here的用法

“here”是表示“处所”的副词, 表示“在这里”。但它的用法却不仅如此, 现作简单归纳。

1. 常用在动词be之后, 作表语, 表示“在／到这里”。主语可以是表特指的名词、代词、不定代词……等, 有时也可用泛指性的名词词组。如:

Ann is not here.

—Where is my shirt?

—It's here.

—Where are they?

—They are here.

Is everyone here today?

Are we all here?

肯定陈述句中, 这种“here”有时也可提前置于句首。主语若为名词, 应引起倒装; 主语若为人称代词, 则“主谓”要用正常语序。这种提前主要是为了强调。如:

—Where's my watch?

—Is it in your bag?

—No, it isn't. Oh, here it is. （—It is here. ）It's in my pencil-box.

若主语为泛指性名词, 还原正常语序时, 应用“There be ＋主语＋here”句型。

Here is an English book. （＝There is an English book here. An English book is here. ）

2. 用在其他行为动词之后或句末, 作状语, 表示运动的方向, 行为发生的处所, 放置东西的处所……等。如:

Come here, please.

Please sit down here.

Put them here.

还常用在“there be..."结构末作状语:

There are some books here.

There aren't any cats here.

各种时态的用法

各种时态的用法 一、一般现在时 构成：a．主动：动词原形（主语是第三人称单数时，谓语动词要加s/es）；be动词要用am，is，are。 b．被动：am / is / are + 过去分词 用法： ①一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常用频度副词sometimes, often, always, usually, seldom及时间副词every day, night, week, month, year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night做状语。如： I go to school at 6 every morning. 每天早上我6点去上学。 ②一般现在时表示客观存在及普遍真理。如： Summer follows spring. 春天之后是夏天。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 注意：此种用法即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。如： I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。 ③一般现在时表示格言或警句。如： Pride goes before a fall. 骄兵必败。 ④一般现在时表示目前的情况或状态，常跟时间副词now连用。如： I am a teacher. Peter writes good Chinese but does not speak well. He lives in Beijing now, ⑤以here，there等开始的倒装句，表示动作正在进行。如： Here comes the bus. = The bus is coming. There goes the bell. = The bell is ringing. ⑥习惯性的爱好或行为。如： I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞，而她喜欢唱歌。 We get up at six. ⑦在某些习惯表达法中，常用一般现在时表示已经发生过的动作或存在的状态。如： They say Wu Dong is ill. 据说吴东病了。 The paper says the disease is under control. 报纸上说这种病已经得到了控制。 The diagram tells us that people’s living is improving. 这份图标告诉我们，人们的生活正在改善。 ⑧在下列情况下表示将来： a．在（时间、条件等）状语从句中用一般现在时代替一般将来时。如： I will give it to him as soon as I see him. 我一看见他就会交给他。 He will come if you invite him. 如果你请他，他会来的。 Suppose he doesn’t agree, what shall we do? 假如他不同意，那怎么办？ I shall do as I please. 我高兴怎么做就怎么做。 He will continue the work no matter what happens. 不管发生什么情况他都要继续这项工作。 b．在the more…the more…（越…越…）句型中，前者通常用一般现在时代替一般将

英文合同翻译用词——hereby

一.hereby 英文释义:by means of , by reason of this 中文译词:特此,因此,兹 用法:常用于法律文件、合同、协议书等正式文件的开头语；在条款中需要强调时也可用。 语法：一般置于主语后,紧邻主语. 例1： The Employer hereby covenants to pay the Contractor in consideration of the execution and completion of the Works and the remedying of defects therein the Contract Price or such other sum as may become payable under the provisions of the Contract at the time and in the manner prescribed by the Contract. 参考译文: 业主特此立约保证在合同规定的期限内,按合同规定的方式向承包人支付合同价,或合同规定的其它应支付的款项,以作为本工程施工、竣工及修补工程中缺陷的报酬。 注释: (1)hereby: by reason of this 特此 (2)covenant: v. make a formal agreement 立约,签订合同、条约; n. legal agreement具有法律约束的正式合同 (3)completion of the Works: 工程的竣工 (4)therein: in the Works在本工程中 (5)the Contract Price: 合同总价,指工程的总造价 (6)such...as: 关系代词,相当于that, which (7)under: in accordance with 根据,按照 (8)the provisions of the Contract: terms and conditions of the Contract合同条款 例2： We hereby certify to the best of our knowledge that the foregoing statement is true and correct and all available information and data have been supplied herein, and that we agree to provide documentary proof upon your request. 注释： （1）hereby：特此 （2）to the best of our knowledge：as far as we know据我们所知 （3）foregoing statement：above-mentioned statement上述声明 （4）herein：in this, in the statement在声明中 （5）documentary proof：证明文件 参考译文： 特此证明，据我们所知，上述声明内容真实，正确无误，并提供了全部现有的资料和数据，我们同意，应贵方要求出具证明文件。 例3： This Contract is hereby made and concluded by and between Co. (hereinafter referred to as Party A) and Co. (hereinafter referred to as Party B) on (Date), in (Place), China, on the principle of equality and mutual benefit and through amicable consultation. 注释： （1）hereby：特此 （2）hereinafter referred to as Party A：以下称甲方 （3）on the principle of equality and mutual benefit：在平等互利基础上

