UPI综合统计分析报告

UPI综合统计分析报告

统计单位：测试学校

存档时间：2007-10-08

武大心语心理测评系统(https://www.sodocs.net/doc/ef5694968.html,/) 一、测查工具简介

测查工具采用大学生心理健康调查问卷（UPI，University Personality Inventory），该问卷是为了早期发现早期治疗有心理问题的学生而编制的。该问卷最早由日本大学的心理咨询专家和精神科医生集体编制而成，1991年介绍到国内，1993年由樊富民等进行了较为系统的修订，成为当前国内高校应用广泛的新生心理健康情况的调查工具，被证明有较高的信度和效度。

UPI由三部分构成：第一部分是学生的基本情况，分析时作为参考。内容包括学生个人的自然特点、家族病史、个人病史、对专业的满意度等；第二部分是问卷本身，共60个项目，从不同侧面反映学生焦虑、苦恼、压抑、人际敏感、矛盾冲突等身心症状，作为衡量不健康的尺度，其中5、20、35、50是测伪尺度，不记分，其他题目选“是”记1分，“不是”记0分，相加得到总分，得分越高说明问题越多；第三部分为辅助题，可了解被调查者对自己身心健康的评价及主要困扰问题。该问卷简便易行，适于团体施测。

根据问卷的分析标准，可将参加调查的学生分成三类。第一类是有明显心理问题的学生，即需要重点关注和教育干预的对象。其判断标准包括：总分在25或25分以上者，或者第25题（想轻生）做肯定回答者，或者辅助题中至少有两题作肯定回答者或明确提出咨询要求且属于心理问题者。第二类是可能有较轻的心理问题的学生，应引起关注，有条件的可联系面谈。判断标准包括：总分在20～24分者，或者8、16、26有一题作肯定回答者，或者辅助题有一题作肯定选择者。第三类表明心理健康，作为一次通过者，即不属于第一、二类的学生。

二、测查结果与分析

1.三类学生的分布

在1169人（实测人数）中，有 321 人（占 27.46% ）心理健康状况很差，属于一类重点关注学生；另外有137人（占11.72%）心理健康状况较差，属于二类次重点关注学生；还剩711人（占60.82%）心理健康状况较为良好，属于三类非重点关注学生（见下表）。

表1 三类学生的分布情况

2.各单位一类问题学生分布情况

一类部题是指总分达到25分以上(含25分)，即具有的阳性因子数达到了25个，或者是回答有过轻生念头的学生，也可以是自认为心理有问题的学生。此次调查中，属一类问题的学生总人数为321人，占了整个被试学生的27.46%，而对于全国的常模来说，一类学生的比例一般为18%-21%。一类问题学生中，男生人数为92人，占被试男生的25.14%，女生人数为229人，占被试女生的28.52%。一类学生在各单位的分布情况见表2。

表2 各单位一类问题学生的分布情况

3.具有三种典型阳性因子的学生分布情况

在这56种阳性因子中,比较常见且比较典型的因子是轻生、失眠以及自卑。其中失眠因子达到了106人，占总人数的9.07%；自卑因子达到了176人，占总人数的15.06%。最值得注意的是回答有过轻生念头的学生人数达到了17人，占了总人数的1.45%。希望引起各部门高度重视，及时做好防范工作，避免危机的发生。轻生因子在本次测评中的详细分布情况见表3。

表3 具有轻生因子的学生分布情况

4. 具体各个因子的学生分布情况

在UPI量表中一共有60个检测因子,其中阴性因子即良好心理因素四个,其名称及具有该因子的学生比例分别是：

（1）身体健康良好--1078（92.22%）；（2）心情开朗--591（50.56%）

（3）人缘好--1006（86.06%）；（4）总是朝气蓬勃--884（75.62%）；

阳性因子即不良心理因素一共有56个。各因子名称及具有该因子的学生比例详细情况见表4。

表4 各阳性因子名称及具有该因子的学生比例

5.十大问题排行

表5 十大问题排行

三、讨论与建议

1.讨论：

1)、从调查结果可以看到，我校大学新生心理健康的状况不容忽视，甚至令人担忧。而且，很多学生的问题是从高中带上来的，甚至在初中、小学就存在了，这给我们的心理辅导工作增加了数量和难度。也有一些问题是适应性的，对新环境熟悉之后就会缓解，但这也需要我们及时给予帮助和指点，否则积压到大三、大四，就会出现更大的问题，很多神经症都是过于压抑造成的。所以，针对这一现状，我们必须采取主动约请、及时帮助的办法，但工作量相当之大，最好各院系的辅导员能协助我们做一些谈话和进一步筛选的工作。

2)、家庭环境是影响一个人成长的重要因素，家庭经济困难、父母教养方式不当、父母不和、离异、亲子之间交流较少……这些都有可能会造成孩子性格上的偏差，自卑、敏感、冷漠、多疑、独立性差、悲观等等，但对这一因素我们往往显得无能为力。

3)、目前大学新生存在的主要问题是：目标定向模糊，缺乏学习动力，自信心不足，找不到生活的意义，不会与人相处，独立性不够等等。很多学生感到活着没什么意思，时常会有一些"

人生乏味，不如死了为好"的念头。这是非常令人担心的。因此，对新生的入学教育就显得非常重要和必要，不但要有心理健康的教育，还要有人生观、价值观、金钱观的教育；对学生不但要抓学习，也要教他们学会生活、娱乐和与人交往。

2.建议：

1).提高认识，建立大学生心理健康预警系统

健康的心理素质是人才健康成长的重要保证。在现代社会中，人们的生活时时存在危机，而当代大学生正处在身心发展的重要时期，他们正走上性格的独立，随着生理、心理的发育与发展，竞争压力的增大与冲突，社会阅历的扩展与思维方式的变化，在学习、生活、人际交往、新环境适应和自我意识等方面都不可避免地会遇到或产生各种心理问题。在这种氛围下，有些问题如不能得到及时解决，将会对学生的健康成长产生不良影响，严重者会使学生出现行为障碍或人格缺陷。因此，高校各级领导和广大教育工作者，应从贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，全面推进素质教育，维护学校安全与稳定的高度，关注大学生的心理健康状况，以建立大学生心理健康预警系统为切入点，有针对性地做好大学生心理疾病的安全防范工作。

建立大学生心理健康预警系统的前提条件是要切实了解和掌握大学生心理状况及其规律。因此，高校相关部门或机构，应从新生入学那一天起，通过不同形式和多种渠道，及时、全面、准确地了解和掌握每一位大学生的心理健康状况。如通过阅档、问卷以及心理测试等手段，及时发现和掌握新生心理健康状况的第一手材料；通过个别谈心，尽快建立起师生相互信任与沟通，及时了解和掌握学生心理健康情况；通过发挥学生党员和班、团、学生会骨干作用，及时掌握和反馈学生心理情绪变化；通过家访、信访等方式，与学生家长加强联系与沟通，及时了解和掌握有心理缺陷学生的具体情况。总之，要采用量化与非量化相结合的手段与方法，对所有大学生的心理健康状况普遍进行一次摸底调查，及时掌握每一位学生的心理和行为特征及存在问题，并将收集到的学生心理素质材料按照自我控制、情绪状态、对自己学习能力的评价、自我概念、人际关系、动机等心理行为问题进行排队梳理，尔后依据心理健康、心理基本健康、或有异常心理问题倾向、有严重心理行为问题等不同情况，分门别类地进行造册登记，建立起大学生心理健康档案，作为大学生心理健康预警系统的信息，输入计算机管理程序，为开展大学生心理健康教育、心理咨询、心理治疗，以及做好有心理缺陷学生的安全防范工作提供信息依据。

