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领导干部集中学习讨论会发言稿

领导干部集中学习讨论会发言稿
领导干部集中学习讨论会发言稿

同志们:这次学习班是县第xxxx次党代会召开后全县举办的第一次大规模的领导干部集中学习讨论会,目的就是要通过深入系统地学习中央和区、市、县有关重要会议、重要文件精神,深刻领会上级党委、政府加快发展的一系列政策措施,紧密联系我县实际,进一步统一思想,振奋精神,鼓足干劲,以昂扬向上的精神状态迅速投入到建设“五个xxxx”的伟大实践中来。在短短一天半时间里,大家围绕“创新社会管理,推进诚信建设”、“加快大县城建设”、“抢抓生态移民和新一轮扶贫开发机遇,发展特色产业,增加农民收入”、“发挥生态、文化优势,发展旅游产业”等主题,认真学习,深入思考,积极讨论,进一步加深了对中央和区、市一系列重大决策部署的理解和认识,增强了做好今年各项工作的信心和决心,达到了预期目的。下面,我就结合这次学习再讲三点意见。一、提高思想认识,在学习中增强履职尽职的能力当前,我们面临的最大挑战是能力的挑战,最大的危机是本领的危机,最大的恐慌是知识的恐慌。只有通过不间断地学习,才能有效提高“三种能力”,才能更好地适应新的形势、新的任务和新的要求,推动经济社会科学发展、跨越发展。为此,全县各级领导干部要把学习作为一种追求、一种责任、一种境界,坚持在学习中感悟人生、提升境界,在学习中解放思想、丰富知识,在学习中把握规律、探求真理,在学习中转变作风、推动工作。一要学有重点。人类社会发展所积累的知识博大精深,而我们一个人所能掌握的知识却是有限的,这就要求我们在学习过程中一定要突出重点、抓住重点,提高学习的针对性,在不同的行业、不同阶段,要有选择、有重点的进行学习。现阶段,我们要重点学习中央和区、市、县一系列重要会议、重要文件精神,这些重要精神我们已进行了集中学习,会后还要组织广大党员干部深入学、系统学,特别是对与我县密切相关的政策举措,要逐条逐项研究,找准切入点,争取用足用活,转化为推进全县跨越发展的现实生产力。同时,还要认真学习现代化建设所必需的经济、政治、文化、法律、科技、社会管理等各方面知识,不断优化知识结构,提高战略思维、创新思维、辨证思维能力,努力成为本行业本领域的行家里手。二要学有制度。建立健全学习制度,是推动学习型党组织建设的重要保障。近年来,我们在学习过程中创新积累了一整套学习制度,包括中心组“121”学习制度和“五个一”学习活动、“领导干部理论大讲堂”、“干部理论教育下基层”、党员干部“三个一”学习活动等,有力地推动了学习型党组织、学习型机关建设。各级党组织要进一步加强学习制度建设,建立健全学习量化、学习培训、学习档案、学习考试测评、学习督查等制度,建立健全促进学习、保障学习的竞争机制、激励机制、创新机制和考核机制,努力形成促进党员干部学习的长效机制。组织、宣传部门要发挥好牵头抓总的作用,尽快制定今年干部教育培训计划和理论学习安排,坚持经常抓、抓经常,务求理论武装常态化。三要学有成效。我们抓学习,不仅要看读了多少本书,记了多少笔记,更要看善不善于运用学到的理论指导实践、推动工作,有效解决工作中的实际问题。当前,我县经济社会发展中面临许多亟待解决的问题,比如解放思想的问题、加快经济发展方式转变的问题、加强和创新社会管理的问题、保障和改善民生的问题、加强新时期党的建设的问题,等等。全县各级党组织和广大党员干部要紧密联系实际,紧扣学习主题,学以致用、学用相长,以学习解决问题、促进工作,把学习的成果体现到推进经济社会又好又快发展、全面完成今年的各项任务上来,体现到加强党的自身建设上来。二、突出工作重点,奋力开创经济社会发展新局面在刚刚结束的全市领导干部专题学习班上,市委书记李文章在讲话中分析全市经济社会发展的差距时指出:“我们存在差距的原因是多方面的,除了历史、自然等因素外,差距主要差在经济结构和思想观念上,表现为经济发展方式落后、社会管理方式落后以及思想观念和工作作风落后。”这是站在新的历史起点上,对全市经济社会发展的再认识、再深化、再研判,进一步理清了发展思路和奋斗目标。就xxxx而言,具有更强的针对性和指导性,我们必须要把“三个转变”作为今后一个时期的着力点和突破口,乘势而为,强力推进,奋力开创全县经济社会发展新局面。一是坚定不移地推进经济发展方式转变。转变经济发展方式是一个带

