教育学网上作业答案

教育学形考作业一

1、多选题（5分）

1．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：____________。

A．学校即社会B．教育即生活C．教师中心D．儿童中心E．书本中心标准答案:ABD

2、多选题（5分）

提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是_________ _______。

A．卢梭B．杜威C．斯宾塞D．陶行知E．蔡元培

标准答案:B

3、多选题（5分）

教育学研究的对象是____________ 。

A．教育现象B．教育方针C．教育政策D．教育理论E．教育规律

标准答案:AE

4、多选题（5分）

世界最早的的教育论著是____________。

A．《学记》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《教育论》E．《教育漫话》标准答案:A

5、多选题（5分）

教学方法、教学手段及组织形式主要受____________的制约。

A．人口数量B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平标准答案:E

6、多选题（5分）

制约教育发展的规模与速度的因素有____________。

A．人口数量与增长率B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平标准答案:AE

得分:

7、判断题（10分）

教育起源于动物的本能。

标准答案:错误

8、判断题（10分）

社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。

标准答案:错误

9、判断题（10分）

人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。

标准答案:错误

10、判断题（10分）

我国最早对教育的内涵做出解释的是东汉许慎的《说文解字》：“教，上所施下所效也”，育，养子使作善也”。

标准答案:正确

11、判断题（10分）

人的全部活动所表现出来的本质特征就是目的性。这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。

标准答案:正确

12、填空题（10分）

影响人的身心发展的因素有：遗传、______________和。

标准答案:环境，活动

13、填空题（5分）

赫尔巴特的《______________________》被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作。

标准答案: 普通教育学

14、填空题（5分）

1632年出版的捷克教育家夸美纽斯的《______________________》，被认为是教育学成为一门独立学科的标志。

标准答案:大教学论

教育学形考作业二

1、多选题（5分）

与当代社会发展和需要一致的现代教育观念包括_________等。

A．终身教育观B．教育主体观C．教育民主观D．效益效率观E．整体优化观标准答案:ABC

2、多选题（5分）

教育的目的主要受_________因素的制约。

A．人口数量B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平标准答案:D

3、多选题（5分）

个体的身心发展是有一定顺序的、持续不断的发展过程，这是人的发展

的。

A．顺序性B．阶段性C．不均衡性D．个别差异性E．稳定性答案:A

4、多选题（5分）

教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的____________。

A．顺序性B．个别差异性C．阶段性D．互补性E．不均衡性标准答案:E

5、多选题（5分）

教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性，它的功能有____________。

A．定向功能B．调控功能C．激励功能D．评价功能E．衍生功能

标准答案:ABCD

6、多选题（5分）

我国现行的学校教育系统的级别层次包括_________。

A．学前教育B．初等教育C．中等教育D．高等教育E．研究生教育

标准答案:ABCD

7、判断题（10分）

教育目的包括教育方针，教育方针的确立必须符合教育目的。标准答案:正确

8、判断题（10分）

教学模式即教学方法。

标准答案:错误

9、判断题（10分）

德育与思想教育是一回事。

标准答案:错误

10、判断题（10分）

在五育中，智育对应着数学，语文，体育对应着体育，美术对应美术课，是一一对应的。

标准答案:错误

11、判断题（10分）

教育目的的社会本位论，忽视了受教育者个人发展，所以我们要坚持教育目的的个人本位论。

标准答案:错误

12、填空题（4分）

人的全部活动所表现出来的本质特征就是_____________，这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。

标准答案:教育活动

13、填空题（4分）

教材编写、教学、评估和考试命题的依据是______________，它是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

标准答案:课程标准

14、填空题（4分）

前苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的________，即判断儿童的现实水平和潜在水平。

标准答案:最近发展区

15、填空题（4分）

因材施教原则是依据学生________规律提出的。

标准答案:身心发展

16、填空题（4分）

从教育的作用看，教育最基本的职能就是________________。标准答案:社会职能

教育学形考作业三

1、多选题（5分）

我国现行的学校教育系统，在类别上包括_________。

A．基础教育体系B．职业技术教育体系C．高等教育体系D．成人继续教育体系E．特殊教育学校系统

标准答案:ABCDE

2、多选题（5分）

地方课程开发中应把握的特征包括_________。

A．权威性B．地域性C．针对性D．社会性E．探究性

标准答案:BCE

3、多选题（5分）

按照评价的不同目的，课程评价可分为_________。

A．诊断性评价B．总结性评价C．决策性评价D．研究性评价E．工作性评价标准答案:CDE

4、多选题（5分）

以语言传递为主的教学方法包括_________。

A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．读书指导法E．参观法

标准答案:ABC

5、多选题（5分）

身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在____________时期的表现。

A．婴儿期B．幼儿期C．儿童期D．少年期E．青年期

标准答案:E

6、多选题（5分）

学校管理工作必须讲求效益，做到低消耗、高质量、高速度，力求用尽可能少的人力、物力、财力和时间，取得尽可能好的工作效果，这是学校管理原则中的_________的要求。

