2015年六一儿童节绘画活动方案

新九学校2015年六一儿童节绘画活动方案

拟定人：康丹

一、活动目的:

是通过举办2015庆“六一”绘画活动，体现菜单式体验教育的意义，激发学生对艺术教育的兴趣和爱好，培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，推动学校艺术教育改革和发展为丰富校园文化生活，形成良好的艺术氛围，培养学生的创新精神和合作能力，全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风，让学生过一个有意义的六一儿童节。

二、活动对象：

砂纸画（一年级）

三、内容：

1.儿童想象画，绘画表现形式不限，均可。

2.一年级同学使用油画棒统一上色，在作品背面注上：作品题目、创作者、及学校。

四、工具材料：

绘画用纸统一发放（8K砂纸），其它工具自备（油画棒等）。

五、展示地点

学校进门后，花坛及橱窗展示柜中间，学生自由作画，在规定的时间内完成。

六、展示形式

1.在完成作品的过程中，可参观，并根据喜爱与否，参与活动进行对绘画活动的“点赞”以表示支持。

2.作品完成后，将陈列于绘画展示台，进行绘画义卖活动，所得义卖筹款，将购买课外读物。

3．活动进行后，组织绘画同学回教室。

六一儿童节刮画图片

竭诚为您提供优质文档/双击可除 六一儿童节刮画图片 篇一：6.快乐刮画 庞家镇第一小学教案设计 庞家镇第一小学20XX年9月 篇二：第6课快乐刮画 课题：快乐刮画 课型造型表现 课时两课时 一、教材分析 刮蜡画是一种颇受孩子们欢迎的新画种。通过让学生自由涂色和练习，使学生掌握正确使用油画棒的方法，达到手、眼、脑的协调发展，在特色过程中自发学会了色彩的和谐搭配，发展了审美能力，并且在尽情涂色中，使儿童的情绪得以宣泄，它是一种比较具有表现力的造型工艺，材料、工具也很有特点，色彩对比强烈，具有一定的装饰性。本课旨在让学生在了解刮蜡画的特点、掌握刮蜡画技法的基础上，动动脑筋，大胆想象，创作出有个性的作品来，感受刮蜡画创

作带来的意外效果，享受制作过程中的乐趣。具体教学为2 课时，一课以涂、画为主，一课以刮为主。 二、教学目标 A层学生：感受制作中的新奇感和快乐，提高绘画兴趣。 了解刮蜡画的特点、学习制作刮蜡画纸，掌握刮蜡画的技法。 b层学生：通过实践，制作刮蜡画纸。学会用小木棒制 作刮蜡画。注重线条组织有序，使刮痕排列自然有节奏。 德育目标：通过自制刮画纸、完成刮画，让学生从中感受自我劳动成果的成就感与幸福感，提高美术学习兴趣和创新想象能力。 二、教学重难点： 1、教学重点： A层学生：学会自制刮画纸的方法。 b层学生：引导学生通过实际操作，学会和掌握刮蜡画 的方法。 2、教学难点刮画技法的掌握。 (建议：懂得刮痕排列的特点；制作好易操作的刮棒。) 设计思路导入——教授新知——引导欣赏——作业布置——指导创作——作业展评——课外拓展教学用具（学生）油画棒，纸，小钉子、废圆珠笔芯、小刀、刻刀（教师）课件、油画棒、刻刀等

