2016年上海市静安区高三物理一模试卷

2016年上海市静安区高三物理一模试卷

一．单项选择题（共16分，每小题2分．）

1．下列说法中正确的是（ ）

A ．液体和气体都没有固定的形状，都容易被压缩

B ．理想气体的分子间距离较大，分子间的作用力可以忽略不计

C ．气体的体积就是所有气体分子的体积之和

D ．液体分子和固体分子都有固定的平衡位置

2．如图是某简单逻辑电路的真值表，根据这个真值表可以判断此逻辑电路使用的门电路和表中的“X ”的取值分别为（ ） A ．或门，X=1 B ．与门，X=1 C ．非门，X=0 D ．或门，X=0 3．下列说法中，正确的是（ ） A ．物体吸收热量，内能一定增加 B ．物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变 C ．热量不可能从低温物体传到高温物体

D ．气体自由膨胀是可逆过程

4．用一根轻绳将一质量为m 的画框对称悬挂在墙壁的钉子上，不计钉子和绳子的摩擦．已

知轻绳所能承受的最大张力为T ．现在增加轻绳的长度，而其它条件保持不变，则（ ）

A ．轻绳的张力将变大

B ．轻绳的张力将变小

C ．轻绳对物体的作用力的合力将增大

D ．画框所受的合力变小

5．关于电动势，下列叙述中正确的是（ ）

A ．电源电动势在数值上等于内外电压之和，若外电阻变大，电动势也变大

B ．电源电动势等于断路时两极间的电压，电源接入电路时，电动势减小

C ．电源的电动势表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小

D ．在闭合电路中，并联于电源两端的电压表的示数就是电源电动势

6．某理想气体的初始压强为p 0=3atm ，若保持温度不变，使它的压强增大了△p=2atm ，而它的体积变化了△V=4L ，则该气体的初始体积为（ ）

A ．2L

B ．4.37L

C ．10L

D ．6L

7．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可以忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v ﹣t 图象可能正确的是（ ）

A． B．C． D．

8．如图所示，轻支架可绕O点无摩擦自由转动，A端靠在墙上，将一小物体

放在支架上让其自由下滑．支架和小物体间光滑，当小物体经过O点正上方

时，A端受力N1；仅改变支架和小物体间的粗糙程度，使小物体能匀速下滑，

当小物体经过O点正上方时，A端受力N2，则（）

A．N1=0 B．N1＜N2C．N1＞N2D．N1=N2

二．单项选择题（共24分，每小题3分．）

9．一定质量的理想气体处于平衡状态Ⅰ，现设法使其温度降低而压强增大，达到平衡状态Ⅱ，则（

A．状态Ⅰ时气体的密度比状态Ⅱ时的大

B．从状态Ⅰ到状态Ⅱ气体对外做功

C．状态Ⅰ时分子间的平均距离比状态Ⅱ时的大

D．状态Ⅰ时每个分子的动能都比状态Ⅱ时的分子平均动能大

10．如图所示的真空空间中，仅在正方体中的黑点处存在着电荷量大小为q的点电荷，现在a，b两点放上两个电量相同的检验电荷，则两个检验电荷所受的电场力和电势能均相同的是（）

A．B．C．D．

11．如图所示，半圆槽光滑、绝缘、固定，圆心是O，最低点是P，半圆槽的直径MN水平，a、b是两个完全相同的带正电小球（视为点电荷），b固定在M点，a从N点静止释放，沿半圆槽运动经过P点到达某点Q（图中未画出）时速度为零．则关于小球a的运动以下说法不正确的是（）

A．从N到Q的过程中，重力与库仑力的合力先增大后减小

B．从N到Q的过程中，速率先增大后减小

C．从N到Q的过程中，电势能一直增加

D．从N到Q的过程中，重力势能的减少量等于电势能增加量

12．如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上．一个圆柱形工件P架在两木棍之间，在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右匀速运动．若保持两木棍在同一水平面内，但将它们间的距离稍微增大一些后固定．仍将圆柱形工件P架在两木棍之间，用同样的水平推力F向右推该工件，则下列说法中正确的

是（）

A．仍能向右匀速运动 B．一定向右加速运动

C．一定向右减速运动 D．静止不动

13．如图所示的电路中，R1为定值电阻，滑动变阻器的最大阻值为R2，电源电动势为ε，内阻不计．闭合开关S后，滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中，电流表示数I与电压表示数U的变化关系的完整图线如图所示，则下列选项中正确的是（）

A．R1=5Ω，R2=15ΩB．R2=15Ω，ε=3V

C．R1的最大功率为1.8W，滑动变阻器消耗的功率一直变大

D．R1的最小功率为0.2W，滑动变阻器消耗的功率先增大后减小

14．如图所示，两端封闭、粗细均匀的U形管，放在水平桌面上，两边封有理想气体，且一半管子置于容器A中，一半管子置于容器B中，设A中初温为T A，B中初温为T B，此时两管中水银面长度差为L，若同时将A、B温度升高△T，重新稳定

后，则（）

A．L可能不变

B．L一定变大

C．L一定变小

D．A容器中气体的压强一定比B容器中气体的压强增加的多

15．如图所示，在某旅游景点的滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB′（都可看作斜面），一名旅游者乘同一个滑沙橇从A点由静止出发先后沿AB和AB′滑道滑下，最后停在水平沙面BC或B′C上．设滑沙者保持一定坐姿，滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同．下列说法中正确的是（）

A．到达B点的速率等于到达B′点的速率

B．到达B点时重力的功率大于到达B′时重力的功率

C．沿两滑道滑行的时间一定相等

D．沿两滑道滑行的总路程一定相等

16．如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连，弹簧水平且处于原长．圆环从A处由静止开始下滑，经过B处的速度最大（B为杆AC中某一点），到达C处的速度为零，AC=h．如果圆环在C处获得一竖直向上的速度

v，恰好能回到A．弹簧始终在弹性限度内，重力加速度为g．则圆环（）

A．下滑过程中，加速度一直减小

B．下滑过程中，克服摩擦力做的功为mv2

C．从A下滑到C过程中弹簧的弹性势能增加量等于mgh

D．在C处，弹簧的弹性势能为mv2﹣mgh

三．多项选择题（共16分，每小题4分．每小题有二个或三个正确选项．）

17．图为直升飞机悬停于高空时，某伞兵离机沿竖直方向跳伞的v﹣t图象．图中曲线表（）A．在0＜t＜l0s内伞兵重力大于空气阻力

B．第10s末伞兵打开降落伞，此后做匀减速运动直至第15s末

C．在l0s＜t＜15s内伞兵的加速度大小和速度大小都逐渐减小

D．15s后伞兵保持匀速下落，运动过程中机械能守恒

18．两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷

连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示，其中A、N两点的电势为零，ND段中C点电势最高，则（）

A．C点的电场强度大小为零

B．A点的电场强度大小为零

C．NC间场强方向向x轴正方向

D．将一负点电荷从N点移到D点，电场力先做正功后做负功

19．如图所示电路中，电源的内电阻为r，R1、R3、R4均为定值电阻，电表均为理想电表．闭合电键S，当滑动变阻器R2的滑动触头P向右滑动时，电表的示数都发生变化，电流表和电压表的示数变化量的大小分别为 I

