关于跟着书本去旅行观后感参考范文

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跟着书本去旅行观后感【篇一】

我遨游在书海中。

我乘轻舟在三峡的激流中奋勇向前，去感受李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦与豪情，又为郦道元的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的悲哀潸然泪下。两种不同情感交融心中，我不禁大呼精彩。

我登上边塞的雁门关，敌军兵临城下，我军严阵以待。听!号角声在秋色中响彻天空;看!塞上犹如胭脂凝成。我与李贺率领的军队共同驰援雁门关，去感受那“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的壮志豪情。这份视死如归的爱国之情，怎能不让人敬佩，我不禁大呼勇壮。

我漫步于承天寺内，和苏轼一起赏月。“看庭下如积水空明，水中藻荇交横。”去感受苏轼乐观向上一心为国却被一贬再贬的苦叹。这一腔的爱国热血，让我不禁大呼可惜。

我和史密斯等5人在神秘岛上用双手和智慧创造幸福生活。他们团结、互助、勤劳，这些优秀品质深深影响着我，我不禁大呼过瘾。

我来到古巴，踏上圣地亚哥的渔船，在波涛中漂泊，去应对来自海面上的风雨，在没有水、没有食物、没有武器的情况下，与一位风烛残年的老人共同护卫被鲨鱼抢夺的大马林鱼。虽然最终大马林鱼被吃，但老人告诉我：”一个人并不

是生来要被打败的`，你尽可以地把他消灭，可就是打不败他。”从老人身上，我看到了永不认输的奋斗精神，不禁大呼痛快。

读书像一次旅行，带我游遍大江南北、古今中外。读书又像跟随一位博学睿智的老师，感慨历史的兴衰，让我随书中的情节或喜或悲……

跟着书本去旅行观后感【篇二】

时下有人说’’读万卷书不如行万里路’’,要我说，我们不仅要读书，还要行万里路。读书和旅行相通的，如果不读书只一味行路，那么就算行遍整个世界也不过是个邮差。首先来说说旅行吧，随着生活水平的日益提高，时下人们工作的场所也发生着变化，从改革开放前人们的下地劳作到现在的成天坐办公室与电脑打交道，人们与大自然的接触自然而然的少了，疾病也随之增多。上班族总是疲惫不堪，到了双休就更是在家睡大??觉没有

有时间出去旅行，旅行似乎成了一种奢侈。就算是有时间也是黄金周的时候出去游玩，那时候总是人潮拥挤，花在排队上的时间就去了一大半，更是弄得身心疲倦，那么旅行便失去了意义。

为了最求更高质量的生活，人们加班，熬夜。年轻的时候没有多少机会去旅行，因为要工作，所以花大把大把的时间在工作上，拿健康做赌注，等到最后积劳成疾又花大把大把的钱治病，试问，这样的人生意义何在?赚钱的意义不等于送上健康再拿钱换健康。毛主席说过”身体是革命的本钱”.

如果没有了健康一切的奋斗与成功都将黯然失色。旅行，让你的身体与大自然相拥。

历史老师说一个民族的核心是知识。历来没有哪个民族可以不靠知识长治久安，那么知识从哪里来?从书本里来。这就需要人们去读它，而不是去改变它。一个人精神层面的富足与否来源于知识，这更是一个人的修养与行为处事方式的体现。

灵魂，是需要知识灌溉的。

对于现下人们的生活方式和工作习惯，我知道一味的说教只会令人乏味，我只想说读书与旅行不应该是一等再等的奢侈，任何时候，读书与旅行都要有一个在路上。要么来一次与大自然的拥抱，让身体旅行;要么泡一壶浓茶，捧一本好书，静坐一下午，让灵魂旅行。

当你游走在一个城市，或者坐上一列驶向远方的火车，当你与这个世界亲切相拥，你就等同读到了大自然这本书，你所了解的知识是会动的，相对于旅行更添一份动态美。

旅行是让身体去旅行，读书时让灵魂去旅行，人生本就是一场旅行，不在于你去过多少地方，只因你容纳了多少风景，脑子里装下了多少文化知识，这样的人生才富足，才不空虚。你有多久没读书了?又或者，你有多久没旅行了?

跟着书本去旅行观后感【篇三】

你去过肯尼亚大草原看角马迁徙的壮观景象吗?你去过最古老的城堡——布拉格城堡游览吗?你见过古巴老渔夫桑提亚哥贫穷的家吗?……我带你来一次奇妙而丰富的读书之旅，

为你发掘一个个“小秘密”。这里可以领略大自然的神奇，还可以汲取智者的聪慧与精神……

来，牵着我的手，带你遨游吧!

这里有炮火连天的战场，万马嘶鸣，刀光剑影，勇士们的呼喊声夹杂着如雷鸣般的马蹄声、刀剑撞击声响彻整个大地，黄沙满天，血流成河……从《岳飞传》中看到岳飞手举抗金大旗，驰骋在沙场上抗拒倭寇;同时，又看到他为奸人所害惨死的血腥场面，不禁悲叹惋惜。

在这里旅行，不仅有悲欢离合，也有阳春三月;不光看到人间悲喜剧，也有风花雪月春华秋实，繁花似锦的景象。

穿越唐朝，看杜牧“远上寒山石径斜，白云生处有人家”。看苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。一会儿乌云翻滚像泼洒的墨汁似的，倾盆大雨，一会儿雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。再过一阵又是大风把乌云吹散，水面平静。水像蓝天一样开阔明净。你说风雨过后，风景是不是格外美丽，你说每件事是不是都会有它最完美的结局?

哇!这是什么地方啊?原来是《爱丽丝漫游奇境》中的兔子洞，我们也同爱丽丝一样坠入了神奇的地下世界。在这个奇幻的世界里，我们也像爱丽丝一样不断探险，同时又不断追问“我是谁”，在探险的同时不断认识自我，不断成长，好像我也终于成长为一个“大”姑娘的时候，猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的一个梦境。

啊，这种遨游让我们目不暇接，应有尽有。一时将我带到狼

烟四起，群雄并立的三国时代，去品味战国群才的纷争;一会儿让我在五壮士牺牲的狼牙山旁为五壮士的悲壮而流泪;也可能走进美食世界里大大地享受一番;或是掉进漫画世界里欢笑一阵;再不就在动画世界里充满遐想……在这书籍的世界里旅行，让人懂得了中国的上下五千年;让人啼笑皆非;或让人获取智慧和勇气……那我们何而不为呢，让我们整装吧，再一次次出发，一次次启程……

跟着书本去旅行观后感【篇四】

人生，好似一场旅程。

古人说：“读万卷书，行万里路。”这应该算得上是对这场旅程中两大经典的概括了。如果说“行万里路”是躯体的旅程的话，那么“读万卷书”，便是我们的心灵之旅。

躯体的旅程，随着交通事业的不断发达，早已不是什么难事。凭借一张机票，我们可以在世界的任何地方把自己快速“粘贴”。

而心灵之旅，在这个喧嚣的城市，比起那些喧闹的音乐节拍和晃动着的五彩霓虹，就显得冷清了许多，似乎人们把这场心灵之旅看成了一场消磨时间的苦旅。加上网络阅读的横行霸道，这场原本属于全民的旅程，竟似乎有点“曲高和寡”起来。

