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2.12加强团员青年的思想政治教育

2.12加强团员青年的思想政治教育
2.12加强团员青年的思想政治教育

加强团员青年的思想政治教育,坚定青年理想信念做好青年思想政治工作是党赋予共青团的政治责任。长期以来,围绕青年的思想政治教育,公司团委做了大量细致的工作,并取得了明显成效,同时,在工作实践中也形成了一套做青年思想政治工作的方法。但是,我们也清醒地看到,与入世后的新形势、新任务相比,青年的思想还存在不相适应的地方,团的思想政治工作的感召力、吸引力和渗透力还不强。根据党的十五大提出的“培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的要求,以及江泽民总书记在建团八十周年大会上提出的“青年要努力成长为有理想、有道理、有文化、有纪律的人,成长为对党和国家、对人民有所建树的人”的要求,在2011年的思想教育工作中,我们注意方式方法,主要突出了4项教育:

1、政治理论教育。紧密结合团员青年思想工作实际,大力加强党的基本理论、路线、方针、政策教育,引导广大青年进一步深入学习先进理论,不断增强高举伟大旗帜不动摇的自觉性和坚定性。

邓小平理论和“三个代表”重要思想,作为当代中国的马克思主义,是指引我们实现新时期历史任务的强大思想武器和行动纲领。广大青年职工只有用这一理论来武装自己,才能树立远大理想,增强时代紧迫感,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能够全身心地投入到实际工作中去,为做强做大奉献青春和智慧。工作中我们坚持在增强青年理论学习的内在自觉性上下工夫,在坚定青年理想信念上下工夫,在培养骨干上下工夫。一是通过三会一课,聘请党政领导上大课等形式,及时传达学习了党中央、集团公司、上级团委的重要会议、文件精神,比如在10-11月份,利用周六时间,我们进行了青工素质系列教育,主要

就“5.15”、“5.31”讲话,党的十七大会议精神,进行了全面的讲解辅导,有20余名团员接受了教育。二是充分利用团的宣传阵地和各种宣传载体。有条件的支部利用黑板报和宣传橱窗,对重大活动和上级有关文件精神进行及时的宣传。“五·四”和党的十七召开期间,团委利用大型展板对共青团80年的辉煌历程和共产党十三届四中全会以来的十三年内取得的辉煌成就进行了展示。各项活动的开展极大地增强了青年的爱国热情,增强了对改革开放和现代化建设的信心,增强了对党和国家的信任。

2、加强形势任务教育,促进青工观念转变。

2011年是我国“十二五”开局之年,企业所面临的不仅仅是发展机遇,同时面对的更是巨大的挑战。今年,我公司前期任务饱满,工作压力大,为确保机制公司全年前期任务目标的顺利实现,围绕增强青年团员的工作责任感和紧迫感,发挥好青年的生力军和突击队作用,在党委的统一部署下,从年初开始,结合企业的生产实际,团委组织开展了不同内容的形势任务教育。围绕青工思想观念的转变,我们积极配合集团公司团委进行了青工思想状况问卷调查。同时,围绕信形势下青工技能素质的提高,团委通过召开支部书记座谈会,优秀团员座谈及个别谈话的形式,从不同侧面进行了摸底,并写了青工素质现状与对策的调查报告。为更好地改进工作,服务青工,提供了依据。

3、认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力推进思想道德建设,提高青工道德素质。

为贯彻《纲要》精神,在党委的统一部署下,在抓好学习《莱钢青年行为规范》的基础上,团委分两级对《纲要》和《机械厂职工行为规范70条》进行了学习。一是由团委委员、支部书记

分两期进行集中学习。通过学习,深刻理解公民道德建设的重要性、指导思想和主要内容;二是各支部利用支部大会、团小组长会、团课等形式组织团员青年进行系统学习,在学习的基础上,围绕培养“四有”新人的目标和争做合格共青团员活动,扎实开展了形式多样的道德实践活动。如到离退办打扫卫生,争做岗位之星等,通过活动,引导广大青年从我做起,从身边做起,从小事做起,从具体事做起,树立正确的三德观念:讲社会公德,做好公民,讲职业道德,做好职工,讲家庭美德,做好成员。

4、加强青工的安全教育,提高防范意识。

今年以来,全国各地特大型安全事故频频发生,工厂也发生了几起职工伤亡事故,针对现状,为使青年团员对安全引起足够的重视,防患于未然,团委以学习安全生产法和“安全环保月”活动为契机,做了大量行之有效的工作。一是与机动安环科联合开展安全学习培训活动,对部分青工进行了安全培训;二是全国安全咨询日活动期间,在全厂青工中印发安全学习资料,以支部为单位组织认真学习。同时,组织各车间青年分批到厂展厅,对企业安全生产活动挂图进行集中参观学习。三是工厂发生工亡事故后,及时利用支部书记例会,对《安全生产法》进行了集中学习。四是重新认定青安岗,落实责任制度。通过开展一系列工作,青工的安全防范意识明显得到增强,全年未出现一例重伤以上安全事故。

二、重点深化五项活动,全面提高青工整体素质

1、深化青年岗位能手活动。

团委始终把服务青年成长成才作为工作的出发点和落脚点,积极为青年成才创造条件、优化环境、搭建舞台,努力抓好“带徒、练兵、比武”三个环节工作,为青年岗位成才营造了浓厚的

氛围,调动了广大青年学知识、练本领的积极性,促进了青年业务技能的提高。

一是做好一年一度的岗位能手和优秀师徒的评选认定工作,经层层选拔、严格考核。

二是对我公司青年岗位能手量化考核标准进行了重新修订完善,在操作岗位开展活动的基础上,技术管理岗位今年也开展了青年岗位能手活动

三是狠抓导师带徒、岗位练兵、技术比武活动。公司素质工程教育领导小组年初就围绕青工素质提高进行了专题研究,制定了具体实施方案。一方面,各单位根据今年用工制度改革后,部分岗位人员调动大的特点,对原签订的师徒合同重新进行了审理、调整,并加大了对带徒情况的考核,将八小时外的情况也纳入了考核,通过言传身教,前面提高徒弟素质。另一方面,各基层车间科室还结合本单位实际情况,制定了适合本部门特色的教育培训计划,加大了对职工的培训力度。同时,还建立了职工培训档案,每个工种培训结束后,将青工的学习成绩纳入经济责任制考核,作为竞争上岗的重要依据,这一办法有效地调动了广大青工学技术、学业务的积极性和主动性,真正把提高青工队伍素质落到实处。

