毕业设计工作方案

BBS论坛系统开题报告

BBS论坛毕业论文开题报告 研究课题:小型论坛系统 姓名：学号：指导老师： 一课题研究的目的和意义 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现，现今的社会，人们已经离不开了网络，网络已经成为人与人之间交流的一种形式，它能够把事情的复杂化转为简单化。 进入21世纪，计算机技术迅速向着网络化的、集成化方向发展。传统的单机版应用软件正在逐渐退出舞台，取而代之的是支持网络、支持多种数据信息(多媒体)的新一代网络版应用软件，而目前网络版软件中似乎存在着两种不同的趋势，一种是称为客户端——服务器的C/S结构应用系统，这类软件具有结构严谨，运行效率高，服务器端压力小，安全性好等优点，被广泛运用于局域网中。另一种，也是本毕业设计所采用的，是称为浏览器——服务器的B/S结构应用系统，它的特点是在客户端直接采用了功能强大的浏览器软件作为界面，其优点在于软件开发效率高，客户端不受操作平台的限制、也不受地域的限制，网络传输量少，即适用于局域网，更适用于Internet，而且投资小、见效快，用户可以不必进行服务器方面的投资，而是去租用，甚至是免费使用ISP的服务器资源，因而受到越来越多中小型单位的青睐。 现在大部分论坛都是基于B/S结构实现的。论坛也常被简称为BBS(Bulletin Board System)。随着中国网络的普及和计算机及其外设的大幅度降价，Internet 这个概念逐渐深入人心。中国网民的数量呈几何级数量增长，BBS的普及程度也直追Email。每个网站几乎都拥有自己的BBS或者BBS链接,BBS社区提供给用户的服务是全面而且非常友好的，用户在社区中可以根据自己的喜好设置不同的显示风格，根据自己的需求定制各种服务。通过论坛更加快捷的了解企业员工的信息，而建立会员服务的基础是建系论坛管理系统！通过应用该系统可以实现用户与用户间的交流、企业与企业间的信息交互，利用网络经济而又快捷地与外

大学生二手网站系统的设计与实现毕业设计 精品

南阳理工学院 本科生毕业设计(论文) 学院(系)：软件学院 专业：网络工程 学生： 指导教师： 完成日期 2012 年 04 月

南阳理工学院本科生毕业设计（论文） 大学生二手网站系统的设计与实现Students of secondary trading website The students of secondary trading System 总计：毕业设计(论文) 36页 表格：4个 图片：23个

南阳理工学院本科毕业设计(论文) 大学生二手网站系统的设计与实现Students of secondary trading website The students of secondary trading System 学院(系)：软件学院 专业：网络工程 学生姓名： 学号： 指导教师(职称)：讲师 评阅教师： 完成日期： 2012年04月12日 南阳理工学院 Nanyang Institute of Technology

大学生二手网站系统的设计与实现 网络工程 毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。 [摘要]作者签名：日期：

毕业设计实施方案

毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院
本科毕业设计实施方案
毕业设计是本科教学工作的一个重要环节，对提高学生利用所学知识解决 问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作，确保毕 业设计的质量，按照我校毕业设计的基本要求精神，特制定机械学院本科毕业 设计实施方案。
一、毕业设计（论文）的任务与要求 毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分，是学生在校的最后一个 综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本 知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力，提高专业素质和培养创造能力 的重要环节，也是专业学习的深化与升华过程。 通过毕业设计（论文）培养学生以下几方面的能力：综合运用所学基本理 论知识和实践技能的能力；初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的 能力；方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力；常用仪器、 设备的使用及调试能力；图表制作能力：撰写论文、技术说明书的能力；调查 研究、与人合作及协调工作关系的能力。 包括如下环节：教师题目的申报与论证，学生选题，下达任务书，调研与 文献检索，方案论证，撰写开题报告，分析与实验，设计与制作，设计说明书 （论文）撰写，资料审查，答辩等。 二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况，每名教师指导学生人数原则 不得超过 10 人； 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证，学生选题，期初、 期中检查，答辩等；指导教师每周至少与学生见面 3 次，检查学生工作进度的 同时，对学生存在的问题进行指导，指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生，或是通过学校组织进行 的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生，原则上同一 企业学生人数不少于 10 人；
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举办大学生周末成长论坛 助力大学生成长成才

