书法高考培训班如何选择

在学习书法时，我们能够从壁画中理解到传统中国文化的精髓，这样就能很好的形成良好的学习态度和良好的生活习惯；在学习书法时，我们能够学习到独立处理各个细节问题，拓宽心胸，静定心性，细节是个十分重要的环节，所谓细节决定成败，而在练习书法时，往往扣的就是细节。那如何选择好的培训班呢？

首先要看学校的师资力量，如大中专院校的书法教师，一些美院书法专业的学生，书法协会老师、中国书法涵授学院客座教授，一些专职的书法讲师等都是比较好的选择。他们在教学上有着自己独到的见解，可以帮助学员不断提升自我从而达到较好的口碑。

书法不仅陶冶人的性情，并且还可以提高审美能力。孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。

促进生理心理的健康发展书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童

思维能力的提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。

培养孩子的耐力和自信心许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，书法培训能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。

假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里较好的学生。以上内容希望可以帮到您。

书法高考专业考试内容

准备报考书法类专业的同学注意了，选择一所好大学，对于今后的人生道路太重要了。近年高校纷纷增设书法专业，不断扩大招生名额，书法生考入名校本科的比率越来越高，特别是文化课基础稍微好一点的文、理科生。 书法高考专业考试内容: 1、书法：楷书、隶书、篆书、行书、草书等经典碑帖临摹与创作。 2、篆刻：汉印、流派印临摹与创作、印稿设计。 3、书法史论知识、文字学、古代汉语等。 4、国画、线描、素描等. 在面对书法高考面临联考、统考、校考时。我们应该具备什么样的素质去应对考试呢？接下来我们就谈谈怎么应对考试。 一、应试准备 考试前，准备是必须的，那么学生要准备什么呢?有的考生就会说了，笔墨纸砚。对，这是最基本的，还要准备什么呢？那么由我一一道来。

1、纸巾。可以擦手、擦洒出的墨等，防止弄脏试卷。如果试卷脏了，会让评卷的老师感觉你是一个不细心的学生，从而对你的印象大大降低。 2、胶带。固定毛毡等。 3、水。最好是温水。一是用来调墨；二是用来喝的。有些教室考试的时候人比较多，可能有些干燥，喝点水补充一下，这样不会使自己因太疲劳而出错。 4、中性笔。填写考号等，有些学生没带，搞得很狼狈。会写小楷的考生请自便。 二、应试可能出现的状况 考试的时候难免会不知道怎么才能“万事俱备”。那么让我来说说这几年高考完学生的心得。 1、“桌子太挤，后面的同学把墨撒到我的身上，然后我就不小心弄到自己试卷上了。” 建议：注意周围的同学，保护好自己的试卷。一定要保持卷面的整洁。

2、“监考老师一直看我写字，紧张的不行。” 建议：很多考生都会紧张别人看自己写字，笔者也有这种感觉，尤其是在大师面前的时候。记住监考的那些人往往不懂书法，之所以看你，是因为你写的他很喜欢，放宽心，认真表演就行了。 3、“有一个同学交卷特别早，然后就有其他同学陆续交卷，我有些心慌。” 建议：不用着急，放松最好，写得快不一定写得好。按自己速度来，别人怎么样，做好自己就行，时间会很充足的，除个别学校外。 4、“兰亭艺术学院时间太短没写完。” 建议：不要着急，按自己的书写速度，可以求监考老师拖延一下时间，监考老师不会那么绝情的（这件事偷偷说）。 5、“山东工艺美术学院考试的时候不会叠格子。一张试卷平均三份，写三种书体。” 建议：有些书体叠格子时不需要横线，如：行书。当然有时候楷书、

小学教师硬笔书法培训计划

相山区实验中学教师书法培训计划实施素质教学以来，书法学习越来越受到大家的关注。“育人先炼己”，在学生的眼中，教师是他们学习模仿的楷模，为发挥出教师的表率作用，有力推进学校写字教育的进一步发展，造就一批能胜任书法教育任务的教师队伍，提高他们理论素养、书写水平和书写指导能力，我校根据上级精神和学校实际，对全体教师硬笔书法强化培训做以下安排： 一、培训目标： 1、通过规范汉字书写训练，充分调动广大教师钢笔字、粉笔字训练的积极性，使教师的钢笔字、粉笔字书写水平进一步提升，能正确运用钢笔、粉笔按照汉字的笔画、笔顺和间架结构，书写规范、美观的正楷字，并达到运笔熟练、流畅、具有一定的速度。 2、提高全体教师的硬笔书法水平，培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍，提高他们理论素养、书写水平和书写指导能力。 3、我校100%的专任教师接受硬笔书法培训。激励每一位教师在教学之余，不忘苦练书法基本功，不断提高业务技能，更好地服务于教育教学。 二、培训方式：

1、合理调配时间，每月集中进行一次临场辅导。 2、硬笔书法训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行，重点是在辅导后的自我练习。 3、采用培训与竞赛相结合的方式。 在抓好培训、强化训练的同时，应着重突出效果检查，追求实效性。硬笔书法测试的组织安排工作由教导处负责，由分管培训的徐劲松和陆大祥两位老师具体操作和实施。 三、培训对象： 本校全体专任教师。 四、培训内容及进度安排： 以钢笔字为培训的主要项目内容。为了适应中学教学工作，硬笔书法训练应以楷书为主，要求整洁、工整；突出运笔方法、基本笔划、字体结构、粗细求变的书法韵味；力争解决字体的间架结构和笔划中的问题，弄清书写规律，强调轻重变化；在训练结构的同时，适当注意粗细提顿变化。 培训进度及培训要求安排如下：