1、 I

2、 U，下列说法正确的是

（）

A．电压表示数变大B．电流表A2示数变大

C．I1＜I2D．＜r

20．如图所示，质量为M的小球被一根长为L的可绕O轴在竖直平面内自由转动的轻质杆固定在其端点，同时又通过绳跨过光滑定滑轮与质量为m的小球相连．若将M由杆呈水平状态开始释放，不计摩擦，忽略杆水平时质量为M的小球与滑轮间的距离，竖直绳足够长，则在杆转到竖直位置的过程中（）

A．质量为M的小球所受绳的拉力对转轴O的力臂逐渐减小

B．两球总的重力势能改变量为﹣MgL+mgL

C．杆转到竖直位置时，m的速度大小为

D．杆转到竖直位置时，M的速度大小为

四．填空题（共20分，每小题4分．）

21．某质点做直线运动，速度v与位移s的关系式为v2=9+2s（均为国际单位）．则质点的初速度为v

0=m/s，2s末的速度是v=m/s．

22．如图所示电路，电池组的内阻r=2Ω，外电阻R1=4Ω，滑动变阻器R2的电阻

可调范围为0～10Ω．当滑动变阻器R2的电阻调为4Ω时，电源内部的热功率为

2W，则电阻R2的阻值为Ω时R1的电功率达到最大值，电源的最大

效率为．

23．如图所示，某人在离地面高10m处，以5m/s的初速度水平抛出A

球，与此同时在离A球抛出点水平距离s处，另一人竖直上抛B球，

不计空气阻力和人的高度，如果要使B球上升到最高点时与A球相遇，

则B球的初速度大小为m/s，B球与A球抛出点的水平距

离s为m．（取g=10m/s2）

24．如图所示，物体a与物体b用跨过定滑轮的绝缘细绳相连，a、c

带有异种电荷，b不带电．m a=200g，m b=m c=500g．a、b处于一水平方

向的有界匀强电场中，c物体处于电场外置于台秤的绝缘托盘上．现a、

b、c三物体均处于静止状态．则c物带电荷；台秤的读数

为N．（取g=10m/s2）

25．如图所示为同轴的轻质圆盘，可以绕水平轴O转动，大轮与小轮半径之比为3：1．小轮边缘所绕的细线悬挂质量为m的物块A．大轮边缘所绕的细线与放在水平面上质量为2m 的物体B相连．将物体B从距离圆盘足够远处静止释放，

运动中B受到的阻力f与位移s满足关系式f=ks（k为已

知恒量）．则物体B运动的最大位移为，物

体B运动的最大速度为．

五．实验题（共24分，本大题有4小题．）

26．用DIS研究一定质量的气体在体积不变时压强与温度的关系，

部分实验装置如图（a）所示，研究对象为密闭在试管内的空气．实

验得到如图（b）所示的p﹣t图象，由图可知温度每升高1℃，压

强增加Pa；若改用体积较大的试管密封初始温度和

压强均相同的气体再次实验，得到图线的斜率将（选

填“增大”、“减小”或“不变”）．

27．某同学使用多用电表测电阻，如图是多用表

的刻度盘，选用倍率为“×10”的欧姆档测电阻时，表

针指示图示位置，则所测电阻的阻值为

Ω．如果要用此多用表测量一个约2.0×104Ω的电阻，

为了使测量比较精确，应选的欧姆档是

（选填“×10”、“×100”、“×1K”或“×10K”）．若测量

结束后，该同学将两表笔短接，发现电表指针指在

电阻“0”刻度的右侧，则上述电阻的测量值

（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．

28．在用DIS研究小车加速度与外力的关系时，某实验小组先用如图（a）所示的实验装置，重物通过滑轮用细线拉小车，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器，位移传感器（发射器）随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器（接收器）固定在轨道一端．实验中力传感器的拉力为F，保持小车（包括位移传感器发射器）的质量不变，改变重物重力重复实验若干次，得到加速度与外力的关系如图（b）所示．

（1）小车与轨道的滑动摩擦力f=N．

（2）从图象中分析，小车（包括位移传感器发射器）的质量为kg．

（3）该实验小组为得到a与F成正比的关系，应将斜面的倾角θ调整到tanθ=．

29．用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值R x．已知电池的电动势约6V．

某同学的实验过程如下：

Ⅰ．设计如图（a）所示的电路图，选择合适的器材正确连接实验电路（两电表均为理想电表）．

Ⅱ．将R的阻值调到最大，闭合开关，逐次调小R的阻值，由两表读出多组U和I的值，

得到如图（b）所示的U﹣I图线．

Ⅲ．断开开关，将R x改接在B、C之间，A与B直接相连，其他部分保持不变．重复Ⅱ的步骤，在图（b）的坐标中得到另一条U﹣I图线，图线与横轴I的截距为I0，与纵轴U的

截距为U0．求：

（1）电源内阻r=Ω；

（2）用I0、U0和r表示待测电阻的关系式R x=，代入数值可得R x；

（3）R x接在B、C之间与接在A、B之间比较，滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置，两种情况相比，电流表示数变化范围，电压表示数变化范

围．（选填“相同”或“不同”）

六．计算题本大题有4小题．

30．（2016?静安区一模）地铁列车可实现零排放，是替代燃油公交车的理想交通工具．若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动，先匀加速运动20s达到最高速度72km/h，再

匀速运动80s，接着匀减速运动15s到达乙站停住．设列车在匀加速运动阶段牵引力为1×106N，匀速阶段牵引力的功率为6×103kW，忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功．

（1）求甲站到乙站的距离；

（2）如果使用燃油公交车作为交通工具，从甲站到乙站牵引力做的功与地铁列车牵引力的功相同，求公交车排放气体污染物的质量．（燃油公交车牵引力每做1焦耳功，排放气体污染物3×10﹣6克）

31．（2016?静安区一模）一质量M=10kg、高度L=35cm的圆柱形

气缸，内壁光滑，气缸内有一薄活塞封闭了一定质量的理想气体，

活塞质量m=4kg、截面积S=100cm2．温度t0=27℃时，用绳子系住

活塞将气缸悬挂起来，如图甲所示，气缸内气体柱的高L1=32cm，

如果用绳子系住气缸底，将气缸倒过来悬挂起来，如图乙所示，气

缸内气体柱的高L2=30cm，两种情况下气缸都处于竖直状态，取重

力加速度g=9.8m/s2，求：

（1）当时的大气压强；

（2）图乙状态时，在活塞下挂一质量m′=3kg的物体，如图丙所示，则温度升高到多少时，活塞将从气缸中脱落．

32．（2016?静安区一模）如图所示，两个带正电的点电荷M和N，带电量均为Q，固定在光滑绝缘的水平面上，相距2L，A，O，B是MN连线上的三点，且O为中点，OA=OB=，

一质量为m、电量为q的点电荷以初速度v0从A点出发沿MN连线向N运动，在运动过程中电荷受到大小恒定的阻力作用，但速度为零时，阻力也为零，当它运动到O点时，动能为初动能的n倍，到B点刚好速度为零，然后返回往复运动，直至最后静止．已知静电力恒量为k，取O处电势为零．求：

（1）A点的场强大小；

（2）阻力的大小；

（3）A点的电势；

（4）电荷在电场中运动的总路程．

33．（2016?静安区一模）如图所示电路中，灯L标有“6V，3W”，定值电阻R1=4Ω，R2=10Ω，电源内阻r=2Ω，当滑片P滑到最下端时，电流表读数为1A，此时灯L恰好正常发光，试求：（1）滑线变阻器最大值R；

