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第十九单元 垄断资本主义形成时期的世界

第十九单元    垄断资本主义形成时期的世界
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第十九单元垄断资本主义形成时期的世界

知识网络

单元特征:垄断资本主义形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。

1.第二次工业革命(19世纪70年代~20世纪初)

前提条件:①资本主义制度的广泛确立;

②蒸汽时代资本主义经济的发展;

③自然科学研究取得重大进展;

④资本主义世界体系初步形成,提供了广阔的世界市场和丰富的原料。

主要成果:①电力的广泛应用:1866年西门子制成发电机,到70年代,实际可用的发电机问世,电灯、电车、电影放映机也相继问世;

②内燃机和新交通工具的创制:煤气内燃机、汽油内燃机、柴油机、卡尔·本

茨发明汽车、远洋轮船、飞机得到迅速发展;

③新通讯手段的发明:贝尔发明电话、马可尼发明无线电报;

④化学工业的建立:科学家从煤炭中提取氨、苯、染料等化学物品,诺贝尔发

明炸药,并改良了制造无烟火药的技术,塑料、人造纤维等开始投入生产和

实际使用。

主要特点:①科学与技术开始紧密结合;

②多国同时进行,规模更广泛,发展更迅速;

③一些国家两次工业革命交叉进行;

④电力取代蒸汽动力,电气时代到来。

主要影响:①在第二次工业革命和生产力提高的推动下,资本主义经济开始发生重大的变化:出现大量的新兴工业;垄断组织形成、发展并形成国际垄断集团;经济

进入高速发展的阶段但各国发展的不平衡加剧。

②主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段并形成不同的帝国主义特征。

③世界各地的经济、政治和文化联系进一步加强,同时列强掀起瓜分世界的狂

潮,资本主义世界殖民体系最终形成,亚非拉民族民主运动形成新高潮。

④在第二次工业革命的推动影响下,社会主义运动有了新的发展。

2.主要资本主义国家向帝国主义过渡(19世纪末~20世纪初)

垄断组织形成:在第二次工业革命推动下,资本主义生产社会化的趋势加强,企业间

竞争加剧,促进生产和资本的集中。生产和资本的集中到一定程度便产生了垄断。主要资本主义国家最初是在流通领域、后来深入到生产领域产生了多种形式的垄断组织。随着垄断组织的产生与发展,19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。

经济高速发展:由于第二次工业革命和垄断组织的形成,19世纪晚期和20世纪初,世界资本主义经济高速发展,但资本主义各国的经济发展极不平衡,美、德、日发展较快,英、法发展相对缓慢,俄国资本主义也有一定程度的发展。

帝国主义的特征:基于各各不同的原因,各主要资本主义国家形成了各自的帝国主义特点:美国是“托拉斯帝国主义”、德国是“容克资产阶级帝国主义”、英国是“殖民帝国主义”、法国是“高利贷帝国主义”、俄国是“军事封建帝国主义”、日本是“带军事封建性的帝国主义”

3.亚非拉民族民主运动的发展(19世纪末~20世纪初)

亚洲的觉醒:原因:由于民族危机的空前加剧和亚洲社会经济政治思想的新变化,亚洲人民掀起反帝反封建的新高潮。表现:朝鲜人民的反日斗争、中国的义和团运动和辛亥革命、1905~1908年的印度民族解放运动、伊朗和土耳其的资产阶级革命。

非洲人民的反帝斗争:原因:帝国主义瓜分非洲,殖民地人民同帝国主义的矛盾十分尖锐。斗争的主要形式:武装斗争、武装起义。突出事件:埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义、埃塞俄比亚抗意斗争。

拉美的民族民主运动:原因:①封建主义对经济发展的影响(封建大地产制、考迪罗体制、天主教会势力);②拉美实际上沦为列强的半殖民地。面临的任务:反帝反封建。突出事例:1910~1917年墨西哥资产阶级革命。

4.社会主义运动的新发展(19世纪晚期~20世纪初)

主要原因:①资本主义相对稳定的发展;

②经济的高速发展和工人阶级队伍的壮大;

③19世纪早期以来社会主义运动的经验教训。

基本特点:①工人阶级政党、组织纷纷建立,斗争组织性增强;

②合法斗争、经济斗争成为主要手段和内容;

③国际工人运动的中心转移到俄国;

④在各种社会主义思想流派的斗争中,马克思主义发展到列宁主

义阶段。

5.第一次世界大战(1914~1918)

根源:资本主义侵略扩张的本性以及资本主义经济政治发展不平衡规律的作用

导火线:萨拉热窝事件

经过:第一阶段(1914)西线长期对峙;第二阶段(1915~1916)主动权转移到协约国一方;第三阶段(1917~1918)协约国阵营扩大,俄国退出战争,同

盟国战败。

性质:帝国主义的非正义战争

影响:削弱了帝国主义和殖民主义力量;俄国十月社会主义革命胜利;资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉民族解放运动出现新高涨。

高考透视

【复习建议】上表表明,本单元在近三年高考中属于较热区,地位十分重要。考题主要以选择题和问答题形式体现,大跨度的横向整合并分析比较、重大史实的记忆、理解、概括与分析是主要考查方法和目标。也有细节知识的考查。今后仍将保持上述特点,重新出现以考查能力为主的纵向或横向大跨度性主观题的可能性较大。

复习时应对本单元知识重点和难点进行逐个认真梳理、归纳,抓住这一阶段世界历史发展的阶段特征(资本主义世界体系的最终确立)和资本主义发展的主要特征(由自由资本主义过渡到帝国主义阶段)。在此基础上,尝试着进行一些纵横向比较概括。这既是一轮复习基础知识巩固的手段,更为二轮复习专题能力的提高奠定基础。例如,纵向方面,第一、第二次工业革命在前提条件、主要成就、基本特点、结果影响等方面的异同,自由资本主义与垄断资本主义的区别与联系,英国对待第一、第二次工业革命的不同态度及其原因和影响,独立战争后至一战美国政治、经济、外交的变化及其相互关系,19世纪中期至一战德国政治、经济、外交的变化及其相互关系,19世纪中期至一战日本外交政策的演变及其原因,一战与其它一些战争起因、性质、概况、结果与影响的比较,亚洲的觉醒与亚洲革命风暴的比较,19世纪末20世纪初社会主义运动与19世纪早中期社会主义运动的比较等等;横向方面,主要资本主义国家经济发展不平衡的表现、原因及影响,帝国主义的不同特征及其成因,帝国主义国家对亚非拉侵略的差异和亚非拉民族解放运动的异同等等。

讲练平台

【讲解】19世纪末、20世纪初英法两国已形成一套较为健全的议会民主制度。请分别说出这时俄国和日本的政治体制是怎样的,与英法的主要差异是什么?从这四个国家由封建主义过渡到资本主义所走的道路,分析造成这种差异的历史原因。

解析:这是一道考查多方面能力的问答题,包括归纳、比较和概括的能力,把具体历史现象放在特点历史条件下分析的能力,初步运用历史唯物主义观点阐释历史现象的能力等等。

试题以政治体制为切入口,设问环环相扣、层层推进。19世纪末、20世纪初的俄国和日本,资本主义经济得到一定发展,产生垄断组织,实现了向帝国主义阶段的过渡,加入了主要资本主义国家的行列。但是,它们在政治体制上却仍然保留着专制主义的传统,表现为沙皇专制和天皇制,其主要的历史原因在于:俄国1861年废除农奴制改革中,完全没有触动沙皇专制制度,并废弛了一度推行地方行政改革和司法改革所取得的不少成果;日本明治维新,尽管是资本主义性质的,但自始至终都打着天皇旗号,带有浓重的封建色彩,而倒幕主力和在明治政府中掌权的也是原属封建统治阶级的中下级武士。概括而言,两国都保留了大量的封建残余。根据题中要求,还要概括出英法两国由封建主义向资本主义过渡的道路,再比较提炼出本质性的原因。

此题具有很高的立意和鲜明的导向性,强调宏观与微观相结合地观察历史,同时展示人类文明演进的趋势:政治民主化迟早会取代专制体制。这类具有综合性的以考查能力为主的、有着一定理论含量的题目,是高考命题改革的方向之一。

