美丽的天鹅湖200字

美丽的天鹅湖200字

今天我去了天鹅湖，看到了美丽的天鹅，总共有七只，这是我第一次看到天鹅，我们给他喂玉米粒吃，有时天鹅把头扎到水里找东西吃，天鹅在湖里悠闲地游来游去。

后来我们来到了九曲十八弯，那个地方很神奇，有九个弯，为什么这个小河不像其他的一样是直的呢？是怎样形成这么多弯的呢？还有九个弯之后还有没有弯呢？我们都不知道。

因为那天是阴天所以我们没有看到九个太阳，真遗憾！

虽然很遗憾但是我也同样看到了很美的风景。

写雪景的作文200字左右

写雪景的作文200字左右 冬天的雪景，曾给人多少美妙的遐想。本文的内容是写雪景的作文200字左右，希望你们喜欢。 【篇一：写雪景的作文200字左右】今天下了一场鹅毛大雪，一片一片的雪花在空中飞舞。 雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了白色的婚纱，雪花落到屋顶上，屋顶就像戴上了白白的帽子。雪花落在大地上，大地就像披上了白白的羊毛毯。 我伸手接过一片雪花，想数一数它有几片花瓣。可是，落在我手中的时候，就融化掉了，变成一颗小水珠了。 小朋友们可高兴了，有的堆雪人，有的打雪仗。我也院子里堆了一个胖雪人，大大的脑袋，小小的眼睛，红红的鼻子。我还给它带上了红领巾，就像一名少先队员。 我喜欢下雪，我爱这场大雪。 【篇二：写雪景的作文200字左右】清晨，朦胧的睡眼睁开，发现窗外已经是白茫茫一片，不知什么时候，雪来到了人间。有可能，是在那人们微有睡意的时候，它渐渐的来了，带着寒风；有可能，是在那人们睡着的时候，它渐渐的来了，带着美梦；有可能，是在那人们即将醒来的时候，它渐渐来了，带着生活的色彩。这，是2014的第一场雪。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

雪，冰冷洁白，像是神圣的女王，带着她的仆人从天堂来到人间巡视；雪，不染纤尘，像是爱干净的小姑娘，不让灰尘沾到她洁白的衣服；雪，银妆素裹，像是可爱的小女孩，她的美貌美得大方；雪，山舞银蛇，像一条条白色的蛇，舞动着它的身躯；雪，晶莹剔透，像一颗闪亮的珍宝，让人爱不释手。 啊！雪！美丽的雪！在我心里，你永远是美丽的！我永远不能忘记你！ 【篇三：写雪景的作文200字左右】冬天来了，冬天像一个不爱说话的老爷爷，他默默无声的坐着。冬天还像一淘气的孩子，我们在一起玩打雪仗、堆雪人。 有一天早上，天上飘着雪花，非常的冷，我背着书包去上学。走在马路上，两只脚冻得像两块冰，连人们的眉毛上都挂着白霜。街道两旁的树枝上；房顶上，到处都变白了。 在学校上体育课时，天气突然变了，大雪纷飞，我捧起雪向空中撒去，雪花漫天飞舞的样子像仙女散花；像蝴蝶在空中飞舞；更像柳絮漫天卷来，大有铺天盖地之势。 冬天虽然很冷，但冬天也是很美的，我特别喜爱冬天。 【篇四：写雪景的作文200字左右】冬天到了，雪花纷纷从天上飘落下来，就像一片片洁白的羽毛；地面铺着雪毯，就像大地妈妈盖着雪白的棉被；大树爷爷也穿上厚厚的银装，好像准备过冬似的。 最有趣的还是雪地上的小朋友，你们瞧，他们有的在滚雪球，把

描写雪的优秀作文400字3篇

描写雪的优秀作文400字3篇 导读：描写雪的优秀作文400字1 冬日小山上的景色是最美的。整个小山就仿佛戴上了一顶新帽，白绿相间，煞是好看。 走进小山，踩在白茫茫的雪地里时，后面也印着一个个脚印，树丛也披着一层霜，到处是白茫茫的一片，除了有时树上会出现几只可爱的小松鼠，正咬着松果。站在山顶上远远望去，到处都是白色，整个世界都仿佛只有白色树枝也换上了银装，连屋顶也银装素裹。 我跟我妈一起堆雪人。我们先把一层层雪卷起来，变成一个大球型，在堆一个小球，把它们连在一起，再点上两枚黑炭做眼睛，插上一根胡萝卜做鼻子，一个可爱的小雪人就完成了，多么希望它是有生命，这样它就可以跟我们一起玩了。 我还和爸爸一起打雪仗，我用手抓起一把白雪，揉成一个球，瞄准爸爸的鼻子，扔!哈哈，这次爸爸的鼻子肯定已经炸开了花，我伸出头看了看，却不幸中“弹”。 我一个人在雪中慢慢地……慢慢地转着圈。 冬日，雪花的季节，也是白色的季节! 描写雪的优秀作文400字2 冬天来了!大地变了，校园也变了。 一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙得向，想在弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像鸟儿一样轻盈，从天空中飘落下来，亲吻着久别重逢

的大地。很快，校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。 你看：树木的枝丫挂上了一条条银项链，小草的茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示出自己的'美，把红色、绿色露在外面……这时的花园、花坛简直成了“水晶宫”。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”，伸出一双双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：“买棒冰哟—”“卖糖葫芦哟—” 雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧，把她紧紧拥抱住。雪姑娘害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲藏到哪里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地滴着水珠，这大概是雪姑娘狂欢之后流下的泪水吧。 校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，却给我们带来了欢乐。 描写雪的优秀作文400字3 盼望着，盼望着，大雪终于来临了。这是入冬以来合肥的第一场雪。 下午，推开门一看，地上已经有一层积雪了。刚开始，只有星星点点的雪花随风飘落。不一会儿，大片大片的雪花从天上飘下来。没多久，一切都变得白茫茫的。美丽的雪花在空中飘飞着，它们像洁白的小天使，给人间带来喜悦。有的似蒲公英，四处飘飞;有的像小伞兵，从天而降;有的像天女撒下的花，美丽无比…… 雪渐渐大了起来：门前的老松树像一座银色的宝塔;房子穿上了洁白的衣服，大地妈妈也盖上了过冬用的被子…… 风一吹，树枝轻轻的摇晃着，就像少女们摆动着她们的玉手。那