大学生心理健康状况档案的建立是一个动态的过程，不可能一劳永逸，要根据学生在校就读期间的心理和行为发展变化情况，不断进行跟踪调查，经常进行分析研究，使其不断充实、完善，并充分发挥它在心理健康教育和心理素质培养中的作用。

2).联系实际，开展大学生心理健康教育活动

开展大学生心理健康教育，是当今社会培养高素质人才的迫切需要和基本保证。首先，充分利用校园网和多媒体等现代化教学手段具有信息开放、广泛、及时、快捷、生动、新颖、形象、直观等特点，进行心理健康教育，使广大青年学生从中了解心理学知识，认识生理和心理活动规

律，掌握化解矛盾的方法，促进心身健康发展。

3).加强心理咨询工作

高校要健全心理咨询机构，提高心理咨询工作水平。在全面了解大学生心理健康状况，普遍进行心理健康教育的同时，通过开设心理健康活动中心、心理咨询室、心理健康讲座、心理健康热线、心理健康信箱、心理健康指南等形式，对少数在现实生活中遇到困惑、苦恼、挫折、冲突等问题而产生心理困忧和心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和个别心理指导，为他们开启倾吐心声、辩明问题、磋商对策、平衡情绪、健康发展的渠道。另外，除进行障碍性咨询，还应该进行适应性咨询，开辟一些心理咨询的宣传栏，举办心理卫生知识的讲座，使学生建立起自我心理和精神保健的概念。

4).重视校园文化建设，营造大学生心理健康发展环境

大学生的健康成长离不开健康的心理社会环境。大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围。

良好的校风会潜移默化的优化学生的心理品质。如团结友爱的校风是学生形成群体凝聚力、集体荣誉感的土壤，有利于人与人之间保持和谐的人际关系，促进同学之间的相互沟通。

3.对策

针对新生的心理健康状况，考虑我校实际，可以从以下几个方面不断加强和完善对我校学生的心理健康教育工作。

1).继续把新生的心理健康教育纳入新生入学教育工作，建立健全学生的心理档案。通过组织心理健康调查，对每年入学新生的心理健康状况、人格特征进行全面了解,在此基础上找出有心理问题与可能有心理问题的学生,给予重点心理辅导,逐步健全和完善学生心理档案的建设。另外,针对新生共同关心的“热点”、“焦点”问题(如学习、自我意识、人际交往等)，邀请校内外专业人员，举办系列专题心理辅导讲座，帮助他们解决心理困惑，走出心理迷茫。

2).开设心理健康教育方面的选修课程，使更多的学生能够系统的掌握心理健康知识，并用其指导自己的生活、学习，不断自我完善、自我提高。同时拓宽各种宣传渠道，让更多的学生了解心理学，营造良好的学习气氛，塑造良好品格。

3).加强学生团队建设，组织各种有益身心的活动，增强学生的心理调适能力。通过大学生心理协会这种学生组织开展活动,让学生之间彼此进行心灵交流，加强朋辈之间的沟通互助，发挥对学生团队心理健康教育的积极作用。

4).重视校园文化建设，丰富学生文化生活，培养学生健康心理品质。经常开展形式多样的校园文化活动，有针对性地组织和鼓励那些性格较孤僻、内向的学生参加，丰富他们的感情世界，从而让他们感知友谊的真谛、集体的温暖。同时，及时加强对学生的理想、信念、人生观、价值观的教育，使其目标明确，身心愉悦地投入到丰富多彩的大学生活当中去。

spss的数据分析报告

关于某地区361个人旅游情况统计分析报告 一、数据介绍： 本次分析的数据为某地区361个人旅游情况状况统计表，其中共包含七变量，分别是：年龄，为三类变量；性别，为二类变量（0代表女，1代表男）；收入，为一类变量；旅游花费，为一类变量；通道，为二类变量（0代表没走通道，1代表走通道）；旅游的积极性，为三类变量（0代表积极性差，1代表积极性一般，2代表积极性比较好，3代表积极性好 4代表积极性非常好）；额外收入,一类变量。通过运用spss统计软件，对变量进行频数分析、描述性统计、方差分析、相关分析、。。。以了解该地区上述方面的综合状况，并分析个变量的分布特点及相互间的关系。 二、数据分析 1、频数分析。基本的统计分析往往从频数分析开始。通过频数分地区359个人旅游基本状 况的统计数据表，在性别、旅游的积极性不同的状况下的频数分析，从而了解该地区的男女职工数量、不同积极性况的基本分布。 首先，对该地区的男女性别分布进行频数分析，结果如下 表说明，在该地区被调查的359个人中，有198名女性，161名男性，男女比例分别为44.8%和55.2%，该公司职工男女数量差距不大，女性略多于男性。 其次对原有数据中的旅游的积极性进行频数分析，结果如下表：

其次对原有数据中的是否进通道进行频数分析，结果如下表：

表说明，在该地区被调查的359个人中，有没走通道的占81.6%，占绝大多数。 上表及其直方图说明，被调查的359个人中，对与旅游积极性差的组频数最高的，为171 人数的47.6%，其次为积极性一般和比较好的，占比例都为22.0%，积性为好的和非常好的比例比较低，分别为24人和6人，占总体的比例为6.7%和1.7%。 2、探索性数据分析 （1）交叉分析。 通过频数分析能够掌握单个变量的数据分布情况，但是在实际分析中，不仅要了解单个变量的分布特征，还要分析多个变量不同取值下的分布，掌握多个变量的联合分布特征，进而分析变量之间的相互影响和关系。就本数据而言，需要了解现工资与性别、年龄、受教育水平、起始工资、本单位工作经历、以前工作经历、职务等级的交叉分析。现以现工资与职务等级的列联表分析为例，读取数据（下面数据分析表为截取的一部分）： Count

统计分析报告范文

统计分析报告范文 一、党员基本情况 截止到xx年12月31日，我院共有党员总数1229名。其中，正式党员882名，预备党员347名；女性党员517名，占党员总数的42％；少数民族党员49名，占党员总数的4％。 从党员的身份来看，教职工党员391名（其中，教师党员192名，35岁以下青年教师党员123名）；学生党员663名（其中，研究生党员63名，本科生党员578名，专科生党员22名）；离退休党员140名；其他35名（已毕业学生党员组织关系未转走等）。学生党员在全体党员中所占比例最大，达到了53.9％，见附图1。 二、xx年发展党员情况 xx年我院共发展党员365名，其中发展教职工党员9名、研究生党员11名、本科生党员320名、大专生党员25名。 在发展党员工作中，突出了两个重点，一是继续做好在大学生中发展党员工作，发展本科生党员人数占发展党员总数的87.6％；研究生党员人数为63人，占研究生总数的52.9％。二是积极做好在35岁以下青年教师中发展党员工作，xx年我院共发展35岁以下青年教师党员6名，占发展教职工党员总数的66.7。 三、党员教育管理 我院党委历来十分重视党员教育管理工作。去年，以保持共产党

