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关于给父母的建议书5篇

关于给父母的建议书5篇
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关于给父母的建议书5篇

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关于给父母的建议书5篇(一)

爸爸妈妈:

我感到你们对我的学习压力太大,有时我写完作业,刚想要出去玩,你们发现了,便“逼”着我去复习,我被“逼”无奈,只能乖乖地服从命令。你们这样让我没有自己的想法,我想要一个属于我自己的空间。

我知道,在爱的过程中,你们训斥我,打骂我。我觉得你们用这种方式来体罚我是不对的。你们在训斥我时也会感到特别的心痛,我也知道你们很爱我,可是你们用的方法不对,我们小孩子不听话的原因,就是你们用体罚的方法不对,我们加以抵抗。我建议你们换一种教育我们的方法,让我们得到更多的爱。同时也改掉那些不好的习惯,我想给你们提些建议,比如:

1.孩子做错了事就不要打孩子。要是孩子做错了事,你们最好不要上来就打孩子,要给孩子说一说道理,给孩子讲一讲怎样来补救,然后,让孩子找一找原因。

2.孩子考试如果考得不好,不要给孩子说一些不好听的话:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就别吃饭......你们这么对孩子说,孩子在考试的时候会很紧张,就更考不好。等到老师念成绩了,

孩子考不好,就非常害怕,有时老师让签字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子来让父母签字了。要是孩子考试考不好的话,你们家长们不要对孩子又打又叫的,这样孩子就会更加害怕,时间长了就会有离家出走的现象,这主要与家长们平常对孩子打骂有关系,所以,家长们要站在孩子的那一边想一想。我希望家长们的这些坏习惯,都应该好好反省一下,用最温暖的爱来关心你的孩子,教育你的孩子。平常,你们训斥我之后,我都会顶嘴。现在我长大了,我知道错了,也跟你们说一声“对不起”,我知道你们都是对我好,我也希望你们能改正你的教育方法,让我健康快乐的成长。

爸爸妈妈,我知道你们“望女成凤”的心情,但如果你们改变方法,合理安排的教育我们,也许会更好!

关于给父母的建议书5篇(二)

随着经济、科技的发展,现在汽车成了人们出行的主要交通工具。许多家庭都已经拥有两辆甚至三四辆车了。按理论上说,人们的生活是方便了,但实际上,交通的拥堵又导致了种种不便。

前段时间,爸爸妈妈商量,想再买一辆车。因为现在我要参加钢琴、声乐等好几个培训班,爸爸下班较晚,经常没空开车来接送。如果再买一辆车,妈妈出行和我去上学、参加培训就会更加方便。

听了爸爸妈妈的议论,我给他们建议说:爸爸已经有一辆车了,先别急着再买车。妈妈的公司离家不远。我的学校离家也不算远。我已经长大了,可一个人走路上学回家、参加各种培训。即使有时爸爸没时间接送,现在走走路或坐坐公交车既经济,又方便。这样一来走

路可以锻炼身体,二来还可以为交通畅通、绿色环保做出一份小小的贡献。

但是妈妈觉得不买车还是不太方便。她说,现在许多同学的妈妈都买了车,他们的家也不算远,都是因为不买车太不方便了呀。

我又说:要不先买辆自行车吧,骑车既可以锻炼身体,又可以为拥堵的交通减轻压力。到时要是实在不方便,随着科技进步,可以买一辆绿色环保车。

经过一番商量后,妈妈最终接受了我的建议。我们很快就买了一辆节能环保的小自行车。现在,来来往往,我们大多都是使用这辆小小的折叠自行车。

我骑车去参加培训,骑车去商店购物,骑车去锻炼身体......绿色出行,环保出行。我骑着这辆小小的自行车,心里想着自己为交通做出了一点点小小的贡献,其乐融融。

现在,每当我自己过马路,穿越人行道时,我一定要等车子都开走了再走。有时出去较远的地方,我们也只能开车。但是看着斑马线上的行人,还有飞速开摩托车人们,我还是经常提醒爸爸慢慢开车,多留意旁边走过来的人,宁可多让让别人,也不要只顾自己开车。这样,即使耽误了一点时间,也为自己以及他人的安全做好了保障。

望着车水马龙的道路,拥堵的城市交通,我倡议少先队员们都来为交通做出自己力所能及的贡献。大家都做到多骑车、多乘公交车、少乘汽车,常常提醒父母和身边的人绿色出行,安全出行,环保出行。

滴水可以穿石,涓涓细流能够汇聚成大海。让我们大家都行动起

来吧!只要我们每人都出自己的一份力,那么我们的城市交通会变得更加安全、环保、畅通与和谐。

关于给父母的建议书5篇(三)

现在,每个父母对孩子的要求都非常的严格,每一个做父母的是望子成龙望女成凤,都希望看到自己的孩子高人一等,自己的脸上也有光。

可是,你们作父母的有何曾想过,我们孩子的感受呢?