A．导向性原则B．有效性原则C．民主性原则D．科学性原则E．规范性原则

标准答案:B

7、判断题（10分）

德育就是对学生进行思想与政治教育。

标准答案:错误

8、判断题（10分）

学校德育就是道德教育，别无他意。

标准答案:错误

9、判断题（10分）

德育在整体教育中是不可替代的，因此学校德育的进行应注重独立开展，而不是蕴

涵在整体教育中。

标准答案:错误

10、判断题（10分）

由美国当代著名心理学家和教育家布鲁姆创立的，其指导思想是“所有学生都能学好”的教学模式是掌握学习教学模式。

标准答案:正确

11、判断题（10分）

发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。

标准答案:错误

12、填空题（4分）

孔子根据自己的经验，认为教师角色的基本特征是：_______________。

标准答案:敏而好学

13、填空题（4分）

学校教育的根本任务是促进学生的_________。

标准答案:全面发展

14、填空题（8分）

我国教学方法的指导思想是实行_____________，反对_____________。

标准答案:启发式，填鸭式

15、填空题（4分）

元认知监控的学习被称为是______________,是学习者根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程。

标准答案:自我学习

教育学形考作业四

1、多选题（5分）

教育的根本任务是________。

A．传授知识B．增强技能C．教书育人D．学会认知E．学会做人

标准答案:D

2、多选题（5分）

在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是_________德育原则的要求。

A．严格要求与尊重信任相结合B．长善救失C．疏通引导D．知行统一E．教育影响的一致性和连续性

标准答案:A

3、多选题（5分）

具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有_________。

A．工程师B．临床医生C．领导者D．园丁E．促进者

标准答案:AD

4、多选题（5分）

“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的_________特点。

A．复杂性B．创造性C．示范性D．个体性E．长期性

标准答案:C

5、多选题（5分）

教师工作没有适应每一个学生的固定不变的方法，体现了教师工作的_________。

A．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性E．多重收获性

标准答案:B

6、多选题（5分）

具有信息时代特征的教师职业形象有_________。

A．独奏者B．伴奏者C．协助者D．领导者E．促进者

标准答案:BCE

7、判断题（10分）

好老师就是能把课上好的老师。

标准答案:错误

8、判断题（10分）

学生当下的生活并不重要，重要是是否能为将来的生活做准备。

标准答案:错误

9、判断题（10分）

学校管理就是教学管理。

标准答案:错误

10、填空题（15分）

《儿童权利公约》规定未成年人有四项基本权利：、_ __________、和受尊重权。

标准答案:生存权，受教育权，受保护权

11、填空题（10分）

童年期是指从6、7岁到11、12岁的人生阶段，对应我国的学校教育系统，这一阶段应该是__________ ______，童年期被称作人生发展的

时期，是一个人接受教育的黄金期。

标准答案:小学教育，奠基

12、填空题（10分）

学校工作中一直贯穿着两条活动主线：其一是学校_______________，其二是学校______________。

标准答案:教学，管理

13、填空题（5分）

教职工代表大会是在学校党支部领导下的_________________机构。

标准答案:审议监督

国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务4作业及答案

国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务4作业及答案形考任务4 一、单选题 题目1 教师的专业素质是指( )。 选择一项： D. 以上三项的集合 题目2 教师的权利与义务在下面的（）这部法律中做出了规定。 选择一项： D. 教师法 题目3 教师的专业情意主要表现为（）。 选择一项： D. 教育信念 题目4 “十年树木，百年树人”体现了教师工作的（）。 选择一项： C. 长期性 题目5 在认知上，已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点，是（）的年龄特点。 选择一项： A. 青年期 题目6 智力平常者（大多数人）的智商IQ值是（）之间。 选择一项： D. 90-110 题目7 在情绪控制上，由以冲动为主向以自制为主发展，属于（）的年龄特点。 选择一项： D. 青年期