举办大学生成长论坛助力大学生成长成才为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强与改进大学生思想政治教育的意见》(中发…2004?16号)的文件精神，围绕学院的人才培养目标和中心工作，落实“以生为本”的理念，更好地帮助大学生成长成才，培养学生的专业素质、人文精神、创新精神、实践能力和职业素养，现代经济管理学院自2009年下半年以来坚持举办大学生周末成长论坛活动，该活动已在全院学生中产生较大反响，深受广大学生喜爱，在帮助大学生健康成长成才方面起到了积极有效的作用。 一、工作目标与思路 通过举办周末大学生成长论坛活动，用身边的人和事正面引导和激励广大学生，使广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观；养成良好的学习习惯和生活习惯；树立正确的恋爱观和交友观；形成正确的择业观和就业观；合理地制定大学生涯规划和职业规划等。最终实现让广大学生健康成长成才的目标。 二、实施方法与过程 学院自2009年开始举办大学生成长论坛活动以来，一直在探索和改进活动形式，目前大学生成长论坛活动形式已趋于完善，已形成含优秀学生成长事迹报告会、大学生励志成长报告会、求职归来话感

受——毕业生求职经验分享会、大学生心理成长论坛、优秀校友创业论坛等五大板块的活动，每两周举办一次活动，五大板块交替进行。（一）优秀学生成长事迹报告会目标 学院历来重视优秀学生的典型示范带动作用，用身边的榜样激励广大学生，从而形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。学院每年都会评选国家奖学金、十大优秀学生标兵、十大优秀毕业生标兵、十大素质标兵等，从这些优秀学生中挖掘典型和事例，寻找他们成长的辛酸与故事，组织优秀学生成长事迹报告团以报告会的形式在两校区进行巡回报告。通过报告会的形式展示优秀学生的风采，讲述他们成长背后的故事，激发广大学生的学习欲望，用正能量激发和引导广大学生。 （二）大学生励志成长报告会目标 随着高等教育的大众化和国家对贫困家庭子女教育的帮扶政策 实施，每年都有20%左右的家庭贫困学生进入我院学习，为了帮助这些家庭贫困学生同样享受高等教育，学院也是通过实行“勤、减、免、助、贷、补“等六种措施帮助贫困学生顺利完成学业。同时还十分重视贫困学生的健康成长成才教育，每年从贫困学生中评选出十大自强标兵，充分挖掘自强标兵学生的自强故事，通过组织大学生励志成长报告会的方式，让贫困学生聆听他们励志成长的自强故事，从而激发贫困学生自立自强，引导他们健康成长成才。

毕业设计实施方案范文

毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院 本科毕业设计实施方案 毕业设计是本科教学工作的一个重要环节，对提高学生利用所学知识解决问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作，确保毕业设计的质量，按照我校毕业设计的基本要求精神，特制定机械学院本科毕业设计实施方案。 一、毕业设计（论文）的任务与要求 毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分，是学生在校的最后一个综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力，提高专业素质和培养创造能力的重要环节，也是专业学习的深化与升华过程。 经过毕业设计（论文）培养学生以下几方面的能力：综合运用所学基本理论知识和实践技能的能力；初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的能力；方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力；常见仪器、设备的使用及调试能力；图表制作能力：撰写论文、技术说明书的能力；调查研究、与人合作及协调工作关系的能力。 包括如下环节：教师题目的申报与论证，学生选题，下达任务书，调研与文献检索，方案论证，撰写开题报告，分析与实验，设计与制作，设计说明书（论文）撰写，资料审查，答辩

等。 二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况，每名教师指导学生人数原则不得超过10人； 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证，学生选题，期初、期中检查，答辩等；指导教师每周至少与学生见面3次，检查学生工作进度的同时，对学生存在的问题进行指导，指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生，或是经过学校组织进行的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生，原则上同一企业学生人数不少于10人； 4、校外学生采用双导师制，即校内和企业各指定一名指导教师进行联合指导，校内指导教师要与企业导师及时沟通，保证毕业设计题目的及时确定和督促学生按计划保质保量的完成毕业设计； 5、校外学生的校内指导教师由学院酌情指定，校外学生不再参与校内选题； 6、校内指导教师要经常经过电话、微信、QQ等方式与学生进行沟通、交流、指导，并不少于三次到企业进行现场督促、检查、指导。 三、学生的日常管理和考核 1、在校内进行毕业设计的学生，按《机械与汽车工程学院校

BBS论坛系统设计与实现毕业论文

BBS设计与实现 BBS论坛系统 BBS Forum System

摘要 随着Internet技术的快速发展，人与人之间交流方式逐渐增多。网络视频、网络聊天、博客已成为人们彼此沟通、交流信息的主要方式。此外，为了方便人们在某一专业领域探讨问题和发表意见，Internet上还出现了在线论坛。在论坛上，人们可以对某一领域提出自己遇到的问题，即发表某一主题，随后，论坛上的其他人会根据自己的学识、经验发表意见或提出问题的方法。 开发BBS论坛系统的目的是提供一个供用户交流的平台，为广大用户提供交流经验、探讨问题的网上社区。因此，BBS论坛系统最基本的功能首先是发表主题，其次是其他人员根据主题发表自己的看法。此外，为了记录主题的发表者和主题的回复者信息，系统还需要提供用户注册和登录的功能。只有注册的用户登录后才能够发表和回复主题，浏览者（游客）只能浏览主题信息。 本论坛系统是基于是Struts1.2+SQL Server 2000实现的，它具有使用方便、操作灵活、运行稳定、安全可靠等特点。 关键词在线论坛，BBS，网上社区，Struts

