年六年级班主任工作总结

年六年级班主任工作总结

年六年级班主任工作总结

一、基本情况六年一班共有53名学生，男生30人，女生23人。作为六年一班的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。我的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。

二.工作回顾

1、自从开学之日起至学期结束，我按照本学期的工作计划，有步骤地、科学合理地对本班进行教育管理。每月出版一次板报，每周对学生的学习、纪律表现进行评比，公布于红花评比栏中。每天坚持打扫教室以及卫生区。根据本班的情况制定班规，树立班风。培养班干部起到带头作用，教育孩子们要团结友爱，爱护班集体，要以班级的荣誉为荣。

2、.对学生进行思想品德教育每周一的早课为本班的周会课，周会内容根据上周观察发现学生的优点以及缺点及时指出与肯定。坚持每周一个话题，寻找一些相关文章读给学生，使他们受到感染。

3.做好家庭与学校的教育工作在教学过程中我注重保持与家长联系，孩子毕竟在家的时间比在学校的时间要多。父母也较了解自家的孩子，在学习与生活上，如有发现问题，我总是及时地与家长联系，做好家访工作。使每位学生都能够快乐健康地成长。三.经验教训在学习方面我总是以多鼓励，少批评。课堂上积极表现的学生给予鼓励表扬。在课堂上我常以和蔼的笑脸面对学生，使师生之间拉近距离，使学生在学校里犹如在家里一样的感到温暖。常讲一些名人的事例激

发孩子们的学习兴趣，培养他们从小养成要我学到我要学的这种学习劲头。总之,作为班主任要时时刻刻关注每位学生的一点一滴的进步，让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。

心有多大，舞台就有多大给我心里留下深刻印象的这句话不是娱乐节目，而是我们198班学生们自己的班会的主题，看着一年年成熟长大的学生，心里充满的自豪和幸福。从三年级就带198班开始，这是进入毕业阶段的第一学期了。班级工作愈做愈顺，学生和老师相处更和谐和亲密。真想总结的话恨不得从带三年级第一次絮叨说起。而千言万语想概括的话真就是这句：

心有多大，舞台就有多大。

一、班级文化园地我们育英小学墙外是高高矗立的笔架城，校内是书法文化墙。这些都让我从心底喜欢。只要我是一班主任，我就喜欢让自己的班级拥有特色，创设自己的班级文化氛围。而教室就是我们描绘蓝图的底板。这学期进入六年级，更放手让学生设计布置，本学期的专栏是新年快乐书画世界美文欣赏童年故事，由学生干部组织创办。

二、班级黑板报每月一主题，学校内容和班级要求想结合，班级黑板报在班上宣传委员的手下是醒目而漂亮，多次多学校表扬。看，这就是12月的黑板报主题，有庆祝元旦，也是做个四好少年。这两个主题就是郭玄麟和李正同学完成的。黑板报边上是班上书法小组同学朱慧颖和舒姜霖同学的作品，写的很有大家风范不？呵呵。

三、班级QQ群和学生博客班级的QQ群成了同学老师家长交流的最好的平台。班上的最新消息，新闻，学习活动和班会主题都有照片和文字体现。很多同学和家长从QQ空间上转载文章和图片。而爱好

写作的学生也和老师一样，开始在新浪上注册博客，开始发自己的博文。现在已经有博文上新浪的有朱惠颖、侯博雅等10多位同学。在读报和阅读课上，同学们还争先恐后向大家介绍自己的博客和文章，相互写留言，相互鼓励。还加上老师的博客和优秀外地学生的博客学习。

201X年，新生入学。我作为103班的班主任，肩上责任重大，有一种初为人姐甚至人母的感觉。因为是第一次担任班主任工作，心理就比较急噪，难免在工作中有所偏颇。下面是我这一年班主任工作中的一点体会。

一．班干部的选择与培养由于初一新生间不熟悉，所以我让他们每人写上自己的兴趣爱好。再在班级中让他们自我介绍，从中选择最初的班干部8名，这样，经过一个月再由学生投票选举，老师权衡。这样做的好处有：

既让班干部有了群众基础，又为今后的工作带来了便利；同时还锻炼了学生的口头表达能力。俗话说：

好的开始是成功的一半。分配好班干部的职责后，我就很放心地让他们自己去管理。但过了不久我就发现，学生毕竟还稚嫩，有很多东西要是不指导，就不可能完成的好。如：

出黑板报还是拿小学的那一套，所以每次质量不高：

卫生委员监督力度不够，总有死角存在，以及平时班级的纪律，就连有些班干部自己也回违反。这些问题使我认识到，仅分配班干部完成任务是行不通的，还要制定一系列班级规章制度。俗话说的好没有规矩，不成方圆。这样班干部才有法可依，执行是能更加明确。同时，在与班干部的交流中，可以鼓励他们，做得好可以参加各类先

