是标志性词语。 4．中心词+数量词： 例如： ⑧(古)尝贻余核舟一。(《核舟记》) (今) (他)曾经送给我一只用桃核雕刻的小船。 ⑨为人五，为窗八，……为字三十有四 分析： ⑧句中的“一”作“核舟”的定语。 另外，辨识定语后置要注意两点：一是表示领属性的定语(如“永州之野产异蛇”)不能后置，只有一般用来表示人或事物的性质、状态、时间、处所、数量等修饰性定语才能后置。二是要注意把定语后置和某些表面上相类似的语言形式区别开来。例如： ⑨村中少年好事 (定语+主语+谓语+宾语) ⑩村中少年之好事者 (定语后置) ⑾村中少年之好事 (主语与谓语之间加了一个结构助词“之”，取消句子的独立性) 小结：

未完 初三英语专项训练十三主谓一致和倒装句

2012年全国中考题组 1.How much ________ the pair of shoes? – Twenty dollars _________ enough. A. is; is B. is; are C. are; is D. are; are 2.–Leo, ___________no milk or eggs in the fridge.- Oh, I’ll go and buy some right away. A. it is B. there is C. there are 3.–There __________ a tiger and two chimpanzees in the zoo. Let’s go there this weekend. A. are B. is C. has D. have 4.In our school library, there _________ a number of books on science and the number of them ________ growing larger and larger. A. is; are B. are; is C. have; is 5.–My brother and I will go to the library tomorrow. – Shall we go together? A. So am I B. So do I C. So I am D. So will I 6.–I heard Huang Gang made an English speech at the graduation ceremony yesterday. - ______, and __________. A. So he did; so did I B. So did he; so I did C. So he was; so was I D. So was he; so I was 7. -Tom, I am watching football match. What about you? - __________. A. So do I B. So am I C. So I do D. So I am 8. Last Sunday my aunt __________ at home with me. We were watching TV all day. A. was B. were C. is D. are 9.The reading room ___________ very quiet. I enjoy reading books there. A. am B. is C. are D. be 10.Everyone ________ I come from Sichuan. Actually, I come from Shandong. A. find B. think C. finds D. thinks 2010-2012年全国中考题组 1. Either Sam or Jane ________ TV now. A. were watching B. are watching C. is watching D. was watching 2. – It’s very hot, but quite wet today. - ____________.A. So is it B. It is so C. So it is D. So it does 3.One of my friends _______already moved to London.A. do B. does C. have D. has 4. Every student as well as some teachers who _________ to visit the museum __________ asked to be at the school gate before 7:30 in the morning.. A. are; are B. is; is C. are; is D. is; are 5.The news ___________ very interesting! Tell me more!. A. is B. are C. were D .was 6.I hear one third os the books in Wuhu Library ________ new. Let's borrow some. A. is B. are C. was D. were 7. Not only my grandma but also all of us _______ looking forward to meeting my uncle . A. am B. is C. are 8. His father likes going hiking. ________. A. So does his mother B. So is his mother C. So his mother is D. So his mother does 9. Everyone except Tom and John ____________ seen the film. A. is B. has C. are D. have 10. - After reading the story about Jin jing, I was very ___________. - ____________. She's really brave.

