必修二政治生活主观题答题模板

必修二政治生活主观题答题模板

一、有关“公民”的命题

(1)公民如何参与政治要素（怎么做）

要素：有序参与＋权利义务＋三原则+党的领导

①公民要依法有序参与政治生活；

②依法行使政治权利，自觉履行政治义务；

③坚持三原则(法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则)；

④积极参与民主决策、民主监督、民主选举、民主管理，增强主人翁意识，提高政治参与能力；

⑤坚持党的领导

(2)公民参与政治生活的依据（为什么)

要素：国体+人民民主特点+政治权利+意义

①我国是人民民主专政的社会主义国家；

②公民享有政治性权利和自由，民主具有广泛性、真实性和管用性；

③有利于增强主人翁地位，促进社会主义民主政治建设。

二、有关“政府”的命题

(1)政府为什么要做某一件事？

答题要素：性质＋宗旨、原则＋职能＋意义

①国家性质和政府性质决定。

②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要求。

④是政府贯彻落实科学发展观、提高政府威信的需要。

⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)政府怎样做某一件事？

答题要素：职能＋宗旨原则＋依法行政＋接受监督＋科学决策

①切实履行好政府的职能（具体职能），把该管的事情真正管好。

②坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③坚持依法行政，提高行政管理水平。

④建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。

⑤审慎行使权力，坚持科学、民主、依法决策。

⑥深化行政体制改革、提高行政效率、建设服务型政府

三、有关“中国共产党”的命题：

(1)党为什么要做某一件事?

答题要素:性质十宗旨十地位+作用+执政理念

①党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。

②党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

③党是我国的最高政治领导力量，是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义最大优势

④是党落实立党为公、执政为民的理念的要求。

⑤党的作用(三个只有…才能……)决定的。

（2）党怎样做某一件事?

答题要素:执政理念十执政方式十先锋模范十党的建设十指导思想

①坚持立党为公,执政为民的执政理念，实现最广大人民的根本利益

②坚持科学执政、民主执政和依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。

③坚持党的全心全意为人民服务的宗旨

④坚持党的领导，发挥党总览全局、协调各方的作用

⑤发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用

⑥加强党的建设,提高党的执政能力建设。

⑦坚持马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的指导地位。

四、有关“人大和人大代表”的命题：

（一）人大为什么做某事？

①全国人大在我国国家机构中居于最高地位，全国人大是我国的最高权力机关。

②是履行人大的职权（立法权、决定权、任免权、监督权）的必然要求。

③从根本上说，是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。

④是坚持民主集中制的客观要求。

（二）人大如何做某事？

①履行人大的职权（立法权、决定权、任免权、监督权）。

②支持人大代表行使其职权，维护人民利益。

③坚持民主集中制的组织活动原则（处理好人大与人民的关系、人大与其他国家机关的关系、中央与地方的关系）

④坚持党的领导（涉及党和人大关系时）。

（三）人大代表为什么这样做？

①人大代表是国家权力机关的组成人员。

②是行使权利的表现（职权：审议权、表决权、提案权和质询权）。

③是履行义务的需要（协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督）。

④体现了与人民的关系（由人民民主选举产生，对人民负责，为人民服务，受人民监督）。

⑤开展某项活动的作用（意义）等。

（四）人大代表应该怎样做？

①积极行使审议权、提案权、质询权、表决权。

②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

③增强履职意识，提高履职能力。

四、有关“国际关系”的命题：

（一）关于国际组织的知识点

①国家利益是决定国际关系的决定性因素，共同利益是国家间合作的基础，利益对立是冲突的根源。

②国际关系的实质是一种利益关系，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

③主权国家的权利与义务。权利：管辖权、独立权、自卫权、平等权；义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端和进行人权主义维护。

④联合国的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

⑤和平与发展是当今时代的主题

⑥世界多极化深入发展，经济全球化是当今世界的基本经济特征。

⑦当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

（二）中国为什么极力主张构建和谐世界?

①主权国家的权利与义务;

②符合联合国宪章的宗旨与原则;

③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;

④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化;

⑤我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;

⑥我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

2018年高考政治答题模板26个

2018政治答题模板26个 答题模板1 价格变化的原因及稳定物价的措施和原因 (1)价格变化的原因 答题要素：价值＋供求＋市场缺陷＋货币供应量＋经济政策＋流通环节 ①价值决定价格。（价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。） ②供求影响价格。（供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。） ③市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。（市场的缺陷：一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。） ④如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。（货币供应量） ⑤国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。（国家经济政策） ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅，也会引起价格上涨。 (2)稳定物价的措施 答题要素：科技管理＋发展生产＋市场监管＋货币供应量＋宏观调控＋流通环节 ①依靠科技进步，科学管理，提高社会劳动生产率，降低生产成本。 ②大力发展生产，保障商品的有效供给。 ③加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。 ④合理控制货币的供应量，使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 ⑤加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节，降低流通成本。 (3)政府调控物价的原因 答题要素：物价影响生活＋宏观调控的原因、目标＋市场规律＋以人为本 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨，影响中低收

