德语在线学习

德语在线学习

说到德语在线学习，首先你可以先了解下德语的优势，你会发现德语学习是非常有用的一门语言，不管你是学生，还是要工作使用，学习一门二外都是非常好的加分项，在之后的人生将会有更大的帮助；再其次学习德语前，不妨先了解下德语的相关考试和证书，可以对应下自己想要达到的水平，从而在有了解的情况下，去选择培训学习的时候，会更有方向。

一、学习德语的优势

1.全球三亿人使用的语言，欧盟指定工作语言之一；

2.想去高福利的德国定居，感受优美的风景，或者深爱德国足球；

3.想去举世闻名的高超学术水平，高含金量的文凭和国际承认的教育体系的德国留学；一次超值的留学——不收学费或者仅收低廉的学费，并且物价水平与欧洲其他国家相比生活费用适中；

4.留学时持德国签证可以到欧洲大部分国家旅游；完成学业后有机会留在德国工作；

5.“德国制造”享誉全球：在中国也有相当不错的德国企业，会德语前往比如大众，拜耳等公司能够增加更多的就职机会；同时还有机会去往德国工作；

二、一张图带你了解德语相关考试：

欧标及德语相关证书对应体系说明：

欧洲共同语言参考标准，简称"欧标"，是欧洲议会在2001年11月通过的一套建议标准，用来评估语言学习者在所学语言的成就。

德语的标准，由歌德学院制定。目前是全世界范围内最为广泛的德语考试之一，

且证书终身有效；因此沪江德语的在线学习课程体系也主要根据欧标设定。

各阶段达到的能力说明：

A1：能理解并使用日常用语和非常简单的句子，表达具体需求。能够自我介绍、介绍他人、向他人询问个人情况并能回答这类问题；

A2：能够理解直接关及身边事物的句子和常用语。能够使用简单的话描述自己的来历和学历、身边的环境以及与基本需要相关的事物。

B1：能够理解涉及工作、学校等方面的事物时话中要点。能够应对旅游时碰到的大多数问题。能够简单有条理地表述话题和个人兴趣领域；

B2：能自如流畅的交流，表述自己的看法，阐释观点；能够理解具体或抽象主体的复杂文章的主要内容;在自己精通的专业范围内能够专业性讨论；

C1：能够自由流畅地表达，能够看懂难度较高、篇幅较长及内容广泛的文章。能在社会交往、或大学求学等，有效并灵活地运用语言；

C2：母语级，能毫不费力地理解几乎所有听到和看到的内容，能够汇总不同的书面和口头信息，并能逻辑地概括其原因或作出解释。

来沪江，练就德语全才！

让你足不出户轻松学习地道德语——让兴趣成为你的竞争力

沪江德语诞生于2011年，发展至今，培训学员已逾数万名； 完备的德语课程体系，入门、进阶、高阶、考试，全方位满足学习需求； 强大的师资团队，授课教师具有名校或海归背景； 贴心的助教服务，24小时内为您解决任何德语学习问题；

三、学德语，选择沪江的理由： 沪江德语师资介绍

沪江德语教师团队均为国内外一流的与专业院毕业，硕士以上学历；

师资团队有海归博士，有一线高校教师，资深德福培训名师，企业高管翻译，国际大会同传可以满足学生多元化的学习需求。

全团队丰富的教学经验，不但善于利用互联网教学，而且可以凭借丰富的经验培养学员的德式思维，提升听说读写各项能力。

沪江德语在线学习部分师资：

Daniel ：德国国汉诺威大学哲学博士，国家公派博士研究生奖

学金获得者，丰富的留德学习经历；持有歌德高级证书C2：

GDS 德语大语言证书（口语满分）；曾任同济大学德国学术交

流中心德语老师.让同学在轻松愉快的氛围中学到地道德语。

Willi Shen ：德语硕士毕业。曾就职于德中协会，之后在一线

知名德语培训机构担任德语教师；持有歌德高级证书C2：GDS

德语大语言证书；老师曾赴德交流，教学经验丰富，能以自

己丰富的知识和见解帮助学生构建语法体系、储备词汇和表达。

Claudia：德语硕士毕业，专八优秀，持有德语C1以及CATTI

（全国翻译资格证）德语二级证书，翻译功底深厚，拥有多年

教学经验。老师思维严谨，授课逻辑清晰，能够由点到面地帮

助学生掌握所学知识，获得扎实的语言能力。

在沪江如何学习德语：

学习模式灵活多平台支持

适合不同学习时间，不同学习习惯的用户

先进的人机交互学习系统

OCS3.0课件系统实时同步学习进度，智能加载学习模块，

个性化题库高效练习，支持离线学习，碎片化学习，

记录学习轨迹打造专属的学习记录与报告。

丰富的班级服务与互动资源

班主任&助教团队联合为学员提供班级服务

还能跟同桌交流心得，听学霸分享经验，

更有海量活动让你的学习之路嗨翻天。

更多德语课程，点击德语咨询顾问老师>>制定专属你的学习方案，

上沪江，更有各级别德语课程免费试听>>

2020年郑州大学857专业德语

郑州大学硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲 明栏里加备注。 郑州大学硕士研究生入学考试 《专业德语》考试大纲 命题学院（盖章）外国语与国际关系学院 考试科目代码及名称：857 专业德语 一、考试基本要求及适用范围概述 本《专业德语》考试大纲适用于郑州大学德语语言文学专业的硕士研究生入学考试。专业德语主要测试德语语言文学专业的学生在德语语言学、德语文学、德语国家国情文化等这些方面的知识和德汉互译的能力是否达到研究生阶段学习的水平。 二、考试形式 硕士研究生入学基础德语考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。 试卷结构（题型）：概念解释、问答题、德汉互译等。 三、考试内容 考试内容 德语语言学：语音学、音位学、符号学、语义学、词法学、句法学、语 用学、篇章语言学基本概念、理论和基本方法以及对语言结构和语言现象的

