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浙科版高中生物必修二测试题及答案全套

章末达标验收(一)?

孟德尔定律

说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，考试时间60分钟，满分100分。请将第Ⅰ卷的答案填入答题栏内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。

一、选择题(每小题2分，共50分)

1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( ) A ．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B ．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C ．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D ．孟德尔利用了豌豆自花授粉、闭花授粉的特性 2．下列各项中属于相对性状的是( ) A ．多利羊的黑毛和白毛 B ．眼大和眼角上翘 C ．桃树的红花和绿叶 D ．豌豆的高茎和水稻的矮茎

3．关于纯合子与杂合子的叙述正确的是( ) A ．纯合子自交，后代不发生性状分离 B ．杂合子杂交，后代不发生性状分离 C ．纯合子自交，后代发生性状分离 D ．杂合子自交，后代不发生性状分离

4．在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是( )

①F 1产生配子的分离比 ②F 2性状分离比 ③F 1测交后代性状分离比 ④亲本杂交后代性状分离比 ⑤F 2测交后代性状分离比

A ．①②

B ．③④

C ．②③⑤

D ．①③

5．关于测交方式的叙述不．正确的是( ) A ．F 1×隐性类型→检测F 1的基因型

B ．通过测定F 1的基因型来验证对分离现象理论解释的科学性

C ．测F 1的基因型是根据F 1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的

D ．测交时，与F 1杂交的另一亲本无特殊限制

6．菜豆是一年生自花授粉的植物，其有色花对白色花为显性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是() A．3∶1 B．15∶7

C．9∶7 D．15∶9

7．一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生两个孩子，两个孩子都为双眼皮的概率是()

A．1/4 B．3/4

C．1/16 D．9/16

8．采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题()

①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型

A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交

C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交

9．抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。在植株间自由授粉的情况下，子代中感病植株占()

A．1/9 B．1/16

C．4/81 D．1/8

10．豌豆高茎对矮茎为显性，现将a、b、c、d、e、f、g七棵植株进行杂交实验，所得结果如下表。从理论上说，子代高茎豌豆植株中高茎纯合体所占的比例为()

A．10%

C．50% D．66%

11．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，F1既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F1黑斑蛇之间进行交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列结论中正确的是()

A．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇

B．蛇的黄斑为显性性状

C．F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的不同

D．F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的遗传因子组成相同

12．白化病是一种隐性遗传病，正常(A)对白化病(a)为显性。下图是一个白化病家族的遗传系谱图，则图中Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率分别为()

A ．AA 、Aa 和1/16

B ．Aa 、Aa 和1/9

C ．Aa 、AA 和1/4

D ．Aa 、Aa 和1/64

13．一对表现正常的夫妇，生了一个患白化病的女儿，问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少？控制白化病的基因遵循什么遗传规律( )

A ．1/4，分离定律 B.3/8，分离定律 C ．1/4，自由组合定律

D.3/8，自由组合定律

14．某种植物的花色受一组复等位基因的控制，纯合子和杂合子的表现型如下表。若W p W s 与W s w 杂交，子代表现型的种类及比例分别是( )

A ．3种，2∶1∶1 C ．2种，1∶1

D.2种，3∶1

15．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F 1黄色圆形豌豆(YyRr)自交产生F 2。下列表述正确的是( ) A ．F 1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1

B ．F 1产生基因型YR 的雌配子和基因型YR 的雄配子数量之比为1∶1

C ．基因自由组合定律是指F 1产生的4种类型的雄配子和雌配子可能自由组合

D ．F 1产生的雄配子中，基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1∶1

16．在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是( ) ①

F 1自交后代的性状分离比 ②F 1产生配子类别的比例 ③F 1测交后代的表现型比例 ④F 1自交后代的基因型比例 ⑤F 1测交后代的基因型比例 A ．①②④ B.②④⑤ C ．①③⑤

D.②③⑤

17．豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性，绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg 与TtGg 杂交后代的基因型和表现型的数目种类依次是( )

A ．5和3 B.6和4 C ．8和6

D.9和4

18．现有AaBb 和Aabb 两种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是( )

A ．1/2

B ．1/3

C ．3/8

D ．3/4

19．牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F 1为普通叶黑色种子，F 1自交得F 2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F 2的描述中错误的是( )

A ．F 2中有9种基因型，4种表现型

B ．F 2中普通叶与枫形叶之比为3∶1

C ．F 2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8

D ．F 2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体 20．育种工作者选用家兔纯合子进行下图所示杂交实验，下列有关说法正确的是( ) P 灰色×白色 ↓ F 1 灰色 ↓? F 2 灰色黑色白色 9 ∶ 3 ∶ 4

A ．家兔的体色是由一对基因决定的

B ．控制家兔体色的基因不符合孟德尔遗传定律

C ．F 2灰色家兔中的基因型有3种

D ．F 2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/4

21.已知基因A 和a 、B 和b 、C 和c 独立遗传，A 、B 、C 分别控制酶1、酶2和酶3的合成，且通过酶1、酶2和酶3的作用，完成了下列物质的转化从而形成黑色素，即无色物质――→酶1

X 物质――→酶2

Y 物质――→酶3

黑色素。则基因型为AaBbCc 的两个个体杂交，出现黑色子代的概率为( )

A ．1/64 B.3/64 C ．27/64

D ．6/64

22．在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是( )

A ．黑光×白光→18黑光∶16白光

B ．黑光×白粗→25黑粗

C ．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

D ．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶10白粗∶11白光

23．在某种鼠中，已知黄鼠基因Y 对灰鼠基因y 是显性，短尾基因T 对长尾基因t 是显性，而且黄鼠基因Y 或短尾基因T 在纯合时都使胚胎致死，这两对基因是独立分配的。下列相关分析中，不．

正确的是

()

A．灰色长尾鼠与黄色长尾鼠交配，理论上其子代的表现型有2种，比例为1∶1

B．黄色短尾鼠与灰色长尾鼠交配，理论上其子代的表现型有4种，比例为1∶1∶1∶1

C．黄色长尾鼠与灰色短尾鼠交配，理论上其子代的表现型有4种，比例为3∶1∶3∶1

D．两只表型均为黄色短尾鼠交配，理论上其子代的表现型有4种，比例为4∶2∶2∶1

24．雕鹗(鹰类)的下列性状分别由两对独立遗传的等位基因(分别用A、a和B、b表示)控制。其中一对基因(设为A、a)具有某种纯合致死效应。现有一绿色有纹雕鹗与一黄色无纹雕鹗交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1∶1。当F1的绿色无纹雕鹗彼此自由交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹∶黄色无纹∶绿色有纹∶黄色有纹＝6∶3∶2∶1。下列说法错误的是()

A．雕鹗这两对相对性状中，显性性状分别为绿色、无纹

B．F1的绿色无纹雕鹗彼此自由交配的后代中，致死基因型有AABB、AABb、AAbb，占其后代的比例为1/4

C．F1中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例为黄色无纹∶黄色有纹＝1∶1

D．现用一黄色无纹雕鹗与一绿色有纹雕鹗作亲本交配，则子代有四种表现型，且比例为1∶1∶1∶1，该双亲的交配属于测交类型

25．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄色基因(Y)对绿色基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，两对等位基因遵循自由组合定律，其后代表现型种类是()

A．4种 B.2种

C．3种 D.1种

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

二、非选择题(共50分)

26．(10分)为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比。

甲组实验中，亲本的杂交如图所示(箭头表示授粉方式)。实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。

乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9/10和1/10。

请回答下列问题：

(1)甲组实验表明，玉米的非甜是________性状(填“显性”或“隐性”)。

(2)用遗传图解表示甲组的实验过程(相关基因用T、t表示)。

(3)乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在________环节。

(4)乙组实验中，亲本B的性状是________(填“非甜”或“甜”)。

27．(12分)多指是一类由基因控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图，试回答下列问题(设A、a 是与该病有关的遗传因子)：

(1)据图谱判断，多指是由__________性遗传因子控制的遗传病。

(2)写出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的基因型：女患者________，父亲________，母亲__________。

(3)如果该女患者与多指男患者结婚，其后代所有可能的基因型是____________。

(4)如果该女患者与一正常男子结婚，其后代患多指的概率为________________。

28. (12分)(大纲卷)果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题：

(1)在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为________和________。

(2)两个亲本中，雌蝇的基因型为________，雄蝇的基因型为________。

(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为________，其理论比例为________。

(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为________，黑身大翅脉个体的基因型为________。