我的爸妈也一样,他们从小就对我要求很严。让我学这学那的,于是我也变的很好强,班上什么活动我都参加,都有我的份,因为我总想:别人能做的事,我为什么不能呢?当然爸妈也是一样的鼓励我,什么舞蹈、铜管、乐器......我样样都参加。因此,我总是感到累,到了忙的时候,真的是一点休息的时间都没有。上午要上课,到了中午,同学都去午睡了,我就一个人去琴房练钢琴,到了下午上完课,我又要和一些同学一起去,跳舞或者干什么的。

我也和爸妈商量过,可不可以减轻一点负担,但是爸妈却说:现在辛苦一点,多学点东西,以后长大了会有用的。先苦后甜嘛!

还有一点我认为我的我的父母做的不对的就是:他们总是不给我信心。比如就是这次我考试考砸了,妈妈就对我说:“丁当,你钢琴可要学好,你考的这么差,不过艺术学校还可以考虑一下。”我多么希望我听见的是:丁当,再加油,努力一点,你下一次,一定能考好的,妈妈相信你!”

关于给父母的建议书5篇(四)

亲爱的父母你们好!

现在,爸爸吸烟越来越多了,妈妈打牌也见过许多次,而且你们一意见不合,就会吵架,而我却被夹在中间难受得不得了。

为了你们的身心健康,为了你们不在吵架,我提出以下建议:

1.爸爸不再吸烟,可以吃点水果打消念头。

2.妈妈不要打牌,不要有侥幸心理,以为今天出去打牌会赢,这样可能还会输钱,就相当于在帮别人挣钱,而且有些时候,钱输得太多,也会和爸爸吵架。

3.你们因为什么吵架,要找找原因,只要是吵架,那么两个人都有错,而且也可以叫我评理呀!

希望以后爸爸妈妈认识自己到自己的错误并改正过来,让我们一家人过得幸福、温暖、甜蜜而美好。

你们的儿子xx

20xx年2月5日

关于给父母的建议书5篇(五)

给父母提建议

父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做,什么不能做,而实际上,孩子们在成长中也会形成自己的意念,心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。

(1)请不要听见我哭泣而不理睬我

在孩子哭的时候,大人往往觉得很烦,如果只是拿个玩具或食物给他,并不能满足孩子的真正需要。年幼的孩子需要成人在身旁陪他

玩,和他说话,成人了解孩子,就得付出观察的时间,,你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“老实点”之前,也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。

(2)请不要只在我做你不喜欢的事情时,才注意到我的存在

当孩子处在安静的状态中,成人经常不闻不问;而当孩子表现出顽皮或多动时,却会马上引起父母的注意。由此孩子发现:“只有在我调皮的尝试中,父母亲才注意到自己。”这会引起孩子层出不穷的负面行为,令成人觉得如今的孩子更加调皮。

(3)请不要指责我“笨蛋”,“愚蠢”,而不告诉我应该怎样做。

“真笨!”是一些父母指责孩子的口头禅,即使心中并非真的那样想,却经常随口而出,孩子来到这个世界,显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的,如果他常听到“差劲”、“笨拙”等字眼,使得他对自身的价值不够乐观,而在尝试新能力的表现上大打折扣。

(4)请不要把我留在陌生的地方

如果儿童对养育的环境并不熟悉,又不了解照顾他的人,这种经历对幼稚的心灵无疑是一种创伤,因为孩子无法理解父母去哪里了,更担心父母一去不回,怕生、黏人,常有恐惧感的孩子大多经历了这样的早期生活。

(5)请不要常给我糖果、玩具、书籍来代替你自己

父母们在家里经常做一些儿童不能参与的工作,或者为了做自己喜欢的事而忽略孩子。然而孩子最需要的是和父母共同交流的时间,

糖果、玩具等物品都不能取代善讲故事的妈妈和能够与自己游戏的爸爸。

(6)请不要强迫我吃你认为好吃、该吃的东西

中国人非常注重饮食,觉得孩子的吃比其他问题都重要,饮食,原本为了健康,使人更有活力。如果在孩子的三餐上花过多的时间和精力,而使丰富的环境尝试相对减少,对于孩子生活目标就显得本末倒置。

(7)请不要今天亲我、赞美我,明天打我、责备我

有的父母情绪起伏很大,心情好的时候就对孩子百依百顺;情绪恶劣时,就会一巴掌打在孩子身上。孩子经历了这种强烈的外界情绪感受,会产生很大的不安。

(8)请不要在我过多任性、无理表现时,反而放松给我的约束

孩子有时会表现出任性,无理取闹,如果成人不坚持已经告知孩子的原则,以后孩子就会用各种方式争取他要达到的目标,从而带来育儿上的困扰。要知道,安静的孩子是来自权威式的家庭,这里的权威不是指专制,而是允许孩子表达意愿,而最后的决定权是在父母的一致决定上。研究表明,这种形式的家教对孩子的社会适应能力颇为有效。