分析。 德语文学：德语文学不同时期的主要特点、主要作家和作品。 德语国家国情文化：德语国家国情文化的相关知识。 德汉互译：篇章类型涉及不同领域。 考试要求 掌握德语语言学的基本知识、理论和分析方法。 掌握德语文学发展脉络、特点及其代表作家和作品。 了解德语国家国情文化。 对不同篇章类型德汉互译的能力。 四、考试要求 硕士研究生入学考试科目《基础德语》为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。试卷务必书写清楚。答案必须写在答题纸上，写在试题纸上无效。 五、参考书目 1. 《德语语言学教程》，王京平编著。 2. 《Einführung in die Sprachwissenschaft》， Heinz Vater. 3. 《Einführung in die Linguistik》， Karl-Dieter Bünting 4. 《德国文学简史》，吴涵志著，外语教学与研究出版社。 5. 《德语国家国情文化》，上海外语教育出版社，2016年。 编制单位：郑州大学 编制日期：2019年9月

德语专业参考书目与资源汇总!!!

德语专业参考书目与资源汇总 一、德语语音 《德语语音》，外语教学与研究出版社； 《德语发音与纠音》，北京大学出版社； 《简明德语语音学》，北京出版社； 德语语音练习教程(上下)视频； 二、自学与培训类教程 《新求精德语强化教程》，同济大学出版社； 《走遍德国》，外语教学与研究出版社； 《目标强化德语教程》，外语教学与研究出版社；《德语速成》（修订本），外语教学与研究出版社；《德语300小时》，外语教学与研究出版社； 无师自通德语50课； 三、非德语专业大学教材 《大学德语教学大纲》； 《大学德语》（修订版），高等教育出版社； 《新编大学德语》，外语教学与研究出版社； 四、德语专业大学教材 《基础德语》（第三版），同济大学出版社； 《德语教程》，北京大学出版社； 《中级德语》，同济大学出版社；

《大学德语教程》（四年级用），上海外语教育出版社； 五、德语专业高年级参考书目 《德国概况》，同济大学出版社； 《德语语言学教程》王京平编，外语教学与研究出版社； 六、德语听力 《德语初级听力》，外语教学与研究出版社； 《德语中级听力》，外语教学与研究出版社； 《德语高级听力》，外语教学与研究出版社； 《大学德语听力教程》，高等教育出版社； 德语慢速听力MP3 + 文本； 《循序渐进德语听力》； 德语听力教程100课时（mp3+文本）； [谈遍欧洲.阿斯泰里克斯学德语.听力朗读练习].Lernen.Sie.Deutsch； 新求精德语强化教程全套电子书及Mp3(带语音教程)； （首发）德国总理2009年新年讲话mp3（含听力原文）； 自己整理今年下半年德国之声文章和听力； 大学德语四级1995-2000年听力MP3； 七、德语口语 《德汉口语手册》，外语教学与研究出版社； 初级德语口语教程； 现代口语入门- 德语2000句mp3；

对外经贸大学外院专业目录及参考书目

外语学院2011年硕士研究生招生专业目录及参考书目 一、日语语言文学专业硕士点简介 我校日语专业始创于1954年，是我国高校开设最早的日语专业之一。师资队伍实力较强，教学科研水平在国内名列前茅。曾主编建国后全国第一部《日汉词典》，并主办全国唯一的日语核心期刊《日语学习与研究》杂志。现有教授4名、副教授5名、讲师3名、长期外教1名；其中5名教师拥有博士学位；博士生导师1名，硕士生导师9名。现为中国日语教学研究会副会长单位。 主要成果有：专著10部、译著30部、论文120余篇，并有教授主持国家级、省部级科研项目。 该专业于1986设立日语语言文学硕士点，共计招收学生200余名。现设有日语语言学、日本文学、区域国别研究以及商务日语四个专业方向。主要培养具有坚实理论基础和系统专业知识、能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。 二、阿拉伯语语言文学专业硕士点简介 我校阿拉伯语专业始创于1954年，是我国高校开设最早的阿语专业之一。师资队伍较强,教学科研水平在国内名列前茅。该专业学生在历次全国高校阿语考试和竞赛中多次获得第一名。该专业现有教授4名、副教授3名；其中博士3名,在读博士3名。博士生导师1名，硕士生导师6名。3名教授分别担任教育部高等学校外语教学指导委员会阿拉伯语分指导委员会副主任委员、中国阿拉伯语教学研究会副会长、中国阿拉伯文学研究会副会长。 主要科研成果有：专著8部、译著50余部、论文100余篇。该专业目前承担国家社会科学基金项目3项（含青年项目1项）、教育部重大科研项目、北京市哲学社会科学重大科研项目和教育部一般项目各1项。 该专业于1999年开始招收硕士研究生，2003年正式批准设立阿拉伯语语言文学硕士点。现设有阿拉伯语语言学、阿拉伯文学、区域国别研究以及商务阿拉伯语四个专业方向。主要培养在阿拉伯语言、文学、文化以及区域国别研究方面具备坚实的理论基础和系统的专业知识,能够从事本专业的教学、科研,并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。 三、朝（韩）语语言文学专业硕士点简介 朝(韩)语专业始创于1952年,是我国高校开设最早的朝鲜（韩）语专业之一。现有教授2名、副教授5名、长期外教1名；其中博士6名；硕士生导师7名。在教学和科研上具有较强的综合实力。 本专业在学术上取得了令人瞩目的成果。共出版专著10部,发表学术论文150余篇,编

新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf

新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf 新求精德语强化教程中级第三版教学参 考书pdf 新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf篇一:德语专业 参考书目与资源汇总!!! 德语专业参考书目与资源汇总 一、德语语音 《德语语音》，外语教学与研究出版社; 《德语发音与纠音》，北京大学出版社; 《简明德语语音学》，北京出版社; 德语语音练习教程(上下)视频; 二、自学与培训类教程 《新求精德语强化教程》，同济大学出版社; 《走遍德国》，外语教学与研究出版社; 《目标强化德语教程》，外语教学与研究出版社; 《德语速成》(修订本)，外语教学与研究出版社; 《德语300小时》，外语教学与研究出版社; 无师自通德语50课; 三、非德语专业大学教材 《大学德语教学大纲》; 《大学德语》(修订版)，高等教育出版社; 《新编大学德语》，外语教学与研究出版社; 四、德语专业大学教材