【练习】1、19世纪后半期,以十分优惠的方式将国有企业的很大一部分转给私人资本家的国是()A.英国B.德国C.美国D.日本

2、第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的依据是()A.交战双方主要是资本主义国家

B.战争的深层次原因是英德矛盾已成为帝国主义间的主要矛盾

C.主要交战国的目的是重新瓜分世界

D.后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家

3、恩格斯说:“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了”。这段话表明恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织之实质是()A.资本主义私人所有制的本质正在转变B.资本主义国家开始全面实施计划经济C.生产关系适应生产力发展的局部调整D.资本主义社会的根本矛盾发生了变化

4、19世纪最后起30多年里,美国工业化发展迅猛,社会相对稳定,其原因是()A.通过海外贸易、殖民掠夺,积累了丰厚的资本

B.消除了种族歧视

C.工场手工业发达,积累了丰富的生产技术知识

D.北方赢得了内战的胜利,维护了国家统一

单元检测

一、选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.第二次工业革命兴起的前提条件不包括()A.电子和元素放射性的发现B.电磁感应现象的发现

C.资本主义在世界范围的胜利D.资本主义世界体系初步形成

2.在第二次工业革命中()①卡尔·本茨的发明标志第二次工业革命的开始②出现了电力工业、石油工业、汽车工业等新兴工业部门③塑料和人造纤维开始投入生产和使用④大多数新技术、新发明都有科学研究成果作基础

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

3.下列关于辛迪加垄断组织的表述,正确的是()A.属于垄断组织的高级形式B.规定产品价格和市场范围

C.属于生产关系的根本变革D.美国垄断组织的主要形式

4.第二工业革命与第一次工业革命相比最突出的特点是()A.科学、技术、生产紧密结合B.机器生产取代工场手工业

C.范围更广泛、发明成果更多D.生产力得到更大发展

5.19世纪后期德国经济飞速发展,其原因有()①开辟了统一的国内市场②新技术新设备的广泛使用

③英美等国大量资金的注入④阿尔萨斯和洛林矿藏资源的补充

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

6.向帝国主义过渡时期,美、德、日的发展比较快,英法的发展相对缓慢。这主要是因为

()A.走上资本主义道路的方式不同

B.对封建主义改造的程度不同

C.新技术新设备的应用程度不同

D.原资本主义发展的基础不同

7.19世纪末美、德经济飞速发展的主要共同因素是()A.新技术新设备的广泛采用B.海外殖民地提供了辽阔的市场

C.统一政治局面的建立D.吸引大量的外来人才

8.19世纪后期日本曾抛出“脱亚入欧论”,要与邻国乃至亚细亚“脱离关系而与西洋文明共进退”。下列说法不正确的是()A.表明日本对亚洲邻国及其文明的一定蔑视

B.表明日本建立了典型的西方资本主义制度

C.反应了日本资本主义的发展及市场需求

D.为日本推行“大陆政策”提供理论依据

9.列宁认为:“这个国家(俄国)的最新资本帝国主义,可以说被资本主义前的关系的层层密网缠绕着”。这说明19世纪末20世纪初的俄国()A.未能实现向帝国主义的过渡B.资本主义的发展极为缓慢

C.对外侵略扩张更加变本加厉D.封建残余势力仍然很强大

10.各国垄断组织出现对世界产生的影响有()①跨出国界,形成国际垄断集团②列强加紧争夺投资场所

③列强加紧对外侵略扩张的步伐

A.①②B.②③C.①②③D.①③

11.在向帝国主义过渡的过程中,带有浓厚军国主义色彩的国家有:()

①英国②德国③日本④俄国⑤法国

A. ③④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②⑤

12.下列关于第二国际的表述,不正确的是()A.是各国工人党的上级组织B.成立于1889年7月

C.内部曾形成左、中、右三派D.一战爆发后陷于破产

13.19世纪后期,法德矛盾的焦点在于争夺()A.巴尔干半岛的利益B.广阔的海外殖民地

C.对拉美的资本输出D.欧洲大陆霸主地位

14.20世纪初,世界成为密不可分的一个整体,其实质是()A.世界各地的政治经济融合为一体

B.资本主义世界殖民体系最终形成

C.世界各种文明互相借鉴共同推进

D.垄断组织跨出国界遍布世界各地

15.1905~1908年印度民族解放运动与1857~1859年印度民族大起义明显不同之处有

()①领导力量②斗争方式③斗争主力④最终结果

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

16.下列关于19世纪晚期20世纪初期法国历史的表述,不正确的是()A.垄断组织产生发展,但经济发展相对缓慢,工业地位下降

B.侵占了亚洲印度支那地区,瓜分非洲地区的面积世界第一

C.工人政党在法国诞生,并领导了当时影响最大的工人罢工

D.与英俄德美日等国在地区霸权或殖民地问题上都存在矛盾

17.19世纪末20世纪初亚洲的觉醒是指()A.下层人民的反帝反封建起义

B.知识分子为核心的资产阶级改良运动

C.资产阶级革命派领导的民主革命斗争

D.反帝反封建的斗争和民族民主运动

18.在下列反帝斗争中,打着宗教旗号的是()A.苏丹马赫迪反英起义B.朝鲜人民的反日斗争

C.埃及的抗英起义D.埃塞俄比亚抗意斗争

19.下列关于1910~1917年墨西哥资产阶级革命的说法不正确的是()A.先后推翻了两个美国支持的反动政权

B.制定的新宪法保障了工人的根本权益

C.工农群众成为革命武装力量的主体

D.有利于墨西哥资本主义的进一步发展

20.第二国际时期,工人斗争以合法方式为主,这主要是因为()A.工人阶级斗争觉悟的下降B.第二国际未能发挥真正作用

C.资本主义处于相对稳定期D.修正主义占据理论主流地位

21.列宁主义被称为“帝国主义时代的马克思主义”,主要是因为()A.继承了马克思主义的基本原理

B.同修正主义进行了坚决的斗争

C.产生于帝国主义时代的俄国

D.丰富了马克思主义的理论与实践

22.欧洲出现两大军事集团对峙局面开始于()A.1879年B.1882年C.1892年D.1907年

23.第一次世界大战中,意大利加入协约国方面作战,主要是由于()A.德国当初承诺的利益未能兑现B.大战主动权转移到协约国方面C.奥匈帝国挑起了一场非正义战争D.出于自身利害得失的全盘考虑24.导致第一次世界大战战略主动权转移的战役不包括()A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.日德兰海战25.在第一次世界大战中()A.西班牙属协约国,土耳其属同盟国

B.战争的第三阶段,中国投入战争

C.英、法、德三国必须同时两线作战

D.卷入战争的只有欧洲和亚洲国家

二、材料解析题:要求分析材料,结合所学知识回答问题。

26.阅读下列材料

材料一在第二次工业革命中出现的新兴工业部门以及因采用新技术而得到迅速发展的传统工业部门都要求大量的生产资料,进行大规模生产和巨额投资,因而其企业的规模是很大的。垄断组织在这些工业部门中发展的程度较高,决非偶然现象。垄断组织是在竞争中形成的。由于大企业的劳动生产率要高得多,因此在竞争中获得胜利的必然是设备精良、经营管理有方的大企业。……由于第二次工业革命使社会生产力有了巨大的发展,工业产品的增长幅度暂时超过了市场需求的增长幅度,结果导致价格、利润的普遍下降以及经济危机的更加频繁、深刻和持久。恩格斯指出:为了摆脱困境?国内同一工业部门的大生产者联合为一个‘托拉斯’即一个以调节生产为目的的联盟;他们规定应该生产的总产量,在他们中间加以分配,并且强制实行预先规定的出售价格。但是,这种托拉斯一遇到不景气的时候大部分就陷于瓦解,正因为如此,它们就趋向于更加集中的社会化……?可见,在恩格斯看来。各种形式的垄断组织。都是为了?调节生产?而建立的一种经济联盟。

——周一良、吴于廑主编《世界通史》(人民出版社1972年10月版)材料二?……由单个企业家所经营的生产……已经越来越成为一种例外了……如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那里不仅私人生产停止了而且无计划性也没有了。?

