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幸福生活我来说演讲稿5篇学生

幸福生活我来说演讲稿5篇学生
幸福生活我来说演讲稿5篇学生

幸福生活我来说演讲稿5篇学生

奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才是幸福的人生。我们必须不驰于空想,不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实地为幸福生活努力奋斗!一起来看看幸福生活我来说演讲稿5篇学生,欢迎查阅!

幸福生活我来说演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“幸福”一个简单而又深刻的词,幸福,对于不同的人来说,含义就不同,对幸福的理解不同,追求的幸福就不同。

有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。在笼子里的老虎三餐无忧,在野地里的老虎自由自在。两只老虎经常进行亲密交谈。笼子里的老虎总是羡慕野地里的老虎自由自在。而野地里的老虎则羡慕笼子里的老虎安逸。

一日,一只老虎队另一只老虎说:“咱俩换一换。”另一只老虎也同意了。于是,笼子里的老虎走进了大自然,野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴,在旷野里拼命奔跑,走进笼子里的老虎也十分快乐,它再也不用为食物而发愁。

但不久,两笼子中的老虎都死了!一只是饥饿而死,另一只是忧郁而死。但却不知这幸福并不属于也不适合自己,在笼子中的老虎不因为一日三餐而忧愁,这是它所拥有的幸福,而野地里的老虎却不知能自由自在的奔跑也是自己的幸福,可它却为了一时的安逸最终忧郁而死,这告诉我们幸福就在我们身边,我们要懂得知足,不能贪得无厌,学会享受幸福。

20世纪80年代初苏州市青年女士杜芸芸把养母留下的10万元巨额遗产全部捐给祖国,有人问她为什么要这么这么做时,她说:“对我个人来说,这笔遗产的确一辈子也用不完,但是这养的生活没有意义,它不能给我带来真正的幸福。我是新中国的青年,需要靠自己的劳动去创造”。

她向我们阐述了一个道理:无钱未必不幸福。

幸福就在我们身边,只要我们善于发现,一定会找到幸福,我们要记住幸福不一定有:“漂亮的小车,美丽的洋房,时尚的衣服……”,这些都不是衡量一个人幸福不幸福的标准,幸福在于精神,在心中,要用心去体会。

不必为“有心栽花花不开”而沮丧,因为可能“无心插柳柳成荫。”

不必为“山重水复疑无路”而悲伤,因为可能“柳暗花明又一村。”

不必为“众里寻他千百度”而灰心,因为可能“那人却在灯火阑珊处。”

让我们感恩生活,体验幸福。

幸福生活我来说演讲稿2

每当看到我小时候的照片时,我便会想起那令我快乐又幸福的童年。

童年时,我的好伙伴可多了,有大大咧咧的陈娟,有脸上总是挂着灿烂的微笑的顾康丽,有“傻傻”的小雨,还有我的姐姐小婷和我的哥哥小航。

小婷比小航大一岁,他们俩在一起老是吵架,就像火星撞地球水火不容也。

有人会问为什么小雨是“傻傻”的呢?因为她很任劳任怨,我们都不喜欢做的事情,她帮我们做完。所以她的傻是纯真的,是可爱的。

大大咧咧的小娟,不会计较别人在她背后说她什么坏话。有东西也会跟别人分享,一点也不小气。

小丽很爱笑,无论什么时候都笑嘻嘻的。没有一丝忧伤,像一个快乐的小公主。

记得有一次我和伙伴们一起去打枣我们准备用叠罗汉的方

法上去,谁在最底下呢?讲座了一下,是我在最底下,小航第二、小娟第三、小丽第四、小雨第五,小婷最高就排在最后。

我们打来打去,也只打到了十几个,我们就在我的脚底下放了两块砖头和一块厚厚的木板。这回打得多了,打了3大袋子。我又想了一个好办法,每人一只手拿一个棒子自由着打枣,这样无论高低,都可以打到,可是,这样不能保持平衡了,我想了想,于是决定,把最重而且平衡性最好的小娟,安排在了最底下,起初,我还担心这方法不好,可是,现在我一点都不担心了,因为我们相信陈娟她会尽她最大的能力不让我们摔倒的。

这第多枣儿,我和姐姐把打裂的枣儿取出来做滋补养颜的红枣汤。我先放水煮开后,放入红枣。红枣汤就做好了。这项甜甜的红枣宴吃在嘴里,甜在心里。

我深深感谢我的好伙伴们,给了我一个快乐,难忘又幸福的童年,我永远都不会忘记童年的快乐时光的。

幸福生活我来说演讲稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好我演讲的题目是《做个幸福的师》。

幸福是当下人们讨论最多的一个问题之一,作为教师的我们,幸福是什么呢?幸福在哪里呢?