庆六一儿童节游园活动方案

庆六一儿童节游园活动方案 一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

六一儿童节嘉年华活动方案

缤纷六一七彩童年 活动方案 一、活动时间 2013年6月1日（周六） 二、活动地点 绿城玉兰广场售楼处 三、活动目的 1、举办以“缤纷六一七彩童年”为主题，为本项目导入外部优质客户资源； 2、通过专场专属服务、现场活动氛围给予现场客户项目高端价值感； 3、通过活动与项目推介结合，实现项目宣传与推广。 四、参加人员 所有业主家庭及意向客户家庭 五、活动内容 活动思路：此次活动采用六一儿童节嘉年华的主题，分区域游戏的形式进行，在现场为便于管理，在每个游戏区域设置奖品堆放区，客户参与后，奖品现场发放。活动期间安排节目表演，节目均带有强烈的与客户互动性，以此增加现场气氛。活动以抽奖环节结尾，主要是利用此环节，为活动结束做好铺垫。（现场设有民间艺术展、小丑表演、气球免费发放、迪士尼人物模仿、现场设有儿童心理辅导） 为增加此次活动的影响力和推广强度，以及防止活动参与者不多的情况，在活动前期，利用派单、拉横幅以及报广等推广途径，向周边小区、小学，乃至针对湖塘的所有意向客户，进行宣传，并做好活动预案。 活动当天流程

场制作棉花糖 14：25-15：00 各单项游戏开 始每个单项游戏配备1名 迪士尼人物模仿者作为 吉祥物 优胜奖:毛绒玩具 参与奖: 盒装纸巾、棒棒糖、玩具等。 奖品为：毛绒玩具、现场制作的民间艺术 展示品 各单项游戏分区域进行 15：00-15：10小丑表演全场互动小丑发放气球 15：10-16：00儿童心理辅导 ‘‘针对于家长’’ 宝宝可留在游戏区域无 耍 1、儿童逆反心理的理论依据和现实依据； 2、儿童逆反心理辅导策略； 3、儿童逆反心理辅导的重点与难点； 4、家长在平时教育孩子时遇到的问题； 5、如何排解孩子在学习过程中的压力； 16：00-16：10抽奖主持人抽奖一等奖： 步步高点读机，共1名二等奖： 旱冰鞋1双，共3名三等奖： 遥控直升机，共5名 说明： 1、现场布置 现场需设置空飘、拱门、背景桁架、导示牌、游戏分布图。 各游戏区域需划分清楚，每一游戏区域需设置奖品发放处。 在售楼处门口广场设置以迪士尼为主题的充气乐园，供小孩玩耍。（天气良好的情况下）全场供应饮料。 具体布置情况详见下图。 2、节目表演说明 1）小丑表演为全场互动表演，以拉动现场气氛为目的。

小学六一活动主题方案

XX小学20XX年儿童节活动方案 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排： 20XX年6月1日上午X点XX 三、活动地点： XXXX 四、活动主题： “XXXXXX” 五、组织方法： 1、以班级为单位，每个班级至少出1个节目，节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各班级在X月X日将节目内容、参演人数上报学校大队部以便学校统一安排。 3、拟定X月XX日下午X点，在XXXXX，以班级为单位，进行节目第一次审核。X月XX日下午将进行第二次节目审核。 审核老师为：XX、XX、XXX。 六、节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向

上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具皆由节目负责人自行解决。 5、各班的伴奏音乐，于X月XX日前交与学校统一安排。 七、活动流程： 一、主持人致开幕词 二、奏国歌 三、介绍领导及嘉宾 四、敬献红领巾 五、领导致辞 六、汇演开始 八、人员安排 顾问：XX 指挥：XX（负责整台演出的组织协调工作） 策划：XX（负责策划整台晚会节目） 艺术总监：XX XX （负责督察各单位节目，审核后交赵洪波校长正审后方可组织彩排、演出） 舞台总监：XX XX（负责演出的节目单、演员的纪律和监督、协

关于‘六一’儿童节的美术课教案

关于‘六一’儿童节的 美术课教案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

关于“‘六一’儿童节”的美术课授课时间：2011年5月31日45分钟 授课对象：小学六年级 授课教师：余洪飞 教学方法：讲解、欣赏、创作、交流相结合 教学目标 1.引导学生把“‘六一’儿童节”的设想画在纸上，分组制造空间模型； 2..通过个体和小集体创作活动,培养学生积极思考、勇于创新和团队精神； 3.在情境中感受到交流、合作的乐趣，品味童年的快乐、美好。 教学重点 1．学生的自主创新能力 2. 学生的组织能力 教学难点 组织过程中的相互交流与合作 教学准备 范画、模型、多媒体 学具准备 美术本、水彩笔、铅笔、橡皮擦、直尺、小刀、模型材料。 教学过程：