员先进教育为契机，我院举办校、院两级专题报告23场，党支部集中学习108次，组织各种参观和实践活动23次，各级开展学习体会交流64次，各级开展先进性具体要求大讨论活动52次。在认真征求意见和深入谈心的基础上，全体党员认真撰写了个人党性分析材料，召开了专题组织生活会和民主生活会，回顾了自己近来的思想作风和工作经历，查找了自身存在的突出问题，认真开展批评与自我批评。先进性教育活动使得我院党员的精神面貌焕发了，党员队伍的整体素质有了较为明显的提升。 四、近三年党员队伍状况分析 通过对近三年统计数据的比较分析，可以看出我院党员队伍建设方面有如下几个特点： 1、学生党员数量合理，保持较高比例。 三年来，我院学生党员占全院党员总数的比例均在55％左右，本科生党员比例保持在10％左右，见附图2。 学生党员保持较高比例主要是由于我院党委高度重视发展党员工作。党委认真贯彻《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》精神，定期召开专题会议研究和部署，从党建经费中拨出专款用于积极分子培养、培训和党员教育工作。党委组织部和党校制定了《关于进一步加强学生党员工作的几点意见》等一系列有关发展党员的工作制度，组织编写了《发展党员工作制度选编》，提出了新形势下发展党员的新思路。党校进一步规范培训模式，实行两级党校管理体制，推动并开展了新生入党启蒙教育、分党校初级班、院党

统计分析综合实验报告

统 计 分 析 综 合 实 验 报 告 专业：班级： 姓名：学号： 规定题目

一．问题提出及分析目的 （一）问题提出 夏春同学打算毕业后去上海创办一家属于自己的投资咨询服务公司，以便利用在学校里学到的经济学知识，去为广大的货币市场从业人员提供必要的投资指导。为了能顺利地实现自己的创业计划，他着手编辑了一份投资信息简报、分发给一些投资商，希望这些人能提供各方面的建议，进而了解投资商们感兴趣的东西。（二）分析目的 （1）、对货币市场的交易规模和收益情况进行描述分析。 （2）在95%的置信水平下，对整个货币市场的投资规模、每周收益率和每月收益率进行区间估计，并作出解释。 （3）对周收益率和月收益率进行比较。 （4）资产规模大小对收益率影响是否显著？ 二．数据收集及录入

1.打开SPSS 应用程序，在“变量视图”编辑框中录入以下数据： 2.在“数据视图”编辑框中依据收集的数据录入以下数据：（因版面需要在此呈现前5行数据，后面27行按前5行方式录入） 三．数据分析 （一）描述性分析 1.在SPSS 中依次选取“分析”—“描述统计”—“描述”，将资产规模和过去一周、一月的平均收益率全部选取转至右侧方框： 2.在描述性对话框中点击右侧“选项”，进入选项属性设置对话框，选中“均值”、“标准差”、“最大值”、“最小值”、“峰度”、“偏度”、“变量列表”选项：

（二）区间估计 1.在SPSS中依次选取“分析”—“描述统计”—“探索过程”，将资产规模和过去一周、一月的平均收益率全部选取转至右侧方框： 2. .在“探索”对话框中点击右侧“统计量”，进入统计量设置对话框，设置均值置信区间为95%： （三）周月收益率分析 1.在SPSS中依次选取“分析”——“比较均值”——“配对样本T检验”，将过去一周、一月的平均收益率选取转至右侧方框： 2. .在“配对样本T检验”对话框中点击右侧“选项”，进入选项属性设置对话框，设置置信区间为95%：

统计学分析报告模版

统计学调查报告 （08级） 上海商学院学生消费状况调查报告 （奉浦校区） 徐伟杰，景宝龙，苏淳，张玮，贾金诚小组成员 指导教师姓名崔峰 物流管理系 系名称 论文提交日期2010.12.23

目录 一，调查目的： (3) 二，调查对象： (3) 三，调查项目： (3) 四，调查时间和时限 (3) 五，调查的组织工作 (4) 六，调查结果： (4) 七，调查问卷 (4) 市大学生消费状况调查问卷 (4) 八，调查分析： (6) （一）基本信息 (6) （二）消费结构状况分析： (7) （三）具体消费情况： (8) 九，预测分析 (13) 十，调查分析 (15) 十一，附录：调查统计汇总表 (17)

一，调查目的： 随着社会的发展，大学生的消费方式及消费状况引起了社会各界的极大关注，社会消费观念的转变和周围环境影响他们的消费观念和行为。大学生有着较为前卫的消费观念，消费来源主要有家庭父母供给，构成了一个比较特殊的消费群体，随着大学生数量的不断攀升，他们的消费行为在一定程度上形象着整个社会的消费观念和消费行为。而有拥有30所本科院校，大学生的数量比较庞大，并且有着更加前卫的消费观念。就此我们针对商学院学生的消费情况展开调查，了解我校学生的消费特征，进而探求更为科学的消费方式和行为，提高大学生的消费效益。 二，调查对象： 统计调查对象：商学院奉浦校区在读学生 统计调查单位：每一位在商学院奉浦校区就读的学生 统计填报单位：物流管理082班景宝龙、徐伟杰 三，调查项目： 统计标志：户籍所在地、就读年级、家庭月收入、个人月生活费、生活费来源、各方面的消费金额分配、是否满意目前的消费金额、期望月消费金额、消费计划、期望消费项目、超前消费的情况 四，调查时间和时限 调查时间：2010年10月 调查时限：两个月 五，调查分工： 问卷设计：徐伟杰 问卷校验：淳，玮，景宝龙 问卷调查：景宝龙，玮，淳，徐伟杰，贾金诚

某县公共机构能源消耗统计年度分析报告

某县公共机构能源消耗统计年度分析报告 为全面掌握公共机构能源消耗状况，根据县委县政府有关要求，现将我局xxx年度能源消耗情况汇总分析，汇报如下。 一、能源消耗总体情况 xxxx年，我局办公楼总建筑面积xxx平方米；用能人数xx人，其中编制人数xx人；公车总数x辆，为汽油车。能源资源消耗主要是办公及日常用电、用水，公车耗油等。 xxxx年全年用电消耗xxx千瓦时；用水消耗xxx立方米；汽油消耗xxx升。单位建筑面积用电量为xx度/平方米？年，人均用电量为xx千瓦时/年，人均用水为xx升/年，人均单车耗汽油量xx升/年。 二、能源资源消耗变动情况