美丽的天鹅湖

美丽的天鹅湖 活动目标： l、能根据故事情节表现天鹅的各种动态，运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面。 2、尝试给作品配匕合适的底色。 3、继续与同伴友好合作，共同使用材料完成作品。 活动准备： 1、课件：天鹅湖图片，两只天鹅的小图片。 2、水粉笔，水粉颜料，作业纸，调色盘，抹布，桌布等。 活动过程： 1、出示天鹅湖的图片，引导幼儿欣赏和交流。 (1)教师：这是什么地力。？这里有什么？这些人鹅是什么样子的？什么颜色的？ (2)教师：夕阳下，这些天鹅又是什么样子的？颜色有什么变化？ 2、与幼儿一起交流、讨论创作方法。 (l)教师：天鹅湖中有许多天鹅，我们怎么把它们表现出来？ (2)教师出示小图，演示两只天鹅的重叠方法，帮助幼儿理解上下、左右、多少。 教师：这两只天鹅重叠在一起露处了哪些部分？挡住了哪些部分？ (3)师幼共同讨论画面背景的创作方法。 ①教师：湖里还会有什么？（小鱼、水草）②教师：湖水是什么颜色的？怎样表现湖水才能突出水面上的天鹅？（色彩区别）可以用我们学过的什么方法添画湖水？ 3、幼儿创作，教师巡回指导。 (1)重点：各种姿态的天鹅。 (2)难点：湖水与天鹅颜色的搭配。 要点提示：1)天鹅的造型比较简单，只要抓住天鹅长长的脖子这一特征即可。 2）教师需要利用小图片帮助幼儿学习画面的构图，理解天鹅之间的遮挡关系。 3)在为天鹅涂色的时候，要打破幼儿对天鹅固有色彩的印象，用拟人化的语言鼓励幼儿大胆运用多种色彩表现美丽的天鹅。 4、展示幼儿作品，鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。 教师：你画的天鹅在干什么？ 活动建议： ☆日常活动继续引导幼儿欣赏粉印版画作品，讨论画面构图的方法。 ☆区角活动①科学区：观察天鹅的外形特征。②美术区：用油泥塑造各种动态的天鹅。

雪景200字精选作文5篇

雪景200字精选作文5篇 我爱白雪，它带给我们一个洁白的世界，带给孩子们一个激动人心的运动—打雪仗，下面由小编为您整理出的雪景精选作文，一起来看看吧。 雪景200字精选作文1 一年四季我最喜欢冬天。因为冬天可以堆雪人、打雪仗、滑雪。 这几天天特别冷，西北风呼呼的吹着，都快要把人的脸吹破了。小朋友们戴着厚厚的手套还嫌冷，只得把小手伸到口袋里。 可是天越冷，我越喜欢，因为天越冷，越容易下雪。 果不出我所料，下午第二节果然下期了大雪。大片大片的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来。不大一会，整个校园都成白茫茫的一片了。往远处望去，树枝上、房顶上都成了一片白色。 下课铃一响，我和同学就一起奔向操场，我们快乐地打起了雪仗，也不觉的手冷了。整个校园里充满了欢笑声。 放学的时候，我和刘彤一边走，一边继续玩雪。 下雪天真爽啊！ 雪景200字精选作文2 今天早上，天空阴沉沉的，妈妈说，今天的天空没有鱼肚白，只有鱼皮黑，要下雪了。 中午放学后，雪越下越大，铺天盖地，一会儿就下了厚厚的一层，最后妈妈的电动车顶棚都肿的像个大面包，妈妈的黑帽子变成了白的，别人的白帽子变成了胖的。路上的雪太厚了，妈妈的车像个蜗牛一样

渐渐往前爬着。 下午放学后，妈妈的车再也爬不动了，她只好下了车困难地推着车走，我坐在驾驶位上掌握着方向，我们俩一起努力把车推回了家。到了家，我的手冻得冰冰凉，妈妈却累得出了一身汗，脸红扑扑的像个大苹果，虽然累，但心里很快乐。 今天发生了很多有趣的事，这是多么美好的时光啊！ 雪景200字精选作文3 雪在不知不觉地下着，可我却没有发现。我睡觉的时侯，雪就在下着，早上一看，发现雪在地上厚厚的，仿佛厚厚的雪是给大地的棉袍。 雪是美，可美到哪里呢？雪美的是雪下到地上是厚厚的仿佛是一张非常软的床。雪像一个个小天使，给人类带来幸福快乐！ 雪下到车上像给车在保养，雪仿佛在说：“累了吧，我给你保养保养吧！雪下到树上像一位老爷爷在赏雪，还像树上长满了白色的果子。雪还下到麦地里，雪仿佛在说，我来给你浇水，你好明年丰收啊！” 最使我沉醉的，还是第一场的雪，因为雪在不知不觉中翩翩起舞，仿佛是神仙要给我们一个惊喜。 雪景200字精选作文4 清晨，我一起床，就看见了场外的鹅毛大雪。房顶上，树上，车上都铺了一层又白又厚的白毯，让我惊叹不已。 站在窗口，俯视窗外，大雪纷飞，像是一个晶莹剔透的童话世界，树上已披上了白色的大衣。踏着软绵绵的雪，我迫不及待的奔到了楼下，用手捧起了一把干净的雪，用舌头品尝了一下，有一股独特的清

合肥市天鹅湖公园调研报告

合肥市天鹅湖公园调研报告 ——风景园林要素辨析 姓名：陈颖安班级：13风景园林2班 学号：指导老师：张路红 调研时间：2015—12—20 调研地点：天鹅湖公园 调研方法：实地考察 考察内容：绿地的基本内容和功能，设计要素变化特征、使用和组合的方式以及景观空间的基本尺度。 调研目的：通过对大家熟悉的某一类型的城市风景园林绿地环境（如公园、广场、居住区环境、校园环境等类型）的调查研究，了解各类型园林绿地的基本内容和功能，重点观察设计要素变化特征、使用和组合的方式以及景观空间的基本尺度。同时在调查研究的基础上，将进一步深化直观感受，对景观规划设计的本质和内容有着比较深刻的理解，从而有利于掌握景观规划设计的方法。 一、区位、占地规模、周边环境 合肥天鹅湖在安徽省省会合肥市蜀山区境内，地处合肥政务文化新区核心，位于政务文化新区内东临潜山路、南临祁门路、西临圣泉路、北临东流路，比邻合肥市政务双子塔，北岸即是南二环。 这是一个人工景区湖，始建于2003年，水深米，有各种雕塑、园林树木、人工沙滩、喷泉等景观。占地约1000亩，周长公里，是合肥市民旅游休闲的新去处，天鹅湖不但环境