一）组织教学 师生问好 二）导入新课 同学们，今天要上一堂很有趣美术课，我们今天要共同完成的任务有两个：一是自己创作一幅关于“‘六一’儿童节”的作品；二是分小组制作一个关于“‘六一’儿童节”的空间模型。 三）新授： 一、创设情境，激趣引入 1.师：同学们，一年中哪一个节日是属于你们的 2.师：明天是“六一”儿童节，是全世界小朋友的节日，在这一天里，你们有什么梦想、愿望或自己的想法等等把它用自己需要的颜色画出来! (多媒体：在大屏幕上展示一下我自己对童年回忆的一些作品) 设计理念：课一开始，配合多媒体，把学生带入快乐、热闹的“六一”氛围中，激起学生兴趣，让学生有自己的创作灵感。 二、激发学生交流欲望 1.师：“六一”儿童节你们想怎么过，有什么梦想、愿望或自己的想法等等，同学之间相互问一问，说一说。

学校庆祝六一儿童节活动方案

学校庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题：快乐成长放飞梦想 二、活动时间：2018年6月1日 三、活动地点：学校操场 四、安全保卫：鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组：魏x 陈x 五、评委会：魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务：陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备：李x 魏x 八、统计组：沈x(组长) 王x 安x 李x 九、摄像：田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组：鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组：鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组：张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组：田x(组长) 蒋x (五)、2018年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨： 周x(组长) 苏x 田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容： (一)、庆典大会 (主持人：鲁x 时间、地点：2018年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式­——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 (主持人：辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列 庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而 度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中， 进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社 会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号： 我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的 废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 （一）活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体 教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参 与“六一”节的各项活动。 2、时间：2012年5月26日至2012年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 （二）系列活动

六一儿童节活动策划方案

篇一：方案一六一儿童节活动方案 六一儿童节活动六一儿童节活动方案方案一：2013年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间： 5月28日——6月1日 二、活动主题：欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节 三、活动内容 届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

中心小学“庆六一”儿童节活动方案

中心小学“庆六一”儿童节活动方案 一、活动目的 为了迎接“六一”的到来，促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，特制定本活动方案。 二、活动时间5月30日上午 三、活动地点学校操场 四、后勤保障林高、王维良 五、活动摄影彭利丹 六、活动内容 （一）跳绳比赛 1、参赛项目和人员一、二年级个人速度跳，每班选20人参加， 三-六年级集体8字跳，每班30人参加。 2、比赛规则 （1）个人速度跳 参加对象一、二年级 比赛时间一分钟 比赛方法一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把20人成绩相加总次数高者为胜。 裁判徐宛珠、陈依萍、王金法及六年级40名学生 （2）集体8字跳长绳

参加对象三-六年级 比赛时间五分钟 比赛人数各班30人 比赛方法各班选出两名学生为甩绳员，其余28人为跳绳员，五分钟内累计跳过次数，次数多者为胜。 裁判（三、四年级）张和掌、许慧飞、杨烨、叶苗、蒋玲超 （五、六年级）王灵敏、杨婉芳、张超锋、郑云琴 3、比赛设奖 1、分年级设立一、二等奖各1班，其余为三等奖，并颁发集体奖状。 2、参加的每一位学生均获一次抽奖的机会，由学校提供奖品，分班进行。 （二）游园活动 1、组织形式以年级段为单位设置节目，组织本年级段全体学生参加活动。 2、活动内容 一年级盲人摸象、过独木桥、筷子进瓶、浑水摸鱼、吹蜡烛 二年级盲人摸象、请君入瓮、过独木桥、浑水摸鱼、三人抱抱团三年级掌上明珠、一鼓作气、请君入瓮、蒙眼点圈、幸运珠子 四年级贴鼻子、掌上明珠、浑水摸鱼、筷子进瓶、套圈、乒乓进盒、一掷千金、蒙眼点圈 五年级一鼓作气、浑水摸鱼、一掷中的、步步为营 六年级投保龄球、抢凳子、两人三足