入群众的基本生活，不利于社会稳定。 ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是我国社会主义性质决定的。 ③稳定物价，是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。 ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。 答题模板2 扩大居民消费需求的原因与措施 (1)原因 答题要素： 消费作用＋科学发展观＋转变发展方式＋生产目的 ①消费对生产具有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。 ②扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。（科学发展观的要求） ③扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，推动国民经济持续健康发展。（转变经济发展方式的需要） ④满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。（社会主义的生产目的） (2)措施 答题要素： 国家(发展经济、宏观调控、收入公平、社会保障、消费环境)＋企业＋个人 ①国家：贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入。加强宏观调控，保持物价稳定。完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现社会公平，提高社会总体消费水平。发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心。政府要加大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。 ②企业：要提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象。 ③个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入，树立正确的消费观。 答题模板3 企业经营与发展的措施 答题要素：经营战略＋自主创新＋信誉形象＋社会责任＋科学发展＋对外开放

《政治生活》答题模板

《政治生活》主观题答题模板 【特别提醒】 1、答题时要明确设问的主体，比如： 政府、党、政党制度、公民、人大……。 2、要看是哪种类型的题目，根据不同的类型采用不同的表达方式： ①意义类，要用： “有利于……”；②怎样做？要用： ……（主体）要坚持……的(原则、宗旨等)，然后去做……；③为什么？要用：“……的要求”，最好写上主体的性质和地位。 一、公民为什么要做某事？（在材料中常见的称谓变化： 市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 ） 【必要性】 1、我国的国家性质决定的，人民是国家的主人，人民民主的广泛性与真实性的体现； 2、公民依法享有政治权利（选举权和被选举权；政治自由；监督权）； 3、公民要依法履行政治义务（维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织）； 4、公民积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的要求； 5、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权； 6、公民要有序参与政治生活。 【重要性】（分析公民这样做对个人、社会、政府（国家）的政治意义）

1、有利于增强公民主人翁意识，提高政治参与的热情和能力。 2、有利于维护自身的合法权益、真正行使(实现)自己的民主权利。 3、有利于提高公民意识（权利义务意识）和政治素养。 4、有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展。 5、有利于密切党和政府与人民群众的联系、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会。 6、有利于增强政府决策的科学性民主性、改进政府工作、提高依法行政水平、增强政府工作透明度与公众参与度…… 二、公民要怎样做某事？ 1、要依法行使政治权利，履行政治义务；（分析公民可以做某事或者应该做某事） 2、要通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活（参与社会公共管理活动）。 3、要依法有序的参与政治生活（在中国共产党的领导下，遵循宪法和法律的规定，依照规则和程序办事）。 4、要坚持参与政治生活的基本原则（公民在法律面前一律平等、权利与义务统 一、个人利益与国家利益相结合）。 5、要积极有序地参与社会主义民主政治建设。 6、要不断提高公民意识（主人翁意识）和政治素养，支持政府工作，自觉接受政府的管理，寻求政府的帮助。 7、要采用合法的方式，坚持实事求是的原则，负责地实行民主监督权。

初中政治主观题答题思路

初中政治（政治）主观题的解题思路与方法，以帮助同学们提升主观题的答题能力。 一、题型特点 主观题是除选择题之外考查学生的一种重要题型，在我们政治中考中占据近60%的分值。它的类型多样，可以是言行评析题、观点辨析题、材料分析题等；它的信息容量大，答案的综合性要求强。 一般来说，主观题主要考查学生的提取信息能力、归纳能力和演绎能力、辩证思维能力、、迁移能力等。 主观题的考查形式是：给出一定的材料（包括文字材料、图片材料、表格材料等。涉及的范围广泛，可以包括学校、家庭、社会等各个层次的生活），要求运用所学知识进行分析。 二、一般的解答步骤： 第一步“仔细审题，明确题意”；这是解题的基础。 第二步“回归教材，寻找知识”；这是解题的关键。 第三步“理清思路，规范表述”。这一步是解题的必要保证。 下面以例题1为例，用“三步法”解题： 例题1：一名年轻人一直是同学们心目中的领袖人物，但在他身上丝毫不见一些“佼佼者”的孤傲与盛气凌人。一次有人问起他为何总能谦和有礼，他回答：“我有一个世上最好的妈妈，为了让我上大学，她做了巨大的牺牲。妈妈从小就教导我，什么时候也别忘记，国家第一，别人第二，你永远只是第三。” 请运用所学知识，谈谈你对这件事的认识。 第一步需要做到“仔细审题，明确题意”；那么正确的审题方法是什么呢？一般的审题步骤是什么呢？ 一般的审题步骤是：先审设问，再审材料。审设问就是要明白题目要求我们回答什么，解决什么问题，明确这道题目考查的方向和要求是什么。在读懂设问的基础上，我们再审材料。这时，是根据设问的要求阅读材料，就可以有针对性地筛选材料，提取出相关的有效信息，排除一些干扰信息。 在审题的过程中，我们可以采用一个小方法，一边读题，一边用笔勾画设问和材料中一些关键信息。这种方法可以帮助我们提高审题的准确性，也有利于我们答卷后的检查。 根据这样的方法，我们找出题目中有效信息有4个方面： 题目中有效信息对应的书本观点 年轻人谨记妈妈正确的教导 年轻人总能谦和有礼 年轻人能牢记并践行“国家第一，别人第二” 妈妈为了让年轻人上大学，做出巨大的牺牲，并对年轻人进行教导 第二步“回归教材，寻找知识”； “题在书外，理在书中”，因此，我们要根据审题的结果，建立起材料和书本知识之间的联系，找准，找全答题所需要的知识点。 题目中有效信息对应的书本观点

