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小学生升旗仪式程序-小学生升旗仪式

小学生升旗仪式程序-小学生升旗仪

式

小学生升旗仪式主持稿

老师们、同学们：大家好!

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。国旗，是革命的旗帜，是胜利的旗帜，是人民的旗帜!为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上! 在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!

我宣布：升旗仪式现在开始，全体肃立!

出旗，升国旗，奏唱国歌，敬礼。礼毕，

请听国旗下的讲话。

升旗讲话内容

老师们、同学们：大家好!

一百一十二年前，梁启超先生曾说：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书！

想想看，解放时期的枪林弹雨；想想看，在洪水肆虐的危急关头；想想看，在大地震中……

我们伟大的祖国经历了多少血雨腥风，涌现出了多少为人民鞠躬尽卒、死而后己的英雄，才有了我们今天幸福安宁的生活。

更别忘了，如今我们所食用的爱心牛奶，我们教室里即将安装的多媒体应用平台。这些，无不渗透了国家对我们的关爱。

古语说：“滴水之恩当涌泉相报。”

可是，我们呢？

是否还记得祖国如母亲般的殷切期望——好好学习，天天向上?

是否养成好的生活习惯——不随地扔垃圾？

是否养成好的学习习惯——上课守纪，积极动脑，认真完成作业了？

人们常说：世界上最平凡的事情是做好一件小事；世界上最伟大的事情是做好每一件小事。

同学们，让我们在每一天中，都去做好这一件又一件小事吧！怀揣克服困难的勇气，用刻苦钻研的精神、走向属于我们自己的成功。

祝愿每一位同学学有所成！

请学校行政值周讲话。

升旗仪式结束，退场(全体面向国旗)小学生升国旗仪式

第一项：升旗单位，升旗手、护旗手介绍

本周是第二周，本周的升旗单位是

五年级中队，升旗手：董佳璐，护旗手：吴洋洋、吴佳顺

董佳璐担任四年级班长一职，平时，她遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生。作为班长，她平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。她表示会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！

吴佳顺同学进入四年级以后，他在各方面都有突出表现。他学习态度严谨而认真，从不放弃任何一个难题。他总是快乐地学习每一个知识，对学习总是充满着期待和激情。学习成绩优异。他乐于助人，只要同学们有什么问题请教他，他总是不厌其烦地帮助他人。他品学兼优，深受师生的喜欢！董甜甜同学是同学们学习的好榜样。

吴洋洋是个上进心强、不服输的小女孩，和同学相处她懂得宽容、忍让，

与同学团结友爱。课堂上她显得特别好学，爱动脑筋。她认真听讲，发言声音响亮，对于老师提出的每个问题，她总是积极思考，大胆地发表自己的看法。在家里，她是个听话、懂事的好孩子。爸爸妈妈从来不用为她费心思。相反，她还常常帮助家里做些力所能及的家务事。

第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼，全体师生

行注目礼。

第三项：国旗下讲话

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是《养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境》。校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地

吐痰，不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康.。让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境

第四项：升旗仪式结束小学升旗仪式

升旗仪式流程

一．站队

二.升旗流程

1、宣布升旗仪式开始

主持人：向前看齐，我宣布升旗仪式现在开始。

2、出旗

主持人：第一项出旗！注：升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。

3、升旗

主持人：敬礼，升国旗，唱国歌！礼毕

4、国旗下的讲话

主持人：请XX老师/同学作国旗下的讲话。注：升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。

5、一周时事要闻

演讲着朗读事实教育表。注：升旗事实教育表仪式后上交少先队。

6、升旗仪式结束。

主持人：同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束，各班有只需带回。第三小学升旗仪式

每周一次的升旗仪式

——是校园特有的风景线伴随着雄壮而庄严的国歌声，鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起，全校师生肃立于国旗下，接受爱国主义教育的洗礼——这是我校每周一大课间升旗仪式上的一道靓丽的风景。