优美，旁边还新建了体育场，大剧院，市政办公中心等多处建筑，将成为未来合肥的政治文化休闲中心地，天鹅湖目前是合肥市内最大的开放式公园之一。 周边有合肥市人民政府、天鹅湖大酒店、合肥大剧院、天鹅湖万达广场、新地购物中心、安徽省广电新中心、安徽出版集团、白天鹅商务中心、赖少其艺术馆、华邦世贸城、蔚蓝商务港、合肥百利广场、华润万象城、合肥奥体中心、安徽省博物馆等等。 二、交通方式 附近公交：13、18、20、32、41、43、57、129、156、162、166、502路等。 三、设计要素 1、建筑 合肥市政府新大楼——双子塔邻天鹅湖的合肥市政务双子塔，是合肥市政法的新建的办公大楼。安徽天鹅湖大酒店坐落于合肥市政务文化新区天鹅湖畔，紧邻合肥政务中心大楼，

描写冬天雪花的作文400字

描写冬天雪花的作文400字 导读：雪作文(一) 冬天到了，天神又开始把很多美丽的小天使撒向人间，那就是在天空中跳着舞的花蝴蝶——雪花。 雪花似玉叶、银花，像一个个天真无邪的孩子，沉浸在雪的世界中，一切是让人多么的陶醉! 当这些小天使降落人间的时候，它们给大地披上了一件洁白的圣衣，我们可以看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是那么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上，一下子就化了，虽然它在我们的手上停留的时间很短暂，但是，我们却可以很明显的感觉到一股冰凉。 雪花的到来给校园里也增添了不小生机，雪的世界成了孩子们玩耍的乐园。天真的孩子们聚在一起，想一起努力，把雪堆成一个巨大无比的雪人，可这又是谈何容易啊!但是，孩子们都在努力着，有的孩子滚雪球，有的在堆身子，还有的同学在给雪人添加一些漂亮的装饰。在孩子们的一起努力下，一个漂亮的雪人堆好了，它仿佛在和孩子们笑，静静地再看着孩子们玩着打雪仗。校园里，不时的传出孩子们的笑声，雪精灵们给校园里带来了太多的欢乐。 雪花是有生气的，它带给大地生机，带给孩子们快乐。我爱这白茫茫的冬天，爱这漫天飞舞的雪花。 雪作文(二) 今天下的'雪是宿州市第一场雪。虽然不怎么大，但我还是非常

高兴的迎接雪宝宝的到来。 天气虽然寒冷，但是我的心里很高兴。因为。我可以堆雪人、打雪仗，雪还可以净化空气，杀死病菌。 你看，那一片片小雪花多像一个个降落伞，又像一个个顽皮的孩子，左看看，右看看好像在找东西，还像一位位白衣天使，雪越下越大，有的落到了房顶上，好像给房顶戴上了一顶白帽子;有的落到了大树妈妈的头发上，大树妈妈像在说：“小雪花，你真调皮把我的头发给染白了。”还有的落到了大地妈妈的怀抱，一会儿就融化了。上课时我向窗外一看，天空中好多的小雪花慢悠悠的飘落下来，一会儿房顶就变白了。下课时，我急忙跑出去，这时雪下的越来越小了。小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀! 在校园里，我摸了雪，雪是软软的，一会儿就化了;我看了雪，雪是形态各异的，什么样子都有;我吃了雪，雪是冰冰凉凉的。 看着这些美丽的雪花，我就想到了一句民谚“腊雪麦盖被，来年头枕馒头睡。”有了这场雪农民伯伯明年就有好收成了! 【描写冬天雪花的作文400字】 1.描写冬天的雪花的小学作文 2.有关冬天雪花的作文 3.关于冬天雪花的作文 4.冬天的雪花的作文800字 5.关于冬天的雪花的作文 6.描写雪花的作文:冬天的雪花

天鹅湖观后感感想

天鹅湖观后感感想 导语：由莫斯科芭蕾舞剧院艺术总监哈桑·乌斯马诺夫一手打造的冰舞芭蕾，将舞台一分为二，既不影响芭蕾舞者轻盈稳定的高难技巧动作，也满足了冰舞演员炫目的极速滑行。如此创新的艺术跨界，更好地渲染出了《天鹅湖》中的梦幻国度。以下是品才网小编整理的天鹅湖观后感，欢迎阅读参考！ 天鹅湖观后感感想_经典芭蕾舞一个周末，友人突然约我晚上去看芭蕾舞《天鹅湖》，让我心情顿时好上加好，毕竟这可是我这辈子第一次现场观看芭蕾舞啊! 记忆中，说起芭蕾，只是记得小时候在电视上看过的四只小天鹅手拉手咚咚咚伴着柴可夫斯基最有名的那段舞曲的片段，然后还有就是一张芭蕾舞演员伤痕累累而又沧桑动人的脚的照片。除此之外，再不知其他。 当天晚上，坐在中国人民大学如论讲堂，看舞台上沉沉的红色幕布徐徐拉开，俄罗斯芭蕾国家剧院数十位看上去活力盎然的青年男女们共同呈现了一场精彩的《天鹅湖》。 俄罗斯国家芭蕾舞团是一家享誉世界的芭蕾舞剧团，它们的演出保留了芭蕾舞历史的重要传统，还融入显明的俄罗斯民族特色，将观众带入极富个性色彩的俄罗斯芭蕾舞蹈家的创作世界;他们的作品中最经典的就是这个《天鹅湖》，其

艺术总监戈尔杰耶夫是在1998——1999年间为该团排演了古典著名芭蕾舞剧《天鹅湖》，这样一个古典名剧，后来被世界公认为最美的芭蕾舞剧《天鹅湖》，而就连世界最著名最原始的莫斯科大剧院芭蕾舞团也甘拜下风，同时也弥补和复原了芭蕾舞历史上最为古典的空白，并且也获得了世界的公认，理所当然的成为了最美最经典的极品《天鹅湖》。而这次来演出的演员许多都是获过国际芭蕾大赛的优秀获奖者，跳芭蕾对他们而言仿佛生命的呼吸一般自然而优美。这样的实力剧团让人更是可以直接一睹芭蕾就在你眼前的独特风采。 坦白讲，头次现场看芭蕾，尤其是《天鹅湖》第一幕又颇有活泼气氛，于是让我非常惊讶的是：芭蕾舞竟然可以跳出如此轻盈之感。特别是当台上一群女孩子们穿着可爱的彩色蓬蓬多层纱裙，踮起脚尖半跑半跳时，你就感觉她们好像踩在云彩上走步，蜻蜓点水一般妙不可言。而服装色彩又颇有俄罗斯民族的风格，多姿多彩而有曼妙怡丽。 接着，进入第二幕，是来到天鹅湖。舞台背景静雅而神秘，20多位年轻的女孩子一条线地顺势出来，全部穿着洁白天鹅装，裙摆微微颤动仿佛蝴蝶之翼，脚步多姿秀雅，一下子就让你觉得面前就是一个童话世界的展开：如同世外桃源的天鹅湖突然绽放在你眼前。 现场看芭蕾，给人印象最深刻的是，无论男人还是女人