Abstract With the rapid development of Internet technology, means of communication between people is gradually increasing. Video, web chat, blog have become the main forms of exchanging information with each other. In addition, in order to allow people in a professional field to probe into questions and make comments, Internet on-line forums have emerged. At the forum, people can put forward their own particular problems encountered in the field, a subject that is issued, then the rest of the forum ,making comments or raise problems based on their knowledge and experience. BBS forum system aims to provide a communication platform for the user, for the majority of users to exchange experiences and explore issues of community. Therefore, BBS forum system is the most basic function of the first keynote, followed by other officers to express their views on the theme. In addition, in order to record the release of the theme and the theme of the respondents information systems also need to provide users registration and login function. Only registered users can log on and release publications and reply to topics, visitors (tourists) can only view topic information. This forum system is based on a Struts1.2+SQL Server 2000 implementation, it is convenient, flexible operation, stable, safe and reliable. Key Words Online Forum, BBS, Online Community, Struts

土木工程专业毕业设计任务书

土木工程专业《房屋建筑毕业设计任务书》 一、设计条件（指导老师提供） 1）工程概况 2）结构形式 3）地址情况 4）气象条件：气温、降雨量、风压、主导风向等 5）地震设防烈度 6）主要建筑材料 7）其他：建筑物耐久等级、建筑物耐火等级 二、设计容及要求 （一）建筑设计部分 建筑设计要求：确定总平面布置、建筑设计案；根据已确定的设计案，完成施工图设计，并用计算机绘制建筑施工图，包括以下容： 1）建筑总平面布置图（提交与否有指导老师根据工程情况确定） 2）各层建筑平面图（1:100） 3）建筑立面图（1:100，至少2个立面） 4）建筑剖面图（1:50，至少1个剖面，要求剖到楼梯） 5）屋顶平面图 6）建筑详图：檐口泛水等节点详图（提交与否有指导老师根据工程情况确定） （二）结构设计部分 在确定结构案和结构平面布置后，进行结构计算（手算一榀框架），并绘制结构施工图。 1、结构计算容

1）计算机计算所有主要结构构件（包括板、框架、梁、基础及楼梯等）的结构计算2）手算一榀框架（允只写计算步骤及过程） 2、绘制结构施工图 1）基础平面图和基础详图 2）楼面、屋面结构平面布置及板配筋图 3）框架及梁配筋图 4）楼梯、雨蓬配筋图 5）节点大样：女儿墙压顶等 （三）设计说明书部分 1）封面 2）学位论文原创性申明 3）任务书 4）题目，作者姓名、学号、专业，指导教师姓名 5）中文摘要及中文关键词 6）目录 7）绪论（引言、综述） 8）正文 机算部分：包括设计过程中所采用的软件；总平面布置图的确定；结构设计案的比较及确定；机算中必要的计算；有关设计参数的取值及计算结果分析等。 手算部分：手算一榀框架。包括各种荷载作用下的力计算；力组合；配筋计算及有关位移验算等。 9）结论

毕业生毕业设计实施方案

山东理工职业学院 金融会计学院2013届毕业生毕业设计实施方案 毕业设计是学生在校学习期间的最后阶段,是培养学生综合运用所学理论知识, 发现问题、提出问题、分析问题和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生理论与实践能力的系统训练和考察过程。因此,毕业设计的质量和水平是衡量学生综合能力的重要标志,为确保此项工作的圆满完成,对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量具有重要意义。毕业设计应使学生在以下几个方面有较大提高 :通过阅读有关资料对当前本学科的发展有进一步的了解 ;融会贯通所学习的专业基础知识和专业理论知识;综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力,掌握一定的实践经验。为顺利开展我院毕业生毕业设计工作,确保毕业设计的撰写质量,特制定本实施方案。 一、毕业设计的选题及要求 毕业设计的选题鼓励以调查报告和案例分析的形式 ,选题应在所学专业范围以内 ,具体形式包括 : 1、实习调查报告 根据会计电算化、财务管理、投资与理财专业的实际工作特点,我们提倡学生利用顶岗实习的自身优势,联系自己所学的专业知识,在专业范围内,在指导老师的指导下,选择适合的主题对本单位、本地的某一个事件或某一情况、某一个问题进行深入细致的调查,开展社会调查,以达到理解、深化所学的专业知识,并能够解决实践活动中遇到的难题。社会调查可以采取实地综合考察、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等方法。可以单独使用一种方法 ,也可以是上述几种方法结合并用。学生应收集和保存社会调查相关资料,并最终需要提交完整的调查报告,包括:调查的题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等等。调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠; 结论有理、有据,字数要求不少于5000字。2、案例分析报告