第三小学，自建校以来，坚持每周一次的升旗仪式，并将其发展成为学校爱国主义教育的一大阵地。学校要求全体师生列队准时参加升旗仪式。

而每次国旗下的讲话，内容形式丰富多样。演讲内容涵盖广泛，既有传统的爱国主义教育，思想品德的教育，又有学习经验的分享，成长过程的思考等等。今天，站在国旗下演讲的是——第三小学每周一次的升旗仪式，不但增强了学生的自信心和班级荣誉感，还使他们受到了爱国主义、集体主义和

社会主义核心价值观的教育。北留村小学升旗仪式升旗仪式

北

留

村

小

学

升

国

旗

制

度

一、五星红旗是中华人民共和国的标志和象征

五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。尊敬国旗体现着维护国家的尊严。升降国旗是一件严肃的事情，通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育，增强国家和民族观念。

我校每周星期一晨会时间举行升国旗仪式，全体在校师生都要整队集合参加升旗仪式，非特殊情况，任何人不得

缺席。

每次升国旗仪式之前，各班组织好本班队伍，按照次序依次入场，全体学生都要参加，除特殊情况，不得缺席。

举行升国旗仪式时，要奏国歌及唱国歌；全体人员脱帽立正，仪态要庄重、严肃、向国旗行注目礼，少先队员行队礼。

每次升旗由三人负责，并按《国旗法》规定执行。旗手、护旗要由少先队员代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

国旗升起后，由学校领导或教师、学生代表在国旗下三分钟演讲，进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育。

学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗，学校的重大活动也要升国旗，但不举行集体升旗仪式。

规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，经领导批准可不进行。

经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。

升国旗仪式完成之后，由各班班主任老师组织本班队伍有序地离开场地，不得自由行动。

全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗，对升国旗仪式态度不端正者，对损坏国旗及设施者，对当事人给予批评教育，直至追究责任。

二、升旗仪式程序

出旗：由升旗手和两位护旗手护旗入场。

升旗：护旗到场地，由升旗手升旗。

唱国歌：升旗仪式伴随奏国歌，全场参与人员仰视国旗，唱国歌。

国旗下演讲：由学校领导或学生代表进行国旗下的讲话。

三、退场要求

完成升旗仪式后，各班班主任老师组织好本班队伍依次退场。小学升旗仪式主持词小学升旗仪式主持词,隆重举行

本周升旗仪式的

小学升旗仪式主持词小学升旗仪式主持词,隆重举行本周升旗仪式的

主持人：老师们同学们，升旗仪式马上就要开始了，请各班。全体起立。主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！是2016年4月28日，星期一。本周升旗的主题是《安全零距离生命绽光彩》承担升旗仪式的是六年三中队。下面由升旗手介绍本周升旗班。

1.升旗手自我介绍：董佳慧六年三班大队长。在班级学习成绩优异，乐于助人。是老师的好助手，同学的好伙伴。

2.介绍升旗班。

3.升旗班：六年三班是个的集体，团结友爱，互帮互助是的做人原则；学会学习，学会休闲是的班级；遇难不退，遇苦不怕，绝不向低头是的行动口号；“努力学习，超越自我”是的班级格言；创建浓厚学习的集体则是的。

主持人：下面我宣布第五小学《珍爱生命，安全创建校园》升旗仪式现在

开始，全体立正！

主持人：仪式项：出旗。

主持人：仪式项：升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。

主持人：仪式项：唱国歌。

主持人：仪式项：国旗下宣誓。请同学们举起右手，半握空拳“我宣誓：争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。

主持人：请张伟豪同学做国旗下演讲。

主持人：请六年三班中队辅导员李和平老师做国旗下讲话。

主持人：升旗仪式到此结束。仪式方案--小学生安全教育日主题升旗仪式仪式方案--小学生安全教育日主题升旗仪式今年的 3 月25 日是第十八个“全国中小学安全教育日” ，主题为“普及安全知识，确保生命安全” 。竹瓦小学全体师生集中在校园内，今年的

