高频电子线路实验报告

高频电子线路学生实验报告二

学院信息工程学院课程名称高频电子线路

专业电子信息工程实验名称Multisim使用及基本单、双调谐回路放大器仿真班级0319409 小组情况

姓名张术实验时间 20 年 6 月 17 日

学号031940921 指导教师

报告内容

一、实验目的和任务

1. 熟悉Multisim的使用

2．熟悉谐振回路的建立及仿真分析

二、实验原理介绍

1. 启动PC机，安装好Multisim软件。

2. 熟悉Multisim界面、元器件库、虚拟仪器的使用。

3. 熟悉Multisim分析方法。

三、实验设备介绍

1. 系统需求：安装有windowsXP以上版本的操作系统

2. 软件需求: Multisim12.0及以上版本

四、实验内容和步骤

1.高频小信号放大器的仿真

高频小信号放大器收到的信号包含了有用信号、信号干扰和噪音，输入电路的功能是筛选出有用的信号，过滤出噪音和干扰。

图1 高频小信号放大器电路

2.单调谐回路放大器仿真

单调屑放大器是由单调谐回路作为交流负载的放大器。图2所示为一个共发射极的单调谐放大器，它是接收机中的一种典型的高频小信号调谐放大器电路。在电路图中，R1、R2是放大器的偏置电路，R4是直流负反馈电阻，C1是旁路电容，它们起到稳定放大静态工作点的作用。L1、R3、C5组成并联谐

振回路，它与晶体管一起起着选频放大作用。

电路仿真如图所示

图2 单调谐放大器电路

3、双调谐回路放大器仿真

双调谐回路放大器具有较好的选择性、较宽的通频带、并能较好地解决增益和通频带之间的矛盾，因而广泛用于高增益、宽频带、选择性要求高的场合。但双调谐回路放大器的调整较为困难。双调谐回路放大器电路如图3所示，是由L1、L2、C4、C5、C6组成的双调谐回路。并联谐振回路调谐在放大器的工作频率上，则放大器的增益就很高，偏离这个频率放大器的放大作用就下降。

图3 双调谐回路放大器电路

五、实验数据及结果分析

1.高频小信号放大器

（1）按下仿真开关，可得到高频小信号放大器的仿真实验数据如图4所示。集电极和发射机之间的电压的差值大约为7V左右，BJT管工作在正向放大区

（2）高频小信号模型的时域分析如图所示。

3.交流的扫描分析结果如图7所示

2、单调谐回路

（1）按下仿真开关，可以得到单调谐回路放大器输入、输出电压波形，单调谐回路放大器输入、输出电压波形如图所示

单调谐回路放大器输入、输出电压波形

（2）放大倍数约为100，波特仪显示出单调谐回路放大器的幅频特性如图1所示，相频特性如图2所示。

图1单调谐回路放大器幅频特性

图2单调谐回路放大器相频特性

（3）用仿真菜单中交流分析，得到单调谐回路放大器的幅频特性、相频特性，如图所示

单调谐回路放大器的交流分析

2、双调谐回路放大器电路

（1）并联谐振回路调谐在放大器的工作频率上，则放大器的增益就很高，偏离这个频率放大器的放大作用就下降。图所示的波形为仿真测出的双调谐回路放大器输入、输出电压波形.

图调谐回路放大器输入、输出电压波形

（2）双调谐回路放大器比单调谐回路放大器通频带宽。波特仪显示出双调谐回路放大器的幅频特性如图3所示，相频特性如图4所示。

图3 双调谐回路放大器的幅频特性

图4 双调谐回路放大器的相频特性

（3）用仿真菜单中交流分析，得到单调谐回路放大器的幅频特性、相频特性，如图所示。

双调谐回路放大器的交流分析

六、问题与心得

1、注意电源及示波器的选择中有交流与直流，使用正确的电流选项才可以读出波形或者产生正确

的波形。

2、注意区分受控源的开头前缀为c还是v，用以区分是电压受控源还是电流受控源，如果是电压

受控源需要与控制源关联，如果是电流受控源需要串联控制源。

3、功率表相当于一个电流表与一个电压表的组合,所以功率两个端子要与电路串联,两个端子要

与电路并联.

4、由于线路联接的不同,仿真的值与理论值存在误差,如果处于误差范围内可以忽略误差.

5、任何电路最后要接地。

高频——实验报告

实验一正弦波振荡器 一、实验目的 1了解三点式正弦波振荡器电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计算。 2通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数、负载变化对起振和振荡幅度的影响。 3研究外界条件（温度、电源电压、负载变化）对角振荡器频率稳定度的影响。 4测量振荡器的反馈系数、波段复盖系数、频率稳定度等参数。 二、实验设备 TKGPZ-1型高频电子线路综合实验箱；双踪示波器；频率计繁用表。 三、实验内容 1熟悉振荡器模块各元件及其作用； 2进行LC振荡器波段工作研究； 3研究LC振荡器中静态工作点、反馈系数以及负载对振荡器的影响； 4测试LC振荡器的频率稳定度。 三、基本原理 将开关S2的1拨上2拨下，S1全部断开，由晶体管Q3和C13、C20、C10、CCI、L2构成电容三点式反馈振荡器的改进型振荡器——西勒振荡器，电容CCI可用来改变振荡器频率。

f=振荡器频率约为4.5MHZ 振荡电路反馈系数：13 2056 0.12 470 C F C ==≈ 振荡器输出通过耦合电容C3加到由Q2组成的射极跟随器的输入端，因C3容量很小，再加上射随器的输入阻抗很高，可以减小负载对振荡器的影响。 四、实验步骤 1研究振荡器静态工作点对振荡幅度的影响。 2将开关S2的1拨上，构成LC振荡器。 3改变上偏置电位器RA1，并用示波器测量对应点的振荡幅度Vp-p，记下停振时的静态工作点电流值。 五、实验结果 1、组成LC西勒振荡器：短接K1011- 2、K1021-2、K103 1-2、K1041-2， 并在C107处插入1000p的电容器，这样就组成了LC西勒振荡器电路。 用示波器(探头衰减10)在测试点TP102观测LC振荡器的输出波形，再用频率计测量其输出频率。 2、调整静态工作点：短接K104 2-3（即短接电感L102），使振荡器停振， 并测量三极管BG101的发射极电压Ueq；然后调整电阻R101的值，使 Ueq=0.5V，并计算出电流Ieq（=0.5V/1K=0.5mA）。 测量发射极电压和电流：短接K104 1-2，使西勒振荡器恢复工作， 测量BG102的发射极电压Ue和Ie。 调整振荡器的输出：改变电容C110和电阻R110值，使LC振荡器的 输出频率f0为1.5MHz，输出幅度VLo为1.5VP-P。 实验二振幅调制与解调 一、实验目的 1了解模拟乘法器（MC1496）的工作原理。 2掌握利用乘法器实现调幅、混频、同步检波和鉴频的电路结构和调整方法。

