内力作用与地表形态习题(含答案)

2018-2019年度威海市区测试学校9 月份考试学校: __________ 姓名：_____________ 班级： ____________ 考号：____________

、选择题（题型注释）

答案】

1、C

2、D

【解析】

本题考查地质构造的褶皱构造。向斜是受水平挤压力向下凹的结构，向斜底部受挤压力坚硬不易被外力侵蚀而成山岭。背斜是水平挤压下岩层向上拱起形成的，背斜的中心岩层老，两翼岩层新；背斜顶部受张力易被外力侵蚀而形成低地。

1、图中M 处是向斜构造，地貌是向斜成山；向斜底部受挤压力坚硬不易被外力侵蚀而成山岭。选C 正确。

2、P到Q 处是背斜构造，背斜顶部受张力易被外力侵蚀而形成低地；背斜是水平挤压下岩层向上拱起形成的，背斜的中心岩层老，两翼岩层新；所以由P地出发到Q 地，沿途地表

岩层新老关系由新变老，再变新。选D 正确。

A．向斜山B．背斜山C．向斜D．背斜

2、地质调查员从P 地出发到Q 地，沿途地表岩层新老关系分布情况是（

A ．由新变老B．由老到新 C ．由老变新，再变老D ．由新变老，再变新

如图为某地地质构造剖面示意图。读图回答下面小题。

1、图中M 的地质构造为（）

3、下图为“地壳物质循环简略示意图”，读图完成下列问题。

【答案】A

【解析】读图，岩浆只能形成岩浆岩，图中⑥是冷却凝固作用。岩浆岩经变质作用形成变质岩，变

质岩和沉积岩可以相互转化，

B 是沉积岩，图中②表示外力作用。④代表变质作用，形成变质岩。A对。B、C、D 错。

下图为“某流域地质构造与地貌示意图”。读图完成下列各题。

4、关于图示地区地质、地貌的叙述正确的是（）

A．③处为向斜成岭 B ．②处有可能找到石油

C．该地区断层发育D．②处岩石比③处岩石坚硬

5、图中甲、乙、丙、丁四处可能形成的地貌与下图中四幅图配对正确的是（）

答案】

图中②、④、⑥分别代表什么（）

A．外力作用、变质作用、冷却凝固

C．变质作用、外力作用、高温熔化

B．外力作用、变质作用、高温熔化

D．冷却凝固、变质作用，重熔再生

4、B

5、B

【解析】

4、从图中地质构造可知①③为向斜（岩层向下弯曲），②是背斜（岩层向上拱起）。③处有一湖泊，地势较低，A 错；图中没有断层，属于背斜山，地质基础很稳定，C 错；②处为背斜，是良好的储油构造有可能找到石油，B 对；②处为背斜顶部受张力岩层力破碎，岩石比③处

岩石疏松，D 错。故答案选B 项。

5、根据图示的地表景观判断：Ⅰ图为山麓冲积扇，可能形成于出山口地带， B 项正确；Ⅱ

图为风蚀蘑菇，应分布于干旱地区，A 项错误；Ⅲ图为角峰、冰斗，应分布于冰川广布的高山地区，D 项错误；Ⅳ图为河口三角洲，应分布于河流入海口地区，C 项错误。故答案选B 项。

点睛：河流地貌：

1.河流侵蚀地貌河谷发育的不同阶段，河流侵蚀作用的主要方式及其对河谷形态的影响有明显差异（如下表）

平原下游强，河流凹岸侵蚀，凸岸堆积形成堆积

体，堆积体在枯水季露出水面，形成河

漫滩。如果河流改道，河漫滩被废弃，

多个被废弃的河漫滩连在一起形成河漫

滩平原

广易旱易涝、粮食

产量不稳定

三角洲

平原

河流入海口

的口外海

滨地区

河流到达海岸入海口时，流速极缓，河

流携带的泥沙便会堆积在河口前方，加

上海潮顶托形成三角洲

多呈三角形，地势平

坦，河网稠密，河道

由分叉顶点向海洋呈

放射状

土壤肥沃，易形

成盐碱化，影响

农业生产

嶂石岩地貌为中国三大砂岩地貌之一，主要由易于风化的薄层砂岩和页岩形成，形成绵延

数公里的岩墙峭壁。右为地壳物质循环示意图，甲、乙、丙、丁代表三类岩石和沉积物，

序号代表地质作用。完成下列问题。

6、嶂石岩的岩石类型是循环示意图中的

A ．甲B．乙C．丙D．丁

7、右图各序号表示的地质作用是

A ．①表示搬运作用B．②表示固结成岩C．③表示变质作用D．④表示侵蚀作用

8、2017 年9月23日，菲律宾发生5.0级地震，震源深度190千米。本次地震震源位于地球内部圈层中的

A ．地壳B．地幔C．外核D．内核

答案】

6、C

7、C

8、B 【解析】

6、由材料可知，嶂石岩的岩石主要有砂岩和页岩组成，傻眼和页岩属于沉积岩。读右图，沉积

物经固结成岩作用形成沉积岩，由此判断丙是沉积岩，C 对。甲由岩浆形成，是岩浆岩。丁

岩浆岩和沉积岩变质会形成变质岩，A 、B、D 错。故答案选C 项。

7、先是岩浆岩在风化作用下，形成风化物，因此①为风化作用；风化物经过侵蚀，搬运，沉积，形成沉积物；所以②为侵蚀，搬运，沉积作用；沉积物在地表沉积，经过固结成岩作用，形成沉积岩。沉积岩在变质作用下形成变质岩，所以③为变质作用；已经形成的各种岩石又可以经过熔融再生，重新形成岩浆，故④为熔融作用。结合选项判断，C 正确。

8、读图分析可知，震源深度190 千米，根据气球的内部圈层的的划分可知，地壳的平均厚度为

17 千米，陆地的平均厚度为33千米；地壳以下到平均深度2900 千米的范围为地幔，千米以下为

2900 地核。因此震源深度190 千米应该位于地幔，故答案选B 项。点睛：判读地壳物质循环示意图的

三个突破口。

1.各类岩石在地球内部经重熔再生都可以变成岩浆;

2.岩浆岩只能由岩浆转化而来;

3. 岩浆岩、沉积岩可以经变质作用变成变质岩，岩浆岩、变质岩可以经外力作用变成沉积岩，但沉积岩、变质岩不可能直接变成岩浆岩。

读图，冰岛火山活动频繁。回答下面小题。

【答案】

9、D 10、D

【解析】

9、两个箭头向两侧分开，是生长边界。冰岛多火山是因为它处于亚欧板块和美洲板块张裂地带，是板块生长边界，D 对。A、B、C 错。

10、冰岛冰雪覆盖面积广，多火山地震活动，沿海平原地区，地形较平坦，与外界联系便利，适宜城市形成和发展。影响冰岛城市分布的主要区位因素是地形和交通， D 对。气候、资源不是城市分布的主要影响因素，