《基础德语》(第三版)，同济大学出版社; 《德语教程》，北京大学出版社; 《中级德语》，同济大学出版社; 《大学德语教程》(四年级用)，上海外语教育出版社; 五、德语专业高年级参考书目 《德国概况》，同济大学出版社; 《德语语言学教程》王京平编，外语教学与研究出版社; 六、德语听力 《德语初级听力》，外语教学与研究出版社; 《德语中级听力》，外语教学与研究出版社; 《德语高级听力》，外语教学与研究出版社; 《大学德语听力教程》，高等教育出版社; 德语慢速听力 MP3 + 文本; 《循序渐进德语听力》; 德语听力教程100课时(mp3+文本); [谈遍欧洲.阿斯泰里克斯学德语.听力朗读练 新求精德语强化教程全套电子书及Mp3(带语音教程); (首发)德国总理2009年新年讲话mp3(含听力原文); 自己整理今年下半年德国之声文章和听力; 大学德语四级1995-2000年听力MP3; 七、德语口语 《德汉口语手册》，外语教学与研究出版社; 初级德语口语教程; 标准德语口语表达; 德语语交际口语;

2021同济大学外国语言学及应用语言学考研真题经验参考书

大学专业的选择，深受我英语老师的影响，当时高考成绩出分以后，其实还是很迷茫的，因为不知道自己想要读什么专业，不知道自己以后想从事什么工作，当时家里人也没有人上过大学，所以当时就跟个无头苍蝇一样乱撞，还好是英语老师给我指了个方向，我最终选择了英语专业。但是读了大学，大家也都知道，不代表万事大吉，你可以放纵了，因为还有毕业后的抉择，是继续读研深造，还是出来工作，因为当时也纠结了好久，跟很多老师和师兄们聊天，最后还是明确了自己要考研的目的。 因为本科是在上海就读的，对这个城市说实话还是喜欢的，所以研究生的报考学校，我也定在了上海，思来想去，最后确定了同济大学的外国语言学及应用语言学专业，考试科目一共分为四科，包括政治，英语，和两门专业课，总分500分，因为同济大学的分数还是比较高的，毕竟是985/211学校，所以在制定考研计划的时候，我尽可能把复习计划做的周全一点，希望经过这几轮复习以后，能在考研初试的时候拿到一个高分，为后面复试打下基础。接下来我就为大家说一下自己的复习心得。 首先说说大家都熟悉的政治吧，政治的复习我觉得重点还在于知识点的记忆与应用，但是考研政治涉及到的知识点非常多，如何有效率的记住它们就成了复习当中很重要的一个点，我自己在复习的时候采用的是以下的方法，先对照当年的考研大纲，把要考查的知识点复习一遍，然后针对一些印象不太清楚的知识点，勾画出来，在后续具体复习的时候，结合《李凡政治新时器》参考书重点复习，争取一轮把所有知识点搞懂消化掉，最后结合考研真题，去查找自己的知识漏洞，题海战术在复习政治的时候，我个人感觉非常有用，因为一个知识点你是否掌握了，不能在你看知识点的时候有没有明白，而是在做题的时候看看你自己能否把题做对，毕竟考研的时候做对题是我们的目的。我给大家推荐的参考书是《全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲》，《全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试分析》，《李凡政治新时器》，大家复习的时候多注意总结，多注意思考。 英语的复习离不开单词词汇量和语法，掌握了这两辆马车，那基本上你的英语复习就没有问题了，先给大家说一下我自己使用的参考书吧，是《一本单词》，《木糖英语真题手译》《蛋核英语考研英语高分作文》，在复习的时候，我每天都

北京理工大学879德语语言文学专业(德语文学、德语语言学)考试大纲

理硕教育—专注于北理工考研辅导https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html, 本资料由理硕教育整理，理硕教育是全国唯一专注于北理工考研辅导的学校，相对于其它机构理硕教育有得天独厚的优势。丰富的理工内部资料资源与人力资源确保每个学员都受益匪浅，确保理硕教育的学员初试通过率89%以上，复试通过率接近100%，理硕教育现开设初试专业课VIP一对一，初试专业课网络小班，假期集训营，复试VIP一对一辅导，复试网络小班，考前专业课网络小班，满足学员不同的需求。因为专一所以专业，理硕教育助您圆北理之梦。详情请查阅理硕教育官网 879 德语语言文学专业（德语文学、德语语言学） 1．考试内容 ①德语文学 a.内容: 德国自中世纪以来的文学史；各文学时代的历史背景、主要思想、创 作方法、代表作家及作品；了解主要文学体裁，掌握对小说、戏剧及诗歌的基本分析方法。 b.题型: 1) 多项选择或配对, 10分钟, 10分; 2) 概述某一文学流派, 30分钟, 30分; 3) 文学作品分析, 80分钟, 60分。 ②德语语言学 a. 内容:德语基础语言学研究领域：语音学、音位学、语义学、构词学、句法学、 语用学中基本概念、理论。 b. 题型:1) 多项选择或配对, 10分钟, 5分; 2) 解释语言学基本概念，20分钟, 15分; 3) 语言现象分析, 30分钟, 30分。 2．考试要求 ①基本掌握德国文学历史知识，能运用一般文学理论知识分析某一文学时代作家作品的思想与风格。 ②掌握德语语言学基本概念与理论，能运用基础语言学理论分析德语语言现象。 参考书目： (德)吴涵志.《德国文学简史》，外语教学与研究出版社，2008. 余匡复.《德国文学史》，上海外语教育出版社，2013. 王京平.《德语语言学教程》，外语教学与研究出版社，2003. 姚小平.《如何学习研究语言学》，北京大学出版社，2013.