洛阳书法高考培训多少钱

字是一个人文化修养的内在表现。一个人能写一手好字，是其修养和才气的凝聚，是毕生拥有的一笔财富。现在越来越多的家长想让孩子写一手好字，有的如上面所述，纯粹想让孩子练习写字；有的家长就是想让孩子通过书法这个途径考上一个比较好的大学。不管是出于何种初心，家长都需要选择一个正规的培训机构。那这类机构的培训费用是多少呢？ 不同地区不同机构的费用是不一样的，其中在洛阳，具体的费用有这几种：一种是专业的培训，只有书法一门学科，价格在6000元以上； 一种是机构里面什么学科都有，价格在5000元以上。 其实，一般的培训机构收费标准在4000元-8000元之间。这是因为有的学生培训的早，有的学生培训的比较晚，所以造成了费用的不同。 还有就是有些学生是按季度进行学习，其费用比以上的要低一些。 所以说具体的价格需要看学生的具体需求是什么，或者是找一个机构详细的询问。 在选择时，要综合进行考虑，除了看价格之外，还要对以下一点进行考量，选出适合孩子学习的机构。

是否专业 现在书法市场比较活跃，很多托管，美术培训，作文培训等，看到了书法的油水，在书法上有油水可赚，它们支起个桌子，打几个广告就来招学生，但是他们的老师质量都比较差，这样的话会浪费我们很多的时间。 河南省开伟书院点石书法高考教育创建于2007年，是经河南省文化厅批准，河南省民政厅注册成立的合法办学单位。书院位于中国铁路的交通枢纽、中原历史文化名城郑州市的中心城区。书院成立至今，已有河南、河北、山东、山西、甘肃、湖南、湖北、广东、吉林、福建、广西、贵州、新疆等全国20多个省市1300余名书法学子慕名前来学习，并考入“211工程”“985工程”全国重点大学及全国八大美术学院。

书法培训班教学计划3篇

书法培训班教学计划3篇 （452字） 一、教学目标 1.培养学生学习书法的兴趣；陶冶情操。 2.掌握书写技法。 3.培养市级书法特长生。 二、临习范本 1.基础楷书唐欧阳询《九成宫醴泉铭》帖。（必学书体） 2.东晋王羲之行书《兰亭集序》、《圣教序》魏碑《张猛龙》魏碑《董美人》智永草书《千字文》等帖。（以上书体可选一种） 三、理论学习 1.清黄自元《间架结九十二法》

2.《中国书法简史》 3.唐孙过庭《书谱》 （808字） 本学期总目标：训练学生学习练习柳体楷书，初步练习掌握柳体基本笔画的起笔、运笔、收笔，有正确的执笔姿式，初步养成良好的练习书写习惯，逐渐对毛笔书法感兴趣。 总练习安排思路：先用墨点字帖（沾水反复临写），临写柳体字，学习运笔，同时摹写柳体字（白纸蒙帖写基本笔画），每天临写一页字，上课教学生基本笔画，这是第一阶段，大约10次课；第二阶段就是每周选三、五个字临写，课上逐一指导、点评、纠正；课后反复练习，大约18次课；最后两周以比赛形式检验学生练习成绩，每人不少于2幅书写作品。 第一周（9月19日——9月23日）准备阶段 第二周（9月26日——9月30日） 1、练习水写帖2页

2、练习基本笔画：、— 3、临写、教学这二种笔画 第三周（10月10日——10月14日） 1、练习水写帖4页 2、练习基本笔画：乛、丨、亅 3、教学临写这三种笔画 第四周（10月17日——10月21日） 1、练习水写帖2页（至23页） 2、练习基本笔画：乚 3、教学临写这两种笔画。 第五周（10月24日——10月28日）

1、练习水写帖2页（至25页） 2、练习基本笔画：、丿 3、教学、临写这几种笔画 第六周（10月31日——11月4日） 1、练习水写帖2页（至27页） 2、练习基本笔画：亅、乼 3、教学临写 第七周（11月7日——11月11日） 1、练习水写帖2页（至29页） 2、练习基本笔画：┐、ㄥ、╪ 3、教学、临写

教师写字培训计划

2018年看水学校教师写字培训计划 为了进一步提高教师书写水平，弘扬传统文化，传承中华美德，让老师们有更深更厚的教育教学功底，提高课堂教学的实效性和学生的书写能力，结合我校实际和县教育局的培训，特制定本计划： 一、指导思想 教师写字培训本着“一笔一划习字，一生一世受益”的宗旨，有计划、有目的地对教师进行培训，认识民族文化的博大精神，体验民族文化的审美情趣，增强对民族文化的自信心，提高教师写字技能，进而推进基础教育课程改革和提高学生基本文化素养。书法，是一门国粹艺术，是学生必须掌握的基本技能，写字教学就成为其中的一个必不可少的重要环节。按照汉字的特点，写字应该是中国学生第一位的素质，是基础教育的重要任务之一。书法艺术对人的知识、能力、气质、性情诸方面的影响是潜移默化、根深蒂固的。在大力弘扬民族精神的背景下，“写中国字，做中国人”具有强烈的爱国激情和民族特色，写字与读书，写字与艺术、写字与生活、写字与做人，都有着密切的联系。写好汉字不仅是书法家的事，而是每一位中国人的起码素质，一手好字，具有很高的审美价值，能使

人联想起美好的生活，得到各种美的享受，应该成为素质教育的重要任务。教师是写字教学的组织者、执行者、示范者，写字教学质量的高低，很大程度上由教师的素质高低来决定，因此，通过写字专项培训，提高教师的书写水平，具有重大的现实意义。 二、培训目的 1.传承民族文化，激发教师热爱祖国文字的感情。 2.通过培训，进一步提高教师硬笔书法的能力，熟练掌握硬笔书写技法，促书写规范、流畅、整洁、美观的汉字，以适应现代教学的需要。 3.通过写字培训，提高教师的审美情趣，培养教师的自控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。 4.营造书香氛围，促进学校的精神文明建设。 5.培养教师良好的道德素质、身心素质、智能素质、学习和生活习惯。 三、培训内容 1.《现代汉语通用字笔顺规范》培训(一)（1课时） 2.《现代汉语通用字笔顺规范》培训(二)（1课时） 王杲铺镇看水学校 2018年10月