——恩格斯根据以上材料,写一篇短文,对垄断组织的形成加以评述。(要求:内容应包括垄断组织的成因、实质、历史作用等方面;200字以内。)

27.阅读下列材料

材料一1898年,一位美国参议员在波士顿向商人发表演说说,美国的工厂正在制造比美国人民所能利用的更多的东西;美国的土地正在生产比美国人民所能消费的更多的东西。命运已经为我们制定了我国的政策;世界的贸易应该而且必须是属于我们的,因为,我们将如同母国(英国)所告诉我们的那样,去得到世界的贸易,我们将在全世界建立贸易站作为美国产品的分配点,我们将派商船队驶过海洋,我们将建立起一支真正伟大的海军。自治的、挂起我们的旗帜并与我们通商的巨大的殖民地将在我们的贸易站周围成长。

材料二1893年美国海军军费三千万美元,军舰十二艘,是世界第五大海军国。1895年,美国与委内瑞拉发生边界冲突,借以扩充了其属地圭那亚。1898年,美国挑起美西战争,很快占领了夏威夷群岛等地。

——周一良、吴于廑主编《世界通史》(人民出版社1972年10月版)材料三1897年美国在拉美的投资不到三亿美元,1913年则达到十五亿美元,同时美国对拉美的贸易额超过了英国。

——周一良、吴于廑主编《世界通史》(人民出版社1972年10月版)材料四1904年美国总统西奥多〃罗斯福在年度咨文中说:?我们在维护门罗主义时,在采取像我们对古巴、委内瑞拉和巴拿马所采取过的步骤时,在努力缩小远东战场时,以及在中国觅求门户开放时,我们是为了本国的利益,也是为了人类普遍的利益所采取的行动。?结合上述材料和所学知识回答:

(1)19世纪末20世纪初美国的对外政策的经济政治基础是什么?

(2)这一时期美国的外交政策有何主要特点?

(3)简要说明这一政策实施的效果。

28.阅读下列材料

材料一主要国家工业产量占世界总额比例变化表

材料二英德殖民情况变化表

材料三19世纪70年代,俾斯麦的野心是彻底毁灭法国,称霸欧洲。1875年,俾斯麦已准备发动侵法战争,但由于俄国和英国的干涉,不得不暂时放弃进攻法国的企图。俾斯麦特别害怕在东西两线上同时作战,俄法?联盟的恶梦?经常使他忧虑。俾斯麦用尽一切计谋来孤立法国,反对俄国,阻止法俄接近。……

材料四1888年威廉二世登位,1890年他迫使俾斯麦辞职。威廉二世公开宣扬他的对外政策的?新路线?,即大力扩张殖民地,积极扩建海军。……1893年,威廉从土耳其取得建筑巴格达铁路即?三B铁路?的租让权,企图以铁路线将柏林、伊斯坦布尔、巴格达联成一气,使整个土耳其和小亚细亚成为德国的投资场所和势力范围,同时威胁英国殖民地埃及和印度,直逼高加索。1897年,又强占中国的胶州湾,参加对中国的瓜分。

——以上材料均摘引自周一良、吴于廑主编《世界通史》(人民出版社1972年10月版)回答:

(1)据材料一、二,19世纪后期至20世纪初英国工业的世界地位和殖民情况发生了怎样的变化?分析这两种变化之间的关系。

(2)结合所学知识说明“俾斯麦用尽一切计谋……阻止法俄接近”的表现和影响。

(3)结合材料概括说明德国外交策略的变化及其原因。

(4)根据材料分析欧洲列强的基本矛盾及其实质。

三、问答题

29.20世纪初资本主义世界体系最终确立的基本原因是什么?结合史实概要指出其确立的基本途径。

30.19世纪下半叶至20世纪初,俄日两国历史的发展有许多相似之处。概括这些相似之处,分析其对国际关系的影响。

31.有人说,19世纪晚期20世纪初期的亚洲是当时世界历史的一个缩影。试结合所学知识概要说明这一观点。

资本主义世界市场的形成与发展

资本主义世界市场的形成与发展 (新航路开辟、工业革命、第二次工业革命) 考点1 开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展 1.新航路开辟的背景 (1)必要性(原因): ①经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽(根本原因)。 ②社会根源:欧洲人的“寻金热”(开辟新航路的动机)。 ③宗教根源:传播天主教。 ④商业危机:奥斯曼土耳其帝国占领传统商路(直接原因)。 ⑤思想因素:文艺复兴时期人文主义思潮的影响。(鼓励冒险、勇于开拓、进取挑战并征服自然,大胆追求财富并实现个人价值) (2)可能性(条件): ①科学技术的发展(航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高);②西班牙和葡萄牙王室的支持。 3.新航路开辟对世界历史的影响 (1)对欧洲: ①引起了“商业革命”:世界市场的扩大;流通商品的种类增多;商路贸易中心转移(地中海转移到大西洋沿岸);人类眼界扩大,改变了人们对世界的认识。 ②引发了“价格革命”,加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。 ③欧洲殖民扩张活动为欧洲的资本原始积累做出了重大贡献。教材P25 (2)对美洲、非洲: ①欧洲殖民扩张活动给美洲的传统社会带来了灭顶之灾。 ②非洲成为猎获黑人奴隶的场所。 (3)对亚洲:

①欧洲殖民者在亚洲侵占一些大陆沿岸据点和岛屿。 ②白银流入亚洲刺激了商品经济的发展()。但同时亚洲开始面临欧洲殖民地的侵略,民族危机不断加深。 (4)对人类社会 ①各地文明交流碰撞开始,人类活动舞台进一步扩大。新航路的开辟是新、旧两个世界的结合点,现代化世界的起步。 ②结束了各地相互孤立的状态,世界日益连成一个密不可分的整体,从此世界市场的雏形开始出现。 4.新航路的开辟的评价(拓展) (1)世界市场联系之路:导致商业革命和价格革命,世界市场初具雏形。 (2)人类文明交流之路:世界成为一个联系紧密的整体,推动了主流文明拓展。 (3)思想震撼之路:“地圆学说”冲击了神学理论。 (4)殖民掠夺之路:西方国家对外殖民扩张,最终导致东方从属于西方。 5.资本主义萌芽的发展,新航路的开辟与早期殖民活动的关系(拓展) 商品经济的发展和资本主义萌芽的兴起是新航路开辟的经济根源;新航路的开辟促进了西欧资本主义萌芽的发展,为早期殖民活动提供了前提条件;早期殖民活动则是资本主义萌芽发展和新航路开辟的必然结果,它是资本原始积累最强有力的手段,它极大地促进了资本主义的发展。 西欧国家早期的殖民扩张 1.荷兰殖民活动(教材P26) (1)条件: ①16世纪,荷兰赢得国家独立,走上发展资本主义的道路,并成为欧洲经济最发达的地区之一。 ②新航路开辟后,大西洋沿岸的贸易活动十分活跃,带动了荷兰的造船业和运输业。 (2)时间:17世纪上半叶成为世界头号贸易强国。 (3)扩张: ①贸易范围:西北欧的海域贸易,以及对亚洲的远洋贸易和对西方“新大陆”的贸易。 ②竞争手段:组建大型商业公司。1602年,荷兰成立东印度公司,垄断东方的香料贸易。 (4)影响: ①取代西班牙和葡萄牙成为世界头号贸易强国,有“海上马车夫”之称; ②商贸的发展带动了银行信贷业的发展。阿姆斯特丹发展成为一个综合性的市场,17世纪成为国际金融中心。(伦敦、纽约) 2.英国的殖民扩张(教材P27) (1)英国的崛起(因素:政治、经济、思想、文化;国际、国内等) 新航路开辟后,英国积极对外殖民扩张,击败西班牙“无敌舰队”;17世纪,凭借实力进行了一系列商业战争,击败荷兰;18世纪下半叶打败法国,英国确立了海上霸主的地位,

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世界市场的形成与发展

公开课教案 第八课当代世界市场和我国的对外贸易 第一节当代世界市场 第一框世界市场的形成与发展 教学目标: 1.知识目标: (1)识记世界市场的含义、类型、产生条件以及当代世界市场的特点。 (2)识记外汇、汇率、外汇储备、不等价交换的含义。 2.能力目标: 通过对本课学习,培养学生的理解能力和分析问题的能力。 3.情感态度价值观: 通过对本框学习,了解当代世界市场的新特点,使学生树立开放意识和竞争意识。 教学重点:当代世界市场的新特点 教学难点:汇率变化对币值的影响 教学准备:教案、学案 教学方法:情景教学法、阅读法、讨论法、归纳法 教学安排:1课时 第一课时世界市场的形成与发展 教学过程: [导入新课] 课前情景解读:《皮尔先生的一天》。