有根本性、全局性、战略性和长期性的问题。就我县来讲,就是要按照县第xxxx次党代会的总体部署和要求,大力发展以煤炭、石油开发为主的能源工业,全面推进以大县城建设为主的城乡规划建设,培育开发以文化旅游为主的第三产业,做大做强以林果、草畜、蔬菜、劳务为主的特色优势产业。第一,要大力实施能源工业强县战略。

集体学习研讨会发言稿

集体学习研讨会发言稿 为民、务实、清廉,是中国共产党对领导干部党风廉政建设的要求,是我党开展群众路线教育实践活动的主要内容,更是人民群众对领导干部的殷切期望。作为一名党员干部,不仅要在字面上理解为民务实清廉的深刻含义,更要在工作实践中努力践行这一行为准则。开展党的群众教育路线活动以来,通过近期的学习研究、民意征集和查摆问题,我浅谈一下自己的心得体会。 一、立党为公、执政为民 为民,即坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。回顾中华民族的发展历程,从数次的农民起义到推翻腐朽的封建统治,从中华人民共和国成立到日益强盛的大国崛起,历史的经验教训一再警示,执政者必须尊重民意、顺应民意、依靠民意,否则只会政亡人息。“为民”是历史的选择,“为民”也是中国共产党立党的根本。 但在现实生活中,不少领导干部忘记了这一行为准则,对办事的群众“摆架子、甩脸子”,甚至有“熟人在好办事、熟人在办事快”的说法,我认为这是要坚决杜绝的现象。千里之堤溃于蚁穴,这样一点点的小事让群众对我们没了信心,我们也就没了立党的根本,后果自然不堪设想。水能载舟亦能覆舟,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众

当亲人,群众才会把我们当亲人”。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前群众路线学习的重要内容,是全面建设小康社会,坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。 二、求真务实、脚踏实地 务实,即求真务实,出于对党和人民的事业高度负责,脚踏实地,埋头苦干,坚持重实际、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。说到“务实”不免联系到“责任”,我们是中国共产党,我们代表着先进生产力的发展要求、代表着先进文化的前进方向、代表着最广大人民的根本利益。既然选择了加入中国共产党,我们在入党之前就应该明确自身的责任,我们党的建设和党员干部队伍的现状,迫切需要在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。求真务实,是共产党人应该具备的政治品格,是每一名党员干部在任何时候、任何条件下都必须坚持的科学精神和优良作风。 通过查摆问题,我认为自身在工作的方式方法中也存在问题。工作方式缺乏创新,思考问题不够透彻,在工作的安排落实环节缺乏必要的监督,在联系群众、关注民生问题上做的不够到位。对此,我也认识到问题的严重性,作为领导干部做不到这些的话又如何要求下属做到,以此类推,又怎样营造求真务实的工作作风呢。我们党90多年的奋斗历程和国际共产主义运动的全部历史充分表明,什么时候求真务实坚持得不好,党的组织和党员干部队伍就缺乏朝气和活力,党和人民的事业就会遭受挫折。这些