部分院校德语考研招生计划及参考书目

Beijing Foreign
（22）德语语言学 （004 德语系） （23）德语教学法 （004 德语系） 050204 德语语言 文学(学 制 2.5 年) （24） 德语文学 （004 德语系、018 外国文 学所）
钱敏汝 缪雨露 徐丽华 王丽萍 教 授 副教授 副教授 副教授
4 3
① ② ③ ④ 101 政治 241 二外英语 641 基础德语 841 德语专业综合试卷（考 查阅读、分析和书面表达能 力）
本方向 2-4 人为外国文 学 所 研 究 生，重点研 究德语文论 与文化学。 含自费 2 名 含自费 1 名
韩瑞祥 王炳钧 任卫东
教 教 教
授 授 授
10
（25） 德语翻译理论 张崇智 教 授 与实践 （004 德语系） 王建斌 教 授 （26） 德国外交与经 济（004 德语系）
殷桐生 刘立群 苑建华 姚晓舟 教 教 教 教 授 授 授 授
4 10 4
① ② ③ ④
含自费 2 名
（27） 德语跨文化经 钱敏汝 教 授 贾文键 教 授 济交流 （004 德语系） 苑建华 教 授 0552 翻 译硕士 （学
制 2 年）
(28)055209 德语口 译（004 德语系）
张崇智 王建斌
教 教
授 授
10
101 政治 211 翻译硕士英语 361 德语翻译基础 448 汉语写作与百科知识
自 费 10 名;学费 2
万/年
上外德语语言文学（所属院系：009 德语系）
学科、专业代码及名称 050204 德语语言文学 研究方向 1.德语文学 指导教师 卫茂平 谢建文 陈壮鹰 马佳欣 张 帆 殷 瑜 教 授 教 授 教 授 副教授 副教授 副教授 拟招生人数 拟招 21 人
2.德语语言学
陈晓春 教 授 俞建平 副教授 王 蔚 副教授

上海外国语大学考研德语备考经验分享

上海外国语大学考研德语备考经验分享一、初试 德语系不公布试卷，依我看来，是因为每年题型差不多，哈哈……下面说说10年的卷子： ①翻译 比较简单些，德译汉是讲翻译技巧的一篇文章，基本没有生词。汉译德是讲一个人在德国的感受，就是说德国人做事特较真在他们身上学到很多啊；德国人比较喜欢文学啊，我对荷尔德林的一点看法啊；文辞比较生活化。 但是据说以前不是这样的，像09年是介绍上海的，有什么磁悬浮（Transrapid)啊，高架（Hochstrasse)，桥像彩虹(Regenbogen)一样什么的，而08年好像是江泽民在联合国的一篇讲话，所以准备翻译的话，还是看看那本德汉汉德翻译教程，另外比较推荐同声传译那本，范围比较全些。再者，复习综合的时候，看看后面的翻译也比较有用，像陈晓春那本高级德语和蔡幼生的大学德语后面的翻译还蛮不错的。 ②综合 貌似历年卷子都比较重视基础（语法），不过不难。另外，阅读题对词汇有一定的要求的，10年的卷子是这样的：第一题是词汇题，给出几个形容词，比如faehig,,moeglich,,leicht,然后要求加前缀be,er,ver来组成动词，也就是befaehigen,ermoeglichen,erleichtern，这个还比较简单，不用专

门去看构词学，平时注意一下就行了。综合第二题，，三题貌似都是语法题，顺序记不清了。有一道是要求改成第二虚拟式的，很简单，但是居然有10分之多。然后还有一道稍微有点难，题目给出一种假设，比如wenn er das Fahrrad repariert haette,然后要求你用第二虚拟式补充句子，我就填wuerde er nicht den Buss nehmen muessen.一共有六个这样的句子好像，每道2分，共12分。所以还是要复习复习语法的。下面几题我又记不大清楚了，不过也是语法类的，比较简单，像Attribut换第一分词之类的，有点像专八考试里的语法题，所以可以在复习语法之余，买下专八模拟题，练练里面的基础语法题，是十分有用的。前面基本是这样的语法题，分有些重。然后就是阅读，先给出一篇文章，文章很容易读懂，但有几个生词和一两句比较有特色的句子。第一题先是让你解释几个生词，对这几个生词我不熟，有点模糊的印象，于是就硬头皮解释了下下，说到这，陈晓春那两本高级德语每篇课文后有这样的练习，多练练蛮好的。然后下面几题有要求回答问题的，又要求写Zusammenfassung的和一个开放性的问题，有点像有个小作文，要尽量写出文采。最后出了两道翻译题，汉译德、德译汉，是办刊类的，不难，还是那句话，练练高德和大德后面的翻译吧。 ③总结 初试的话，蛮考德语基本功的，我的基本经验就是好好看下高德，一些基本单词多查德语王，尽量掌握基本用法，熟悉更多的单词，文笔尽量好些。翻译的话，汉德德汉翻译吧。有空可以选择性的看看同

北京第二外国语学院《基础日语》考研参考书

北京第二外国语学院《基础日语》考研参考书北京第二外国语学院攻读硕士学位研究生入学考试 《基础日语》考试大纲 一、适用的招生专业 日语语言文学专业 二、考试的基本要求 本考试大纲作为考察考生是否具备攻读日语语言文学专业硕士研究生的日语水平的考试大纲，需要考生在日语音韵、语法、词汇、文字等方面的知识掌握和运用能力达到一定的水平和高度，要求考生在一定的时间内，在不参阅任何工具书的情况下独立完成答卷。 三、试卷结构 总分：150分 题型：文字部分（假名、汉字、外来语）30分；语法词汇完型填空40分；文章读解20分；语言知识解释25分；命题作文35分。 四、考试的主要内容与要求 1、文字部分由假名、汉字、外来语三个小部分组成，旨在考查考生对与日语汉字对应的假名发音、与日语假名词汇对应的日语汉字、外来语的日译或汉译方面的知识和记忆能力。 2、语法词汇完型填空部分采用单选题的客观题型，旨在考查考生掌握及运用语法、词汇及惯用表达等知识的综合语言能力。 3、文章读解部分基本采用单选题的客观题型，文章由各种规范日语文体写成，旨在考查考生在阅读和相关的语言背景知识方面的能力。

