2019年川北医学院专升本

一报考条件：根据文件规定，川北医学院专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。

二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对考核题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。根本才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排结构方案针对有点面限的知识做明确地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。英语的安排总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。

五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面情况，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，整体安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识框架。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依

据大纲把过的知识点再回顾一遍，重点复习以前的内容。在整个过程中就会理解所以这时就要针对大纲仔细把相关内容细节梳理，因为一分之差而失去复试资格。要结合历年试题模拟题，借此熟悉这种整个考试过程。要安排好答题时间的分配，答题的总体原则是按分值分配时间，书写工整卷面整洁。

山东省-2019-年专升本考试英语试题

山东省 2019 年普通高等教育专升本统一考试英语试题 本试卷分为策I 卷和策II 卷两部分,共12 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规 定的位置上，并将姓名、考生号、座号填（涂）在答题卡规定的位置。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号，答在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷答题必须用毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 PartⅠ Listening Comprehension.(1 point each,20 points) Section A Directions: In will section, you will hear 8 short conversations. 41 the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and the question will be read only once. After each question there will be a pause, During the peruse, you must read the four suggested answers marked A) B) C) and D), and decide which is the best answer Then blacken the corresponding letter on the Answer Sheet . Short Conversations 1. A. His car was hit by anothercar. B.H e was hurt while involved insports. C.He fell down somestairs, D.While crossing a street he was hit by acar.

川北医学院考试试题审批表

川北医学院试卷Array生理学模拟题8 一、名词解释：（每题2.5分，共25分） 1.正反馈与负反馈： 2.前负荷与后负荷： 3.内源性凝血与外源性凝血： 4.心率与心动周期： 5.digestion & obsorption： 6.血氧容量与血氧含量： 7.胃容受性舒张： 8.视力与视野： 9.腱反射与肌紧张： 10.hormone： 二、问答题（每题10分，共30分）

1.比较说明心肌和骨骼肌收缩的不同特点(10分) 2.试述影响肾小球滤过的因素。(10分) 3.简述感觉投射系统的概念及其特征。(10分) 川北医学院试卷 2013级本科生理学试卷（A卷）（临床、检验、预防专业） （2013——2014学年第1学期）

考试性质：正考考试时间：120分钟 三、单选题（在机读卡中选涂一个最适答案。每题0.5分，共35分） 1. 人体生理学的任务是阐明： A.人体物理变化规律 B.人体化学变化规律 C.人体细胞的功能 D.正常人体功能活动的规律 E.人体与环境之间的关系 2. 正常机体内环境的理化特性经常保持在： A.固定不变状态 B.动态平衡的状态 C.随机多变状态 D.绝对平衡状态 E.稳定的状态 3. 细胞静息电位的数值接近于： A.钾离子平衡电位 B.钠离子平衡电位 C.氯离子平衡电位 D.钙离子平衡电位 E.镁离子平衡电位 4. 神经细胞动作电位的去极化，主要与下列哪种离子的跨膜移动有关： A.钾离子 B.钠离子 C.氯离子 D.钙离子 E.镁离子 5. 钠-钾泵生电性活动的结果可致： A.去极化 B.反极化 C.超极化 D.阈电位降低 E.兴奋性升高 6. 提高离体神经纤维浸浴液中钾离子的浓度，静息电位的值： A.减小 B.增大 C.不变 D.先增大，后减小 E.先减小，后增大 7. 细胞的兴奋性处于低常期相当于： A. 后电位 B.复极化过程 C.负后电位 D.正后电位 E.锋电位 8. 钾离子由细胞外向膜内的移动是： A.主动转运 B.出胞作用 C.单纯扩散 D.易化扩散 E.钠-钾泵活动 9. 阈电位是指： A.膜对钠离子通透性突然增大的临界膜电位 B.膜对钠离子通透性突然减小的临界膜电位 C.膜对钾离子通透性突然减小的临界膜电位 D.膜对钾离子通透性突然增大的临界膜电位 E.产生动作电位所需的最小刺激强度 10. 神经细胞在一次兴奋后兴奋性的变化中，阈值最高的时期是： A.绝对不应期 B.相对不应期 C.超常期 D.低常期 E.有效不应期 11. 在神经-骨骼肌接头处传递中，消除乙酰胆碱的酶是： A.胆碱乙酰化酶 B.胆碱酯酶 C.腺苷酸环化酶 D.ATP酶 E.鸟苷酸环化酶 12.正常成人的血液总量约相当于体重的： A.3%~4% B.5%~6% C.7%~8% D.9%~10% E.11%~12% 13. 血浆中的pH值相对恒定有赖于血液内的缓冲物质，其中最为重要的缓冲物质是： A.血红蛋白钾盐/血红蛋白 B.NaHCO3/H2CO3 C.Na2HPO4/NaH2PO4 D.K2HPO4/KH2PO4 E.氧合血红蛋白钾盐/氧合血红蛋白 14. 若某人的血清中含抗A与抗B两种抗体，其血型是： A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型 E.AB型、A型或B型 15. 低温贮存较久的血液，血浆中哪种离子浓度升高？ A.Na+ B.K+ C.Cl- D.Ca2+ E.HCO3- 16. 关于血小板的止血功能，下列哪项是错误的： A.维护血管的完整性 B.释放ADP促使血小板粘聚