教师提问:数一数皮尔先生一天的生活与哪些国家发生了关系?说一说这则故事给了我们什么启示? 学生回答:略。 教师归纳:要了解经济全球化,首先让我们从世界市场的形成和发展开始说起吧。[学习新课] 第一个环节课前自主学习 学生阅读课文并自主归纳: 1、世界市场的含义、类型 2、世界市场的形成与发展的条件 3、当代世界市场的新特点 第二环节课堂合作探究 探究一:世界市场的含义及类型 (1)世界市场的含义: 世界市场也叫国际市场,是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济交往活动的总和。 ①商品市场 (2)世界市场的分类:②资金市场 ③技术市场 ④服务市场 探究二:世界市场的形成与发展的条件 (1)形成条件 探讨1:在奴隶社会和封建社会形成了世界市场了吗?为什么? 学生讨论:没有,因为当时生产力水平低,经济落后。

教师归纳:对,由于受当时生产力水平极其落后的制约,商品经济发展极其缓慢,世界各国几乎都是封闭锁国的,当时东西航路又没开辟,不可能产生国际分工,所以不会形成世界市场。 结论:世界市场是伴随着社会生产力的提高与国际分工的发展而形成和发展起来的。 那么,世界市场是不是一下子就产生了呢?当然不是,任何事物发展都有一个过程,世界市场的形成也是一个逐渐形成、发展的过程。 (2)发展阶段 探讨2:世界市场的形成经历了哪几个阶段? 学生回答:略。 教师归纳: ①第一阶段(萌芽阶段):15世纪末、16世纪初,由于工场手工业的发展、东西新航路的开辟,以及资本的原始积累,商品交换越出了一国的范围,发展成为国际性的商品交换,在此基础上出现了世界市场的萌芽。但是这时的世界市场还不稳固,在世界市场上流通的商品,还主要是小生产者的商品和资本主义工场手工业生产的商品。 ②第二阶段(形成、发展阶段):18世纪中叶到19世纪中叶,在英国及其他欧洲国家与美国先后发生的产业革命,确立了资本主义生产方式在这些国家的统治地位,资本主义大机器工业的巨大生产力所带来的大量的产品,需要日益扩大的销售市场,所消费的大量的原料与粮食,需要日益扩大的供给来源。这样,国际交换和世界市场就获得了进一步的发展。中欧、东欧、中东以及大西洋沿岸的广大地区都成为世界市场的组成部分,南太平洋的澳大利亚和远东的日本、中国等也开始进入世界市场。各国之间的商品交换无论从广度上或深度上都大大地发展了。资本主义

世界市场的形成与发展

“资本主义世界市场的形成与发展”知识体系 【知识图表】 【重点难点剖析】 1、 新课程《考试说明》对本单元重点内容作出了如下要求:新航路开辟,荷兰、英国等国的殖民扩张,工业革命。 2、 本单元的基本线索是资本主义世界体系的形成,经历了由自然经济到商品经济,由农业文明到工业文明在世界各地的扩展过程,资本主义世界市场经历了开始形成→初步形成

→最终形成三个阶段,对世界历史产生深远影响。 3、本单元内容在新课程知识体系中的地位非常重要,是资本主义发展史的重要阶段,作为 世界经济史的主干知识,是高考考查的重要内容。 4、从命题内容看:新航路开辟的背景、史实、评价;英国确立世界殖民霸权的手段;英国 海上霸权确立的原因;主要资本主义国家殖民扩张的影响;英国工业革命的条件;两次工业革命的成就及其影响;两次工业革命的比较;资本主义世界市场的形成历程与途经及其评价等都是高考重要的考点。 5、从命题角度看:以情景材料为背景考查新航路开辟对世界历史的重大影响;比较新航路 的开辟与郑和下西洋;设置相关的材料考查殖民扩张对欧洲资本原始积累的推动作用与给被侵略地区造成的灾难;两次工业革命的比较;资本主义世界市场与经济全球化的关系;资本主义市场经济与社会主义市场经济之间区别与联系;新航路的开辟、工业革命与资本主义世界市场体系形成的关系等等都是高考重要的命题角度。从题型看:题型将可能从知识型、综合性逐渐过渡到分析、对比等高难度、深层次的能力型 【典型例题】 1.新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是() A.人类对世界尚缺乏整体的了解B.不同文明的交往存在观念差异 C.人类技术水平难以克服地理障碍D.缺少富有冒险精神的伟大航海家 【解析】C此题考查新航路开辟的客观条件。欧洲航海和造船技术的发展,地理知识的提高,西、葡等国的统治者积极支持海外探险活动,这些条件具备了才开始新航路的开辟。在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。 2. (2009高考广东单科)某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是() A.资本主义世界市场的形成B.美国经济的崛起 C.英国“世界工厂”地位的确立D.工业革命在欧洲扩散 【解析】A上述材料体现了交通、商品、人员和资本在世界范围内流动,是资本主义世界市场的形成的表现。 A 行业竞争激烈 B 生产和资本走向集中 C 企业规模保持稳定 D 劳动生产率快速提高 【解析】B 从数据可以看出,企业数量减少,但工人总数、产量和投资额都在增长,体现了生产和资本走向集中。 4.(2009高考上海单科)在不久前举行的第五届美洲国家首脑会议上,委内瑞拉总统查韦斯送给美国总统奥巴马一本书——《拉丁美洲:被切开的血管》。该书名喻指拉丁美洲曾经() A.出现几何形国家边界B.爆发民族独立战争 C.形成畸形单一作物制D.遭受西方殖民侵略 【解析】D 此题考查对历史知识的理解与分析材料的能力,《拉丁美洲:被切开的血管》

《当代世界经济与政治》练习题库

华中师范大学网络教育学院 《当代世界经济与政治》练习测试题库 一、单项选择题 1、战后两极格局演变的主线是()。 A、中美苏“大三角”战略 B、东西方阵营全面对抗 C、德国的统一 D、美苏争霸 2、以美国为首的帝国主义阵营的形成的标志是()。 A、马歇尔计划 B、华沙友好合作互助条约 C、经济互助委员会 D、北大西洋公约组织成立 3、确立了美元在战后国际金融领域的中心地位的是()。 A、世界贸易组织协定 B、"布雷顿森林协定" C、关税与贸易总协定 D、《国际货币基金协定》 4、从建国到五十年代中期,我国的主要外交政策是()。 A、"一边倒" B、反对"帝修反" C、"联美反苏" D、"一条线、一大片" 5、美国同中华人民共和国正式建立外交关系是在()。 A、尼克松总统时期 B、肯尼迪总统时期 C、卡特总统时期 D、里根总统时期 6、标志着第三世界形成的是()。 A、东亚与北非等国独立 B、1960年非洲17国独立 C、万隆亚非会议的召开 D、1968年英法在非洲的殖民统治基本瓦解 7、新中国成立后第一个同中国建交的国家是()。 A、蒙古 B、苏联 C、阿尔巴尼亚 D、朝鲜 8、第三世界对外关系的基本准则是()。 A、同美苏超级大国对抗 B、同西欧、日本结盟 C、同中国结盟

D、不结盟 9、中国何时加入WTO() A、1999年11月 B、2000年12月 C、2001年11月 D、2001年12月 10、9.11事件以后,美国继打击阿富汗后,将矛头直指哪个国家() A、伊朗 B、伊拉克 C、朝鲜 D、叙利亚 11、战后发达国家的发展进入国家垄断资本主义的新阶段,这意味着()。 A、发达国家的政府担当调控国家宏观经济的重要职能 B、国家垄断资本掌握经济生活 C、所有重要的经济部门实行国有化 D、国家垄断重于私人垄断 12、田中角荣内阁时期的日本外交政策是()。 A、“亚洲一员”外交方针 B、“等距离外交”方针 C、“全方位”外交方针 D、“多边自主”外交方针 13、第一次不结盟国家和政府首脑会议是在()召开的。 A、埃及 B、印度 C、缅甸 D、南斯拉夫 14、冷战时期,美国对社会主义国家的基本战略是()。 A、新东方政策 B、遏制政策 C、“两个半战争”战略 D、缓和战略 15、中国与俄罗斯建立了() A、"建设性战略伙伴关系" B、"全面伙伴关系" C、"面向21世纪的长期友好、全面合作关系" D、"战略协作伙伴关系" 二、不定项选择题 1.雅尔塔体制的实质是( ) A.协调盟国最后战胜法西斯的战略步骤B.确定对战败国处理的原则问题C,如何维护世界和平与国际安全问题D.大国划分势力范围 2.中国政府主张世界贸易组织新一轮多边贸易谈判的目标是有利于( ) A.建立公平,公正和合理的国际经济新秩序 B.世界经济发展和贸易投资便利化 C.发达国家和发展中国家利益的平衡 D.推动经济全球化