（2）当滑片P滑到最上端时，电流表的读数；

（3）当滑片P位于滑线变阻器的中点时，变阻器消耗的功率．

2017年上海市静安区高考物理一模试卷

2017年上海市静安区高考物理一模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共12小题，共40.0分) 1.在国际单位制（SI）中，下列物理量的单位不属于国际单位制（SI）基本单位的是（） A.米 B.秒 C.安培 D.牛顿 【答案】 D 【解析】 解：ABC、米、秒和安培都是国际单位制（SI）中基本单位，故ABC正确． D、牛顿是国际单位制中导出单位，故D错误． 本选不属于国际单位制（SI）基本单位的，故选：D 在国际单位制中规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔． 国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识． 2.下列实验中，找到电荷间相互作用规律的实验是（） A.库仑扭秤实验 B.开文迪什实验 C.密立根油滴实验 D.奥斯特电流磁效应实验 【答案】 A 【解析】 解：A、库仑利用扭秤装置，研究出两个静止点电荷间的相互作用规律---库仑定律．故A正确． B、卡文迪许实验测量出了万有引力常量．故B错误． C、密立根通过油滴实验，测出了电子电荷量的精确数值，任何物体带电量的数值都是元电荷电量的整数倍．故C错误． D、奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应．故D错误． 故选：A． 通过扭秤装置，研究出两个静止点电荷间的相互作用规律的物理学家是库仑． 库仑定律及其实验可与牛顿的万有引力定律、卡文迪许扭秤实验进行类比，抓住它们的相似性，有助于记忆． 3.乐乐同学在校运动会上，获得100米短跑冠军，是由于他在这100米中（） A.某时刻的瞬时速度大 B.撞线时的瞬时速度大 C.平均速度大 D.起跑时的加速度大 【答案】 C 【解析】 解：100m比赛是在相同的位移内比时间，时间短的胜，即时间短的平均速度大．故C 正确，A、B、D错误． 故选：C

上海市2017浦东新区高三物理一模试卷(含问题详解)

G a b O? O a b c 浦东新区2016学年度第一学期期末教学质量检测 高三物理 本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。全卷包括三大题，第一大题为单项选择题，第二大题为填空题，第三大题为综合题。 考生注意： 1．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写、号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。 2．第一大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置（作图可用铅笔）。 3．第18、19题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、单项选择题（共40分，1-8题每小题3分，9-12题每小题4分。每小题只有一个正确选项） 1．下列物理量中属于标量的是（ ） （A ）速度 （B ）力 （C ）磁通量 （D ）电场强度 2．在“观察水波的干涉现象”实验中得到如图所示的干涉图样。实线表示波峰，虚线表示波谷。图中关于质点A 、B 、C 、D 的振动情况描述正确的是（ ） （A ）质点A 、B 是振动加强点，质点C 、D 是振动减弱点 （B ）质点C 、D 是振动加强点，质点A 、B 是振动减弱点 （C ）质点A 、B 、C 、D 都是振动加强点 （D ）质点A 、B 、C 、D 都是振动减弱点 3．做简谐运动的单摆，其周期（ ） （A ）随摆长的增大而增大 （B ）随振幅的增大而增大 （C ）随摆球质量的增大而减小 （D ）随摆球密度的增大而减小 4．如图所示是玩具陀螺的示意图，a 、b 和c 是陀螺表面上的三个点，当陀螺绕垂直于地面的轴线OO ?匀速旋转时（ ） （A ）a 、c 两点的线速度相同 （B ）b 、c 两点的周期相同 （C ）a 、b 两点的转速不同 （D ）b 、c 两点的角速度不同 5．“研究感应电流方向”的实验装置如图所示，下列对实验现象描述正确的是（ ） （A ）条形磁铁N 极朝下，插入螺线管的过程中，通过电流计G 的感应电流方向为a →b （B ）条形磁铁S 极朝下，插入螺线管的过程中，通过电流计G 的 A B C D

2016年上海市闵行区高三一模语文试题

2016年上海市闵行区高三一模语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下文，完成下面小题。 说自己和说别人 赵汀阳 ①去年以来，有些最具知名度的大导演或娱乐明星纷纷表达了这样的观点，认为文化没什么雅俗之分，甚至认为没有雅的东西，其实全都俗。这是一个重要的信号。如果说俗文化受众多，更为火爆，这不奇怪。但是如果俗文化成为主旋律之后，还要进一步彻底否定雅文化的存在，问题就有点大了。有位西方著名学者比较关心中国，他对中国当下文化的“不健康”感到吃惊，中国现在的艺术家和导演往往用很猥亵很脏的眼光去看人、看生活、看各种事物。 ②现代社会有一个特征叫做平等，平等就要向某种标准对齐，古人说要见贤思齐，这是往更高更好的事物看齐而形成的平等，比如说，优秀作品应该成为公共资源，让一切人有机会看到优秀作品，良好的教育不能被某些人霸占，应该是开放的、平等的，人人有机会接触更好的文化，然后都能得到提高，最后大家都在更好更高的层面对齐，这是人人得到优化的平等。像现在的这种向低看齐、向下看齐的平等是一种集体堕落的平等。看来文化重建这个问题值得考虑。 ③文化重建是个大问题，有两件事情值得关心，一是重新说自己，重建中国自己的思想和文化叙事。另一方面要去说别人，要面对世界，用中国思想去解释世界各种事情。 ④说自己，中国自身的思想和文化重构，目前还是初步的。从目前的话语主流来说，还是用西方的观念看中国的多，这是替西方人看中国，不算中国自己独立思想。现在已经有一些中国学者开始创作新的中国观念，或者重构中国叙事，比如汪晖重新叙述的中国思想史，还有许多人的工作，诸如此类的努力，观点都可以商榷，但关键是要把事情做起来。 ⑤说别人，也是很重要的事情。目前，说自己不多，说别人就更少了。按照西方人的想说西方人的故事，这还是等于翻译。问题是我们关于西方有什么自己的独立见解。假如中国的事情用西方观点看，西方的事情乃至世界的事情也用西方观点看，那我们自己在做什么？最多就是西方观点的编译工作。这也是一种文化工作，但显然不是文化重建工作。能够分析自己，也能够分析他者，这才算有一种文化。

2021年上海市静安区高三物理一模试卷及答案

2020-2021学年上海市静安区高三物理一模试卷 一、单项选择题（共40分。第1-8小题，每题3分，第9-12小题，每题4分。每小题只有一个正确答案。） 1．从牛顿第一定律可直接演绎得出（） A．质量是物体惯性的量度 B．物体的加速度与所受合外力成正比 C．物体有保持原有运动状态的性质 D．物体的运动需要力来维持 2．加速度大的物体（） A．位置变化一定快B．速度一定大 C．速度变化一定大D．速度变化一定快 3．做简谐运动的物体，通过平衡位置时，其（） A．合外力为零B．回复力为零C．加速度为零D．速度为零 4．直流电动机通电后，使线圈发生转动的力是（） A．库仑力B．电场力C．磁场力D．万有引力 5．保持密闭气缸内气体的体积不变，升高气体温度，则气体（） A．密度变大 B．分子势能变大 C．分子间斥力变大 D．分子对缸壁的平均作用力变大 6．如图，A、B两物块叠放在一起，以相同的初速度竖直向上抛出后，不计空气阻力，若A 的重力为G A，A对B的作用力为F，则（） A．在上升和下降过程中，F均为零 B．上升过程中，F大于G A C．下降过程中，F大于G A D．在上升和下降过程中，F均等于G A