川北医学院成人本科人体寄生虫学自学习题

人体寄生虫学自学习题 一、填空题 1.寄生虫病的三个流行环节是传染源、传播途径、易感人群。 2．旋毛虫成虫的寄生部位在小肠壁。 3．蛲虫雌虫通常在夜间爬到肛门周围（部位）产卵。 4．钩虫成虫在小肠寄生，以血液为食。 5．丝虫的感染期是丝状蚴（感染期幼虫）。 6．犬是细粒棘球绦虫的终宿主。 7.生食淡水鱼、虾有可能感染的常见寄生虫是华支睾吸虫（肝吸虫）。 8. 牛带绦虫孕节片的子宫分支数目为15-30支。 9. 日本血吸虫的主要致病虫期是虫卵。 10.蛔虫引起的外科并发症中最常见的是胆道蛔虫症。 11.寄生在组织内的溶组织内阿米巴生活史时期是组织型滋养体（大滋养体）。 12.原发性阿米巴脑膜脑炎的常见病原体是耐格里属阿米巴、棘阿米巴（或耐格里阿米巴）。13蛲虫成虫寄生于人体的盲肠阑尾结肠直肠回肠下段，诊断蛲虫病最常用的方法是透明胶纸法。 14可引起自体感染的蠕虫有、和。蛲虫粪类圆线虫猪带绦虫 15日本血吸虫生活史中，、、和四个阶段均可导致人体机体损害，其中对人体危害最大。尾蚴童虫成虫虫卵虫卵 16昆虫纲所属虫种的成虫口器有、和三大类。刺吸式舐吸式咀嚼式 17 导致人患疟疾的原虫主要有、、和。间日疟原虫恶性疟原虫卵形疟原虫三日疟原虫 18 刚地弓形虫感染的主要传染源是来自终宿主排出的以及中间宿主体内的、和。猫科动物卵囊包囊假包囊游离滋养体（主要是速殖子） 19 人体感染囊虫病的方式有、和。自体内感染自体外感染异体感染 20．生活史过程中不需要中间宿主的线虫有、、和。似蚓蛔线虫毛首鞭形线虫蠕形住肠线虫钩虫 22. 根据生活史有无中间宿主将线虫分为、和两型。需要中间宿主者不需要中间宿主者 23. 线虫生活史分为、及三个发育阶段。卵幼虫成虫 24．似蚓蛔线虫成虫主要寄生在人体的。空肠 25. 蠕形住肠线虫成虫前端角皮膨大形成，咽管末端膨大呈球形，称为。头翼咽管球 26．毛首鞭形线虫成虫主要寄生在人体的。盲肠 27．鞭虫病是由于人们摄入含有的食物或饮水而感染的。感染期卵 28．在我国流行的钩虫病的病原体主要有和。十二指肠钩口线虫美洲板口线虫 29．钩虫的感染阶段为，感染方式主要为。丝状蚴经皮肤 30．钩虫幼虫对人的危害主要是引起和。肺部损伤钩蚴性皮炎 31．钩虫成虫寄生在人体可引起和。贫血异嗜症 32.钩虫成虫主要寄生在人体的，以附着在肠粘膜上。肠口囊 33.旋毛形线虫的和寄生在同一宿主体内，但完成生活史必须宿主。成虫幼虫转换 34．人体感染旋毛虫病主要是由于食人含的而引起的。幼虫囊包猪肉或其它动物肉 35．旋毛形线虫的成虫主要寄生在人体的内，幼虫寄生在人体的。小肠横纹肌 36．旋毛形线虫对人的危害可分为、和三期。侵入期幼虫移行期成囊期 37. 丝虫成虫产，白天滞留在中，夜晚则出现在，这种现象称。微丝蜡肺毛细血管外周血液夜现周期性 38．马来布鲁线虫微丝蚴的特点为：头间隙，体核形状大小不等，排列紧密，常互相重叠，不易