书法专业高考的前景

书法专业高考的前景： 随着国学的日益兴盛,随着书法作为中国文化的核心日益受到教育部的重视,随着艺术类专业的不断完善,加上美术高考压力增大,书法专业前景日兴。高校书法专业招生规模逐年扩大，选择通过书法学习进入理想中的大学成为了优选捷径。 随着中国社科院“中国书法院”的成立，以及各大专院校相继开设书法系，书法专业随之升温，此时报考，正当其时。各高校也在纷纷增开书法专业，不断扩大招生名额，书法生考入名校本科的比率越来越高，特别是有一点书法基础，文化课成绩稍微好一点的文科学生，经过一段时间的书法专业课训练，其升学率更高，前途更光明。目前，我国的书法专业已经形成从专科、本科到硕士、博士、博士后一整套完善的教学体系，并不断趋于成熟，一批名牌大学更是引人注目。高校书法专业正以蓬勃的发展趋势越来越受到人们的重视。2008年全国招收书法类考生的高校已达40多所，录取总人数非常可观。而我省参加书法专业高考的考生却相对较少，在全国范围的竞争中还有一定的优势。 书法专业高考的优势： 第一、文化课成绩要求低：去年书法高考生的最低提档线340分。平时在班级中等成绩的学生都有机会。 第二、专业相对来说要好考。每个院校开设的书法专业一般在考试专业的时候都是三种模式：1、先考临摹，就是对列出的一个古代的优秀名作，选择一幅自己喜欢进行临摹，不超过40字，一张宣纸。2、再考创作，学校给出规定的内容，用自己喜欢的书体进行创作，但不能脱离临摹的法帖。3、有的院校加试一些书法史论，也全是记忆性的知识，很简单。 第三、招生院校和人数在增加。国家教育部在控制音体美专业的招生人数，而书法专业不但不控制，还大力扩招，且专业方向设置越来越科学合理。明年，还将有一部分院校开始招收书法本科生、专科生。 第四、考生人数少。今年我省艺术类考生有15751人，但书法考生还不到三百人，明年也还将大致维持这个人数。 第五、专业方向更趋合理化。比如，兰亭书法艺术学院的书法创作方向，人民大学的书画方向，浙江大学的书法文化方向，暨南大学的书画鉴定方向，西安交通大学的艺术设计书法方向，山东工艺美院的装饰艺术书法方向，太原师范学院的师范类书法方向等等，都有鲜明的就业指向性。 第六、社会上急需大量书法人才。随着书法在义务教育阶段成为必修课，在大专院校成为专业课，书法专业老师显得极为紧缺；像各类图书馆、博物馆、展览馆、报社、杂志社都需要这类专业人才。 书法专业高考疑惑解答： 1、书法是什么性质的专业？ 书法专业属艺术类招生专业，国家计划内四年制本科，部分院校附设专科。书法专业在高等院校的位置归属有三类：第一类属独立专业，如中国美术学院、曲阜师范大学、聊城大学均设独立书法系。第二类属美术类，如中央美术学院、人民大学等院校书法专业归美术学类、西安交通大学书法专业属于艺术设计类。第三类属中文系，如北京师范大学、太原师范学院等。 2、全国共有多少所大学招收书法专业？ 随着国家教育部对书法专业的重视，开设书法专业的高校已由2000年的8所上升到64余所，并将继续增加。

书法培训项目策划书

书法培训项目策划书-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

书法训练活动 策 划 书 主办： 承办：

书法训练活动策划书 一、前言： 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的育人因素。通过开展课外书法教育，调动学生学习书法的兴趣，营造热爱祖国文字的氛围，通过课外的书法教学，让学生的书法练习日常化，从而培养学生良好的书写习惯，提高写字教学质量，完善学生的艺术个性，潜移默化的启发学生通过练字感悟做人的道理，并为宣传部日后写海报奠定基础。 二、培训目标： A、近期目标： 1、营造全体学生会成员热爱我国国粹-书法艺术的氛围，激发练习书法的热情； 2、培养学生良好的书写习惯。即坐姿习惯、执笔习惯、认真习惯、持久的毅力等； 3、掌握基本的书写技法与方法。包括:对汉字笔画结构的观察能力、对线形线质的敏感度、控制笔的能力等； 4、了解一些书法基本常识。 B、中期目标： 1、继续加强对书法技术的训练，尤其是结构与线质的反复锤炼。会临摹，懂创作； 2、激发广大学生会成员进一步更深层次去了解书法，研究书法；

3、组织部分学生参加一些书法比赛活动，激励更多同学参与书法培训。 C、长期目标： 1、让每一位学生会成员，乃至更多的同学懂书法，能欣赏书法，写一手好字； 2、培养有相对稳定的、一定数量的书法特长生。为以后的培养活动奠定基础，准备后续力量； 3、全面提高学生的身体素质、艺术素质与艺术修养，让艺术影响学生的一生。 三、实施措施： A、学院： 1、从物质到资金到时间上，要给与书法培训活动大力支持，而且这种支持是持之以恒的，因为书法培训是一条漫长的道路，也是一条寂寞道路，注定要作出很多的付出，注定要作出许多的割舍。不过，人生正是在这寂寞、付出与割舍中变得丰富起来的； 2、争取让此活动保持下去，并每年举行一届书法比赛，引领书法培训的良性有序发展。 B、学生： 从各部挑选进步快，领悟能力强的学生组成书法兴趣小组，辐射带动全学生会乃至全理学院的书法练习。通过书法小比赛，不断将书法优等生充实到兴趣小组中。虽然书法练习在没有形成兴趣之前