29．(16分)植物甲的花色有紫色、红色和白色三种类型，植物乙的花色有紫色和白色两种类型。这两种植物的花色性状都由两对独立遗传的等位基因决定，且都是在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下表甲、乙分别表示这两种植物纯合亲本间杂交实验的结果，请分析回答相关问题(植物甲相关基因用A、a 和B、b表示，植物乙相关基因用D、d和E、e表示)。

表甲：植物甲杂交实验结果

(1)若表甲中红花亲本的基因型为aaBB，则第2组实验F2中紫花植株的基因型应为____________________，白花植株的基因型为______________________________________。

(2)表甲第3组实验中，F2表现型为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占________，若第2组和第3组的白花亲本之间进行杂交，F2的表现型应为________。

(3)写出表乙三组实验亲本中白花植株的基因型：

1________，2________，3________。

(4)若表乙中第2组实验的F1与某纯合白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的亲本白花品种可能的基因型：

①如果杂交后代紫花与白花之比为1∶1，则该白花品种的基因型是________________；

②如果________________________，则该白花品种的基因型是____________________。

答案

1．选D孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花授粉、闭花授粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰。但需要考虑雌、雄蕊的发育程度，在花蕾期进行去雄，确保实现亲本杂交。孟德尔依据性状是否稳定地遗传给后代，来判断某表现型个体是否为纯合体。

2．选A眼大和眼角上翘不是同一种性状；C项也不符合同一性状的不同表现的要求；D项不是同一物种的性状。

3．选A纯合子自交，后代全是纯合子，不会发生性状分离。杂合子自交的后代既有纯合子，也有杂合子，会发生性状分离。

4．选D F1产生两种比例相等的配子，F2的性状分离比为3∶1，F1测交后代性状分离比为1∶1。

5．选D由于测交是指与隐性个体的杂交，所以可以检测另一个体基因型，若发生性状分离，则另一个体是杂合子，若不发生性状分离则另一个体为纯合子；通过F1与隐性个体的测交，F1产生了比例相等的两种配子，验证了假说的正确性。

6．选C根据杂合子自交n代，其第n代杂合子的概率为：1/2n，三年之后F3的杂合子的概率为：1/23＝1/8。则F3中纯合子的概率为1－1/8＝7/8(其中显性纯合子7/16，隐性纯合子7/16)。所以三年之后，有色花植株∶白色花植株＝(1/8＋7/16)∶7/16＝9∶7。

7．选D该夫妇均为双眼皮，能生一个单眼皮的孩子，可推知双眼皮对单眼皮为显性，且该夫妇都为杂合子(设为Aa)，则双眼皮孩子出现的概率为1/4＋1/2＝3/4，两个孩子每个孩子为双眼皮的概率均为3/4，这是两个独立事件，应用乘法原理计算，为3/4×3/4＝9/16。

8．B

9．选B该种群具有生殖能力的个体只有RR、Rr，二者在种群中各占4/9，即在具有生殖能力的个体中各占1/2，故该种群的配子比例为R∶r＝3∶1，r配子的概率为1/4，故子代中rr的概率为1/4×1/4

＝1/16。

10．选A a、b组合的子代为高茎∶矮茎＝21∶7，即3∶1，符合杂合体自交后代分离比，理论上讲，高茎纯合体为7株；e、f组合的子代为高茎∶矮茎＝1∶1，符合测交类型，子代高茎全为杂合体；c、d组合的子代全为矮茎，说明c、d均为矮茎纯合体；g、d组合的子代全为高茎，则子代高茎全为杂合体。因此子代高茎豌豆中高茎纯合体所占比例为7/(21＋20＋29)×100%＝10%。

11．选A据F1黑斑蛇交配后代既有黑斑蛇又有黄斑蛇可知，蛇的黑斑为显性性状。F1黑斑蛇和亲代黑斑蛇均为杂合子，而F2黑斑蛇既有纯合子又有杂合子。

12．选BⅠ代四个个体全部正常，Ⅱ1和Ⅱ4为患者，推出Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅰ3、Ⅰ4的基因型都是Aa，Ⅱ2、Ⅱ3的基因型为1/3AA、2/3Aa，Ⅲ1为患者的概率为2/3×2/3×1/4＝1/9。

13．选B由题意知，该夫妇为杂合子，再生一个正常男孩的概率是：3/4×1/2＝3/8。白化病是由一对等位基因控制的，遵循基因的分离定律。

14．选C分析表格可知，这一组复等位基因的显隐性为：W＞W p＞W s＞w，则W p W s与W s w杂交，其子代的基因型及表现型分别为：W p W s(红斑白花)，W p w(红斑白花)，W s W s(红条白花)，W s w(红条白花)，所以其子代表现型的种类为2种，比例为1∶1。

15．选D在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1会产生4种多个配子，且雄配子数目远远多于雌配子细胞数目。

16．选D两对相对性状的遗传实验中，F1自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1，F1产生配子类别的比例为1∶1∶1∶1，F1测交后代的表现型比例为1∶1∶1∶1，F1自交后代的基因型比例1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1，F1测交后代的基因型比例为1∶1∶1∶1。

17．选B Tt×Tt→1/4TT、2/4Tt、1/4tt，表现型2种，基因型3种；Gg ×gg→1/2Gg、1/2gg，表现型2种，基因型2种；因此亲本的表现型是2×2＝4种；后代的基因型有3×2＝6种。

18．选C AaBb的个体产生的能稳定遗传的个体所占比例为1/4，而Aabb个体产生的能稳定遗传的个体所占比例为1/2，所以这两种基因型的个体产生的能稳定遗传的个体共有1/2×1/4＋1/2×1/2＝3/8。

19．选D F2中普通叶白色种子个体有纯合体也有杂合子，与枫形叶白色种子个体杂交后代表现型只有两种，其中普通叶白色种子个体比枫形叶白色种子个体要多。

20．选D据图示可知，家兔体色是由两对基因决定的，设用A、a，B、b表示相关基因，亲代纯合子基因型为AABB、aabb，F1基因型为AaBb，F2中A－B－为灰色，A－bb(或aaB－)为黑色，aaB－(或A－bb)、aabb为白色；F2表现型为白色的家兔中与亲本基因型相同的为aabb，占1/4。

21．选C三对等位基因控制黑色素的形成，A、B、C分别控制酶1、酶2和酶3的合成，则必须三个显性基因同时存在时才能产生黑色素；基因型为AaBbCc的两个个体杂交，每对等位基因交配产生显性性状的个体占3/4，三对等位基因都为显性占3/4×3/4×3/4＝27/64。

22．选D验证基因自由组合定律的方法有测交和自交两种，测交子代表现型应出现1∶1∶1∶1，自交子代表现型应出现9∶3∶3∶1。

23．选C灰色长尾鼠(yytt)与黄色长尾鼠(Yytt)交配，子代只有两种表现型，即灰色长尾鼠∶黄色长尾鼠＝1∶1；黄色短尾鼠(YyTt)与灰色长尾鼠(yytt)交配，属于教材中的测交模式，所以子代表现型有4种，

比例为1∶1∶1∶1；黄色长尾鼠(Yytt)与灰色短尾鼠(yyTt)交配，子代表现型有4种，比例为1∶1∶1∶1；两只表现型均为黄色短尾鼠(YyTt)交配，由于含YY或TT都使胚胎致死，所以子代表现型有4种，比例为4∶2∶2∶1。

24．选D由F1绿色无纹雕鹗自由交配后代表现性状绿：黄＝2∶1，知致死基因型为AA，控制绿色；后代无纹：有纹＝3∶1，知无纹为显性；由于无纹可能是BB或Bb，故不能确定黄色无纹雕鹗与绿色有纹雕鹗交配后代表现型及比例。

25．选C据题意可知，当个体的基因组成中含有W时表现为白色，当基因组成为wwY—时表现为黄色，当基因组成为wwyy时表现为绿色。

26．解析：具有相对性状的纯合亲本杂交，F1中出现的性状就是显性性状。

写遗传图解时应注意必要的文字说明(表现型及其图注等)及其比例关系(详见答案)。乙组实验中出现了甜玉米这一隐性性状，说明甜玉米有自交现象，亲本B上发现有甜玉米，就说明亲本B是甜玉米亲本，可以推测套袋环节可能出了问题。