六一儿童节的创意活动方案

六一儿童节的创意活动方案 儿童节的创意活动方案篇1 一、活动主题 “我的六一，我做主”。 二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。 三、活动时间6月1日下午2：30----4：30。 四、活动地点一小班教室 五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。 六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。 3、关注学生安全。 七、活动过程

1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。 2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。 3、大家一起表演英文歌舞。 4、游戏：听英语歌抢凳子。 5、讲故事比赛。 6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前对决。 7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8、英文单词对决。 9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。 10、评选单词对决获奖者并发奖。 八、班主任对此次活动作。 儿童节的创意活动方案篇2 一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标

上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间： 1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。 五、活动准备： 1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备： 制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备： 各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

六一活动策划方案3篇

六一活动策划方案3篇 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。在此了xx年六一活动策划方案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 快乐六一，体验成长 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 1、发展新队员，各班将新队员 ___于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 xx年5月31日学校操场 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队 ___ (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。 体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的.风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。 1、领导组：组长：王立红 副组长：宋桂娥、张云国 成员：宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

六一儿童节主题绘画

六一儿童节主题绘画 篇一：XX年六一儿童节绘画活动方案 新九学校XX年六一儿童节绘画活动方案 拟定人：康丹 一、活动目的: 是通过举办XX庆“六一”绘画活动，体现菜单式体验教育的意义，激发学生对艺术教育的兴趣和爱好，培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，推动学校艺术教育改革和发展为丰富校园文化生活，形成良好的艺术氛围，培养学生的创新精神和合作能力，全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风，让学生过一个有意义的六一儿童节。 二、活动对象： 砂纸画（一年级） 三、内容： 1.儿童想象画，绘画表现形式不限，均可。 2.一年级同学使用油画棒统一上色，在作品背面注上：作品题目、创作者、及学校。 四、工具材料： 绘画用纸统一发放（8K砂纸），其它工具自备（油画棒等）。 五、展示地点 学校进门后，花坛及橱窗展示柜中间，学生自由作画，

在规定的时间内完成。 六、展示形式 1.在完成作品的过程中，可参观，并根据喜爱与否，参与活动进行对绘画活动的“点赞”以表示支持。 2.作品完成后，将陈列于绘画展示台，进行绘画义卖活动，所得义卖筹款，将购买课外读物。 3．活动进行后，组织绘画同学回教室。 篇二：关于六一儿童节的画 关于六一儿童节的画 亲爱的同学们，眼看我们就要迎来一个非常快乐的节日，六一儿童节了，相信大家对于六一儿童节一定是非常的熟悉吧，不过不知道大家对于六一儿童节的知识了解有多少呢，今天小编为大家分享一些儿童节的画，下面就让我们一起欣赏一下吧! >> > > 国际儿童节(又称儿童节，International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒

六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】 一、活动时间：20xx年x月x日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案： 活动流程： (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一： 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二： 1、游戏名称：铺地砖 2、游戏准备：呼啦圈 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。 活动三： 1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备：绳 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、游戏名称：夹球赛 2、游戏准备：小木棒篮球 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

2014年春六一活动方案

邻水县三古乡中心小学 2014年春“六·一”儿童节活动方案 为了让我校少年儿童度过一个快乐的节日，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现我校学生自主向上的精神风貌，我校将举行“我型我秀”庆“六一”系列活动，充分展示学生特长，全面提高学生素质，使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让同学们度过一个自信、快乐、幸福、难忘的“六〃一”国际儿童节。为了使庆祝活动隆重热烈、规范有序，特制定此方案。 第一部分总体安排 一、统筹协调： 游元杰游秀。负责整个庆祝活动的组织、筹划。负责统计各年级新队员并培训为新队员佩戴红领巾的老队员。邀请党政领导、知名人士、学生家长及有关人员参加庆祝活动。 二、总主持人： 教师主持：寥文全、段靖入；学生主持：邬杰、古若兰。 主持教师负责节目单的收集，负责整个庆祝活动主持词的撰写、文艺节目串词的撰写并培训学生主持人。 三、会场布置： 余伯元阳明：负责庆祝活动主席台的搭建，评委席、家长席、班级座位的安排，会标的悬挂。音响器材的安放、电脑设备的安装。负责文艺演出奖状、入队誓词的书写，游园活动奖品的购臵。 余清龚巧玲：评委席、家长席、班级区域和入队式区域的划分。 四、照相摄像： 古四龙邓洪成：负责对整个庆祝活动过程摄象、照相。 五、场地保卫： 游跃华阳洪波：负责整个庆祝活动会场秩序的维持、社会人员进出校园的管理、校园环境的保洁。 六、总程序 1、全体起立，奏国歌。 2、XXX致辞并宣布活动开始。 3、熊兴平作主题讲话 4、新队员入队仪式。 5、文艺汇演。 6、下午游园活动 七、其他事项 1、讲安全：服从老师的安排，按要求参与各类活动。遵守各项规定，有事向班主任请假。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、如遇紧急情况，遵照大会紧急疏散预案安排，有秩序的离开会场。 5、未尽事宜，另行通知。 第二部分入队仪式 一、入队时间：2013年5月30日上午 二、入队地点：中心校大操场 三、入队主持：少先队辅导员游秀 四、筹备工作：

