学校标准对数视力表使用标准

学校标准对数视力表使用标准

一、使用器材：标准对数视力表。悬挂高度应使视力表5.0行视标与多数受检者的双眼呈水平位置。视力表的照度约300～500 勒克斯。

二、检查方法：

1、受检者在距视力表5 米处站立，用遮眼板将左眼轻轻遮上，先查右眼，后查左眼，均为裸眼视力。

2、可先从5.0一行视标认起。如果看不清再逐行上查，如辨认无误则逐行下查。要求对每个视标的识别时间不超过5 秒。规定4.0～4.5各行视标中每行不能认错1个；4.6～5.0各行视标中每行不能认错2个；5.1～5.3各行中每行不能认错3个。超过这一规定就不再往下检查，而以本行的上一行记为该受检者的视力。

3、如5 米处不能辨认视力表最上一行视标时，令受检者站立于距视力表2.5 米处或l 米处进行检查。所得视力值应分别减去校正数值0.3或0.7后，记为该受检者的视力。

4、凡视力小于5.0者即为视力低下。其中，小于5.0大于4.8，为轻度视力低下；4.6～4.8，为中度视力低下；4.5及4.5以下，为重度视力低下。

5、视力记录方式：将受检者的左、右眼裸眼视力分别记录下来，以便对比。

三、注意事项：

1、检查视力前，应向受检者讲解检查视力的目的、意义和方法，取得他们的配合。配戴眼镜者应摘去眼镜(包括隐形眼镜)，检查裸眼视力。

2、检查如采用自然光线，应选择晴天，在固定时间和地点进行，以便前后对比。

3、检查前不要揉眼，检查时不要眯眼或斜着看。检测人员应随时注意监督。

4、用遮眼板时，检测人员要提醒受检者不要压迫眼球，以免影响视力。

5、不宜在长时间用眼、剧烈运动或体力劳动后即刻检查视力。至少要休息10 分钟以后再做检查。检查若在室内进行，受检者从室外进入后也应有15 分钟以上的适应时间。

2020年南阳医学高等专科学校招聘辅导员试题及答案

2020年南阳医学高等专科学校招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、我国最早使用“教育”一词的是（）。 A、孔子 B、孟子 C、许慎 D、朱熹 【答案】B 2、“恩物”的设计者是（）。 A、卢梭 B、福禄贝尔 C、杜威 D、蒙台梭利 【答案】B 3、（）被看成是“文雅教育”的源地。 A、印度 B、埃及 C、雅典 D、斯巴达 【答案】C 4、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式？ A、学习 B、上课 C、玩耍 D、游戏 【答案】D 5、3岁前幼儿的思维主要是（）。 A、直觉行动思维

B、抽象思维 C、具体形象思维 D、逻辑思维 【答案】A 6、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（）。 A、阶段性 B、不平衡性 C、个别差异 D、分化与互补的协调性 【答案】C 7、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于（）。 A、受欢迎型 B、被拒绝型 C、被忽略型 D、逃避型 【答案】A 8、幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是（）。 A、看儿童有没有病 B、防止传染病侵入幼儿园 C、有无携带不安全物品 D、指甲是否剪干净 【答案】B 9、如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。 A、父母 B、国家机关 C、其他监护人 D、任何组织或个人 【答案】D 10、人的身心发展具有（）。 A、系统性 B、能动性 C、客观性 D、主观性

学校申请书参考格式(精选多篇)

学校申请书格式(精选多篇) 第一篇：学校申请书 申请书 尊敬的开发区一中各位领导： 我们是湖北省松滋市人，2014年4月到武汉经济技术开发区务工，现居住在武汉经济技术开发区沌口街贸易路，孩子名叫李秦龙，男，2014年4月27日生，也跟我们在这里生活。目前，我们在铭祥汽车工业（武汉）有限公司工作。 李秦龙现在就读于武汉经济技术开发区新城小学，即将毕业，该生在校品学兼优。 现特向贵学校提出申请，安排孩子李秦龙到贵校就读。希望各位领导解决为感！ 此致敬礼！申请人：李华2014年6月28日 第二篇：学校申请书 申请书 尊敬的校领导你们好： 学生是艺术设计学院环艺3班的张静，我非常希望能申请到名额参加暑假社会实践这个活动，特此申请，希望学校领导能给一次实践锻炼的机会。

下面我向领导汇报一下我对这次实践活动的简单策划和实践活动会给我们带来的长远意义。 活动策划： 1、前期实践安排 时间：2014年月日—2014年月日 地点：江西省吉安市井冈山 内容：查阅资料，提前了解和学习新农村建设的政策、红色精神和当地的风土人情。 2、实践过程安排 时间：2014年月日—2014年月日 地点：江西省吉安市井冈山 内容：参观当地的革命纪念馆，了解当地的新农村建设的情况，同时开展联谊活动、切身体验农民生活和劳作、邀请老革命家讲述有关红色精神的事迹等等。 3、实践后期总结 时间：2014年月日—2014年月日 地点：江西省吉安市井冈山 内容：总结调查结果，整理材料，交流心得体会，撰写实践报告。活动的意义：