2、围绕弘扬文明新风,开展青年志愿者活动

各支部在团委的统一安排下开展了内容丰富的志愿者活动,倡导了文明新风。一是利用节假日,围绕风场现场、公司环境卫生等开展环境清洁美化活动,全年共开展卫生清扫活动7次。

三、加强团的自身建设,增强团组织的凝聚力和战斗力

1、加强团干部队伍建设。

年初,按照党委对团干部队伍建设的要求,各支部在选拔团干部中注重把握三个原则:一是具备较高的政治思想觉悟和市场经济条件要求的新理念、新思想;二是具备学习精神,专业技术知识过硬,是岗位上的骨干;三是热爱共青团工作和团的事业,在青年中威望高、能够团结带领全体团员青年扎实开展各项工作。另外,在工作中我们还采用多种形式加强对团干部的教育和培养。首先是利用集团公司团委与公司团委组织的团干部培训班对团干部进行党、团基本知识、形势任务、wto知识、技术创新创效等知识的系统教育,其次是利用好每月一次的支部书记例会,加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习。

3、加强团员队伍建设。

按照公司团委的要求,结合我公司团的工作实际,继续抓好“做合格共青团员”活动,同时,根据坚持标准,保证质量,积极培养的原则,于下半年发展了4名团员。坚持做好推优入党工作,根据对全公司团员的综合评比,年底团委向党组织推荐了3人作为入党积极分子。

在肯定工作成绩的同时,更应充分认识到目前我厂团的工作与党委要求还有一定的差距,与形势发展的要求还不相适应,一是团的自身建设力度不够,还有待于进一步加强;二是围绕企业中心工作开展活动的力度不够;三是各支部间工作开展不平衡,团干部队伍的整体素质有待于进一步提高;四是创建学习型团支部工作进展缓慢。针对以上问题,明年将重点抓好以下工作:一是抓大放小,重心下移,抓好支部建设,根据各车间实际,指导团支部开展工作,充分发挥团支部团结、教育青年的作用。

二是重点围绕生产经营开展工作,充分发挥青年体力、智力优势,发挥好生力军和突击队,引导青年岗位创新,岗位成才,为企业改革、发展、稳定做贡献。

三是以提高青年综合素质为目的,进一步深化青年创新创效工作,创新活动活动内容,创新考评机制,使岗位能手活动,技术比武活动,青年文明号活动抓出成效。

四是适应新时期发展和青年成长成才需要,全力推进学习型团支部创建工作。

浅论加强思想政治教育的重要性以及途径

浅论加强思想政治教育的重要性以及途径摘要:精品学习网为您整理了思想政治教育论文—浅析加强思想政治教育的重要性以及途径,希望帮助您提供更多想法。 随着信息时代的到来,网络以独特的方式影响着人们的生活节奏。在当下各大高校内,互联网技术对大学生的行为模式、价值取向、心理发展影响重大,既为大学生思想政治教育提供了难得的历史机遇,也提出了更高的要求和严峻的挑战。高校必须及时把握大学生思想的新动向,改变工作思路,采取有效措施,将大学生引导到正确的发展轨道上来,形成大学生网络思想政治工作的新格局。进一步提高对大学生思想政治教育重要性的认识。为了实现思想政治教育培育社会主义合格接班人的根本目标,高校要从思想上、行动上正确处理好教学、科研与思想政治工作的关系,既要改变重教学科研、轻思想教育的片面认识,努力增强“渗透”意识,提高“结合”本领,把高校思想政治工作渗透到教学科研业务之中,努力避免思想政治工作与业务工作“两张皮”,进一步增强思想政治教育工作的实效性;也要努力处理好思想政治工作中加强与改进、继承与创新的关系。 建立一支高素质的网络思想政治教育队伍。思想政治教育要迎接新挑战、取得新成绩、开创新局面,为社会主义现代化事业做出新贡献,关键在于打造一支政治意识强、熟悉网络技术的思想政治教育工作队伍。思想政治教育工作者应有较高的素质,一方面要具备马克思

主义的价值观和高度的责任感,努力提高政治理论水平;另一方面要提高信息把握和处理方面的素质,能够熟练使用网络、及时解决网络传播中出现的问题,努力使网络思想政治教育变得生动形象,具有强烈的吸引力和感召力。这支队伍不仅要有较高政治理论水平、懂得思想政治工作艺术,又要懂得网络信息技术的新型思想政治,还要具有思想政治教育的理论修养与实践经验,掌握计算机网络的基本理论并能熟练进行网络操作,可以从网上搜集信息,掌握社会动态,准确把握大学生的思想脉搏。 主动占领网络思想政治教育新阵地。“网络作为新的信息传播媒体,已经成为高校学生获取知识和各种信息的重要渠道,可以说,在当今世界,谁掌握了网络这个思想舆论的制高点,就意味着谁掌握了斗争的主动权。”因此,高校必须积极主动地占领网上思想政治教育新阵地。首先,大力建设优秀网站,使网络成为传播中华民族优秀文化的阵地,宣传党的方针政策,用丰富多彩的内容和生动活泼的形式引导学生树立正确的价值观。同时,组织力量制作一批思想性高、教育性强、趣味性强、适用于网络运行的教学资源,让学生能够在网上轻松而愉快地接受思想政治教育,增强对实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。其次,加强校园论坛建设,及时了解大学生的思想状况,积极回答其提出的各种问题,以提高思想政治教育的有效性和针对性。对于社会热点和焦点问题,校园论坛要给予特殊关注,进行正确的思想引导,既严格把好政治关,又