经统计，xxxx年能源资源消耗呈现“有升有降，总体下降”的态势。其中，人均用电量同比下降xx%，人均用水量同比下降xx%，人均车耗汽油量同比下降xx%。2012年度能源消耗总量同比下降xx%，实现局级用电、用水、用油能耗指标节约x%以上。 三、下一步的工作打算 xxxx年我局公共机构节能工作取得了一定成效。但从总体上看，与县委县政府的要求仍有差距。下一步我局将重点采取以下措施，进一步提高公共机构节能的成效。 （一）加大节能改造力度。加强对大能耗设备的监控，尽量减少使用并加大改造力度。严格执行车辆淘汰制度。加快淘汰高耗能的办公设备，完成节能灯管的更换，积极推进办公室资源循环利用。 （二）加强节能宣传教育。进一步增强工作人员公共机构节能的意识，增强工作的主动性和自觉性。适时举办节能专题讲座，提高节

能管理能力，营造公共机构节能的良好氛围。 （三）深化机关节能管理。严格执行我局已有的各项节能制度规定，强化公务车节油、车辆维修、办公节电、日常节水、办公耗材、通讯和邮资、公务接待费用、差旅费用、会议费用、印刷费用及其它节能事务管理措施。 （四）完善节能考核评价。不断完善节能降耗工作目标责任制和问责制，切实加强对节能工作的组织领导和监督检查，对成绩突出的予以表彰和奖励，对考核不达标的科室通报批评和问责。《某县公共机构能源消耗统计年度分析报告》

统计分析报告概述及范文

统计分析报告概述及范文 什么是统计分析报告 统计分析报告（Statistical Analysis Report）。统计分析报告，就是指运用统计资料和统计分析方法，以独特的表达方法和结构特点，表现所研究事物本质和规律性的一种应用文章。统计分析报告是统计分析研究过程中所形成的论点、论据、结论的集中表现；它不同于一般的总结报告、议论文、叙述文和说明文；更不同于小说、诗歌和散文；它乃是运用统计资料和统计方法、数字与文字相结合，对客观事物进行分析研究结果的表现。统计分析结果可以通过表格式、图形式和文章式等多种形式表现出来。文章式的主要形式是统计分析报告。它是全部表现形式中最完善的形式。这种形式可以综合而灵活地运用表格、图形等形式；可以表现出表格式、图形式难以充分表现的活情况；可以使分析结果鲜明、生动、具体；可以进行深刻的定性分析。 统计分析报告有哪些类型 由于统计分析报告的内容和作用不同，统计分析报告的类型主要有下列几种： 1、统计公报 统计公报，是政府统计机构通过报刊向社会公众公布一个年度国民经济和社会发展情况的统计分析报告。一般是由国家、省一级以及计划单列的省辖市一级的统计局发布的。如《国家统计局关于1999年国民经济和社会发展统计公报》。 2、进度统计分析报告 进度统计分析报告主要以定期报表为依据，反映社会经济的发展情况，分析其影响和形成的原因。如月度分析、季度分析和年度分析。从时间上看，它可分为定期和不定期的、期中的和期末的统计分析报告；从内容上看，它又可分为专题和综合统计分析报告两种。 进度统计分析报告必须讲究时效，力求内容短小精悍，结构简单规范，看后一目了然。 3、综合统计分析报告

能源资源消耗统计分析报告

八龙潭小学2017年第一季度 能源资源消耗分析报告 为深入贯彻落实公共机构节能工作要点，客观反映我校公共机构能耗情况，及时提供真实的节能数据，推进公共机构节能工作正常化、规范化，特作如下公共机构能源消分析报告。 一、基本信息情况 根据2017年第一季度统计，我校总用能建筑面积为600平方米，用能人数为50人，能源资源消耗主要是办公学习及日常用电、日常用水等。 二、能源资源消耗情况 2017年第一季度用电消耗880千瓦时；用水消耗350立方米；原煤消耗1160千克；单位建筑面积用电量为1.42度/ 平方米，人均用电量为17.6千瓦时/季度，人均用水为7吨/季度。 二、能源资源消耗变动情况 经统计，2017年能源资源消耗呈现下降的态势。其中，单位建筑面积用电量同比下降0.21%，人均用电量同比下降0.15%，人均用水量同比下降0.39%。 2017年度能源消耗总量同比总体下降，实现学校用电、用水、用原煤指标有所节约，但下降幅度还应进一步提高。 三、下一步的工作打算

2017年第一季度我校节能工作取得了一定成效。但从总体上看，与上级要求仍有差距。下一步我校将重点采取以下措施，进一步提高公共机构节能的成效。 （一）加大节能改造力度。加快淘汰高耗能的办公设备，完成节能灯管的更换，积极推进办公室资源循环利用。 （二）加强节能宣传教育。进一步强化节能工作的意识，增强工作的主动性和自觉性。 （三）深化学校节能管理。严格执行各项节能制度，强化办公节电、日常节水、办公耗材及其它节能事务管理措施。 （四）完善节能考核评价。不断完善节能降耗工作目标责任制和问责制，切实加强对节能工作的组织领导和监督检查。 二○一七年五月十日

能源监测分析报告

XX办公楼 能源在线监测系统分析报告 2 XX 2015年9月

1.能源在线监测系统概述 1.1.能源在线监测系统背景 我国能源利用效率总体偏低，我国国内生产总值约占世界的8.6%，但能源消耗占世界的19.3%，单位国内生产总值能耗仍是世界平均水平的2倍以上。2010年全国钢铁、建材、化工等行业单位产品能耗比国际先进水平高出10%—20%。从这些比较的数字中不难看出，我国节能减排工作任重道远。节约资源和保护环境目前已经是我国的基本国策，推进节能减排工作，加快建设资源节约型、环境友好型社会是我国经济社会发展的重大战略任务。2012年8月6日，国务院印发了《节能减排“十二五”规划》（以下简称《规划》），《规划》提供了“十二五”期间的总体节能目标，即到2015年，全国万元国内生产总值能耗下降到0.869吨标准煤(按2005年价格计算)，比2010年的1.034吨标准煤下降16%(比2005年的1.276吨标准煤下降32%)。“十二五”期间，实现节约能源6.7亿吨标准煤。为了实现“十二五”时期节能减排工作目标，《规划》同时提出了十个方面的保障措施，包括坚持绿色低碳发展，在制定和实施发展战略、专项规划、产业政策时体现节能减排要求；强化目标责任评价考核，进一步完善节能减排统计、监测、考核体系，加强评价考核，实行问责制等。我国节能减排面临着巨大的挑战。面对挑战，《规划》要求充分认识节能减排的极端重要性和紧迫性，增强忧患意识和危机意识，大力推进节能减排。面对挑战，温家宝总理在国务院召开的全国节能减排电视电话会议上曾强调指出：“节能和减排两个约束性指标，是一件十分严肃的事情，不能改变，必须坚定不移的去实现。” 1.2.能源在线监测系统建设意义 通过对中XX大楼内各主要用能单位进行分项计量工作，建立能源监测平台，可以明确各类能耗的用量，进而明确能耗的大小关系，分析能耗的用处、用量以及使用习惯等，为提出节能管理方针提供依据，从而实现公司的节能。具体表现如下： （1）提供完善全面的能耗数据信息