事实果真是如此吗?我不敢对这个社会下断言，但我相信，始终会有人把这场旅程走下去的——这其中也有我一个。

记得我三四岁的时候，家里有一本插图的《唐诗三百首》。听家人说，我当时一见到书，就像着迷似的，把书紧紧抓在

手中。也许，这也算是我与书有缘吧!尽管当时我还不知道书上写的究竟是什么，但事实上，书这时就开始与我一起成长了。“这些字为什么都有‘水’”，“那些字为什么都有‘木’呢……”那本《唐诗三百首》，成了我的启蒙读物，也正是它，把我带进了这场心灵的旅程。

后来，我一天天地长大，书也一天天地伴我成长。我读到了《安徒生童话》中白雪公主的幸福结局，读到了鲁滨逊那乐观自信的生活方式，读到了暴风雨中海燕的惊世宣言;也读到了“不亦乐乎”，读到了“中国不改革则必亡”，读到了“千里冰封，万里雪飘”。每当读一本好书时，我仿佛能看到纸页背后那一双双智慧的眼睛，他们注视着我，引导我前行的方向。读过的书一天天增多，走过的日子一天天增多，在这场旅途中，我被前方的`景色牵引着，越走越远，也因此一天天地长大起来，理性起来，成熟起来。

在这多彩的世界中，我和我的书一道成长，走过那有风有雨，曲曲折折却又始终前进着的心灵旅程。

我也希望能有更多的人，和我一起走入这场旅程中去。无须挑灯夜读，无须皓首穷经，只须你在闲暇时拿起一本书。让它来冲走尘埃，留下深情，陶冶你我的心灵，影响你我的人生。

跟着书本去旅行观后感【篇五】

行千里路，读万卷书，是一种旷达的人生态度，有着超然物外的洒脱。读书与旅行，既是乐事，也是雅事，都是追求精神层面的愉悦，从而不断地提高自己修养与素质。旅行就是

读书，读山山水水、读人生百态、读风土人情;而读书就是心灵的旅行，在文字中旅行、在飘香的书页里游走、在先哲的思想里行吟。

读书就是心灵的旅行，旅行首先要寻找心仪的目的地，读书首先要寻找自己喜爱的书。旅行目的地有很多，名山大川风景名胜、海外风光域外风情、偏僻山野静谧乡村，都是极好的去处，都会给人带来不一样的感受。读书更是这样，书的种类很多，文学给人带来情操的陶冶，体验生活的苦难与快乐;哲学带你思考别样的人生，感悟人性的柔弱与伟大;历史让你穿梭千年的时空，与帝王将相盘旋，与文人墨客相识，与平民百姓共哀叹。即使是一本时尚杂志，也会给你带来生活的潮流，季节的流行色。不管哪种书，都会带你走进精神殿堂，感受文字散发的温暖光芒。

读书就是心灵的旅行，旅行要考虑出行方式，而读书同样也有不同的形式。你可以举家出游，扶老携幼不亦乐乎;也可以独自外出感受苦旅心甜。你可以选择一家不错的旅行社，省心省力;也可以自驾出游自由自在。读书时，你可以去图书馆，在浓浓的书香里沉醉，听着沙沙的翻书声如享仙乐。你也可以去书店边翻边读，如同饿了吃块面包、渴了喝杯冷饮，累了时换个姿势，实在舍不得放下，就买回家细细品读。你可以在午后，泡上一杯下午茶，躺在竹制躺椅上慢读，惬意舒适，茶香与书香相伴，时光仿佛停滞不前，让你偷得浮生半日闲。你还可以在清晨坐在草地上读，东边朝阳升起，你可以默读，可以大声朗读，重要的是让你身边的小树也能

从容地看上几眼。

读书就是心灵的旅行。旅行希冀邂逅一位志同道合的旅伴，读书重在寻找心灵的知音。旅伴可以是家人，可以是朋友，可以是一位出色的导游，可以是一位素昧平生的新知。读书可以是经久不衰的名著，可以是名家新作，可以是副刊上一篇并不出彩的文字，甚至是小学生的一篇稚嫩作文。不管什么书，只要跟你心灵发生碰撞，触及到你内心的柔软，便是难得一遇的知音。

让我们像读书一样去旅行，不放过一草一木，一山一水，感受大自然带来的温馨与激情;让我们像旅行一样去读书，踏踏实实一字一句，体会书里的精彩与睿智，装扮自己丰富的人生。

关于跟着书本去旅行观后感参考范文

跟着语文课本去旅行

跟着语文课本去旅行 1.天安门-《我多想去看看》天坛、长城、颐和 园、故宫、天安门、毛主席纪念堂、圆明园、天坛、 鸟巢、动物园等 天安门广场——二年级上《》 长城——四年级上《长城》 颐和园——四年级上《颐和园》 2.天坛-《爷爷植树》 相关旅行地：长城、颐和园、故宫、毛主席纪念堂、圆 明园、天坛、鸟巢、动物园等 注：夜景——二年级下《亮起来了》 圆明园——五年级上《圆明园的毁灭》 3.-《奇石》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。 相关旅行地：九华山，天柱山， 注：天都峰——三年级上《爬天都峰》 桃花潭——二年级下《赠汪伦》

4.-《日月潭》 避暑胜地，带孩子来一次“宝岛之旅” 相关旅行地：台北101大楼，台北故宫，总 统府，台北夜市 5.新疆-《葡萄沟》 吐鲁番葡萄沟，火洲“桃花源”。 相关旅行地：天山天池，楼兰古城，葡萄沟，吐 鲁番，帕米尔高原 注：天山——四年级下《七月的天山》 6.德宏版纳-《难忘的泼水节》 感受多样民族节日习俗，领略热带风景

相关旅行地：曼听公园，野象谷，中科院植物园，大佛寺，望天树 三年级（上）7.曲阜-《孔子拜师》 孔子故里，“耶路撒冷”。 相关旅行地：泰山，趵突泉，蓬莱阁，沂蒙山 8.县-《州桥》 中国第一石拱桥，中国工程界一绝。 相关旅行地：铁狮子、定州开元寺塔、正定隆兴 寺菩萨 9.南海-《富饶的西沙群岛》

海水五光十色，瑰丽无比 相关旅行地：天涯海角、湾、大小洞天 10.-《美丽的小兴安岭》 一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。 相关旅行地：太阳岛、、漠河、冰雪大世界 11.中国-《之珠》 繁荣大都市，有“美食天堂”“购物天堂”美誉 相关旅行地：维多利亚港、迪士尼、铜锣湾

中考满分作文：带一本书去旅行(7篇)(附精彩点评)

