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辅导艺考生文化课冲刺

辅导艺考生文化课冲刺
辅导艺考生文化课冲刺

在2019年新的艺考政策下,艺术生高考群体在专业课过线的情况下,文化决定录取,于是艺考生务必要加强文化课学习,在文化课上占据优势,那么如何取得高分?接下来由合肥龙翔高复学校为您进行解答,希望给您带来一定程度上的帮助。

一、语文:抓住基础分,不丢作文分

语文基础分和作文分就占了高考语文总分的半壁江山。搞定基础分,关键在整理出所有语文常见的基础知识点,字音、字形、短语、标点、语用等。并且在每天清晨反复朗读,反复记忆。作文则多看多练,学习满分作文的写作思路,在百家讲坛中、读者杂志中找精彩段落。

二、数学:大题是关键,选择要保本

作为高考数学必考点的三角函数、立体几何、概率统计、数列相

关大题是必须掌握的,这些大题占据高考30分以上,更重要的是他们和函数不同,与高一高二知识的关联性是可以通过短期学习得到理解的。其次是选择题有的省市是十二个选择题,有的是十个,每个一般在5分。那么我们至少要得到一半的分数,即25分。由此一来,数学可稳定在60以上,不至于拖后腿甚至有望成为与其他艺考生拉开分差的科目。

三、英语:核心在单词,拿分在阅读

英语分为词汇和语法两部分,而这两部分在考试时往往没有明确的界限,由于学习时对某一方的欠缺会导致对另一方的心有余而力不足。这是制约大多数高中生学习英语的关键。但对于高考而言,只要能拿分,无论是语法还是词汇都不重要,拿分才是王道。从得分角度

而言,不外乎听力、完型、阅读、作文四大板块。学习的核心是单词,不需要太多的理解、不需要太多的距离,每日记住十个高考高频单词,反复记忆保证一个月记住300个,两个月词汇量提高到600个,尽管理解不全,但这样的词汇量看懂大部分的阅读和完型了倒也不成问题。词汇量上来后,再逐渐积累简单的语法知识,每日做一遍阅读和完型,坚持一个月,过60分完全不成问题。

合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校,是高考报名点,在全省范围内招收应、历届高三学生(含艺体生、高二升高三的新生)。

学校办学宗旨:“让普通生考二本,让中等生进一本,让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理,高分方显真英雄”为办学理念,坚持“低分高出、高分优出”的办学原则,走“以管理促质量,以质量求生存,在竞争中发展,在发展中壮大”的办学思路。

学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力,教学成果显著:2011年黄群同学被清华大学录取;2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取;2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……

艺考生文化课辅导方案

有很多的艺术生文化课都不是特别的好的,要想考一个好的大学,除了专业课需要成绩出色外,文化课也是必不可少的,这也是令广大家长和考生感到头疼的一件事。艺考生文化课辅导方案哪家好?您可以选择合肥龙翔高复学校,下面小编为您解答提高成绩的方法,希望给您带来一定程度上的帮助。 1、文化课考试应试技巧 艺考生缺乏考场应试经验,经常缺席期中考试,期末考试等大型考试,在冲刺文化课分数时,考生就应该掌握考试应试技巧,包括解题技巧,遇到难题该如何应对技巧等等。 2、强化文化课必考知识 考试都是基础分占60%以上, 只要掌握了文化课必考基础知识,

那么,文化课分数就一定不会太低。 3、充分利用有效时间复习 艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导,自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象,但是,在专攻艺术的时候,充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识,不要全部压到最后的3个月的时间。 4、通彻高考艺考政策 在备考文化课的时候,最重要的一点还是必须了解艺考生高考政策,同时艺考生必须知道填志愿的技巧,及时了解高校信息。 5、专项练习高考题 在文化课备考阶段,考生必须强化考试重点,把握命题趋势,专项训练做题能力,同时强化练习高考题,从做题中找出知识盲点,查

漏补缺。 合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校,是高考报名点,在全省范围内招收应、历届高三学生(含艺体生、高二升高三的新生)。 学校办学宗旨:“让普通生考二本,让中等生进一本,让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理,高分方显真英雄”为办学理念,坚持“低分高出、高分优出”的办学原则,走“以管理促质量,以质量求生存,在竞争中发展,在发展中壮大”的办学思路。 学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力,教学成果显著:2011年黄群同学被清华大学录取;2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取;2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……

艺考生文化课培训班

随着艺考政策的不断改变,文化课的重要性也在不断提升。无论是艺术生还是一般考生都需要面临高考这一关。面对竞争如此激烈的环境,艺术生该怎样应对,艺考生文化课培训班哪家好?您可以选择合肥龙翔高复学校,下面小编为您解答,希望给您带来一定程度上的帮助。 艺术生在复习文化课的时候,切勿盲目复习,学习都是有技巧的。在复习之前,应当给自己建立一个目标,而这个目标太高太低都不利于艺术生的复习,艺术生在选择一个学校作为自己的奋斗目标时,不仅需要结合自身实际情况,还要时刻关注各大高校的录取分数线。只有知道各大高校历年来的分数线,才能够明白自己的成绩属于哪一个层次,做到心中有数,从而更有针对性的提升自己的成绩。

高考是迷宫,方法是地图,智胜关键在于找准复习的方向。每个学科内容虽然有所不同,但学习方法却不尽相同。高考考察的大部分都是基础知识的测查。因此,艺术生在复习的过程中,应着重朝基础知识方向复习,以考点为中心,查漏补缺,把握命题趋势,强化训练, 逐步提高文化课成绩。在学习的过程中,难免会有一些短板科目,针对这类科目,艺术生平时就需要多花费一些功夫,找到复习方法有规律的进行复习,如果实在无法提升到令自己满意的程度,也不要着急,调整好心态,把握好复习的节奏,尽力将优势科目发挥到最佳水平,控制弱势科目不拖腿,也能取得一个不错的分数。 合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校,是高考报名点,在全省范围内招收应、历届