土木工程系年度工作计划

土木工程系2015年度工作计划 2015年是全面学习贯彻党的十八届四中全会精神推进依法治国之年，也是学院全力以赴“转设”和“转型”攻坚战的关键一年。为了进一步提高我系的各项工作质量，思想政治理论学习、教育教学、学生管理等工作顺利有效的开展，根据学院有关文件精神，依据学院学生处、教务处2015年度就教学和学生管理工作中所提出的各项要求，结合我系2015年度工作要点，现对我系2015年度工作计划如下安排： 一、教学管理方面 (一)指导思想 认真落实各项规章制度，规范日常教学管理；以“转设”指标体系为指导和准则，积极推动专业建设的改革与创新；积极探讨“转型”后我系专业建设发展的思路、方式方法和措施；坚持理论教学与实践教学相结合，创新能力和实际应用能力相结合；加强教师爱岗敬业精神，加大教师职业道德教育，提高教师的学历层次、职称、科研、实践操作水平和综合素质的提高。 (二)主要工作任务与要求 1.抓好日常教学管理，提高教学质量 （1）合理安培本学期的授课计划，并定期检查教案和检查课程进度是否按授课计划进行。 （2）督促专业教研室做好各专业教研活动的计划并付诸实施； （3）计划组织1-2次公开课（每个教研室组织一次），坚持执

行教师听课制度，特别是新教师的授课，一定要安排老教师负责听课； （4）每学期至少组织系部教师到附近施工现场参观一次； （5）组织专业教师对专业课程的设置进行研讨； （6）继续坚持实行主干课程课程带头人制度； （7）聘请校外专家、工程管理人员到校进行讲座（2～3次），由系办统一组织，或分解到相关专业教研室组织； （8）作好教学管理的日常工作，组织好评教评学活动； （9）作好下学期的课程安排和毕业实习资料的整理； （10）进一步完善各专业的课程设置及整合工作、进行专业教学方法的改革与创新。 2. 2015年度学期教学、教研活动安排 2015年度学期教学、教研活动安排表

BBS论坛设计毕业设计

班级XXXX 学号XXXXX 毕业论文（设计） 题目BBS论坛系统 姓名xxx 系部信息工程系 专业软件开发 指导教师XXX 职称助教 日期

江苏畜牧兽医职业技术学院毕业论文（设计） BBS论坛系统 陈新 【摘要】当今，随着网络的迅速发展，制作BBS论坛的技术和方法也越来越多。本文主要讲述利用Java Web的相关技术来制作一个简单论坛。通过实际制作,实现了BBS论坛系统应有的一些基本功能，如：登陆功能，通过在登陆界面输入用户名和密码来实现会员的登录，用户只有登录成功了才能进行一系列的操作；注册功能，用户首次登陆，需要先注册，注册时需要用户填写个人信息。除此之外，还有浏览帖子、发表帖子、回复贴子等等功能。制作本论坛所用的前台软件是MyEclipse，后台数据库是MySQL，运行时所用的服务器是Tomcat，综合运用了HTML、JSP以及JavaScript语言。 全文先对用到的软件进行了简单的介绍，然后依次对系统的应用进行需求分析、总体设计、详细设计；最后简要介绍了系统的发布和测试。 【关键词】BBS论坛;JSP技术;登陆;注册;浏览贴子;发表帖子;回复贴子。 1 概况 当前形势下，BBS论坛种类繁多，通过BBS可随时取得国际最新的软件及信息，也可以通过BBS来和别人讨论计算机软件、硬件、Internet、多媒体、程序设计以及医学等等各种有趣的话题，更可以利用BBS来刊登一些“征友”、“廉价转让”及“公司产品”等启事。只要您拥有1台计算机、1只调制解调器和1条电话线，就能够进入这个“超时代”的领域。 1.1 BBS历史背景 BBS的英文全称是Bulletin Board System，翻译为中文就是“电子公告板”。BBS最早是用来公布股市价格等类信息的，当时BBS连文件传输的功能都没有，而且只能在苹果计算机上运行。早期的BBS与一般街头和校园内的公告板性质相同，只不过是通过电脑来传播或获得消息而已。一直到个人计算机开始普及之后，有些人尝试将苹果计算机上的BBS转移到个人计算机上，BBS 才开始渐渐普及开来。近些年来，由于爱好者们的努力，BBS的功能得到了 1