如何撰写统计分析报告

如何撰写统计分析 统计分析是以统计资料为依据，以统计方法为手段，定量分析与定性分析相结合去认识事物的一种分析研究活动，是统计工作的最后阶段，也是展示统计工作成绩、提升统计地位的重要窗口。统计分析的一项重要作用就是为党政决策、企业领导决策提供参考咨询建议，是领导决策的风向标，其地位十分重要。好的统计分析能够使领导正确了解形势，启发领导思路，从而引导正确的决策。 一、统计分析的特点 第一，统计用数据说话。统计分析的主要依据是统计数据，充分利用统计数据来说话：要依据统计数据所反映的客观事实来判断事物的发展变化状况、发展变化规律以及事物由量变到质变的过程。要运用统计数据形成观点、统帅观点，而不是脱离统计数据空洞地发表议论，要把数据和情况紧密地结合起来，而不是就数字论数字，搞数字罗列。用数据说话是统计分析研究的一个最突出的特点，需要相应的来掌握统计数据的基本的运作、生产数据的过程、生产统计数据相应用的一些方法，对整个统计过程中有一个全方位的了解。 第二，定量分析与定性分析相结合。统计分析虽然是从数据入手，但在分析过程中，始终是定量分析与定性分析相结合的。任何社会经济现象都是质与量的统一，质是量的基础，而一定的量又是质存在的必要条件。我们在对其进行研究时，必须在研究其质的规律性的同时，研究其量的规律性。定性分析是定量分析的基础，而定量分析则使定性分析更加准确可靠，使人们对质的规律性的认识更加深入全面，从而能深刻揭示经济现象的本质。定量分析是指采用统计方法，分析研究事物的数量表现、数量关系及决定事物本质的数量界限。定性分析是指对客观事物进行逻辑推进式的分析研究，以寻求事物的本质与规律。在统计分析中，把这两种分析有机地结合起来，用定量分析证明定性，用定性指导定量，使得对事物的分析既有理论依据，又有量化实证，提高了分析结论的理论性、科学性与可操作性。 当然，定量分析统计分析不是纯粹的数据语言，它在定量的过程中和定性紧密结合。这需要对数据进行解释，对数据背后的现象进行描述，用理论的知识来解释这个数据能够揭示其规律。比如说为什么利润高了，那么就要从数据的背后从理论上去解释，是因为这个规模扩大了，从量的扩张导致利润增加；还是由于加强成本管理，成本下降，销量上升，导致利润增加。 第三，统计分析具有客观性。就是它不像一个工作报告，也不像一个总结，它也不是某个部门纯粹的一个数字，它是站在一个公正的立场，站在一个客观的立场上对客观事物进行描述，进行分析，提出结论这么一个过程。要求做统计分析的人一定要站在一个客观的立场上。比如搞投资分析，站在经济的角度来考虑投入高低是好是坏，站在一个公正的角度。投资高低对整个经济好与不好。但如果我们站在经贸委的角度来看更新改造投资，经贸委很愿意，更改投资越多越好，因为那是它的工作成绩，而我们更多是站在客观的角度对更新改造投资进行分析研究，就有公正性。所以统计工作者一定要站在公正客观的立场上，不应该站在一般的角度来考虑，不能站在部门的利益上来考虑。 第四，统计分析方法的科学性。统计分析它不是一个简单的数据文字报道过程，它需要用一些科学的方法，需要用一些科学的理论来对这些枯燥的数据，单调的数据进行组合，进行加工，进行整理，这个过程是一个科学的过程。统计分析方法是以总体现象的数量关系为对象的一类特殊科学研究方法的总称。从应用的角度来看，统计分析方法可分为经验方法与数学方法现类。所谓经验方法，就是指一些与初等数学知识和人们的实践经验相关联的方法，例如，在统计分析中常用的对比分析法、分组分析法、综合指标分析法、平衡分析法、因素分析法等。经验方法大都是依经验而产生、凭经验而完善、靠经验来检验其正确性的。例如在

统计分析报告

４４名学生闭卷与开卷考试的成绩表的数据分析报近些年来，对于考试应采取怎样的形式，众说纷纭，为了了解考试形式对于学生成绩的影响，我们对学生期末成绩进行了研究，到底应该采用开卷考试还是闭卷考试？带着这个疑问，我进行了以下的汇报说明. 本报告的数据来源与《应用多元统计分析》323页表8.3,基于某班44名学生期末考试的成绩表，表中有力学（闭），物理（闭），代数（开），分析（开），统计（开）等科目的成绩，分析了影响该班期末考试成绩的因素． 一：关于学生期末考试成绩的影响因素的假设 影响学生成绩的因素有很多，根据本数据提供的信息，对数据中的变量相关假设如下： ａ开卷考试和闭卷考试对学生成绩的影响． ｂ各学科之间之间差异，对学生成绩的影响． ｃ闭卷考试试卷的难易程度对学生成绩的影响 ｄ开卷考试试卷的难易程度对学生成绩的影响. 二：基于SPSS的学生成绩总体水平和影响因素的描述与统计分析 １.样本的总体特征

由表可知本班有４４名学生，力学闭卷成绩的平均分是47.41,物理闭卷成绩的平均分是57.73,代数开卷成绩的平均分是57.91,分析开卷成绩的平均分是57.36统计开卷成绩的平均分是52.95.由此可以看出此次期末考试总体成绩不乐观，力学闭与统计开两门学科的标准差较大，说明成绩差距较大，波动较明显. 2.影响学生成绩的因素 我们分两种情况来描述影响学生成绩的因素，一是通过因子分析,来分析开卷考试和闭卷考试对学生成绩的影响和各学科之间差异对学生成绩的影响. 二是通过T检验分析,来分析闭卷考试试卷的难易程度对学生成绩的影响和开卷考试试卷的难易程度对学生成绩的影响. 通过上表的众数一栏，我们可以看出物理闭为63，分析开为62，

统计分析报告模板

2012-2013-1《统计学》课程设计 统计分析报告 题目：关于**********的调查分析 小组成员：财务1040*班 39号三 财务1040*班 40号四 联系方式： 189******** 指导教师：纯荣

目录 第一部分调查方案设计 一、调查方案 (1) 二、调查问卷…………………………………………………………三、 ……………… 第二部分分析报告 一、…… 二、…… ……………………

第一部分调查方案设计 一、调查方案 （一）调查目的 示例，通过调研……，为…………提供参考。 （二）调查对象 示例，大学光华学院商学院学生…… （三）调查程序 1.…………设计调查问卷，明确调查方向和容； 2.分发调查问卷。随机抽取在校大二学生男、女各25人作为调查单位； 3.根据回收有效问卷进行分析，具体容如下： （1）根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断人大学生总体分布的相应参数； （2）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析 二、问卷设计 关于* * * * * * * * *情况的调查问卷 亲爱的同学，您好！ ……………………………………………… 1.性别:A 男B 女（） 2.你的消费方式为（） A.能省则省 B.事先做好消费计划 C.毫不在乎，想花就花 D.其他 3.你平均一个月的生活费大约为__________元 4.您的生活费的来源主要是( ) （多选题） A.…… B.…… C.…… D.…… E.…… F.…… ………… ………… 您的支持与参与 三、问卷发放 本次调查我们采取**抽样，对*******发放问卷****份； 共发放问卷***份，回收问卷***份，其中有效问卷共***份。 …………