30年前,“家有五斗粮,不做孩子王”,30年后的今天,随着祖国的繁荣富强,随着教育事业的蒸蒸日上,教师社会价值和社会地位都大大提高,教师是一个幸福的职业。然而,根据人民网教育频道去年9月份的调查显示,认为自己生活和工作幸福的教师不到两成,近六成教师认为还过得去,近三成教师认为自己不是很幸福。

每天的讲解说教,让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。

作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中渐渐迷失了……

失落撩人回忆。

20__年,我毕业后,便回家乡任教了,当时19岁。19岁,自己的生命还未完全成熟,即将开始培育另一群生命了。

还曾记得,我被分配到了乡里最偏僻的小山村任教,学校只有几间年久失修的破房子,全班共有13个孩子,其中就有4个孩子的父母离异,而剩下的9个孩子当中,也有3个跟着爷爷奶奶生活,爸爸妈妈外出打工,一年也回不了几次家。知道了这样的情况时,我也终于明白了孩子们脸上为什么终日不见笑容。这么小的年纪,他们要承受多少思念之苦,我不得而知,只是暗暗

2020最新大学生励志演讲稿5篇

2020最新大学生励志演讲稿5篇 当代大学生往往刚刚步入社会,年少气盛,应学习例行,培养分析能力和判断力,先思后言、先思后行。同时注意个人言行,知礼,诚信,明德,修身,学会控制自己,调整自己,走向社会、参与实践。这里给大家分享一些关于2020最新大学生励志演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。 2020最新大学生励志演讲稿5篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是“人生当自强不息”。 首先讲个故事,在NBA夏洛特黄蜂队打球的小个子博格斯,身高只有1.6米,在NBA中显得十分矮小,但是他却是表现最杰出,失误最少的后卫之一。当博格斯小的时候,每次他告诉玩伴他要去NBA打球,总是会被其他人嘲笑,但是博格斯没有因此放弃,比其他人更加努力的练习,终于成为了NBA场上一颗闪亮的明星。 这个故事告诉我们:人生当自强!自强是什么呢?自强是一种向上的奋斗精神,它激励着我们不断突破现状,超越自我,通过踏实的努力获得自我提升。也就是说,自强的人是自我完善的人。

那么,我们怎么样才能成为一个自我完善的人呢?1\不满足于现状,对未来发展充满无限渴望。举个例子,在一次考试中取得了班级第一名,一定不能骄傲自满,不能仅仅止步于此。2\ 明确适合自己进一步发展的目标。在班级取得第一后还要继续向前拼搏,争取年级第一。3\积极进取,拥有实现目标的魄力,就算目标看起来艰难也要相信自己能行,以硬的态度战胜困难。4\在困难面前不低头、不灰心、不放弃。5\努力过程中进行自我修正,一步步进行自我提升。同时,还要摆脱对他人的依赖,学会对自己未来的学业及人生负责。能够自我管控自己的意识与行为,清晰的认识自我,不断奋斗,向着更高的目标进步,为人生创造无限的可能。 纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神。古往今来,成就大事之人,都是自强不息,坚韧不拔,不畏困难与挫折,才取得了成功。 伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达?芬奇以顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有蒙娜丽莎的诞生。我国伟大的文学家、鲁迅先

幸福演讲稿 幸福很简单范文多篇

幸福演讲稿幸福很简单范文多篇 有人说,幸福像一杯美酒,因为清香,所以醇美,应为年份久远,所以更加难品味;又有人说,幸福就像沙漠里的绿洲小编为大家整理了幸福演讲稿,欢迎大家阅读。 幸福演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 幸福,这是一个十分抽象的概念,就像忽闪忽现在薄雾中的影子,只能看到轮廓而没有细节,它是只可意会不可言传的人生哲理,是貌似轻薄却内有深奥的成功定义,它更是那悠坐山水间,感悟人世悲观离合、阴晴圆缺时的深刻体会。所以幸福便如此这般,在我们身边处处展现。 每个人都渴望幸福,自想幸福是来之不易的宝贝,要好好珍惜。但在生活中的幸福却离我们并不遥远,就像与家人围坐桌旁,共进晚餐是幸福;工作学习中有朋友帮助、有前辈的教导也是幸福;甚至在别人危难之际伸出援助之手同样也是一种幸福。如果你能用心去发现,那么每个人都能随时找到幸福,就像那些拥有幸福的人一样,感到满足而又不会失去目标。 在清晨,你可以去聆听、去欣赏、去体会,去感受生活中的点滴幸福。 当太阳微笑着掀开晨幕,你就会听到鸟儿清脆、欢快地鸣唱,在歌声的高低起伏与抑扬顿挫间,你便找到了幸福。这时你就知道,幸福啊,幸福就是生命的喜悦。 当人们在公园里晨练的时候,你就会看到大家矫健、优美的身姿。在晨跑的时走时停,时急时缓里,你也找到了幸福。你就会明白,幸福啊,幸福就是健康的体质。 每当你被温暖的阳光所包围的时候,你就能体会到自然的神奇与美妙。在你上班或上学的途中,要始终保持快乐,因为你生命中新的一天已经来临,它的价值是无可比拟的。这时,你就又找到了幸福,你又知道了,幸福啊,幸福就是感恩,因为命运之神每天都给予你一张白纸让你创作,最后又再拼接成一幅人生的画轴。