中考满分作文：带一本书去旅行（7篇）（附精彩点评） 带一本书去旅行 【真题回放】 暑假，我们可以放下课本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活——读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。 请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。 要求：①自选文体;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。 【满分作文㈠】 带一本书去旅行 我变成了一个自由的精灵，怀揣着一本《智慧背囊》，开始一段独特的穿越华夏历史之旅…… 第一站:战国长平，我在喊声、厮杀声、马鸣声中睁开眼，哇，这里正进行着激烈的战斗。一了解，原来是赵括被秦军团团围住。赵括，自幼习得父亲的兵书，谈起军事、兵法来头头是道，在被昏庸的赵王启用为主帅后，自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案。被困后，赵括想带兵冲出重围.秦军万箭齐发.把赵括射死了。 我打开了《智慧背囊》，对万箭穿身的赵括说:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀，你当初如果能把读书和实践结合起来，怎么会落得今天的下场呢?” 第二站：乌江水边哀叹着，惋惜着，被风猛烈地吹动着，我飞到了乌江水边，风掠过项羽神色凝重的脸庞。他轻抚着乌雅马的鬃毛，望着汉军的重重包围，手下随从一个个倒下，他拔剑自划。我惋惜地说:“你虽能征善战，战场上豪气盖世、叱咤风云。但你自称霸王，忙于分封诸侯，违背了人民要求统一的愿望;你烧杀掳掠的暴行，违背了人民的意志。正是因为这些，才落得这样的结局呀!”说着我又翻开了书，谆谆告诫道:“刚恒自用，多行不义必自毙，失民心者失天下呀!” 第三站:曹军辕门外飞过历史的星空，我又来到了三国时期的曹军辕门外，一个谋士一样的人被五花大绑，刽子手正准备行刑。仔细一看，这不是杨修吗?杨修呀，你虽才思敏捷，聪颖过人，但你锋芒过露，恃才放旷，不懂得韬光养晦，聪明反被聪明误啊!杨修呀.我想告诉你一句智慧名言:“人生大病，只是一‘傲’字。一个骄傲的人.结果总是在骄傲里毁灭了自己呀!” 精灵告白：广大朋友们，读万卷书，才能行万里路呀!我们如果能多读书，时刻让做人的道理成为我们行动的准则，就不会有赵括、项羽、杨修那样的结局了。 【点评】作者从“旅行”的虚的方面，即“心灵旅行”入手，把自己想象成一个自由精灵，跨越时空局限，选取历史上三个存在缺点人物的可悲事件，并总结出人生道理进行规劝。三个人物的事例按照时间顺序展开，利用“第一站”、“第二站”、“第三站”作为“我”“旅行”的行踪，不仅形式新颖，还条理清晰；呼吁在人生的旅途中要“读万卷书，行万里路”.议论点题，给人启迪，引人深思。 【满分作文㈡】 带一本书去旅行 父亲一直要求我“读万卷书，行万里路”，所以每年都会带我外出旅行，领略祖国的大好河山.家中翰墨书香，弥漫全室，我的小书房，更是被父亲用诸子百家的书籍填满。我对旅行兴趣盎然，然而对于书籍，尤其是古典名著、诗词歌赋，总是爱理不理! 一如其他的90后，喜欢在网络上、电视里寻找自己的快乐，对于父亲的话，我也总是左耳进、右耳出，没有真正刻在心中。 暑假，父亲带我去了湖南，这是一个充满书香气息的宝地。夕阳映衬下的“千年学府”岳麓书院显得庄严肃穆，两旁的对联“惟楚有才，于斯为盛”八个大字格外醒目!

《世说新语》读后感优秀范文5篇

《世说新语》读后感优秀范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 《世说新语》读后感范文一 夜幕再一次降临了，在这样一个夜晚，我似乎回到了千年以前...... 那是一个黑夜，九岁的徐孺子在月光下玩耍，有人对他说：“如果月亮中什么都没有，该会十分明亮吧!”徐孺子听了回答道：“不是这样的。就好比人的眼睛里有瞳仁吧，如果没有瞳仁的话，眼睛就必须看不到东西呀。”这个故事是出自于《世说新语》。 《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，由南朝宋时刘义庆编攥，记载了后汉至南朝宋时名士贵族的遗闻轶事，堪称一部记录当时社会、政治、文学的杂史，具有很高的史学价值。全书依资料分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”、“雅量”等三十六门，经过人物的品评和玄远的清谈，生动的再现了魏晋时期名士大家的玄妙言谈和奇特行事，也可谓是一部文学价值极高的古典名著。中国礼貌历史悠久而我这个深爱祖国的人却只晓其中极少的一部分，可知我还要继续努力学习和祖国一齐成长，去感受祖国文化的博大精深。 我和我的祖国是分不开的，因为我爱这个美丽的国度----中国。许多人都会觉得我爱得不够深，可是这三个字是最简单，也是最能表达出自我对某种事物热爱之情。让每个中国人甚至地球人都深深地记

着、爱着这个国度----中国让爱传达千万里，一向永恒下去，直到天荒地老、海枯石烂。 我爱你我的祖国。 《世说新语》读后感范文二 《世说新语》是由南朝宋刘义庆等文人编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。里面的小故事有一千多则，每一篇小故事都让我受益匪浅。就拿“管宁割席”一文来说，这篇文章讲述了两件事，其一是，三国时期的管宁和华歆在一齐锄地种菜。他们看见地上有一片金子，管宁把金子当作瓦片一般，视而不见，依旧挥锄种地，而华歆却想要拿起来，据为己有。其二是，两人在一张凉席上读书，有华丽的马车经过，管宁不予理睬继续读书，可是华歆却丢下书本跑出门外凑热闹。管宁于是割席和他绝交。 一个人要想取得成功或获得财富，应当经过自我的诚实、努力。而华歆呢却总想着不劳而获，对于有着华丽车马的贵人十分羡慕，而把自我应当做的，努力读书提高自我的本事，实现人生目标忘到了脑后。这样的人喜欢投机取巧，为到达目的，什么坏事都能做得出来。所以，管宁看不起他，选择了和他断交。其实我们身边也有这样的人，爱贪小便宜，爱慕虚荣，总想不劳而获。“学弈”这篇文章也同样令我印象深刻。弈秋是全国最会下围棋的人之一。他教两个人下棋，其中一人专心致志听弈秋的教导;另一个虽然看似在听，心里却想着有天鹅飞来，要拿弓箭去射它。即便两个在一齐学习，效果却天差地别。其实这并不是他们的资质有差异，而是因为做事的专心程度不一样。

带一本书去旅行_高三作文

带一本书去旅行 带一本书去旅行，在乎的不是目的地，而是沿途欣赏风景的心情。 ——题记 带一本书去旅行，伴着书香，走遍美丽的地方。那些地方，有温暖的阳光，有柔软的沙滩，有蔚蓝的大海。那些地方，有高峻的山峰，有飞湍的瀑流，有怡人的风景......都给自己的旅行增添了无比的乐趣。 书，是人类的好朋友。读一本好书，亦如交到了一个倾诉情感的知己，读一本坏书，是对自己的不尊重，一个不懂得尊重自己的人，我想大概也是行尸走肉般吧！一本好书，可以带着我们遨游太空，在那里，我们可以与鸟儿对话，与太阳公公月亮婆婆交朋友，可以带着我们领略中华五千年历史文明，在那里，我们可以与秦始皇一览天下风采，与汉武帝沟通儒学经典。我爱读书，更爱读好书，读书使人修身养性，读书可以陶冶情操。每当看到一本好书，我都要狼吞虎咽般地咀嚼里面的精美句子，读完后，都要意犹未尽的回忆一下，那样，以后几天里，我便觉得充实起来。在书的世界里，充满了阳光，在那里，我看到有人捡起别人扔下的空瓶子，我看到有人扶着老爷爷、老奶奶过马路，我仿佛有看见六岁的女孩细心照料者躺在病床上的父亲，我仿佛还看见了一位头发斑白的老师在耐心的给学生讲题。在那里，我看到人性善良的一面，回过头想想，他们也是我们学习的榜样吧！