3 月25 日是第十八个“全国中小学安全教育日” ，主题为“普及安全知识，确保生命安全” 。竹瓦小学全体师生集中在校园内，举行了“安全教育日” 主题升旗仪式活动。四、一班陈源路在国旗下向全体同学做了以“生命是宝贵的”为主题的国旗下讲话，号召广大师生树立安全意识，从自己的一言一行出发，从身边小事做起，确保自己的生命安全。肖云凤老师围绕“安全教育日”主题及有关安全的热点题，根据本校实际情况，做了一系列活动安排。2016-9-9小学升旗仪式程序

小学升旗仪式程序

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！

当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，当和绚的晨星风拉出第一缕阳光，蓝天下，迎着初生的晨曦，我们在一起举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。下面我宣布：彭湖小学第二周升旗仪式现在开始！

担任本周升旗仪式的升旗手的是六年级一班的邹谨润、邱芷晗和尹佳琪三位同学, 让我们以热烈的掌声欢迎三位升旗手。

升旗开始：

一、全体立正。

二、升旗手就位

升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他同学行注目礼礼毕

请升旗手归队

三、下面请同学做国旗下讲话，大家掌声欢迎。

四、下面有请刘校长作新学期讲话，大家掌声欢迎。

五、以上就是升旗仪式的所有内容，今天的升旗仪式到此结束。请各班按照次序依次回到教室，解散。

工2016-9-9小学升旗仪式程序

小学升旗仪式程序

一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正。第一项：出旗。第

二项：升国旗。第三项：唱国歌。第四项：齐背小学生守则第五项：国旗下的讲话。第六项：行政领导总结上周情况。

三、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，

一人拿旗角，等待升旗。2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼，

四、唱国歌放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

五、齐背小学生守则

六、国旗下讲话1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

七、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

八、A、国旗下荣誉时刻。” B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。

九、备注1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服，少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。周二至周五由各班中队组织升降国旗，时间为早晨7：30，下午为5：20。2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。演讲稿必须由少队审核通过才能执行。3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。

小学升旗仪式程序及要求

升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（鼓号队奏出旗曲）第二项：升国旗。（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：唱校歌。第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。第六项：国旗下的讲话。（面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学，大家欢迎。）三、行政领导总结上周情况。四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。五、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌、校歌放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、呼号领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。）六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。七、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

升国旗仪式流程及安排

升国旗仪式流程及安排-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

升国旗仪式程序：（一）周一升国旗仪式程序：宣布升国旗仪式开始升旗前，待学生集合完毕，体育老师整队，全校学生列队整齐后，主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。要求：重点介绍学生的品质或具体事迹，突出该生积极向上的模范精神，树立起学习榜样。 1、出国旗；奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。如何佩戴红领巾：①、将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。（口诀是：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。） 2、升国旗，奏国歌；在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。少先队礼正确姿势:右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。） 3、唱国歌；唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。 4、国旗下演讲（学生）； 5、国旗下演讲（老师）； 6、国旗下宣布优秀学生，感人事迹 7、领导讲话（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。 8、呼校训，唱校歌；呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。宣布升旗仪式结束（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：宣布升国旗仪式开始 1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式） 2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式） 3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）宣布升旗仪式结束（三）平时升国旗程序：升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。

升旗仪式流程

升旗仪式流程一、第周升旗仪式现在开始。二、出旗（三名旗手护旗从右侧入场）三、升旗（全体肃立，面向国旗，敬礼，奏国歌。）（礼毕）四、请年级的同学作国旗下的讲话，大家欢迎。五、本周同学们要注意以下几个问题： 1、安全问题，同学们在校玩耍时要注意选择安全的场所，要选择安全的游戏来做。上下楼梯要靠右行，集合做操要排队，不许推、拉、挤、嬉戏、打闹。 2、抓紧时间学习，上课认真听讲，认真完成老师安排的作业。 3、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。 6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。 9、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不作弊。 13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。 17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 19、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。 21、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 22、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼。

小学升旗仪式演讲稿(精选8篇)