英语单词惯用法集锦解析

英语单词惯用法集锦 习惯接动词不定式的动词（V to inf) adore(vi极喜欢) dread （vt.不愿做，厌恶）plan 计划 afford（+to,vt有条件，能承担）endeavour （vt，竭力做到，试图或力图）prefer（vt.宁可；宁愿(选择)；更喜欢）agree 同意endure(忍受.cannot ~ to) prepare准备 aim (vi[口语]打算：) engage (vi.保证，担保；) presume(vt.冒昧；敢于[用于第一人称时为客套话]：) appear (vi.似乎；显得) essay(vt.尝试，试图) pretend(vt.自命；自称；敢于；妄为) apply （申请）expect（期望，希望）proceed（开始，着手，）arrange （vi.做安排，(事先)筹划）fail （vt.未做…；疏忽)promise(许诺，保证做 ask （要求）forget （vt. 忘记）purpose （vt.决心，打算） beg （vt.正式场合的礼貌用语]请(原谅)，请(允许)：I beg to differ.恕我不能赞同）guarantee（保证，担保）refuse（拒绝）bear 承受，忍受hate（[口语]不喜欢；不愿意；）regret （vt. 抱歉；遗憾）begin help （有助于，促进）remember（记住） bother （vi.通常用于否定句]麻烦，费心）hesitate（vi.犹豫；有疑虑，不愿）scheme（策划做）care （vt.想要；希望；欲望[后接不定式，常用于否定、疑问及条件句中]）hope （vt.希望，盼望，期待）seek（vt.谋求，图谋[后接不定式]） cease （停止; 不再(做某事)[正式] intend （打算；想要）seem（似乎，好像[后接不定式或从句]；觉得像是，以为[ choose （意愿；选定；决定）itch start开始claim （vt. 主张；断言；宣称） continue （继续）like 喜欢swear（vt.起誓保证；立誓要做(或遵守） dare （vt.敢，敢于，勇于，胆敢）long（vi.渴望；热望；极想） decline（vt.拒绝，拒不(做、进入、考虑等) manage（设法完成某事）threaten（vt.威胁，恐吓，恫吓）deign （屈尊做）mean（有意[不用进行时）trouble（vi.费心，费神；麻烦）demand（vi.要求，请求：）need （需要）try（设法做） deserve (应得) neglect (疏忽) undertake(承诺,答应，保证) desire （希望渴望）offer（表示愿意(做某事)，自愿；）venture（冒险(做某事））determine（vi.决心，决意，决定，）omit （疏忽，忘记）want 想要 die （誓死做）pine （渴望）wish （希望） 习惯接“疑问词+动词不定式”的动词（有时也包括VN wh-+to do) advise 建议explain 解释perceive 觉察，发觉 answer 答复find 得知，察觉persuade 说服，劝说；使某人相信 ask 询问，问forget 忘记phone 打电话 assure 保证guess 臆测，猜度pray 祈祷 beg 请求，恳求hear 小心聆听（法庭案件）promise 允诺 conceive 想象，设想imagine 以为，假象remember记得 consider 考虑，思考indicate 暗示remind 提醒，使想起 convince 使相信inform告知通知instruct告知，教导 see 看看，考虑，注意decide 解决，决定know 学得，得知 show 给人解释；示范；叙述；discover发现；知道learn 得知，获悉 signal以信号表示doubt 怀疑，不相信look 察看；检查；探明 strike 使想起；使突然想到；使认为suggest 提议，建议tell 显示，表明；看出，晓得；warn 警告，告诫think 想出；记忆，回忆；想出，明白wonder 纳闷，想知道 wire 打电报telegraph 打电报 习惯接动名词的动词（包括v+one’s/one+v+ing) acknowledge 认知，承认…之事实escape免除，避免omit疏忽，忽略 admit 承认，供认excuse 原谅overlook 放任，宽容，忽视adore （非正式）极为喜欢fancy 构想，幻想，想想postpone 延期，搁置 advise 劝告，建议finish完成prefer较喜欢 appreciate 为…表示感激(或感谢)forbid 不许，禁止prevent预防 avoid 逃避forget 忘记prohibit 禁止，妨碍