对加强农村中学思想政治教育有效性的思考_刘日帮

对加强农村中学思想政治教育有效性的思考 刘日帮(苏州大学政治与公共管理学院江苏苏州215123) 钮秀渠(江苏省宝应县安宜高级中学江苏宝应225800) 摘要:农村中学由于教育环境的特殊性,思想政治教育面临着诸多的困境,需要在新的形势下,突出思想政治教育地位,不断创新思想政治教育理论与实践,增强思想政治教育的有效性。 Abstract:Secondary schools in rural areas due to the specificity of the educational environment,the ideological and political e-ducation is facing many difficulties and needs in the new situation,to highlight the status of ideological and political education,ide-ological and political education of innovation theory and practice,and enhance the effectiveness of ideological and political educa-tion. 关键词:农村中学思想政治教育现状有效性 Key words:Rural secondary schools;ideological and political education;the status quo;effectiveness 作者简介:刘日帮(1977-),男,江苏省宝应县人,苏州大学政治与公共管理学院思想政治教育专业2008级硕士研究生,研究方向思想政治教育的理论与实践;[2]钮秀渠(1974-)江苏省宝应县安宜高级中学教师。 【中图分类号】G63【文献标识码】A【文章编号】1004-7069(2009)-05-0163-02 中学时期是个体身心快速发展的时期,是个体可塑性较强的时期,思想政治教育作为提升国民政治思想素质的重要实践活动,必须把握个体这一成长关键期,增强其有效性,为个体社会化作出应有的贡献。农村中学由于所处教育环境的特殊性,增强思想政治教育有效性是一项艰巨的任务,面临许多困境,本文希望从分析农村中学思想政治教育现状入手,探索加强思想政治教育有效性的一些方法途径。 一、农村中学思想政治教育现状分析: (一)思想政治教育地位缺失 当前,一些部门和学校缺乏对思想政治教育工作的重视,形 成“有名无实”的格局。尽管相关部门和学校有思想政治教育计划,但由于急功近利,重学业成绩轻思想素质思想的存在,很大程度上存在“计划计划,墙上挂挂”的现实状况。即使在实践中进行的思想政治教育活动,很多也流于形式,许多是为了应付上级检查评比,并非有对受教育者进行系统教育的长期规划,其实质是“对上”而非“对下”。农村中学思想政治教育地位缺失的原因是多方面的,主要原因是素质教育并未真正得到有效推行,应试教育仍发挥决定作用,导致相关部门和学校由于升学压力而忽视了对思想政治教育地位的凸显。这与市场经济不断发展,生源流动增强形成的对农村中学的现实压力不无关系,由于许多优质生源流向城市,造成农村中学自身的危机感,转而更重应试、轻素质。 (二)重理论轻实践的倾向 在农村中学思想政治教育过程中,过多地依赖传统的校会、班会形式和思想品德课的教学,重视理论灌输、知识传授而轻视实践活动。这样一来使得思想政治教育内容陈旧方法单调,不能从学生实际需要出发,漠视学生的身心素质状况,一定程度上忽视了思想政治教育的个体发展功能。由于学校对升学率的过度追求,学生学习负担过重,学校难以有效开展多种多样、丰富多彩的实践活动,即使国家课程规定的社会实践活动课程也有被语文、数学、外语等所谓的主课课程挤占的现象,这样通过实践活动发展学生的政治思想素质很难有效实现。重理论轻实践的倾向无疑造成学生对思想政治教育的厌倦,不能形成学生自我教育的动力,难以有效促进学生道德情感的形成,道德信念的培养,使得农村中学思想政治教育变成了观念形式的说教,教育效果不佳。 (三)部分教育者的负面效应 人总是处于一定的社会环境中,并且一定的社会环境对人的 思想行为也会产生一定影响。由于农村经济发展的相对滞后,同时受市场经济大潮的影响,拜金主义、享乐主义等思想也对农村部分教育者产生了严重冲击。思想政治教育在实际过程中,只会成为学生眼中的形式主义,不能产生实际的教育效果,甚至会促使学生“当面一套,背后一套”虚假人格的形成。 (四)家庭、社会环境的复杂化影响思想政治教育效果 由于当前农村劳动力向城市的大量涌入,农村产生了许多留守儿童,这些留守儿童正处于身心成长的关键时期,但由于缺乏父母的有效监护教育,也造成了许多农村中学生在思想、道德、情感、品行、心理等诸多方面出现偏差,直接影响他们的健康成长。而现实生活中的许多隔代教育“往往重视孩子的吃、穿及安全问题,对留守儿童的心理、情感和品行关注很少,很难谈得上有意识的思想政治教育”。[1]同时,由于我国社会结构和文化传统的急剧变化,网络信息时代的来临,“使中学生面临着大量与我国传统文化相矛盾的思潮和价值观念的冲击”,[2]这在一定程度上也引发了学生思想的混乱,导致思想政治教育有效性的缺失。由此可见,农村中学的思想政治教育环境越来越复杂,学生思想也呈现多样性和复杂性的特点,这些都直接影响了思想政治教育效果的生成。 二、加强农村中学思想政治教育有效性的几点思考: (一)突出思想政治教育的应有地位。 在实际工作中,应该重视农村中学的思想政治教育工 作。学校应全面贯彻落实党和国家的教育方针,提升对思想政治教育重要性的认识,把思想政治教育作为一项经常性的工作来抓。在教育过程中要克服重学业成绩轻思想素质的倾向,并实现思想政治教育在学校工作中的制度化、规范化,努力实现思想政治教育工作与学校、班级、学科教学工作的有机融合,处理好加强与改进,继承与创新的关系,进一步增强思想政治教育工作的有效性。 (二)凸显学生主体性,关注学生需要,建立和谐的师生关系。 在学校教育工作中,应关注学生的现实需要,发挥学生的主体性,针对学生思想行为的差异性,因材施教。关注弱势群体,给予他们更多的人文关怀和心理抚慰,多帮助“经济困难”、“学习困难”、“心理困惑”的学生,解决他们生活中的实际问题,增强思想政治教育的吸引力和感染力。同时,教育者应努力建立和谐师生关系,打破传统的“一言堂”的模式束缚,在平等民主、相互信任的基础上,以渊博的知识、高尚的人格、开拓创新的精神感染影响受教育者, 教育研究文化