小学升旗仪式演讲稿（精选8篇）小学升旗仪式演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿对我们的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是为大家整理的小学升旗仪式演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学升旗仪式演讲稿1亲爱的老师们、同学们：大家好！在这一个阳光灿烂，晴朗明媚的日子。我们满怀着喜悦，又迎来了新的一个学期，回到了大家熟悉的美丽校园。同学们经过了一个假期的休整，个个精神抖擞，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全校老师欢迎你们回到校园。同时也热烈的欢迎新入学的一年级小同学们，你们每个人都将融入南小这个大家庭，成为百花齐放中那散发屡屡幽香的一朵。用自己的美丽为南小增光添色，我相信同学们一定都满怀信心的迎接新的学期。俗话说：“良好的开端等于成功的一半”。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提几点建议：那就是要养成三个“习惯”，抓住三个“开始”。第一，养成良好的学习习惯，从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。新学期，我们要创立一种优良

的学习风气。课上我们比听讲状态认真，比发言积极踊跃。作业我们比字的工整清楚，本的干净整洁。课下我们比知识丰富，博览群书。古人有云“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，虽然学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。但是我们养成良好习惯，掌握恰当方法。在畅游知识的海洋时，体验更多的是无穷的乐趣“ 第二，培养良好的行为习惯：从”自觉“开始。在过去的一年，你们以良好的行为习惯为学校，为自己赢得了赞誉，记得来校检查的领导曾赞扬南小的学生是儒雅的。那是因为你们的语言是文明的，知书达礼，不说脏话；你们的行为是端庄的，守规矩，懂礼仪，文明游戏；你们的思想是健康的，积极向上，热情开朗，明辨是非。新学期，让我们自觉的去遵守学校的每一项规章制度，积极倡导懂文明，守礼仪的健康风尚。让自己赢在培养良好行为习惯的起跑线上。第三，养成良好的卫生的习惯，从”关注细节“开始。美丽洁净的校园环境需要大家的维护，我们随手捡走一片废纸就可以保持我们的操场干净整洁；我们尽量少产生垃圾就可以保证班级的清洁卫生；我们的小脏手不乱摸乱碰就可以保持我们楼道墙壁，栏杆扶手，教室玻璃的洁净明亮。让我们从身边的点滴做起，从小事做起，为自己，为他人营造更健康的的校园环境。同学们，新的`一个学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。一首题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种

升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)

[标签:标题] 篇一：小学生升旗仪式程序新坛小学升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（奏出旗曲）第二项：升国旗。（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：齐背小学生守则第五项：国旗下的讲话。第六项：行政领导总结上周情况。三、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、齐背小学生守则六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。七、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。八、（机动项）

升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)文档

升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）文档 Procedures of flag raising ceremony (complete informat ion of flag raising ceremony) 编订：JinTai College

升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）文档小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。尊敬的老师们、亲爱的同学们：今天是xx年月日，星期一。我是主持人，很荣幸由我来主持本周年级班的升旗仪式。下面，我宣布：升旗仪式正式开始！第一项：出旗，奏乐。今天出旗的旗手是：。我们班"一根翎毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔雀艳丽的羽毛；一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是

大山的脊梁。在9 1 班，你永远不用担心，自己拥有的只是一个“我”字，进了9 1班，你已被41个“我”字紧紧包围，幻化成“我们”。生活在同一间教室里的我们互相关心，彼此照顾围着一个共同的目标而不懈努力，尽管我们拥有不同的性格，怀揣不同的梦想，但我们都以自己的方式为班级争光添彩，我们风华正茂，用蓬勃的朝气享受生活，用灿烂的笑容感染他人。9 1班如浩瀚的大海，汇集了41条欢畅淋漓，奔流不息的河水，闪烁着41颗灿烂夺目、彼此映照的星。合作，竞争，是我们学习的法宝，团结，友爱，是我们交往的原则，快乐，善良是我们的收获。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。未来的路很长，我们每个人仍会像一只雄鹰，迎着朝阳，展开双翅，飞向成功的山顶！！我们为9 1班而奋进，9 1班因我们而光彩夺目。" 第二项：升国旗！奏国歌！全体师生行注目礼！礼毕！第三项：从现在到毕业，我们共有三次升旗的机会，我们是多么珍惜这仅有的三次机会，龙化中学留给我们太多美好的回忆，这里有我们的酸甜苦辣，有我们的喜怒哀乐，老师们的谆谆（zhūn）教诲（huì）和悉心指引，让我们懂得厚德、励志、博学、笃（dǔ）行。在这里，我们收获幸福，收获友谊，收获坚持也收获快乐。

