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【篇一:2015英语周报第七期b版】

class=txt>11-15 cabcb

16-25 (one possible version)

16. where 17. slipped 18. the

19. seated20. embarrassed

21. before 22. playing 23. with

24. equally 25. others

26-30 bcabd 31-35 daacd

36-40 bcbda 41-45 cdcab

46-50 bdafe

基础写作(one possible version)

personal computers and the internet have been widely used since the early 1980s and the 1990s respectively. with the help of these modern devices, it is very convenient for us to acquire information, listen to music, play games, get into contact with the outside world and so on. besides, we can promote our work efficiency and eich our daily life. experts hold the view that computers and the internet have brought a lot of benefits to our life and work. however, they also remind us of the increasing crimes in cyberspace and to be aware of these crimes so as to protect our own rights.

读写任务(one possible version)

the article illustrates the significance and necessity of diligence and perseverance for success, taking colonel sanders

for instance, who took great pain to start his business until he eventually made it.

after reading this article, i am greatly encouraged and realize that persistence is the key to success. no matter how many times we have failed, as long as we strictly stick to our goals, we are bound to fulfill them.

take me as a typical example. in the past, i was scared of learning english and always failed in english exams. so difficult was it that i meant to drop it. fortunately, my english teacher encouraged me not to give up. i took his advice and went all out for english. amazingly, i gradually caught up with my classmates and did pretty well in english exams.

facing difficulties and challenges in life and study, i will never give in to them. on the contrary, i’ll tackle them with bravery. only by holding on to my goal can i obtain the final victory.

完形填空

作者的儿子虽然不爱说话。然而有了天使的庇护,他也能感受快乐,正是有了他的欢笑,作者也感到了幸福和快乐。

1. a。根据“my youngest son doesn’t talk much.”可知,儿子患了自闭症,这让他不能正常地说话(speak)和交流。空格处与其后的communicate构成并列。

2. b。根据上文可知,自闭症这种疾病让他封闭(locks)在了自己的世界中。

3. c。但是,当他笑的时候,却能一扫生活中的阴霾(darkest)。

4. d。根据后文提到的“...for no apparent reason at all”可知,他有时会无缘无故地笑,这种笑往往是突然的,毫无预兆的。

5. a。根据后文的“...musical laughter behind me”可知,那天晚上我又听到了(heard)他悦耳的笑声。

6. b。根据上文的“... angels must be tickling him...”可知,我问他,是不是天使(angels)又在挠他痒呢?

7. d。听了我的问话,他又发出一阵笑声作为回应(answer)。与本空前asked构成对应。

8. a。他站在屋顶上的电扇下,头顶(head)上的玻璃灯闪着光,就像一道光环。

9. b。从本空后的“light rope”可知,从上面垂下来一个玻璃天使,那是我们几年前拴到(tied)电灯上的。

10. d。根据上文的“...with the glass globe light...like a halo”得出,那个玻璃天使和我儿子似乎都在光晕(light)里闪耀。

11. c。第二段提到,我和女儿开玩笑说,是天使在挠他痒。现在看来,我们俩的话是对的(right)。

12. a。我还认为,是这些天使用笑声和欢乐(joy)祝福着这个世界。最后一段的“...unconditional love and unlimited joy”有提示。

13. b。这正是我儿子对我和他遇到的每个人的意义。

14. c。他所带来的信息(messages)就是无私的爱和无限的欢乐。上一句的messenger有提示。

15. b。儿子是自闭症患者,很少会说很多话,但是他的灵魂却能讲出很多事情,故选b。语法填空

一位调皮的孩子在一位钢琴大师的协作下,弹奏出了一曲美妙的乐章。在人生旅途中,我们都需要他人的援手。

16. where。考查定语从句,本空关系副词where引导一个定语从句。

17. slipped。考查时态。本空用所给动词的一般过去时,表示发生在过去的事情。

18. the。考查冠词。本空用定冠词the表示特指。

19. seated。考查非谓语动词。本空用所给动词的过去分词在句中作宾补。

20. embarrassed。考查词性转化。本空用动词转化成形容词。

21. before。考查连词。本空用连词before引导一个表示时间的状语从句。

22. playing。考查动词。本空用playing表示持续的动作。

23. with。考查介词。根据短文的逻辑,表示“伴随着”他们俩人一起合奏出来的音乐。

24. equally。考查词性转化。本空用所给单词的副词形式在句中作状语,修饰全句。

25. others。考查代词。根据短文的逻辑,本空所在的句子应表示“我们所取得的成就都是向别人学到的”。

阅读理解

a

文章讲述了美国的一家漫画公司举办的一项读书活动,其目的是通过连环画吸引学生读书的积极性。

26. b。推理判断题。通读全文可知,作者参加了漫威漫画公司举办的一项读书活动,采访了几位活动参与者。由此可以判断,本文是一篇新闻报道。另外,文章中多次出现的“he told tfk”也是提示。

27. c。细节理解题。根据第一段中的“the campaign is ... aimed at using comic books to encourage kids to read”可知,这项活动旨在激发孩子们的读书兴趣。

28. a。句意理解题。联系drake bell所说的前一句话“comic books really get you i nto the story” 可以推断,they are not just words on a page 的言外之意是:阅读连环画图书是很有意思的。

29. b。细节理解题。根据第四段中的“dylan attended these classes and would read the comic

books and draw the characters along with his mother’s students”可知,dylan在他母亲的课堂上阅读连环画图书,增长了自己的阅读兴趣。他在第五段提到的a great way就是这种方法。

