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高中生物孟德尔的豌豆杂交实验(一)

高中生物孟德尔的豌豆杂交实验(一)
高中生物孟德尔的豌豆杂交实验(一)

高中生物孟德尔的豌豆杂交实验(一)2019年3月20日

(考试总分:120 分考试时长: 120 分钟)

一、填空题(本题共计 5 小题,共计 20 分)

1、(4分)鸡的羽毛颜色受一对等位基因B和b控制,有显性基因存在时能合成色素,让雌雄蓝羽鸡交配,后代蓝羽、黑羽和白羽的比例为2:1:1;鸡的小腿长度是受另一对等位基因D和d控制,多次让雌雄短腿鸡交配,后代中总是出现1/3的正常腿。这两对基因分别位于两对常染色体上。请回答下列问题:

(1)从羽毛颜色来看,该对性状的显隐性关系表现为________________;从小腿长度的遗传来看,基因型为____________的个体最有可能在胚胎时期死亡。

(2)现选择一只黑羽短腿雄鸡与多只蓝羽短腿雌鸡杂交,F1的表现型有____________种,其中表现为黑羽短腿鸡的基因型是__________,若让F1的所有鸡随机交配,则产生的F2中黑羽短腿鸡的比例是____ _____。

(3)用遗传图解表示黑羽短腿鸡与白羽短腿鸡杂交产生后代的过程。

__________

2、(4分)椎实螺是雌雄同体的生物,单个伺养时,它们进行自体受精。群体饲养时,若只考虑异体受精,两个个体相互交换精子,同时又各自产生卵子。椎实螺的外壳的旋转方向可以是右旋(D基因控制),也可以是左旋(d基因控制)。研究表明,子一代外壳的旋转方向受母体细胞核基因控制,而不由它自身的基因型决定。现有多个右旋(DD)雌体和左旋(dd)雄性个体。回答下列问题:

(1)右旋(DD)雌性个体的母本的表现型为__________________。多对右旋(DD)雌性个体和左旋(dd)雄性个体杂交,则理论上,子二代个体的表现型为______________________。

(2)将第(1)中杂交实验所得子二代,单个饲养,子代个体的表现型及其比例为_________________ _;群体饲养时,子代个体D基因的频率为___________。

(3)科学家提取右螺旋壳椎实一细胞质中的RNA,将它注射到左螺旋壳椎实螺的受精卵中,此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。该方法获得的右螺旋壳_______________(填“可以”或“不可以”)遗传,原因是_________________________________。

3、(4分)玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(H,h)控制,正常情况下紫株与绿株杂交,子代均为紫株。育种工作者用X射线照射紫株A后再与绿株杂交,发现子代有紫株732株、绿株2株(绿株B)。为研究绿株B出现的原因,让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得到F1,F1再严格自交得到F2,观察F2的表现型及比例,并做相关分析。

(1)假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。基因突变的实质是_____________。如果此假设正确,则F1的基因型为_________;F1自交得到的F2中,紫株所占的比例应为_________________。(2)假设二:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因H的片段缺失(注:一条染色体片段

缺失不影响个体生存,两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡)。如果此假设正确,则绿株B能产生_ ____种配子,F1的表现型为_________;F1自交得到的F2中,紫株所占比例应为________。

(3)上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循________________规律。

(4)利用细胞学方法可以验证假设二是否正确。操作是最好选择上图中的_________植株,在显微镜下对其减数分裂细胞中的染色体进行观察和比较,原因是_____________________。

4、(4分)已知马有栗色马和白色马,栗色基因(G)对白色基因(g)呈完全显性。请分析回答问题。(1)一匹栗色母马生了一匹白色小马,该母马的基因型是_______。

(2)与此母马交配的公马基因型为______,表现型为___________。

(3)如果用此母马进行测交,其后代基因型及其比例为_________。

(4)一对栗色马生了一白、一栗两匹小马,若这对马再生两匹小马,一白、一栗的概率_______。(5)某农场养了一群马,育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,并根据毛色这一性状鉴定这是杂种还是纯种。为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作,所采取的配种方案是_________。现对其交配后代可能出现的结果,作出相应的鉴定:

第一种:若交配后代________________,该栗色公马是杂种。

第二种:若交配后代________________,该栗色公马是纯种。

5、(4分)某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色,比例接近1:3.已知毛色受一对基因A、a控制。某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色小羊。请回答:

若判断—只白色公羊是纯合子还是杂合子,方法可有以上两种,请完成鉴定方案(按要求填写:①④填基因型,②③⑤⑥填表现型及比例)。

①_________;②_________;③_________;④_________;⑤_________;⑥_________

二、单选题(本题共计 20 小题,共计 100 分)

6、(5分)将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是

A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性

C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1

D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性

7、(5分)大豆的白花和紫花为一对相对性状,下列实验中,能判定性状显隐性关系的

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→30l紫花+110白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+101白花

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

8、(5分)下列有关孟德尔豌豆杂交实验叙述,错误的是

A.孟德尔的遗传定律否定了融合遗传的观点

B.Aa个体形成配子A与配子a比为1:1,是分离定律的实质

C.孟德尔发现F2分离比3:1是属于假说演绎法中“假说”的内容

D.测交实验的结果与演绎预测结果相符,说明假说成立

9、(5分)在性状分离比的模拟实验中,若甲桶内放红色彩球(D)和蓝色彩球(d)各20个,乙桶内放蓝色彩球(d)20个,模拟减数分裂和受精作用过程,则重复50次的实验结果最可能为

A.摸出D的几率为1/2 B.摸出d的几率为1/2

C.彩球组合Dd的几率为1/2 D.彩球组合dd的几率为1/4

10、(5分)在性状分离比的模拟实验中,某同学从甲、乙、丙、丁四个容器(如图所示)中随机抽出一个小球,记录组合情况,之后进行上百次的重复实验。下列叙述错误

..的是

A.如果要模拟一对相对性状的杂交实验,可分别从甲和丙各取一个小球记录并多次重复

B.如果从甲和乙容器中各取一个小球组合在一起,该过程模拟的是非等位基因的自由组合

C.甲容器和丙容器中的小球数量必须相等

D.每次取完小球后应该把小球放回以保证实验的准确性

11、(5分)毛绒山羊的毛色由3个复等位基因(W1、W2、W3)控制,其中基因W1控制黄色,基因W2控制白色,基因W3控制黑色。实验小组让某只白色公羊和若干只黑色母羊杂交,F1中白毛:黄毛=1:1,下列相关分析错误的是:

A.基因W1、W2、W3在杂交过程中遵循分离定律

B.3个复等位基因的显隐关系为W2>W1>W3

C.杂交亲本的基因型为W1W2×W3W3

D.若让F1中白羊和黄羊杂交,子代出现黄羊的概率为1/2

12、(5分)已知某一动物种群中仅有 Aabb 和 AAbb 两种类型的个体(aa 的个体在胚胎期致死),两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为 1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是

A.5/8 B.1/4 C.3/5 D.3/4

13、(5分)研究人员在家蚕中发现一种新的体态类型——短体蚕,用这种家蚕与正常体形家蚕进行杂交实验,结果如下表所示。下列叙述正确的是

B.短体蚕自交后代出现正常蚕是基因突变的结果

C.实验一中F1个体随机交配,F

2

中短体蚕:正常蚕=2:3

D.实验二中F1个体随机交配,F2中正常蚕占4/9

14、(5分)某种一年生自花受粉植物春天萌发,秋天开花。该种植物有高茎与矮茎两种表现型的纯合子,由一对等位基因控制,矮茎对高茎为完全显性,且茎的高矮对繁殖能力没有影响,现该植物的一个种群中,高茎:矮茎=3:1,夏季因大风使4/5的高茎植株死亡,矮茎植株全部存活,则第二年该地区高茎植株大约占总数的

A.3/20 B.3/8 C.5/8 D.9/64

15、(5分)在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小罐中分别放了10个、

50个玻璃球。下列对他的这种做法的评价,你认为正确的是

A.会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大

B.两个罐中玻璃球数量不同,会影响实验的结果

C.玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官

D.玻璃球数量少的罐代表雄性生殖器官

16、(5分)在模拟孟德尔的杂交实验中,甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官,乙、丁容器代表某动物的雄生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个。如表所示。