高三学生(含艺体生、高二升高三的新生)。 学校办学宗旨:“让普通生考二本,让中等生进一本,让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理,高分方显真英雄”为办学理念,坚持“低分高出、高分优出”的办学原则,走“以管理促质量,以质量求生存,在竞争中发展,在发展中壮大”的办学思路。 学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力,教学成果显著:2011年黄群同学被清华大学录取;2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取;2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……

这10所院校文化课成绩要求相对较低,

这10所院校文化课成绩要求相对较低,专业实力却牛牛的! 景德镇陶瓷大学坐落于千年瓷都景德镇,是中国唯一以陶瓷为特色的多科性本科高等学校。是29所独立设置的本科艺术院校”之一,中国首批自主招收艺术类本科生和有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士、学士学位留学生的高校之一。 学校前身为1910年创办的中国陶业学堂,1958年成立本科建制的景德镇陶瓷学院。1984年,学校成为硕士学位授予权单位。2013年7月,被国务院学位委员会增列为博士学位授予单位。2016年3月,更名为景德镇陶瓷大学 陶瓷艺术专业和陶瓷艺术设计专业是景德镇陶瓷大学的王牌专业。从2016年艺术类专业文化课分数线来看,最低录取分数线为江苏省的188分,最高录取分数线为艺术(理)青海省的500分。云南、贵州、浙江、北京都为文化课分数线要求较高的省份,上海、福建、西藏的则相对较低。 学校创办于1938年,1958年新成立的广西壮族自治区获准恢复重建两所学校,广西艺专名列其间,1960年广西艺专更名为广西艺术学院,由专科学校升格为本科院校。

2016年艺术类专业录取文化课分数线最低的是舞蹈类专业,最高的则是艺术教育专业。其中,美术学、戏剧影视文学、广播电视编导专业都是分数线较高的专业;音乐表演和播音与主持艺术则为分数线较低的专业。 山东艺术学院始建于1958年8月,是一所山东省属综合性艺术高校。中国六大艺术学院之一,面向全国招收和培养各类艺术人才,是教育部规定的三十一所独立设置的本科艺术院校之一。 学校前身为山东艺术专科学校,1978年12月,经国务院批准,学校改建为山东艺术学院,开设本科专业。2016年1月13日,山东省政府和文化部正式签署共建协议,山东艺术学院升格为省部共建高校。山东艺术学院在山东省名气非常高,大家的认可度也比较高,2016年艺术类专业文化课最低录取分数线为省内提前批招收的时装模特表演专业,省外为舞蹈表演专业。此外,中国画、书法、戏剧学专业的分数线要求相对较高。 吉林建筑大学,是一所以工为主,以土木建筑为特色,理、工、文、管、法、艺等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校。

高三艺考文化课集训

由于集训学校是专门为艺考生开设相应的班级,根据学生所掌握的知识层面、知识结构以及接受能力进行教学内容的制定,这种方式能够让学生比较快地夯实文化课基础知识,实现冲刺阶段内综合成绩较快提升。接下来由合肥龙翔高复学校为您解答,希望给您带来一定程度上的帮助。 龙翔专注于艺考生文化课辅导,全封闭式授课,重点高中毕业班名师精心授课,并且有辅导员课后陪读辅导,全职班主任全程监督管理,能够保证学生所学知识能在当天及时消化。并且,定期组织模考试实战训练,一方面为学生查漏补缺,找出薄弱环节及时弥补,另一方面提升艺术生的应试能力,确保考生在高考考场上从容应试! 1、强化文化课必考知识

考试都是基础分占60%以上,只要掌握了文化课必考基础知识,那么,文化课分数就一定不会太低。 2、文化课考试应试技巧 艺考生缺乏考场应试经验,经常缺席期中考试,期末考试等大型考试,在冲刺文化课分数时,考生就应该掌握考试应试技巧,包括解题技巧,遇到难题该如何应对技巧等等。 3、专项练习高考真题 在文化课备考阶段,考生应该强化考试重点,把握命题趋势,专项训练做题能力,同时强化练习高考真题,从做题中找出知识盲点,查漏补缺。 合肥龙翔高复学校是2008 年经合肥市教育主管部门批准成立的

正规专业高考复读学校,是高考报名点,在全省范围内招收应、历届高三学生(含艺体生、高二升高三的新生)。 学校办学宗旨:“让普通生考二本,让中等生进一本,让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理,高分方显真英雄”为办学理念,坚持“低分高出、高分优出”的办学原则,走“以管理促质量,以质量求生存,在竞争中发展,在发展中壮大”的办学思路。 学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力,教学成果显著:2011年黄群同学被清华大学录取;2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取;2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……

艺考生培训文化课机构

文化课的学习并非一蹴而就,尤其是英语和数学,想获得绝对优势并非轻而易举。那么,怎么样尽可能地提高分数显得非常重要,因此需要提前熟悉文化课学习。艺考生培训文化课机构哪家好?您可以选择合肥龙翔高复学校,下面小编为您解答,希望给您带来一定程度上的帮助。 专注于一件事固然完美,然而时间久了效率就会大打折扣。试想一下,艺术生们每天都将精力放在专业课学习上,不断地画画,不断地跳舞,不断地练琴,不断地发声。这很有可能会造成心理学上难以克服的“超限效应”,也就是说当刺激过多、过强或作用时间过久的时候,会引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。而我们再试想一下,如果孩子们每天在专业课学习之后, 还能留一部分时间看看高考文化

课的一些必备小知识,这何尝又不是一种放松的方式呢?这既为日后的文化课集训奠定了一些学习基础,也给艺术生单调地专业课学习生活加入了一丝别样的色彩。 另外,艺术生可以在专业课学习之外选择一定的时间进行文化课弱势科目的一对一补习。弱势科目想要提升成绩耗费的时间和精力会相对较多,因此提前展开弱势科目的学习安排会大大稳固基础知识、提升学习效果。真正地到了文化课集训的时候,也就能做到心中有数、不慌不忙。 合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校,是高考报名点,在全省范围内招收应、历届高三学生(含艺体生、高二升高三的新生)。