(9)请不要哄我,威胁我,给我不能实现的诺言

有的父母觉得:“反正孩子不懂,哄哄他就算了。”或是恐吓孩子:“再不老实我就把你交给警察!”这些做法都会导致孩子对父母言行的不信任感。

(10)请不要只问我为什么打架,为什么哭,而仍忙于你的工作

当孩子发生自己的小问题时,成人容易马上做出指责的反应。然而,家长生硬的态度,常令孩子感觉自身问题的渺小,往往出现自卑心态,所以,留心观察孩子犯错误的原因,检讨亲子之间相处的各种可能,是现代父母应该用心的地方。

家长对学校意见怎么写

家长对学校意见怎么写 家长对学校意见怎么写 首先肯定是要针对孩子的实际情况来写,比如: 1、加强作业的监督,做好各科作业总量的控制,分层布置作业; 2、上课注意程度差的学生,方法多样灵活有趣; 3、加强家校沟通;等等。 1、希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,不用手软。我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。 2、首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它华考的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢! 3、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,

孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。 4、学校的教育教学发展情况良好,切合实际,与时俱进,请继续发展学校特色,培养学生德智体全面发展。 5、谢谢各位老师认真负责的教学和教育,是孩子到学校后有了很多进步,希望老师更加严格一点,学校家长共同教育处全面发展的学生。 6、对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再厉,我们也一起加油。 7、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈,跟踪,能扎实推进教学大纲要求,学校的老师工作相当务实,辛苦了,谢谢! 8、“都很好”!“满分”!从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。()我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好!只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研! 9、我家小孩是外省市务工子女,对贵校的各项工作都感到十分

写给三年级的家长的建议

写给三年级的家长的建议 一、三年级学生的整本书阅读问题 现在,教统编版教材。统编版教材专门编写快乐读书吧,并且编写了专门的整本书阅读书籍,这些书籍学校还没有充足地配套给学生,比如三上三本(《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》,三下三本(《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》),人教社重新编了这些书,也就是一个学年读六本书。这是国家教材中规定的,孩子们不能不读。对此不作评论了。我建议家长给孩子买来读。 一学年读六本书,在世界各国小学生的整本书阅读上处于什么水平?估计就是发展中国家的水平。对于我所教的学生来说,注定是少的,我希望我的学生的整本书阅读量与发达国家、地区接近,甚至超越。所以,我一直认为三四年级最适合孩子读的书,也可以说最基本的底线型阅读量,是“桥梁书”,是500本的阅读量。当下,许多老师与家长对这类书非常陌生。我国是从2008年才开始翻译这类书的,出版速度很快,现在有3000多种了。多么希望家长们能给孩子最少买500本,条件好的,买千本以上,绝对不是错误。这类书,每本的文字量在1500-20000字之间,每天如果能阅读半小时,每天就可以读完2本。三四年级能够读完千本以上。这类书非常有创意,最最重要的是,读完百余本之后,孩子也能开始写书了。 孩子每天读什么书,读多长时间,读多少页,建议家长督促孩子简单记下。一学年结束,每位学生读多少书,一定要把这一年读过的

书累起来合影。 二、三年级学生的写作问题 我国是从三年级开始习作的,请记住不是“写作”。而我们整个小学六年,也只是写话、习作。这一要求看似很低,专家认为这么做能让学生喜欢上写作。从1992年使用习作以来,我国小学生对写作的热爱估计没有实质性的变化。 读现在三年级教材中的习作,的确是按照“习作”来编写的。把这一次习作教下来,我负责任地说,三年级的学生,很难爱上写作。 所以,我的写作教学肯定会对教材做一些变通。有的内容我会按照写作的思维来教,从写作素养的角度去教;有的内容,我会按照课外作文的模式来教;有的内容,有可能被改换,甚至放弃。这不是不尊重教材,这是根据儿童特点、儿童需要、儿童发展,做出的教学选择。 比如三年级上册习作二《写日记》,如果按照2课时的思维来教,就是习作的思维方式来教,学生不会爱上写日记的。我会用五节课,细致地教,然后让他们写起来,写至六年级。对此,可能不少家长不理解,认为这会加重学生负担。如果你有这样的理解,我只能说你的理解我难以接受。如果你的孩子不愿意,当然可以不写。我尊重不写的学生。但我只是说,只要从这一次日记写作教学始写起来,儿童才能感受到写作的魅力,写至六年级,你才会发现不少孩子的写作水平会早早地达到初二甚至初三的水平。如果你的孩子不写,没有坚持写,差距肯定是明显的。

给家长的建议书

给家长的建议书 导读:给家长的建议书1 尊敬的家长: 谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金城市环境质量的优劣、卫生水平的高低事关人民群众的健康与安全,事关社会的和谐与稳定,事关城市的发展进步。我们需要文明整洁、秩序井然、生活舒适的环境。提高城市文明程度是我们每个公民义不容辞的责任,打造“环境优美、文明和谐、秩序井然、经济繁荣、生活舒适”的现代文明城市是社会进步的体现。 在践行和宣传文明礼仪工作中,我校非常重视“文明礼仪进家庭”和“文明礼仪进社区”的实践活动,着力开展了“小手拉大手,文明伴我行”宣传教育活动。并通过学生带动家长,通过学校带动家庭乃至整个社会,营造浓厚的创建氛围。在校园内,全体同学积极行动,广泛开展了以创卫宣传、革除陋习、环境保护、卫生清扫、植树护绿等为主要内容的各种活动: 一、带头践行“三管六不”:管好自己的嘴(不说脏话,不随地吐痰);管好自己的手(不乱扔垃圾,不乱涂乱画);管好自己的脚(不横穿公路,不践踏绿地)。 二、培养文明健康的生活方式:饭前便后洗手;每天早晚刷牙; 定期洗澡、理发;不吸烟、不酗酒;每天进行一次锻炼;主动学习卫生

