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2017年河北大学专接本

2017年河北大学专接本
2017年河北大学专接本

一报考条件:根据文件规定,河北大学专接本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。

二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,结构分析时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。

五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要加大注意文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,要科学的模考实战训练,做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依

据大纲把过的知识点再回顾一遍,重点复习以前的内容。在整个过程中就会理解所以这时就要针对大纲仔细把相关内容细节梳理,因为一分之差而失去复试资格。要结合历年试题模拟题,借此熟悉这种整个考试过程。要安排好答题时间的分配,答题的总体原则是按分值分配时间,书写工整卷面整洁。

《金融学综合》考试大纲

天津工业大学全国统考硕士入学考试业务课程大纲(2020年新修订) 课程编号:431 课程名称:金融学综合 一、考试的总体要求 《金融学综合》是本年度金融硕士专业学位研究生入学资格考试之专业基础课考试。我院根据考生参加《金融学综合》成绩和其他三门考试成绩的总分来选拔参加复试的考生。 《金融学综合》考试力求反映金融硕士专业学位的特点,科学、公平、准确测评考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学。 二、考试的内容及比例 本考试是测试考生对于金融学相关领域的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。考试范围试题涉及货币银行学和投资学的内容。具体内容如下: 第一部分货币银行学(约占50%比例) (一)货币与货币制度 1.货币的定义 2.货币的统计口径 3.货币的职能 4.货币制度 5.国际货币体系 (二)利息和利率 1.货币的时间价值 2.利息的形式 3.利率体系 4.利率水平决定的理论 5.利率的风险结构 6.利率的期限结构 7.利率管理体制 (三)信用 1.信用的产生与发展 2.信用形式的主要形式 3.信用工具 (四)通货膨胀 1.通货膨胀的界定 2.通货膨胀的表现形式 3.通货膨胀的成因 4.通货膨胀的危害 5.通货膨胀的治理

(五)金融市场 1.金融市场概述 2.货币市场 3.资本市场 4.外汇市场 5.黄金市场 6.金融衍生工具市场 (六)金融机构 1.金融机构概述 2.国际金融机构体系概述 3.我国金融机构体系 (七)中央银行 1.中央银行的性质、职能、组织形式 2.中央银行的业务 (八)货币政策 1.货币政策目标 2.货币政策工具的运用 3.货币政策传导机制和中介指标 第二部分投资学(约占50%比例) (一)投资学概述 1.投资过程 2.投资环境 3.投资监管 (二)投资工具 1.货币市场证券 2.债券 3.股票 4.衍生证券 5.证券投资基金 (三)投资市场 1.证券发行市场 2.证券交易市场 3.证券价格指数 (四)投资组合理论 1.风险与效用 2.资产组合的风险与收益 3.最优风险资产组合 4.风险资产与无风险资产之间的资产配置 (五)股票投资分析 1.宏观经济分析、行业分析、公司分析 2.股票估值模型 (六)固定收益证券投资分析

2020高职院校志愿填报指南详细版

2020高职院校志愿填报指南详细版 很快就是高职(专科)志愿填报时间了,二高学子们,这里就对高职专科院校的志愿填报做一个简单梳理,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020高职院校志愿填报指南详细版,欢迎阅读! 高职(专科)院校的类型 从教育类型上分,专科属于学科教育,高职属于高等职业教育。专科在课程设置上更重理论,而高职更注重应用能力的培养。近年来,我国的绝大多数高等专科学校升格为本科院校或并入到本科院校。没有升格或合并的高等专科院校也在向高等职业院校转型,因此可以说目前高职和专科区别不大,毕业之后都颁发专科层次学历。大部分省份专科和高职院校在同一批次招生。 大体来说,高职(专科)院校有三种类型。 第一类是本科院校中开设的高职专业,这其中不乏一些重点本科院校,如南昌大学、中国民航大学、延边大学、东北石油大学、哈尔滨医科大学、石河子大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃中医药大学、河西学院、兰州文理学院等。这些院校的投档线往往会接近甚至高于二本线,适合分数较高,专升本意向强烈的考生报考。

第二类是公办高职院校,这些院校专业齐全,在长期的办学历史中形成了各自的特色学科和优势专业,如兰州资源环境职业技术学院,是一所以气象、采矿、安全、地质、冶金、水利、测绘、信息等专业为主要特色的高等职业院校;甘肃建筑职业技术学院以土木建筑专业为优势,以建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、供热通风与空调工程技术、工程测量技术专业为特色;甘肃有色冶金职业技术学院以采矿、选矿、冶金专业为主;甘肃机电职业技术学院以机电特色专业为主体。考生如果对某个行业、专业或专业群感兴趣,可以选择在该专业领域有优势的院校填报。 第三类是民办高职院校,办学历史相对较短,收费较高,但颁发的学历国家承认,开设的专业与市场的衔接度高,家庭条件较好但成绩较低的考生可以考虑报考,如西安医学高等专科学校、西安交通工程学院、重庆传媒职业学院、兰州外语职业学院、兰州科技职业学院等。需要说明的是,民办院校单纯看校名是区分不出的,需要考生仔细查看招生章程、收费详情以及招生专业目录的说明。 报考建议 一、优选本科院校的专科专业,这些本科院校中甚至包括211高校。 首先说一说本科院校中专科专业的优势:

河北大学历史详细介绍

有多少人了解河大的历史?但在这儿已经生活了几年的老生们了解河大的历 史吗?又有多少人了解几代河大人在名校之路上所留下的汗水和眼泪呢? 生根天津 岁月流转,沧桑巨变,我们生于斯养于斯的这所大学,已经走过了八十三年的风雨历程。翻开厚厚的校史,我们发现河北大学的历史之源,可以追溯到一九二一年的天津工商大学。 最初的工商大学是1921年由当时管理天主教直隶东南教区的法国耶酥会士在天津马场道创办的“天津工商大学”。当时的罗马教廷与在华传教人员的信函,清楚地说明了建校的目的:“中国还是一个非公教国家,奉教的很少。知识分子和资产阶级在中国占优势。为打进这两个阶层,必须成立高等学校。” 工商大学虽然是教会为传教而建立的,但主持建校的人员,却是天主教中一些热爱科学,崇尚进步的著名学者。学校奉利玛窦、南怀仁等前辈传教士为楷模,实事求是,崇尚科学。在学校主楼正厅,悬有二人画像,墙壁正中悬挂着南怀仁绘制的巨幅《坤舆全图》。从这个意义上说,西学之输入中国,耶酥会士起到了积极的推动作用。 所以,这所学校一开始就打上了鲜明的科学印迹,恰恰满足了当时社会民众科学救国、工商富国的愿望与要求,校训中的“实事求是”由此而来。 在工商大学院内,建有著名的北疆博物院,那是当时在世界上影响很大的科研机构。北疆博物院和工商大学就像一对孪生兄弟,比肩并立于北国津城。这里的治学态度,深刻地影响了工商大学的学生。 刚刚建成的工商大学,第1期只招收了51名学生,全校只有9名教师,在当时的高校园林里,它就像一棵小小的幼苗,因所设系科未达到三院九系的大学标准,1933年它在南京政府立案时不得不改名为工商学院。 由大学降为学院,这对建校不久的教职工而言,无异于一次精神上的打击。但是,当时学校的教职工一心想把这所学校,办成一个在全国,乃至世界有影响的大学。著名法籍学者裴百纳,在担任校长期间,曾到欧美进行了长达半年的考察,为学校采购来大量世界领先的教学仪器与设备,采用当时最先进的高校管理办法,招聘来一批著名学者、教授到学校任教。经过他的不懈努力,学校在欧美有了很大影响。

2012年河北大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷

2012年河北大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷 (总分:30.00,做题时间:90分钟) 一、名词解释(总题数:6,分数:12.00) 1.卖方信贷 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:卖方信贷,是出口方银行向本国出口商提供的商业贷款。出口商(卖方)以此贷款为垫付资金,允许进口商(买方)赊购自己的产品和设备。出口商(卖方)一般将利息等资金成本费用计入出口货价中,将贷款成本转移给进口商(买方)。这种贷款协议由出口厂商与银行之间签订。卖方信贷通常用于机器设备、船舶等出口。由于这些商品出口所需的资金较大时间较长,进口厂商一般都要求采用延期付款的方式。出口厂商为了加速资金周转,往往需要取得银行的贷款。出口厂商付给银行的利息、费用有的包括在货价内,有的在货价外另加,转嫁给进口厂商负担。) 解析: 2.投资基金 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:投资基金,就是众多投资者出资、专业基金管理机构和人员管理的资金运作方式。投资基金一般由发起人设立,通过发行证券募集资金。基金的投资人不参与基金的管理和操作,只定期取得投资收益。基金管理人根据投资人的委托进行投资运作,收取管理费收入。) 解析: 3.同购协议 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:有价证券的持有者在其资金暂时不足时,若不愿放弃手中证券,可用回购协议方式将证券售出,同时与买方签订协议,以保留在一定时期后(如一天)将此部分有价证券按约定价格全部买回的权利,另支付一定的利息。利息的支付或者加在约定价格之内,或者另计。还有一种“逆回购协议”,即贷出资金取得证券的一方承诺在一定时期后出售证券,收回贷出资金。) 解析: 4.货币乘数 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:货币乘数是指货币供给量对基础货币的倍数关系。简单地说,货币乘数是一单位准备金所产生的货币量。在货币供给过程中,中央银行的初始货币提供量与社会货币最终形成量之间客观存在着数倍扩张(或收缩)的效果或反应,这即所谓的乘数效应。货币乘数主要由通货一存款比率和准备金一存款比率决定。通货一存款比率是流通中的现金与商业银行活期存款的比率。准备一存款比率是商业银行持有的总准备金与存款之比,准备一存款比率也与货币乘数有反方向变动的关系。) 解析: 5.股东财富最大化 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:股东财富最大化是指通过财务上的合理经营,为股东带来最多的财富。持这种观点的学者认为,股东创办企业的目的是增长财富。他们是企业的所有者,是企业资本的提供者,其投资的价值在于它能给所有者带来未来报酬,包括获得股利和出售股权获取现金。在股份经济条件下,股东财富由其所拥有的股票数量和股票市场价格两方面来决定,因此,股东财富最大化也最终体现为股票价格。) 解析: 6.分散化原则 (分数:2.00)

2017年河西学院专升本.