“的、地、得”用法分析及练习(后附答案)

“的、地、得”用法分析及练习（后附答案） 一、的、地、得用法分析： “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水...... “地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......” “得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...... 二、的、地、得用法补充说明： 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。 2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

三、的、地、得用法总结： 1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。 2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。 3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。 四、的、地、得用法例句： 1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。 五、“的、地、得”的读音： “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音，但当他们附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的时候都读轻声“de”，没有语音上的区别。 但在书面语中有必要写成三个不同的字，这样可以区分他们在书面语用法上的不同。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。

时态用法归纳

时态用法归纳Mar 2, 2011 第一部分重点时态 1. 过去时与过去进行时 2. 过去时与现在完成时 3. 过去时与过去完成时 4. 进行时态表暂时性情况 5. 一般时态表将来 一. “一般过去时” 与“过去进行时” 一般过去时：指过去做完了某事,有结果。 过去进行时：指当时正做某事, 不知结果或不谈论结果。 1) We built a dam last winter. 大坝 We were building a dam last winter. 2) I was using my phone when the teacher came in. 3) My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. (NMET 89) 4) I don’t think Jim saw me; he was just staring into space. (NMET 95) Practice: 1) --- Has Sam finished his homework today? --- I have no idea. He _____ it this morning. (2004四川高考) A. did B. was doing （B ） 2) ---- What’s wrong with your coat? ---- Just now when I wanted to get off the bus, the man next to me _____ on it. (2005重庆) A. was sitting B. sat (A) 进一步练习: 1.I first ______ (meet) Lisa three years ago. She ______ (work) at a radio shop at the time. (NMET 97) (met; was working ) 2.“Sorry to have interrupted you. Please go on.” “Where was I？” “You _________ (say ) you didn’t like your father’s job.” (2004年春招) (were saying ) 3. “You were out when I dropped in at your home.” “Oh, I ___________ (wait ) for a friend from England at the airport.” (2004广东) (was waiting) 4. Mary _____ __ (make ) a dress when she cut her finger. (NMET91 ) (was making ) 5. My mind wasn’t on what he was saying so I’m afraid I _____ (miss) half of it. (2004河北卷) (missed ) 6. ---You look very tired. _______ at all last night? --- No, not really. I’m tired out now. (2006陕西) A. Did you sleep B. Were you sleeping (A )

here-,there-,where-等副词的用法

How to Correctly Understand and Translate the Compound words Formed from Here-, There- and Where- in Foreign Trade and Economic Contract Introduction Translating a business contrate is not as easy as we thought .As legal document, Contracts is a kind of practical writing style, it always focus on documentary. The characteristics of business contract wording in English are formal, accurate and rigorous. When we translate contracts, some words in the phrase word documents, particularly compound adverbs for official documents are needed, using these words will make the structure of the text compact, concise and comprehensive. Documental adverb is one kind of English compound adverb. Compound words frequently used in the contrate are formed from here-, there- and where- .It is made by combining adverb here, there, where and adverb after, by , in, of, on, to, under, upon,etc. This paper amies to study the usage of adverb in business contrate and agrement by using some examples to analyze documental adverb which formed from here-,there-and where- , and then improve the daily level and quality of translating business contract . https://www.sodocs.net/doc/d93565373.html,pound adverb formed from Here- Here is an adverb, but it can also be used as an compound adverb by associating with after, at, above, by, from, in, of, on, to, under, upon and with .such as hereafter、hereat、hereby、herefrom、herein、hereinabove、hereinafter、hereinbefore、hereinbelow、hereinto、hereof、hereon、hereto、heretofore, hereunder、hereunto、hereupon、herewith,etc. Even though there so many compound adverb formed from Here-, at present, some of this formed compound adverbs are not be used in contrate any more. Then I will list some often-used word in nowadays English contrate writing. Documental adverb formed from Here-:Hereby, Hereto , Herein, hereof hereinafter. These adverbs are not only used in document,such as report,but also used in contrate,agreement,etc. Some examples as follow: 1.1.Here combined with another one adverb 1.1.1Hereby,the meaning of this adverb in the contrate is "by means of this, as a result of this document or utterance". It is usually at the beginning of some formal documents such as

