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2020年中考语文复习:命题作文写作指导+预测(1)

2020年中考语文复习:命题作文写作指导+预测(1)
2020年中考语文复习:命题作文写作指导+预测(1)

命题作文“本色”素材运用指导

【2020年中考作文备考试题】

《现代汉语词典》对“本色”是这样解释的:“本来面貌;原有的性质或品质。”本色是一种精神,它的可贵之处,不只是它的质朴自然、未加修饰,更在于其内在的价值与意义。

请以“本色”为题;写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选;②可以记叙经历,抒发感情,发表议论等;③不少于700宇。

【名师题解】

1、本色指原有的品质,这种品质可以诠释为:“刚正不阿”、“鞠躬尽瘁,死而后已”、“忠于职守”、“坚持不懈”、“朴素”……不管是古代还是今天拥有这些美好品质的人都可以入文。

2、可以从材料中“本色是一种精神”切入,它是一种完美的敬业精神,学生拥有了它,就会有好的成绩:老师拥有了它,就会恪尽职守,守护好自己的讲台;工人拥有了它,就会一心为集体,努力不止:社会中的每个人都拥有了它,那么我们每个人都为会自己的祖国贡献一份光和热,我们的社会就会变得越来越温暖,越来越和谐。

3、立意时,还可从怎样活出本色入手。要活出本色,就要坚持自我,不忘初心;要活出本色,就要满怀自信,坚守信念;要活出本色,就要脚踏实地,勇往直前。我们可以选取某个角度,组织素材写记叙文,或编写童话故事;也可以写议论文,证明。本色出演,方可

美梦成真”等道理。当然,如果我们写议论文,还可以从反面列举示例,即,如果丢掉了自己的本色,那又会得到怎样的结果呢?在一正一反的对比中,文章的主旨就很容易得以

体现。

【推荐素材】

素材一:2018年,川航3U8633航班执行重庆至拉萨航班任务,在成都区域巡航阶段,驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落。当时飞机飞行高度为32000英尺,气温为零下40度左右。

驾驶舱中,仪表盘被掀开,噪音极大,什么都听不见。大多数无线电失灵,只能依靠目视水平仪来进行操作。面对极度寒冷、极度危险、极度紧迫的情况,身着短袖衬衫的机长刘传建处乱不惊,沉稳处置,正确操纵飞机紧急迫降,整个过程异常惊险。最后的结果让人欣慰,机上所有人员在鬼门关前转了一遭,又平安落地,只有右座副驾驶面部划伤腰部扭伤,一名乘务员在下降过程中受轻伤。这简直就是创造了民航史的奇迹。

素材点拨:遇到以上情况,一般人就是吓也要吓个半死,可是机长硬是把上亿的资产、100多条人命挽救回来。刘传健,这位曾经的军人驾驶着民航班机,处置了一起世界罕见的空中意外,完美地体现了中国空军飞行员过硬的驾驶技术和心理素质,用生死线上的完美表现,再次践行了军人的本色。

素材二:藏族姐妹花卓嘎、央宗姐妹俩是2018年感动中国人物。她们的父亲桑杰曲巴是个老民兵,放牧守边34年,从未离开过玉麦

这片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下,加入了中国共产党,半个多世纪来,父女三人以放牧为生,守护着祖国数千平方公里的国土。父亲桑杰曲巴常对卓嘎和央宗说:“如果我们走了,这块国土上就没有人了!”这句话,两个女儿记了一辈子。他们知道,守护土地,就是守护国家。“家是玉麦,国是中国!”祖国的土地,一寸都不能少。

素材点拨:卓嘎、央宗一家三代篼着一颗忠诚爱国的心,在极其艰苦的条件下,克服重重困难,甘愿牺牲自己的幸福,守护好国土。“家在玉麦,国是中国”,中国是老阿爸手中缝过的五星红旗,中国是姐妹俩脚下离不开的土地。心之所向是中国,在她们身上我们看到了中国人的本色——爱国、吃苦耐劳和舍小家为大家的精神与情怀。

素材三:当一只玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说“这是牛奶”;当改装菜油的时候,人们会说“这是菜油”。只有当杯子空置时,人们才看到杯子,说“这是一只杯子”。同样,当我们心中装满成见、财富、权势的时候,就已经不是自己了。人往往热衷拥有很多,却往往难以真正地拥有自己。

素材点拨:无论杯子里面装满了什么,它的本质都是上个杯子。但往往人们会被它里面装的东西迷惑,而忘记了它的本色。杯子是这样的,人也是这样的。当我们一路走来,当我们的心中或者身上装满了太多东西,我们往往就会忘记了自己的使命、自己的初心。

【佳作示例】

本色

古人云:“金玉其外,败絮其中。”这是讽耕那些没有“里子”却“过度包装”的浮华的人。在我看来,一个人,只要活出本色,活出人生的意义,锦绣其中足矣,无需金玉其外。

隔壁大叔是位花农,他亲手栽培了一园子的花花草草,赏心悦目,芳香四溢。我也曾有幸和他一起畅谈花的世界,我敢说,这是我人生中的重要一课。

花园里的花多半是白色的,我问他:“为什么要种这么多白色的花呢?那些色彩缤纷的花不是更能吸引蝴蝶和蜜蜂,让这个美丽的花园变得更多姿多彩吗?”大叔徽微摇头,娓娓道来:“其实越是平淡素雅的花越能散发出浓郁的芳香,那些外表鲜艳的花多半是不香的其实做人也是一样,越是低调平淡的人,越有灵魂深度、深刻的内涵,而那些外表浮华的人褪去华美的外壳,只留下空洞的躯体,那么失真,那么苍白。孩子,不要追求浮华,而要活出自己的本色。”我豁然开朗一一人生不就是应该脚踏实地,活出本色吗?实而不华的人生才能散发出不凡的气度。

伏尔泰曾说:“外表的美只能取悦人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。”真正的伟人,定是一个活出本色的人,也定是一个追求“美”的人。正如大文豪托尔斯泰长相平庸甚至粗劣,但天才的灵魂自甘蜗居低矮的陋室,他用生花妙笔写出了《复活》《战争与和平》等不朽的巨作,创作了文学史上不可逾越的巅峰。也许你说他不美,但透过他的作品,我看见了那颗深邃、美丽、伟大的灵魂。无独有偶,一年前与世长辞的霍金,他全身瘫痪,只

有三根手指可以活动,但他却用他刚强的意志不断探索,写出了震惊世界的《时间简史》,他将自己如枯木般的生命变得繁花似锦,在历史长河里留下了一抹最美的风景。

无论是托尔斯泰,还是霍金,抑或是千千万万在平凡的生活中活出不平凡的人,他们都活出了自己的本色,活出了自己的美。他们明白美的本色;没有才华的人,就算拼命往脸上涂金,也仅是一只绣花枕头;而真正心怀锦绣的人,纵使貌不惊人,没有华服美冠,甚至身残,但走到哪里都会是令世人仰望的巨人,因为他们活出了本色。正是这份本色,化作一缕光茫,照耀世界,比任何珠宝都光彩夺目。

然而,在这物欲横流的信息时代,太多太多的人跳入“追星”“拜金”的虚无大海中,他们随波逐流,在追求浮华的同时也丢失了自我的本色和灵魂,最终成为行尸走肉。作为未来肩负伟大复兴中国梦的我们,不可在快节奏的社会中迷失方向。我们要走自己昀路,活出自己的本色,与其追求外表的浮华,不如追求心灵的高贵。我们要从眼前的苟且中走出,去寻找诗和远方。

活出本色,需要有实而不华的气度;活出本色,需要有淡泊明志的情操;活出本色,需要有心怀锦绣的大美。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,笑望天边云卷云舒。”褪去浮华,心怀锦绣,丰富精神家园,展现生命本色,活出最本真的自己!