大学学生论坛的设计与实现

摘要 随着Internet的越来越普及，人们越来越关于这样一种交流平台――论坛。使用简单、易用的学生论坛已成为当今社会必然要求。但现有的学生论坛系统还存有一定问题，主要体现在两个方面： 一方面，论坛的功能是多种多样的，现在流行的各种论坛中的插件让这些功能更加的多元化，而偏离了信息的发布与讨论为基础的基本功能。 另一方面，随着计算机的普及，特别是调制解调器的大量使用，BBS的活动将会进一步高涨。但是，随之而来抢线难的问题将会加剧。 本论坛主要完成2大模块，即用户模块和管理模块。用户模块中完成了用户登录、用户注册、发帖、回帖等功能，管理模块中完成了帖子管理、用户管理等功能。 为了实现学生论坛的简单、高效、灵活性，开发出信息发布与讨论为基础的基本功能，设计本系统。本论坛系统采用目前流行的https://www.sodocs.net/doc/f010449366.html,技术进行开发，采用B/S 架构进行开发，开发环境采用微软集成开发环境VS2005进行开发，数据库用SQL2005数据库系统来存放论坛中的数据信息。 关键字：论坛；Internet； https://www.sodocs.net/doc/f010449366.html,；WEB技术；

Title Design and Implementation of the student forum Abstract As the Internet becomes more and more popular, people are more and more about such a communication platform-BBS. Use simple, easy to use of the students BBS has become the social request inevitably. But in the current students BBS system there is some problems, which is reflected in two aspects: On one hand, BBS function is varied, popular now various BBS plugin lets these functions more diversity, and turned away from the information release and discussion is the basic function of the foundation. On the other hand, with the popularity of computer, especially the wide use of modem, BBS activities will further high. But, and with dial-up difficult and rob line the difficult question will be worse. In order to realize the simple BBS students, efficient, flexibility, develop information release and discussion is the basic function of the foundation, the design of this system. This BBS system adopts currently popular https://www.sodocs.net/doc/f010449366.html, technology development, the B/S structure of development, development environment using Microsoft VS2005 integrated development environment for development, database with SQL2005 database system to store data in the BBS information. Keywords： BBS; Internet; https://www.sodocs.net/doc/f010449366.html,; WEB technology;

土木工程专业毕业设计任务书

土木工程专业毕业设计任务书题目：×××高校教学楼设计 x年x月 建筑系土木工程专业

（x级本科学生） 毕业设计任务书 题目：×××高校教学楼设计 指导教师： ·设计目的 优秀的工程师，不仅要掌握基础知识和专业知识，还必须具有较强的综合判断能力、进行工作和科学决策的能力、独立处理各种复杂问题的能力及树立创新的意识等等，这些能力和意识的培养和建立是与教学过程中的实践环节密不可分的。毕业设计是本科学生知识、能力、素质提高的关键性实践环节，是实现本科培养目标要求的重要阶段，也是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检查。本设计任务书正是基于此而编写的。 ·设计要求 认真贯彻“使用、安全、经济、美观”的设计原则；学习、掌握建筑与结构设计的全过程、基本方法和步骤；处理好建筑与结构设计的关系，认真考虑影响设计的各项因素；了解和掌握与设计有关的规范和规定，并正确运用它们；掌握高层建筑结构的设计、计算方法和基本构造要求；认真编写设计说明书、计算书，并绘制相应的设计图纸。 ·进度计划 本次毕业设计安排在2015～2016学年第一学期期末至第二学期第十周进行，详细进度安排如下： 第一学期末：认真学习毕业设计任务书，查阅相关资料完成开题报告。

第二学期第1～2周：建筑方案设计，包括总平面布置和主要平、立、剖面草图。 第二学期第3～4周：施工图设计，包括平立剖面图和总平面图以及简要的建筑设计说明。 第二学期第5周：结构方案设计，包活结构选型、结构布置等。 第二学期第6～7周：结构计算，报货：确定计算简图；荷载计算；内力分析；荷载组合；界面与节点设计及构造设计；地基和基础设计；楼梯设计；其他构件设计。 第二学期第8～9周：绘制施工图，包括基础平面布置及剖面图，框架梁、柱配筋施工图，标准层平面结构布置图，楼梯及其他构件配筋施工图。 第二学期第10周：资料整理，包括设计计算书及有关表格，校对图纸及修改，图纸交指导老师审核签字。 设计任务书 第一部分建筑设计 1 概况 为×××高校教学楼，要求满足综合教学要求。 1.1 工程名称：×××高校教学楼设计。 1.2 建筑地点：该工程建设场地在新乡市高校新区，