做个有责任的小学生升旗仪式主持词

以《做一个有责任心的小学生》为主题的升旗仪式尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！责任?看似一个很简单的词，但它却有着无比沉重的分量。所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及与之相应的自觉态度。作为小学生，我们应该具有怎样的责任心呢？能认真完成老师交给的学习任务；在为班级或同学做事情时认真负责；犯了错误能够主动承担自己该负的责任，并能够主动弥补自己的过失；在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，自己用过的东西收拾整齐，能主动完成爸爸、妈妈交代的任务。这些都是有责任心的表现。同学们，在日常生活中、学习中，如打扫课室，关一下电灯、，擦一下黑板，把作业认真做好等等，虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵！下面我宣布,本周以《做一个有责任心的小学生》为主题的升旗仪式现在开始. 一、升旗仪式第一项:升国旗请旗手入场本周升旗手是六年级一班:谷雅婷同学

护旗手是六年级二班:黄朝涵乔奥龙同学护旗方队是六年级学生代表:李晓晴李晓媛同学等升国旗,奏国歌.全体同学向国旗敬礼. 礼毕. 二、升旗仪式第二项:唱国歌要求:听清音乐节奏,声音洪亮,整齐. 三、升旗仪式第三项:国旗下演讲同学们，一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现。平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的

升旗仪式流程安排

升旗仪式流程安排 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

泌水五小分校升旗仪式流程安排尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！担任本周升旗任务的是中队，我是主持人。第周升旗仪式现～在～开～始，全体立正！第一项：出旗！（播放《出旗曲》）第二项：介绍升旗手、护旗手：升旗手：，。护旗手：，。，。第三项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼！礼毕！第四项：唱国歌，指挥：。（播放《国歌》）第五项：宣誓，领宣人：。第六项：国旗下演讲，演讲者：。第七项：播报新闻，播报员：。第八项：由值周老师总结上周纪律卫生情况。升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由中队主持，请各中队有秩序带回。（体育老师或大队辅导员主持退场。升旗仪式参考资料：一、仪式前准备工作 1.升旗班的班主任选出3位旗手。 2.班主任协调找大队旗手带领训练。 3.每周五下午放学前做好一切准备工作。 4.每周一早晨7：50分，所有参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。（由辅导员负责）二、仪式过程安排（一）升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作。（由辅导员老师负责）

4.主持人宣布旗手姓名、介绍事迹，被宣布人可向旁边跨出一步，向大家行礼。 5.全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手摇动摇把，当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时，右护旗手甩旗并自行立正站好，行队礼。主持人发令“敬礼”时，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼。 6.国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”，升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。三、具体要求国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。 2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。主持人： 1）主持人仪态大方得体； 2）声音洪量、吐字清晰、有力度。全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪量，要有爱国激情。 2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。 2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。正副班主任：1）班主任站在班级前方，副班主任站在班级后方。 2）升旗时不给于学生指导或与学生、老师讲话。要肃立站正，行注目礼。国旗下讲话者：1）讲话内容紧扣主题。 2）脱稿、声音洪量、有感情。 3）演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队，佩戴红领巾、绶带，从周一到周五每天早晨7：45—8：00，在校门口执勤； 2、见到老师或同学进校门，一名同学声音响亮地领：“老师（或同学）”，六名同学一起说：“您早（或您好）！”同时敬队礼。（应提前在班里训练好。） 3、要求着装整齐、严肃恭谨，声音响亮、仪态端庄。泌水五小分校少先队队会仪式