进评比，也可锻炼自己的能力，以此激发他们的工作积极性，真正起到领头羊的作用。

二．形成正确的集体舆论，培养优良班风

1．有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育。同时在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准（来自中国学子网，转载请保留此标记。）进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表演和奖励；该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上，具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力，在具体实施的过程中我的方法是借力用力，借助集体的力量。

2．运用典型事例，进行表演和批评。

3．组织好班会，要在班干部中首先形成一股良好的氛围。

4．经常性的有计划地组织好各种有益于学生身心健康发展的集体活动。例如中秋晚会，六一活动等，在各项活动中，宣扬正气，鞭笞歪风，以树立良好的班风。三．学习能力的培养从学生一进门，我就严格要求他们能自主独立地完成作业，并利用学优生与学困生结对子，每四人形成一个学习小组，互帮互助，取得了一定的效果。在平时的自己的教学中，要求学生能开拓思维，鼓励小组讨论发言。这样既锻炼了内向学生的口才，有使成绩优异的学生有了发挥的空间，增强了学生的自信心。总之,班级的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。在妙山中学做班主任这一年来，深刻体会到：

做好班主任之最主要、最关键之处即勤―勤下班、勤巡视、勤谈话、勤蹲点、勤陪读

总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！！

附送：

年六月份思想汇报

年六月份思想汇报

经过为期一个多月的党校学习，我对党的基本理论、马列主义毛泽东思想等有关思想、理论有了更深的了解，了解了许多优秀共产党员的先进事迹，对我的震动非常大，促使我更迫切地希望能够加入中国共产党，以自己的能力来帮助人民群众，向优秀党员靠拢。

今年，以习总书记为中心的新一届领导班子对党建、党风等党内部问题发起了一系列的行动，尤为明显的就是党的群众路线教育实践活动。群众路线是毛泽东同志时代就经常挂在嘴边的一条工作路线，它解释了我们的工作重心，告诉了我们服务的对象，也是我国能够长盛久安、繁荣发展的一个重要原因。

从群众中来，到群众中去。群众路线是我们根本的工作路线，而人民群众又是历史的推动者，若是得不到广大群众的支持，那么水能载舟亦能覆舟矣!然而，随着改革开放以及中西方文化的碰撞、全球化的到来，许多党员思想被腐蚀了，成为了贪婪、欲望的奴隶，没有为人民群众服务的公仆之心了。

这种情况在近年来愈演愈烈，城管粗暴执法、房产商强拆甚至打人却无人约束、强行引产导致家属暴力反抗等等，这些都让我们看到了群众与我党的关系因某些同志的存在而变得动荡不安、甚至形同水火。之前的鱼水之情哪里去了?之前的互帮互助互相监督哪里去了?

这一次，党的群众路线教育实践活动是非常有必要的，而且是不可缺少的。习近平同志表示，目前我国改革已经到了深水区和攻坚期，需要解决的问题十分繁重。而要推动改革，调动人民群众的积极性是非常重要的。因为，发展离不开市场体系的形成，离不开经济的持续活力，离不开社会发展活力，而这一切都离不开人民群众的身影。

虽然我现在只是一名学生，一个入党积极分子，但我决心了解、研究群众路线，以便能更好地胜任今后的工作。我会从这样几点来进行：

第一，在思想上：

在思想上入党，端正无产阶级立场，坚定拥护共产主义信念，树立远大的共产主义理想，为共产主义事业奋斗终身。作为党的一员在思想上就要对党忠诚，所以我会为此而努力，坚决以无产阶级革命者的眼光来看待问题和处理问题，自觉抵制那些非无产阶级思想糟粕的侵扰。

第

二，在学习上：

虽然我已经从党校毕业了，但在党校的学习资料我会经常复习，并且努力从图书馆等途径来获得资料来进行学习，在学习上做到与时俱进。虽然理论运用到实际当中去需要根据实际情况来进行改变，但

有理论的指导能够让我们少走弯路，因此多学习理论知识是非常有必要的，尤其是要多看有关农村、民众心声相关书籍。

第

三，在生活中：

如今我在学生会工作，在工作和生活中我会更积极地与其他同学进行交流，与他们互帮互助，共同进步。同时，在空闲之余参加了邓读会等学校社团，一方面不仅扩大了我的交际圈，另一方面也在活动中提升了自己的思想，学到了知识。

想要成为一个合格乃至优秀的党员是需要时间的沉淀和经历的灌溉的。为此，我会在今后的生活、工作当中不断努力、不停前进!请党组织监督我、帮助我!

汇报人：

201X年X月X 日

思想汇报