高频电子线路实验报告高频小信号调谐放大器

太原理工大学现代科技学院高频电子线路课程实验报告 专业班级测控1001班 学号 姓名 指导教师

实验一高频小信号调谐放大器 一、实验目的 小信号调谐放大器是高频电子线路中的基本单元电路，主要用于高频小信号微弱信号的线性放大。在本实验中，通过对谐振回路的调试，对放大器处于谐振时各项技术指标的测试（电压放大倍数、通频带、矩形系数），进一步掌握高频小信号调谐放大器的工作原理。学会小信号调谐放大器的设计方法。 二、实验仪器 1．BT-3（G）型频率特性测试仪（选项）一台 2．20MHz模拟示波器一台 3．数字万用表一块 4．调试工具一套 三、实验原理 图1-1所示电路为共发射极接法的晶体管高频小信号调谐放大器。它不仅要放大高频信号，而且还要有一定的选频作用，因此晶体管的集电极负载为LC并联谐振回路。在高频情况下，晶体管本身的极间电容及连接导线的分布参数等会影响放大器输出信号的频率和相位。晶体管的静态工作点由电阻RB1，RB2及RE决定，其计算方法与低频单管放大器相同。 图1 小信号调谐放大器 该放大电路在高频情况下的等效为如图1-2所示，晶体管的4个y参数y ie，y oe，y fe 及y re分别为：

输入导纳（1-1） 输出导纳（1-2） 正向传输导纳（1-3） 反向传输导纳（1-4） 图1-2 放大器的高频等效回路 式中，gm——晶体管的跨导，与发射极电流的关系为 (1-5) gb’e——发射结电导，与晶体管的电流放大系数β及IE有关 其关系为（1-6） rb’b——基极体电阻，一般为几十欧姆; Cb’c——集电极电容，一般为几皮法； Cb’e——发射结电容，一般为几十皮法至几百皮法。 由此可见，晶体管在高频情况下的分布参数除了与静态工作电流IE，电流放大系数β关外，还与工作频率ω有关。晶体管手册中给出的分布参数一般是在测试条件一定的情况下测得的。如在f0=30MHz，I E=2mA，U CE=8V条件下测得3DG6C的y参数为： 如果工作条件发生变化，上述参数则有所变动。因此，高频电路的设计计算一般采用工

高频电子线路实验报告

河北联合大学轻工学院 实验报告 实验名称：双调频回路谐振放大器成绩： 姓名：秦超班级：09电科1 组数：200915420132 设备编号：日期：2011.11.30 指导老师：安老师 批阅老师： 年日

实验2 双调谐回路谐振放大器 —、实验准备 1．做本实验时应具备的知识点： ●双调谐回路 ●电容耦合双调谐回路谐振放大器 ●放大器动态范围 2．做本实验时所用到的仪器： ●双调谐回路谐振放大器模块 ●双踪示波器 ●万用表 ●频率计 ●高频信号源 二、实验目的 1．熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统； 2．熟悉耦合电容对双调谐回路放大器幅频特性的影响； 3．了解放大器动态范围的概念和测量方法。 1．采用点测法测量双调谐放大器的幅 频特性； 2．用示波器观察耦合电容对双调谐回 路放大器幅频特性的影响； 3．用示波器观察放大器动态范围。

四、基本原理 1．双调谐回路谐振放大器原理 顾名思义，双调谐回路是指有两个调谐回路：一个靠近“信源”端（如晶体管输出端），称为初级；另一个靠近“负载”端（如下级输入端），称为次级。两者之间，可采用互感耦合，或电容耦合。与单调谐回路相比，双调谐回路的矩形系数较小，即：它的谐振特性曲线更接近于矩形。电容耦合双调谐回路谐振放大器原理图如图2-1所示。 与图1-1相比，两者都采用了分压偏置电路，放大器均工作于甲类，但图2-1中有两个谐振回路：L1、C1组成了初级回路，L2、C2组成了次级回路；两者之间并无互感耦合（必要时，可分别对L1、L2加以屏蔽），而是由电容C3进行耦合，故称为电容耦合。 2．双调谐回路谐振放大器实验电路 双调谐回路谐振放大器实验电路如图2-2所示，其基本部分与图2-1相同。图中，2C04、2C11用来对初、次级回路调谐，2K02用以改变耦合电容数值，以改变耦合程度。2K01用以改变集电极负载。2K03用来改变放大器输入信号，当2K03往上拨时，放大器输入信号为来自天线上的信号，2K03往下拨时放大器的输入信号为直接送入。

高频电子线路实验报告

高频电子线路 实验报告 起止日期：年至年第学期 学生姓名 班级 学号 成绩 指导教师 电气与信息工程学院

实验一高频小信号调谐放大器 (3课时) 一、实验目的 1．掌握小信号调谐放大器的基本工作原理。 2．谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算。 二、实验仪器、器材 1．THCGP-1 型高频电子线路综合实验箱 1 台 2．双踪示波器 DS-5042M 1台 万用表 MF-47 型 1 块 3．器材：单调谐小信号放大模块 1 块 三、实验原理 单调谐小信号谐振放大器是通信机接收端的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大。其实验单元电路如图 2-1 所示（模块②上）。 图 2-1 实验电路 该电路由三极管 Q1 及其集电极选频回路 T1 组成。它对输入的高频小信号进行放大，并具有一定的选频作用。基极偏置电阻 W3、R22、R4 和射极电阻 R5 决定三极管的静态工作点。可变电阻 W3 改变基极偏置电阻将改变三极管的静态工作点，从而可改变放大器的增益。 四、实验步骤 （一）单调谐小信号放大器单元电路实验 1．根据图 2-1 实验电路熟悉实验板电路，并在电路板上找出与原理图对应的各测试点。 2．按图 2-2 所示图连接好实验电路。