毕业论文(设计)工作方案

文学院2019届毕业论文（设计） 工作方案 一、毕业论文领导小组 组长：许连军杨鑫 副组长：李华平 成员：李征宇杨家海雒仁启卢川刘金勤 肖祥吴新平张丽李文胜 二、领导小组工作职责 1.安排落实毕业论文（设计）各阶段工作任务； 2.结合专业培养目标，确定选题原则，组织审题； 3.组织开展毕业论文与设计选题、开题、中期检查及答辩工作； 4.组织答辩委员会成员进行论文与设计的评阅、答辩和成绩评定； 5.负责优秀毕业论文与设计的评审及上报工作； 6.做好毕业论文与设计的资料归档、总结工作。 三、毕业论文与设计要求 1.论文（含设计，以下同）课题应符合本专业培养目标及教学基本要求，结合教学科研或社会实际。建议论文题目中含有限定研究范围、视角、方法、比较对象等的关键词。 2.论文要按照学院“2019届毕业论文文件包”中模板的格式要求写作和排版，文件包在学院网站“资料下载”中下载。 3.文献综述或毕业设计说明字数不少于3000字，中文摘要300字左右，外文摘要250个实词左右，毕业论文正文不少于12000字。 4.遵守学术道德，引用他人成果要作标注，或在参考文献中体现。论文重复率超过25%者推迟答辩，按要求整改；一经认定抄袭，即取消答辩资格。 5.论文各阶段的任务须严格按照时间节点要求完成，否则取消评优资格或答辩资格。 6.毕业论文成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格”评定。学院按15%比例评选优秀论文，优秀论文须参加争优答辩，争优答辩优秀者推荐为校级优秀论文。不及格者须参加争议答辩，争议答辩通过者方可评定为及格。 7.每位教师指导学生数一般不超过8人，指导内容包括资料收集、方案设计、社会调查、数据分析、网络利用、文字处理、论文撰写、论文答辩等方面，同时要强化学生的社会意识以及严谨求实的工作作风的培养。

会计专业毕业设计作业实施方案

会计专业毕业设计作业实施方案

广州工程技术职业学院毕业设计实施方案 系别：财经系 专业：会计 年级：级 系领导：谭素娴 二零一三年九月一日

会计专业毕业设计（作业）实施方案 毕业设计（作业）是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节，是教学计划中综合性最强的实践性教学环节，它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力，并进行会计人员所必须具备的基本素质的训练等方面具有很重要的意义。为落实教学计划，切实搞好毕业设计（作业）工作，特制定实施方案如下： 一、毕业设计（作业）的目的和要求 （一）目的 会计专业的毕业设计（作业）是理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是全面贯彻教育方针，培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施，是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。其目的是： 1.加强对会计基本理论的理解、会计核算基本方法的运用和会计基本技能的训练，使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较，加深认识，达到理论教学和会计实务的统一，增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 2. 使学生身居实际会计工作岗位，对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习，以提高学生记账、算账、报账、用账、查账以及分析管理的实际操作能力。 3. 提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力，形

成会计责任观念。 4. 使学生对企业会计人才素质的要求有深刻的认识。 毕业设计能够让学生接触实际，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。 （二）要求 1．根据任务制定合理、可行的计划； 2．根据学生情况，由辅导员负责对学生进行毕业设计的分组，并指定个别学生担任组长，然后再将学生分组情况上报到系里备案。 确定每组的指导教师后，学生应及时与指导教师取得联系，由指导教师向其提供设计的具体要求。 3．按时提交毕业设计（作业）。 经过完成毕业设计（作业），增加对本专业学科范围的感性认识；初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决实际问题的初步能力；熟悉有关专业技术岗位的工作职责和工作程序；培养热爱专业、热爱劳动的品德。 二、毕业设计（作业）指导小组 为了加强对毕业设计（作业）实施的管理，保证毕业设计（作业）工作顺利进行，成立毕业生毕业设计（作业）指导小组。

土木工程实习工作计划

毕业实习是将理论与实践相结合，用实践来验证理论，理论指导实践的极佳机会，同时也是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到大广高速S22标项目部，在项目部工程部副部长的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了两个月的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程事业打下了良好基础。 实习计划和步骤 1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图; 了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解. 2,参加工程的施工组织管理工作其包括: ①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方案,主要承重结构施工方案,施工技术措施方案等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解. ②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解. ③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等). ④参加或熟悉施工预算的编制. ⑤参加施工项目管理实施规划的拟定. 3,学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机械设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等; 4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围; 5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范; 6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等; 7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;

土木工程毕业设计任务书

黑龙江科技学院土木工程专业 毕业设计任务书 （建筑工程方向2007 级） 设计题目:呼伦贝尔市新建天润蓝翔花园综合楼设计 任务下达日期：2011年1月10日 完成期限：自2011年2月28日 至2011年6月10日 学生姓名：孙超 学生班级、学号：土木07-3班04号 指导教师：薛志成