学校举办这次的活动首先是给学生创造了一个社会实践的的机会，实践活动能增强学生们的实践能力和与他人交际的能力，加之这次实践活动的主题是新农村建设和红色精神，这给学生创造了一个很好的了解和实践农民的生活、学习和弘扬永垂不朽的红色精神的宝贵机会。其次通过切身体验农村生活和倾听前辈的红色事迹，来激发青年大学生的爱国情怀，使青年大学生们树立正确的人生观和价值观。让青年大学生们学习革命前辈的红色精神、弘扬革命的红色精神和传承革命的红色精神，使红色精神能够一代代的传承下去，为中国的特色主义建设献出青年大学生的微薄之力，为新农村建设贡献他们的微薄之力。最后通过简短的农村生活和劳作的切身体验，让大学生感受面朝黄土背朝蓝天的艰辛，从而激发大学生的学习积极性和爱国的热情，给其思想的启迪和情操的熏陶。同时也给广大的农民朋友和青年大学生一个深入交流和了解的机会，从而使农民朋友得到艺术的享受和文化的熏陶。 综上所述是我申请参加这次实践活动的简单日程安排和实践活动要学习和实践的精神。我想通过这次实践活动来让自己更加的深入了解农村底层的生活、学习和弘扬的革命红色精神。希望校领导能够给我学习实践的机会，我一定不会辜负校领导的期望，我会以十分的热情来学习和弘扬革命的红色精神，为祖国的建设贡献自己的微薄之力。

【南阳医学高等专科学校】-中医学-专业建设方案

南阳医学高等专科学校 中央财政支持中医学专业建设方案根据《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（教职成[2011]11号）和《河南省教育厅河南省财政厅转发教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（教高[2011]826号）精神，为了提升南阳医学高等专科学校中医学专业办学质量和服务经济社会能力，特制订中央财政支持南阳医学高等专科学校中医学专业建设方案。 一、中医学专业建设目标 根据高职教育的特点，以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位需求为目标，以专业技能培养为核心、以能力为本位、以人文教育贯穿应用型教学体系为始终，重视世界观、人生观、价值观、社会主义核心价值体系教育，以“校院一体，工学结合”为特色，融“教、学、做”为一体，突出中医思维及实践能力培养，立足南阳医圣故里的文化沃土，秉承仲景精神的优良传统，全面提高中医人才培养质量，为国家经济发展方式转变和现代社会服务体系建设提供充足的优秀高端技能型专门人才。 （一）专业建设目标 在我校中医学专业为省级特色专业（高职高专）建设项目以及中医学教学团队为省级教学团队（高职高专）建设点的基础上，以提高质量为核心，以增强特色为重点，以合作办学、合作育人、

合作就业、合作发展为主线，积极推进“校院一体，工学结合”，完善为基层医疗机构培养“下得去、用得上、留得住”的人才培养方案，促进中医学专业与医疗行业对接、课程教学内容与职业标准对接、教学过程与临床医疗过程对接、学历证书与执业助理中医师资格证书对接、职业教育与终身学习对接；构建市、县中医行业引导，学校与附属医院及县、乡医院深度融合的长效育人机制，形成学校、医院资源共享，优势互补，集学历教育及乡村中医继续教育和培训于一体的教育联合体；探索就业单位、行业协会、学生及其家长、研究机构等利益相关方共同参与的第三方人才培养质量评价制度；建设一支具有“双师”结构、专兼结合的专业教学团队，努力使本专业成为仲景特色鲜明，服务南阳，服务基层群众，在同类高校专业改革中发挥示范、引领作用的骨干专业。 （二）人才培养目标 培养适应社会主义现代化建设实际需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和社会责任感，掌握必备的基础理论，掌握从事乡村医生岗位工作的基本能力和基本技能，具有积极地独立地获取新知识、掌握新技术的继续学习能力，具有从事中医医疗工作的综合职业能力。毕业后能适应农村基层社区医疗卫生工作第一线需要的高素质中医应用性专门人才。 （三）教学质量目标 1.课程体系与教学内容改革目标

南阳医学高等专科学校科研奖励办法

南阳医学高等专科学校科研奖励办法 (讨论稿) 第一章总则 第一条为了进一步提高学校科研和学科建设水平，调动广大教职工的科研积极性，鼓励教职工积极争取高层次的研究项目、出高质量的科研成果，提高学校的整体科研水平和学术地位，加快科研与社会经济发展相结合，促进科研成果转化，更好地为社会经济建设服务，根据国家有关政策精神，结合我校实际，特制定本办法。 第二条本办法的奖励范围包括以学校为主持或主要合作单位获奖的科技成果、学术著作和论文、艺术设计作品、重要科研项目立项、专利、科技成果转化及推广奖励等。 第三条学校的科研奖励实行一次性奖励，以奖金的形式发放，每年度核定奖励一次。予以奖励的在职教职工必须完成岗位规定的科研工作量。 第四条凡违反《合同法》及我校有关规定，将职务技术成果私自转让它人，转让费未进入学校财务帐上的项目；未经学校科研管理部门同意或备案，私自与外单位联合上报奖励的项目；以个人名义参加校外科研课题、项目获奖以及获得非职务发明专利的，不属于本办法的奖励范围。 第二章奖励内容与标准

第五条成果奖励 科研获奖成果是指获得由政府及上级主管部门评定授予的国家级自然科学奖、社会科学奖、技术发明奖、科技进步奖、国家级教学成果奖等国家级奖励的成果；省部级自然科学奖、科技进步奖、社会科学成果奖、省优秀教学成果奖、学术著作奖、艺术作品奖等省级奖励的成果；市厅级科技进步奖和社会科学优秀成果奖的成果。 一、国家级成果：一等奖励15万元，二等奖励8万元，三等奖励4万元。省部级成果：特等奖励6万，一等奖励4万元，二等奖励2万元，三等奖励0.5万元。地、厅级成果：一等奖励 0.3万元，二等奖励0.1万元。 二、与外单位合作完成的国家、省部级科技成果，本校为第一完成单位的按100%计算，本校为第二完成单位的按40%计算，本校为第三完成单位的按20%计算(均以正式文件为准)。 三、获奖成果为论文或调研报告的，按以上相应奖励额度的1/3进行奖励。 四、由各部委备案的一级学会，教育部各专业教学指导委员会、行业指导委员会颁发的科研、教学成果按省级成果的50%予以奖励，并须提供立项、结项鉴定材料与成果获奖证书，缺一不予奖励。 第六条项目奖励 项目立项奖励是指以我校为第一承担单位获得的国家级、省部级科学研究项目等，学校按项目类别给予课题组的一次性奖

