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【小学语文】六年级上册语文期中试卷及答案

【小学语文】六年级上册语文期中试卷及答案
【小学语文】六年级上册语文期中试卷及答案

【小学语文】六年级上册语文期中试卷及答案第一学期语文期中测

评试题

时间:80分钟满分:100分

班级:姓名:评分:

一、综合知识:填空(5分)

1、推动着社会的进步和发展;不断改变我们的生活。

2、四大文明古

国、、、是世界文明的发源地。

二、拼音与识字(18分)

(一)看拼音写词语;把字写匀称。(5分)

shēn qūqín miǎn méng lóng mílùzhān yǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

眷()遗()浆()魁()

誉()遣()桨()槐()

(三)请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、蔼、挚”按音序工整地抄写在田字格里。(3

分)

(四)下列词语中有错别字的是()组和()组。(2分)

A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑

B、忧虑可见一斑风烛残年不约而同

C、静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴

D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来

三、词语句子(24分)

(一)用“然”字组词;并分别填入下面的句子。(6分)

1、詹天佑不怕困难;也不怕嘲笑;()接受了任务。

2、岁月悠悠;唯有你()如旧。

3、爷爷今年八十岁了;他()能爬上五指山顶峰。

4、这种说法()错了;所以大家都摇头。

5、天气预报说今天要下雪;傍晚;天上()飘起雪花。

6、他()工作忙;可是对业余学习并不放松。

(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语;把其中隐含的成语写出来。(6分)

赵文武()陈子龙()王华茂()

李鹏程()张一帆()李富荣()

(三)读句子;选答案。(4分)

1、周末;逛热闹的花鸟市场;这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼;有欢快歌唱的小鸟;()

A、有散发着鲜花的阵阵清香。

B、有鲜花散发着的阵阵清香。

C、有鲜花在散发着阵阵清香。

D、有散发着阵阵清香的鲜花。

2、下面句子中没有语病的一项是()

A、听了小明讲的故事;我不约而同的笑起来。

B、张平的学习成绩大大增加。

C、地球上的光明和温暖;都是送来的。

D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

(四)按要求写句子。(1+1+2+2+2分)

1、风停了;山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)

2、在他们听来;我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)

3、你很聪明。你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)

4、写一个反问句;赞美你喜欢的一个同学或老师。

5、我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)

四、积累运用(1+1+1+1+2+2分)

1、我们热爱大地;就

一样。《这片土地是神圣的》

2、 ;惟有他发扬起来;才有真进步。(鲁迅)

3、忽然;雷阵雨来了;像在天上吼叫;又

像在云头吟咏。《山雨》

4、; ;有所期约;时刻不易。

5、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。

6、你还积累了哪些谚语、歇后语;选你喜欢的一条写下来。

五、阅读理解(15分)

多彩的夏天

夏天是炎热的;火球似的太阳高高的挂在空中;他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油;鲜花红艳艳;人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。

夏天是多彩的;那美丽的衣裙;神秘的太阳镜;绿皮红瓤的西瓜;橙黄诱人的芒果;晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。

夏天是轻松的;孩子们可以不去做那长长的数学题;不去摇头晃脑的背古诗;不为那做不

完的作业而烦恼。

夏天是欢乐的;可以扛着鱼竿去钓鱼;提着水桶去捉虾;拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”;背着救生圈去游泳。

夏天是自由的;孩子们可以打开冰箱制冰激凌;学做美味的凉拌佳肴;还可以躺在竹榻上望着星空畅想。

夏天

是的;

夏天是迷人的;也是孩子们最喜欢的季节;因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。

1、给下列加点字注音。(4分)

炎热()晶莹()色调()畅想

()

2、文章运用了修辞手法。(2分)

A、夸张

B、排比

C、拟人

3、夏天还可以是怎样的?发挥你的想象;在文中横线上写下来。(3分)

4、请你写一段话;描述一下夏天的炎热。(3分)

5、在夏季;你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3分)

六、习作(30分)

