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浅谈家庭教育中的道德教育论文

浙江广播电视大学毕业论文

[摘要]进入二十一世纪一来,社会的物质文明取得了飞速的发展,精神文明的建设也在继续创新中。家庭教育是道德教育的重要组成部分,是一个共同的社会课题。

世界著名音乐家贝多芬曾深有体会地说过:“把‘德性’教给你们的孩子,使人幸福的是德而不是金钱,这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德;使我不曾自杀的除艺术外,也是道德。”高尔基也曾精辟地指出,一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有利。而我们古人也有至理名言:“有才无德,行不远。”现在越来越多的家长也开始认识到家庭教育的重要性,即一个没有道德感的人,即使他才华横溢,也不能称其为人才。

面对二十一世纪的新气象,道德建设仍然是精神文明建设的重要组成部分。要抓好精神文明建设就要从小抓起,从家庭教育抓起。只有这样,才真正的提高国民的素质,才能为中国社会的物质文明和政治文明提供智力上的支持。因此,浅谈道德教育中的家庭教育中的具体形式,有利于创建和谐家庭,构建祥和社会。具有很强的现实鉴戒意义。本文从以下几个方面阐述“首先分析道德教育在家庭教育中的重要性和必要性,然后具体分析家庭教育应该如何具体实践。

[关键词] 家庭教育道德教育

引言

家庭教育是家庭成员之间相互进行的一种教育。家庭教育的结果是通过家长和子女相互作用获得的。在子女教育中,家长居于主导地位,起主导作用。因此,家庭教育成败起决定作用的是家长。教育子女成功最关键的因素是家长的人格。家长希望自己的子女成为什么样的人,家长自己得首先成为什么样的人。家长的人格低劣,要培养出高品质的人,是不能的。家长人格的影响是无穷的。因此家长要特别重视自身道德素质的提高。

一、道德教育是家庭教育的主内容

家庭是社会的细胞,是组成社会的最基本组织,应该而且必须把道德教育作为重要内容。新世纪的道德教育与传统道德教育相比,在体系、内容上都应有所突破、培养健康心理、提倡人与自然、人与人和谐相处应该成为题中的要议。道德是一种行为规范的总和,是用来调整人与人之间、人与社会之间的关系的。人民生活在社会之中,与他人相处,与社会接触,都需要一定的约束与规律,否则社会就会失范,人际关系也会不和谐。任何国家和民族,都离不开道德。媒体不止一次报道台湾自愿者为大陆白血病患者捐献骨髓的消息;我国开始招募首批国际自愿者,不日即将开赴老挝服务。这些感人的事迹都让我们体会到道德是全人类所共同需要的,高尚的道德具有无穷的魅力。道德以善和恶、正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪等等概念来评价人们的各种行为以及调整人们之间的关系,通过各种形式的教育和社会舆论的力量,使人们逐渐形成良好的道德信念和道德习惯。道德是有时代性的。迈进21世纪,在加强社会主意法制建设,依法治国的同时,切实加强社会主意道德建设,以德治国的一项重大举措。在新的历史条件下,强盗公民道德建设,继承中华民族的传统美德,发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良道德,借鉴各国道德建设的成功经验和先进文明的成果,以促进整个民族素质的不断提高。这对于把我们的社会主意伟大事业不断的推向新的胜利,具有十分重要而深远的意义。

二、道德教育是家庭成员共同的课题

家长是教师,通常都指家长是子女的第一任教师(当然也是终身的教师)。对于孩子来说,家长是帮助他们形成道德遗失,发展道德情感,训练道德行为,培养道德品质,一句话,道德教育也要实施“早期教育”,从小抓起。中小学生正式道德行为的养成时期,一定要注意打好基础,不能等到孩子有坏毛病,坏习惯养成之后再来纠正,那就会十分困难。家长是学生,是因为作为不同角色,家长本身也应该接受教育,修身养性,使自己成为道德高尚的优秀公民。由于商品经济发展的负面影响,是人们产生思想道德困惑,发生思想道德冲突,引发一些人的思想的行为失范。从家庭教育的效果来说,家长的以身作则更是一种“身教”。身教重于说教,家长要培养自己的孩子成为道德高尚的人,自己必须首先成为道德高尚的家长。

三、家庭道德教育必须抓好以下几个方面

(一)对孩子的社会公德教育是家庭德育的基础

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,也是公民应有的道德操守。公德是衡量社会文明的标尺,实现四个现代化,社会公德水平也必须要能适应社会的发展进程。如果公德状况滞后,将严重影响现代化进程。社会公德具有共同

性、传统性、简易性等特点,是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本的条件。文明礼貌、乐于助人、爱护公物、保护环境,都属于社会公德的范畴,其中遵纪守法是社会公德中最基本的要求。遵纪守法是一种良好的意识、品德必须从小就要有意识的加以培养。有些家长受社会不良风气的影响而在心态上产生了一些不平衡。比如本来买东西就应该排队,当看到有人“加塞”,就感觉自己吃亏了,非但不制止,也跟着乱挤等等。这样一种心态怎么能够教育好孩子呢?社会公德是孩子走向社会最起码的做人准则。从儿时对孩子抓好社会公德的教育是家庭教育的前提和基础。