教师书法培训方案

教师书法培训方案 1、小学教师书法培训方案 一、指导思想： 根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神，为进一步传承祖国优秀文化，推进素质教育深入开展，提高学生的汉字书写能力，发挥书法艺术特有的翰墨育人作用，配合我市“书香校园”建设工程，提升中小学书法专业师资水平，现举办朱涂小学教师书法培训学习。 、培训目标： 提高教师书法对于常用书体的临习技能和创作实践能力，掌握书法理论基础知识和历代 经典书法作品赏析方法，增强小学写字教学实施能力和辅导水平。 三、培训对象：朱涂小学全体教师 四、培训时间：每周三下午12:00--1:00 五、培训内容和形式： 1．书法基础理论知识和历代经典书法作品赏析 2．常用书体的临习技能：分楷书、行书（草书）、隶书（篆书）、硬笔书法等几个常用书体进行，拟聘请本地书法家进行技法讲解和临习实践辅导。

3．进行教师三笔书法比赛 桥头镇朱涂小学 20XX年10月07日 2、书法教师技能培训方案 一、培训宗旨 为了落实教育部教基二[20XX]4 号教育部关于《中小学开展书法教育的意见》以及教基二[20XX]1号教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》的通知精神，落实“加强书法教育工作的指导和管理”、“加强书法教师队伍建设”、“各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围”等具体要求，解决开设书法课瓶颈性问题——书法师资问题，更好地为本地开好书法课做好指导、培训与服务，为各校开设书法课培训骨干领头教师。 二、培训对象 各初中、小学在职的有一定书法基础的教师或美术老师代表 1 名（班额约50人）。 三、培训时间、地点 20XX年4月8日至6月3日每周星期一上午8:20至下午5:00（共9天课程），培训地点设在枝江市实验中学。 四、培训方式 本着学以致用、迅速提升的思路，聘请知名教育专家组建培训团队（以枝江本土为主兼邀省内知名教育专家），兼及硬笔与软笔两种工具、篆隶楷行草五种字体、笔法字法章法三要素，采用集中理论讲座与自主练习实践、封闭教学与外出参观结合，多元素交融 的方式进行培训五、具体课程安排与相关准备略 六、专家团队 廖敬彦（省书法教育专业委员会秘书长）

东方星书法院2020-2021书法高考招生简章

东方星书法院2020-2021书法高考招生简章 ★全国书法考级定点机构 ★湖南省书法教育示范培训基地 ★中国著名书法艺术教育权威品牌 ★湖南省书法高考规范化教学示范基地 ★湖南省书法高考专业联合会官方唯一授权培训中心 ●封闭式、独立式、园林式、24小时无间隔管理 ●每个艺考生都有目标计划、专人负责跟踪管理 ●小班教学、专家引领、名师执教、签约保障 东方星书法高考教育中心成立于2009年，总部位于长沙后湖国际艺术区，是中国著名书法艺术教育权威品牌。东方星书法高考是一家专业服务于想以书法考大学、入名校及书法深造等广大学子，集书法高考、书法考研、艺考文化、志愿填报于一体的书法髙考教育中心；现为全国书法考级定点机构、湖南省书法教育示范培训基地、长沙高端书法高考精英培训基地、湖南省书法高考规范化教学示范基地、湖南省书法高考专业联合会官方授权唯一培训中心。 自成立以来东方星书法一直坚持以“让每一个学生考上一所理想大学”为核心宗旨、以“精于书法，更懂书法”为企业文化、以“把专业技能传递给有梦想的

人”为企业使命，不断探索创新，在行业率先推出以高起点、高层次、高效率、高目标为代表的【书法艺术人才培养】体系，和诚信负责、真情关爱、好学精进为代表的【核心价值观】体系，同时率先建立行业集书法高考、基础书法教育、全国中小学书法教师培训等，形成了规模化、专业化、品牌化、集团化的竞争优势。 目前东方星书法在全国拥有21家直营加盟合作分公司，旗下拥有8名精英管理团队、28名资深科班书法教师、50余名优秀运营人员，在书法高考行业市场占有率、品牌价值、专业人才、综合规模等领域遥遥领先。 10年来，东方星书法专注于以优美的校园、严谨的教学、严格的管理、专业的水平为有志于报考全国各大艺术类院校、师范类院校以及其他综合类大学书法专业的应、往届高中生、在校生以及书法高考特长生等广大学子提供考大学、入名校服务；通过在书法高考、基础书法教育、全国中小学书法教师培训等多个方向进行深度书法集成和资源优化，以高品质、高价值书法的服务理念深受书法高考学子的信赖与认可，是中国书法高考行业领军品牌。

济南好的高考书法培训班推荐

想上高考书法培训班，找比较好的想必基本上是每一个学生和家长的心愿，那在济南比较好的培训班有哪些呢？ 具体的培训班有这些：子修硬笔、中宫格硬笔、大美汉练字机构、开伟书院点石书法高考教育等。 但是学生也不可能上这么多的培训班，因此还是需要从以上这些当中选择出适合自己的好的。 下面，是一些具体的选择方法，学生可以进行参考： 1.对书法教师的考量。对于教师的考量，主要可以从几个方面进行。首先是考察教师的教学资质，包括教师的相关作品、相关证书（书法教师职业资格证书）、从业经验、履历身份和教学理念等等。 2.教学能力，这个可以通过试课旁听的方式进行，在听课中观察教师的谈吐，观察教师的授课方式是否科学有效。 3.看课时和学费:不能听学费贵和便宜，需要具体算到每课时上看一个学习机构的课时费到底多还是少？有些听见价格挺便宜，但是算到每节课里面，他会比别人多好几倍。