在书的伴领下，我来到寂静的夜空，那里有一个中年男子，脸上此时满是哀伤之情，手里拿着斟满酒的杯子，对着明月吟道：“举头望明月，低头思故乡。”啊！是他吗？诗仙李白？下巴有着顺滑的胡须，一身白色的衣服，此时在明月的照耀下显得格外晃眼，半开的胸襟显出他微醉之态。此时的他，伤感里透着潇洒，我那为之骄傲的诗仙李白，此刻把我压的喘不过气来。我走了，那样的他，不是我想看到的。我又来到一个院落里，此时天空正在下着雨，我看到一个头发散乱且憔悴的女子，此时的她，皱着好看的眉头，从窗户往外看，我想这大概就是着名的女诗人李清照吧！那个可怜的女子，我微微叹息着，动荡的社会把一个美丽的女子蜕变成这副样子，实在让我感到痛心！我翻走那几页，也翻走了我的伤感之情。 书里书外，都是一个深思的我，一个热爱读书和热爱生活的我。荡漾在书的海洋里，此生足矣。

小学生读后感优秀范文

小学生读后感优秀范文 小学生读后感优秀范文（一） 在这个寒冷的冬季，我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说;;《虎娃金叶子》。 本书主要讲述：一位名叫“六指头”人，他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨，他出生时有六个指头，因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗，凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀，他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后，阿妈去世了…… 一次，六指头在野外打猎时，猎杀了一只正在分娩老虎，捡到了一只小老虎，并把这只小老虎带回来了自己的家;;“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。 六指头为了金叶子，去与天空豪杰;; 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕…… 金叶子也为了六指头，不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头…… 但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天，金叶子出去猎食了，到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后，金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞

送给六指头，表明它想离开主人，独自生活。金叶子离开了主人一段时间，可能是想主人了，又回到了葫芦洞。后来，金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活，却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头，不顾一切生命危险，最终，虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡…… 读完这本书，我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情，那么人类必须懂得怎样帮助保护动物，让动物产生对人类的信赖。这样，动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理，以后不要伤害动物，而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。 小学生读后感优秀范文（二） 今年假期，我读了《海底两万里》这部科幻巨着，我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月，航程两万法里的海底之旅。 我们经过了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋，南北极，其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅，阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天，海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼，击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇，甚至连电灯都没有，我赞叹凡尔纳的想象力，竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发，造出了潜水艇，电灯等。 书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物，谁也不知道他是

《人生》读后感优秀范文

《人生》读后感优秀范文 其中一直让我茶不思饭不想的《人生》，就让我找的好辛苦！起初我每天都奔着它才兴致勃勃地去了图书馆，但每每的都是败兴而归（当然期间也会看一些其他书籍），直到最后一天，十九号吧，我终于鼓起了勇气，准备这次再找不到的话就让管理人员帮忙找一下，主要是想证明自己确实找不到但又确实想找到！结果，令我高兴，在认真检索并仔细地查找了以后，终于在I247。57/L767。3-2书橱最底层找到了它！那一刻你不知我有多开心，多喜悦，撇过辛苦找了一遍又一遍不说，单是想到能再次阅读路遥的小说，我就兴奋不已（之前《平凡的世界》就深深地震撼了我）！ 原因不仅是说他是我老乡，更重要的是：他写的小说里的故事背景就是我的家乡，读着无形中给我一种亲切的感觉，质朴，而又美妙！ 当时找到《人生》以后我立马就看了五章，第二天在回家的火车上又看到了一半多，今天中午把它看完了！但情绪却——久久不能平静！ 小说描述了男主人公高加林高中毕业后在农村当了民请教师，而后随着他二爸的“戎官归乡”，他被调到了县城，接着发生的悲剧——走后门被揭发了，他也就落落地又回到了农村，农村——城市——又农村，故事终结了，但余音袅袅！因为期间有着两段错巧奇葩的爱情笑话，姑且这样说吧，但这并非主题！台词独白 一颗一直想往外飞的心装在加林胸中，使他不甘待在农村，只无奈留下深爱他的巧珍在那里，自己工作去了县城！可以理解，人嘛，

想过更好的生活！ 走到了县城的他，在高中同学黄亚萍的爱意绵绵下，又开始了一段新的恋爱，当然，这期间少不了他与巧珍的断绝关系！唉------ 只落得——两人皆悲！ 巧珍倒也挺现实，明知自己配不上加林，一辈子就是农民的命，几天的悲伤后，无奈嫁了邻村马栓！但她依旧深爱着加林，这样的爱，简单、质朴，可以说：一人一生一拥之而永生无憾，加林没那命啊（小提一下，我不是很信命这玩意，那只不过是不自信者自我安慰罢了）！佛家名言 加林与萍萍的热恋，是那名传已久的昙花一现，美好但短暂！无声袭来的终结号角，让二人措不及防！期间，他们也许获得了短暂的情感满足，短暂的精神富裕，但就我个人而言，感觉加林想的太少了，他本来也已想到自己走后门进县城工作的，但就是没有进一步防范，并做好心理准备！即使在如今的社会，爱情方面看远一点，我感觉还是好的，当然并不是说感情方面不牢靠需要担忧（有时也会存在这方面的问题），而是其他很多因素有可能会不定时地不定地地对爱情的 继续发展造成不同程度的冲击，更可怕的是：那些冲击，有时是致命的！让你防不胜防！ 当然加林也很现实，失去县城工作后，明知自己和萍萍已不是一个层次的人，也没可能再在一块了，也就主动提出了离开，这一点我个人较为欣赏（至于萍萍和杨克南后面的继续发展，应该八九不离十）！ 落魄的加林，（我觉得再在落魄前面加一个“心死了般的”更合

跟着课本去旅行.