题目:快乐的

要求:先把题目补充完整;再写作文;写字要工整;字数不少于420字。

一、综合知识

(一)填空

1、科技

2、、埃及、印度、巴比伦

二、拼音与识字

(一)身躯勤勉朦胧麋鹿瞻仰

(二)眷juàn 、遗yí 、浆jiāng、魁kuí、誉yù 、遣qiǎn、桨jiǎng槐huái

(四) A 、D

三、词语句子

(一)1、毅然 2、依然3、居然4、显然5、果然 6、虽

(二)文武双全望子成龙风华正茂鹏程万里一帆风顺富贵荣华

(三)1、D 2、D

(四) 1、风屏住了呼吸;山中的一切变得非常幽

静。

2、在他们听来;我拉的小夜曲就像锯床

腿。

3、虽然……但是……

4、略

5、把“不会”删掉。

四、积累运用

1、初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱

2、夸自己的记性好批评我读书不认真

3、有一千个侠客有一千个醉酒的诗人

4、有所期诺纤毫必偿

5、略

6、略

五、阅读理解

1、yán yíng diào chàng

2、B

3、略

4、略

5、略

六、作文略

六年级上册语文期中考试试卷及答案

六年级上册语文期中考试试卷及答案 班级姓名成绩、基础知识?(5小题,共26分.) 1、读音节,找词语朋友?(10分) t ao zu i n m g zh d n g w an li a n di c 1 ku i w u zh e zh 1 z i r tn 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画()()()(镌刻(ju ai ju a)抚摩(m o m e) xu a n y a qi ao b 1 ? (4 分) mi an l 1 a ?? —)( 扁舟(bi ai pi a)阻挠(n a o r ao) 塑料(su o s u)挫折(cu o cu o)归宿(s u xi u ) 瘦削(Xi a o xu e) 2 、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内.(4 分) 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘)好的铅笔 弥漫的()烟畅()的商品遥自在的生活)佳节 3、按要求填空,你一定行的?(4分) “巷”字用音序查字法先查音序(,再查音节().按部首查字法先查( 部,再查()画?能组成词语( “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是( (2 )瞧,盆子里的水漫出来了字意是( 剩下一个义项可以组词为( 4、成语大比拼.(4 分) 风()同())落()出)无比和( 可()()然大()高()重()味()长张()李( ) 二积累运用?(2小题, 1?补充名言警句.(每空1分)

(1)“我们爱我们的民族,______________________________________________ (2)“我是中国人民的儿子,____________________________________________ (3)______________________________________________ “惟有民魂是值得骄傲的, , (4)_______ _________________________________________________ 必寡信?这句名言告诉我们. (5)但存_______ ,留与________ . (6)___________________________落红不是无情物,. (7)_______________ ______________ , ;有所期约,时刻不易? 2?按要求写句子.(每句2分) (1) 闰土回家去了?我还深深地思念着闰土?(用合适的关联词组成一句话) (2) 老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗”(改成间接引语) (3) 这山中的一切,哪个不是我的朋友(改为陈述句) (4) 月亮升起来了.(扩句) (5) 小鱼在水里游来游去?(改写成拟人句) 一、口语交际?(共3分.) 随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么想说点什么呢 二、阅读下面短文,回答问题?(共26分.) 詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎?’大概’’差不多’这类说法不应该出自工程人员之口?”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬 仪,在峭壁上定点.测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险?不管 条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在

人教版小学语文六年级毕业试卷C

小学语文毕业试卷 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔ máo dùn pái huái ()()()() kāng kǎi zī xún ()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 _______________________________________________________________________________ _______________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” _______________________________________________________________________________ _______________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)

部编人教版六年级上册语文期中测试题附答案

部编版六年级上册语文期中测试题 班级姓名得分 一、基础训练营(39.5分) 1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒.(lè lēi)出蒙.(ménɡ měnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹! (2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。2.读拼音,写词语。(10分) 3.比一比,再组词。(6分) 摄( ) 寇( ) 溅( ) 慑( ) 冠( ) 贱( ) 4.下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀揭开庞然大物斩钉载铁( ) (2)颓然壮烈居高临下轻手轻脚( ) (3)拍摄班点暴露无遗心惊肉跳( ) (4)考察疲倦心满意足全神惯注( ) 5.我会查字典。(4.5分) “束”用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法应先查部首,再查画。“束”的第三笔是。“束”在字典里的解释有:A.捆,系。 B.量词,用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制,约束。下面加点字应选哪种解释?请把相应的字母填在括号里。 无拘无束.( ) 一束.花( ) 束.手无策( ) 光束.( ) 6.用“然”字组词,并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它( )迷了路,仍( )地前进着。 (2)刚才还是晴空万里,转眼间,乌云密布,天空( )下起了大雨。 (3)爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法( )错了,所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说,猎狗就是一个( )大物。 7.按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) (3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句) (4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) (5)老汉很凶。(改为比喻句) 二、综合展示厅(9分) 8.积累运用。(6分) (1)绿树村边合,。开轩面场圃,。 (2) ,视死忽如归。 (3) ,死而后已。 (4)胜日寻芳泗水滨,。 (5)少小离家老大回,。 9.语言运用。(3分) 有人认为:“人要讲诚信,不能撒谎。”也有人说:“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点?写出你的理由。 三、课本直通车(8分)