高中政治主观题答题模板-精华

高考政治常见题型模板整理 经济生活： 1.扩大消费需求的原因和措施： 原因： ①消费对生产具有反作用。扩大消费有利于扩大生产规模，拉动经济增长； ②促进经济增长主要依靠投资、出口拉动主要依靠消费、投资、出口协调拉动 转变，是我国加快经济转变方式、促进国民经济又好又快发展的要求 措施： ①生产决定消费。贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，保障有效供给； ②收入是消费的基础和前提，必须保证经济稳定增长的同时，不断提高城乡居 民收入水平； ②物价变动影响人们的购买力，因此要加强国家的宏观调控、稳定物价； ④消费观念影响消费行为，引导消费者树立正确消费观念，提升人们消费意 愿，促进消费健康发展。 2.公司经营与发展： ⑴树立科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路，推动产业结构优化升级； ⑵制定正确的经营战略，以市场为导向，推动产业结构调整，生产适销对路高质量产品； ⑶诚信经营，树立良好的信誉和企业形象； ⑷科学技术是第一生产力，依靠科技进步，提高自主创新能力、优化管理、创立自主品牌，形成竞争优势： ⑸要全面提高企业劳动者素质： ⑹通过强强联合或企业兼并等方法实现优势互补、资源合理配置： ⑺充分利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇 ⑻坚持“引进来”和“走出去”相结合战略（怎么样如下）： 3.重视就业的原因和对策： 原因： ①就业的严峻性； ②就业的重要性； ③增加就业是国家宏观调控的目标之一 措施：政府：①实施积极的就业政策，多渠道扩大就 ②加强引导完善市场就业机制，改善就业结构 ③加大财政投入力度，提高劳动者素质 企业：承担责任，坚持社会效益与经济效益相结合，提供岗位 劳动者：树立正确的就业观 4.缩小收入差距的措施： ①最根本的是以经济建设为中心，保持经济持续健康发展，增加居民收入

高中政治《政治生活》主观题答题模板

高中政治《政治生活》主观题答题模板〔答题模板1〕从政治生活角度分析，公民为什么要做一件事，怎样做一件事 (1)公民为什么要自觉参与…… 答题要素：必要性＋重要性 ①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，以及现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。 (2)公民应如何参与政治生活 答题要素：内容＋要求 ①内容：行使政治权利，履行政治义务；参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等。 ②要求：宏观上把握——依法有序地参与；中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则；微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 〔答题模板2〕从政治生活角度分析，政府为什么要 做某一件事，怎样做某一件事 (1)政府为什么要做某一件事 答题要素：性质＋宗旨、原则＋职能＋意义 ①由国家性质和政府性质决定。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要

求。 ④是政府贯彻落实新发展理念、提高政府权威的需要。 ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。 (2)政府怎样做某一件事 答题要素：职能＋宗旨、原则＋依法行政＋接受监督＋科学决策 ①履行职能：切实履行好政府的职能，把该管的事情真正管好。 ②坚持宗旨和原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③依法行政：坚持依法行政，提高行政管理水平。 ④接受监督：建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。 ⑤科学决策：审慎行使权力，坚持科学、民主、依法决策。 〔答题模板3〕人大代表为什么这样做或怎样完成一件事 (1)人大代表为什么要这样做？ 答题要素：地位＋权利＋义务＋与人民的关系 ①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。 ②是行使权利的表现(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ③是履行义务的需要(遵守法律；联系群众；接受监督)。 ④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。 (2)人大代表应该怎样做？ 答题要素：权利＋义务＋素质 ①积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，接受人民监督。 ③增强履职意识，提高履职能力。

政治八大专题答题模板大全

准高三政治八大专题答题模板大全 (一)政府(国家) 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 (二)国际关系 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 (三)政党

(完整)初中政治常见主观题答题方法技巧(简化版)