2020年难忘的小学生活演讲稿

2020年难忘的小学生活演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。 六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了,那是多么天真无邪呀! 在小学的时候,老师在讲台上教我拼音、文字,朗朗的读书声,在学校里回荡着,多么惬意的时光啊!老师教我要热爱祖国,数学老 师教我背乘法口决表。下课与同学一起嬉戏,玩耍,在数学课上我 总是勤奋好学,发奋图强,爱开动脑盘爱到老师多次的表扬。今天,我将离开了,离开我爱着的老师,母校了,在这离别之际,我想对 母校说:“假如我能搏击蓝天,是您给予了我腾飞的翅膀;假如我能 战胜海浪,是您给予了我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是您给 予我青春的光亮。” 我的演讲会到此完毕,谢谢大家! 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今, 我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精 心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回 报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着 老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们 同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声, 在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,

记忆犹新。在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识 懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多 美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛 督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻 唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为 弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可 爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后 笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的 校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄 然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打 几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正在享受这烂漫的校园生活。 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长的吸一口气,开始 一天的学习生活。课堂上,我们尽情的展现我们的才能,大胆的说 出自己独到的见解,记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也 为我们喝彩,为了让大地也赞许的点头,为了让花儿也为之倾心, 让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努 力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论 问题来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回过头看我们走过的路,我相

大学生励志演讲稿5篇

大学生励志演讲稿5篇 篇一:大学生励志演讲稿范文 大家好!今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。 在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑…… 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。 曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。 经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢? 因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。 张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。 人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。 同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。 篇二: 大家好! 如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。 记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个

我的幸福观小学生演讲稿

我的幸福观小学生演讲稿 幸福对人地一生是非常重要的,每个人都希望自己是一个幸福的人,希望幸福陪伴自 己一生。不同的所追求的事物不同他的幸福观也就不同,在我看来幸福就是生活的充实, 生活的快乐,获得快乐要记住最重要的两个字“知足”,为有一种东西不能知足,那就是 学问。俗话说知足常乐,知要内心满足,即使是取得小小的进步也会有一种良好的心态有 一个舒畅的心情,毕竟自己进步了! 一个爱财如命的人,在他看来金钱就是自己最大的幸福,因此他千方百计的用各种手 段谋取钱财不惜出卖朋友,但当他拥有很多钱的时候,亲人、朋友都离他而去,自己被孤 立起来,这时他并不幸福,再多的钱又有什么用。以前为钱而忙碌,不留心生活,失去了 人生的一大笔财富,到头来落得如此下场,这样的人实在是太可怜! 我们要用心去体验生活的美,不能错过人生旅途中美好的风景,事事求知足,快乐的 生活你就是幸福的! 有人说:“幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。”还有人说:“幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命 的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说:“幸福只是一个谎言,只会带来满脸的黯然,满脸 的忧伤。”也许他已经被幸福刺痛过,我想,也许他们说的都对吧!幸福只是一个带刺的 玫瑰...... 玫瑰是娇嫩的,是妩媚的,是七色的,幸福是娇小的,是暗香的,同时也是充满滋味的,他们都同时拥有一个特点:都曾有这一段美好的回忆,也许,幸福就是这样吧!即使 幸福过去了,但那一段回忆还会让人怀念....... 还曾记得,曾几何时,在一座大山里,看过这样的一幕:一村的人民很贫穷,但脸上 无疑不存在着和谐之美,这时,一位老伯从偏远的县城带回来了一辆三轮车,他的脸上是 幸福的曙光,同村的人们都对他祝贺了起来,从他们的眼神中可以看出来,他们没有嫉妒 之情,没有羡慕之情,只拥有一种快乐,一种骄傲,因为他们村充裕拥有了一辆车,他们 不是为个人而骄傲,而是为集体骄傲,他们为他们自己而骄傲。也许这不是巧合吧!去过 一位同学的家住过几天,从他母亲的皱纹上可以看出她饱经风霜的样子,脸上一脸的憔悴,但他的儿子还是一脸的不满,说道:“人家家里都有宝马和奔驰,没有宝马和奔驰的还有 奥迪呢!你看咱家,就只有一辆烂三轮车,你说让我怎样去上学!”母亲听到了这句话后, 只是无尽的叹息,脑中回想起小的时候:“妈妈,你看你好厉害哦,其他家里都没有车, 但咱们家里都有三轮车呢!”那时的儿子是那么的天真。幸福也许只是一段回忆吧!这时的 母亲只能看到了儿子眼中只有欲望和贪婪以及对生活的不满....... 其实幸福就是这样,玫瑰的童年是美好的,因为有人去抚摸它,那时它并没有刺,长 大后的它同时也是快乐的,因为它能从人们的眼中看到欢笑与快乐,幸福就是这样的,不