4.看优秀学生的比例：每个机构都有一些优秀学生，每个机构都有不好的学生，要衡量一个机构的好坏，可以通过优秀学生的比例来判断，有些机构人数挺多，但是优秀学生比较少，那就需要慎重一点。有些机构虽然人少，虽然人少，但是优秀学生比较多，那么我们就可以很明显能看出来。 5.是否专业：现在书法市场比较活跃，很多托管，美术培训，作文培训等，看到了书法的油水，在书法上有油水可赚，它们支起个桌子，打几个广告就来招学生，但是他们的老师质量都比较差，这样的话会浪费我们很多的时间。 河南省开伟书院点石书法高考教育创建于2007年，是经河南省文化厅批准，河南省民政厅注册成立的合法办学单位。书院位于中国铁路的交通枢纽、中原历史文化名城郑州市的中心城区。书院成立至今，已有河南、河北、山东、山西、甘肃、湖南、湖北、广东、吉林、福建、广西、贵州、新疆等全国20多个省市1300余名书法学子慕名前来学习，并考入“211工程”“985工程”全国重点

书法社工作计划

书法社工作计划 导读：本文是关于书法社工作计划，希望能帮助到您！ 书法不仅给人形式技巧上的审美感受，同时，由用笔、结字、章法、墨法等形式要素共同作用创作出的书法作品，给人感受到某种精神美。这种精神美反映了书写者的个性气质和人文情怀，包括文学、哲学、艺术、政治、经济、科技等等综合学养。下面是小编收集整理的书法社工作计划范文，欢迎各位同学借鉴参考。 书法社工作计划(一) 一、招新 五月来临，书协将在五月的第二周进行招新工作，即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员，此次招新由协会宣传部做出海报，并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员，发掘并培养全校学生的特长，丰富同学们的业余生活，同时也为书协以后的发展奠定基础，非常有利于协会的发展和壮大。 二、换届 由于随着时间的推移，本学期也即将走向期末，学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习，所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大，因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭，所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书

协成员参加换届选举大会，大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选，承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则，力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的，也是一项至关重要的工作任重而道远，书法协会将全力认真对待。 三、欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周，也就是五月的第四周左右，举办一次大型的欢迎欢送会，本次会议的主要内容是：欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作，并做上任宣誓报告，再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持，教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知，鼓励并相信他们一定不会辜负其所望，感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助，祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协，去创造属于他们的另一片天堂，所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐，感谢他们这一年以来对其的关心、照顾，以及孜孜不倦的教诲，祝愿他们在另一片蓝天下，依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐，以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大，无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展，是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦，是情感的交织、融汇和贯通，使书协如家书协如家、丹青长存的心愿更快一步得以实现。 四、每周练字

教师书法培训实施方案.doc

灵武六小（2017-2018第一学期）教师书法培训实施方案 杨金伟 一、指导思想： 为了全面落实素质教育，传承中华民族优秀文化，提高广大教师的写字水平和书法的审美能力，加强校本建设，根据我校的校情、师情，特制定灵武市第六小学2017-2018第一学期教师书法培训实施方案。 二、培训目标： 通过培训，使全体教师掌握钢笔字及粉笔字的基本写法，提高书写水平，以促进校园文化建设整体水平的提高。 三、培训对象：青年教师（35岁以下），35岁以上年龄教师自愿。 四、培训内容：钢笔字、粉笔字。 五、培训方式： 自练和集中辅导相结合，以自学为主，每周一集中辅导。 1、以自学为主，学校发给书法练习纸、小黑板，自已安排一定的业余时间练习，完成一定的作业量。 2、每周一集中辅导，包括当面指点、微信交流、测试、比赛等形式。 六、具体措施及要求： 1、加强领导，建章立制。 为推动书法艺术教育在我校全面开展，提高写字教学的实效性，我校将成立书法培训领导小组，为写字教学的全面落实提供制度保障。 领导小组 组长：杨春茂 副组长：曾建国杨力雍娜 成员：马丽萍朱龙张磊杨金伟杨卫国

2、培训教师要积极参加书法培训，把它作为提高自己教育教学工作能力的重要环节，不迟到、不早退。 3、利用本校书法教师或外请专家做兼职辅导员，开展讲座，指导基本功训练。 4、培训教师要认真自练，每周完成一次粉笔字楷书（小黑板七言诗），完成一页钢笔字楷书（古诗词），每周一按时上交作业，辅导教师登记评价。期末将教师作品在校园内展出。 5、培训与训练要与书写教案、批改、上课等教学活动紧密结合起来，在日常教学工作中充分体现。 七、表彰奖励： 1、学校将在期末进行教师的三笔字竞赛活动，评出等第，予以奖励。 2、对在本次三笔基本功训练活动中表现突出的个人进行表彰，考核成绩列入教师绩效考核。 灵武市第六小学 2017.9.

参加高考的同学注意,学书法可以报这些大学

参加高考的同学注意，学书法可以报这些大学 在很多人心目中，书法听上去是一门高深莫测的技艺，要想成才成名很难，想靠这一专业来就业也不易。然而近年来，国家对传统文化复兴的重视和书法培训市场的火热，也促使更多考生把目光投向这一专业。教育部对书法专业相当重视，书法专业高考已经步入正轨。目前全国美术专业的高考人数已有百万大军，美术高考已不再是成就大学梦的捷径，可谓万人挤独木桥。而书法高考的人数全国也就几万人，相对于美术高考来说，书法专业高考的前景更加广阔。或许有人疑问：学书法/写字也能考大学吗？其实是大多数人不太了解罢了。目前我国招收书法专业的高校近60所。书法专业 从学士、硕士、博士到博士后一系列完整的教育已经成熟。 1.书法是什么性质的专业？ 书法专业为国家计划内四年制本科，部分院校附设专科；属于艺术类提前录取批次和第一批招生专业。书法专业在高等院校的位置：A.独立专业；如：中国美术学院、南京师范大学、聊城大学等均设有独立的书法系。B.归属美术类；如：中央美术学院书法专业归属美术学院、西安交通大学书法专业归属于艺术设计（书法方向）。C.归属中文系；如：北京 师范大学、太原师范大学等。 2.对书法一窍不通，毫无基础，能学习吗？