一报考条件:根据文件规定,河西学院专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和

河西学院学分制学籍管理规定(试行)

河西学院学分制学籍管理规定(试行) 第一章总则 一、为维护我校正常的教育教学秩序,促进学生德、智、体、美全面发展,不断提高教学质量,依据国家有关法律、法规和教育行政管理部门有关规定,结合我校实际,特制定本管理规定。 二、本实施细则适用于我校有正式学籍的全日制本科在校学生的管理。 三、为适应不同层次学生的需求,我校实行弹性学制。 第二章目的 实施学分制的目的: 一、提高学生素质并满足不同层次学生学习知识的要求。 二、引导学生自我设计和选择成才方向,促进学生的个性发展。 三、调动学生学与教师教的积极性,进一步提高教育教学质量。 四、充分利用我校的各类教学资源,提高办学效益。 第三章学制与学期 一、学制:本科标准学制为4年,实行3-6年的弹性学制。学生取得学籍后,在3--6年学习年限内修业,可提前至3年毕业,也可延长至6年毕业,累计在校学习时间最长不得超过6年。具有学籍的时间最长不得超过8年。 二、每学年为两个学期,共40周,其中教学时间36周(每学期18周),考试时间4周(每学期2周),并在适当时间安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践等活动。 第四章课程设置与学分 一、按人才培养方案的规定,我校各专业的课程结构设置分为三个平台:校级平台课程、系级平台课程和专业平台课程。 二、学分制是一种教学管理制度,以学分作为计算学生学习量多少的单位,以成绩绩点作为衡量学生学习质量优劣的指标,以取得必要最低学分作为毕业标准。各专业学生毕业时应达到的最低总学分为160-170学分(具体学分要求按各专业人才培养方案规定执行)。 三、各类课程学分分配的原则要求如下:

(一)校级平台课程 校级平台课程是大学生知识结构和能力素质培养中的基础部分,它包括: 1、思想理论课程模块:必修16学分,其中课堂教学14学分,“形势与政策”2学分。 2、体育健康教育课程模块:必修6学分,并完成大学生体能测试。 3、计算机基础课程模块:文史类4.5学分,理工类6学分。 4、大学外语课程模块:必修12学分。 5、教师教育模块:31个学分,其中教育实习14学分。 师范类专业学生必须修读规定数量的教师教育课程学分,并完成教育实习。 非师范类专业学生可不修读。如愿意取得教师资格证书的学生,可修读教师教育模块。 6、素质教育模块(包括创新教育、必读书目、学术活动、劳动、就业指导、社会实践等):6.5学分。 7、基本军事理论与军事训练课程模块:必修2学分,并完成军事训练。 8、知识拓展模块:选修4学分。 (二)系级平台课程 系级平台课程是培养本科生基本理论素养和专业素养的关键,是增强本科生工作适应性的基础。有条件的系在各专业或部分专业设置共同的必修课、任选课,此类课程的设置和学分修读要求,由各系在符合学校人才培养方案总学分要求的前提下,根据不同学科专业特点自行论证确定。 (三)专业平台课程 专业平台课程是各专业为体现自身特点并根据专业的特殊需求而设置的课程。各专业可根据专业特点和学生的职业定向确定2~3个课程模块,一般包括拓宽加深的专业课程模块和面向社会的应用类课程模块,开设时间主要安排在三、四年级。但教学条件较差的专业不宜开设较多的课程模块,暂可确定一个,待条件成熟以后增加新的课程模块。在进一步拓宽专业口径的基础上,在高年级灵活设置专业方向,学校鼓励各专业创造条件,逐步扩大专业选修课的比例,尽可能满足学生个性化发展的需要。 第五章学时与学分计算 一、总学时为2600左右,实验课较多的专业总学时可达到2700左右,周学时最多不超过26学时,每周学时数应随学生年级升高而逐步减小。本科学生毕业总学分为160 —170。