30. d。细节理解题。根据最后一段中的“reading can encourage ... exciting places”可知,david levine进一步强调了阅读的益处。

b

旅游时我们应该尽情地享受,不应该把工作的事情放在心里毁掉心情。

31. d。细节理解题。根据对话及后文作者陈述的原因可知,作者关掉手机,不去查看邮件,就是不想让工作影响自己快乐的旅游。

32. a。词义推测题。分析上下文可知,一同骑自行车旅行的一位先生对作者关掉手机,拒看邮件难以置信,故incredulously意为“怀疑地,不相信地”。

33. a。推理判断题。作者抛开工作的烦恼,轻松地去骑车旅游,回来时脑子里充满了各种各样的想法,说明他的旅行很开心,而且成果丰富。

34. c。推理判断题。根据最后两段可知,作者旅游回来,脑子里充满了全新的思维,让他在工作中更富有创新精神。

35. d。文章结构题。作者是通过一段对话来引述自己要说的主题的,因此答案d项正确。c

现在很多国家都实行电话网络等实名制,本文的作者就赞成,因为他认为实名制有很多好处。

36. b。推理判断题。根据第一段中的“...trolls from terrorizing writers and others from commenting”,第三段中的“trolls have

become more aggressive and uglier”和第五段中的“... for trolls, who will not hesitate to make personal attacks when...”可知,troll 在这里指的是专门在网上恶意攻击他人的人。

37. c。推理判断题。第三段中的“fre edom of expression ...behind anonymity”意为:自由言论的权利应该归那些能够捍卫自己的言论而且没有躲藏在匿名制后面的人们所有。由此可以判断,huffington 反对网上匿名评论。

38. b。细节理解题。根据第四段中的“being an online writer ... mean words”可知,作者曾经被网上的恶意攻击者攻击过。

39. d。细节理解题。根据第五段可知,在facebook和twitter两个社交网站上都有恶意攻击者存在。allvoices网站上有时候也有一些这样的人。故可判断,这三个网站都面临这个问题。

40. a。推理判断题。作者在倒数第二段论述了网上欺凌和自杀率升高之间的联系。根据最后一句中的“for those under 24, experts often link the rise in rates to bullying — especially via social media”可知,对24岁以下的群体来说,专家们经常把自杀率升高与欺凌联系起来——特别是社交媒体上发生的欺凌。

d

追求完美仅仅应该是一个目标,而不是唯一的目标。

41. c。细节理解题。根据第一段中的“imperfection allows us to be humankind.”可知,c项正确。

42. d。推理判断题。根据第二段中的“making use of our thirst for perfection, the whole college and career industries have grown up making money by helping us reach our goals”可知,人们追求完美的目标成为一些人盈利的来源。

43. c。推理判断题。结合第三段中的“focus more on your passions. don’t worry about anything secondary to your passions”可知,我们应该关注自己的激情所在。

44. a。细节理解题。根据倒数第二段中的“thus, we need to prioritize what we want to do and

cut out the activities we cannot do”可知,我们的时间有限,因此需要首先做那些我们想要做的事情。

45. b。标题归纳题。本文主要讨论了是否应该追求完美。作者认为追求完美仅仅应该是一个目标,而不是唯一的目标。人们应该发挥自己的优势做到最好就可以了,没有必要去追求完美。故b选项作标题符合文章主旨。

【篇二:2016-2017英语周报高三北师大综合版第12期

答案及解析】

6.9.16星期五

高考英语仿真试题(四)参考答案及部分解析

参考答案

1-5 caabb6-10 abaca

11-15 bcaca16. singing

17. middle 18. june

19. john 20.89061533

21-25 cbdcd26-30 cbcdb

31-35 aabbb36-40 addac

41-45 bdbab46-50 cdcaa

51-55 cbbac56-60 ccdca

61-65 cbacb66-70 acbad

71-75 egfac

部分解析完形填空:话题:人际关系

本文是说明文。文章以有人讨厌收礼物为例说明很多人都有奇怪的想法或习惯。

36. a。这里指“当(when)”听到唱圣诞颂歌的人接近时,有人就会尖叫着跑开。

37. d。根据最后一段中的so the next time you feel you are not normal可知,有人质疑自己是否“正常(normal)”。

38. d。根据最后一段中的a lot of people have odd habits too可知,有奇怪习惯或想法的人不止你“一个(alone)”。

39. a。根据本段描述不难看出,有人“讨厌(hates)”收礼物。

40. c。根据本句末的too可知,有人收到礼物后,满脑子想的都是他也得给送礼物的人“挑选(choose)”一个礼物。

41. b。讨厌收礼物看似很不正常,但“实际上(actually)”,的确有一种送礼物的焦虑。

42. d。送礼物的焦虑可以说是一种心理疾病,故condition符合此处语境。

43. b。44. a。根据本段中的anxiety, the needfor approval, fear, in

a negative way不难看出,这种焦虑是由于害怕负面的“评判(judged)”,送出礼物后往往“担心(worrying)”礼物是否贴心或者足够贵重。

45. b。收到礼物后有这么多后续麻烦,“自然(naturally)”收礼物就没什么乐趣可言。

46. c。根据上句中的whether the gift is thoughtful or expensive enough可以看出,送礼物要想东想西,“感觉(feels)”就像参加考试一样。

47. d。根据下文内容可知,alan和朋友间的问题解决了,所以这里指他“回忆(recalls)”他和朋友间有关送礼物的事。

48. c。上段讲的是有人害怕收到礼物,再根据下句im not saying the gifts were not good可知,alan也发愁朋友们旅游回来给自己带“礼物(gift)”。

49. a。alan并不是认为礼物不好,只是朋友给自己带礼物“意味着(meant)”自己也得给他们挑礼物。

1

50. a。根据下文alan提议朋友们不要给他带礼物可推测,他觉得这种礼尚往来很“烦人(annoying)”。

51. c。alan让朋友们不要给他带礼物是因为他不“愿意(like)”到处给朋友们寻找礼物。

52. b。根据下文中的diplomatically及引号中的内容可知,alan表达了自己不想收礼物的想法,“只是(except)”说得比较婉转。

53. b。54. a。根据上文内容可知,alan不想收到礼物,所以他对朋友说:“请把钱花在‘你们自己身上(yourself)’”。就这样,alan的问题一下子就“消失了(disappeared)”。

55. c。根据本文中的例子可知,有奇怪习惯或想法的人很多,所以下次当你觉得自己不正常时,你需要“提醒(remind)”自己,有很多人跟你一样。

阅读理解:

a篇(学校生活)

本文是应用文。文章是四个暑期课程的简介。56.c。细节理解题。根据第一部分中的open to high school students and people who are studying or workingat college可知,这个暑期课程接受大学生。