年度医院医疗统计分析报告

2013年度医疗统计分析报告 综合全年医疗统计数字，对比去年同期，对期内统计数据做以分析，为医院综合工作提供参考，进一步提高医疗服务质量和工作效率。 工作效率分析，即运用统计指标来分析和评定医院工作效率，可以了解医院科室人员、设施、设备、技术、物资的利用情况。反映医院管理方面的成效和问题，对改进医院管理有重要意义。 按照国家对二级甲等医院临床医疗质量与工作效率的指标，实际床位使用率应≥85%，从此数据反映平均每天使用床位与实有床位的比例情况;平均住院日≤12天，超过则说明病床负担过重；术前平均住院日＜3天，反映了术前诊断质量、术前准备质量、手术室管理水平。 我们通过分析认为，我院2013全年床位使用率还是低于范围值，平均住院日及术前住院日都在允许范围内。积极深入查找原因，及时反馈有关部门，在保证医疗质量的前提下，提高床位使用率，不仅能节省床位投资，使现有的卫生资源得到充分有效的利用，也使我们医院的技术优势能够得到充分的发挥。 一、床位使用率、平均住院日、术前平均住院日分析 1、资料与方法 资料来源于我院病案统计2013年与2012年统计数据汇总。 2、结果 表一： 3、分析 由表一可以看出：我院2013年总体床位使用率为57.40％，虽比2012年同期上升12.7％，但是离国家卫生主管部门规定≥85%的标准差距太大，依然处于低效率运行状态。 我院2013年出院病人平均住院日10.14天，同比2012年同期下降0.27天，低于规定≤12天标准，处于正常效率运行状态。

我院2013年术前平均住院日2.04天，低于规定＜3天标准，处于正常效率运行状态。 从表上数据看我院2013年床位使用率低效率运行科室是妇产科和五官科。妇产科孕产妇就诊率极低，与市里专业性极强的妇、产医院竞争，实力明显薄弱。五官科亦面临同样的问题。 结果分析反映出： 我院2013年床位未得到充分利用，出院病人平均住院日处于正常效率运行状态，而床位使用率处于低效率运行，说明住院病人率低。 建议：加大人才培养力度，广招贤能充实医院卫生专业技术人员队伍，选派技术骨干进修学习，提高医疗技术水平、强化优质服务和管理力度，合理用药合理医治，降低患者治疗成本，吸引患者，提高床位运行效率。 我院2013年同比2012年同期的术前平均住院日，均处于正常效率运行状态，它反映术前诊断质量、术前准备质量、手术安排合理性、手术室管理均达到标准水平。 二、门诊诊疗工作状态分析 1、来源：门诊工作数据来源主要通过门诊电脑就诊挂号系统提取，并每月定期收集门诊专家工作日志，深入查看门诊患者的入住率。 2、结果：2013及2012年门诊工作量对比 表二 3、结果分析： 2013年我院门诊工作量同比2012年同期增长21.80%。 门诊量增长幅度不是太大，因素：2013年上半年诊疗工作在老院，下半年10月搬迁入新住院楼，千头万绪，新环境、新设备，医务人员缺口大，业务工作于2013年年底才基本进入有序轨道运行。 建议：2014年国家还会加大医疗保险的投入，社会保险人群大幅度增加，尤其是新农合报销比例也在不断增加，大形势越好竞争也就越激烈，我们还得在宣传力度和医疗技术与服务上投大力气、下大功夫吸引患者，加上我院几年来一直深入农村、村屯、各农牧场开展免费诊疗，随队人员都是主任医师、副主任医师，我们一定能克服客观困难，争取提高工作量。 三、临床诊断质量分析 1、来源：医疗统计系统提取报表数据 2、对照

统计分析报告

课程论文 课程名称 题目锦山陶瓷厂可持续发展之路 系部 专业 临班班级 学号 学生姓名 任课教师 职称副教授 2010 年 1 月 12 日 锦山陶瓷厂可持续发展之路

内容摘要：本篇统计分析报告是应锦山陶瓷厂要求对该厂的销售状况进行分析，寻找企业发展的新引擎以及可持续，快速发展的道路。为此，我们对该厂产品及销售情况进行了认真了解。并应用销售率和利润率这两个强度相对指标，以及结构相对指标、动态相对指标。并采用逐层分析的方法对企业进行分析。最终发现产品中含一定科技和工艺的新产品是企业效益增长的新引擎。并提出了提高销售的几种措施。 关键词：高新产品销售利润新引擎 锦山陶瓷厂是一家以生产各种陶瓷产品的大型陶瓷制造厂。该厂07年销售额达到2903.5万；08年销售额突破3000万，达到3009.7万；09年更是达到3479.67万。总体来说，取得了较好的经济效益。但为了进一步提升企业效益，寻找企业新的增长点和可持续，快速的发展道路，我们接受该厂领导要求，对该厂销售等方面进行统计分析。并提供了如下的分析报告。 一、产品销售状况分析 （一）新产品成为拉动企业效益增长的新引擎。 首先我们来看下该厂三年来销售情况对比和09年产品销售的利润表。 从表一中我们看到：2008年的销售额相对2007年的增长了106.2万，

其中来自新产品耐火材料的销售额为112.2万，而传统产品日用陶瓷的销售额反而是下降了6万。再看2009年的销售额相对08年的增长达到了470万，年增长率为15.6%【470/3479.67】。其中耐火材料增长约308.6万，相对其去年增长率达到了275%【308.6/112.2】;此年新推出的产品电气陶瓷的销售额为20.7万。增长潜力很大，两者新增销售额占到了今年相对去年销售额增长的70%【（90.46-23.56+20.73）/（396.02-240.87）】。由此可见新产品的潜力。在企业传统陶瓷产品销售难以提升的情况下，针对市场推出的两种新产品产品成为拉动销售额增长的新动力。 表2 产品销售利润表 注：利润率=销售利润／销售额 由表2我们得到下面两张扇形图。

宝丰能源2018年财务分析结论报告-智泽华

宝丰能源2018年财务分析综合报告 内部资料，妥善保管 第 1 页 共 3 页 宝丰能源2018年财务分析综合报告 一、实现利润分析 2018年实现利润为428,330.99万元，与2017年的333,382.17万元相比有较大增长，增长28.48%。实现利润主要来自于内部经营业务，企业盈利基础比较可靠。在市场份额增长的同时，营业利润大幅度的增长，经营业务开展得很好。 二、成本费用分析 2018年营业成本为693,114.29万元，与2017年的698,385.82万元相比有所下降，下降0.75%。2018年销售费用为40,126.49万元，与2017年的46,475.87万元相比有较大幅度下降，下降13.66%。2018年在销售费用大幅度下降情况下营业收入却获得了一定增长，表明企业采取了较为成功的销售战略，销售业务的管理水平显著提高。2018年管理费用为38,599.73万元，与2017年的29,129.52万元相比有较大增长，增长32.51%。2018年管理费用占营业收入的比例为2.96%，与2017年的2.37%相比有所提高，提高0.59个百分点。企业经营业务的盈利水平也有所提高，管理费用增长合理。2018年财务费用为53,178.84万元，与2017年的50,946.04万元相比有所增长，增长4.38%。 三、资产结构分析 四、偿债能力分析 从支付能力来看，宝丰能源2018年的经营活动的正常开展，在一定程度上还要依赖于短期债务融资活动的支持。企业负债经营为正效应，增加负债有可能给企业创造利润。 五、盈利能力分析 宝丰能源2018年的营业利润率为34.51%，总资产报酬率为17.95%，净资产收益率为27.01%，成本费用利润率为50.34%。企业实际投入到企业自身经营业务的资产为2,094,962.78万元，经营资产的收益率为21.50%。 六、营运能力分析

