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高考语文复习:文言文倒装句

高考语文复习:文言文倒装句
高考语文复习:文言文倒装句

高考语文复习:文言文倒装句

一、倒装句有下面几种情况

1.宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点)

2.定语后置(定语放在中心词之后)

3.主谓倒装(谓语前置或主语后置)

4.介宾短语后置,也叫状语后置(状语处在动词谓语之后)

二、宾语前置

在文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是:

第一、疑问句中,疑问代词(常见疑问代词有谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)作宾语,宾语一般要前置。

例沛公安在?(应为“在安”)(《史记.项羽本记》)

值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。如:“余是以记之,以俟观人风者得焉。”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是一般代词,但也前置了。

第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词);二是代词作宾语。如:“时人莫之许也。”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。”

第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯......是......”的格式。如:“唯利是图”、“唯命是从”等。

第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“业文南向坐。”(《史记.项羽本记》)意思是“业文面向南坐。”

1.否定句中代词作宾语,宾语前置。

古之人不余欺也。(不欺余)

三岁贯汝,莫我肯顾。(莫肯顾我)

我无尔诈,尔无我虞。(我无诈尔,尔无虞我)

每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。(时人莫许之)

先生……肩举驴上,而狼未之知也。(而狼未知之也)

忌不自信,而复问其妾曰……(忌不信自)

2.疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置。

大王来何操?(大王来操何)

沛公安在?(沛公在安)

噫!微斯人,吾谁与归?(吾与谁归)夫晋,何厌之有?(夫晋,有何厌)

沛公安在?(沛公在安)

孔子云:“何陋之有?”(有何陋。“之”,宾语前置标志)

3.用“之”“之为”或“是”将宾语前置,用这种宾语前置的格式时,还可以在宾语之前加上“唯(惟)”,构成“唯(惟)……是……”或“惟…之…”的格式,强调宾语的作用就更大。

日居月诸,下土是冒。(日居月诸,冒下土——日月曾经照临,阳光离去后露出了这片赤裸的土地)

君亡之不恤,而群臣是忧。(忧群臣)

率师以来,唯敌是求。(唯求敌)

余虽与晋出入,余唯利是视。(余唯视利)

父母唯其疾之忧。(唯其疾之忧唯其疾之忧)

句读之不知,惑之不解。(不知句读,不解惑)

惟弈秋之为听。(惟听弈秋)

皇天无亲,惟德是辅。(惟辅德)

唯利是图。(唯图利)

唯吾马首是瞻。(唯瞻吾马首)

孜孜焉唯进修是急。(唯急进修——只急迫地进德修业)

4.介宾短语中宾语前置

不然,籍何以至此?(籍以何至此)

全石以为底。(以全石为底)

长安君何以自托于赵?(长安君以何自托于赵)

夜以继日。(以夜继日)

长安君何以自托于赵?(长安君以何自托于赵)

三、定语后置

文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句,形成“中心词+后置定语+者”或“中心词+之+后置定语+者”的形式。如:“求人可使报秦者,未得。”(《史记.廉颇蔺相如列传》)以及:“石之铿然有声者,所在皆是也。”(苏轼《石钟山记》)等。应注意的是,文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子,表领属关系的定语则不后置。

定语后置有下面四种情况:

1.中心语+定语+者

计未定,求人可使报秦者,未得。(求可使报秦者人)

村中少年好事者,驯养一虫。(村中好事者少年)

遂率子孙荷担者三夫。(遂率荷担者子孙三夫)

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(知其事者太子及宾客)

人马烧溺死者甚众。(烧溺死者人马甚众)

亦雁荡具体而微者。(亦具体而微者雁荡)

客有吹洞箫者,倚歌而和之。(有吹洞箫者客)

人马冻死者相望。(冻死者人马相望)

当其时,巫行视小家女好者。(当其时,巫行视小家好者女)

楚人有涉江者(有涉江者楚人)

2.中心语+之+定语,“之”是定语后置的标志。

蚓无爪牙之利,筋骨之强。(蚓无利爪牙,强筋骨)

居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民,处远江湖则忧其君)四海之大,有几人欤?(大四海,有几人欤?)

带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。(带陆离长铗,冠崔嵬切云——佩着长长的宝剑,戴着高高的切云帽)

3.中心语+之(而)+定语+者,“之”是定语后置的标志。

石之铿然有声者,所在皆是也。(铿然有声石,所在皆是也)

此四者,天下之穷民而无告者。(此四者,天下之无告穷民)

马之千里者,一食或尽粟一石。(千里马)

群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(能面刺寡人之过者群臣吏民,受上赏)

荆州之民附操者,逼兵势耳。(附操者荆州之民)

大阉之乱,缙绅而能不易其志者。(而能不易其志者缙绅)

国之孺子之游者。(国之游者孺子)

僧之富者不能至。(富者僧不能至)

4.用数量词作定语时,数量词大多数放在中心词的后面。

例如:

吏二缚一人诣王。(二吏二缚一人诣王)

尝贻余核舟一。(尝贻余一核舟)

遂率子孙荷担者三夫。(遂率荷担者三夫子孙)

我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(一双白璧一双玉斗)

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。(比至陈,六七百乘车,千余骑,数万卒)一食或尽粟一石。(一食或尽一石粟)

四、介词结构作状语后置

介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”、“于”组成的介宾短语,作状语后置有以下几种情况:

第一、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。如:“青,取之于蓝,而青于蓝。”(荀子《劝学》)两个“于蓝”在翻译时,都要放在动词前做状语。

事急矣,请奉命求救于孙将军。(请奉命于孙将军求救)

贫者语于富者曰……(贫者于富者语曰)

公与之乘,战于长勺。(于长勺战)

以勇气闻于诸侯。(以勇气于诸侯闻)

此所谓战胜于朝廷。(此所谓于朝廷战胜)

故燕王欲结于君。(故燕王欲于君结)

臣头今与璧俱碎于柱矣!(臣头今与璧俱于柱碎矣)

设九宾于廷(于廷设九宾)

赵岂敢留璧而得罪于大王乎?(赵岂敢留璧而于大王得罪乎?)

青取之于蓝,而青于蓝。(青于蓝取之,而于蓝青)

李氏子蟠,......不拘于时,学于余。(不于时拘,于余学。)

魏惠王兵数破于齐秦,国内空。(魏惠王兵数于齐秦破,国内空。)

且立石于其墓之门(且于其墓之门立石)

至于负者歌于途,行者休于树(至于负者于途歌,行者于树休。)

第二、介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语。如:“具告以事。”(《史记.项羽本记》)即“以事具告。”这种句子往往是承前省略了动词宾语,实际就是“以事具告(之)。”

形似酒樽,饰以山龟鸟兽之形。(以山龟鸟兽之形饰)

具告以事。(以事具告)

何不试之以足。(何不以足试之)

五亩之宅,树之以桑。(以桑树之)

为坛而盟,祭以尉首。(以尉首祭)

掭以尖草。(以尖草掭)

覆之以掌。(以掌覆之)

咨臣以当世之事。(以当世之事咨臣)

虽董之以严刑,振之以威怒。(虽以严刑董之,以威怒振之)

还有一种情况要注意,介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时,在翻译时,可视情况而定其成分。如:

生乎吾前,其闻道也固先乎吾。(乎吾前生,其闻道也固乎吾先)

名垂乎后世。(乎后世名垂)

君子博学而日参省乎己。(君子博学而日乎己参省)

五、主谓倒装

古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中,就把谓语提前到主语前面。

子耶,言伐莒者?(言伐莒者,子耶?)

甚矣,汝之不惠!(汝之不惠!甚矣!)

美哉室!(室美哉!)

大哉,尧之为君也!(尧之为君也,大哉!)

灼灼其华。(其华灼灼)

竹喧归浣女,莲动下渔舟。(竹喧浣女归,莲动渔舟下。)

安在公子能急人之困也?(公子能急人之困安在也!“在安”,宾语前置)

美哉,我少年中国!(我少年中国,美哉!)

以上例子分别体现了谓语前的三种情况:疑问句;感叹句;旧诗词合韵律。

高考英语专题倒装句知识点真题汇编含答案

高考英语专题倒装句知识点真题汇编含答案 一、选择题 1.There _____________. And here ________________ . A.goes the phone; she comes.B.is the phone going; is she C.does the phone go; does she come D.the phone goes; come she 2.When asked about that horrible experience, Sue told me that so ______ in the darkness at that time that she didn't dare to move an inch. A.she was scared B.was she scared C.scared she was D.scared was she 3.Only when he reached the tea-house _________ it was the same place he’d been in last year. A.he realized B.he did realize C.realized he D.did he realize 4.Only when you are peaceful in your heart ____your problem. A.can you find B.you can find C.did you find D.you found 5.speaking of the films made before 1927 as “silent”,the film has never been,in the full sense of the word,silent. A.So accustomed are we to B.As we are so accustomed to C.Accustomed as we are to D.Accustomed as are we to 6.Not until then________that nobody was happier than I was. A.I had realized B.had I realized C.did I realize D.I realized 7.When we Chinese need help in a foreign land, at our back ____ a strong motherland. A.will stand B.stands C.is standing D.stood 8.As is shown in the movie, under no circumstances __________ faith and confidence. A.you should lose B.shouldn’t you have C.should you lose D.you shouldn’t lose 9.Only when he reached the teahouse it was the same place he’d been in last year. A.he realized B.realized he C.had he realized D.did he realize 10.Unlikely ______, what I’m telling you is true. A.as it may sound B.it may sound though C.as may sound it D.may sound it though 11., he talks a lot about his favorite singers after class. A.A quiet student as he may B.Quiet student as he may be C.Be a quiet student as he may D.Quiet as he may be a student 12.Not until I shouted at the top of my voice ______ his head. A.that he turned B.did he turn C.he didn’t turn D.had he turned 13.—How can I live my dreams in a short time? —Be practical. Between you and your dreams ________ a lot of hard work. A.stand B.stands C.is standing D.are standing 14.In the dark forests __________, some large enough to hold several English towns. A.are standing many lakes B.lie many lakes