最新小学六年级语文期中考试试卷(附答案)

小学六年级语文期中考试试卷(附答案) 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(6分) ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了()。 ⑵《的听众》中老人的耳朵真的聋了。() ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来() ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路()(5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。() ⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。() 六、阅读与理解(37分) 一、阅读片断(10分) 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 1.本片段选自,作者是_______________ 。(2) 2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2) 3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4) ___________________________________________________________ __________________________________________________ 4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2) 二、阅读(27分) 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了,然而,这 件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响反应)。 那年,我9岁。 一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反

人教版小学语文六年级毕业试题

人教版小学语文六年级 毕业试题 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、文史知识填空(每空1分,共8分) 1、《卜算子、咏梅》中“卜算子”是词的,“咏梅”是词的,词一般分为两个部分,分别叫做和。 2、“待到山花烂漫时,她在丛中笑”是《》这首词中的一句,作者是 这一句运用了的修辞手法。 3、“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当心舞”《》这首词中的一句。 二、读拼音写汉字(8分) kǒng b? chōng jǐng cuǐ càn ché dǐ ( ) ( ) ( ) ( ) zhuó zhuàng jí liáng míng mèi chōu tì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给画线的字选择正确的读音打上“√”(3分) 满脸横肉hèng ( ) héng ( ) 死得其所dé ( ) de ( ) 千钧一发 f à ( ) f ā ( ) 兴旺xīng ( ) xìng ( ) 勉强qiáng ( ) qi?ng ( ) 追悼会 d?o ( ) dào ( ) 四、改正下列成语中的错别字(4分) 精兵减政林琅满目一涌而入振天动地 五、辨析多义词,选择正确解释的序号填在括号中(6分) 意思:(1)语言文字等意思;(2)思想内容;(3)意见;(4)愿望;(5)礼品所代表的心意;(6)表示一点心意;(7)某种趋势或苗头;(8)情趣、趣味。 1、小华的意思是不想去九寨沟了。 () 2、同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇文章的中心意思。 ()

3、小表弟说话很有意思。 () 4、填阴沉沉的,有要下雨的意思。 () 5、这的我一点小意思,请你以一定要收下。 () 6、“益友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。 () 六、把下列排列错乱的句子重新排列(6分) ()我从同学家里移来的几株指甲花栽在花园里,天天浇水,盼望着早点开花。 ()我急忙跑过去,“啊”指甲花开了! ()它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园里增添了无限的省级。 ()我家门前有一块小小的花园。 ()一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。 ()过了半个月,指甲花张得有一尺多高了。 七、仿照例句写话(4分) 例句1、书是钥匙,能开启智慧之门。 仿写:书是阶梯,。 书是,。 例句2、日子是沉默的小河,汩汩地向前流去。 仿写:日子是,。 日子是,。 八、补充下列各句(4分) 1、落红不是无情物,。 2、知之为知之,。 3、,白铁无辜铸佞臣。 4、少壮不努力,。 九、给下列句子填入恰当的关联词语(4分) 1、夏天的傍晚,我们()去树林里游戏()去小河里游泳。 2、这道题()把数量关系摆出来,()好做了。 3、我想()在家里闲着,()图书馆去看书。 4、()有充足的水源,()能大规模地植树种草;()有充足的水源,我们()能在大沙漠里开辟出若干绿洲来,()征服沙漠的主要武器是水。 十、阅读短文,回答问题(23分)