跟着课本去旅行 一、舞雩台 舞雩台，位于山东曲阜东南，是古代鲁国求雨的祀坛。求雨的时候，常由巫在坛上做舞以求神。“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”（《论语?先进》）在沂水里洗浴，在舞雩台上吹风，这是孔子的弟子曾皙描绘的师生暮春郊游的美好图景，集中而形象地体现了儒家的政治理想。 二、地坛 地坛，位于北京安定门外，是明清两代皇帝祭地的地方。“譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，在地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。”“譬如那苍黑的古柏，你忧郁的时候它就镇静地站在那儿，从你没有出生一直站到这个世界上又没有你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼热而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园播撒着熨帖而微苦的味道。”（史铁生《我与地坛》）史铁生双腿残废后，深感前途渺茫，几次徘徊在死亡边缘。他在偶然走进地坛这个“荒芜但并不衰败”的古园后，从中受到了生命的启示，由此积极进取的人生观战胜了消极颓废的思想，促使他走上了文学创作的道路。 三、阿房宫 阿房宫，位于陕西省西安市西郊。秦始皇营造朝宫，因前殿在阿房村，故取名阿房宫。宏伟瑰丽的阿房宫依山就 水而建，楼阁接连不断，占地广阔。“覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，??焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。”（杜牧《阿房宫赋》）杜牧用铺陈夸张的手法，描写了秦始皇的荒淫奢侈，也暗示了秦王朝灭亡的后果。 四、华清宫 华清宫，位于陕西临潼的骊山上，取“温泉毖涌而自浪，华清荡邪而难老”之义。史载杨贵妃爱吃鲜荔枝，李隆基就命令每年从南方飞马运送到长安。“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”（杜牧《过华清宫》）杜牧通过对送荔枝事件的描述，鞭挞了封建统治者的骄奢淫逸的生活。

带一本书去旅行作文800字_2

带一本书去旅行作文800字 漫漫人生路总会有迷惘，不如带着一本书去旅行，来充实自我。 寒风渐逝，春意朦胧，背起行囊，行走四方。春天的美好，需要我们寻找，带上《时间》，带上希望，放下困惑，放下落寞，向着太阳升起的地方走去，穿过高楼大厦，绕过纵横车辆，寻找一片绿地。躺在草地，望着蓝天，流动的白云在渐渐消散，时间也随着白云逝去。拿出《时间》细细品读，别有一番趣味，人生是短暂的，时间是一去不返的，没的春天的播种，哪有秋天的收获？看，农民伯伯在远处的田地耕种，他们在播种希望，他们会有收获。时间让我们成长，时间让我们聪明，但时间也会让我们年老，让我们后悔。所以在春天还在时，做自己想做的事，做自己应该做的事，读完《时间》似乎一切明朗了，春天找到了。你也不妨带上《时间》，远离喧嚣，寻找自己的春天。 追夏 春光已泄，烈日炎炎，背起行囊，行走四方。夏天的美好，需要我们追随，带上《海》，带上快乐，放下疲惫，放下忙碌，向着清风徐来的方向走去。翻过高山峻岭，越过河流小溪，寻找一片大海，站在海边，望着海面，渐渐逼近的浪花，一次次冲去身上的疲倦，带来夏日的清凉，翻开《海》，领略大海广阔的胸怀，体会大海情绪的变化。忘却学习生活的压力，尽情在水中嬉戏，同时像大海致敬，做一个拥有大海般胸怀的人，看完《海》似乎一切轻松了，夏天找到了，你也不妨带上《海》，走近海，追随自己的夏天。 恋秋 秋风瑟瑟，黄叶飘落，背起行囊，行走四方。秋天的美好，需要我们创造，带上《果实的味道》，带上勤劳，放下懒惰，放下悠闲。向着果香四溢的地方走去。走过麦田，走过菜园，来到果园。丰硕的果实旅人心田。翻开《果实的味道》，品尝成熟的果实，每个人都会有不同的滋味，这都取决于你春天的播种，读完《果实的味道》似乎一切清晰了，秋天到了，你也不妨带上《果实的味道》，走入自己的果园，采摘自己的果实，爱上自己的秋天。 赏冬 大雁南飞，寒风来袭，背起行囊，行走四方。冬天的美好，需要我们欣赏，带上雪刀，带上快乐，放下枯燥，放下无味，向着白雪皑皑的地方走去，走过平川，走过高原，到漫天白雪的北方，欣赏雪的姿态，打开《雪》，与雪花游戏，每个人都会感受到欢乐。读完《雪》，冬天更有魅力了，冬天值得欣赏，你也不妨带上《雪》，来到白雪漫天的北方，欣赏这美丽的风光。 四季如书，我们要品味，人生如书，我们要撰写。总有一本书属于你，带一本书去旅行。 带一本书去旅行作文800字 最讨厌规规矩矩生活的我，向往着某一天，能够彻底脱离现如今一成不变的生活，放下课本外出旅行，过自己想要过的生活。

跟着语文课本去旅行

跟着语文课本去旅行（上）没去过桂林，但我知道骆驼峰和象鼻山，知道那里的水清、静、绿，知道那里的山奇、秀、险，因为那篇著名的课文《桂林山水》。 没法带着孩子们外出旅行，那我们就在课本里“行万里路”吧！我们所用的苏教版语文教材篇篇课文都文质兼美。一年级上册的《东方明珠》是旅行的第一站。这座结构为十一个大小不一、高低错落的球体通过三根直径九米的擎天立柱串联起来，力图体现“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。登上东方明珠，可尽情饱览上海这一国际大都市的壮观景色。是集观光、餐饮、购物、娱乐、住宿、广播电视发射为一体综合景观。它已成为上海城市标志性建筑。一年级下册《咏华山》用一首儿童容易理解的五言绝句把华山的险与美尽情体现，让不少孩子都兴发起登高远眺的冲动。“会当凌绝顶，一览众山小。”登高俯瞰总会让人开阔胸怀，这两篇课文是会给刚入小学的孩子们定一个很好的起点吧。 二上的名诗《登鹳雀楼》虽然楼已不复存在，可诗人大约不会想到，这首看似朴素简洁，却意象宏阔、内涵丰厚的

五绝，竟然赢得了历代诗人的推崇和民间百姓的喜爱，世代流传直至今天，也留给我们一个与黄河、眺望这一特定时空有关的行吟诗人的形象。更是把黄河这一母亲河的形象深深地植入孩子们的心里。二下的《台湾的蝴蝶谷》带我们来到祖国宝岛台湾。蝴蝶谷的蝴蝶有的是金灿灿的，有的五彩缤纷，置身其中，梦幻迷人。如果在学篇课文时补充一首晨诵诗《我是一只小蝴蝶》真是太合适了。《欢乐的泼水节》更是把孩子们带到那个快乐而又神秘的西又版纳。光是读着这个课题，就让人蠢蠢欲动了，多想赶快也去参加傣族人民这场欢乐的泼水节啊！ 三上的《西湖》带我们来到这颗镶嵌在天堂里的明珠。远眺葱绿的孤山，在苏堤和白堤上漫步。看那明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，怎能不心旷神怡呢！夜幕初垂，明月东升之时，泛舟湖上，与这人间天堂一同溶化在如银月光里。《拉萨的天空》文笔优美，但所描写内容远离学生的生活。西藏是一个与天最近的地方。不到西藏，不知道天空有多蓝；不到拉萨，不知道空气有多新鲜；不到大昭寺，不知道信仰有多虔诚；不到八廓街，不知道逛街多有趣。“在拉萨，人们说话的声