书法专业有着系统的科学体系和专业的学习方法，它不同于传统的“写字”，只要具备普通学生的基本素质和对视觉艺术的热爱，有着考大学的热情，听从教师的安排，经过系统科学的学习，是完全能够取得书法专业考试合格证的。书法专业考试只是对著名碑帖及篆刻进行初级地临摹和创作，有的学校要求加试书法理论，但也只是考简单的书法史，并不难。 3.高考书法专业的优势？ 第一、文化课成绩要求低：平时在班级里中等成绩的同学都有机会。 第二、相对于其他专业，书法专业比较好考一些。我省的书法专业考试实行统考制度，考试内容为：古代碑帖临摹（楷书、隶书），命题创作（自选书体），古印临刻与印稿设计（汉印），每科满分100分。省外有些院校要考书法理论或书法史，有的还考些简单的绘画，但大部分院校只考书法临摹和创作（就写两三幅字）。这相对于音乐、美术、体育等其他专业考试要简单得多。 第三、招收院校在逐年增加。国家在控制音、体、美专业的招生人数，而书法专业不但不控制，还在大力扩招，并且专业设置越来越合理、科学 4.专业顾虑？ 字写得很难看，感觉没艺术天分、书法很难学，想学又没没信心，单凭文化课又无法考上大学，这类感觉都很正常。这

书法高考培训收费标准

字如其人，见字如见人，可见写字水平对于一个人来说非常重要，很多家长从小就教育孩子写好字，给孩子报名书法班，孩子练习书法不仅会让孩子养成良好的写字习惯，也会培养孩子的专注力，那么在众多的书法班中，书法培训班收费标准是怎样的呢？ 对于书法培训班的收入标准，不能一概而论，因为这些需要根据书法培训班所在的地区不同和补习班的课时不同，还有年级不同，其收费标准都会有所不同，因此这里会根据这些分别介绍收费标准。 一、按学期收费 有的书法培训班会常年教学，而且练习书法需要日积月累，不是练习一节课就可以看到效果的，因此很多培训班会按照学期进行收费，以县级城市书法培训班的收费标准，其一学期的书法学费是1980元，每周六周日进行教学，每个课时为1小时。学期结束，其教学课程也就结束，如果学生和家长有意向可以接着报名。 二、按课时收费

一些书法培训班也会实行课时收费，对于已经掌握一些书法基础的学生或者想要培养孩子练书法习惯的，都会选择课时收费这种模式，正常这种收费模式是60元/时，学生可以在空闲时间进行练习。 三、按照教学模式收费 书法培训班也会分为大班、小班和一对一、一对二这种教学模式，教学模式的不同，这些收费标准也会有所不同。正常学生报名大班教学，其一学期的收费在1680元左右，小班教学一学期需要1980元左右，对于具体的收费标准，还要根据书法培训班的情况而定 四、根据年级收费 书法培训班不仅有小学教学还有初高中教学，每个年级不同，其书法的教学内容也有所不同，因此其收费标准也会有所不同，正常小学的书法培训班一学期需要1980元左右，初高中的收费价格相对要高一些。 以上就是今天带给大家的简单分享，希望对大家有所帮助，同时也感谢大家一直以来的关注与支持！

教师三笔字培训方案

教师三笔字培训训练方案 XX学校 一、指导思想： 三笔字是教师教学基本功训练的重要内容之一，教师的字对学生起着潜移默化的影响，学生写字水平高低，与教师平时的写字有着必然的联系。因此，我校在新学期要求教师重视书写，扎扎实实练好三笔字，进一步提高教学基本功。学校根据教师的实际情况，将粉笔字、钢笔字、毛笔字这“三笔字”作为基本功练习的重点。 二、培训目的： 以毛笔、钢笔、粉笔字为培训的项目内容。为了适应中小学教学工作，三笔字训练应以楷书兼带行楷，要求整洁、工整。 1.毛笔字训练应突出运笔方法、基本笔划、字体结构、粗细求变的书法韵味。 2.钢笔字训练要力争解决字体的间架结构和笔划中的问题，弄清书写规律，强调轻重变化。 3.粉笔字训练要着重注意粉笔的执拿姿势和转动方法，在训练结构的同时，适当注意粗细提顿变化。 三、培训形式： 为了提高教师基本技能，经工作领导小组研究同意对三笔字

强化培训做好以下安排： （一）采用培训和自学两种形式 学校定期安排书法老师来学校对全校老师进行指导。教师要按时定期参加书法培训。 毛笔字：每位教师单周一篇毛笔字。（单周一安排，周五上交） 钢笔字：每位教师双周一篇钢笔字。（双周一安排，周五上交） 粉笔字：按照学校安排，教师定期定量书写粉笔字。每周一安排书写内容，老师们周一下午第二、三节课的时间统一书写，由书法教师进行临场辅导。 （二）采用展示与比赛相结合的方式 在抓好培训、强化训练的同时，应着重突出效果检查，追求实效性。三笔字的活动组织安排工作由学校统一安排。 1、学校对书写优秀的教师作品进行展示。 2、每学期学校组织1次书法比赛，全校老师参加，并选出优秀作品展示。（时间：2019年6月11日） 希望通过培训学习，使我校全体师生的数学水平能够有较大的提高，进一步促进我校教育教学水平。 2019年2月28日