(二)“明礼教育”是家庭道德教育的核心

明礼,文明礼貌,是道德层面对社会交际成员日常行为举止的一种最基本的要求,是人类社会发展和进步程度的一种标志,也是精神文明建设的一种具体体现。中国自古有“礼仪之邦”的美誉,传送这许多明礼的佳话,有着重视明礼的悠久而光荣的传统,随着国际间教育的日益频繁密切,明礼更成了关系到国格、人格的大问题。改革开放初,大批“老外”涌进国门,人们象看珍惜动物似的围观,引起外国朋友的极大反感,使我们知道什么是国格。2002年世界杯,大批球迷前往韩国看球,让人担忧的中国球迷的素质,可别再到外国去丢人现眼……说到底“明礼”体现出的是一个人的素质,所以必须从提高国民素质入手,以便从根本上解决一个人文明礼貌的修养问题。思想感情重视,不少家长只盯住孩子的学习成绩,而对于文明礼貌等素质则很少过问或不闻不问,以至于一些大学教师惊呼,现在的不少大学生缺乏最基本、最起码的文明礼貌习惯,上了大学还要对他们进行如何待人接物,如何走路,如何如厕等等的培养教育。产生教育上“位置差”,原因固然很多,但家长错过孩子的最佳教育期,却是一个不争的事实。良好文明习惯的养成离不开早起教育。孩子在襁褓中就应该注意事实教育。有些家长视这一年龄段的孩子为“玩具”,有时孩子不知从哪里学来一两句“国骂”,家长还喜形于色:这小孩会骂人了!须知家长的这种得意会助长孩子的不良习气。父母是孩子的榜样,孩子的不文明表现,一般都会在家长身上找到影子。孩子学会骂人,家长应该反思一下,自己在家有没有无意骂街的时候,那种礼貌、热情和良好的素质教育是我始料不及的。社会在进步,越来越文明,我们也应该越来越“明礼”。须知文明礼貌是文明社会的“润滑剂”,而缺乏这种“润滑剂”,社会成员轻则会争吵不休,怒目相向;重则会老拳相向,大打出手。“明礼”的润滑作用不可小视,在社会效果中,当你得到别人的帮助时,别忘了说声“谢谢”,有什么不当之处,请道声“对不起”,对他人的尊重,实际也是对自己的尊重。给别人一个灿烂的微笑,自己也能感受到别人对你的微笑。

(三)“孝道教育”是家庭教育的综合表现

中国过去主张以孝治天下,今天我们当然不会作这样的主张,但子女能尽孝,家庭和睦,长幼心情舒畅,肯定有利于安定团结和个人事业的发展。所以培养孩子的孝心,也是一项社会责任。做父母的对子女的孝心培养,可以体现在每一件事上,每一个举动上,每一个生活的细节上。让孩子学会理解、学会宽容、学会爱和被爱,只有这样,才能培养一颗真正的孝心。家庭教育的责任,就是从小培养孩子无私关爱事物的高尚情操和优良品德。对孩子进行孝道培养,千万不能空泛教育,而是需要父母以身作则,并结合日常生活的具体事件,适当加以点拨。若对孩子不能万事迁就、事事纵容,那么就容易使孩子养成以自我为中心的习惯,经常目中无人、心胸狭隘。有的父母缺少知识从而想努力教育好孩子,使之与自己不一样,但是方法不对,经常打骂孩子、独断专行或者家长式统治,这样不仅不能在道德教育中取得取得良好的效果,相反有些孩子理解为偏激;结果“上行下效”,给孩子造成不良影响,“身教重于言教”。

结论

遵从儿童道德成长的规律,提高家庭教育的实效

1.以“体验教育”为出发点

道德成熟也是一种成长,而且是更为重要的成长,孩子幼小的时候都是“利己主义者”因为他只会凭本能行事,只能感受自己的需要,这个时期我们称之为“无道德阶段”道德成长与自然成熟没有必然的联系,有的人到了成年依然在利己主义和道德幼稚阶段。促进道德成长要靠“教育”培养孩子的道德品质。是“榜样”“体验”和“理喻”;孩子都具有模仿性,父母自然成为他模仿的榜样,体验能激发孩子的道德情感;理喻就是明白道理,让孩子从本质上理解道德教育的含义。“理”一定要有孩子的自身体验为基础,才能内化为孩子自己的信念,道德信念正是道德成熟的标志。

2.以家庭、学校、社会教育形成合力为落脚点

对青少年进行道德教育,是一切文明国家都什么重视的事。中国目前在道德教育方面存在种种问题,可以说是历史长合中的一个曲折。实际上,只要真正把道德教育当回事,问题的解决并不难,学校教育、社会教育和家庭教育在孩子的道德教育问题上要发出同一个声音。看到的事实,都是相同的、统一的、一致的,尤其是所有受孩子尊重的人、在孩子心目中站榜样地位的人。这个大环境搞上去了,就可以引导、感召、促进一代又一代青少年的公德心,尤其是一个有好的家风的家庭,他们所教出的子女,不论社会环境如何,总能格守社会公德而不能动摇,而这种优良的小环境的根基则在于培养出好的校风,好的家风的老师和家长的带头作用。对青少年的道德教育,立足点是家庭这个小环境,目标是社会大环境,关键是教育者言行一致的表率作用。

参考文献:

[1] 《道德教育》(法)涂尔干(Durkheim,E.)著,陈光金,沈杰,失谐汉译出版社:上海人民出版社出版时间:2006年07月

[2]《孝道》吕明晰出版社:中国青年出版社出版时间:2007年1月

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