市级标准化学校申报材料

王庄镇第一初级中学 义务教育学校基本办学条件 汇报材料 浚县王庄镇第一初级中学 2013年10月

浚县王庄镇第一初级中学 义务教育学校基本办学条件汇报材料浚县王庄镇第一初级中学自2012年8月份成立以来，以一流的办学条件，一流的师资队伍，一流的教学管理，赢得了社会各界的一致认可。2013年，我校被评为鹤壁市义务教育标准化学校。四年来，我校始终如一，围绕教学质量，严抓学生管理，注重德育教育，突出足球特色，学校办学条件不断改善，育人环境不断优化，教学质量稳步提升。现将我校具体做法和基本情况汇报如下： 一、进展成效及学校基本情况 王庄镇第一初级中学，现有42个教学班，在校生3176人。学校现占地面积117040平方米，生均36.85平方米；建筑面积51561.86平方米，生均16.23平方米。2012年以来，学校先后建成教学楼3栋、少年宫、实验综合楼1栋、教师办公楼1栋，学生宿舍楼3栋、教师公寓楼1栋，餐厅2栋。学校配备了电子白板、图书室、各种活动室，各种库房及教学设备齐全，供水供电系统完备，5万平方米大型综合运动场建成并正式投入使用。各项工程完全实现了开工竣工率百分之百。学校整体布局较合理，教学区、办公区、生活区、运动区分明，校园环境优雅。按国家二类标准配备的物理、化学实验室，多媒体教室、计算机的微机房，部分设备正在进行中，项目完成率98%。 二、加强队伍建设促进学校发展 2013年，我校完成鹤壁市义务教育阶段标准化学校的评估工作，学校统一思想认识，加强班子建设，明确工作职责，建设一支团结奋进、争创一流的领导班子和真抓实干、锐意进取的教职工队伍。 1.师资队伍结构 目前学校有146位教职工，学历合格率100%，其中本科毕业 95人，正在参加本科学习的有 20人，有中学高级教师35人，中学一级教师49人，省级骨干教师6人，市级骨干教师10人，县级骨干教师20人。 2.师资队伍建设 在教师队伍建设中，学校以《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，制定了了《王庄镇初级中学管理手册》，学校按照城乡标准落实编制，实行教师轮岗，参加业务培训。努力建设一支师德高尚、心理健康、理论扎实、实践能力强，具有较高教科研能力和现代信息技术能力的师资队伍。

河南省医学院校汇总

河南省医学院校汇总 本科院校 1．【郑州大学医学院】1928年创建于河南开封，原名河南大学医学院，1952年从河南大学分出，更名河南医学院，1957年迁至郑州，1984年更名河南医科大学，2000年并入郑州大学。拥有郑大一附院、二附院、三附院（河南省妇幼保健院）、四附院（河南省眼科医院、河南省口腔医院）、五附院（郑州铁路局中心医院）、郑州大学人民医院（河南省人民医院）、河南省肿瘤医院、郑州市中心医院、洛阳市中心医院共9所附属医院，堪称河南医学的权威。 2.【新乡医学院】1922年加拿大传教士创办惠民医院护士学校，1950年成立平原省医科学校，1962年更名豫北医学专科学校，1982年升格本科，定名新乡医学院。 3.【河南中医学院】前身是创建于1953年的河南中医进修学校，1958年成立河南中医学院，设有中医学、中药学两个博士学位授权一级学科。 4.【河南大学医学院】前身是创建于1929年的开封医学高等专科学校，2001年并入河南大学。 5.【河南科技大学医学院】2002年由原洛阳医学高等专科学校基础医学部和预防医学系合并组建，前身为始建于1958年的洛阳医学院基础医学部。 6.【河南理工大学医学院】2012年7月河南理工大学成立河南理工大学医学院，开设护理学本科，2013年增设药学本科和护理、助产专科，2014年5月，原焦作卫生学校和焦作中医药学校合并组建的焦作医药卫生学校将整体移交河南理工大学，焦作市第二人民有成为河南理工大学附属医院。 7.【南阳理工学院张仲景国医学院】前身是张仲景国医大学，1993年并入

南阳理工学院。本科专业：中医学、护理学、中药学。 8.【平顶山学院医学院】2008年平顶山学院成立平顶山学院护理学院，与平顶山市卫生学校联办护理学专科，2013年8月合并平顶山市卫生学校，成立平顶山学院医学院，开设护理学、药学两个本科专业和护理学专科。 9.【新乡医学院三全学院（独立学院）】2003年4月经河南省教育厅批准成立，由郑州三全食品集团和新乡医学院共同举办。 10.【河南大学民生学院医学院（独立学院）】成立于2003年4月，由河南大学和河南日报报业集团共同举办。设有临床医学、护理学、药学、药物制剂本科专业。 11.【黄河科技学院医学院（民办）】中国第一所民办普通本科高校，创建于1984年10月，1994年批准建立民办黄河科技学院（专科），2003年建立黄河科技学院（本科）。现医学院设有临床医学、护理、药学、医学检验等本科专业。 专科院校 1．【南阳医学高等专科学校】前身是创办于1951年的南阳卫生学校，2004年升格为南阳医专，2006年南阳市政府整合医学教育资源，委托南阳医专对南阳理工学院张仲景国医学院、南阳中医药学校、南阳市第一职专实行统一代管，专业设有临床医学、中医骨伤、中医学、针灸推拿、护理学、医学影像技术、医学检验技术、药学、中药学、眼视光技术等。 2.【漯河医学高等专科学校】前身是始建于1924年的美国安息日教会善济医院护士学校，1957年更名为漯河市卫生学校，2004年升格为漯河医专，专业设有临床医学、口腔医学、护理学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗技术、药学、食品加工技术、食品生物技术、食品营养与检测等。