幼儿园中班美术《美丽的天鹅湖》教案模板范文

幼儿园中班美术《美丽的天鹅湖》教案模板范文.docx 活动目标： 1、能根据故事情节表现天鹅的各种动态，运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面。 2、尝试给作品配匕合适的底色。 3、继续与同伴友好合作，共同使用材料完成作品。 活动准备： 1、课件：天鹅湖图片，两只天鹅的小图片。 2、水粉笔，水粉颜料，作业纸，调色盘，抹布，桌布等。 活动过程： 1、出示天鹅湖的图片，引导幼儿欣赏和交流。 (1)教师：这是什么地力。？这里有什么？这些人鹅是什么样子的？什么颜色的？ (2)教师：夕阳下，这些天鹅又是什么样子的？颜色有什么变化？ 2、与幼儿一起交流、讨论创作方法。 (l)教师：天鹅湖中有许多天鹅，我们怎么把它们表现出来？ (2)教师出示小图，演示两只天鹅的重叠方法，帮助幼儿理解上下、左右、多少。 教师：这两只天鹅重叠在一起露处了哪些部分？挡住了哪些部分？ (3)师幼共同讨论画面背景的创作方法。 ①教师：湖里还会有什么？（小鱼、水草） ②教师：湖水是什么颜色的？怎样表现湖水才能突出水面上的天鹅？（色彩区别）可以用我们学过的什么方法添画湖水？ 3、幼儿创作，教师巡回指导。 (1)重点：各种姿态的天鹅。 (2)难点：湖水与天鹅颜色的搭配。 要点提示： 1)天鹅的造型比较简单，只要抓住天鹅长长的脖子这一特征即可。 2）教师需要利用小图片帮助幼儿学习画面的构图，理解天鹅之间的遮挡关系。 3)在为天鹅涂色的时候，要打破幼儿对天鹅固有色彩的印象，用拟人化的语言鼓励幼儿大胆运用多种色彩表现美丽的天鹅。 4、展示幼儿作品，鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。 教师：你画的天鹅在干什么？ 活动建议： ☆日常活动：继续引导幼儿欣赏粉印版画作品，讨论画面构图的方法。 ☆区角活动： ①科学区：观察天鹅的外形特征。 ②美术区：用油泥塑造各种动态的天鹅。

关于雪花的作文200字(6篇)

关于雪花的作文200字(6篇) 2018-01-23我爱雪花＂下雪啦！下雪啦！＂我欢快地冲出大门．啊，多美！满天的雪花，纷纷扬扬，翩翩起舞，落在屋顶上，落在行人的伞上，落在大地上．．．．．．不一会儿，到处白茫茫的，成了粉妆玉砌的世界．我被这壮观的雪景陶醉了．忽然，我感到鼻尖凉丝丝的，我轻轻一摸，原来是一滴雪水．我伸出双手，一朵雪花悄无声响地落在我手心．它，洁白无瑕，娇小玲珑，由六个瓣儿组成，非常美．我还想看看它，可它已化成了晶莹透亮的＂珍珠＂．他的一生可真短暂．听妈妈说，用雪花化成的水泡的种子比普通水泡的种子发芽率高出多倍；给母猪喂雪水，所产的仔猪比普通仔猪要重一市斤；经常喝雪水的母鸡下蛋又多又大．．．．．．呵！雪花的用处可真多．你能不喜欢它吗？我爱你，雪花！关于雪的作文：雪花飘飘天空飘起了雪花一片一片的落下如此美丽洁白如此可爱无暇轻轻的亲吻着脸颊用爱把它们融化融化在心中的天涯是否还记得起从前天真的童话这轻盈的小精灵是天使的羽毛是仙女的泪花深深的藏在心中啊怎么舍得丢弃它我也想化作一片和它们同舞飞旋然而现在不能梦想还没有实现梦想是照亮天边的虹霞总会有那么一天和你们一起等待融化天空啊飘满了雪花千片万片一同落下……福建泉州惠安县白沙小学六年级:晨曦阳光和你看雪花看雪花星期二早晨，我们在上操，忽然看见同学头上有小雪花，抬头一看，原来下雪了。 第一节课下后，我看见窗外的雪越下越大，雪花像仙女在空中跳

舞一样飘落下来。 我连忙说：雪下大了，雪下大了！同学们一听到这声音，都飞快的跑下楼去。 院子里已经有许多同学在玩了。 有的用衣服接雪花，有的用帽子接雪花，有的头抬起来吃雪花。 我想：如果能把美丽的雪花串成项链送给妈妈，那多好啊！正想着，上课铃响了，我舍不得离开雪花，同学说：快走吧，快走吧。 我很不情愿地上楼去了。 梦中的雪花我的家乡很少下雪。 有一次，我在梦里梦见我的家乡雪花飞舞着。 五颜六色的。 有的从天空奔跑下来；有的坐着绿色的小船下来；有的……美丽极了。 晚上，灯光照在雪地上，仿佛在欢迎雪得到来。 我不经感叹到：梦中的雪花真美呀！奔跑下来的雪花正在游戏，坐小船下来的雪花正在观看美景，……一下子，雪飞到我房里来了，我仔细一看，原来雪还有多种多样的姿态呢！你瞧！有的象朵花；有的象树叶，有的象薄薄的一本书。 看到这些我仿佛想起了：春天的花朵：夏天的冰琪凌：秋天的水果：还有冬天美丽的雪景。 突然，一个奇怪的叫声把我惊醒了。