书法工作计划 篇

2018年书法工作计划3篇 2019-01-04本文目录2018年书法工作计划书法协会工作计划书法家协会工作计划XX年书法家协会工作计划认真学习贯彻党的xx届六中全会精神，推动社会主义文化大发展、大繁荣，努力建设社会主义文化强国，适逢毛泽东同志在延安文艺座谈会发表讲话70周年，党的十八大也即将召开。 为积极响应党的xx届六中全会精神的号召，努力践行艺术为人民的宗旨，回顾总结xx书协20年来的工作成果与xx书坛的艺术成就，更好地组织引导全县书法家、书法爱好者为党和人民的文艺事业作出卓着贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 认真坚持围绕中心、服务大局的政治导向，广大书法工作者的政治意识，大局意识和责任意识进一步增强。 提高认识、精心组织、积极为县委、县政府重点工作营造良好文化氛围。 认真履行职责，不断拓展工作领域，协会的整体服务功能得到进一步完善。 大力加强协会自身建设，为构建繁荣和谐、创新有为的当代xx 书坛做出积极努力，进一步增强协会凝聚力。 总结经验，把握规律，推动我县书法事业的全面协调和可持续发展。 弘扬德艺双馨精神，把书法家队伍建设始终摆在重要位置。

目前，面临如何调动会员继续深化个体创作水平和参与全国各种大型活动的积极性，特别是与其书法发达地区相比，针对我县20多岁队伍青黄不接的一些具体问题，亟待研究并加解决。 书协要围绕抓重点出精品、抓普及促发展、整体推进、共同提高的思路，为xx人民建设美好的精神家园。 一、xx县书协拟举办河南省书法家协会驻xx会员展。 二、与省、市书协协商举办1—2次针对全国各类大展的冲刺班（xx、xx都已办过一次）。 三、争取举办一至二次国家级、省级书法展（赛）。 四、推出省书协会员5—8名（XX年已推出20名）。 五、力争国家会员推出2人（或入展由中国书协主办的展赛3—5人次）。 六、继续组织好第二十一届河南省群众书法作品展争取入展，获奖双丰收。 七、继续深入持久的把每月21日例会做到实处，每月例会的临贴点评、命题创作，信息发布受到了广大会员的一致好评。 八、县书协紧紧围绕xx县经济发展这个中心，以打造xx文化大强、文化强县，书法强县为奋斗目标。 计划在XX年组织会员参加省、市举办的培训班2—3次，县书协举办培训班3—5次，请名家来长点评、讲课，组织骨干作者外出参观学习、拜师。

八小教师书法培训计划

市八小教师书法培训方案 一、指导思想 为顺利实施我校开展的中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《提高中小学书法写字教育质量与效益的结合研究》，提高学校教师书写能力，特制订学校书法培训方案。 二、具体安排 1、培训对象 全体教师 2、人员分班 全体人员共分为两班：基础班、提高班。 3、上课安排 （1）上课时间： 基础班：每周三、五下午18:00—19:00。 提高班：每周二、四下午18:00—19:00。 （2）上课地点： 基础班：地下美术教室。 提高班：三楼书画室。 （3）授课人： 基础班：周彤。 提高班：孙杰。 4、培训内容 软、硬笔书写基本笔画及技巧。

三、具体要求 1、全体老师按时、认真参加每周两次的培训。 2、所有参训老师自备书写工具。 3、教务处打考勤，每周公示。 4、每位教师每周上交一次作品，并进行展示。 5、全体老师每天要做到练字一小时。 库尔勒市第八小学 二0一三年三月附：基础班、提高班名单

市八小教师书法培训班名单 （基础班）： 王艳荣、杜余青、李欣薇、王秀文、张丹丹、徐睿、李晓宁、黄斐斐、姜娜、李燕、侯文雯、宋俊霞、马羚、杨慧、刘毅婧、付建、郇新云、岳依潼、早日古丽、余竹叶、鞠凤、董瑞、柯莉、柳娟、吴曼、李艳玲、赵保山、胡伟琦、李维恩、郁佳、张昌虎、范海洲、米力克扎提、阿瓦古丽、张永琴、姜飞龙、任朝婷、彭洁、罗丹、姚春燕。 （提高班）： 杨永革、郑睿媛、王琴、徐芙蓉、马慧燕、吴雪、凡丽娟、孟秀珍、蔡艳梅、祁晓彦、朱丽娟、王毓勤、高慧琴、赵玉莲、娄钰、周俊英、刘华、赵巧丽、田亚南、董人华、文海波、王同新、文丽、李波、孙婕、张文华、张一博、丛丽、沈晶、热依汗古丽。

(完整版)书法培训策划书

书法训练活动 策 划 书 主办： 承办：

书法训练活动策划书 一、前言： 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的育人因素。通过开展课外书法教育，调动学生学习书法的兴趣，营造热爱祖国文字的氛围，通过课外的书法教学，让学生的书法练习日常化，从而培养学生良好的书写习惯，提高写字教学质量，完善学生的艺术个性，潜移默化的启发学生通过练字感悟做人的道理，并为宣传部日后写海报奠定基础。 二、培训目标： A、近期目标： 1、营造全体学生会成员热爱我国国粹-书法艺术的氛围，激发练习书法的热情； 2、培养学生良好的书写习惯。即坐姿习惯、执笔习惯、认真习惯、持久的毅力等； 3、掌握基本的书写技法与方法。包括:对汉字笔画结构的观察能力、对线形线质的敏感度、控制笔的能力等； 4、了解一些书法基本常识。 B、中期目标： 1、继续加强对书法技术的训练，尤其是结构与线质的反复锤炼。会临摹，懂创作； 2、激发广大学生会成员进一步更深层次去了解书法，研究书法； 3、组织部分学生参加一些书法比赛活动，激励更多同学参与书法培