【教师点评】

这是一篇理性与感性兼具的文章。有以下几点吸引眼球:一、文化积淀丰厚。文章论据丰富,体现了作者的文学积累。二、结构清晰,

层层深入。花农叔叔的话“孩子,不要追求浮华,活出自己的本色”,给“我”上了人生中的重要一课,也引出了“我”一系列的思考:怎样才能活出本色。接着举例论证分析了本色与美之间的联系。结尾再次点题,首尾圆合。三、语言优美,富有感染力。整篇文章亦情亦理,整散结合,给人以美的享受。

命题作文“捕捉幸福”素材运用指导

【2020年中考作文备考试题】

根据下面的要求,写一篇600字以上的作文。

歌手蔡琴说:“我是一个善于捕捉幸福的人。比如,阳光落到桌子上,温暖安静,那一刻好幸福。我喜欢养花,花开放了,我也感到幸福。”是啊,只要用心去捕捉,你会发现,幸福一直都在。

请以“捕捉幸福”为题,写一篇作文。

【名师题解】

首先,前面导语性提示语句要细看。歌手蔡琴的话分为两部分,第一部分提出自己的观点“我是一个善于捕捉幸福的人”。此句中的“善于”一词要关注,怎么才叫“善于”捕捉幸福呢?就是要学会观察、思考,于平凡之处发现“幸福”,于别人容易忽略之处发现“幸福”。第二句话是通过具体的举例来证明自己是如何善于捕捉幸福的。列举了“阳光落到桌子上,温暖安静”和“花儿开放”两件事,这两件事都有一个共同的特点:细小,平凡,

容易被忽略。既照应前面的“善于”一词,又给学生指明了写作方向。

当然,第三句话中的“用心”一词也很重要,提示学生要仔细观察、用心感悟、认真思考所写的事件。

其次,要琢磨题目中的“捕捉”一词。“捕捉”虽然包含“发现”的意思,但同时也包含着“动作迅速”“时间短促”之意,想要把瞬间的“幸福”写成一篇作文并且写好,那么细节描写兢是写作重心,就是要求学生在写作的时候或放慢事件进程,或放大事件细节,并同时融八个人的感受。

本文可以写一件事,也可以用小标题或分镜头的形式写几件事。只要扣题并且以细节描写为重心就好。

【推荐素材】

素材一:

①对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。——【美国】林肯

②人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什么职责,就等于驾驶空车一样,白白浪费。——【俄罗斯】罗佐夫

⑨幸福越与人共享,它的价值越增加。

——【日本】森村诚一

素材点拨:这类素材,通过名人名言让学生理解“幸福”的内涵,扩大写作思维和写作内容。幸福很多时候,是一种个人体验与感受,因此,感觉幸福与否,个人心态很重要。此外,幸福不仅仅局限在个人的小情感上,还可以体现在集体或民族的大情怀上。帮助他人是幸

福,履行职责是幸福,与人分享是幸福,为国贡献更是幸福……

素材二:

林觉民是黄花岗七十二烈士之一,他出身于富贵家庭,但为了推翻清朝封建统治,他抛妻别子投身革命。他在参加广州起义之前就做好了牺牲准备。在攻打总督署的前三天夜里,他一往深情地给妻子写了一封诀别信。信中这样写道:吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?司马青衫,吾不能学太上之忘情也。……吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所

爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。……汝其勿悲!

素材点拨:没有国,哪有家,一个人的幸福不算真正的幸福。只有国家安定,民族团结,家家和睦,人人快乐,才算真正的幸福。林觉民充分地懂得了“为天下人谋幸福是最大的幸

福”这个道理,所以舍小家之幸福去追求国家之幸福,从中i我们看到了一个革命者的高尚情怀。

素材三:

英国“新经济基金”组织曾对全球178个国家及地区做了“幸福指数”大排名,不起眼的南太平洋岛国瓦努阿图击败群雄,当选为地球上最幸福的国家。不过,当瓦努阿图人听到这个好消息后,却没有表现出格外的兴奋。“瓦努阿图在线”新闻网站的马克·洛文闻讯后的第一反应是“请不要告诉太多人”。他说,瓦努阿图不是一个消费毒导的社会,人们没有太多物质要求,拥有很少东西就可以活得很快

乐。也许,马克担心世界各地的人们得知这个消息后,对瓦努阿图产生兴趣,到那里去旅游的人越来越多,从而不可避免地使瓦努阿图人的生活和观念受到冲击,发生改变。

素材点拨:人们总以为追求名利越多越幸福,所以很多人会穷极一生去拼搏奋斗,有的甚至不惜一切代价。但是结果换来的只是虚空,而非幸福。其实,简单就是幸福,生活越简

单,越能感受到幸福的真味。

【佳作示例】

捕捉幸福

那是个温暖明媚的夏日午后,我刚从午睡中醒来,听到了卧室外一阵轻轻的响声,便好奇地走出了门,一探究竟……

原来,是父亲正在剥虾,剥我和母亲最爱吃的虾,夏日的微风轻轻掠过小屋外的香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是一阵阵香樟的清香。

父亲英俊的侧脸在柔光下显得那么温柔、专注。高俊的鼻梁,徽抿的嘴角,柔色的上衣,在夏日的阳光氤氲之间,分外温暖,原来平日里严肃认真的父亲也可以那么“暖”。

我呆呆地倚在门边,专注地欣赏这幅“暖男图”。

父亲白皙却不纤细、生着厚厚老茧的手指,在一只只红通通的九节虾之间来回反复穿梭,他轻轻摘掉了一只虾的头,又将虾的触角拉去;而后,又认真地将一节一节的虾壳褪去,再

用一根细针娴熟地挑去虾线。于是,露出红中夹白的虾肉,在阳光片

片光斑的映衬下,显得鲜艳娇嫩。看到此,我沉睡的味蕾一下子就被唤醒了。我又一次望向父亲,只见,当他确认了没有任何“残留”之后,他的嘴角才画出了一道温柔的弧线,柔和的目光像一道深邃的湖水,专注凝视着眼前的劳动结晶,似乎想起了无数个我们一家人在餐桌上的幸福欢快时光…

我也情不自禁地微笑着,为父亲所带给我的瞬间暖意而微笑。

我缓缓地走向父亲,父亲听到了脚步声,转头看向我,桕视一笑,四目交错。没有声音,没有语言,因为太爱,所以不要太多的沟通与交流,只有灿若夏光的笑容。

这一瞬间如此绵长,夏日的阳光淌过时光的罅隙,淌过父亲为我剥虾的手指,淌过父亲深邃又专注的目光,伴着浓浓的爱,传递到了我的内心,轻轻触摸心中那最柔软的地方。

瞬间,香樟的气息便浸满了我整个身体。温暖,如夏日的阳光……

我知道,我已经捕捉到了幸福。

突然我便想到席慕蓉的那句诗,然后轻轻地低吟着——

他给了我整片星空,好让我自由的去来,我知道,我享有的是一份深沉宽广的爱。

【教舜点评】

父亲“剥虾”烧莱,这是生活中最为平常,而又最容易忽略的小事。但是作者却采用了慢镜头的方式,放慢、放大了整个“剥虾”的细节过程。对父亲外貌、神态、动作的细致描写,再加上温暖细腻的个人感受描写,使全文洋溢着朦脆之美,而又充满暖暖的聿福爱意。

整个画面干净和谐,充满关感,不失为一篇考场佳作。

命题作文“我终于读懂了你”写作指导及佳作示例

【模拟金题】

阅读下面一段文字,根据要求作文。

一句话,一本书;一粒沙,一处景;一件事,一个人……也许需要我们用心、用情、用岁月才能慢慢读懂。

请以“我终于读懂了你”为题,写一篇文章。

【思路导引】

一、审题

这个题目中“终于”“读懂”和“你”是题眼。“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况,有“到底”的意思,本文就要写出我由“不懂”到“读懂”的过程。“读懂”就是理解的意思,就是明白“你”的心思,理解“你”内心深处的想法。“你”是第二人称单数的代词,通过对提示语的解读,我们就能知道“你”可以实指具体的人,也可以引申为具体的物,更可以虚指抽象的东西。具体的“人”可以是自己身边的人(亲人、老师、同学、朋友或陌生人等)、当代的人(各条战线上的风云人物)、现代的人(鲁迅、孙中山、老舍等)、古代的人(孔子、曹操、苏轼、范仲淹、欧阳修、文天祥等)、外国的人(贝多芬、居里夫人、莫泊桑等)。具体的“物”可以指一间老屋、一条运河、一座大山、一句名言、一首小诗、一本名著。抽象的东西指各种美好的品质(气节、节约、勤奋、诚信等).可以是某种

处世态度(宽容、责任等),以及酸酣苦辣的生活等。

二、立意

立意要力争做到新颖、深刻、高远。

新颖就是要别出心裁。例如此题目可写“你”的引申义,如一本书、一粒沙、一处景等,也可虚写抽象的东西。要紧扣文章中心从“不懂”到“读懂”的过程来写,先略写“不懂”,

再详写“读懂”的过程。

此文比较适宜采用“虚写”的手法或“虚实相生”的手法,既有景物描写,又有相应的励志故事;既有事情的生动记叙描写,又有议论抒情的点睛升华,这样的立意就比较新颖、深刻、高远。

【佳作示例一】

我终于读懂了你

人生就像一部跌宕起伏的小说,多了一点或少了些什么,都无法回到原来的结局。那丝丝缕缕的甜蜜,你是否读懂了?