跟着语文课本去旅行

跟着语文课本去旅行 1.北京天安门-《我多想去看看》天坛、长城、 颐和园、故宫、天安门、毛主席纪念堂、圆明园、 天坛、鸟巢、北京动物园等 天安门广场——二年级上《北京》 长城——四年级上《长城》 颐和园——四年级上《颐和园》 2.北京天坛-《邓小平爷爷植树》 相关旅行地：长城、颐和园、故宫、毛主席纪念堂、圆明园、天坛、鸟巢、北京动物园等 注：北京夜景——二年级下《北京亮起来了》 圆明园——五年级上《圆明园的毁灭》 3.安徽-《黄山奇石》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。 相关旅行地：九华山，天柱山，合肥 注：黄山天都峰——三年级上《爬天都峰》 桃花潭——二年级下《赠汪伦》 4.台湾-《日月潭》 避暑胜地，带孩子来一次“宝岛之旅” 相关旅行地：台北101大楼，台北故宫，总统府，台北夜市

5.新疆-《葡萄沟》 吐鲁番葡萄沟，火洲“桃花源”。 相关旅行地：天山天池，楼兰古城，葡萄沟，吐鲁番，帕米尔高原注：天山——四年级下《七月的天山》 6.德宏版纳-《难忘的泼水节》 感受多样民族节日习俗，领略热带风景 相关旅行地：曼听公园，野象谷，中科院植物园，大佛寺，望天树 三年级（上）7.山东曲阜-《孔子拜师》 孔子故里，“东方耶路撒冷”。 相关旅行地：泰山，趵突泉，蓬莱阁，沂蒙山 8.河北赵县-《赵州桥》 中国第一石拱桥，中国工程界一绝。 相关旅行地：沧州铁狮子、定州开元寺塔、正定隆兴寺菩萨 9.海南南海-《富饶的西沙群岛》 海水五光十色，瑰丽无比 相关旅行地：天涯海角、三亚湾、大小洞天 10.黑龙江-《美丽的小兴安岭》 一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。

相关旅行地：太阳岛、牡丹江、漠河、冰雪大世界 11.中国香港-《东方之珠》 繁荣大都市，有“美食天堂”“购物天堂”美誉 相关旅行地：维多利亚港、迪士尼、铜锣湾 四年级（上）12.西藏-《雅鲁藏布大峡谷》 世界最深最长的河流峡谷 相关旅行地：雅鲁藏布江、青藏高原、布达拉宫 注：拉萨——五年级下《拉萨古城》 13.四川九寨沟-《五彩池》 魔术般的仙境，孩子的户外乐园。 相关旅行地：峨眉山、乐山大佛、都江堰、稻 城亚丁、卧龙自然保护区、三星堆遗址 14.陕西西安-《秦兵马俑》 “二十世纪考古史上的伟大发现之一” 相关旅行地：华清池、大小雁塔、华山 注：碑林——六年级下《名碑荟萃》 15.湖南-《迷人的张家界》 峰林地貌和喀斯特景观，仿佛置身仙境

中考满分作文：带一本书去旅行(2篇)

中考满分作文：带一本书去旅行（2篇） 中考满分作文：带一本书去旅行（2篇） 带一本书去旅行 每日行走在车水马龙的南京城，我并不觉得自己在忙碌，仿佛只是在与这座城市相恋。 而有这样一本书，记录下南京城多少年来的风风雨雨、沧桑变化。这座城的喜怒哀乐，这座城的风雨飘摇，都在这一本书中静静地被铭记，被眷恋，也悄无声息地陪伴着南京城继续走过以后的每一个春秋冬夏。这本书便是《带一本书去南京》不论是饱经沧桑的六朝古都，还是战歌飞旋的虎踞龙盘，南京历史的踪迹在如今现代化的都市之中，仍然能够被人们轻易想起，亦不难寻觅。毕竟，这是时光为南京城刻上的烙印。因此，每当我漫步在快节奏生活的南京城之中，总有一种恍如隔世的苍凉之感。 那句“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”道不尽的是南京的变迁与这座城的苦楚。在秦淮河附近的一带里，四处可见破旧不堪的寺庙，院墙的红漆仿佛再经受不住时光的考验，便在人们的不经意间悄悄掉落下来，再被寺里每日出现的小和尚扫起，最后，

这古寺的红墙漆不知被带走至何处，继而渐渐被世人所遗忘。就好似那历史长河之中的南京城一般罢，再多的繁华也终将落幕，然后被时光掩埋，不着痕迹。百年前的帝王怕是如何也不会想到，他所建造的满城寺庙，终抵不过时光的苍凉，无法被世人永世铭记，时过境迁之后，便慢慢消失在满城烟雨之中，成为如今城市一隅的一块空地之上凄凉的一株荒草。 或许真的如同书中说得那般罢，南京，着实是一座伤感之城。 不是每个旅人，甚至是土生土长的南京人都能明白南京城独自的凄凉与沧桑。他们看到的，或许只是南京城一砖一瓦里的旧时光，亦或许是那路边蒋委员长为宋佳三小姐栽下的法国梧桐树上飘落下来的小绒毛，但就是这样的他们，注定不明白南京这座城内心的伤感。 南京城的故事，无心，便永不知晓。 鲜有人知，如今繁华的鸡鸣寺旁的进香河路，原是百姓摇船进香的一条小河。而它的身边，更有一条不为人知的，小小的，最终消失在时光之中的珍珠河。少女们在此靧面的场景，已然在时间的变迁里，找不到踪迹，只留下一条遭人厌恶的臭水沟。而在人们感叹南朝的亡国之君时，没有人注意到鸡鸣寺旁，一口小小的珍珠井。虽南陈主不理政事，诗酒风流，但却没有人想到，若陈主叔宝未曾当帝，那么，《玉树后庭花》的亡国之音是否会流芳百世？只可惜，风流才子生在帝王家，注定与诗词歌赋无缘，而那些妃子们的胭脂泪，竟赋予了一口胭脂井之中，南陈主道不尽的悲伤。可是，又有多少人能够理解呢？后世只听得无尽的谩骂声，而那些曾经存在于南京城的时光，竟也成为人们口中一无所成的短命王朝。怕，这便是南京城的伤感之处吧？

读后感范文

《亡羊补牢》读后感 “亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。 在这则语言中主要内容讲了：'在古时后，有一个人发现自己的羊圈破了一个大窟窿，丢了一只羊。他听到街坊的劝告，那是左耳进，右耳出的，第二天，他又丢了一只羊，后来他醒悟了，立刻去把羊圈补好了。 在平常的生活中，我们因为常常也会因为不听劝告，造成了损失。比如，在山上留下一根已经燃烧的火柴，就会全山被烧着了；因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候，妈妈经常去地里干活。为了能让我放学有家可归，妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天，我出门上学时，背后听到妈妈的提醒，还都不发觉自己没有带钥匙，把妈妈的话当作耳边风。放学回家，妈妈没有在家里，我只好呆在门口等妈妈回来，天渐渐黑了，我又寒冷，又饥饿。好不容易等到妈妈回来，才开了门，让我进了家里。 从那以后，我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’，‘冒失鬼’了。 学了这则寓言后，使我更加明白一个人做错了事情，只要听别人的劝告，并及时改正，就不算晚。

《假如给我三天光明》读后感范文 第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦?凯勒心中的奢望。 《假如给我三天光明》中的海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦?凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。 看了这本书，我被被海伦?凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人，却那么坚强。我反省了一下，我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界，我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？是的，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定要抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