初中政治常见主观题答题方法技巧（简化版) 1、调查方式:网络调查、问卷调查、实地走访 活动方式（形式）：主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座，辩论赛、黑板报等通过什么途径：网络、电脑、电视新闻、报纸杂志等 2、材料说明了什么？反映了什么？ ①数据图表、数据材料：材料说明了...(提高、不断增长、高、低、差距大、不平衡、严重、取得巨大成就等） ②没有数据的材料：材料说明了...（找出材料关键词结合书本关键词句组织，可引用书本相关句子） ③有时两种方法可综合运用 ④党和国家领导人参与某种活动（包括参与救灾）或讲话：说明政府和国家高度重视……（参与救灾时加：尊重生命，以人为本，把人民利益放在第一位） 3、做法、提建议： 国家(政府)：制定完善相关法律法规，加强...管理，整治打击... 社会：大力宣传...知识，举办...(活动），提高（增强）市民（青少年）...意识（观念） 学校：宣传...知识，开展...(活动），教育...引导... 家庭：教育...监护...沟通 个人:①树立（增强）...意识或观念②具体行动（开展...积极参加...自觉...）③同...言行做斗争4、启示、警示 道理+做法 ①道理：材料说明（告诉）什么？同上面第二种方法，有时还要回答“为什么”，看看材料有没有体现“为什么”意思的句子，没有就不答 ②做法：侧重做法，书本有以书本为主，没有按照上面第3种方法多角度答。 5、结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会 基本思路：是什么？为什么？怎么样？ ①是什么----即材料说明了什么？ ②为什么---结合情况按照下面第6种组织语言 ③怎么做---书本有以书本为主，没有按照上面第3种方法多角度答。 6、区分：（灵活运用，不要太死板） ①为什么？原因+意义 原因: 也可是必要性，指现实依据（法律、国情等）、现状、地位等 意义：需考虑角度，即涉及到对国家、社会、个人意义，大多可以回归课本，如书中没有一般表述为“有利于....（3个有利于)或体现了...促进....只有....才等 ②重要性、作用：等同于上面的意义，包括现状（即危害、不足等) ③理由：等同于“为什么”，但更侧重于现实依据，有时可以把做法改变成原因 ④依据：即法律法规、国情等 7、结合××知识，谈材料如何贯彻、体现了...（特别是法律特征、犯罪特征、权利与义务等） ①先表述××知识，即含义、关系、表现等 ②再谈材料的哪个句子（写下来）贯彻（体现)了上面哪个知识点 8、意义、做法、危害等都要从国家（政府）或社会和个人角度谈 所谓多角度：①可以从经济、文化、政治、文化、社会、生态文明等②可以从道德、法律、纪律等③可以从国家、社会、学习、企业、个人等

政治生活主观题答题模板

政治生活主观题答题模板 一、主体一：公民角度 1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民民主专政的本质是人民当家作主，国家的一切权力属于人民。人民要积极参与国家管理，行使当家作主的权利。 2、公民政治权利与自由：选举权与被选举权、监督权、六项政治自由。公民政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益。 3、公民参与政治的基本原则：权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则。 4、公民参与民主决策方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 5、公民参与民主决策意义：有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与政治的热情，增强公民的社会责任感。 6、公民参与民主监督渠道：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。 7、公民参与民主监督意义：有利于改进国家机关及其工作人员的工作；有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神。 8、公民正确行使民主监督权：要负责地行使监督权，为国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力作斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权；要采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。 9、民求助或投诉的途径与方式：拨打热线电话、进行信访、利用电子政务、申请行政裁决、行政复议、行政诉讼的法律途径。 二、主体二：政府角度

（一）政府（国家）这样做的政治生活依据或政治为什么做某事： 1．我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。（国家性质） 2．我国政府是国家权力机关的执行机关，必须切实履行好政府的职能。（政府职能）3．我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。 4．政府（国家）这样做的意义。①是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。②是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。③是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。④是推进社会主义政治文明建设的需要。 5．政府及其工作人员的权力由法律授予，必须依法行政。 6．我国政府的权力是人民赋予的，必须接受人民的监督。 （二）政府（国家）应该怎样做某事： 1.政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）；履行组织社会主义经济建设的职能（经济职能），主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务；履行组织社会主义文化建设的职能（文化职能）；履行社会公共服务职能。（政府职能） 2.政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 3.政府必须依法行政。坚持依法行政，提高行政管理水平。 4.政府必须审慎行使权力，科学民主决策。 5.政府要建立健全权力运行的制约和监督机制，自觉接受人民监督。 6.要树立政府的权威，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。 7.发展社会主义民主政治。

高一政治必修一主观题答题模板

高一政治必修一主观题答题模板 一、影响价格的因素有哪些? (2)供求影响价格 (3)货币(量、值)影响价格 (4)市场(哄抬物价)影响价格 二、价格变动的影响有哪些? (1)价格变动对生活的影响 A、一般来说，价格变动与生活水平成反向变化 B、价格变动对生活必需品需求变动影响较小，对高档耐用消费品需求变动影响较大 C、价格变动对相关商品需求变动的影响：本商品价格变动与互补品的需求变动成反向变化;本商品价格变动与替代品的需求变动成同向变化。 (2)价格变动对生产的影响 A、调节生产规模 B、提高劳动生产率 C、生产适销对路的高质量产品 三、政府为什么要调控物价? (1)价格(特别是食品价格)上涨过快会导致人们实际生活水平下降，不利于社会稳定。 (3)是为了弥补市场调节的不足，是宏观调控的主要目标之一。