3．打开实验箱电源，按下信号源和频率计的电源开关，此时开关下方的工作指示灯点亮。 4．打开小信号调谐放大器的电源开关，并观察工作指示灯是否点亮。5．调节信号源“RF 幅度”和“频率调节”旋钮，使输出端口“RF1”“RF2”输出。 频率为 10.5MHz 左右的高频信号。将信号输入到 2 号板的 J4 口。先用示波器在 TH1 处观察信号峰-峰值约为 50mV。(先调频率再调幅度) 图 2-2 测试连接图 6．调节高频信号发生器的输出信号频率，使单调谐放大器谐振：操作方法：将示波器探头接在调谐放大器的输出端 TH2，调节示波器直至能观察到输出信号的波形，先调节 W3 使输出信号幅度最大，再调节高频信号发生器的输出信号频率使示波器上的信号幅度最大（先用 500KHz 档调节，再用 20 KHz 档调节，直到示波器上的信号幅度最大），此时放大器即被调谐到输入信号的频率点上。 记录谐振放大器的谐振频率：f0= 10.562 MHz。 7．测量静态工作点对电压增益的影响高频信号源的输出信号频率等于放大器的谐振频率，幅度 50mV 左右不变。调节 W3，改变放大器的静态工作点，用示波器在 TH1 和 TH2 处分别观测输入和输出信号的幅度大小，记录相关的数据，并计算发射极电流和电压增益，填入表 2-1 中。 电压。

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调频接收机设计与调试 一设计目的 通过本课程设计与调试，提高动手能力，巩固已学的理论知识，能建立无线电调频接收机的整机概念，了解调频接收机整机各单元电路之间的关系及相互影响，从而能正确设计、计算调频接收机的单各元电路：输入回路、高频放大、混频、中频放大、鉴频及低频功放级。初步掌握调频接收机的调整及测试方法。 二调频接收机的主要技术指标 1．工作频率范围 接收机可以接受到的无线电波的频率范围称为接收机的工作频率范围或波段覆盖。接收机的工作频率必须与发射机的工作频率相对应。如调频广播收音机的频率范围为88～108MH，是因为调频广播收音机的工作范围也为88～108MHz 2．灵敏度 接收机接收微弱信号的能力称为灵敏度，通常用输入信号电压的大小来表示，接收的输入信号越小，灵敏度越高。调频广播收音机的灵敏度一般为5～30uV。

3．选择性 接收机从各种信号和干扰中选出所需信号（或衰减不需要的信号）的能力称为选择性，单位用dB（分贝）表示dB数越高，选择性越好。调频收音机的中频干扰应大于50dB。 4．频率特性 接收机的频率响应范围称为频率特性或通频带。调频机的通频带一般为200KHz。 5．输出功率 接收机的负载输出的最大不失真（或非线性失真系数为给定值时）功率称为输出功率。 三基本设计原理

调频接收机的组成 一般调频接收机的组成框图如图所示。其工作原理是：天线接受到的高频信号，经输入调谐回路选频为f1，再经高频放大级放大进入混频级。本机振荡器输出的另一高频 f2亦进入混频级，则混频级的输出为含有f1、f2、（f1+f2）、（f2-f1）等频率分量的信号。混频级的输出接调频回路选出中频信号（f2-f1），再经中频放大器放大，获得足够高增益，然后鉴频器解调出低频调制信号，由低频功放级放大。由于天线接收到的高频信号经过混频成为固定的中频，再加以放大，因此接收机的灵敏度较高，选择性较好，性能也比较稳定。 中放的任务，是把变频器输出的中频信号放大后，输入到检波器。在超外差接收机中，信号放大的任务大部分是由中频放大器来完成的。中放级的好坏对接收机的灵敏度、选择性、失真和自动增益控制等主要指标有着决定性的影响。因此对中放的要求是：增益高，稳定性好，具有良好的通频带特性。也就是说，对于干扰信号抑制能力强，选择性要好，而对信号本身的影响或衰减要小，自动增益控制对整机频带影响要小。 在调频接收机的情况下，载波的振幅大小并不包含有用的信号，这就使我们有条件利用限幅的办法把调频波中由噪声产生的调

高频电子线路实验报告

实验报告 实验课程：高频电子线路 学生姓名： 学号： 专业班级： 指导教师：

目录 实验一、仪器的操作使用………………………………………实验二、高频小信号调谐放大器………………………………实验三、功率放大器设计………………………………………实验四、LC正弦波振荡器………………………………………实验五、晶体振荡器设计………………………………………实验六、集成模拟乘法器混频…………………………………实验七、二极管双平衡混频器…………………………………实验八、集电极调幅……………………………………………实验九、基极调幅电路…………………………………………实验十、模拟乘法器调幅（AM，DSB，SSB ）……………………

实验一仪器的操作使用 一、实验目的 1.学会高频实验室基本仪器的使用与操作，并能够运用仪器进行简单的实验； 2.运用仪器调出相应要求的信号，并进行测试。 二、实验仪器 示波器，信号发生器，频率特性测试仪 三、实验内容 1.用信号发生器产生所需要的信号，通过示波器的信号输入线加入到示波器，按一下AUTO SET键，示波器自动识别，显示出信号波形，在按一下Measure键，示波器出现信号频率、幅度等参数。 2.设置高频正弦波信号的频率为10.8MHz，按照表格分别设置信号的幅度，测出对应的输出信号的峰峰值。 3.按调幅键键，进行调幅波信号的产生和观测。 四、实验数据 实验误差：接负载：（1）×1档100mv 22.1 % 150mv 19% 200mv 16% 250mv 15.3% （2）×10档100mv 1.4% 150mv 1.9% 200mv 1.6% 250mv 1.8% 空载：（1）×1档100mv 6.0 % 150mv 15.4% 200mv 14.1% 250mv 12.2% （2）×10档100mv：7150mv 9.1% 200mv 8.1% 250mv 6.3%

《高频电子线路》正弦波振荡器实验报告

《高频电子线路》正弦波振荡器实验报告 课程名称：高频电子线路实验类型：验证型实验项目名称：正弦波振荡器 一、实验目的和要求 通过实验，学习克拉泼振荡器的工作原理、电路组成和调试方法，学习电容三点式振荡器的设计方法，利用Multisim仿真软件进行仿真分析实验。 二、实验内容和原理 （一）实验原理 1、正弦振荡器的基本原理； 2、产生等幅震荡的两个基本条件：相位条件和幅度条件) 1 利用正反馈将电源接入瞬间的一个激励不断通过谐振网络滤波放大得到一个只含有一个频率成分的正弦。 2 振幅条件：环路增益在放大倍率为1时的偏导数（对输出电压）小于0. 相位条件：谐振频率的信号输出相位为2π整数倍 （二）实验内容 （1）设计振荡频率为9.5MHz的克拉泼振荡器。 （2）用Multisim进行仿真，用双踪示波器观察振荡器器输出信号波形，并用频率计测量振荡频率，并与理论计算结果进行对比。 （3）改变电阻R3的阻值，用电压表测量振荡管的直流静态工作电压。 三、主要仪器设备 计算机、Multisim仿真软件、双踪示波器、频率计、电压表、直流电源。 四、操作方法与实验步骤及实验数据记录和处理 1、设计频率为9.5MHz的克拉泼振荡器电路图。