常见动词用法

1、keep ①keep + 形容词表示“保持” Please keep quite. 请保持安静。 ②keep + 宾语+ 形容词（或介词短语）表示“把……保持在某一状态” We must do everything we can to keep the air clean. 我们必须尽一切所能保持空气清洁。 ③keep sb doing sth 表示“让某人做某事” ——只能用现在分词作宾语补足语，不能用不定式。 He kept us waiting for two hours. 他让我们等了两个小时。 He kept us to wait for two hours. (错误) ④keep on doing sth和keep doing sth 表示“继续做某事，反复做某事”，可换用。 但keep on doing 更强调动作的反复性或做事人的决心。 He keeps on phoning me, but I don’t want to talk to him. Though he failed 3 times, he kept on trying. 他老是给我打电话，但我不想同他讲话。虽然他已失败了3次，但他仍继续干下去。 keep doing sth 经常用于静态动词。 He kept lying in bed all day long. 他整天都躺在床上。 ⑤keep …from doing sth 表示“阻止，使免于” He kept them from fishing in the lake. 他不让他们在那个湖里捕鱼。 2、may not / mustn’t / needn’t / wouldn’t ①may not be 是may be的否定式，意为“可能不是，也许不是” He may be there.他可能在那里。He may not be there.他可能不在那里。 ②must 意为“必须”，mustn’t 意为“千万不可，绝对不可” 所以Must we/I ……?的否定回答要用needn’t—意为“不必” -Must we get there before 11 o’clock？ -No, we needn’t. ③wouldn’t = would not 意为“不会，不愿” I wouldn’t say no. 3、do ①do表示“做”，做某事，常指某种不具体的活动；make表示“制作”，指做出某种具体的东西。

现在进行时用法归纳

现在进行时用法归纳 基本用法： 1. 表示说话时正在进行的动作，强调“此时此刻”，常和now, look, listen连用。 Look! A train is coming. 看，火车来了。 Listen! He is playing the piano. 听，他在弹琴。 2. 表示现阶段正在进行的事情，不一定说话时正在进行。常和at present ,this week ,these days…等时间状语连用。 What lesson are you studying this week? 你们本周学哪一课了？（说话时并不在学） 3. 现在进行时有时可用来表示一个最近按计划或安排要进行的动作，即用现在进行时代替一般将来时， 动词一般多为表示位置移动的动词。如：go, come, leave等。 Where are you going? 你去哪？ I am coming. 我来了。 Are you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津吗? How many of you are coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会？ 4. wear用现在进行时表示一种状态。如： He is wearing a blue coat. 他穿着一件蓝外套。 5. 有些动词意思只是表示一种状态，不能用于现在进行时。如：have(有)，like等。 Now each of us has a dictionary. 现在我们每一个人都有一本词典。 6. 现在进行时与always, often, forever等连用表示赞扬、厌烦等语气。该知识点仅作了解之用， 不作为中考考查内容。如： You’re always interrupting me! 你老打断我的话!(抱怨) My father is always losing his car keys. 我爸老丢车钥匙。(不满) She’s always helping people. 她老是帮助别人。(赞扬)