文言文倒装句

文言文倒装句 倒装句有下面几种情况: 一、主谓倒装(谓语前置或主语后置) 二、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点) 三、定语后置(定语放在中心词之后) 四、介宾短语后置,也叫状语后置(状语处在动词谓语之后) 古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语所表达的意义,就把谓语提前到主语前面,以强调、突出谓语,加重谓语的语气和感情色彩,一般说来,这种谓语是比较简单的,是不带宾语的。 (一)为了强调和突出谓语的意义而把谓语提前。 1、谓语具有询问的意义 ⑴谁欤?哭者。《礼记·檀弓下》——哭的人是谁啊?欤:同“与”正常语序应是:哭者谁欤? ⑵少顷,东郭牙至,管子曰:“子邪?言伐莒者。”《吕览·重言》——过了不久,东郭牙来到。管子说:“主张攻打莒的,是你吗?”莒:古代国名,在今山东莒县。顺说应是:言伐莒者,子耶? 2、谓语具有赞叹或惋惜的意义。 ⑴美哉!室。《左传·昭公二十六年》——飘亮啊这房子。顺说应是:室美哉! ⑵仁夫公子重耳!《礼记!·檀公下》——晋文公重耳真仁德啊!顺说应是:公子重耳仁夫! ⑶惜乎!子不遇时。《史记·李将军列传》——真可惜啊,你生不逢时。子:李广。顺说应是: 子不遇时,惜乎。 ⑷展矣君子。《诗·邶风·雄风》——君子真诚实啊!展:诚实。顺说应是:君子展矣。 3、谓语具有斥责和不满的意义 ⑴甚矣,汝之不惠。《列子·汤问》——你实在是太聪明啦。顺说应是:汝之不惠,甚矣。 ⑵久矣,夷狄之为患也。《史记·匈奴列传》——夷狄为害很久了。顺说应是:夷狄之为患也久矣。 ⑶嘻!亦太甚矣,先生之言也。《战国策·赵策》——唉,先生的话也太过分了啊! 顺说应是:先生之言也,亦太甚矣。 4、谓语具有祈求和命令的意义 ⑴助哉!夫子。《史记·周本纪》——勉励啊夫子!助:xu,勉励。夫子:指司徒、司马以及蜀羌等族的将士。顺说应是:夫子助哉! ⑵来,尸虫!(柳宗元《骂尸虫文》)——尸虫,你走前来!顺说应是:尸虫来!

初中文言文基础句式训练

文言文有四种基本句式:倒装句、省略句、被动句、判断句 一、倒装句 主谓倒装(谓语放在主语前) 1、甚矣,汝之不惠。 你不聪明到了极点。 2、美哉我少年中国,与天不老。 我壮丽的少年中国啊,与天一样永不老去。 3、悲哉世也。 这个世道真可悲。 4、如鸣佩环。 如挂在身上的玉佩玉环相碰击的悦耳声。 5、潇潇暮雨。 傍晚的雨绵绵不断。 6、帘卷西风。 寒冷的西风,吹卷着门帘。 倒装句:宾语前置 1、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? 孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我能有什么因难呢?” 2、何以战? 依靠什么去迎战? 3、微斯人,吾谁与归? 没有这样的人,我将和谁在一起呢? 4、而城居者未之知也。 然而,居住在城内的人并不知道郊外已有春天了。 5、何用识夫婿。 凭借什么特征便是我的夫君呢? 6、孔子云:“何陋之有?” 孔子说:“又有什么简陋的呢?” 7、唯才是举。(是,宾语提前标志) 举荐一个人的标准是看他的才能怎样。 8、孔文子何以谓之文也? 孔文这人凭什么称呼他“文”? 9、时人莫之许也。 当时的人没有谁承认这一点。 10、问女何所思。

请问女儿你在思考什么呢? 11、会宾客大宴。 适逢某家大宴宾客。 12、何苦而不平? 又担心什么挖不平呢? 13、且人患志之不立。 况且,人们担心的是不立志。 14、王曰:“何为者?” 楚王问道:“这个人是干什么的?” 15、宋何罪之有? 宋国又有什么罪呢? 16、终不自信其术之妄。 始终不相信自己的方法荒谬。 17、鬼莫敢我抗。(抗我) 鬼没有敢抗拒我的。 18、衡阳雁去无留意。 向南方衡阳飞去的大雁没有丝毫停留的意思。 19、多歧路,今安在?(在安) 旅途上有很多岔路,我今天在哪里? 20、辙也未之见焉。 苏辙一直没能见到他啊. 倒装句:介宾短语后置 1、祭以尉首。(以尉首祭) 用将尉的首级祭天、祭神。 2、咨臣以当世之事(以当世之事咨臣) 把当今天下大事拿来咨询我。 3、战于长勺(与长勺战)。 在长勺迎战齐军。 4、叫嚣乎东西。(乎东西叫嚣) 从东到西喧闹骚扰声不断。 5、借(于)旁近与之。 在旁边邻居家借来给他。 6、信义著于四海。 在四海之内,百姓都知道你是很守信义的。