(完整word版)2019年江苏专转本英语真题

2019年江苏省普通高校“专转本”英语试题卷 （非英语类专业） 注意事项： 1.本试卷分为试题卷、答题卷和答题卡三部分。试题卷分为第I卷（客观题）和第II卷（主观题）两部分，第I卷第1页至第10页；第II卷第10页至第11页，有两大题；共11页，共五大题，全卷满分150分，考试时间120分钟。 2.作答题，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号准确清楚地填写在试题卷、答题卡和答题卷的指定位置，并认真核对。 3.作答第I卷时，考生须用2B铅笔在答题卡上填涂答案；作答第II卷时，考生须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔将答案答在答题卷上，否则无效。 4.考试结束时，考生须将第I卷、第II卷和答题卡、答题卷一并交回。 第I卷（共100分） Part I Reading Comprehension(共20小题，每小题2 分，共40 分） Directions: There are 4 passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements, For each of them there arc 4 choices marked A, B, C and should decide on the best choice and mark your answer by blackening the corresponding on the Answer Sheet. Passage One Questions 1 to 5 are based on the following passage ＂Cool＂is a word with many meanings, Its old meaning is used to express a temperature that is a little bit cold. As the world has changed. The word has had many different meanings. ＂cool＂can be used to express feelings of interest in almost anything.when you see your favorite footballer. We all maximize the meaning of ＂cool＂You can use it instead of many words such as ＂new＂or ＂surprising＂. Here’s an interesting story we can use to show the way the word is used . A teacher asked her students to write about the waterfall they had visited. On one student’s paper was just the one sentence. ＂It’s so cool.＂Maybe he thought it was the best way to show what he saw and felt. But the story also shows a scarcity(贫乏)of words. Without ＂cool＂, some people have no words to show the same meaning . So it is quite important to keep some credibility. Can you think of many other words that make your life as colorful as the word ＂cool＂? I can. and I think they are also very cool. 1 .According to the passage,the word ＂cool＂has had . A. only one meaning B. only a few meanings C. many different meanings D.the same meaning 2.In the passage, the word＂express＂(Para. 2)means . A.see B.show C. know D. feel 3.If you are __ something. You may say ＂It’s cool.＂ A. interested in B. careful about C. afraid of D. angry about 4.The writer gives an example to show he is the way the word＂cool＂is used.

川北医学院2011级医用高等数学期终试题(A卷)

川北医学院试卷

(A) x x x y 23 12 3+-= （B ）x x x y 23 12 3++= （C ）x x x y 23 12 3 +--= （D ）x x x y 23 12 3 ++- = 10. 微分方程044=+'-''y y y 的通解是( ) （A ）x e c c y 221)(-+= （B ）x e x c c y 221)(+= （C ）x e x c c y 421)(-+= （D ）x e x c c y 421)(+= 二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1.设函数)(x f 在0x 处具有一阶导数)(0x f '，则（ ） （A ）[]0)()(lim 00 =-→x f x f x x （B ）)()(lim 00x f x f x x =+ → （C ）[]0)()(lim 000 =-?+→?x f x x f x （D ）)()(0x f x f = 2.设)(x f 在0x 处具有二阶导数)(0x f ''，且0)(0='x f ，下列各式正确的有（ ） （A ）当0)(0<''x f 时，则)(x f 在0x 处取得极大值。 （B ）当0)(0<''x f 时，则)(x f 在0x 处取得极小值。 （C ）当0)(0>''x f 时，则)(x f 在0x 处取得极大值。 （D ）当0)(0>''x f 时，则)(x f 在0x 处取得极小值。 3.设,],[)(上连续在b a x f ),()(b f a f =且内则在不恒为常数但),(,)(b a x f （ ） （A ）必有最大值和最小值 （B ）可能有最大值或最小值 （C ）至少存在一点0)(',=ξξf 使 （D ）函数)(x f 存在原函数 4.对于不定积分?dx x f )(, 下列等式中正确的有（ ） (A) )()(x f dx x f dx d =? (B) C x f dx x f +='? )()( (C) C x f dx x f +'=?)()( (D) dx x f dx x f d ?=)()( 5.?=xdx x cos sin （ ） (A) C x +2 sin 21 (B) C x +-2 cos 2 1 (C ) C x +- 2cos 4 1 (D) C x +2sin 4 1