训。 C、长期目标： 1、让每一位学生会成员，乃至更多的同学懂书法，能欣赏书法，写一手好字； 2、培养有相对稳定的、一定数量的书法特长生。为以后的培养活动奠定基础，准备后续力量； 3、全面提高学生的身体素质、艺术素质与艺术修养，让艺术影响学生的一生。 三、实施措施： A、学院： 1、从物质到资金到时间上，要给与书法培训活动大力支持，而且这种支持是持之以恒的，因为书法培训是一条漫长的道路，也是一条寂寞道路，注定要作出很多的付出，注定要作出许多的割舍。不过，人生正是在这寂寞、付出与割舍中变得丰富起来的； 2、争取让此活动保持下去，并每年举行一届书法比赛，引领书法培训的良性有序发展。 B、学生： 从各部挑选进步快，领悟能力强的学生组成书法兴趣小组，辐射带动全学生会乃至全理学院的书法练习。通过书法小比赛，不断将书法优等生充实到兴趣小组中。虽然书法练习在没有形成兴趣之前是一件枯燥乏味的事情，但一旦有了兴趣，在联系中体验到乐趣，其练习则会变成一种自觉地行为了。

小学教师书法培训方案(完整版)

方案编号：YT-FS-7476-43 小学教师书法培训方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学教师书法培训方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想： 根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和 《关于在中小学加强写教学的若干意见》精神，为进 一步传承祖国优秀文化，推进素质教育深入开展，提 高学生的汉书写能力，发挥书法艺术特有的翰墨育人 作用，配合我市“书香校园”建设工程，提升中小学 书法专业师资水平，现举办朱涂小学教师书法培训学 习。 二、培训目标： 提高教师书法对于常用书体的临习技能和创作实 践能力，掌握书法理论基础知识和历代经典书法作品 赏析方法，增强小学写教学实施能力和辅导水平。 三、培训对象：朱涂小学全体教师

四、培训时间：每周三下午12:00--1:00 五、培训内容和形式： 1．书法基础理论知识和历代经典书法作品赏析。 2．常用书体的临习技能：分楷书、行书（草书）、隶书（篆书）、硬笔书法等几个常用书体进行，拟聘请本地书法家进行技法讲解和临习实践辅导。 3．进行教师三笔书法比赛。 桥头镇朱涂小学 XX年10月07日 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here

教师三笔字培训方案定稿版

教师三笔字培训方案精 编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

教师三笔字培训训练方案 琉寺镇中心小学 一、指导思想： 三笔字是教师教学基本功训练的重要内容之一，教师的字对学生起着潜移默化的影响，学生写字水平高低，与教师平时的写字有着必然的联系。因此，我校在新学期要求教师重视书写，扎扎实实练好三笔字，进一步提高教学基本功。学校根据教师的实际情况，将粉笔字、钢笔字、毛笔字这“三笔字”作为基本功练习的重点。 二、培训目的： 以毛笔、钢笔、粉笔字为培训的项目内容。为了适应中小学教学工作，三笔字训练应以楷书兼带行楷，要求整洁、工整。 1.毛笔字训练应突出运笔方法、基本笔划、字体结构、粗细求变的书法韵味。 2.钢笔字训练要力争解决字体的间架结构和笔划中的问题，弄清书写规律，强调轻重变化。

3.粉笔字训练要着重注意粉笔的执拿姿势和转动方法，在训练结构的同时，适当注意粗细提顿变化。 三、培训形式： 为了提高教师基本技能，经工作领导小组研究同意对三笔字强化培训做好以下安排： （一）采用培训和自学两种形式 学校定期安排书法老师来学校对全校老师进行指导。教师要按时定期参加书法培训。 毛笔字：每位教师单周一篇毛笔字。（单周一安排，周五上交） 钢笔字：每位教师双周一篇钢笔字。（双周一安排，周五上交） 粉笔字：按照学校安排，教师定期定量书写粉笔字。每周一安排书写内容，老师们周一下午第二、三节课的时间统一书写，由书法教师进行临场辅导。 （二）采用展示与比赛相结合的方式

在抓好培训、强化训练的同时，应着重突出效果检查，追求实效性。三笔字的活动组织安排工作由学校统一安排。 1、学校对书写优秀的教师作品进行展示。 2、每学期学校组织2-3次书法比赛，全校师生参加，并选出优秀作品展示。 希望通过培训学习，使我校全体师生的数学水平能够有较大的提高，进一步促进我校教育教学水平。

郑州比较有名的高考书法培训班

高考是所有学生都必须经历的人生大事之一，而现在的高考也不仅仅只是单纯的考学生的学习水品能力，还有各种其他方面的发展。书法是中国几千年来孕育的文化之一，也是许多学校在进行高考时会选择的考试科目之一，对于各位家长来说，为孩子选择一个高考书法培训班也是必不可少的责任之一。 郑州的书法培训班有很多，如耕知教育、群艺教育、鹏宇教育、朱桥书法等。对于不了解的家长来说到底如何选择一个高考培训班呢? 首先，大家不要选择一个学生人数过多的班，因为老师精力有限，书法学习不是一朝一夕的事，培训班的老师在学生身上花的精力多少十分关键，很多培训班老师都有另外的工作，多是在校或者工作，时间不充裕，那么学生的进步就成为纸上谈兵，如果学生又多，根本别指望能在你身上花多少心思，必须要求老师投入大量的精力和时间在每个学生身上，这样才能根据每个学生的情况作出教学的计划，也能为孩子在学习的过程中带来好处。 然后是对于培训老师水平的选择，培训班老师最好是顶尖的美院或是大学书法专业正式科班出身，正规院校出身的老师能懂得书法高考的套路，避免学生学的一身江湖气，书法高考评卷很忌讳这点。

最后是选择培训班的教学模式，一些书法培训机构，他们的教学模式就是发个字帖然后让孩子去描摹，别的几乎就不管。这样的话还不如自己给孩子买个字帖在家里练习呢。要选择那些可以根据自身兴趣来引导孩子练习书法，慢慢培养孩子书法潜能的培训机构。这样您的孩子不但会主动的去学习书法而且还不会感到压力。 能够全面发展不仅能为高考带来好处也能为各位家长的孩子在未来有了一技之长，所以希望各位在选择时能好好参照以上几点，能为孩子选择一个满意的书法培训班。