孩提时代我每天放学后,都有一包暗黄色的糖果静静地躺在书桌上,等着我拆开。但时间相隔久了,记忆中的事情大多模糊了,只是隐约记得那是桂花糖,也只依稀记得那甜蜜的味道,却不曾真正读懂它。

长大了的我早巳褪去了幼年的稚嫩,整日埋头苦学,邀游题海,那种童年的味道也随书香一起湮没在风中。这周六回家,盯着书桌上成堆的作业,只叹一声“白了少年头”,心头便有一股倦意潜滋暗长了。不久,奶奶在门外唤我,我喃喃地应了几声,又埋头写作业。很

快,耳边传来奶奶爽朗的笑声,她迈着小步子向我走来,在我耳边说道:“你爷爷来了,他可给你带了好东西哩……”说罢,我便被奶奶拉着出门迎接。许久不见,爷爷的脸色又深沉了一些,皱纹又多了几道。只见他憨憨地笑了起来,递给了我一包暗黄色的糖果,我幼时的记忆就像潮水一般喷涌而出。

我双手捧起一颗糖果,端详了一番,三棱形的糖果像一节拇指那样大小,半透明的糖衣让它显得胖乎乎的,有些百爱。糖果中间隐约有白色的“斑点”,大概是桂花花瓣吧,糖果周围有一股清淡的香味。我拿起一颗,放入口中,那种香甜之味又重新充斥了我的整个口腔,入口的丝滑,让我回味无穷,欲罢不能……

听爷爷说,老街上做桂花糖的人很少了,这做糖的手艺也不同于当年了,我的思绪又飘向了远方,飘向了那条老街,那个我又熟悉又陌生的地方。做糖人搅拌着糖浆,小心翼翼地撒入每一朵桂花,用木刀精细地做着各种形状,惟妙惟肖。又用塑料小袋装好三颗桂花糖,仔细地在摊前摆好,脸上露出满意的笑容……

我莞尔,这桂花糖不正是手工技艺的产物吗?或许几年之后,这种手艺会消失,可那丝丝缕缕的甜蜜永远不会被岁月冲淡。这一刻,我终于读懂了那口齿间的留香。

“笙歌归院落,灯火下楼台。”风会记得一朵花的香,如果有一天你迷茫了,请不要忘记那丝丝缕缕的甜蜜。

“落叶空山,寒枝拣尽”。那些逝去的都是最美好的。

——尾记

【佳作示例二】

我终于读懂了你

小时站在洪湖大堤上远望,看着湖面飘荡的渔船,心中满是不解——渔民们为何有家不回?

如今再看,心境却有所不同了……

站在洪湖大堤上极目远眺,广阔的湖面上穿梭飘荡着的是一座座房子,这些是属于渔民的房子。不知是谁最先想出,仿佛是自然而然的,这一座座湖上的房子,在时间的长河中,在汹涌的波涛中渐渐矗立起来。说是房子,其实简陋得不能再简陋了,不过是几个大的集装箱,屋顶铺着蓝漆的铁皮,油漆在风吹日晒中渐渐剥蚀,烙印着沧桑。连接在房子之间的一根麻绳上挂着几件被湖水染过的灰白的衣服,被风吹得啪啪作响。然而就是这样一方

简陋而狭小的空间,却是渔民们赖以安身立命的家。

在湖上捕鱼的日子里,他们便在这样充斥着水汽和湖鲜腥味的房子里容身。在湖上漂泊,注定他们不得不远离陆地上的袅袅炊烟,注定他们只能与湖泊相伴。恬静安适的美好生活愿景,只能被湮没在洪湖浩淼的烟波里。他们却并不在意:他们的职业便是如此,他们已然与这片湖、这艘船情感交融,魂魄相依。房子便是他们赖以生存的基础,是他们辛勤劳动的见证。

站在洪湖大堤上极目远眺,广阔的湖面上零星散落着的是一艘艘渔船。渔夫坐在船头上抽着烟,也不知雀想些什么,眼睛盯着湖面,目光清明而坚定。一个女人在船上搭着炉子烧饭,她的眼神很温柔,

荡漾着洪湖柔和的水波……

夕阳巳近西山,天边渐渐变为淡黄色、橘黄色,既而是紫色,那是深深的紫。他们的房子在紫色的长天下显得温暖而柔和,就如同寻常的人家一般,守着自己的房子,温暖而幸福。他们的眼神里闪着恰然自得以及对未来的向往。

“丫头,回来吃饭了。”女人嘹亮的声音在耳边响起,只见湖对岸一个女孩儿拖长声音,不紧不幔地答道:“知道了……”然后起身拍了拍身后的灰尘,向那座温暖的房子走去,而女孩的手里,捧着一束鲜花。我凝视女孩儿的背影,心亦如洪湖的一株水革,荡漾在这洪湖柔和的水波中。

这座房子虽磨尽了生活的诗意,里面盛放着的却是一颗坚韧勇敢的心,盛放着的,却是从古至今每一位平凡的劳动人民不变的信仰与追求。

亲爱的,你告诉我,我读懂你了吗?

命题作文“温暖,就是那么简单”写作指导及佳作示例

【模拟金题】

一句关怀的叮咛、一个灿烂的微笑,一杯热乎乎的奶茶……看似不经意的一个举动,常常会给我们带来不期而遇的温暖,温暖就是那么简单。

请以“温暖,就是那么简单”为题,写一篇不少于600字的文章。【思路导引】

写好这道作文题需要注意以下三点:

1.审题精准,真情涌动。本命题可以从文题人手,感受身边那些平时习以为常,甚至为自己和他人所忽略的小细节,体会出至情至真至爱,从中感悟出简单中的暖意、平

凡中的温馨、生命中的永恒。

2.选材新颖,视角独特。宥于考题“简单”的限制,考生可能会写亲情、友情,所选素材可能会写为亲人做早饭、夜读送奶茶、雨天送伞、背人往医院看病等,素材陈旧雷同,

缺少新意。不妨独辟蹊径,选择自己独有的体验来写。比如写自己通过赏听京剧,从中汲取精神上的愉悦和乐趣,传达出对这一传统戏剧的喜爱之情并从中感受到了艺术带给自己心灵上的温暖,表达出一份独特的人生体验。

3.构思精巧,文采斐然。精巧的构思可以让阅卷教师快速把握文章谋篇布局之妙,例如采用“纵式拓展”,一事贯穿,明暗双线,如行云流水。或者可以采用“横式铺陈”,选

取几个相关的题材,有机纽合,段尾以文题作结。当然还可以在形式上创新,如书信、日记、童话、网络发帖等形式,在结构上运用题记、后记、小标题等组材方法,给文章巧妙地加一件得体漂亮的外衣,更多地吸引阅卷老师的眼光。

【佳作示例一】

温暖,就是那么简单

一场大雨过后,窗外的天空碧空如洗。春和景明,一道道阳光从遥远的天际冲破苍穹的禁锢,从空中飞跃而下,照耀在昨夜从树上被

打落下的花瓣上。一切都被包裹在阳光中,显得格外温暖。

他坐在位置上,不断揉搓着他脏兮兮的小手。他的校服尽管干净,但是上面的几块补丁显得格外突兀。他的裤脚卷起来,露出两只破旧的运动鞋。“真暖和。”他转首向窗外望去,想着,然后思绪倏尔被老师一阵渐行渐近的脚步声拉回。

“同学们,咳咳……”傲视像往常一样清了清喉咙说:“这个礼拜我们学校将组织各位同学去大剧院欣赏一场文艺演出,请各位同学准备好五十元门票费。”这时她的目光突然瞟到了角落里的那个孩子。他的家境并不富裕,在班中一直是一个默默无闻的角色。她突然想到了什么,说:“这次老师想请我们班最听话的孩子去看演出。XX,老师邀请你去。你可千万不要拒绝哦!

他们的目光对接在一起,两个人心照不宣地笑了笑。这时候阳光从窗户的罅隙飞溅出来,飞在孩子的小脸上,溅起了一阵温暖的涟漪。

演出顺利地落下了帷幕。孩子们一边羡慕着“你运气真好啊,老师请你看演出”一边走出剧场。从那以后,老师这样不经意的帮助似乎越来越多,直到他长大,到他毕业的那一天。

班级里所有的孩子都各自交换了礼物,他也不例外。等到快结束了,他红着脸将手中的信塞给老师,就离开了。老师缓缓打开信封,上面写着:

“老师,谢谢你。其实我知道这么多年来你一直在帮助我。我家里穷,但是我有志气。谢谢你一直帮助我,并且尊重我。”

“老师,你知道吗,以前我一直以为温暖别人就是要给别人很多

很多的钱,要让他们吃好穿好。是你让我知道,温暖,就是给予他人细微的呵护,其实就是那么简单。”

“老师,谢谢等。”

老师缓缓合上信笺。她看着远处孩子高去的首影,喃喃道:“傻孩子,是你让我知道,原来温暖,就是一封信的距离。”

夕阳西下,阳光也新渐合起了它的笑靥,天地一片昏暗。光无声,但它用自己的身躯温暖着每一个人,让我们知道,温暖,就是那么简单。

【佳作示例二】

温暖,就是那么简单

一句叮咛,一张纸巾,一个眼神,都可以是温暖;一个巴掌,一句责骂,一声呵斥也可以是温暖;一次拉手,一杯苦茶,一束阳光更可以是温暖……温暖就那么简单。

人生就像一个调味瓶,需要各种味道的温暖来调和,来自父母的温暖,来自朋友的温暖,来自老师的温暖……就像酸甜苦辣一样,缺一不可。

我从小在湖州读书,和爷爷奶奶一起生活。爸爸妈妈外出打工,直到最近才决定回家。所以,在我的人生调味瓶中缺少一味来自父母的温暖。我一直感觉我的天空是灰色的。

但自从那一次之后,我感觉我的天空不再只有灰色,增添了红色、黄色、蓝色、绿色……还有美妙的乐曲为我奏响……

我打了个冷颤,裹紧了羽绒服,这件羽绒服是妈妈刚给我寄来的。我偏爱蓝色,但是她却给我买了粉红色的,我不是很喜欢这件衣服,但仔细想想,或许她是想要我和别的同学一样,拥有一个粉红色童年。我叹了一口气,一件衣服能改变什么呢?