7．月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度大小为a，设月球表面的重力加速度大小为g1，在月球绕地球运行的轨道处由地球引力产生的加速度大小为g2，则（） A．a＝g1B．a＝g2C．a＝g1+g2D．a＝g2﹣g1 8．如图，瓢虫沿弧形树枝由A点缓慢爬到B点的过程中，树枝对瓢虫的摩擦力为F f，则（） A．F f大小不变，方向与瓢虫爬行方向始终相反 B．F f大小不变，方向与瓢虫爬行方向先相同后相反 C．F f先减小后增大，方向与瓢虫爬行方向先相同后相反 D．F f先减小后增大，方向与瓢虫爬行方向始终相反 9．如图，矩形闭合线圈abcd竖直放置，OO′是它的对称轴，通电直导线AB与OO′平行，且AB、OO′所在平面与线圈平面垂直。能使线圈中产生方向为abcda的感应电流的做法是（） A．AB中电流I逐渐增大B．AB沿图中虚线靠近OO′ C．线圈绕OO′轴顺时针转动90°（俯视）D．线圈绕OO′轴逆时针转动90°（俯视）10．一带正电的粒子仅在电场力作用下沿直线运动，其电势能随位置变化的图象如图所示，粒子先后经过A点和B点，设A、B两点的E电场强度大小分别为E A、E B，电势分别为φA、φB，则（） A．E A＝E B，φA＜φB B．E A＝E B，φA＞φB C．E A＞E B，φA＞φB D．E A＜E B，φA＜φB

上海市青浦区2018年高三物理一模试卷

青浦区2017学年第一学期高三年级期终学业质量调研测试 物 理 试 卷 （时间60分钟，满分100分） 全卷包括三大题，第一大题为单项选择题，第二大题为填空题，第三大题综合题。 考生注意： 1、答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号。 2、第一大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置（作图可用铅笔）。 3、计算题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一．单项选择题（共40分，1到8题每小题3分，9到12题每小题4分） 1．下列叙述中符合物理学史实的是（ ） （A ）伽利略发现了单摆的周期公式 （B ）奥斯特发现了电流的磁效应 （C ）库仑通过扭秤实验得出了万有引力定律 （D ）牛顿通过斜面理想实验得出了维持运动不需要力的结论 2．下列属于理想物理模型的是（ ） （A ）电场 （B ）电阻 （C ）点电荷 （D ）元电荷 3．下列各物理量的定义式正确的是（ ） （A ）加速度a =F m （B ）电流强度I =U R （C ）电势φ=E p q （D ）电场强度E =kQ r 2 4．通电导体棒水平放置在光滑绝缘斜面上，整个装置处在匀强磁场中，在以下四种情况中导体棒可能保持静止状态的是（ ） A ． B ． C ． D ． B I B I B I B I

5．如图所示是水波遇到小孔或障碍物后的图像，图中每两条实线间的距离表示一个波长，其中正确的图像是（ ） 6．如图所示，在水平向左的匀强电场中，有一个带正电的小滑块，此时小滑块静止在竖直的粗糙墙壁上。忽略空气阻力，当撤掉电场后，木块将做（ ） （A ）匀速直线运动 （B ）曲线运动 （C ）自由落体运动 （D ）变加速直线运动 7．杯子里盛有热水，经过一段时间后杯子里的水慢慢变凉，则（ ） （A ）水分子的平均动能减小 （B ）所有水分子的动能都减小 （C ）只有个别水分子的动能减小 （D ）水分子的动能可以用1 2 mv 2计算 8．如图所示为两个等量异种点电荷，A 、B 、C 为电场中的三点，三处的电场强度大小分别为E A 、E B 、E C ，电势分别为φA 、φB 、φC ，则（ ） （A ）E A E B ，φA >φC （C ）E A >E B ，φA =φC （D ）E A >E B ，φA <φC 9．如图所示为某电学元器件的伏安特性曲线，图中虚线为曲线上P 点的切线。当通过该元器件的电流为时，该元器件的阻值为（ ） （A ）250Ω （B ）125Ω （C ）100Ω （D ）Ω A ． B ． C ． D ． E P O U /V I /A 50 25 A B C

2016年上海市长宁区高三一模卷

. 长宁区2015学年第一学期高三质量检测数学试卷2015/12/21 一、填空题（本大题有14题，满分56分）考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分 1、不等式35x -<的解集是___________. 2、方程9320x x +-=的解是___________. 3、若复数z 满足210z z -+=，则z =___________. 4.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若61420a a +=，则19S =___________. 5、若1 sin cos 5 θθ+=，则sin 2θ的值是___________. 6、若函数()f x 是定义域在R 上对偶函数，在(],0-∞上是单调递减的，且()10f =，则使()0f x <的x 的取值范围是____. 7、设函数()y f x =的反函数是()1y f x -=，且函数()y f x =过点()2,1P -，则()11f --=___________. 8、设常数0a >，4 2ax ?+ ? 展开式中3x 的系数为32，则() 2lim n x a a a →∞+++=L ___________. 9、某校要求每位学生从8门课程中选修5门，其中甲、乙两门课程至多只能选修一门，则不同的选课方案有___________种（以数字作答） 10、已知数列{}n a 和{} n b 的通项公式分别是22322n an a bn n +=-+，1 13n n b b a -?? =- ? ?? ，其中a b 、是实常数，若 1 lim 3,lim 4 n n x x a b →∞→∞==-，且a b c 、、成等差数列，则c 的值是___________. 11、已知函数()221f x x x =++，如果使()f x kx ≤对任意实数(]1,x m ∈都成立的m 的最大值是5，则实数k =___________. 12、在ABC V 中，点M 满足0MA MB MC ++=u u u r u u u r u u u u r r ，若0AB AC mAM ++=u u u r u u u r u u u u r r ，则实数m 的值为___________. 13、设命题:p 函数()21lg 16f x ax x a ? ?=-+ ?? ?的值域为R ；命题:q 不等式39x x a -<对一切正实数x 均成立，若命题p 和 q 不全为真命题，则实数a 的取值范围是___________. 14、定义：关于x 的两个不等式()()0,0f x g x <<的解集分别为(),a b 和11,a b ?? ??? ，则称这两个不等式为对偶不等式，如 果不等式 2cos 20x θ-+<与不等式224sin 10x x θ++<为对偶不等式，且()0,θπ∈，则θ=___________. 二、选择题（本大题共有4题，满分20分）每题有且只有一个正确答案，考生应在答题纸的相应编号上，将代表答

上海市2017静安区高三物理一模试卷(含答案)

静安区2017年物理一模高三物理试卷（答题时间60分钟满分100分） 一、单项选择题 （共40 分， 1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个 正确选项） 1、在国际单位制（SI ）中，下列物理量的单位不属于国际单位制（SI ）基本单位的是 （A）米（B）秒（C）安培（D）牛顿 2、下列实验中，找到电荷间相互作用规律的实验是 （A）库仑扭秤实验（B）开文迪什实验 （C）密立根油滴实验（D）奥斯特电流磁效应实验 3、乐乐同学在校运动会上，获得100米短跑冠军，是由于他在这100米中 （A）某时刻的瞬时速度大（B）撞线时的瞬时速度大 （C）平均速度大（D）起跑时的加速度大 4、如图所示，A B两物体叠放在一起，放在固定的光滑斜面上，由静止释放后， A B 两物体沿光滑斜面下滑，且始终保持相对静止，B上表面水平，则物体B的受力示意图是 5、竖直向上射出的子弹，达到最高点后又返回原处，若子弹运动受到的空气阻力与速度的大小成正比，则整个过程中，加速度大小的变化是 （A）始终变大（B）始终变小 （C）先变大后变小（D）先变小后变大