C1 1000pF R212kΩ R12kΩ L110mH R4100ΩXSC3 A B Ext Trig + + _ _ + _ L23.2uH C4 1000pF R310kΩKey=A 0 %C3 1000pF C510µF C610µF V112V L322mH C21µF C7100pF XFC1 123 Q1 2N2923 2、用Multisim 进行仿真，用双踪示波器观察振荡器器输出信号波形，并用频率计测量振荡频率，并与理论计算结果进行对比。 （1）仿真波形和频率测量 （2）理论分析计算 根据电路图提供的振荡回路参数，计算设计电路的振荡频率与实际测试的振荡频率进行对比。 计算频率值02f LC π==8.897MHz 电路测试频率值f = 9.325MHz 00 || 100%f f f -=⨯=频率稳定度 5.3% 对比分析其产生误差的原因：

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通信电子线路课程实验 学生姓名 学生学号 专业班级 指导老师

实验一正弦波振荡器实验 一、实验目的： 1、掌握晶体管（震荡管）工作状态，反馈大小，伏在变化对震荡幅度与波形的影响。 2、掌握改进电容三点式正弦波振荡器的工作原理级震荡性能的测量方法。 3、研究外界条件变化对振荡器稳定度的影响。 4、比较LC振荡器和晶体振荡器频率稳定度，加深对晶体振荡器频率稳定度得理解。 5、学习使用示波器和频率正当其测量高频震荡频率的方法 二、实验电路与原理 正弦波振荡器是指振荡波形接近理想针刺安博的振荡器，这是引用非常广泛的一类电路，产生的正弦信号的振荡电路的形式很多，但归纳起来，不外是RC，LC和晶体振荡器三种形式，在本实验中，我们研究的主要是lc三端式振荡器级晶体振荡器。 如图所示：三点式振荡器的交流等效电路如图4-1所示。图中，X1、X2、X3为谐振回路的三个电抗。根据相位平衡条件可知，X1、X2必须为同性电抗，X3与X1、X2相比必须为异性电抗，且三者之间满足下列

关系： X 3=-(X 1+X 2) (4-1) 这就是三点式振荡器相位平衡条件的判断准则。在满足式(4-1)的前提下，X 1、X 2若呈容性,X 3呈感性，则振荡器为电容反馈三点式振荡器；若X 1、X 2呈感性，X 3呈容性，则为电感反馈三点式振荡器。 1、电容三端式振荡器 电容三点式振荡器电路如图4-2所示，图中L 和C1、C2组成振荡回路，反馈电压取自电容C2的两端，Cb 和Cc 为高频旁路电容，Lc 为高频扼流圈，对直流可视为短路，对交流可视为开路。显然，该振荡器的交流通路满足相位平衡条件。若要它产生正弦波，还必须满足振幅条件和起振条件，即： 1>?uo uo F A (4-2) 式中uo A 为电路刚起振时，振荡管工作状态为小信号时的电压增益； uo F 为反馈系数，只要求出二者的值，便可知道电路有关参数与它的 关系。 F 越大，越容易起振。第二项表示输入电导对振荡的影响，' ie g 和F 越大，越不容易起振。可见，考虑到晶体管输入电导对回路的加载作用时，反馈系数F 并不是越大越容易起振。可知，在晶体管参数 ie g 、oe g 、fe y 一定的情况下，可以改变1b R 、2b R 和负载电导L g 及F 来 保证起振。F 一般取0.125~0.5。 2、振荡管工作状态对振荡器性能的影响

《高频电子线路》集成选频放大器实验

《高频电子线路》集成选频放大器实验 一、实验目的 1、熟悉集成放大器的内部工作原理 2、熟悉陶瓷滤波器的选频特性 二、实验内容 1、测量集成选频放大器的增益。 2、测量集成选频放大器的通频带。 三、实验仪器 1、1号板信号源模块 1块 2、6号板频率计模块 1块 3、2 号板 1块 4、双踪示波器 1台 5、万用表 1块 6、扫频仪（可选） 1台 四、实验原理 1、MC1350放大器的工作原理 图1为MC1350单片集成放大器的电原理图。这个电路是双端输入、双端输出的全差动式电路，其主要用于中频和视频放大。 输入级为共射-共基差分对，Q1和Q2组成共射差分对，Q3和Q6组成共基差分对。除了Q3和Q6的射极等效输入阻抗为Q1、Q2的集电极负载外，还有Q4、Q5的射极输入阻抗分别与Q3、Q6的射极输入阻抗并联，起着分流的作用。各个等效微变输入阻抗分别与该器件的偏流成反比。增益控制电压（直流电压）控制Q4、Q5的基极，以改变Q4、Q5分别和Q3、Q6的工作点电流的相对大小，当增益控制电压增大时，Q4、Q5的工作点电流增大，射极等效输入阻抗下降，分流作用增大，放大器的增益减小。

图1 MC1350内部电路图 2、集成选频放大器的原理图见下图 由上图可知，本实验中涉及到的集成选频放大器是带AGC（自动增益控制）功能的选频放大器，放大IC用的是Motorola公司的MC1350。

图2 集成选频放大器电路原理图 五、实验步骤 1、按下面框图（图3）所示搭建好测试电路。 表 2-1 信号源连线表 注：P-P（peak的首字母）表示峰峰值，本实验指导书的实验大多是用示波器观察、测量信号，为了测量方便，输入、输出等信号的大小都用峰峰值表示。