知识。 三、举办“小手拉大手,文明伴我行”主题班会;积极参加保护生态环境和净化校园环境、城市卫生的清扫劳动等;利用广播、宣传栏、黑板报积极宣传“小手拉大手,文明伴我行”活动的意义,形成人人参与,个个出力的良好氛围。 四、作为学生,我们要仪表规范、着装文明,不穿拖鞋上课,不穿吊带装到校,不留长发、不染发、不烫发,不留长指甲;讲究礼仪,不说脏话;遵守交通规则,行走靠右,做文明守纪的行路人。 家庭、社区共文明是人们心中一个美丽的理想,它需要全社会的广泛参与,但我们行走在城市街头仍时常看见路人随地吐痰、随手丢弃指间的烟头和废弃物、脱口粗言秽语、横穿马路、踩踏花草破坏绿化、任由私人宠物随处大小便、乘车前呼后拥、排队时插队我们的亲人们是否会这样呢? 在此,我们倡议各位家长:行动起来吧,让我们小手拉大手,一起加入“小手牵大手,文明社区伴我行”行列,共建美好家园!倡议家长学习文明守则,增强文明意识,养成文明习惯,为创建文明社区和创建和谐美好的家园共同努力。 今天播下一份绿色种子,明天收获一片绿树蓝天! xxx 20xx年xx月xx日 给家长的建议书2

给家长的一些建议

教育家魏书生指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”如何让孩子健康快乐地成长,我想是我们每一位家长共同关心的问题。孩子点滴进步,不仅仅需要老师的教导,更需要您的支持和帮助。希望各位家长看了有所帮助,让我们齐心协力,一起关注孩子的成长吧! 1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍 2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子 3、对自己的孩子要有耐心 4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪 5、教育孩子最有效的办法是以身作则 6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口 7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比 8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药 9、学会欣赏自己的孩子,他(她)有很多地方都像你 10、不要当着孩子的面指摘他老师的缺点 11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度 12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他 13、学着和孩子一起成长 14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法

15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况 16、切不可当着孩子的面吵架 17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家 18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他(或者她)的优点 19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要 20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子 21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念 22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力 23、答应孩子的事情就一定要做到 24、不让孩子做的事情,自己也不要做 25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系 26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法 27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动 28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱 29、鼓励孩子参加社会公益活动 30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦 31、让孩子感觉家里永远都有钱

初一家长意见怎么写

初一家长意见怎么写 以下为范文: 因为河南省实验文博分校今年是第一年招生,所以很多地方还不完善。为了能让孩子得到更好地教育和生活,家长们向学校提出来一些建议和意见。 家长们从学习、生活的各个方面,针对学校的不完善之处,提出了大家的意见和建议。 一、师资 这是实验文博学校吸引广大择校学生家长最大的卖点也是优势。毋庸置疑,师资都是总校本部的老师,值得肯定,但是对于很多家长来说,对班内的各科老师还是缺乏了解,心里没底,只能根据一些道听途说的信息来判断老师的背景资料。所以希望在家长会上能把各班每位班主任和任课老师的基本情况给家长进行介绍,一来这是尊重家长知情权,二来便于互相沟,三可以避免家长们在下面乱猜。 二、班级人数 报名之初,当时领导给出承诺是每班最多不超过55人,一共十二个班,结果开学成了变成十四个班,到今天为止,每班应该都有六十个人(今天班里又进新人了。)其实很多家长都能理解到校方的压力,但是家长的心里也都有个底线,就是六十个人已经到了最高警戒线了。如果再进新人,建议校方重新开班,专门吸收后来的学生。从人数上控制,从学生成绩上把关,也是为了明年文博再招新生做的一个典范。文博作为民办性质,已经也应该区别于过去总校在划片生条子生问题上带来的不好影响,学校学习成绩最终是校领导在公众在上级面前最好的力证,相信校领导会高度重视这个问题。 三、住宿 住宿是外地和路远的家长迫不得已而为止,很多同学也考上了其他学校,最终选择了省实验,放弃别的学校更好的住宿条件,本来对实验文博在住宿方面不会有太多苛求,况且文博学校初次招生也已经尽到了无利润的提供,一学期200的住宿费是有目共睹的低廉。但是因为大部分孩子都是独生子女,家长的爱子心切,也希望学校在住宿方面出现的各种问题给予更好的解决。如果因为住宿,让更多的家长纠结,选择在外租住房子势必会影响明年外地优秀生源对实验的择校考虑。 住宿家长意见总和:1:如果可行,不允许学生带手机,考虑安装固话。 2:熄灯后,严格例行检查,规范孩子的作息习惯。 3:如果切实可行,建议征集家长意见,配备专门老师打扫卫生,费用可以考虑分担。 4:住宿生一定要晨练和观看新闻联播。 5:启动学生兴趣团建设,组织学生自我管理,实行轮值。