6、如图所示，光滑绝缘的水平桌面上有A、B两个带电小球，A球固定不动，现给B球一个垂直AB连线方向的初速度V。，使B球在水平桌面上运动，B球在水平方向仅受电场力, 有关B球运动的速度大小V和加速度大小a,不可能发生的情况是 (A)v和a都变小 (B)v和a都变大 (0 v和a都不变 (D v变小而a变大 7、一列简谐横波沿x轴传播，a、b为x轴上的两质点，平衡位置分别为x=0，x= x b (X b>0)。a点的振动规律如图所示。已知波速为v=1m/s，在t=0时b的位移为0.05m，则 F列判断正确的是 (A)从t=0时刻起的2s内，a质点随波迁移了2m (B)t=0.5s 时，质点a的位移为0.05m (C)若波沿x轴正向传播，则可能X b=0.5m (D)若波沿x轴负向传播，则可能X b=2.5m 8、关于点电荷和电场线，下列说法中正确的是 (A)点电荷和电场线都不是真实存在的 (B)点电荷是理想模型，而电场线不是理想模型 (C)点电荷和电场线可以等效替代它们各自描述的对象 (D)电场线上任一点的切线方向与点电荷在该点所受电场力的方向相同 9、将一电源电动势为E、内阻为r的电池，与外电路连接，构成一个闭合电路，用R 表示外电路电阻，I表示电路的总电流，下列说法正确的是 (A)由U外=IR可知，外电压随I的增大而增大 (B)由U内=Ir可知，电源两端的电压，随I的增大而增大 (C)由U= E-I r可知，电源输出电压，随输出电流I的增大而减小 (D)由P= IU可知，电源的输出功率P随输出电流I的增大而增大

2017年上海市高三物理一模试卷 黄浦区

2017年上海市高三物理一模试卷 黄浦区 2017年1月12日（本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。） 一．单项选择题（共40分，1-8题每小题3分，9-12题每小题4分，每小题只有一个正确选项。）1．在国际单位制（SI）中，下列属于基本单位的是（） （A）千克（B）牛顿（C）库仑（D）焦耳 2．奥斯特首先通过实验（） （A）提出了单摆的周期公式（B）测出了万有引力恒量G （C）发现了电流周围存在磁场（D）发现了电磁感应现象 3．质量为2kg的质点仅受两个力作用，两个力的大小分别为3N和5N。则该质点的加速度的值可能为（） （A）0.5m/s2（B）0.75m/s2（C）3.5m/s2 （D）4.5m/s2 4．下列事例中属于利用静电现象的是（） （A）油罐车上连接地线（B）复印机复印文件资料 （C）屋顶安装避雷针（D）印染厂车间保持湿度 5．三段材质完全相同且不可伸长的细绳OA、OB、OC，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB水平，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂重物的质量，则最 先断的绳（） （A）必定是OA （B）必定是OB （C）必定是OC （D）可能是OB，也可能是OC 6．根据分子动理论可知，在使两个分子间的距离由很远（r＞10-9m）变到很难再 靠近的过程中，分子间的作用力的大小将（） （A）先减小后增大（B）先增大后减小 （C）先增大后减小再增大（D）先减小后增大再减小 7．如图所示，P为固定的点电荷，周围实线是其电场的电场线。一带负电的粒 子Q进入该电场后沿虚线运动，v a、v b分别是Q经过a、b两点时的速度。则 下列判断正确的是（） （A）P带正电，v a＞v b （B）P带负电，v a＞v b （C）P带正电，v a＜v b （D）P带负电，v a＜v b 8．卫星在行星附近运动，绕行的每一周均可近似看做匀速圆周运动。由于尘埃等物质的影响，轨道半径会逐渐减小，则卫星的（） （A）速度会减小（B）周期会减小（C）角速度会减小（D）加速度会减小

2016年上海高三语文一模汇编·文言文一

2016年上海高三语文一模汇编·文言文一 【宝山区】 （五）阅读下文，完成16—20题。（17分） 苏廷评行状① （宋）苏轼 ①公讳序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏达不羁，读书，略知其大义，即弃去。谦而好施，急人患难，甚于为己。衣食稍有余，辄费用，或以予人，立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣，然终不悔。旋复有余，则日：“吾固知此不能果困人也。”益不复爱惜。凶年鬻．其田以济饥者，既丰，人将偿之，公曰：“吾固白有以鬻之，非尔故也。”人不问知与不知，径与欢笑造极，输发府藏。小人或侮欺之，公卒不惩，人亦莫能测也。 ②李顺反，攻围眉州。公年二十有二，日操兵乘城。会．皇考病没，而贼围愈急，居人相视涕泣，无复生意。而公独治丧执礼，尽哀如平日。太夫人忧甚，公强施施③解之曰：“朝廷终不弃，蜀贼行破矣。” ③庆历中，始有诏州郡立学，士欢言，朝廷且以此取人，争愿效职学中。公笑曰：“此好事，卿相以为美观耳。”戒子孙，无与人争入学。郡吏素暴苛，缘．是大扰，公作诗并讥之。 ④闻之，自五代崩乱，蜀之学者衰少，又皆怀慕亲戚乡党，不肯出仕。公始命其子涣就学，所以劝导成就者，无所不至。及涣以进士得官西归父老纵观以为荣教其子孙者皆法苏氏。自是眉之学者，日益至千余人。然轼之先人少时独不学，已壮，犹不知书。公未尝问。或以为言，公不答，久之，曰：“吾儿当忧其．不学耶?”既而，果自愤发力学，卒显于世。 【注】①苏廷评：即苏序，苏轼之祖父。行状：古文体名，一般叙述一个人的生平轶事。 ②输发府藏：袒露胸襟。府藏：通“腑脏”③施施：形容语调平缓。 16．解释下列加点词语。（4分） （1）凶年鬻．其田以济饥者（）（2）会．皇考病没（） （3）郡吏素暴苛，缘．是大扰（）（4）吾儿当忧其．不学耶（）17．下列句子中加点词不是古今异义的一项是（）（2分） A．居人相视涕泣，无复生意 ．．，卿相以为美观耳 ．． B．此好事 C．又皆怀慕亲戚 ．．乡党，不肯出仕 D．自是眉之学者，日益 ．．至千余人 18．把第①段中的画线句译成现代汉语。（5分） 衣食稍有余，辄费用，或以予人，立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣，然终不悔。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 19．第④段画线句的句中应有两处停顿，请用“／”加以标出。（2分） 及涣以进士得官西归父老纵观以为荣教其子孙者皆法苏氏 20．用自己的话概括苏序的性格特点。（4分）