川北医学院继续教育学院专升本病理生理学习题标准答案

川北医学院继续教育学院专升本病理生理学习题答案

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《病理生理学》自学习题 一、名词解释 1.稳态：机体在不断变化的内、外环境因素作用下，通过神经和体液的调节作用，使各系 统器官、组织、细胞的代谢、形态、功能活动互相协调，机体与外界自然和社会环境之间亦保持适应关系，这种状态称为自稳调节下的自稳态。 2.固定酸：体内除碳酸以外的酸性物质，不能经肺排出，需经肾随尿排出体外，统称为 固定酸。 3.内生致热原：产内生致热原细胞在发热激活物的作用下，产生和释放能引起体温升高的 物质，称为内生致热原。IL-1、TNF、IFN、IL-6等是公认的内生致热原。 4.应激性溃疡：是指病人在遭受各类严重创伤、重病和其它应激情况下，出现胃、十二指 肠粘膜的急性病变，主要表现为胃、十二指肠粘膜的糜烂、浅溃疡、渗血等，少数溃疡可较深或穿孔。 5.自身输血：是指在休克早期由于缩血管体液因素的作用，使容量血管收缩，加之动静脉 短路开放，使静脉回流增加的代偿性变化。 6.DIC：弥散性血管内凝血；是一种获得性的、以血液凝固性先升高而后降低为特征，表 现为先发生广泛性微血栓形成，而后转为出血的一种临床综合征(病理过程)。 7.脑死亡：机体作为一个整体的功能永久性停止的标志是全脑功能的永久性消失。 8.肠源性紫绀：食用大量新腌咸菜或腐败的蔬菜，由于它们含有大量硝酸盐，经胃肠道细 菌作用将硝酸盐还原成亚硝酸盐并经肠道粘膜吸收后，引起高铁Hb 血症，患者皮肤、粘膜（如口唇）呈现青灰色。 9.发热激活物：又称为内生致热原诱导物，包括外致热原(如细菌、病毒) 和某些体内产 物。它们均有诱导活化产内生致热原细胞产生和释放内生致热原的能力。 10.热休克蛋白：指在热应激或其它应激时细胞新合成的或合成增加的一组蛋白质。主要作 用在于帮助新生蛋白的正确折叠、位移和受损蛋白的修复和移出，从而在蛋白质水平起防御保护作用。 11.冷休克：即低动力型休克，由于皮肤血管收缩患者皮肤温度降低故称为冷休克。 12.微血管病性溶血性贫血：DIC时微血管内沉积的纤维蛋白网将红细胞割裂成碎片而引起 的贫血。 13.活性氧：化学性质较基态氧活泼的含氧物质称为活性氧，包括氧自由基和非自由基的 含氧产物。 14.中心静脉压：指右心房和腔静脉内的压力，反映右心功能。 15.死腔样通气：肺动脉栓塞、弥散性血管内凝血、肺动脉炎、肺血管收缩等，可使部分肺 泡血流减少，V A/Q明显高于正常，患部肺泡血流少而通气多，肺泡通气不能充分利用，称为死腔样通气。