学校办学宗旨:“让普通生考二本,让中等生进一本,让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理,高分方显真英雄”为办学理念,坚持“低分高出、高分优出”的办学原则,走“以管理促质量,以质量求生存,在竞争中发展,在发展中壮大”的办学思路。 学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力,教学成果显著:2011年黄群同学被清华大学录取;2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取;2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……

艺术生高考英语备考指导讲稿

艺术生高考英语备考指导 一、学情分析 1.艺考生文化课学习面对七大困惑 1)学习抓不住重点,学习无效? 2)基础差,提升困难? 3)偏科严重,有厌学情绪? 4)学习压力大,家长无力帮助? 5)知识缺漏,做题没有思路? 6)注意力不集中,粗心大意? 7)考试焦虑,遇见大考,遇见大考就失常? 2.艺考生学习四大误区 1)各知识点复习面面俱到 2)轻视大学录取限分科目 3)复习计划照搬模式 4)丧失信心,临阵脱逃 3.专业课录取与文化课录取对比 艺考文化提分理念:60%教+ 40%学= 100%成功 二、教学策略 在有限的时间内,我们应该融传统的三轮复习模式为一体,紧扣高考所需的必备基础知识和基本解题方法,注重对高考基础试题和中档试题的常握,指导考生以简洁、快速、高效的方式成功完成百日冲刺。 1.引导考生精准把握高考命题趋势,明确复习目标,帮助考生梳理高考必备知识及高频考点,掌握方法技巧; 2.突破解题瓶颈,透析近 3 年高考命题规律,优选经典高考真题、模拟题,以查漏补缺等形式快速提升的解题能力; 3.给艺术生做适当的心理疏导,尤其针对专业成绩不是很理想的考生给予鼓励和指导。

1.英语:利用空闲时间练听力 英语的知识点比较零碎,考生在复习英语时,要目标分解,不要将目标一步指向高考,不要去考虑一张卷子能拿多少分,要将这些分数化为单词、句式和文章,一点点复习。要从最基本的知识入手,背单词时,会的单词放过,不会的单词抄写一遍,要专记不会的单词。 对于听力练习,建议考生可充分利用闲暇时间,创造一个小的听力学习环境,上学路上,睡前,洗漱时,课间,都可以随时听,提高英语听力。 技巧一 在复习的过程中要认真研究《考试大纲》附录的高考例题,每年都会有变化,认真分析这些例题的变化。把握考试动态,了解常见题型,总结答题技巧,提高得分率。 技巧二 在有限的时间内应加强答题规范性、技能型的训练、一般来讲,拿到试卷要先浏览,大致了解其难易程度,然后从易到难逐步解答。例如写作要在草稿纸上写一下提纲,再修改,以便卷面整洁,做到准确、全面和简明。 2.艺考生文化课复习的要领有哪些? 一)加强基础知识积累。 1.熟知高考词汇,词组及常用句型。 1) 建议学生必须准备一本“单词随身记”,每天至少要熟练掌握30到50个单词,这样到高考时就能够基本把常见的高频词汇掌握了 2) 最好在大量阅读理解中熟记单词,效果会更好。既避免了枯燥、单调的机械记忆,也训练了阅读理解能力。 3) 英文单词是拼音文字。因此,背单词时最好是眼睛盯着,嘴里念着,手里划着。这就是综合记忆法。记单词的确是一件很苦的事。只有知难而进,持之以恒,才能达到目的。 2. 把老师讲过的重点句型、好的句子和一些好的短文背下来,试着用重点句型造句子。反复练习后形成自己的东西。这样背写结合,才能快速提高写作能力。 3. 掌握高考的重点语法。 这里特别提出针对艺术生备考英语的我的一个观点。我们学的英语其实是一门技术,一种技能。它不需要懂很多理论,不需要总是问个为什么,却需要大量的实践。因此艺术生在复习语汇法的时候,要多练而少钻研语法知识。不过非谓语动词、名词性从句、状语从句、动词的时态语态等这些为必考,必须掌握。 二)要准确,灵活运用英语知识。 灵活运用所学的知识,是学习英语的目的,也是高考的侧重点。主要体现在完形填空,阅

2014年美术生文化课分数线将大幅提高

2014年美术生文化课分数线将大幅提高 日前从相关部门获悉,从2014年起,美术类考生的文化课控制录取分数线将大幅提升,尤其是本科类美术专业考生,录取文化课成绩不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%。其他艺术门类考生的文化课成绩也有相应提高。面对日益严峻的考试形势,艺术类考生如何迈过文化课考试这一门槛,已经成为考生和家长最为关注的焦点。 2014年艺术类考试录取新规一出,不少考生、家长为之哗然。记者通过实地采访了解到,艺术类考生因为特殊的专业领域需求,在高中阶段的学习中,对专业课的侧重点比较明显。历年来专业成绩决定高考走向的模式,使文化课成为众多艺术类学生的短板。再者由于艺术类考生在高考前的11月到第二年的2月底期间,需要参加省(市)内的专业课联考和全国各地艺术院校的专业课单独招生考试,而对文化课的突击进攻,普遍安排在高考当年的2月底至 6月初的百日之内。新规出台,无疑将是对考生的一大挑战。 短短百日时间,成为了艺术类考生挤过高考独木桥的关键。CCTV新闻频道也就此项新规对考生的影响进行了报道,可见各高校对艺考生的文化课成绩已经达到空前关注,高考录取中文化课分数线上提,将会给考生造成精神与学习上的双重压力,平时在文化课方面的疏漏,会在考试中一一暴露,艺考生步入高校的门槛将会更高。 在采访中,不少教师在谈到如何提高文化课百日冲刺质量时,提出了各具特色的教学方法,也总结出了一些捷径,例如针对平时的文化课短板进行强化练习,打破均衡复习模式,对弱项进行特殊强化。特别是艺考生在高三上学期集训专业课的时候往往只学专业不学文化课,这种复习模式已不适用于2014年的考生。 有教师指出,艺考生一般文化基础薄弱、对学习兴趣欠缺、学习方法陈旧、缺乏自信,所以教师应该将语文、数学、英语和文科综合的必考基本知识点、技能点以及掌握这些考点的过程与方法进行提炼,做到教学中有的放矢。对考试复习类目做出科学细致的编排和分类,以此为基础,提高学生的主动学习积极性,增强复习过程的趣味性,通过三年的教学实践证明,通过的系统指导,考生的文化课高考成绩普遍能比平时提高60—100分。 2014年美术类考生文化课控制录取分数线的大幅提升,是对考生的与教学改革的严峻考验,但同时也是提高综合人才素质的有效途径,新规出台利弊参半,所以学习方法更为重要。艺考生在考前百日冲刺中,要学习历届应试经验,端正心态自信迎考,才会实现艺术成绩与文化分数双赢的成功格局。