部编版六年级语文下册 难忘小学生活 教案

一单元导语 本单元是一个单独的综合性学习单元,以“难忘小学生活”为主题,并引导学生围绕主题,开展综合性学习活动,启发学生采用丰富多 彩的形式来向老师、同学及母校告别。 本主题包括活动建议与阅读材料两大部分。所选编的阅览材料有一些是回忆小学生活的文章,还有儿童诗、书信、演讲稿、建议书等,拓宽了教材的题材、体裁,是有益的尝试。 综合性学习活动可分成两大板块:“成长足迹”与“依依惜别”,可以分两个阶段进行。一是回忆小学生活。引导学生利用各种记叙方式来记录小学的生活。二是启发学生为母校做点事。如写倡议书、建议书、互留赠言,并策划一台毕业联欢会。 在综合性学习活动过程中,要把听、说、读、写能力的培养始终贯穿在整个活动之中。要引导学生把握阅读材料的学习要求或相关信息,学习文章的写作方法。在写人时要突出人物特点,在写演讲稿时要注重写作方式,并试着做一次演讲。要启发学生有计划、有创意地开展各项活动。根据活动计划,安排好时间,一步步地开展学习活动。最后的联欢会要先着力策划与准备;汇报演出要等离校前再进行等。通过这一单元的综合性主题活动,培养学生的合作精神,培养学生策划、组织、协调和实施的能力,特别是要提高学生语文综合能力的运用。 二教学建议 当我们开始这一次综合性学习的时候,学生已经在小学学习了六年,并且即将离开学校,开始新的学习生活。在即将毕业的时候,开展一系列有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并且永久珍藏,使之成为美好的回忆,是师生共同的需求。这次综合性学习就是充分运用语言表达形式,让学生回忆美好的小学生活,使同学们互相激励,继续前进。 “难忘小学生活”分为“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。每个板块主体是活动建议,教师可以根据这些建议,引导学生开展活动。 阅读材料供学生在开展活动时阅读,它可以激起学生对六年小学生活的回忆,激发学生对老师、同学和学校的感情,同时在写演讲稿、给母校老师写信、临别赠言等方面得到借鉴和启发。教学中要充分体现综合性学习中的自主、合作、探究、开放的特征,抓好策划、活动、交流、评价等几个环节,使这次综合性学习取得更好的效果,真正成为难忘的回忆。 三具体计划

《我奋斗 我幸福》演讲稿

我奋斗我幸福 聊城翰林中学初一一班樊晓菲 很多年前,一个小男孩会说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;一位农民会说:幸福就是可以多挣一些钱养活家人;一位流浪者会说:幸福就是可以住上一个干净.漂亮的房子......现在呢?一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民 也不再只追求“有钱就好”了,人们也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅、名车。他们实现了自己的幸福的追求,那么他们现在就真的幸福了吗?读了《建设幸福中国》我才知道,幸福,究竟是什么。 想必,大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧!他为我们的水稻事业作出了卓越的贡献,他不仅成就了我们中国的发展,也令世界刮目相看。那他老人家现在的生活又怎么样呢?通过了解,我可以有一个词来形容:朴素。 从朴素中可以看出什么呢?现在的80后90后重视时髦、现代,盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约,他们会这样说:现在是和平年代,那么节约干什么?他们是老人,能受得住,少吃一点,少用一点又没事!其实,幸福并不仅仅就是不别人夸赞、表扬,更多的是心理感受,有健康的父母在身边,每天能快乐地与他们共进三餐,这就是幸福。我们要学会体会,学会珍惜,只有这样我们才会感到身边的点点滴滴都是幸福。 达芬奇有一句这样的名言:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。也许,只有那成千上万的农民了解最深吧!人们常把农民说做没有文化,却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜,都是他们一双手种出来的啊!而身在幸福中的我们更没有理由不去学习,不去奋斗。梁启超曰:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。同学们,我们亲爱的祖国母亲整等着我们使她强大啊! 其实,幸福很简单,不需要那样举一大堆数字来说明,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福,因为只有一小片一小片土地,一个一个人,才可以汇成一个国家啊。

大学生励志演讲稿5篇

大学生励志演讲稿5篇 作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。下面给大家分享一些关于大学生励志演讲稿5篇,供大家参考。 大学生励志演讲稿(1) 激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。 青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。 充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。 处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗? 他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。

一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。 青春的梦想是一杯品不尽的茶;青春的梦想是一双翅膀,只有经历过挫折和磨难后,翅膀才会更加坚韧,远走高飞,才经得起风雨的考验,才能在残酷的环境下自由地翱翔。 新时代的莘莘学子们,放飞青春的梦想,让这梦想承载起我们的所有的希望,做青春的主人,用知识的动力,用火热的青春情怀,给予青春最完美的诠释,托起明天的太阳,我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。 大学生励志演讲稿(2) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我演讲的题目是《行健不息,止于至善》。 我是一名大三的学生,在弥漫着的理想与追求的青春岁月中,在燃烧着热情与活力的师院校园里,我已经走过了近三载的历程。 回首我的大学生活,应该说是很充实的,有孜孜不倦的学习,有勤勤恳恳的工作,有丰富多彩的课余生活。这是难忘的三年,更是成长的三年。