2020年上海高三物理一模 基础知识专题汇编

上海市各区县2020届高三物理一模基础知识专题汇编 一、选择题 1.（2020嘉定一模第1题） 下列物理概念的提出用到了“等效替代”思想方法的是（ ） （A ）“瞬时速度”的概念 （B ）“点电荷”的概念 （C ）“平均速度”的概念 （D ）“电场强度”的概念 2.（2020嘉定一模第2题）下列单位中，属于国际单位制基本单位的是（ ） （A ）千克 （B ）牛顿 （C ）伏特 （D ）特斯拉 3.（2020奉贤一模第1题）下列物理量属于矢量的是（ ） （A ）电流强度 （B ）磁通量 （C ）电场强度 （D ） 电势差 4.（2020静安一模第1题）下面物理量及其对应的国际单位制单位符号，正确的是 （A ）力，kg （B ）磁感应强度，B （C ）电场强度，C/N （D ）功率，W 5.（2020虹口一模第2题）麦克斯韦认为：电荷的周围存在电场，当电荷加速运动时，会产生电磁波。受此启发，爱因斯坦认为：物体的周围存在引力场，当物体加速运动时，会辐射出引力波。爱因斯坦提出引力波的观点，采用了（ ） A ．类比法 B ．观察法 C ．外推法 D ．控制变量法 6.（2020虹口一模第3题）依据库仑定律F =k 122q q r ，恒量k 在国际单位制中用基本单位可以表示为 （ ） A ．N ·m 2/C 2 B ． C 2/m 2·N C ．N ·m 2/A 2 D ．kg ·m 3/(A 2·s 4) 7．（2020闵行一模第2题）通过对比点电荷的电场分布，均匀带电球体外部电场可视作电荷全部集中于球心的点电荷产生的电场，所采用的思想方法是（ ） （A ）等效 （B ）归纳 （C ）类比 （D ）演绎 8．（2020崇明一模第1题）物理算式3(s)×4(V)×2(A)计算的结果是（ ） A ．24N B ．24W C ．24C D ．24J 9．（2020浦东一模第1题）下列选项中属于物理模型的是（ ） （A ）电场 （B ）电阻 （C ）磁感线 （D ）元电荷

2016年上海市普陀区高三一模语文试卷(含答案)

2016年普陀区高三一模语文试卷 一、阅读（80分） 一、阅读下面的文章，完成1—6题（17分） ①随着追求GDP的发展模式暴露出越来越多的问题，政府近来反复强调转换经济增长方式，强调经济和社会的“又好又快”发展，明确把“好”的标准提到首位，而不再简单地重复“发展是硬道理”。这是一个信号：中国的经济增长方式和社会发展模式将发生重大转变。面对这一历史性的转变，思想文化界必须回答的问题是：这种转变需要什么样的文化支持？没有相应的文化转型，经济和社会发展模式的转变能够独立完成吗？ ②很长一段时间以来，我们对于“好”的理解主要集中在环保、低耗、节能等方面，是环境、能源等物质方面的指标。节能、低碳、绿色、宜居等等已经被确立为经济和社会发展的重要考核指标。转变经济增长方式、优化产业结构、大力发展文化产业，建设宜居城市等，也成为政治家和知识分子的口头禅。 ③这些当然都是必要的，但是还不够。因为这些指标基本上还是着眼于经济，“转变经济增长方式”的核心概念依然是“经济”：如果高能耗、高污染的增长方式继续下去，中国的经济就无法持续增长。但是经济的持续增长是“好”的全部含义么？换言之，如果高能耗、高污染的发展能够持续下去，它就应该坚持吗？我以为不是。在经济增长的“好”背后还有一个更加根本性的标准，这就是“好生活”。“好生活”的“好”是一个综合的评价指标，它当然应该包括好的经济增长方式，但是又不仅仅是好的经济增长方式，它还应该包括：好（合理）的政治体制，好（优良）的道德环境，好（正确）的价值观和世界观，好（和谐）的人际关系，好（愉快）的心情等。也就是说，好的经济增长方式之所以好，是因为它和社会生活的其他方面是协调一致，相互支持的。 ④因此，这个问题不是单纯的经济问题，也不是光靠经济学就能够解决的问题。“好生活”的问题是一个文化的问题。好生活的问题是一个社会及政治、经济、道德、哲学等诸多层面的问题，能够概括这些层面的最适合的术语，我以为是文化。因此，好生活的问题从根本上讲是一个文化问题。 ⑤由于经济理性属于工具理性，它关心的核心问题是效益问题，因此它无法从根本上回答何谓好生活的话题。或者说，它对好生活的理解只是停留在物质计量、工具理性、绩效考核的层次，无法进入实质理性、价值理性的层次。从经济理性层次理解和判断一个社会的发展模式或国民的生活质量，很难对其好坏作出实质性的价值判断。比如，一种以牺牲环境、浪费资源、践踏人权、漠视正义、忽略心灵感受为代价的发展模式是好的还是坏的？如果说它是不好的，可它的效率不是很高吗？它的速度不是很快么？再比如，为什么保护环境、资源、人权、正义乃至好心情那么重要呢？经济学回答不了这个问题。这是一个文化的问题。享乐主义者就可能认为，以牺牲环境和资源为代价的竭泽而渔的发展模式是好的，因为它能够迅速致富，在很短的时间内尽情地消费、挥霍、享乐，至于子孙后代则不在考虑之列。比如中国古代的享乐主义者杨朱就认为：我此时此刻的身体的瞬间快乐才是最重要的，生命的质量表现为肉体感官刺激的强度，因此，此时此刻能够最大程度地满足我的贪欲的发展模式和生活方式就是好的。只有当你对这个世界的持久存在（阿伦特说的“尘世永恒”）和后代的福祉抱有深切的关怀，当你觉得在身体享乐之上还有更高的好生活的标准，你才会警惕和批判竭泽而渔式的发展模式。 ⑥至于正义、人权等和发展的关系，则是一个政治哲学的问题，但从根本上说也是文化的问题。我们说以牺牲人权和正义为代价的发展模式是不好的，是因为我们认为人不是动物，不能把金银珠宝装饰的笼子当作自由的天空，把奢侈的物质享受当作幸福的全部。人要活得像个人，要有人的尊严，单是奢侈品无法给你这样的尊严。这就要有合理的政治制度，要有民主和法制，要能够保障公民的人权。之所以说这是一个文化的问题，是因为并不是所有的文化都认为人权、正义和尊严是好生活的基本条件。享乐主义者和发展至上主义者可能嘲笑说“什么叫活得像一个人？难道不就是住豪宅、开好车、戴名表、抱美女么？人

上海市嘉定区2020高三物理一模试题(含解析)

上海市嘉定区2020届高三物理一模试题（含解析） 一、选择题（第1-8小题，每小题3分；第9-12小题，每小题3分，共40分，每小题只有个正确答案） 1．（3分）下列物理概念的提出用到了“等效替代”思想方法的是（）A．“瞬时速度”的概念B．“点电荷”的概念 C．“平均速度”的概念D．“电场强度”的概念 2．（3分）下列单位中，属于国际单位制基本单位的是（） A．千克B．牛顿C．伏特D．特斯拉 3．（3分）一个物体做匀速圆周运动，会发生变化的物理量是（） A．角速度B．线速度C．周期D．转速 4．（3分）一个物体在相互垂直的两个力F1、F2的作用下运动，运动过程中F1对物体做功﹣6J，F2对物体做功8J，则F1和F2的合力做功为（） A．2J B．6J C．10J D．14J 5．（3分）用细线将一块玻璃片水平地悬挂在弹簧测力计下端，并使玻璃片贴在水面上，如图所示。缓慢提起弹簧测力计，在玻璃片脱离水面的瞬间，弹簧测力计的示数大于玻璃片的重力，其主要原因是（） A．玻璃片分子做无规则热运动 B．玻璃片受到大气压力作用 C．玻璃片和水间存在万有引力作用 D．玻璃片分子与水分子间存在引力作用 6．（3分）如图所示，电源的电动势为1.5V，闭合电键后（） A．电源在1s内将1.5J的电能转变为化学能