57. c。细节理解题。根据第三部分中的writing workshop可以看出,这个暑期课程跟写作有关,其联系邮箱地址为

jamieh@https://www.sodocs.net/doc/f610525317.html,。

58. d。细节理解题。根据最后一部分中的summer art program for artistically gifted high school students及this pre-college art program可知,这个暑期课程是关于艺术的,如果想获取关于该课程的更多信息,应访问其网址.

b篇(兴趣与爱好)

本文是记叙文。作者回忆了自己参加拼写比赛的经历。

59. c。篇章结构题。根据第一段中的id bet that many of them will be silently praying — not on thefirst word不难看出,参加比赛的孩子都很紧张,所以默默祈祷,千万别第一个单词就淘汰,而作者知道他们“紧张”是因为她自己参加过这个比赛。

60. a。推理判断题。根据文中的it seemed that my competitors were secretly complaining at therelative ease of my word. would they laugh at me if i couldnt spell it? wouldmy mother be disappointed in me可知,作者可能由于不能放松,心里胡思乱想,因此影响发挥、惨遭淘汰。

61. c。细节理解题。根据倒数第三段中的we casually mentioned the words that defeated us ... then we changedthe subject可知,在安慰屋里,作者和其他淘汰者聊天。

62. b。推理判断题。根据最后一段中的next year i would be 15 and not allowed to take part in thecompetition可推测,作者由于超过年龄限制,第二年不能参赛。c篇(社会)

本文是议论文。为了让别人关注自己说了什么而不是声音如何,hanna通过训练改变自己的说话方式。

63. a。细节理解题。根据第四段中的she googled “how to change ahigh voice”可知,同事的评价让hanna注意到自己的声音很尖。

64. c。写作手法题。根据第五段中的we say “we” more than we say “i”. even voice patterns —like uptalk ... “are you still with me?”可以看出,masson通过举例说明女性的说话方式。

2

65. b。细节理解题。根据第四段和倒数第三段内容可知,上网搜索后hanna发现说话方式和语调也很重要,所以她决定向专家学习说话技巧。

66. a。标题归纳题。通读全文可知,拥有女性化的声音往往被认为工作能力一般,因此为了让别人关注自己说了什么而不是声音如何,hanna通过训练改变自己的说话方式。a项概括了本文的主旨大意,并用问句形式吸引读者眼球。

d篇(体育)

本文是说明文。文章简单介绍了马球运动。

67. c。细节理解题。根据第一段中的it spread slowly across asia, where it was played by kings andpeople of high rank可知,在古代亚洲,马球运动局限于上层阶级。

68. b。细节理解题。根据第二段中的the origins of the sport appear to lie in persia可知答案。

69. a。段落大意题。第三段介绍了马球运动的参赛人数、比赛用具、时间等,因此本段主要介绍了马球运动的比赛规则。

70. d。词义猜测题。根据本句中的ponies are small horses, but they are full-sized horses可知,马球运动中使用的马都是正常大小的马,因此用“小马”称呼它们显然是“不合适的”。

七选五:

话题:个人情感

本文是议论文。作者以自身经历表明人应该活在当下,而不要为了过去的决定后悔或者为了未知的将来担忧。

71.e。e项不仅符合前两句if you are ...you are living ... 的句式,而且顺承前两句内容,表明人们的态度决定你是活在过去、将来还是“现在”。

72. g。下句谈的是人们对未知的将来感到紧张,故本句最有可能谈的是“人们后悔过去的决定,尽管他们无力改变已经发生的事情。”

73. f。根据本段中作者的经历可知,作者“经历过老子描述的愧疚和焦虑”。

74. a。根据本空后内容可知,作者很优秀,几近完美,所以朋友“希望自己是作者,即mi chelle”。

75. c。根据本空前的i wasnt really perfect及本空后内容不难看出,作者“内心压力很大,而且很焦虑”。

3

【篇三:上高中前必读】

>1.听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

2.说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

3.读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

4.写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

5.背:背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇64篇中,初中占50篇)和高中的必修一第一单元《沁园春〃长沙》《雨巷》《再别康桥》。

6.练:一定提前把2012年宁夏、海南的语文高考卷和2013年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

中最新版),司马彦临摹字帖一本,(以古诗词为主)。

数学老师的温馨提示

1.独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

2. 强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

3. 高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

4. 关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂,比如:类比法——引导我们探求新知;归纳猜想——我们创新的基石;

分类讨论——化难为易的突破口;等价转化——解决问题的桥梁。如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

5.认真阅读高一数学课本(人教版必修1第一章)。从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应衡中的学习生活。

6. 拓宽知识面,培养对数学的兴趣。在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

英语老师的温馨提示

一、建议:假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯:

1)积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英

语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

2)自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

3)专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。

4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

5)听英语广播和英文歌曲的习惯。

6) 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

二、任务:

1)赏析几部英文电影:《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《three idiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。

2)读两本英语书虫。

3)背诵新概念英语第二册至少20篇文章。

4)每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面。

5)学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。

6)学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

7)多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。

三、特别提醒:

将要学的高中教材是和初中人教版(go for it!)相衔接的,请同学们假期熟练复习掌握相应的2000词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。

请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典,并使用词典练习查阅以下词汇:cut 、come、get 、go 、look、make 、put、pull 、take、turn 。

相信优秀的你经过一个假期的努力学习,会变得更加优秀!同学们,加油!

物理老师的温馨提示

1、借高中物理(必修一)课本自主学习,并完成课后习题。通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,

自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前四章(必修一)的学习,这是物理入门的一个关键时期。高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。

2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。

3、把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。

4、要借一本高中必修四数学课本,自主学习三角函数的相关知识,这部分知识在初中没有学,但是高中物理中第三章就要用到,它是学好高中物理的必备知识。

5、通过读书或上网查询,如生活与物理、物理学史等,你会发现物理和我

们的生活竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈!