河北大学建校九十周年报道

实事求是承九秩文脉笃学诚行育万千英才 ———写在河北大学建校九十周年之际 时光荏苒,岁月腾挪,河北大学喜迎九十华诞。作为河北省惟一由国家教育部与河北省人民政府共同建设的综合性大学,河北大学在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊的区域地位,在提高河北省高等教育整体办学水平和办学效益上发挥着龙头和示范作用。建校90年来,河北大学为国家培养出30多万名优秀人才,他们当中有许多人成为高级领导干部、著名学者、知名企业家,为河北省乃至全国经济建设和社会发展做出了不可磨灭的贡献。 近十年来,河北大学在“省部重点支持”和“省部共建”平台下,充分发挥综合性大学学科布局优势和地处京津冀腹地的区位优势,步入了一个新的历史发展阶段,在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研和服务社会等各方面都取得了令人瞩目的成绩,在建设国内一流大学的征程上迈出了坚实的步伐。今天的河北大学已经成为河北省高素质创新型人才的摇篮,科学研究、服务社会、文化传承与创新的基地,以及国际学术交流的重要桥梁和窗口。 历史沿革篇:杏坛承雨花千树,滋兰树蕙展新颜 河北大学的前身是创建于1921年的“天津工商大学”。 教会大学作为中国近代高等教育的前驱和重要组成部分,在西学东渐方面具有十分重要的价值和地位。19世纪末,西方基督教差会和天主教修会在中国陆续开办了16所高等教育机构,其中仅有两所大学由法国耶稣会创办,即上海震旦大学和天津工商大学(今河北大学)。 早在1860年,法国政府就有以教会名义在天津创办一所高等学校的意图。经过长达60年的酝酿和努力,终于在1921年,在天津马场道清鸣台创办了“天津农工商大学”,复定名为“天津工商大学”,这就是河北大学的前身。这所大学奉利玛窦、南怀仁等前辈为楷模,实事求是,崇尚科学。上世纪三四十年代,学校人才济济、群英荟萃,享有“煌煌北国望学府,巍巍工商独称尊”的美誉。 在先后经历天津工商学院、津沽大学、天津师范学院、天津师范大学等几个时期后,1960年学校改建为综合性大学并定名河北大学,于1970年由天津迁至国家历史文化名城——保定,延续着办学历史的光荣与办学成就的辉煌。五十年代,学校成功研制出我国第一台模拟电子计算机和400万伏静电加速器。侯仁之、吴玉如、顾随、马沣等众多著名学者曾在学校任教。老一辈无产阶级革命家姚依林、国际著名物理学家袁家骝、人民大会堂的总设计师张镈等是河北大学毕业生的优秀代表。改革开放以来,学校审时度势,不断深化改革,各项事业迅速发展,办学空间、综合实力、人才培养质量、社会服务能力不断提高。1981年在全国首批获得硕士学位授予权;1984年创立了河北省第一个博士学位授权点;1996年为河北引进了第一位中科院院士;1999年培养出河北省第一位中科院院士…… 河北大学的建设与发展,得到了国家和河北省委、省政府的一贯支持。1960年、1962年、1978年、1984年、1996年,先后五次被河北省委确定进行重点建设。2000年,河北省政府对《河北大学面向21世纪建设与发展规划》进行论证并批复,对河北大学提出“建设国内一流大学”的办学目标。在河北省委、省政府的大力推动下,2002年得到教育部、财政部的重点支持。2005年,河北省人民政府与教育部签署共建协议,为河北

《金融学综合》考试大纲

《金融学综合》考试大纲 一、考试目标 这门课程的考试目的是测试考生对于与金融学和公司财务相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力,保证被录取者具备基本的金融学理论素质,为研究生阶段的进一步学习奠定坚实的金融学基础。考试内容包括金融学和公司财务。 二、考试方式与试卷结构 本科目考核方式为闭卷、笔试。满分150分,其中金融学部分90分,公司财务部分60分。考试时间为180分钟。题型为名词解释、简答题、计算题和论述题。 三、考试内容 第一部分金融学 一、货币、信用与金融 ?货币与货币制度 ?国际货币体系与汇率制度 ?信用与信用形式 ?利率及其决定 二、金融中介 ?金融中介体系 ?存款货币银行 ?中央银行与金融基础设施 三、金融市场 ?金融市场及其要素 ?货币市场与资本市场 ?衍生工具市场 ?金融市场国际化 ?资产组合、资产定价与资本结构 ?互联网金融 四、货币均衡与宏观政策 ?现代货币创造机制

?货币供求与均衡 ?开放经济的均衡 ?通货膨胀与通货紧缩 ?货币政策 五、金融发展与稳定机制 ?金融发展与经济增长 ?金融脆弱性与金融危机 ?金融监管 第二部分公司财务一、公司财务概述 ?什么是公司财务 ?财务管理目标 二、财务报表分析 ?会计报表 ?财务报表比率分析 三、折现与价值 ?现金流与折现 ?债券的估值 ?股票的估值 四、资本预算 ?投资决策方法 ?增量现金流 ?净现值运用 ?资本预算中的风险分析 五、风险与收益 ?风险与收益的度量 ?均值方差模型 ?资本资产定价模型

?无套利定价模型 六、资本成本与资本结构 ?债务融资与股权融资 ?贝塔( )的估计 ?加权平均资本成本(WACC)?资本结构 七、有效市场假说 ?有效资本市场的概念 ?有效资本市场的形式 ?有效市场与公司财务 八、公司价值评估 ?公司价值评估的主要方法 ?三种方法的应用与比较