(4)可以降低流通成本，有利于生产的发展。 (5)贯彻落实科学发展观的要求，体现了以人为本。 (1)政府： A、贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快发展。 B、大力发展生产，增加有效供给。 C、实施稳健的财政和货币政策。 D、加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本。 E、加强宏观调控，加大市场监管力度，规范市场秩序，打击哄抬物价的行为。 (2)企业 B、追求经济效益的同时，也要重视社会效益。 C、遵守市场规则，不能哄抬物价。 (3)消费者 A、树立正确的消费观。 B、与违规涨价的行为作斗争。 一、影响消费的因素有哪些? 1、根本因素：经济发展水平 2、主要因素：收入是消费的前提和基础(包括当前收入、预期收入、收入差距) 3、物价水平 4、消费环境 5、消费心理和消费观 6、社会保障体系体系的完善程度 二、消费的影响有哪些?

政治生活答题模板

《政治生活》答题模板 解答《政治生活》主观题时，首先必须熟悉课本的单元、课、框题的标题，锁定设问的知识范围；其次，要注意把握设问所涉及的“主体”（国家、公民/人民、政府、党、民族、世界）（可以是一个或多个）；然后，灵活运用“为什么”“怎么做”“意义”几种基本题型的答题模板。 主体1、公民 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）？ ①必要性：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主；人民民主具有真实性；我国公民有广泛的政治权利和自由（选举权与被选举权、政治自由、监督权）。公民自觉参与……是主人翁地位的体现。 ②重要性（意义）：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，促进现代化及各项事业的发展。 注：若问“公民为什么能够参与……”，只需回答第①点即可。 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）？ ①依法行使政治权利（选举权与被选举权、政治自由、监督权），依法自觉履行（维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织）的政治性义务；②坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则；③依法自觉主动参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督（可结合材料具体运用各种政治参与的方式和途径回答。如，通过社情民意反映制度参与民主决策。……）；④做到有序的政治参与； 主体2、政府 (1)政府为什么要做某事？（打击犯罪、解决好就业、调节经济、科学民主决策等） ①由国家性质和政府性质决定。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主。我国政府是人民的政府，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者；政府只有做好某事才能保障人民民主，切实维护人民的利益。 ②我国政府的宗旨是为人民服务、工作原则是对人民负责，做好某事是政府坚持为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③政府具有……职能，做好某事是政府履行……职能的内在要求。 ④科学发展观的第一要义是推动经济社会发展，核心立场的以人为本，做好某事是政府贯彻落实科学发展观要求。 补充：若问为什么要科学民主决策，可补充答“科学决策的意义 (课P22)”；

中考政治 六种常考问答题答题模板

思想品德六种常考问答题答题模板 一、“哪些”、“是什么”、“列举”类 答题技巧： ①问什么答什么，不进行阐述②熟悉教材，特别是九年级内容 ③注意列举的时间、范围、角度与数量④针对材料列举具体的措施、现象⑤最好列举大家熟悉的内容⑥尽量与教材挂钩 二、“说明”、“表明”、“体现”、“概括”、“反映”类 1、提问方式： “……等材料体现（表明、说明、反映）了什么？” 2、答题技巧： ①阅读试题给出的材料，找出材料的关键词。 ②根据关键词联系教材中相应的知识点进行总结归纳 ③总结归纳的一定要反映出本质问题。 ④也就是通过什么反映了什么。 3、常出现的答案例句：（每句话前面省去了“说明了、体现了、表明了、反映了”几个字） ☆我国是社会主义法治国家，实行依法治国的基本方略，公民在法律面前人人平等，没有人有超越法律的特权，任何人违法犯罪，都要受到法律的追究。 ☆实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要坚持公民在法律面前人人平等，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 ☆我们青少年要依法行使权利，自觉履行义务；要认真学法、懂法、守法、护法，做有高度法制观念的好公民。 ☆个人的前途与命运与国家的前途与命运紧密紧密联系在一起。（个人与集体密不可分……）☆我国必须坚持保护环境的基本国策，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系（发展经济不能以牺牲环境为代价），走可持续发展道路（走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。），建设资源节约型、环境友好型社会。