家长的意见和建议应该怎么写.doc

家长的意见和建议应该怎么写 家长的意见和建议(一) 暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。 一、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高; 二、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧? 三、在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记? 四、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好; 五、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗? 总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照. 家长的意见和建议(二) 在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师

对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。 家长的意见和建议(三) 通过看孩子的成绩单,可以说不够理想。这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望老师和家长共同帮助他、教育他。也希望孩子要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 我们的孩子得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿吾儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为孩子的家长敬向各位关照学子的师长以及热情帮助孩子的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意! 希望爱子发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。 孩子离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,

家长建议书怎么写

家长意见书 尊敬的学校及系部领导; 你们好! 我们是__的家长,__在贵校已经经过了三年的学习,已经初步掌握了所学专业的理 论,拥有基本的实践能力,经过和__的沟通,了解到__已经联系了___单位去实习。 通过我们从各个渠道,了解了此次实习的____单位。此单位的文化积极向上,对培养_ __的工作方式和理念有非常好的向导作用。此单位的管理系统谨慎,稳定,对提高她(他) 的工作技巧和积累经验有着很好环境。另外此公司所提供的实习职位,比较适合她(他),也 是她(他)所感兴趣的。我作为家长,希望不要错失此次好机会,希望学校及系部领导同意。 此致 敬礼! 家长签字: __年__月__日篇二:家长建议怎么写,家长建议书范文 家长建议怎么写,家长建议书范文 【篇一:家长建议怎么写】 首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台, 使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。 再写是他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就 ok)。 注意:要针对孩子的实际情况来写,比如:1、加强作业的监督,做好各科作业总量的控 制,分层布置作业;2、上课注意程度差的学生,方法多样灵活有趣;3、加强家校沟通;等等。 最后就是希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢! 【篇二:家长建议书范文】 尊敬的老师你好: 暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习 惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进 行教育,是孩子得到良好的发展。 一、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高; 二、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧? 三、在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔 记? 四、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到 质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好; 五、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都 写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗? 总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是 对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育 好。谢谢老师对孩子的关照!篇三:初中家长意见范文 感谢老师的对我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成绩和进步是老师辛勤教育的结 果。在新的一期,我希望老师能够对孩子提出更高的要求。从严教导,我们家长一定会全力 予以配合。我们平时上班较忙,对孩子的在校情况不是很了解,希望老师能多和我们联系, 以便于我们了解情况及时配合老师教育好孩子。老师平时工作很辛苦,如果生活上有什么困 难,我们家长也愿意分忧解难。篇四:家长通知书家长意见怎么写 家长通知书家长意见怎么写

对老师的家长意见和建议怎么写

对老师的家长意见和建议怎么写 对老师的家长意见和建议怎么写?下面请看我给大家整理收集的对老师的家长意见和建议相关范文,供大家阅读参考。 对老师的家长意见和建议1 孩子离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领! 对老师的家长意见和建议2 希望爱子发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。 对老师的家长意见和建议3 我们的孩子得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿吾儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为孩子的家长敬向各位关照学子的师长以及热情帮助孩子的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意! 对老师的家长意见和建议4 通过看孩子的成绩单,可以说不够理想。这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望老师和家长共同帮助他、教育他。也希望孩子要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 对老师的家长意见和建议5 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方

关于家长给老师的建议书

关于家长给老师的建议书 感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了! 我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议: (一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。 (二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对 农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。 (六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。 (七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。 (八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。 (九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

意见书:家长意见怎么写

意见书:家长意见怎么写 导读:刘家长意见:在本学期我们的孩子有了很大的进步,谢谢老师耐心的培养和教育,希望在将来有更大的进步。 李家长意见:希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师! 张家长意见:在这段时间,孩子的进步比较明显,离开老师的精心教导,孩子一点一滴的进步我们都记在心里。作为家长,非常感谢老师的辛勤教导。 王家长意见:我们的孩子在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢! 郭家长:琪琪现在变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步!在老师和家长的共同努力下,孩子锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。谢谢各位老师。 张家长意见:我们的孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦相处,团结互助。在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发佳佳,让她更自信,大胆的表现自己! 薛家长意见:谢谢老师给予惜君这么高的评价,这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高,尤其在绘画和手工有了很大的突破,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少。衷心感谢老

师对孩子的关心和鼓励,只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师! 徐家长意见:少奇这学期在老师的辛勤教育下,各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的.缺点一直没有得到改正,希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格!谢谢老师的关心和培养。 夏家长:孩子能健康快乐地成长我们很高兴,我们一定会配合老师的工作,让孩子取得更大的进步!谢谢老师! 孔家长:我们的孩子这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里。在老师们的教育和爱护中,孩子的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导,在这里谢谢各位老师的支持和关心! 【意见书:家长意见怎么写】 1.我的意见书作文300字 2.家长对学校的意见和建议怎么写 3.家长意见和建议怎么写 4.刑事法律意见书的写作基础 5.刑事法律意见书格式及范文 6.法律意见书格式及范文