六年级语文上册期中试卷含答案

六年级语文上册期中试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) gé mìng hóng máo yā pò chè dǐ jì tuō xīng wàng mù biāo xī shēng 二、比一比,再组词。(10分) 伦(______)宠(______)衔(______)减(_____) 沦(______)笼(______)街(______)碱(_____) 抡(______)庞(______)衍(______)缄(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)而走险替天行(______)(____)喜若(____)(_____)火纯(____)见(_____)勇为一(_____)不染 两(_____)清风绿(_____)如茵见(_____)识广 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为……所以……虽然……但是不是……而是 如果……就尽管……还是 1. (______)你把快乐告诉朋友,你(_____)会得到两份快乐。 2.我永远不会忘记那一次掌声,(_____)它使我明白,同学们并没有歧视我。 3.(______)这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了,(_____)小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。 4.(_____)我看清了世事,我(_____)愿意用真善的眼光看世界。 5. 信心(_____)天生的就有,也不是别人给你的,(_____)要靠自己才能拥有! 五、按要求写句子。(15分) (1)听了英雄人物的报告,使我深受鼓舞。(修改病句) _______________________________________________ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ___________________________________________ (3)苏珊沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句) _______________________________________ (4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句) ______________________________________ (5)她一面自言自语,一面在胸前画着十字。(造句) _____________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 垂柳 在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。所以,诗人写道:“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!

六年级语文期中考试试卷

2008-2009第一学期六年级语文科素质教育质量检测 一、积累运用( 1、看拼音,写词语。( liú lǎn shēn yín dàn shēng ()()()() páng b? m?ng l?ng fěi cuì miǎo xiǎo ()()()() 2、组词( 卷(欣()瑕()歼()倦()掀()假()奸() 3、词语搭配( ①提高改正增加剧烈激烈陈设改进猛烈()简单()运动()争论()方法()错误()质量()产量()进攻②柔嫩的纯洁的悦耳的坚强的 ()心灵()歌声()翅膀()意志 4、选词填空。( 发现感觉 ①我()前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地。 ②到了中午,敌人突然打起炮来,显然,他们已经()到他们的前沿阵地不太安全了。 ③我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽一声或者蜷下腿,都可能被敌人() 审查审阅审理 ①周总理对代表们提交的每个提案都作了认真的()。 ②法庭对这个案件做了细致的()。 ③校长亲自()了本学期的学校德育工作计划。 5、修改病句( ①秋天的自贡是个迷人的季节。 _______________________________________________________。

②通过几个月的努力,取得了明显的成绩。 ________________________________________________________ 。 ③全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。 ________________________________________________________ 。 ④语文课对我很感兴趣。 __________________________。 6、把下面古诗或名句补充完整。( (1)遥望洞庭山水翠,。 (2)虚心竹有低头叶,。 (3),壁立千仞,无欲则刚。 (4)每一食,;每一衣,。 二、阅读( ㈠读课文片断,仔细回答问题。 如今,共有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。人 们可以使用它看电视,听广播,打电话,发传真,听CD,看VCD,唱卡拉OK……要是你的多媒体电子计算机连接上了贯通全球的住 处高速公路,还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。那才 ! 1、在括号里填上合适的动词( 例(听)广播(()电视()歌()路()院子()传真 2、文中省略号表示___________你试着个_______、 ________、___________、____________。( 3、文中“秀出门,尽知天下事”是指___________ _________。( 4 会起怎样的作用,用一段话写下来。( ________________________________________________________ ________________________________________________________ 这一天,总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的

六年级上册语文期中考试

六年级上册期中测试 (时间:90 分钟 满分100分) 一、看拼音写汉字,把字写正确、规范、美观。(20分) m éng l ó ,j īng y íng 的露珠,qi à的小花,ch án ch án 的小溪,d ǒu qi à,蓝天上的 y ōu y ōu 的白云、翱翔的xi ón ɡ y īn ɡ大地上奔驰的 j ùnm ǎ 、 可爱的xi ǎol ù这一切都是大自然给我们的ēnc , 让我们拥抱大自然吧! 二、下面一组读音正确的是:( ) (3分) A.肆虐(n üè ) 淤泥(y ū ) 记载(z ǎi ) 矗立(ch ù) B.扁舟(pi ān )枯竭(k ū ) 瘦削(xi āo ) 撇(pi ē)嘴 C.钥匙( shi ) 一幢(zhu àn ɡ ) 镌刻ju àn 海堤(d ī) D 挫折(cu ō) 树冠(ɡu ān ) 匮乏(ku ì) 间隔(ji àn ) 三、下面没有错别字的一组语语是( )(3分) A、拨地而起 望而生畏 不拘一格 B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳 D、自作自受 流连忘返 兴高采烈 四、下面是根据句子意思写出的相应词语,完全正确的一组是( )(4分) ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 五、按要求完成句子。( 6分 ) 1.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句) ________________________________________________________ 2.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _______________________________________________________ 3.你只要在考试时不紧张,相信能考出好成绩。(修改病句) ________________________________________________________ 六、积累运用,按要求填空。(4分) 1.大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气 暖,______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹: “_____________________,何人不起故园情”! 2.爱国是一种情怀,请把下列名人爱国格言填写完整,包括作者名称。 “我们爱我们的民族, 。( ) “惟有民魂是值得骄傲的, 。( ) 七、口语交际。(5分) 保护环境,珍惜资源,人人有责。我们应从身边的小事做起,请你结合自己的生活实际和掌握的资料(1分),写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性(2分),谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的(2分)? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、阅读理解。(25分)