A、B、C 错。

下图为某地地质构造示意图。读图，完成下面小题。

11、图中M 线两侧P 岩层厚度不一的原因是

A．M 线东侧P 岩层受侵蚀程度大

B

．M 线东侧P 岩层比西侧抗蚀力强

C．M 线西侧P 岩层早期沉积厚度大

D

．M 线西侧P 岩层比东侧抗蚀力强

12、下列景观在Q 处可能看到的是

A．峰丛、石笋

B

．

峰林、峰丛

C．石柱、石笋

D

．

峰林、钟乳石

13、上图中地质事件发生的先后顺序是

A ．岩浆侵入、N 岩层形成、断层形成

B

．N 岩层形成、岩浆侵入、断层形成

C．断层形成、N 岩层形成、岩浆侵入D

．

N 岩层形成、断层形成、岩浆侵入

9、冰岛多火山是因为它处于( )

A ．亚欧板块和美洲板块碰撞地带C．美洲板

块和非洲板块碰撞地带

10、影响冰岛城市分布的主要区位因素是

( A ．地形和气候B．气候和交通

B ．美洲板块和非洲板块张裂地带

D．亚欧板块和美洲板块张裂地带

)

C ．交通和资源

D ．地形和交通

【答案】

11、B

12、C 13、D

【解析】

11、图中M 线两侧P 岩层是同一时期形成，抗侵蚀力强度相同，因是

断层形成后，M 线东侧P 岩层地势较高，受侵蚀程度大，层下降一

侧，地势低，受侵蚀较小，C 错。

12、在Q处有溶洞形成，可能看到的是石柱、石笋等溶洞景观， C 对。峰丛、峰林是喀斯

特地貌，出露在地表，不属于溶洞内的景观， A 、B、D 错。

13、沉积岩层下面的先形成，其它岩层后形成的将先形成的岩层切断。图中地质事件发生的先后顺序是N 岩层先形成，之后有P 岩层形成。各沉积岩层都有明显错动位移，说明断层形成的晚。花岗岩没有位移，说明形成在断层之后。D对，A、B、C 错。

点睛：M 线两侧P岩层是同一时期形成，同种岩层抗侵蚀力强度相同。M 线东侧P岩层是

相对上升岩层，地势较高，受侵蚀程度大。各沉积岩层都有明显错动位移，说明断层形成的晚。花岗岩没有位移，说明形成在断层之后。

下图为“宁夏平原地质剖面示意图”，完成下列各题。

14、宁夏平原地质构造的形成原因是（）

A ．堆积作用

B

地壳运动C．侵蚀作用D．变质作用

15、贺兰山从成因看属于（）

A ．褶皱山

B

火山C．断块山D．无法判断

【答案】

14、B

15、C

【解析】

14、图中岩层有明显错动和位移，宁夏平原岩层相对下陷，是断层构造中的地堑，宁夏平原地质构造的形成原因是地壳运动，B 对。形成地堑构造后，再有堆积作用，形成宁夏平

原地貌，不是地质构造成因，A 错。侵蚀作用、变质作用不是地堑构造的成因，C、D 错。15、贺兰山岩层有明显错动位移，贺兰山是断层相对抬升部分，从成因看属于断块山，C 对。不能体现岩层受挤压弯曲变形的特点，不是褶皱山，A 错。没有岩浆喷发现象，不是火山活动，B错。

B 、D 错。厚度不一的原

A 对。M 线西侧P 岩层是断

(完整版)外力作用与地表形态练习

外力作用练习 我国东部某校学生在进行野外研究性学习时，在下列各地依据地质工作者发现的不同古生物化石，绘制了下面的地形剖面图。读图，回答1～2题。 1．结合岩石中化石类型可以判断岩石的形成顺序，已知图示中生物进化顺序是三叶虫—恐龙—哺乳类生物。那么A—B—C之间的地质构造为 A．背斜 B．向斜 C．断层 D．断块山 2．通过考察，学生进行了如下记录，其中错误的是 A．AB坡植被状况比BC坡好 B．该地岩层主要是沉积岩 C．D处岩层可能蕴含丰富的石油资源 D．B处山脉主要是内力作用形成的 岩石及地貌的形成均与地质作用有关。下图各字母表示不同的地质作用类型。读图回答3～4题。 3．关于图中各地质作用的描述，合理的是 A．a表示干旱环境下的风力沉积 B．b表示地壳的水平运动 C．c表示流水对岩石的溶蚀作用 D．d表示流水搬运—沉积作用 4．下列人类活动，能够加重c过程的是 A．退耕还林 B．围湖造田 C．陡坡垦荒 D．营造薪炭林 浙闽赣三省交界处的江郎山地貌以“顶平、身陡、麓缓”为特征，许多成为重要的旅游区。下面两图分别为与江郎山类似的地貌景观图和江郎山附近地层分布图。读图，完成5～6题。 5．构成江郎山地貌的岩石主要是 A．花岗岩 B．玄武岩 C．大理岩 D．红色砂岩 6．江郎山地貌形成的主要地质作用 是 ①断层发育②流水作用 ③风力作用④溶蚀作用 A．①② B．②③ C．①④D．③④ 读我国部分省区某外力侵蚀作用统 计图，回答7～9题。 7．图中所示的外力是 A．流水 B．海浪 C．冰川 D．风力 8．图中强度侵蚀面积最大的是

A．内蒙古 B．甘肃 C．青海 D．新疆 9．新疆的轻度侵蚀和剧烈侵蚀都很突出，是因为 A．自然环境的整体性 B．地域广阔，距冬季风源地较近 C．自然环境的垂直差异显著 D．自然环境的南北差异显著 下图是岩石风化与气候关系图。 10.岩石风化最强烈地区的气候特征是 A.高温多雨 B.高温少雨 C.低温多雨 D.低温少雨 11.岩石风化程度与气温、降水量的关系最确切的 是 A.岩石风化程度与年均温呈正相关 B．岩石风化程度与年降水量呈正相关 C．岩石风化程度与年均温呈负相关 D.岩石风化程度与年降水量呈负相关 自然界中,相邻河系在内外因素的 影响下,会有一个河系发展成为主河系。 由于分水岭被破坏或迁移造成的河流袭 夺,称为主动河流袭夺。图2是图1中方 框处的分水岭迁移图,该处分水岭从Ⅰ 经Ⅱ演化到Ⅲ,分水岭最终被切穿,发生 河流袭夺现象。读图,回答11～12题: 12.图1中最终河流流量减少的河段是 A.a B.b C.c D.d 13.图2中导致分水岭迁移的主要外力作用是 A.风化作用 B.风力侵蚀 C.流水侵蚀 D.流水堆积读“我国某地区一古城遗址附近的古河床剖面图”，据此回答14～15题。 14．该古城消失的原因可能是 ①滑坡、泥石流频发②过度使用水资源③人口增长 过快④火山喷发 A．①②B．③④ C．①④ D．②③ 15．根据河流沉积物的变化，推测历史上古城附近地区环境 最好、水草最丰美的时期是 A．甲 B．乙 C．丙D．丁 在寒冷气候条件下,土壤或岩层中冻结的冰在白天融化,晚 上冻结,或者夏季融化,冬季冻结。这种融化、冻结的过程称 为冻融作用。经冻融分选作用,泥土和小的岩屑集中在中间,