《高频电子线路》超外差式FM收音机实验

《高频电子线路》超外差式FM收音机实验 一、实验目的 1、在模块实验的基础上掌握超外差式FM收音机组成原理，建立调频系统概念。 2、掌握FM收音机系统联调的方法，培养解决实际问题的能力。 二、实验内容 完成FM收音机整机联调。 三、实验仪器 1、天线1根 2、10 号板1块 3、9 号板1块 4、5 号板1块 5、6 号板1块 6、2 号板1块 7、双踪示波器1台 8、耳机1副 四、实验说明 1.调频广播与中波或短波广播相比，主要有以下几类优点： （一）调频广播的调制信号频带宽，信道间隔为200KHz，单声道调频收音机的通频带为180KHz，调频立体声收音机的通频带为198KHz，高音特别丰富，音质好。 （二）调频广播发射距离较近，各电台之间干扰小。电波传输稳定，抗干扰能力强，信噪比高，失真小，能获得高保真的放音。 （三）调频广播能够有效的解决电台拥挤问题。调频广播的信道间隔为200KHz，在调频广播波段范围内，可设立100个电台。又由于调频广播传播距离近，发射半径有限，在辽阔的国土上，采用交叉布台的方法，一个载波可重复多次的使用而不会产生干扰。这样，有效的解决了（调幅广播无法解决的）频道不够分配的问题。 2.实验中超外差式FM收音机原理框图如下： FM广播：88—108M 98.7—118.7M 图17-1 FM收音机原理框图

下面简单说明一下工作原理，我们身边的无线电波是摸不着看到到的，但它们的确存在，从空间的角度去看略显复杂，因为无线电波是重叠在一起的。那么接收机又是怎么从这么复杂的环境中把我们想要的信号分离出来的呢？从频率的角度去看，实际上这些无线电波并不是重叠的，在坐标轴中以横轴为频率轴，靠近原点也就是频率较低的一般是工频干扰，比如我们使用的交流电有50Hz的干扰，包括其谐波。家用电器工作时也会产生干扰。我国AM 广播频段为525~1605KHz，FM广播频段相对较高，为88~108M。远离原点的频率可能会有手机信号，卫星信号等等。在这里我只讨论FM频段，以武汉地区为例，共有10多个调频电台，这10多个电台信号都会进入收音机天线，并同时经过高放放大，调谐回路实际上是一个中心频率可调的LC带通滤波器，其作用是用来选择我们想要接收的电台频率，滤除其他电台频率，例如我们想要收听105.8MHz这个台，那么我们就应该调节调谐旋钮，使调谐回路的中心频率为105.8MHz，其他不需要的电台就会被滤除，这样可以提高信噪比。经过调谐回路选出来的105.8MHz 信号被送入混频器，与收音机内部的本地振荡器产生的频率进行混频（频率线性搬移），得到一个固定频率的中频信号，我国规定的FM广播中频频率为10.7MHz。本振的频率也是可调的，这里我们要接收的是105.8MHz，中频10.7MHz，那么本振频率=105.8+10.7=116.5MHz。当然理论上使用105.8-10.7=95.1MHz的本振频率也行，但一般情况都使用高本振，这是由于振荡电路在频率更高的情况下可以得到更大的频率变化范围。根据上面的讲解，我们可以算出FM收音机本振的频率范围为98.7~118.7MHz。频率的调节时通过9号板上的电位器W1来完成的，W2是频率微调，实际中的收音机也有用可调电容的，原理都差不多。在这里我们要注意的是，本振频率的调节与谐振选频回路的调节是通过同一个电位器来完成的，那么在设计收音机时就有一个要求，即要保证在调节的过程中，本振频率始终要比调谐回路中心频率高10.7MHz，这一过程被形象的称作跟踪。从混频器出来的中频并不是单一的频率，在书本中我们学过，两个频率相乘可以得到它们的和频和差频。105.8MHz与本振116.5MHz混频后可以产生10.7MHz和222.3MHz的频率，除了这两个频率外还会有其他频率，怎么理解呢？这是因为前面的调谐回路滤波器并不是理想的矩形，存在一定的“斜坡”，假设105.8MHz附近的105.6也是一个电台，那么这个105.6MHz的信号也是能通过调谐回路的，只不过被衰减了，离105.8MHz越远，衰减就越厉害。既然有一定量的105.6MHz信号进入混频器，于是混频后就会产生10.9MHz与222.1MHz的频率。另外，混频器自身的非线性也会产生一些其他的频率分量。由此看来，我们有必要在混频级后面加上一个10.7MHz的带通滤波器，滤除其他不需要的频率。经过滤波器的中频信号相对而言较为单一了，然后对其经行一定增益的放大。再送入鉴频器解调。就可以还原出音频信号。此时的音频信号是很微弱的，需要经过功率放大才能推动耳机或者扬声器。 五、实验步骤 1、本实验需要用到2号板、5号板、6号板、9号板、10号板 2、断电状态下连线，连线框图如下：

高频电子线路实验报告

实验一 高频小信号放大器 1.1 实验目的 1、 掌握高频小信号谐振电压放大器的电路组成与基本工作原理。 2、 熟悉谐振回路的调谐方法及测试方法。 3、 掌握高频谐振放大器处于谐振时各项主要技术指标意义及测试技能。 1.2、实验容 1.2.1 单调谐高频小信号放大器仿真 1、根据电路中选频网络参数值，计算该电路的谐振频率ωp 。 MHz CL w p 936.210 58010 2001 16 12 =???= = --

2、通过仿真，观察示波器中的输入输出波形，计算电压增益A v0。 ,708.356uV V I = ,544.1mV V O = 电压增益=== 357 .0544 .10I O v V V A 4.325 3、利用软件中的波特图仪观察通频带，并计算矩形系数。 波特图如下： 4、改变信号源的频率（信号源幅值不变），通过示波器或着万用表测量输出电压的有效值，计算出输出电压的振幅值，完成下列表，并汇出f~A v 相应的图，

f (KH z) 65 75 165 265 365 465 1065 1665 2265 2865 3465 4065 U 0 (mv) 0.97 7 1.06 4 1.39 2 1.48 3 1.52 8 1.54 8 1.45 7 1.28 2 1.09 5 0.47 9 0.84 0.74 7 A V 2.73 6 2.97 4 3.89 9 4.15 4 4.28 4.33 6 4.08 1 3.59 1 3.06 7 1.34 1 2.35 2 2.09 2 BW0.7=6.372MHz-33.401kHz 5、在电路的输入端加入谐振频率的2、4、6次谐波，通过示波器观察图形，体会该电路的选频作用。 1.2.2 双调谐高频小信号放大器