升国旗仪式流程及安排

素材小学生升旗仪式程序及要求

小学生升旗仪式程序及要求升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（鼓号队奏出旗曲）第二项：升国旗。（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：唱校歌。第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。第六项：国旗下的讲话。（面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学，大家欢迎。）三、行政领导总结上周情况。四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。五、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌、校歌放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、呼号领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。）六、国旗下讲话

升国旗的步骤

谈谈如何举行升旗仪式每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导队员学会爱国、学会做人、学会立志、学会成才的首要体验阵地。怎样才能更好地发挥升旗仪式的育人功能呢?下面笔者结合山东省宁阳县实验小学的升旗仪式，向大家举荐几项升旗仪式的程序。大家知道，天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的，寓意我们伟大的祖国每天与日同升，蒸蒸日上，永放光芒。这一点，辅导员老师必须让队员们充分地领悟，以激发队员的爱国情感，坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的，所以，各地可根据学生早晨到校的时间自行确定举行升旗仪式的具体时间。队员到校的时差是客观存在的，为烘托升旗仪式的庄严气氛，应要求早到校的队员先在教室里读书。升旗仪式可在《中国少年先锋队队歌》、《雏鹰之歌》、《红领巾之歌》的优美旋律中启动，让队员们在激昂嘹亮的“三部曲”中从教室排队走向升旗场地。平时还应提醒迟到的同学直赴升旗场本中队所在位置，不要再跑进教室放书包。否则，既忙乱，又不安全。“三部曲”的播放既填补了升旗前的空白，又启迪了队员的心灵，有助于他们迅速萌生爱国情感。每周的升旗仪式可按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流主持。可由大队长(或大队组织委员、宣传委员)担任总主持。

“三部曲”播放完毕，各中队已各就位站好后(主持中队与其他中队相对站立升旗台后)，总主持宣布：“第×周，主持升旗仪式中队××中队，该中队旗手×××，护旗手×××(两名或多名队员组成的国旗班)，主持人×××同学。”以下程序由升旗值周中队的主持人主持。第一项：主持人宣布：“××学校第×周(若适逢庆祝纪念性节日，接着点出主题)升国旗仪式现在开始!出旗，奏出旗曲!”(学校少先队鼓号队或管乐队现场演奏出旗曲，条件不具备的学校也可播放出旗曲录音。)主持中队的旗手和护旗手，在全校师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结，此时演奏或播放《升旗敬礼曲》，全体在乐曲中脱帽，面对国旗立正站好。第二项：敬礼曲结束后，主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体敬礼!”(国歌响起，全体队员面向国旗行队礼，一年级未入队的小同学和全校教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。) 第三项：国歌乐曲闭，国旗升至旗杆顶端。主持人宣布：“礼毕，主持中队宣誓!”(该项也可为全体唱国歌。)宣誓内容各地可自行确定，宣誓时举起右拳。宁阳实小的誓词内容如下：“我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在国旗下庄严宣誓：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。我们决心遵照党的教导，为了祖国的文明富强，为了人民的幸福安康，为了世界的和平友善，自学、自理、自护、自强、自律，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。时刻准备着，为共产主义事业贡献出我们全部的爱心、智慧和力量!我们行，我们能行，我们一定能行！宣誓人：(大声自报姓名)。”

升旗仪式规范及流程(1)

