下丘脑的作用

图析高中生物学中下丘脑对生命活动的调节

下丘脑是内分泌调节的枢纽。它对人体的体温恒定、水盐平衡、血糖平衡、内分泌等生理过程都具有重要调节作用。

1.在对垂体及相关腺体的调节作用：

2. 在水、盐平衡调节中的作用：

3. 在血糖浓度平衡的调节中的作用

4. 在体温恒定中的调节作用

练习

1．对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（ ）

A ．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，

他认为这样能避免小麦减产

B ．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对

于成年人耗氧量会增加等

C ．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激

素释放激素会增加

D ．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间

的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用

2．不符合人体体温及其调节实际情况的是（ ）

A ．处于炎热环境中时，机体只通过神经调节保持体温相对恒定

B ．正常体温因年龄性别等不同而在狭小范围内变动

C . 人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量

D . 由垂体分泌的激素促进肾上腺分泌肾上腺素

3．当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致（ ）

A ．细胞外液渗透压降低

B ．垂体释放抗利尿激素增加

C ．下丘脑释放抗利尿激素

D ．垂体渗透压感受器兴奋

4．右图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（ ）

A ．图中X 与Y 分别是下丘脑和垂体

B ．图中a 与b 分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C ．甲状腺活动只受垂体促激素的调节

D ．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

5．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（ ）

A ．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低

B ．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节

C ．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节

D ．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低

6. 下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：

(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如 。

(2)图中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分别是 和 。

(3)图中的“(+)”和“(一)”分别表示和。

7.如下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：

(1)从反射弧的各种环节上看，①和②属于，③→⑩属于。皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于。

(2)当环境温度较低时，皮肤血管会，甲状腺的分泌活会。 (3)神经和激素都可以对体温进行调节，

你认为在这两种调节方式中是以调节为主。

8．右图所示哺乳动物的某些生理活动的调节，据

图回答有关问题：

(1)由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属

于。

(2)在情况下，肾

上腺分泌的激素丙即含量增加。

(3)在①、②、③、④四种激素中不是由垂

体细胞合成的激素是 (填序号)。

(4)激素甲与激素乙在生理作用方面的关

系称为，激素乙与肾上腺素的

关系则称为。

答案：

1——5 C D B C A

6（1）寒冷（2）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素（3）促进抑制

7（1）感受器传出神经效应器（2）收缩增加（3）神经

8（1）神经-体液调节（2）在寒冷或紧急（3）○4（4）拮抗作用协同作用

实验原理的分析

1、什么是实验原理？

实验原理是该实验依据的生物学知识以及物理、化学等自然科学的常识，通常是我们设计实验的主要依据。如DNA粗提取和鉴定实验中，涉及生物知识的原理有：渗透作用原理；化学原理有：DNA遇二苯胺沸水浴变蓝，DNA在不同浓度氯化钠溶液中溶解度的不同，酒精可溶解细胞内某些物质但不溶解DNA，柠檬酸钠与钙离子反应有抗凝血作用；物理原理有：离心沉降作用的原理等。

2、实验原理从以下三方面分析：

①从研究题目中分析，②从实验步骤中分析（实验步骤是依据实验原理设计的），③从学过的知识原理中分析

3、针对训练

例1：（05全国一30、）（21分）为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下：

①将正常小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况。

②A组小鼠注射适量胰岛素溶液，B组注射等量生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，B组活动状况无变化。

③A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动状况无变化。

该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。

请回答：

（1)该实验原理是：。

(2)分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因：

。

（3）胰岛素在血糖平衡调节中的作用是：

答案：

（1) 胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时，引起血糖下降，机体出现活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。

(2)注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应

不足而发生功能障碍，从而引起低血糖症状。

（3）胰岛素可使组织细胞对血糖的利用增加，同时使血糖来源减少，从而使血糖含量减少。

例2：（07江苏21．）在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中，若需进一步提取杂质较少的DNA，可以依据的原理是

A．在物质的量浓度为0．14 mol／L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小

B．DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色

C．DNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精

D．质量浓度为0．1g／mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用

答案：ABD

练习1：（07重庆31.）（21分）甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块茎为材料，在不同温度、其他条件相同的情况下处理30 min后测定还原糖含量.结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯的还原糖含量见下表：

(1)由表可见，温度为70 ℃时甘薯还原糖含量最高，这是因为 .

(2)马铃薯不含还原糖的原因是 .

(3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因，请完成以下实验：

实验原理：① ;

② .

备选材料与用具：甘薯提取液(去淀粉和还原糖)，马铃薯提取液(去淀粉)二苯胺试剂，斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等.实验步骤：

第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液.

第二步：70 ℃水浴保温5 min后，在A、B两支试管中各加入 .

第三步：70 ℃水浴保温5 min后，在A、B两支试管中各加入 .

第四步： .

实验结果： .

（4）马铃薯不含还原糖，但吃起来略带甜味，这是由于的作用，食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖、被小肠上皮细胞吸收后发生的代谢变化是 .

练习2：.为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比静止时高，某同学进行了如下探究：作出假设：人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。

实验过程：

①在3个烧杯中，分别注入100mL蒸馏水，测定其pH。

②实验者在安静状态（静坐2min）、中等运动（步行2min）以及剧烈运动（跳绳2min）后，立即分别想上述3个烧杯的水中吹入等量气体，测定pH。经多次重复实验，所得平

均数据如下表：

请回答:

(1)作出上述假设的依据是。

(2)该实验的原理是。

(3)从表中数据可以看出：越大，下降幅度越大，由此可得出结论：

，从而验证以上假设。

(4)人体代谢产生二氧化碳分解三大营养物质是，人体细胞糖代谢产生二氧化碳的细胞器是。

练习3：（07北京31．）疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗．研究人员设计实验方案如下：

（l）制备疫苗

将纯化的某种病毒在特定的______________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的__________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。

（2）用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力

①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进人实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成效应 B 细胞并产生相应的____ ；当____________病毒再次人侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括_______________________________________。

②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再____________。实验组的处理：接种_____________________________。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_______________________的疫苗。

③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率·若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体．则实验组比对照组发病率_______________，存活率_________________。

实验原理分析答案

(1)还原糖的产生是酶作用的结果，酶具有最适温度.(2)不含淀粉酶.

(3)实验原理：

①淀粉酶水解淀粉产生还原糖; ②还原糖与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀.

实验步骤：

第二步：等量淀粉溶液 .第三步：等量斐林试剂. 第四步：沸水溶加热煮沸1-2 min.

实验结果：A管砖红色， B管蓝色.

(4)唾液淀粉酶. 代谢变化是：氧化分解为CO2、H2O及释放能量;合成糖元(肝糖元、肌糖元);转变成非糖物质(脂肪、某些非必需氨基酸).

（1）由于人体在运动时耗能增加，呼吸作用加强，产生 CO2 的量增加，所以呼出CO2 的浓度增加。（2）CO2 在水中溶解后使水的 pH 下降，人在不同运动状态下产生的 CO2 不同，溶于水后也会导致 pH 不同，通过测定水 pH 的变化可以推测呼出气体中 CO2 浓度的变化。

（3）运动强度 pH 随着运动强度的增加，呼出的 CO2浓度增加

（4）糖类脂肪和蛋白质线粒体

（l）活细胞抗原决定簇

（2）①抗体同种细胞免疫和体液免疫

②接种病毒疫苗（含疫苗的接种物）不同浓度

③低高

实验变量的控制

1.概念

实验变量：也称为自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。

反应变量，亦称因变量，指实验中由于实验变量而引起的变化和结果。

通常，实验变量是原因，反应变量是结果，二者具有因果关系。实验的目的在于获得和解释这种前因后果。无关变量：指实验中除实验变量以外的影响实验结果的因素或条件。

额外变量，指实验中由于无关变量而引起的变化和结果。额外变量会对反应变量有干扰作用。无关变量的控制要做到相同且适宜。

2．控制方法

操纵实验变量——施加干扰

控制无关变量——随机分组、设置对照、条件相同且适宜、重复实验

捕获反应变量——观察现象、测量数值

实验组：施加得到对照

实验变量——————→反应变量——→科学结论

对照组：不施加无关变量消失分析

改变相同且适宜程度改变

↓↓↓

操纵控制检测

实验变量无关变量反应变量

3．针对训练

例：研究性学习小组的同学在某电镀厂排水口采集重金属污染液l00OmL。利用以下实验材料和器材设计实验，探究不同浓度重金属污染液对水稻种子萌发和生长的影响。

实验材料和器材：水稻种子，试管，培养皿，纱布，尺子（l00mm），蒸馏水，恒温光照培养箱（温度设定为28℃，光强度为200O Lux）。(实验材料和器材的数量不限)