《高频电子线路》振幅调制与解调实验报告

《高频电子线路》振幅调制与解调实验报告 课程名称：高频电子线路实验类型：设计型实验项目名称：振幅调制与解调 一、实验目的和要求 通过实验，学习振幅调制与解调的工作原理、电路组成和调试方法，学习用差分对电路实现AM调制和包络检波电路的设计方法，利用Multisim仿真软件进行仿真分析实验。 二、实验内容和原理 1、实验原理 幅度调制就是载波的振幅(包络)受调制信号的控制作周期性的变化。变化的周期与调制信号周期相同。即振幅变化与调制信号的振幅成正比。通常称高频信号为载波信号。调幅波的解调是调幅的逆过程，即从调幅信号中取出调制信号，通常称之为检波。调幅波解调方法主要有二极管峰值包络检波器，同步检波器。 2、实验内容 （1）设计单差对管实现AM调幅信号电路图。 （2）在电路中双端输入频率为1MHz的载波信号，单端输入频率为10kHz的调制信号，模拟仿真产生AM信号，并用双踪示波器观察调制信号和AM信号波形。 （3）用频谱分析仪测试AM信号的频谱，并进行理论分析对比。 （4）对AM信号采用包络检波，设计检波电路，仿真分析，用双踪示波器观察检波后的调制信号波形。 （5）混频实验仿真分析。 三、主要仪器设备 计算机、Multisim仿真软件、双踪示波器、函数发生器、频谱分析仪、直流电源。 四、操作方法与实验步骤及实验数据记录和处理 1、设计单差对管实现AM调幅信号电路图

2、在电路中Q1和Q2的基极双端接入函数发生器，函数发生器的频率设为1MHz，幅度设为10Vp。在Q3的基极单端接入函数发生器，其频率设为10kHz，幅度为20Vp。进行模拟仿真，用双踪示波器观察产生AM信号和调制信号。 3、在Q2的集电极接入频谱分析仪，观察AM信号的频谱结构。为了便于观察，可将Q3的基极的函数发生器的频率设置为0.5MHz，测量并记录输出信号的频率成分。

高频电子线路实验报告

高频电子线路学生实验报告一 学院信息工程学院课程名称高频电子线路 专业电子信息工程实验名称Multisim使用及基本串并联谐振回路仿真班级0319409 小组情况 姓名张术实验时间 2021 年 6 月 11 日 学号031940921 指导教师廖宇 报告内容 一、实验目的和任务 1. 熟悉Multisim的使用 2．熟悉谐振回路的建立及仿真分析 二、实验原理介绍 1. 启动PC机，安装好Multisim软件。 2. 熟悉Multisim界面、元器件库、虚拟仪器的使用。 3. 熟悉Multisim分析方法。 三、实验设备介绍 1. 系统需求：安装有windowsXP以上版本的操作系统 2. 软件需求: Multisim12.0及以上版本 四、实验内容和步骤 1.熟悉Multisim使用 通过书本熟悉Multisim的相关功能：主界面窗口、菜单栏、工具栏、元器件库、电路编辑、仪器仪表的基本操作、数字万用表、函数信号发生器、示波器、波特图式仪、频率计数器、分析菜单、相关工作点分析。 2.串联谐振回路仿真 在Muitisim14仿真软件的工作界面上建立仿真电路，并设置电感L1=25Mh,C1=10Nf,N1=10Ω，设置波形为正弦波，频率为1kHz,幅值为1V.如图所示 3.并联谐振回路仿真

在Multisim14仿真软件中搭建电路。函数信号发生器的输出为幅值为4.243V的正弦波。并接入HBPI波特仪。 五、实验数据及结果分析 1.串联谐振回路仿真结果分析 波特图仪法：幅频特性如图所示，当f0约为10kHz时，输出电压为最大值 交流分析法：在频率参数选项卡中将起始频率设置为1kHz,将停止频率设置为100kHz,交流仿真结果如图所示。 2. 并联谐振回路仿真结果分析

三点式正弦波振荡器(高频电子线路实验报告)

三点式正弦波振荡器(高频电子线路实验报告)摘要 本实验采用三点式正弦波振荡器电路，通过实验验证了三点式正弦波振荡器的设计和实际应用，其中包括三点式正弦波振荡器的基本原理、电路结构和工作特性等。实验结果表明，通过合理的电路设计和优化，可以得到高精度、稳定性好的正弦波振荡器，为工程应用提供了重要的参考。 关键词：三点式正弦波振荡器、电路结构、工作特性 一、实验目的 1.熟悉三点式正弦波振荡器的基本原理和电路结构； 3.通过实验验证三点式正弦波振荡器的设计和实际应用。 二、实验原理 三点式正弦波振荡器是一种常用的基本电路，它通过正反馈作用在电路中产生自激振荡现象，从而输出对称的正弦波信号。其基本原理如下： 当输出正弦信号幅度变动时，输入放大器的反相输出端和反馈电容之间的电压也会变化，导致反馈放大器的增益也会随之变化，最终导致输出正弦波的幅度稳定在一定的水平上。同时，在电路中增加合理的RC网络，可以使三点式正弦波振荡器输出的波形更加准确、稳定。 其中， - OA1, OA2分别为运算放大器； - R1, R2, R3分别为电阻，C1, C2分别为电容，L为电感； - 输出信号可以从OA1反相输出端或者OA2非反相输出端输出。 三、实验过程 本实验采用EDA软件进行电路仿真和搭建，整个实验过程分为以下几个步骤： 1.根据电路原理图，使用EDAW工具将三点式正弦波振荡器的电路搭建出来； 2.依据实验材料，按照电路图要求选择合适的R、C、L值； 3.将搭建好的电路连接上电源（+12V），开启仿真。

4.在电路仿真过程中，通过示波器观察输出的正弦波形，并分析波形的稳定性和频率 响应等特性； 5.修改电路参数，观测输出波形的变化情况，并记录相应的数据； 四、实验结果 通过实验，在合适的电路参数和电源电压下，三点式正弦波振荡器的输出波形为一定 幅值的正弦波。 图2 实验得到的三点式正弦波振荡器输出波形 五、实验分析 通过本实验，我们可以看出三点式正弦波振荡器具有以下特点： 1.输出波形准确、稳定。通过合适的电路设计和参数调整，可以输出高精度、稳定性 好的正弦波信号。 2.简单的电路结构。三点式正弦波振荡器由运算放大器和RC网络构成，电路结构简单、可靠。 3.调节电路参数，可控制输出信号频率。通过调节电路中的R、C、L等元器件的参数，可以方便地调节输出信号的频率。 4.适用范围广泛。三点式正弦波振荡器可以广泛应用于仪器仪表、通信、计算机等领域。