选择一项： E. 童年期 题目9 一个人接受教育的黄金期，是（）。 选择一项： C. 童年期 题目10 心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的（）时期。 选择一项： D. 少年期 题目11 引导学生学会与异性交往，正确处理恋爱与学习的关系，是（）阶段要面对的教育问题。 选择一项： A. 青年期 题目12 （）也是学校的民主管理机构，但最后的决策行为，则由校长采取。 选择一项： D. 校务委员会 题目13 学校管理以（）为出发点和归宿。 选择一项： A. 教育目的 题目14 学校财务管理的主要任务是（）。 选择一项： D. 合理编制学校预算 题目15 学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向，必须坚持党的领导，坚持四项基本原则，坚持“教育必须为社会主义建设服务”和“三个面向”的教育方针和政策。这是（）原则。 选择一项： C. 导向性原则

教育学网上作业答案

教育学形考作业一 1、多选题（5分） 1．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：____________。 A．学校即社会B．教育即生活C．教师中心D．儿童中心E．书本中心标准答案:ABD 2、多选题（5分） 提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是_________ _______。 A．卢梭B．杜威C．斯宾塞D．陶行知E．蔡元培 标准答案:B 3、多选题（5分） 教育学研究的对象是____________ 。 A．教育现象B．教育方针C．教育政策D．教育理论E．教育规律 标准答案:AE 4、多选题（5分） 世界最早的的教育论著是____________。 A．《学记》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《教育论》E．《教育漫话》标准答案:A 5、多选题（5分） 教学方法、教学手段及组织形式主要受____________的制约。 A．人口数量B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平标准答案:E 6、多选题（5分） 制约教育发展的规模与速度的因素有____________。 A．人口数量与增长率B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平标准答案:AE 得分: 7、判断题（10分）

教育起源于动物的本能。 标准答案:错误 8、判断题（10分） 社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。 标准答案:错误 9、判断题（10分） 人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。 标准答案:错误 10、判断题（10分） 我国最早对教育的内涵做出解释的是东汉许慎的《说文解字》：“教，上所施下所效也”，育，养子使作善也”。 标准答案:正确 11、判断题（10分） 人的全部活动所表现出来的本质特征就是目的性。这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。 标准答案:正确 12、填空题（10分） 影响人的身心发展的因素有：遗传、______________和。 标准答案:环境，活动 13、填空题（5分） 赫尔巴特的《______________________》被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作。 标准答案: 普通教育学 14、填空题（5分） 1632年出版的捷克教育家夸美纽斯的《______________________》，被认为是教育学成为一门独立学科的标志。 标准答案:大教学论

国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务2作业及答案

国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务2作业及答案 形考任务2 一、单选题 题目1 我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“()”。 选择一项： D.癸卯学制 题目2 根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国现行学校教育的级别体系包括( )。 选择一项： B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 题目3 下列属于学校教育制度内容的是( )。 选择一项： A.修业年限 题目4 教育制度中居于核心地位的是( )。 选择一项： E.学校教育制度 题目5 从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是( )。 选择一项： A.活动课程 题目6 ( )是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。 选择一项： A.课程标准 题目7 一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是()。 选择一项： D.总结性评价 题目8 根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种

不同的教学科目的课程是( )。 选择一项： C.分科课程 题目9 为改进现行课程计划所从事的评价活动是()。 选择一项： E.形成性评价 题目10 自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是( )。 选择一项： C.国家课程 题目11 一种双学科或多学科的课程组织模式，强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是( )。 选择一项： A.综合课程 题目12 以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是( )。 选择一项： E.校本课程 二、多选题 题目13 把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型——社会本位论的代表人物是() 选择一项或多项： B.那托普 C.孔德 D.裴斯泰洛齐 E.凯兴斯泰纳 题目14 教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括( ) 选择一项或多项： B.评价功能 C.调控功能 D.激励功能

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(精华版)国家开放大学电大《教育学》网络 课形考网考作业及答案 通过整理的(精华版)国家开放大学电大《教育学》网络课形考网考作业及答案相关文档，希望对大家有所帮助，谢谢观看！ (精华版)国家开放大学电大《教育学》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明：2021年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有4个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。课程总成绩= 形成性考核×50% + 终结性考试×50% 形考任务1 一、单选题题目1 在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。 选择一项：A. 孟子的《孟子：尽心上》恭喜你，答对啦题目2 提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。 选择一项：E. 杜威恭喜你，答对啦题目3 教育史上第一个设

想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是_______________。 选择一项：C. 夸美纽斯恭喜你，答对啦题目4 被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。 选择一项：B. 《普通教育学》恭喜你，答对啦题目5 关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是______________。 选择一项：E. 孔子恭喜你，答对啦题目6 在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________。 选择一项：C. 赫尔巴特恭喜你，答对啦题目7 教育现代化的核心是（）。 选择一项：C. 教育观念的现代化题目8 一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由（）。 选择一项：D. 生产力发展水平题目9 决定教育性质的根本因素是（）。