演讲稿-我的幸福观-最新范文

演讲稿:我的幸福观 篇一:我的幸福观_演讲稿(1) 我的幸福观 尊敬的领导、老师们: 大家下午好!我演讲的题目是《我的幸福观》 “幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢?对我来说,幸福就是“工作顺心、家庭和睦”,学生喜欢你,因你是他们的老师而骄傲;儿子爱你,乖巧懂事,好学上进;老公疼你,呵护你,把你当做手心里的宝。一家人在一块开心就好。父母健健康康?? 讲台上的我 ,是美丽的; 生活中的我, 是幸福的。工作顺心,家人开心,我感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人! 幸福可随着时间的推移而改变,儿时,每天能得到一、两角钱,便是一种幸福;读书了,没有作业或作业简单很快就能做完也是幸福;长大了,结婚生子便是幸福;老了,有个健康的身体便是幸福。那现在我的幸福是什么呢? 人常说:快乐是一天,痛苦也是一天,倒不如快快乐乐过好每一 天。要做幸福的教育者, 要学会把握自己,面对现实中的坎坷,要学会自我调节,调整好心态,乐观对待生活中的点点滴滴。我希望我每天走进校园,迎接自己的是个美好的心境。不期望有多么惊人的成绩,只希望在自己的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,精益求精的工作,对得起和我朝夕相处的学生们,对得起自己从事的这份的工作,做一名真正的幸福女教师!

我的快乐很简单,学生的进步,同事的友谊,永远的信念;我的幸福很简单,儿子健康的成长,老公贴心的话语,父母温暖的唠叨。虽然我不漂亮,但我有甜美的笑容;虽然我不年轻、但我有上进的心态;虽然我不富有、但我有和睦的家庭;虽然我不完美、但我有幸福的生活。我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二:幸福观演讲稿 篇一:幸福观演讲稿范文幸福对人地一生是非常重要的,每个人都希望自己是一个幸福的人,希望幸福陪伴自己一生。不同的所追求的事物不同他的幸福观也就不同,在我看来幸福就是生活的充实,生活的快乐,获得快乐要记住最重要的两个字“知足”,为有一种东西不能知足,那就是学问。俗话说知足常乐,知要内心满足,即使是取得小小的进步也会有一种良好的心态有一个舒畅的心情,毕竟自己进步了!一个爱财如命的人,在他看来金钱就是自己最大的幸福,因此他千方百计的用各种手段谋取钱财不惜出卖朋友,但当他拥有很多钱的时候,亲人、朋友都离他而去,自己被孤立起来,这时他并不幸福,再多的钱又有什么用。以前为钱而忙碌,不留心生活,失去了人生的一大笔财富,到头来落得如此下场,这样的人实在是太可怜!我们要用心去体验生活的美,不能错过人生旅途中美好的风景,事事求知足,快乐的生活你就是幸福的!篇二:我的幸福观演讲稿有人说:“幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。”还有人说:“幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说:“幸福只是一个

我的幸福生活演讲稿

我的幸福生活 一杯牛奶,一个鸡蛋,可以尝出幸福的滋味;一个微笑,一声问候,可以感受幸福的时刻;一朵红花,一片绿叶,可以领略幸福的深刻。幸福,从来不仅仅是物质的丰裕,更在于生活的宁静与精神的高贵。今天,请让我把幸福大声告诉你。 家,幸福的港湾 清晨,家中。晨曦微露,被闹钟惊醒的我习惯性地伸了个懒腰,耳边传来了妈妈熟悉的声音:“XX,起床别忘了喝牛奶、吃鸡蛋!现在是长个子的时候,注意补充营养。” “妈妈,我知道了。再见!”每天清晨,妈妈上班前总是不忘叮嘱我喝牛奶、吃鸡蛋。已经记不得这是妈妈的多少次叮咛。每当我还在睡梦中时,妈妈便早早的起床为我准备早餐。尽管只是一杯牛奶、一个鸡蛋,这其中蕴含着母亲年复一年、日复一日对我累积的爱。我拿起牛奶杯,杯身暖暖的,就像母爱一样温暖。我忍不住喝了一口,浓浓的奶香在我口中蔓延。低头看了看躺在锅里余温尚存的鸡蛋,哎!粗心的我竟然从不知道也从不曾问过妈妈是否曾享受这早餐的味道。 哦!亲爱的妈妈,感谢您!爱的早餐让我尝出了幸福的滋味。 学校,幸福的摇篮 学校,阳光明媚,鸟语花香,微风轻轻拂过脸颊,老师们在校园忙碌,同学们在操场嬉戏,这样的场景如画般美丽。 快步来到教室开始一天的学习,一缕阳光射进教室的窗。 “人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?”沉浸在容国团豪言壮语中的我被老师黑板上的吱吱书写声拉回了现实,和同学们一起乘着想象的翅膀,在书本的世界中翱翔。在课堂上,我们为范仲淹“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的壮志未酬而心酸;也为文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨从容而折服,更为李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志而由衷敬佩。我们在学习中成长,我们在成长中学习。 快乐的和同学三三两两来到校园,一阵清风抚过我们的脸庞。瞧!此时的校园正上演着一幕幕精彩的场景:

大学生短篇演讲稿

大学生短篇演讲稿 篇一:大学生励志演讲稿5篇 大学生励志演讲稿5篇 篇一:大学生励志演讲稿范文 大家好!今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。 在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑…… 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。 曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。 经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量

也在逐渐减少。是什么原因呢? 因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。 张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。 人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。 同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。 篇二: 大家好! 如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相

演讲稿:我的幸福观【精选】

演讲稿:我的幸福观 演讲稿:我的幸福观 陷入沉思,我的幸福观是什么?也许是经历过痛苦的人,才知道怎样更深的体会生命的真谛,经历了生死别离的人,才知道健康和生命的意义。我的幸福观,离不开健康和快乐: 让我的父母晚年健康、幸福。人走到晚年,经历了世上的风风雨雨,身心疲惫而脆弱。如果说他们年轻时有坎坎坷坷,那时他们有足够的心力和体力可以承受,到了晚年,他们的幸福我们做子女的是一定要参与并为之努力的。尽管我知道,对他们来说,子女的幸福就是他们的幸福和满足,而让他们有惬意的生活和健康的身体,也是我人生中最大的心愿。无论走在那里,无论到了那个年龄段,他们都是我永久的精神家园,这世上什么都可以弃我远去,唯有父母的关爱会永远为我守候,守住他们的健康,就是守候自己的精神家园。 我要我的爱人和孩子健康,快乐。世界上可以追求的东西有好多,金钱、名气、地位……,但我还是深信只有健康的身体和一颗充满爱的心灵才能体验生活的美好。我希望我们沐浴着相互关爱的目光平安的生活在一起,相信只有完整、健康的家庭才是心灵最终的栖息地。我们可以不要成功,不要别人艳羡的目光,也不要所谓的荣耀,只要平安、健康、互爱,彼此相携。 我的兄弟姐妹和我的朋友的快乐对我也很重要。虽说人生最终是一场寂寞的旅程,但同是行路人,一路上有他们相伴,看一路风景,听一路歌声,他们的关爱是洒在我生命旅程上的缕缕阳光,温暖并照亮了我的人生,有了他们,生命不孤单,有了他们,人生才灿烂。 最后我还要我自己也快乐健康。我知道,生命因了牵挂而多了分量。我的健康快乐是我父母晚年幸福的一部分,是爱人事业辛劳奔波的大后方,是儿子身心健康成长、快乐的依傍,是爱我的朋友和亲人心心相牵的方向。 我想我的幸福观大抵就如此了。苍天眷顾,让我拥有了这么多的幸福,我已经很感恩了。唯愿老天继续呵护我的这份幸福,至于有没有那500万,又有什么关系!

难忘的小学生活演讲稿

难忘的小学生活演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小 学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种 种往事不禁感概万千。 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一 根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成 一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着 老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。 似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园 里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目, 记忆犹心。 在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言 和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事, 也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现 在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓 励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的 中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我 一生难忘。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。 六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了, 那是多么天真无邪呀!

《我的幸福生活》演讲稿

《我的幸福生活》演讲稿 大家好!我是来自芦溪二小的温梓彤。今天我要演讲的题目是《我的幸福生活》。 妈妈常跟我说我们这个时代的孩子是幸福的。我们拥有的幸福元素太多了,有干净美丽的校园,和蔼可亲的老师,各种各样好玩的玩具,高科技的电子产品,好吃的美食……哎呀,真是数都数不过来。我觉得妈妈说到我心里去了,生活在这个时代,我们真的很幸福!就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧! 我出生在一个幸福家庭,一家四口其乐融融,分工明确。我的妈妈是我们家的总指挥,她下达的所有命令我们都得乖乖执行。不过指挥官的工作也不轻松,她除了要上班之外,要负责安排家中所有大小事物。你看,早上我们还在睡意朦胧的时候,她就抱着弟弟开始她的指挥工作了。“梓彤,起床了,快,快,快,不然要迟到了。那个,老温,你的早餐做好了没有?”“好了,好了,马上就可以开吃了。”回答她的是我的爸爸。爸爸是我们家的“干事”,所谓的“干事”就是所有家务都得他干。什么做饭、洗衣、拖地都是“干事”的活。我主要负责自己的学习,而弟弟太小了什么都不用做。爸爸,妈妈每天一大早就赶着去上班,傍晚拖着疲惫得身子回到家还要照顾我和带弟弟。每当,我看见爸爸妈妈这么辛苦的时候,我都会快点完成作业再帮他们做点小事情,比如帮爸爸倒杯茶,带弟弟玩耍。我最开心的就是周末了。因为周末爸爸妈妈不用上班,还会带我和弟弟出去玩。有时去附近的旅游景点游玩,有时去游乐场或者逛大超市。我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,它一直很漂亮。因