答案：(1)显性

(2)如图所示(注意写全基因型、表现型、符号及比例)

(3)套袋(4)甜

27．解析：(1)从遗传系谱图可知，正常个体7号的双亲(5、6号)均为患者，所以该病是由显性基因控制的遗传病。(2)Ⅲ中7号个体的基因型为aa，所以其父母的基因型均为Aa，女患者的基因型为1/3AA或2/3Aa。(3)多指男患者基因型可能为AA或Aa，所以该女患者与多指男患者结婚，后代所有的基因型有AA、Aa、aa。(4)正常男子的基因型为aa，只有女患者的基因型为Aa时才会有正常的后代，正常的概率为2/3×1/2＝1/3，所以子代患病概率为1－1/3＝2/3。

答案：(1)显(2)AA或Aa Aa Aa(3)AA、Aa、aa

(4)2/3

28．(1)灰身∶黑身＝3∶1 大翅脉∶小翅脉＝1∶1

(2)BbEe Bbee

(3)4 1∶1∶1∶1

(4)BBEe和BbEe bbEe

29．解析：(1)亲本都是纯合的，且红花亲本的基因型为aaBB，故第2组实验的F2中紫花植株的基因型为A_B_，即AABB、AABb、AaBB、AaBb。白花植株的基因型为aabb和A_bb，即aabb、AAbb和Aabb。

(2)表甲第3组实验中F2表现型为9紫∶3红∶4白，故F1紫花个体的基因型为AaBb，可推知白花亲本的

基因型为AAbb，AaBb自交得到的F2中基因型为AAbb的个体在白花个体中所占的比例为1/16÷4/16＝1/4。由于实验2和实验3中，F2紫∶红∶白＝9∶3∶4，故F1紫色个体的基因型为AaBb，推知实验2和实验3中亲本白花个体的基因型分别为aabb和AAbb。两者杂交，F1基因型为Aabb，F1自交产生的F2的基因型为AAbb、Aabb和aabb，均表现为白花。(3)表乙中实验1与实验2的F2表现型为9紫∶7白，即只要D 和E两个基因不同时出现就表现为白花，这一比例跟孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验F2性状分离比相似，可看作9∶(3＋3＋1)。因此实验1与实验2中F1的基因型均为DdEe，实验1和实验2中的白花个体基因型分别为ddee、DDee和ddEE。实验3中F2表现型为3紫∶1白，则F1的基因型为DDEe或DdEE，若F1的基因型为DDEe，则白花亲本的基因型为DDee；若F1的基因型为DdEE，则白花亲本的基因型为ddEE。(4)表乙中第2组实验F1的基因型为DdEe，其与纯合白花植株(DDee、ddEE或ddee)杂交，后代紫花和白花之比若为1∶1，则白花品种的基因型为DDee或ddEE；若白花品种的基因型为ddee，则后代紫花(DdEe)∶白花(Ddee、ddEe和ddee)＝1∶3。

答案：(1)A_B_(AABB、AABb、AaBb、AaBB)A_bb(AAbb、Aabb)、aabb(回答完整给分)

(2)1/4全为白花

(3)ddee DDee和ddEE DDee或ddEE

(4)①DDee或ddEE②杂交后代紫花与白花之比为1∶3ddee

章末达标验收(二)| 染色体与遗传

一、选择题(每小题2分，共50分)

1．减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是()

A．复制→同源染色体分离→配对→着丝粒分裂

B．配对→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂

C．配对→复制→着丝粒分裂→同源染色体分离

D．复制→配对→同源染色体分离→着丝粒分裂

2．下列有关细胞减数分裂、染色体、DNA的叙述，不．正确的是()

A．高等动物睾丸中处于分裂中期的细胞，正常分裂后所产生的子细胞仅有次级精母细胞和精细胞两种

B．同种生物的次级精母细胞的核DNA分子数和神经细胞的核DNA分子数相同

C．同种生物体内处于减数第二次分裂后期的细胞中的染色体数目等于神经细胞中的染色体数目

D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝粒数目相同

3．以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是()

A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动

C．③同源染色体排列在赤道面上

D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道面上

4．下面为某动物体内细胞分裂的一组图像，有关叙述正确的是()

A．图中①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1∶2

B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体

C．图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①

D．④细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶1

5．下图表示为一对同源染色体及其上的等位基因，相关说法错误的是()

A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

B．N与n的分离发生在减数第一次分裂

C．M与m的分离仅发生在减数第一次分裂

D．M与m的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

6．下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线，下列有关叙述，正确的是()

A．此图若表示有丝分裂，则ef时期的细胞中都含有与体细胞中相同的染色体数

B．此图若表示有丝分裂，则赤道面和纺锤体都出现于de时期

C．此图若表示减数分裂，则cd时期的细胞都有23对同源染色体

D．此图若表示减数分裂，cd时期会发生同源染色体的分离

7．某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞，测定细胞中的染色体数目，将这些细胞分为三组。每组

的细胞数如下图，从下图中所示结果分析不．正确的是()

A．乙组细胞中有一部分可能正进行DNA复制

B．丙组细胞中有一部分正发生非同源染色体上的非等位基因的自由组合

C．乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞，也有进行减数的细胞

D．用药物阻断DNA复制合成，会减少甲组细胞的生成

8．在某哺乳动物(体细胞染色体数＝24)的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是() A．细胞甲、乙可能都在进行减数分裂

B．细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂

C．细胞甲不可能进行减数分裂，细胞乙可能进行有丝分裂

D．细胞甲不可能进行有丝分裂，细胞乙可能进行减数分裂

9．假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(A－a、B－b)分别位于两对同源染色体上(不考虑变异)，下列哪一个图可表示减数第二次分裂后期染色体和基因的变化()

10．在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两条Y染色体的是()

A．处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞

B．处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞

C．处于有丝分裂中期的精原细胞

D．处于有丝分裂后期的精原细胞

11. 下列有关性别决定的叙述，正确的是()

A．同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍

B．雄性果蝇中的Y染色体比X染色体短小

C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

D．豌豆细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体

12. 美国遗传学家摩尔根在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ)。结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配，F2雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ)：

．

A．实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子

B．实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同可确定其不属于伴性遗传

C．实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因

D．对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因位于X染色体上

13. 某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的性别决定方式为XY型(XX为雌性，XY为雄性)；猫的毛色基因B、b只位于X染色体上，B控制黑毛性状，b控制黄毛性状，B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种，产下的小猫毛色和性别可能是()

A．黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫

B．黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫

C．黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫

D．黄底黑斑雌猫或雄猫

14．果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性，控制眼色的基因在X染色体上，双亲中的一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代F1中，雌果蝇眼色与亲代雄果蝇相同，雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同，则亲代雌果蝇、雄果蝇、F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是()

A．X a X a X A Y X A X a X a Y

B．X A X a X a Y X A X a X A Y

C．X a X a X a Y X A X A X A Y

D．X A X A X A Y X a Y a X a Y

15.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配，F1代全是红眼，自交所得的F2代中红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只，白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只，则F2代卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例是()

A．卵细胞：R∶r＝1∶1精子：R∶r＝3∶1

B．卵细胞：R∶r＝3∶1精子：R∶r＝3∶1

C．卵细胞：R∶r＝1∶1精子：R∶r＝1∶1

D．卵细胞：R∶r＝3∶1精子：R∶r＝1∶1

16．雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型，宽叶对狭叶是显性，等位基因位于X染色体上，其中狭叶基因会使花粉致死，如果杂合子宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其子代的性别及表现型() A．子代全是雄株，其中1/2为宽叶，1/2为狭叶

B．子代全是雌株，其中1/2为宽叶，1/2为狭叶

C．子代雌雄各一半，全为宽叶

D．子代为宽叶雌株，宽叶雄株，狭叶雌株，狭叶雄株，且比例相等

17．一对夫妇都正常，他们的父母也都正常，妻子的弟弟是色盲，她们的孩子是色盲的概率是() A．1 B.1/2

C．1/4 D．1/8

18.右图是某动物细胞分裂模式图，下列说法正确的是()