广东义务教育标准化学校

广东省义务教育标准化学校 督导评估方案 （试行） 申报单位： 申报时间：年月日 申报：初评（）复评（） 广东省人民政府教育督导室制

2014年7月 说明 一、《广东省义务教育标准化学校督导评估方案》（以下简称《评估方案》），是根据国家和省有关教育政策、法规以及《广东省义务教育标准化学校督导评估实施办法》制定的。 二、本《评估方案》即为申报义务教育标准化学校自评、评估、复查认定的评估标准和申报书。 三、本《评估方案》包括4部分：（一）义务教育标准化学校督导评估标准评定细则；（二）义务教育阶段学校基本情况表；（三）自评报告；（四）督导评估意见。其中自评报告独立成篇。 四、广东省义务教育标准化学校督导评估，一级指标6项、二级指标28项。评估结果分为达标、不达标2档。同时满足下列条件的为“达标学校”，否则为“不达标学校”：（一）二级指标1.2、2.1、2.3、2.4、2.5、3.2、4.1、4.3、5.1、6.2、6.3、6.7、6.8、6.9等15项指标（标“★”的指标）必须有12项以上达标；（二）全部28项二级指标中，有23项以上评估指标达到达标标准。 五、6个班以下的教学点、非完全小学对除2.1、2.4、3.1等3项指标外的25项指标进行评估，21项以上评估指标达到达标标准的即为“达标学校”，否则为“不达标学校”。 6个班以上的非完小、教学点按完全小学的要求进行督导评估。 六、根据国家县域义务教育均衡发展督导评估工作的有关规定，九年

一贯制学校应根据小学、初中各自规模，按照“一个小学生：一个初中生=1：1.1”的比例对校园占地面积、校舍建筑面积、图书册数等指标进行拆分计算，为了保证初中、小学的生均数据都达到标准要求，九年一贯制学校的上述指标标准需要按以下公式计算： 生均校园占地面 积（或生均校舍建筑面积、生均图书 册数）= 初中生均标准×（小学学生数÷1.1+初中学生数） 小学学生数+初中学生数 被督导九年一贯制学校3项指标实际数值达到上述公式测算的标准即为达标。 七、民办学校的义务教育标准化学校督导评估参照执行。 八、本《评估方案》中的“不少于”、“不超过”、“不低于”、“以上”等均包含本数，“以下”不包含本数。 九、在“四、督导评估意见”中，“责任督学意见”一栏由责任督学对被督导学校填报数据是否真实、日常办学行为是否规范等方面情况提出意见。 十、督导评估档次评定具体操作请看《广东省义务教育标准化学校督导评估操作说明》。 十一、《评估方案》的有关数据，应统一采用省教育信息平台数据，如及省教育信息平台有关数据不符，应作详细说明。

南阳医学补办毕业证管理规定

南阳医学高等专科学校 关于补办毕业证明书的管理规定 根据教育部、省教育厅的有关文件精神，为加强我校对毕业证书的管理，维护国家学历教育的严肃性，保障受教育者的合法权益，现就遗失毕业证书后须补具毕业证明书的有关事项作如下规定： 一、毕业证书遗失后，由原持有者所在单位人事部门开具介绍信，并在当地地市级以上报刊刊登遗失声明后，向学校提出补办申请。学校学生处学籍室依据其身份证、个人照片、学籍档案和发证记录，确认办证人身份，并填写补办证明书登记表。 二、上述材料备齐后，交学生处，专科学生由学生处统一到省教育厅主管部门领取空白毕业证明书填发，同时注销原发毕业证书；中专学生毕业证丢失者，近三年内能补办中专毕业证，三年后可办理学历认证报告。 三、补办的毕业证明书是应毕业证书持有者遗失毕业证明书后要求开具的对其原证书的学历状况进行认可的书面证明，可与原毕业证书等同使用。 四、补办毕业证明书必须由本人到校办理，不得有其他人代办。

五、高等学校使用的毕业证明书由省教育厅统一印制，适于1977年恢复高考制度以后入学的毕业生。 六、补办毕业证明书流程 （一）补证人需要以下材料 1、单位开具丢失证明； 2、市级以上报纸的遗失声明； 3、专科学生在中国高等教育学生信息网上打印的在线认证报告；认证报告打印网址：中国高等教育学生信息网（学信网）（https://www.sodocs.net/doc/dc18147853.html,/） 4、填写《南阳医学高等专科学校补办学历证明（证）申请表》，可以在南阳医专学生处学籍管理网页上下载； 5、本人身份证复印件或者毕业证复印件； 6、专科学生将本人近期免冠照片一张和照片电子版，纸质照片背面书写本人姓名以便张贴到学历证明书上使用。电子版照片请发往邮箱309715776@https://www.sodocs.net/doc/dc18147853.html,，并备注上本人姓名，用来上传到中国高等教育学生信息网上使用。 （二）办理程序 专科学生携带以上材料到学生处学籍室登记，并填写《河南省普通、成人高等教育学历证明书补办申请表》。学生处学籍室负责汇总材料去省教育厅补办，省教育厅不受理个人的补办申请。学历证明书补办后，原毕业证号作废，学生上网需要用新的学历证明书编号查询，查询网站

