新时期推进高校共青团工作方法和途径
浅谈新时期推进高校共青团工作的方法和途径
摘要：新时期高校共青团工作面临着种种挑战，我们必须进一步增强紧迫感、责任感，认真探索新时期高校共青团作如何围绕人才培养目标位学生发展服务，是摆在高校共青团面前的巨大课题。笔者认为，坚持创新型发展，形成创新发展体系是重点，具体而言是理念创新、组织体系创新、模式创新、队伍建设创新四个方面。关键词：高校共青团；新形势；挑战；对策
改革开放30多年来，中国的面貌发生了天翻地覆的变化，国家的进一步发展呼唤千千万万适应新形势、具备新能力的青年人才。同时，我们也面临着总结过去经验、开创事业发展新局面的任务。每逢历史的关键时期，学校尤其是高校就会成为十分重要而敏感的领域，青年就成为人们更加关注的焦点。当前，创新性开展高校共青团工作就显得尤为重要
一、新时期高校共青团工作的定位
中国共产主义青年团是党的忠实后备军和接班人，是党领导下的先进青年的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带。
胡锦涛同志指出共青团是党的助手和后备军，是国家政权的重要社会支柱，是党和政府联系青年群众的桥梁与纽带。他在建党60周年大会上说：”全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程……,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。”在清华大学100周年校庆上，胡锦涛同志还讲道：”希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合
高校共青团工作可以开展一些怎样的活动
尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 我是来自高2013级1班的胡振之。今天我要竞选的是校团委组织部部长！今天我能够站在这里是我的荣幸。我和在座的各位一样坐在台下，我是激动地，现在的我，不仅有激动，紧张，还有感动。因为没有在座的各位就没有校团委辉煌的历史和美好的未来。 回首过去的一年，我跟随书记部长以及各位委员完成了一件又一件的工作。从最初的马马虎虎，到后来的一丝不苟，再到最后的精益求精。这是一个漫长而又转瞬即逝的过程。一年，365天，8760个小时，就这样在工作和学习中过去了。而如今的我，又回到了这个庄严的大厅里，我是带着我的自信，带着我的梦想，站在台上。向你们展示出一个不同与一年前的我！我相信我的能力，因为我在一年的时间内学到了团结，严谨，承担，还有不抛弃，不放弃！我希望大家能够相信我！相信我能在未来的一年里更加努力的工作，不会辜负大家对我的期望！文档收集自网络，仅用于个人学习 校团委就如一支舰队，组织部或许不是最强的那艘战舰。但是，我始终坚信，组织部就是舰队的旗舰；我始终坚信，我有能力带领这艘旗舰；我始终坚信，组织部会行驶在舰队的最前方！我永远与你们同在，风雨同舟，共同谱写校团委的新篇章！文档收集自网络，仅用于个人学习 最后，我恳请大家能够再次将热烈的掌声献给所有对校团委做出贡献的人和你们自己，以表达最崇高的敬意！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是来自高2013级2班的曾政，很荣幸今天我能够站在这里面对这么多的同学。我竞选的是宣教部部长一职。 一年前，我便加入了宣教部。这是一个能够展示自我的团体，这是一个能够锻炼自己的团体，这是一个能够让人成长的团体。所以，在一年前，我便选择了它。文档收集自网络，仅用于个人学习 在过去一年的工作中，我学会了怎样处理好与各委员之间的关系，认识了很多的朋友。我学会了怎样凭着自己的能力解决一些困难，总结经验，完善自我。我想这一年的工作经验便是我人生的一笔财富吧！文档收集自网络，仅用于个人学习 给我一个机会，我会进一步完善自我；给我一个机会，我会进一步提高自己对工作的热情。以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事；给我一个机会，我会在以后的工作中广纳贤言，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。相信我，我一定能做好的。希望大家能够支持我。文档收集自网络，仅用于个人学习 阿基米德曾说：“给我根杠杆，我将翘起整个地球。”今天，在这里我却要说：给我一幕黑夜，我要做最闪亮的那个星子；给我一片苍穹，我要在上面留下我来过的痕迹；给我一抹绿意，我要将它洒满人间。文档收集自网络，仅用于个人学习 我知道再多灿烂的话语不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。我珍惜我所走的每一步，不在乎走了多少，只在乎每一步的价值。我不是最好的，但我相信我能到做到更好。文档收集自网络，仅用于个人学习 希望大家投我一票。 我的演讲到此结束，谢谢大家！
创新工作方法
创新工作方法，提升工作水平 组织工作方式方法的科学性、合理性、实效性，不仅是落实科学发展观的重要体现，同时也是组织工作水平高低的重要标志。因此，要主动适应形势和任务的发展变化，积极创新工作方法，不断提高工作效率，提升工作水平。我们每个人每天都在工作着，但工作的绩效却是千差万别，工作的方法和成本也不尽相同，工作的态度、工作的心情更是大不一样的。有些人一工作就要条件要代价，有些人感叹怀才不遇，领导不给他机会，没有施展才华的岗位，整日里牢骚满腹，干起工作来无精打采，做事敷衍潦草、得过且过；有些人对酬薪制度有意见，总说自己的付出和回报不成比例。这样的人今天工作不努力，明天努力找工作。 抓调研，创新工作思路。调查研究是培养创新能力，启发创新思路的基本要求，是推动工作创新的重要前提。要努力构建完善的调研机制，通过调研出思路，出对策，出成果；通过调研开拓视野，掌握脉搏，形成科学的认识。