为这个“小家庭”里有我们一家四口,所以这家变得充实,美丽。 除了家里的幸福生活,还有校园里的幸福生活。“幸福教育培养幸福的人”是我们学校的办学宗旨。在学校的幸福生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。在校园里还能认识很多好朋友,大家就像一家人一样,在一起开心的学习,一起开心的玩,我们大家互相帮助,互相促进。学校为我们搭建了通往知识殿堂的桥梁,更为我们提供了展示自我的舞台,每个人都在这里幸福的学习快乐的成长。 我也常常会想,我们这个时代的孩子为什么会这么幸福呢?后来,我渐渐明白了我们幸福的源泉是来自于我们长辈们的辛苦付出,是他们用辛勤的汗水给我们创造了优异的生活;是来自于日益强大的祖国,是祖国给了我们安定、祥和、自由、富足的生活环境。同时我也意识到,在这美好幸福生活的背后,更隐藏着一份沉甸甸的责任。幸福是需要每个人来建设的,我们是21世纪的新希望,是祖国未来的建设者。我们要像长辈们那样,做一个新时代的好少年,努力学习知识和本领,将来才能让生活变得更幸福,更美好,让我们的祖国变得更强大! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学生青春励志演讲稿5篇

大学生青春励志演讲稿5篇 【导读】演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。本篇文章是为您整理的大学生青春励志演讲稿5篇,供大家阅读与鉴赏! 【篇一】大学生青春励志演讲稿 尊敬的各位老师,各位评委,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我演讲的主题是“理想,信念,追求”。 作为一名大学生,拥有一个远大的理想和崇高的信念是非常重要的,对你以后的学习求职都有莫大的帮助。信念是你所坚持的东西,理想是你要达成的目的,而追求是过程。 守护理想,坚定信念,执着追求,这正是我们所要达到的。 理想是一个神圣的词汇,它曾给多少青春注入了激情,让多少生命活得更加精彩。它就象大海中一个明亮的航标,给我们指引着正确的方向,让我们的事业乘风破浪,永远朝着正确的方向——前进。列夫。托尔斯泰也曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”。所以人应该从小有理想,有宏志。

人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩。例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。还有我们敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书”曾让许多人惊叹。他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士。 当然,漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的绿洲,是航海时的灯塔。若一个人没有信念,他就不会有梦想,就不会有奋斗的动力。信念其实就是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英,我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。也让我们做一株坚守梦想的蒲公英吧,在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬,寻找那片能够实现梦想的沃土。

演讲稿:我的大学生活演讲稿与演讲稿:我的幸福观汇编

演讲稿:我的大学生活演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好,我演讲的题目是《我的大学生活》。 还记否,在高中时,为了考上一所大学,老师教育我们一定要吃苦。现在吃苦,上了大学就好了。不知道还有多少人记得:我们的十二年寒窗,有些甚至还不止十二年。我们在这些年,尤其在高中,我们忘我,曾挑灯夜读过,曾在父母、同学或默默地哭过……那一段艰辛的日子啊,令人难忘。 高考过后,仿佛一切都解脱了。我们可以去谈恋爱、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中时那么的要求严格,我们可以包夜上网了。直到上了石河子大学。作为一个疆外人,我深深的记得当我看到戈壁时的苦闷,记得入石河子的兴奋,看到石河子大学的快乐。从入学以后我就开始新的生活了——大学生活。 入学不久,很快就在老师的帮助下和军训下习惯了新疆的作息、大学生活。感受最深的就是我们可以有自己的时间了,我们可以学自己想学的知识,做自己想做的事。我们可以在大学的大部分空余时间里,参加一些社团、学生会、比赛,让自己成长。感觉大学给了很好的一个锻炼或展示我们的舞台。当然,我们也有时间可以做自己想做而没有做的事,比如打工赚钱,我们可以体会到父母赚钱的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受该地的风景民俗;可以做一些调查研究,提高自己的能力,树立对社会的责任意识,认识社会,为以后改造社会打下坚实的基础。 当然,成长是甜蜜的,也是痛苦的。我们在成长中不断认识到社会现实,认识到社会并不像我们想象的那么光明。我们不知道自己未来的路,不知道我们将走向何方。所以,我们开始迷茫,开始不知所措。我们有的同学开始迷失自我,失去自我;有的同学不知道自己所学的专业有啥用;有的同学甚至走入堕落而不能自拔,开始迷上游戏等一些具有刺激性的活动,忘了学习。而,这时我们的父母不在我们的旁边,我们需要自己拿主意,我们需要自主。同时,我们也开始认识到只有通过自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一个自己想要的生活。 前途是光明的,道路是曲折的。事物的发展是通过他自身的辩证否定实现的。事物都是肯定方面和否定方面的统一。当肯定方面居于主导地位时,事物保持现有的性质、特征和倾向,当事物内部的否定方面战胜肯定方面并居于矛盾的主导地位时,事物的性质、特征和趋势就发生变化,旧事物就转化为新事物。否定是对旧事物的质的根本否定,但不是对旧事物的简单抛弃,而是变革和继承相统一的扬弃。事物发展过程中的每一阶段,都是对前一阶段的否定,同时它自身也被后一阶段再否定。 经过否定之否定,事物运动就表现为一个周期,在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征,由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程,体现出事物发展的曲折性。否定之否定规律的表现形态是多种多样的。它告诉人们,事物的发展道路不是直线式的而是曲折的,只有依据事物发展的这种辩证特征,端正我们的认识并去指导实践,才能使主观思想符合客观事物的发展逻辑,防止思想认识的直线性。因此,在实践活动中有时为了前进而后退,为了走直路而走弯路,这是合乎事物的辩证过程的。螺旋式的发展表明,事物发展的总趋势是前进的、上升的,不是周而复始的往返循环。事物的曲折、倒退是暂时的,它的总趋势、总进程是改变不了的。这个哲理,总结了我的大学一年级,也将总结我的大学生活。 第1 页共1 页