北京市海淀区普通中学2018届高三地理高考复习地质作用与地表形态专题复习练习题含答案

北京市海淀区普通中学2018届高三地理高考复习 地质作用与地表形态 专题复习练习题 1. 2017年8月8日四川阿坝州九寨沟县发生地震。读图 ，回答第1、2题。 四川阿坝州九塞沟县发生了口◎级地震 1. 此次地震 A. 震源位于地幔的中部 B .发生在亚欧板块与太平洋板块的消亡边界 C.诱发滑坡、崩塌等地质灾害 D .九寨沟景区各处的地震烈度相同 2. 本次地震中，地震预警系统给成都、绵阳等地发出了地震预警，同时 3S 技术也 在地震监测及救援中发挥了作用。下列说法正确的是 A. 震源深度是由全球定位系统直接测定 B. 地震预警借助于遥感系统的监测功能 C. 震级越高，市民收到的预警信息越早 D. 地理信息系统可用于震后的灾情评估 干热岩是致密不渗透的高温岩体，普遍埋藏于地下 3到10千米，温度在150 C 以上。通过注入凉水，吸收岩体热量转化成蒸汽，再抽取到地表的方式加以利用， 可用于发电、供 暖等。目前有开发价值的干热岩地区主要为有火山活动或地壳较 薄的地带。回答第3、4、5题。 3. 下列最可能为干热岩资源富集区的是 21:19；则 33加° 经度 106.82* icva E3川冋耶押九稀沟 是 深质 20千崇 发靈时刻 201?年B 月8日 Art*

A.北美洲东部 B.西伯利亚地区 C.非洲西部 D.欧洲南部 4. 干热岩最可能是 ①沉积岩②变质岩③喷出型岩浆岩④侵入型岩浆岩 阿尔山是我国火山锥和熔岩分布最广的地区之一，这里的龟背岩（呈龟背状的熔 岩地貌）规模大、发育好、保存完整。图甲为呼伦贝尔市局部示意图，图乙为龟 背岩地貌形成示意及景 /132 / I !图。羽 A 1 此回答第 火I 【曲笈前 .P1结成労 火山 —J —阿施 * 火［11 国界 A.①③ B .②③ C .②④ 5. 干热岩发电 A.技术水平要求高、利于大规模开发 C.受季节、气候制约，发电不稳定 D .③④ B .资源分布地域性强、利于推广 D.有助于减少碳排放、改善环境

营造地表形态的力量练习题

营造地表形态的力量练习题 位于黑龙江省的五大连池火山群在历史上曾多次喷发，据清代《黑龙江外记》记载：“……，一日地中忽出火，石块飞腾，声震四野，约数日火熄，其地遂呈池沼，此康熙五十八年事。……，亦有碎石块落至原地，亦落四周，坠落石块，视之若火，熄则呈黑”。阅读材料，结合所学知识回答1～2题。 1．古文中记载的“火”最有可能来自( ) A．地壳B．岩石圈 C．软流层 D．下地幔 2．“坠落石块，视之若火，熄则呈黑”最有可能与图中数字所示地质作用一致的是( ) A．① B．② C．③ D．④ 解析：1.C 2.C 第1题，结合题意，古文中的“火”指的是岩浆，岩浆一般发源于上地幔上部的软流层。故C项正确。第2题，“坠落石块，视之若火，熄则呈黑”，指的是岩浆岩(喷出岩)的生成。岩浆喷出地表冷凝形成喷出型岩浆岩。故C项正确。 (2019·西安模拟)岩浆热场指的是很短时间内一个局部区域出现的岩浆活动使该区域地热梯度明显上升，形成局部区域的瞬间热场。它往往伴有流体的活动，是流体循环、上升、汲取地壳中某些元素的场所，往往有矿产形成。读图，完成3～4题。 3．岩石乙形成过程中的主要地质作用为( ) A．冷却凝固 B．侵蚀搬运 C．高温变质 D．沉积固结 4．图中矿产可能为( )

A．煤炭 B．金矿 C．天然气 D．石油 解析：3.C 4.B 第3题，岩石乙靠近花岗岩，花岗岩是岩浆冷却凝固形成的，故可判定岩石乙应该是花岗岩受到高温岩浆影响而形成的变质岩，主要地质作用为高温变质作用，故选C。第4题，岩浆活动往往会促进一些金属元素的集聚，进而形成金属矿产；煤炭、石油、天然气均存在于沉积岩中。故选B。 下面左图中的建筑群位于《水浒传》故事发生地山东省济宁市梁山县水泊梁山风景区，“孙二娘脚印”(右图)是该地著名的旅游景观，位于左图中山脉鞍部。组成该山体的岩石以石灰岩为主。读图回答5～6题。 5．图示山坡无法藏兵，却易守难攻的原因是( ) A．多溶洞，地形坡度大 B．山谷深，河流众多 C．石漠化严重，地形坡度大 D．岩石风化严重，多滑坡、泥石流灾害 6．“孙二娘脚印”的成因是( ) A．流水侵蚀 B．风力侵蚀 C．海浪侵蚀 D．孙二娘踩踏 解析：5.C 6.A 第5题，读图可知，该山坡以裸露岩石为主，石漠化严重，且地势较陡，故易守难攻。第6题，该区域位于温带季风气候区，外力作用以流水侵蚀为主。组成该山体的岩石以石灰岩为主，易溶蚀，可知“孙二娘脚印”是石灰岩经流水侵蚀作用而形成的。 读黄河流域图，完成7～8题。 7．下图的四条曲线中，能正确表示黄河径流量从源头到河口变化情况的是( )

高中地理_内力作用与地表形态教学设计学情分析教材分析课后反思

内力作用与地表形态教学设计 【学习目标】 知识与能力目标： 1、了解地质作用的含义； 2、了解内力作用的主要表现形式及对地表形态的影响； 过程与方法目标： 1、通过读图，能够正确判别地质构造的类型，并能利用地质构造的规律去指导生产实践，如储水、储油、开凿隧道等； 2、能够自己学会读图分析内、外力作用对地表形态的影响； 核心素养 1、培养学生探究自然界奥秘的科学精神，树立科学的人地观。【学习重点】造成地表形态变化的内力作用的表现形式及其对地貌的影响 【学习难点】地壳运动形成的地质构造 【学习方法】合作探究法、读图分析法、自主讨论法 【课型】新授课 【教学过程】 （课堂导入）刚才，我们通过图片看到了千姿百态的地质地貌景观，这些壮美的景观，有一个共同的特点，那就是他们都是在内力的主导作用下形成的。这也是我们这节课将要学习的内容，内力作用对地表形态的影响。 （教师活动）首先，我们来看一下本节课的教学目标，请一组的一位

同学来给大家朗读一遍。 （学生活动）朗读教学目标内容。 （教师活动）请大家阅读材料，回答问题。（请二组的一位同学来回答） （学生活动）内力作用地壳运动 （教师活动）除了地壳运动这种表现形式外，内力作用还有哪些表现形式呢？内力作用的能量又来源于哪里？对地表形态还有哪些影响呢？[出示表格]（请三组的一位同学来回答） （学生活动）学生回答表格内容。 【承转】（教师活动）在内力作用下，地壳处于不断运动之中，那么必然会在地壳的岩层中留下一些痕迹。我们把地壳运动引起的岩层永久性变形、变位，称为地质构造。常见的地质构造有：褶皱和断层。下面，请四组的一位同学来描述一下褶皱的形成过程。 （学生活动）在地壳运动产生的强大挤压力作用下，岩层发生弯曲变形，形成褶皱。我们一般把岩层向上拱起的部分称为背斜，在地貌上常常形成山岭；把岩层向下弯曲的部分称为向斜，在地貌上常常成为谷地或盆地。但是，有些背斜顶部因受张力作用，裂隙比较发育，容易遭受侵蚀而成为谷地，而向斜槽部因受挤压，岩层变得紧实，不易