①该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体②该细胞中1与2、3与4为同源染色体③该细胞中有2个染色体组，1与2为一组，3与4为一组④该细胞中，如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体

A．只有1种说法正确B．只有2种说法正确

C．只有3种说法正确D．四种说法均正确

19．人类先天性聋哑病(d)和血友病(x h)都是隐性遗传病。基因型DdX H X h和ddX h Y的两人婚配，他们子女中表现正常的概率是()

A．0 B.25%

C．50% D．70%

20．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌、雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是() A．红眼对白眼是显性

B．眼色遗传符合分离定律

C．眼色和性别表现自由组合

D．红眼和白眼基因位于X染色体上

21．在XY型性别决定中，对性别起决定作用的细胞是()

A．精子 B.卵细胞

C．初级精母细胞D．初级卵母细胞

22．已知蛙的性别决定类型为XY型，现有一只性染色体组成为XX的蝌蚪，由于外界环境条件的影响，最终发育成了一只具有生殖功能的雄蛙。若由该蛙与正常雌蛙抱对，适宜条件下，所得后代的雌、雄性别比应是()

A．1∶1 B．2∶1

C．3∶1 D．1∶0

23．人体X染色体上存在血友病基因，以X h表示，显性基因以X H表示。下面是一个家族系谱图，以下说法错误的是()

A．若1号的父亲是血友病患者，则1号母亲的基因型肯定是X H X H

B．若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型肯定是X H Y

C．若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子患血友病的概率是1/8

D．若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子是血友病患者，再生一个孩子患血友病的概率是1/4 24．下面为某家庭的遗传系谱图。该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的30%，相关叙述错误的是()

A．甲病为常染色体隐性遗传病

B．个体5两病皆患的概率是1/160

C．Ⅱ1为杂合子的概率是1/3

D．两病的遗传遵循基因的自由组合定律

25．下面是某家庭遗传病系谱图。请分析，若7号与8号婚配，所生子女患该遗传病的概率是()

A．2/3 B.1/3

C．3/4 D．3/8

二、非选择题(共50分)

26．(14分)下图曲线表示某生物(2n＝4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中，每个细胞内某物质的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中的染色体图。请据图回答：

(1)曲线中①～③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。

(2)图a～e中与曲线②和⑤位置相对应的细胞分别是________。

(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是________，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。

(4)与体细胞相比，DNA含量加倍的细胞是图________。

(5)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是____________________。

浙科版生物必修三忽略点

Controversy and Compromise -- Compulsory Tri-mined Areas “大多数、往往、主要（很少）、通常、一般来说、几乎”: 1、大多数情况下，不是单独一种激素起作用，而是多种激素的平衡协调作用（它们的相对浓度）控制着植物的生长和发育。P7 2、体液调节往往是在神经系统的影响下进行的。P17 3、主要的视区在大脑皮层枕叶的后部，主要的听区在颞叶的上部。P29 4、人体在安静时主要由内脏、肌肉、脑等组织的代谢过程释放热量。人体主要依靠增加肌肉活动来增加热量。P30 5、皮肤是主要散热器官。P31 6、雄激素的主要成分是睾酮。P45 7、孕激素主要作用表现在妊娠时抑制子宫的运动，并刺激乳房准备哺乳。P45 8、当人的皮肤破损后，往往会引起局部炎症反应。P48 9、细胞免疫的主要目标是细胞外的病原体和毒素。P53 10、感染HIV以后，一般要经过很长的潜伏期(8-10年）才发病。P60 11、艾滋病人往往很消瘦，可能出现痴呆。P60 12、不同种类的动物，出生率相差很大，主要由动物性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定的。P64 13、种群数量通常在环境容纳量附近上下波动。P81 14、大多数种群呈非周期性波动，少数呈周期性波动。P82 15、一般来说，群落的层次越明显，分层越多，群落中的动物种类也越多。P85 16、大多数动物都只限于在1—2个层次上活动。P85 17、水生群落也有分层现象，其层次性主要是由光的穿透性、温度、氧气垂直分布决定的。P86 18、动植物残体的腐败、分解过程主要发生在底泥层。P86 19、群落的水平结构主要是指群落中的生物在水平方向上的配置状况。P86 20、陆地群落的水平结构很少是均匀的，沙漠里的灌木由于彼此竞争营养和水分倾向于均匀分布，但大多数群落中的生物都是呈集群分布或表现为斑块状镶嵌。P86 21、主要的陆地生物群落是森林、草原、荒漠和苔原。P91 22、北方针叶林是地球上最大的森林带，主要由常绿针叶林组成，是世界木材主要产地。P91 22、草原几乎完全由禾本科植物和阔叶草本植物组成。P92 23、苔原植物几乎完全依靠营养繁殖。P93 24、地球现存群落大多处于顶级状态。P97 25、陆地生态系统通常以腐食食物链为主，海洋反之。P101 26、一般来说，营养级位置越高，归属这个营养级的生物种类、数量、能量就越少，当某个营养级的生物种类、数量和能量少到一定程度的时候，就不可能再维持另一个营养级存在了。P103 27、植物只能把照射到植物体上的太阳能的1%—2%转化为化学能储存下来，而能量从植物到植食动物或从植食动物到肉食动物的传递效率一般只有约10%。P110 28、大部分有机物是待生物死亡后被分解者降解为无机物的。P110 29、生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于稳态，使系统内部的所有成分彼此互相协调，保持稳定。P116

浙科版高中生物必修一试卷及答案

浙科版高中生物必修一试卷及答案一、单选题 1．下列关于蛋白质的叙述，正确的是 A．含有羧基和氨基的化合物都是组成蛋白质的单体 B．低温、高温、过酸或过碱都可以破坏蛋白质的空间结构 C．所含氨基酸的种类和数目相同的蛋白质一定是同一种蛋白质 D．蛋白质和多肽都可以与双缩脲试剂发生紫色反应 2．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法错误的是（） A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率 B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 C．图甲中的c和图乙中的f点对应 D．图乙中，eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度 3．温室栽培可不受季节、地域限制，在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（） A．增加室内CO2浓度B．夜间适当提高温度 C．增加光照强度D．延长光照时间 4．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（） A．H2O、CO2、ADP B．H2O、CO2、ATP C．CO2、[H]、ATP D．[H]、H2O、ADP 5．在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( ) A．ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动 B．ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动 C．ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反 D．ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反 6．如图表示动物细胞内物质转化的部分过程，以下有关叙述不正确的是（） A．图中的[H]主要在线粒体内产生

完整版浙科版高中生物必修一整理归纳

第一章：细胞的分子组成 1. 生物以细胞为基本结构单位和功能单位，如果要进行生命活动，前提条件是保证细胞的完整性。病毒无细胞结构，但也要在细胞内才能表现出生命活性。 2. C 、H 、O N 在生物体内含量达 96.3%，其中C 是生物体核心元素， 0是活细胞中含量最多的元素。 3. 水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。 4. 无机盐对维持血浆正常浓度、酸碱平衡和神经肌肉兴奋性非常重要。哺乳动物血液中CaT 含量过低会导致抽搐。Mg + 是叶绿素的必需成分。卩￡+ 是血红蛋白的主要成分 a.主要能源物质：葡萄糖 b.动物细胞储能物质是糖元；植物细胞则是淀粉 c.直接能源物质：ATP e.最终能源物质：光能 7. 植物细胞特有糖类：果糖、纤维素、麦芽糖、淀粉动物细胞特有糖类：乳糖、糖元动物细胞和植物细胞都有的糖类：核糖、脱氧核糖、葡萄糖 8. 磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分。 9. 蛋白质的基本单位是氨基酸。每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并且一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上。R 基的不同决定了氨基酸的种类不同。 10. 两个氨基酸发生脱水缩合形成二肽，形成肽键，见下图： H I H^—（f —COOH