化学老师的温馨提示

有人说化学背背就行了,这样的认识是错误的,化学也是理科,有需要你理解的概念和理论,而概念和理论是学习具体物质的理论支撑,所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。为了更好的适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点,我们给你一些建议:

一、初中知识的回顾总结——凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。

具体建议:

1、上网搜索5套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。

2、查资料,掌握h2 、o2(三种方法)、co2的实验室制法及其化学性质。

3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。

5、熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。

二、预习高中第一册化学课本——提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识的提升点,充满信心地迎接高中的学习。

具体建议:

1、阅读课本,结合课本知识提出问题,能找到问题的预习才是有价值的。

2、完成课后练习,检验预习效果。

3、结合预习中的问题和作业中的错题,查阅资料解决它们,学会学习是高中生的必备素质之一啊!

4、化学实验充满了乐趣,时而还会给你意想不到的帮助,多动手完成一些家里能做的实验吧!

生物老师的温馨提示

生物是高考必考的科目之一,也是与生活联系最为紧密的学科。在这里,我们将会和大家共同走进五彩缤纷的生物世界,引领大家走进细胞微观世界,了解前沿生物技术的新进展等;在这里,我们将会领略奥妙无穷的生命机理,了解“杂交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的

太空蔬菜”、“人类基因组计划”、“超级小鼠”等生物学领域的优秀成果。同学们,良好的开端是成功的一半,如果你要在开局时就占据有利位臵,请接受我们全体高一生物学老师的建议:

1.熟悉一下初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接:

①细胞的结构②显微镜的使用③光合作用④细胞呼吸

2.向上一届学生借阅生物必修第一册课本,简单地进行预习浏览,尤其对第一章第二节化合物中的“蛋白质”这一知识点进行认真预习。

3.向衡中的学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。

4.上网查阅生物科技新进展

政治老师的温馨提示

金属货币、纸币、金银纪念币、纪念钞、纸币、电子货币、腾讯q 币,必须分清;

价格有时高于价值,有时低于价值,消费者时而多买,时而少买,原因必须

明白;

市场、国家、企业、消费者、劳动者、投资者,分清角色,弄清自己到底如何做;

存款、贷款、活期、定期、结算、网银、股票、债券、保险,你应亲自试一下;

经济制度、经济体制、经济目标、经济全球化、引进来、走出去、还要看看汇率;

……

更多精彩等你来,衡中政治教师将把你打造成一名准总理或总经理!在这里给大家提几点建议与要求:

1、借阅高中政治必修一教材,了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一的内容形式,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。

2、学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。

3、积极参与社会实践。生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。

4、你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决!

历史老师的温馨提示

把握假期,为未来铺路。

1.务必通览一遍初中历史课本,要具备基本的历史常识,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

2. 熟练掌握中国古代的王朝更替,形成比较明确的时空定位。

3. 浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣。

4. 上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

5. 与在校的文科学生进行沟通和交流,提前了解高中历史的学习状况和学习经验,做好准备。

6. 借阅今年刚毕业学生的必修一(政治史板块)教材(注意是人民版教材),大体了解一下高中与初中教材结构的不同,体会专题学习

英语周报高二答案

英语周报高二答案 【篇一:高二下期中考试英语周报高二版试题及答案】ass=txt>第一部分:听力(共两节;满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 请听下面5段对话,选出最佳选项。 1. what is the weather like now? a. sunny. b. cloudy. c. rainy, 2. what can we learn from the conversation? a. john wont be back this evening. b. the woman lent john her bicycle. c. the man will ask john to be back quickly. 3. how does the man feel about his driving to work? a. it takes him too much time. b. the distance is a little long. c. he feels that its not ba d. 4. whats wrong with the radio? a. it cant be turned on. b. it cant be turned off. c. it doesnt work. 5. where does the conversation most probably take place? a. at a restaurant. b. at a cinema. c. at a hotel. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 请听下面5段对话或独自,选 出最佳选项。请听第6段材料,回答第6、7题。 6. what is the matter with the man? a. he has no money. b. he cant drive. c. he has a poor memory. 7. what does the woman advise the man to do? a. to ask her for advice. b. to let her drive him to the bank. c. to remind him of money. 请听第7段材料,回答第8至10题。 8. what was the woman going to buy?a. a sweater. b. a shirt. c. a coat. 9. which one did the woman finally buy? a. the red one. b. the blue one. c. the green one. l 0. how much did the woman pay? a. 170 yuan. b. 168 yuan. c. 186 yuan. 请听第8段材料,回答第 ll至13题。 11. what will the man do at 8:30 tomorrow? a. meet some managers. b. host mr turner. c. have a meeting. 12. whats the probable relationship between the two speakers? a. husband and wife. b. boss and secretary. c. teacher and student. 13. what is the man going to do at 1:30 pm the day after tomorrow? a. visit an exhibition. b. go to classes.c. attend a party. 请听第9段材料,回答第14至16题。

初二上册寒假作业答案2018 英语周报答案初二下册

初二上册寒假作业答案2018 英语周报答案初二下册第1页—第3页 1. 选择题 1A 2D 3A 4C 2. 填空 (1)T=20-6h 20,6 T h h (2)Q=6x105-pt 6x105 p Q t 0≤t≤6x105/p (3)S=1.5b (4) 0≤x≤7 0≤y≤5 5 0 3.解答题 (1)y= Q/a-x –Q/a (0≤x≤a) (2)y=80-2x 20

(3) ①-2≤x≤3 ②当x=3,y有最小值为1/2 ③当-2≤x≤0,y随x的增大而增大,当0≤x≤3,y随x的增大而减小 (4)①`v=800-50t ②0≤t≤16 ③当t=8时, v=800-50x8=400 ④当v=100时,100=800-50t T=14 第5页—第7页 选择题

1B 2C 3C 4B 5B 6A 7B 8D 填空 (1)1 (2)y=2x+1 -1 (3)m (5)y=x+3 (6)y=64x+48 (7)S=2n+1 (8)y=1/5 x-6 30 解答题 (1) 设y=kx+b -4k+b=15 6k+b= -5 k= -2 b=7 y= -2x+7 (2)略

(3)①表示y与x的关系,x为自变量 ②10时离家10km 13时离家30km ③12时-13时,离家30km ④13km ⑤2时-13时 ⑥15km/h 第9页—第11页 1. 选择题 (1)A (2)C (3)C 2.填空 (1)y=-2x (2)my1 (5)y=-2x+100 25