小学六年级语文毕业总复习知识点(最新最全)

小学六年级语文毕业总复习知识点 汉语拼音 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母:ê①单韵母(6个):a o e i u ü ②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí 构造狼狈驱赶红 旗 (2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。

六年级上册语文期中考试试卷及答案

六年级上册语文期中考试试卷及答案 班级 姓名 成绩 一、 基础知识.(5小题,共26分.) 1、 读音节,找词语朋友.(10分) 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”.(4分) 镌.刻(ju ān ju àn ) 抚摩.(m ó m ē) 扁.舟(bi ān pi ān ) 阻挠. (n áo r áo ) 塑.料(su ò s ù) 挫.折(cu ō cu ò) 归宿.(s ù xi ǔ ) 瘦削. (xi āo xu ē) 2、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内.(4分) 陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节 3、 按要求填空,你一定行的.(4分) “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( ).按部首查字法先查( )部,再查( )画.能组成词语( ). “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便. (1)我漫. 不经心地一脚把马鞍踢下楼去. 字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了. 字意是( ) 剩下一个义项可以组词为( ) 4、 成语大比拼.(4分) 风( )同( ) ( )落( )出 ( )( )无比 和( )可( ) ( )然大( ) ( )高( )重 ( )味( )长 张( )李( ) 二.积累运用.(2小题,共20分.) 1.补充名言警句.(每空1分) t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

小学六年级语文期中考试试题及答案

小学六年级语文期中考试试题及答案 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分)(1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiājiá) (3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。

【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。 在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔzúdǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。

人教版六年级上册语文期中试卷及答案

2019年秋学期期中学情调研六年级语文试卷 第一部分:基础知识(67分) 一、正确、规范、美观地抄写下面的句子。(2分) 二、选择题。(每小题2分,共24分) 1.下列四组词语中,加点字注音完全正确的一组是()。 A. 干燥.(zào)笨拙.(zhuō)威风凛凛.(lǐn) B. 政.府(zhènɡ)外宾.(bīnɡ)技高一筹.(chóu) C. 颓.(tuī)然磁.(cí)场倾.听(qīnɡ) D. 雹.子(bāo)揪.出(jiū)别出心裁.(chái) 2.下面词语中,字形完全正确的一组是()。 A. 呻呤排山倒海 B. 湿淋淋暴露无遗 C. 悬涯大步流星 D. 目地的自作自受 3.“他生就一副多毛的脸庞,植被多余空地,浓密的胡须使人难以看清他的内心世界。”这段话描写的是()。 A. 列夫·托尔斯泰 B. 高尔基 C.茨威格 D.桑娜的丈夫 使用不恰当的一项是()。 4.下列句子中成语 .. 。 A. 站在景山的高处望故宫,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序 .... 地提醒同学们要独立完成。 B. 考试一开始,老师就虎视眈眈 .... ,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。 C. 老师玩竹节人时嘴里念念有词 .... 。 D. 听了郝副营长的故事,同学们都热血沸腾 .... 5.下列句子表述错误的一项是()。 A.《童年》是俄国作家列夫·托尔斯泰的成名作,以孩子的视角来讲故事,使 这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。 B.《爱的教育》这部小说写出了许多平凡的人对祖国和人民、父母和兄弟、 老师和同学深厚而真挚的爱。 C. 小说大多是虚构的,却又有生活的影子。 D. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样 可以提高阅读速度。 第1页共6页

2017年小学六年级毕业考试(语文)