河西学院2020年专升本招生农学专业专业课考试大纲

河西学院2020年普通专升本招生 农学专业专业课考试大纲 一、考试目的 了解考生在高职高专阶段基本知识掌握情况,考察考生能否适应农学本科专业进一步学习和深造的能力。 二、考试范围 考试针对专科阶段综合专业基础知识,包括植物学和土壤肥料等课程。主要考核基本概念、基本理论和基本技能。试题中《植物学》部分为100分,《土壤肥料》部分为100分,总分200分。每一部分试题类型包括名词解释、填空、选择、判断、简答和论述,较容易题占30%,中等难度题占50%,较难题占20%。 三、考试内容 《植物学》 第一章植物细胞和组织 1.细胞、原生质、原生质体、细胞器的概念,植物细胞的基本构造、组成和功能。 2.无丝分裂的概念,有丝分裂、减数分裂各期的特点,植物细胞生长、细胞分化的概念。 3.组织、分生组织和成熟组织的概念,分生组织和成熟组织的类型、特点和功能。 4.维管组织、维管束和维管植物概念。 第二章被子植物的营养器官

1.器官的概念和类型。 2.掌握单、双子叶植物根的结构组成和功能。禾本科植物根的结构特点。 3.根瘤的概念、形成过程及作用。菌根的概念、类型及功能。 4.单、双子叶植物茎的结构组成和功能。禾本科植物茎的结构特点。 5.春材和秋材或早材、晚材、边材、心材和树皮的概念。 6.单、双子叶植物叶的结构组成和功能。禾本科植物叶的结构特点。 7.一些常见食用植物的变态根、变态茎、变态叶,同功器官和同源器官的概念和实例。 第三章被子植物的生殖器官 1.典型花、雄蕊、雌蕊的组成部分,心皮和复雌蕊概念,子房的组成和胎座的概念。 2.成熟花药的构造、成熟花粉粒的基本构造,花粉粒的发育过程,胚珠、成熟胚囊的结构和发育过程。 3.无融合生殖、不定胚的概念,多胚现象的概念和形成原因。 4.种子的发育过程。 5.核型胚乳、细胞型胚乳和外胚乳的概念,种子的基本结构,真果和假果、单性结实的概念和实例。 6.果实的类型和特点。 7.世代交替概念和被子植物生活史。 第四章植物类群 1.种的概念和植物分类的单位,植物学名的概念及双名法的构成。 2.世代交替的概念,低等植物和高等植物的类型及特征。 第五章被子植物主要分科

[河北大学研究生院]河北大学 学校代码

河北大学(Hebei University),位于国家历史文化名城保定市,由河北省人民政府和中华人民共和国教育部、国家国防科技工业局分别共建,入选中国“中西部高校综合实力提升工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、首批“卓越法律人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”,为中国中部地区重点支持的五所大学之一、“中西部高校联盟”成员、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校首个延安精神教育基地,拥有研究生院和“推荐免试研究生”资格。下面是小学作文网整理的河北大学学校代码,供大家参考! 河北大学学校代码 10076 河北工程大学 10077 石家庄经济学院 10078 华北水利水电学院 10079 华北电力大学 10080 河北工业大学

10081 河北理工大学 10082 河北科技大学 10084 河北建筑工程学院10085 河北工程技术高等专科学校10086 河北农业大学 10089 河北医科大学 10090 华北煤炭医学院 10092 河北北方学院 10093 承德医学院 10094 河北师范大学 10096 保定学院

10098 承德民族师范高等专科学校 10099 唐山师范学院 10100 廊坊师范学院 10101 衡水学院 10102 石家庄学院 10103 邯郸学院 10104 邢台学院 10105 沧州师范专科学校 10107 石家庄铁道学院 12885 河北省艺术职业学院12886 河北远东职业技术学院12887 河北旅游职业学院 河北大学新生入学须知

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431金融学综合

大连理工大学2018年硕士研究生入学考试大纲 科目代码:431 科目名称:金融学综合 试题分为客观题型和主观题型,其中客观题型(判断题、填空题)占20%,主观题型(名词解释、简答题、计算题与证明题、论述题)占80%,具体复习大纲如下: 第一部分货币金融学(占比60%) 一、货币和货币制度 1、货币的概念,货币的产生与本质,货币形态演进的规律,信用货币的实质 2、货币制度的演进,各种货币制度的特点 二、信用与经济 1、信用的要素构成与特征、信用的运行、信用的基本形式 2、信用工具的种类、信用工具的属性、金融资产与金融资产结构、信用在经济发展中的作用 三、利息和利率 1、利息、利率、利率期限结构和风险结构的概念 2、单利、复利的计算,到期收益率的计算 3、利率决定理论,利率的风险结构和期限结构理论 四、金融体系和金融市场 1、金融体系概述,我国的金融机构体系 2、金融市场及其要素 3、票据、债券、股票的概念、种类、发行及流通特征 4、货币市场、资本市场的概念及主要交易产品类型及特征 5、有效市场假说理论、马可维茨的资产组合理论 五、商业银行与中央银行 1、商业银行的产生与发展,商业银行概念、特征和分类 2、商业银行的资产与负债,商业银行的中间业务,商业银行的经营原则与管理 3、中央银行的产生与发展,中央银行的性质和类型,中央银行的职能 4、中央银行的资产与负债,中央银行的独立性 六、货币需求与货币供给 1、货币需求、货币供给的概念,流动性陷阱的概念,基础货币、货币流通速度、货币 乘数的概念 2、存款创造与货币乘数 3、传统的货币数量说、凯恩斯学派和货币主义学派的货币需求理论、函数形式及运算 4、简单存款模型、卡甘货币乘数公式的推导及运算 七、货币政策