(6)9 3.解答题 (1) ① Q=200+20t② (0≤t≤30) (2) ①y=80 (0≤x≤50) y=1.9x-15 (50≤x≤100) ②y=1.6x ③选择方式一 (3)①在同一直线上 y=25/72x ②当x=72时,y=25 当x=144时,y=50 当x=216时,y=75

初一英语周报答案

英语周报广州版2011-2012学年(上) 七年级第十二期参考答案 第1版 《事事关心》1. £50,000. 2. Because it could generate at least as much energy as it uses by using solar photovoltaic panels. 《轻松阅读》1-2 FT 第2版 《课文点滴》 1. soft ones 2. get one 3. a small one 4. C 5. A man with an umbrella 6. nothing except / but tea 7. nothing except / but watching TV 《短语收藏夹》 一、1. Hurry up 2. in a second 3. get together 4. think of 5. on TV 6. in the daytime 二、1. making a lot of friends 2. at the weekend 3. going fishing 4. grow up 《语法梳理》 【归纳】1. 当……的时候 2. 要用,不用 3. 一般现在,一般过去,一般将来,一般现在 【巩固练习】 一、1. turns 2. felt 3. picked 4. have, will travel 5. was cleaning, came 二、1-5 ABABD 三、1. will come→comes 2. like→liked 3. watched→was watching 4. after→when 5. was→is 第3版 听力部分 一、1-5 BACBA 二、6-10 BCBBC 语言知识部分 Listening I. 1. alone 2. collecting 3. mend 4. net 5. Page II. 1-5 CBBAA Language I. 1-5 ABADC II. 1. What did; use 2. He asks his teachers when he has questions. / When he has questions, he asks his teachers. 3. didn’t use to 4. used to be 5. What does; do

八年级下册英语报答案

八年级下册英语报答案 【篇一:八年级英语(下册)参考答案】 据汉语意思,完成句子。一空一词。 1.will be on 2.there be more less 3.think thererobots 4.won’t camping will 5.will in won’t 【拓展练习】 一、单项选择 1-5 b b a c b 【课题】 unit1 section a 3a-4 【课堂练习】 一、用括号内所给词的适当形式填空。 1.won’t have 2.will write 3.is going to rain 4.is reading 5.are dancing 6.didn’t visit stayed did 7.will be 8.is going to be 9.going 10.will be 【拓展练习】 一、单项选择。 1-7 b c a d b c b 【课题】 unit1 section b 1 a-2 c 【课堂练习】 一、汉译英: 1.i will be a doctor in ten years. 2.what sport will you play? 3.i work near here. 4.where do you live? i live in an apartment. 5.i think there will be more high buildings. 【拓展练习】 一、单项选择填空。 1-7 c b b b d d b 二、句型转换 1.won’t live 2.will study 3.will be 4.when will go 5.don’t think will 6.no, they won’t 7.will there be 8. will be 【课题】 unit1 section b 3a-4 【课堂练习】 一、选词填空。 1.won’t credit card 2.fewer 3.predictions ture 4.won’t study 【拓展练习】 一、阅读练习:

《英语周报》答案解析-高一第21-22期

《英语周报》第21期参考答案放第22期第4版 KEY CORNER 本期参考答案 第2版 READING TASKS Pre-reading activities Task I. 略 Task II. 略 Task III. 略 While-reading activities Task I. 1. weather 2. ancestors 3. gifts 4. tricks 5. arrival 6. Mohandas Gandhi 7. Harvest 8. farm produce 9. parades 10. Easter Task II. 1-C 2-A 3-D 4-B LOOK BACK 1. have been held 2. what 3. to honor 4. For 5. them 6. arrival 7. agricultural 8. coming 9. covered 10. as GRAMMAR I. 1. Could 2. would 3. shouldn't 4. Can 5. Would 6. can 7. can 8. May 9. might 10. could 11. must 12. couldn't 13. must II. 1. Would 2. shall 3. can’t 4. should 5. must 第3版 GUIDED WRITING One possible version: All thoughts rushed into Li Fang’s head at the same time. “What should I say? She must have got the wrong place.” Finally he decided to tell her the truth. “Forgive me, honey! Nothing unusual happened to me! I had been waiting for you in the coffee shop since 7 o’clock. Thinking you could not love me, I was so heart-broken that I threw the chocolates and roses away. You know I love you so much. Can you give me another chance? I’ll buy you the most beautiful roses and the sweetest chocolates,” Li Fang said honestly. “I don’t need any chocolates or roses. Your honesty is the best gift for me,” Hu Jin said. They walked down the street hand in hand. 第4版 CHECKING CORNER Part 1 I. 1. feasts 2. starve 3. origins 4. custom 5. harvested 6. beauty 7. gather II. 1. celebrations 2. arrival 3. agricultural 4. hunters 5. energetic

英语周报答案九年级

英语周报答案九年级

英语周报答案九年级 【篇一:英语周报九年级31期】 分) ii.情景反应,选择你所听到的正确应答语。句子听两遍。(5分)()6. a. good morning. b. good afternoon. ()7. a. nice to see you. c. good evening.b. nice to meet you.c. hello. c. it′s a bag. ()8. a. what′s this? b.this is a be d. ()9. a. what′s your name? b. hello, i′m amy. c. good. ()10. a. good moning. b.good afternoon. c.good evening. iii.听对话或短文,选出最佳选项。对话或短文听两遍。(10分) 听第一段材料,回答第11-13题。 ()11.what are the boys looking for? a. the football. b.the baseball. c.the basketball. ()12.what color is it? a.its brown b.its black. c.its yellow. ()13.what is on th e ball? a.class one. b. class three c. class two. 听第2段材料,回答第14-16题。 ()14.what are they talking about?

a. a book. b. a ruler. c.a notebook. ()15.whose notebook is it? a. its tinas. b.its the teachers. c. it s sophias ()16.what is the teachers name? a.li na. b.tina. c.sophia. 听第3段材料,回答第17-20题。 ()17.how old is bill? a.he is 20. b. he is 26. c.he is 16. ()18.where is linda from? a. beijing. b.london. c.new york. ()19.what is linda learning? a.she is learning chinese. b.she is learning english. c.she is learning french. ()20.does linda go to lunch with bill? a. yes, she does. b. no, she doesnt. c.yes, he does. 笔试部分(100分) i.单项选择(20分) ()1. ---_______she ______at six every day? ---no, s he doesn′t. a. does, get up b. does, gets up c. is, get up d. is, getting up ()2. --- look! what is the boy doing? --- he _______table tennis.