怎样撰写统计分析报告

怎样撰写统计分析报告 一、统计分析的概念 二、统计分析报告的作用 三、统计分析报告的主要特点 四、撰写统计分析报告的要点 五、撰写统计分析报告的原则 六、撰写统计分析报告应注意的问题

一、统计分析的概念 运用统计方法对客观现象的状态、规律、前景进行认识的活动称为统计分析。 统计分析报告是统计分析的最终成果，是对研究过程进行表述的文章。 在现实社会生活中，随着生产力的发展、人类社会的进步，人们越来越多地应用统计手段来认识客观世界，因而，统计分析更多的是被理解为统计分析活动，但它也有其他的含义。例如：有些搞理论工作的同志认为，统计分析是对客观现象的数量规律进行描述和推断的方法，有些从事实际工作的人认为，统计分析就是撰写统计分析报告；从政府统计工作过程看，它又是统计设计、统计调查、统计整理之后的又一个工作阶段。 其实，以上有关统计分析的理解都有一定的道理，而且，无论是 从“活动”的角度，或是“方法”、“成果”的角度，都必然具有数量性、总体性这些统计的基本特点。 二、统计分析报告的作用 1、统计分析是认识客观世界的重要工具 在自然现象方面：统计分析在天文、气象、生物等领域，对了解和掌握这些领域的情况，掌握现象的规律，以及对这些学科的研究和发展起着重要的作用。 在社会经济现象方面：大到国民经济的综合平衡、各种比例关系的协调发展，小到农贸市场的蔬菜价格，企业的生产经营管理，统计分析都在发挥重要的作用。 统计分析既可以认识客观世界，又促进各学科的发展，反之各学科的发展也推动了统计分析理论上的完善和充实。因此，运用统计特有语言撰写的统计分析报告，是帮助人们认识客观世界的重要工具。 2、统计分析报告是表现统计成果的好形式 以文字形式来表现统计成果，可用表格、图形、文章等形式。在这些形式中，以文章式——统计分析报告最为常见，也最为实用，也是最好。 （1）它能综合和灵活地运用表格、图形等表现形式。 （2）它可以表现出表格式与图形式所不能充分表现的情况。 （3）它可以表现出表格式与图形式所不能表现的定性分析。 （4）它可以表现出研究过程中的条理性和逻辑性。 3、统计分析报告是发挥统计整体功能，提高统计地位的重要手段 随着改革开放的深化，市场经济体制的建立，我国社会领域经济发生

撰写一份统计分析报告模板(标准版)

撰写一份统计分析报告模板(标准版) Write a statistical analysis report template (Standard Version) 汇报人：JinTai College

撰写一份统计分析报告模板(标准版) 前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指 导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 1、统计分析报告的概念 统计分析报告是根据统计学的原理和方法，运用大量统 计数据来反映、研究和分析社会经济活动的现状、成因、本质和规律，并做出结论，提出解决问题办法的一种统计应用文体。 对统计分析报告概念的理解应注意以下四点： （一）统计分析是统计分析报告写作的前提和基矗要写 好统计分析报告，必须首先做好统计分析。 （二）统计分析报告要遵循统计学的基本原理和方法， 主要是社会经济统计和数理统计的原理和方法等。 （三）统计分析报告的基本特色是运用大量的统计数据。无论是通过研究去认识事物，或通过反映去表现事物，都是要运用统计数据。统计部门这一巨大的"数据库"为统计分析提供了丰富的.资料来源，写统计分析报告就应充分运用这个资料源，而且要用好、用活。运用大量的统计数据，这是统计分析

报告与其他文体最明显的区别。可以说，没有统计数字的运用，就不成其为统计分析报告。 （四）作为一种文体，统计分析报告 既要遵循一般文章写作的普遍规律和要求，同时，在写 作格式、写作方法、数据运用等方面也有自身的特点和要求。2、统计分析报告的特点 （一）运用一整套统计特有的科学分析方法（如对比分 析法，动态分析法，因素分析法、统计推断等），结合统计指标体系，全面、深刻地研究和分析社会经济现象的发展变化。 （二）运用数字语言（包括运用统计表和统计图）来描 述和分析社会经济现象的发展情况，让统计数字来说话，通过确凿、详实的数字和简练、生动的文字进行说明和分析。 （三）注重定量分析。利用统计部门的优势，从数量方 面来表现事物的规模、水平、构成、速度、质量、效益等情况，并把定量分析与定性分析结合起来。 （四）具有很强的针对性。针对各级党政领导和社会各 界普遍关心的难点、热点、焦点问题进行分析，只有这样才有的放矢，针对性强。

海越能源2018年决策水平分析报告-智泽华

海越能源2018年决策水平报告 一、实现利润分析 2018年实现利润为49,935.59万元，与2017年的13,209.07万元相比成倍增长，增长2.78倍。实现利润主要来自于内部经营业务，企业盈利基础比较可靠。2018年营业利润为50,946.33万元，与2017年的17,966.55万元相比成倍增长，增长1.84倍。在市场份额迅速扩大的同时，营业利润也迅猛增加，经营业务开展得很好。 二、成本费用分析 2018年海越能源成本费用总额为2,094,347.43万元，其中：营业成本为2,030,991.18万元，占成本总额的96.97%；销售费用为6,063.96万元，占成本总额的0.29%；管理费用为16,706.71万元，占成本总额的0.8%；财务费用为30,433.58万元，占成本总额的1.45%；营业税金及附加为8,835.82万元，占成本总额的0.42%。2018年销售费用为6,063.96万元，与2017年的4,443.08万元相比有较大增长，增长36.48%。2018年销售费用增长的同时收入也有较大幅度增长，企业销售活动取得了明显市场效果，销售费用支出合理。2018年管理费用为16,706.71万元，与2017年的43,964.58万元相比有较大幅度下降，下降62%。2018年管理费用占营业收入的比例为0.78%，与2017年的3.82%相比有较大幅度的降低，降低3.04个百分点。管理费用支出得到了有效控制，营业利润明显上升，管理费用支出的效率显著提高。 三、资产结构分析 海越能源2018年资产总额为970,970.42万元，其中流动资产为 315,742.96万元，主要分布在货币资金、应收账款、预付款项等环节，分别占企业流动资产合计的49.18%、19.66%和15.3%。非流动资产为 655,227.46万元，主要分布在固定资产和长期投资，分别占企业非流动资产的75.15%、12.66%。企业持有的货币性资产数额较大，约占流动资产的49.18%，表明企业的支付能力和应变能力较强。不过，企业的货币性资产主要来自于短期借款及应付票据，应当对偿债风险给予关注。企业流动资产中被别人占用的、应当收回的资产数额较大，约占企业流动资产的