对于有创新的调研成果，要敢于放在实践中试验，并注意总结、改进和完善；对一些成熟的经验，要提升为加强组织工作的办法、意见和规定，指导基层工作，提高整体工作水平。 抓重点，创新工作方法。抓住重点探索破解工作难题的新方法新途径，更加有效地促进工作，是推进工作创新的关键和核心。要围绕当前和今后一段时期内组织工作的重点、难点、热点问题，立足本地实际，找准工作的主攻方向，寻求工作的突破口，创新工作方法，大胆涉足“肓区”、探索“特区”、突破“禁区”，努力形成自己的特色，铸造工作品牌。同时,要在抓示范，培育典型上下功夫，努力形成“争相创新，百花竞放”的创新态势，推动整个组织工作不断发展，使组织工作在典型的带动下不断创新，整体推进。 抓结合，创新工作内容。推动创新在于根据不断发展的形势，结合党委政府的中心工作，谋划和推动组织工作创造性地开展。就余庆而言，要紧紧全县十一五规划的目标任务，立足“争做科学发展示范”的定位来精心谋划，努力寻找组织工作与新形势、新任务、新目标之间的最佳结合点，创新活动载体，不断在推动大局工作的过程中加强和改进自身建设，丰富组织工作的内容，增强工作时效，体现工作绩效。 抓效率，创新技术手段。利用互联网和现代信息技术，是信息时代背景下组织工作发展的必然趋势。要围绕组织系统信息建设规划，积极稳妥地运用现代信息技术手段为组织工作服务，提高组织工作效率和水平，推动组织工作在新的领域取得新的突破。 工作的创新来自于经验的积累和新的发展动态，多看看和自己行业有关的新闻动态和管理动态，你会有新的启示，再有管理上以人为本，别把部下当作部下，要当作同一类别的人，只是他们的起跑线不同，你还会新的收获。
对新时期共青团工作的意见和建议
对新时期共青团工作的意见和建议 在参加了市直团工委的团干部培训后我发现共青团面临许多新情况、新任务。要适应新情况、新任务。拓展共青团的影响力、发展力，仅靠共青团自身的力量，仅靠共青团常规工作，是远远不够的。为切实加强和改进党对共青团和青年工作的领导，充分发挥共青团组织的积极作用，努力开创共青团工作的新局面，现就进一步加强新时期共青团工作提出以下意见： 一、共青团工作情况必须加大宣传力度 通过各种形式，在群众中加大宣传。一个政党、一个团体，不管有多么好的纲领，多么好的章程，首先需要人们认识你，了解你，然后才有可能接受你、支持你、拥护你。共青团作为一个拥有光辉历史的先进青年群众组织，曾跟随党在革命、建设的实践中取得许多辉煌的成绩，在青年中享有崇高的威望，拥有极强的感召力。改革开放以来，整个国家以经济建设为中心，包括广大青年在内的社会公众的政治意识和组织意识有所淡化。一些团组织没有及时顺应这种历史变化，仅限于常规工作和常规方法，对团员青年的思想教育限于空洞说教。一年甚至几年，一些团组织没有一次大型活动和重点、热点工作来吸引、凝聚青年。随着共青团团对招生、入党、就业等与青年紧密相关的人生大事的政治优越性逐渐弱化，共青团在青年中的凝聚力，在党政和社会各界中的影响力也就逐渐减弱。由于缺乏影响力，一些
基层团组织已处于瘫痪状态，许多青年不知道共青团在做什么。在这种形势下，共青团既要做好基础工作，更要多做一些宣传工作。树立“要做就做最好”的观点，认真策划，精心组织，高水平地做好每一件重点工作。 二、完善党领导共青团的各项制度 党的领导是做好青年工作，推动共青团事业健康发展的根本保证。各级党组织要不断完善党领导共青团的各项制度，为共青团提供良好的工作环境和条件。党委每届任期内要召开一次青年工作会议，研究决定一个时期共青团和青年工作的方针和任务；党委常委会每年至少要听取一次共青团工作情况的汇报，及时研究和解决共青团工作中遇到的困难和问题；要把加强对共青团和青年工作的领导纳入党组织领导班子目标责任制，定期进行考核；共青团重大事项要及时向党组织请示报告，保证党组织的决定在团组织中得到贯彻落实；要严格按照《团章》规定，定期召开共青团代表大会。 三、加强团的领导班子建设 要把共青团作为培养青年干部的重要基地，进一步加大选拔任用优秀年轻干部的力度，积极推行公开选拔、竞争上岗、民主选举等方式，进一步推进基层团组织公开直选工作，拓宽团干部选拔配备渠道。各级党组织不得把团的组织机构撤销、合并或归属于其它工作部门。并把团干部的管理培训纳入党的干部管理培训范围，定期开展青年党员、青年骨干、青年人才的教育培训、培养工作，党校应开办团干部培训班或把团干部纳入相应的青年干部培训序列，指导和支持团组织
把握新时期高校共青团工作的主要职能(1)
摘要：高校共青团是大学校园里一支重要的思想政治工作队伍,是保持高校稳定的重要力量，是高校里最活跃、最具创新性、最有潜力的队伍。新时期高校共青团如何把握自己的主要职能，切实发挥桥梁纽带作用，团结团员和青年大学生，紧紧围绕学校党政中心工作，为学校的发展目标而奋斗，为大学生的健康成才而奋斗，这对高校非常重要。关键词：新时期高校共青团工作职能《中国共产主义青年团团章》规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。高校是青年人比较集中的地方，高校共青团工作面临的机遇多挑战也多。高校共青团在校园稳定、校园文化建设、大学生思想政治工作等方面取得的成绩是不容置疑的。但个别高校共青团把握不住自己的主要职能，主观上客观上存在弱化自己主要职能的情况。这些问题的存在，都不同程度地影响高校共青团职能的发挥，影响高校政治思想工作的效果。笔者认为，新时期高校共青团要把握以下五个方面的主要只能，才能真正发挥共青团特别有战斗力的优良传统。一、把握高校团的思想政治工作职能1、研究青年大学生的思想状况，把握青年大学生的思想动态研究高校团的思想政治工作，必须首先了解青年学生的思想状况，把握社会各种因素对青年学生的影响。立足当前，一要考虑市场观念的影响。大学生的思想道德发展并不是自发性的，而是具有鲜明的时代特点，体现了时代社会发展的特点和要求。高校团的思想政治工作必须弘扬现代社会主题和社会主义市场经济的政治道德要求，如诚实守信、公平竞争、创业敬业等。必须摒弃那些以自我为中心，只求权利，不尽义务，寻求感官刺激，理想信念淡化，道德观念模糊的所谓“市场观念”的负面影响。