11. 氨基：-NH2；羧基：-COOH 肽键：-CO-NH- 12. 不同的蛋白质差别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序、多肽链的空间结构不同。 13. 假设有m个氨基酸脱水缩合形成n条链，则： ①肽键数=失去的水分子数=氨基酸总数-肽链条数=m-n ； ②至少有n个氨基，n个羧基游离； ③蛋白质分子量=氨基酸平均分子量x总数-18 x（m-n） 14.核酸分两种，核糖核酸（RNA和脱氧核糖核酸（DNA。单体为核苷酸，脱氧核糖核苷酸（DNA的单体）以及核糖核苷酸（RNA勺单体）。第二章：细胞概述 1. 胡克第一次看到了细胞，但他看到的只是死细胞的细胞壁，主要化学成分是纤维素。 2. 生物体的增大，不是由于细胞体积的增大，而是由于细胞细胞数目的增多。细胞为什么那么小的原因在于：a.细胞核能够控制的范围有限； b.细胞体积越小，则表面积与体积之比就相对较大，有利于细胞与外界发生物质交换。 3. 根据细胞核有无核膜包被，可分为真核细胞和原核细胞。原核细胞主要是细菌，如蓝细菌（蓝藻）、放线菌、乳酸菌、大肠杆菌等。真核细胞包括植物、动物和真菌（霉菌、食用菌、酵母菌）等。 4. 质膜在结构上具有流动性，在功能上具有选择透性。 5. 质膜最基本的结构是脂双层，也称为单位膜，主要是磷脂分子。质膜中还有膜蛋白, 也具有流动性。细胞识别、免疫等功能主要由糖蛋白完成。 6. 细胞壁主要化学成分是纤维素，细胞壁是全透性的，物质可以随意进出细胞壁。 7. 叶绿体：双层膜，含少量DNA。光合作用的细胞器，只存在于能进行光合作用的细胞中，如洋葱根细胞中一般没有叶绿体。 &线粒体：需氧呼吸主要场所；含少量DNA。双层膜，内膜向内折叠形成嵴。 9. 核糖体：合成蛋白质的细胞器，无膜，由RNA和蛋白质组成，来源于核仁。 10. 中心体：无膜，与动物细胞有丝分裂有关。 11. 液泡：单层膜。含有色素，使植物的花和果实有颜色。液泡中的细胞液含有无机盐类、糖类、氨基酸

浙教版高中生物必修1知识点最新整理

必修一 1-1 细胞的分子组成 1、水和无机盐的作用 I (1)水的作用：①良好的溶剂；②运输营养物质和代谢废物；③代谢的原料（如光合作用和细胞呼吸）； C 是生物体核心元素, O 是活细胞中含量最多的元素; 水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。包括：油脂、磷脂、固醇、植物蜡等油脂：细胞内良好的储能物质；①组成元素：C 、H 、O （C 、H 比例高，燃烧时耗氧多，产能多）； ②功能：储能、保温等；磷脂：细胞膜及细胞器膜的基本骨架；固醇：组成元素：C 、H 、O ；小分子物质 ①胆固醇：动物细胞膜的成分； ②性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成（化学本质是脂质）；植物蜡：对植物细胞起保护作用。 4、蛋白质的种类和功能 II (1）蛋白质的基本单位是氨基酸。每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并且一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上。R 基的不同决定了氨基酸的种类不同。 (2)两个氨基酸发生脱水缩合形成二肽，形成肽键，见下图：氨基：-NH 2；羧基：-COOH ；肽键：-CO-NH- (3)蛋白质分子结构的多样性： ①组成蛋白质的氨基酸种类不同； ②组成蛋白质的氨基酸数目不同； ③组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同；

④蛋白质的空间结构不同 (4)蛋白质功能： ①组成功能:肌肉；②催化功能:酶；③运输功能:血红蛋白； ④调节功能:生长激素；⑤免疫功能:抗体 (5)蛋白质的变性：变性不可逆；变性的本质是破坏了蛋白质的空间结构（强酸、强碱、重金属盐等） (6)假设有m 个氨基酸脱水缩合形成n 条链，则： ①肽键数=失去的水分子数=氨基酸总数-肽链条数=m-n ； ②至少有n 个氨基，n 个羧基游离； ③蛋白质分子量= 5、核酸的种类和功能 I 核酸是细胞内携带遗传信息的物质。核酸的分类：脱氧核糖核酸（DNA ）和核糖核酸（RNA ）核酸的分布： ①脱氧核糖核酸（DNA ）主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中含有少量的DNA ②核糖核酸（RNA ）主要分布在细胞质中。核酸基本组成单位：核苷酸（包括一分子含氮碱基、一分子五碳糖、一分子磷酸）几种有机物的元素组成及基本结构单位，见下表：检测生物组织中糖类、油脂和蛋白质 ①还原性糖的鉴定原理：还原性糖（麦芽糖、葡萄糖、果糖等）与本尼迪特试剂在加热条件下生成红黄色沉淀。 ②油脂的鉴定原理：油脂可以被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色。 ③蛋白质鉴定原理：蛋白质与双缩脲试剂发生作用，生成紫色的络合物 1-2 细胞的结构 1、细胞学说的建立过程 I 细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺、菲尔肖。内容：①细胞是生物体(除病毒)结构和功能的基本单位 ②细胞是一个相对独立的单位 ③新细胞可以从老细胞中产生意义：揭示细胞统一性和生物体结构统一性。 2、细胞膜及细胞的膜系统的结构和功能 I 细胞膜的功能是：①将细胞与外界环境分隔开。②控制物质进出细胞。③进行细胞间的信息交流。生物膜系统的结构和功能：结构： ① 磷脂双分子层（脂双层）构成膜的基本支架流动镶嵌模型： ② 蛋白质分子镶嵌、覆盖、贯穿于脂双层中。在细胞膜的外表面有一层糖蛋白，叫糖被。结构特点：具有一定的流动性。即构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动。功能特点：细胞膜和其它生物膜都具有选择透过性。细胞识别的物质基础是细胞膜上的化学成分糖蛋白或结构:糖被。

浙科版高中生物必修二同步测试题及答案全套

浙科版高中生物必修二同步测试题及答案全套课时跟踪检测(一)分离定律一、选择题 1．下列各组中属于相对性状的是() A．兔的长毛和短毛 B．玉米的黄粒与圆粒 C．棉纤维的长和粗 D．马的白毛和鼠的褐毛 2．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是() ①豌豆是闭花授粉植物②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大的而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄，然后套袋⑥花蕾期母本去雄，然后套袋 A．①②③④；⑥B．①②；⑤⑥ C．①②④；⑥D．②③④；⑥ 3．用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交，得到F1全为高茎，将F1自交得F2，F2中高茎∶矮茎为3∶1。下列哪项不是实现F2中高茎∶矮茎为3∶1的条件() A．F1形成配子时，基因分离，形成两种配子 B．含有不同基因的配子随机结合 C．含有不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件 D．只需A项条件，而不需B、C两项条件 4．基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量比例是() A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B．雄配子A∶雌配子a＝1∶1 C．雄配子∶雌配子＝3∶1 D．雄配子数比雌配子多 5．下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的一项是() A．纯合子的自交后代是纯合子 B．杂合子的自交后代是杂合子 C．纯合子中不含隐性基因 D．杂合子的双亲至少一方是杂合子 6．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是() A．成对基因彼此分离 B．具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，在F2中表现型之比接近3∶1 C．具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，后代表现型之比接近1∶1

浙江省浙科版生物必修二历年(2013年-2018年)学考真题汇总(最新)

第一节分离定律 1.下列有关人的性状中，不属于相对性状的是 A.有耳垂与无耳垂 B.身高与体重 C.能卷舌与不能卷舌 D.卷发与直发 2．在一对相对性状的杂交实验中，杂合紫花豌豆与白花豌豆杂交，其后代的表现型及比例为 3.下列各项中，属于相对性状的是 A.月季的红花与绿叶 B.蚕豆的高茎与圆叶 C.人的双眼皮与单眼皮 D.兔的长毛与狗的黑毛 4.小麦有芒对无芒为显性，现有纯合有芒小麦与无芒小麦杂交得到F1，F1再自交得到F2，F2中有芒小麦随机交配，产生的F3中纯合子占总数的比例为 A.1/2 B.2/3 C.4/9 D.5/9 5.下列生物性状中，属于相对性状的是 A.豌豆的紫花与白花 B.人的身高与体重 C.南瓜的盘状与番茄的球状 D.猪的黑毛与羊的白毛 6.钟摆型眼球震颤是一种单基因遗传病。调查发现，患者男性与正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病。若患病女儿与正常男性婚配，对其所生子女的预测，正确的是 B 紫花白花A 紫花白花 C 紫花白花 D 紫花白花