英语周报答案网七年级

英语周报答案网七年级

英语周报答案网七年级 【篇一:七年级英语周报 28期答案】 )()()()()iii 、情景反应,选择你所听录音的正确应答语。(5分) )1. a. good morning. )3. a. what ' s this? )5. a. good morning. 笔试部分(80分) )1. a. aa, ff b. cc, dd )2. a. hh, jj b. gg, kk )3. a. bb, jj )5. a. aa, kk ( )4. a. aa, ii b. gg, hh c. gg, ff c. bb, iic. ee, ee, aa d. ee, ff d. ii, cc d. ii, gg d. bb, gg b. good after noon. c. 's a)bag” n ice to see )4. a. what ' s your name? b. ' m amy.c. good. b. good after noon. c. good eve ning. b. kk, b. hh, ff c. gg, jj c. jj, ee hello ( ) morning ()bed () )bag ( ) nice ( )after noon ( )bike ( vii.将下列单词与中文意思配对。(20分) ii 、听单词,在图示下标出所听到录音的番号。 5 分) iv 、写出从b 到k 的大小写字母。(20分) v. 找出下列字母中有相同发音的答案。 (10分) ( iid. good eve ning. b. this is a bed. c. it you.b. nice to meet you.c. hello.( he lo, i dd vi .写出下列单词中你所学过的元音字母。 10 分)

七年级下册英语周报答案

一、辨音题(共10小题;每小题1分,满分10分) A)找出一个划线部分读音与其余三个不同的单词, 填在题前括号内。 ( )1. A. name B. late C. cake D. cat ( )2. A. book B. cook C. zoo D. good ( )3. A. big B. bike C. kite D. hi ( )4. A. think B. thin C. they D. thank ( )5. A. under B. student C. study D. up B)将下列单词按照划线部分读音,填在正确的音标后的横线上。 down apple bird seven know 6. [e] 7. [?] 8. [au] 9. [?u] 10. [?:] 二、单项选择(共20小题;每小题1分,满分20分) 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项, 填在题前括号内。 ( ) 11. —Excuse me, do you have any comic books? —Sorry, I don’t have _______. Ask Rose. I think she has ________. A. some; some B. any; any C. any; some D. some; any ( ) 12. —Do you have a PE lesson today? —No, we don’t. We have _____ Art lesso n today. A. a B. an C. the D. / ( ) 13. ______ there a map and two posters on the wall? A. Have B. Has C. Is D. Are ( ) 14. —Are the rulers ______? —Yes, they’re ______. A. yours; our B. her; I C. him; ours D. yours; ours ( ) 15. They go to school five days _____ . A. week B. a week C. weeks D. for a week ( ) 16. —______ the door, please. — Please come in. The door _____. A. Be open; opens B. Be open; is opening C. Open; opens D. Open; is open ( ) 17. John ______ playing basketball. He likes football. A. isn’t like B. doesn’t likes C. don’t like D. doesn’t like ( ) 18. — _______ that man? —The one in the green car? Oh, that’s my uncle. A. Whose B. Who C. Whom D. Who’s ( ) 19. I want the classroom. Could you me, please?

八年级第7期英语周报(GZ)答案解析

《英语周报》八年级(GZ)第7期Units 1~2综合能力检测题答案解析 一、语法选择 1.B【解析】本题考查副词。该空修饰动词write,副词 可以修饰动词。故该空填副词correctly,选B。 2.A【解析】本题考查instead of doing sth的用法,意为 “而不是做某事”。故选A。 3.B【解析】本题考查代词。形容词性物主代词在句中 做定语,后面要跟名词。该空修饰名词pronunciation,故填形容词性物主代词their,选B。 4.D【解析】本题考查介词的用法。介词后面的动词要 用其-ing形式。本句中without是介词,故该空填remembering。选D。 5.C【解析】本题考查一般过去时。由“Several years ago” 可知,该事件发生在过去,故谓语动词用过去式。选C。 6.A【解析】本题考查be better at doing sth的用法,意 为“更擅长做某事”。故选A。 7.C【解析】本题考查spend time (in) doing sth的用法, 意为“花时间做某事”。故选C。 8.A【解析】本题考查副词。上一句提到相比成年人, 青少年更擅长写汉字;本句提到数码产品的影响仍须引起注意。两句之间存在转折关系,故填However。 选A。 9.C【解析】本题考查enjoy doing sth的用法,意为“享 受做某事”。故选C。 10.D【解析】本题考查use sth to do sth的用法,意为 “用……来做……”。故选D。 11.A【解析】本题考查too much的用法。too much意为 “太多”,可以放在动词之后,做状语,表示程度。 故选A。 12.B【解析】本题考查冠词。不定冠词a可表示泛指。 此处是泛指北京的一所小学,故选B。 13.C【解析】本题考查“It is+adj.+for sb+ to do sth”的结 构,意为“对某人来说做……是……的”。故选C。 14.B【解析】本题考查副词。also意为“也;同样”, 使用时放在肯定句的句中。故选B。 15.D【解析】本题考查疑问副词。本句意为:对于我来 说,书法课也是一个使我记住怎样书写的好机会。故选D。 二、完形填空 16.C【解析】本题考查动词辨析。本句意为:人们相信 这是展示爱、美好的希望或祝福的一种方式。show意为“展示”,符合句意。故选C。 17.D【解析】本题考查形容词辨析。由第一段第一句可 知,发红包是中国的一项传统文化。故选D。 18.B【解析】本题考查形容词辨析。由句中的“their grandchildren”可推测该空填old。故选B。 19.C【解析】本题考查名词辨析。由第一段第一句中的 “with some money inside”可知选C。 20.A【解析】本题考查形容词辨析。下文提到虚拟红包 给人们提供了在网络上收发红包的机会,可推测这些年来虚拟红包变得相当流行。故选A。 21.D【解析】本题考查名词辨析。由下文可知,人们通 过手机收发红包,即用网络收发红包。故选D。22.B【解析】本题考查动词短语辨析。本句意为:…… 我通过微信发出了800多元的红包……。give out意为“分发”,符合句意。故选B。 23.C【解析】本题考查名词辨析。本句意为:尽管最小 的红包只有0.01元,我和朋友们仍然在收发红包上乐此不疲。have great fun意为“玩得很开心”,符合句意。故选C。 24.A【解析】本题考查动词辨析。spend意为“花费”, 其主语通常为人,后面常跟表示时间或者金钱的名词。故选A。 25.D【解析】本题考查形容词辨析。上一句提到年轻人 花费了太多时间在用手机抢红包上,可推测作者认为这对他们的健康和学习有坏处。故选D。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】本材料主要介绍了一家音乐中心的音乐课程。 26.B【解析】数据计算题。由第一门课程中的“Time” 栏可知,萨克斯风课程是从上午10点开始,到上午11点半结束,即持续一个半小时。故选B。27.C【解析】数据计算题。由第二门课程中的“Price” 栏以及最后一句话可知,竖琴课的价格为每月2000港币,且会员有20%的折扣,可计算出会员价是每月1600港币。故选C。 28.C【解析】细节理解题。由四门课程中的“Time”栏 可知,只有小号课程的上课时间是在周五,所以Karen 可以上这门课。故选C。 29.D【解析】细节理解题。由第二门和第四门课程中的 “Venue”栏可知,这两门课程的上课地点都在铜锣湾中心。故选D。 30.D【解析】细节理解题。由标题中的“Musical Instrument Classes for Children”可知,选D。 B 【语篇解读】本文主要讲述了12岁女孩Grace热爱制作粘土,并开了一家网店售卖粘土的故事。