二要考虑网络时代的冲击。目前，许多高校都出现了“电脑族”，在“网迷”中大学生占了较大比例，高校团的工作既要把握好信息网络对青年学生思想观念和生活方式的渗透和影响，又要主动参与，积极开发和运用信息网络这一思想政治工作的新阵地。三要考虑世界文化的碰撞。在开放的环境中特别是中国“入世”以后，在文化观念、价值观念等方面都会对青年学生带来不同程度的影响，高校团的思想政治工作面临的一个重要课题就是要引导学生在吸取世界民族文化精神学习西方先进管理技术的同时，正确认识国情。认识中国特色社会主义的发展方向，了解、继承民族传统文化，提高大学生的人文素质，培养民族自豪感，增强分析、批判和抵制消极、没落文化观念、价值观念的能力。2、改善和加强高校团的思想政治工作方法思想政治工作要坚持“以人为本”，贴近青年。作为以人为对象的思想政治工作，是一项最需要理解、信任的工作，必须以尊重、鼓舞、激励、帮助青年为出发点和落脚点。在教育目标上，应考虑学生的个体差异，避免目标单一，千篇一律的“高、大、空”式的灌输教育。在教育方法上，要突出主体参与性，在一定意义上讲，教育者与被教育者都是教学过程的主体，学生的“参与度”是我们思想政治工作“有效度”的具体体现。思想政治工作中，提倡以帮助青年人解决实际问题和实际困难的方式，这种方式最能让青年人接受而且非常有实效。3、充分发挥基层团组织团结和联系青年大学生的功能这个是重点也是现在共青团工作中的弱点。毕竟大多数团员青年都在基层，基层共青团工作的重要性不言而喻。根据笔者的调查，这几年高校的基层团组织有功能弱化的趋势。个别团组织的团干部自身对共青团工作的重要性认识不足，忽视了团组织对青年大学生的影响；个别团组织则组织涣散，失去了对青年大学生的凝聚作用。基层团组织应该认真看待自己的组织地位和功能，切实旅行职责，利用多种形式的活动，尽可能把青年团结在组织的周围，这才能在让青年大学生更加贴近团组织，听从团组织的召唤。二、把握高校团的组织职能1、进一步强化高校团的干部队伍建设大学是社会优秀青年的集中地，从事大学生工作的团干部必须具备较高的综合素质。才能适应青年的要求，适应工作的需要。高校团的干部应该进一步加强四个方面的修养，一是政治素质修养，要把握大局，善于从政治上思考问题、处理问题、坚定政治信念。二是道德素质的修养，坚持堂堂正正做人，公道正派待人，勤奋做事，勤俭办事，努力做青年人的表率。三是文化素质修养，要有宽厚的文化底蕴，下苦功
关键在改进工作方法创新工作内容上下功夫
关键在改进工作方法创新工作内容上下功夫 思想政治工作在现代管理中强调以人为中心,以人为根本,以人为基本点。能不能做好人的工作,能不能充分发挥人的主观能动性,能不能最大限度地调动起人的潜能,是一名思想政治工作者成熟与否的重要标志,也是各项工作成败的关键所在。以人为本,必须突出服务意识,尊重人、理解人、关心人、激励人。思想政治工作说到底是做人的工作,这里必须解决一个前提环节——了解群众想法,把握群众心理,提高思想政治工作的针对性。尊重人就是平等待人,尊重人的人格,尊重人的劳动和创造成果,尊重人的合法权利;理解人,就是以诚相见,以心换心,承认人们不同的爱好和需求;关心人,就是对人满腔热情,诚恳宽厚,把群众的学习、工作、生活和疾苦时刻放在心上,帮助群众解决困难。激励人,就是激发人的潜能,就是通过各种激励手段,使先进的更先进、中间的赶先进、落后的学先进,促使队伍整体不断前进。人民群众是历史的主人,是实践、认识、改造世界的主体,我们事业的兴衰成败,归根到底取决于人民群众,取决于他们的支持,取决于他们的自觉参与。因而,在实际工作中,要想解决好人的思想问题,必须体现“以人为本”的思想,从尊重人、理解人、关心人、激励人这四个方面改进工作方法,创新工作内容。 一是尊重人。不懂得尊重别人的人,很难得到别人的尊重。思想政治工作者更要把尊重自己和尊重他人、自尊和自律统一起来,任何时候,都要摆正自己的位置,严格要求自己,认真约束自己的行为。在与群众的接触过程中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心听取意见、建议,尊重他们的权利,尊重他们的想法,尊重他们的首创精神,并要端正态度,平等待人,以诚相待,不可盛气凌人,妄自尊大。低调实干,从一点一滴塑造自己完善的人格,这样,才能被职工群众所接受。 二是理解人。理解是沟通思想和感情的桥梁和纽带。在与群众的接触过程中,要学会换位思考,设身处地为对方着想,急其所急,想其所想,帮其所需。当今社会,人的个性特征日益鲜明,针对这一状况,更要因材施教,不同的人,性格不同,教育方式也应不同,要多看别人的长处、优点,信任他人、肯定他人,多交流、多通气,在思想的沟通中,逐渐达成共识,减少误会,增进了解和友谊,顺利地贯彻执行党的方针、政策,做好工作。 三是关心人。关心来自对职工群众的深厚感情。知识经济时代,人与人之间的交往较之以往要频繁的多,高科技的发展使人们交往方式要复杂的多,网络化的形成使人们之间的交往要广泛的多,可以说人际关系出现了许多新特点和新变化。经济越发达,物质生活越丰富,人们对情感的需求也就越强烈,一个感情淡漠,不懂得关心人、爱护人的人,是很难真正做好别人的思想政治工作的。因而,在实际工作中应对他人多一份关心和鼓励,多一份关爱和责任,把握他人的冷暖与所需,生活上多关怀,学习上多引导,工作上多帮助、多支持。 四是激励人。激励是思想政治工作一种有效的工作方法和工作手段,是对人的价值和工作的认可与肯定。现今社会人们越来越清楚地认识到,压抑人的个性就等于扼杀创造力,对个性化人格的社会认同,是社会进步的一个显著标志,在协调人际关系问题上,体现以人为本,强化人们的相互包容意识,在相互合作、相互促进、相互激励中,形成思想碰撞、专业互补、知识增值,人才价值也因此放大、升华。思想政治工作者要运用激励手段,不断促进社会创新水平的提高,有激励,方能激发人的潜能,有激励,才会不断出新、创新。
共青团的性质只能和任务