走出校门,我发现了一个熟悉的身影:他的目光四处搜索着,双手紧紧地抱在胸前,双肩不住地抖动,颈子赤裸裸地露在空气中,双手不住地抚摸着,似乎缺了点什么,头发也被寒风吹得直立起来,似乎在大声抗议。他的手不时地摸着褪色的夹克,那处地方鼓鼓囊囊的,似乎藏着什么宝贝。这景象,与那一辆辆飞驰而过的轿车很不协调。

当他的目光捕捉到我时,眼神中突然闪过一丝喜悦,连忙拉开衣服,从里面取出一包用围巾裹得严严实实的东西,打开一看,原来是我最爱吃的糖炒板栗。他忙不迭地剥起了栗子。

我抱怨道:“干吗买这个,多贵啊!”听到这句话,他正准备将栗子送到我嘴巴里的手停在了空气中,僵在那里:“我听你妈说你爱吃,就在车站里买了。”看到他颇有些失望的神情,我很后悔说了那句话,想安慰他,但又找不到好的方式。情急之下,伸手要过那颗冻得已发黄的栗子,塞进嘴里。故意用力地咀嚼,发出“吧唧吧唧”的声音。爸爸立马会了意,赶紧剥第二颗、第三颗……

我也赶紧将围巾套回了他的脖子上,他嘿嘿地笑着说“被栗子捂热的围巾就是暖和”。

亲爱的爸爸,究竟是栗子捂热了您的围巾,还是您的围巾捂热了栗子和我那颗尘封的心啊?

曾在《读者》上看到这样一篇文章,题目叫《使劲吃就是孝顺》,那时,我感觉“孝顺,就是那么简单”,此时此刻,我想说:温暖,就那么简单。

再看了看身上的羽线服,突然感觉心情也变得粉红了,一件衣服虽然改变不了什么,但给我带来了身体和心灵上的双重温暖,原来,温暖,真的就是那么简单!

请以“答案”为题,写一篇不少于600字的作文。

【佳作示例一】

答案

秋天,是一首精美而又婉转的诗。碧水映晴空,清夜画月明。盈一杯婉约,将一笺心语吟成满纸风情,听斑驳的印痕诉说着秋水长天的故事,轻叩一扉木门,问:“时代变迁,有何不变?”

秋阳呆果,踏着一路晨露去往那熟悉的小巷,也曾听闻“酒香不怕巷子深”,而此等香味却是满含质朴与甜美。

“外婆,我来啦!”我从门后探出脑袋,外婆应声来答,脸上的欣喜早已溢出,唤着我的乳名:“琪琪来啦,我正煮粥呢,快来尝尝!”我闻声而去,热气腾腾的一锅粥正咕嘟咕嘟

地冒着泡,发出愉悦的声音,而香甜的气息已然使我垂涎三尺。粉嫩的糯米在赤豆的晕染下愈发娇嫩,似一朵朵桃花散出醉人的清香。这是外婆的私制美味“桃花粥”,令人诧异的是,外婆在熬制过程中只放了少许糖,可这粥尝起来却格外的香甜,如在蜜罐里浸过。唯有儿

最新中考语文写作指导专题讲解---全命题作文

最新中考语文作文指导专题讲解---全命题作文 1.人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路,能感受跋山涉水的艰难,虽有苦有甜,但我们毕竟走过。 请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字。 2.阅读下面的文字,按要求作文。 龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。 请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称;④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。 3.根据要求写一篇文章。 《现代汉语词典》对“亮”的释义如下:①光线强。②发光。③(声音)强;响亮。④使声音响亮。⑤(心胸、思想等)开朗;清楚。⑥显露;显示。 请以“亮”为题目,写一篇文章。 要求:(1)联系自己的生活体验写作;(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字;(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 4.请以“欣赏”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名。 思路点拨 从以上四个中考真题中不难看出,全命题作文常考题型主要有以下三种: 1.全命题 如“最新中考”4,单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,出题者直接给出题目让考生去写作,这种形式较常见。这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。这类作文命题形式多出现在那些审题难度小的作文题上。 这一类型的全命题作文在2016年中考作文题中较为普遍,如:威海“沉淀”、德州“陪伴”、南京“让我想想”、江西“那个影响了我的人”、淄博“下次,你会做得更好”等。 2.提示语+全命题 如“最新中考”1、3,在全命题作文题目前有一段导语或提示语,然后给出全命题作文题目。这段提示语或导语给考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。这一类型的全命题作文在2016年中考作文题中也很普遍。 如苏州:东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在。它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。请以“东风为我来”为题写一篇文章。 3.材料+全命题

2020年中考语文一轮复习二、半命题作文

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 二、半命题作文 1.[2019·成都]阅读下面的文字,按要求作文。 从……到……”是生活中常用的短语,它所表达的或许是时间的推移,或许是地点的转 换,或许是不同事物的关联…… 请将“从________到________”补充完整,并将其作为题目,写一篇文章。 要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 2.[2019·东营]阅读下面的文字,按要求作文。 一粒种子能长成参天大树,一只丑小鸭可变成美天鹅,一星火种竟致燎原之势,那是梦 想、信念和真理的力量;一帘细雨瞬间平息猛烈的狂风,一抹微笑无声融化心灵的冰雪,一盆洗脚水悄然让辛劳的母亲泪水盈眶,这是真、善、美的力量;细小的溪流汇成了浩瀚的江河,弱小的水滴穿透了坚硬的岩石,渺小的蚂蚁抱团冲出了火墙的包围,那是日积月累、锲而不舍、同舟共济的力量;梅“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,菊“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是勇敢坚韧、不屈不挠、洁身自好 精神品格的力量…… 请以“________的力量”为题,写一篇作文。 要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③不使用不规范的语言文字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。 3.[2019·内江]阅读下面的文字,按要求作文。 有一对生活清贫的夫妇,住在一座小城中,他们从不抱怨,而是热心助人、努力工作,过得平凡而精彩。他们认为:不管选择怎样的生活方式,只要你心有阳光、脚踏实地,就能把寻常日子过得灿烂多姿。平凡的你我他,在这个需要我们担起责任、砥砺奋斗的大时代,如何在普通的生活与学习中找到属于自己的精彩呢?

最新中考半命题作文范文精选

最新中考半命题作文范文精选 中考半命题作文范文精选篇1:给自己一些信仰 信仰是颗大树,无依无靠的藤蔓依附于她,树有多高,藤蔓就能长多高。 精神寄托渐渐成为人们生活中的一部分。人们可以依靠信仰得到精神上的满足,也会按照信仰决定生活方式和人生方向。我相信,每一个人都会需要正确的信仰。我也一样,觉得自己就像藤蔓般,需要依附些什么才能茁壮成长,所以我需要正确的信仰。 给自己一些信仰,当你迷惘的时候,它是黑暗中的一只萤火虫。一闪一闪的微光虽比不上阳光,却比阳光更能温暖人。它不能为人创造希望,却能让人萌生希望;它不能为你指明人生迷宫的出口,却能让你在黑暗中无所谓惧。萤火虫的生命虽然短暂,但它给过的感动却总是在心里闪烁。它能做的就是和萤火虫一样,能让迷惘的人有方向、有希望。

给自己一些信仰,它能变成一双翅膀,纵使它不一定是最美的一双,却是最强大的一双,它能带着你飞向梦中的桃花源,带着你在梦想的天空中展翅高飞。当你受挫的时候,它会带你体会高处的优美风景;当你经历风雨的时候,它会保护你不动摇。若是有了信仰,梦想再远,只要有它,距离不再是个难题。 给自己一些信仰,当你没有目标的时候,它会告诉你该怎么做。它会让你有远大的理想和实现理想的勇气,会让你一步步坚持下去。有了它,目标会越来越靠近,自己也会为之越来越有干劲、有希望。有了信仰,目标之路再坎坷,也阻挡不了前进的脚步,它不能为你创造奇迹,却能帮助你创造奇迹。 每个人都需要一些信仰,它能让生活更充实。给自己一些信仰,无依靠的藤蔓才能长得更茁壮! 中考半命题作文范文精选篇2:留一点记忆给自己 风吹落如花般碎碎的流年,总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀,成长路上留一点记忆给自己,推开记忆之窗,总能看到美丽而熟悉的风景。 推开第一扇记忆这窗,那是幼时的风景。