(完整版)2019年河南专升本英语真题及答案

2019 年河南省普通高等学校 选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试 公共英语 Part I Vocabulary and Structure （1×40） Directions: There are 40 incomplete statements in this part. You are required to complete each one by choosing the most appropriate word or expression from the four choices marked A, B, C and D. then mark the corresponding letter on the ANSWER SHEET. 1.Let’s walk to the shops instead of taking the car, ? A. Shall we B. don’t we C. will we D. won’t we 2.The traveled agency is arranging for us at a really nice hotel. A. stay B. of staying C. to stay D. staying 3.I wouldn’t want of my parents to know I have a boyfriend . A.either B. any C. neither D. none 4.I am beginning to think that people say about him is true. A.which B.this C. what D.\ 5.I the whole of War and Peace by the time I was seven years old. A. was reading B.had read C. had been reading D. had been read 6.Paul is a real introvert in contrast his brother Andrew. A. with B. by C. to D. against 7.If I lottery,I’d give some of the money to each member of my family. A. win B. have won C. will D. won 8.Medicine should not be kept it is approachable to children. A. when B. where C.which D. that 9.Most people are in a dentist’s office than in a doctor’s office. A. obviously nervous B. more obviously nervous C. obviously more nervous D. more nervous obviously 10.If we enough rain last year, we could have gained a good harvest. A.have B. had C. have had D. have had 11.We today and I got into trouble because I hadn’t done it A. had checked our homework B.had our homework checked C. were checked our homework D. have checking our homework 12.Bill asked me why to go shopping with me A. I hadn’t invited him B. hadn’t invited him C. I hadn’t him invited D.hadn’t him invited 13.After finishing her course, Rachel went on a well-known lawyer. A. to become B. becoming C. to becoming D. become 14.This is the book in Foster described his experience of the war. A.that B. what C. where D. which 15.Never a greater day in the history of mankind. A. did there be B. was there C. there was D. there has been 16.Gymnastics to activities which requires skill such as speed and adaptability. A. is referring B. refers C.referred D. has referred 17.Apple to have put a lot of effort into developing wireless ear-buds. .A. said B. it is said C. has said D. is said

川北医学院继续教育学院专升本病理生理学习题答案

病理生理学》自学习题 一、名词解释 1. 稳态：机体在不断变化的内、外环境因素作用下，通过神经和体液的调节作用，使各系 统器官、组织、细胞的代谢、形态、功能活动互相协调，机体与外界自然和社会环境之间亦保持适应关系，这种状态称为自稳调节下的自稳态。 2. 固定酸：体内除碳酸以外的酸性物质，不能经肺排出，需经肾随尿排出体外，统称为固定酸。 3. 内生致热原：产内生致热原细胞在发热激活物的作用下，产生和释放能引起体温升高的物质，称为内 生致热原。IL-1 、TNF 、IFN 、IL-6 等是公认的内生致热原。 4. 应激性溃疡：是指病人在遭受各类严重创伤、重病和其它应激情况下，出现胃、十二指肠粘膜的急性 病变，主要表现为胃、十二指肠粘膜的糜烂、浅溃疡、渗血等，少数溃疡可较深或穿孔。 5. 自身输血：是指在休克早期由于缩血管体液因素的作用，使容量血管收缩，加之动静脉短路开放，使 静脉回流增加的代偿性变化。 6. DIC ：弥散性血管内凝血；是一种获得性的、以血液凝固性先升高而后降低为特征，表现为先发生广泛 性微血栓形成，而后转为出血的一种临床综合征（病理过程）。 7. 脑死亡：机体作为一个整体的功能永久性停止的标志是全脑功能的永久性消失。 8. 肠源性紫绀：食用大量新腌咸菜或腐败的蔬菜，由于它们含有大量硝酸盐，经胃肠道细菌作用将硝酸 盐还原成亚硝酸盐并经肠道粘膜吸收后，引起高铁Hb 血症，患者皮肤、粘膜（如口唇）呈现青灰色。 9. 发热激活物：又称为内生致热原诱导物，包括外致热原（如细菌、病毒）和某些体内产 物。它们均有诱导活化产内生致热原细胞产生和释放内生致热原的能力。 10. 热休克蛋白：指在热应激或其它应激时细胞新合成的或合成增加的一组蛋白质。主要作用在于帮助新 生蛋白的正确折叠、位移和受损蛋白的修复和移出，从而在蛋白质水平起防御保护作用。 11. 冷休克：即低动力型休克，由于皮肤血管收缩患者皮肤温度降低故称为冷休克。 12. 微血管病性溶血性贫血：DIC 时微血管内沉积的纤维蛋白网将红细胞割裂成碎片而引起的贫血。 13. 活性氧：化学性质较基态氧活泼的含氧物质称为活性氧，包括氧自由基和非自由基的含氧产物。 14. 中心静脉压：指右心房和腔静脉内的压力，反映右心功能。 15. 死腔样通气：肺动脉栓塞、弥散性血管内凝血、肺动脉炎、肺血管收缩等，可使部分肺泡血流减少， V A/Q明显高于正常，患部肺泡血流少而通气多，肺泡通气不能充分利用，称为死腔样通气。 16. 假性神经递质：肝功能不全时，血中苯乙胺、酪胺增多，通过血脑屏障进入脑内后在3 -羟化酶的作用下 生成苯乙醇胺、羟苯乙醇胺，这两种物质与正常的神经递质去甲肾上 腺素和多巴胺的结构相似，因此它们与正常的神经递质竞争性的与相应受体结合，但其 生理功能极其有限，因此在脑干网状结构上行激动系统的唤醒功能不能维持，从而发生 昏迷。这两种物质苯乙醇胺、羟苯乙醇胺即为假性神经递质。 17. 氮质血症：急慢性肾功能障碍，不能充分排出体内的蛋白代谢产物，因而使血中尿、肌酐等非蛋白氮的 含量大量升高。