培训动员讲话稿

(单位名称) 员工培训动员大会讲话稿 同志们: 大家好! 今天我们借用员工培训的宝贵时间召开这个会议,原因很简单,因为咱们这次培训至关重要,这关系到公司发展规划中生产计划这一重要环节的实施,是公司投产运营的关键步骤,所以有几件事情我必须提醒大家,以便大家明确这次培训的目的、任务和目标,很重视地组织、参与这次培训,使培训工作收到最佳效果,为公司按计划投产运营奠定基础。 下面我代表公司领导班子就此次培训讲几点意见:首先是这次培训的组织实施问题,这次培训由公司人力资源部组织实施,由副总经理***----全权负责,由于培训关系到企业的建设、投产和长远发展,所以组织部门首先要有一个清醒的认识,引起高度的重视。如果培训工作不能达到预期目标,将直接影响企业的如期投产,给企业带来财力物力的浪费,造成不应有的经济损失,对外还将影响企业的形象。这是培训的组织者必须认识到的,也是每个参加培训的员工必须认识到的。所以请大家认真对待这次培训。 从咱们人力资源部来说,培训工作要本着对公司负责、对员工负责的原则进行,要有计划、有步骤、有目标、有考核,按 部就班地进行,踏踏实实地工作。培训内容要全面,要考虑到试车投产以及正式运行的方方面面,正常运行怎么操作,出现故障如何排除,紧急状况又怎样应对,这些都要涉及到,都要尽可能想周全。基本原理、操作规程、安全防范、管理制度就更不用说,每个员工必须要熟练掌握、全面领会,绝不能有丝毫模糊。这是硬指标,要纳入员工的业绩考核体系,归入员工个人档案,与员工的录用、转正、调资、收益直接挂钩。 对参加培训的员工来讲,必须要掌握三个方面的内容:一是学习公司产品的专业知识,了解主要设备构成,掌握产品的生产工艺和技术流程。这是公司生产的基本原理,也是产品工业化生产的技术基础,这是每个公司员工必须要了解和掌握的东西。在学习过程中要做到理论联系实际,结合本部门、本岗位工作实际,确保学有所获、学有所得,实现共同促进、共同提高。 我们属于新建企业,人员结构复杂,文化程度高低不一,专业知识参差不齐。就以后的岗位安置也不相同,但是,不论将来是什么岗位,什么工种,这一方面的内容都必须全面掌握。也只有这样,我们的员工才能了解自己的企业,认识企业的产品,才能从内心世界感知企业在同行业的地位,才能理解企业在行业竞争中的实力,才能真真正正地产生对企业的热爱。才能激发工作热情,把成就个人理想与推动企业长远发展的目标融为一体,为企业的持续、健康、快速地发展提供动力。 二是掌握各种基本技能,这是本次培训的重中之重,也是关乎培训成功与否的决定性环节。我们拥有国内最先进的设备,还有一流的生产工艺和技术,有最好的硬件基础。这是企业为你们提供的最佳平台,将给你们带来展示个人才能的机会。这是一个很好的舞台,是一个国内一流的舞台,但作为经营者,我们也希望走上这个舞台的是一支一流的队伍,一流的演员。通过双向选择,我们相互选择了对方,作为公司的第一批创业者,我希望每位“电投人”都能很好地把握这次机会,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,熟练地掌握操作技能,为将来顺利走上工作岗位,创造性地开展工作,实现人生价值打下良好的基础。 这次培训是全员参加的培训,涉及面广,涵盖范围大,这不仅是一次增长知识、提高技能的机会,也是一次增进了解,促进交流、增强团结、提高团队意识的良好机会。有了良好的团队意识,我们的员工中才能形成凝聚力,齐心协力、众志成城,我们的企业才会有发展的动力,有美好的前景。 这次培训还将涉及到公司的企业文化建设问题,是一个需要经过长期不懈地努力,需要

青年干部培训班学员代表发言稿

青年干部培训班学员代表发言稿 篇一:干部培训学员代表发言稿 尊敬的各位老师、研会的各位同仁们: 大家好! 我叫王永强,是管理学院的研会主席,也是校研会办公室主任,很高兴能作为干部培训的 学员代表讲话。首先,我谨代表参加培训的学员向为本次培训班顺利开班给予支持、帮助 的各位老师和学生干部们表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个 理论与实践紧密结合的平台。在这里,我想分享自己工作的一段经历。 大学伊始,我和诸位一样,抱着要锻炼自己的目的,成为了学生会宣传部的一员。那时候 宣传部最主要的工作就是做海报,从自己构思主题、大家一起讨论选择海报背景、到手工绘制海报需花费2-3天的时间,完成后再张贴到1.2*2.4大小的展板,搬到指定位置摆放。因为自己学的是管理专业,并没有太多绘画基础,所以起初我的业务技能完全缺乏。后来,指导老师给我们引入了一种海报上常用的字体——POP字体。这种字体有一本厚厚的字典,以便很快从中找到这个字所对应的POP形式。为了让自己值有所用,我从开始的临摹, 到慢慢地不依靠字典将这些字体都刻画在脑海中,以至最后承担所有海报的字体书写,那 一年我忙得不可开交,我觉得自己潜移默化,日益收获着,累并快乐着。 如今,仅时隔三年。校园里已经很少再见到手工画出的海报,取而代之的是用Photoshop 等软件做出来的喷绘或者写真,清晰、美观、效率更高。相比之下,我所掌握的业务技能 又落伍了。现在互联网+的时代,宣传方式、手段也改变了很多,如果不能跟上时代的脚步,终究就要被淘汰。通过自己的故事,我想与大家分享的就是:用自己的努力获取与时 俱进的学习和工作技能。 而今天,我们的培训班就为我们提供了提升的机会。也许在这里并不能学得精通,但正如 当 初一 样,总有个人引导你认识并进入这个领域,剩下的再靠自己不断地摸索和前进。作为第一届培训班学员,我们任重而道远,我们要用干训班中学到的知识与才能传递科大人止于至 善的精神风貌,我想我们有这样的信心和毅力,认真上好每一次课,学好每一个技能。 曾有老师教导我做“三能”人才:“站起来能讲,坐下去能写,走出去能干”。虽然自己离这 个目标还有很大的差距。但我希望能通过一次次的培训,能让自己有更多的机会去尝试、 去锻炼、去历经失败,去 总结