4、语言知识解释部分采用简答描述形式的主观题型，给出两个与词汇或语法基础知识相关的命题，考查考生对命题内容的知识掌握和归纳能力。 5、作文采用命题形式的主观题型，主要考查考生运用标准日语写作说明文或记述文的写作能力。要求考生在规定的时间内完成一篇不低于所规定字数的、符合基本文体规范及标准词汇语法知识的完整的日语文章。评分标准将依据考生的写作内容、文章结构和语言表达水平进行主观评价。 五、主要参考书目 1.《基础日语教程》（二、三、四册）潘寿君等旅游教育出版社，2007.3 2.《日语高年级教程》（上下册）谢为集等北京大学出版社，2007.9 北京第二外国语学院2012年攻读硕士学位研究生参考书目 北京第二外国语学院咨询电话：（010）82885878 陈老师：1275181476@https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html, 陆老师：1398338755@https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html, 第二外国语学院2013年攻读硕士学位研究生参考书目 美学参考书目： 622美学原理： 《美学原理新编》，杨辛、甘霖主编，北京大学出版社，1996。 822中西美学史： 《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002。 《美的历程》，李泽厚著，天津社会科学院出版社，2001年修订。 金融学参考书目： 821国际贸易与国际金融： 《国际贸易》（第五版）薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》姜波克等，高等教育出版社，2004年。 国际贸易学参考书目： 821国际贸易与国际金融： 《国际贸易》（第五版），薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》，姜波克等，高等教育出版社，2004年。

从构词角度浅析2015德国年度词

从构词角度浅析2015德国年度词 摘要：本文从构词的角度对2015年德国年度词进行了分析，并且还对这些词汇的来源和意义进行了一定的探讨。 关键词：德国；年度词；构词 德国语言协会发布的2015年德国年度词已经新鲜出炉。 1.Flüchtlinge 难民 2.Je suis Charlie 我是查理 3.Grexit 希腊退出欧元区 4.Selektorenliste 选择器名单 5.Mogel-Motor 作弊发动机 6.durchwinken 招手放行 7.Selfie-Stab 自拍杆 8.Schummel-WM 骗人的世界杯 9.Flexiarier 自由素食主义者 10.Wir schaffen das！我们能够做到！ 德语中构词常见的形式有6种：复合、派生、词类转换、首字母缩略、混合以及借用。2015年的德国年度词用到了上述形式的5种，它们分别是： 一、复合 复合构词法是把两个或两个以上的词根、词干或单词结

合在一起构成新词的方法。如“核武器”（Atomwaffe）就是由Atom和Waffe复合在一起的名词。 2015年的年度词中Selektorenliste （选择器名单）、Mogel-Motor （作弊发动机）、Selfie-Stab（自拍杆）和Schummel-WM （骗人的世界杯）都应用了复合构词的形式。 排名第四位的Selektorenliste （选择器名单）这个热词由Selektoren（选择器）以及liste（名单）复合而成。这个词来源于德国联邦情报局的窃听丑闻事件。或许美国国家安全局（NSA）在欧洲境内从事间谍活动并非是一件新奇的事，但令人震惊的是，德国联邦情报局竟然在很长的时间里暗中帮助NSA监视着欧洲的一举一动。德国联邦情报局通过Selektoren（选择器）技术，秘密收集如IP地址、私人电话号码、邮件地址等诸多网络用户信息，不仅涉及普通民众，更大范围牵扯到了欧盟总部、欧洲国家政府官员等。这一丑闻曝光后许多德国民众对政府的做法感到震惊与愤怒，同时这一丑闻对德国的政坛也带来了重大的影响。 紧随Selektorenliste （选择器名单）之后的热词 Mogel-Motor （作弊发动机）由Mogel（欺骗）和Motor（发动机）复合而成。这个词指的是2015年大众公司的尾气排放造假丑闻。美国监管部门在2015年爆料称大众公司从2008年开始，通过在汽车上安装的特殊软件，在尾气排放测试中蒙混过关。于是Mogel-Motor （作弊发动机）这一复合词便

1、英语语言文学专业研究生培养方案 - 南京大学研究生院

外国语言学与应用语言学专业(050211)研究生培养方案 一、培养目标 1．硕、博士研究生应掌握马克思主义的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具备严谨的科学态度和优良的学风，愿意为祖国的社会主义建设做贡献。 2．博士研究生应具有扎实的理论基础，了解本研究领域的国内外最新动态，能独立承担与本学科相关的研究课题和教学工作，学位论文要有创新，在深度、广度上达到学校的规定；硕士研究生应掌握一定的理论知识，了解本研究领域的学术新动态，能够胜任与本学科有关的研究工作和专业课教学工作，学位论文在语言、内容、形式上达到相应的要求。 3．熟练掌握一门工作外语，具有在较高层次上应用该语言的能力，并初步掌握一门第二外语（英、法、德、日、俄），可以阅读一般的文章及所学专业相关的文献。 4．计算机辅助外语教学方向的硕士研究生能够熟练掌握计算机语言，使用计算机技术和多媒体技术，具备从事计算机辅助外语教学的理论研究和教学实践能力。 二、研究方向 博士研究生研究方向： 1）应用语言学：第二语言习得学、外语测试学、外语教学法、跨文化交流、语料库语言学等； 2）理论语言学：基本理论、流派及其发展、语言分析的基本研究方法等； 3）翻译理论研究：翻译理论与流派的发展，汉英语言的对比，翻译方法、翻译的文化历史等； 4）双语辞典学：双语辞典学理论，辞典编撰实践，双语辞典批评，语料库词典学等； 5）德语语言研究：德语语言学，德语修辞学，德语篇章语言学，德语配介理论研究。 硕士研究生研究方向： 1）—5）同博士研究生研究方向； 6）计算机辅助外语教学：多媒体外语教学、网络外语教学和计算机远程教学研究等。 三、招生对象 1．硕士研究生：本专业应届本科毕业生和已获得学士学位的在职人员，参加全国硕士研究生统一考试合格，经复试合格者。 2．博土研究生：本专业应届硕士毕业生和已获得硕士学位的在职人员，经博士生入学考试（笔试、口试）合格者。 四、学习期限 硕士研究生实行有条件的弹性学制，学习时间一般为两年半，其中第一学年为课程学习阶段，通过中期考核后进入论文写作阶段。博士研究生学习时间三年，其中课程学习阶段至少一学年，特殊情况下可以申请延长学习时间。 五、课程设置 （一）硕士阶段： 硕士研究生课程分为A、B、C、D四大类。A类为全校公共学位课程；B类为外国语学院一级学科为基础的公共学位课程；C类为二级学科外国语言学及应用语言学专业学位课程；