内力作用与地表形态的练习题及答案

内力作用与地表形态的练习题及答案 [学习目标] 1、了解内、外力作用的区别；板块构造学说的主要内容；火山、地震活动对地表形态的影响。 2、结合实例，分析板块运动对地表形态的影响。 3、识别地质构造及其形成的地貌。 一、不断变化的地表形态 1、导致地表形态变化的力量：一是①________作用，二是 ②________作用。 2、内力作用 (1)能量主要来自③____________。 (2)表现形式：④____________、⑤____________和 ⑥________等。 3、外力作用 (1)能量主要来自于地球外部的⑦__________。 (2)表现形式：表现为对地表物质的破坏、⑧________和 ⑨________等作用。 二、内力作用与地表形态 1、板块运动与宏观地形 (1)板块构造学说：地球表层的 ⑩____________并不是完整的一块，而是被?________带分割成?____大板块。这些板块处于相对的?________状态。板块运动是?____力作用的重要表现之一。

(2)六大板块名称：?____________板块、?__________板块、?____________板块、?__________板块、?________板块、?____________板块，除○21__________板块几乎全部是海洋外，其余板块既有陆地，又有海洋。 (3)板块运动结果：○22______板块互相挤压碰撞的地带，常形成高峻的○23________和巨大的○24________，如喜马拉雅山脉、青藏高原；○25________板块与○26________板块挤压碰撞的地带，常形成深邃的○27________，以及与之相伴的 ○28________或○29________，如美洲西岸的山脉和亚洲东部的岛孤，在陆地板块内部○30________地带，往往形成巨大的 ○31________，如东非裂谷带就是由非洲板块内部张裂而形成的。 2、地质构造与地表形态 (1)概念：由○32____________留下的“痕迹”称为地质构造，形成的地貌，称为构造地貌。 (2)形式及其对地表形态的影响 a、褶皱：强烈○33________和○34____________，可以使○35__________发生弯曲，形成褶皱，它有○36________和○37________两种基本形态。b 、断层：岩层受力达到一定的强度，发生○38________，两侧的岩层沿断裂面产生显著的○39________，称为断层。在断层中两侧陷落、中间突起的部分叫○40________，常发育成○41________，如华山西峰；中间部分相对下沉的断层，形成 ○42____________，常有典型的○43________或谷地。

内力作用与地表形态答案

第二节地球表面形态 第1课时力作用与地表形态 目标1了解、外力作用的能量来源、表现形式 目标2了解板块构造学说,理解板块运动与宏观地形的关系 目标3知道褶皱、断层的概念,了解火山的形成、结构和规模 目标4理解背斜、向斜、断层的判断方法及实践意义,理解山地对交通运输的影响 重点难点学法指导 重难点1:运用板块构造理论解释宏观地 图解法、案例分析法形的形成 重难点2:从、外力综合作用的角度分析 图解法 “背斜谷”“向斜山”的形成 一、不断变化的地表形态 1.力作用 (1)能量来源:地球部的①。 (2)表现形式:②、岩浆活动、地震。 (3)影响:使地表隆起或凹陷,形成高山、盆地等。 2.外力作用 (1)能量来源:地球外部的③。 (2)表现形式:④、侵蚀、⑤、沉积、⑥作用。 (3)影响:削低高山,填平盆地,使地表趋向平坦。 3.地形:是力与外力长期共同作用的结果。 二、力作用与地表形态 1.板块运动与宏观地形 (1)全球⑦分成六大板块,板块处于相对的运动状态。 (2)板块部比较稳定,板块交界处比较活跃,或者挤压碰撞,或者彼此分离。

(3)板块裂地区常形成⑧、海洋、海岭。 (4)挤压碰撞地区形成山脉、⑨、岛弧。 (5)地球陆的分布,大规模的山系、高原、平原的地貌格局,是运动的结果。 2.地质构造与地表形态 (1)概念:地壳运动留下的“”。 (2)褶皱 (3)断层 3.火山、地震活动和地表形态 (1)火山:火山锥、火山口。 (2)地震:地壳断裂和错动。 【答案】①热能②地壳运动③太阳能④风化⑤搬运⑥固结成岩⑦岩石圈⑧裂谷⑨海沟⑩板块 痕迹背斜成山向斜成谷 【重难点探究】 主题1板块运动与宏观地形 ?基础探究读世界六大板块分布图,回答下列问题。 (1)用彩色笔画出生长边界和消亡边界。 (2)结合教材图2-11,印度洋板块向什么方向运动?欧亚板块向什么方向运动?对地形产生了什么影响? (3)非洲板块是怎样运动的? (4)红海的面积变化说明了什么? 【答案】(1)图略。 (2)印度洋板块向东北方向运动,欧亚板块向东南方向运动。印度洋板块与欧亚板块互相挤压碰撞形成了世界上最高的喜马拉雅山脉和“世界屋脊”——青藏高原。 (3)非洲板块朝正北方运动,阿尔卑斯山脉的形成就是一个例证。 (4)红海面积在扩大说明了板块正在裂。红海位于非洲板块与印度洋板块之间,属于板块生长边界。伴随着板块之间的裂,红海面积不断扩大。

专题复习：地质作用与地表形态导学案

专题复习：地质作用与地表形态 一、课程标准及考向分析 1.4通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。 1.2运用示意图，说明岩石圈物质循环过程 1.3结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。 考查内容上看，内、外力作用及板块构造对地表形态的影响是高考重点内容。 从考查形式看，多以图表形式来提供相关地理信息为背景材料进行考查，多以选择题形式出现。 从考查能力看，注意考查学生对基础知识的识记能力、读图能力、综合判断能力、分析实际问题的能力。在高考复习过程中，应重点注意：以地质构造图、地貌图、景观图为载体，考查内、外力作用，地质构造的动态变化及其对人类生产和生活的影响。 二、考点突破 考点一：地壳物质循环 【典型例题】(2018年北京卷）图2为地质平面示意图，读图，回答1题。 1．图中 A．甲处的物质主要来源于地壳 B．断层发生在花岗岩形成之后 C．岩浆侵入可能导致乙处岩石变质 D．丙处的溶洞景观由岩浆活动造成 答案：C。 【点睛】遇到判定岩层的新老关系或形成时间的早晚，判定的关键是分析岩层所属类型： （1）如果是岩浆岩地层，则应先判定是侵入岩还是喷出岩。如果是侵入岩，则其与其它地层的关系是侵入与被侵入的关系，则被侵入的地层应先于侵入地层存在。如果是喷出岩，则判断时应分析其起点和终点，该喷出岩应晚于起点和终点之间的地层。 （2）如果是沉积岩地层，一般我们按照沉积规律：老的在下，新的在上，即先形成的在下，晚形成的在上。 （3）如果是变质岩地层，先观察变质岩地层的存在位置，分析产生变质的原因，一般地，变质岩所需求的高温、高压条件往往是岩浆活动中提供的。故变质岩地层应晚于相应岩浆岩形成。 【基础回扣】 【变式训练】 潮间带是指从海水涨至最高时所淹没的位置至潮水退到最低处露出水面的范围。某地质研究团队调查发现