☆我国贯彻落实科学发展观，坚持走可持续发展之路，坚持节约资源 ☆中国特色社会主义制度具有无比的优越性和强大的生命力。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，走中国特色社会主义道路。 ☆党和政府全心全意为人民服务，始终代表最广大人民的根本利益。（党和政府以人为本，全心全意维护人民的利益。） ☆生命是最宝贵的财富，应尊重生命，珍爱生命。 ☆维护国家统一和全国各民族团结是每个公民义不容辞的责任，是中华民族根本利益所在。民族区域自治制度具有无比的优越性。我国实施民族区域自治制度，坚持民族平等、团结、各民族共同繁荣的基本原则，形成了各民族平等团结、互助和谐的新型民族关系。 ☆保护公民的隐私权，是道德的呼唤，是法律的规定。我们要树立隐私意识，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁;尊重他人的隐私，让他人的隐私权不受侵犯。 ☆社会主义的根本原则是共同富裕。 ☆努力维护社会公平，构建社会主义和谐社会。改革开放是强国之路。 ☆我国积极营造和谐安全的网络环境。显示出国家在保障网络安全、维护国家利益、推动信息化发展，努力把我国建设成为网络强国。 ☆尊重他人智力成果，不做侵害他人智力成果的事，敢于同侵犯他人智力成果权的行为作斗争。 ☆我国大气污染严重，环境形势依然相当严峻，不容乐观. ☆雾霾天气给人们的生产和生活带来了严重影响。（危害人民健康。） ☆人口数量的激增、对资源的过度开发，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，使人类自身的生存受到了威胁。 三、“看法”、“认识”、“理解”、“评析”、“辨析”类 1、提问方式： 一般是给出一种行为、一段材料、一个事件，让学生从不同角度谈谈看法（认识）、理解、辨析（判断并说明理由）。 2、答题技巧：

高中政治必修一至四的主观题答题模板(修改版)

《高考政治答题模板》（必修1—4） 贵阳二十五中政治组（陈富兴、雷武秀、真小青） 《经济生活答题模板》 第一部分：主观题：——关于物价（价格） （1）价值决定价格 （2）供求影响价格 （3）货币（量、值）影响价格 （4）市场（哄抬物价）影响价格 （5）国家宏观调控（经济、法律、行政手段）影响价格 （1）价格变动对生活的影响 A、一般来说，价格变动与生活水平成反向变化 B、价格变动对生活必需品需求变动影响较小，对高档耐用消费品需求变动影响较大 C、价格变动对相关商品需求变动的影响：本商品价格变动与互补品的需求变动成反向变化；本商品价格变动与替代品的需求变动成同向变化。 （2）价格变动对生产的影响 A、调节生产规模 B、提高劳动生产率 C、生产适销对路的高质量产品 （1）价格（特别是食品价格）上涨过快会导致人们实际生活水平下降，不利于社会稳定。（2）是社会主义的本质要求。 （3）是为了弥补市场调节的不足，是宏观调控的主要目标之一。 （4）可以降低流通成本，有利于生产的发展。 （5）贯彻落实科学发展观的要求，体现了以人为本。 （1）政府： A、贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快发展。 B、大力发展生产，增加有效供给。 C、实施稳健的财政和货币政策。 D、加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本。 E、加强宏观调控，加大市场监管力度，规范市场秩序，打击哄抬物价的行为。 （2）企业 A、依靠科技进步和自主创新，提高劳动生产率，降低生产成本。 B、追求经济效益的同时，也要重视社会效益。 C、遵守市场规则，不能哄抬物价。 （3）消费者 A、树立正确的消费观。 B、与违规涨价的行为作斗争。

初中政治主观题答题技巧

初中政治大题答题技巧 一、题型特点 主观题是除选择题之外考查学生的一种重要题型，在我们政治中考中占据近60%的分值。它的类型多样，可以是言行评析题、观点辨析题、材料分析题等；它的信息容量大，答案的综合性要求强。 一般来说，主观题主要考查学生的提取信息能力、归纳能力和演绎能力、辩证思维能力、、迁移能力等。 主观题的考查形式是：给出一定的材料（包括文字材料、图片材料、表格材料等。涉及的范围广泛，可以包括学校、家庭、社会等各个层次的生活），要求运用所学知识进行分析。 二、一般的解答步骤： 第一步“仔细审题，明确题意”；这是解题的基础。 第二步“回归教材，寻找知识”；这是解题的关键。 第三步“理清思路，规范表述”。这一步是解题的必要保证。 下面以例题1为例，用“三步法”解题： 例题1：一名年轻人一直是同学们心目中的领袖人物，但在他身上丝毫不见一些“佼佼者”的孤傲与盛气凌人。一次有人问起他为何总能谦和有礼，他回答：“我有一个世上最好的妈妈，为了让我上大学，她做了巨大的牺牲。妈妈从小就教导我，什么时候也别忘记，国家第一，别人第二，你永远只是第三。” 请运用所学知识，谈谈你对这件事的认识。 第一步需要做到“仔细审题，明确题意”；那么正确的审题方法是什么呢一般的审题步骤是什么呢 一般的审题步骤是：先审设问，再审材料。审设问就是要明白题目要求我们回答什么，解决什么问题，明确这道题目考查的方向和要求是什么。在读懂设问的基础上，我们再审材料。这时，是根据设问的要求阅读材料，就可以有针对性地筛选材料，提取出相关的有效信息，排除一些干扰信息。 在审题的过程中，我们可以采用一个小方法，一边读题，一边用笔勾画设问和材料中一些关键信息。这种方法可以帮助我们提高审题的准确性，也有利于我们答卷后的检查。 根据这样的方法，我们找出题目中有效信息有4个方面： 题目中有效信息对应的书本观点 年轻人谨记妈妈正确的教导 年轻人总能谦和有礼 年轻人能牢记并践行“国家第一，别人第二” 妈妈为了让年轻人上大学，做出巨大的牺牲，并对年轻人进行教导