北京第二外国语学院俄语语言文学考研参考书笔记

北京第二外国语学院俄语语言文学考研参考书笔记 单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031院系所：俄语系 邮政编码：100024地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778261 专业/代码研究方 向 招生 人数 马克思 主义理 论课 外国语应试语种业务课考试科目备注 俄语语言文学0 5020201俄罗 斯文学 2 101思 想政 治理论 261英语262日语263 法语264德语266西 班牙语（任选） 614基础俄语8 14综合考试 （俄） 814综合考试（俄）：俄 罗斯国情75分俄罗斯文 学75分 02俄语 语言学 3 03俄罗 斯社会 与文化 4 参考书目： 614基础俄语： 《大学俄语（东方）》1－7册外语教学与研究出版社 814综合考试（俄）： 《俄罗斯文学选集》张建华等外语教学与研究出版社 《俄罗斯文学史》张建华、任光宣、余一中北京大学出版社2003 《俄罗斯文学简史》郑体武上海外语教育出版社2006 《俄罗斯历史》李英男，戴桂菊外语教学与研究出版社2006-10-1 《俄罗斯地理》李英男，戴桂菊外语教学与研究出版社2005-6-1 《当代俄罗斯》戴桂菊外语教学与研究出版社2008-7-1 《俄罗斯文化》戴桂菊外语教学与研究出版社2010-3-1 北京第二外国语学院2012年攻读硕士学位研究生参考书目

北京第二外国语学院咨询电话：（010）82885878 陈老师：1275181476@https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html, 陆老师：1398338755@https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html, 第二外国语学院2013年攻读硕士学位研究生参考书目 美学参考书目： 622美学原理： 《美学原理新编》，杨辛、甘霖主编，北京大学出版社，1996。 822中西美学史： 《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002。 《美的历程》，李泽厚著，天津社会科学院出版社，2001年修订。 金融学参考书目： 821国际贸易与国际金融： 《国际贸易》（第五版）薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》姜波克等，高等教育出版社，2004年。 国际贸易学参考书目： 821国际贸易与国际金融： 《国际贸易》（第五版），薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》，姜波克等，高等教育出版社，2004年。 语言学及应用语言学参考书目： 朱栋霖主编：《中国现代文学史1917—2000》（精编版），北京：北京大学出版社，2011年版。 叶蜚声、徐通锵：《语言学纲要》，北京：北京大学出版社，1997年版。 袁行霈主编：《中国文学史》，北京：高等教育出版社，2005年版。 童庆炳主编：《文学概论》，北京：高等教育出版社，1998年版。 黄伯荣：《现代汉语》，北京：高等教育出版社，1991年版。 郭锡良：《古代汉语》北京：商务印书馆，2004年版。 中国古代文学参考书目： 朱栋霖主编：《中国现代文学史1917—2000》（精编版），北京：北京大学出版社，2011年版。 叶蜚声、徐通锵：《语言学纲要》，北京：北京大学出版社，1997年版。