营造地表形态的力量教案

第四章地表形态的塑造 第一节营造地表形态的力量 教学目标 （一）知识与技能： 1、举例内力作用的表现形式，说明地壳运动是如何对地表形态产生影响； 2、识别各种外力作用，解释其对地表的塑造方式； 3、辨认几种基本地貌类型，说出其成因； 4、绘制示意图说明岩石圈物质循环过程。 （二）过程与方法: 解读图片，绘制示意图，尝试通过图来理解地理知识的方法。 （三）情感态度与价值观 养成对身边各种自然现象观察的习惯，欣赏各种营造力造就的奇特自然现象。 树立对自然的崇敬心理，爱护自然。 教学重点 1、内力作用对地表的塑造形式； 2、外力作用对地表的塑造方式； 3、岩石圈物质循环过程。 教学难点 岩石圈物质循环过程 教学方法 讲授法、讨论法 教学课时安排 二课时 教学过程 第一课时 【导入新课】 [联系实际直接导入] 同学们好，我们开始上课！今天我们要进入新的章节， 第四章，地表形态的塑造，在这里，就出现了一个新的地理名词“地表形态” 那么，什么是地表形态呢？关于这个问题，我想先请大家想一想在我们的生 活当中，我们是不是能看到许多美丽而且壮观的景象，比如说高山，大海， 草原，河流、、、、等等。那么，我们把这些能被我们直接感受到的地球表面 的起伏状态就叫做地表形态了，也可以叫做地形或者是地貌。同学们可以看 一下68页，上面有介绍。那么地表形态是怎样被塑造的，塑造地表形态的 力量又是什么呢？现在就让我们进入第一节的学习“营造地表形态的力量”【新课学习】

第一节：营造地表形态的力量（板书） [过渡] 同学们看标题，这一节我们主要研究的是什么？是力量！那么这个力量到底是什么呢？其实营造地表形态的力量有很多种，比如人类活动对地表形 态就有影响，人类推平山丘，填堆河谷、修造建筑等等，就使得原来的地表 形态发生了改变。但是本节课我们主要学习营造地表形态的自然作用，也叫 做地质作用。所谓地质作用就是指地球上由自然动力引起的使地壳组成物 质，地壳构造，地表形态等不断的变化和形成的作用，通称地质作用。 地质作用按其力量来源不同又分为内力作用和外力作用。接下来，我们 就一起来学习一下，内力作用。 一、内力作用（板书） [提问] 现在我想请一位同学回答一下这个问题，请从语文的角度来讲解一下’内力作用’四个字的含义。 [讲解] （学生回答:从语文角度来说，内力作用应该就是内部力的力量起到的作用吧）恩，很好！那么现在就让我们来看看地理上的内力作用是怎么一回 事。 1、含义：由地球内部的力量引起的作用———内力作用 2、力量来源（板书） 从刚才那位同学的解释中，我们已经得知，内力，就是内部力量！放咱们地 理中来讲呢~这个内部力量当然就是来自地球内部的力量，而其力量来源呢， 就是地球内部放射性元素的衰变产生的热能，我们也可以把这个力量叫做内 营力。这个能量是巨大的，如果大家比较关注时事就知道今年8月30日印 尼火山爆发吧，它就是受到内力作用的影响，当然，那只是一个很明显的表 现，还有一些内力作用进行的很慢，需要很长时间人们才会感觉的到就像案 例一中提到的喜马拉雅山的形成一样。需要几千万年的时间。 [讲解] 内力作用，主要表现为三种形式，大家看书上，有哪些呢？（有学生回答：地壳运动、岩浆运动、和变质作用） 3、内力作用三形式：地壳运动、岩浆运动、和变质运动（板书） 很好！变质作用，简单的说就是岩石在不同于他产生时的环境下，他的成分，结构等往往会发生改变，这种变化的关系，我们就叫做变质作用。 但是变质作用一般发生在地壳内部，于是不能直接对地表形态进行塑造，而 岩浆作用呢，是指岩浆产生后，在通过地幔或者是地壳上升到地表或是在接 近地表的途中发生的各种复杂变化的过程。所以岩浆作用只有在岩浆喷出地 表后地表后才能直接影响地表，只有地壳运动对地表的塑造最为重要。现在 我们就一起来看地壳远动。 4、地壳运动（板书） 由内营力所造成的地壳节后的改变，我们就叫做地壳运动。 按地壳运动的方向和性质，我们可以将其分为水平运动和垂直运动。请同学

塑造地表形态练习题及答案

必修一第四单元地表形态的塑造测试题 一、单项选择题 1．图7为某一沉积层内的沉积物（颗粒）示意图，那么该沉积物的成因有可能是（）A．流水沉积作用B．风力沉积作用C．海浪沉积作用D．冰川沉积作用 读图2—5—8，回答2～4题。 2．从地貌上看，①处属于（） A．三角洲 B．冲积扇 C．冲积平原 D．冰川沉积物 3．从地质构造上看，②处属于 ( ) A．背斜 B．向斜 C．断层 D．褶皱 4．我国中西部地区受②构造影响而形成的著名的山峰是 ( ) A．华山 B．泰山 C．天山 D．祁连山 读某地地质地形剖面图2—5—10，图中1.2.3.4.5.6为地层编号，并表示地层由老到新。据此判断5～8题。图2—5—10 5．若该地在我国境内，下列叙述不正确的是( ) A．该地区主要位于北方地区 B．该地区水资源贫乏是制约其经济发展的长期性因 素 C．该地区曾经发生过强烈的地壳运动 D．该地区的地质构造为：①处是背斜，②处是向斜， ③处是地堑

图 6 b d a c ② ② ③ ③ ④ ① 图5 6．图中的沙丘主要是哪种外力作用形成的( ) Ａ．风力作用 Ｂ．流水作用 Ｃ．冰川作用 Ｄ． 海浪作用 7．若图中①处与②处的相对高度为１０米。图中所示的沙丘为流动沙丘，为了治理沙漠化应该在哪里种草植树最合适( ) Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④ 8、若图中４号地层为含油层，则开采石油的最佳地点是( ) Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④ 9．关于下列图6的叙述，正确的是( ) A ．甲图表示的地层中，②地层含有石油，开采时应在a 处钻井 B ．乙图表示的地层中，b 处绝对不会含有化石 C ．丙图表示流动沙丘，其所在地的盛行风向如a 箭头所示 D ．丁图所示地形是流水侵蚀作用形成的 北京时间2006年12月26日20分34秒，在距台湾岛以南约15千米的地方，发生的地震造 成海底通讯电缆中断，给网络贸易企业造成巨大经济损失。据此回答10—11题。 10．该地震应该属( ) （ ） ①构造地震 ②火山地震 ③破坏性地震 ④微震 A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 11．当此次地震发生时，下列现象可信的是 ( ) （ ） A ．出国度假的李先生正在洛杉矶海滨享受日光浴 B ．英吉利海峡风高浪急 C ．悉尼的居民刚刚度过了一个漫天飞雪的圣诞节 D ．停泊在开普敦港货船上的某船员看到自己的影子朝向西南 12．图中甲山地的地质构造属于（ ） A ．背斜构造 B ．向斜构造 C ．断层构造 D ．板块构造