高中政治经济生活主观题答题模板

高中政治经济生活主观题答题思路 一、我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下： 1.贯彻落实科学发展观;制定正确的经营战略。 2.遵循价值规律，优化产品结构，面向市场，生产适销对路的高质量的产品。 3.提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段，创立自主品牌，形成竞争优势。(创新、科技和管理) 4.诚信经营，实施名牌战略，树立良好的信誉和企业形象。(诚信、品牌) 5、加快转变经济发展方式，加快技术改造和结构调整，走新型工业化道路。(发展方式) 6、加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，发展低碳经济、循环经济，建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保) 7.适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平，充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力。(国际竞争力) 8.转变外贸发展方式，优化出口商品结构，以质取胜，提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略，拓展企业的国际生存空间;开发和国市场，改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口) 9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则) 10.通过兼并、联合，把企业做大做强，发展规模经济。(规模) 11.提高劳动生产率，降低成本，提高经济效益，走新型工业化道路。(效益) 12.提高经营者和劳动者的科技水平，业务素质，职业道德。(素质) 二、国家(政府)在经济生活中命题，考察资源配置、集中力量办大事、稳定经济发展秩序、促进国民经济又好又快发展、发展对外经济等方面的问题，主要的知识点： 1、考察“资源配置”时主要使用的核心考点： ①完善市场机制，充分发挥市场在资源优化配置中起基础性作用。 ②市场有其自身的自发性、盲目性和滞后性弱点和不足，必须综合运用经济、法律和行政手段，加强国家宏观调控。 ③运用经济政策和计划，通过经济利益的调整影响和调节社会经济活动。 ④发挥财政的作用，实现资源的优化配置 ⑤加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 2、考察“集中力量办大事”即社会主义制度优越性时国家(政府)在经济生活中命题，主要使用的核心考点： ①社会主义本质;共同富裕目标的要求 ②宏观调控的体现;国家综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段实现经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

政治生活大题套路答题模板

政治生活 国家性质知识 国家性质知识 1）国体：我国是人民专政的社会义国家。 2)我国人民专政的特点是对人民实行，对极少数敌人实行专政 3）人民专政的本质是人民当家作主。 3）我国人民的特点：广泛性、真实性。 4）我国保障人权。 最重要人权是生存权和发展权。 公民如何做 1、公民要正确行使政治自由权利（3权利） 2、公民要依法履行自己的义务（4义务） 3、公民参与政治生活要遵循的原则（3原则） 4、积极参与：（4个） 社情民意反映制度重要性：信息是决策的基础，民意是正确决策最重要的信息资源，拓宽民意反映渠道是科学决策的重要前提 通过、、、参与决策 通过、、、参与监督。 5、如何进行监督： 6、有序参与政治生活 7、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权权利 公民为什么做 必要性：因为我国的国家性质是： 1、因为公民有3权 2、因为公民有4义务 3、因为公民参与政治生活要遵守3个基本原则： 4、因为公民要积极参与4个 有利于决策，意义 有利于管理，意义 有利于监督，意义 5、因为公民要有序地参与政治生活

管理知识 性质：自我管理、自我服务、自我教育的基层群众性自治组织 意义：发展基层是人民当家作主的最有效途径，扩大基层，是社会主义最为广泛而深刻的实践，发展社会主义政治的基础性工程 怎么办：要完善基层群众自治制度 (政府如何做某事？) 1、保证公民享有合法权利 2、政府要切实履行4职能 6、建设服务型政府 转变政府职能 坚持独立自主的和平外交政策 7、政府认真履行管理与服务的职能 8、我国政府的宗旨是为人民服务，所以政府要坚持为人民服务 9、政府要坚持对人民负责原则，坚持对人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法 10、政府要依法行政，做到合法行政、程序正当、权责统一 11、政府必须审慎行使权力，坚持科学决策 12、自觉接受监督 13、政府要树立起政府威信 政府为什么做某事 1、我国国家性质：我国是人民专政的社会主义国家，人民当家作主。 2、政府性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。 3、这样做是政府履行某某职能的要求： 4、是建设服务型政府的要求。

初中政治主观题答题模板

初中政治主观题答题模板 初中政治主观题类型 1、“是什么”型题目 只需熟悉课本的知识点，按照题目答题就可以。 2、“认识”型简答题 这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答，即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。 3、“启示”型题目 这类题目的设问方式是：这个事给我们有什么启示？回答时，要注意提炼材料中的观点，结合所学的知识点来分析，从中归纳出材料反映的道理。 4、“评析”型题目 这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时，首页要判断是对还是错，或者是不全面，然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等，再联系材料中的观点进行分析。 5、“漫画”型题目 漫画类的题目，要找准漫画与知识点的链接点，首先要看标题，看标题能否给出指引性的知识点或者观点；然后看文字，看看漫画中有哪些文字，通常漫画里的文字都是“意味深长”的；最后看画面，漫画夸张之处通常是其弦外之音，真正的寓意也就在这里。 6、“图表”型题目