进行下列三种操作,以下分析正确的是

①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次

②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次

③从甲或丙中随机取一个球并记录字母,重复100次

A.操作①模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程

B.操作②模拟等位基因分离及配子的随机结合过程

C.操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程

D.①②重复100次实验后,统计Ee、EF组合的概率均为50%

17、(5分)在“模拟孟德尔的杂交实验”中,甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官,乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个(如下表所示)。

进行下列二种操作,分析错误的是

①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次 ②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次 A .操作①模拟的是等位基因分离产生配子及受精作用 B .操作②模拟的是非同源染色体的非等位基因的自由组合 C .②重复100次实验后,统计Ef 组合概率约为50% D .①重复100次实验后,统计Ee 组合概率约为50%

18、(5分)某种一年生自花传粉植物,其叶形由1对等位基因控制(椭圆形叶D 、掌形叶d )控制。现以基

因为Dd 的椭圆形叶片作为亲本进行实验观察,发现第2代、第3代、第4代中椭圆形叶掌形叶植株的比例均为2:1.下列说法正确的是

A .椭圆形叶植株产生的含有D 的雄配子和含d 的雌配子比例是1:1

B .掌形叶植株可能无法产生可育的配子

C .第3代植株中

D 基因的频率为50% D .该性状遵循孟德尔分离定律

19、(5分)已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A +

、A 和a 决定,A +

(纯合会导致胚胎致死)决定黄

色,A 决定灰色,a 决定黑色,且A +对A 是显性,A 对a 是显性。下列说法正确的是 A .该种老鼠的成年个体最多有6种基因型 B .A +、A 和a 基因遵循基因的自由组合定律

C .基因型均为A +

a 的一对老鼠交配产下了 3只小鼠,可能全表现为黄色 D .一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交,后代可能出现3种表现型

20、(5分)下列关于性状分离比的模拟实验的叙述,错误的是 A .甲、乙两个小桶内放置的彩球数量必须相等 B .甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌雄配子 C .每次记录完后应将抓取的彩球放回原来的小桶内 D .模拟实验的结果显示杂合子所占的比例约为50%

21、(5分)番茄果实的颜色由一对基因A 、a 控制,下表是3个杂交实验及结果。分析正确的是

A C .实验2的F 1红果番茄均为纯合子 D .实验3结果出现的原因是基因突变

22、(5

分)豌豆高茎对矮茎为显性。将纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交获得F 1代,将F 1代自交获得F 2群

体,下表数据符合F 2群体性状分离比例的是 23、(5分)水稻的非糯性(W )对糯性(w )是一对相对性状。含W 的花粉遇碘变蓝,含w 的花粉遇碘不变

蓝,把WW 和ww 杂交得到的F 1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉 A .全部变蓝 B .全不变蓝 C .1/2变蓝

D .3/4变蓝

24、(5分)在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎推理”过程指的是

A .提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的

B .根据F 2的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”

C .根据成对遗传因子分离的假说,推断出F 1有三种基因型且比例为1:2:1

D .根据成对遗传因子分离的假说,设计测交实验并推断测交后代会出现两种性状且比例为1:1

25、(5分)鸡的雄羽与母羽是一对相对性状,受常染色体上的一对等位基因控制。母鸡只能表现为母羽,

公鸡既可以是雄羽也可以是母羽。现用两只母羽鸡杂交,F 1代公鸡中母羽:雄羽=3:1。让F 1代母羽鸡随机交配,后代出现雄羽鸡的比例为

A .1/8

B .1/12

C .1/16

D .1/24

一、 填空题 (本题共计 5 小题,共计 20 分) 1、(4分)【答案】不完全显性

DD 4 BBDd 9/32

【解析】题中雌雄蓝羽鸡交配,后代蓝羽、黑羽和白羽的比例为2:1:1,反映出该性状的遗传为不完全显性,BB 为黑色、Bb 为蓝色、bb 为白色;而雌雄短腿鸡交配,后代中总是出现1/3的正常腿,说明该性状存在显性纯合致死的情况。