根据给出的实验材料和器材．请设计实验方法和步骤．预测实验结果并作出分析。

（1）方法和步骤：（2）结果预测和分析：

解析：变量的确定和控制方法是实验设计的核心内容，现分析如下：

答案：（1）方法和步骤：①用蒸馏水将重金属污染液逐级稀释10、102、103、104倍获得4种不同浓度的污染液。②挑选籽粒饱满、大小一致的水稻种子250粒，随机分成5组，每组50粒。③取5只培养皿，垫上纱布；其中4只培养皿加人等体积的不同浓度重金属污染液（浸润纱布即可），另1只培养皿加入等体积的蒸馏水作为对照。④在每只培养皿的纱布上，均匀放置50粒水稻种子；⑤将5只培养皿置于恒温光照培养箱培养；每天实验组补充等量的相应浓度重金属污染液，对照组补充等体积的蒸馏水，以保持纱布的湿润。⑥1周后统计各组的发芽率；用尺子测量幼苗株高（或根长），计算平均值。

（2）结果预测和分析：不同浓度的重金属污染液对水稻种子的萌发均有抑制作用，随着浓度的增加，萌发率逐渐降低；不同浓度的重金属污染液对水稻幼苗的生长均有抑制作用，随着浓度的增加，株高（或根长）逐渐降低。

练习1、为验证铁是植物生长发育所需的“不可再利用的元素”，请你写出合理的实验步骤。

实验材料：同种的具4－5片叶的小麦幼苗

实验器材：自选实验步骤：①②③④

练习2、（2004春季高考）为了研究胰腺的胰液分泌调节，某人从实验狗甲的一段小肠刮下黏膜，将该黏膜放入稀盐酸中浸泡，把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉，结果引起实验狗乙的胰液大量分泌，并由此得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌的某种物质”的结论。分析这一实验与结论，回答下列问题：仅根据上述实验能否得出该结论，为什么？

练习3、（2008海南高考）为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。

（1）实验步骤：

①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。

②用喷壶分别将和喷洒在Ａ、Ｂ两组幼苗上。

③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的

（2）预测实验结果：。

（3）上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？（4）该实验原理是：。

变量控制答案：

1、①选择生长状况相同的小麦若干，随机分成数量相同的A、B两组。

②将A组小麦用缺铁培养液培养，将B组小麦用等量的完全培养液培养。

③将两组装置共同置于温度、光照等适宜的条件下培养。

④每天观察小麦新叶和老叶的生长情况，并记录结果。

2、不能。缺少对照实验，未排除稀盐酸的作用

3、（1）②：蒸馏水赤霉素溶液③：高度

（2）A组（对照组）植株的平均高度小于B组（实验组）植株平均高度

（3）有影响因为每组实验材料的数量过少（或样本数过少），代表性差。

（4）赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种矮化特性与赤霉素的含量有关。

实验步骤的书写

1、常规实验步骤的几个方面

①分组与编号②施加实验变量③控制无关变量④观测与记录

2、注意：

①要分步描述并加以编号（一般不宜连续描述）；

②实验中涉及到两组或两组以上，所用器材需用1、2、3……或A、B、C……等加以编号便于区分；

③在量上难以做到准确的量化描述，应尽可能用“定性”的语言表达，如“一段时间”、“适宜的温度”、“适量的”、“一定量的”等；

④叙说中尽量要用规范的实验术语，不能用俗语口语，如：“盖玻片”不能说是“薄的玻璃片”，“等量的”不宜说成“一样多的”，“振荡”不宜说成“晃动”“摇动”，“不变蓝”不等于“无色”或“没有颜色变化”，“褪色”说成“无色”，另外“不变”也不能说成“无现象”等等。

3、针对训练

例：目前市场上有许多“反季节”蔬菜和水果是用植物激素刺激生长发育成熟的，人们担心儿童吃了这类蔬菜和水果后会出现性早熟。而中科院上海植物生理生态研究所赵毓橘教授说：“激素水果不会引起儿童性早熟。”现请你设计一个实验来验证赵教授的说法。

实验目的：验证激素水果不会引起儿童性早熟

材料用具：未成熟的小雄兔若干、普通水果、激素水果、雄激素、兔饲料等

实验原理：(略)

方法步骤:

第一步：_______________；第二步：________________ ；……

预期结果及结论：_____________。

答案：第一步：取年龄、大小、生长状况等相同的未成熟的小雄兔若干，将其平均分成三组，并编号为A、B、C。第二步：把A、B、C三组小雄兔放在相同且适宜条件下进行饲喂：A组用普通水果拌兔饲料，B组用等量激素水果拌等量的兔饲料，C组用适量的雄激素拌等量的兔饲料。第三步：饲养一段时间后，观察A、B、C个体发育情况。

预期结果及结论：A、 B两组小雄兔的发育同步且比C组慢，证明“激素水果不会引起儿童性早熟。”练习1、（2004年全国理综）胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。

（一）实验材料和用具：正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂，注射器，试管，烧杯等。

（二）实验步骤：（实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。）

（三）实验结果的预测、解释和结论：

练习2、以下实验研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分经过。实验装置和结果如图所示：

(1)水分上升的主要动力来自。

(2)在不同外界条件下，水分向上运输的速率会有所不同，试改变某种条件，使水分移动速率加

快。。

(3)给你提供数枝洋紫苏，试利用类似上述的实验，研究叶的表面积与水运输速率的关系。

实验步骤：

第一步：。第二步：把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中。

第三步：2小时后，洗净枝条，并在距离枝条底部的不同位置切出切片。

实验预期：

实验结论：

对实验结论的解释：

实验步骤的书写答案

（ 1 ）确定 1 只鼠为实验鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射等量生理盐水。（ 2 ）将两支试管分别编号为 1 号和 2 号，各加入等量的班氏糖定性试剂。

（ 3 ）给药 1 小时后，对两只小白鼠采尿液，实验鼠尿液放入 1 号试管内，对照鼠尿液放入 2 号试管内。

（ 4 ）将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，待冷却后，观察两支试管溶液颜色的变化。（三）

1 号试管中应该出现砖红沉淀，青蛙实验鼠尿液中有葡萄糖；

2 号试管中仍为蓝色溶液，表明对照鼠尿液中无葡萄糖。

实验结论：实验鼠血糖升高，超过一定数值而出现糖尿，是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。

(1)蒸腾作用 (2)增强光照；提高温度；加大风速(任答1项，其他正确答案也可得分) (3)实验步骤：

第一步取三枝洋紫苏，一枝留9片叶，一枝留6片叶，一枝留3片叶(其它正确答案也给分)(1分) 实验预期：相同时间内，9片叶的洋紫苏茎中染液上升的长度最长，3片叶的洋紫苏茎中染液上升的长度最短。(其它正确答案也给分) 实验结论：植物运输水的速率与叶面积成正比关系对实验结论的解释：叶面积越大，气孔越多，蒸腾作用越强，因为水分上升的主要动力来自蒸腾作用，水分上升的越快。

实验结果的处理

1、设计记录表

注意：①表格要有题目；②表格设计要科学；③每组多个材料时要有平均值；④有时在施加实验变量前要有前测

2、绘图

注意：①用笔（先用铅笔后用炭素笔）；②建立坐标（横纵坐标的含义单位和数值）；③曲线不要超出范围；④两条以上曲线要作出标注

3、针对训练

例1：某学生偶然发现磁场环境会影响黄豆芽的生长，想进一步研究不同磁场强度与黄豆下胚轴生长的关系，他设计了一个实验方案，但还不完整，请你根据课题研究的有关知识加以补充，并回答有关问题。课题名称：不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长长度的关系