高考英语语法之倒装句巩固

倒装句 1. He was so careful that not a single mistake ______ in the test. A. he made B. he had ever made C. did he make D. he ever made 2. So loudly _____ that all the people in the room got a fright. A. she shouted B. did she shout C. she did shout D. she ever shouted 3. Not only ______ but also _____ the computer. A. could be type, could he operate B. could be type, he could operate C. he could type, could be operate D. he could type, he could operate 4. Higher and higher ______ and then it was out of sight. A. flew it B. it flew C. did it fly D. was it flying 5. It was not until _____ that _____. A. did mother satisfy his needs, Joe went to bed B. mother satisfied his needs, did Joe go to bed C. mother satisfied his needs, Joe went to bed D. did mother satisfy his needs, did Joe go to bed 6. “Einstein became world famous for his work on mathematical theory relativity.? “___________.” A. So did he B. So he did C. He did so D. He did so 7. If you don’t go shopping tomorrow, ______. A. neither will I B. nor I will C. neither do I D. nor do I 8. _____ when he heard the bell for class. A. Away the boy hurried B. Away did the boy hurry C. Away hurried the boy D. Hurried away the boy 9. One can’t think of Africa without thinking of Egypt, _____ of Egypt without the Nile. A. and B. either C. too D. nor 10. _____ that morning that the highway was blocked. A. So was the snow heavy B. So heavy the snow was C. So heavy was the snow D. Was the snow so heavy 11. Little ______ years ago that I would be sitting here today as a chief engineer. A. I thought B. did I think C. I did think D. thought I 12. He ______ to the lab than he set out to do the experiment. A. has no sober got B. no sooner got C. will no sooner get D. had no sooner got 13. ______, I have ne ver seen anyone who’s as capable as John. A. As long as I have traveled B. Now that I have traveled so much C. Much as I have traveled D. As I have traveled so much 14. Only when the war was over _____ to his home town. A. did the young soldier return B. the young soldier returned C. returned the young soldier D. the young soldier did return 15. The little time we have together we try ____ wisely. A. spending it B. to spend it C. to spend d. spending that 16. No sooner _____ than the fire broke out. A. he had left B. had he left C. his leaving D. he left 17. Not until the late 1940s _____ China’s history _____ a great turning point. A. did, come to B. had, come to C. that, came to D. was, brought 18. Only after she got off the bus, _____ that _____ her handbag on the seat. A. she found, she had lost B. did she find, had she lost C. did she realize, she had left D. she realized, had she left 19. Not only ____ polluted but _____ crowded. A. was the city, were the streets B. the city was, were the streets C. was the city, the streets were D. the city was, the streets were 20. Only after he came back ____ what had happened.

高考英语语法倒装句专题复习

倒装句高考英语语法专题 【知识要点】主语和谓语有两种顺序:一是主语在前,叫自然语序。反之,如果谓语在主语前就是倒装语序,又分全部倒装和部分倒装。全部倒装是

把全部谓语放在主语之前,部分倒装是把助动词或情态动词放在主语之前。【考点诠释】全部倒装1 考点把谓语全部提到主语前面,叫全部倒装。主要有:等副词开头,谓语动词多为awaydown,in,up,1.以here,there,out, go等,则须用全部倒装。如:be,come, There flows a fiver at the foot of the mountain.山脚下有—条河。,bebegin,end,,2.以thennow,thus开头,谓语动词多为come,follow,。如:(若主语是代词,则不能倒装)主语又是名词/名词词组,则用全部倒装该你了Now comes your turn!,live,standcome3.当地点类介词短语位于句首且后有不及物动词be,,sit,,exist等时,常用全部倒装。如:lie.地上躺着一位老人,奄奄On the ground lay an old man,who was dying 一息。be/事物”。4.such作表语,置于句首,表示“这样的人/事物;上述的人动词须与后面的主语保持一致。如: Such is their decision.他们的决 定就是这样。部分倒装2 考点 /情态动词提到主语前面,叫部分倒装。主要有:只把助动词/系动词.在疑问句中须部分倒装。但在疑问词作主语 的特殊疑问句里,不用倒装。1 如:? ①Does he speak Chinese?他说中国话吗? ②Who is in this room?谁在这个房间里开头的句子,表示重复前句的部分内容,须部so,nor,neither.用于以2形式上一致,但“so+主语+d0”结分倒装,且此句的谓语应与前句的谓语在时态/ 构则表示对别人所说的。相当于indeedcertainly,情况加以肯定,它的主语与上文的主语相同,so 如:.玛丽已经记住and SO have I①Mary has learned by heart 200 words, 200个单词,我也是这样。了 The girls study hard.这些女孩