2020届中考语文总复习限时训练半命题作文

限时训练(二十四) 半命题作文训练 班级: 姓名: 1.我为点赞 要求:请将题目补充完整,写一篇不少于600字的作文,立意自定,文体自选(诗歌除外)。文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 2.(2019,十堰)在中起飞 要求:①内容具体,情感真挚,积极向上;②除诗歌、戏剧外,不限文体;③不少于600 字;④文章中若出现真实的人名、地名,请用“××”代替。 3.题目:我与 在“演讲”“书法”“朗读”“写作”四项中选出一项填在横线上,组成一道作文题。 要求:①文体自选(诗歌除外),注意写出所选文体的特点;②文中不要出现真实的校名、人名;③不少于600字,字要写得规范,保持卷面整洁;④不得抄袭。 4.阅读下面的文字,按要求作文。 春花秋月,夏雨冬雪,让我感受到自然的美好;时光荏苒,日月如梭,让我懂得了光阴的可贵;赠人玫瑰,手有余香,我学会了奉献;跌倒了再爬起来,我变得更加坚强…… 作为中学生的你,现已走过十几个春秋,你一定有许多难忘的经历,每一次经历都是一种收获。 请以“经历,让我收获”为题,写一篇记叙文。 要求:把题目补全,作文内容完整、具体,描写生动、细致,有真情实感,不少于600字。

学法指导:怎样学好语文 ☆人生是一种体验,一种经历,一种探索,一种生活,而人生目标,则是一种自我的设定。 ☆人生的目标在于追求,这种追求不仅是纵向的拓展,更是横向的探索。 ☆每个人都有自己不同的人生目标,它不一定是鸿鹄大志,不一定撼天动地,但要有一个切实的规划,目标既定,就要朝着你的目标勇敢前进。 ☆所有的成绩都是努力的结果,都是勤奋的结晶,给自己确立一个通过努力能实现的目标,然后朝着这个目标努力,一个人要想生活得无怨无悔,就只有努力拼搏;只有努力拼搏过才能无怨无悔。 ☆认真学习,加快生活、学习的节奏,排除一切杂念,全身心投入到学习中去,加入到竞争的行列中去,战胜自己,成为执掌自己命运的主人。 ☆有人说自信是驾驭理想的风帆,是成功的基石!成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。 ☆人的生命是有限的,可它的广度、高度、深度是无限的,让自己有限的生命活出质量活出品味。 1、初中语文一定要掌握好文言文中的课下注解的所有内容. 2、语言基础部分靠平时积累,也是要多做题。 3、作文,多背些古诗词、名言警句啥的,尽量往文章里放。作文要积累:平时看《读者》优美的段子就记下来,有感想也在一本本子上写几句自己的感想 4、多看些经典书籍,提高自己的文化修养和文学品位。 5、古文, 一定要记住翻译。 6、写好字,书法是自己一生的名片。 7、语文的基本功是背出来的,背得越多,你作文的自由度就越大。

中考命题作文复习指导

中考作文复习指导:如何写好命题作文 近年来,全国各地中考语文试卷一般是由语言的积累与运用、语段阅读、作文这三个板块组成,试题总分为120分,其中写作一项就占50分,占全卷分值的比例约为42%,作文的重要性不言而喻。那么,怎样在考场中写出佳作,取得满意的成绩呢? 一、作文写作总体要求 (一)写什么 1、写作时考虑不同的目的和对象。 2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 (二)如何写 3、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。 4、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。 (三)怎样写 5、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常说明文。 6、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。明确以上的要求,学生心中就有底了,写作文时就有的放矢了。学生在考场中面对的是一个个具体的作文题目,按照要求出题者在作文题目中不设置审题障碍,因此只要认真阅读作文题目,便能十分清楚“写什么”,至于“怎样写”和“ 如何写好”,这便要了解一些写作的技巧与方法了。 二、命题作文专题指导 纵观近几年来全国各地的中考作文题,文题类型一般有命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文四种类型。下面针对命题作文做一个具体指导: (一)什么是命题作文 命题就是命制作文的题目,让学生根据所出示的题目进行写作,就叫命题作文。 (二)内容要点 1.事件:故事应用一个具体事件构成. 2.人物:主要角色和次要角色 3.场面:构成故事发展的环境: (1)时间 (2)地点

中考语文 半命题作文题目素材

2012年中考语文半命题作文题目素材 ⒈《______是一道靓丽的风景线》 ⒉《______,我永远的天空》 ⒊《都是______惹的祸》 ⒋《笑傲______》 ⒌《生活需要______》 ⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》 ⒏《告诉你,我很______》 ⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》 ⒒《______在我的身边》 ⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》 ⒕《与______同行》 ⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》 ⒘《______和我有个约会》 ⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》 ⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》 25.《______的风波》

26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》 39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》 46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》 48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》

中考半命题作文佳作欣赏4篇

中考半命题作文佳作欣赏4篇 中考半命题作文佳作欣赏1:以精彩的作文 精彩一幕 生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈 放下手中荡气回肠、情意绵绵的言情小说,擦干眼角因感动而流下的眼泪,我推了推在一旁修剪茉莉的母亲,妈,你爱爸吗?母亲被我问得先是一怔,然后扑的一声笑了出来,指着我的头,你呀,言情小说看多了。妈,你说呀!母亲被逼得无奈,笑着说:就像这茉莉。听了母亲的回答,我一头雾水,刚想追问下去,谁知母亲闪得比孙悟空还快。 春节来临,本该是个团圆日,谁知母亲住进了医院,巧的是父亲正好出差要回来,临行前母亲一再叮咛:一定要让你爸休息好,吃完饭再告诉他我住院的事。可父亲终究没听我讲完精心编制的谎言,一回来就急匆匆往医院赶。那一夜父亲彻夜未归。 第二天一大早,我捧着一束精心修剪的茉莉去看母亲。刚到病房门口,就被眼前的一幕惊呆了:父亲正坐在床边,温柔地喂着母亲吃早餐。也许是怕烫着母亲,他小心地用嘴吹了吹,这才放心地送到母亲的嘴中,最后又小心翼翼地扶母亲躺下,轻轻地为她盖上被子。想不到平时粗心的父

亲也有如此细心的一面。我的眼前不由得一亮。也许是我的咳嗽声打扰了父亲,他走了出来,小声说:进去看看你妈吧,我单位里还有事。 我推进房门,插好那束茉莉,轻轻地拉开窗帘,一束阳光偷偷地从窗缝里钻了进来,整个房间浪漫而又温馨。再看看熟睡的母亲,嘴角竟有一丝笑容。我忽然明白了那句话:就像这茉莉。 我的言情小说从我的书柜里消失了,因为我发现,我的身边正有着一卷情意绵绵的小说,虽无琼瑶笔下的惊天动地,席绢笔下的浪漫温馨,但它确确实实存在。 中考半命题作文佳作欣赏2:以真正的作文 真正的朋友 什么是朋友?你一定会回答:朋友,就是朋友呀!那么,什么是真正的朋友,你知道吗?有人会说是狗,也有人会说是那种说话算数的人想听听我的意见吗?那就请听我慢慢道来吧! 朋友,顾名思义,即陪伴你的友人。朋友当然也有好坏之分。好朋友,将会带领你进入一个品德高尚的生活境界;而坏朋友,则会带领你进入一个恶劣、下流的地方。 曾经,有一好友,名叫郑心羽。她是一个成绩优秀、品德高尚、多才多艺的女孩。有一次,我忘了怎样做寒假作业,严格说,我忘了寒假作业的格式,便打电话问她。她一

中考命题作文写作指导

命题作文 主持人说: 命题作文很重要,我来教你几大招:第一审题与立意,抱着文题来打滚;第二定体与构篇,选择擅长来跳舞;第三突破与升格,制造亮点吸眼球。 中考作文得分高,审准文题最重要。立意前后加词语,开篇点题是诀窍。排比比喻及对比,句式灵活一类招。文体明显结构好,频频扣题得分高。 学生作文 街头刀削面 七(1)班詹成文 每到双休日,我都会到对面街头那家面馆吃刀削面。特别是在寒冷的冬天,吃刀削面更有一种不同往日的感觉。 街道上,凛冽的寒风呼呼地刮着,行人明显比往日少了许多,可这家面馆的生意依然红火。 走进面馆,大锅里的热水咕咕作响。这时,只见师傅拿着搅拌好的面团挤压几下,便做成了面饼。师傅左手拿着饼,右手拿着刀迅速地的挥动,刀下面出,就见一根根细细的面丝飞舞而出,纵身跃入沸水中,似蛟龙入水,干净利落。刀手合一,让人看得目瞪口呆!这功夫真了得! 那细细的面丝在沸水里翻了几个身便出锅,一根根面丝晶莹剔透,光滑圆润,洁白的面条相互缠绕,盛入那鲜美的大骨汤中,在再点缀上翠绿的葱花,热气腾腾,散发着浓浓的香味,闻起来就让人垂涎三尺。 当师傅面带微笑,热情地把刀削面端到你面前,你肯定会迫不及待地去品