共青团的性质、职能和任务 一、共青团的性质 共青团的性质是共青团的内在规定性，它揭示了共青团组织的本质特征。团章把共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大表年的在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军”。 共青团的性质，我们可以把它理解为以下三个方面： ⑴党领导下的先进青年的群众组织 中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，这是团的性质的根本点，是党的建团路线的核心部分。 中国的青年团组织，是中国共产党发起并组建起来的，党在自身建设发展过程中，组织和领导了共青团。每当重大的历史转折关头，都是党为共青团指明方向，确定任务，领导共青团在革命和建设中不断发展壮大。在我们中华民族几千年的历史上，许多有志青年曾经多次兴会结社，创立过不少青年群众团体和政治组织，希望依靠集体的智慧和团结的力量，去开创强国富民的事业，做过许多重大贡献，但他们无不是昙花一现。只有共青团，才能经久不衰，几遭厄运而未亡，始终充满着顽强的青春省活力，最根本的原因，就是有党支部正确领导。党的领导是共青团的生命线，在改革开放的今天，仍是这样。 共青团的是在中国共产党领导下的先进青年的群众组织。它是一个群众组织，但又不同于一般群众组织，它既具群众性，又具先进性，是先进性与群众性的统一。共青团的先进性主要表现为：贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、带领团员为实现共产主义的远大理想和统一祖国、振兴中华的共同理想英勇奋斗，在社会主义现代化建设和民主政治建设中发挥模范作用。共青团的群众性主要表现为：在努力维护全国人民的整体利益的同时，积极代表和维护青年的具体利益，使团的组织制度和活动方式更民主化，群众化，积极开展适应青年特点的活动，发挥党联系青年的桥梁和纽带的作用。共青团的先进性和群众性是一个事物的两个方面，先进性以群众性为基础，群众性以先进性作保证，两者互为条件，相辅相成。只有使共青团的先进性和群众性两个方面都得到切实的加强，才能增强团的组织的凝聚力和战斗力。 ⑵在实践中学习共产主义的学校 把共青团办成学习共产主义的学校，是共产主义的事业的需要和青年的要求，引导广大青年在实践中学习共产主义，是列宁在创建俄国共青团之初就已确立的原则。他在《青年团
新时期高校共青团的工作如何开展
浅谈高校共青团新时期开展工作 罗丹妮 当今是中国社会主义建设的重要时期，对当代青年的素质有更高的要求，也更强调共青团的凝聚力和培养人才的能力。本文结合新时代青年的特点，就如何在利用新媒体加强共青团工作的认知度和培养对共青团的兴趣对新时期高校共青团如何开展工作提出一点看法。 一、新时期高校青年团员的特点 第一，大学生对共青团归属感较弱，团员意识薄弱。虽然现下绝大多数青年在高中已成为共青团的一份子，但是高中时期大家的注意力都集中在高考上，学习占据了很大部分的生活。往往到大学凸现出来的问题就是青年团员对共青团的基础知识和归属感比较缺乏，对共青团的了解也很浅显。进入大学以后，学校的各大团学组织和院系团组织都会展开不同形式的团建活动，可由于方法、场地以及时间等因素的限制，这些活动都不能收获应该有的效果。因此团员意识和归属感也就不能得到有效的提升。 第二，基层团干的责任意识不强，自身定位不正确。在新时期高校中，都实行“班团一体化”，团支部以班级为单位开展工作，削弱了“团”的概念。团支书除了收缴团费、执行团日活动和明确团员组织关系之外很少开展团知识的普及和宣传活动，不仅淡薄了团支书在同学们心里的地位，也做了一些错误的示范，部分团支书对自身定位不明确，把团支书和班干部混为一谈，不清楚自己工作的重要性。面对基层团建的认同感不强，在学业的压力下对团建的工作投入精力不足，缺乏热情，责任感需要加强。 第三，青年团员个人意识的增强导致对团队活动兴趣的缺乏。新一代青年团员普遍以独生子女为主，个人能力和自主意识更强，有各自的价值观、人生观、世界观，更有自己的个性，也对离切身利益的学业、就业较远的、单一的团建活动表现出较低的热情和兴趣度。 二、利用新媒体加强共青团工作 第一，利用网页对团建活动进行宣传和展示。各种形式的团建活动都可以把方案及设计、制作和结果的流程简明扼要地在学校的网站上进行一个专题的展示，在透明公开的环境下把共青团的工作展示给社会各界以及校内同学观看。让他们对共青团工作的流程和方向有一个更深入、更确切的了解。除了基础的团建工作之外，要满足青年团员的娱乐思想，对共青团举办的大型文艺活动也要加大力度宣传，以吸引更多青年团员对共青团进行发掘和理解。 第二，利用校园公众号对生活中与同学们密切相关的共青团的活动进行宣传和推送。利用校园工作号完善青年团员对共青团的了解和认识，在举办大型活动的同时发送青年团员们喜闻乐见的推送消息，丰富青年团员的大学校园生活的同时，让他们对共青团的观念不止停留在严肃的政治气氛上，而加入了多元化的元素，潜移默化中培养了他们对共青团的兴趣。
高校共青团工作汇报
在示范院校建设进程中贡献青春力量 ——2010年南通纺织职业技术学院共青团工作汇报 周天一 （2011年1月7日） 尊敬的各位领导、各位专家： 今天，我们非常高兴地迎来了全省高校共青团工作考核组。在此，我谨代表学院团委对考核组各位专家莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 2010年，我院共青团事业在学院党委、共青团江苏省委的领导和支持下，在学院各有关部门大力配合和帮助下，围绕中心、服务大局，深入贯彻落实胡锦涛总书记关于?力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的工作和活动影响全体青年?的重要讲话精神,紧密结合新时期高职院校共青团工作面临的新情况、新问题，创新工作思路、工作方式，加强自身建设，以?魅力校园育英才行动?为统揽，以学生会、学生社团组织为依托，进一步完善共青团引导、组织、服务、维权四项基本职能，全面深化团的各项重点工作，圆满完成了全年工作。下面我从六个方面作简要汇报。 一、学院概况与团组织情况 我院前身为近代著名实业家、教育家、清末状元张謇先生于1912年采取?厂中校、校中厂?形式创办的我国第一所纺织职业学校——南通纺织专门学校，历经?南通纺织企业纺织专科学校?、?江苏省南通纺织工业学校?等办学阶段，1999年经教育部批准，独立升格为?南通纺织职业技术学院?。学院现设有纺织、染化、服装、经贸、机电、信息、艺术、外语、建工等9个系和社会科学、体育与军事2个教学部以及国际合作学院、堪培门学院和继续教育学院3个二级学院，教