广平三中升旗仪式规范要求升旗仪式是对全校师生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径之一。为进一步规范我校升旗仪式，培养广大师生爱国、爱校的精神，使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地，根据《中华人民共和国国旗法》的规定，特做以下要求：一、升旗时间：每两周一次，星期二上午第二节大课间（如遇雨雪等恶劣天气另行通知）二、升旗地点：学校东运动场三、升旗安排：升旗组织过程政教处负责，旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任，并进行相应训练后方可胜任升降任务；国旗下讲话学生由当周护旗班级推荐确定。四、规范要求：（一）学生 1．准时到位。升旗仪式前的下课铃响后，全校学生按指定路线立即到规定地点集合，不得迟到和缺席。2．必须统一着校服，要求仪表整洁，听从指挥，遵守纪律，到场后迅速站队，保持安静，不追逐打闹，不交头接耳。 3．每班站四队，从前至后按由矮至高顺序排列，学生间隔一臂距离，全校南北成两排，对准标齐。4．国歌响起时，神情专注，行注目礼；听国旗下讲话，应保持安静，认真，尊重他人。宣誓仪式要求仪态端正，声音洪亮。 5．升旗仪式结束后有秩序退场。 6．上下楼梯注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。（二）班主任 1．升旗仪式前应提前到规定地点等待，要求学生上下楼梯注意安全，指挥、带领学生按指定位置集合，认真做好升旗仪式的组织、管理，展现良好的班级风貌。 2．指导学生排队，管理纪律，检查学生着装及仪容仪表，严格清点学生人数，严肃班级请假纪律。3．整队完毕时，站在学生队伍后面，随时观察、检查本班学生的秩序、纪律情况，发现问题，及时纠正。4．升旗过程中班主任应给学生作好表率：仪表端庄，脱帽肃立，神情专注，行注目礼，班主任之间不说笑、不交流，不带书本等与升旗无关的物品。 5．退场时指挥学生按秩序退场。（三）年级组工作人员 1．升旗仪式集合前到年级办公室、教室提醒师生迅速到操场集合参加升旗仪式，提醒学生注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。 2．清理各班滞留人员，登记未请假而不参加升旗仪式人员。 3．安排每个年级两位安全值日教师，检查、督促教师到位。 4．到操场巡视本年级学生及班主任情况，指导班主任做好组织、管理工作，处理偶发事件。（四）其他教师 1．准时到指定地点集合参加升旗仪式，按指定位置站立，不得无故迟到、缺席，要为学生做好表率。2．仪表端庄，脱帽肃立，神情专注，行注目礼，不谈话，不带书本等与升旗无关的物品。 3．教师站位一律站在主席台前，按照年级顺序依次站位，从北到南依次为初一年级、初二年级、初三年级，年级组成员站在本年级教师的前列，全体行政人员站在最南一排，校委会成员站到主席台上。六、考勤要求： 1．教师考勤，由各年级主任进行考勤，考察本年级应到教师人数、实到人数、缺勤教师姓名及原因，汇总到学校教务处进行公布，并计入学校绩效考勤。班主任由政教处进行考勤。 2．学生考勤，由学生会纪律检查部学生进行考勤，检查内容包括班级应到人数、实到人数，学生着装，整体纪律，入场退场等，进行积分、公布，并按时上交政教处计入班级考核。

小学升旗仪式实施方案

小学升旗仪式实施方案; 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体方案如下一、实施办法; 1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责，四五六年级负责具体实施，按照先后顺序，由各班级轮流担任。 2.旗手。升旗手2名，护旗手4名，升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，大队部负责培训，旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由吴淑通、张衡两位同学轮流担任。大队部指导如何主持，提供主持词。主持人应熟悉升旗过程，普通话标准，主持没有差错。 4.国旗下讲话由升旗班级承担。班主任指定演讲者，并负责演讲稿的准备。演讲稿内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部审查，审查通过方可上台演讲。班主任指导演讲技巧。 5.升旗培训。大队部负责培训工作，班主任协助。每周五早操结束后，担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台，协助少先队辅导员培训升旗。

6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。 7.系国旗。由一位体育老师负责接旗，系国旗。 8.奖励。每周升旗后要为升旗手、护旗手、演讲者颁发荣誉证书。学期末，要为主持人颁发荣誉证书，给予奖励。荣誉证书由大队部打印加盖公章。担任升旗仪式的班级，每次给予班主任30元的绩效补贴。二、升旗要求; 1．全体师生参加升旗仪式，班主任和合班老师站在班级队伍前面，学校班子成员及副科老师站在全校队伍前面。升旗仪式开始前，体育老师负责整理好队伍。 2．出旗队列整齐、口令清晰、步调一致；升旗手升旗速度与国歌节奏一致； 3．国旗下讲话声音要响亮，发音要标准； 4.国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。 5.负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须认真地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。三、升旗仪式程序; 1.主持人宣布升旗仪式开始。 2.出国旗。 2名升旗手提前在旗杆下站立，4名护旗手手抬国旗，正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。 3.升国旗，唱国歌。