尝这碗美味。一根根香滑鲜透美的面丝吸入嘴中,慢慢咀嚼,味道鲜美,富有弹性。那新鲜的大骨汤在舌间跳动,葱花淡淡的清香给刀削面增添了一番独特的滋味。这滚烫的刀削面吃下去,真是香在鼻间,热在嘴里,暖在心里。 门外寒风依旧,店内温暖如春。不仅是因为吃了刀削面,更是师傅的那热情,那和善,让人有一种暖春的感觉。 点评:行文写出了面馆师傅削面技艺高超,刀削面口味鲜美,更可贵的是店老板热情的服务,让人如沐春日。语言优美,行文流畅。 指导老师:卢林 妈妈的手 七(1)班汪鑫 岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,妈妈的手因岁月和时光而堆满了爱和博大。 姥姥和姥爷去世得早,妈妈的童年是在几个兄弟家度过的。可想而知,妈妈过的是保姆一样的生活。也正因为如此,妈妈从小就练就了一双足以支撑整个家庭的手。我的成长,一直没有离开妈妈的手。 妈妈的手,是一双神奇的手。当我还是孩子的时候,只要受了一点小小的委屈,我就会歇斯底里地大叫。而这时,妈妈总用她那白皙修长的手为我擦去脸上的泪水。随后,手中神奇般地拿出一个又大又红的苹果递给我,我不禁破涕为笑了。妈妈的手,抚去的是忧伤,带来的是快乐。 妈妈的手,是一双让人期待的手。生活和学习的困难总是不时地侵蚀着我。每当我失意无助的时候,妈妈就会用她的那双手抚摸着我的头说:“没事的,一切都会好的。”在妈妈轻柔的抚摸中,我似乎感受到了战胜困难的信心和勇气。妈妈的手,已不再有昔日的光滑,而是粗糙不平。但我知道,那褶褶皱皱中,装

2020年中考语文复习:半命题作文写作指导+预测(3)

半命题作文“在春天里______”写作指导及作文展示 【试题预测】 一转眼,又是草长莺飞、花红柳绿的三月,外面的一切都生动起来。在这诗意的春天里,你会干什么呢?是呼朋引伴,去欣赏美丽的风景,还是悄悄播下一粒希望的种子,然后小心呵护,等待它开花、结果?请以“在春天里_________”为题写一篇作文,文体不限,抒发真情实感,不少于600宇o 【思路导引】 这是一道半命题作文,补题前,先考虑好两个问题:一是谁”在春天里”?二是“在春天里”千什么?既可以写“我”在春天里,也可以写别人在春天里,还可以写动物、植物, 甚至是一个国家、民族在春天里。春天是一个美好的季节,更代表着开始,象征着希望,所以补入的词语应该与这些内容有关,比如“在春天里观赏”“在春天里歌唱”‘在春天里播种””在春天里启航”等。 补好题目后,应紧扣补进的关键词进行立意、构思和写作。比如你补的题是“在春天里放飞梦想”,那就要围绕放飞何种梦想、如何去实现这一梦想确定主题,筛选素材,最终形成文字。 【佳作示例一】 在春天里播种 “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”春天真是一个美丽的季节,只要你愿意走出门,来到乡下,相信你一定会在杨柳、小草、野

花组成的图画里流连,在鸟语花香中陶醉。 春天真是太值得好好欣赏了。不过,春天并不仅仅是用来欣赏的,春天更是用来播种的。 “春种一粒粟,秋收万颗子。”当三月的风缓缓吹过村庄,当三月的雨悄悄滋润大地,当鸟儿们呼朋引伴唱出宛转的歌曲,你看,脱去厚厚冬衣的农民们,便忙开了。他们先 精心翻着耕地,再仔细施下底肥,然后没日没夜地赶制营养钵。等到一个春光明媚的日子,全家老老少少齐上阵,开始播种,一粒粒种子,是一个个心愿,被丢进营养钵的凹坑中,等待着生根、发芽。用不了多久,那些棉花苗、玉米苗,以及各种瓜果苗,就会破土而出,茁壮成长。然后,它们被移栽到大田中,在人们的期盼中,一点点长高,最后开花结果,回报辛勤的农民。 而在校园里,在我的身边,许多同学也在“播种”。你看,那个叫陈明的同学,英语成绩一直不太理想,每次考试都拖班级的后腿,望着英语老师着急的眼神,望着同学们抱怨的目光,望着父母焦急的神情,他早巳在心中播下一个愿望:这学期一定要克服困难,多读多练,多向老师、同学请教,把英语成绩赶上去。你看,那个叫章润青的同学,别看名字叫得文雅,实际上非常调皮,坏习惯非常多,自己的成绩上不去,还影响别人。这学期开学后,他完全像变了个人似的,事事克制自己,一门心思扑在学习上。原因很简单,他也在心里种下了一个希望:克服缺点,遵守纪律,做一个合格的中学生。 我也要在这个春天里播种,我在心中播下的“种子”是:“在校

初中语文命题作文写作技巧

初中语文命题作文写作技巧 第一:命题作文的定义 命题作文是指给出明确的作文题目,要求考生根据题目选择材料、组织材料、确立中心进行写作。 从目前来看,虽然近年来命题作文比例在逐渐下降,但因为它能够客观、全面地考查学生的写作能力和水平,所以在中考作文题中仍具有举足轻重的地位。 第二:如何写好命题作文 1审题:要做到“三明确”: (1)明确写作范围 只有明确了写作范围,才能更好地挑选材料。命题作文中题目一般有以下几个特点: ①多义型题目,即题眼具有多个意义,写作既可围绕本义写也可围绕比喻义和引申义展开如“开端”,既可写一日生活开端一一晨,又可写一年四季的开端——春天,还可写万事皆有开端,另外,开端还蕴涵希望,这里的开端不能单纯理解为做某事的开始。 ②一义型题目,即题目意思只局限于它的本义,写作围绕它的本义展开。如“责任”,由于词义的局限,我们可围绕我们的责任,写做一个有责任的人。 ③修辞型题目,如题目用比喻修辞手法为题。审题时要审清哪些内容能够作为比喻的本体。如:“为自己竖起大拇指”,文中的大拇指可指代人受到鼓励、表扬与赞美,或写自己有决心,有信心,有志气等。 (2)明确写作限制 在充分理解命题的“题眼”后,应明确题目对写作的限制,以利于构思,选材时更加符合题目要求。如:“我的另一片天地”,题目中的“天地”,所选择的范围很广,它可以是我的学习生活,也可以是家庭生活。但由于限制语“另一片”就使得写“天地”时,必须选取一些富有个性特征的材料。 (3)明确写作要求

2立意与选材 命题作文除像其他形式作文一样对字数、书写和人物名称有所要求外,有时还对文体作出限制,有的明确指出写记叙文或议论文。虽然有的没有作出限制,但也要揣摩准题目适合于写哪一种文体。 文章的立意和选材可围绕题目“大题小做”“以小见大”“平中见奇”。 (1)大题小做 所谓“大题”,是指题目限制大,要求宽,考生在选材上要注意选出自己最熟悉、最有感受、最有意义的一个“侧面”或某一点来写,从而显现出“大”的主题和精神境界来。如:“交往”在选材上就具有广阔的空间,写事也可以写自己与陌生人、老师、朋友、同学的交往,也可以写与交友相关的某些道理和准则等。在选材时要从中筛选出印象最深、最有趣、最想写也最有意义的内容,选取一个侧面进行立意,将“宽”的“交往”加以限制,使之“大题目小做”。如:“童年交友二三事”“交友法则”“交友的乐趣”“忘年交”。 (2)“平中见奇”围绕题目选材,要注意选取一些富有特征的,平凡中寓含“不平凡”即“奇”的材料。 3布局谋篇 文章写作除一般结构,如记叙文按照事情的起因、经过、高潮、结果,议论文按照提出问题、分析问题、解决问题外,还可采用书信、日记、戏剧等形式,在叙事中可采取列小标题,截取生活片断组织文章结构。如“我希望有这样一个暑假”,小标题可以是充实的暑假、有趣的暑假、自由的暑假。 4语言表达 (1)更多地运用各种描写(神态、外貌、动作、语言)、修辞(比喻、拟人、排比),使语言形象、生动、鲜活,有气势。 (2)恰当运用成语、熟语和新鲜词语,使文章更具新鲜活力,更富有时代气息。 第三:命题作文审题范例