河北大学九十周年校庆筹备工作方案

河北大学九十周年校庆筹备工作方案2011年,我校将迎来建校90周年华诞,学校决定举办系列庆祝活动。为保证校庆活动顺利有序地开展,特拟订本筹备工作方案。 一、指导思想 指导思想:总结办学经验,展示发展成就,扩大社会影响,创建一流大学。 校庆主题:继往开来,再铸辉煌。 工作方针:热烈、隆重、俭朴、实效。 二、筹备工作机构及职责 (一)校庆筹备委员会 主任:王洪瑞 常务副主任:王俊祥、孙景元 副主任:李自壮、刘金勇、哈明虎、冯浩楼、王洪、康书生、郭健、孙汉文 顾问:肖贺田、温庆华、李双印、孙泽民 (二)校庆筹备工作领导小组 主任:王俊祥 副主任:孙景元 成员:吕建营、陈军平、胡连利、胡高潮、程志华、刘志强、李金善、刘小川、张秋山、陆军、张静、赵新峰、王景明

领导小组下设办公室 办公室主任:程志华 副主任:孙胜存、赵林涛、谢淑芬 秘书:冯长 工作职责:负责校庆活动总体工作方案的策划,落实校庆筹备委员会的各项决议;负责校庆活动的组织、协调,领导各工作组按时完成各项工作。 (三)各工作组成员及工作职责 1、秘书组 联系领导:王俊祥 组长:程志华 副组长:孙胜存、赵林涛、谢淑芬 成员:(略) 工作职责:负责校庆筹备和庆祝活动期间的工作协调;负责草拟校庆整体筹备工作方案;负责校庆重大活动的文稿撰写;发布建校90周年庆祝活动公告;编制校庆整体经费预算并草拟经费管理办法;负责校庆纪念品的设计、制作和发放;制作、维护校庆专题网站;确定90周年庆典标志;完成校庆筹备委员会、领导小组交办的其它工作。 2、会务组

联系领导:王俊祥 组长:陈军平 副组长:郑保平、魏双元、孙胜存 成员:(略) 工作职责:负责建校90周年庆典大会的会务工作;与宣传组配合搞好会场宣传氛围的营造工作;完成校庆筹备委员会、领导小组交办的其它工作。 3、宣传组 联系领导:李自壮 组长:王景明 副组长:王培光、赵新峰、刘振鹏 成员:(略) 工作职责:负责对内、对外宣传工作;做好学校宣传氛围的营造工作;负责校史展,教学成果展,文物、标本精品展等各类展览的统筹、制作与布展;制作校庆专题片;编辑河北大学画册;负责在主流媒体上专版介绍河北大学情况;编辑出版《九十周年校庆纪念文集》;完成校庆筹备委员会、领导小组交办的其它工作。 4、贵宾联络组 联系领导:刘金勇 组长:吕建营

(完整版)431金融学综合考试大纲详细版

431 金融学综合考试大纲 内容比例:金融学部分为90分,公司财务部分为60 分。 I.金融学 一、货币与货币制度 1.货币 (1)货币的职能 2.货币制度 (1)货币制度的构成要素 (2)货币制度的演变和发展 ①银本位制 ②金银复本位制:格雷欣法则 ③金本位制 ④信用货币本位制 3.国际货币体系 (1)国际货币制度的概念及分类 (2)国际货币制度的历史演进 ①国际金本位制度的特点 ②布雷森林体系的主要内容 4.现行国际货币体系 (1)牙买加协议的主要内容 (2)牙买加体系的运行情况 (3)国际货币基金组织的构成与职能 5.欧洲货币一体化 (1 )最优货币区理论(OCA理论) (2)欧洲货币一体化的沿革:四个阶段 (3)欧洲货币体系的主要内容与运行情况 (4)欧洲单一货币与欧元 二、利息与利率 1 .利息 (1 )利息本质的理论:古典经济学的利息本质理论、近代西方经济学的利息本质理论、马克思关于利息本质的理论 (2)利息的计算:单利和复利 (3 )利率的分类 ①市场利率、官定利率与公定利率 ②固定利率与浮动利率

③名义利率与实际利率 ④一般利率与优惠利率 (4)利率的作用 ①利率的经济效应:成本效应、资产组合调整效应、财富效应、利率的预期效应、利率的汇率效应 ②利率对宏观经济和微观经济的杠杆作用③利率充分发挥作用的条件2.利率决定理论 (1)古典学派的储蓄一投资理论 ( 2 )凯恩斯的流动性偏好理论 ( 3)可贷资金理论和IS-LM 模型 3.利率的期限结构 ( 1 )利率的期限结构 ( 2)解释利率期限结构的理论:预期理论、市场分割理论、偏好理论 三、外汇与汇率 1 .外汇 ( 1 )外汇的概念 ( 2)一种外币资产成为外汇的条件:自由兑换性、普遍接受性、可偿性 ( 3)外汇的基本特征:外国货币当局发行的,各国政府和居民普遍接受的,能够在外汇市场上自由交易的货币资产。 2.汇率与汇率制度 ( 1 )汇率的概念 ( 2 )汇率的标价方法直接标价法与间接标价法 ( 3)汇率的种类固定汇率和浮动汇率单一汇率、复汇率名义汇率、实际汇率和有效汇率 3.币值、利率与汇率 ( 1 )币值与利率 ( 2 )币值与汇率4.汇率决定理论 ( 1 )购买力平价理论 ( 2)利率平价理论 ( 3)国际收支理论四、金融市场与机构 1.金融市场及其要素 (1)金融市场的定义 (2)金融资产的定义与特征 (3)金融市场的功能 2.货币市场 (1)票据与贴现市场 (2)国库券市场 (3)可转让大额存单市场 (4)回购市场