芭蕾舞剧天鹅湖赏析

芭蕾舞剧《天鹅湖》赏析 导言： 先给大家听一段音乐，请问有谁知道这是什么音乐吗？ 1、你喜欢跳舞吗？ 2、你看过芭蕾舞剧吗？ 3、你想认识柴可夫斯基吗？ 1、你知道这首乐曲的作者是谁吗？（柴可夫斯基） 2、这首乐曲是由什么乐队演奏的？（交响乐队） 一、舞剧 《天鹅湖》脚本取材于俄罗斯民间故事《天鹅公主》和德国作家姆宙斯的童话《天鹅湖》。 《天鹅湖》原为柴科夫斯基于1875年—1876年间为莫斯科帝国歌剧院所作的芭蕾舞剧，于1877年2月20日在莫斯科大剧院首演。天鹅湖是世界上最出名的芭蕾舞剧，也是所有古典芭蕾舞团的保留剧目。 一、作者介绍 二、剧情介绍 四幕芭蕾舞剧 第一幕王子齐格弗里德在生日前夕，其母亲告诉他，已成年的齐格弗里德要在第二天选一位新娘。而到了晚上，王子去天鹅湖捕猎天鹅。 第二幕齐格弗里德遇上被罗特巴特施咒的公主奥杰塔，她白天是天鹅，晚上却会化成一位少女，只有当某位男子真诚地爱上她时，她才能得救，齐格弗里德邀请她第二天晚上来参加舞会，并会向母亲表示，愿意娶奥杰塔为妻。 第三幕各国的公主和使节都来出席齐格弗里德的生日宴会。罗特巴特也带着他的女儿奥吉莉亚来了。奥吉莉亚显示的是奥杰塔的形象，只是身着黑装。齐格弗里德被迷惑并与她缔结了婚约。当齐格弗里德意识到这一切的时候，大为震惊，并立即赶往天鹅湖。 第四幕王子请求奥杰塔的宽恕，而奥杰塔也原谅了他。这时罗特巴特用魔法卷起大浪，要淹死齐格弗里德。奥杰塔为了救他纵身跃入湖内。根据导演编排的不同，结尾也不一样：或者是双双逝去形成悲剧式的结尾，或者是天鹅恢复人形，王子救起公主，爱情终于战胜了邪恶。 三、乐曲介绍 乐器 《天鹅湖》于1877年2月20日在莫斯科大剧院首演 2舞剧天鹅湖

关于雪写景小学作文400字集锦10篇

关于雪写景小学作文400字集锦10篇 乡村的雪景真有诗意！纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕，一点儿也不比城市里的 雪景逊色。 乡村的雪景是五彩缤纷的。白白的雪花绿绿的竹林，它们的相互映衬下使雪 更加透彻人心的洁白，使竹子更清新爽郎的翠绿。红红的砖瓦房上也铺上了一床 白白的雪被子！就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的 手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。菜田也不被雪花放过，让 所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家！ 雪后的世界是美丽的，远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。它趁着人们睡 觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。穿上了白、绿连接的衣服。有的还不时向旁边 的小伙伴们炫耀着新衣服！灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层 厚厚的雪绒被！慢慢地向竹林走近，发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这 层雪被，似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象！突然，看见了一只在林中觅食的 小鸡，当它走过时，这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”！ 我充满好奇地走进这片雪后的竹林。第一步踏进去时，就听见了脚踏入雪时 的奇特音乐，仿佛是一种刚刚发明的乐器，但是是如此的让人身临其境！由于十 分安静，所以我的心跳声也听得一清二楚！或许是太阳升起了，不时有雪融化的 水滴声在我耳畔回响！这三种美妙的乐声在一起交织！旋转！凝聚！升华！让我 陶醉！ 快到尽头时，我看见一株含苞待放的蜡梅。它十分宁静，像这个雪后的小镇 一样！ 在田野中看这美丽动人的雪景，可真有诗意！这银装素裹的世界美妙绝伦， 一点儿也不比平时的景象要逊色！ 在田野的边缘向远处望去，观赏这白茫茫的银装素裹的世界，原来那几棵， 绿油油、生机勃勃的小青菜，现在全都在雪下面“冬眠”了。小花们那些红红的、黄黄的、绿绿的花瓣和叶子也在雪孩子的身体下休息了几天。 雪孩子是一个既伟大，又快乐的魔法师，只见它摇身一变，変成了一个细心 的小画家。它看见大地妈妈在发抖，还不时打了几个哆嗦，它跑过去问到：“我 伟大的母亲，您这是怎么了？让我来帮助您吧！”“孩子，冬天到了，我现在好 冷啊！可惜你帮不了我，我实在太大了，谢谢你的好意。”

关于美丽的雪景作文200字

关于美丽的雪景作文200字 关于美丽的雪景作文200字 篇一：美丽的雪景作文昨天下午，天气以阴沉沉的，寒冷的北风刮到脸上像刀扎一样。 过了一会，下雪了，我赶紧跑回教室，观察雪的变化，刚开始，天上落下来星星点点的雪粒，像白砂糖一样特别小。不一会，雪粒变成了小雪花，无数朵小雪花在空中飘飘洒洒。 雪越下越大，直到今天早晨雪才停。我出门一看，大地铺上了雪白的地毯，房顶也穿上了洁白的新衣服，花草树木都也是一片银色，最美丽的就是一望无际的大地上，白雪在阳光照耀下，闪闪发光，好像地面铺满了金子。我和同学们在校园里堆雪人、打雪仗，我们还比赛滑冰、滚雪球，非常高兴！ 这场雪是今年第一次大雪，让我非常难忘，也给我带来了无限的快乐。 篇二：美丽的雪景作文昨天傍晚，雪从天空中纷纷扬扬的飘落下来。一开始，还是零零星星的，渐渐地，越下越大。树上、地上、屋顶上都白了。静悄悄的夜晚，只有雪姑娘在给大地装扮着。

第二天早上，雪还在不停的下着，我的眼前是白茫茫的一片。树木穿上了一层银装，大地铺上了雪毯，我仿佛走进了一个晶莹剔透的童话世界。 雪足足有几厘米厚，脚踩上去咯吱咯吱的，有趣极了。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑学，玩的不亦乐乎。树枝上一条条白雪，毛茸茸。这个美丽的’景象，让我想到一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我漫步在雪中，呼吸着新鲜的空气，开心极了！我赶紧拿起相机记录下这瞬间的永恒。我喜欢下雪的冬季。 篇三：美丽的雪景作文今天晚上我推开窗户一看，发现外面下起了大雪，地上的雪厚厚的，美丽极了。 外面的雪像鹅毛一样飘飘扬扬地落了下来。看！那笔直的水泥路上已经覆盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，哪么晶莹，看的真叫人不忍心把脚踩上去。雪越下越大，好像整个世界都被从那天上飘下来的片片雪花给染成了白色。灯光下的雪更令人惊讶，强烈的光线照射在雪上，雪就像小镜子一样，闪闪发亮；好像在向我们眨眼睛，又好像有许许多多的小眼睛在看着这神奇而又美丽的世界。雪！又像一团又松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺成平展展的。 啊！雪！你真像一位穿着白衣服的天使一样呀！ 篇四：美丽的雪景作文“啊,真美!”