(1)根据分析,从羽毛颜色来看,该对性状的显隐性关系表现为不完全显性;从小腿长度的遗传来看,基因型为DD 的个体最有可能在胚胎时期死亡。

(2)一只黑羽短腿雄鸡与多只蓝羽短腿雌鸡杂交,黑羽和蓝羽杂交后代出现黑羽和蓝羽两种表现型,短腿和短腿交配后代会出现短腿和正常腿两种表现型,自由组合F 1的表现型有4种,其中表现为黑羽短腿鸡的基因型是BBDd ,若让F 1的所有鸡随机交配,则产生的F 2中黑羽短腿鸡的比例是9/32。 (3)黑羽短腿鸡(BBDd )与白羽短腿鸡(bbDd )杂交产生后代的过程:

2、(4分)【答案】右旋或左旋 右旋 右旋:左旋=3:1 1/2 不可以 注入是RNA 不是DNA ,遗传物质未改变,不可以遗传 【解析】

(1)由于子一代外壳的旋转方向受母体细胞核基因控制,而不由它自身的基因型决定,所以右旋(D D )雌性个体的母本可能左旋,也可能右旋。右旋(DD )雌性个体和左旋(dd )雄性个体杂交,子一代基因型为Dd ,子二代个体表现型受子一代母本细胞核基因控制,即Dd ,表现为右旋。

(2)子二代基因型为DD 、Dd 和dd ,比例为1:2:1,由于子一代外壳的旋转方向受母体细胞核基因控制,所以单个伺养时,子代个体的表现型及其比例为右旋:左旋=3:1;子二代基因型为DD 、Dd 和d d ,比例为1:2:1,D 基因频率为1/2,群体饲养时,椎实螺异体受体,随机受精,子代基因频率不变,则D 基因频率为1/2。

(3)由于向左螺旋壳椎实螺的受精卵中注入的是RNA 不是DNA ,只改变性状,未改变遗传物质,所以通过该方向获得的右螺旋壳不可以遗传。

3、(4分)【答案】碱基对的替换、增添和缺失(基因结构的改变) Hh 3/4 2 全部为紫株 6/7 基因的分离 绿株B 联会的染色体处于配对状态,可以观察6号染色体是否相同 【解析】

(1)根据题意,假设一:X 射线照射紫株 A 导致其发生了基因突变。基因突变的实质是碱基对的替换、增添和缺失(基因结构的改变)。如果此假设正确,绿株B 的基因型为hh ,紫株的基因型为HH ,则 F 1的基因型为Hh ;F 1自交得到的 F 2中,紫株(H_):绿株(hh )=3:1,紫株所占的比例应为3/4。 (2)假设二:X 射线照射紫株 A 导致其 6 号染色体断裂,含有基因 H 的片段缺失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存, 两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡)。如果此假设正确,则绿株 B 能产生 h 、h 基因缺失的2 种配子, F 1的基因型为Hh 、H _ (且各占1/2),则表现型为全部为紫株; F 1中由1/2Hh 自交得到的子代表现型及比例为紫株(H_):绿株(hh )="3:1" ,由1/2H _ 中自交得到的子代表现型及比例为紫株(HH 、H _ ):致死株(_ _ )=3:1,则F 2中(忽略死亡个体),紫株共计1/2*3/4+1/2*3/4=6/8所占比例应为,致死株为1/2*1/4=1/8,则F 2紫株占

="6/7"。

(3)本杂交实验中玉米植株颜色由一对等位基因控制,则该遗传遵循基因的分离规律。

(4)利用细胞学方法可以验证假设二是否正确。操作是最好选择上图中的绿株B 植株, 在显微镜下对其减数分裂细胞中的染色体进行观察和比较,原因是联会的染色体处于配对状态,可以观察6号染色体是否相同。

4、(4分)【答案】Gg Gg 或gg 栗色或白色 Gg :gg=1:1 3/8 该用栗色公马与多匹白色母马配种 全白或者有白马 全是栗色(或不出现白马) 【解析】

(1)根据该母马为栗色可知其一定含有显性基因G ,根据其后代出现白色小马可知其一定含有白色基因g ,该母马的基因型是Gg 。

(2)与此母马交配的公马一定含有白色基因g ,基因型为Gg 或gg ,表现型为栗色或白色。

(3)用此母马和白色公马进行测交,此母马可产生含G 和g 的两种配子,且比例为1:1,其后代基因型及其比例为Gg :gg=1:1。

(4)一对栗色马生了一白、一栗两匹小马,可知双亲均为杂合子Gg ,这对马再生两匹小马,一白、一栗的概率为(1/4)×(3/4)×2=3/8。

(5)马一胎只生一只,为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作,可让该栗色公马与多匹白色母马配种,观察后代的表现型及比例。