艺术生文化课培训合同协议书范本

甲方(服务方): 地址: 电话: 乙方(家长): 住址: 身份证号码(家长): 电话: 为了使乙方子/女能够得到切实有效的课外辅导,甲乙双方在平等自愿的基础上,经过友好协商,本着诚实守信原则,就乙方委托甲方为其子/女提供课外辅导事宜。根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规,达成如下协议,双方信守执行。 第一条乙方子/女基本情况 姓名:性别: 所在学校:所在年级: 本协议中所称“学生”即为乙方子/女。 上述资料由乙方提供,乙方保证上述资料真实性、有效性 第二条甲乙双方对文化课培训有着共同的认识和理解 1、学生成长依赖于社会、学校和家庭的“三位一体”,即学生只有在社会、学校和家庭三方共同创造良好环境中,个性才能自由成长,兴趣才能尽情发挥,成绩才能不断提高。 2、甲方尤其注重培养学生独立能力(包括独立学习、独立思考、地理创新)、心理承受能力和遵守道德准则能力等,力争扩展现阶段业已窄化了的学校教育,使学生得到身体、心智、情感和学习等全面发展。 3、乙方完全认可甲方的教育理念、辅导模式、教学方法和服务内容,愿意参与和配合甲方对学生的整个辅导过程之中,并真实、及时、完整地与甲方保持有效的紧密联系和全面沟通。

第三条服务约定 1、服务期限:自双方签字之日起至________结束; 2、在辅导期间,甲方将采取________________的方式对乙方进行全科目的集中辅导; 第四条服务费用 甲乙双方经过协商,乙方同意向甲方支付课外辅导费用总计¥元(大写:人民币________________元整),在双方签订本协议之日由乙方一次性支付给甲方,上述费用包括:教师授课费、教务服务费、教案制定费、书本费、辅导资料费等。 第五条服务内容 1、甲方根据学生的具体情况和乙方的要求将乙方非配到合适的班级,确保班级人数不超过15人,选课辅导老师,并根据学生的实际情况对学生进行全程教学辅导。 2、学生班级确定后,甲方教务处监督指导辅导老师和咨询师共同根据学生的实际情况为学生制定全程教学计划。同时,甲方辅导老师对学生的课外时间进行计划安排,制定学习计划,以培养学生良好的学习习惯和学习方法,使学生能够充分合理利用课外时间进行有效学习 3、甲方根据学生的学习情况和考试重点为学生提供专业老师制定的配套试题,根据教育计划和方案定期对学生进行适量的强化训练和测试,甲方教务部安排教务督导师,监督辅导老师的教学质量和学生的学习情况,跟踪教学过程,了解辅导效果,及时对教学计划进行完善,必要时可以对学生进行电话家访。 4、整体辅导主要分为以下几种形式: (1)指定学习内容:辅导老师根据学生的学习情况,提出具体课前复习、测试和课后复习的方法和要求。课前复习和课后复习由辅导老师提出近期具体的学习思路和学习目标,并给予测试,对测试进行评定后予以讲解。 (2)面授:辅导老师高考大纲的要求和学生所在班级的教学计划安排,运用自己的知识和经验,向学生讲授相关的学习内容,并根据学生的要求予以答疑解惑。 (3)串讲辅导:各科串讲,带领学生熟悉大纲内容,把握学生功课的“四点”,即重点、难点、疑点和考点;理念考试题型分析、讲解及当年各科考试命题展望。