B．电源在1s内将1.5J的化学能转变为电能 C．电路中每通过1C电荷量，电源把1.5J的电能转变为化学能 D．电路中每通过1C电荷量，电源把1.5J的化学能转变为电能 7．（3分）汽车在水平路面上沿直线匀速行驶，当它保持额定功率加速运动时（）A．牵引力增大，加速度增大 B．牵引力减小，加速度减小 C．牵引力不变，加速度不变 D．牵引力减小，加速度不变 8．（3分）如图，A、B为电场中一条电场线上的两点。一电荷量为2.0×10﹣7C的负电荷，从A运动到B，克服电场力做功4.0×10﹣5J．设A、B间的电势差为U AB，则（） A．电场方向为A→B；U AB＝200V B．电场方向为B→A；U AB＝﹣200V C．电场方向为A→B；U AB＝200V D．电场方向为B→A；U AB＝200V 9．（4分）一质量为2kg的物体，在绳的拉力作用下，以2m/s2的加速度由静止开始匀加速向上运动了1m。设物体重力势能的变化为△E p，绳的拉力对物体做功为W，则（）A．△E p＝20J，W F＝20J B．△E p＝20J，W F＝24J C．△E p＝﹣20J，W F＝20J D．△E p＝﹣20J，W F＝24J 10．（4分）一定质量的理想气体由状态A经过如图所示过程变到状态B此过程中气体的体积（） A．一直变小B．一直变大 C．先变小后变大D．先变大后变小 11．（4分）如图所示，一列简谐横波沿x轴负方向传播，实线为t1＝0时刻的波形图，虚线为t2＝0.25s时刻的波形图，则该波传播速度的大小可能为（）

上海市静安区2021年高三上学期期末一模物理试题

高三物理试卷 2016．1本试卷考试时间120分钟，满分150分。全卷包括六大题，第一、二大题为单项选择题，第三大题为多项选择题，第四大题为填空题，第五大题为实验题，第六大题为计算题。 考生注意： 1、答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸上清楚填写学校、班级、姓名、考号，并用2B铅笔在答题卡上正确涂写考号． 2、第一、第二和第三大题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域内与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第四、第五和第六大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置（作图可用铅笔）。 3、第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分．有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。一．单项选择题（共16分，每小题2分。） 1．下列说法中正确的是（） （A）液体和气体都没有固定的形状，都容易被压缩 （B）理想气体的分子间距离较大，分子间的作用力可以忽略不计 （C）气体的体积就是所有气体分子的体积之和

（D）液体分子和固体分子都有固定的平衡位置 111 2．右图是某简单逻辑电路的真值表，根据这个真值表可以判断此逻辑电路使用的门电路和表中的“X”的取值分别为（） （A）或门，X＝1 （B）与门，X＝1 （C）非门，X＝0 （D）或门，X＝0 3．下列说法中,正确的是（） （A）物体吸收热量，内能一定增加 （B）物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变 （C）热量不可能从低温物体传到高温物体 （D）气体自由膨胀是可逆过程 4．用一根轻绳将一质量为m的画框对称悬挂在墙壁的钉子上，不计钉子和绳子的摩擦。已知轻绳所能承受的最大张力为T。现在增加轻绳的长度，而其它条件保持不变，则（） （A）轻绳的张力将变大 （B）轻绳的张力将变小 （C）轻绳对物体的作用力的合力将增大 （D）画框所受的合力变小 5．关于电动势，下列叙述中正确的是（） （A）电源电动势在数值上等于内外电压之和，若外电阻变大，电动势也变大 （B）电源电动势等于断路时两极间的电压，电源接入电路时，电动势减小 （C）电源的电动势表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小

2016上海浦东新区高三语文一模试卷及答案解析

浦东新区2016年高三语文一模试卷 一阅读80分 （一）阅读下文，完成1-6题。（17分） 我们要向古人学习什么？ ①不久之前的报纸披露，某些名流倡议部分恢复繁体汉字。人们可以从繁体的汉字之中读出古人造字的匠心，例如“愛”之中包含了“心”，“親人”必须相见，如此等等。繁体汉字的阅读和书写犹如拜谒博大精深的传统文化，我们有机会再次向祖先表示由衷的敬意。 ②当然，汉字的“繁简之争”由来已久。反驳的声音迅速传来。繁体汉字笔划繁杂，孩童的识字必须耗费巨大的精力，甚至有可能畏难不前。一些人举出了几个典型的例子——先生们，请默写“簫、齊、鸞、齡、靈、叢、釁”这么几个字，感觉如何？ ③如果允许插嘴凑趣，我愿意追加一个小小的要求：请使用篆书书写。篆书不仅更为接近古代的象形文字，形象直观；而且，篆书的历史更为久远。繁体汉字来自祖先的创造，篆书来自祖先的祖先。不能抱怨这种要求的刁蛮无理，根据相同的逻辑，篆书与繁体汉字无非是五十步与一百步之别罢了。 ④相信我——提出篆书书写的意图并非制造某种夸张的调侃，而是再现文字史的概貌。篆书构成了文字史的第一个鼎盛期。众所周知，繁体汉字的流通大约中止于二十世纪五十年代；事实上，文字史内部另一个更大的转折是篆书退出日常的书写领域——时间大约是汉魏之际。我想指出的是，从篆书开始，或明或暗的汉字简化运动几乎始终活跃于文字史之中。总之，篆书、隶书、楷书以及相继而来的行书和草书无不包含了简化的意图。 ⑤我不想纠缠每一个字的简化方案，也不想谈论隶书之后诸种字体性质各异的简化特征，我真正兴趣的问题是：那些名流为什么未能察觉文字史内部如此明显的演变倾向——为什么未能察觉，恢复繁体汉字恰恰与古人的理念背道而驰？祖先留下的文化遗产究竟是什么？ ⑥祖先留下的文化遗产不胜枚举。从四大发明到长城或者大运河，从春秋战国的百家争鸣到绚烂的唐诗宋词，历史曾经将一笔又一笔享用不尽的财富转交给后人。这些财富的内容如此丰富，以至于许多人常常遗忘了最为重要的一笔——古人的创造精神。 ⑦偶尔能听到一种舆论：我们这个民族温柔敦厚，拘谨含蓄，很少显示出蓬勃的创新冲动。这种观点显然不对——一个没有创新冲动的民族怎么可能留下那么多文化遗产？但是，多数人愿意承认另一个特征：我们这个民族崇尚古人，尊重传统，敢于自我作古、独树一帜的人并不太多。对于某些人说来，古人的辉煌业绩时常悄悄地转化为固步自封、墨守成规的牢笼。这时，一个问题愈来愈尖锐：我们要向古人学习什么？ ⑧我想更多地提到“古人的创造精神”。相对于依循古制，创新远为艰巨。创新不是单纯地依靠灵感、聪明和想象力，更为重要的是，创新还包含了历史条件的深刻洞察。创新意味着在最为合适的时间和地点实施新的举措。为什么篆书消亡于汉魏之际？历史条件的改变无疑是极为重要的诱因。公务文字交流数量的急剧增加，书写工具的改变，这一切无不迫切地召唤另一种更为便捷的新型字体。这时，文字创新及时地赢得了一个空间。二十世纪五十年代之后的汉字简化存在相近的理由：文字交流的规模前所未有，书写工具的日新月异，大众的识字如何更为容易，孩童如何启蒙教育——这时，汉字的简化成为一项疏通瓶颈的文化工程。尽管如此，对于许多人说来，一个小小的不适已经足够瓦解创新的冲动。 ⑨我们要向古人学习什么？至少可以从文字史的演变察觉，古人曾经与他们所处的时代积极互动。如果想到的仅仅是恢复繁体汉字而没有意识到这些汉字的来龙去脉，没有意识到隐藏于隶书、楷书、行书、草书背后不懈的创造精神，那么，这种做法业已迹近于买椟还珠了。 ⑩许多人已经熟悉了李鸿章的形容：现代社会的降临乃是“三千年未有之大变局”。从政治、经济到文化、科技，这个世界的变化速度超过了以往任何时候。各种剧烈的震荡纷至沓来。这时，古人的现成经验显然不够用了。期求数百年乃至上千年以前的古人完整地解答当前遭遇的问题，只能证明我们的平庸和懈怠。古人的业绩属于过去，古人给予我们的最大馈赠毋宁是：如何创造自己的时代。