国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务3作业及答案

国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务3作业及答案 形考任务3 一、单选题 题目1 教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法，属于下面哪一种教学法（）o 选择一项： A.讨论法 B.读书指导法 C.谈话法 D.讲授法 E.演示法 题目2 教师和学生在特定的环境和条件下，基于预定的课程教学目标，通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学，属于我国当前推崇的教学新理念中的（）新理念。 选择一项： A.体验教学 B.对话教学 C.实践教学 D.有效教学 E.反思性教学 题目3 教育的根本任务是（）。 选择一项： A.学会做人 B.增强技能 C.传授知识 D.学会认知 E.教书育人 题目4 以文本为中介，引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思，从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念，属于（）新理念。 选择一项： A.体验教学

B.对话教学 C.有效教学 D.反思性教学 E.实践教学 题目5 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，就是( )o 选择一项： A.个别教学 B.现场教学 C.小组教学 D.班级授课制 E.复式教学 题目6 利用或创造有教育意义的环境或情境，使受教育者在环境或情境的自主活动中不知不觉地受到深刻教育的德育方法是()o 选择一项： A.严格要求与尊重信任相结合 B.教育影响的一致性和连续性 C.长善救失 D.教育和自我教育结合 E.陶冶教育法 题目7 在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是( )德育原则的要求。 选择一项： A.长善救失 B.知行统一 C.教育和自我教育结合 D.严格要求与尊重信任相结合 E.疏通引导题目8 通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的方法，属于哪种德育方法()o

国家开放大学电大教育学网络课形考网考作业及答案

国家开放大学电大《教育学》网络课形考网考作业及答案 100%通过 考试说明：2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有4个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。 课程总成绩 = 形成性考核×50% + 终结性考试×50% 形考任务1 一、单选题 题目1 在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。 选择一项： A. 孟子的《孟子：尽心上》恭喜您，答对啦 B. 庄子的《庄子》 C. 孔子的《论语》 D. 许慎的《说文解字》 E. 老子的《道德经》 题目2 提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。 选择一项： A. 蔡元培 B. 卢梭 C. 陶行知 D. 斯宾塞 E. 杜威恭喜您，答对啦 题目3 教育史上第一个设想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是_______________。 选择一项： A. 亚里士多德 B. 柏拉图 C. 夸美纽斯恭喜您，答对啦 D. 苏格拉底 E. 赫尔巴特

被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。 选择一项： A. 《教育论》 B. 《普通教育学》恭喜您，答对啦 C. 《学记》 D. 《教育漫话》 E. 《大教学论》 题目5 关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是______________。 选择一项： A. 老子 B. 庄子 C. 孟子 D. 墨子 E. 孔子恭喜您，答对啦 题目6 在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________。 选择一项： A. 洛克 B. 夸美纽斯 C. 赫尔巴特恭喜您，答对啦 D. 杜威 E. 斯宾塞 题目7 教育现代化的核心是（）。 选择一项： A. 国家政策的现代化 B. 教育管理的现代化 C. 教育观念的现代化恭喜您，答对啦 D. 教育内容的现代化

国家开放大学电大《教育学》网络课形考网考作业及答案

国家开放大学电大《教育学》网络课形 考网考作业及答案 一、单选题题目1 在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是 _____________。 选择一项： A. 孟子的《孟子：尽心上》恭喜你，答对啦 B. 庄子的《庄子》 C. 孔子的《论语》 D. 许慎的《说文解字》 E. 老子的《道德经》题目2 提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。 选择一项： A. 蔡元培 B. 卢梭 C. 陶行知 D. 斯宾塞 E. 杜威恭喜你，答对啦题目3 教育史上第一个设想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是_______________。 选择一项： A. 亚里士多德 B. 柏拉图 C. 夸美纽斯恭喜你，答对啦 D. 苏格拉底 E. 赫尔巴特题目4 被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。 选择一项： A. 《教育论》 B. 《普通教育学》恭喜你，答对啦 C. 《学记》 D. 《教育漫话》 E. 《大教学论》题目5 关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是______________。 选择一项： A. 老子 B. 庄子 C. 孟子 D. 墨子 E. 孔子恭喜你，答对啦题目6 在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________。