南理工高频电子线路实验-小信号调谐实验报告

小信号调谐放大 一、实验目的 （1）掌握小信号调谐放大器的基本工作原理； （2）掌握谐振放大器电压增益、通频带和选择性的定义、测试及计算； （3）了解高频小信号放大器动态范围的测试方法； 二、实验原理 高频小信号放大器电路是构成无线电设备的主要电路，它的作用是放大信道 中的高频小信号。为使放大信号不失真，放大器必须工作在线性范围内。高频小信号放大电路的基本类型是选频放大电路，选频放大电路以选频器作为线性放大器的负载，或作为放大器与负载之间的匹配器。高频小信号放大器电路主要由放大器与选频回路两部分构成。用于放大的有源器件可以是半导体三极管，也可以是场效应管，电子管或者是集成运算放大器。用于调谐的选频器件可以是LC 谐振回路，也可以是晶体滤波器，陶瓷滤波器，LC 集中滤波器，声表面波滤波器等。本实验用三极管作为放大器件，LC 谐振回路作为选频器。 （1）单调谐放大器 小信号谐振放大器是通信机接收端的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大。其实验单元电路如图1-1（a ）所示。该电路由晶体管Q 1、选频回路T 1二部分组成。它不仅对高频小信号进行放大，而且还有一定的选频作用。本实验中输入信号的频率12s f MHZ 。基极偏置电阻W 3、R 22、R 4和射极电阻R 5决定晶体管的静态工作点。可变电阻W 3改变基极偏置电阻将改变晶体管的静态工作点，从而可以改变放大器的增益。 表征高频小信号调谐放大器的主要性能指标有谐振频率0f ，谐振电压放大倍数VO A ，放大器的通频带BW 及选择性（通常用矩形系数0.1r K 来表示）等。 1-1a 1-1b

谐振频率0f 的表达式为 ∑ = LC f π210 ∑C 为调谐回路的总电容，L 为调谐回路电感线圈的电感量 （2）双调谐放大器： 双调谐放大器具有频带较宽、选择性较好的优点。双调谐回路谐振放大器是将单调谐回路放大器的单调谐回路改用双调谐回路。其原理基本相同。 三、实验内容 （1）调整晶体管的静态工作点： 在不加输入信号时用万用表（直流电压测量档）测量电阻R4两端的电压（即V BQ ）和R5两端的电压（即V EQ ），调整可调电阻W3，使V EQ ＝4.8V ，记下此时的V BQ 、V EQ ，并计算出此时的I EQ ＝V EQ /R5（R5=470Ω）。 V BQ= V EQ= I EQ ＝V EQ /R5= （2）高频信号发生器输出频率为12MHz ，峰-峰值约为100mV 以上的高频信号。将信号输入J4口或TH1口。 （3）调谐放大器的谐振回路使其谐振在输入信号的频率点上：将示波器探头连接在调谐放大器的输出端即TH2上，调节示波器直到能观察到输出信号的波形，再调节中周磁芯使示波器上的信号幅度最大，此时放大器即被调谐到输入信号的频率点上（也可通过扫频仪观察调谐）。在调谐放大器对输入信号已经谐振的情况下，用示波器探头在TH1和TH2分别观测输入和输出信号的幅度大小，则A v0即为输出信号与输入信号幅度之比。 （4）测量放大器通频带 对放大器通频带的测量有两种方式， 其一是用频率特性测试仪（即扫频仪）直接测量 ； 其二则是用点频法来测量：用示波器来测量各个频率信号的输出幅度，最终描绘出通频带特性，具体方法如下：通过调节放大器输入信号的频率，使信号频率在谐振频率附近变化（0.2Mkz 为步进间隔来变化），并用示波器观测各频率点的输出信号的幅度，然后就可以在的“幅度－频率”坐标轴上标出放大器的通频带特

高频电子线路_小信号调谐放大器和高频功放_实验报告

1-3 小信号调谐放大器 一 .实验目的 1.熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统； 2.掌握单调谐和双调谐放大器的基本工作原理； 3.掌握测量放大器幅频特性的方法； 4.熟悉放大器集电极负载对单调谐和双调谐放大器幅频特性的影响； 5.了解放大器动态范围的概念和测量方法。 二 . 实验内容 1.采用点测法测量单调谐和双调谐放大器的幅频特性； 2.用示波器测量输入、输出信号幅度，并计算放大器的放大倍数； 3.用示波器观察耦合电容对双调谐回路放大器幅频特性的影响； 4.用示波器观察放大器的动态范围； 5.观察集电极负载对放大器幅频特性的影响。 三 .实验步骤 1.实验准备 在实验箱主板上插装好无线接收与小信号放大模块，插好鼠标接通实验箱上电源开关， 此时模块上电源指示灯和运行指示灯闪亮。 2.单调谐回路谐振放大器幅频特性测量 测量幅频特性通常有两种方法，即扫频法和点测法。扫频法简单直观，可直接观察到单调谐放大特性曲线，但需要扫频仪。点测法采用示波器进行测试， 即保持输入信号幅度不变，改变输入信号的频率，测出与频率相对应的单调谐 回路谐振放大器的输出电压幅 度，然后画出频率与幅度的关系曲线，该曲线即为单调谐回路谐振放大器的幅频特性。 (1)扫频法，即用扫频仪直接测量放大器的幅频特性曲线。利用本实验箱上 的扫频仪测试的方法是：用鼠标点击显示屏，选择扫频仪，将显示屏下方的高 频信号源(此时为扫 频信号源)接入小信号放大的输入端(1P1), 将显示屏下方的“扫频仪”与小信号放大的输出(1P8) 相连。按动无线接收与小信号放大模块上的编码器(1SS1),选择1K2指示灯闪亮，并旋转编码器(1SS1) 使1K2指示灯长亮，此时小信号放大为单调谐。显示屏上显示的曲线即为单调谐幅频特性曲线，调整1W1、1W2曲线会有变化。用扫频仪测出的单调谐放大器幅频特性曲线如下图：