《英语周报》标准答案解析:高三-课标2018-2019学年上学期1-4

第1期Book 1 Units1-2参考答案及部分解析 参考答案 1-5CBABA?6-10ABBCB 11-15CBBCB 16-20AABAC 21-25 CDACD 26-30BDCAB 31-35 CACBD 36-40GDBFC 41-45BACCA?46-50DBDCB 51-55ADABD56-60ACBCD 61. that/ which 62. to buy 63. natural 64. sending 65.were overcome 66.trapped 68. fortunately 67.as? 69.with 70.millions 短文改错 71. ...by my own ...?by→on 72. ...there were something... were→was 73. ... too flat that...?too→so 74. ... stopped helpme ... h elp前加to 75....many interested things ... interested→interesting 76....had beenexperienced. ?去掉been 77.... offer to give... offer →offered 78.Theyall moved ... all→both 或去掉all 79. ... couldn't helpsay ... say→saying 80. Iin turns ... turns→turn 书面表达 One possible version: Dear Jack, I'mLiHua from ClassOne, Grade Three. Having learnedthat you are hoping to f ind a host family,I'm writingto recommend mine for the followingreasons. Firstly,I'mgood at both spokenandwritten English, so there will beno language barrier inour communication.Secondly, all my families areenthusiastic and warm-hearted. We aremore than happy tointroduceChinese culture and sometasty food to you.Lastbutnotleast,my home is close to our school and aneighborhood ce nter, which willbe very convenient foryou. I sincerely hopeyou will choose myfamily and have a greattime in China.I'mlooking forward toyour reply. ???Yours, ??????Li Hua 部分解析 阅读理解 第一节 A篇(旅游) 本文是应用文。文章介绍了夏季去西雅图及周边旅行可以参加的四个活动。 21. C。细节理解题。根据①SpaceRace Exhibit部分中的Opening dayof newexhibit of thin

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英语周报答案网高二 【篇一:英语周报高二第一学期2-4期答案】 ass=txt>book 5 unit 1听力材料、参考答案及部分解析 (text 1) m: mary, would you like to go to a movie with me tonight? w: i wish i could, joe. but my boss is treating us to dinner tonight. (text 2) w: you will have to wait for two hours, that is, until about 11:30, when the medical report will come back. m: thank you, doctor hawkins. (text 3) m: rebecca, look at this! i got a d in math this term! w: i’m sorry, freddie. but ... um ... frankly speaking, if you weren’t such a party animal, you’d have more time for studying. m: i guess i should spend less time partying. (text 4) m: how is your new job, yvonne? w: you know, this job is tough! i have to get up early every morning, and every wednesday after-noon i have in-service training. m: is the training that tough? training is necessary for new employees like you. w: well, i’m just not used to this kind of nine-to-

《英语周报》答案解析:高三-课标2018-2019学年上学期1-4.

第1期Book 1 Units 1-2 参考答案及部分解析 参考答案 1-5 CBABA 6-10 ABBCB 11-15 CBBCB 16-20 AABAC 21-25 CDACD 26-30 BDCAB 31-35 CACBD 36-40 GDBFC 41-45 BACCA 46-50 DBDCB 51-55 ADABD 56-60 ACBCD 61. that / which 62. to buy 63. natural 64. sending 65. were overcome 66. trapped 67. as 68. fortunately 69. with 70. millions 短文改错 71. ... by my own ... by →on 72. ... there were something ... were →was 73. ... too flat that ... too →so 74. ... stopped help me ... help前加to 75. ... many interested things ... interested →interesting 76. ... had been experienced. 去掉been 77. ... offer to give ... offer →offered 78. They all moved ... all →both 或去掉all 79. ... couldn't help say ... say →saying 80. I in turns ... turns →turn 书面表达 One possible version: Dear Jack, I'm Li Hua from Class One, Grade Three. Having learned that you are hoping to find a host family, I'm writing to recommend mine for the following reasons. Firstly, I'm good at both spoken and written English, so there will be no language barrier in our communication. Secondly, all my families are enthusiastic and warm-hearted. We are more than happy to introduce Chinese culture and some tasty food to you. Last but not least, my home is close to our school and a neighborhood center, which will be very convenient for you. I sincerely hope you will choose my family and have a great time in China. I'm looking forward to your reply. Yours, Li Hua 部分解析 阅读理解 第一节 A篇(旅游) 本文是应用文。文章介绍了夏季去西雅图及周边旅行可以参加的四个活动。 21. C。细节理解题。根据①Space Race Exhibit部分中的Opening day of new exhibit of things from flights to the moon in the 1960s ... Seattle-based Bezos Expeditions in 2013及Location: The Museum of Flight, Seattle可知,太空探索爱好者可前去The Museum of Flight。