地表形态的塑造 练习题 带答案

地表形态的塑造 宁西铁路东起南京，西至西安，途经五个省，总长1075千米，是我国跨世纪铁路建设中一条横贯东西的铁路干线。下图为宁西铁路经某地形区的示意图。读图回答以下2题。 1．铁路选择在图中地形区通过，主要原因是（） A.该部位为山脊，地势较高 B.该部位为山谷，工程量较小 C.该部位为鞍部，地势较低 D.该部位岩层松软，易于开挖 2．为防止图中切坡处滑坡、崩塌，应采取的主要措施是（） A.砌石护坡 B.植树造林 C.种花植草 D.修建梯田 读下面景观图片，回答以下2题。 3．甲图景观的形成突出反映了 ( ) A.地壳的水平运动 B.地壳的垂直运动 C.强烈的侵蚀作用 D.剧烈的火山活动 4．乙图中构造形成及出露形成景观的主要原因是 ( ) A.岩层受挤压后被侵蚀 B.岩层受挤压后经沉积 C.岩层受张裂后被搬运 D.岩层受张裂后经沉积 5．石英粉尘从源地到达北太平洋主要通过 A.大气环流 B.大洋环流 C.水循环 D.岩石圈物质循环 读“岩石圈物质循环图”，回答以下2题。 6．下列选项正确的是 ( ) A．A为沉积岩 B．C为岩浆 C．D为岩浆岩 D．E为变质岩

7．图中各个数码对应的地质作用，正确的是 ( ) A．①为冷却凝固作用 B．③为重熔再生作用 C．⑤为外力作用 D．⑥为变质作用 8．我国甲、乙两地均位于29°N附近。读“1971～2000年甲、乙两地各月气温和降水分布图”(图1)，可知 A. 甲地年平均气温较乙地低 B. 乙地降水较甲地丰沛 C. 乙地是高原山地气候 D. 甲地属温带季风气候 9．图中表示变质作用的序号是 A.④和⑤ B.①和⑥ C.①和④ D.③和⑥ 10.有关地壳物质循环的叙述不正确的是 A.各类岩石都能形成岩浆岩 B.各类岩石都能形成沉积岩 C.各类岩石都能形成变质岩 D.各类岩石都能形成新的岩浆 图中，甲、乙两处景观所在地是我国著名旅游胜地。读图回答以下2题： 11．游客在甲景观地可普遍观赏到 A.奇松、云海 B.石林、石芽 C.椰林、孤峰 D.森林、冰川 12．.两地地貌形成主导外力作用与岩石组合正确的是 A.甲——物理风化－风力侵蚀－砂岩 B.乙——物理风化－风力侵蚀－砂岩 C.甲——化学风化－流水侵蚀－石灰岩 D.乙——化学风化－流水侵蚀－石灰岩 读“l815年印度尼西亚大松巴哇火山爆发后火山灰厚度分布图”，回答以下2题 13．根据火山灰厚度的分布情况，可推测火山 爆发期间的盛行风是 A．东北风 B．西北风 C．西南风 D．东南风 14．大松巴哇火山频繁爆发的主要原因是 ①位于板块的生长边界 ②位于板块的消亡边界 ③位于印度洋板块与亚欧板块的交界处 ④位于太平洋板块与亚欧板块的交界处 A．②③ B．①④ C．②④ D．①③

专题5地质作用与地表形态

潍坊滨海中学高三二轮复习地理学案 专题五——地质作用与地表形态2009.4.26 【考点分布】 【命题规律】 1.从考核内容看，内外力作用的能力来源，表现形式，形成地貌常出现在高考题中。 2.从考核形式看，多数以选择题为主，综合题多是描述地貌特征和分布地形地貌对人类活动的影响。 3.从考查能力上看，直接考查名词、概念的试题不多，理论和联系实际的能力要求高。 【要点探究】 探究点一地壳物质循环 地壳物质的循环过程可概括为：地球内部的岩浆上升变成岩浆岩；岩浆岩、变质岩及已生存的沉积岩在外力作用下形成沉积岩；岩浆岩、沉积岩及已生存的变质岩经过变质作用变成变质岩；已经形成的各类岩石在地下深处被高温融化，重熔再生，又成为新的岩浆。如下图所示： 例1：（2007年海南）下图示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系。完成1～2题。

1．各岩层、岩体的生成时代按由老至新的顺序依次是 A．火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3 B．沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1 C．沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩1 D．沉积岩3、沉积岩2、火成岩1、火成岩2、沉积岩1 2．喷出地表的火成岩为喷出岩，没有喷出地表的火成岩为侵入岩，图中 A．火成岩1为喷出岩B．火成岩2为喷出岩 C．火成岩1、沉积岩2都为喷出岩D．火成岩1、沉积岩2都为侵入岩 【解析】岩石的类型看成因，也看产状。火成岩1显然是侵入岩，而火成岩2位喷出岩；沉积岩不存在侵入或喷出的问题。先确定沉积岩的顺序——应该是沉积岩3、2、1；火成岩2破坏了火成岩1的结构，比较新；火成岩都比沉积岩3和2年轻；火成岩往往是地壳运动剧烈，断裂作用明显时期形成的。当地壳稳定下沉后，沉积形成了沉积岩1.重新排序：沉积岩3、沉积岩2火成岩1、火成岩2、沉积岩1本题的选项首尾都确定了，其实就是辨别火成岩1和2的先后问题。 【答案】1.B 2.D 例2：读下图完成下列各题： 1、主要由a作用形成的是 2、a、b、c、d代表的地质作用分别是：b A. 岩浆冷却、外力作用、变质作用、重熔再生 B. 外力作用、岩浆冷却、变质作用、重熔再生 C. 外力作用、重熔再生、变质作用、岩浆冷却 D. 变质作用、岩浆冷却、外力作用、重熔再生 3、岩石圈的物质循环是自然界重要的物质循环，这个循环过程不能导致的结果是：d A．形成地球上丰富的矿产资源 B．改变地表的形态，塑造出千姿百态的自然景观 C．实现地区之间、圈层之间的物质交换和能量传输，从而改变地表的环境 D．通过大量的输送热能来改变大气运动 探究点二板块构造学说 1.板块及划分 地球的岩石圈并非整体一块，而是被一些构造带（如海岭、海沟等）分割成许多单元，叫做板

4.1营造地表形态的力量练习题含答案

第一节营造地表形态的力量 1、下图为“某区域地质剖面示意图”。图中甲地层褶皱后，该区域先后发生了() A．沉积作用、侵蚀作用、岩浆侵入 B．岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用 C．岩浆侵入、沉积作用、侵蚀作用 D．侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入 2、下图为“我国北方某区域地貌景观和地质剖面示意图”。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处主要由内力作用形成的是() A．Ⅰ、ⅡB．Ⅲ、Ⅳ C．Ⅰ、ⅢD．Ⅱ、Ⅳ 4、下列概念按内涵大小排列正确的是() A．地质作用地壳运动地质构造内力作用B．地质作用内力作用地壳运动地质构造C．地壳运动地质作用地质构造内力作用D．内力作用地壳运动地质作用地质构造

5、关于形成①～④地景观的地质作用，叙述正确的是() A．①景观中的奇峰怪石为流水溶蚀作用形成 B．②景观中的地貌为风积地貌 C．③景观为早期受岩浆侵入影响变质的岩层，后抬升至地面形成 D．④景观为壮观的大峡谷，由岩层断裂和流水侵蚀作用形成 6、正确反映三大类岩石互相转化的模式图是() A． A B． B C． C D． D 7、读岩石圈物质循环示意图，沉积岩属于图中的() A．甲B．乙