中考半命题作文《多一点...... 》审题写作指导及满分作文6篇

中考作文《多一点》审题写作指导及满分作文6篇 2019重庆A卷.真题再现 作文二选一(55 分) 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字:④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 (1)多一点兴趣,让我们的生活更加丰富;多一点欣赏,让我们的世界更加精彩;多一点执着,让我们的步伐更加坚定;多一点担当,让我们的脊梁更加挺拔…… 请将下面的题目补充完整,写一篇文章。 题目:多一点 本资料包括:审题立意、素材点播、技巧指津、满分作文。 【审题立意】 这是半命题作文,需要考生将题目补充完整,写心灵深处的思考与感受。 审导语。材料中已经提示出了“多一点________”的内容及其作用,考生可以从“兴趣”“欣赏”“执着”“担当”中选择一个词语来确定立意,通过巧妙构思来体现自己的理解与感悟。也可以选择其他有话可说、有内容可写的词语来补充题目,确定立意。导语材料中列举了四种情况,“兴趣、欣赏、执着、担当”都是抽象性的名词,都是积极向上的正能量。作为即将走进高中的考生,面临新的生活,要思考如何书写人生的新篇章。这个作文题,其实就是引导考生在这个

人生转折点上,回顾自己的成长过程,思考自己今后还需积攒哪些力量,以便更好地跟上时代步伐。 补题目。写好此题的关键是补好题目,在行文中体现出自己今后的学习生活中真正需要的东西。因此可填写的内容很多,如:坚持、自信、坚强、团结、理解等等,只要是体现积极向上的优秀品质的词语,都可以填写。 要写好这道作文题,必须积极地传递正能量,语言符合身份,抒发真挚的感情,以引起阅卷老师的共鸣。 【思路点拨】 1.多一点自信 学习的道路是曲折的,面对成绩的起伏,“我”的心情难免有波动,但想到父母的期盼、老师的叮咛,自己只得继续努力,扬起自信的风帆,勇敢前行。从初一入学时小声地自我介绍,到初二时上讲台当小老师讲课,最后到初三时代表全体学生在中考百日动员大会发言,“我”一步一步走来,自信也在一点点增加。 2.多一点陪伴 因为家乡的企业倒闭,父母不得不外出打工,“我”的内心渴望着亲人的陪伴。幸运的是,老师的关注,同学的关心、爱心人士的定期来访,让“我”体会到了温暖,不再孤独,学习上也获得了进步。 3.多一点理解 学生理解老师严厉的批评,明白老师对自己寄予的厚望后,认真学习,努力拼搏。孩子理解父母无私的付出后,学会了担当,学会了

2020年中考命题作文写作指导及范文

2020年中考命题作文写作指导及范文携一双灵性的耳朵,静听人生旅程中的花开花谢,凡尘俗世的潮起潮落,经典文史的冷暖寒凉,情感领域的酸甜苦辣,精神王国的涅槃顿悟下面是整理的中考命题作文写作指导及范文,欢迎大家参考! 【中考命题作文写作指导及范文】 【模拟金题】 携一双灵性的耳朵,静听人生旅程中的花开花谢,凡尘俗世的潮起潮落,经典文史的冷暖寒凉,情感领域的酸甜苦辣,精神王国的涅槃顿悟行走其间,生命的精彩演绎出无数的美好传奇! 请以且听且行为题,写一篇不少于700字的记叙文。 【思路导引】 1.携一双灵性的耳朵,听拨动心弦的声音。耳听八方,只要拥有一双善听的耳朵,就能听到虫吟的节拍、花开的韵律;就能听到尘埃的坠落、飞瀑的轰鸣;就能听到善意的问候、亲切的笑声;就能听到文字的私语、纸张的呢喃心弦,只要纯净,就会被拨响。 2.踏一方坚实的土地,行专属独特的旅程。修行,不止在书本中获取知识,更多的是在尘世中行走,才能静享自己所走过的那条路,那片风景,那棵草,那朵云,那个人,那个时刻的绝美瞬间,不应该雷同,因为那是自己精神世界

的独特感受,与众不同。 3.悟一种大道的规则,思浓缩深刻的哲理。携一双精神的耳朵,听取跃动的音符,加上自己的升腾、感悟,从生命个体中谛听、思考、领悟,再推及到整个世界,整片天地,憬悟到自己思想的内核:情感、思绪、思想、灵魂用自己的文字,揭示其丰厚的精神盛宴。 【佳作示例一】 且听且行 ◎仲志凌 且行且慢且叮咛,踏歌行,人未停。我独自行走于繁华的大街上,身侧是缤纷霓虹。行道树蓊郁葱茏,在斑斓的杂音里,它努力发出拔节的声音。 邻街有一家专卖高跟鞋的店,店内琳琅满目的高跟鞋,被簇拥在珠光宝气之中,仿佛一位位巧笑倩兮的姑娘,婷婷而立。那些高矮不一的鞋跟,是一张张有着完美弧度的弓,拨动了我内心铮铮的弦。 于是,回忆便翩跹于花间,浅唱低吟。 小时的我,尤爱母亲的高跟鞋。每当母亲穿着它们出门时,我便会把耳朵贴到门上,清楚地听鞋跟与台阶摩擦的踢踏声。这声音不仅撞击在空荡的楼道里,更撞击在我的心上。在年幼的我的耳中,仿若天籁。有如地平线上的第一抹晨光,又如大提琴弓与弦优美的共振。它仿佛代表了世上

中考语文半命题作文4篇

中考语文半命题作文4篇 中考语文半命题作文1:晒出我的梦想 时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。 我的第一个梦想:考上理想的学校。 不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿自私。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时,就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇,我也常常闭上眼睛,想象自己在一中如画的校园里,度过我快乐而温馨的学生时代,这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。 我的第二个梦想:找一份儿好的工作。 大学毕业后的我步入社会,肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人,所以我需要一份儿好工作,让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然,这些工作必须是我喜爱的,能让我的人生过得更充实、更潇洒。 我的第三个梦想:买车买房给爸妈,让他们幸福。 每次逛街,妈妈常眯着眼睛,出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房,我知道,她真的很想尝尝住楼房的滋味儿;每次挤公共汽车,爸爸气喘吁吁,玩笑似地说:要是自己有车就好喽!但我很清楚,爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌,我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言,但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。

我的第四:我的村庄变成小康村。 村里人一年到头鼓捣那几亩地,很少有人出去闯一闯。所以,邻村都富起来了,我们村却依旧光荣。我要在不远的将来让自己有这样的实力,在村边建起自己的工厂,让我的村庄摇身变成金凤凰;我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。 我的最后一个梦想:我们的祖国成为世界第一强国。 我知道我的梦想还仅仅是梦想,但我会用自己的双手和大脑,去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。 中考语文半命题作文2:梦想使我改变 梦想,一个比星空更美,比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨,击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱,但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开,露着微羞的粉色。看着阴霾的天空,它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。因为此时的它明白,是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会,同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。 依稀还记得那些稚嫩的声音,谈论着他们小心翼翼的梦。二年级,刚接触梦这个字。老师说:这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点,支撑着他们活下去。梦大概最适合的组合,就应该是梦想了。因为有了梦,人们才会

命题作文与非命题作文写作技巧

命题作文与非命题作文 命题作文:命题作文指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作的一种作文方式,可以是老师命题,也可以是同学之间相互命题。它有利于直接体现作文学习的意图,避免写作偏向某一方面,也有利于写作者在短时间内朝着一个目标思考,同时有利于作文批改和讲评。 半命题作文:半命题作文是将一个完整的命题省去一部分,变为一个不完整的命题,省去的部分由作者补充。这种题目从本质上讲,只是划定了一个写作范围,而把选材立意的自由留给了作者。 命题作文的特点 命题作文是我国传统的作文方式,至今仍有特殊的价值,有利于直接体现作文学习和配合阅读意图,有利于巩固和发展阅读收获,但同时命题作文也有局限性,容易使人产生对作文的畏难情绪。 1.从命题内容上来看,近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向,或贴近考生生活,关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生聚焦社会热点。 2.从形式上来看,一般有两种形式,一是单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,二是以“提示语+命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。 半命题作文的特点 1.从命题内容上来看,近年来半命题作文也越来越贴近生活和社会热点话题。 2.从形式上看,它由文字部分和填空部分组成,有的题目前还有一段提示语,后面还有具体要求。有的命前半题,如:“现代科技带来的 --- ”,“我不再 --- ”等;有的命后半题,如“--- 的滋味”,“ ---之间”等;有的命首尾部分,如“当我面对---的时候”。 命题作文、半命题作文构成要素 1.事件:故事应用一个具体事件构成。 2.人物:主要角色和次要角色。 3.场面:构成故事发展的环境:(1)时间;(2)地点;(3)环境特征;(4)人物与环境的关系。 4.主题:中心思想。 5.故事风格:故事被处理的效果。 命题作文写作技巧 1.抓题眼,把握表意重心。只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分,如:《有意义的生活》,其表意的重心在“有意义”三个字上,审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。 2.明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。 3.展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。 4.巧构思,化抽象为具体。 选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉,要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。 5.炼语言,注重个性化表达。 语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。 半命题作文写作技巧 1.从自己熟悉的生活下手。