1期末复习资料

确立了美元在战后国际金融领域的中心地位的是?(布雷顿森林协定) 世界经济格局的核心内容(A.大国或国家集团之间的经济力量对比关系和支配世界经济的权力分配状况) 战后两极格局演变的主线(D、美苏争霸) 标志着美苏军备竞赛出现质的升级的事件(星球大战计划) 冷战时期,美国对社会主义国家的基本战略(遏制战略) 20世纪80年代日本提出的对外关系政策(政治大国战略) 标志着第三世界形成的事件(亚非会议) 社会主义国家中最早开始探索自己社会主义道路的国家(B.南斯拉夫) 俄罗斯、白俄罗斯等独联体国家建立的政体形式(总统制) 西方大国中第一个与中国建交的国家(法国) 亚太经合组织的性质(论坛性地区经济组织) 以西方国家为主体的跨国公司的经营目标(最大限度地追求国际高额垄断利润) 战后新殖民主义政策的突出表现(“第四点计划”) 导致华沙条约组织成立的主要原因(1955年5月5日联邦德国正式加入北约) 当今世界的核心问题(发展问题) 日本的经济发展模式(政府主导型市场经济模式) 克林顿政府的对外战略(参与和扩展战略) 社会主义国家第二次改革浪潮(20世纪60年代中期到70年代中期) 中国外交政策的根本原则((1)维护世界和平、促进共同发展(2)独立自主 (3)和平共处五项原则(4)中国的国际政治经济新秩序的主张) 美苏冷战开始的标志(1.马歇尔计划 2.杜鲁门主义 3.两大阵营的形成 4.邱吉尔的"铁幕"演说) 现代资产阶级议会制的鼻祖(英国) 在亚非会议上,周恩来总理提出了著名原则(和平共处五项原则) 造成南北差距进一步扩大的根源(不合理的国际经济旧秩序) 苏联政治经济体制的形成的时间(1924) 俄罗斯、波兰、捷克等多数东欧中亚国家开始经济转型时采用的主要方式(激进的“休克疗法”方式) “三个世界”的提法最早的提出者(西方学者) 9.11事件以后,美国继打击阿富汗后,将矛头直指哪个国家(伊拉克) 20世纪80年代日本提出的对外关系政策(政治大国战略) 20世纪80年代中期以来,世界上第二经济强国(日本) “和平演变”战略的提出者(杜勒斯) 1969年联邦德国政府提出的“新东方政策”的主要内容(改善同苏联、东欧国家的关系)二战以后,在西欧、北美、亚太形成三大区域组织(A.欧洲联盟B.北美自由贸易区D. 亚太经济合作组织) 冷战后,大国之间正在形成的相互之间的战略伙伴关系的主要表现(A.美俄、美欧之间B.美日、中美之间 C.中俄、中日之间) 国际旧秩序的本质(工业文明巨大的生产力对其他文明形态的控制) 世界格局多极化的趋势 1.作为第一个社会主义国家和世界大国的苏联解体的原因

第六讲 世界市场的产生与发展

第六讲世界市场的产生与发展 一、命题角度猜想: 2013年9月11日,李克强总理在2013夏季达沃斯论坛开幕式上发表特别致辞。她说,当今世界,经济全球化、世界多极化、社会信息化深入发展,我们同住一个“地球村”,没有哪一个国家能变成离群索居的“鲁宾逊”。李克强还强调这些年来,中国经济的发展从对外开放中获益匪浅。同时,中国已经成为世界经济增长的主要推动力量之一,在应对国际金融危机中也发挥了重要作用。预计未来5年中国进口将达10万亿美元,对外投资将超过5000亿美元,出境旅游人数将超过4亿人次。中国经济转型升级,将对世界经济的繁荣和发展作出更大贡献。中国愿与世界共同分享这一巨大的商机,也希望各国能够为中国发展提供更好的合作环境。 达沃斯论坛(即世界经济论坛)是以研究和探讨世界经济领域存在的问题、促进国际经济合作与交流为宗旨的非官方国际性机构,它的出现与当前经济全球化趋势不断加强有着密切的联系。而从历史上看,在经济全球化是一个渐进的过程,从雏形到初步形成以及最终的确立,则一直与以资本主义为主导的世界市场的形成与发展有关。在复习中要重点把握,一是要理清世界市场的形成过程,二是要结合工业革命,分析世界市场发展的原因;三是要重视国际合作在世界市场发展过程中的重要性。 二、知识储备摘要: 1.基本过程 (1)产生:16世纪初,的开辟和西方早期殖民侵略使各个地区各个民族之间的联系日益紧密,世界逐渐由走向统一的整体,并由此引发了革命与革命,推动了西欧资本主义发展,世界市场也出现雏形。 (2)初步形成:世纪中后期期,以为最主要发明的第一次工业革命在英国展开。随后,因英国于1825年《》的颁布,工业革命开始向欧美其他国家扩展。随着欧美工业资产阶级队伍的壮大,欧美主要国家通过改革或革命运动,逐步实现了工业资产阶级统治。这些行为一方面扩大了各国的国内市场,美国南北战争、通过王朝战争的统一,1861年俄国、日本于1867年开始的,都是其具体的表现。十九世纪中期,为获取和,列强在世界范围内扩张,使世界绝大部分落后国家和地区被迫卷入资本主义世界市场,随着日本的、澳大利亚沦为殖民地、中国的“”,资本主义世界市场初步形成。 (3)最终确立:19世纪末,由于的开展,随着和的高度集中,产生了垄断组织,在垄断资本主义时期,主要资本主义国家在垄断资本家的推动下,加紧对外扩张,并掀起了对世界的瓜分,世界殖民体系最终形成,以资本主义为为主导的世界市场也最终确立。 (世界市场形成过程示意图) 2.基本表现 (1)交通运输:技术革新,增强竞争;如第一次工业革命期间出现的新式交通工具和; 第二次工业革命期间出现的、,使得交通向立体化方向发展。 (2)市场空间:遍布世界、联系紧密; (3)贸易总额:急剧增加、持续发展; (4)商品结构:西方产品、东方原料。 3.原因分析 (1)经济原因:的发展,需要满足急剧扩大的生产和商品销售的需要,在侵略手段上,第一

17年3月西交《当代世界经济与政治》作业考核试题(卷)与答案

西安交通大学17年3月课程考试《当代世界经济与政治》 作业考核试题 一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。) 1. 联合国的主要审议机构是:() A. 联合国大会 B. 安理会 C. 国际法院 D. 秘书处 正确答案:A 2. 为维护自己的国防独立,1966年退出北约军事一体化组织的国家是() A. 法国 B. 德国 C. 英国 D. 比利时 正确答案:A 3. 组成联合国安理会的常任理事国和非常任理事国总共有:() A. 10个 B. 15个 C. 20个 D. 25个 正确答案:B 4. 1959年,英国、丹麦、挪威、瑞典、瑞士、奥地利等6国成立的与欧共体相对抗的经济合作组织是:() A. “华沙条约组织” B. “经互会” C. “欧洲自由贸易联盟” D. “马格里布经济共同体” 正确答案:C 5. 美国总统乔治.布什执政是代表:() A. 自民党 B. 民主党 C. 社会党 D. 共和党 正确答案:D 6. 北大西洋公约组织现有成员国:() A. 15个 B. 28个