体检内容、标准及要求

附件1： 体检内容、标准及要求 为确保新员工招录质量，依据国家《劳动法》、《职业健康监护管理办法》（2002年3月15日国家卫生部第23号令）、《中国成人超重和肥胖症预防控制指南（试用）》，制定本标准及要求。 一、适用范围 适用于2018年资源资本国际部招聘的新员工。 二、体检项目 （一）内科常规检查：指血压测定，心、肺、腹部检查，甲状腺，咽喉检查。血常规，尿常规，肝功能，心电图，肝、胆、脾、肾B超，胸部X射线摄片。 （二）眼科：指视力、色觉检查。同时对耳、鼻检查。 （三）综合检查：重点检查残疾、畸形、智障、遗传性疾病，其它器质性或功能性疾病，未能控制的细菌性或病毒性感染疾病。 三、体检合格标准 （一）视力色觉 1、远视力（对数视力表）：两裸眼≥4.0（即对应小数视力表0.1），矫正视力≥4.8（即对应小数视力表0.6）。 2、色觉：无色盲，无红、绿、黄色弱。 （二）听力 双耳平均听阈≤30db（语频纯音气导）。 （三）血象 血红蛋白≥120g/L(男) 血红蛋白≥110g/L(女)白细胞≥4.5×109/L血小板≥110×109/L （四）尿检呈阴性。 （五）身高、体重标准 1、男性身高不低于165厘米；女性身高不低于160厘米。 2、体重过低或肥胖者,不予录用。判定体重过低或肥胖者按以下方法: 国家卫生部发布的《中国成人超重和肥胖症预防控制指南（试用）》中规定的中国的分类标准是：体重指数（BMI） <18.5为体重过低，18.5～23.9为体重正常，24～27.9为超重，≥28为肥胖。 体重指数（BMI）计算方法： 以体重（公斤，Kg）除以身高（米，m）的平方，即BMI=体重/身高2（Kg/m2）。 （六）其他 1、无严重的呼吸、循环、消化、血液、内分泌、泌尿、免疫系统疾病。 2、无精神和神经系统疾病（如癫痫病史或晕厥史，美尼尔氏症，眩晕症，癔病，震颤麻痹和影响手脚活动的脑病），无严重皮肤疾病，无严重的视听障碍、恶性肿瘤。 3、无残疾、先天性畸形、遗传性疾病、结核病、其它器质性（如器质性心血管系统疾病）或功能性疾病（肝、胆、肾、脾），无未能控制的细菌性或病毒性感染疾病。 4、妇女不得处于妊娠期。 四、有关要求 （一）参加体检人员须持身份证、体检通知，在规定时间内到达公司职工医院体检中心接受体检。

2017河南省高职高专院校排名一览

2017河南省高职高专院校排名一览 1 安阳职业技术学院 2 郑州旅游职业学院 3 漯河职业技术学院 4 漯河食品职业学院 5 鹤壁汽车工程职业学院 6 郑州职业技术学院 7 河南应用技术职业学院 8 郑州铁路职业技术学院 9 黄河水利职业技术学院 10 河南职业技术学院 11 洛阳科技职业学院 12 河南工学院 13 河南农业职业学院 14 郑州信息科技职业学院 15 郑州成功财经学院 16 河南机电职业学院 17 河南工业贸易职业学院 18 三门峡职业技术学院 19 信阳职业技术学院 20 郑州理工职业学院 21 郑州财经学院

22 河南财政金融学院 23 黄河交通学院 24 焦作师范高等专科学校 25 商丘医学高等专科学校 26 河南检察职业学院 27 郑州澍青医学高等专科学校 28 河南司法警官职业学院 29 开封文化艺术职业学院 30 周口科技职业学院 31 济源职业技术学院 32 平顶山工业职业技术学院 33 河南交通职业技术学院 34 南阳医学高等专科学校 35 河南质量工程职业学院 36 鹤壁职业技术学院 37 郑州工商学院 38 郑州电子信息职业技术学院 39 商丘学院 40 濮阳职业技术学院 41 河南经贸职业学院 42 洛阳师范学院 43 河南医学高等专科学校

45 许昌职业技术学院 46 驻马店职业技术学院 47 周口职业技术学院 48 河南工业和信息化职业学院 49 河南水利与环境职业学院 50 新乡职业技术学院 51 嵩山少林武术职业学院 52 郑州电力职业技术学院 53 南阳农业职业学院 54 郑州黄河护理职业学院 55 河南建筑职业技术学院 57 郑州财税金融职业学院 58 平顶山教育学院 59 郑州信息工程职业学院 60 安阳幼儿师范高等专科学校 61 郑州商贸旅游职业学院 62 南阳职业学院 63 信阳涉外职业技术学院 64 郑州科技学院 65 河南护理职业学院 66 郑州城市职业学院

河南专升本院校-河南专升本院校总结一览表

河南专升本院校-河南专升本院校总结一览表 0101 郑州大学 0102 郑州大学升达经贸管理学院 0103 郑州大学西亚斯国际学院 0104 郑州大学体育学院 0108 河南农业大学 0109 河南财经学院 0110 河南中医学院 0114 华北水利水电学院 0116 郑州轻工业学院 0117 河南工业大学 0118 中原工学院 0119 郑州航空工业管理学院 0123 郑州华信学院 0124 黄河科技学院 0131 郑州电力高等专科学校 0133 郑州牧业工程高等专科学校 0138 河南商业高等专科学校 0139 河南财政税务高等专科学校 0140 河南**高等专科学校 0141 中州大学 0147

河南职业技术学院 0149 郑州铁路职业技术学院 0153 河南司法警官职业学院 0154 河南财经学院成功学院 0155 郑州科技学院 0156 郑州信息科技职业学院 0157 河南农业职业学院 0158 郑州轻工业学院民族职业学院 0164 郑州师范高等专科学校 0166 河南工程学院 0167 郑州澍青医学高等专科学校 0168 河南农业大学农业职业学院 0169 郑州轻工业学院轻工职业学院 0170 河南工业大学化学工业职业学院 0171 郑州航空工业管理学院统计信息职业学院0172 中原工学院广播影视职业学院 0173 河南中医学院针灸推拿职业学院 0174 河南财经学院经贸职业学院 0178 华北水利水电学院水利职业学院 0179 河南教育学院 0180 郑州工业安全职业学院 0181 嵩山少林武术职业学院 0182