学生思想政治教育的实施方案

学生思想政治教育的实施方案 未成年人是祖国的未来,民族的希望。加强和改进未成年人思想道德建设,是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,确保党和国家事业后继有人的重要举措。未成年人问题是我国现代化进程中必须始终关注和重视的课题之一。推进未成年人思想道德建设,学校是主渠道、主阵地、主课堂。为了推进我市中小学生思想道德建设,力争经过一至二年的不懈努力,逐步建立和形成我市中小学生思想道德建设的工作机制,特制定本方案。一、指导思想和基本原则 我校加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会对高职人才培养要求的实际,以就业为导向,以服务为宗旨,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养适应经济社会发展需要的德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 我院加强和改进大学生思想政治教育工作的基本原则是:坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为学院的根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置。一是坚持教书与育人相结合;二是坚持教育与自我教育相结合;三是坚持政治理论教育与社会实践相结合;四是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;五是坚持教育与管理相结合;六是坚持普遍教育与个体教育相结合;七是坚持继承优良传统与改进创新相结合。 二、组织领导机构 加强和改进大学生思想政治教育是一项系统工程,为加强对该项工作的组织领导,学院成立由党委书记任组长、院长和主管副书记任副组长的加强和改进大学生思想政治教育工作领导小组。领导小组下设办公室,由主管副书记兼办公室主任,学院党政办主任、学生工作处处长任办公室副主任,各党总支书记、教务处、“两课”部、院团委、院工会等相关部门负责人为办公室成员。形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、专兼职队伍相结合、全院紧密配合的领导机制和工作机制。 三、目标任务 1、以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使大学生牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念,引导大学生不断追求更高的目标,树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

大力弘扬长征精神 加强大学生思想政治教育

大力弘扬长征精神加强大学生思想政治教育 [摘要]大学生作为掌握现代科学文化知识、代表“民族希望”“祖国未来”的青年群体,他们是否具有良好的思想政治素养,关系到和谐社会的构建和小康社会的全面实现。而长征中所体现的坚定信念和爱国主义、集体主义、艰苦奋斗精神对当代大学生的思想政治教育无疑具有重要意义。 [关键词]长征精神大学生思想政治教育 一、大力弘扬长征精神,就是要加强大学生的理想信念教育 长征精神,“就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚定正义事业必然胜利的精神”。坚定的理想信念是长征精神的核心,我们大力弘扬长征精神,就是要教育大学生牢固树立中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想。理想信念作为人们对未来的向往和追求,是世界观、人生观和价值观的集中体现。目前,我国大学生的理想信念蕴涵着一定的时代特征,其主流是积极的和健康向上的,但当今大学生所生活的社会环境发生着急剧变化,这些客观因素对大学生理想信念都产生了巨大的冲击,使他们在理想信念、价值取向、价值尺度、价值目标方面面临着空前的困惑与迷惘,部分大学生不同程度地出现了政治信仰淡化、理想信念模糊、价值取向扭曲等问题,这与红军长征所形成的“革命一定要胜利,敌人终将被埋葬”的坚定理想信念有一定差距。当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,必须对其加强理想信念教育,使其树立坚定的理想信念。 1.加强大学生的理想信念教育,就要做好“三进”工作。要进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,尤其是要做好毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的“三进”工作,这是教育引导大学生树立正确理想信念的根本保证。要坚定不移地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生的头脑,使他们形成建设有中国特色社会主义的共同理想和精神动力。 2.加强大学生的理想信念教育,要坚持不懈地抓好大学生的“三观”教育。崇高的理想、信念,归根到底来自科学的世界观和正确的人生观、价值观。抓好“三观”教育是加强大学生理想信念教育的关键。只有抓好“三观”教育,才能帮助他们在纷繁复杂的社会转型期,立稳人生坐标,坚定理想信念。 3.加强大学生的理想信念教育,就要弘扬和培育民族精神。民族精神是民族的守护神,弘扬和培育民族精神是加强大学生理想信念教育、树立共产主义远大

加强思想政治教育 促进学生健康成长

加强思想政治教育促进学生健康成长 摘要:中学生是我国未来社会主义现代化建设事业的生力军,思想政治教育的整体质量和实际效果的好坏,直接关系到人才培养的质量。文章在对中学生思想政治教育现状分析的基础上,提出了加强中学生思想政治教育的对策。 关键词:中学生;思想政治教育;现状;对策 中图分类号:g633.2 文献标识码:a 文章编号:1671-0568(2012)15-0082-02 中学生正处于人生观和价值观初步形成的阶段,具有多变性和不稳定性,是一生之中的最关键时期。加强中学生的思想政治教育工作,促进中学生健康成长,事关国家前途的大局。改革开放以来,我国在中学思想政治教育方面取得了一定的成效,但仍然存在着一些问题。 一、中学生思想政治教育现状分析 1.对中学生思想政治教育的认识不足。伴随着社会主义市场经济的建立和发展,人们的思想和行为被普遍的实用主义论影响着,所以人们普遍认为思想政治教育不能为自己带来直接的经济利益:(1)学校认识不足。很多学校面对着升学的压力,很多情况下不得不加强学生的文化知识的教学,而忽视了学生的思想政治教育。在“重智育,轻德育”的情况下,学校即使安排课时,也都是所谓的“主科”后面的“副科”,而且很多学校还出现思想政治课被一

些“主科”占用的情况。 (2)教师认识不足。专业教师是思想政治教育的主体,他们自身素质的高低直接影响到思想政治教育的实效。部分教师在付出辛苦劳动后,学生、家长和学校不给予重视,觉得思想政治教育可有可无,无疑让专业老师失去上课的热情。有些学校对思想政治教育不够重视,学校里教不了别的课的老师就去上思想政治课,思想政治课成了谁都能上的大众课,而专业教师得不到及时的进修和培训,教师因为没有权威性而无心钻研教学。 (3)学生认识不足。我国的思想政治教育是对学生进行道德品质,包括健康的心理、顽强的意志、艰苦奋斗的精神、适应社会的能力,尤其是正确的世界观、人生观、价值观、爱国主义、集体主义和社会主义的思想信仰等方面的教育。[1]相当一部分学生对思想政治教育没有正确的认识,仅仅认为思想政治课就是理论说教,没有现实意义。 (4)家长认识不足。在追求高分的年代,家长注重的是学生的学习成绩和升学,而忽视了学生的思想政治教育。很多家长认为思想政治教育就是学校上的思想政治课,和家长没有什么关系,这是学校的责任和义务。忽视了学生在道德培养的过程中家长、家庭的教育作用,使得学校教育失去了家长和家庭这强有力的支持力量。2.中学生思想政治教育缺乏创新。在过去的中学思想政治教育工作中,通过很多途径和方式,取得了不少的成绩。但是在这个教育