德语语言学课程--考点梳理

语言langue是社会的，具有法规性的效力，对整个语言群体有约束力，研究的是语言构成的规则，即语言的共性。言语parole 是个人行为，是具体的，个别的，研究的是语言群体中个人运用语言规则的具体行为，即语言的个性。 共时语言学研究的是一种语言或多种语言在某一历史阶段的语言状态，即抛开它的发现变换过程，单纯研究某种语言在某一时段的静态特征，或者分析对比某一时段内不同地域语言的异同。历时研究某一种或多种语言的发展演变过程及特点。 19世纪索绪尔为代表的新学说使得语言学彻底独立为一完整学科。他著作了《普通语言学教程》，其学说具有划时代意义。1语言和言语。其重大贡献首先是区分开了代表社会规范的语言和个体行为的言语。2符号理论。语言是一个符号系统，是能指bezeichnendes和所指bezeichnetes的结合物。3共时和历时语言学，两种观察法。4聚合和组合关系。paradigmatische r.syntagmatische r. 皮尔斯符号三种分类：标志性符号（自然形成的，与他所代表的事物有必然联系，二者有时存在因果联系，它本身就是所指代事物的一部分）、图像符号（不是自然形成，人为的，被感知的符号形式是模仿某事物的声音或图像）、象征性符号（不可推敲，任意的，受社会惯例制约经学习才可认识）； 索绪尔能指和所指来概括符号的基本功能。能指A是符号的形式，所指b是符号的意义，a代表b说明b，B通过A被感知。 O&R语言符号的三要素：符号形式、符号意义、它所代表的外界事物。语言符号通过它的物质形式（语音和文字）代表某意义，语言符号的感知载体通过意义与外界反映到人脑中的概念连接在一起。语言符号的所指是符号使用者对外界的想象。 莫里斯模式，涉及符号、符号所指和使用符号的人三方面。符号的能指作用是通过符号使用者实现的，符号的意义只有通过符号使用者才能和符号的所指结合起来。符号指的是什么，因使用者对它的理解而异。符号的三维意义，词法句法义、代表意、语境义。 布勒语言工具模式，把符号放到交际实践中去考察，区分语言符号的信息作用和交际作用。涉及到符号发出者、符号接受者、所指的事物。语言符号实现的三项功能，指示、表达、招呼。结论是：符号在交际中是第一位的；符号的意义涉及语言外的事物；符号在交际中产生实际语义；符号的发出者和接受者是决定交际成功与否的重要因素。 从历时视角，语义变化的七种类型。 从共时视角，就单个词词义划分为概念附属单义monosemie多义polysemie.就词义关系而言，词义间三种聚合关系，对立（反义词antonymie，反差型、过渡型、互补型）互补（同义词synonymie，理性义、附属义、地域、语法同义词）包孕（上下位词hyponymie）。词义组合关系是指词的搭配能力。语义场，语义是一个完整体系，它被切割成若干个由意义密切相关的词义群组成的义场，这些义场相互界定。 内涵intension.词义的内容，义素组合而共同生成的含义。外延，语义区别于其他词义的语义界限。概念义denotation是对客观事物的抽象概括，它以人所获的的概念为出发点，赋予这个事物一个名称。特点是，有固定的内涵和外延，是词义的核心，因此词义具有普遍性和稳定性，不因语境而改变语义，这是语言交流的基础。附属义konnotation是附加在概念义上的意义，特点是个性化情感化。其表达语用者对所表达事物的情感的流露和态度，或者是文章体裁或语境的要求。语素morphem,语言当中具有语法和构词功能的最小单位。按功能分为语义语素kern，语法语素flexions.构词语素derivations. 语法范畴g rammatische kategorie,代表语法意义的语法形式经过归类整理，分为若干语法范畴，有词形变化的语法范畴包括变格和变位。 语法一致性grammatische kongruenz,动词经过词形变化，使其与主语的人称和数相一致。 篇章的表层结构和深层结构共同构成文章内容连贯的意义连续体semantische einheit.衔接kohaesion.就文章的信息连接关系而言，它研究篇章表层的语法结构和语义关系，具体的说是组织句子的规律，使句群具有篇章性，以便反映深层的逻辑语义关系。衔接的四种基本方式：逻辑连接、指称连接（前后外指）、省略、词汇连接（重复法替换法替代法）。连贯kohaerenz建立的方式：并列、时序、因果。 主述题结构TRG主题是表述选择的出发点，是读者的已知内容，位于句子前面。述题是关于主题的信息铺素叙，是叙述重点，位于句子后面。刚和目的关系。联结偏向内容的方式：线性连接、串联式连接、混合式连接。 古高地德语althochdeutsch.公元650-1050.发生第二次辅音变化的南部和中部地区为准的德语。特点，各地方言没有语音规范的统一语言；九世纪前没属于德国自己的文字语言；修道院文化占统治地位，拉丁语是历经几个世纪的唯一文字。中高地德语mittehoch，公元1050-1350.德语文学形成一支主力军；德语成为表现世俗生活的书面文学语言；德语社会地位上升。早期近代德语fruhneuh.d.1350-1650.涌现一批大学；马丁路德翻译圣经，普及了语法规范，为德语文字语言统一奠定基础；德语开始走上语言统一化和标准化道路。近代高地德语neuh.，1650-1900.精神文化生活空前活跃；德意志帝国诞生加快了德语标准化步伐；格里姆兄弟编写德语字典是词汇量最大普及面最广最具权威的德语大全。现代德语gegenwartssprache.1900-.语言标准化。书面语统一促使具有权威性的正字法的确定和发展。简单化经济化实用化是现代德语发展趋势。

北京第二外国语学院考研参考书目及真题

北京第二外国语学院 2011年攻读硕士学位研究生专业目录 参考书目： 622美学原理： 《美学原理新编》，杨辛、甘霖主编，北京大学出版社，1996。 822中西美学史： 《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002 。 《美的历程》，李泽厚著，天津社会科学院出版社，2001年修订。 培养单位：国际经贸学院 参考书目： 821国际贸易与国际金融： 《国际贸易》（第五版）， 薛荣久 等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》， 姜波克 等，高等教育出版社，2004年。

参考书目： 623比较文学原理： 《比较文学》，陈惇、孙景尧、谢天振主编，高等教育出版社，2008年修订. 823外国文学： 《外国文学史》上下册，郑克鲁等主编，高等教育出版社，2006年修订. 参考书目： 外国语： 262日语：《标准日本语》（中级上、下册）〈新版> 人民教育出版社 263法语：《简明法语教程》（上、下册）孙辉编商务印书馆 264德语：《德语速成》外语教学与研究出版社 《德语－300小时》外语教学与研究出版社 265俄语：《大学俄语基础教程》（1－4册）高教社出版或其他相应水平的公外教材 266西班牙语：《现代西班牙语》（1－2册）董燕生、刘建合编 《西班牙语实用语法新编》（第6、7、8、9、13章）孙义桢编上海外语教育出版社611基础英语：水平测试，无指定参考书 811综合考试（英1）： 《英国文学选读》（第二版）王守仁高等教育出版社 《美国文学选读》（第二版）陶洁高等教育出版社 《美国文学简史》（第二版）常耀信南开大学出版社 《英国文学简史》（第二版）常耀信南开大学出版社