呼伦贝尔市新建天润蓝翔花园综合楼设计任务书 一、设计题目: 呼伦贝尔市新建天润蓝翔花园综合楼设计 二、建筑地点:呼伦贝尔市 三、工程简介 该建筑物为多层综合楼，由呼伦贝尔天润房地产开发公司投资建设，用于呼伦贝尔市蓝翔花园周边的商业活动及流动人员的住宿。工程采用框架结构，结构安全等级二级，合理使用年限50年。耐火等级为二级，抗震等级三级设计。 四、基本要求 1.认真贯彻“安全，适用，经济，美观”的设计原则； 2.掌握多层框架结构建筑与结构设计的内容和方法，考虑影响造价的各种因素； 3.明确建筑与结构的关系，掌握有关构造要求； 4.学会查阅和运用有关设计规范和设计规程； 5.正确合理的进行结构布置； 6. 掌握结构设计软件的应用，认真绘制施工图纸和编写说明书。 五、设计条件及要求 1.自然条件：

（1）气象资料 内蒙古属半干湿的中温带季风气候，昼夜温差较大，冬季室外平均温度在~-300C,主导风向为西北风； （2）地质资料 根据工程地质勘察报告，平均海拔1000m，自地面以下土质情况和土层厚度见建筑场地地层一览表。

注：平均土壤冻土深度米，平均地下水位 （3）抗震设防烈度按7度进行设计，场地类别为三类，抗震设计分组为第一组。 2、建筑要求 （1）总建筑面积2900㎡左右； （2）地面以上建筑物层数5层； （3）地面一层以商服和相关办公区为主，二到五层为宾馆区。 （4）本建筑应足够注意疏散问题，楼梯和出口应严格满足防火要求。 六、设计内容 1、建筑设计 （1）建筑平面设计； （2）建筑立面设计； （3）建筑剖面设计； （4）建筑细部设计：如屋面做法，楼面做法，墙体，楼梯，屋面防水，屋面排水，防火分区的划分，门和窗的选择室外台阶等。 （5）完成下列图纸绘制： ①首层平面图1：100 ②标准层平面图1：100 ③立面图1：100 ④剖面图（要求剖切楼梯间）1：100 ⑤主要建筑详图（屋面排水）1：100 2、结构设计 完成结构设计计算书一份，并要求完成以下结构设计内容： （1）选择结构类型，进行结构布置； （2）估算梁、板、柱、墙截面尺寸及材料等级； （3）荷载计算：包括竖向荷载与水平荷载计算；

毕业设计工作实施方案

土木系2017届毕业设计工作实施方案 根据《燕山大学本科生毕业设计（论文）的规定》、《关于加强过程管理，提高本科毕业设计(论文)质量的指导性意见》、《建筑工程与力学学院关于本科生校内毕业设计（论文）期间请假的规定》、《建筑工程与力学学院本科生在校外单位做毕业设计（论文）工作的规定》等文件要求及自身学科专业特点，制定如下毕业设计工作实施方案： 1、启动阶段（2017年2月26日—2017年2月27日）：完成动员、指导教师遴选、课题征集及审查、学生选题、任务书下达等工作，且完成指导学生文献查阅等开题准备工作。 2、开题阶段（2017年3月20—3月26日，第4周前）：学生在广泛查阅文献资料的基础上，完成开题报告等工作；组织开题阶段检查，严格审核毕业设计（论文）前期材料，审核课题的计算方法、方案及实现途径等是否科学合理；指导教师提交第一次平时出勤/完成质量检查表。 3、实施阶段（2017年5月4日—2017年5月7日，第10周前）：学生进行课题的设计、论证等，完成毕业设计计算书的初稿或70%以上的工作量。在此期间，加强对学生计算方法的指导，培养学生良好的学术道德及严谨的学术规范，认真对待自己的研究，计算结果、数据等要真实，严禁伪造、杜绝抄袭；组织完成毕业设计（论文）的中期检查工作。指导教师提交第二次平时出勤/完成质量检查表。 4、完善阶段（2017年6月5日—2017年6月11日，第15周前）：进行毕业设计（论文）的指导教师审阅、评阅人评阅、查重检测和内容格式等修改完善工作。指导教师应对学生毕业设计（论文）内容负主要责任，严格审阅，杜绝出现文字、数据、图标等低级错误。指导教师提交第三次平时出勤/完成质量检查表。 5、答辩阶段（2017年6月20日—2017年6月25日，第17周）：学生毕业设计（论文）最终稿上传，组织完成毕业设计（论文）的答辩和最终成绩评定工作。在此期间，要组织专门的人员对毕业设计（论文）的格式进行审查，且组织答辩资格审查工作，合格者方允许参加答辩；要规范毕业设计（论文）答辩程序，采取指导教师回避制，鼓励各专业聘请校外专家参加毕业设计（论文）答辩。