干部培训班开班式讲话(中青班)

县第六期优秀年轻干部培训班今天正式开班了,首先让我代表县委向参加这期学习的学员表示热烈的欢迎和祝贺!在当前各项工作任务比较繁忙的情况下,县委决定举办这次培训班,让大家静下心来学习,培训“充电”,既体现了干部培训的重要性和必要性,也体现了县委对培养年轻干部的高度重视。这次办班的目的很明确,就是通过集中学习培训,切实提高大家的综合素质和能力水平,以便更好地胜任本职工作,推动*的发展。开班之前,县委马书记对这次培训班提出明确要求,要求结合*实际,增强培训的针对性,提高培训的实效性,培训期间,马书记还将亲自为大家授课。为办好这期培训班,组织部和党校做了大量的准备工作,层层筛选学员,好中选优,精心设置课程,配强授课教师。可以说,能参加这次培训,是大家锻炼提高的好机遇,一定要倍加珍惜。 下面,我着重讲两个方面的问题: 一、提高认识,珍惜机会,安下身来潜心学习 全县优秀年轻干部培训班已经举办了五期,效果比较好,社会上各个单位对青干班的呼声也比较高,毕业后的同志使用得也比较多。以前的这些成绩,凝结了社会方方面面特别是从事干部教育工作同志的辛勤努力,同时,也为我们办好这期班,以及搞好今后的干部教育培训工作积累了宝贵的经验。 优秀年轻干部要跟上时代前进的步伐,就必须以只争朝夕的紧迫感,勤于学习,不断充实和提高自己。组织上推荐大家来参加青干班学习,这本身就是一种培养。希望大家珍惜这个宝贵的机会,努力提高自身素质特别是思想政治素质,在学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观上下功夫。要全面、准确、系统地把握中国特色社会主义理论体系,深刻领会以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的本质要求。要把学习理论与自己的思想和工作实际紧密结合起来,与深入学习实践科学发展观结合起来,与深入落实党的十七大精神及县委14届党代会精神结合起来。在学好政策理论的同时,还要努力学习经济、科技、法律知识,学习领导科学与领导艺术、行政决策与协调的理论和方法、公文写作与处理等优秀干部需要掌握的必备知识。大家一定要增强危机感和紧迫感,努力拓宽知识面,优化知识结构,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。 之前,我了解了一下党校方面的课程设置,比前五期有了较大改进。很多内容不仅新,而且针对性较强,我们就是要根据缺什么补什么的原则,做好“菜单式”教育,积极创造条件,多渠道地丰富年轻干部受教育内容。要有针对性强化理论的培训,强化党性锻炼,要紧跟目前形势精心设计课程,开拓课外培训的方式。多搞启发式,研讨式教育,不断调动青年干部在学习上的主观能动性。要突出重点,结合实际,围绕提高青年干部能力水平,在“学用结合”上下功夫,精选教育内容、改进教育方法,不断提高教育培训的质量。 二、严于律已,遵守纪律,用团队精神树立形象 这期培训班,得到了社会方方面面的高度关注,同时,也给大家提供了一次展示自我的机会。这期培训班的形象如何,大家在这里的表现如何,直接关系到组织的评价和社会的反响,就好比我们原来在台下、在幕后默默地工作,现在是到台前、台上,在聚光灯下工作。在这个期间你表现得好,这个印象在社会上和组织上能够起相当长的一段作用,如果在这期间表现不好,可能有相当长一段时间印象没法改变,希望大家努力学习,很好的把握自己。培训班的人员比较多,给大家提供了一个交朋友的机会,但是怎样交朋友,以什么样的方式、什么样的准则交朋友,会反映出每个人不同的人生观和处世哲学。原来社会上有一些反映,说有些到党校学习的学员经常出来喝酒,今天你请我,明天我请你,在风气和形象方面造成了负面影响。也有一些学员带着一种狭隘的入学动机,认为来上学的主要目的就是想多认识一些朋友,对学习和锻炼却不关心。如果存在这种意识,就有可能带到学习中来,影响到班级的风气,希望大家认真思考,能够用正确的观念来支配我们的行动,支配我们的学习和工作。我希望这期培训班的酒场尽可能要少,同学之间在健康的基础上进行交流,建立一种相互监督、提醒的机制,共同维护好我们