跟着语文课本去旅行

跟着语文课本去旅行 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

跟着语文课本去旅行 1.北京天安门-《我多想去看看》天坛、长城、 颐和园、故宫、天安门、毛主席纪念堂、圆明园、 天坛、鸟巢、北京动物园等 天安门广场——二年级上《北京》 长城——四年级上《长城》 颐和园——四年级上《颐和园》 2.北京天坛-《邓小平爷爷植树》 相关旅行地：长城、颐和园、故宫、毛主席纪念堂、圆 明园、天坛、鸟巢、北京动物园等 注：北京夜景——二年级下《北京亮起来了》 圆明园——五年级上《圆明园的毁灭》 3.安徽-《黄山奇石》“横看成岭侧成峰，远近高 低各不同”。 相关旅行地：九华山，天柱山，合肥 注：黄山天都峰——三年级上《爬天都峰》

桃花潭——二年级下《赠汪伦》 4.台湾-《日月潭》 避暑胜地，带孩子来一次“宝岛之旅” 相关旅行地：台北101大楼，台北故宫， 总统府，台北夜市 5.新疆-《葡萄沟》 吐鲁番葡萄沟，火洲“桃花源”。 相关旅行地：天山天池，楼兰古城，葡萄沟， 吐鲁番，帕米尔高原 注：天山——四年级下《七月的天山》 6.德宏版纳-《难忘的泼水节》 感受多样民族节日习俗，领略热带风景

相关旅行地：曼听公园，野象谷，中科院植物园，大佛寺，望天树 三年级（上）7.山东曲阜-《孔子拜师》 孔子故里，“东方耶路撒冷”。 相关旅行地：泰山，趵突泉，蓬莱阁，沂蒙山 8.河北赵县-《赵州桥》 中国第一石拱桥，中国工程界一绝。 相关旅行地：沧州铁狮子、定州开元寺塔、正 定隆兴寺菩萨 9.海南南海-《富饶的西沙群岛》

海水五光十色，瑰丽无比 相关旅行地：天涯海角、三亚湾、大小洞天 10.黑龙江-《美丽的小兴安岭》 一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。 相关旅行地：太阳岛、牡丹江、漠河、冰雪 大世界 11.中国香港-《东方之珠》 繁荣大都市，有“美食天堂”“购物天堂”美 誉 相关旅行地：维多利亚港、迪士尼、铜锣湾

中考满分作文：带一本书去旅行(2篇)

中考满分作文：带一本书去旅行（ 2 篇）中考满分作文:带一本书去旅行（2 篇） 中考满分作:带一本书去旅行（2篇） 带一本书去旅行 每日行走在车水马龙的南京城，我并不觉得自己在忙碌，仿佛只是在与这座城市相恋。 而有这样一本书，记录下南京城多少年的风风雨雨、沧桑变化。这座城的喜怒哀乐，这座城的风雨飘摇，都在这一本书中静静地被铭记，被眷恋，也悄无声息地陪伴着南京城继续走过以后的每一个春秋冬夏。这本书便是《带一本书去南京》不论是饱经沧桑的六朝古都，还是战歌飞旋的虎踞龙盘，南京历史的踪迹在如今现代化的都市之中，仍然能够被人们轻易想起，亦不难寻觅。毕竟，这是时光为南京城刻上的烙印。因此，每当我漫步在快节奏生活的南京城之中，总有一种恍如隔世的苍凉之感。 那句“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”道不尽的是南京的变迁与这座城的苦楚。在秦淮河附近的一带里，四处可见破旧不堪的寺庙，院墙的红漆仿佛再经受不住时光的考验，便在人们的不经意间悄悄掉落下，再被寺里每日出现的小和尚扫起，最后，这古寺的红墙漆不知被带走至何处，继而渐渐被世人所遗忘。就好似那历史长河之中 的南京城一般罢，再多的繁华也终将落幕，然后被时光掩埋，不着痕迹。百年前的帝王怕是如何也不会想到，他所建造的满城寺庙，终抵不过时光的苍凉，无法被世人永世铭记，时过境迁之后，便慢慢消失在满城烟雨之中，成为如今城市一隅的一块空地之上凄凉的一株荒草。 或许真的如同书中说得那般罢，南京，着实是一座伤感之城

不是每个旅人，甚至是土生土长的南京人都能明白南京城独自的凄凉与沧桑。他们看到的，或许只是南京城一砖一瓦里的旧时光，亦或许是那路边蒋委员长为宋佳三小姐栽下的法国梧桐树上飘落下的小绒毛，但就是这样的他们，注定不明白南京这座城内心的伤感。 南京城的故事，无心，便永不知晓。 鲜有人知，如今繁华的鸡鸣寺旁的进香河路，原是百姓摇船进香的一条小河。而它的身边，更有一条不为人知的，小小的，最终消失在时光之中的珍珠河。少女们在此靧面的场景，已然在时间的变迁里，找不到踪迹，只留下一条遭人厌恶的臭水沟。而在人们感叹南朝的亡国之君时，没有人注意到鸡鸣寺旁，一口小小的珍珠 井。虽南陈主不理政事，诗酒风流，但却没有人想到，若陈主叔宝未曾当帝，那 么，《玉树后庭花》的亡国之音是否会流芳百世, 只可惜，风流才子生在帝王家， 注定与诗词歌赋无缘，而那些妃子们的胭脂泪，竟赋予了一口胭脂井之中，南陈主 道不尽的悲伤。可是，又有多少人能够理解呢, 后世只听得无尽的谩骂声，而那些 曾经存在于南京城的时光，竟也成为人们口中一无所成的短命王朝。怕，这便是南 京城的伤感之处吧, 我猛然发觉，生活了十几年的故土，竟然变得如此陌生，仿佛未曾相遇。南京城的风韵与灵魂忽然间变得异常沉重、悲痛，深深扎根在坚固的明城砖上，每一块砖上都是南京城的一段往事。我的耳畔仿佛回荡起秦淮河畔动人的歌声，还有眼前一片华灯之下的水墨秦淮。南京城的往事竟令我不自禁地恋上了怀旧，便也想看着书中的一城烟雨一城风。 我决心忘记那个熟悉的南京城。带上一本书去南京，在旅途中，邂逅我与南京城的故事。 带一本书去旅行 一本书，一杯茶，一条路，一串脚印。

名著读后感优秀范文

1000字名著读书心得体会_名著读后感优秀范 文 名著是经久不衰的读本。写一篇读后感有利于加深印象。下面是为大家带来的1000字名著读书心得体会，希望可以帮助大家。 1000字名著读书心得体会篇一 《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。终于，祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断的振作起来，再度奋斗。在此，我不由地感动和怜悯了，对祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨，而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我：要坚强的面对困难，失败了靠自己站起。 之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间，使祥子的心灵深受打击。最终车卖了，虎妞死了，一切都化为了乌有，又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般，将一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈，甚至无耻。简直变了一个人，偷抢拐骗，只要能拿到钱，他什么都做得出。看了这些，我心头不禁得发酸、失望，还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去，最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事，他自这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生