西华师范大学新闻传播学院毕业工作设计实施方案(试行)

西华师范大学新闻传播学院毕业设计实施方案（试行） 为了进一步提升我院学生的专业技能和就业竞争力，根据《教育部办公厅 关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（2004）的有关精神， 新闻传播学院经过研究和论证，经学校有关部门批准，将从2008级开始对新闻学和播音与主持艺术专业的毕业论文（设计）进行改革，改革后毕业论文（设计）方案主要包含以下内容： 一、开题及答辩时间安排 毕业论文及毕业设计的开题时间为第5学期末，毕业论文撰写及毕业设计进行时间为 第6学期，修改时间为第7学期，答辩时间为第8学期3月份。 2008级时间安排：第7学期9月份开题并完成初稿设计，第8学期开学前 交定稿。答辩时间为第8学期5月份。 二、毕业论文及毕业设计选题方向 （一）、毕业论文。收集各指导老师选题后向学生公布选题，根据学生选题情况及 人数确定指导老师。 （二）、毕业设计作品。分以下几个方向： 1.平面媒体作品。成品为一份报纸或杂志的一期，从策划、采访写作到编 辑制作均要求原创，学生提交电子版（光盘）和打印成品。要求后期排版用方 正飞腾软件完成。提交作品的同时应附上不少于2000 字的作品说明书，包括 报纸或杂志的定位、编辑方针、调查设计说明及人员配置等其他情况说明。 报纸要求做四开报纸2版，报纸形态特色突出，体现出明确的定位、编辑 方针和风格特点。必须有报头、报眉设计。主要稿件、图片均应原创。 杂志要求形态合理，有完整的封面封底设计，有明确的杂志定位、编辑方 针和风格特色，A4或者16开大小，页数10页（包括封面、封底），主要稿件、图片均应原创。 若是小组合作完成，必须分工明确且有相应署名。

土木工程毕业设计中期报告

土木工程毕业设计中期报告 学号: 毕业设计中期报告 GRADUATE DESIGN 设计题目:唐山市路北区地方税务局 学生姓名: 专业班级:11土木1班 学院:建筑工程学院 指导教师: 2015年6月1日 check all wire the exact key inventory rotation and position wire. 4. basic operation: (1) familiar with the drawing process is the understanding of the whole project, prior to construction of the construction drawings. A comprehensive understanding, clarify the dominant size of the entire location, close position size, rotation, close approach, and the architectural style, and have a clear understanding of the whole 一、工作任务的进展情况 通过阅读和熟悉设计文件及资料，在查阅相关设计规范的前提下，完成了对建 筑图的绘制，包括建筑平面图，立面图，剖面图，楼梯详图，以及卫生间详图和墙

身大样的绘制。完成了建筑设计总说明，其中包括建筑物的层数、层高、建筑总面积、建筑总层高、参考规范的说明，以及屋面、墙体做法，门窗尺寸的具体说明等。通过对建筑图的绘制，我能够更加熟练的运用天正软件，更加熟练的掌握CAD 命令。结构部分完成了荷载统计计算，初步开始进行计算书的撰写，进行各部分的配筋计算。 二、未按计划完成工作任务的原因 对于未按计划完成的工作任务，主要是因为1.自己对某些概念和设计中遇到的一些难点未搞清楚，没有及时向老师同学请教。2.对于CAD的运用不熟练也耽误了进度。3.许多理论知识还不能够很熟练的运用，对于设计规范也不熟悉，只能边学边做。同时，参加研究生入学考试的复试也花了几天的时间，这是另一个客观原因。三、工作中遇到的问题及改进措施 1、在使用天正软件绘制立面图、剖面图的时候产生的误差较大，出现多线少线的问题，通过对软件的深入了解和学习，同时和同学们一起进行探讨研究，最终把这个问题解决了; 2、轴网柱距的确定开始不是很明确，设计的会议室开间进深不合理，通过查阅书籍、规范，以及在老师的指导下，此问题得到了合理的解决，设计了包括一个大型会议室和一个小型会议室; 3、绘制楼梯部分时，楼梯的尺寸，包括楼梯平台宽度的确定，梯间宽度、梯段宽度的确定，楼梯的层间衔接略有难度，通过查阅防火规范和所学习的课本知识，完成了楼梯的设计，满足设计要求; 4、屋顶做法，包括屋顶坡度，雨水管的位置和女儿墙的设计前期不够明确，在老师的解疑下，参照所学房屋建筑学等课本，合理的设计了排水管位置以及排水间距的参数;