C．丙D．丁 8、主要受内力作用而形成的地貌景观是() A．甲和乙B．乙和丙 C．丙和丁D．甲和丙 9、表示花岗岩地貌景观的是() A． a图B． b图 C． c图D． d图 18、读下面的“某地地质剖面图”，图中岩层形成的先后顺序正确的是() A．①②③④⑤B．⑤④③①②

C．①③④⑤②D．②①③④⑤ 19、具有层理构造的岩石是() A．侵入岩B．喷出岩 C．变质岩D．沉积岩 20、根据简图，回答下列问题。 (1)请你根据所学知识，正确搭配各图示景观的大致分布地区。 a．长江三峡______b．楼兰古城______ c．天山一号冰川______ d．西北“魔鬼城”______ e．“鱼米之乡”______ f．“黄土高坡”______ (2)请用地质作用解释下列地貌景观的成因。 A____________；B__________； C__________________________________________； D____________；E__________； F__________________________________________。(3)进一步给旅游参观者解说D图中①、②、③的具体名称。①是________，②是________，③是________，以上六种地貌形成的能量都来自于 ____________________________________ _________________________________。 21、读“某地质剖面图”，回答下列问题：

外力作用与地表形态

《外力作用与地表形态》教案 一、课标解读： 本节内容主要介绍了外力作用的表现形式及其对地表形态的影响，课程标准对本节提出的要求是：结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。因此，可以通过一系列的景观图和示意图引导学生进行分析说明，同时强调在内、外力的共同作用下，产生了丰富多彩的地表形态。 二、教材分析 本课时是湘教版地理必修1的第二章（自然环境中的物质运动和能量交换）中的第二节（地球表面形态）（3课时）的第3课时内容。它承接第1课时关于地质作用与板块运动的内容和第2课时内力作用与地表形态的影响，又要深入学习外力作用的表现形式及外力作用对地表形态的影响，有助于学生理解在内外力共同作用下塑造千姿百态的地表形态。 三、学情分析 通过前面的学习，学生已经基本掌握了地质构造的相关知识，了解内力作用影响的地表形态，有了一定的基础和自我探究能力，对于外力作用影响的地表形态提供大量的直观图片，创设情境进行引导。高一的学生学习任务较繁重，注意力易分散，但对新奇的变化的事物有浓厚的兴趣，因此，在教学中应利用灵活多变的方式授课，启发学生主动思考。 四、教学目标 【知识与技能】 1.了解外力作用的能量来源和表现形式 2.理解外力表现形式之间的关系 3.掌握外力作用形式及其形成的地貌形态 【过程与方法】 结合实例，分析造成地表形态变化的外力作用类型及其作用过程 【情感、态度与价值观】 1.激发学生探究地球上沧海桑田变化的兴趣，养成求真求实的科学态度。 2.通过地貌景观图片的欣赏，培养和提高学生的地理审美情趣和审美能力。 五、教学重难点 教学重点：外力作用与外力地貌 教学难点：风力流水的侵蚀作用、沉积作用形成的地貌类型及其作用过程 六、教学过程 1、新课导入 师：上节课我们学习了背斜和向斜，背斜的岩层是向上隆起，向斜岩层向下凹陷，但是我们看这张图，发生了地形倒置，为什么会背斜山向斜谷会变成了背斜谷向斜山呢？ 这是外力作用的影响，内力作用塑造了地表形态的基本框架，而外力作用在内力作用的基础上对地表形态进行再塑造，这一节课我们就来探究一下外力作用是如何塑造地表形态的。大家先自学课本41页，找出外力作用有哪些？它的表现形式是什么？ 大家还记得外力作用的能量来源吗？ 外力作用来自于地球外部的太阳辐射能，因为太阳辐射提供了能量来源，就形成了风、流水、冰、波浪这几种外力作用。这四种外力作用通过风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩来塑造地表形态。 （一）风化作用 风化作用大家都了解吗？它与风有关系吗？我们看左边这幅图编，它是机械风化示意图，也就是物理风化，从第一幅图和第四幅相比岩石发生了什么变化？岩石从完整的一块变得松散

高考地理真题-地质作用与地表形态

高考真题----------地质作用与地表形态 【2012年高考题】 (2012上海卷)（七）等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。 14.图中所示地区地形地势的基本特点是（） ①以丘陵、平原为主②中部高，西南、东北低③以平原、盆地为主④中部低，西 南、东北高 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④ 15. 图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是（） A. 山脊、山谷 B. 山脊、山脊 C. 山谷、山脊 D. 山谷、山谷 (2012上海卷)（四）板块运动造就了地球表面高低起伏的基本形态。 7.洋脊的形成主要是由于（） A. 地震使海底抬升 B. 地震导致海底中间凹陷 C. 海底扩张处岩浆涌出 D. 海底扩张处沉积物大量堆积 8.大洋板块与大陆板块碰撞，可能形成（） A. 岛弧和海沟 B. 海岭和海沟 C. 海岭和裂谷 D. 岛弧和裂谷(2012山东卷)3．图2为某区域地质剖面示意图。图中甲地层褶皱后，该区域先后发生了（）

图2 A．沉积作用、侵蚀作用、岩浆侵入 B．岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用C．岩浆侵入、沉积作用、侵蚀作用 D．侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入 (2012江苏卷)图5是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层埋藏深度示意图。岩层的埋 藏深度(岩层距离地面的垂直距离)可以用来帮助恢复岩层的形态。读图回答9-l0题。 9．属于背斜谷的地方是（） A．①② B．②③ C．③④D．①④ 10．⑤处发生的地壳运动是（） A．褶曲隆起 B．褶曲凹陷C．断裂下降 D．断裂上升 (2012北京卷)2012年7月27日～8月12日，第30届夏季奥运会将在英国伦敦举行。 读图1，回答第1～3题。

新课改2020高考地理一轮复习课时跟踪练【16外力作用与地表形态】含答案解析

新课改2020高考地理一轮复习课时跟踪练 【16外力作用与地表形态】含答案解析 一、选择题 河流阶地是在一般洪水位以上，呈阶梯状分布在河谷谷坡的地形。下图为河流阶地素描图，图中河流阶地由泥沙构成，是在长期地壳运动和流水作用下形成的。读图回答1～2题。 1．图示阶地形成时间最晚的是( ) A．①B．② C．③ D．④ 2．在阶地形成过程中，地壳运动的方向是( ) A．垂直上升B．垂直下沉 C．水平张裂D．保持稳定 解析：1.A 2.A 第1题，河流阶地是在流水侵蚀下切作用下形成的，①阶地最接近河床，形成最晚。第2题，阶地是在河流不断下切和地壳不断抬升(垂直上升)的共同作用下形成的。 如图是某种地貌(甲)的形成示意图。读图完成3～4题。 3．形成甲地貌的主要地质作用是( ) A．冰川侵蚀作用B．流水沉积作用 C．流水侵蚀作用D．海浪沉积作用 4．甲地貌( ) A．朝向河床一侧的是陡坡 B．两侧的坡度一定相同 C．多形成于河流的凸岸 D．多形成于河流的凹岸