假设：。

研究指标:黄豆下胚轴的长度

实验用品：饱满的黄豆种子、磁铁（用于组建不同的磁场环境）、25℃黑暗温室环境、尺、清水、烧杯、纱布及其他所需材料

研究步骤：

1）将一定数量品质相同的黄豆用清水浸泡1～2小时

2）用磁铁组建强度不同三个磁场环境，分别命名为磁场1、磁场2、磁场3；

3）取底部铺有纱布的4个烧杯，各放入5粒浸泡过的黄豆，盖上湿纱布；

4）在25℃的黑暗温室环境中，随机取三个烧杯分别放入上述磁场中，剩余的一个作为对照组，并贴上标签区分。

5）每天补充一定量的清水，以保持黄豆芽生长的合适湿度。

6）一周后，测量并记录每根黄豆芽下胚轴的最终长度，求平均值。研究结果与结论：略根据该生的研究步骤，请设计一张表格用于记录实验数据。

答案：在一定的范围内，随磁场强度的增加黄豆芽下胚轴会长得更长（或更短）。

不同磁场强度下黄豆芽生长长度记录表

例2：植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。

为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，

得到下表结果：

请结合表中数据对实验结果进行简要分析：

根据上述分析可以得出的结论是：

分析：可据表绘制坐标曲线图如下：

答案：生长素在一定的范围内，随着生长素浓度的增加，对花粉管萌发的促进作用逐渐加强，超过一定的浓度后，随着生长素浓度的增加，对花粉管萌发的抑制作用逐渐加强。结论：低浓度生长素促进花粉管的萌发，高浓度的生长素抑制花粉管的萌发。

练习1、为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验，用1 000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请分析回答以下问题。

（1）图中曲线①、②和③分别是______组、______组和______组的结果。

（2）B组和A组的实验结果不同的原因是B组____________ 。

（3）D组和B组的实验结果不同的原因是D组____________ 。

练习2、生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在40℃—60℃之间，而极端耐热淀粉酶在100℃仍能保持较高的活性，因此具有更为广泛的应用前景。某同学正在设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响，其中有些问题需要你的帮助。

（1）此实验中除自变量和因变量外，还需要考虑、及等因素。（2）在此实验中，因变量可以用碘液和斐林试剂检测，两种试剂各与何种物质反应生色？检测的是底物还是产物？

（3）假设实验结果如下表，请在给出的坐标纸上绘图反映实验结果。

专题二

1、答案：（1）B A D （2）培养液较多，与空气接触面积较小，故供氧较少

（3）葡萄糖浓度较低，故营养物供应较少

2、（1）底物（淀粉液）的浓度和数量、pH及添加试剂的量、实验操作顺序等。

（2）碘液与淀粉反应，碘液检测的是底物；斐林试剂与还原性糖反应，检测的是产物。

（3）绘图，略。

下丘脑有何功能

下丘脑有何功能 李依新（山东省武城县第二中学 253300） 在高中生物教材中有多处涉及到下丘脑的知识，但因为比较分散，学生难以全面系统的了解下丘脑的功能。为了便于学生理解，我在教学过程中对下丘脑的功能进行了总结和补充。 人脑可分为大脑、小脑、脑干和间脑等四部分，下丘脑属于间脑的一部分，具有控制植物性神经系统的高级中枢之称。它对体温、水盐平衡、血糖、内分泌、血压、摄食、动物行为的调节都有重要的影响。 1．对体温的调节 下丘脑前部有体温调节中枢，此处的神经元一方面接受外周温感信息的传入神经冲动，一方面也可直接感受流经脑部血液温度的变动，从而改变其活动水平，并通过一定的神经联系影响下丘脑其他与体温调节有关的神经结构的活动，使其发生相应的增强或减弱，改变产热和散热水平，保持体温的相对恒定。 例如，当人处于寒冷环境时，由于寒冷的刺激，皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析综合，再使有关神经兴奋，引起皮肤血管收缩，血流量减少，通过皮肤直接散发的热量减少；同时，骨骼肌、立毛肌收缩，肾上腺素、甲状腺激素分泌增多，导致体内代谢活动加强，产热量增多，通过以上活动可使机体的体温不会因环境温度的降低而降低，从而维持体温的相对恒定。 人处于炎热环境时，体温调节的反射过程可概括为下图： 皮肤血管舒张 炎热→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经

增加散热 汗腺分泌活动加强 2．对水平衡的调节 当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高，使下丘脑中的渗透压感受器受刺激而产生兴奋，一方面传入大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量；另一方面使由下丘脑神经细胞分泌并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加，从而促进了肾小管、集合管对水分的重吸收，减少了尿量，使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。 当人饮水过多或失盐过多而使细胞外液渗透压下降时，会减少对下丘脑渗透压感受器的刺激，抗利尿激素分泌和释放减少，肾脏排出的水分增加，从而使细胞外液渗透压恢复正常。 3．对血糖的调节 人体血糖的调节以体液调节为主，同时又接受神经系统的调节。当血糖含量升高时，下丘脑的相关区域兴奋，通过副交感神经直接刺激胰岛B细胞释放胰岛素，并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而使血糖含量降低。当血糖含量降低时，下丘脑另一相关区域兴奋，通过交感神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素，并抑制胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖含量升高。机体通过神经—体液调节维持了血糖含量的相对稳定。 4．下丘脑的内分泌调节机能 下丘脑在维持机体内环境稳定和内分泌调节方面具有突出作用，被认为是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑分泌的许多激素，如：促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素、生长激素释放抑制激素等，对垂体靶细胞或起兴奋作用，促进其分泌激素，或

下丘脑的内分泌功能.

第二节下丘脑的内分泌功能 很久以来人们注意到神经系统的活动能引起垂体及某些内分泌腺的分泌发生变化。例如情绪紧张可以使妇女月经失调。紧张的考试可以使血中促肾上腺皮质激素增多。但是信息如何从神经系统传到腺垂体，引起科学家的极大兴趣。解剖学家的研究证明在下丘脑与腺垂体之间虽然没有神经纤维联系，但存在把两者联系起来的特殊门脉系统。并且进一步发现下丘脑有一些在形态上虽与一般神经元相似，但能分泌神经激素的神经内分泌细胞。通过一系列实验确定了下丘脑与腺垂体之间联系的方式，提出下丘脑的某些神经元即神经内分泌细胞起着换能器作用，把神经信息换成激素信息。 一、下丘脑与腺垂体结构和功能的联系 （一）垂体门脉 垂体主要由垂体上动脉和垂体下动脉供给血液。垂体上动脉从基底动脉环发出后，进入结节部和漏斗柄，然后分支，最后在漏斗处形成毛细血管网。由正中隆起和漏斗柄的毛细血管网（第一级毛细血管）汇集为若干条小静脉，小静脉下行至腺垂体前部，在脑垂体前部再一次分成毛细血管网（第二级毛细血管），上述的小静脉即垂体门脉。第二级毛细血管网再汇合为垂体静脉，垂体静脉出腺垂体后，即汇入邻近的静脉。下丘脑的神经分泌细胞的轴突末梢与门脉系统的第一级毛细血管网接触，这样轴突末梢释放的神经激素就可通过毛细血管进入门脉系统内，神经激素再从第二级毛细血管网透出而作用于腺垂体分泌细胞。这样垂体门脉就完成了下丘脑-垂体之间激素的运送，达到了功能联系。 （二）下丘脑神经内分泌细胞分泌的调节肽 在下丘脑基底部存在“促垂体区”（主要包括正中隆起、弓状核等核团），此区的神经元分泌的肽，经门脉到达腺垂体，调节它的分泌，统称下丘脑调节肽。它们中有些具有腺垂体外作用，有些在体内其它部分也能生成。下丘脑共分泌九种调节肽，已分离纯化的有五种称为激素，其它四种称为因子。现分述如下：