《跟着书本去旅行》观后感

《跟着书本去旅行》观后感 《跟着书本去旅行》是一档体验式文化教育节目。节目以中小学课本或经典名著为线索，在“读万卷书”的同时“行万里路”，走近文化古迹、实地实景讲故事、身临其境受教育，触摸历史、感知文化，让陈列在广阔大地上的遗产活起来。下面是为大家整理的关于《跟着书本去旅行》观后感，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 跟着书本去旅行观后感1 俗话说：“读万卷书，行万里路”。在寒假里我观看了《跟着书本去旅行》，节目讲述了精忠报国英雄——岳飞一生的传奇故事。看完之后，令我感触很深，久久不能忘怀。 岳飞是一个懂得感恩的人。在他少年时期，就跟着自己的老师周同学习箭术，两人的关系也很是亲近。周同生前还赠给岳飞两把自己最喜爱的弓箭，因此在老师去世后，岳飞非常思念他。岳飞家里比较贫困，于是每年岳飞都把自己的衣服当掉去给老师买供品，以此悼念老师。我们要向岳飞学习，常怀一颗感恩的心，感恩父母的言传身教，感恩老师的谆谆教诲，感恩朋友的善良友好。

岳飞还是一个非常孝顺的人。尽管有时在外打仗，但他时刻牵挂着自己的母亲。当家乡出事后，他就赶快派人去寻找母亲，终于在第十八次时找到了母亲，并把母亲接到了军营。每天不管有多么忙，他都要去给自己的母亲请安，亲尝汤药。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母每日辛勤操劳养育儿女，我们更要懂得孝顺他们。 岳飞更是一个严格的人。自己的儿子从马上摔下来，他不仅没有安慰还训斥了他。平日里，他的孩子都要干农活，他的家人都要穿粗布衣服，他与百姓同忧同乐。在管理军队时更是严格要求，正是这样的品质，他才一生功绩卓越，成为了叱咤风云的抗金英雄。平时父母、老师对我们的严格要求，就是对我们寄予厚望，我们更应该理解他们的良苦用心。 岳飞的成长经历和高尚的道德情操永远激励着我们，润物细无声。虽然他已逝，但精忠报国是一面永远不倒的爱国旗帜，昭示着一代又一代后人。 “莫等闲，白了少年头，空悲切”，作为青少年的我们，应该珍惜时间，好好学习，树立远大的理想，用自己的聪明才智去报效祖国。 跟着书本去旅行观后感2

初三作文：带一本书去旅行作文800字

带一本书去旅行 漫漫人生路总会有迷惘，不如带着一本书去旅行，来充实自我。 寒风渐逝，春意朦胧，背起行囊，行走四方。春天的美好，需要我们寻找，带上《时间》，带上希望，放下困惑，放下落寞，向着太阳升起的地方走去，穿过高楼大厦，绕过纵横车辆，寻找一片绿地。躺在草地，望着蓝天，流动的白云在渐渐消散，时间也随着白云逝去。拿出《时间》细细品读，别有一番趣味，人生是短暂的，时间是一去不返的，没的春天的播种，哪有秋天的收获？看，农民伯伯在远处的田地耕种，他们在播种希望，他们会有收获。时间让我们成长，时间让我们聪明，但时间也会让我们年老，让我们后悔。所以在春天还在时，做自己想做的事，做自己应该做的事，读完《时间》似乎一切明朗了，春天找到了。你也不妨带上《时间》，远离喧嚣，寻找自己的春天。 追夏 春光已泄，烈日炎炎，背起行囊，行走四方。夏天的美好，需要我们追随，带上《海》，带上快乐，放下疲惫，放下忙碌，向着清风徐来的方向走去。翻过高山峻岭，越过河流小溪，寻找一片大海，站在海边，望着海面，渐渐逼近的浪花，一次次冲去身上的疲倦，带来夏日的清凉，翻开《海》，领略大海广阔的胸怀，体会大海情绪的变化。忘却学习生活的压力，尽情在水中嬉戏，同时像大海致敬，做一个拥有大海般胸怀的人，看完《海》似乎一切轻松了，夏天找到了，你也不妨带上《海》，走近海，追随自己的夏天。

恋秋 秋风瑟瑟，黄叶飘落，背起行囊，行走四方。秋天的美好，需要我们创造，带上《果实的味道》，带上勤劳，放下懒惰，放下悠闲。向着果香四溢的地方走去。走过麦田，走过菜园，来到果园。丰硕的果实旅人心田。翻开《果实的味道》，品尝成熟的果实，每个人都会有不同的滋味，这都取决于你春天的播种，读完《果实的味道》似乎一切清晰了，秋天到了，你也不妨带上《果实的味道》，走入自己的果园，采摘自己的果实，爱上自己的秋天。 赏冬 大雁南飞，寒风来袭，背起行囊，行走四方。冬天的美好，需要我们欣赏，带上雪刀，带上快乐，放下枯燥，放下无味，向着白雪皑皑的地方走去，走过平川，走过高原，到漫天白雪的北方，欣赏雪的姿态，打开《雪》，与雪花游戏，每个人都会感受到欢乐。读完《雪》，冬天更有魅力了，冬天值得欣赏，你也不妨带上《雪》，来到白雪漫天的北方，欣赏这美丽的风光。 四季如书，我们要品味，人生如书，我们要撰写。总有一本书属于你，带一本书去旅行。

《拿来主义》读后感优秀范文5篇

《拿来主义》读后感优秀范文5篇 《拿来主义》主要针对当时对待外来文化的某些错误态度而写的。他既反对无原则全盘西化的主张也反对盲目排斥和拒绝理解外来文化的倾向，主张“运用脑髓，放出眼光， 自我来拿”即“拿来主义”。以下是小编整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 “我们要运用脑髓，放出眼光，自我拿来!” 人生最大的痛苦莫过于自我的思想被别人的思想统治!这不是说我们排斥所有的思想，在对待别人的思想能够采用拿来主义!鲁迅在阐述拿来主义时这样精彩的写到： 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友 们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾;看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。仅有烟 枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿拉伯的烟具都不一样，确能够算是一种国粹，倘使背着周游世界，必须会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大能够毁掉 的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。 对待别人的思想也能够研究和挑选。那里想强调的是研究是挑选的基础，在思想上切 不可人云亦云，要吸收对自我有用的东西! 在这个物欲横流的时代，某些人为了自我的一些原始欲望而放弃自我的思想，这是一 重悲哀! 在历史上有许多人为了维护自我的思想而失去了高贵的生命!而有更多的人则在别人 思想的统治之下低贱的活着! 人类因为有思想才与动物有了本质的区别，我们经常这样骂人：你这畜生!为什么骂“畜生”呢因为畜生是没有自我的思想的! 在中国的社会里，在思想上出了不少伟人，但更多人的是思想的奴隶!因为统治者明 白思想的威力，他们都擅长用思想来统治人民!所以，人们大都还在麻木!所以我说：醒醒 吧! 《拿来主义》主要针对当时对待外来文化的某些错误态度而写的。他既反对无原则全盘西化的主张也反对盲目排斥和拒绝理解外来文化的倾向，主张“运用脑髓，放出眼光， 自我来拿”即“拿来主义”。