《天鹅湖》剧情简介

芭蕾舞剧《天鹅湖》剧情简介 古老的城堡里举行盛大的王子成年舞会，王后为他挑选未婚妻，而王子却未相中任何人，他期待的是真正的爱情。 天鹅湖边，王子和朋友们在打猎。突然一只高贵的天鹅在他面前变成了娇媚的少女，向他讲述悲惨的身世。原来她是一位公主，可恶的魔王将她和伙伴变成天鹅，只有在深夜才能恢复人形，惟有坚贞的爱情才能破除邪恶的魔法。王子坚信她就是自己朝思暮想的爱人，发誓把她从苦难中解救出来。然而，凶恶的魔王偷听了一切…… 第一幕 老国王去世，奇格弗里德王子不久就要继承王位，因此必须要举行大婚。王子深恐失去自由，更不愿娶一位不为自己所爱的人为妻。在21岁生日之际，王子和朋友们在城堡的庭院中聚会，仆人班诺安排了生日宴会并尽力让王子快乐。不料王后突然驾到，她对这种大肆喧闹的宴会大为吃惊，提醒王子王宫还处于国丧期，王后说完离去，留下了沮丧的奇格弗里德。班诺让两名交际花跳舞去取悦王子，乐起舞兴时，班诺也热情地起舞向未来的国王祝酒。舞终人散，一行天鹅结对从王子的头顶飞过，班诺建议王子试试新弩，他们朝天鹅飞去的方向猎捕追去。 第二幕 王子和班诺来到了湖边，王子遣班诺去寻找天鹅。独自留下的他引起了魔王罗斯巴特的注意。 突然一只天鹅靠近，王子惊奇地看到一只端庄高贵的天鹅慢慢变成了娇美的亭亭少女。美丽的少女向英俊的王子讲述了自己悲惨的身世。原来，她是一位名叫奥杰塔的公主，可恶

的魔王将她和伙伴变成了天鹅，她们只有在深夜才能恢复人形。惟有坚贞的爱情才能破除邪恶的魔法。王子坚信公主就是他朝思暮想的心上人。 魔王在一边偷听被发现，王子欲射杀他，奥杰塔向王子求情不要杀死魔王，否则符咒将永不能破除。奥杰塔警告王子如果他违背了爱的誓言，她将会永远做一只天鹅。黎明破晓，王子发誓要将她从苦难中解救出来，发誓将这永恒的爱牢记在心。奥杰塔和她的同伴变回天鹅回到了湖里。 第三幕 待选王后的各国佳丽云集在城堡的舞厅中，王子必须从中挑选出一位未婚妻。公主们为讨王子的欢心纷纷献舞，可是王子的思绪不在她们身上，拒绝做出选择。响亮的号声响起，宣告来了两位没有受到邀请的客人。他们是魔王罗斯巴特伪装的使臣和他的女儿奥吉莉娅。罗斯巴特把奥吉莉娅变成了奥杰塔，王子被貌似奥杰塔的不知身份的来访者迷住了，他深信舞池中的就是他那位天鹅公主。 正当王子和奥吉莉娅共舞时，奥杰塔在窗口出现，她祈求王子记起对她的誓言，但此时的王子已被魔王的符咒迷惑分神。王子在魔王的要求下举手对奥吉莉娅许下爱的誓言——魔王的阴谋得逞了，奥杰塔绝望地呼喊离去。顿时电闪雷鸣，舞厅里一片混乱不堪，王子绝望地醒悟过来，但为时已晚，他已对别人再次承诺了爱的誓言。受到欺骗的王子冲出去寻找真正的奥杰塔。 第四幕 伤心的奥杰塔回到天鹅湖畔伤心欲绝。魔王则制造了一场暴风雪阻止王子前去寻找奥杰塔。 王子最终找到了奥杰塔。然而无限的真情和无尽的懊悔均无法改变背约的后果，符咒再也不能破解，王子和公主就要天各一方。魔王现出了狰狞的面目，将公主和姑娘们变成了天鹅漂流在湖面上。悲愤的王子和公主拥抱在一起，以不能爱毋宁死的信念，双双跳进湖水泛滥的狂涛。刹时间奇迹出现了，正义战胜了邪恶，坚贞的爱情战胜了万恶的妖魔，魔法破灭、魔窟坍塌、湖水退潮，天鹅姑娘们获得再生。 王子和姑娘们沐浴在旭日的霞光中，美好的生活又开始了。

写雪景的作文400字

写雪景的作文400字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 写雪景的作文400字（一） 现在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。 那天傍晚，冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它，是那样的神秘莫测，它们一个个像轻纱一样轻，像丝绸一样柔，它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了！有时像一片片花瓣缓缓下降；有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞；有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飘落下来，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；渐渐地，雪下得更大了。纷纷扬扬，一片片，一团团，遮住了你的双眼，趁你不注意的时候它又落入你的脸上，当你伸出手的时候要去接住它的时候，它却又从你的手心里溜走，就这样一直下着……清晨，瞧……呵，这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界…… 大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高兴极了。但把手缩回来时，它却化了，它为什么这么害羞呢？雪越下越大，可雪花却越下越小，只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

太阳出来了，房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，房檐上就吊了一根根冰条，好像房子晶莹剔透的胡须。 这场雪正如歌里唱的——来也匆匆，去也匆匆。至今还是让我思念不已啊！ 写雪景的作文400字（二） 今天是我一生中最为高兴又难忘的一天，你想知道为什么？因为今天是我有生以来第一次看到了雪！家住在北方的你也许会说：“这有什么稀奇的？我经常看到雪！”我可不一样我家在南方，很难得见一次雪！ 当我在教室里刚做完作业，就听到有些男生说：“下雪了！下雪了！快来看呀！”我开始不相信，“哼！骗人！”我说。当看见出去的同学都尖叫起来，我也不由自主地走了出去，当看到雪时，我高兴地跳起来，老师说：“下去看吧！”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后，看见操场上聚集了许多同学，他们尽情欢呼，我也不由自主地欢呼起来！ 当花坛那里有许多雪时，同学们都狂奔过去，好像非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去，而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时，同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪，就对几个要好的同学喊，让她们过来，可她们没听见，我就只好把雪放在手心里，去找她们。还没走到，雪就化了。我发现雪与雨不一样，雨是直接落下的，在空中就化成水了，