专业艺术类考生文化课辅导班

河南诚信特色培训机构官网:https://www.sodocs.net/doc/e47631088.html, 专业艺术类考生文化课辅导班 艺考生进入文化复习阶段攻弱科不如攻强项 高校艺术类专业考试陆续结束不少考生突击文化课专家建议:强攻弱科不如主攻强项随着3月中旬高校艺术类专业考试陆续结束,一些半只脚已经踏入艺术殿堂的艺考生们开始抓紧最后的冲刺机会,重拾搁置已久的文化课。虽然历年高考对艺术生的要求都不高,但是由于高校艺术类专业考试陆续结束不少考生突击文化课专家建议:强攻弱科不如主攻强项 随着3月中旬高校艺术类专业考试陆续结束,一些半只脚已经踏入艺术殿堂的艺考生们开始抓紧最后的冲刺机会,重拾搁置已久的文化课。虽然历年高考对艺术生的要求都不高,但是由于专业课耗费的时间和精力让不少艺考生觉得文化课“高深莫测”。记者从佛山各大辅导机构了解到,近来有不少艺考生寻找课外辅导突击文化课。 小萱原来在一所普通高中读书,从小酷爱音乐的她为了艺术类专业考试,还专门请假到广州培训,这一去几个月,原来班级的同学已经完成第一阶段的基础知识点复习,艺考归来的小萱跟着班里上课几天后发现,老师进行知识点的拔高讲解她已经无法听懂。 记者走访佛山各大辅导机构,最近多了不少像小萱一样突击补习文化课的艺考生。“佛山除了禅城实验高中和南海艺术高中是专门的艺术中学,可以按照艺考生的进度安排文化课外,其他分散在普通高中的艺考生由于忙于专业考试,再跟着原来学校的大班复习效果不好。”学习前线培训主管刘杰分析最近多了艺考生选择辅导机构突击文化课的原因。 “我就希望每科拿90分就足够了。”小萱说自己的艺考比较理想,如果按照去年320分重本线的话,一科的平均分大概就是80分左右。刘杰表示,目前普通高中的复习已经进入一模后查漏补缺的阶段,而艺考生则仍需要对基础知识点的讲解,所以甚至有部分艺考生选择在补习机构全日制补习。 基础薄弱者多选考文科 “多数来辅导的学生,由于以往缺课较多,目前的分数平均只有40、50分左右,而去年艺考的本科线需要260分。”刘杰表示,有部分考生连初中的知识点都没有掌握好,高中的知识点更加需要从头梳理,而考试大纲中基础知识就有70分,也就是说只要拿满这些基础分,上本科线并不难。 今年广东省高考实行“3+X”的模式,据辅导机构反映,多数的艺考生都选择了文科,即X科选考的是“文综”。“文综对艺考生相对更容易,就是多数知识点都可以靠背靠记忆拿分,适合短时间内强攻。”刘杰提醒说,目前离高考只剩下两个月时间,考生应该把目标明确地锁定最容易到手的基础分先保底。 TIPS 补优势科目带动弱势科目 “同学普遍认为哪科弱就应该多花时间多花精力补哪科,但我们补习的观点恰恰相反。”刘杰介绍说,由于前期艺考生大部分的精力都放在专业考试上,对课本知识大多都是陌生的,如果在这个时候强攻弱势的科目,会因为太陌生经常出错而产生厌倦情绪。而如果补习相对优势的科目,学生本身对科目就有兴趣,补习提高效果明显,同时备考的信心进一步加强,再带动弱势科目的复习,效果会更好。 对于同学们普遍认为难度较大的英语和数学,辅导机构建议,可先按照考试大纲,从整体学习开始,保证填空、选择题的准确率。对于文综复习,目前在对大纲熟悉以后要逐渐针对模拟进行训练。最后一个月则用来查漏补缺。 河大艺考培训中心(隶属于河南胜试教育有限公司)。经过紧张筹备,1999年,应运而生,开始致力于艺术高考培训,是河南省比较早的艺术高考培训中心。十余年间,已累计培养学员数千名,积累了丰富的教学经验。中心专门成立志愿填报指导中心,分析当年考试形势,搜集考试信息,并对全国开设艺术类专业的院校最近几年在河南的招生情况进行分析,包括专业课考试内容、文化课录取分数等,对考生志愿填报做精确指导,解决学生及家长的后顾之忧,此举让河大艺考学生的升学率大大提高。 仰首是春,俯首是秋,忆往昔,河大艺考,辉煌十载; 日月经天,江河行地,看今朝,河大艺考,荣耀中原。 播音培训编导培训音乐培训表演培训美术培训 郑州市金水区经六路与纬五路交叉口河南教育学院图书楼五层

2020艺考:20个艺考知识点,最后一点最重要

2020艺考:20个艺考知识点,最后一点最重要 1、什么是艺考 艺术高考,即艺术类考生报考艺术类院校及专业,在参 加高考之前,还要参加艺术类专业独立设置的考试。分 为省级招办统一组织的专业考试和招生院校组织的专业 考试两种形式。 2、艺考有哪些条件 必须是具有高中毕业文化程度或同等学历,且报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业,年龄不超过30周岁,报考其他专业,年龄不超过25周岁。 3、艺考的大致流程 专业学习:艺考之前 高考/统考报名:首年10-12月 统考考试:首年12月-次年1月

校考报名/校考考试:次年1月-次年3月成绩查询:次年3-5月 全国高考:次年6月7-8日 填报志愿:次年6-7月 4、艺术校考 校考是艺考的另一个重要组成部分,是指国内比较权威,以及教育部备案的各大艺术类院校自行组织的艺术类专 业考试。很多艺术院校不承认省统考成绩,都会自主命题,针对本校特点出一些相应题目,相当于艺术高校针 对艺术专业课的自主招生考试,要求报考的艺术类学生 参加校考,校考成绩通过才可以获准录取资格。 一般会在12月上旬-次年3月各艺术类院校会陆续出招生简章。今年校考招生简章出来之后,我们也会及时更新,请各位考生及家长保持关注。有心急的同学可以参照去年的招生简章进行查看分析,一般情况下,学校每 年招生的专业和考试内容变化不会特别大。

校考考试合格者:获得报考院校的专业合格证,持此合 格证书参加高考,高考成绩公布后,各艺术类院校进行 择优录取。 5、统考过后是否参加校考? 建议是要参加校考,为了冲刺更好的学校,为了将来增 加录取机会。国内知名的艺术院校都要用校考成绩才能 填报(联考成绩对这些学校无效)。例如:8大艺术名校、29所独立艺术学院、13所参照独立艺术院校以及部分的211重点大学等。 6、参不参加校考不用等统考成绩 ①很多同学想等联考成绩出来以后再考虑是否参加校 考,认为如果分高就没必要参加校考,这个想法大错特错,因为用统考能填报的学校是有限的,而知名院校基 本上都需要参加校考的。 ②也有人怕自己联考的分数如果太低了,可能没有资格 参加校考,其实这个也不必担心,因为每年都有一些学 校的部分专业是不用看统考成绩的,是可以直接去考的。