2012年小学毕业考试语文试卷 (总分120分) 一、看拼音,写字词(12分) róng qiàɡū fù kānɡ kǎi zhū hóu ( ) ( ) ( ) ( ) yì yì yì yì 飘()洋()()力()立 二、按要求,完成练习(12分) 1.用成语写出以下人物或景物的特点。(3分) 孙悟空:斯帕拉捷:庐山云雾: 2.用不同的关联词语把下面的句子连成意思不同的两句话。(4分) 我们倡导低碳生活。我们能享受到大自然的恩赐。 (1) (2) 3.老师走进教室,说:“我们班在校运动会上获得了团体总分第一名!”同学们一听,。(把句子补充完整、具体) (2分) 4.《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。”这两句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一个你熟悉的事物:如月亮、云、海、小溪、花、树……(3分) 三、将下列错乱的句子排列正确,并把序号写在括号里(4分) ()俗话说:“穷人的孩子早当家。” ()相反,过于优裕的家庭,使子女觉得一切得来容易,因而难以和长辈沟通。 ()所以,“家贫出孝子”的话是有道理的。

()贫困家庭的子女目睹长辈的艰辛,亲历生活的困苦,因而他们能理解父母、体贴父母,进而孝敬父母。 四、修改语段(一处标点,一处错别字,三处病句)(5分) 读了“海洋——21世纪的希望”这篇课文,使我受益非浅。文章告诉我们,海洋与人类有着非常密切的关系。21世纪人类已迎来利用海洋、开发海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。但是,我们必须保护海洋,珍惜海洋资源。 五、根据课文内容填空(22分,每空一分) 1.把下列古诗文补充完整。 ,烈火焚烧若等闲。《石灰吟》 ,斜风细雨不须归。《渔歌子》2.在和煦的春风里,在,在,看不出,也看不出,无日不迎风吐艳。这段话写出了夹竹桃的。 3.这学期,我们在课本中认识了古今中外许多充满智慧、循循善诱的好老师:福楼拜,他告诉莫泊桑才气就是;苏格拉底,让学生通过摘麦穗懂得;刘老师放飞“理想的风筝”,让学生明白 4.本学期我们学习了一些和水有关的课文,让我们感受到了水的魅力:《长江之歌》里这样写:“你用,哺育各族儿女;你用,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同,春日,夏日,秋日,冬日。孔子认为水好像,好像,好像,好像,所以水是。 六、阅读(35分) (一)广玉兰(片段)(7分) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1.这段话主要写了,采用了的段落结构。(3分) 2.仔细阅读这段话,理解句子。(4分) 远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

人教版六年级上册语文期中试卷及答案篇一

人教版六年级上册语文期中试卷及答案篇一 人教版六年级上册语文期中试卷及答案篇一一、知识的积累与运用。( 35分) 1.读一读,在括号里写出正确的词语。( 4分)地球虽然美丽壮观、héǎi ( )可亲;但是,同茫茫宇宙相比,地球是miǎo xiǎo ( )的。地球所拥有的矿物zī yuán ( )是有限的,它不是上帝的ēn cì ( ),而是经过几百万年、甚至几亿年的地质变化才形成的。 2.我会把下面的佳句补充完整,还会灵活运用。( 6 分)( 1)横眉冷对千夫指, _______________________。 ( 2) ___________________,化作春泥更护花。 ( 3)诚者,天之道也; _____________________。 ( 4)不是花中偏爱菊, __________________________。 ( 5)我搜集到的关于热爱祖国的名言: ________________________________。( 6)关于环保的宣传用语: ____________________________________________。

3.用所给的字组词,再选择恰当的填在括号里。( 3 分)虑()()()他的脸变得严肃、(),是因为他在()问题。 的确,自己的生活也只能勉强填饱肚子,如今又加上两个孩子,他不得不有所()。 4.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。( 5分)( 1)“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。()( 2)“但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ”这句话运用了作比较的说明方法。()( 3)“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ”这句话运用了比喻的修辞手法。()( 4)她忐忑不安地想: “他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……” 属于语言描写。()( 5)《山中访友》《山雨》《草虫的村落》这几篇课文充分运用了联想和想象,表达上很有特点。() 5.根据题意,选择正确答案的序号填在括号里。( 5分)( 1)下面词语中没有错别字的是() A.一哄而散可见一斑囫囵吞枣震耳欲聋 B. 庞然大物恍然大悟津津乐道不居一格 C 随心所欲安居乐业立地顶天泪流不址( 2)“桑娜善良的品质打动了人们的心。