2020年如何撰写一份统计分析报告

如何撰写一份统计分析报告 1、统计分析报告的概念 统计分析报告是根据统计学的原理和方法，运用大量统计数据来反映、研究和分析社会经济活动的现状、成因、本质和规律，并做出结论，提出解决问题办法的一种统计应用文体。 对统计分析报告概念的理解应注意以下四点： （一）统计分析是统计分析报告写作的前提和基矗要写好统计分析报告，必须首先做好统计分析。 （二）统计分析报告要遵循统计学的基本原理和方法，主要是社会经济统计和数理统计的原理和方法等。 （三）统计分析报告的基本特色是运用大量的统计数据。无论是通过研究去认识事物，或通过反映去表现事物，都是要运用统计数据。统计部门这一巨大的"数据库"为统计分析提供了丰富的，写统计分析报告就应充分运用这个资料源，而且要用好、用活。运用大量的统计数据，这是统计分析报告与其他文体最明显的区别。可以说，没有统计数字的运用，就不成其为统计分析报告。 （四）作为一种文体，统计分析报告 既要遵循一般文章写作的普遍规律和要求，同时，在写作格式、写作方法、数据运用等方面也有自身的特点和要求。 2、统计分析报告的特点

（一）运用一整套统计特有的科学分析方法（如对比分析法，动态分析法，因素分析法、统计推断等），结合统计指标体系，全面、深刻地研究和分析社会经济现象的发展变化。 （二）运用数字语言（包括运用统计表和统计图）来描述和分析社会经济现象的发展情况，让统计数字来说话，通过确凿、详实的数字和简练、生动的文字进行说明和分析。 （三）注重定量分析。利用统计部门的优势，从数量方面来表现事物的规模、水平、构成、速度、质量、效益等情况，并把定量分析与定性分析结合起来。 （四）具有很强的针对性。针对各级党政领导和社会各界普遍关心的难点、热点、焦点问题进行分析，只有这样才有的放矢，针对性强。 （五）注重准确性和时效性。准确是统计分析报告乃至整个统计工作的生命。统计分析报告的准确性除了数字准确，不能有丝毫差错，情况真实，不能有虚假之外，还要求论述有理，不能违反逻辑；观点正确，不能出现谬误；建议可行，不能脱离实际。 统计分析报告具有很强的时效性。失去了时效性，也就失去了实用性，统计分析报告写得再好，也成了无效劳动。要保证统计分析报告的时效性，统计人员要有"一叶知秋"、"见微知著"的敏感，要有争分夺秒的时间观念，要有连续作战的工作作风。争取"雪中送炭"，避免"雨后送伞"，把统计分析报告提供在领导决策之前和社会各界需要之时。

SCL90综合统计分析报告

2016年04月，WORD格式，可编辑修改。

SCL90综合统计分析报告 一、测查工具简介 ????本次测验采用临床症状自评量表SCL-90，SCL-90是国内外常用的心理健康测查工具,由10个因子组成,涉及多方面的心理健康问题,能较为全面地反映被测对象的心理健康状况。该量表采用5级评分,一般规定9个因子中的任一因子分值或总均分≥3分为阳性,表示有中等程度以上的心理健康问题,分值越高,表明其心理健康水平越低。 二、测查结果分析 1、总体结果 ????在94人（实测人数）中，测查结果表明，有心理困扰的学生38人，占参加测验学生总数的40.43% ；其中有中重度困扰的学生7人，占参加测验学生总数的7.45%（见表1）。 ????按全国常模结果，（为1-5的5级评分）总分超过160分，或阳性项目数超过43项，或任一因子分超过2分，可考虑筛选阳性，需进一步检查。一般规定9个因子中的任一因子分值或总均分≥3分为阳性,表示有中等程度以上的心理健康问题。 表1 心理健康状况测评结果统计表 阳性症状学生中重度症状学生 人数38 7 占测评总数的比率40.43% 7.45% 2、各单位学生心理健康状况的比较： 表2 各单位学生因子均分比较 单位总分躯体化强迫症状人际敏感抑郁焦虑敌对恐怖偏执精神病性其他统计学51.079 0.399 0.489 0.595 0.588 0.576 0.521 0.419 0.663 0.565 0.526 信息与计算科学 88.2 0.934 1.12 0.8 1.032 1.1 1.4 0.542 0.834 0.76 1.342 表3 各单位阳性学生的分布情况 单位男生人数所占比例女生人数所占比例总人数总比例 统计学11 84.62% 23 92.00% 34 89.47% 信息与计算科学 2 15.38% 2 8.00% 4 10.53% 合计13 25 38 3、SCL-90总体筛查结果汇总表（见表4）： 表4 总体筛查结果汇总表

统计学调查报告模板

西南财经大学天府学院 统计调查报告 报告题目：大学生每周吃水果店的情况调查报告调查小组：10班第9组 调查时间: 2014年6月10号-6月18号

大学生择业观现状情况的调查报告 目录 第一章调查方案设计 (1) (一)、大学生关于吃水果的相关调查问卷 (1) (二)、调查方案 (2) 1、调查目的 (2) 2、调查方案 (2) 3、报告说明： (2) 4、报告内容： (2) 第二章我校周边水果市场现状分析 (3) (一)、我校学生对周边水果市场的感受和认识。 (3) (二)、分析我校学生每周吃水果的重点......... 错误！未定义书签。 1、一周吃几次水果 (4) 2、购买水果最看重的因素 (5) 3、最喜欢的水果种类 (6) (三)、决定我校学生购买水果的因素 (4) (四)、我校学生选择什么地点购买水果及原因 (6) (五)、分析我校周边水果市场的竞争对手 (8) （六）、当季水果总结表 (8) (七)总结及建议 (9)

第一章调查方案设计(一)、大学生每周吃水果现状调查问卷 大学生择业观现状调查问卷表1、性别________ 专业___________ 年级_________ 出生地_________（农村、城市） 2、你一周吃水果的次数是_______ A、不吃 B、二次一下 C、三，四次 D、每天 3、你最喜欢吃的水果是_____ A、苹果 B、香蕉 C、猕猴桃 D、芒果 4、一般在什么地方买水果______ A、学校水果店 B、校外摊上 C、较远的大型超市 D、其他 5、购买水果最在意的因素______ A、价格 B、服务态度 C、质量 D、新鲜程度 E、包装 F、其他 6、每周购买水果的支出_______ A、10-20元 B、20-40元 C、40-50元 D、50元以上 7、为什么喜欢吃水果______ A、富含维生素 B、保养皮肤 C、为了身体健康 D、就是喜欢 E、其他 8、认为目前水果的价格_______ A、适中 B、偏高 C、偏低 D、没看法