人体解剖学试题和答案..

二、练习题 （一）填空题 1、人体或任一局部在标准姿势条件下作相互垂直的三个切面，它们是 ，，。 2、按照解剖学姿势，近颅的为，远颅是的为。 3、腹部由两条纵线及两条横线分为9区，它们分别是，， ，，，，，，。 （二）单项选择题 1、胸骨线是 A、胸骨正中所作的垂直线。 B、胸骨正中线与锁骨中线之间的中点所作的垂直线。 C、沿胸骨外侧缘所作的垂直线。 D、胸骨外侧缘与锁骨中线之间的中点所作的垂直线。 2、对于胃的粘膜层，最能表达其与其它层次的关系术语是：（） A、上、下 B、前、后 C、内侧与外侧 D、内和外 3、下列说法，错误的是 A、解剖学姿势不因人的姿势改变而改变。 B、无论是倒立还是睡势，足底是下，而头顶是上。 C、水平面就是横切面，在描述器官的切面时，也是如此。 D、内侧与外侧是描述器官或结构与人体正中面相对距离关系的名词。 (三)、多项选择题 1、中空性器官 A、多呈管状或囊状。 B、管壁通常分为4层或3层。 C、管腔口径可在神经或体液调节下发生变化。 D、粘膜内常有腺体。 （四）名词解释 1、矢状面 2、冠状面 3、解剖姿势 （五）问答题 1、请描述细胞-组织-器官-系统-机体之间的关系。 【参考答案】 （一）填空题 1、矢状面、冠状面、水平面 2、上、下 3、右季肋区、腹上区、左季肋区、右外侧区、脐区、左外侧区、右髂区、腹下区、左髂区 （二）单选题 1、C 2、D 3、C (三) 多项选择题

1、ABCD （四）名词解释 1、按前后方向，将人体分成左右两部的纵切面。 2、按左右方向，将人体分成前后两部的纵切面。 3、身体直立，面向前，两眼向正前方平视，两足并立，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，手掌向前。 （五）问答题 细胞是人体结构和功能的基本单位，许多形态各异、功能不同的细胞聚集在一起形成组织。人体有四种组织，它们是肌组织、上皮组织、结缔组织、神经组织。几种不同组织形成某个器官，完成一定功能。由几个器官参与构成一个系统，完成比较复杂的特定功能，如消化系统由口腔、咽、食管、胃等构成，完成食物的消化和吸收。多个系统构成一个复杂的有机体，而人体是更为复杂的富有情感的有机体。 第二章骨学 二、练习题 (一) 填空题 1、骨按部位可分为、和三部分；按外形分为、、 和四类。 2、颅盖的密质骨形成较厚的_________和________其间的松质称_________。 3、长骨呈状，两端较，一般都有光滑的，体又称，内部容纳 ，中部有1～2个通向髓腔的小孔叫。 4、骨的基本构造包括、和。 5、骨内在的可改变其形态结构的特性叫。 6、颈椎的一般形态特点是、、。但第、、 颈椎形态较特殊。 7、胸椎的侧面和横突末端有与肋相连的、棘突，伸向。 8、腰椎的椎体，棘突为，呈位，伸向后方。 9、胸骨角在______骨,横突孔在______骨,大转子在_______骨上。 10、上肢带骨包括和；下肢带骨包括。 11、肩胛骨前面凹陷叫，后面的高嵴叫，其上、下分别有、；外侧角的浅窝叫，其上方的突起叫。内侧角平，下角平。 12、髂骨分和两部。髂骨翼上缘叫，最高点平对，前后端的突起分别叫和；内侧面前部称，其下界的骨嵴叫。 13、下颌骨体的结构有、、；下颌支的结构有、、、 。 14、颅中窝的孔裂包括、、、。 15、颅后窝的孔是、；沟是、；门是向内通；坡是 ，向上与相续。 16、颅的侧面的门：；弓：；窝：、；点：。 17、颅的前面有两深窝叫，孔叫。 18、骨性鼻腔前口是，后口称；正中有一矢状位的，它由和的垂直板构成。外侧壁有上、中、下三个和三条。 19、鼻旁窦位于内，含，与相通，它们包括、