培训班开班仪式上的讲话

培训班开班仪式上的讲话 同学们: 根据安阳市商务局《关于认真做好农村党员干部现代远程教育终端站点管理员商务信息服务知识培训工作的通知》要求,为农民增收提供信息化技术支持,促进农村经济发展,今天, 我们将对全县进行为期天的集中培训。我代表,向大家表示衷心的祝贺!对大家即将投身到此项工作中来表示热烈的欢迎! 下面,我就搞好这次岗前培训,讲几个方面的意见: 一、充分认识此项工作的重要意义。 ****** 二、此次培训的主要内容有:依托远教系统开展商务信息服务工作的背景和意义;上级有关会议和文件精神;《新农村商网》功能介绍;《新农村商网》网络版和TV版浏览、过滤、下载信息和上传、发布本地信息的操作办法及上网对接方式;终端站点开展商务信息服务工作流程、相关规章制度;站点日常维护及故障排除等。 三、学以致用,圆满完成培训任务 同学们,为办好这期培训班, 专门拨出了培训专项经费,让大家免费接受培训。同时也进行了充分准备,在课程设置方面费了不少心思、做了大量工作。希望大家积极主动

参加培训,圆满完成各项任务,努力争当“三个模范”: 一是要争当勤思好学的模范。大家要珍惜来之不易的学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为胜任岗位、干好工作奠定良好的基础。 二是要争当严守纪律的模范。本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训,也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间,大家一定要强化纪律观念,自觉服从培训安排,严格遵守培训纪律。培训期间,所有学员不得请假,不得擅自离开,不得缺席每节培训。同时,还要注重交流,组织开展丰富多彩的活动,促使大家共同交流,相互了解,增进友谊。要认真思考,积极讨论交流,通过交流讨论,加深对授课内容的理解,实现共同促进、共同提高。 三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系农村基层实际和自身思想、工作实际,搞好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。 最后,祝各位学员学习愉快,工作进步!祝培训班取得圆满成功! 谢谢大家!

专题讨论会发言稿

专题讨论会发言稿 生产部 各位领导、同事: 你们好!下面我从生产角度对四个方面存在的问题进行阐述,不足之处,望各位领导批评指正。 一、产品创新方面的队伍和能力存在的问题 产品创新队伍建设需要更加完善,把“提高产品品质,有效控制成本,增加市场利润”作为着力点,使我们的产品能更好地适应生产需要和市场需求。技术岗位人员的创新能力水平还存在差异,需要整体提升。一些技术人员的专业水平和实践经验还不能够满足产品创新的能力要求,今后还需要着力培养和提高,为提升产品的市场竞争力起到有效的助推作用。 二、生产工艺、技术、设备模具存在的问题 1、设备、模具的材质及制造工艺可能存在的差异,也对产品生产起到了一定的影响。鼓式片生产中,磨床的棘轮、导轨材质不耐用、易磨损,加工过程中,影响了产品的头弦等尺寸的精度。盘式的顶出模在使用中也同样存在性能不稳定,造成加工产品精度偏差。设备及模具可能存在材质与实际生产要求不匹配、制造过程中热处理和调质环节欠缺的问题。 2、德国的小长弯片加工难度大,存在内弧间隙和厚度的精度很难控制。通过与客户积极协调,对方适当地放宽了公差范围。同时,对夹具工装进行了改进,比如在内外弧磨床上增加了挡板。目前此问题已基本得到了有效的控制。 3、热压模具老旧,多为免冷型工艺切换前的浅腔模具,容易出现跑料。操作中,要及时清理干净,一定程度上增加了劳动量,降低了生产效率。生产工艺中