选择一项： A. 洛克 B. 夸美纽斯 C. 赫尔巴特恭喜你，答对啦 D. 杜威 E. 斯宾塞题目7 教育现代化的核心是（）。 选择一项： A. 国家政策的现代化 B. 教育管理的现代化 C. 教育观念的现代化 D. 教育内容的现代化 E. 教师素质的现代化题目8 一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由（）。 选择一项： A. 文化传统 B. 人口结构 C. 教育的规模 D. 生产力发展水平E. 受教育者的需求题目9 决定教育性质的根本因素是（）。 选择一项： A. 政治经济制度 B. 上层建筑 C. 科学技术 D. 社会生产力 E. 文化传统题目10 从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能（）。 选择一项： A. 教育的正功能和负功能 B. 教育的衍生功能 C. 教育的个体功能和社会功能 D. 教育基本功能 E. 教育的个体功能题目11 一个地区的人 们平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育的（）。 选择一项： A. 人口功能 B. 政治功能 C. 控制人口功能 D. 经济功能 E. 文化功能题目12 以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是（）。 选择一项： A. 文化传统影响和制约着教育内容的选择 B. 文化传统影响和制约着教育目的的确定 C. 文化传统影响和制约着教育改革的政策 D. 文化观 念影响人的教育观念 E. 文化传统直接决定着教育的性质题目13 青少年儿童 的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间，这说明人的身心 发展具有（）。 选择一项： A. 个体差异性 B. 顺序性 C. 不均衡性 D. 稳定性 E. 差异性题目14 人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）。

教育学-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

教育学 一、单选题 1.在中国，最早把"教"与“育”连起来使用的是。 A.孔子的《论语》 B.孟子的《孟子：尽心上》 C.老子的《道德经》 D.许慎的《说文解字》 E.庄子的《庄子》 正确答案：B 2,我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉: “教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。” A.孔子的《论语》 B.孟子的《孟子：尽心上》 C.老子的《道德经》 D.许慎的《说文解字》 E.庄子的《庄子》 正确答案：D 3.普通教育学在教育科学体系中，属于下面哪个学科）。 A.基础学科 B.基本学科 C.应用学科 D.分类学科 E.交叉学科正确答案：B 4.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持 A.生物起源论 B.心理起源论 C.环境起源论 D.劳动起源论 E.生物进化论正确答案：D 5.世界上最早的一部教育专著是 A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育论》 E.《教育漫话》 正确答案：A 6.启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则，最早出现在我国古代教育名著中。 A.《学记》 B.《论语》 C.《尚书》

D.《孟子》 E.《说文解字》 正确答案：A 7.“不愤不启，不俳不发” “学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著___________ o A.《学记》 B.《论语》 C.《尚书》 D.《孟子》 E.《说文解字》 正确答案：B 8.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是。 A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育论》 E.《教育漫话》 正确答案：C 9.教育史上第一个设想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是0 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.夸美纽斯 E.赫尔巴特 正确答案：D 10.()被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是。 A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育论》 E.《教育漫话》 正确答案：B 11.()在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是o A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.洛克 E.斯宾塞 正确答案：B 12.()赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列敢一条是 A.高难度原则 B.高速度原则

西南大学《思想政治教育学》网上作业及参考答案

西南大学《思想政治教育学》网上作业及参考答案 1：[多选题]以大众传媒作为载体进行思想政治教育，具有哪些优势？ A：覆盖面广 B：传递迅速 C：影响具有增殖力 D：时效性强 参考答案：ABCD 2：[单选题]对"灌输理论”最为经典完整的阐述的是下列哪一文献？ A：《导言》 B：《新时代》杂志 C：《怎么办？》 D：《实践论》 参考答案：C 3：[多选题]教育者和教育对象之间应该建立怎样的相互关系？ A：平等 B：教化 C：共享 D：理解 参考答案：ACD 4：[单选题]下列对"思想政治教育”一词表述最准确的是哪一项？ A：思想政治教育是思想教育和政治教育的总和。 B：思想政治教育是人类社会一直存在的一种实践活动。 C：思想政治教育和思想政治工作这两个概念是完全一致的，只是在说法上不同。D：1957年，毛泽东同志提出了“思想政治教育”一词。 参考答案：D 5：[单选题]首次提出"思想政治工作”这一概念的是哪位理论家？ A：马克思