高中文言文倒装句有哪些类型

高中文言文倒装句有哪些类型 下面针对古汉语中与现代汉语不相同的较特殊的几种句式,作举例翻译与讲解。 一、主谓倒置 为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。 ①甚矣,汝之不惠(慧)!(《愚公移山》)译文:“你太不聪明了” ②安在公子能急人之困。(《信陵君窃符救赵》)译文:“公子能为别人困难而急的地方在哪里呢?” 二、宾语前置 【1】否定句中代词宾语前置 格式:主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动 ①三岁贯汝,莫我肯顾(《硕鼠》)译文:“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。 ②时人莫之许(《隆中对》)译文:“可当时的人并不赞许他(这么看)” ③秦人不暇自哀(《过秦论》)译文:“秦人来不及哀叹自己”。 ④忌不自信(《邹忌讽齐王纳谏》)译文:“邹忌不相信自己” ⑤然而不王者,未之有也(《齐桓晋文之事》)译文:“这样还不能称王天下,没有这样的事” 还有如:毋吾以也,莫己若也(译:“不能因为我,(他)还不如自己”) 成语有:我无尔诈,尔无我虞(译:“我不欺骗你,你不欺骗我”) 从上面的例句中可以得出这样的结论:否定句中宾语代词前置,必须具备两个条件:第一,宾语必须是代词,第二,全句必须是否定句,即必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。代词宾语要放在动词之前否定词之后。【2】疑问句中代词宾语前置 (1)宾语在动词前面 格式:主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十动? ①良问曰:“大王来何操?”《鸿门宴》译文:“张良问公道:…大王来的时候拿了什么??” ②问女何所思?(《木兰辞》)译文:“问女儿在思考什么?” ③王见之曰:“牛何之?” (《晏子使楚》)译文:“大王看见了问道:…把牛牵到哪里??” ④何伤乎?(《齐桓晋文之事》)译文:“妨碍什么呢(有什么妨碍呢)?” ⑤王曰:“缚者曷为者也?”(《晏子使楚》)译文:“大王问:…绑着的人是干什么的??” ⑥吾谁敢怨?(《捕蛇者说》)译文:“我敢埋怨谁呢?” ⑦且焉置土石?(《愚公移山》)译文:“况且把土石放置在哪里?” (2)宾语放在介词前面 格式:主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十介十动? ①不然,籍何以至此?(《鸿门宴》)译文:“不这样,我(项羽)凭什么到这

初中文言文——倒装句练习

倒装句有下面几种情况: 一、主谓倒装(谓语前置或主语后置) 二、定语后置(定语放在中心词之后) 三、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点) 四、介宾短语后置,也叫状语后置(状语处在动词谓语之后) 古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中,就把谓语提前到主语前面。 ①子耶,言伐莒者?(言伐莒者,子耶?) ②甚矣,汝之不惠!(汝之不惠!甚矣!) ③美哉室!(室美哉!)④大哉,尧之为君也!(尧之为君也,大哉!) ⑤灼灼其华。(其华灼灼)⑥竹喧归浣女,莲动下渔舟。(竹喧浣女归,莲动渔舟下。) ⑦安在公子能急人之困也?(公子能急人之困安在也!“在安”,宾语前置) ⑧美哉,我少年中国!(我少年中国,美哉!) 以上例子分别体现了谓语前的三种情况:①⑦疑问句;②③④⑧感叹句;⑤⑥旧诗词合韵律。 2、宾语前置文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是:第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。如:“沛公安在?”(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。 值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。如:“余是以记之,以俟观人风者得焉。”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是般代词,但也前置了。 第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词);二是代词作宾语。如:“时人莫之许也。”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。”