关于《河北大学关于研究生申请学位发表学术论文的规定》

关于《河北大学关于研究生申请学位发表学术论文的规定》 的补充说明 根据《河北大学关于研究生申请学位发表学术论文的规定》(校学位字﹝﹞号)(以下简称《规定》),申请博士学位的研究生,需满足“理工医类研究生发表篇()或收录论文;人文社科类研究生发表篇源刊论文(其中篇可为扩展版或集刊)或或收录论文”的要求。如刊发论文的刊物为《河北大学教学与科研高端成果奖励办法》(校党字〔〕号)中规定的一类或二类,篇即可视为符合学位申请条件。 为进一步规范学位申请和授予程序,对于未达到上述学位申请条件,只进行毕业申请的博士研究生,根据《规定》第条:“学术论文已被录用但未正式发表,或发表后暂未被收录,可进行毕业(学位)答辩,通过后颁发毕业证书,学位评定委员会暂不审议其学位申请。答辩后年内(从答辩当月月末算起),发表的学术论文符合《规定》要求后,可向学位评定分委员会提出学位申请,逾期不再受理”,对申请程序做如下说明:、申请人填写《河北大学博士研究生申请毕业答辩、延期申请学位审核表》,导师签字后由学院学位评定分委员会主席审查并报研究生学院,同时提交主管领导签字并加盖学院公章的论文录用通知或已发表论文的复印件。 、研究生学院对申请人是否满足毕业条件进行审查,符合要求的,转学位评定委员会办公室负责具体答辩审批工作。 、申请人通过答辩后取得博士研究生毕业证书,毕业信息上报“中国高等教育学生信息网”备案,暂无学位信息。

、答辩后年内(从答辩当月月末算起),申请人发表学术论文符合《规定》要求后,填写《河北大学申请博士学位资格审查登记表》,经所在学院审核同意后,连同发表学术论文原件及复印件提交校学位评定委员会办公室。经校学位评定委员会办公室审议、校学位评定委员会表决通过后,授予博士学位,学位信息上报“中国学位与研究生教育信息网”备案,逾期不再受理。 研究生学院 学科建设与学位管理处 年月日

《金融学综合》考试大纲

天津工业大学全国统考硕士入学考试业务课程大纲(2019修订) 课程编号:431 课程名称:金融学综合 一、考试的总体要求 《金融学综合》是本年度金融硕士专业学位研究生入学资格考试之专业基础课考试。我院根据考生参加《金融学综合》成绩和其他三门考试成绩的总分来选拔参加复试的考生。 《金融学综合》考试力求反映金融硕士专业学位的特点,科学、公平、准确测评考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学。 二、考试的内容及比例 本考试是测试考生对于金融学相关领域的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。考试范围试题将涉及货币银行学、投资学、国际金融、商业银行经营与管理的内容。具体内容如下: 第一部分货币银行学(约占25%比例) (一)货币与货币制度 1.货币的定义 2.货币的统计口径 3.货币的职能 4.货币制度 5.国际货币体系 (二)利息和利率 1.货币的时间价值 2.利息的形式 3.利率体系 4.利率水平决定的理论 5.利率的风险结构 6.利率的期限结构 7.利率管理体制 (三)信用 1.信用的产生与发展 2.信用形式的主要形式 3.信用工具 (四)通货膨胀 1.通货膨胀的界定 2.通货膨胀的表现形式 3.通货膨胀的成因 4.通货膨胀的危害

5.通货膨胀的治理 (五)金融市场 1.金融市场概述 2.货币市场 3.资本市场 4.外汇市场 5.黄金市场 6.金融衍生工具市场 (六)金融机构 1.金融机构概述 2.国际金融机构体系概述 3.我国金融机构体系 1.中央银行的性质、职能、组织形式 2.中央银行的业务 (八)货币政策 1.货币政策目标 2.货币政策工具的运用 3.货币政策传导机制和中介指标 第二部分投资学(约占25%比例) (一)投资学概述 1.投资过程 2.投资环境 3.投资监管 (二)投资工具 1.货币市场证券 2.债券 3.股票 4.衍生证券 5.证券投资基金 (三)投资市场 1.证券发行市场 2.证券交易市场 3.证券价格指数 (四)投资组合理论 1.风险与效用 2.资产组合的风险与收益 3.最优风险资产组合 4.风险资产与无风险资产之间的资产配置 (五)股票投资分析 1.宏观经济分析、行业分析、公司分析 2.股票估值模型