B：列宁 C：毛泽东 D：刘少奇 参考答案：D 6：[判断题]内化是外化的基础和前提，在思想政治教育过程中，要坚持以内化为主，外化为辅。 参考答案：错误 7：[判断题]在当前，随着新兴社会阶层的不断出现，社会矛盾不断增加，在思想政治教育过程中，重点已经由正确处理人民内部矛盾转化为处理人民群众与敌对阶级之间的矛盾。参考答案：错误8：[单选题]关于灌输理论，以下哪一项表述是正确的？ A：对灌输理论进行系统阐述的第一步著作是毛泽东写的《怎么办》一书。 B：灌输就是一种方法，是从外至内的强制性思想输入。 C：坚持灌输，就要反对自发论，改进灌输的方法，大理弘扬主旋律。 D：在现在素质教育导向下，要尽量避免灌输，促进学生的自主创造性。 参考答案：C 9：[多选题]关于人的全面发展学说，下列正确的有哪些？ A：个人的全面发展是针对个人的片面发展而言的。 B：人的全面发展本意是指每一个人智力、体力在社会生产过程中进可能多方面地、自由地、充分地、和谐地发展。 C：人的全面发展最根本的是个人劳动能力的全面发展。 D：人的全面发展是一个不断提高，永无止境的历史过程。 参考答案：ABCD 10：[多选题]思想政治教育学的主要特点有哪些？ A：阶级性 B：综合性 C：实践性

教育学网络作业及答案(第一至四套)

教育学网络作业及答案（第一至四套）第一套（A卷） ★单选题：>孔子的教育思想主要记载在（C）。A、中庸B、礼记C、论语D、学记 ★单选题：>主张“有教无类“的观点的人是（A）。A、孔予B、孟 子C、荀子D、朱熹 ★单选题：>决定教育事业发展的规模与速度的因素是（A）。A、生 产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术 ★单选题：>下面哪一个不是教育的要素？（C）A.教育者B.学习者C.教育方式D.教育影响 ★单选题：>马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是（D）。A、脑力劳动与体力劳动相结合B、城市与农村相结合 C、知识分子与工人农民相结合 D、教育与生产劳动相结合 ★单选题：>我国全面发展教育的组成部分是（C）A、高等教育、中 等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育 C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 D、普通教育、职业教 育 ★单选题：>确定社会主义教育目的的理论基础是（D）。A、凯洛夫 的《教育学》B、巴班斯基的教学最优化思想 C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、马克思主义关于人的全面发展学说

★单选题：>儿童身心发展的（A）决定了教育工作必须循序渐进。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 ★单选题：>遗传素质为人的发展提供了（C）。A、现实性B、必然 性C、可能性D、方向性 ★单选题：>人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（B）A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性 ★单选题：>人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（D）。A．人 口环境B．自然环境C．政治制度D．社会生产 ★单选题：>教育现代化的最高目的是实现（D）A．教育观念现代化B．教育内容现代化C．教育管理现代化D．人的现代化 ★单选题：>小学阶段相当于身心发展中的（C）A．幼儿期B．少年 期C．童年期D．青年初期 ★单选题：>教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在（C）。A．原始社会B．封建社会C．资本主义社会D．社会主义社会 2 ★单选题：>著名的实用主义教育家及代表作是（B）。A、布鲁纳、《教育过程》B、杜威、《民主主义与教育》C、赞科大、《教学与发展》D、凯洛大、《教育学》 ★多选题：>青少年身心发展的规律有：（AD）Ａ、顺序性和阶段性Ｂ、稳定性和可变性Ｃ、发展的不均衡性Ｄ、个别差异性 ★多选题：>在教育过程中，学生是教育的（ABD）。Ａ、主体Ｂ、客 体

东北师范-教育学基础2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案5

教育学基础2022年春学期平时作业1答案05 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分) 1.教育和人类共始终，表明教育具有（）。 【A.项】永恒性 【B.项】历史性 【C.项】相对独立性 【D.项】社会性 【此题正确选项是】:A 2.在”五育“中，各育实施的认识基础是（）。 【A.项】德育 【B.项】智育 【C.项】体育 【D.项】美育 【此题正确选项是】:B 3.美国行为主义心理学家华生说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各类型的人。”这种观点属于（）。 【A.项】内发论 【B.项】外铄论#遗传决定论 【C.项】多因素相互作用论 【此题正确选项是】:B 4.精神分析学派认为，存在于个体的潜意识中的性本能是人的心理发展的基本动力，是决定个人发展的永恒力量。这种观点属于（）。 【A.项】内发论 【B.项】外铄论#遗传决定论 【C.项】多因素相互作用论 【此题正确选项是】:A 5.“春风化雨，润物无声”，这句话强调的德育方法是（）。 【A.项】说服教育法 【B.项】情感陶冶法 【C.项】实践锻炼法 【D.项】榜样示范法 【此题正确选项是】:B 6.历史最为悠久、应用最为广泛的一种课程组织形态是（）。 【A.项】学科课程 【B.项】活动课程 【C.项】综合课程 【D.项】校本课程