高频电子线路实验报告

咼频实验报告 2013年12月

实验一、调幅发射系统实验 、实验目的与内容: 通过实验了解与掌握调幅发射系统，了解与掌握LC 三点式振荡器电路、三极 管幅度调制电路、高频谐振功率放大电路。 二、实验原理： 1、LC 三点式振荡器电路: EE T3-1 LC 眼斎X 验电骼炳理歴 原理：LC 三点式振荡器电路是采用LC 谐振回路作为相移网络的LC 正弦波振 荡器，用来产生稳定的正弦振荡。图中5R5, 5R6, 5W2和5R8为分压式偏置电阻， 电容5C7或5C8或 5C9或5C10或5C11进行反馈的控制。5R3 5W1 5L2以及5C4 构成的回路调节该电路的振 荡频率，在V5-1处输出频率为30MHZE 弦振荡信号。 原理：三极管幅度调制电路是通过输入调制信号和载波信号，在它们的共同 作用下产生所需的振幅调制信号。图中7R1, 7R4, 7W1和7R3为分压式偏置电阻, 电容7C10 7C2以及电感 7L1构成的谐振滤波网络，7W2控制输出幅度，在信号 输出处输出所需的振幅调制信号。 3、咼频谐振功率放大电路 II- n=： n 5CT-S01 H I _T .LU XI SC9 —171 Mi sti o-l =■! HI _ Ki :-LW 5C1 丄 btcl 1QOK .「骗 5$L3 7： y 肿1 匕 '.:il -1 UD LB 5C3 卫口旺 缶U /\5Tlg 2、三极管幅度调制电路 图T5-4 三根管甲怨调侶电蒂

—* -------------- ET2-1吕履世脈也宝以九話巴肌遇工1 原理：高频谐振功率放大电路是工作频率在几十MHZ到几百MHZ勺谐振功率 放大电路。图中前级高频功放电路中，6R2和6R3分压式偏置电阻，供给三极管6BG1偏置电压，输出采用6C5 6C6 6L1构成的T型滤波匹配网络，末级高频功放电路中，基极采用由 6R4产生偏置电压供给电路，输出采用6C13 6C13 6L3和6L4构成的T型滤波匹配网络。 4、调幅发射系统： 本振 图1调幅发射系统结构图 原理：首先LC振荡电路产生一个频率为30MHZ幅度为100mV勺信号源，然后加入频率为1KHZ幅度为100mV的本振信号，通过三极管幅度调制，再经过咼频谐振功率放大器输出稳定的最大不失真的正弦波。 三、实验方法与步骤： 1、LC三点式振荡器电路： (1)调节静态直流工作点，将12V的直流稳压电源接入电路中，闭合K5A调节电阻5W2使得万用表测得电阻5R8两端的电压为3V。 (2)直流工作点调好后，将5K1拨到5C-11处，调节变容5C4和电阻5W1在观测点V5-1连接示波器，通过示波器观测并记录输出波形，直到输出频率为30MHZ的稳定的最大不失真正弦波。 2、三极管幅度调制电路： (1)调节静态直流工作点，将12V的直流稳压电源接入电路中，闭合K7,调节电阻7W1使得万用表测得电阻7R3两端的电压为0.3V。 (2)直流工作点调好后，闭合7K1,在高频信号源处输入频率为30MHZ幅度为100mV的载波信号，接着闭合7K3,在1KHZ调制信号处输入频率为1KHZ幅度为100mV的调制信号，用示波器连接V7-2,观察输出波形。调节7C1Q直到示波器上的波形达到最大不失真。 3、高频谐振功率放大电路：

2021年大连理工大学高频电子线路实验报告

大连理工大学试验汇报 学院（系）: 信息与通信工程学院专业: 通信工程班级: 电通1202 姓名: 学号: 组: __ 试验时间: 试验室: 试验台: 指导老师签字: 成绩: 高频小信号调谐放大器 一、试验目和要求 试验目: 1. 学习高频小信号谐振放大器工程设计方法, 比较工程应用与理论实际区分 2. 掌握谐振回路调谐方法（改变可变电容、中周等参数）, 掌握放大器一些技术指标测试方法（熟练使用试验仪器） 3. 了解部分接入电路形式与作用 4. 掌握调谐放大器电压增益、通频带、选择性定义、测试及计算 5. 掌握信号源内阻及负载对调谐回路Q 值影响 6. 掌握高频小信号放大器动态范围测试方法 试验要求: 1. 工作频率f=16.455MHz 2. 输入信号Vi≤200μV（为便于示波器观察, 调试时输入电压可用10mV） 3. 1KΩ负载时, 谐振点电压放大倍数A_v0≥20dB, 不超出35dB 4. 1KΩ负载时, 同频带B_W≈1MHz 5. 1KΩ负载时, 矩形系数K_r0.1<10 6. 电源电压Vcc=12V 7. 放大器工作点连续可调（工作电流I_EQ=1~8mA） 二、试验内容和原理

图 1-1 高频小信号谐振放大器

1. 部分接入 原因: ①晶体管输入阻抗和输出阻抗中电阻部分都较小, 若直接接入负载谐振回路, 会降低谐振回路Q 值; ②晶体管工作时会受温度等影响, 参数不稳定, 且有分布电容、 寄生电容, 并存在密勒效应（反相放大电路中, 输入与输出之间分布电容或寄生电容因为放大器放大作用, 等效到输入端）, 会改变谐振频率（因为等效容值改变且不稳定）。原理: ①采取晶体管到谐振电路部分接入, 晶体管集电极经过P1=N1/N 线圈部分接入谐振电路。首先, 晶体管输出电阻等效到谐振回路P 1=N 1N （增为1 P 12倍）,其次, 晶体管输出电容、 寄生电容、 分布电容等效到谐振回路C ′=(N1N )2C 0。减小晶体管对谐振回路Q 值以及谐振频率影响。②采取负载到谐振电路部分接入, 负载R L 经过P 2= N 2N 变压器耦合到谐振回路中, 等效R L ′=R L P 22（增为1 P 22倍）, 等效输出电容（减为P 22倍）。减 小负载对谐振回路影响。 2. 晶体管及其工作点 因为输入信号频率高达16.455MHz , 选择高频低噪声管SS9014。作为第一级, 使NPN 型晶体管工作在A 类状态, 对小信号线性放大。R b1、 R b2、 R w 对V cc 分压, 为晶体管提供静态工作点, R w 可调使放大器工作点连续可调。C e 为高频旁路电容, 将晶体管发射极交流接地, 增大电压增益, 隔直通交保持R e 作用。R e 引入串联电流负反馈, 稳定静态工作点。C 1是耦合电容, 将信源信号耦合到晶体管放大器输入端, 隔直流通交流（前级输出端直流电压和后继输入端直流电压往往不等, 直接连接会改变静态工作点, 加耦合电容使两级直流偏置电路相互独立, 降低设计难度）。 3. 负载 采取C 2、 L 1组成谐振回路作为负载, 严格筛选频率为16.455MHz 信号进行放大, 使其她频率信号衰减。后级R L 经过P 2= N 2N 变压器耦合到谐振回路。 4. 电源滤波