高考备考英语语法复习精品学案之倒装句

2012届高考英语二轮语法复习学案(倒装句) 英语最基本的语序是主语在前,谓语动词在后。但有时由于句子结构的需要或表示强调,就要采用倒装形式。将谓语动词完全移到主语之前称为完全倒装,只将助动词或情态动词放到主语之前称为部分倒装。强调性倒装和以so, neither, nor开头的句子是高考例题的热点。(一)倒装句的意义 1、适应一定的语法结构的需要,主要是指疑问句句型结构的需要。 e.g. May I come in ? Was the People’s Liberation Army founded in 1927? 2、为了强调某一部分,而把这部分放到句首,构成倒装。 e.g. Never have I been late for school this term. So early did he come to school that no other students came. (二)倒装的使用情况 1、在“there be” 结构里,there是引导词,主语在be后。 e.g. There is a box on the table. 2、在疑问句中。 e.g. Is she singing in the classroom? What does your mother do? 3、在here, there等副词开头的某些句子里(要用一般现在时态)。如果主语是人称代词,主语和主要动词的词序不变。(完全倒装) e.g. There goes the bell. Here is an apple for you. There she comes. 4、重复倒装句型,用在以so, nor, neither开头,表示谓语所述的情况也适用于另一个人或一事物的肯定或否定句中。so用于肯定句,表示“也一样”、“也这样”;nor, neither用于否定句,表示“同样也不,也不这样”。 e.g. I am watching TV. So is she. My parents didn’t watch TV last night. Neither (Nor) did I. 5、直接引语的全部或一部分放在句首时,主句中的主谓也常直接倒装。(完全倒装) e.g. “V ery well,” said the French student. “Bring me two eggs and a cup of tea, please.” said he. 6、在以never, little, hardly, not only, few, not, seldom等否定副词开头的句子中,采用部分倒装。如不放在句首就不要倒装。 e.g. Little did he say at the meeting. Never shall I forget the day when I joined the Army. 比较:I shall never forget the day when I joined the Army. 7、用于以only所修饰的副词、介词短语或状语从句的句子中。 e.g. Only when the war was over in 1918 was he able to get happily back to wrk. Only in this way can we learn English well. 注意:如果only后的词组不是状语,不需倒装。 e.g. Only Wang Lili know s this. 8、为了表达生动,有时把表地点、方位的副词,如up, down, out, away, in等放在句首,同时把谓语动词放在主语之前。若主语为人称代词,主语和谓语动词的位置不变,只将副词放在句首。(完全倒装)

高考英语专题倒装句知识点分类汇编及解析

高考英语专题倒装句知识点分类汇编及解析 一、选择题 1.There _____________. And here ________________ . A.goes the phone; she comes.B.is the phone going; is she C.does the phone go; does she come D.the phone goes; come she 2.The manager said that not one mistake _____ to see reported to him in the following month. A.would he want B.had he wanted C.he would want D.he had wanted 3.speaking of the films made before 1927 as “silent”,the film has never been,in the full sense of the word,silent. A.So accustomed are we to B.As we are so accustomed to C.Accustomed as we are to D.Accustomed as are we to 4.When we Chinese need help in a foreign land, at our back ____ a strong motherland. A.will stand B.stands C.is standing D.stood 5.Unlikely ______, what I’m telling you is true. A.as it may sound B.it may sound though C.as may sound it D.may sound it though 6.I've tried hard to improve my English.But by no means ________with my progress. A.the teacher is not satisfied B.is the teacher not satisfied C.the teacher is satisfied D.is the teacher satisfied 7.Only with a reasonable examination system _____ pick out _____ we think is qualified for the task. A.we can; any who B.can we; whoever C.we can; anyone D.can we; who 8., he talks a lot about his favorite singers after class. A.A quiet student as he may B.Quiet student as he may be C.Be a quiet student as he may D.Quiet as he may be a student 9.It might have saved me some trouble ______ the schedule. A.did I know B.have I known C.do I know D.had I known 10.______ the late 18th century did the British explorer James Cook cross the Antarctica Circle, ______he never saw land. A.Until, while B.Since, and C.Not until, but D.Although, yet 11.We run after happiness, thinking one day we will find it. But it by looking for it. A.rarely will we find B.rarely we will find C.rarely will find we D.rarely find we will 12.Only in recent years ______ begun to realize that wild dogs, kept within bounds, often do better than harm. A.people have B.do people have C.have people D.people who have 13.Only when he apologizes for his rudeness ____to him again. A.I will speak. B.will I speak. C.do I speak. D.I speak 14._______ to building a community with a shared future for mankind is China, which has

文言文中的倒装句式

文言文中的倒装句式 请牢记以下汉语句子结构图: (定)主+(状)谓+(定)宾 (补) 这是讲述一切语法知识的根本! 一、定语后置 我们知道,定语(形容词或形容词性短语)是用来限制或修饰中心词(名词或名词性短语)的,一般放在中心词的前面。这是古今汉语的共同规律。但在古汉语里,有时为了强调和突出定语,把它放到中心词的后面,这种语法现象就称为定语后置。 形式变为:主(定)+谓+宾或者:主+谓+宾(定) 定语后置一般有标志性的词语。所以,我们可以根据这些特点把它归结为四种常见的形式: 1.中心词+之+后置定语 例如:①(古)蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》) (今)蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨。 ②(古)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》) (今)处在高高的庙堂上,就为他的人民忧虑,处在僻远的江湖间,就替他的君主担忧。 分析: ①②句中的中心词分别是“爪牙”、“筋骨”、“庙堂”、“江湖”,后置定语分别是“利”、“强”、“高”、“远”,四个“之”是定语后置句的标志,无实在意义。 2.中心词+之(而)+后置定语+者 例如: ③(古)马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》)