职工698名，全日制在校生1万多名。 我院团委目前有4名专职团干部，一名副书记主持工作，团委委员9名，下辖10个系（院）团总支，1个教工直属团支部，共有243个学生班级团支部，全院共青团员近万名。本届团委是经2007年3月第三次学院团代会选举产生的，现已届满，将于今年上半年按期换届。 二、坚持统筹兼顾，“团建强基”工程扎实有效 2010年，我们从履行共青团?巩固和扩大党执政的青年群众基础?的根本职能出发，紧紧围绕团省委?青春燎原计划?这项重点工作，全面部署，扎实推进，确保成效。 1、定期向党委汇报，党政支持共青团工作。院团委在年初，年中，年末分三次专题向党委汇报团学工作，平时不定期向党委分管领导汇报工作，经党委同意，3月份召开了三届四次全委扩大会议，11月份召开了共青团?双争先?动员大会，分管领导到会讲话，在青年共产主义学校培训班中邀请党政领导给团员青年作报告，在学生组织办公场所搬迁、校园广播台新建、大学生活动中心建设、增加团学活动经费、落实团干部相应职级待遇等方面积极建言献策，争取党政支持，成效明显。2010年10月，我院党组织接受了省委教育工委的党建考核，成绩优秀，院团委根据党建带团建的要求，认真回顾总结近三年的工作，整理相关台账资料，较好地配合了考核工作。 2、以?基层团建示范点?为契机，抓好队伍建设。2010年3月，在团省委十三届三次全会上我院团委喜获?江苏省基层团建示范点?命名。此次命名的高校团委全省共19家，其中高职院校团委8家。我院团委撰写的《牢记?两个全体?，全力推进?团建强基?工程》的材料在大会上印发交流。2010年，我院团组织以此为契机，进一步推动团干部队伍建设，院团委新增加1名工作人员，建工系、堪培门学院于上半年分别召开了首次团学代表大会，成立了团总支、学生分
新形势下高校共青团工作的几点思考
新形势下高校共青团工作的思考 共青团作为党领导的先进青年的群众组织，也就是作为执政党的青年组织，最根本的职责就是要不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领广大青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。对于基层团组织来讲，当前最重要的是普遍性的吸引和凝聚青年。只有广泛吸引青年、凝聚青年，才能谈得上有效地组织动员青年、教育引导青年，并最终实现共青团的根本职责。随着社会的发展与进步，青年学生价值取向多样化，高等教育改革也不断的推进，普遍实行学分制，而且信息技术成为生活的重要元素。高校共青团组织如何在这种新形势下开展工作，成为高校共青团组织需要思考的问题。 一、新形势下高校共青团组织面临的挑战 （一）经济发展带来的价值取向多元化 青年是社会群体的重要组成部分，他们易于接受新事物、最少保守、无拘无束、勇于创新、敢于探索、不怕失败。无论是国际大环境的变化还是国内各种重大变革措施的出台，都会在青年的思想行为中得到反映。当今国际环境，经济全球化、政治多极化的发展格局日趋明显，各种思想文化潮流相互激荡。经济体制的改革、社会就业和分配方式呈现多样化倾向，势必导致人们道德选择上呈现出多样化的特点，这种多样化的倾向对青年的影响更加直接和深刻。这些变化严重影响了青年学生的价值观、人生观的形成。大学生群体的思想状况日趋多元、多变、多样，青年社会问题日益增多和尖锐，有些人认识模糊，是非不分；有些人过分强调自我，忽视别人；有些人利益至上，甚至崇拜金钱等等。但总体来看当代大学生群体总体素质在不断上升，思想活力和精神需求明显提高，以爱国主义为核心的民族精神和追求进步、共促和谐的良好风尚仍是主流。这些变化无疑对传统的高校共青团工作提出了严峻的挑战，如果秉承原有的工作方式，甚至拒绝承认或是一味压制大学生群体精神文化需求的新发展和新变化，不仅不能起到基层团组织的功能，甚至会直接损害共青团对于高校青年的号召力、影响力和感染力。 （二）高等教育改革带来的新环境和新要求 随着高等教育大众化和教育体制改革的推进，高校共青团建设的外部环境发生了一系列变化。首先，高校逐渐推行完全学分制，原来以专业、年级为基础的
浅谈如何创新党建工作方式方法1
浅谈如何创新党建工作方式方法，提高科学化水平 摘要：基层党建组织建设工作是我们整个党建工作的前沿阵地，是党紧密联系群众最重要的桥梁与纽带，对于切实坚强党的领导，促进基层工作和精神文明建设，进而推动企业发展，有着极其重要的作用，但是目前有的基层党组织的党建工作还存在很多问题，严重影响了煤矿的安全生产，煤矿企业开展党建工作要结合各基层队的实际情况，提高认识，拓展党建工作思路，提出党建工作的重点内容和整改措施，发挥党政的政治核心作用和党员先锋模范作用，从而保证生产工作的稳定发展，本文侧重于我矿基层党建工作的实际情况着重分析了目前存在的问题和需要改进的地方。 作者单位：新柏煤矿机电队 关键词：煤矿党建工作存在的问题改进解决方法 正文：我矿党建工作的现状；经过这几年党建工作的具体实施，着重加强了党组织的自身建设，有效的促进了我矿的安全生产工作，但是，有些基层党组织中，党建工作还存在一些问题： 一、基层党组织抓党建工作的积极性、主动性和创新性不强。部分党务工作者对党建工作的重要性认识不足，认为党建工作就是意味的学习党的政策、制度、纪律等书面文件，或者按任务发展几个党员，开展几次活动，有的甚至没有党组织生活，对自身工作要求不高，在处理党建工作与业务工作上不能真正做到“两手抓两手都要硬”，一直坚持着安全生产才是硬道理，其他工作都是软环节的思想，工作不到位，党建工作缺乏责任感、使命感。针对这种消极的态度，真正解决问题就得做好以下几方面工作：