第一种:若该栗色公马是杂种,由于后代数目相对较少,则交配后代全白或者有部分白马。 第二种:若该栗色公马是纯种,则交配后代全为栗色。

5、(4分)【答案】aa 全为白色 白色:黑色=1:1 Aa 全为白色 白色:黑色=3:1

【解析】两只白色羊交配,后代中出现一只黑色小羊,即发生性状分离,说明白色相对黑色为显性性状,且亲本中两只白羊的基因型均为Aa ,这只黑色小羊的基因型为aa 。

判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子,可采用测交法或“自交法”。若①基因型为aa ,则第一方案为测交法;②若亲本公羊为纯种,则后代全为白色;③若亲本公羊为杂种,则后代白色:黑色=1:1;④第二方案,用该白色公羊和杂合(Aa )白色母羊杂交;⑤若亲本公羊为纯种,则后代全为白色;⑥若亲本公羊为杂种,则后代白色:黑色=3:1。 二、 单选题 (本题共计 20 小题,共计 100 分) 6、(5分)【答案】B

【解析】豌豆为自花传粉植物,隐性纯合一行植株上所产生的F1仍为隐性,玉米可以同株异花传粉,也可以异株异花传粉,隐性纯合一行植株上所产生的F1既有显性又有隐性,A项、C项、D项错误,B项正确。

7、(5分)【答案】B

【解析】相对性状中显隐性判断:方法1:杂交的方式。A×B后代只表现一个亲本性状,则出现的即为显性性状,未出现的即为隐性性状(A、B为一对相对性状)。归纳一句话:亲2子1,即亲代两个性状,子代一个性状,即可确定显隐性关系。③符合题意。方法2:自交的方式。A和B分别自交,若能发生性状分离的亲本性状一定为显性;不能发生性状分离的无法确定,可为隐性纯合子也可为显性纯合子。归纳一句话:亲1子2,即亲代一个性状,子代两个性状,发生性状分离,即可确定显隐性关系。②符合题意。综上所述,ACD错误,B正确。故选B。

8、(5分)【答案】C

【解析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

孟德尔的实验结果及分析,有效地否定了融合遗传的观点,A正确;基因分离定律的实质是等位基因的分离,Aa的植物产生的配子中A和a数量相等,B正确;“F2出现3:1的性状分离比”是孟德尔根据几组不同对相对性状的杂交实验得出的实验结果,不属于孟德尔假说的内容,C错误;测交实验的结果与演绎预测结果相符,说明假说成立,D正确。

9、(5分)【答案】C

【解析】甲桶内摸出D的几率为1/2,摸出d的几率为1/2;乙桶内摸出D的几率为0,摸出d的几率为1;彩球组合Dd和dd的几率均为1/2。

10、(5分)【答案】C

【解析】根据题意和图示分析可知:甲(或丙)、乙(或丁)两个容器中共有两对等位基因,甲(或丙)、乙(或丁)两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、A b、aB、ab的比值接近1:1:1:1,体现的是在减数第一次分裂后期,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

如果要模拟一对相对性状的杂交实验,可分别从甲和丙(或者乙和丁)中各取一个小球记录并多次重复,A正确;如果从甲和乙容器中各取一个小球组合在一起,该过程模拟的是非等位基因的自由组合,B正确;甲容器和丙容器代表的是两种生殖器官,两者含有的小球数量不一定相等,C错误;每次取完小球后应该把小球放回,以保证实验的准确性,D正确。

11、(5分)【答案】D

【解析】根据题意,某只白色公羊和若干只黑色母羊杂交,F1中白毛:黄毛=1:1,则控制毛绒山羊的毛色的基因位于常染色体上,据此亲本中白色公羊为W2_,黑色母羊为W3_,黄色羊为W1_;假设亲本为W2a×W3b,则F1为W2W3、W2b、aW3、ab,且W2_:W1_=1:1,推知a为W1、b为W3,亲本为W2W1×W3W3,显隐性关系为W2>W1>W3。