如何抓好农村群众思想政治教育

如何抓好农村群众思想政治教育 当前,脱贫攻坚工程是各级党委、政府的主要任务,大部分贫困群众脱贫致富的同时,纷纷感谢党的好政策,但也存在个别贫困群众思想不解放,存在等、靠、要思想,甚至受了党的恩惠却不感党恩,思想素质有待提升,,引导群众听党话、跟党走、感党恩,笔者认为,可采取以下四方面的措施。 一是宣传方针政策,提升思想素质。充分利用无线广播平台每周播放两次党在农村的路线方针政策,开展“党的声音进万家”活动。由司法、综治、公安、法庭共同组建法治宣传队,每月深入村组开展寓教于戏、寓教于趣、寓教于乐的法治宣传活动,全面推进法治建设“八个一”工程,引导全民形成知法、懂法、守法、用法思维。 二是开设道德讲堂,树立道德标杆。开展“浸润式”教育,每月开展一次道德讲堂、农民夜校、文艺演出进村组活动,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,弘扬践行社会主义核心价值观,“讲好中国故事,传递好中国声音”,宣传“中国梦”和“身边的感动”,促进全镇道德文化建设。 三是干群定期见面,解决民生问题。每月开展一次,干群见面会上,镇、村干部宣传党的政策,信息员反映收集到

的社情民意,镇、村干部针对问题,共同商量解决措施,对能当场解决的,要当场答复解决;对不能当场解决的,要做好解释,以便信息员向群众作解释,同时报镇党委研究解决。开展“村企共建”活动,可合作开发项目,参与公益事业建设,共同促进农民就业,合力培育村企文化。可开展技术培训、走访慰问、文体活动等。 四是开展评比活动,彰显村规民约。村支两委组织召开村民大会制定完善村规民约,并通过各种形式进行宣传。成立村规民约监督小组,对违反村规民约的村民,采取公开教育、集中培训等方式转变思想。同时搞好“守法公民”、“五好文明户”、“好婆婆、好儿媳”等评选活动,选树典型,促进群众自我管理、自我教育、自我服务。

对学生的思想政治教育

学生的思想政治教育 “思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。同时又是塑造学生美好心灵的工作,对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。思想政治教育要从小抓起,从道德修养的过程看,道德判断、道德行为都有一个发展过程,就跟上台阶一样。小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,抓住时机开展小学生的思想政治教育工作,这是十分有必要的。 对小学生开展思想政治教育工作,可以从以下几方面入手: 一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。 1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。由于受儒家思想的影响,老师以权威的角色出现在学生的面前,学生处于被动接受的地位,老师是真理的化身,是圣洁的代表,对学生进行 道德教育时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离,枯燥的说教只会让学生昏昏欲睡。新型的师生关系应是参谋与伙伴的关系。师与生是平等的关系。长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等的位置上,让学生成为教育的主体。如让学生大胆地发表自己的见解,让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞,教师要做到尊重学生的思路,珍惜学生思维中的合理因素,不阻碍学生思维火花的迸发,让学生说出真实的想法。小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。通过讨论交流,学生提高了辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。 新型的师生关系的核心是教师对学生无微不致的爱。只有真正心中有学生的教师才会真正地尊重学生,才会在进行思想政治教育活动的时候做好学生的伙伴,“导游人”;当学生有错的时候不是一味地苛责,而是宽容、理解和帮助。在思想政治教育活动中,教师与学生不再是师对生这样单一的关系,教师可以向学生提出问题,学生也可以向教师提问,学生之间可以相互交流。教师还可以是其中一个大组的成员,与其他成员是平等的。这种多向的交流方式使得师生间的关系更为密切。 2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。 教育是教育者与受教育者心灵接触的过程,教师的期待效应是师生间真挚感情的体现和外露。教师的期待是教育过程中是一种潜在的、暗含的力量,也是一种难以估量的,强大的力量。心理学的研究充分证明了这种期待的效应。要潜移

中国人民大学进一步加强和改进学生思想政治教育工作实施方案

中国人民大学进一步加强和改进学生思想政治教育工作实施方案 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号),根据《中共北京市委、北京市人民政府关于进一步加强和改进首都大学生思想政治教育的实施意见》(京发〔2005〕13号),结合我校实际,为切实加强和改进我校学生思想政治教育工作,制定本方案。 高校学生是十分宝贵的人才资源,要使其成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质,使大学生与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗。加强和改进学生思想政治教育,是确保党和国家事业兴旺发达的“希望工程”,是实践“三个代表”重要思想、办好让人民满意的教育的“民心工程”,是提高全民族素质、建设社会主义精神文明的“基础工程”。我校作为国家哲学社会科学、经济管理科学教育研究基地和战略人才培养基地,在育人工作中始终高度重视学生思想政治教育工作,为革命、建设和改革开放培养和输送了大批优秀的建设者和可靠的接班人。学习、贯彻、落实好中央和上级有关部门文件精神,要求全校师生必须从战略和全局高度认识加强和改进学生思想政治教育工作的重要性、紧迫性和现实针对性。 加强和改进学生思想政治教育的指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针和中央关于加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,紧密结合建设社会主义和谐社会实际,遵循高等教育规律和学生成长成才规律,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,把学生培养成为具有民族精神、国家观念和国际视野的青年,培养成为具有良好思想品质、责任意识和行为能力的优秀人才,培养成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 加强和改进学生思想政治教育的工作原则:坚持教书与育人相结合、教育与自我教育相结合、政治理论教育与社会实践相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、教育与管理相结合、继承优良传统与改进创新相结合,实现“全员育人、全过程育人、全方位育人”,在继承党的思想政治工作的优良传统的基础上,积极探索新形势下学生思想政治教育工作的新途径、新方法,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。 加强和改进学生思想政治教育的工作目标:要进一步加强组织领导,理顺工作机制,完善工作体系,创新工作模式,全面推进学生素质拓展,构建与社会主义市场经济发展相适应