投料量较之前也有所增加,这既增加了原材料的投入成本,也对半成品加工精度有一定的影响。除了需要申报的新模具都要采用深腔模式进行制作,还对老模具进行了模腔加深,尤其是一些使用频次高、加工量大的产品模具。目前此项工作正在实施中。 4、产品配方调整,压力值提升,一些压机在生产中易出现漏油现象。为了降低压机在压力大的情况下工作影响设备自身性能的风险,在符合工艺要求的范围内,实际生产按照压力下限值进行半成品加工。一方面,确保产品按照工艺要求加工,达到加工精度要求。另一方面,保障设备在生产中的安全运行。 三、今年的产品质量问题及解决方法 1、产品在钻孔过程中易出现钻裂的问题比较突出。目前我们生产上主要从三个方面采取积极举措。一是改用专用钻胎和增加钻头的磨刀次数,以提高手动钻床的加工精度。二是加强员工的质量培训,提高员工的质量意识,着重强调不同配方的产品,其性能也有区别。要在加工此类产品时,以“求稳保质”作为首要原则。三是增加检验项目和频次,质检员不但要对其孔位进行测量比对,还要对外观等细节严格把关。操作工和质检员如发现问题,要立即停机、及时反馈。 2、多孔位的产品,加工时孔易错位的现象比较普遍。为此,通过升级设备,投入自动钻床,来破除目前的生产加工瓶颈。 3、免冷型工艺切换后,半成品采用包袋工序加工,工艺材料产生变化(如包袋中使用的薄膜袋),致使后续产品喷码附着力下降。汉德等主机厂家在装配过程中,出现了喷码字迹掉落,造成标识不清。为此,车间进行了多次产品喷涂底漆后的喷码附着力试验,最终从盘式调用的黑色漆料在实际加工中的效果明显,现已基本解决。但喷涂此底漆过程中,一方面,工序的增加,一定程度上增加了员

在青年干部培训班上的发言稿

在青年干部培训班上的发言 尊敬的各位领导、同学们: 大家好! 今天,能够参加此次青年干部培训班,是组织上和上级领导对我的一种信任与肯定,对此,我感到十分荣幸和万分感谢。 面对艰巨繁重的改革发展稳定任务中来自各方面的困难、风险与挑战,基层工作能不能围绕党中央“四个全面”战略布局,推动“两个一百年”奋斗目标与中华民族伟大复兴中国梦的实现,关键看我们普通基层工作者有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。这次青年干部培训班为我们提供了这样一个难得的“充电”机会,因此,我将坚持“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习态度,牢牢把握这个可以学习各方面知识,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界思维,掌握工作本领的重要机会。 为此,作为一名学员,我决心做到以下三点: 一是提高思想认识,坚决完成学习任务。充分认清加强学习的重要性,加倍珍惜这次来之不易的学习机会,刻苦努力,完成学业。 二是严格组织纪律,服从组织管理。在学习过程中,我决心做到“四要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,灵活运用;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故旷课。在日常学习中,坚决服从党校和班委的管理,积极参加班委组织的各项活动。 三是学好每一门课,顺利通过各项考核。作为一名基层公务员,我将在学习中把所学知识与工作实际相结合,把工作中遇到过的,以及可能遇

到的实际问题,带入到理论学习中去思考,并将学习到的理论知识,运用到以后的实际工作当中,以检验自己所学知识成果。同时,我将认真完成老师安排的各项考核,向组织交上一份满意的答卷。 青干班是一次难得的学习、锻炼、交流、提高的机会,我将以此次培训为契机,强化学习、锤炼品格、与时俱进、开拓创新,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,并将年轻人的蓬勃朝气和满腔热情融入到本职工作上,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,为构建灵璧和谐美好的明天贡献自己的青春和力量。

2020年培训班开班仪式领导讲话稿

培训班开班仪式领导讲话稿 开班仪式讲话稿篇一 大家好! 经过一段时间的紧张筹备,厨政管理师培训今天正式开班了。首先,我代表贵阳新东方烹饪学院,对远到而来的各位领导及嘉宾表示热烈的欢迎,对不辞辛劳,担任本次培训的各位烹饪大师表示崇高的敬意和由衷的感谢! 随着餐饮业的蓬勃发展,高级厨政管理人员已经成为当今社会的紧缺人才,而作为高级厨政管理队伍重要组成部分的“厨政管理师”,也成为了广大厨政管理人员以及参加厨师培训的有志青年们格外青睐的专业。据此,中国烹饪协会与贵阳新东方烹饪学院携手,隆重推出了此次“全国餐饮业厨政管理师培训”,旨在加快培训职业化、现代化、国际化的餐饮精英,大力提高广大厨师的综合素质,满足市场对复合型烹饪人才的需求。 回顾过去几年由贵阳新新东方烹饪学院所承办的厨政管理师培训,同学们都受益匪浅。首先是培训课程安排得紧凑,同学们通过与大师的近距离接触、接受大师们耐心细致的教导,不仅对厨政管理师这个职业有了一个充分详尽的认识,同时也对酒店的布局设计管理及厨房管理、菜品创新等知识有了一个系统的了解。另外,在培训课上,同学们通过大师的实践演示,还学到了十几道菜品的制作方