1、加强基层党支部建设的对策；俗话说；“火车跑得快，全靠车头带”领导班子的工作水平直接影响到企业各项事业的进展，所以，要给基层配足班子成员，严格挑选各方面都很出众的班子成员，全面考虑，注意班子成员的性格、能力相互调配，选好“带头人”。明确工作职责，分工要科学、合理。这样才能广泛落实好各项工作任务，才能带出一支好的党员干部队伍。 2、加强基层党员的教育和管理，基层党员是我党这颗参天大树上的一颗颗小树叶，是基层党组织的执行者和带头人，必须要掌握先进的科学技术和职业技能，最重要的是思想觉悟要高，因此，在发展党员中，要严格按照标准和组织程序，做到宁缺毋滥；要充分发挥民主评议制度，定期进行党组织生活，提倡所有人发言，开展批评和自我批评，要本着惩前毖后，治病救人的方针进行引导和教育，要选出召集人、记录员、主持人等具体到细节，要有详细的书面记录，尽量从提问题、找问题的关键、提解决问题的方案着手。 二、基层党建工作凝聚力不足，缺乏战斗力、执行力。 保持共产党员先进性教育活动的成功经验告诉我们，基层党组织的凝聚力和战斗力来源于党员先锋模范作用的发挥，用榜样鼓舞士气，赢得群众信任，增强凝聚力和战斗力，因此，要树立典型和榜样，从各基层党组织中挖掘出真正配得上“模范”这两个字的优秀党员，加以宣传和表扬，通过宣传他的优秀事迹、工作作风、道德修养等全方位事迹达到说教和激励的目的，从而带动其他人学习。形成比、学、赶、帮、超的学习氛围。 三、党的组织生活单调、缺少活力；基层党组织开展党
共青团工作意见和建议
共青团工作意见和建议 篇一：对团委的工作意见和建议 对团委的工作意见和建议 经过广泛认真地收集整理，就以下几个方面提出建议： 一、到基层团支部指导，把最新的工作动态、政策导向带到广大团员中。建立交流平台，组织团委干部与基层团员代表之间的交流以及团员之间的交流。让团委干部经常深入一线，有利于理论联系实际，更高效地做好工作。 二、对新出台的政策法规及时组织团干团员进行学习，并组织专家进行辅导。充分利用网络教育培训工具，宣传好做法、好经验、好典型，加强交流，促进学习实践活动深入实际地开展； 三、强化制度创新。围绕科学发展观，对制度建设提出了新的要求，做到制度建设与社会发展实际相结合，不断完善各项工作制度，推动建立科学的长效机制。 四、提高运行效率，着力解决工作水平适应的问题，充分调动积极性，进一步提高工作效率和水平，开创团委工作的新局面。 要进一步增强责任感和使命感，以意见反馈和整改提高为契机，进一步增强责任意识和全局意识，推进各项工作再上新台阶。 四保修团支部 20XX年2月24日
篇二：对新时期共青团工作的意见和建议 对加强新时期共青团工作的建议和思考 今年是共青团建团90周年。新时期，共青团面临许多新情况、新任务。要适应新情况、新任务。拓展共青团的影响力、发展力。仅靠共青团自身的力量，仅靠共青团的常规工作，是远远不够的。为切实加强和改进党对共青团和青年工作的领导，充分发挥共青团组织在经济和社会建设中的作用，现就进一步加强新时期共青团的管理与建设，提出自己的一些建议和思考。 一、充分发挥共青团在构建和谐活力社会中的重要作用 （一）发挥共青团在加强青少年思想道德建设中的作用进一步发挥共青团在加强和改进未成年人思想道德建设中的积极作用，坚持用党的最新理论成果教育青少年，用经济社会发展的巨大成就激励青少年，在青少年中广泛开展中国特色社会主义理论体系教育活动和学习实践科学发展观活动，深入推进主题教育实践活动，坚定青少年的理想信念。要教育引导广大青少年学科学、用科学，在树立社会新风尚中发挥引领示范作用。有效利用团属阵地，大力宣传党的各项方针政策，激发广大青年热爱祖国、热爱家乡，立志报效祖国、建设家乡的热情。要结合青少年成长的特点，抓住入队、入团、入党和成人仪式等人生成长的关键转折点，结合“五四”、“六一”、“七一”、”国庆”等重大节庆纪念 日，开展一系列形式多样、青少年喜闻乐见的主题教育实践活动，促使广大青少年在特殊时刻、特别的氛围中接受爱国主义教育，增强民
高校共青团工作的定位
高校共青团工作的定位 张焱《人民论坛》（2009年18期） 【摘要】新形势下，高校共青团的组织定位要淡化政治属性、凸显群众组织特征、杜绝组织运行的“边缘化”；职能定位要以其服务职能为主要途径；文化定位要体现出高校共青团的自身特征，在责任心强、真情奉献、坚韧不拔、善于学习的基础上，注重竞争、开拓和创新。 【关键词】高校共青团组织定位职能定位文化定位 高校作为培养高级人才的场所，是社会的重要组成部分。高校共青团作为直接面向大学生青年的基层组织，在共青团工作体系中占据重要的地位，为高等教育事业发挥了重要的作用。新形势下，高校共青团工作出现许多新情况和新问题，面临着严峻的挑战和难得的发展机遇。要取得工作的突破性发展，开创新的工作局面，重新审视高校共青团的自身定位极其重要。高校共青团的组织定位 有研究者指出，高校共青团的组织定位要“立足作为政治组织，成长为业务组织，创建为服务型组织，发展为公益组织,打造成为文化组织，改进为学习型组织”，①已将高校共青团视为“全能选手”。事实上，高校共青团的确拥有令地方共青团望尘莫及、十分羡慕的优越条件： 健全的组织结构：高校基本健全“团委—分团委（团总支）—团支部”三级组织体系。单纯的工作对象：我国高校在校生中的共青团员覆盖面几乎均为99%以上，在校大学生既是高校共青团的工作对象，更是高校共青团的组织成员，这一集两者身份为一体的工作对象，为高校共青团工作带来极大的便利。 明确的工作内容：一是配合做好大学生思想政治工作；二是为大学生素质教育添砖加瓦，也即丰富校园第二课堂。但是，随着高等教育的发展，要满足新形势的要求，高校共青团工作必须摆正自身位置，明确合适的组织定位。 一是政治组织属性的淡化。