A.基因型有5种 B.儿子不可能是患者 C.患病女儿的概率是1/8 D.子女都有可能是正常的第二节自由组合定律 1．家兔的黑色对褐色显性，短毛对长毛显性，控制这两对相对性状的基因分别位于两对常染色体上。现有多对纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交得到F1，F1雌雄个体自由交配，F2中纯合黑色短毛兔所占的比例是 A．1/3 B．1/4 C．1/9 D．1/16 2.豌豆子叶黄色对绿色这显性，种子圆形对皱形为显性，两对相对性状独立遗传。现将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交，其子代的表现型统计结果如图所示，则不同于亲本表现型的新组合类型个体占子代总数的比例为 A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9 3.狗的毛色中褐色（B）对黑色（b）显性；I和i是位于另一对同源染色体上的等位基因，I是抑制基因，当I存在时，含有B、b基因的狗均表现为白色，i不影响B、 b的表达。现有黑色狗（bbii）和白色狗（BBII）杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配产生的F2中，理论上杂合褐色和黑色个体之比为 A. 8 ：1 B. 2 ：1 C. 15 ：1 D. 3 ：1 4. 在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复100次。下列叙述正确的是 A.甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用 B.乙同学的实验模拟基因自由组合 C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2 D. 多①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种 5．豌豆种子的黄色（Y）和绿色（y）、圆粒（R）和皱粒（r）是两对相对性状。下列基因型中属于纯合子的是（） A．YyRr B．YYRr C．YYRR D．YyRR 6.豌豆子叶的黄色对绿色为显性,种子的圆粒对皱粒为显性,且两对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本,杂交得到F1，其自交得到的F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 7.豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答：（1）豌豆是▲授粉植物，具有多个稳定的、可区分的▲。（2）豌豆的紫花和白花由一对等位基因控制。某校研究性学习小组选用紫花豌豆和白花豌豆作亲本，进行了杂交实验1 （见右图）。 ①F1形成配子的过程中▲基因分离，分别进入不同的配子中。 ②F2中杂合子占▲。若F2植株全部自交，预测F3中，开紫

浙江省普通高中作业本生物必修三答案

1~5 BBAAD 6~8ADC 9(1)被HIV感染的细胞,使其裂解死亡相应抗体(2)被感染转录被转录蛋白质外壳RHA和蛋白质外壳新的HIV 单元练习 1~5DDBDD 6~10DCDCD 11~15DAACB 16~20ACDBA 21(1)抗原抗体（2）免疫（3）康复的SARS患者的血清中有可以杀死SARS病毒的抗体和相应的记忆细胞。 22（1）寄生（2）a c （3）多而快（4）体液细胞（5）已获得免疫（已产生抗体和相应的记忆细胞） 23（1）①较快地产生更多的对抗芽疱杆菌毒素的抗体②主动转运（2）①对照实验原则 ②对未经免疫接种的绵羊同时注射等量毒性极强的炭疽芽疱杆菌③未经免疫接种的绵阳全部死亡。第四章第一节 l． B 2．出生个体数总个体数大于计划生育 3．(1)增长衰退 (2)逐渐增大逐渐减小 4．两性l∶l 5．空间或面积种群动态6．A 7．D 8．C 9、A 11(1)D (2)B、C (3)C (4) 增长稳定甲第二节 1．无限无限很慢越来越快 J 2．A 3．A 4．有限有限 S 环境容纳量 K 5．加速 K/2 减速在K值上下波动 6．D 7．A 8．B 9．D 10．B 11．B 12．⑴①时间④曲线图（或表格）（2）第三节种群的数量波动及调节 l． C 2．A 3．出生率死亡率环境容纳量周期性非周期性 4．气候食物疾病寄生捕食气候温度湿度 5．D 6．行为调节内分泌调节 7、调节优势雄鸟资源8、下降增加上升9~12BABD 13①周期性波动②非周期性波动③外源性调节因素④内源性调节因素

1~5BDADD 6~10BACCC 11、（1）N=（M*n）/m (2)144 高（3）8/9（32/36）（4）2.5：1 12（1）1605 （3）见下图“J”形 13（1）B A D （2）培养液较多，与空气接触面积较小，故供养较少（4）葡萄糖溶度较低，营养物质较少（4）摇匀培养液后再取样培养后期的样液应稀释后在计算第五章第二节 1~5CDDCB 6~8DAD 9(1)垂直①④②③（2）阳光湿度（3）时间第四节 1、D 2、C 3、B 4、250~800mm 5、D 6、不足150mm 大于 7、C

浙科版高中生物必修二复习提纲

第2节自由组合定律 1.两对相对性状杂交试验中的有关结论（1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。 (2) F1 减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。（3）F2中有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9：3：3：1 YYRR 1/16 YYRr 2/16 Y_R_）YyRR 2/16 9/16 黄圆 YyRr 4/16 ）yyrr 1/16 1/16 绿皱 YYrr 1/16 Y_rr）YYRr 2/16 3/16 黄皱 yyRR 1/16 yyR_）yyRr 2/16 3/16 绿圆 2.常见组合问题（1）配子类型问题如：AaBbCc产生的配子种类数为2x2x2=8种（2）基因型类型如：AaBbCc×AaBBCc，后代基因型数为多少？先分解为三个分离定律： Aa×Aa后代3种基因型（1AA：2Aa：1aa）Bb×BB后代2种基因型（1BB：1Bb） Cc×Cc后代3种基因型（1CC ：2Cc：1cc）所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。（3）表现类型问题如：AaBbCc×AabbCc，后代表现数为多少？先分解为三个分离定律： Aa×Aa后代2种表现型Bb×bb后代2种表现型Cc×Cc后代2种表现型所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。 3.自由组合定律实质．．是形成配子时，成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。 4.人工去雄步骤（1）母本的花粉未成熟前就去掉（2）套袋，防止外来花粉（3）等母本雌蕊成熟后接受父本的花粉（4）套袋第二章第一节减数分裂中的染色体行为（一）减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次。减数分裂的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞（原始生殖）细胞的减少一半。（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）（二）减数分裂的过程（以动物细胞为例） 1、精子的形成过程：场所精巢（哺乳动物称睾丸）减数第一次分裂

浙江省普通高中作业本生物必修三答案

第三节 1~5 BBAAD 6~8ADC 9(1)被HIV感染的细胞,使其裂解死亡相应抗体(2)被感染转录被转录蛋白质外壳RHA和蛋白质外壳新的HIV 单元练习 1~5DDBDD 6~10DCDCD 11~15DAACB 16~20ACDBA 21(1)抗原抗体（2）免疫（3）康复的SARS患者的血清中有可以杀死SARS病毒的抗体和相应的记忆细胞。 22（1）寄生（2）a c （3）多而快（4）体液细胞（5）已获得免疫（已产生抗体和相应的记忆细胞） 23（1）①较快地产生更多的对抗芽疱杆菌毒素的抗体②主动转运（2）①对照实验原则②对未经免疫接种的绵羊同时注射等量毒性极强的炭疽芽疱杆菌③未经免疫接种的绵阳全部死亡。第四章第一节 l． B 2．出生个体数总个体数大于计划生育 3．(1)增长衰退 (2)逐渐增大逐渐减小 4．两性l∶l 5．空间或面积种群动态 6．A 7．D 8．C 9、A 11(1)D (2)B、C (3)C (4) 增长稳定甲第二节 1．无限无限很慢越来越快 J 2．A 3．A 4．有限有限 S 环境容纳量 K 5．加速 K/2 减速在K值上下波动 6．D 7．A 8．B 9．D 10．B 11．B 12．⑴①时间④曲线图（或表格）（2）第三节种群的数量波动及调节 l． C 2．A 3．出生率死亡率环境容纳量周期性非周期性4．气候食物疾病寄生捕食气候温度湿度 5．D 6．行为调节内分泌调节 7、调节优势雄鸟资源8、下降增加上升9~12BABD 13①周期性波动②非周期性波动③外源性调节因素④内源性调节因素单元练习