小学六年级语文期中考试总结与反思

小学六年级语文期中考试总结与反思 岁月如流,半个学期教学一晃而过。现对本学期六年级期中试卷及考试情况做如下分析: 一、试卷基本情况 六年级语文试卷共四道大题,第一大题是基础知识;第二大题是积累运用;第三大题是阅读理解;第四大题是作文,总分100分。题量不大,难易适中,覆盖面较广。试卷命题以新课程标准为依据,面向全体学生,考察了六年级学生所学的知识,试卷注重对知识和能力的考查,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,在基础知识全面考查的基础上又有所拓展,综合性较强,难度适中。 二、学生完成情况 从整个卷面来看,基础知识部分学生掌握较好,阅读部分次之,习作部分失分较多。大多数学生基础知识掌握的较好,只有个别学生出现错误,对所学知识掌握不够牢固。实践能力比较差,尤其阅读题,可以看出一部分学生的实践能力较差、对短文没有深入的理解和认识,不能很好的用心去读短文,所以问题答的不够准确,失分严重。

从答卷情况可以反映出学生答题不够认真,不能仔细阅读题目要求。基础知识中第二小题大部分学生审题不够清楚,导致失分。积累运用题部分学生写了错别字,答题不够准确。阅读题部分,学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。作文没有跑题,但是写的质量不高。 面对试题,审视学生的状况,挖掘出现如此状况的根源,教学中的纰漏在反思中暴露出来:今后一定要加强学生自我学习,独立学习的能力,审题的能力,学以致用的能力,阅读理解的能力。 三、今后努力方向 当这学期结束之时,心中总有几分遗憾和愧疚,总觉得还有许多同学应比现在更好一些才对;有些工作应该能做的更好一点才是;学生的学习能力还可以从更多的方面去培养等等。在这一学期我要在以下几点多做努力: (1)继续重视学生的书写能力的培养; (2)继续重视学生的识字和积累; (3)培养学生良好的阅读习惯,注意审题,书写工整;

小学语文六年级毕业考试试卷

一、语言的积累: 1、看拼音写词。 yuán liàng bēn chí jì jiào shī gōng ( ) ( ) ( ) ( ) bǐng zhú yè yóu nán yǐ zhì xìn ( ) ( ) 2、在带点字的正确读音下面画“√”。 妩媚(fǔ wǔ)乐趣(qù qǔ)贫者语于富者曰(yù yǔ) 3、在错别字下面画“”,把正确的字写在()里: 詹天佑经长勉励工作人员,作事不能有一点儿马虎,就是遇到在大的困难,也要认真勘测,精密计算。() 4、成语填空。 破()为笑()喜若狂目不()接相()为命 精()细刻()之不理悬崖()壁一()不染 5、组词: 阻()烽()逝() 沮()峰()适() 峡()峻() 狭()骏() 挟()竣() 6、选择恰当的关联词填空: 虽然……但是……宁可……也……不论……总…… 因为……所以……尽管……还……如果……就…… (1)()人类大量砍伐森林,()会破坏地球的生态环境。 (2)()累得上气不接下气,他()是坚持跑完了全程。 (3)叶欣护士长()冒着被传染的危险,()要进病房护理病人。 (4)()“非典”多么猖狂,()会被人类制服。 (5)()继父的身体越来越坏,()他仍带着河子去这儿去那儿。 (6)()时间是组成生命的材料,()我们不能浪费时间。 7、默写古诗: (1)必作题:《春望》 (2)选作题: 《宿建德江》 孟浩然 二、语言的理解: (一)隔壁的灯光 得知邻居家得了“非典”,我的心情真是难以形容。站在楼下,我第一次发现两家的距离那么近,周围的一切那么可怕,我甚至不敢走进自己的家。但又能去哪儿呢?我只能回去一次又一次地消毒,并祈祷全家平安。 然而更可怕的是,到了晚上,当我开窗透气时,发现邻居家的灯还亮着!当时我真不知道是该关窗还是继续开窗,我对空气都产生了怀疑。我和家人在无助和惶恐中度过了一晚。 第二天,我们决定自己隔离自己,不出家门一步。而就在这时,我们全家都出现了感冒症状,头疼、咳嗽、流鼻涕。我害怕极了,不断地给家人量体温。好在并没有出现发烧现象。真是度日如年啊!我的心犹如阴沉的天,愁云不散。我只希望时间能快点过去,因为如果一星期内没事,

统编版六年级上册语文期中测试卷及答案 (一)