思想政治教育心得体会3

思想政治教育心得体会3 根据学院党委文件要求,本人认真学习了文件要求学习的积分文件,深受启发,感悟颇多,认真对照文件,结合我院团委工作及大学生思想政治教育工作现状,现将本人的几点心得及感悟汇报如下: 1、思想引领和成长成才服务是共青团的两大工作内容,巩固党执政的青年群众基础是共青团主要的政治任务,团结和引领青年是我们团干部的主要工作。我院团委一直奉行的工作思路为:高举一面旗帜(高举中国特色社会主义伟大旗帜)服务两个大局(学校改革发展稳定、学生成人成才成功)抓好三大工程(青年马克思主义者培养、准职业人培养、团员素质教育)履行四项职能(组织青年、引导青年、服务青年、维护青年权益)做好五方面工作(思想教育、文明创建、校园文化、社会实践、自身建设)。大学生思想政治教育工作是我们一贯不放松的项目,也是团委的主要工作目标。我们今后会对照根据座谈会议精神认真开展调整我院团委的大学生思想政治工作,坚持与时俱进。 2、团员培训工作必须常规化、制度化。我院团委自08年3月正式成立以来,先后举办过团干部培训班、宣传人员培训班及学生会、社团干部培训班。培训班已经成为我们提高团员青年能力、宣传党团思想的主要阵地。今年8月我与几位团干参加了由团省委学校部主办的“安徽省第二期青年马克思主义者培训班”。近年来,团中央十分重视“青年马克思主义者”的培养工程,从09年上学期起我院的“青马工程”培养工作已经启动,开展了形势报告会、展板宣传等活动,还将政治学习的工作纳入到团支部学习的主要工作之中,本学期初也把进一步推进青马工作

开展作为主要工作,计划与十月中旬计划举办我院第一届青马工程培训班,前期工作已经在准备。团员的培训教育活动是团的主要工作,也是我们应该常抓不懈的工作。 3、团组织健全,要依托团委健全的组织优势将大学生思想政治工作落到实处。只有健全的团组织才会有畅通的工作机制,目前团的组织建设到班级,最低一级的团组织为班级团支部,我们要进一步创新团的组织方式,开展学生会建团、社团建团及建立教职工直属团组织。实现团组织对于28周岁以下青年的最大限度的覆盖,这样才能更加顺畅的在大学生中开展思想政治工作。 4、队伍建设是重点。一方面要加大团干作风及工作能力建设,要培养一批能做事、会干事、干实事、政治素养强、积极性高的团干部,他们可以承担基本的思想教育工作。另一方面也要联系一批领导老师进入我们的大学生思政教育队伍,做为专职老师,专业性高、理论强的教育内容由这部分老师担任,当然相关的政策要到位。 5、要形成长效机制。大学生思想政治教育是一项需要常抓不懈的工作,所以相关的制度及规范要落实。现阶段团委此项工作的开展缺乏连续性,更缺乏相关的制度保障。 6、要加大扶持力度。学习材料中提出思想政治教育的方法方式要创新、要改进,所以要改变经常性耳提面命式的灌输教育。这样就需要学院在形成专门的教育队伍及研究改进教育方法上进行扶持,争取做到创新与发展。

加强农民思想政治教育,促进农民收入稳步增长

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/ee5900752.html, 加强农民思想政治教育,促进农民收入稳步增长 作者:李霞张丽 来源:《科教创新》2013年第01期 中图分类号:G41 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2013)01-0224-01 十二五规划纲要在拓宽农民增收渠道一章中指出:“加大引导和扶持力度,提高农民职业技能和创收能力,千方百计拓宽农民增收渠道,促进农民收入持续较快增长。”胡锦涛同志在十八大报告中提出“解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重。”由此可见,“三农问题”已经成为全党工作的重点,农民的增收问题,也已引起社会各界的广泛关注。新形势下加强和改进农村思想政治教育,有利于及时解决农民的思想问题,有利于促进农村健康和谐的发展,同时也是促进农民收入稳步增长的重要推动力。 一、当前农民的思想概况 当前农民的主流思想呈现出健康向上的态势,大多数的农民都能积极地了解和拥护党的各项路线、方针和政策。但是农民的综合素质偏低,存在着诸多的问题,只要表现在以下几个方面: (一)文化素质普遍较低。通过对山东省济南市历城区仲宫镇和济阳县太平镇共计100名农村劳动力的走访调查发现,在这100个劳动力中,初中及以下文化程度的有83人,其中文盲12人,小学文化程度的有35人。文化素质偏低,严重制约了农民收入的增长,制约了农村的发展,不利于社会主义新农村的建设。 (二)道德水准不高,集体主义观念缺失。受到小农思想和封建残留思想的影响,多数农民的道德水准不高,如看病不找医生反而求神拜佛,村里修路建桥不积极,反而对捐款修庙非常踊跃。集体感薄弱,只关注自家事务,对于集体的事业则表现出冷漠的态度。 (三)目光短浅,不思进取。随着社会的发展和社会主义新农村建设的推进,农民的物质生活水平普遍得到了较大的改善,但由此也暴露出一个新的问题,即许多农民满足于现状,小富即安,不求上进。 二、制约农民收入增长的思想因素 (一)内在因素:1.当代农民普遍文化素质不高,思想观念落后,对于新技术、新事物的接受能力较差,使得科技农业的发展受到阻碍。2.封建迷信在一些农村地区盛行,突出表现在红白喜事活动上,烧香拜佛,修庙建寺,浪费了大量的物力和人力,严重影响了农村经济的发

小学生思想政治教育工作总结

小学生思想政治教育工作总结 (2013-2014学年) “思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。同时又是塑造学生美好心灵的工作,对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。思想政治教育要从小抓起,从道德修养的过程看,道德判断、道德行为都有一个发展过程,就跟上台阶一样。小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,抓住时机开展小学生的思想政治教育工作,这是十分有必要的。 对小学生开展思想政治教育工作,可以从以下几方面入 手: 一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。 1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。由于受儒家思想的影响,老师以权威的角色出现在学生的面前,学生处于被动接受的地位,老师是真理的化身,是圣洁的代表,对学生进