7.以让学生通过间接经验的方式掌握人类积累下来的文化遗产为主导价值的课程是（）。【A.项】学科课程 【B.项】活动课程 【C.项】综合课程 【D.项】校本课程 【此题正确选项是】:A 8.首次提出教育心理学化的教育家是（）。 【A.项】康德 【B.项】赫尔巴特 【C.项】裴斯泰洛奇 【D.项】杜威 【此题正确选项是】:C 9.针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是（）。 【A.项】严格要求与尊重信任相结合的原则 【B.项】教育影响的一致性原则 【C.项】知行统一原则 【D.项】发挥积极因素与克服消极因素相结合原则 【此题正确选项是】:B 10.在德育上主张实行“自然后果法”的教育家是（）。 【A.项】夸美纽斯 【B.项】卢梭 【C.项】洛克 【D.项】赫尔巴特 【此题正确选项是】:B 11.教育通过对人类文化的选择和整理，使之成为教育内容传递给年轻一代。这表明教育具有（）。 【A.项】文化传承功能 【B.项】文化创新功能 【C.项】文化交流功能 【D.项】文化批判功能 【此题正确选项是】:A 12.教育与社会诸多因素有密切关系，其中决定教育领导权和受教育权的是（）。 【A.项】科学技术 【B.项】政治经济制度 【C.项】文化 【D.项】生产力

教育学网上行考作业答案

教育学网上行考作业答案 （答案全部是自己做的，仅供参考） 第一次 1. 依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实体教育和C A. 正规教育 B. 学校教育 C. 虚拟教育 D. 社会教育 满分：3 分 2. 认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是C（书14页） A. 心理起源说 B. 神话起源说 C. 生物起源说 D. 劳动起源说 满分：3 分 3. 下列不属于生物起源论代表人物的是 D（书14页） A. 勒图尔诺 B. 桑代克 C. 沛西能 D. 孟禄 满分：3 分 4. 智力发展的双因素说的提出者是 B A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 塞斯顿 D. 吉尔福特 满分：3 分

5. 提出三阶段六水平的儿童道德认知发展理论的心理学家是 C A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 柯尔伯格 D. 吉尔福特 满分：3 分 6. 皮亚杰认知发展的四阶段理论按顺序依次是 A A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C. 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D. 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段满分：3 分 7. 人的素质从人的社会本性来分不包括 C（书67页） A. 道德素质 B. 知识素质 C. 情绪情感 D. 智力素质 满分：3 分 8. 下列说法错误的是 C A. 人需要通过教育实现个体的完善 B. 人需要通过教育传递和创造社会文明 C. 教育的对象是整个动物界 D. 教育的对象是有意识的人 满分：3 分 9. 以信息为中心、以网络为媒介、以计算机为手段，在虚拟空间中进 行教育信息传递和接受的新的教育形态是 D A. 正规教育 B. 非正规教育 C. 远程教育

(9017)《教育学》网上作业题及答案

1：[论述题] 题目：联系工作现实评述教育的功能 要求： 1.观点正确,论点全面：不要观点错误、遗漏论点； 2.逻辑严密,语言通顺：回答问题要层次分明,叙述清楚； 3.要紧密结合学习工作实际，阐述自己的观点。 参考答案： （一）教育具有影响社会发展的功能 人类社会的延续和发展依赖于两种最基本的生产，一是社会物质生产，二是人类自身的再生产，这两类生产都离不开教育。功能表现几个方面： （1）、它是人类延续、发展的必不可少的工具，是架在人类社会的过去、现在和未来之间的桥梁，具有起着整个社会的不断"扩大再生产”的作用。 （2）、教育的社会功能还表现在沟通社会各方面、世界各国的横向联系上。 （3）、在阶级社会中，教育还有着有利于统治阶级地位的巩固和加强上。 （二）具有影响个体发展的功能 教育对人的发展的诸方面都可能产生影响，从人类发展的总体来看，教育的影响是正向的，具有促进作用，从人类发展的每一个阶段或个体来看，教育的影响有正向的，也有负向的。 教育的两个功能具有内在的联系，并在活动中同时发挥作用。 2：[论述题] 题目：结合现实试论述可持续发展观的教育影响 要求： 1.观点正确,论点全面：不要观点错误、遗漏论点； 2.逻辑严密,语言通顺：回答问题要层次分明,叙述清楚； 3.要紧密结合学习工作实际，阐述自己的观点。 参考答案： 可持续发展的社会观产生了可持续发展的教育观。包括：教育自身的可持续发展、学生的可持续发展与为学生的可持续发展而教育三层。 1) 通过教育立法促进教育自身的可持续发展―这主要是通过教育立法，促进教育持续、稳定、平衡、协调地发展。。 2) 学校要为学生的可持续发展而教育---为了学生的可持续发展，具有要围绕学生的发