学德语的同学们看过来~非常好的资料~总量4.87G的Rayfile下载各类德语资料集合

一、Alles Gute Alles Gute系列：德语初级水平的视频，共7集，其中第三集分ab两部分。第7集是27分钟，其余的都是一小时左右。 第1集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/3db9abb5-2b32-11de-885e-0019d11a795f/ 第2集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/d4124fde-2b35-11de-ba79-0014221b798a/ 第3a集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/ab93ced1-2b37-11de-8536-0019d11a795f/ 第3b集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/41fb8354-2b3a-11de-8d3a-0014221b798a/ 第4集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/9bb5775c-2b3e-11de-82a5-0014221b798a/ 第5集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/0718362b-2b46-11de-b8b4-0019d11a795f/ 第6集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/741db959-2b4c-11de-96d8-0014221b798a/ 第7集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/0e93753d-2b4f-11de-ba9b-0019d11a795f/ Alles Gute，全部上传完。 二、Susanne Susanne系列：德语初级偏中级的视频。共10集，第一集18分钟，其余的7分半至11分钟不等。 第一集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/094bf1eb-2c1d-11de-ac4f-0014221b798a/ 第二集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/4dc53ce8-2ca2-11de-b6bb-0014221b798a/ 第三集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/059d598c-2ca5-11de-b2fa-0014221b798a/ 第四集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/d5162cab-2cac-11de-9b10-0014221b798a/ 第五集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/f30221ba-2ca7-11de-8c5e-0014221b798a/ 第六集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/fbc55b35-2cb4-11de-9443-0014221b798a/ 第七集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/6b143bae-2cb7-11de-a685-0019d11a795f/ 第八集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/ee9b1819-2cb9-11de-b073-0019d11a795f/ 第九集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/dd5e83d1-2cc0-11de-843d-0014221b798a/ 第十集https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/257b78f8-2cbe-11de-8f61-0019d11a795f/ 文本下载，谢谢豆友hazelnut：https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/e9174430-2cc4-11de-be1d-0014221b798a/ 三、Deutsch als Fremdsprache DaF的资料 第一部分是TestDaF-Institut Hagen的资料，四个pdf共1.28M https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/32dae628-2b65-11de-aeff-0014221b798a/ 第二部分是同济的资料，一共32个MP3文件，102M https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html,/zh-cn/files/b1db3754-2bbd-11de-b3ed-0014221b798a/ 第三部分是新东方的听力强化的东西，一共36个MP3文件再加一个像是答案的东西，150. 4M。

西安外国语大学考研参考书目

个人资料整理仅限学习使用 1 / 7 2018西安外国语大学考研参考书目 专业考试科目 参考书目出版社英语语言文学 05020 1 611 英语专业基础 无811 英美文学综合《英国文学史及选读》外语教案与研究出版社,2006年《美国文学史及选读》外语教案与研究出版社,2006年《跨文化交际》(Com munication Betewwn Cultures> 外语教案与研究出版社,汤普森学习出版社,2000年俄语语言文学 050202 612 俄语基础 812 俄语综合大学俄语《东方》； 1-7册外语教研出版社,2018 《俄译汉教程》外语教研出版社,2006 《俄罗斯文学史》 北京大学出版社,2003 《俄罗斯社会与文化》上海外语教育出版社,2009 法语语言文学 050203 613 法语基础 813 法语综合 《法国文学史》人民文学出版社,2007年 《Litt é rature progressive du fran?ais niveau interm édiaire 》CLE International, 2003年《翻译地艺术》五洲传播出版社,2006年 《法国通史》 北京大学出版社,1998年《法国文化史》 北京大学出版社,1998年《法语语言学导论》上海外语教育出版社,2018年 德语语言文学 050204 614 德语基础 814 德语综合《高级德语》(第1册> 上海外语教育出版社 2018年 《高级德语》(第2册> 上海外语教育出版社 2018年 《德国简况》德文版及中文版 Societ?ts-Verlag 2018年《德国文学简史》外语教案与研究出版社 2008年《德语国家社会与文化》 上海外语教育出版社 2018年《德语语言学教程》 外语教案与研究出版社,2003年《文学与认识》 外语教案与研究出版社,1997年《新德汉翻译教程》 海外语教育出版社,2008年

北京第二外国语学院《基础德语》考研参考书

北京第二外国语学院《基础德语》考研参考书北京第二外国语学院攻读硕士学位研究生入学考试 《基础德语》考试大纲 一、适用的招生专业 德语语言文学 二、考试的基本要求 要求考生较好地掌握德语专业本科毕业生中等以上的德语语言知识和语言综合运用能力。 三、试卷结构 总分：150分 题型： 1.阅读理解：词汇理解、简答题、表达方式转换等；分值30分； 2.书面表达：语句解释、句型转换、评论综述等；分值80分； 3.翻译(德译汉)：理解、分析、翻译，分值40分。 四、考试的主要内容与要求 主要内容： 内容多涉及外国人眼中的中国文化或德语文化方面的介绍等，选材动机主要是为了测试出考生平时的文化积累以及对不同文化的敏感度，并便于学生结合个人经验、发表个人意见。 要求： 阅读理解：考查学生（对全文主题、段落主题、逻辑结构的）总体性理解能力、（对文中观点或论点的）选择性理解能力和（对某些词汇、语法细节的）具

体理解能力。 书面表达：考查学生对概念的解释能力、不同表达方式的运用能力和综合表述能力。 翻译：要求学生根据母题课文把文中的某段内容从德语译成汉语。主要考查学生是否能够较为准确得体地用母语再现德语原文在语境内的意义。 五、主要参考书目 1.各种通用的德语中、高级教程 2.朱小雪等：《Chinesische Kultur aus fremder Sicht/外国人看中国文化》，旅游 教育出版社，2003 北京第二外国语学院2012年攻读硕士学位研究生参考书目 北京第二外国语学院咨询电话：（010）82885878 陈老师：1275181476@https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html, 陆老师：1398338755@https://www.sodocs.net/doc/ff9711466.html, 第二外国语学院2013年攻读硕士学位研究生参考书目 美学参考书目： 622美学原理： 《美学原理新编》，杨辛、甘霖主编，北京大学出版社，1996。 822中西美学史： 《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002。 《美的历程》，李泽厚著，天津社会科学院出版社，2001年修订。 金融学参考书目： 821国际贸易与国际金融： 《国际贸易》（第五版）薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》姜波克等，高等教育出版社，2004年。 国际贸易学参考书目： 821国际贸易与国际金融： 《国际贸易》（第五版），薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》，姜波克等，高等教育出版社，2004年。