(今)能日行千里的马,吃一顿有时要吃一担粮食。 ④(古)此四者,天下之穷民而无告者。(《孟子"梁惠王下》) (今)这四种人,是天下无依无靠的走投无路的老百姓。 ⑤石之铿然有声者,所在皆是也。 分析: ③④句中的中心词分别是“马”、“穷民”,后置定语分别是“千里”、“无告”,标志性的词语分别是“之……者”、“而……者”,其中的“者”相当现代汉语中联系定语和中心词的结构助词“的”。 3.中心词+后置定语+者 例如: ⑥(古)村中少年好事者,驯养一虫。(《促织》) (今)村里好事的少年,养了一只蟋蟀。 ⑦太子及宾客知其事者,皆白衣冠送之。 分析: ⑥句中的中心词是“少年”,后置定语是“好事”,“者”是标志性词语。 4.中心词+数量词: 例如: ⑧(古)尝贻余核舟一。(《核舟记》) (今) (他)曾经送给我一只用桃核雕刻的小船。 ⑨为人五,为窗八,……为字三十有四 分析: ⑧句中的“一”作“核舟”的定语。 另外,辨识定语后置要注意两点:一是表示领属性的定语(如“永州之野产异蛇”)不能后置,只有一般用来表示人或事物的性质、状态、时间、处所、数量等修饰性定语才能后置。二是要注意把定语后置和某些表面上相类似的语言形式区别开来。例如: ⑨村中少年好事 (定语+主语+谓语+宾语) ⑩村中少年之好事者 (定语后置) ⑾村中少年之好事 (主语与谓语之间加了一个结构助词“之”,取消句子的独立性) 小结:

(完整版)初中文言文特殊句式归纳

初中文言文特殊句式归纳 一、倒装句。 倒装句有下面几种情况:①主谓倒装(谓语前置);②定语后置(定语放在中心词之后);③宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)④状语后置,也叫介宾短语后置。如: 1、倒装句:尝贻余核舟一,原句应为:尝贻余一核舟。 2、乂用篆章一,原句应为:乂用一篆章。 3、盖简桃核修狭者为之,原句应为:盖简修狭桃核为之。 4、其两膝相比者……相比”是中心词两膝”的定语. 5、如:其矣,汝之不惠!正常语序为:汝之不惠,其矣! 6、②居庙堂之高则忧其民,处7工湖之远则忧其启。 7、①马之千里者,一食或尽粟一石。(千里马) ②群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(能面刺寡人之过之群臣吏民,受上赏) 8、①每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。(时人莫许之) ②忌不自信,而复问其妾曰……(忌不信自) 9、②全石以为底。(以全石为底 10、此所谓战胜于朝廷。 11、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 12、受任于败军之际,奉命于危难之间。 13、起于鲁。 14、欲信大义于天下 15、战于长勺。 16、故临崩寄臣以大事。 17、蒙辞以军中事务多。 18、白雪纷纷何所似? 19、微斯人,吾谁与归。 20、何陋之有? 21、遂率子孙荷担者三夫。 22、为人五,为窗八。 23、予谓菊,花之隐逸者也。花之隐逸者”是隐逸之花”的倒装。可译为其有 隐逸气质的花”。 24、告之于帝 25、躬耕于南阳 26、屠惧,投以骨。全句为以骨投之”的倒装 27、祭以尉首 28、醒能述以文者:述以文”是以文述的倒装 29、托臣以讨贼兴复之效”是以讨贼兴复之效托臣”的倒装

二、判断句:(一般有:“者,也)如: I、此则岳阳楼之大观也。2、当立者乃公子扶苏。3、中轩敞者为舱。 4、中峨冠而多髯者为东坡。 5、城北徐公,齐国之美丽者也、 6、城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也。 7、即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 8、陈涉者,阳城人也。”(《史记.陈涉世家》, 9、失战,勇气也”。(《左传曹判论战〉〉) 10、莲,花之启子者也。”周敦颐《爱莲说〉〉) II、南阳刘子骥,高尚士也”。 12、太丘舍去,去后乃至”《世说新语》其中乃用来表示判断。 13、日初出大如车盖,及日中则如盘盂”《两小儿辩日》用贝U”来对日中时的形状作出判断。 14、不可久居,乃记之而去”《小石潭记》不能久留,就记下这些景色离开了 15、狼亦黠矣,而顷刻两毕,只曾笑耳!”(《狼》),狼也很狡猾了,可是一 会儿两只狼都被杀死,只是增加一点笑料罢了。”其中的耳”为语助词表判断。 16、臣以王之攻宋也,为与此同类。 17、菲人哉!与人期行,相委而去。”(《 三、省略句:句子中省略某个词或某个成分的现象,在文言文中较为常见。 主要有: 1、(渔人)便舍船,从口入。 2、(此)忠之届也。(《曹刿论战》) 3、择其善者而从之,(择)其不善者而改之。(《论语十则》) 4、一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹刿论战》) 投(之)以骨。(《狼〉〉) 5、启与(之)俱来。(《隆中对》) 6、林尽(丁)水源。(《桃花源记》) 7、急湍甚(丁) 箭。(《与朱元思书》) 8、一(张)桌,一(把)椅,一(把)扇,一(块)抚尺而 已 9、孔子东游,见两(个)小儿斗 10、二(个)男新战死 11、日中(友人)不至。 12/尉剑挺,广起,夺(剑)而杀尉 13、口技人坐(丁)屏障中。 四、被动句:主要有两种情况:一是用竽”为”为……所”见”字表被动句二是没有被动词,意思上隐含被动,要根据上下文语意去推断。 1、帝感其诚,命夸娥氏二子负二山:被……所感动。 2、国险而民附,贤能为之用。 3、”舌一吐而二虫尽为所吞为所吞”即被……吞掉”。 4、于”表被动:管夷吾举丁士举丁……”即在……被举荐”。 5、茅屋为秋风所破歌。 6、山峦为晴学所洗。