here there 引导的倒装句知识分享

there/here引导的倒装句，当主语是指物的名词时，采用全部倒装，如The bus comes here.为正常顺序。Here comes the bus；主语是人称代词时用第二种形式部分倒装倒装句用法倒装句的意义和分类：英语的基本语序是“主语+谓语”。但有些场合是“谓语+主语”。这种语法现象称为倒装。整个谓语被放在主语的前面，称为完全倒装。例如：There goes th e bell. 铃响了。Under a big tree sat a boy reading a book.大树下坐着一个男孩在读书。谓语的一部分（系动词、助动词或情态动词）放在主语的前面，其余的部分仍在主语之后，称为部分倒装。例如：Not until 10 o'clock will the library open. 直到十点种图书馆才开门。倒装的目的：语法结构的需要：通常疑问句、there be 结构等需要用倒装句。例如：Was the Communist Party of China founded in 1921? 中国共产党是1921年成立的吗？There stants a bridge across the river. 河上有座桥。Where are you going? 你上哪去？ 语法修饰的需要：倒装句可以起强调作用，加强语气。例如：Still greater contributions sh ould we make to our motherland. 我们应该对祖国作出更大的贡献。（强调宾语）Such i s the case. 情况就是这样。（强调表语）Now comes your turn. 现在该轮到你了。（强调状语）Up went the model plane. 那架航模飞机飞起来了。（强调状语）倒装句结构的基本用法：全部倒装（平衡倒装句型）：①句首是地点状语和表语时：In front of the ho use sat an old man smoking a pipe. 在房屋前面坐着一位老人在抽烟斗。（句首是状语）On wither side of the street were rows of green trees. 街道两边绿树成行。（句首是表语）②句首有here, there, out, in, up, down, off, away 等副词时：Out rushed a cat from un der the table. 从桌子底下窜出一只猫来。Here is a ticket for you. 这是给你的票。Up went the prices. 价格上涨。③句首有so（表肯定），neither (nor) （表否定），表示前面所说的情况也适合与另一个人或事。He can swim. 他会游泳。So can she. 她也会。He did not watch TV yesterday evening. 他昨晚没看电视。Neither did I. 我也没看。④在there be 结构中。There are fifty students in our class. 我班有50个学生。⑤在某些祝愿句中。Long live the People's Republic of China! 中华人民共和国万岁！⑥在某些感叹句中。How proud we are of our great motherland! 我们为伟大的祖国感到多么自豪！部分到装（强调倒装句型）①用于省去if 的虚拟条件句中Were there no air or water, there would be no life in the world.如果没有水和空气，世界上就不会有生命。②用于以as 引导的状语从句中Rich as they are, they are not happy. 尽管他们富有，但不幸福。③用于句首是否定意义的副词或连词时。Seldom have I read a novel so touching as this. 我难得读到如此动人的小说。Hardly did I think it possible. 我几乎认为这是不可能的。④用于疑问句。When did you begin to learn English? 你什么时候开始学英语的？⑤句首是o nly 、后边跟状语的句子中Only in this way can you learn English well. 只有这种方法，你才能学好英语。⑥直接引语的全部或一部分在句首时。"Do you think my clothes fit

动词以及动词短语的用法(动词后加to do 还是doing)

一动词加-ing 的情况 consider, suggest/advise,look forward to, excuse/pardon admit,delay/put off,fancy avoid,miss,keep/keep on,practise deny,finish,enjoy/appreciate forbid,imagine,risk can't help,mind,allow/permit,escape 考虑建议盼原谅, 承认推迟没得想. 避免错过继续练, 否认完成就欣赏. 禁止想象才冒险, 不禁介意准逃亡. 如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to 二动词后加doing 和加to do sth. 意思不一样的情况 ①remember doing指记住过去做过的事，remember to do指记住将来要做的事，表示“不要忘记”。 ②forget doing表示忘记过去做过的事，forget to do表示“没有想起做某事”。 ③mean doing表示“意味着做某事”，mean to do表示“打算做某事”。 ④regret doing表示对已做过的事感到后悔，regret to do表示对将要做的事表示遗憾。 ⑤stop doing表示“停止做某事”，stop to do是停止做正在做的事以便去做另外一件事，这里的to do不是stop的宾语而是stop的目的状语。 ⑥try doing表示“尝试做某事”，try to do表示“设法、试图做某事”。 ⑦go on doing表示继续做同一件事，go on to do表示做完一件事后，接下去做另外一件事。 三动词后加to do sth. afford负担得起agree同意appear似乎，显得arrange安排 ask问attempt企图beg请求begin开始 choose选择claim要求decide决定demand要求 desire愿望determine决定expect期望fail不能 forget忘记happen碰巧hate憎恨，厌恶hesitate犹豫 hope希望intend想要learn学习long渴望 love爱manage设法mean意欲，打算need需要 neglect忽视offer提供omit忽略，漏other扰乱；烦恼

英语现在进行时用法总结(完整)