下丘脑有何功能总共4页文档

下丘脑有何功能 在高中生物教材中有多处涉及到下丘脑的知识，但因为比较分散，学生难以全面系统的了解下丘脑的功能。为了便于学生理解，我在教学过程中对下丘脑的功能进行了总结和补充。 人脑可分为大脑、小脑、脑干和间脑等四部分，下丘脑属于间脑的一部分，具有控制植物性神经系统的高级中枢之称。它对体温、水盐平衡、血糖、内分泌、血压、摄食、动物行为的调节都有重要的影响。 1．对体温的调节 下丘脑前部有体温调节中枢，此处的神经元一方面接受外周温感信息的传入神经冲动，一方面也可直接感受流经脑部血液温度的变动，从而改变其活动水平，并通过一定的神经联系影响下丘脑其他与体温调节有关的神经结构的活动，使其发生相应的增强或减弱，改变产热和散热水平，保持体温的相对恒定。 例如，当人处于寒冷环境时，由于寒冷的刺激，皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析综合，再使有关神经兴奋，引起皮肤血管收缩，血流量减少，通过皮肤直接散发的热量减少；同时，骨骼肌、立毛肌收缩，肾上腺素、甲状腺激素分泌增多，导致体内代谢活动加强，产热量增多，通过以上活动可使机体的体温不会因环境温度的降低而降低，从而维持体温的相对恒定。 人处于炎热环境时，体温调节的反射过程可概括为下图： 皮肤血管舒张 炎热→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经 增加散热汗腺分泌活动加强 2．对水平衡的调节 当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高，使下丘脑中的渗透压感受器受刺激而产生兴奋，一方面传入大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量；另一方面使由下丘脑神经细胞分泌并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加，从而促进了肾小管、集合管对水分的重吸收，减少了尿量，使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。

高考生物专题-下丘脑

分析高考试题，下丘脑专题复习 在高考生物专题复习中，结合高考试题，进行题型分析，有助于把握高考命题的方向，对相关知识进行渗透，有助于知识的深刻理解与掌握。下面搜集了近两年与下丘脑有关的高考试题，对下丘脑进行以下归纳总结。 一、下丘脑与体温调节（体温调节中枢——下丘脑） 【例1】（05全国理综卷Ⅱ，4）．当人处于炎热环境时，会引起 A．冷觉感受器兴奋 B．温觉感受器抑制 C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调节中枢兴奋 【例2】(04广东33)试填空完成下图所示的炎热环境、寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。 ①___________________②________________③______________④____________⑤___________________⑥________________⑦________________ 【答案】①皮肤温觉感受器兴奋②皮肤血管舒张③汗腺分泌增强④皮肤冷觉感受器兴奋⑤皮肤血管收缩⑥骨骼肌不自主收缩⑦肾上腺素分泌增加 二、下丘脑——内分腺的枢纽 （一）分泌促性腺激素释放激素——下丘脑 【例3】（05北京春季理综31）右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。 （1）性激素分泌活动的调节枢纽是________。 （2）促性腺激素可以调节②_______的分泌活动。 （3）雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持________及_________。 （4）孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为_______着床准备条件。 （5）当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响__________和①________的分泌活动，这种调节方式称为__________。 下丘脑 促性腺激素释放激素 ① 促性腺激素 ② 雌激素、孕激素

下丘脑的作用

图解高中生物学中下丘脑对生命活动的调节 (邓崇生重庆市开县实验中学高中部405400) 下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢。它对人体的体温恒定、水盐平衡、血糖平衡、内分泌和情绪反应等生理过程都具有重要调节作用。现就高中阶段有关下丘脑调节作用的知识整理归纳如下: 1.在对垂体及相关腺体的调节作用： 2. 在水、盐平衡调节中的作用： 3. 在血糖浓度平衡的调节中的作用

4. 在体温恒定中的调节作用 练习 1．对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（ ） A ．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产 B ．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等 C ．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加 D ．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用 2．不符合人体体温及其调节实际情况的是（ ） A ．处于炎热环境中时，机体只通过神经调节保持体温相对恒定 B ．正常体温因年龄性别等不同而在狭小范围内变动 C . 人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量 D . 由垂体分泌的激素促进肾上腺分泌肾上腺素 3．当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致（ ） A ．细胞外液渗透压降低 B ．垂体释放抗利尿激素增加 C ．下丘脑释放抗利尿激素 D ．垂体渗透压感受器兴奋 4．右图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（ ） A ．图中X 与Y 分别是下丘脑和垂体 B ．图中a 与b 分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C ．甲状腺活动只受垂体促激素的调节

下丘脑的调节作用 -

专题----下丘脑参与下的血糖调节、水盐调节和体温调节 一、考情分析 本考点属高考高频考点之一，题目考查范围广、难度稍大、涉及血糖平衡及调节过程、体温稳态及神经、体液调节途径、水平衡调节过程等，题型既包括选择题又包括简答题及实验探究题，尤其以综合性考查为主。 丘脑某一区域

长日照 大脑皮层 促进生殖 细胞代谢 水盐代谢和糖代谢 少散热 多产热

三、知识补偿 1、（2013新课标卷）回答下列问题 （1）清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是_ _和 _。 （2）空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程禁食、禁水，不做剧烈运动），发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同原因是_________。 （3）胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的______和______这两种细胞器中进行加工的。 2、如图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述中错误的是() A.图中的甲可能是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸 B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管 C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节 3、下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为调节物质）： (1)当人体处于寒冷环境中时，图中激素A__________(填名称)在血液中的含量明显升高。其作用是______________________________，这一生理活动的调节方式是______________；同时激素D________(填名称)分泌也增多，并且骨骼肌产生不自主战栗。引起骨骼肌战栗的神经传导途径为：__________________→传入神经→______________→传出神经→骨骼肌。 (2)当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经作用使分泌的______________(填激素名称)增多；同时激素D也增多。上述过程从反射类型看属于________反射。 (3)下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌__________________(填激素名称)，由甲释放到血液中，调节人体内水盐的平衡。 (4)如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为

下丘脑垂体的介绍

如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 下丘脑垂体的介绍 导语：我们都知道下丘脑垂体这两种器官对于我们的身体机能是非常重要的，它们主要是为我们身体提供一些身体所需的激素等。一般下丘脑垂体可以促进 我们都知道下丘脑垂体这两种器官对于我们的身体机能是非常重要的，它们主要是为我们身体提供一些身体所需的激素等。一般下丘脑垂体可以促进我们体内的甲状腺激素的分泌，它们的作用是比较大，所以当下丘脑或者垂体出现异常的时候，可能我们会出现甲亢等疾病，希望你们要引起重视。 下丘脑与脑下垂体组成的一个完整的神经内分泌功能系统。此系统可分两部分：①下丘脑-腺垂体系统。是神经、体液性联系，即指下丘脑促垂体区的肽能神经元通过所分泌的肽类神经激素(释放激素和释放抑制激素)，经垂体门脉系统转运到腺垂体，调节相应的腺垂体激素的分泌;②下丘脑-神经垂体系统。有直接神经联系，下丘脑视上核和室旁核的神经内分泌细胞所分泌的肽类神经激素可以通过轴浆流动方式，经轴突直接到达神经垂体，并贮存于此。 下丘脑-神经垂体系统神经垂体是神经组织，主要由大量无髓鞘神经纤维、神经胶质以及由后者演变而来的垂体细胞所组成。神经垂体在结构与功能上都与下丘脑密切相关。从下丘脑视上核和室旁核的神经元发出的神经纤维直接进入神经垂体，叫做下丘脑垂体束。由视上核和室旁核的神经元合成和和分泌的激素(抗利尿激素及催产素)，即沿此束被运送至神经垂体贮藏，需要时再释放入血液循环。 激素及生理作用视上核与室旁核如何合成抗利尿激素和催产素，其细节目前尚不十分清楚。一般认为，视上核可能以产生抗利尿激素为主，而室旁核以产生催产素为主。 常识分享，对您有帮助可购买打赏