高考英语专题复习(倒装句)

高考英语专题复习(倒装句) 英语的基本语序是“主语+谓语”。如果将谓语的全部或一部分放在主语之前,这种语序叫做“倒装”。倒装的原因,一是语法结构的需要(如某些疑问句);一是为了强调。 英语中常见的倒装句,除了某些疑问句和以引导词there开头的固定倒装句型外,还有下列一些情况: 1.在以here, there或out, in, up, down, over, away, off, upstairs / downstairs等副词开头的句子里,表示强调。在这种情况下只需将动词直接提前而并不需要用助动词的帮助来构成倒装。 1)There goes the bell. 2)Here comes the bus. 3)Out rushed the children. 4)Away went the boy. ※ 但在这样的结构中,若主语是人称代词时,只需将被强调的副词提前,而主语和谓语的语序是不变的。 如: 1)Here it is. (不能说Here is it.) 2)Away he went. (不能说Away went he.) 2.直接引语的一部分或全部放在句首时,有时也用倒装。 1)“What the child said is true,” said the father. 2)“What does it mean?” asked the boy. 3.only所修饰的副词、介词短语或状语从句放在句子开头时。 1)Only then did I realize that I was wrong. 2)Only in this way can you learn from your mistake. 3)Only when the war was over in 1918 was he able to get happily back to work. ※ 当only 之后所接的不是状语时不可以用倒装。如: Only Comrade Zhang knows about it. 4.含有否定意义的副词或连词,如hardly, never, not, not only, little, seldom, scarcely, barely, no sooner, not once 等放在句首时。 1)Never shall I forget it. 2)Not a single mistake did he make. 3)Hardly had I reached the bus stop when the bus started. (= No sooner had I reached the bus stop than the bus started.) 4)Not only was everything he had taken away from him, but his German citizenship. ※ 另外,当含有否定意义的状语提前时,谓语也要倒装。

最新中考初中文言文句式+文言文练习题

中考初中文言文句式 初中阶段常见的文言文特殊句式有四种:判断句、倒装句、省略句、被动句。 一、判断句 对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。 文言文中,判断句有以下八种形式: (—)、用“……者,……也”来表示。 1、陈胜者,阳城人也《陈涉世家》 2、诸葛孔明者,卧龙也《隆中对》 3、吾之妻美我者,私我也《邹忌讽齐王纳谏》 (二)、用“……者……也”来表示,即主语后面不用“,”号。 1、食马者,不知其能千里而食也《马说》 2、望之蔚然而深秀者,琅琊也《醉翁亭记》 3、醒能述以文者,太守也《醉翁亭记》 4、然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝知殊遇,欲报之于殿下也《出师表》 (三)、用“……者也”表示判断,翻译时“者也”不译。 1、二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也《鱼我所欲也》 2、予谓菊,花之隐逸者也《爱莲说》 3、莲,花之君子者也《爱莲说》 4、城北徐公,齐国之美丽者也《邹忌讽齐王纳谏》 (四)、用“……也”来表示。这有两种情况: (1)主语后有“,”号,翻译时便去掉“,”号,再加“是”。 1、奂山山市,邑八景之一也《山市》 2、夫战,勇气也《曹刿论战》 3、知之为知之,不知为不知,是知也《<论语>十则》 4、南阳刘子骥,高尚士也《桃花源记》 5、浙江之潮,天下之伟观也《观潮》 6、孤之有孔明,犹鱼之有水也《隆中对》 (2)主语后无“,”号,只在主语后加“是”,“也”字不译。 1、鱼我所欲也《鱼我所欲也》 2、环滁皆山也《醉翁亭记》 3、此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》 4、此诚危急存亡之秋也《出师表》 5、先生不知何许人也《五柳先生传》 6、此庸夫之怒也《唐雎不辱使命》 (五)、用动词“为”作判断,把“为”直接翻译成“是”,语序不变。 1、此为何若人《公输》 2、为与此同类《公输》 3、天下为公《大道之行也》

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