法,同学们充分感受到了烹饪大师们精湛的技艺。 在认真总结和吸取经验的基础上,贵阳新东方烹饪学院再度携手中国烹饪协会,于今天正式展开今年的“全国餐饮业厨政管理师培训”。此次厨政培训不仅是加强烹饪人员技能素质建设的重要举措,也是烹饪从业人员业务知识、管理知识、全面提升自我的一次难得机遇,希望同学们珍惜机会,认真对待,以端正的态度、饱满的热情参加这次培训,做到学有所得,学有所用。 开班仪式讲话稿篇二 学员们,大家好! 举办此次培训班,公司高度重视,把它作为培养员工良好的学习、锻炼意识,提高员工综合素质和技能水平,应对各项工作挑战和提高综合服务质量、服务水平的一项重大措施。此次培训,给我们授课的老师均是专业老师,相信通过他们的讲授课,对我们如何提高企业员工综合素质和技能水平,对我们如何提高自身综合素质和业务技能大有好处。借此机会,我讲几点意见。 一、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性 一是举办这次培训,是适应公司发展的需要。小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才资源已成为最重要的战略资源,人才已成为一个国家、一个地方、

新员工培训开班仪式上的讲话

新员工培训开班仪式上的讲话 篇一:在2013年新员工培训班开班典礼上的讲话 在2013年新员工培训班开班典礼上的讲话 各位新同事、青年朋友们: 大家下午好! 看到朝气蓬勃、充满活力的各位新同事,我感到非常高兴和欣慰。因为我们始终认为,只有在人才辈出之日,才有企业兴旺之时。在这里,请允许我代表大桥局,对各位新同事的加入表示热烈的欢迎,对培养你们的学校、对为你们成长含辛茹苦的父母表示衷心的感谢!各位新同事在离开校园的时候,母校和父母寄予了很高的期望。我想起前几天从微信上看到的几位大学校长在2013年毕业典礼上的讲话,中南大学张尧学校长希望同学们在人生的征途中记

住价值判断和价值选择,要时刻考虑我为别人做了什么;北京邮电大学方滨兴校长希望同学们拥有好品德、好本事、好谋划、好心态、好心气、好身体;杭州电子科技大学薛安克校长希望同学们用思考致善、用思考致远、用思考致胜。希望同学们不要忘记离校时师长的嘱托,家长的希望,同学的祝愿,时时品味。 风雨一甲子,彩虹两千座。大桥局是1953年为建设万里长江第一桥———武汉长江大桥而成立的。60年来,我们经历了从无到有、从小到大、从大到强的艰苦创业的历程,成为了世界上建桥最多的企业。经过市场的锤炼,大桥局已经成为中国乃至世界桥梁建设市场中强有力的竞争主体。 进入21世纪以来,随着综合国力的增强,中国进行了世界上规模 最大的基础设施建设。我们抓住宝贵的历史机遇,设计、建造了一大批享誉国内外的桥梁项目,创造了世界和中

国桥梁建设史上的多个“第一”。一大批世界级大桥安全优质的建成,凝聚着中华民族的智慧,是我国综合国力的体现,充分彰显了“大桥人”的担当品质和责任风范。经过60年的奋斗,我们已经积累了良好的发展基础。概括的讲,我们在持续发展方面具有五大优势。 一是拥有一流人才。大桥局是一个企业,更是一所综合性大学。大桥局先后培养出了3名工程院院士、4名工程勘察设计大师和一大批桥梁专家。尤其是近年来,我们通过导师带徒、内部研究生等活动,依托在建的众多重大工程,使一大批优秀青年人才脱颖而出。应该说,在大桥局这个舞台上,只要大家热爱桥梁建设,并坚持不懈地为之努力,就肯定能够展现人生价值,干出一番事业。 二是拥有精良装备。我们创新的技术已成功植入我们先进的装备之中。目前我们拥有包括“天一号”、“小天鹅号”起重船在内的100多艘各类海上施工船