浙科版(2019版)高中生物必修一第三章单元测试卷-教师用卷

浙科版（2019版）高中生物必修一第三章单元测试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共25小题，共49.0分） 1.如图是ATP的分子结构图，下列有关叙述正确的是（） A. ATP在细胞中容易再生 B. 图中虚线部分的名称是腺嘌呤 C. ATP分子含有3个高能磷酸键 D. 图中①处的化学键断裂后ATP 转化为ADP 【答案】A 【解析】略 2.下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（） A. 在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃ 【答案】C 【解析】

A、DNA的合成主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与DNA合成的酶，A错误； B、只要给予适宜的温度、pH等条件，由活细胞产生的酶在生物体外也具有催化活性，B错误； C、盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性，而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，C正确； D、唾液淀粉酶催化反应最适温度是37℃，但是37℃不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，D错误。故选C。【分析】 1、盐析：使蛋白质在水溶液中溶解度的降低，不影响活性，加水后还可以溶解。 2、在真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA。因此，DNA的合成场所有细胞核、线粒体和叶绿体。 3、酶催化化学反应需要适宜的温度、pH等条件，但保存酶需要低温条件。本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质，掌握影响酶活性的因素，明确酶应该保存在低温条件下；了解蛋白质的理化特性，能结合所学的知识准确判断各选项。 3.下图是酶催化特性的“酶一底物复合反应”模型，图中数字表示反应过程，字母表示相关物质，则下列各选项对此图意的解释不正确的是 A. 复合物Z是酶发挥作用的关键 B. ①、②可以表示麦芽糖水解过程 C. X是酶，过程①表示底物与酶专一性结合 D. Y可表示底物，该过程受温度、PH值等条件的影响【答案】B 【解析】【分析】本题考查酶的作用和特性，意在考查考生的识图能力和利用所学知识分析问题的能力。

浙科版生物必修二知识点总结

生物必修二知识点概括第一章孟德尔定律一、基本概念（1）性状——是生物体形态、结构和生理生化等特征的总称。（2）相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。（3）显性性状与隐性性状：在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。显性基因与隐性基因：显性基因是控制显性性状的基因；隐性基因是控制隐性性状的基因。（4）等位基因——位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。（5）基因——具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。（6）表现型——生物个体表现出来的性状。（关系：基因型＋环境→表现型）（7）基因型——与表现型有关的基因组成。（8）性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。（9）杂交——具有不同基因型的亲本之间的交配或传粉。（10）自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种）（11）测交——用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。（12）纯合子与杂合子纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：显性纯合子（如AA的个体）隐性纯合子（如aa的个体）杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）。二、孟德尔实验成功的原因：（1）正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种；㈡具有易于区分的性状。（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究。（3）分析方法：统计学方法对结果进行分析。（4）严谨的科学设计实验程序：假说-演绎法观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证三、孟德尔豌豆杂交实验（一）一对相对性状的杂交： P：高茎豌豆×矮茎豌豆DD×dd ↓ ↓ F1：高茎豌豆F1：Dd ↓自交↓自交 F2：高茎豌豆矮茎豌豆F2：DD Dd dd 3 ： 1 1 ：2 ：1 基因分离定律的实质：在减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

浙科版高中生物必修二第二章单元练习

必修二第二章单元练习 1如图所示，下列有关叙述错误的是（）Ａ．细胞中有两对同源染色体Ｂ该细胞中有４条染色体，８条染色体单体Ｃ④是一条染色体，包含两条染色单体Ｄ在分裂后期移向同一极的染色体均为非同源染色体２.下列关于同源染色体的叙述，最准确的是（）Ａ形态和大小相同Ｂ所含的基因相同Ｃ减数分裂时可以相互配对Ｄ不含相同的基因３人体细胞内有４６条染色体，次级卵母细胞在中期‖时，染色单体，染色体，四分体的数目依次为（）Ａ４６，２３，０Ｂ２３，４６，０Ｃ．９２，４６，２３Ｄ１８４，９２，４６４.下图能表示人的受精卵在分裂过程中的染色体数目变化情况的是（ ) A B C D 5.如图表示某生物的精细胞，根据图中的染色体类型和数目判断。它们中可能来自同一次级精母细胞的是（）

Ａ．①②Ｂ②④Ｃ③⑤Ｄ①④ ６．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，则①②③分别表示（） A．有丝分裂、减数分裂、受精作用 B．有丝分裂、受精作用、减数分裂 C．受精作用、减数分裂、有丝分裂 D．减数分裂、受精作用、有丝分裂７.下列关于减数分裂的叙述，错误的是（）Ａ减数分裂包括两次连续的细胞分裂Ｂ着丝粒在第一次分裂后期一分为二Ｃ染色体数目减半发生在第一次分裂时期Ｄ同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合８.白化病基因携带者体内，一个初级精母细胞中白化病基因数目和分布情况最可能的是（）Ａ１个，位于一条染色单体中Ｂ４个位于四分体的每条染色单体中Ｃ２个分别位于姐妹染色单体中Ｄ２个，位于一对同源染色体中 9.下列关于减数分裂过程中基因行为与染色体行为一致性的分析，错误的是（）

高中生物浙科版高二必修三教学案：第四章_第一节_种群的特征_word版有答案

第一节种群的特征 1.种群是指占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体。它由不同性别和不同年龄的个体组成。通常一个物种包含很多种群，种群和种群之间存在地理隔离，只有同一种群内的个体才能互配繁殖。种群长期隔离会导致亚种和新种的形成。可见，种群是物种的具体存在单位、繁殖单位和进化单位。 2．种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、年龄结构和性比率、种群分布型、存活曲线等，其中种群密度是最基本的数量特征。出生率、死亡率、年龄结构和性比率等是种群内个体特征的统计值，而密度和分布型则是种群所特有的。 3．出生率、死亡率是决定种群兴衰的晴雨表，出生率减去死亡率就是种群的自然增长率。 4．年龄结构有增长型、稳定型和衰退型三种类型，根据年龄结构可以预测种群数量的变化趋势。 5．种群分布型包括集群分布、均匀分布和随机分布。存活曲线包括凸形、对角线形和凹形。对应学生用书 P41 种群的数量特征 1．出生率、死亡率 (1)概念：出生率一般用单位时间出生个体数占种群总个体数的百分数或千分数表示。死亡率一般用单位时间死亡个体数占种群总个体数的百分数或千分数表示。 (2)决定出生率的因素：不同种类的动物，出生率相差很大，主要是由动物性成熟早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定的。 (3)自然增长率：出生率减去死亡率就是种群的自然增长率。 (4)作用：是决定种群兴衰的晴雨表。 2．年龄结构 (1)概念：种群的年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系，并常用年龄金字塔图形

来表示。 (2)年龄结构的类型[连线]： (3)作用：可带给我们关于种群未来数量动态的信息。 3．性比率 (1)概念：指种群内两性个体数量的相对比例。 (2)作用：一定程度上影响种群密度。 4．种群密度 (1)概念：种群密度是指某个种群在单位空间或面积内的个体数量。 (2)作用：是决定生物的益或害、狩猎或禁猎、防治或不防治的依据，也是检查保护效果和防治效果、进行害虫预测预报及研究种群动态的基础。 1．试判断下列各项所述是否是种群。为什么？ (1)某池塘中所有的鱼。 (2)一块农田中全部长出种子的玉米。 (3)一个班级中的所有同学。提示：(1)不是；(2)不是；(3)不是。因为种群是指占有一定空间和时间的同种生物个体的总和。必须保证“同种”和“总和”，必须由不同性别和不同年龄的个体组成。 2．种群m不同年龄段的个体数如下图所示，试预测该种群未来的数量动态趋势。提示：该种群未来数量动态趋势为增多。因为种群m的生殖前期个体数多，生殖后期个体数少，即年龄结构为增长型。 3．根据种群密度的概念判断“一块麦田中所有蝗虫的数量”是对种群密度的描述吗？提示：不是。因为种群密度的概念强调的是“在单位面积或单位体积中种群的个体数”，而一块麦田不是对“单位面积或单位体积”的描述，种群数量不等于种群密度。 4．某种群在一年时间里新增个体数为356个，则该种群的出生率为356，对吗？