家长意见和建议怎么写

家长意见和建议怎么写 家长意见和建议如何写 面试网为你提供家长意见和建议2篇(包括给教师的家长意见和建议和给学校的家长意见和建议),教你家长意见和建议如何写。 家长意见和建议(给教师) 尊敬的老师你好: 暑假快过完了,在整个假期中,我发觉小孩存在很多咨询题,假如不及时纠正,会成为习惯,对今后的进展会产生阻碍的,因此我想在那个地点提几点建议,希望我们共同携手对小孩进行教育,是小孩得到良好的进展。 一.作业量方面,是不是应该有目的性,让小孩通过作业得到有效的提高; 二.作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧? 叁.在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,如何样读,读到什麽程度?是否写读书笔记? 四.在作文方面,应该布置一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才能够使小孩努力写好; 五.日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些2030篇,把自己在假期的情况都写一些,不仅能够对假期生活做好记录,也能够锻炼写作能力,积存写作素材不是吗? 总之,在假期中,我对你在做业方面的不是非常中意,然而我提出的建议也不一定是对的,假如我讲的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把小孩教育好。感谢老师对小孩的关照 家长意见和建议(给学校) 感谢学校对小孩的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!我的小孩在那个地点读书我非常放心,小孩假如不听话请一定严加管教,我们一定大力支持 作为学生家长,我们想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。 一、关于生活健康: 从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新奇;伙食中能够减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要

写给家长的建议书范文

写给家长的建议书范文 本文是关于写给家长的建议书范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 写给家长的建议书范文篇1 给小学生家长的55条建议: 教育家魏书生指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”为了助众多父母一臂之力,特别编辑《给家长的55条建议》,送给家长。 1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍 2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子 3、对自己的孩子要有耐心 4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪 5、教育孩子最有效的办法是以身作则 6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口 7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比 8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药 9、学会欣赏自己的孩子,他(她)有很多地方都像你 10、不要当着孩子的面指责他老师的缺点 11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度 12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他 13、学着和孩子一起成长 14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法 15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况 16、切不可当着孩子的面吵架 17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家

18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他(或者她)的优点 19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要 20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子 21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念 22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力 23、答应孩子的事情就一定要做到 24、不让孩子做的事情,自己也不要做 25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系 26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法 27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动 28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱 29、鼓励孩子参加社会公益活动 30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦 31、让孩子感觉家里永远都有钱 32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱 33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日 34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一 35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做 36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等 37、教给孩子良好的道德,比什么都重要 38、在家庭里面一定要轻声说话,最好坚持说普通话 39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客,并且做好服务工作,同时鼓励孩子到

给家长的50条建议

给家长的50条建议 “孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”为了助众多父母一臂之力,将《给家长的50条建议》送给家长。 1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨。 2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子。 3、对自己的孩子要有耐心。 4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪。 5、教育孩子最有效的办法是以身作则。学习教育的理论、方法,不断提高自己的教育水平。 6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口。 7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比。 8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药。 9、学会欣赏自己的孩子,她有很多地方都像你。 10、不要当着孩子的面指摘他老师的缺点。 11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度。 12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他。 13、学着和孩子一起成长。 14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法。 15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况。 16、切不可当着孩子的面吵架。 17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家。

18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他的优点。 19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要。 20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子。 21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念。 22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力。 23、答应孩子的事情就一定要做到。 24、不让孩子做的事情,自己也不要做。 25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系。 26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法。 27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动。 28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱。 29、鼓励孩子参加社会公益活动。 30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦。 31、让孩子感觉家里永远都有钱。 32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱。 33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日。 34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一。 35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做。 36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等。 37、教给孩子良好的道德,比什么都重要。

给家长的建议书

给家长的建议书 给家长的建议书 在现在社会,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是精心整理的给家长的建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。 给家长的建议书1亲爱的家长朋友们: 相信你的孩子。 孩子没有考好,或者没有受到表扬,或者进步不快,有人就认为自己的孩子不聪明,其实这样认识是没有根据的。如果因此而埋怨孩子,甚至训斥、打骂孩子,更不是科学的,它会对孩子的成长造成严重的伤害。 我想告诉你的是:要相信自己的孩子。所谓聪明或智慧,是一个人智力因素表现的程度。人的智力因素主要是指观察力、注意力、思维力、想象力、记忆力这五种能力。凡是一个健全的人,都具有这五种能力。两只眼睛就是用来观察,正常的大脑是用来思维、想象、记忆,注意力更是人的一种本能。 大量研究表明,智力因素超常的儿童只占百分之一至百分之三,也就是说,百分之九十九的儿童智力水平是相同或相近的。既然这样,怀疑自己的孩子智力低下,不够聪明,就没有科学依据,要相信你的孩子。 但是,智力因素本身并没有积极性,只有当它和情感、意志、毅