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间：2017.6.1 四、活动地点：上秦小学操场 五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任：刘武 策划：刘贵褚志何晓玲 组委会成员：全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

庆祝六一儿童节活动方案

庆祝六一儿童节活动方案 庆祝六一儿童节活动方案 六月份，节日较多，儿童节（6月1日）、端午节（6月8日）、父亲节（6月15日），为体现酒店对宾客的尊贵礼遇，营造欢乐祥和的消费氛围，以节日酬宾为契机，以客房促销为重点，开展一系列活动，提高酒店整体业绩。经协商，特制定本方案。 一、儿童节期间:“游泳池里浪滔天” ◆ 6月1—3日，“父子同猜谜，游泳乐翻天”——客房、西餐在房间或餐台摆设谜团（红色信封），其中有五条谜语，父子共猜，猜中者得奖品(免费游泳卡一张（半月）,及小礼品或眼镜一副)。 ◆ 6月1—3日，光顾西餐的儿童（身高1.2m以下）可获赠果汁饮品１份 ◆ 儿童节当天，父母陪同，同行的一位小童可以免费享用自助晚餐。 ◆ 儿童节当天，自助餐价格调整为：成人98元，儿童58元。 二、端午节期间：千人＂粽子宴＂活动 ◆ ６月5—8日，西餐楼面组织客人举行“现场包粽比赛”，让客人体验包粽之乐趣，优胜者可享赠父亲节入住客房特价（268元/当晚），或送粽子一串红酒一盅（预计10份）。 ◆ 端午节当天，西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐，6月7日前团体或个人预定自助餐，均可享8.5折（西餐部操作）。 ◆ 千人＂粽子宴＂活动：

娱乐千人＂粽子宴＂——６月5—8日，各包房派发粽子，供客人品尝，节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。 员工千人＂粽子宴＂——6月8日当天，员工饭堂同时供应各款粽子，让员工有驻店如家的感觉。 三、父亲节期间：“客房20万元现金券惠赠风暴” ◆ 父亲节当天, 在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅或名牌红酒一杯（发券）. ◆ 60岁以上的老人享用西餐自助餐5折优惠。 ◆ 父亲节当天，用信封向vip客人赠送父亲节贺卡、客房体验券等。 ◆ 开设父亲节特价房：268元/晚。要求在6月14号前预订。 ◆ 父亲节当天，在至尊会消费满1500元，送客房体验券面值50元。 ◆ 6月1—14日,凡在西餐单次消费满200元、桑拿消费满500元、娱乐消费满1500元，均可获赠（以下其中一项）： a、游泳卡或健身卡1张（免费使用一个月) b、客房体验券30元（此券每次限用1张） 四、６月下旬主要营销活动 1、通过“现金券赠送风暴”，吸引客人回头消费，同时，严抓服务质量，由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话，每日投诉意见由督查组收集交总办处理。 2、发行客房套票2680元/套(10张券)ｘ100套=26万，在酒店各营业部门友情支持促销，旨在锁定大客户，增加现金流量。 3、购客房套票或桑拿套票，均可享受:

2015年六一活动方案

赫章县朱明乡发开小学 2015年 “六一”儿童节 活 动 方 案 （初步方案） 赫章县朱明乡发开小学少先队 2015年4月23日

赫章县朱明乡发开小学2015年“六一”儿童节 活动方案 一年一度的儿童节是儿童最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。特制定六一活动方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使少年儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与少年儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟少年儿童教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示少年儿童的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 二、活动时间：2015年6月1日 三、活动对象：全校师生 四、组织策划：刘浔（组长）、李滢、吴军、王乾. 王筛富。 五、活动过程： 准备阶段：2015年4月23日至2015年5月20日（各班主任选定节目并报策划组，包括教师节目。注：每班2至3个节目、每个班级必须有一个舞蹈） 排练阶段：2015年4月23日至2015年5月31日 彩排阶段：2015年5月18日至2015年5月25日 六、活动议程安排 1、整队入场（播放运动员进行曲） 2、全体起立，奏中华人民共和国国歌 3、吴军校长讲话 4、新队员入场（播放少年先锋队队歌）

5、老队员代表发言 6、新队员代表发言 7、裁判员代表发言（xxx） 8、主持人入场，文艺汇演开始 9、颁奖 （1）、优秀班干部、少先队员等奖 a、吴军颁发优秀班干部奖 b，刘浔颁发优秀少先队员奖 （2）、颁发文艺节目奖 a、吴军颁发一等奖 b、李滢颁发二等奖 c、王乾颁发三等奖 d、王筛富颁发优秀奖 11、活动结束 八、节目评分方案 为使这次节目开展得有理有序，让广大师生从中获得实效，现将节目评分标准如下： 在评分过程中，评委要做到公平公正，不能感情用事，以免影响活动的正常开展，节目评分采用10分制，每个节目去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分为这个节目的最后得分。 舞蹈类：动作整齐3分，自然大方有表情动作中有一定的难度3分，服装统一1分，进出场有序1分，影响及受观众欢迎2分。 歌唱类：合唱，服装统一2分，声音响亮3分，面部表情大方1分，有伴奏2分（与伴奏不吻合酌情扣分或不给分），进出场各1分、独唱，能做出表情（符合本首歌的艺术表现）3分，与伴奏吻合3分（与伴奏不吻合酌情扣分，无伴奏的不给分，但原生态的除外），歌词唱对3分。 小品类：主题突出4分，搞笑2分，有教育意义2分，道具准备充分1分，能表现出一定的艺术性1分。 诗朗诵类：普通话标准3分，朗诵有感情2分、停顿有当2分，服装整齐2分，进出场各1分。

六一儿童节少先队书法绘画比赛活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 六一儿童节少先队书法绘画比赛活动方案 一、活动目的： 1、一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。 2、通过开展庆祝六一系列活动，向家长展示孩子在校的书写、阅读、绘画等情况。 3、通过展示教师的作品，让更多的人任认可我校的师资力量。 二、活动主题：庆祝六一活动展演 三、领导小组 组长：王月琴 成员：薛晓燕叶小莉韩锦绣房艳余翠张莉张燕李瑶 四、组织形式：以学校为单位组织开展活动 五、时间安排： 5月14日拟订方案； 5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排； 5月18日学校进行各班节目的编排指导工作； 5月25日下午进行六一活动的彩排； 5月30日下午开展联欢活动。 1 / 6

六、活动内容 （一）展板内容： （1）教师作品 内容：1、一份硬笔字作品。内容为：绝句、望庐山瀑布 2、一份手抄报，主题不限。 3、上交在本校的获奖证书复印件。 4、在小黑板上写两首古诗或画简笔画。 5、一篇优秀论文 （2）学生作品 内容：1、每班绘画作品各4份，主题不限。 2、一、二年级用三线田字格纸书写汉字。每班20份。 三年级用作品纸书写古诗两首10份。 3、二、三年级每班选取优秀作文10篇，教师批阅后将其用A4纸打印出来。 （二）文艺联欢会节目： 1、每班排练一个有关经典诵读的节目，节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、 朗诵、三句半、小品等。 2、兴趣班的老师编排一个节目：书法（薛晓燕）、剪纸（凌娟）、 钢琴（张芹）、思维训练（张燕） 3、5月17日前由班主任上报节目； 5月18日王校进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；