济南艺考生文化课全托辅导班

济南艺考生文化课全托辅导班 高考艺考生文化课录取控制分数线或将大幅提高 教育部在2013年2月下发通知,拟从2014年起,提高艺术类招生文化课的控制分数线,其中,美术类本科专业学生的文化课控制分数线,不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%;音乐专业学生不能低于同批次普通文理科考生文化成绩的65%。 以山东2013年高考为例,一本文科线为570分,理科为554分,而艺术类文化课分数线文理均为300分,如果按照2014年教育部的拟提高标准,美术生的文化课成绩需提高87.8—99分才能够线。 根据山东省刚刚颁布的艺考方案,2014年艺术文考生参加文史类、艺术理考生参加理工农医类的普通高等学校招生夏季全国统一考试。12月9日,山东省教育厅有关人士透露,2014年艺术类文化课录取控制分数线可能会提高,但目前尚未最终确定,还要根据招生计划和生源情况而定。目前已经敲定的是,2014年起,艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业,按文理类招生,其文化成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次最低录取控制分数线。 千万别让文化课阻碍了你迈进名校的大门 每年春节后,艺术生赶考已成为一道风景线。广大的艺术生学子为了能进入自己理想的学府,奔波在自己不熟悉的城市里赶考,经历了统考和校考的考验,又要集中精力复习文化课。 在2013年山东高考艺考报名人数超过10万人,录取结束后的数据显示,山东省高考艺术类文科本科录取36965人,艺术类理科本科录取6248人。看看吧,多么残酷的现实。而没有考入本科院校的艺考生,绝大部分都是因为文化课成绩没有达到录取分数线。理想是丰满的,现实却往往是骨感的,由于长时间准备艺术专业考试,很多艺考生就忽略了文化课的备考。 校考结束,自己心中理想的学府已然向你招手,你难道甘心让文化课阻碍了你进名校的大门吗?还有另外一个更为残酷的现实——明年文化课的录取控制分数线或大幅提高。即使是按照2013年的录取分数线,都会把大批的艺考生挡在理想学府之外,更别说大幅地提高分数线了。所以,千万不要让迈进名校的另一只脚再收回来,让自己遗憾万分。 启儒学校艺考文化课辅导班,帮你实现进入名校的梦想 启儒学校办学伊始就特别聘请了有多年高三带班经验的各科老师,组成了艺考生文化课辅导教研室,潜心研究艺考生的学习和心理特点,科学的制定了艺考生文化课一对一辅导和

艺考生的文化课多少分才能上一本

艺考生文化课多少分能上一本并没有一个统一的答案,不同地方,不同学校要求都有差异,想上一本的考生首先应取得优秀的联考成绩,通过心仪大学的校考,之后再去查看心仪大学的文化课分数要求。 选择了艺考的同学们,艺考生文化课也不可置之不理,艺考生可以以理工类,文史类普通考生文化课要求来督促自己,努力上进,奋力拼搏,对自己严要求,高标准,努力提升自己的艺考生文化课,把握知识脉络,如此这般艺考生文化课一定能够达到一本要求,圆自己的‘一本‘梦。 根据2020届艺术生考试分析来看,校考的取消加大了文化课分数的比重,所以当艺术生参加完艺术联考之后,所需要的就是根据往年比值来估算文化分的比重,普通的艺术生,例如美术生,往往文化课成绩达到410左右就可以录取,舞蹈生291分。音乐生350左右,往往这种文化课成绩,都是建立在艺术生联考过线的基础上。所以,当2020

届文化课比重增加之后,文化课的分数,预计会上调20分左右。 从一年一年的情况来看,每年的难度差距并不大,但是从整体10年来看,基本上每年艺术生文化课的比重是越来越大,从当初的200多分能上一本,到现在大体上需要400-450才能稳住一本。 根据高考分数的难易程度分布来看,对艺术生高考分数的要求,往往只是掌握基础知识就能达到的分数,所以,难度不大,但是必须用心。 总的来说,艺考生文化课虽然因为艺术特长有所降低,但是想要进入一本院校和知名综合院校,艺考生文化课只会高不会低,艺考生已经通过了层层关卡,怎能在文化课上栽跟头?努力吧,艺考生,终有一天,‘一本’院校录取通知书会向你招手。 河南蒙太奇教育科技集团有限公司创建于2008年,是一所专注艺考教育的培训学校,至今已有13年办学历史。艺术类专业有播音主持、

艺考生文化课补习要趁早

艺考生文化课补习要趁早 随着高考艺术类专业考试的临近,艺考生都在为专业课做最后的冲刺,争取理想的成绩。根据往年艺术考生的录取来看,许多艺考生被高校拒之门外,问题不是出在专业成绩,多是在文化课成绩上“卡”住了。深圳三川艺考中心的资深教育专家提醒艺考生,备考专业课的同时要合理安排时间参加文化课学习。 艺考文化课要求将提高 在第七届全国艺术院校长高峰论坛上,文化部教育科技司副司长王丰提到,教育部已经就艺术类招生模式改革开过多次研究会议,并且会在今年年内出台文件,主要解决目前艺术类考试结构的问题。 艺术类招生改革主要是加大文化课分数在艺考录取中的比重,也就是说改革后的艺考,会提高艺术生文化课的分数线。此次艺术类招生改革向艺考生释放出几个信号,首先,文化课分数低而选择半路出家学艺术的艺考生在今后会逐渐失去竞争优势。第二,艺考生在注重专业水平的同时,务必保证文化课成绩的稳步提升,放弃文化课主攻专业课的学习模式已经不适合当今高校选拔艺术类考生的标准。艺考生文化课的成绩将是艺考是否成功的关键之一。 艺考生高考失利主要卡在文化课 很多艺考生为了准备专业课,已经扔下文化课长达半年之久。平时注重专业课的学习,却忽视文化课学习,导致文化课基础较差。据一项调查,85%的艺术生可以拿到专业合格证,但最后考入理想大学的学生只有35%,50%的考生因文化课落榜而与理想的大学失之交臂。 2013年,河北省普通高等学校艺术类专业招生简章规定,报考独立设置的本科艺术院 校艺术类专科专业及其他高校所有艺术类专业的考生,其文化成绩必须达到相应录取控制分