河南省政法管理干部学院0183 郑州电力职业技术学院0184 河南职工医学院 0185 河南检察职业学院 0186 河南工业贸易职业学院0187 河南省建筑职业技术学院0188 河南交通职业技术学院0189 河南经贸职业学院 0191 铁道警官高等专科学校0192 河南广播电视大学 0195 郑州电子信息职业学院0196 郑州交通职业学院 0197 郑州经贸职业学院 0198 郑州旅游职业学院 0199 郑州职业技术学院 0205 河南大学 0242 开封大学 0252 黄河水利职业技术学院0281 开封教育学院 0292 河南广播电视大学 0306 河南科技大学 0322 洛阳师范学院 0332

南阳医学高等专科学校2020届毕业生就业质量调查报告

南阳医学高等专科学校2020届毕业生就业质量调查报告 前言 高校毕业生就业质量是高等院校教育教学和人才培养质量的重要反映。发布高校毕业生就业质量年度报告，是高 等院校建立健全就业状况反馈机制、优化招生和专业结构、 改进人才培养模式、促进教育教学工作，及时回应社会关切 的一项重要工作。 根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函[2013]25 号）要求，以及后续 发布的关于做好高校毕业生就业创业工作的相关文件精神， 学校委托第三方机构——河南省教育评估中心编制了《南阳 医学高等专科学校 2020 届毕业生就业质量调查报告》。本 报告基于学校统计的 2020 届全体毕业生数据，并结合调研 数据进行分析，比较全面地反映了学校毕业生的就业状况， 以及毕业生对学校教育教学、就业创业服务工作的反馈情 况。总体调查情况如下： 根据调查显示，学校 2020 届毕业生人数与去年相比下降 822 人；毕业生总体就业率保持在较高的水平，达到 92.12%。毕业生就业区域主要集中在河南省，占就业人数的 79.37%；省内就业的毕业生主要流向为南阳市，占省内就业人 数的 34.26%；毕业生薪酬 3348.86 元/月；毕业生就业工作

与所学专业的相关度为 89.48%；毕业生对学校的总体满意度为 98.39%，毕业生对母校推荐度为 97.11%。调查结果表

明，毕业生对母校的评价高，对母校的就业创业指导与服务工作认可度高。

目录 前言 (1) 学校简介 (8) 第一章毕业生基本情况 (11) 一、毕业生规模与结构 (11) （一）毕业生规模 (11) （二）毕业生结构 (11) 二、毕业生的院系及专业分布 (16) （一）毕业生的院系分布 (16) （二）毕业生的专业分布 (16) 第二章毕业生就业情况 (18) 一、调查样本结构 (18) 二、毕业生的调查就业率 (19) （一）总体调查就业率 (19) （二）性别调查就业率 (20) （三）院系及专业调查就业率 (21) 三、毕业生去向分析 (22) 四、毕业生就业流向 (23) （一）就业行业 (23) （二）就业职业 (24) （三）就业单位性质 (25) （四）就业地域 (26) 五、国内升学 (29)

学校标准对数视力表使用标准

学校标准对数视力表使用标准 一、使用器材：标准对数视力表。悬挂高度应使视力表5.0行视标与多数受检者的双眼呈水平位置。视力表的照度约300～500勒克斯。 二、检查方法： 1、受检者在距视力表5米处站立，用遮眼板将左眼轻轻遮上，先查右眼，后查左眼，均为裸眼视力。 2、可先从5.0一行视标认起。如果看不清再逐行上查，如辨认无误则逐行下查。要求对每个视标的识别时间不超过5秒。规定4.0～4.5各行视标中每行不能认错1个；4.6～5.0各行视标中每行不能认错2个；5.1～5.3各行中每行不能认错3个。超过这一规定就不再往下检查，而以本行的上一行记为该受检者的视力。 3、如5米处不能辨认视力表最上一行视标时，令受检者站立于距视力表2.5米处或l米处进行检查。所得视力值应分别减去校正数值0.3或0.7后，记为该受检者的视力。 4、凡视力小于5.0者即为视力低下。其中，小于5.0大于4.8，为轻度视力低下；4.6～4.8，为中度视力低下；4.5及4.5以下，为重度视力低下。 5、视力记录方式：将受检者的左、右眼裸眼视力分别记录下来，以便对比。 三、注意事项： 1、检查视力前，应向受检者讲解检查视力的目的、意义和方法，取得他们的配合。配戴眼镜者应摘去眼镜(包括隐形眼镜)，检查裸眼视力。 2、检查如采用自然光线，应选择晴天，在固定时间和地点进行，以便前后对比。 3、检查前不要揉眼，检查时不要眯眼或斜着看。检测人员应随时注意监督。 4、用遮眼板时，检测人员要提醒受检者不要压迫眼球，以免影响视力。 5、不宜在长时间用眼、剧烈运动或体力劳动后即刻检查视力。至少要休息10分钟以后再做检查。检查若在室内进行，受检者从室外进入后也应有15分钟以上的适应时间。

2016年河南南阳医学高等专科学校单招模拟题(含解析)

考试模拟题(含解析 ) 2016年河南单招 本河南南阳医学高等专科学校单招考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加单招考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过单招考上理想大学！