行道德教育时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离,枯燥的说教只会让学生昏昏欲睡。新型的师生关系应是参谋与伙伴的关系。 师与生是平等的关系。长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等的位置上,让学生成为教育的主体。如让学生大胆地发表自己的见解,让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞,教师要做到尊重学生的思路,珍惜学生思维中的合理因素,不阻碍学生思维火花的迸发,让学生说出真实的想法。小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。通过讨论交流,学生提高了辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。 新型的师生关系的核心是教师对学生无微不致的爱。只有真正心中有学生的教师才会真正地尊重学生,才会在进行思想政治教育活动的时候做好学生的伙伴,“导游人”;当学生有错的时候不是一味地苛责,而是宽容、理解和帮助。在思想政治教育活动中,教师与学生不再是师对生这样单一的关系,教师可以向学生提出问题,学生也可以向教师提问,学生之间可以相互交流。教师还可以是其中一个大组的成员,与其他成员是平等的。这种多向的交流方式使得师生间的关系更为密切。

浅谈新形势下如何加强民警思想政治教育

浅谈新形势下如何加强民警思想政 治教育免费文秘网免费公文网 随着市场经济发展和改革开放不断深入,不良社会思潮对民警思想冲击也越来越大,导致一些民警心理失衡。近年来虽然开展了一系列思想政治教育活动,队伍建设取得了一定成效,但仍然存在着冷横硬推、办事拖拉、推诿扯皮、效率低下;工作作风不严谨、不注重警察形象、工作责任心不强等问题,而且具有一定的普遍性。这些问题看起来是“小节”,但如果不能引起足够的重视并切实加以改正,任其发展蔓延下去对公安机关在群众心目中的形象将会带来极大的影响。“千里之堤,溃于蚁穴”,近几年来,一些发生在基层所的违法违纪案件就充分证明了这一点。针对基层

所队中存在的这些问题,如何加强民警思想政治教育,笔者结合当前队伍建设的实际,以及民警的思想状况谈几点粗浅看法,不到之处望大家指正: 一、目前基层所队思想政治工作中存在的问题 近年来,针对队伍实际现状,虽然开展了一系列专项教育活动,队伍建设取得了显著成效,但离上级党组织和新时期公安工作要求还相差甚远。主要表现在以下方面:一是由于基层基础工作日益繁重,基层所队警力相对紧张,业务工作布署相对较多,专门坐下来进行政治思想学习的时间很少;二是有些业务干部一味强调业务工作的重要性,认为思想政治工作是“虚”的,从思想上重视不够,不能正确引导民警积极开展思想政治学习;三是专项教育活动太多太频繁,民警有厌烦情绪,从而淡化对政治思想工作的重要性,致使队伍的政治思想工作流于形式;四是民警的政治思想根基不牢,思想松懈,主观能动性不能得到

充分发挥,直接影响到各项工作的顺利开展,甚至出现违法违纪现象,使队伍建设跟不上形势,不能很好地适应经济和社会发展的需要。 二、产生上述问题的原因 产生这些问题的原因是多方面的,除民警个人因素外,与当前公安机关基层思想政治薄弱、教育管理不力、文化生活单调、缺乏正确教育方法有很大关系。 (一)对新形势下加强思想政治工作的重要性认识不足。没有真正深刻理解胡锦涛总书记提出的“在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证”重要指示精神的深刻内涵,未能将思想政治工作摆上重要工作日程,对民警的思想情况了解不深、不细,对新时期思想政治工作中出现的新情况、新问题,解决的方法、力度不够。 (二)存在重业务工作,轻思想政治工作。由于对思想政治工作在认识上存在偏差,队伍中重业务工作,轻思想

加强团员青年的思想政治教育

加强团员青年的思想政治教育,坚定青年理想信念 做好青年思想政治工作是党赋予共青团的政治责任。长期以来,围绕青年的思想政治教育,公司团委做了大量细致的工作,并取得了明显成效,同时,在工作实践中也形成了一套做青年思想政治工作的方法。但是,我们也清醒地看到,与入世后的新形势、新任务相比,青年的思想还存在不相适应的地方,团的思想政治工作的感召力、吸引力和渗透力还不强。根据党的十五大提出的“培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的要求,以及江泽民总书记在建团八十周年大会上提出的“青年要努力成长为有理想、有道理、有文化、有纪律的人,成长为对党和国家、对人民有所建树的人”的要求,在2005年的思想教育工作中,我们注意方式方法,主要突出了4项教育: 1、政治理论教育。紧密结合团员青年思想工作实际,大力加强党的基本理论、路线、方针、政策教育,引导广大青年进一步深入学习先进理论,不断增强高举伟大旗帜不动摇的自觉性和坚定性。 邓小平理论和“三个代表”重要思想,作为当代中国的马克思主义,是指引我们实现新时期历史任务的强大思想武器和行动纲领。广大青年职工只有用这一理论来武装自己,才能树立远大理想,增强时代紧迫感,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能够全身心地投入到实际工作中去,为做强做大奉献青春和智慧。工作中我们坚持在增强青年理论学习的内在自觉性上下工夫,在坚定青年理想信念上下工夫,在培养骨干上下工夫。一是通过三会一课,聘请党政领导上大课等形式,及时传达学习了党中央、集团公司、上级团委的重要会议、文件精神,比如在10-11月份,利用周六时间,我们进行了青工素质系列教育,主要