难忘的小学生活活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除难忘的小学生活活动计划 篇一:难忘的小学生活方案综合实践 综合实践主题活动案例(人与文化) “难忘的小学生活”主题活动案例 实施学校:番禺区南村中心小学 学生年级:六年(7)班 指导老师:马旭日 【主题活动背景】 小学六年的生活,在人生的旅途中是极为重要的第一站。六年的时光,孩子们从天真的“小不点”成长为翩翩少年,从懵懵懂懂的娃娃成长为有理想、有知识、有文化的小学毕业生。在这儿,孩子们与老师和同学结下了深深的情谊。六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事。在即将毕业离开母校的时候,开展一次综合性学习活动,翻开尘封已久的照片,追忆往事,拿起笔,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,作为永久的珍藏,是一件多么有意义的事。同时,这也是学生语文综合能力的一次展示、

碰撞和磨练,必将进一步激发学生学语文、用语文的兴趣,进一步提高学生的语文素养。 【活动目标】 总目标:1、通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。 2、用多种方式表达对老师同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。 3、回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助 4、会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。(选做) 5、能在老师的帮助下,与同学一起组织策划联欢活动。(选做) 情感目标: 1、充分运用多种语文形式,让学生回忆美好的小学生活,用心感受老师的辛勤耕耘,在浓浓的师恩中找寻成长的足迹,并以此为动力,继续前进。 2、通过对活动过程的阶段性回顾、个性化汇报展示,使学生体验探究的成就感,培养其自主、合作、探究的精神。 3、通过引导学生分类筛选评语、给相片加小标题、个性化作文,培养学生处理、加工信息的能力和概括、表达能力。

歌颂幸福生活的演讲稿 对幸福生活的赞美3分钟演讲稿

歌颂幸福生活的演讲稿对幸福生活的赞美3分钟演讲稿 我们的生活多幸福!幸福的世界来之不易,就让我们珍惜现在,珍惜今天,让世界更加美好!小编为大家整理了歌颂幸福生活的演讲稿,欢迎大家阅读。 歌颂幸福生活的演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 幸福好像是一个永远不会被人们所遗忘的话题,因为我们每天都生活在幸福之中,但是人们总是不满足,总是希望获得的是那种几亿分之一机会的幸福,所以总是抱怨自己不幸福。 如果我们不去计较自己所获得的利益多少,你就会发现其实自己每天生活在属于自己的小幸福之中。 小幸福,其实很简单,只要你善于去观察身边所发生的事,你就会很幸福比如,早上起来不用自己去准备早餐,就有早餐吃、我们的学习条件不许多人的条件都好、我们比逝去的人幸福因为我们还生活在阳光下,呼吸着氧气……以上这些都是我们拥有小幸福的表现。 其实幸福是我们不可或缺的一种生活调味料,正是因为我们身边存在着幸福,生活才不会显得枯燥。 当我们自己幸福的同时,也不要忘记将这种幸福带给他人,当在公交车上遇到老人时,我们让座的一个动作就会给他人带来小幸福,当我们走在大街上看到有纸主动弯腰拾起时就会给环卫工人带来幸福,在学校去主动帮助别人,不仅增加了自己的人际关系,也给同学带来了小幸福。 正如法国的雕塑艺术家罗丹说过的:其实生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!现在应该改成:其实生活中不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼睛。 在我们的日常生活中幸福无处不在,只要你用心去体会去感受幸福,幸福就会常伴你左右。 幸福就像一杯浓郁的卡布奇诺,总是回味无穷的。让我们一起去发现身边的小幸福吧! 歌颂幸福生活的演讲稿篇二

大学生3分钟励志演讲稿5篇

大学生3分钟励志演讲稿(1) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。 曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。 或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢? 相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。 相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。 亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。 大学生3分钟励志演讲稿(2) 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《想要变优秀,就要改变自己》。

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