高中英语语法倒装句讲解与练习含答案

全部倒装 1.here,there,out ,in，up，down，now，then，away，over，off等副词位于句首时，后面句子用全部倒装。(1)There goes the bell. (2)Here comes the bus. (3)Now comes my turn. (4)Then followed three day of rain. 注意：主语是代词时，不用此倒装结构 (5)Out rushed the children.=The children rushed out.(Out they rushed主语为代词时句子不倒装). (6)In came the teacher and the lesson began.=The teacher came in and the lesson began. In he came and the lesson began.主语为代词时句子不倒装 2.表语和地点状语位于句首表示强调意义时，后面用全部倒装，当表示时间的副词或介词词组位于句首时，常常引起全部倒装，注意：主谓一致。 (1)In the distance was a small boat=A small boat was in the distance. (2)Under a big tree sat an old man smoking a pipe.= An old man smoking a pipe sat under a big tree. (3)They arrived at a farm house ,in front of which sat a small boy. (4)On either side were rows of fruit trees. (5)Early in the morning came the news . 3.在一些表示祝愿的句子中 Long live China. 部分倒装 1.only修饰句子的状语位于句首时，后面引起部分倒装。 (1)I realized that I was wrong.=Only then did I realize that I was wrong. (2)You can solve the problem in this way.=Only in this way can you solve the problem. (3)He could go on studying when the war was over.= Only when the war was over（状语从句不倒装)could he go on studying. 注意：only修饰句子的主语或宾语时，句子不倒装 (1)Only he can work out such a difficult problem. (2)Only him we could find in the room just now. 2.含有否定意义的副词或连词位于句首时，后面用部分倒装。 (1)seldom, not ,never，little，few，nowhere，rarely，in no way，in no case ，by no means, at no time，under no circumstances，on no condition注意：in no time为“立刻，马上”的意思 (2)Hardly(Scarcely)… when No sooner… than( No sooner后用过去完成时并倒装：No sooner had sb done ,than sb did.) (3)Not only…but also（只在not only句中引起倒装，不在but also句中倒装）

倒装句和主谓一致

主谓一致 主谓一致必须牢记的几句话： 1)就近原则neither----nor----/ either----or----/ not----but-----/not only---but also----/ or/ there be 2)就远原则with/along with/together with/ as well as/including/apart from/besides/except/but/other than/rather than 3)特殊情况：there are one or two--- One and a half Many a/more than one/each/every/no+名词单数 4) the + adj 表一类事或一类人 主谓一致练习50题 1．When and where to go for the on-salary holiday ________ yet. A. are not decided B. have not been decided C. is not being decided D. has not been decided 2．Mary is one of the girls who ________ by the headmaster at the meeting. A. is praised B. are praised C. was praised D. were praised 3．Mary is the only one of the girls who ________ by the headmaster at the meeting. A. is praised B. are praised C. was praised D. were praised 4．To tell you the truth, I, as well as the students, ________ hungry. A. sure am B. am sure C. sure are D. are sure 5．All life on our planet ________, in one way or another, upon the sun. A. depend B. depending C. depends D. depended 6．Whisky and soda ________ always my favorite drink. A. is B. was C. are D. were 7．Kate as well as her sister ________ interest in studying Chinese. A. are B. take C. takes D. is 8．More than one graduate ________ sent to the hardest place since 1979. A. is B. are C. has been D. have been 9．The secretary of the Party branch and director of that factory often ________ with the workers. A. works B. work C. is working D. are working 10．Most of the artists will go to the United States next week. The rest ________ to visit Japan. A. has B. have C. are D. is 11．His family ________ always quarrelling among ________. A. is; itself B. are; themselves C. is; themselves D. are; itself 12．Some folk ________ never ________ with the present situation. A. is; satisfying B. are; satisfied C. are; satisfying D. is; satisfied 13．On the wall ________ two large portraits of his parents. A. hangs B. hanged C. hanging D. hang 14．As the proverb says，failure ________ the mother of success. A. are B. is C. was D. were 15．Each of the students in our class ________ great interest in English and they each ________ a copy of A New English-Chinese Dictionary. A. shows; have B. have; has C. is; have D. takes; has 16．I don’t like very hot weather. Thirty degrees ________ too warm for me. A. is B. are C. was D. were 17．A number of people ________ for the delegation，but the number of economists ________ to three. A. were selected; were limited B. selected; limited C. were selected; limited D. were selected; was limited 18．—________ your clothes? —No，mine ________ hanging over there. A. Is it; is B. Are these; are C. Is it; are D. Are these; is 19．The factory，including its machines and buildings, ________ burnt last night.