2017上海市静安区高三物理一模试卷

静安区2017届第一学期高中教学质量检测 高三物理试卷2016、12 （答题时间60分钟满分100分） 一、单项选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项） 1、在国际单位制（SI）中，下列物理量的单位不属于国际单位制（SI）基本单位的是 （A）米（B）秒（C）安培（D）牛顿 2、下列实验中，找到电荷间相互作用规律的实验是 （A）库仑扭秤实验（B）开文迪什实验 （C）密立根油滴实验（D）奥斯特电流磁效应实验 3、乐乐同学在校运动会上，获得100米短跑冠军，是由于他在这100米中 （A）某时刻的瞬时速度大（B）撞线时的瞬时速度大 （C）平均速度大（D）起跑时的加速度大 4、如图所示，A、B两物体叠放在一起，放在固定的光滑斜面上，由静止释放后，A、B两物体沿光滑斜面下滑，且始终保持相对静止，B上表面水平，则物体B的受力示意图是 5、竖直向上射出的子弹，达到最高点后又返回原处，若子弹运动受到的空气阻力与速度的大小成正比，则整个过程中，加速度大小的变化是 （A）始终变大（B）始终变小 （C）先变大后变小（D）先变小后变大

6、如图所示，光滑绝缘的水平桌面上有A 、B 两个带电小球，A 球固定不动，现给B 球一个垂直AB 连线方向的初速度v o ，使B 球在水平桌面上运动，B 球在水平方向仅受电场力，有关B 球运动的速度大小v 和加速度大小a ，不可能．．． 发生的情况是 （A ）v 和a 都变小 （B ）v 和a 都变大 （C ）v 和a 都不变 （D ）v 变小而a 变大 7、一列简谐横波沿x 轴传播，a 、b 为x 轴上的两质点，平衡位置分别为x=0， x= x b （ x b >0）。a 点的振动规律如图所示。已知波速为v =1m/s ，在t=0时b 的位移为0.05m ，则下列判断正确的是 （A ）从t=0时刻起的2s 内，a 质点随波迁移了2m （B ）t=0.5s 时，质点a 的位移为0.05m （C ）若波沿x 轴正向传播，则可能x b =0.5m （D ）若波沿x 轴负向传播，则可能x b =2.5m 8、关于点电荷和电场线，下列说法中正确的是 （A ）点电荷和电场线都不是真实存在的 （B ）点电荷是理想模型，而电场线不是理想模型 （C ）点电荷和电场线可以等效替代它们各自描述的对象 （D ）电场线上任一点的切线方向与点电荷在该点所受电场力的方向相同 9、将一电源电动势为E 、内阻为r 的电池，与外电路连接，构成一个闭合电路，用R 表示外电路电阻，I 表示电路的总电流，下列说法正确的是 （A ）由U 外＝IR 可知，外电压随I 的增大而增大 （B ）由U 内＝Ir 可知，电源两端的电压，随I 的增大而增大 （C ）由U ＝E －I r 可知，电源输出电压，随输出电流I 的增大而减小 （D ）由P ＝IU 可知，电源的输出功率P 随输出电流I 的增大而增大 0.05 3 —

最新上海市闵行区2018年高三物理一模试卷

闵行区2017学年第一学期高三年级质量调研考试 物理试卷 试卷满分100分，考试时间60分钟。 本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三大部分，第一部分为单项选择题，第二部分为填空题，第三部分为综合题。 一、单项选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项） 1．下列物理量及对应的国际单位制符号，正确的是（） （A）力 kg （B）功率J （C）磁通量 Wb （D）电场强度T 2．下列关于力与物体运动的说法正确的是（） （A）静止或匀速直线运动的物体，一定不受力作用 （B）当物体的速度为零时，物体一定处于平衡状态 （C）当物体受的合外力为零时，物体的速度一定为零 （D）当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到力的作用 3．下列关于电磁场的说法正确的是（） （A）电磁场的本质是电场 （B）电磁场的本质是磁场 （C）电磁场是电场和磁场的统称 （D）电磁场是周期性变化的电场和磁场交替产生而形成的不可分离的统一体 4．由于地球自转，地球表面上的物体都随地球一起作匀速圆周运 动，将地球视为球体，如图所示，a、b两处物体运动的（） （A）线速度相同 （B）角速度相同 （C）线速度不同，且v a＞v b （D）角速度不同，且ωa＜ωb 5．能说明发电机工作原理的是下图四个实验中的（）

6．如图，重为G 的体操运动员在进行体操比赛时，有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作，设两臂夹角为θ，则（ ） （A ）当θ=60°时，运动员单手所受地面的支持力大小为1 2 G （B ）当θ=120°时，运动员单手所受地面的支持力大小为G （C ）当θ不同时，运动员受到的合力不同 （D ）当θ不同时，运动员与地面之间的相互作用力不相等 7．如图，水平面上有一固定的U 形金属框架，竖直向下的匀强磁场穿过框架，要使框架上的金属杆ab 产生由a 到b 的电流，则杆ab （ ） （A ）向右移动 （B ）向左移动 （C ）不动 （D ）不动，但磁场增强 8．如图，两端开口的U 形管中装有水银，在右管中用水银封闭着一段空气，要使图中两侧水银面高度差h 增大，应（ ） （A ）从左侧管口滴入水银 （B ）从右侧管口滴入水银 （C ）让气体升温 （D ）让气体降温 9．将一小球竖直向上抛出，空气阻力忽略不计。P 为小球运动轨迹上的某一点，设小球上升和下降经过P 点时的动能分别为E k1和E k2；从抛出开始到小球第一次经过P 点的过程中重力做功为W 1，从抛出开始到小球第二次经过P 的过程中重力做功为W 2。则有（ ） （A ）E k1=E k2，W 1=W 2 （B ）E k1>E k2，W 1=W 2 （C ）E k1E k2，W 1