C. 24个 D. 26个 正确答案:B 7. 在PEC发展过程中,确定在亚太地区实现贸易与投资自由化目标的重要会议是:() A. 茂物会议(1994 印尼) B. 大阪会议 C. 马尼拉会议 D. 奥克兰会议 正确答案:A 8. 西方大国中第一个与中国建立大使级外交关系的是() A. 英国 B. 法国 C. 加拿大 D. 日本 正确答案:B 9. 标志冷战正式开始是() A. 丘吉尔的铁幕演说 B. 凯南的八千字电报 C. 杜鲁门主义的提出 D. 朝鲜战争的爆发 正确答案:C 10. 在20世纪70年代,实行“新东方政策”以改善与苏联和东欧国家关系的西欧国家是:() A. 徳意志民主共和国 B. 德意志联邦共和国 C. 法国 D. 意大利 正确答案:B 11. 改革开放以来,中国对外贸易不断发展。到2002年,中国已成为世界:() A. 第三大贸易国 B. 第四大贸易国 C. 第五大贸易国 D. 第六大贸易国 正确答案:A 12. 在英国政坛长期轮流执政的两个党是:() A. 民主党和共和党 B. 激进党和保守党 C. 保守党和工党 D. 民主党和社会党 正确答案:C 13. 第一次明确提出要实现“政治大国”目标的日本首相是() A. 中曾根康弘 B. 田中角荣 C. 小渊惠三

国际政治 平时作业答案

1212《国际政治》作业(1) 一、名词解释(每个5分,共25分) 1.国际政治 指的是行为体间围绕权利、权力和利益实施外向决策的活动及相互作用形成的有机整体,是全球范围内战争与和平、冲突与合作、强权与民主、人权与主权、剥削与发展、结盟与不结盟、动乱与秩序等现象和关系的统称。 2.国家对外战略 亦称国际战略和全球战略,指的是国家为了国家权益,从国际全局出发,运用外交的谋划和指导。 3.国际政治行为体 指的是国际社会中拥有自己特殊利益,能参与对外政治活动并发挥与自己职能特性相符作用的实体。 4.主权 即国家主权,是国家固定的本质属性。 5.国家权益 又称国家利益,即权利、权力和利益。是国家对外活动的动因,以国际法公认准则为标准,区分为强权利益和主权原则内的利益(简称主权利益)。 二、填空题(每空1分,共10分) 1.国际政治体系具有系统性、联系性和不平等性的基本特征。 2.国际政治体系,分全球体系和区域体系。 3.国际政治行为体区分为主权行为体和非主权行为体。 4.国际政治行为体的基本特征是稳定和方向。 5.国际政治行为体如果按性质分类,可区分为国家行为体和非国家行为体。 三、简答题(每小题10分,共40分) 1.国际社会的基本特征是什么? 2.为什么说国际政治是行为体相互作用形成的“合力”表现? 答:(1)这种“合力”不是国际政治各行为体单个力之和,而是这些“力”相互作用融合的一个整体力量。(2)这种“合力”不是各行为体的意志和愿望的简单相加,而是所有这些意志与愿望相互冲突,相互制约的集中表现。(3)这种“合力”不是由各行为体等同的“力”和固定的“力”组成的,而是无数个“力”形成的“平行四边形”,既不平衡,又可以变动。(4)这种“合力”不是人为的、主观造成的,而是不自主的、不自觉的。 3.国际政治行为体必须具备哪几个条件? 答:第一,必须是一个实体,具有相对稳定的组织形式和一定的共同利益基础,并以某种纲领原则为纽带;第二,必须具有交往的能力,在国际社会中发挥同自己特性和职能相符的作用;第三,必须参与国际活动,发生外向行为。 4.简述国家主权的内容。 1

世界市场的形成

世界市场的发展 一、世界市场雏形初现(新航路的开辟) 1.时间:15—16世纪 ①经济:西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的产生 ②社会:《马可波罗》掀起东方寻金热//西欧人对于黄金白银的渴求 ③宗教:教会鼓励传播天主教 2.原因和条件④商业:传统商路受阻(土耳其阻隔) ⑤技术:航海技术提高,造船技术发展,地理知识进步 ⑥思想:人文主义精神的传播 ⑦西班牙和葡萄牙王室的支持 3.过程: ①西欧开始崛起,主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转 移到大西洋沿岸。 对欧洲②西班牙,葡萄牙成为欧洲富国,西欧一些国家开始早期殖 民扩张 ③引起“商业革命”和“价格革命”,加速了西欧封建制度的瓦 解,促进资本主义的发展 4.影响 对美洲:美洲的传统社会遭到灭顶之灾。 对非洲:非洲成为猎获黑人奴隶的场所。黑奴贸易开始。 对世界:开辟打破了相对隔绝的状态,世界开始成为一个相互影响、 相互联系的整体。

二.世界市场的拓展——荷兰、英国的殖民扩张(16——18世纪中期) 1.荷兰的殖民扩张 (1)条件:地理位置优越; 经济:手工业发达,本地市场狭小; 政治:1581年。荷兰摆脱西班牙王室的控制,赢得国家独立(2)过程:17世纪,荷兰成为欧洲最富庶的地区之一,有着“海上马车夫” 称号 (3)方式:组建东印度公司等垄断性的贸易公司 (4)结果:17世纪荷兰成为世界头号贸易强国,阿姆斯特丹不仅成为世界上最繁忙的港口,而且是国际贸易和金融中心。 2.英国的殖民扩张 (1)条件:利用得天独厚的地理位置 英国爆发革命。资产阶级掌权 以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣,为殖民活动提供物质基础 英国大力发展海军,为殖民争夺提供武力保障 英国于18世纪中期确立了世界殖民霸权,自诩为“日不落”帝国 3.早期殖民扩张的影响: (1)对欧洲:大量财富流入欧洲,为西欧提供了资本原始积累,促进西欧资本主义迅速发展

世界当代史习题集

《世界当代史》习题集 一、单项选择题 1.当代世界的两大问题是: A.战争与和平 B.建设与发展 C.和平与发展 2.当前,已经成为时代主流的是: A.南北经济发展 B.局部战争问题 C.要和平、求合作、促发展 3.《国际和平宣言》在联大通过的时间是: A.1985年 B.1989年 C.1999年 4.八十年代中后期,邓小平同志多次提出避免新的世界大战是可能的,其基本依据是:A.世界经济发展很快B.世界军费开支不断增加 C.世界和平力量的增长超过战争力量的增长 5.阻碍发展中国家经济发展的根源是: A.发展中国家太多 B.世界市场的建立 C.歧视性的国际分工 6.世界经济是在社会发展到: A.奴隶社会出现的 B.封建社会出现的 C.资本主义社会出现的 7.地理大发现及海外殖民地的开拓,西欧各国贸易范围的扩大,形成了区域性的国际商品市场。那时,国际分工: A.已经出现了 B.处在萌芽状态 C.已经成熟了 8.确立了世界范围的国际分工是在: A.15世纪末16世纪初 B.资本主义工场手工业时期 C.资本主义生产方式在全世界确立的时期 9.世界货币体系常常为:

A.一个或几个强国所控制 B.世界所有国家所控制 C.世界大多数国家所控制 10.冷战时期世界的最大特点是: A.经济高速增长 B.经济发展减缓 C.两霸争夺世界 11.世界政治的形成是以: A.国与国之间的交往为前提的 B.世界文化的发展为前提的 C.世界经济的形成为前提的 12.世界政治基本形成的时间大约是在: A.18世纪末19世纪初 B.17世纪末18世纪初 C.19世纪末20世纪初 13.资本主义阵营形成的标志是: A.华约的建立 B.北约的建立 C.欧共体的建立 14.美苏两个超级大国争夺世界霸权起因于: A.华约和北约的建立 B.苏联等社会主义阵营的建立 C.美国发动的"冷战"攻势15.以"大国关系调整年"而载入国际关系史册的年份是: A.1989年 B.1997年 C.1999年 16.世界军事是: A.世界经济的特殊表现形式 B.世界政治的特殊表现形式 C.世界文化的特殊表现形式 17.世界军事态势形成美苏两极对抗格局的时间是: A.第一次世界大战结束后 B.第二次世界大战结束后 C.东欧剧变和苏联解体后18.地区和平与稳定的主要威胁是: A.局部战争和武装冲突 B.各国贸易的不平衡 C.各国经济科技发展的不平衡 19.全球军事危机得以解除是因为:

第三世界的崛起与发展

第三世界的崛起与发展 (一)第三世界的形成与发展 所谓第三世界是指那些在历受过殖民统治和剥削,独立后经济落后,在国际经济、政治中处于不平等、受剥削、受压迫的地位,在地域上大多数位于南半球的亚非拉国家。这些国家也被称为民族独立国家、发展中国家、南方国家。第三世界是在战后民族独立运动蓬勃发展的基础上进一步走向联合的产物。战后民族解放运动的三个阶段:①战后到50年代中期,民族解放运动的高潮主要在亚洲和北非几个国家。②50年代中期到60年代末,民族解放运动的主要战场在非洲。③60年代末到80年代末,民族解放运动进一步发展,不仅最后消除了一批顽固的老殖民据点,而且一些国家从争取维护民族独立转向发展民族经济。万隆会议、不结盟运动的诞生、77国集团的形成是第三世界形成与发展的三个重要里程碑。 1.万隆会议 指XXXX年4月18日至24日在印度尼西亚万隆召开的包括亚非29个国家和地区参加的亚非会议。这是亚非国家历第一次在没有西方殖民国家参加的情况下,自主讨论亚非事务的国际会议,是战后具有划时代意义的事件,是亚非国家新觉醒的第一个里程碑。中国代表团团长周恩来总理在大会发言中提出了的“求同存异”原则,博得各国代表的欢迎和赞扬,为会议的最后成功奠定了基础。会议确定了指导各国和平共处、友好合作的十项原则。会议所倡导的团结合作、反帝反殖、维护独立、捍卫和平的“万隆精神”产生了深远的影响。意义:①第三世界崛起的第

一个里程碑和重要标志,从此亚非国家开始作为一支独立力量登上了国际舞台。 ②极大地鼓舞了全世界被压迫民族和人民争取民族独立的斗争,加速了帝国主义殖民体系瓦解的进程。③增进了亚非各国的相互了解和尊重、相互同情和支持,促进了亚非各国的团结与合作。④它所确定处理国际关系的和平共处五项原则(包含在十项原则中),现已成为国际社会处理国家关系的普遍原则。 2.不结盟运动 不结盟运动是南斯拉夫总统铁托、埃及总统纳赛尔、印度总理尼赫鲁、印尼总统苏加诺、加纳总统恩克鲁玛发起的。XXXX年9月,在南斯拉夫的贝尔格莱德举行了第一次不结盟国家和政府首脑会议,会议发表了《宣言》,宣告了以独立自主、不结盟、非集团为基本原则和宗旨的“不结盟运动”的诞生。“不结盟运动”从最初的25个国家发展到了当前的110个国家,成为全球的国际政治运动,从政治上为第三世界多种类型国家的联合奠定了组织基础。作用:①不结盟运动是第三世界形成的重要里程碑,成为第三世界国家在国际舞台上最主要的政治代表。 ②它坚持了反帝、反殖、反霸以及反对种族主义的斗争方向,维护了民族独立国家的独立和主权,捍卫了世界和平和国际安全,促进了人类进步和发展事业。 3.77国集团 77国集团是发展中国家在为改变国际经济旧秩序、加强经济合作、反对发达国家的控制、剥削和掠夺的斗争中,逐步形成和发展起来的一个国际集团。XXXX 年在日内瓦召开的联合国第一届贸易和发展会议上,77个国家和地区联合起来,发表了《77国联合宣言》,自称为“77国集团”(又称“发展中国家会议”)。XXXX年成员已增加到120个,仍然沿用77国集团这个名称。它反映了发展中国家为维护切

高考历史-工业文明的兴起和世界市场的形成-专题练习(含答案与解析)

高考历史专题练习 工业文明的兴起和世界市场的形成 【易错雷区,步步为赢】 1.下图是《万国宇宙志》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。当时欧洲人产生这种想象的客观原因是() A.对遥远国度的畸形人的恐惧 B.对东方异教徒的想象与揣测 C.新航路开辟后对东方人的丑化 D.世界各地处于相对孤立的状态 2.布罗代尔在《15到18世纪的物质文明、经济和资本主义》一文中指出:“由于15世纪地理大发现,欧洲一鼓作气地(或几乎如此)挪动了自己的疆界,从而创造了奇迹。”作者所指的“奇迹”主要是指()A.欧洲人对地理概念认识逐渐清晰 B.美洲新大陆的发现 C.以欧洲为中心的世界市场的形成 D.人类社会进入电气时代 3.“一群法兰克人穿着东方服装,坐在地毯上进食,他们享用以前欧洲从来没有的咖啡、柠檬、胡椒等食品;他们用支票甚至信用状做生意。”这一情景最早应出现在() A.14—15世纪B.15—16世纪C.17—18世纪D.18世纪中期 4.马克思在《共产党宣言》中指出:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指() A.“价格革命”和“商业革命” B.资本主义的发展和资产阶级的壮大 C.资本主义世界市场的初步建立 D.贸易中心的转移和货币地租的兴起 5.他(哥伦布)的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”但是,这对于印第安人则意味着() A.“世界的发现和人的发现” B.“开启了可怕损失的历史” C.“开启欧洲人扩张与征服的英雄历史” D.“大西洋变成了一座桥梁,一个启程之地” 6.马克思认为,16世纪的欧洲“土地所有者阶级和劳动者阶级,即封建主和人民衰落了,资本家阶级,资产阶级则相应地上升了”。导致这种结局的主要原因是()

选择题

一、单项选择题 1、美国杜鲁门政府实施向第三世界国家的经济扩张与渗透,提出() A 洛美协定 B 库克基金 C 马歇尔计划 D 第四点计划 2、社会主义经济体系形成的标志() A 经互会的成立 B 九国共产党工人党情报局的成立 C 中苏友好同盟互助条约的签订 D 斯大林“两个平等市场”理论的 3、冷战时期,美国对社会主义国家实行的基本战略是() A 和平战略 B 解放战略 C 遏制战略 D缓和战略 4、美国最早正式提出“人权外交”的是() A 杜鲁门政府 B 尼克松政府 C 里根政府 D卡特政府 5、西方国家中提出并推行“新东方政策”的是()。 A 美国肯尼迪政府 B 日本田中角荣政府 C 法国戴高乐政府 D西德勃兰特政府 6、宣告建立欧洲联盟的条约是() A 布鲁塞尔条约 B罗马条约 C马斯特里赫特条约 D阿姆斯特丹条约 7、克林顿上台后,提出()战略 A 参与扩展战略 B 超越遏制战略 C 新遏制战略 D 缓和战略 8、欧共体与发展中国家改善关系的条约是() A 洛美协定 B 尼斯条约 C 旧金山条约 D 阿姆斯特丹条约 9、第一次不结盟国家首脑会议召开的地点是在() A 新德里 B 开罗 C 万隆 D 贝尔格莱德 10、第三世界崛起开始于() A 亚非万隆会议 B 不结盟国家政府首脑会议 C 77国集团会议 D 莫斯科会议 一、单项选择题 1、首次提出“第三世界”概念的是()

A 赞比亚总统卡翁达 B 毛泽东 C 邓小平 D 阿尔弗来德·索维 2、1974年2月,毛泽东主席在会见赞比亚总统卡翁达时提出了() A “中间地带”理论 B “帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的论断 C “三个世界”划分的战略思想 D 无产阶级专政下继续革命的理论 3、冷战时期,为了缓和国际紧张局势,发展中国家选择了( ) A “一边倒”的政策 B 不干涉政策 C 遏制政策 D 和平、中立、不结盟的政策 4,国际旧秩序的最主要特征是() A 第三世界国家的贫困 B 发达国家占主导地位 C 强权政治和霸权主义 D穷国越来越穷,富国越来越富 5、恢复中华人民共和国在联合国的合法席位是在() A 1960年15届联合国大会 B 1965年20届联合国大会 C 1971年26届联合国大会 D 1974年29届联合国大会 6、西方大国第一个同我国建交的国家是() A 美国 B法国 C德国 D英国 7、国际旧秩序的最主要特征是() A 第三世界国家的贫困 B发达国家占主导地位 C强权政治和霸权主义 D 穷国越来越穷,富国越来越富 8、当今时代的两大主题是() A 战争与革命 B 和平与发展 C 发展与繁荣 D 安全与发展 9、冷战后,美国、日本、西欧分别提出有关建立“国际新秩序”的构想,其共同特点是()A主张建立多极世界 B主张建立单极世界 C主张建立一个由西方主导的新秩序 D主张建立民主化世界 10、当代世界经济发展的主要障碍是() A 第三世界国家的贫困 B 局部战争 C 军备竞赛 D 国际经济旧秩序