数线。然而,记者查看了一些院校的文化课录取要求,中央美院、中国传媒大学等院校的文化课成绩要求甚至达到了450分以上的,实际上远远高出了控制分数线。这些变化意味着,学习成绩不佳,艺考并非“捷径”。 突击提高文化课要选对方法 由于分数的提高,所以艺考生的文化课的补习最好提前进行,但很多同学却不知道从何处下手。通常情况下,艺考生文化课备考少则半年,多则一年,半年时间内,复习三年的知识完全是有可能的。同样也是有捷径可走,例如接受正规的一对一的辅导,在老师的帮助下进行有计划有步骤的补习。在备考的过程中,如果没有选择补习而自己复习,一定要重点突出,主次分清,必要时还要有所舍弃。考生对于自己的强项科目、提分空间较大的科目,可多安排一些时间。但对于自己的一些弱项或零基础的科目,可少安排时间或不安排时间。 深圳三川艺考中心的老师建议文化课的补习应夯实基础,一切由强化、巩固旧知识开始入手,然后再进行新知识的扩展。在复习中要做到紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师总结的重点。由于底子薄弱,所以当课堂上没有明白的地方要及时做题或借助老师讲解。在课后,在完成教师留下的任务后,自己看做过的练习题,总结出一些有助得分的规律;针对缺漏处,补做一些相关的练习题,再看一些参考资料,以消除缺漏。其次,同学应该学会合理分配时间,在半年时间内要复习3年的知识,所以要有一个详细的学习计划,并强制自己按照学习计划按部就班地进行。最后,在考试时要学会取舍,考生就要力求巩固已经掌握的知识,争取考试不丢分,而偏题、怪题、花时间的题则要大胆舍去,尽可能地在有限的时间内“抢”到更多得分。 不同阶段复习要有不同侧重点 艺考生文化课复习时,要紧扣《考纲》,因为它是高考的指导性文件,我们在复习时,应该吃透其精神,把握考试的范围,明确考试的重点,加强复习的针对性。新天际教育李辉老师说,艺考学生在整个复习阶段可以分成两个时间段: 第一时间段,用较多的时间,按考纲列出的考点进行单项强化训练。单项训练的主要任务是梳理学科知识,强化学科基本能力的训练。在这个阶段,我们要筛选出最重要的知识,放弃现时不考的,抓住会考的,突出必考的。对赋分高的板块,要加大训练的密度和力度,分配较多的复习时间。 第二时间段,在最后一个月的时间里,进行综合性复习训练。主要任务是提高应试答题的能力和答题技巧。 训练的主要方式是精选各地高质量的试卷让学生做。精选的标准是试卷与考纲精神契合,题型齐全,试卷各试题问题设置精准,答案和解说准确而富有启发性。同时,可选择难易程度不同的试卷对学生进行心理调节性训练。 这个阶段,训练的目的,首先是让学生清楚高考试卷的结构,熟悉各类题型,了解各类题的解题思路,步骤,熟练运用答题技巧。其次是训练学生对整份试卷的掌控能力,每份试卷都是由难、中、易三类试题构成,对每位考生来说,总有一些题是轻易做出的,有些题耗时多,有一定难度,另有一些题是不会做的,这很正常。训练让学生掌控整份试卷,习惯由

艺考取消部分高校艺术类校考

明年起艺考取消部分高校艺术类校考 教育部在举行的研讨会上传出“艺考新政”:教育部有意从2014年起,对艺考进行改革,取消部分高校的艺术类校考,并提高艺术类文化课控制分数线。 新政内容:文化要求提高,校考学校减少 教育部已经就艺术类招生模式改革进行多次研究,并且会在年内出台文件。具体怎么操作还有待教育部的最终定论,不过,上周教育部来南京召开的调研会上,改革方向已经确定,主要包括两方面内容,一是加大文化课分数在艺考录取中的比重,也就是说改革后的艺考,会提高艺术生文化课的分数线;二是取消部分高校艺术类招生校考,改由省里统考。 改革后,全国只有31所独立设置的本科艺术院校、13所参照独立设置本科艺术院校和有艺术类硕士点的高校可以举行校考。例如一所高校,美术类有硕士点,那么美术专业可以校考,音乐类没有硕士点,就不能校考,只能参加省统考。这样算下来,能够举行艺术类校考的学校将从800多所减少为200多所,对不少匆忙上马艺术专业的学校将是一次‘洗牌’,考生也不用像现在一样到处赶考。 除了单独设立专业考试院校将大幅减少,对艺考学生文化成绩的要求也将提高。将来艺术类专业统考可能分为美术、音乐、表演、文史编导4个大类。教育部门会对艺考学生的文化成绩设定下限,比如,美术专业学生的文化成绩不能低于同批次普通类学生文化成绩的70%,音乐专业学生不能低于同批次普通类考生文化成绩的65%。 提高文化课会不会把文化不好的艺术考生挡在门外? 提高文化成绩,会不会把一些文化成绩不好的艺术人才挡在高校大门之外?不少参与教育部调研会议的高校招生人士对艺考新政提出了担忧。 其实,这样的问题不用担心。南京艺术学院影视学院常务副院长钱态教授表示,高中生中确实有一些艺术素质还不错的小孩,但还称不上“艺术人才”,不管是美术、音乐还是表演,到最后拼的还是“文化”,文化水平不高,其艺术成就不会持久,也很难成为“艺术人才”。所以,如果文化成绩不高,即使画画的技能技巧还可以,进不了高校也不值得可惜。 不过钱态建议,艺考改革后,文化分不宜一下子提得太高。否则家长、考生、高校都会不适应,应该有个循序渐进的过程。 艺术类专业从“校考”变成“统考”,这和高等教育“扩大高校招生自主权”的改革方向是否违背? 一位业内专家认为,这也不存在。我国高校的办学并非在完全开放的环境下进行,赋予学校招生自主权的时机还没有完全成熟。针对目前艺术类招生乱象丛生,进行有效的行政干预,未尝不是一个好的方法。

艺考生文化课辅导班招生方案 学会这几点 招生不再难

艺考生文化课辅导班招生方案学会这几点招生不再难 1、介绍法:是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。比如,学校的管理、教学质量、阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。 2、类比法:是通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法。掌握同类院校的优缺点,做到知己知彼,但要掌握好分寸。 3、权威法:是利用有一定影响力的报纸广告、权威人士的言行等进行宣传的一种招生方法。 4、事实说服法:展示出事实来说服考生,耳听为虚,眼见为实,把历年优秀的考生范例拿来宣传,就是最好的一种宣传方式。 5、诱导法:巧妙地把学员所关心的事与招生工作紧密的结合起来,引起学员的兴趣,刺激求学欲望的一种招生方法。 6、落实培训模式、选用专用教材 好的培训模式会直接影响的机构的培训质量,这也是很多家长在做选择时,很容易问到的重点。既然是针对艺术生的文