力、兴趣、爱好、行为、习惯这些非智力因素结合在一起的时候,才会显得异常主动、活跃。比如,当孩子对某件事非常有兴趣的时候,他的观察力、注意力就会十分集中;当他对某位教师非常崇敬的时候,对这位教师所说的话和所代的课必然有强烈的兴趣;当他对某门课付出了艰辛的努力,这门课一定会取得优秀的成绩;当他的情感非常激动时,想象力就会插上翅膀,飞得很远很远;当孩子不怕吃苦,意志和毅力得以充分发挥的时候,记忆力就会令人惊奇。 所有这些都说明,是非智力因素调动智力因素的积极性。为了充分激发孩子的智力因素,使孩子变得更加聪明,父母要从兴趣入手,精心呵护孩子已有的兴趣,大力激发与培养有利于孩子成长的兴趣;让兴趣成为孩子最好的老师和最大动力。要培养孩子的爱心,爱自己,爱父母,爱他人,爱社会,爱世界上所有的生灵,让爱心成为孩子的情感的主流。要有意识地让孩子经受挫折,体验苦难,既要生在福中需知福,又要生在福中能吃苦,让意志和毅力成为孩子走向社会后的重要支柱。 要引导孩子养成良好的行为习惯,凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做,言行一致,表里如一,这是父母最基本的行为准则。广泛的兴趣爱好,丰富的感情世界,坚强的意志毅力,良好的行为习惯,是孩子健康成长并获得成功的重要因素。 给家长的建议书2尊敬的各位家长们: 家庭教育提倡什么

精选-给家长的建议书范文精选

给家长的建议书范文精选 教育孩子是一门学问,是一门值得所有家长;活到老,学到老;的学问。下面是整理的给家长的建议书范文精选,欢迎阅读。 给家长的建议书范文精选篇1 亲爱的家长朋友们: 家庭教育提倡什么? 提倡好的习惯,好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点: 1、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。 2、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划切实可行。 3、讲究卫生,干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态轻易影响孩子的心态。如:剪往长指甲,经常换洗衣服,经常洗澡,不使自己发出异味、书本上稳定涂乱画等。 家庭教育反对什么? 1、反对将就孩子的坏脾气。孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。

2、反对给孩子造成一些;隐性压力;。弄不好会造成难以挽回的后果。 3、反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格往滋润孩子的心田。 4、必须果断反对;家长作风;,改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的是人格的培养。假如孩子学科学习不好,万万不要放弃,只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来一定会对社会有用的。 给家长的建议书范文精选篇2 亲爱的家长们: 作为一个老师,有一些建议想给到你们: 宗旨:顺其自然(不就上个学吗?这真不算个事儿);该做的必须做(假如您忘了您是家长,只是由于孩子上了一年级,他就应该独立,或者他就非得独立,那您全家的生活是百分百的会被影响,那到时候就不要怪学校,不要怪老师,不要为难孩子了。) 关于上学预备; 1、在进学之初的一周内,要完全弄清楚学校针对于学生的各种时间安排。参照校车接送时间地点,参照课表,保存:校招生办,班主任,校长,主任电话。 2、在一年级的两个学期里,坚持天天临睡前,带孩子一起检查

家长对老师的建议

家长对学校(教师)的意见和建议及整改措施 1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。 老师答复:沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作,共同做好这项工作。希望您能经常光临班级网站,以了解更多有关孩子的情况。 2、希望老师对孩子能严格。 老师答复:我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。我个人也觉得严格是教学中必要的态度,但不能一味的严格。如果把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话,那我肯定柔中带刚,更要追求以柔克刚。怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必须长期研究的课题。希望每一个家长和老师,更包括我自己,能在严格教育孩子的同时,也能让孩子感到快乐。 3、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。 老师答复:“苛刻”字眼有点重吧。不过,我能明白,家长是希望我对孩子该做到的必须提高要求,不差一里半毫。对这点我严格要求,但我也希望家长在家里对孩子也能给于快乐的空间。如果孩子已经自觉完成任务时,也能给予适当的奖励,不要让孩子对学习产生厌恶感! 4、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。 老师答复:对,孩子已经升入三年级,对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。前几天,一个同事分析说:孩子的学习如果用100分来计算的话,那么老师占30分,家长占30分,孩子自己占40分。虽然这个说法并没有得到科学证实,但我赞成这个意见。孩子自己对学习的自觉性确实起很大影响。看到《暑假生活反馈表》中,那一个个不自觉的字样,我就开始担心。这个学期,希望能和家长配合,提高孩子的学习自觉性。 5、是否对数学多点关注。 老师答复:每个孩子总有偏科现象。女生偏语文,男生偏数学。希望在学校,在家里,老师和家长都能更多的注意这个现象。多试着培养女生的数学兴趣和男生的语文兴趣。 6、在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。 老师答复:客气了,每个孩子都有自己的优点,“天生我材必有用”。成绩并不是全部,我相信每一个老师不会因为成绩不好而放弃一个孩子的。我也相信每一个孩子都会有进步的。 7、没有,谢谢老师,您们辛苦了! 老师答复:不用谢。“教书育人”是老师的天职。 8、新的学期马上就要开始了,两位老师已经做得非常好,几乎没什么建议,希望老师尽可能表扬她,谢谢! 老师答复:是啊,每个孩子都要表扬,虽然我知道表扬不一定能造就一个好学生,但是不表扬一定会毁了一个好学生。所以,我得好好利用表扬,做到“表扬”、“批评”合理结合。 9、新的学期,我建议老师的教学方式能改变一下,要合理安排玩和学习的时间。 老师答复:学校里的课程都是经过合理安排的,玩和学习的比例已经进行调配。至于孩子在家的时间安排,家长可以跟老师沟通后根据学生情况自主安排。老师布置的作业是针对全班孩子的,更多地是偏向中下等生。如果家长清楚孩子已经掌握了某些知识,可以老师交流后自主安排。让老师根据50多个孩子的能力布置和孩子能力完