英语现在进行时用法总结(完整) 一、单项选择现在进行时 1．Why are you here? You are supposed to ______ the experiment in the lab. A．perform B．be performing C．have performed D．be performed 【答案】B 【解析】 试题分析：考查被动语态。句意：你为什么在这里？你应该在实验室里做实验。（是别人让他在实验室做实验）故选B项。 考点：考查被动语态 【名师点睛】 被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。把主动语态的宾语变为被动语态的主语。把谓语变成被动结构(be＋过去分词)，根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式。把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。 2．—I some courses at university，so I can’t work full time at the moment． A．take B．am taking C．took D．have taken 【答案】B 【解析】 试题分析：考查动词的时态。句意：因为我正在上学，所以不能在这时候做全职的工作。根据下方提到so I can’t work full time at the moment 可知我正在上学，故选B 项。 考点 : 考查动词的时态 3．The young parents _________ too much a pet of their son, which is bound to destroy him in the end. A．have made B．are making C．made D．will be making 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：这对年轻的父母太宠爱他们的儿子，这一定会最后毁了他。词组：make a pet of sb 宠爱某人宠爱某人，因为指现阶段一直的行为，用现在进行时，所以选B。 考点：考查动词时态 4．—Have you seen recently? —No, but I _______ dinner with him on Friday. A．had B．have had C．am having D．was having 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：---你最近见过Sean吗？ ---不，但是我周五要和他一起吃饭。A．had一般过去时；B．have had现在完成时；C．am having是现在进行时表将来；D．was having

here后缀用法详析

Here 此…这…本… 【Hereafter 较为正规，语气较重】 【Hereinafter】 例句：This contract is made on the 15th July ,1986 by ABC Corporation (hereinafter referred to as the “Seller”) who agrees to sell and XYZ Corporation (hereinafter referred to as the “Buyers”)，who agrees to buy the following goods in the terms and conditions as below: 本合同由ABC公司（以下简称“卖方”）与XYZ公司（以下简称“卖方”）于1986年7月15日订立，双方同意按下述条件买卖下列货物。 【Hereunder】 例句：Each payment to be made hereunder shall be in American currency. 以下规定的每项款额要用美元支付。 此处的hereunder也可以换成hereafter，意思不变 【herein】in this…. 在…之中一般修饰动词 例句：Please fill in the form herein contained and post it back. 请将对付的表格填好寄回。 注：此处herein有herewith的含义 【hereof】of this…….中的一般修饰名词 例句：①The seller reserve the right to cancel this contract at any time if they cannot make the delivery as called for under the terms hereof by reason of circumstances beyond their control. 如果卖方在本合同中规定的其自身无法控制的情况下不能交货时，卖方保留随时撤销合同的权利。 注：the terms hereof =the terms of this contract 例句: ②Excusable Delay where the term is used in this Agreement shall mean those cause of delay specifically indentified in Article 7 hereof (Excusable Delay). 本协议中使用的“可谅解延迟”一词系由本协议第七条“可谅解延迟”中所指原因引起的延迟。 注：in Article 7 hereof = in Article 7 of this agreement 【herewith】with this…. 与…一道一般也修饰动词 【Hereby】意为by this…. （据此、特此），有时也有still therefore 之意。Hereto通常意

pretend三种易混淆不定式的用法

pretend三种易混淆不定式的用法 今天给大家带来了pretend三种易混淆不定式的用法，我们一起来学习吧，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 pretend三种易混淆不定式的用法 1. pretend to do sth .这个短语的意思是假装(将要)去做什么事情，适用于将来时态动作将来假装要去做但不一定去做的状态。 举例: If youpretend to know what you dont know，youll only make afool of yourself.不懂装懂就会闹笑话。(suri的回答) Child pretend to be mother and father in kindergarten.孩子在幼稚园里面假扮父亲和母亲(表将来)(JasoOon的回答) 2. pretend to have done sth .这个短语的意思是假装已经做过了某事，强调事情的一个完成的状态，侧重于假装的事情已经做好了。 举例:I pretend tohave seen nothing，but I cant.我假装自己没有看到任何东西，但是我做不到(侧重于一个完成时态，已经试图去假装没有看到)

she pretended to have finished the homeworkwhen she went out and played.当她出门玩的时候她假装自己已经完成了家庭作业。(假装做作业这个动作已经在出门玩之前做完了)(JasoOon的回答)以及怀陌的回答:When the teacher came in，he pretended to havefinished the homework.当老师进来的时候他假装自己已经完成家庭作业了，两者有异曲同工之妙。 3. pretendtobe doing sth 这个短语的意思是假装正在做某事，强调动作的一个进行时态。 举例:They pretend to be reading books when the teacher sneakingly stands at the back door.当老师偷偷地站在后门的时候他们假装正在读书(读书与老师站在后门都是过去进行时 态)(JasoOon的回答) Asmanypeople do，youoftenpretend to be doingwork when actuallyyou arejust wasting time online.像很多人一样，你经常假装正在工作，其实是在上网。 群主补充：昨天和今天已提交作业的同学，做得都很好，全部授予小红花。希望你们再接再厉，不要松懈哟。所以下周一出题者为所有已提交作业的同学或者你们选出的代表。