组胚复习题川北医学院继续教育学院高等职业技

组胚复习题 一、选择题：每组备选答案下方有5道考题，每道考题从备选答案中选一个最正确的答案，将相应字母写在答题卡相应题号后面。注意每个备选答案可选一次或一次以上，也可以一次不选。 A、外胚层 B、内胚层 C、轴旁中胚层 D、间介中胚层 E 1、体节来自 2、神经管来自 3 4、壁细胞来自 5、肠 A、支持细胞 B、睾丸间质细胞 C、初级精母细胞 D、次级精母细胞 E 6、位于生精小管之外 7、常见到分裂状态 8 9、第一次成熟分裂后 10 A、甲状腺滤泡上皮细胞 B C、肾上腺皮质球状带 D、肾上腺皮质束状带 E 11、分泌甲状腺素 12、分泌糖皮质激素 13 14、分泌甲状旁腺素 15、分泌盐皮质激素 A、肾小体 B、近端小管 C D、输尿管 E 16、原尿重吸收的主要场所 17、形成终尿 18、原尿形成的场所 19、观察单层扁平上皮 20、重吸收功能 A、支持细胞 B、睾丸间质细胞 C D、球旁细胞 E 21、分泌肾素 22、分泌雄激素 23 24、分泌雄激素结合蛋白 25、有顶体 A、肝板间 B、肝小叶间 C、肝小叶中央 D、肝细胞间 E、肝细胞与血窦内皮细胞之间

26、胆小管位于27、Disse隙位于 28、肝血窦位于29、门管区位于 30、小叶间静脉位于 A、内皮细胞有孔 B、内皮细胞间间隙大C D、吞饮小泡多E 31、连续毛细血管32、有孔毛细血管 33 34、胃肠粘膜的毛细血管 35 A、嗜碱性粒细胞 B、中性粒细胞 C D、嗜酸性粒细胞 E 36、引起过敏反应 37、减轻过敏反应 38、与抗凝血有关 39、与凝血有关 40、杀灭寄生虫 A、横小管 B、肌节 C、M线 D、肌浆网 E、Z线 41、细肌丝的附着处 42、H 43、传导兴奋的结构 44、有丰富的钙泵 45、肌原纤维的基本结构和功能单位 A、未角化的复层扁平上皮 B C、单层柱状上皮 D、间皮 E 46、肺泡 47、小支气管 48、气管 49、食管 50 二、是非题：正确的叙述划“√”，错误的叙述划“×”，答案均划在答题卡相 应的题号后面。 51、一条肌纤维就是一个肌细胞。 52、肺泡孔是沟通相邻肺泡的孔道，具有平衡肺内气压，建立侧支通气等作用。 53、Ⅰ型肺泡细胞覆盖肺泡表面绝大部分，其胞质内细胞器少，但吞饮小泡多。 54、肺小叶是指每个小支气管连同它的分支至肺泡。 55、同一器官在不同位置或不同方向切片，呈现的结构可能不同。 56、免疫组织化学的基本原理是利用抗原与抗体特异性结合的特点，检测组织中 某种肽或蛋白质的分布。 57、细胞核内主要含核酸，故对酸性染料伊红的亲和力强。 58、随着胚胎发育，原条继续增长，而脊索逐渐缩短消失。

2019年成人高考专升本英语真题及答案

2019年成人高考专升本英语真题及答案 第I卷(选择题，共125分) I.Phonetics ( 5 points) Directions：In each of the following groups of words, there are four underlined letters or letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and iden-tify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answerby blackening the corresponding letter on the Answer Sheet. 1. A. penalty B. moment C. quarrel D. absent 2. A. sympathy B. material C. courage D. analysis 3. A. starvation B. suggestion C. satisfaction D. situation 4. A. donkey B. turkey C. money D. obey 5. A. revise B. consist C. advertise D. visit Ⅱ. Vocabulary and Structure ( 15 points ) Directions ： There are 15 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. 6. Jonathan and Joe left the house to go for__ after supper. A. walk B. the walk C. wallks D. a walk