2019-2020学年上学期六年级期中检测卷 2019-2020学年上学期六年级期中检测卷 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 1.台上那个年轻的zhènɡwěi()略显xiūsè(),讲话的内容gǔwǔ()人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ()了起来。 2.páo xiào()的江水从xuán yá()峭壁上冲下来,映入yǎn lián()的是漫天的云烟,令人yìn xiàng()深刻。 (二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(8分) ()然大物斩钉()铁 技高一()别出心() (三)选择恰当的词语填空。(4分) 果断武断夸夸其谈滔滔不绝 1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。 2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。 (四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分) 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!() 2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。() 3.这声音惊天动地,气壮山河!() 4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。() (五)根据要求,完成句子练习。(12分) 1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(4分) (1)改肯定句: (2)改反问句: 2.读句子,回答问题。(2分) “三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么? 3.用自己的话,说说下面诗句的意思。(2分) 野旷天低树,江清月近人。 4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2分) 太阳系中唯一还可能 ...存在生命的星球是火星。 5.按照下面的提示,写一组排比句。(2分)

(完整)六年级上册语文期中考试试卷分析

六年级上册语文期中考试试卷分析 一、试题特点 本次期中试卷,命题紧扣课程标准,以教材为基本点,以学生学习能力培养情况为主要对象,密切联系学生实际与关注学生心灵,较好地渗透新课程理念。这份试题,其内容涵盖了“音、字、词、句、义、段、篇”,并且注重题型的多样性,力求对学生的素质进行全面评价,尽可能多地涉及到课本的各个知识点。汉字、词语、成语、名言警句、句子、段落、篇章等方面有机融合,是一份难度不大,题目较灵活的试卷。 二、基本情况 本次参考人数17人,平均分53.7分,及格人数6人,及格率35%,优分人数4人,优秀率23.5%.最低分为25分。 三、学生答题得失分析 第一题,给加点字选择正确的读音,在下面画上横线。得满分的有9人,最低分1分(满分3分)错得最多的是“阻挠”的“挠”字的读音。 第二题,根据拼音,在括号里填上适当的汉字,与外面的字组成词语。(满分5分)得满分的有4人,最低分1分。 第三题,看拼音,将词语正确、规范地写在田字格里。(满分5分)得满分的有4人,最低分0分(1人)。学生存在着答题不认真的现象:把“道歉”写成“抱歉”。 第四题,按查字典的知识填空。(满分3分)有5人得满分,最低分1分。写出“恶”字在不同词语中意思错得最多。 第五题,把能够搭配的词语用线连起来。(满分5分)有14人得14人满分,最低分3.5分。是答得最好的一道题。但也出现答题马虎的现象,有两个都连到一个词语上。 第六题,按要求各写两上成语或四字词语,再选择其中一个造句。(满分5分)只有1人得满分,最低分2分。有的学生不理解题意用“和蔼可亲”来造句,有些词语会读不会写。 第七题,下列句子分别对人物进行了哪方面的描写?请将正确答案的序号填在括号里。(满分5分)有10人得满分,4人得0分。 第八题,按要求写句子。(满分6分)有1人得满分,4人得0分。 第九题,读下面的句子,联系课文填空答题。(满分9分)有8人得了8分,最低2分。丢分最多的是第1小题的最后一个空和第二小题的最后一个空。丢分的原因是学生对句子的理解能力还不够。 第十题,阅读短文,回答问题。满分的没有,大多数学生都得10 几分。这道题答得还算理想,但丢分最多的是第五小题“你从这个故事中明白了什么道理?”由此可见学生对篇的阅读能力的深度还不够。 第十一题,习作。有4人只写了题目,1人一字不写。大学生的能做到书写工整,但大部分学生所写的内容不够充实。 四、今后教学整改措施 1、扎实“双基”,促进发展。语文是最重要的交际工具,“双基”是学生学好语文的重要基础。《课标》指出,“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础”。这里,《课标》强调了给学生打下扎实的语文基础的重要性。小学阶段是学生学习语文的奠基阶段,更应该充分重视语文基本功的训练。本次试卷中学生错别字现象比较严重。这就让我认识到字词句段的训练应贯穿在语文教学过程中。高年级仍然不要忘了识字写字是一项重要任务,要鼓励学生自主识字,养成自主识字的习惯,丰富词汇量的积累。对易读错写错的字教师要给予细心指导,严格要求,让学生把字写规范,写美观。只有通过坚持不懈的训练,才能为每一位学生的进一步学习打下扎实的语文基础。 2、培养习惯,终身受益。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,乱涂乱改,多一笔或少一画现象比比皆是。这些都与学生的学习习惯有很大关系。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习

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