“图表”类型的，首先要看标题，标题比较直观的说明了图表的内容；然后要将图片数据做三个对比，“横向比”、“纵向比”和“综合比”，将三个对比的数据归纳整理，通常就会得出想要说明的问题；最后要看看图表下面的注释，看看有没有特别的注释。 7、“体现型”题目 这类题目通常会问“体现了什么？、怎么体现”等等。回答的时候，应该写上教材的知识点，再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是：定知识点、联系知识点、梳理答题。 8、“反映”型题目 这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题？”、“说明了什么？”等。回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握，将感性的材料理性化。 9、“为什么”型题目 这类题目的设问方式是：为什么说……、为什么要……。回答这类为什么题目的时候，最重要的是说明你为什么要这样说、这样做的依据，有时也要回答不这样做的危害等等。10、“怎么办”型题目 一般来说，这类题目会问你“如何”、“怎样”，有时也会出现建议的形式，这类怎么办的题目，一般要给定主体是谁，然后再写怎么办。 11、“意义”型题目 通常题目会问“有什么积极的影响或者意义”，对于这类的意义题目，要针对某一“做法”或“事件”有什么意思来回答，回答时要从经济、政治、社会等方面的意义来考虑，还要对个人、国家、社会和事件本身的意义来思考。

政治哲学主观题答题模板(汇编)

政治哲学主观题答题模板 1.材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”知识进行论述时，其答题模板是什么呢？ （1）物质决定意识，意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发，实事求是。材料中…… （2）意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。材料中……（看材料而定） （3）规律具有客观性。这要求我们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。材料中…… (4)物质是运动的，世界上的一切存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。材料中…… 2.材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”进行论述时，其答题模板是什么呢？ （1）实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、标准、目的和归宿，材料中…… （2）认识对实践具有反作用。要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，材料中……（3）认识具有上升性、无限性和反复性。材料中…… （4）追求真理是一个永无止境的过程。材料中…… 3.材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的，其答题模板是什么呢？ （1）实践是认识的基础 ①实践是认识的来源，材料中…… ②实践是认识发展的根本动力。材料中…… ③实践是检验认识正确与否的唯一标准。材料中……（看材料而定） ④实践是认识的目的和归宿。材料中…… （2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。材料中…… 4.材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时，其答题模板是什么呢？ （1）真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。材料中…… （2）追求真理是一个永无止境的过程。材料中…… （3）真理和谬误往往相伴而行。材料中……（看材料而定） 5.材料中要求用唯物辩证法的观点（没有指明是联系观、发展观、矛盾观）进行论述时，其答题模板是什么呢？ （1）联系是普遍的、客观的，这要求我们用联系的观点看问题。材料中…… （2）发展具有普遍性，这要求我们用发展的观点看问题。材料中…… （3）矛盾就是对立统一，这要求我们要用全面的观点看问题。材料中…… 6.材料中要求用“整体与部分的关系”进行论述时，其答题模板是什么呢？ （1）整体与部分相互联系，密不可分。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分不具备的功能，部分要服从和服务于整体。 这要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。材料中…… （2）整体由部分构成，部分影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。这要求我们必须同时重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。材料中…… 7.材料中要求用“系统优化”的哲学原理进行论述时，其答题模板是什么呢？ ①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物； ②要着眼于事物的整体性，立足整体…… ③要注意遵循系统内部结构的有序性…… ④要注意系统内部结构的优化趋向…… 8.材料中要求用唯物辩证法的“发展观”进行论述时，其答题模板是什么呢？ ①发展具有普遍性，要求用发展的观点看问题。材料中……

高考政治答题万能模板

一、政府(国家) 1、在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政治主体：政府，这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事，一般可从以下六点进行论述。 ◆国家性质、政府性质 ◆宗旨和基本原则 ◆职能 ◆依法行政、科学民主决策 ◆自觉接受人民监督 ◆树立政府权威 2、在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑： ①落实科学发展观; ②市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控 ③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段; ④社会主义市场经济的根本目标 ⑤转变经济发展方式; ⑥国家这样做的经济意义等。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控.落实科学发展观;政府(国家)在政治学里面的行为是履行政府职能。 二、国际关系 1、为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。 2、中国为什么极力主张构建和谐世界?

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑： ◆主权国家的权利与义务; ◆联合国宪章的宗旨与原则; ◆中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; ◆和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化; ◆国际竞争的实质; ◆我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策; ◆我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、国际经济关系 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑： ①应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平的要求; ②坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力的要求; ③转变外贸发展方式，优化出口商品结构 4、国际关系 在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑： ①事物是普遍联系的; ②整体和部分的关系; ③内因和外因的关系; ④事物是变化发展的; ⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。