目录

南阳医学高等专科学校单 招 模拟考试准则

2016河南单招 录取原则

2016年南阳医学高等专科学校单招模拟题 （考试时间：90分钟满分：100分） 选择题（每题4分，共100分）： 第1题：A. take B. make C. hold D. pay 【正确答案】A 讲解：带礼物。Take a present选A 第2题：Which is the best title for the last paragraph? A. What to eat B. When to eat C. Where to eat D. How to eat 【正确答案】A 讲解：解析：最后一段讲了寄宿学校提供的各种食物。选A 第3题：下列有关表述，不正确的一项是（） A．“因为马克思首先是一个革命家”一句中，“首先”一词突出革命实践是马克思最主要的 功绩。B．“斗争是他的生命要素”，强调说明马克思把无产阶级的解放事业当做了他毕生的 使命。C．“热烈、顽强”是对马克思从事革命斗争的辉煌成果进行热烈的歌颂。D．“把它们 当做蛛丝一样轻轻抹去”一句，用精彩的比喻描述了马克思的恢宏气度、广阔胸怀和无所畏惧 的战斗风格。 【正确答案】C 讲解：“热烈、顽强”是对马克思从事革命斗争的精神进行热烈的歌颂。 第4题：The cake tastes _________. You’d better not eat it. A. good B. bad C. nice D. well 【正确答案】B 讲解：后句：你最好不要吃。说明蛋糕不好了。选B 第5题：A.about B.in C.off D.out 【正确答案】C 讲解：倒装。跑开：run off 第6题：Smoking is _______ the school rules. A. in B. to C. against D. with 【正确答案】C 讲解：解析：be against 违抗，反对。选C 第7题：We must at least give those people primary education. A.basic B.important C.most D.different 【正确答案】A 讲解：primary意思是初级的，基本的，basic意思基础的。选A

院校代码

院校代码院校名称计划数投档数投档分 10050 1 1 554 10059 44 46 457 10071 4 1 400 10181 营口职业技术学院 3 0 - 10188 15 16 437 10226 45 29 400 10238 齐齐哈尔高等师范专科学校27 2 400 10262 22 16 400 10268 6 6 453 10275 14 15 450 10403 13 14 454 10412 中医药大学17 17 418 10484 4 4 449 10489 35 32 400 10490 武汉工程大学18 19 425 10495 6 6 440 10507 15 0 - 10513 5 2 400 10514 5 2 400 10518 郧阳师范高等专科学校10 1 400 10570 765 809 469 10572 广州中医药大学140 148 462 10576 914 960 403 10578 720 625 400 10579 岭南师范学院(原) 850 893 417 10580 90 94 432 10582 1320 1405 415 10588 广东技术师范学院(民族班) 60 63 372 10594 15 14 400 10595 41 43 419 10596 57 38 400 10604 广西民族师范学院20 5 400 10608 广西民族大学16 9 400 10615 12 13 427 10624 中国民用航空飞行学院 4 4 486 10686 保山学院 2 2 471 10827 长沙民政职业技术学院23 15 400 10830 湖南工业职业技术学院50 28 400 10831 770 808 439 10833 2986 3144 477 10834 武汉职业技术学院25 26 405 10838 兰州石化职业技术学院 2 1 400 10843 3 0 -

Xxx学校创建义务教育标准化学校验收请示模板

秋扒中学 关于提请教育局对我校创建义务教育标准 化进行验收的请示 县教育局： 按照县教育局的统一部署，经过广泛宣传、全面建设、自查自评、整改提高等阶段，我校稳步扎实地推进义务教育发展基本均衡创建工作，学校标准化建设基本达标。 一、基本情况 1.秋扒中学位于秋扒乡秋扒村。学校现有9个教学班，在校学生425名，教职工36名，专任教师33名，代课教师3名。科任教师本科学历24人，大专学历教师33人，中专学历16人。学历达标率占67%，高学历率%。 2.学校占地面积6297平方米，生均占地面积14.77平方米，建筑面积4964平方米，生均建筑面积11.68平方米，操场面积3240平方米。学期内学龄人口入学率为100%，辍学0人，辍学率为0%。 二、创建情况 截止2014年3月，全校近三年累计投入标准化建设的经费元。

现在学校的校园、校舍焕然一新，教学设施、设备达到国颁标准，学校办学条件得到较大改善；教师队伍建设不断加强，整体素质有了明显的提高；办学行为日趋规范,依法治校深入人心；学校针对实际情况，在管理上下功夫，软件建设有了质的飞跃,教育资源得到均衡优化。我校对照《河南省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》和《河南省义务教育学校办学基本标准督导评估指标体系》的各项标准，通过“听、看、查、访、测、评”等自评方式，全面收集并梳理评估信息，对学校标准化建设情况进行了定量和定性评估。 评估结果如下：10项核心指标全部达标，21项普通指标达标21项。自评得分90。 通过自查，学校符合义务教育标准化建设达标学校标准。特此向县教育局提出申请，请到我校评估验收。 学校（盖章） 2014年月日附件：河南省义务教育学校办学基本标准督导评估指导体系