庆祝六一儿童节策划方案

庆祝六一儿童节策划方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题：快乐成长放飞梦想 二、活动时间：20xx年6月1日 三、活动地点：学校操场 四、安全保卫：鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组：魏x陈x 五、评委会：魏x(组长)徐x胡x刀x沈x 鲍x蒋x魏x魏x 六、后勤服务：陈x(组长)陈x陈x 七、音响设备：李x魏x 八、统计组：沈x(组长)王x安x李x 九、摄像：田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组：鲍x(带队)王x龚x魏x 罗x杨x高x (二)、搭舞台组：鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘组：张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组：田x(组长)蒋x (五)、20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨： 周x(组长)苏x田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容： (一)、庆典大会(主持人：鲁x时间、地点：20xx年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼(7)新队员宣誓(8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词 6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式 ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单 ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

小学庆祝六一儿童节书法绘画比赛活动方案

小学庆祝六一儿童节书法绘画比赛活动方案 活动目的六一国际儿童节是全世界青年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过一具故意义的六一儿童节，并且打造书香校园的特色，学校开展了形式多样的活动：学生读书卡、书香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品竞赛及获奖作品展示；教室主题黑板报竞赛，班级主题班会。经过开展庆祝六一活动，使学生从中猎取知识、陶冶情操、提高能力，以促进我校学生身心健康进展，度过一具健康、欢乐、难忘的儿童节。 活动形式 1、书香飘校园学生作业展； 2、主题班队活动； 3、一至五年级出版一期庆六一专题黑板报。 活动内容与要求 书香飘校园学生作业展 活动时刻： 5月31日（十六周星期四）下午3：004：30 活动地方 活动地方： 各班教室 快乐游园 （1）以班级为单位，自由挑选活动节目，活动内容符合儿童实际、能激发学生兴趣。如：可组织文明礼仪知识咨询答、弟子规诵读竞赛、诗歌朗诵、说故事、猜字谜、系红领巾竞赛、整理书包竞赛、贴鼻子、夹珠子、等活动，优胜者获得雏鹰奖章和小纪念品。 （2）各班级必须精心布置好活动场地，教室黑板要有主题及简单装饰图画，努力营造一具爽朗愉悦的活动氛围。 （3）相关活动要提早布置降实指导，每个节目必须有负责人，负责检查活动的有序排练，有效表演。 三至六年级 书香飘校园，快乐庆六一主题班队活动 （1）以班级为单位组织书香飘校园，快乐庆六一主题班队活动，活动要求有主持人、有节目单，内容符合儿童实际、形式多样，进行凉爽一次集知识性、益智性、趣味性为一体的班会活动，让孩子们过一具愉快、难忘的六一儿童节。 （2）各班要充分调动队员们的积极性和制造性，环绕书香飘校园，快乐庆六一的主题预先策划开展各种适合队员特点的活动，诸如：歌唱、跳舞、诗朗诵、说故事、小品或短剧表演，话题交流（说述成长故事，回味亲人关爱、翻阅成长相册，分享童年欢乐、师恩难忘，友谊长存）、知识抢答赛、猜谜语、赛歌、夹珠子、贴鼻子、套圈等健康向上的节目。 （3）各班级必须精心布置好活动场地，教室黑板要有主题及简单装饰图画，努力营造一具爽朗愉悦的活动氛围。 （4）主题活动相关节目要提早布置降实，每个节目必须有负责人，负责检查活动的有序排练，保证演出效果。 专题黑板报 指导学生搜集板报资料，内容要积极向上，主题鲜亮，内容充实；布局设计合理，编排得当；文字工整清楚，版面整洁，插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用；有一定的视觉效果；尽量做到形式新颖，有创意。四 活动的预备与安排 1、各年级在5月15日前充分发动年级组教师和学生干部的力量，征集主题班会节目和