小学生升旗仪式程序

新坛小学升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（奏出旗曲）第二项：升国旗。（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：齐背小学生守则第五项：国旗下的讲话。第六项：行政领导总结上周情况。三、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），

分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、齐背小学生守则六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。七、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。八、（机动项） A、国旗下荣誉时刻。”（发奖状，表扬等） B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。 C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。九、备注 1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。周二至周五由各班中队组织升降国旗，时间为早晨7：30，下午为5：20。 2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。演讲稿必须由少队审核通过才能执行。 3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。

学校升旗仪式程序及要求

学校升旗仪式程序及要求一、入场退场及站队 1、按照学校规定的升旗时间，按时整队有序进场，到达指定地点。退场时，待主持人宣布后进行，跑步按规定次序退场。进、退场做到迅速、安静、整齐。 2、站队时，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一块地面瓷砖距离站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。 4、全体师生着装整洁，学生穿校服，戴校徽，少先队员佩戴红领巾（队徽）。不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。 5、整队：由体育教师负责。 6、宣布升国旗仪式开始。二、出国旗 1、奏出旗曲《歌唱祖国》。旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2名）在旗手两侧，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，仪仗4人并列在护旗手后面。伴随奏乐，按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台。随着奏乐停止，变齐步走上升旗台，旗手、护旗手在旗杆下立正站立，4名仪仗手

分别站在升旗台四角，面向旗杆立正。执旗手快速固定国旗，护旗手托旗，2名护旗手一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。整个过程训练有素，快静好，不得使国旗落地，做好升旗准备。 2、出旗过程中，全体师生整齐列队，立正站立，保持肃静，行注目礼。三、升国旗 1、奏唱国歌。升旗手在国歌前奏结束时，立即把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼致敬，目光随国旗的徐徐上升上移。场外人员在升旗时，不得走动、喧哗，待升旗仪式结束后方可走动或入内。少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。 3、升旗时，所有在场人员必须肃立，严肃认真，精神饱满，不得左顾右盼，交头接耳。师生跟唱国歌，态度庄重，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。 4、国歌伴奏应音调准确、保证质量。执旗手按要求固定好拉绳。四、国旗下讲话 1、国旗下讲话：可由校领导、党团员及优秀团队代表

(完整版)升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)

升旗仪式程序(升旗仪式全套资料) 篇一：小学生升旗仪式程序新坛小学升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（奏出旗曲）第二项：升国旗。（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：齐背小学生守则第五项：国旗下的讲话。第六项：行政领导总结上周情况。三、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、齐背小学生守则六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

小学生升国旗演讲稿范文

小学生升国旗演讲稿范文今天，伴着雄壮的义勇军实行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月，它记录着每一个学子和老师的辛勤，更蕴含着我们的智慧。作为荣智学校新一届的初中生，我们为学校的方方面面感到骄傲，无论是环境优雅的教室还是功能齐备的多功能展示厅，无论是生物实验室、微机室等专用教室，还是图书馆等供我们学习的场所都显得那样舒适温馨，而我们的老师，个个精神抖擞，正是他们的精心呵护与谆谆教诲，才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂，以健康的人格魅力带动我们的品格养成，从而营造我校和-谐健康，洋溢着人文色彩的校园氛围。同学们，求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索，“言行规范，健康发展，学有所长”是学校对我们的要求。所以，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起,我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说：“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”，带头守纪，古往今来传为佳话。在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校绝大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存有着一些不和-谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，涮完拖把任水龙头的水肆意流淌，随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢? 原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。所以，我们有

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