W1、W2、W3是复等位基因,在杂交过程中遵循分离定律,A正确;据分析可知,3个复等位基因的显隐关系为W2>W1>W3,B正确;根据分析,实验中杂交亲本的基因型为W1W2×W3W3,C正确;F1中白羊为W2W3、黄羊为W1W3,两者杂交子代黄羊为W1W3,概率为1/4,D错误。12、(5分)【答案】C

【解析】亲本是Aabb和AAbb,只需要考虑A与a这一对相对性状个体间的自由交配(因为两个亲本都是bb,后代也全为bb)。据题意无论雌性或雄性,都有Aa和AA两种类型,Aa:AA=1:1,这样亲本Aa占1/2,它所产生的配子A占1/4,a占1/4;AA占1/2,它所产生的配子全为A占1/2,因此亲本产生的配子中A占3/4,a占1/ 4,后代AA的概率为3/4×3/4=9/16,aa的概率为1/4×1/4=1/16,Aa的概率2×3/4×1/4=6/16,由于aa 的个体在胚胎期致死,所以成活子代中能稳定遗传的个体所占比例为9/16 ÷(1-1/16)=9/15=3/5,故A、B、D错,故选C。

13、(5分)【答案】C

【解析】由杂交组合二数据分析可知,体形为短体的是显性性状,且显性纯合致死,正常体形为隐性性状,A错误;短体蚕自交后代出现正常蚕是等位基因分离所致,B错误;实验一中F1的短体蚕基因型为Aa,正常蚕基因型为aa,故F1产生的配子中1/4A、3/4a,F1个体随机交配,由于显性纯合致死,后代中短体蚕:正常蚕=2:3,C正确;实验二中F1短体蚕基因型全为Aa,正常体形蚕基因型为aa,故F1产生的配子中1/3A、2/3 a,F1个体随机交配,由于显性纯合致死,后代中短体蚕Aa:正常蚕aa=1:1,D错误;答案选C。

14、(5分)【答案】B

【解析】该种植物自花受粉,高茎与矮茎由一对等位基因控制,矮茎对高茎为完全显性,且茎的高矮对繁殖能力没有影响。在该植物的一个种群中,高茎:矮茎=3:1,但夏季因大风使4/5的高茎植株死亡,矮茎植株全部存活,则存活个体中高茎:矮茎=[3×(1-4/5)]:1=3:5,因此,第二年该地区高茎植株大约占总数的3 /8。

15、(5分)【答案】C

【解析】两个小桶中的玻璃球数量虽然不同,但只要每个桶内两种颜色球的数量相同就不会影响配子出现的概率,A错误;两个小桶中的玻璃球数量虽然不同,但只要每个桶内两种颜色球的数量相同就不会影响实验结果,B错误;由于雄配子数量远多于雌配子,因此玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官,C正确;由于雄配子数量远多于雌配子,因此玻璃球数量少的桶代表雌性生殖器官,D错误;故选C。

16、(5分)【答案】C

【解析】操作①模拟同源染色体上等位基因分离、雌雄配子随机结合的过程,A项错误;操作②模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程,B项错误;操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程,C项正确;②重复100次实验后,统计EF组合的概率为25%,D项错误。

17、(5分)【答案】C

【解析】由于从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合,涉及一对基因,所以操作①模拟等位基因分离及配子的随机结合即受精作用,A正确;由于从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,涉及两对基因,所以操作②模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程,B正确;①②重复100次实验后,统计EF组合概率为1/2×1/2=1/4,C错误;①重复100次实验后,统计Ee组合概率约为1/2×1/2+1/2×1/ 2=1/2,D正确。

18、(5分)【答案】D

【解析】根据题意“Dd的椭圆形叶植株作为亲本进行杂交实验,其第2代、第3代、第4代中椭圆形叶和掌形叶植株的比例均为2:1”,与子代DD:Dd:dd=1:2:1对比可知,子代中纯合子DD致死,才导致每代只剩下Dd和dd两种类型,比例为2:1。

结合前面的分析可知,亲本Dd产生的雄配子和雌配子中都有D和d两种,每种性别的两种配子之比都为1:

1,但含D的雄配子多于含d的雌配子,A错误;致死的是含DD的椭圆形叶植株,不是掌形叶植株(dd)无法产生可育的配子,B错误;由于每代植株中Dd:dd=2:1,所以每代植株中D基因频率都为1/3,d基因频率都为2/3,C错误;该性状由一对等位基因控制,杂合子(Dd)在产生配子时,D和d彼此分离,进入到不同配子中遗传给后代,是遵循孟德尔分离定律的,D正确。故选C。