解析：3.B 4.C 第3题，甲地貌应是沙坝，结合示意图分析其形成过程是洪水期河流横向环流作用(因离心力作用引起的垂直于主流向的横向水流运动)加强，从河床流向河漫滩的水流挟带的大量沙质沉积物，在河床浅滩处堆积起来，形成沙坝。因此其形成主要体现的是流水的沉积作用。第4题，朝向河床一侧的是缓坡；据图无法判断朝向岸边一侧的坡度，故A、B错误；河流的凸岸主要体现河流的堆积作用，甲地貌多形成于河流的凸岸。 下面左图中的建筑群位于《水浒传》故事发生地山东省济宁市梁山县水泊梁山风景区，“孙二娘脚印”(右图)是该地著名的旅游景观，位于左图中山脉鞍部。组成该山体的岩石以石灰岩为主。读图回答5～6题。 5．图示山坡无法藏兵，却易守难攻的原因是( ) A．多溶洞，地形坡度大 B．山谷深，河流众多 C．石漠化严重，地形坡度大 D．岩石风化严重，多滑坡、泥石流灾害 6．“孙二娘脚印”的成因是( ) A．流水侵蚀B．风力侵蚀 C．海浪侵蚀D．孙二娘踩踏 解析：5.C 6.A 第5题，读图可知，该山坡以裸露岩石为主，石漠化严重，且地势较陡，故易守难攻。第6题，该区域位于温带季风气候区，外力作用以流水侵蚀为主。组成该山体的岩石以石灰岩为主，易溶蚀，可知“孙二娘脚印”是石灰岩经流水侵蚀作用而形成的。 读福建省南碇岛“规则多边形玄武岩石柱群”景观图，回答7～8 题。 7．形成玄武岩的主要地质作用是( ) A．变质作用 B．岩浆活动 C．海浪侵蚀 D．风化作用 8．导致沿岸许多石柱折断倒伏的最主要地质作用是( ) A．风力侵蚀B．流水侵蚀 C．海浪侵蚀D．风化作用

内力作用与地表形态习题(含答案)

2018-2019年度威海市区测试学校9月份考试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（题型注释） 如图为某地地质构造剖面示意图。读图回答下面小题。 1、图中M的地质构造为（） A．向斜山B．背斜山C．向斜D．背斜 2、地质调查员从P地出发到Q地，沿途地表岩层新老关系分布情况是（） A．由新变老B．由老到新C．由老变新，再变老D．由新变老，再变新 【答案】 1、C 2、D 【解析】 本题考查地质构造的褶皱构造。向斜是受水平挤压力向下凹的结构，向斜底部受挤压力坚硬不易被外力侵蚀而成山岭。背斜是水平挤压下岩层向上拱起形成的，背斜的中心岩层老，两翼岩层新；背斜顶部受张力易被外力侵蚀而形成低地。 1、图中M处是向斜构造，地貌是向斜成山；向斜底部受挤压力坚硬不易被外力侵蚀而成山岭。选C正确。 2、P到Q处是背斜构造，背斜顶部受张力易被外力侵蚀而形成低地；背斜是水平挤压下岩层向上拱起形成的，背斜的中心岩层老，两翼岩层新；所以由P地出发到Q地，沿途地表岩层新老关系由新变老，再变新。选D正确。

3、下图为“地壳物质循环简略示意图”，读图完成下列问题。 图中②、④、⑥分别代表什么（） A．外力作用、变质作用、冷却凝固B．外力作用、变质作用、高温熔化 C．变质作用、外力作用、高温熔化D．冷却凝固、变质作用，重熔再生 【答案】A 【解析】读图，岩浆只能形成岩浆岩，图中⑥是冷却凝固作用。岩浆岩经变质作用形成变质岩，变质岩和沉积岩可以相互转化，B是沉积岩，图中②表示外力作用。④代表变质作用，形成变质岩。A对。B、C、D错。 下图为“某流域地质构造与地貌示意图”。读图完成下列各题。 4、关于图示地区地质、地貌的叙述正确的是（） A．③处为向斜成岭B．②处有可能找到石油 C．该地区断层发育D．②处岩石比③处岩石坚硬 5、图中甲、乙、丙、丁四处可能形成的地貌与下图中四幅图配对正确的是（） A．甲—ⅡB．乙—ⅠC．丙—ⅣD．丁—Ⅲ 【答案】

地质作用与地表形态2

、教学重点《地质作用与地表形态》个性化备课 三厂中学陆小妹 1简述褶皱、断层的特点及其地表形态。 2、结合实例通过流水、风、冰川等外力作用简要说明外力作用地地表形态的塑造。 2、教学流程 活动 （5分钟） 学生任务 【考题默写】 1绘制地球内部圈层结构示意图，写出地壳的特点。 2、绘制地壳物质循环示意图，写出各物质名称及其地质作用。 （8分钟） 【背诵】知识梳理一、二（1），投影展示背诵要点: ⑴地质作用的分类？能量来源？表现形式？ ⑵内外力分别对地表形态的影响？ ⑶下图中ABCDEF代表的板块名称以及两两板块之间的边 界类型？ 教师策略 1、学生做题时教师巡视 了解学生旧掌握情况，以 便开展进度，重点关注冲A 对象。 2、黑板上做好的先批， 以便让做错的学生及时反 思纠偏，用红笔自主上黑 板校对。讲评时由他说解 题过程，分析出错原因， 其他学生补充。 1、背诵时，教师巡视学 生背诵情况，适时个别抽 查指导。 2、教师指导： 结合板块边界类型分析地 震发生的原因。 ⑷世界上两大地震带？多地震的原因? 时间：3分钟

（10分钟） 四 （11分钟） 课堂小 【考题督查】（5分钟） 看下图，完成下列各题： ⑴阐述A处板块运动的类型及边界类型，A处地 震多发的原因? ⑵阐述板块运动的能来来源？ 【背诵】知识梳理二（2）,投影展示背诵要点：⑴地 质构造的分类（从大的方面与细分两大角度）⑵背斜 的判断方法，一般地貌？地貌倒置的原因? ⑶向斜的判 断方法，一般地貌？地貌倒置的原因? ⑷地垒、地堑的 代表地形？ ⑸认识背斜、向斜；断层对人类的实践意义有哪些？ 时间：5分钟 【考题督查】5分钟 1、修建隧道一般选择在什么地质构造处？为什么？ 2、找地下水应在什么地质构造中找？这种地质构造的 岩层形态特征？一般形成什么地形？岩层新老关系？ 但有时这种地质构造成山的原因？ 【背诵】知识梳理三，投影展示背诵要点： 1、风力侵蚀、沉积形成的地貌有哪些？风力作用 起主导的地区气候有什么特点？ 2、流水侵蚀、沉积形成的地貌有哪些？流水作用 起主导的地区气候有什么特点？ 3、冰川地貌发生的地区？ 时间：5分钟 【考题督查】6分钟 1、举例由流水侵蚀作用而形成的地貌? 2、举例由风力沉积作用而形成的地貌? 尝试自主搭建知识结构。 3、批改后要求学生自主纠 偏。 1、教师指导区分地质构 造与构造地貌两大概念。 2、教师巡视学生学习状 况，适时个别抽查指导。 3、判断地质构造的方法 应是根据地下岩层的形态 特点。 4、批改后要求学生自主 纠偏。 1、教师巡视学生学习状 况，适时个别抽查指导。 2、展示外力作用形成示 意图，让学生区分。 教师指导： 3、指导学生归纳外力作 用对地表形态塑造的判断 方法有哪些。 4、批改后要求学生自主 纠偏。 引导学生回忆知识结构 中的相关内容。