校长研讨会发言稿

校长研讨会发言稿 一、基本情况 xx乡初级中学是一所新办学校,初三现有两个班,103名学生,分别来自原xx 中心校的八所学校。这批学生在初二下学期期末考试全县排名就不太理想,有两所学校更是几乎包揽了全县各科的倒数第一,再加上布局调整后又走了若干好学生,各校在暑假中都没有补课而落下不少进度。所以,这批学生的学习成绩并不好,本次拔尖考试竟没有一人达到500分,达到450分的也仅有6人。 二、基本思路 围绕“科学发展观”,重视学生的每一点进步。强化管理,狠抓教学,注重研讨,提倡合作。采取“抓两头促中间”的整体构想,对优秀生因材施教,积极创造各种便利条件,让其形成“比学赶帮超”的氛围。 三、主要措施 1、师资配备方面优先考虑初三,班主任都是布局调整前两所学校的副职,代课教师均是常年代初三的中青年教师,并有不少获得过中考奖励。 2、加强初三学生管理,特别是课堂教学的管理,尽量减少无效劳动。 3、通过召开初三家长会形成家校合力,促使学生更加认真地投入复习。 4、每月一次初三教师复习研讨会,确定目标,交流方法,及时掌握学生的种种动态,对症下药进行专门教育。 5、制定合理的复习计划,提出并实施“复习三部曲”概念,即“课标与课本”——“知识点重组”——“中考题型研究”。 6、提倡教师主动借助网络搜集各种中考信息和各科复习方略,与名校联系,搜集一些好的模拟试卷。 7、“以考代学”,到复习后期进行课堂的整合,以不断的考试使学生减少考试

压力,增强应对考试的能力,并辅之以中考心理咨询辅导和考前动员会。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

学校干部培训班讲话

学校干部培训班讲话 提高执行力增强竞争力 刚才,大家观看了余世维教授关于提高执行力的讲座,我听了以后很受启发。四川省委书记张学忠向领导干部推荐一本书,这本书的书名叫《执行力》。书的封面上写了一段话,就是:执行力确实太重要了。我们制定了那么多远大的战略,宏伟的蓝图,提出了那么多的好思路、好办法,如果不能得到坚定的执行,不能得到认真的贯彻落实,又有什么意义?因此我认为:一个企业、一个学校,要有竞争力,必须提高执行力。 目前,我们学校处在一个特殊阶段,这个时期既有巨大压力,又有良好的发展机遇,如果我们抓住了机遇,就会进一步推进学校的建设和发展,反之,结果令人遗憾。我们应该反思一下,在实际工作中,往往学校领导班子决定的事情,结果与目标之间有没有很大的差距的情况。在高度上,决策方案在执行的过程中,标准有没有逐渐降低、甚至完全走样的情况?在速度上,学校的计划在执行过程中有没有经常延误,甚至有些工作不了了之的情况?在力度上,学校制定的一些政策在执行过程中,有没有力度越来越小,许多工作做的虎头蛇尾,没有成效的情况?如果有,我们的问题出在哪

里呢?答案就是:执行力不够或者没有执行力。那么到底“执行力”是什么呢?余博士讲的很清楚,“执行力”就是“按质按量按时完成自己的工作”。 学校要发展、规模要扩大、管理要提升,除了要有好的决策班子、好的发展战略、好的管理体系外,更重要的是要有中层的执行力。中层干部既是执行者,又是领导者。其作用发挥得好,是高层联系基层的一座桥梁;发挥得不好,是横在决策层与基层之间的一堵墙。学校决策层对各种方案的认可,需要得到中层的严格执行和组织实施。如果学校全体中层队伍的执行力很弱,与决策方案无法相匹配,那么学校的各种方案是无法成功实施的。要改善部门的执行力,就要把工作重点放在这个部门的管理者身上。可以这样说:一个好的执行部门能够弥补决策方案的不足,而一个再完美的决策方案,也会葬送在滞后的执行部门手中,从这个意义上说,执行力是学校管理成败的关键。 如何提升管理者的执行力呢?我认为必须从以下五个方面做起: 一、提高计划能力。执行任何任务都要制定计划,把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,一一分配,落实到人,在计划的实施时,要预先掌握关键性问题,分清轻重缓急,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。同时要监控追踪考核,确保目标达到、计划落实。我们学校全年

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