八年级第3期英语周报(GZ)答案解析

《英语周报》八年级(GZ)第3期Unit1单元综合能力检测题答案解析 一、语法选择 1.B【解析】本题考查each other的用法。本句意为:一 共有101个年轻女孩互相竞争。each other意为“互相; 彼此”。故选B。 2.D【解析】本题考查“情态动词+动词原形”的用法。 will是情态动词,后面的动词要用原形。故选D。3.B【解析】本题考查一般过去时。本句意为:偶像文 化起源于日本,然后在韩国大获成功。由句意可知,本句所讲述的事件发生在过去,故时态为一般过去时。故选B。 4.A【解析】本题考查疑问词。本句意为:但偶像究竟 是什么呢?what为疑问代词,意为“什么”,用于询问信息或征求意见,符合句意。故选A。 5.C【解析】本题考查millions of的用法,意为“大量 的;数以百万计的”。故选C。 6.A【解析】本题考查be different from的用法,意为 “与……不同的”。故选A。 7.D【解析】本题考查形容词。该空修饰名词job,形容 词修饰名词。important为形容词,importantly为副词。 故排除A、B、C,选D。 8.C【解析】本题考查连词。上一句提到对于演员和歌 手来说,最重要的工作是创造出好的作品;本句提到对于偶像来说,最重要的工作则是赢得仰慕者们的心。两句之间存在转折关系,故填But,选C。 9.B【解析】本题考查冠词。该空上一句已提到这个团 体,而定冠词the可用于指上文已提到的人或事物。 故选B。 10.C【解析】本题考查代词。形容词性物主代词相当于 形容词,后面须跟名词。该空修饰名词members,故使用形容词性物主代词their。选C。 11.D【解析】本题考查条件状语从句。fans是可数名词 的复数形式,故排除A;本句是条件状语从句,是主情从现结构,即主句中含有情态动词时,从句用一般现在时,故排除B、C,选D。 12.A【解析】本题考查副词。either用于否定句的句尾, 意为“也(不)”。故选A。 13.B【解析】本题考查句型It’s+adj.+for sb + to do sth的 用法,意为“对某人来说做某事是……的”。故选B。 14.C【解析】本题考查too much的用法。much too意为 “太……;非常……”,修饰形容词,而该空修饰名词,故排除;too many和too much均意为“太多的”,分别修饰可数名词复数形式和不可数名词。而time 和money为不可数名词,故选C。 15.A【解析】本题考查地点介词。in public places为固定 搭配,意为“在公共场所”。故选A。 二、完形填空 16.A【解析】本题考查动词辨析。由下文中Alex创建app 的行为可知,Alex认为人们在发现问题后,应该去寻 求解决方案。believe意为“认为;相信”,符合句意。 故选A。 17.C【解析】本题考查动词辨析。本句意为:一天,他 看到有个人在努力尝试去打开一家商店的很重的门。 open a door意为“开门”。故选C。 18.D【解析】本题考查名词辨析。该空下一句意为:这 个人能不能在网上查到商店是否有自动门呢?可知这是Alex的一个疑问。故选D。 19.B【解析】本题考查副词辨析。结合上一句可知,如 果那个人能在网上查到商店是否有自动门,他就可以知道自己是否能轻易地进入了。easily意为“容易地; 轻易地”,符合句意。故选B。 20.C【解析】本题考查动词短语辨析。本句意为:所以 他想出了创建一个应用程序的主意。come up with意为“想出;提出(计划、想法等)”,符合句意。故选C。 21.C【解析】本题考查形容词辨析。由第一段可知,坐 在轮椅上的残疾人很难打开沉重的门。所以这个应用程序对于残疾人来说是有帮助的。故选C。 22.C【解析】本题考查动词辨析。由第三段第一、二句 可知,脱口秀主持人Ellen听说了Alex的想法并很喜欢,可推测该空讲的是Ellen邀请Alex上她的脱口秀节目并给了他一个惊喜。invite意为“邀请”,符合句意。故选C。 23.D【解析】本题考查名词辨析。由下文可知,Tera认 为这个应用程序对于像她这样的人很有帮助,可推测Tera是轮椅使用者。故选D。 24.A【解析】本题考查动词辨析。本句意为:有许多地 方我不会去,因为我不知道是否可以进入。由句意可知选A。 25.B【解析】本题考查形容词辨析。本句意为:她确信 这个小程序会对像她这样的人起到很大的作用。由句意可知选B。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】本材料主要介绍了四所博物馆的基本信息。 26.B【解析】数据计算题。由第一栏中的“Opening hours” 可知,宋庄树美术馆的开放时间是从早上十点到下午五点,即每天开放7小时。故选B。 27.B【解析】细节理解题。由第二栏中的“Location”可 知,木心美术馆坐落于乌镇。故选B。 28.A【解析】细节理解题。由第三栏第二句中的“hidden in a Chinese forest”可知,四方当代美术馆隐藏在森林中。故选A。 29.D【解析】细节理解题。通过对比四所博物馆的“Area” 部分的信息,可知面积最大的是银川韩美林艺术馆。 故选D。

英语周报高考模拟试题一及答案

英语周报高考模拟试题一及答案 第I 卷 第一部分:听力共两节,满分30分 第一节共5小题;每小题1.5分,满分7.5分 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How much did the pink coat cost? A. $35. B. $50. C. $85. 2. What will the woman do next? A. Make a phone call. B. Go to her office. C. Visit a library. 3. Why is Alex applying for financial aid? A. He is out of work. B. He has lost lots of money. C. He has to support his little brother. 4. When does the conversation take place? A. On Monday. B. On Wednesday. C. On Friday. 5. What are the speakers mainly talking about? A. A strike. B. An employee. C. A piece of news. 第二节共15小题;每小题1.5分,满分22.5分 听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. What does the woman suggest doing? A. Having a quick lunch.

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