对于地方共青团组织来说，它们首先是作为党的外围组织存在的，政治性是其核心属性，团与党的特殊关系决定了团工作的方向和重心、地位和作用。而在具有强烈学术属性的高级知识分子聚集的高校，团组织的地位和作用并非也无法依赖于其特殊的政治地位，要想取得更广泛的支持，势必要淡化自身的政治色彩。 二是群众组织特征的凸显。在组织关系上，高校共青团可以说是实现了绝对数上的覆盖，但从归属感和责任感上说却不尽如人意。根据笔者对不同类型、层次的部分高校抽样调查结果，在校生能感受到团组织作用的最低比例仅为18.9%，最高的也仅为43.0%，这一结果虽不够准确，但也基本说明了问题的严峻性。团组织的健全不仅是制度和形式上，最根本的是团员的成员意识和责任感。如何使组织自身更具代表性，使组织成员具有归属感，成为高校共青团的工作着力点。 三是组织运行的反“边缘化”。高校团委是高校内部基层团组织的最高领导机关，对团组织内部事务起决策、管理、协调和统筹等作用。可事实上，团委在高校中近似于行政机关部门，其对学校承担的职能多，对组织承担的职能少，更甚而仅仅是虚担其名，“边缘化”现象严重。要明确共青团组织定位，明确团委作为学校行政机关和作为团组织领导机构二者职能的界限极其必要。这两者中可以存在“权力替代”，但前者应作为后者的平台，后者作为前者的基石，致力于提升共青团自身的影响力和凝聚力。 高校共青团的职能定位 当前，基于育人理念的高校共青团职能定位一般可概括为：思想政治工作职能、组织职能和育人服务职能。应该说，这一职能定位已基本涵盖了高校共青团的主要工作，但从深层次探求，这一泛泛的职能定位已不能满足新时期的要求。共青团组织是拥有强大政治资源、社会资源、组织资源的公益性非政府组织，基于此，高校共青团一方面代表与党关系密切的群
如何创新工作方法
科学应用远程培训知识，拓展新的工作思路 通过义务教育学校校长专业标准远程专题培训，我学完了39门必修课和27门选修课，意犹未尽，受益匪浅，觉得自己永远都是个小学生，永远需要专家的引领，干好本职工作。现把自己的创新工作思路汇报如下： 一、抓好教师队伍建设 1、做好教师的思想品德教育 一个教师应该具备高度的事业心和责任感，俗话讲得好：“干一行，爱一行”。要把教师培养成有事业心和责任感的教育工作者，要他们满腔热情从事教育事业，勤奋工作，爱岗敬业，认真学习教育教学理论和专业知识，努力提高自身素质和业务能力，潜心钻研教材，精心设计教学过程，用心组织课堂教学，耐心辅导每一名学生，积极探究提高课堂教学效率的策略和途径。 2、提高教师的个人素质 （1）储备专业知识 要教好学生，教师需要有渊博的知识，不仅要具备学科教学所必需的专业知识，还要具备相关学科的知识，甚至一些与教学关系不大的知识也应该有所了解。这样，在平时的教学与生活中才能更好的为学生“传道、授业、解惑。”因此，要鼓励教师与时俱进，掌握新兴学科知识，终身学习，不断充实完善自己。 （2）提高教育教学理论水平 “教育理论是教师行动的指南”。有了教学理论的指导，教学的
目的性会更强，方法会更有效。有了教育教学理论的指导，就会使教学内容与知识结构序列和学生学习的认知结构达到最佳结合。因此教师应该加强教育教学理论学习，使教学循序渐进，有条不紊。 （3)塑造教师的人格魅力 教师的学识、品行、能力、性格、气质等因素共同构成的教师人格对学生起着潜移默化的影响。优雅高尚的人格会增加学生对教师的信任度，能激起学生学习的兴趣和动机，而学生对教师的信任度和学习兴趣与动机也正是影响课堂教学效率的重要因素。 3、提高教师的业务能力 （1）提高使用教材的能力 教材是教学的主要凭借，教学内容是教学的重要组成部分。要高效率的利用教材，教师需要做到如下几点：①透彻的理解教材（明确知识的点与点，点与面，面与面的联系，使之融会贯通，前后照应）； ②准确的把握教材（知识准确到位，不偏不倚，恰到好处，重点、难点、关键突出）；③合理的运用教材（处理运用教材合乎课程标准要求，顺应学生学习发展规律）。就具体的教学内容而言，还要明确教学重点在哪儿，学生学习难点在哪儿，如何突出重点，突破难点，教学的关键是什么等问题。 （2）提高驾驭课堂的能力 教师备课时，不仅要透彻理解和准确把握教材，还要全面了解学生的年龄特点、认知结构、知识水平。在教学设计上要有预设与生成。在进行课堂教学时，要用心观察，通过表情、眼神等变化的迹象判断
新时期共青团的根本职责是什么
1、新时期共青团的根本职责是什么？ 2008年6月10日，团十六大工作报告：党的要求和青年的使命始终决定着共青团的光荣职责。共青团作为党领导的先进青年的群众组织，在新的历史条件下，必须不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这是共青团的根本职责所在。 2、共青团四项基本职能逻辑关系如何？ 组织青年是重要任务也是重要前提，与服务青年、维护青少年合法权益之间相互促进，引导青年是根本任务。要切实把青年广泛组织起来，提高服务青年、维护青少年合法权益的能力水平，并以此为基础对青年进行有效引导，使青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 3、团组织有哪几个作用？ 2008年6月10日，团十六大工作报告：充分发挥党的助手和后备军作用、国家政权的重要社会支柱作用、党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用；从增强共青团在青年中的吸引力和凝聚力入手，切实做好组织青年、引导青年、服务青年和维护青年合法权益的工作。 4、当前共青团工作和建设面临哪些新挑战？ 2008年12月24日，共青团工作五年纲要（2009—2013）：从本质上看，挑战来自三个方面：一是党的历史方位发生了变化，从革命党向执政党转变，从计划经济条件下的执政党向市场经济条件下的执政党转变；二是青年的政治意识表达方式发生了新变化；三是科技进步特别是信息技术发展对青年的生活方式、行为方式、交流方式和聚集方式带来了深刻影响。 5、请问“组织青年”有哪两层涵义？ 2008年12月23日，陆昊在共青团十六届二中全会上的讲话：组织青年有两层涵义，一是把青年组织动员起来，二是组织动员青年作贡献。做好共青团工作首先要解决广泛有效地把青年组织动员起来的问题。