家长意见和建议大全

家长意见和建议大全 家长意见和建议怎么写?下面是我给大家整理收集的家长意见和建议大全,供大家阅读参考。 家长意见和建议1 一.培养学生良好的英语听说读写习惯 学习英语是从"听"起步的。"听"是"说"的前提,没有"听",就无从模仿"说"。只有听得清,听得懂,才能说得准,说得好。用心地多听他人说英语,有助于培养对英语的敏捷反应。因此,培养学生认真听教师或者录音的示范发音,是至关重要的。语言是有声的,因此,学英语要敢说,爱说。英语中的"读"对小学生而言,一指朗读,二指阅读。良好的朗读习惯要求朗读前,要先通阅,了解内容,理解含义,揣摩音调,然后再朗读。朗读时语速不可过慢、拖沓,一字字顿着读,或是过快,发音不到位,无停顿,混着读。切忌伴有拖音现象。良好的阅读习惯在于掌握阅读方法,学会先泛读后精读。先快速浏览第一段和最后一段以及每段的首句,就可知晓文章大意。然后再根据需要针对细节判断推理,就所在段落的语言点、事实描述等全面审视,寻找其内在联系。掌握了阅读技巧就会起到事半功倍的效果。 二.根据不同阶段,侧重不同训练。 在语言教学中,听说读写既是目的,又是方法和手段。这四种语言能力各自具有相对独立性。听、读属于理解,说、写属于表达,听说是口头交际能力,读写是书面实际能力。根据我国学生听说能力较弱的特点,主张加强听说训练,这无可非议,但不可忽视读写的重要性。从培养对象面向未来的需要出发,应该把读写训练放在一个重要的位置上,在这里应该强调"阶段侧重",在学生不同的学习阶段有目的的侧重某一方面的能力。 1.听说入门 对于小学三四年级学生来说,初次接触英语, 听,是他们获取英语知识和纯正优美的语音语调的唯一途径。也只有具备了一定的听力,才能听清、听懂别人说的英语,才能使学生有信心去说,与别人用英语进行交际,才能保证英语课堂教学的顺利进行。从听说入手,给学生提供优美悦耳的听力材料,创设丰富多彩

给家长的建议书 家长建议大全

给家长的建议书家长建议大全 每次学生放假家长总需要在学生手册上提一些建议和意见,或者在学校开放日家长日,总需要写一写建议。家长意见怎么写?我总结了一些小经验,说不定你下次为孩子写意见的时候,就不至于那么为难了。下面还有家长意格式及一些例子供大家参考! 给家长的建议书(一) 1.父母岗位不可替父母是孩子最亲近的人,是第一任老师,也是终身老师。家庭是孩子第一所学校,也是终身学校。 2.教育子女莫等待孩子的成长不可逆,一旦错过关键期,永远无法补救。以事务忙、没时间作借口是对孩子极大的不负责任。教育好孩子才是你终生最重要的事业。

3.合格父母须学习司机必须参加培训取得驾照方可开车,同样,父母必须学会科学教子才能带好孩子。“父母好好学习,孩子天天向上”。 4.身教更重于言传你在做,孩子在学,能给孩子最好的礼物就是“一个好榜样”。所以,要改变孩子,先改变自己。 家校合作篇 5.教育孩子亲其师你相信并尊重老师,孩子就会喜欢甚至崇拜老师,继而爱上学习。“亲其师”,才会“信其道”。 6.帮助孩子爱其友朋友是孩子一生的财富,从教会孩子宽容和付出做起,然后学会欣赏。

7.家校问题多沟通孩子在校出现的所有问题,都可通过沟通解决。家长的任何粗鲁甚至无理取闹的行为,都只会给孩子造成负面影响。 学习认识篇 8.不以状元为目的状元意识就是悲剧意识,只盯着孩子的学习成绩,会制造童年恐慌。 9.不以分数论英雄分数是重要的,比分数更重要的是学习能力,比能力更重要的是道德品质。 兴趣习惯篇 10.兴趣是最好的老师有了兴趣就有了成长的动力。想让孩子对某方面感兴趣,就要让他在那方面尝到甜头。

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