下丘脑在动物生命活动调节中的作用

下丘脑在生命活动调节中的作用 吴宜军 （江苏省江阴市云亭中学 214422） 张年缝 (江苏省江阴市华士高级中学 214421) 下丘脑又称丘脑下部。位于大脑腹面、丘脑的下方，是调节内脏活动和内分泌活动的 较高级神经中枢所在。人教版高中生物教材中多处提到下丘脑，下面就下丘脑的结构和功 能归纳如下。 1．下丘脑的结构 下丘脑大致可分为四区，即前区、内侧区、外侧区与后区。①前区包括视前核、视上 核、视交叉上核、室旁核和下丘脑前核。②内侧区又称结节区，包括腹内侧核、背内侧核、 结节核、灰白结节、弓状核和结节乳头核。③外侧区有分散的下丘脑外侧核，其间穿插有 内侧前脑束。④后区主要是下丘脑后核与乳头体核。 2．下丘脑的机能 下丘脑的体积很小，但它却控制着机体多种重要机能活动。其特点有二：一是神经细 胞不多，但联系复杂而广泛；二是除了一般神经元外，还含有内分泌神经元，它具有普通 神经元的特点，又具有内分泌细胞合成激素的功能。 2．1水平衡调节 在视交叉上方第三脑室底部，自上而下分布有室旁核和视上核。这两个 核团的胞体分泌激素（如抗利尿激素），其激素沿轴突输送到垂体后叶贮存。 2皮肤、黏膜、内脏器官 血液的温度 中的温度感受器 传入 传入 皮肤血管 立毛肌 汗腺 骨骼肌 肾上腺 甲状腺 （血流量减少） （收缩） （发汗减少） （寒战） （肾上腺素分泌增加） （甲状腺激素分泌增加） 2.2.2 炎热环境下的体温调节 立毛肌舒张

高温温觉感受器下丘脑皮肤血管舒张散热量增加 汗腺分泌 2．3血糖调节下丘脑与糖代谢有关，尤其是室旁核损伤可造成持久的糖代谢紊乱，缺胰岛素性糖尿。（注：+表示促进；—表示抑制） 2 相互制约，在生理条件下处于动态平衡状态，使食欲处于正常范围而维持体重正常。当下丘脑发生病变，如炎症，创伤，新生物刺激及其他病理变化时，下丘脑腹内侧核的饱觉中枢被破坏，解除了对腹外侧核饥饿中枢的抑制，临床出现多食，易饥，并由于大量进食而导致肥胖。 2．5 下丘脑对情绪反应有影响切除大脑皮层而保留下丘脑的动物，可自发产生或轻微刺激就能引起假怒的情绪表现，如猛甩尾巴、竖毛、张牙舞爪、挣扎、瞳孔扩大、呼吸加快、血压升高等。去除下丘脑的动物，只能零星地表现出上述部分反应。 2．6 对腺垂体激素分泌的调节下丘脑内有些神经元能合成调节腺垂体激素分泌的肽类物质，包括促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放抑制激素、生长激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素、催乳素释放因子、催乳素释放抑制因子等。这些肽类物质合成后经轴突运输到正中隆起，由此经垂体门脉系统到达腺垂体，促进或抑制某种腺垂体激素的分泌。 综上所述，下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，在生命活动调节过程中有极其重要的作用。

浅论下丘脑的结构及功能

浅析下丘脑的结构和功能 相信不少人对下丘脑的了解非常模糊：下丘脑在人体的哪儿？与大脑是什么关系？到底哪些生理过程与下丘脑有关？我们在这儿作一个全面的了解： 一、下丘脑的结构 人类的脑包括大脑、小脑、间脑、脑桥、延髓。下丘脑即丘脑的下部，是间脑的一部分。它位于脑的腹面、大脑之后、丘脑的下方、垂体的上方。下丘脑内部有许多神经细胞集合在一起，组成多个神经核来完成下丘脑的各项功能。 二、下丘脑的功能 下丘脑主要有以下四种功能 1、调节功能 ⑴下丘脑能调节内分泌系统的活动：下丘脑的这一功能——下丘脑是内分泌系统的总枢纽。然而下丘脑位于脑部，而各类腺体分布在身体各处，它又如何调节这些腺体呢？下丘脑一方面通过下丘脑—垂体—内分泌腺轴控制和协调内分泌腺的活动。例如，当人体感觉寒冷、紧张时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素，此激素促使甲状腺分泌甲状腺激素，加强机体代谢。依赖这种调节方式的腺体还有性腺、肾上腺皮质。另一方面，下丘脑通过控制交感神经和副交感神经的兴奋性来直接调节某些腺体的活动。例如，饭后血糖含量上升时，下丘脑通过交感神经和副交感神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖含量降低。当血糖含量降低到一定含量时，下丘脑又通过交感神经和副交感神经作用于肾上腺和胰岛A细胞，它们分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，使血糖含量上升，从而维持血糖的平衡。 ⑵下丘脑也能调节体温的正常：下丘脑是体温调节中枢的所在地。在寒冷时，皮肤冷觉感受器兴奋，冲动传至下丘脑，使下丘脑产生以下活动：一是分泌促甲状腺激素释放激素使甲状腺激素分泌增多，使机体代谢增强，抗寒能力增强；二是经传出神经支配骨骼肌战栗，立毛肌收缩，皮肤血管收缩，肾上腺分泌增加，减少热量散失。体内温度如有升高，下丘脑就因高温的刺激而使身体发生出汗、立毛肌舒张以及皮肤血管舒张等反应，加强散热。一旦体温恢复正常，这些反应就随之消失，体温停止下降。

下丘脑-神经解剖学讲稿

下丘脑hypothalamus 一、位置和外形：背侧丘脑的前下方， 与背丘脑之间以下丘脑沟分界。构成第3脑室 前下部的侧壁和底部。 前界——前连合和终板； 后界——续于中脑。 两侧——邻大脑半球前部底面。 包括：视交叉、视束、漏斗、灰结节、 乳头体等结构。 正中隆起；视隐窝、漏斗隐窝。 二、内部结构：以弥散的小细胞为主的视周中央灰质。 （一）内部区分： 前后位——视前区：终板以后，视交叉前缘至前连合连线以前的部位； 视上区（下丘脑前区）：视交叉上方； 结节区（下丘脑中区）：灰结节及其上方； 乳头（体）区（下丘脑后区）：乳头体及其上方。 其中前两区在人类合称“视上部”“

冠状位—以穹隆柱和乳头丘脑束为界，分为室周区：第三脑室壁的室周灰质； 内侧区：穹隆柱和乳头丘脑束与室周区 之间； 外侧区：穹隆柱和乳头丘脑束以外的部分。

（二）各部的主要核团： 视前区——视前室周核、 视前内侧核、 视前外侧核 视前室周核——位于第三脑室室管膜下。低分化的小细 胞组成，向后接视上区的前室周核。

视前内侧核——位于视前区的内侧部。较大，分内、外侧两部，其内侧部有雌雄同质异形性，故又称“性二态核”，雄性此核体积大于雌行，其细胞数目和突触密度亦大于雌性。此核含有合成“促性腺激素释放激素”（GnRH）的神经元，发纤维投射至正中隆起，对脑垂体前叶的促性腺激素有调控作用。 传入纤维：隔核、伏隔核的纤维—前脑内侧束—此核 杏仁核的纤维—终纹—此核 传出纤维： —前脑内侧束—隔核、 下丘脑其它核团、中脑 —终纹—杏仁核 —室周系统和髓纹—丘脑、缰核 —正中隆起 视前外侧区——位于视前区外侧部，下丘脑外侧区 的前部，外侧与无名质毗邻。有前脑内侧束纤维穿过，其间有 散在的神经元。前脑内侧束纤维联系边缘系统、下丘脑和脑干。 纤维联系：与隔核、海马、梨状皮质、纹状体、杏仁核等有往返联系。