网络时代的青少年与青少年工作研究网络时代的青少年与共青团工作研究
网络时代的青少年与青少年工作研究网络时代的青少年与共青团工作研究 o >>>>>>>>> 中国青笙研辜_:2/o11\, 丝 圆终时代的童与二二二 ——— ●共青团工作研究l{!!!二二二!!:三!二!!} 当今世界,科技进步日新月异.互联网作为人 类20世纪最伟大的发明,已经成为现代文明发展 的重要动力.网络深刻影响,塑造着青少年,青少 年也在创造着丰富多彩的网络文化.陆吴同志指出 当前共青团工作面临的三个方面的重大挑战,其中 之一就是面对科学技术特别是信息技术发展和工业 化,城镇化进程带来的社会变革对当代青少年的深 刻影响,由过去传统的空间聚集方式和行政化格局 确定的组织建设方式遇到了新挑战.我们不能局限 于现有的行政化格局,要善于用青少年喜欢的新的 沟通,交流,聚集和联络方式作为新的组织建设和 工作载体.如何应对新媒体挑战,深入开展网络时 代青少年与共青团工作研究,是摆在我们面前的重 大课题. 自上世纪90年代互联网在中国兴起以来,青少 年群体一直是最主要,最敏锐,最前沿的网络用户. 随着信息技术特别是互联网的快速发展和不断普及,
新媒体对青少年发展和共青团工作产生越来越重要的影响. 1.新媒体深刻影响着青少年的思想观念.近年 来,广大青少年把互联网,手机等新媒体作为接受 社会信息的主渠道.团中央的调查发现,80%以上的青少年主要通过互联网浏览新闻,获取资讯,运用 搜索引擎进行信息检索,通过即时通讯工具进行网上联络和交友,参与网上讨论,娱乐,购物活动等. 当代青少年对互联网的运用,使他们大大开阔了眼口汪鸿雁 界,给生活,学习与工作带来了便利,也提高了自 主,参与,民主等意识.但我们还应看到,各种社会 思潮通过网络即时传播,其中一些带有极端倾向的思潮,较容易被涉世未深的青少年所接受.网络上的思潮虽然是在虚拟空间中发生的,但它所关注的每一个具体事件都来自现实社会.这些社会情绪和社会心理在四通八达的网络上延伸,扩展,其复杂性和虚拟性比现实中的社会思潮更难于把握. 2.新媒体深刻影响着青少年意愿的表达方式.随 着互联网和手机新功能的不断开发,新媒体对青少年意愿表达的影响主要体现为迅即性,组织化和非理性,而且这三个方面相互交织.迅即表达是信息技术的固有特点.网络表达的组织化倾向因青少年的共同兴趣而起,他们对某一事件共同关注形成"同声共振".QQ群,MSN群,校园网BBS等,便是青年意 愿组织化表达的重要路径.非理性表达尤为值得重视.由于网上信息体现出一定的"去中心化"的格 局,缺乏主流引导,同时网上存在很多来自境外的背景不明的信息和思潮.大量的网络信息使青少年在阅
浅谈如何创新工作方法
浅谈如何创新工作方法 “创新”是以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解，是本着理想化需要或为满足社会需求，改进或创造新的事物并能获得一定有益效果的行为。在工作中，之所以我们将一些工作方法称之为创新，是因为它改善了工作质量，提高了工作效率。教育的发展离不开创新，作为小学校长在工作方法上更需要创新，如何在新课改的形势下创新学校工作方法是教育工作值得深思的课题。 一、学习是学校工作方法创新的基础 知识是点燃创新的火种，知识的火种来源于学习。学习可以调动人的探索兴趣和求知欲，增强对新事物的敏感性，从而激发创新热情。创新需要激发创新者的创新性思维，而创新思维要求人们具有广博的知识面，特定的知识结构，非凡的智力技巧和思维能力。博览群书在一定程度上可以解决知识面的问题，智力技巧和思维能力也必须通过不断学习与实践才能得到提高。 创新需要想像，学习则能为想象插上翅膀。想像力是人们以头脑中的表象或经验材料为基础，在大脑中经过新的变换、新的组合、新的加工，在头脑中制造出未曾感知的，甚至不曾存在的事物形象能力，想像一般具有创造性、超前性、易变性、模糊性、不确定性等特点，是人的主观能动性的表现，反映为联想、幻想、梦想和猜想，这是创新思维的萌芽。而通过学习所获得的丰富事例和感性材料，为人的想像力插上了飞翔的翅膀。 创新需要实践，学习可以提升实践。人的创新意识、创新思维最终要转化为创新实践。而创新实践的过程不可能一蹴而就，要经过曲折的实践过程，其中还可能遭遇各种困难、多次挫折甚至是失败。创新在本质上是探索未知的过程，因此它是勇敢者的事业。在复杂多变的创新实践中，面对纷繁复杂的诸多现象，只有不断学习、反复学习、深入学习，才能认清事物本质，决定前进方向，实现创新突破。 由此可见，学习是学校工作方法创新的基础，是实现教育创新的前提。创新学校教育工作方法，首先就要树立终身学习的理念，要把学习贯穿到工作中。譬如，实施课程改革，教育工作者首先要做的就是学习，学习《基础教育课程改革纲要》和新课程通识理论。在学习中思考工作的现状，在学习中研究应用策略，确定工作方法、明确工作目标。只有这样在实际工作中才能做到切实把基础教育改革的理念落实到学校工作中。几年来我校开展了“高效课堂教学”研究活动等，有效的落实了新课程教学理念，转变了教师的教学观念，提升了教师的教学能力，提高了教学质量。实践证明，课堂教学改革的具体实施方法是以新课程教学理论为依据的，理论来源于学习，学习是学校工作方法创新的基础。 二、实践是学校工作方法创新的源泉 创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意实践的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，实践和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的实践中创新才是可取的，创新是实践之源，没有实践创新就会成为无源之水，无本之木。