2021年河西学院专升本专业简章

根据教育部《河西学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生,《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数,实际招生人数将根据国家下达我校本科学习阶段招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习

河北大学

河北大学是国家“小211工程”重点建设大学,是河北省唯一一所重点综合性大学,是河北省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。学校的前身是1921年法国耶稣会士于天津创办的天津工商大学,其后数易校名,先后历经天津工 商学院、津沽大学、天 津师范学院、天津师范大学等时期,1960年改建为综合大学并定名河北大学,1970年由天津迁至国家历史文化名城——河北保定。2005年,河北省职工医学院及其附属医院并入河北大学。 中文名: 河北大学 外文名: hebei university 简称: 河大(hbu) 校训: 实事求是 笃学诚行 创办时间: 1921年 类别:省部共建大学 学校类型: 综合 学校属性:小“211”工程 知名校友: 姚依林 印象初 周汝昌 宗白华等 硕士点: 132 个 博士点: 37 个 院士: 9 人 二、学校概况 河北大学建校时间:1921年 办学层次:教育部、财政部与河北省政府共建的“省部共建”大学,享受直属高校待遇。 办学性质:公办,普通高等学校,具有学士、硕士、博士等多层次学位授予权。 三、基本资料 学校设校本部、新校区、医学部等校区,占地面积2440亩,建筑面积95万平方米,教学科研仪器设备总值1.93亿元。学校办学条件优良,治学环境优美,教学、科研设 施先进:建有设备技术一流的网络中心、新闻中心和环境河北大学河北大学图书馆馆藏文献390万册,馆藏数量居河北省各类图书馆之首。

四、学校历史 1921年,初名“天津农工商大学”,复定名为“天津工商大学”,在教会内部称为“天津圣心学院”。 1945年成立三院七系,初具大学规模。抗 日战争胜利后学校向国民政府教育部正式申报 改建大学。 1951年9月19日,津沽大学改为公立, 将私立达仁商学院、天津土木工程学校分别合 并入津沽大学商学院、工学院。 2002年5月,国家教育部、财政部在“十 五”期间重点支持河北大学的建设,河北大学成为省内唯一实施省部共建的高等院校。 2005年11月,国家教育部与河北省人民政府共同签署省部共建河北大学协议,河北大学正式跨入国家“省部共建”大学行列。 我校在《2007中国大学评价》编制的2007中国大学社会科学100强排名中名列第四十七,2007中国大学理学100强排名中名列第六十七,2007年中国大学工科排名第81位。 五、校训校风 河北大学校训实事求是笃学诚行 河北大学校风博学求真惟恒创新 六、名师云集 从私立津沽大学到河北大学,几十年的时光飞逝,岁月如流。学校聚集了一大批国内有影响的专家学者,如著名学者桑志华、裴百纳、张鎛、叶嘉莹、顾随、雷石榆、裴学海、马沣、胡毅、张弓、吴玉如、焦敏之、蓝英年等先后在该校任教。 其中,教育系有刘文修、张述祖等八大教授,中文系有顾随、张 弓等八大教授,物理系有马沣、朱自熙,生物系有林子明、卢开 运,化学系有沈宏康、傅承光、孙汉文,历史系有漆侠、王仁忱,数学系有杨从仁,外语系有胡毅、徐中杰,哲学系有章一之等全国的知名教授。为中华民族培养了一大批蜚声中外的专家、学者。 七、院系设置河大新区 河大主楼

2019河北大学真题答案目录库

真题答案目录库 1.马克思主义基本原理包括05-18真题及解析+总结常考成语库+部分重点价格199元 2.汉语言文字学真题答案近6年价格249元,包括相应的手写笔记一套 3.汉语言应用语言学答案近6年价格249元,包括相应的手写笔记一套 4.河北大学新闻学、传播学考试科目文史综合真题答案:12-17年手写版+电子版一起发价格249元 5.新闻与传播专硕:12-16年真题答案199元 6.艺术学理论12-16真题解析价格599元 7.广播电视12-16真题解析199元 8.教育696真题解析视频16年的45分钟99元,单独制作12-17年价格699元。 7.学前教育专硕真题解析10-16年价格199元+本专业题库一份200页 8. 马克思主义中国化研究包括05-18真题及解析+总结常考成语库+部分重点价格199元9.思想政治教育包括05-18真题及解析+总结常考成语库+部分重点价格199元 10. 控制工程(专业学位)858资料近5年真题解析199元 11. 控制工程(专业学位)859资料近10年真题解析199元 12.电子与通信工程(专业学位)860资料近10年真题解析179元 13.戏剧与影视学进3年真题解析199元+05-17真题 14.河北大学858邱关源《电路》5年真题答案199元 15.河北大学新闻学、传播学1999-2017真题无答案价格99元 16.河北大学213.359英语专业真题答案价格199元近5年 17.河北大学学前教育学硕333.910真题答案249元+相应的题库2套 18.河北大学333真题答案149元10-16年+相应的333题库一套 19.河北大学档案学真题解析249元

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