世界市场的形成与发展教案

关于“世界市场的形成与发展”的教案 [素质要求] 1、知识与技能: 识记:世界市场的基本含义 理解:当代世界市场的特点、形成和发展。 2、过程与方法: 通过教学,培养学生的分析理解问题的能力 3、情感、态度与价值观: 通过教学,培养学生开放的意识、竞争的意识 [教学重点] 世界市场的基本含义和特点 [教学难点] 世界市场是随着社会生产力的提高与国际分工的发展而形成和发展起来的 [教学过程] 新课导入 (媒体展示材料)

美国一直都被投资者视为“安全的天堂”,数万亿美元的资金在此流动。“”事件的发生后,种种迹象表明,美国极有可能把相当脆弱的世界经济拖入衰退。 1.油价上涨对世界经济整体增长不利。世界经济发展史表明,每次大规模的经济衰退都与油价上涨有关。恐怖事件后,伦敦布兰特原油期货升至每桶美元,上升美元,达到2001年12月以来最高水平,伦敦国际石油交易所当天一度停止交易1小时。同时,油价上涨会使消费者信心受挫,产生通货膨胀预期。 2.金融市场混乱打击投资者信心,对全球金融业发展不利。金融市场出现混乱,促使投资者恐慌性买入黄金并涌向政府公债避险。这种追求安全性的理念会立即散布至全球,并导致货币和资本市场的低迷,从而不利于全球金融业的发展: 3.全球高科技企业受到冲击。美国资本市场因爆炸事件而被迫关闭,将对严重依赖外源融资的高科技企业产生负面影响。今后一段时间内,美国高科技产品和高新技术的输出,将会出现战略调整。同时,高科技企业经营业绩会有所下滑,尤其跟美国高科技企业和美国市场关联度大的亚太地区经济将受影响。 4.国际贸易与投资受到一定影响。美国政府已经宣布将封闭全国所有的关口,从而暂时中断与全球所有国家和地区的物流。相信美国贸易政策也会做出部分调整,因而对于严重依赖美国市场的发展中国家国家或地区而言,出口贸易会受到一定冲击。同时美国企业海外投资和吸收外资的步伐将减缓。 学生思考并讨论,美国经济的波动说明了什么问题

资本主义世界市场的形成和发展

《资本主义世界市场的形成和发展》教学设讣及说明 亿矣元) 世界贸易指数 〔以1913年为100) 1870 24 1880 36 1890 49 1900 68 编者按:2012年7月15日,王生老师受邀在全国历史教师教育&业委员会第四届年会上开设了一廿公开一《资本主义世界市场的形成和发展》。这是一堂非常规复习课,注重整体设计,更关注关键点的把握,下文为该课的教学设计简述,同时我们也约请参会教师写了相关的课评,本期一起刊出,以期为广大读者带来一些教学新思路。 关键词历史课,专题复习,资本主义,世界市场,关键点 本课的教学目标楚位于:运用“合作一探究”的教学方式,以“科技的不断进步”为主线,整合本专题的主要内容:以“文明的碰撞与融合”为立意,深化对资本主义世界市场的认识:培养学生参与历史研究的意识和能力。 常规的专题复习课有如下几种方式:一是通过构建知识网络或图表的方式,淸晰表达本专题各内容之间的联系。但这种方式大多是在“炒冷饭",学生的认识水平没有得到提升,只是将知识点进行变相的罗列和干瘪的抽象。二是将本专题的内容进行横向联系,如,将资本主义世界市场的形成与发展放置到资本主义制度的确立、扩展和人文主义的发展与思想解放这个时代背景中去,可以明了资本主义世界市场与政治、思想文化之间的内在关系。但这明显脱离了专题体系的要求,也会增添学生的负担。三是通过大量练习题的训练,夯实本专题的基础,提髙学生的解题技能。这是典型的应试教育的产物。有的教师不重视专题复习课的教学, 这是错误的。本人认为,专题复习是进一步提升学生学习能力的有效载体,正确泄位是英关键。复习课应源于新授课,并髙于新授课,应该源于教材,又髙于教材,应该提高学生对本专题中几个“关节点“问题的认识,应该成为综合提升学生历史研究性学习品质的有利阵地。关于本课“合作一探究“的教学形式:将全班学生分为3个学习大组,并以本课所要探究的3 个问题为依据,由学生自主选择一个自己感兴趣的问题,并依此将每组同学再次细分为3个学习小组。大组组长负责调控,力求保证每个小组人数的均衡。小组成员共同研究本小组的问题,也可求助于组内的其他同学,这是组内的合作性学习。在回答问题时,教师指立某组同学的代表阐释答案,其他组研究同一问题的学生进行补正、辩驳等。如此,就实现了大组之间的竞争,这也是合作学习的表现。组内合作,组际竞争。同时,这三个问题,均有一泄的探究性和挑战性,不是能够在教材中宜接找到答案的。 导课:同学们,15世纪至20世纪初,随着新航路的开辟、殖民扩张和两次工业革命,资本主义世界市场得以逐渐形成和发展。本卩课,我们将在此前学习的基础上,进一步深化对以 下几个关键性问题的认识: 1.到底何为“资本主义世界市场”?它应该包含哪几个要素?2?资本主义世界市场形成和发展过程中的阶段性特征及其核心推动力是什么呢?3?如果站在文明相互碰撞的角度上,我们该如何认识资本

第三世界的作用

论文:为什么发展中国家是国际舞台上的一支重要力量? 院系:人文社会科学学院 专业:汉语言文学 姓名:雷婷 学号:41007020129

为什么发展中国家是国际舞台上的一支重要力量? 摘要:发展中国家在国际舞台上的地位大大提高,它们在国际事务中的影响力不断增大, 在某些国际问题的讨论与决策中也有了发言权,已经成为国际舞台上的一支重要力量。主要表现在:第一,逐渐改变了以美苏为首的两大阵营对峙的国际政治格局,促进了世界格局向多极化发展。第二,深刻地改变了联合国的面貌;第三,促进了世界和平力量的发展和壮大;促进了世界经济的发展,成为改革不合理的国际经济旧秩序的基本力量。 关键词:发展中国家、世界格局、重要力量 什么是发中国家?发展中国家(Developing country,也称作开发中国家、欠发达国家),指经济、社会方面发展程度较低的国家,与发达国家相对。通常指包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的 130多个国家,占世界陆地面积和总人口的70%以上,也被称为第三世界、南方国家。发展中国家地域辽阔,人口众多,有广大的市场和丰富的自然资源。还有许多战略要地,无论从经济、贸易上,还是从军事上,都占有举足轻重的战略地位。发展中国家和发达国家在优势上是不相同的,简单比较如下。发展中国家优势:1.劳动力资源廉价而丰富,对发达国家投资具有强大的吸引力。2.发展中国家具有后发优势,能够借鉴国外最先进的技术,减少发达国家曾经经历过的发展阶段,实现跨越式发展。发达国家优势:1.发达国家掌握着最先进的科学技术,引领着世界科技发展的主要方向。2.发达国家有着强大的资金实力,能够在世界各地寻找投资机会,开发国际市场。3.发达国家拥有最先进的管理经验,能够最大限度地利用资源,提升效率。 二次世界大战后,亚非拉掀起了风起云涌的民族独立浪潮,许多国家先后摆脱殖民枷锁,走上建立民族国家、发展民族经济的道路。从此,亚非拉发展中国家作为独立的政治、经济力量登上世界舞台,使世界面貌发生了深刻的变化。发展中国家的崛起正成为世界多极化趋势中一支不可忽视的力量,并对现今和未来的国际局势发挥越来越大的影响。本文就发展中国家成为国际舞台上重要力量的原因进行分析。 一、发展中国家在世界经济中的战略地位上升,第三世界崛起 战后民族解放运动的发展,经历了亚洲风暴、非洲觉醒之后,在国际舞台上逐步形成了一支新兴的政治力量---第三世界。亚非会议的召开、不结盟运动的诞生和七十七国集团的建立是第三世界形成的重要里程碑。20世纪50年代初,亚非地区的民主独立国家面临着“前

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