就“5.15”、“5.31”讲话,党的十六大会议精神,团省委第十六次代表大会精神,进行了全面的讲解辅导,有100余名团员接受了教育。各支部坚持每季度上一次团课,主要对三项制度改革,集团公司团委第九次代表大会的有关精神进行了学习,并做到学习有记录、有检查。二是充分利用团的宣传阵地和各种宣传载体。有条件的支部利用黑板报和宣传橱窗,对重大活动和上级有关文件精神进行及时的宣传。“五·四”和党的十六召开期间,团委利用大型展板对共青团80年的辉煌历程和共产党十三届四中全会以来的十三年内取得的辉煌成就进行了展示。各项活动的开展极大地增强了青年的爱国热情,增强了对改革开放和现代化建设的信心,增强了对党和国家的信任。 2、加强形势任务教育,促进青工观念转变。 2005年是我国加入世界贸易组织后的第一年,企业所面临的不仅仅是发展机遇,同时面对的更是巨大的挑战。今年,我公司生产任务饱满,工作压力大,为确保机制公司全年生产任务目标的顺利实现,围绕增强青年团员的工作责任感和紧迫感,发挥好青年的生力军和突击队作用,在党委的统一部署下,从年初开始,结合企业的生产实际,团委组织开展了不同内容的形势任务教育。围绕青工思想观念的转变,我们积极配合集团公司团委进行了青工思想状况问卷调查。同时,围绕信形势下青工技能素质的提高,团委通过召开支部书记座谈会,优秀团员座谈及个别谈话的形式,从不同侧面进行了摸底,并写了青工素质现状与对策的调查报告。为更好地改进工作,服务青工,提供了依据。 3、认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力推进思想道德建设,提高青工道德素质。

加强农民的思想政治教育

晋中学院 本科毕业论文(设计) 题目新农村建设背景下加强农民思想政治教育的有效途径 院系政治与历史学院 专业思想政治教育 姓名王雪莹 学号1216121226 学习年限2012年9月至2016年7月 指导教师王淑琴职称教授 申请学位法学学士学位 2016年4 月22日

新农村建设背景下加强农民思想政治教育 的有效途径 学生姓名:王雪莹指导教师:王淑琴 摘要: 加强农民的思想政治教育是社会主义新农村的客观要求,是社会主义精神文明的重要体现。在新农村建设中,通过加强农民的思想政治教育对其有重要的经济价值、政治价值、文化价值、生态价值以及人的发展价值。但是农民思想政治教育存在着思想政治教育方式单一、内容单调和载体陈旧落后等问题,需要采取有效的途径加强农民的思想政治教育。如加强农村经济发展水平、加强基层党组织的关键作用、加强农村的乡风文明建设以及发挥大众传媒的作用,有利于顺利实施新农村建设。农民思想政治教育要坚持与时俱进,贯彻中国化马克思主义理论的最新成果,加强教育机制体制的改革,探索新农村建设的内容,创新教育的方式和载体,不断促进农村的发展与社会的和谐稳定。 关键词:新农村建设农民思想政治教育有效途径

To strengthen farmars’ ideological an d political education under political education under the new rural construction limited way Author’s Name:wang xueying Tutor: Wang Shuqin Absrate: Strengthening the farmers’ideological and political education is the objective requirement of the new socialist countryside,is the important embodiment of socialist spiritual civilization.In the new rural construction,by strengthening the farmers’ ideological and political education is important for its economic value,political value,cultural value,ecological value and the development value of people.But farmers’ ideological and political education there is a single way of ideological and political education,content is monotonous and carrier falling behind,need to take effective way to strengthen the ideological and political education of farmers.For example,to strengthen the rural economy development level、to strengthen the key role of party organizations at the grass-roots level、strengthen rural local custom civilization construction and the role of the mass media,is conducive to the smooth implementation of the new rural construction. Keywords:the new rural construction farmers ideological and political education an effective way to

学生日常思想政治教育工作汇报

Xxxx学院xx年度学生日常思想政治教育 工作汇报 思想政治教育工作是培养高素质人才的生命线。随着市场经济体制的深层转型,经济全球化趋势的日趋明显,网络社会的到来,高校思想政治教育工作面临着新的形势,出现了一些新的情况、新的问题。在新形势下,高校如何适应时代要求,拓展思想政治教育内容,改进思想政治教育方法,提高思想政治教育实效。大学生思想政治教育工作,是关系到高校人才培养方向和质量。因此学院党政领导坚持政治家办教育,“两手抓,两手都要硬”的治校理念。具体从以下几个方面着手: 一、加强思政队伍建设 1、学院实行院处系三级管理,人员实行竟聘上岗,选拔了一批 优秀年轻的教师充实到学生管理工作中去 2、贯彻全员育人的教育理念,教师担负着教书育人的双重职 责。每学期对新教师和新担任班主任的老师进行培训,尽早 帮助他们适应教育教学岗位 3、通过一年一度的思政论坛,为学院院思政工作人员、学生管 理人员、班主任、后勤服务人员提供一个互相交流学习的平 台 4、积极送培学生管理人员参加全国思政年会及教育厅、教育工 委举办的各种学习、培训。提高了认识、促进了工作。 二、加强校园文化建设

1、充分利用校园广播、网络、橱窗、电视等多种形式,宣传先 进文化,力求以高尚的精神影响人﹑以高雅的活动塑造人2、邀请知名专业人士,到我院进行专题讲座,如:心理健康教 育讲座、食品安全讲座、消防安全讲座、交通安全、新的治 安处罚条例等讲座,宣传对学生身心健康有益的知识 3、根据国际国内和新疆的实际情况,每学期我院都组织民族班 级停课两天进行意识形态反分裂再教育专项学习和为期一 个多月班主任与学生“面对面”、“一对一”的谈心活动,并 且要求班主任详细记录谈话内容、学生写出心得体会,有效 的促进我院平安校园、和谐校园建设。 4、增加学院学生文体活动场所、设施,丰富校园文化生活,以 文体促稳定,培养学生积极向上的精神 三、党建带团建,促进学生社团建设 1、积极开展业余团校、党校,引导学生向团、向党组织靠拢, 通过优秀的学生去影响教育周围的学生,扩大教育的覆盖 面,塑造积极向上的当代青年的形象 2、通过党建、团建扩大学生党、团员队伍,增大了要求进步的 学生人生,通过党团的组织纪律建设,学生的素质得到了提 高,学院可依靠的力量增加了,建立了学生信息员,做到“下 情上达、上情下达”能够及时掌控学生一切动态 3、为了强化党团员的工作能力,要求学生党员在确保完成学业 的情况下,必须参加社团组织,全方位锻炼提高自我管理能

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