美丽的天鹅湖作文200字_写景作文_1

美丽的天鹅湖作文200字_写景作文 篇一：美丽的天鹅湖 今天，我和爸爸妈妈骑车去天鹅湖游玩。 到了天鹅湖，首先映入眼帘的是清澈的湖水和湖面上许多的游船。大多数游船的造型都是活灵活现的小动物，我猜从高处往下看，肯定会觉得它们就是这天鹅湖里美丽的白天鹅在湖里来回的游动。 转了一圈下来，丝毫感觉不到炎炎夏日的闷热，反而还有一丝秋天的凉爽，这是怎么回事呢？原来天鹅湖周围种了很多的柳树，柳枝会越长越长，它们站成一排，整齐的弯着腰，随时欢迎热爱大自然而又富有爱心的朋友们。爸爸还捡了一根长长的柳枝，给我编成了帽子戴在头上，像极了草丛里埋伏的狙击手。 天鹅湖是沁阳一道美丽的风景线，我们一定要保护它，爱护它，让他的湖水永远这么清澈、美丽。 篇二：美丽的天鹅湖 天鹅湖是美丽的。但是我们注意到它了吗？我想是没有的。 宽阔的天鹅湖就像一只大大的白天鹅。天鹅湖上有一个小亭子，那时人们观赏天鹅的好地方。 春天的时候天鹅没有到来，但是人们期待的眼神可以看的出来人们对天鹅的喜爱和羡慕，人们多么想看见那美丽的身姿。 夏天到了，那是最炎热的时候。天鹅湖的上的人们依然很多，他们还是等待天鹅的到来。我们也想知道天鹅到底住在哪里？ 秋天到来了，天鹅湖一点动静也没有，我们没有忘记天鹅那美丽的身姿。 冬天到了，天鹅终于到来了，天鹅湖上人山人海，天鹅湖上波涛澎湃，连小鸭子、小狗、小猫都来做客，仿佛都没有见过似的。天鹅的飞起来的时侯人们都拿相机照着那些美丽的身姿。 天鹅湖真是一个美丽又可爱的湖！ 篇三：美丽的天鹅湖 天鹅湖一年四季景色诱人。湖水清澈见底、岸上柳绿花红、道路蜿蜒曲折。让人留连忘返。 春姑娘来到时，湖面上的冰娃娃叮叮咚咚的在水里演奏；柳树姐姐吐出嫩绿的枝芽，在闻春姑娘的气息；岸上的小草偷偷地探出头来，嫩嫩的、绿绿的，像一座绿色的长城。 夏哥哥来到时，湖面上长出了像绿伞一样的荷叶，粉色的荷花像害羞的少女般亭亭玉立；岸上，柳树姐姐披着绿色的长发，在风中翩翩起舞；小花小草召集所有的朋友在进行比美大赛。 秋姑姑来到时，柳树、小草脱掉绿衣，换上金服；湖面上漂满了像小船一样

美丽的冬天作文200字

美丽的冬天作文200字 篇一：美丽的冬天 冬天，是我最喜欢的季节。冬天可以堆雪人，打雪仗…… 一场大雪过后，小朋友们穿着厚厚的棉袄，戴着帽子，围着围巾，出来打雪仗、堆雪人玩得可开心了。秋天的时候，大地穿着金黄色的衣服，冬天大地又变了一身衣服，你瞧，大地穿上了雪姐姐为他织的“棉袄”，还戴上了“围巾”呢！ 广场上积满了厚厚的雪，几天后，广场上的雪渐渐变成了冰，小朋友们穿上旱冰鞋，在广场滑冰，广场上到处都是一片欢乐的笑声。 北风呼呼的刮着，街道上、马路上，几乎没有人，可院子里却不同了，叽叽喳喳的吵闹声，给大地充满了阳光。 寒假，我回到老家，老家的桃树、杏树全变了样子，树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁净，美丽极了。 冬天，给我们带来了严寒，也给我们带来了快乐！篇二：美丽的冬天 冬天，你是最美的！看，那晶莹洁白的雪花，漫天飞舞，四周十分明亮…… 从窗外远远眺望，空中飞舞着银一样白，烟一样轻的雪花，纷纷扬扬，从空中洒落到人间，变成这神奇的世界。 冬天，给了大树一件白色的礼服，白白的，软软的，像

个披着婚纱的新娘。冬天，给大地盖了一层厚厚的棉被，踩上去又松又软，人们走过，留下一串串有深有浅的脚印。冬天这雪花像玉一样白，像雾一样轻盈，一朵朵银花，飘来飘去，又轻又软，纷飞而来。漫山遍野，一片白茫茫的，一片雾蒙蒙的，是那么迷人。 冬天，下雪的日子，是小朋友的最爱。 小朋友们三五成群，兴高采烈地来到雪地，有的在堆雪人，欢呼雀跃；有的在打雪仗，笑弯了腰；还有的在滚雪球，手虽然被冻红了，可还是挡不住玩雪的热情。阵阵笑声，时时传来，小朋友们非常快活，非常高兴。 雪花是那么纯洁，冬天是那么美丽。小朋友是多么喜气洋洋，欢天喜地！篇三：美丽的冬天 “嗬，好大的雪啊！”我正睡得迷迷糊糊，听了爸爸的话，我立马从床上“弹”了起来。我“嗖”的一声拉开了窗帘，天哪！花朵上，草叶上，屋顶上，树叶上……都已是银装素裹。 我穿上衣服，一开门，啊！叶子上，花朵上，就像盖上了雪白雪白的棉被。 “砰砰——”雪仗开始了，我也加入了。经过讨论我和宋益乐，张远一组，比赛正式开始了。我把一个雪球砸到了阿牛身上，他不仅没生气，还哈哈大笑。不好！大胖向我下毒手了，一个雪团直奔我而来，我急忙躲闪。不料，小脚丫

关于雪景的作文400字优秀版

关于雪景的作文400字 【篇一：雪】 孟迪 雪，终于纷纷扬扬的飘洒了起来！下的连绵不断，一直到了晚上才慢慢结束。这场大雪，真是让人惊喜连连。 这天清晨，我早早地走出了家门。一抬头，就对眼前的景象给惊艳到了。 眼前，一片片雪花好像白色的精灵一般轻柔的飘着，地面已被一层薄薄的白雪覆盖。由于时间很早，地上的积雪还没有被丝毫的破坏。洁白的积雪轻轻地覆盖在地面上，好似一张柔软的地毯。我甚至不忍心踩下去。可是，学是不能不上的，于是小院里的地上留下了我一串脚印，斜斜地通往大门，为这美如画卷的场面增添了一线生机，一种活泼灵动的美感。 雪还在一直下着，落在树梢上，树枝的积雪随时间的推移越来越厚，压弯了枝头，一层积雪瞬间滑落，柔韧的树枝又骤然弹起，周而复始。四周十分寂静，没有一点声音，只有沙沙的雪声好像把人带到了另一个地方，一个真正属于白雪的世界。 随着下课铃声的响起，同学们争先恐后地跑出教室，一声声惊叹响起。这时的雪花已变成一片片可分辨形状的六角形。雪花，纷纷扬扬的飘洒着。楼下一个个学弟学妹们开心的打着雪仗。我看着他们，会心一笑，也生出一种团一个雪球打一场痛快雪仗的冲动。于是，操场上雪球横飞，这里变成了欢乐的海洋。 雪越下越大，同学们对雪吟起了“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起”的诗句，有的同学还唱起了“雪花飘飘，北风啸啸，天地一片苍茫”的歌曲。在雪中，我找到了许许多多的快乐的情趣。 下午，雪丝毫没有减弱，反而越下越大。雪花肆无忌惮的飘着，好像要把天地笼罩，厚厚的积雪已经把大地彻底覆盖。慢慢的，雪终于小了，雪花也变成了雪丝，忽然之间我好像穿越了时间和空间，来到了春雨如丝的江南。大自然真是位奇妙的画家！ 夜已深了，仰望之间，黯然发觉了冬的萧瑟，黑暗中的树枝光秃秃的，已经看不到雪的洁白，只有几辆车上还有堆积的雪，天气寒冷，人们早早地睡下了，只有几户人家还亮着灯，夜—异常的安静，只有呼呼的风声。冬的萧瑟凄凉显露无疑。原来，美丽的背后也有萧瑟与凄凉。 冬天，最激动人心的，莫过于一场洋洋洒洒的大雪了吧！，我爱雪，虽然你也有缺陷与瑕疵，但是瑕不掩瑜，我依然爱你爱的纯粹、爱的热烈！