中国各省专科学校前十排名

中国各省排名前十名的专科高校 （最新统计） 北京市 序号学校名称主管部门所在城市层次 1 北京青年政治学院北京市北京市专科 2 北京科技经营管理学院北京市教委北京市专科 3北京电子科技职业学院北京市北京市专科 4 北京信息职业技术学院北京市北京市专科 5 北京工业职业技术学院北京市北京市专科 6 北京经济技术职业学院北京市教委北京市专科 7 北京培黎职业学院北京市教委北京市专科 8 北京政法职业学院北京市北京市专科 9 北京现代职业技术学院北京市北京市专科 10 北京财贸职业学院北京市北京市专科 11 燕京华侨职业学院北京市教委北京市专科 天津市 序号学校名称主管部门所在城市层次 1 天津医学高等专科学校天津市天津市专科 2 天津电子信息职业技术学院天津市天津市专科 3 天津滨海职业学院天津市天津市专科 4 天津渤海职业技术学院天津市天津市专科 5 天津轻工职业技术学院天津市天津市专科 6 天津公安警官职业学院天津市天津市专科 7 天津机电职业技术学院天津市天津市专科 8 天津工程职业技术学院天津市天津市专科 9 天津工业职业技术学院天津市天津市专科 10 民办天狮职业技术学院天津市教委天津市专科 河北省 序号学校名称主管部门所在城市层次 1 防灾技术高等专科学校中国地震局三河市专科 2 沧州医学高等专科学校河北省沧州市专科 3 承德石油高等专科学校河北省承德市专科 4 河北工程技术高等专科学校河北省沧州市专科 5 邢台医学高等专科学校河北省邢台市专科 6 承德民族师范高等专科学校河北省承德市专科 7 沧州师范专科学校河北省沧州市专科 8 保定师范专科学校河北省保定市专科 9 保定金融高等专科学校河北省保定市专科< 10 河北化工医药职业技术学院河北省石家庄市专科< 山西省 序号学校名称主管部门所在城市层次 1 太原电力高等专科学校山西省太原市专科

学校标准化建设规划申请报告

学校标准化建设规划申请报告 关于学校标准化建设规划的申请报告 尊敬的各级领导： 本校地处316国道旁，总面积约67亩左右，其中建筑面积约占总面积的35～40%，绿化面积约占30～35%左右。现有教学楼一栋、学生宿舍两栋、食堂一座、学生运动场一块。 根据湖北省学校标准化建设方案，结合厉山三中学校未来发展实际情况，特拟定厉山三中学校近期建设规划。学校拟在现有硬件设施的基础上，改建学校大门，新建科教楼一栋、教师周转房两栋。按规划建成后，学校将分为教学区、学生生活区、学生运动区、学生活动区、教师生活区，有利于学校管理。 学校原大门面临316国道(面朝北方)，与厉山中心学校相隔300米左右，每到上学、放学时间道路非常拥挤，交通混乱，有很大的安全隐患。学校拟将原大门改建在学校主体教学区，改为面朝南方，避开国道，为学生提供安全、静谧的生活环境。 根据学校未来发展需要，学生的生活、住宿、活动等有关学校硬件设施亟待解决。学校需要建设一栋科教楼，配备标准化的体、音、美、劳、微机室、实验室、教师办公室等。 学校原有教师住房为房改房，多数是退休教师、年龄较大的在职教师居住。一些年青的教师没有机会购买学校住房，走教或者改换工作岗位，影响学校的正常工作，不利于学校的未来发展。为进一步改善教师生活条件，鼓励青年教师乐教、安教、长教。

学校拟新建两栋教师周转房楼。 学校按规划建成后，体现了学校的校园文化特色和时代精神。反映了学校师生积极向上、乐观进取的人生态度，给人空旷、生机盎然的意境。突出了学校的环境育人风格。同时为全体师生提供了良好学习工作环境和优美的居住、活动场所，为学校的未来发展提供强有力的后勤保障。 敬请各级领导审批! 申请人： 申请日期： 特殊教育学校公用经费申请报告 学校低保补贴申请报告范文 学校操场扩建申请报告 2018年学校春游申请报告三篇 学校危楼拆除与新建申请报告 学校资金申请报告格式 学校维修申请报告 学校危房拆建申请报告 学校资金申请报告 改善学校危房申请报告

南阳医专2016届毕业生离校工作方案【模板】

南阳医专2016届毕业生离校工作方案 毕业生离校工作是学校教育与管理工作的重要组成部分，为深入做好2016届毕业生的文明离校工作，营造健康有序、生动活泼的氛围，切实保障毕业生和谐离校、文明离校、安全离校，结合我校实际，特制定如下方案： 一、指导思想 坚持以立德树人为根本，以就业创业为导向，以服从社会大局、维护学校稳定、保障学生安全、方便毕业生、服务毕业生为宗旨，认真准备，周密组织，合理安排，确保毕业生离校工作简便高效、安全有序地进行。 二、组织机构 为加强对毕业生离校工作的领导，协调各系（部、院）、有关职能部门之间的工作，确保毕业生离校工作顺利进行，学校成立毕业生离校工作领导小组： 组长：方家选 副组长：张金虎郭万周逵应坤张须学徐持华 张国良 领导协调：郭万周（主校区）逵应坤（东校区、新东区）成员：孟晓红江学法杜晓平张浩王永科 张东献徐飞姚刚刘洋牛嵩山 周青玲张元凯秦玖刚张明丽孙振国

毕跃忠梁顺平杨明勋孙智蔚张少羽 徐晓杰田琳李金里余飞海总协调部门：校长办公室学生处 责任人：XXX 江学法 三、时间安排 1、办理离校手续相关部门协调会：2016年6月6 日下午，地点：主校区1号办公楼三楼2号会议室。 2、办理离校手续时间：学籍室于2016年6月6 日把毕业生离校手续清单电子版发给各系（部、院），各系（部、院）即可以班为单位按离校清单所列顺序到相关部门开始办理离校手续。6月12 日—6月13 日，与学生毕业离校相关的部门将在各自办公地点设立服务站，集中办理学生离校手续。 3、专科毕业生返校领毕业证时间：2016年6月14 日—15日。 4、中专毕业生返校领毕业证时间：2016年7 月6 日。 四、各相关部门工作职责及组织实施 1、财务处——清退相关费用、处理欠费学生交费手续、整理欠费学生名单等相关工作。在6月7 日前将学生欠费（学费、住宿费）名单提供给学生处。责任人：徐飞 2、教务处——学生实习鉴定表审核盖章、安排缓发毕业证的毕业生补考等相关工作（1-3门不及格的学生于2016年9月第三周双休日组织补考）。责任人：XXX 3、学生处——向相关部门提供毕业生名单、贷款还款确认、