浙科版高中生物必修三《稳态与环境》全书知识点总结精编

浙科版高中生物必修三《稳态与环境》全书知识点总结精编第一章植物生命活动调节一、生长素的发现过程： 1880年，达尔文父子：发现植物具有向光性；得出结论：感受光刺激的部位是尖端，生长和弯曲的部位是尖端下面一段；推测：有某种化学物质从苗尖端传递到了下面。 1913年，波森.詹森：得出结论：的确有一种化学物质从苗尖端向下传递。 1926年，温特：用琼脂快收集该种物质，并再次证明：苗尖中确实存在一种促进生长的化学物质。后来被命名为生长素。 20世纪30年代，其他科学家：确定了生长素的化学本质，它是一种小分子有机物——吲哚乙酸，由色氨酸合成。二、生长素的产生或存在部位：顶芽、幼叶、胚三、生长素的运输方式：主动转运；运输特点：极性运输（形态学上端到形态学下端）；运输方向：苗尖端横向运输，尖端下面一段纵向运输四、影响生长素分布的因素: ①单侧光（单侧光下，背光一侧分布多、生长快，表现为向光性）；②重力（重力作用下，向地一侧分布多）五、生长素的作用：促进生长（促进细胞伸长）作用特点：两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长），如顶端优势、根的向地性、除草剂的使用（高浓度抑制双子叶杂草生长，低浓度促进单子叶农作物生长）、植物不同部位对不同浓度生长素的反应（见右图）。六、生长素类似物（萘乙酸、２，４－Ｄ等）在农业生产中的应用：防止落花落果；促进果实发育、获得无子果实；促进扦插枝条生根；除杂草七、其它植物激素(包括生长素类、细胞分裂素类、赤霉素类、脱落酸和乙烯) 前三种主要是促进植物生长的，后两种与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关。

激素往往是在植物体的某一部位产生，然后运输到另一部位起作用的。所以植物激素是植物体内信息的化学载体，起着信息传递的作用。当植物的特定部位感受到外界的刺激时，会引起该部位激素浓度或比例的改变，从而引起植物发生相应的响应。每种激素的作用决定于植物的种类、激素的作用部位、激素的浓度等。大多数情况下，不是单独一种激素起作用，而是多种激素的平衡协调作用控制着植物的生长和发育。人们常把天然的植物激素和人工合成的类似化学物质合称为植物生长物质或植物生长调节剂。八、植物激素的应用：①促进种子萌发（如细胞分裂素、赤霉素。抑制萌发：脱落酸）、②促进生根、③加速生长、④抑制生长、⑤引起无子果实的形成（如生长素引起无子番茄的形成、赤霉素引起无子葡萄的形成）、⑥果实的催熟（如乙烯）、⑦果蔬的储藏保鲜（如细胞分裂素）第二章动物生命活动的调节一、内环境与稳态： 1、单细胞与多细胞动物进行物质交换的区别：单细胞直接与外部环境进行物质交换。 2、多细胞动物的绝大多数细胞必须通过内环境才能与外部环境进行物质交换。内环境即细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴等。细胞内液体液血浆细胞外液组织液（内环境）淋巴 3、内环境维持稳态（相对稳定的状态）的意义：是细胞正常生存的必要条件。 4、内环境中不存在的成分：细胞内的糖元、胞内酶(如呼吸酶)、膜蛋白、血红蛋白；消化道中的消化酶二、神经系统的结构与功能

2019-2020学年高中生物浙科版(浙江专版)必修二学案：章末质量检测(一)孟德尔定律Word版含

章末质量检测（一）孟德尔定律（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每小题2分，共50分） 1 ?下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（） A .孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C .孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D .孟德尔利用了豌豆自花授粉、闭花授粉的特性解析：选D 孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花授粉、闭花授粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰。但需要考虑雌、雄蕊的发育程度，在花蕾期进行去雄，确保实现亲本杂交。孟德尔依据性状是否稳定地遗传给后代，来判断某表现型个体是否为纯合体。 2 .下列各项中属于相对性状的是（） A .多利羊的黑毛和白毛 B. 眼大和眼角上翘 C .桃树的红花和绿叶 D .豌豆的高茎和水稻的矮茎解析：选A 眼大和眼角上翘不是同一种性状；C项也不符合同一性状的不同表现的要求； D项不是同一物种的性状。 3 .关于纯合子与杂合子的叙述正确的是（） A .纯合子自交，后代不发生性状分离 B.杂合子杂交，后代不发生性状分离 C .纯合子自交，后代发生性状分离 D .杂合子自交，后代不发生性状分离解析：选A 纯合子自交，后代全是纯合子，不会发生性状分离。杂合子自交的后代既有纯合子，也有杂合子，会发生性状分离。 4 .在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有 1 : 1比例的是（） ①F1产生配子的分离比②F2性状分离比③F1测交后代性状分离比④亲本杂交后代性状分离比⑤F2测交后代性状分离比 A .①②B.③④ C .②③⑤ D .①③ 解析：选D F1产生两种比例相等的配子，F2的性状分离比为 3 : 1, F1测交后代性状分离比为1 ：1。

浙科版高中生物必修一复习提纲

生物必修一第一、二、三章知识点总结第一章细胞的分子组成第二节无机物 1、无机化合物有水和无机盐；有机化合有糖类、脂质、蛋白质和核酸；水；细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质。干重含量最多的化合物是蛋白质 3、细胞或生物体的含水量越高代谢越旺盛。 4、水的生理功能：①运输营养物质和代谢废物。②良好的溶剂；③调节体温；④参与生化反应过程 5、无机盐在细胞中多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在。 ①维持细胞和生物体的生命活动，包括维持血浆正常浓度、酸碱平衡、神经肌肉的兴奋性；如血液中缺钙会发生抽搐现象 ②构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分。如Mg2+是构成叶绿素的组成成分，Fe2+是血红蛋白主要成分，Ca2+是动物和人体骨骼及牙齿中的重要成分。第三节有机化合物及生物大分子 1、糖类 C、H、O 三种元素组成，结构单元是单糖，是主要能源物质。（2）种类： A按照能否水解分成： ①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖 ②二糖：蔗糖、麦芽糖、乳糖 ③多糖：淀粉、纤维素、糖元 B 存在位置： ①只存在于动物中的糖类：糖原、乳糖、半乳糖 ②只存在于植物中的糖类：蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素 ③动植物都有的糖类：葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖 C.还原糖有三个（葡萄糖、果糖、麦芽糖），其他都是非还原糖 D.水解产物蔗糖水解为葡萄糖＋果糖；麦芽糖水解为两分子葡萄糖；淀粉可以先水解为麦芽糖，再水解为葡萄糖；糖原水解为葡萄糖 2、脂质 C、H、O构成，磷脂还含有N、P。（2）分类 ①油脂（CHO）：储能、维持体温

②磷脂（CHONP）：构成膜结构的重要成分 ③植物蜡：对植物细胞起保护作用 ④胆固醇：是人体所必需的，参与血液中脂质的运输。 3、蛋白质 1）氨基酸是组成蛋白质的基本单位（1）在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20 种，因为有20种R基 C、H、O、N等元素组成，有些还含有S等元素 3）氨基酸分子的结构通式：（4）氨基酸分子结构特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上. 形成方式：脱水缩合, 形成的化学键叫做肽键,表示为—CO—NH—。脱水数=肽键数=氨基酸数—肽链数 ①n个氨基酸形成一条肽链时,脱掉n-1分子水,形成n-1个肽链，至少有－COOH 和－NH 各1个 2 ②若n个氨基酸形成m条肽链则脱掉n-m分子水,形成n-m个肽链，至少有－COOH 各m个和－NH 2 ③若每个氨基酸的相对分子质量为100，则②中形成蛋白质的相对分子质量表示为100n-18(n-m)。 4）蛋白质分子结构的层次由小到大依次为： CHON(S)等元素氨基酸多肽蛋白质 5）蛋白质种类多样的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同；蛋白质空间结构不同 6）蛋白质及相应作用：蛋白质是生命活动的主要承担者。 ①细胞和生物体的结构物质，如：肌球蛋白、肌动蛋白等。 ②具有重要的催化功能，如：绝大多数的酶。 ③具有运输功能，如：血红蛋白。 ④具有调节功能，如：胰岛素、生长激素等。 ⑤具有免疫功能，如：抗体 ①鉴定所用的试剂及相应的颜色反应可溶性的还原性糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）+本尼迪特试剂→生成红黄色沉淀脂肪+苏丹III→染成橙黄色蛋白质+双缩脲试剂→紫色反应 ②实验选材：

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