中考半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》 ⒉《______,我永远的天空》 ⒊《都是______惹的祸》 ⒋《笑傲______》 ⒌《生活需要______》 ⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》 ⒏《告诉你,我很______》 ⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》 ⒒《______在我的身边》 ⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》 ⒕《与______同行》 ⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》 ⒘《______和我有个约会》 ⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》 ⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》 25.《______的风波》 26.《我和______的距离》

27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》 39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》 46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》 48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》

初中语文中考-半命题作文-拟题技巧详解

初中语文中考- 半命题作文-拟题技巧详解 半命题作文拟题 一、修辞法用修辞格的方法拟题 比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆 引《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》 对《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下 设《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q ?》《是谁动了我的奶酪?》天,你学会了什么?》 拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》反问:

《教师们还不该反省吗?》《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词:《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》 对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉:《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》 、故弄玄虚法故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意

例如:《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》 《怀念狼》 三、标点法借助标点符号给作文拟题 例如:《我?我!》《10000 元的价值= ?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》 四、代数法借用常用的代数式拟题 例如:《真诚+ 守信= 真诚的友谊》《1+1= ?》《我的PH=7 》《减负≠减副》五、模仿套用法模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法反常理而用之

最新中考半命题满分作文6篇

最新中考半命题满分作文6篇 中考半命题满分作文篇1:生命并没有结束 三舅其实不是亲的,和妈妈同村同姓同辈份而已,自家排行老三,妈妈便让我喊他三舅。 第一次来北京打工,我家就成了的他的落脚点。第一次见他时是在假期,印象特别深刻,五十多岁的样子,身材虽很高大,但和土不土洋不洋的小平头、贼亮亮细眯眯的小眼睛有些不大搭调,穿着还算体面,可黑黄黑黄的皮肤散发出的汗臭味或是泥土味或是火车厢味实在让我望而却步、闻而息鼻。碍于面子而且又听妈妈说姥爷在老家时都是他给照顾的,我便到客厅礼节性地打个招呼就匆匆回到了自己的卧室,打招呼也没有喊他三舅,就是笑一下而已。 在卧室里仍然听得见他和爸爸的高谈阔论,其实也没有什么,无非是农田耕种都是机械化了,闲不住想来城里找点事做,自己什么活都干得,能吃苦类的自报家门,因嗓门大,声音震得房子都有回声,我只得用高谈阔论来形容了。

一起吃午饭的时候他还在滔滔不绝地说现在农村可好了,诚挚地邀请爸爸妈妈和我有时间去农村玩去,我暗想着:农村好干吗自己还跑到城市里来呢!吃饭间听他一个劲地喊爸爸、妈妈分别是"姐夫"、"姐姐",我心生纳闷,小声问妈妈才知道他还不到四十岁。真有些出乎我的意料。 可也从他的话里得之,他有一个和我年龄相仿的女儿,也在老家读书,而且成绩非常好,言谈间还可见他的喜悦。当着我的面说别的女孩好,我自是没有心情听了,本也就没说几句话,匆匆吃完就回自己卧室了。 下午出去他就在一个工地上找到了活,爸爸劝他多考虑几家,先在我家住着,不急着上班,他不肯,说活还可以,能做,而且一个月上满工一千呢!晚上他就带着铺盖要去工地,妈妈挽留他在家里住,他憨厚地笑笑,说自己身上脏,在工地上住好些,妈妈嫌他见外,我听见了倒觉得他这一点倒是直爽、实在。 于是就这样算是安顿下来了,也就真的一个月没有见他来过。 又见他便是拿了好多礼物过来,穿着刚洗的衣服,头发和胡须都刚刚理过,身上也好像用香皂刚刚泡过,还散发着那种淡淡的香皂的

中考语文常考知识点复习资料 半命题作文

专题二十半命题作文 提分策略 半命题作文因具有较大的开放度和灵活性在近几年各地的中考中不断涌现。半命题作文根据题目空缺部分的位置可分为前空式、中空式和后空式三种。要写好此类作文,首先要弄清题意。半命题作文由文字部分和填空部分组成,有的题目前面还有一小段材料用来提示,后面还有具体的写作要求。考生拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思,然后再补全题目。例如,作文题“在飞扬”,从题目已有的文字可以看出,该文可以写成记人或叙事的散文,还可以写成议论文,但无论写成什么文体,都要与“在飞扬”有关。分析完已有文字部分所表达的意思后,就要补全标题了。 将题目中所缺的部分补全是写好半命题作文最重要的一步,如何将半命题作文变成自己所熟悉的全命题作文呢?我们可以从以下两方面入手。 首先,联系题目本身来补题。由于半命题作文所提供的作文题目不完整,我们在审题时,要先审明已提供的部分所包含的意思和各种限制条件,为下面的立意、选材做好准备。例如,中考作文“藏在的秘密”这个题目中可看出,题眼是“藏秘密”,也就是说考生应重点把握住“藏秘密”来写,藏在哪里的秘密?藏了什么秘密?为什么要藏这个秘密?怎样藏这一秘密呢?这就要求我们用变化的眼光看待题目,具体情况具体分析。 其次,要掌握常用的补题方法。对于已经指明了立意方向的题目,考生要将这种立意更加具体化。例如,作文题“童心”一题中“童心”的意思是“孩童般纯真之心”,它其实确定了文章立意的方向。我们可以说“拥有童心”,也可以说“发现童心”,还可以说“妈妈的童心”,对于没有指明立意的题目,我们就要根据自己熟悉的内容进行补充。例如,作文题“忍不住”一题中对立意就没有指明,需要考生自己确定。忍不住什么呢?可以“忍

中考半命题作文写作指导训练

[半命题作文写作指导] 半命题作文资料(一) 一.认真审题,科学补题 二.扬长避短,掌握主动 填题时要明确所填内容与自己特长的关系,要根据自己的人生体验和生活积累,打破思维定势,补出自己熟悉的半命题,感悟最深的半命题,自己最有把握的半命题,最容易写出新意的半命题。 [半命题作文训练题及解题指津] [立意指导] 半命题作文首先需要将题目补充完整。那么补充的内容应该着眼于哪些呢?关键点就在于一个“也”字。“也”字表现出了一种出乎意料的效果,也就是说前面所要补充的材料与“美丽”之间不可能是一种必然的联系。所以在补充题目中除了那些公认的美丽的事物美丽的精神之外,需要我们换个角度,逆向思考,比如:人们往往对失败、分手、放弃、遗憾、等没有好感,甚至讨厌,由此我们也可逆向立意为“失败也美丽”“分手也美丽”“遗憾也美丽”……其次,需要明确的是“美丽”是本题的题眼,也是文眼。需要深入理解“美丽”—词,那是一种内涵:坚强、胆识、恒心、宽容、大气、尊重等,并非单纯的表象的“美丽”。 补充题目后,接下来就需要认真构思,建议考生能够冷静的思考这样几个问题: (2)精思。面对罗列的材料要根据中心进行精心选择,多中选优,优中选深,深中选新。一篇作文只能表现一个主题,防止“意多乱文”。 (3)实写。写“实实在在”的东西,写出“真情实感”的东西,只有这样才能打动读者。在文体的选择上,可以写成议论文,根据补充的关键词选择相应的论据进行写作。也可以写成抒情散文,采用排比段落横向选材进行抒情或从历史长河中起步进行纵向构思,气势磅礴的抒发情感。也可以写成记叙文,把自己亲历之事或耳闻目睹之事用细致的笔墨表达出来。总之作文时一定要结合自己的知识储备加以分析,选定最适合自己的文体。 [审题误区] 1、“-----也美丽”为题作文 上文说过,这个半命题作文,审题关键点就在于“也”字。有的学生不去理解“也”包含着一种逆向思维,那么就很有可能出现这样的命题:“春天也美丽”“勤奋也美丽”……这就属于错误命题了。同时这种反弹式的命题,还容易给学生造成另外一种误解,以为只要是反面的事物反面的精神都可以拿来写写,这种想法是错误的。例如:“自卑也美丽”“醉酒也美丽”……这样的命题也属于错误命题。因此需要注意的是“反弹”也要成曲调,切不可“乱弹”一气。 [拟题示例] 小草也美丽、落叶也美丽、平凡也美丽、挫折也美丽、简单也美丽…… 2、人生百味,酸甜苦辣样样俱全。请你以“的滋味”为题,写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整,然后作文,文中不得出现真实校名人名。 [立意指导] 另外,要明确“滋味”是这个题目的中心词,是文眼,它并非指简单的味觉,而是指一个人做某事的内心感受。因此,写作文时,一定要注重刻画人物的心理活动,这样才能突出“滋味”这个中心。 [拟题示例] 近视的滋味、得奖的滋味、挨批的滋味、被人误解的滋味、作弊的滋味…… 3、请你以“那一次,我读懂了”为题作文。要求:加上适当的词语,补足题目,扣题作文;文体自选,字数不少于600字,诗歌不少于15行。

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