下丘脑-神经解剖学讲稿

下丘脑 hypothalamus 一、位置和外形：背侧丘脑的前下方，与背丘脑之间以下丘脑沟分界。构成第3脑室前下部的侧壁和底部。前界——前连合和终板；后界——续于中脑。两侧——邻大脑半球前部底面。包括：视交叉、视束、漏斗、灰结节、乳头体等结构。正中隆起；视隐窝、漏斗隐窝。二、内部结构：以弥散的小细胞为主的视周中央灰质。（一）内部区分：前后位——视前区：终板以后，视交叉前缘至前连合连线以前的部位；视上区（下丘脑前区）：视交叉上方；结节区（下丘脑中区）：灰结节及其上方；乳头（体）区（下丘脑后区）：乳头体及其上方。其中前两区在人类合称“视上部”“ 冠状位—以穹隆柱和乳头丘脑束为界，分为室周区：第三脑室壁的室周灰质；内侧区：穹隆柱和乳头丘脑束与室周区之间；外侧区：穹隆柱和乳头丘脑束以外的部分。 （二）各部的主要核团：视前区——视前室周核、视前内侧核、视前外侧核视前室周核——位于第三脑室室管膜下。低分化的小细胞组成，向后接视上区的前室周

核。 视前内侧核——位于视前区的内侧部。较大，分内、外侧两部，其内侧部有雌雄同质异形性，故又称“性二态核”，雄性此核体积大于雌行，其细胞数目和突触密度亦大于雌性。此核含有合成“促性腺激素释放激素”（GnRH）的神经元，发纤维投射至正中隆起，对脑垂体前叶的促性腺激素有调控作用。传入纤维：隔核、伏隔核的纤维—前脑内侧束—此核杏仁核的纤维—终纹—此核传出纤维：—前脑内侧束—隔核、下丘脑其它核团、中脑—终纹—杏仁核—室周系统和髓纹—丘脑、缰核—正中隆起视前外侧区——位于视前区外侧部，下丘脑外侧区的前部，外侧与无名质毗邻。有前脑内侧束纤维穿过，其间有散在的神经元。前脑内侧束纤维联系边缘系统、下丘脑和脑干。纤维联系：与隔核、海马、梨状皮质、纹状体、杏仁核等有往返联系。 视上区——前室周核、视交叉上核；下丘脑前核、室旁核、视上核；下丘脑外侧区；内侧视交叉后区前室周核：位第

下丘脑有何功能总

下丘脑有何功能在高中生物教材中有多处涉及到下丘脑的知识，但因为比较分散，学生难以全面系我在教学过程中对下丘脑的功能进行了总为了便于学生理解，统的了解下丘脑的功能。结和补充。人脑可分为大脑、小脑、脑干和间脑等四部分，下丘脑属于间脑的一部分，具有控摄食、血压、水盐平衡、血糖、内分泌、制植物性神经系统的高级中枢之称。它对体温、动物行为的调节都有重要的影响。1．对体温的调节下丘脑前部有体温调节中枢，此处的神经元一方面接受外周温感信息的传入神经冲动，一方面也可直接感受流经脑部血液温度的变动，从而改变其活动水平，并通过一定使其发生相应的增强或的神经联系影响下丘脑其他与体温调节有关的神经结构的活动，减弱，改变产热和散热水平，保持体温的相对恒定。例如，当人处于寒冷环境时，由于寒冷的刺激，皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析综合，再使有关神经兴奋，引起皮立毛肌收缩，通过皮肤直接散发的热量减少；同时，骨骼肌、肤血管收缩，血流量减少，肾上腺素、甲状腺激素分泌增多，导致体内代谢活动加强，产热量增多，通过以上活动从而维持体温的相对恒定。可使机体的体温不会因环境温度的降低而降低，人处于炎热环境时，体温调节的反射过程可概括为下图： 皮肤血管舒张 炎热→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经增加散热 汗腺分泌活动加强 2．对水平衡的调节 当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液

渗透压升高，使下丘脑中的渗透压感受器受刺激而产生兴奋，一方面传入大脑皮层，通过产生渴觉来1 直接调节水的摄入量；另一方面使由下丘脑神经细胞分泌并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加，从而促进了肾小管、集合管对水分的重吸收，减少了尿量，使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。 当人饮水过多或失盐过多而使细胞外液渗透压下降时，会减少对下丘脑渗透压感受器的刺激，抗利尿激素分泌和释放减少，肾脏排出的水分增加，从而使细胞外液渗透压恢复正常。 3．对血糖的调节人体血糖的调节以体液调节为主，同时又接受神经系统的调节。当血糖含量升高时，下丘脑的相关区域兴奋，通过副交感神经直接刺激胰岛B细胞释放胰岛素，并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而使血糖含量降低。当血糖含量降低时，下丘脑另一相关区域兴奋，通过交感神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素，并抑制胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖含量升高。机体通过神经—体液调节维持了血糖含量的相对稳定。 4．下丘脑的内分泌调节机能 下丘脑在维持机体内环境稳定和内分泌调节方面具有突出作用，被认为是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑分泌的许多激素，如：促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素、生长激素释放抑制激素等，对垂体靶细胞或起兴奋作用，促进其分泌激素，或起抑制作用，抑制其分泌激素，进

下丘脑综合征

下丘脑的生理功能复杂可以概括为下列3个方面：合成和分泌调节垂体功能的释放激素释放抑制激素以及调节水盐代谢的抗利尿激素等;下丘脑是交感神经和副交感神经的最高调节中枢;下丘脑是人体重要生命活动(如：能量平衡和营养物的摄取觉醒与睡眠体温调节情感行为性功能生物钟等)的中枢之一因此上述各种病因累及下丘脑导致下丘脑功能紊乱继发垂体及靶腺功能障碍必将出现一组以内分泌代谢障碍体温及睡眠等调节异常自主神经功能紊乱等为主要表现的临床综合征 下丘脑综合征表现,首发症状与本病病因密切有关沙松林报道的70例下丘脑综合征中起病表现以尿崩症为最多其次为头痛视力减退性功能紊乱(包括性早熟发育延迟发育不全及不发育)肥胖和嗜睡为多见少见的首发症状有发热智力减退摄食异常(多食厌食)精神或情绪紊乱昏迷 1.下丘脑原发病的表现和功能异常 (1)下丘脑原发病的表现：与下丘脑综合征的病因有关如鞍上区肿瘤第三脑室前部肿瘤极易侵及下丘脑可引起尿崩症视力减退头痛呕吐颅内压增高征如结核性脑膜炎时则有低热盗汗血沉增快颈项强直克氏征阳性等脑膜刺激征 (2)下丘脑功能失常：不同部位的下丘脑核团神经元受损时表现不同的调节功能障碍 ①睡眠障碍：下丘脑后部病变时多数患者表现嗜睡早期可失眠常见的嗜睡有下列类型 A.发作性睡病(narcolepsy)：患者不分时间和场地随时睡眠数分钟至数小时不等最常见多由于脑外伤脑炎等引起 B.深睡眠症(parasomnia)：睡眠发作可持续数天至数周但可喊醒进食小便过后又入睡多见于下丘脑后部脑干上端的疾病 C.睡眠颠倒：白天嗜睡夜间兴奋可见于下丘脑后部感染

D.周期性嗜睡强食症(kleine-levin syndrome)患者出现不可控制的发作性睡眠每次睡眠时间持续数小时数天醒后暴饮暴食食量增加数倍以上又称下丘脑性(中枢性)肥胖症 ②摄食障碍： A.病变累及腹内侧核或结节部常致多食而肥胖常伴性器官发育不良称肥胖-生殖无能综合征肥胖以面颈及躯干部最显著肢体近端次之手指纤细皮肤细腻骨骼过长智力减退性器官发育障碍可并发尿崩症 B.病变累及下丘脑外侧腹外侧核常出现厌食消瘦毛发脱落皮肤萎缩肌肉软弱心动过缓畏寒基础代谢率降低甚至恶病质 ③体温调节失常： A.体温过低：降至36.0℃以下可见于血管瘤 B.低热：通常在37.0℃上下 C.高热：呈弛张型或不规则型高热可达41.0℃以上昼夜多变高热时躯干热而肢体冰凉呼吸及心率正常一般退热药无效但氯丙嗪和大剂量的氨基比林可退热(用药时注意药物的副作用)物理降温如酒精擦浴冰水灌肠冰袋冷敷也有效 ④精神症状： A.急性病变时常表现激动哭笑无常定向缺失幻觉易怒抽搐等 B.两侧乳头体受损时可出现柯萨可夫综合征又称遗忘综合征(amnestic syndrome)为近事遗忘虚构症和定向障碍意识尚清楚偶在夜间可出现短暂谵妄状态 C.下丘脑前部受损时亦可引起躁狂症可见于颅脑手术外伤 D.脑炎后也可出现病态人格精神异常多由于病变侵及下丘脑部 ⑤心血管症状：临床表现多种多样而且是波动性的与病因及病变部位有关