幼儿园中班美术公开课教案《美丽的天鹅湖》含反思

幼儿园中班美术公开课教案《美丽的天鹅湖》含反思 中班美术公开课教案《美丽的天鹅湖》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试给作品配匕合适的底色，能根据故事情节表现天鹅的各种动态，运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面，继续与同伴友好合作，共同使用材料完成作品，快来看看幼儿园中班美术公开课《美丽的天鹅湖》含反思教案吧。 活动目标： 1、能根据故事情节表现天鹅的各种动态，运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面。 2、尝试给作品配匕合适的底色。 3、继续与同伴友好合作，共同使用材料完成作品。 4、培养幼儿良好的作画习惯。 5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备：

1、课件：天鹅湖图片，两只天鹅的小图片。 2、水粉笔，水粉颜料，作业纸，调色盘，抹布，桌布等。 活动过程： 1、出示天鹅湖的图片，引导幼儿欣赏和交流。 (1)教师：这是什么地力。这里有什么？这些人鹅是什么样子的？什么颜色的？ (2)教师：夕阳下，这些天鹅又是什么样子的？颜色有什么变化？ 2、与幼儿一起交流、讨论创作方法。 (l)教师：天鹅湖中有许多天鹅，我们怎么把它们表现出来？ (2)教师出示小图，演示两只天鹅的重叠方法，帮助幼儿理解上下、左右、多少。 教师：这两只天鹅重叠在一起露处了哪些部分？挡住了哪些部分？ (3)师幼共同讨论画面背景的创作方法。

①教师：湖里还会有什么？（小鱼、水草）②教师：湖水是 什么颜色的？怎样表现湖水才能突出水面上的天鹅？（色彩区别）可以用我们学过的什么方法添画湖水？ 3、幼儿创作，教师巡回指导。 (1)重点：各种姿态的天鹅。 (2)难点：湖水与天鹅颜色的搭配。 要点提示： 1)天鹅的造型比较简单，只要抓住天鹅长长的脖子这一特征 即可。 2）教师需要利用小图片帮助幼儿学习画面的构图，理解天鹅 之间的遮挡关系。 3)在为天鹅涂色的时候，要打破幼儿对天鹅固有色彩的印象，用拟人化的语言鼓励幼儿大胆运用多种色彩表现美丽的天鹅。 4、展示幼儿作品，鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。 教师：你画的天鹅在干什么？ 活动建议：

关于雪花的作文200字(6篇)

关于雪花的作文200字（6 篇） 2018-01-23我爱雪花＂下雪啦！下雪啦！＂我欢快地冲出大 门．啊，多美！满天的雪花，纷纷扬扬，翩翩起舞，落在屋顶上，落在行人的伞上，落在大地上．．．．．．不一会儿，到处白茫茫的，成了粉妆玉砌的世界．我被这壮观的雪景陶醉了．忽然，我感到鼻尖凉丝丝的，我轻轻一摸，原来是一滴雪水．我伸出双手，一朵雪花悄无声响地落在我手心．它，洁白无瑕，娇小玲珑，由六个瓣儿组成，非常美．我还想看看它，可它已化成了晶莹透亮的＂珍珠＂．他的一生可真短暂．听妈妈说，用雪花化成的水泡的种子比普通水泡的种子发芽率高出多倍；给母猪喂雪水，所产的仔猪比普通仔猪要重一市斤；经常喝雪水的母鸡下蛋又多又大．．．．．．呵！雪花的用处可真多．你能不喜欢它吗？我爱你，雪花！关于雪的作文：雪花飘飘天空飘起了雪花一片一片的落下如此美丽洁白如此可爱无暇轻轻的亲吻着脸颊用爱把它们融化融化在心中的天涯是否还记得起从前天真的童话这轻盈的小精灵是天使的羽毛是仙女的泪花深深的藏在心中啊怎么舍得丢弃它我也想化作一片和它们同舞飞旋然而现在不能梦想还没有实现梦想是照亮天边的虹霞总会有那么一天和你们一起等待融化天空啊飘满了雪花千片万片一同落下…?福建泉州惠安县白沙小学六年级晨曦阳光和你看雪花看雪花星期二早晨，我们在上操，忽然看见同学头上有小雪花，抬头一看，原来下雪了。 第一节课下后，我看见窗外的雪越下越大，雪花像仙女在空中跳舞一样飘落下来。

我连忙说：雪下大了，雪下大了！同学们一听到这声音，都飞快的跑下楼去。 院子里已经有许多同学在玩了。 有的用衣服接雪花，有的用帽子接雪花，有的头抬起来吃雪花。 我想：如果能把美丽的雪花串成项链送给妈妈，那多好啊！正想着，上课铃响了，我舍不得离开雪花，同学说：快走吧，快走吧。 我很不情愿地上楼去了。 梦中的雪花我的家乡很少下雪。 有一次，我在梦里梦见我的家乡雪花飞舞着。 五颜六色的。 有的从天空奔跑下来；有的坐着绿色的小船下来；有的……美丽极了。 晚上，灯光照在雪地上，仿佛在欢迎雪得到来。 我不经感叹到：梦中的雪花真美呀！奔跑下来的雪花正在游戏，坐小船下来的雪花正在观看美景，?…一下子，雪飞到我房里来了，我仔细一看，原来雪还有多种多样的姿态呢！你瞧！有的象朵花；有的象树叶，有的象薄薄的一本书。 看到这些我仿佛想起了：春天的花朵：夏天的冰琪凌：秋天的水果：还有冬天美丽的雪景。 突然，一个奇怪的叫声把我惊醒了