化课培训,就要有专门的针对艺术生的文化课复习模式,而选对培训用的教材,培训模式就成功了一大半。 据了解,每年各大文化课培训机构都会花费大量时间挑选培训教材,并不断验证效果,所以在选教材方面都有了一定的心得,针对艺术生的文化课培训,就要选用艺术生文化课专用教材《艺考生文化课百日学案》,这是专门针对艺术生学习特点编排的智能教材,内容紧贴高考大纲,知识点框架简明,不仅方便考生自学,还特别适合教学。培训期间考生学习成绩有了显著提高,培训机构自然功不可没,升学率也会大幅度提升。这也是为什么每年会有400多家机构一直在用该教材教学的原因。 7、确定开课时间、教室安排、联系培训老师 在这里要着重强调下,老师的重要性,机构所选老师的质量,会直接反映在平时的教学中,一单课程开始,那么老师的一言一行就代表着机构的形象,所以选择老师一定要慎重。 面临市场竞争越来越大,招生难、运营难、盈利难等诸多题,除了宣传外应重视培训质量,积累好口碑,为来年招生做好坚实基础,当你的培训质量和升学率得到考生和家长认可时,会形成良好的口碑宣传,这对来年的招生会有很大

39 数列的综合应用-艺考生文化课百日冲刺

命题热点集训(三十九) 数列的综合应用 1.等差数列}{n a 的前n 项和为,n S 且,36,1042==S s 则过点),(n a n P 和*))(,2(2N n a n Q n ∈++的直线 的一个方向向量的坐标可以是 )2,21.(--A )1,1(--?B )1,21.(--C )2 1,2.(D 2.等差数列}{n a 中,,8113=+a a 数列}{n b 是等比数列,且,77a b =则86b b ?的值为 2.A 4.B 8.C 16.D 3.有限数列n n S a a a A ,,,,:21 为其前n 项和,定义n S s s n +++ 21为A 的“凯森和”,若有99项的数列,1a 992,,a a 的“凯森和”为1000,则有100项的数列1,9921,,,a a a 的“凯森和”为 1001.A 991.B 999.C 990.D 4.已知数列}{n a 的通项公式为,58 2+=n n a n 则数列}{n a 的最大项为 A .第7项 B .第8项 C .第,7项或第8项 D .不存在 5.气象学院用3.2万元买了一台天文观测仪,已知这台观测仪从启用的第一天起连续使用,第n 天的维 修保养费为*)(10 49N n n ∈+元,使用它直至报废最合算(所谓报废最合算是指使用的这台仪器的平均耗资最少)为止,一共使用了 A .600天 B .800天 C .10100天 D.1200天 6.已知数列}{},{n n b a 满足,11=a 且1,+n n a a 是函数n n x b x x f 2)(2+-=的两个零点,则10b 等于 24.A 32.B 48.C 64.D 7.函数)0(2>=x x y 的图象在点),(2k k a a 处的切线与x 轴交点的横坐标为k a k ,1+为正整数,,161=a 则 1a =++s a a 3 8.设等差数列}{n a 的前n 项和为,15,10,54≤≥s s S n 则4a 的最大值是 9.数列}{n a 的通项是关于并的不等式∈<-n nx x x (2*)N 的解集中整数的个数,2111)(+++=n n a a n f n a n +++1 (1)求数列}{n a 的通项公式; (2)是否存在实数a 使不等式)1(log 121)(->a n f a 3 2+对一切大于1的自然数n 恒成立?若存在,试确定a 的取值范围;若不存在,请说明理由. 10.已知数列}{n a 的前n 项的积为∈=-n T n l n n (3221221,*)N 数列}{n b 满足n n n b n (|2 sin |)12π?+=( ∈.*) N (1)求数列}{n a 的通项公式;

艺考生文化课辅导

艺考生在复习文化课时怎样调整学习状态其实,艺考在初期,初衷是为了发现或者是发掘有艺术特长的考生进入高等学府深造。但是,部分文化课环节较弱的考生在这个时候会选择突击专业课参加艺考。这样的做法在改革之前还是比较可行的,但是,随着艺考生人数的与日俱增,教育部也将加大艺考生文化课的比重并控制分数线。 因此,对于艺考生来说,想要进入自己理想中的学校,就要加大对文化课的复习程度。然而,艺考生一般是在六七月份到十二月份进行专业课的练习以及培训,一月份到二月份冲刺专业课,也就是到3月份艺考结束之后才能全身心进行文化课的复习。所以,要想在这么短的时间内提高自己的文化课成绩,注重学习方法以及调整学习状态都是非常重要的。培奥学校历经十余年的艺考生文化课办学探索,总结出以下三大文化课学习状态调整法,以便广大艺考生借鉴。 化零为整,落实行动 艺考生在文化课学习上的时间本来就不是非常的多,所以说,更要注意充分的利用好琐碎的时间学习。著名思想家鲁迅也说过,我只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。确实,挤出来的时间如果可以得到充分的利用,是会开发出较大的学习空间的。可能也有很多的考生会觉得,不知道怎样利用琐碎的时间学习。其实,很多人都在进行的‘模块学习’就比较适合利用平常琐碎时间进行,所谓模块学习就是用记事本将单词等按照自己的习惯分模块进行记录,间歇性的记忆,频繁性的还原,利用繁琐的时间一点一点的记忆,然后进行详细的掌握,这样的方法比较适合英语的学习。当然,只是有这样的想法是远远不够的,要想真正利用琐碎时间取得较大的进步,还是要落实到行动中,在行动上给自己的一个长足的动力,越进步,越行动。 明确时限,推进目标 有关的学者经过研究表明,在忽略其他条件的情况下,一个人在有明确目标并且一直望向终点会比其他人更容易取得最终的胜利,可见明确目标对于一个人做好一件事情的重要性。再学习上更是这样,首先将目标量化,必要的时候可以将目标进行分段,然后逐一实现,这样更有利于实现最终目标。有的考生还反映,

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