国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务1作业及答案

国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务1作业及答案 形考任务1 一、单选题 题目1 在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是 选择一项： A. 孟子的《孟子：尽心上》恭喜你，答对啦 题目2 提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是 。 选择一项： E.杜威恭喜你，答对啦 题目3 教育史上第一个设想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是。 选择一项： C. 夸美纽斯恭喜你，答对啦 题目4 被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是 选择一项： B.《普通教育学》恭喜你，答对啦 题目5 关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是 选择一项： E.孔子恭喜你，答对啦 题目6 在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是 选择一项： C.赫尔巴特恭喜你，答对啦 题目7 教育现代化的核心是( )。 选择一项： C.教育观念的现代化 题目8

一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由( ) 。 选择一项： D.生产力发展水平 题目9 决定教育性质的根本因素是( )。 选择一项； D. 社会生产力 题目10 从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能( )。 选择一项： C.教育的个体功能和社会功能 题目11 一个地区的人们平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育的( )。 选择一项： A.人口功能 题目12 以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是( )。 选择一项： E. 文化传统直接决定着教育的性质 题目13 青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间，这说明人的身心发展具有( )。 选择一项： C.不均衡性 题目14 人的发展总是受到社会的制约，这意味着( )。 选择一项： C.教育要充分考虑社会发展的需要 题目15 人类身心的成熟需要通过教育进行，通过教育人才能成长为人。这是因为人与其他哺乳动物不同，人在生理上有一个特性是()。 选择一项： D. 有漫长的不成熟期 题目16

奥鹏教育学作业及答案

第一次作业 一、名词解释 1、班级授课制 答：班级授课制又称课堂教学，班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。 2、课程 答：课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。 3、潜在课程 答：潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果，但属于学校教育经常而有效的组成部分，可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。 4、校本管理 答：就是以学校为本位或以学校为基础的管理，强调教育管理重心的下移，学校成为自我管理、自主发展的独立法人实体，从而提高学校管理的有效性。

二、简答题 1、简述教育目的的功能？ 答：首先，导向功能。教育的导向功能指的是教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿，它为整个教育活动指明了方向。其次，选择功能。教育目的决定了教育内容的选择以及教育目的决定了对人的素质要求上的选择。再次，评价功能。教育目的既为教育活动指明了方向，是检验、衡量、评价全部教育活动最终结果的依据和标准。第四，激励功能。教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想，它立足现实并指向未来，具有一定的理想性，这决定了教育目的所具有的激励功能。最后，协调功能。在教育活动内部，影响学生发展的因素更呈现为一种多层次、多种类的复杂系统。为了在教育者身上培养出社会所需要的知识与能力素质，应该把如上各种因素统一协调起来，使之形成一种合力。 2、简述新型课程管理的建构？ 答：（1）课堂管理目标的确定，任何有效的课堂管理都是从明确目标开始的。（2）课堂管理的环境建设，课堂管理的环境建设包括有形的物质环境建设和无形的心理环境建设两个方面。（3）课堂管理手段的运用——沟通：沟通是信息的交换。良好的师生沟通是课堂管理产生效能的关键。教师要充分利用好沟通这一管理手段，采用简单、有效的图像、符号等作为载体，使沟通贯穿于整个管理过程当中；公平地

教育学在线练习答案

判断题 1 是正确 0 是错误 1．第1题 认知主义学习理论的代表人物是： A.布鲁纳 B.桑代克 C.卢梭 D.皮亚杰 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 2．第2题 课程是按什么标准分划分为必修课与选修课 A.课程的组织核心划分 B.课程的存在方式 C.课程设置形式 D.课程实施方式 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

3．第3题 我国学校教学的基本组织形式是 A.班级授课制 B.个别教学 C.分组教学 D.道尔顿制 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 4．第21题 培养全面发展的人的根本途径是 A.教育与生产劳动和社会实践相结合 B.生产劳动 C.社会实践 D.教育 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 5．第22题 我国学校教学的基本组织形式是： A.班级授课制 B.个别教学 C.道尔顿制 D.分组教学制 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 6．第23题 一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其

管理规则是 A.教育目的 B.教育手段 C.教育制度 D.教育目标 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 7．第24题 古代教学的基本组织形式 A.班级授课制 B.分组教学制 C.道尔顿制 D.个别教学 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 8．第41题 一般而言，中等难度的题目应占： A.30% B.40% C.50% D.60% 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 9．第42题 规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是