19、(5分)【答案】C

【解析】根据题干信息分析可知,黄色的基因型为A+A、A+a,灰色的基因型为AA、Aa,黑色的基因型为a a。

根据以上分析已知,由于A+纯合会导致胚胎致死,因此该种老鼠的成年个体最多有5种基因型(A+A、A+a、AA、Aa、aa),A错误;A+、A和a基因为复等位基因,位于一对同源染色体上,遵循基因的分离定律,B错误;基因型均为A+a的一对老鼠交配,后代基因型为A+a:aa=2:1,其产生的3只后代可能都是黄色(A+ a),C正确;一只黄色雌鼠(A+A或A+a)和一只黑色纯合雄鼠(aa)杂交,后代只能出现黄色、灰色(或黄色、黑色)两种表现型,D错误。

20、(5分)【答案】A

【解析】每个桶中不同颜色(或标D、d)的小球数量一定要相等,这样保证每种配子被抓取的概率相等,但甲内小球总数量和乙桶内小球总数量不一定相等,A错误;甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄配子,B正确;为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50-100次,减少实验的误差,C正确;模拟实验的结果显示杂合子(Dd)所占的比例约为50%,D正确。

21、(5分)【答案】B

【解析】根据题意和图表分析可知:实验组2中红果×黄果的后代只有红果,说明红果为显性性状,且亲本基因型为AA、aa,子代红果基因型为Aa;实验组3中红果×红果的后代性状分离比为3:1,说明亲本红果都是Aa,后代红果基因型为AA或Aa;实验组1中红果×黄果的后代性状分离比为1:1,说明亲本基因型为Aa、aa。

根据以上分析已知,番茄的果实黄色为隐性性状,A错误;黄果为隐性性状,基因型为aa,B正确;实验2的F1红果番茄基因型均为Aa,是杂合子,C错误;实验3结果出现的原因是等位基因分离的结果,D 错误。

22、(5分)【答案】A

【解析】高茎:矮茎≈3:1,符合F2群体性状分离比例,A正确;高茎:矮茎≈1:1,不符合F2群体性状分离比例,B错误;高茎:矮茎≈1:3,不符合F2群体性状分离比例,C错误;高茎:矮茎≈1:2,不符合F2群体性状分离比例,D错误。

23、(5分)【答案】C

【解析】根据基因分离定律的实质可知:生物体在形成配子时成对的遗基因彼此分离,分别进入不同的配子中,所以一半变蓝,一半不变蓝。

24、(5分)【答案】D

【解析】提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”属于假说内容,A错误;根据F2的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”也属于假说内容,B错误;若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,雌雄配子随机结合,在F2中,三种基因型个体比接近1:2:1,属于假说内容,另外,孟德尔没有提出基因型的说法,C错误;演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果,若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1,D正确。

25、(5分)【答案】B

【解析】在子代中,由于所有的母鸡都只具有母羽,所以母羽鸡的基因型为HH、Hh、hh。由于雄羽为隐性性状,所以雄羽鸡的基因型为hh。公鸡中的母羽的基因型为1/3HH、2/3Hh。由于母鸡的基因型有HH、Hh、hh,比例为1:2:1。将子代的所有母鸡(1/4HH2/4Hh1/4hh)分别和母羽雄鸡1/3HH杂交,理论上后代鸡的基因型有HH=1/4×1/3+2/4×1/3×1/2=2/12、Hh=2/4×1/3×1/2+1/4×1/3=2/12,将子代的所有母鸡(1/4HH2/4Hh1/ 4hh)分别和母羽雄鸡2/3Hh杂交,理论上后代鸡的基因型有HH=1/4×2/3×1/2+2/4×2/3×1/4=2/12,Hh=1/4×2/3×1/2+2/4×2/3×2/4+1/4×2/3×1/2=4/12,hh=2/4×2/3×1/4+1/4×2/3×1/2=2/12,即:HH=4/12,Hh=6/12,hh=2/1 2。其中公鸡中hh为雄羽,比例为2/12×1/2=1/12,所以选B。

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