下丘脑有何功能总

下丘脑有何功能在高中生物教材中有多处涉及到下丘脑 的知识，但因为比较分散，学生难以全面系我在教学过程中对下丘脑的功能进行了总为了便于学生理解，统的了解下丘脑的功能。结和补充。人脑可分为大脑、小脑、脑干和间脑等四部分，下丘脑属于间脑的一部分，具有控摄食、血压、水盐平衡、血糖、内分泌、制植物性神经系统的高级中枢之称。它对体温、动物行为的调节都有重要的影响。1．对体温的调节下丘脑前部有体温调节中枢，此处的神经元一方面接受外周温感信息的传入神经冲动，一方面也可直接感受流经脑部血液温度的变动，从而改变其活动水平，并通过一定使其发生相应的增强或的神经联系影响下丘脑其他与体温调节有关的神经结构的活动，减弱，改变产热和散热水平，保持体温的相对恒定。例如，当人处于寒冷环境时，由于寒冷的刺激，皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析综合，再使有关神经兴奋，引起皮立毛肌收缩，通过皮肤直接散发的热量减少；同时，骨骼肌、肤血管收缩，血流量减少，肾上腺素、甲状腺激素分泌增多，导致体内代谢活动加强，产热量增多，通过以上活动可使机体的体温不会因环境温度的降低而降低，从而维持体温的相对恒定。人处于炎热环境时，体温调节的反射过程可概括为下图：皮 肤血管舒张 增加散热炎热→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经 汗腺分泌活动加强 2．对水平衡的调节 当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液

渗透压升高，使下丘脑中的渗透压感受器受刺激而产生兴奋，一方面传入大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量；另一方面使由下丘脑神经细胞分泌并由垂体后叶释放的抗利尿激1 素增加，从而促进了肾小管、集合管对水分的重吸收，减少了尿量，使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。 当人饮水过多或失盐过多而使细胞外液渗透压下降时，会减少对下丘脑渗透压感受器的刺激，抗利尿激素分泌和释放减少，肾脏排出的水分增加，从而使细胞外液渗透压恢复正常。 3．对血糖的调节 人体血糖的调节以体液调节为主，同时又接受神经系统的调节。当血糖含量升高时，下丘脑的相关区域兴奋，通过副交感神经直接刺激胰岛B细胞释放胰岛素，并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而使血糖含量降低。当血糖含量降低时，下丘脑另一相关区域兴奋，通过交感神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素，并抑制胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖含量升高。机体通过神经—体液调节维持了血糖含量的相对稳定。 4．下丘脑的内分泌调节机能 下丘脑在维持机体内环境稳定和内分泌调节方面具有突出作用，被认为是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑分泌的许多激素，如：促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素、生长激素释放抑制激素等，对垂体靶细胞或

下丘脑病变的诊断和治疗

下丘脑综合征 下丘脑的生理功能复杂可以概括为下列3个方面：合成和分泌调节垂体功能的释放激素释放抑制激素以及调节水盐代谢的抗利尿激素等;下丘脑是交感神经和副交感神经的最高调节中枢;下丘脑是人体重要生命活动(如：能量平衡和营养物的摄取觉醒与睡眠体温调节情感行为性功能生物钟等)的中枢之一因此上述各种病因累及下丘脑导致下丘脑功能紊乱继发垂体及靶腺功能障碍必将出现一组以内分泌代谢障碍体温及睡眠等调节异常自主神经功能紊乱等为主要表现的临床综合征。 下丘脑综合征表现,首发症状与本病病因密切有关沙松林报道的70例下丘脑综合征中起病表现以尿崩症为最多其次为头痛视力减退性功能紊乱(包括性早熟发育延迟发育不全及不发育)肥胖和嗜睡为多见少见的首发症状有发热智力减退摄食异常(多食厌食)精神或情绪紊乱昏迷。 1.下丘脑原发病的表现和功能异常 (1)下丘脑原发病的表现：与下丘脑综合征的病因有关如鞍上区肿瘤第三脑室前部肿瘤极易侵及下丘脑可引起尿崩症视力减退头痛呕吐颅内压增高征如结核性脑膜炎时则有低热盗汗血沉增快颈项强直克氏征阳性等脑膜刺激征 (2)下丘脑功能失常：不同部位的下丘脑核团神经元受损时表现不同的调节功能障碍 ①睡眠障碍：下丘脑后部病变时多数患者表现嗜睡早期可失眠常见的嗜睡有下列类型 A.发作性睡病(narcolepsy)：患者不分时间和场地随时睡眠数分钟至数小时不等最常见多由于脑外伤脑炎等引起 B.深睡眠症(parasomnia)：睡眠发作可持续数天至数周但可喊醒进食小便过后又入睡多见于下丘脑后部脑干上端的疾病 C.睡眠颠倒：白天嗜睡夜间兴奋可见于下丘脑后部感染 D.周期性嗜睡强食症(kleine-levin syndrome)患者出现不可控制的发作性睡眠每次睡眠时间持续数小时数天醒后暴饮暴食食量增加数倍以上又称下丘脑性(中枢性)肥胖症 ②摄食障碍：

生理学理论指导：下丘脑对情绪生理反应的影响

情绪是人类一种心理现象，但伴随着情绪活动也发生一系列生理变化。这些客观的生理变化，称为情绪生理反应。自主神经系统的情绪反应，可以表现为交感神经系统活动相对亢进的现象，例如猫对痛刺激产生情绪反应时，可以出现心率加速、血压上升、胃肠运动抑制、脚掌出汗、竖毛、瞳孔散大、脾收缩而血液中红细胞计数增加、血糖浓度上升，同时呼吸往往加深加快。人类在发怒情况下，也可见到类似的现象。自主神经系统的情绪反应，在某些情况下也可表现为副交感神经系统活动相对亢进的现象。例如，食物性嗅觉刺激可引致消化液分泌增加和胃肠运动加强，动物发生性兴奋时则生殖器官血管舒张；人类焦急不安可引致排尿排便次数加频，忧虑可引致消化液分泌加多，悲伤则流泪，某些人受惊吓会引致心率减慢。因此，情绪生理反应主要是交感和副交感神经系统活动两者对立统一的改变。持久的情绪活动会造成自主神经系统功能的紊乱。 在间脑水平以上切除大脑的猫，常出现一系列交感神经系统兴奋亢进的现象，并且张牙舞爪，好似正常猫在搏斗时一样，故称之为假怒（sham rage）。平时下丘脑的这种活动受到大脑的抑制而不易表现。切除大脑后则抑制解除，下丘脑的防御反应功能被释放出来，在微弱的刺激下就能激发强烈假怒反应。理研究指出，下丘脑内存防御反应区（defense zone），它主要位于下丘脑近中线两旁的腹内侧区。在动物麻醉条件下，电刺激该区可获得骨骼肌的舒血管效应（通过胆碱能交感舒血管纤维），同时伴有血压上升、皮肤及小肠血管收缩、心率加速和其他交感神经性反应。在动物清醒条件下，电刺激该区还可出现防御性行为。此外，电刺激下丘脑外侧区或引致动物出现攻击撕杀行为，电刺激下丘脑背侧区则出现逃避性行为。可见，下丘脑与情绪生理反应的关系很密切。人类下丘脑的疾病也往往伴随着不正常的情绪生理反应。

下丘脑的作用

图析高中生物学中下丘脑对生命活动的调节 下丘脑是内分泌调节的枢纽。它对人体的体温恒定、水盐平衡、血糖平衡、内分泌等生理过程都具有重要调节作用。 1.在对垂体及相关腺体的调节作用： 2. 在水、盐平衡调节中的作用： 3. 在血糖浓度平衡的调节中的作用 4. 在体温恒定中的调节作用