2019年川北医学院教师招聘考试试题及答案

2019年川北医学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（）。A、一年 B、至退役后一年 C、两年 D、至退役后两年 【答案】B 2、把道德说成是“超历史”的，是（）。A、正确的 B、基本正确的 C、错误的 D、可以的 【答案】C 3、重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。 A、形式训练说 B、共同要素说 C、概括原理说 D、关系转换说 【答案】D 4、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。 A、高尚的动机 B、远景的间接性动机 C、低级的动机 D、近景的直接性动机 【答案】D 5、（）是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。

A、教师资格制度 B、教师职务制度 C、教师聘任制度 D、教师岗前培训制度 【答案】A 6、社会思潮是一种（）。A、社会文化现象 B、社会道德现象 C、社会意识现象 D、社会精神现象 【答案】C 7、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）。A、简述语意技术 B、澄清 C、提问 D、具体化 【答案】A 8、教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节 B、教学计划的监督 C、教学计划的监督与评估 D、教学计划的执行、监督与评估 【答案】A 9、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。A、校园物质文化 B、校园行为文化 C、校园制度文化 D、校园精神文化 【答案】A 10、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。A、班杜拉 B、吉布斯 C、柯尔伯格 D、皮亚杰 【答案】C 11、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。 A、1904年

2019专升本英语3800个词汇整理

专升本考试可以说是人生中的第二次高考，而且仅有一次考试机会。但是专升本的题目难度比高考题目稍微简单些，但是同样需要高度重视，并且需要有充足的时间来备考。专升本英语词汇是基础，每天坚持背诵。记忆方法因人而异但一条不变的真理就是词汇不但要会背，而且要会用。下面给大家整理下今年专升本英语3800个词汇，希望对大家有帮助。 1. accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速,促进 2. absolute /'?bs?lu:t/ a/. 绝对的,无条件的;完全的 3. liberal /'l?b?r?l/ a. 慷慨的;丰富的;自由的 4. transport /tr?ns'p?:t/ vt. 运输,运送n. 运输,运输工具 5. mild /ma?ld/ a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的 6. tender /'tend?/ a. 温柔的;脆弱的 7. nuisance /'nju:sns/ n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物) 8. tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 9. export /'eksp?:t/ n. 出口(物)v. 出口,输出 10. import /?m'p?:t/ n. 进口(物)v. 进口,输入

11. impose /?m'p??z/ vt. 把...加强(on);采用,利用 12. religion /r?'l?d??n/ n. 宗教,宗教信仰 13. burst /b?::st/ vi./n. 突然发生,爆裂 14. dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;处置;解决;处理(of) 15. blast /blɑ:st/ n. 爆炸;气流vi. 炸,炸掉 16. consume /k?n'sju:m/ v. 消耗,耗尽 17. split /spl?t/ v. 劈开;割裂;分裂a.裂开的 18. spit /sp?t/ v. 吐(唾液等);唾弃 19. spill /sp?l/ v. 溢出,溅出,倒出 20. extinct /?ks't??kt/ a. 绝灭的,熄灭的 21. breed /bri:d/ n. 种,品种v. 繁殖,产仔 22. budget /'b?d??t/ n. 预算v. 编预算,作安排 23. candidate /'k?nd?d?t/ n. 候选人 24. campus /'k?mp?s/ n. 校园 25. transform /tr?ns'f?:m/ v. 转变,变革;变换 26. transmit /tr?nz'm?t/ v. 传播,播送;传递 27. transplant /tr?ns'plɑ:nt/ v. 移植 28. shift /??ft/ v. 转移;转动;转变 29. vary /'ve?r?/ v. 变化,改变;使多样化 30. vanish /'v?n??/ vi. 消灭,不见 31. swallow /'sw?l??/ v. 吞下,咽下n. 燕子 32. suspicion /s?s'p???n/ n. 怀疑,疑心

2018年川北医学院专升本

（一）报考条件: 根据文件规定，川北医学院专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据要求方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题