练习 1．对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（ ） A ．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素， 他认为这样能避免小麦减产 B ．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对 于成年人耗氧量会增加等 C ．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激 素释放激素会增加 D ．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间 的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用 2．不符合人体体温及其调节实际情况的是（ ） A ．处于炎热环境中时，机体只通过神经调节保持体温相对恒定 B ．正常体温因年龄性别等不同而在狭小范围内变动 C . 人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量 D . 由垂体分泌的激素促进肾上腺分泌肾上腺素 3．当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致（ ） A ．细胞外液渗透压降低 B ．垂体释放抗利尿激素增加 C ．下丘脑释放抗利尿激素 D ．垂体渗透压感受器兴奋 4．右图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（ ） A ．图中X 与Y 分别是下丘脑和垂体 B ．图中a 与b 分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C ．甲状腺活动只受垂体促激素的调节 D ．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 5．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（ ） A ．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低 B ．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节 C ．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节 D ．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低 6. 下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答： (1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如 。 (2)图中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分别是 和 。

下丘脑的功能

下丘脑的功能 下丘脑主要有以下四种功能 1、调节功能这一功能是我们现行教材中介绍得最多的，它涉及到必修和选修的内容，要仔细整理归纳。 ⑴下丘脑能调节内分泌系统的活动：高中生物必修本第一册P85有一句话很好地总结了下丘脑的这一功能——下丘脑是内分泌系统的总枢纽。然而下丘脑位于脑部，而各类腺体分布在身体各处，它又如何调节这些腺体呢？下丘脑一方面通过下丘脑—垂体—内分泌腺轴控制和协调内分泌腺的活动。例如，当人体感觉寒冷、紧张时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素，此激素促使甲状腺分泌甲状腺激素，加强机体代谢。依赖这种调节方式的腺体还有性腺、肾上腺皮质。另一方面，下丘脑通过控制交感神经和副交感神经的兴奋性来直接调节某些腺体的活动。例如，饭后血糖含量上升时，下丘脑通过交感神经和副交感神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖含量降低。当血糖含量降低到一定含量时，下丘脑又通过交感神经和副交感神经作用于肾上腺和胰岛A细胞，它们分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，使血糖含量上升，从而维持血糖的平衡。 ⑵下丘脑也能调节体温的正常：下丘脑是体温调节中枢的所在地。在寒冷时，皮肤冷觉感受器兴奋，冲动传至下丘脑，使下丘脑产生以下活动：一是分泌促甲状腺激素释放激素使甲状腺激素分泌增多，使机体代谢增强，抗寒能力增强；二是经传出神经支配骨骼肌战栗，立毛

肌收缩，皮肤血管收缩，肾上腺分泌增加，减少热量散失。体内温度如有升高，下丘脑就因高温的刺激而使身体发生出汗、立毛肌舒张以及皮肤血管舒张等反应，加强散热。一旦体温恢复正常，这些反应就随之消失，体温停止下降。 ⑶下丘脑还能调节水盐平衡：下丘脑的神经分泌细胞能分泌抗利尿激素，此激素有提高肾小管和集合管壁通透性的作用。当饮水不足或失水过多或食物过咸时，细胞外液渗透压升高，传到下丘脑渗透压感受器，引起抗利尿激素分泌增多，肾小管和集合管通透性高，重吸收的水多，尿量就少。饮水过多时，抗利尿激素少，肾小管和集合管的通透性低，重吸收的水少，尿量就多，以维持体内水平衡。对于无机盐的平衡，下丘脑则是通过调节肾上腺皮质分泌醛固酮来实现的，因醛固酮有促进肾小管和集合管保Na排K的作用。 2、感受功能 下丘脑中有许多种感受器，是许多感觉的整合中心。例如下丘脑渗透压感受器，能感受到细胞外液渗透压的升高和降低。 3、传导功能 下丘脑能将其内部感受器产生的兴奋传导到大脑皮层。如将渗透压感受器产生的兴奋传导到大脑皮层，从而产生渴觉，大脑皮层综合整理后再下达指令——加强饮水，以补充体内水分的不足。 4、分泌功能： 下丘脑的神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。其分泌的激素主要有各类释放激素和抗利尿激素。释放激素包括很多

下丘脑功能

下面关于下丘脑功能的叙述正确的是（D） ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，肾上腺分泌的醛固酮也增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤ 解析：大量出汗，机体丢失的水分较多，抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对有条的重吸收，大量出汗时，机体还丢失较多的无机盐，醛固酮可以促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收。寒冷刺激是使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，然后作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素再作用于甲状腺。调节体温的主要中枢是在下丘脑，但热觉和冷觉是感觉中枢产生的，感觉中枢在大脑皮层。 下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢，它把内脏活动与其他生理活动联系起来，调节着体温、摄食、水平衡和内分泌腺活动等重要的生理功能。 （一）体温调节动物实验中观察到，在下丘脑以下横切脑干后，其体温就不能保持相对稳定；若在间脑以上切除大脑后，体温调节仍能维持相对稳定。现已肯定，体温调节中枢在下丘脑；下丘脑前部是温度敏感神经元的所在部位，它们感受着体内温度的变化；下丘脑后部是体温调节的整合部位，能调整机体的产热和散热过程，以保持体温稳定于一定水平。 （二）摄食行为调节用埋藏电极刺激清醒动物下丘脑外侧区，则引致动物多食，而破坏此区后，则动物拒食；电刺激下丘脑腹内侧核则动物拒食，破坏此核后，则动物食欲增大而逐渐肥胖。由此认为，下丘脑外侧区存在摄食中枢，而腹内侧核存在所谓饱中枢，后者可以抑制前者的活动。用微电极分别记录下丘脑外侧区和腹内侧核的神经元放电，观察到动物在饥饿情况下，前者放电频率较高而后者放电频率较低；静脉注入葡萄糖后，则前者放电频率减少而后者放电频率增多。说明摄食中枢与饱中枢的神经元活动具有相互制约的关系，而且这些神经元对血糖敏感，血糖水平的高低可能调节着摄食中枢和饱中枢的活动。 （三）水平衡调节水平衡包括水的摄入与排出两个方面，人体通过渴感引起摄水，而排水则主要取决于肾脏的活动。损坏下丘脑可引致烦渴与多尿，说明下丘脑对水的摄入与排出均有关系。

高中生物下丘脑学案

有关下丘脑的功能概述学案 一、体温调节 1. 完成下图所示的炎热环境、寒冷环境 引起人体体温调节的部分生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 二、下丘脑的神经内分泌细胞 1. 请在括号内填入激素的名称，并举例说明符合该途径分泌过程的激素种类① 举例： ② 举例： ③ 举例：⑧ （）（）（）（）（） （）（）

2. 下丘脑在人体内环境的稳态与生理调节过程中发挥重要作用，如图所示为神经系统对内分泌功能的三种调节方式。请据图回答下列问题： （1）图中下丘脑对激素分泌的调节方式有。兴奋在A处传递的方向是（填“双向”或“单向”）的，而当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外 将大量内流。 （2）若图中分泌激素甲为甲状腺，其对下丘脑分泌的相应激素存在调节。激素甲对垂体细胞的作用效应有、。 （3）若图中激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素，则最可能是，导致机体释放该激素的主要原因是。 （4）与激素丙有关的反射弧的效应器是由组成的。人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为。 三、血糖浓度的调节 1. 模型构建：

2. 激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛α细胞分泌的因素及其发挥作用的过程。 （1）影响胰岛α细胞分泌的刺激X，最可能是血糖含量降低。（） （2）由刺激X→①→②→③→胰岛α细胞的过程是神经调节，②位于下丘脑。（）（3）图中的激素弥散在体液中，随体液运送到全身各处。（） （4）图中靶细胞主要是肝细胞和肌细胞。（） （5）激素与靶细胞表面受体结合后，催化糖元分解及非糖物质转化为血糖。（） （6）结构③通过释放化学信息直接影响胰岛α细胞的分泌，该化学物质为神经递质。（）（7）从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛α细胞，属于条件反射。（） （8）胰腺等内脏器官均可参与反射活动。（） 四、归纳总结 胰岛α细胞