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100以内加减法大全

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99-65=27+71=8+23=57+41=32+65=82+6=89-51=60-4=19+12=55-21=20-6=85+6=48+18=98-25=8+57=8-3=45-35=7+46=71-20=59+17=74+24=25+6=13+41=98-71=87-16=65-4=5+15=63-5=93-13=7+61=18+28=93-8=46-41=53+3=90+5=6+7=58-47=31+4=29+54=24+42=38-20=76-65=67-64=67-30=95-14=68-55=81-25=74+15=57+5=15+42=23-9=71-58=61+27=14+42=74-33=64-32=28-22=77+9=92-66=48-29=92-2=55+21=61+25=39-36=47+22=28+53=80-2=8+91=2+73=83-76=100-44=89-53=58+28=19-15=39-4=6+67=88+4=83-40=89-54=55+5=90-5=50-19=91+1=23-17=

100-58=56+9=65+34=68+15=28+48=89-70=76+22=64-4=42-27=22-10=96-27=68-11=100-7=44-32=75-15=10+15=37+45=64-42=95-52=2+94=66-63=8-3=88-47=21+5=79-55=78-16=41-8=34-16=51-25=82-35=35-15=95-83=46-7=8+31=84-76=17+43=82-27=71-68=88-10=91-37=82+15=8+91=56-1=78-57=4+20=24+18=41+2=68-44=84-74=76-12=19-17=71-17=43-7=25+8=20+1=9+5=69-11=17+40=48-25=22+38=52+43=37-32=14+14=27-14=33+47= 2+39= 19+32= 15+37= 79-3= 8+91= 78-1= 7+19= 2+57= 32+39= 44+6= 11+85= 35-5= 25+72= 7+5= 42+29= 80+5= 71-4= 48+39= 2+27=

52+31= 11+39= 28+6= 75+17= 26+69= 5+82= 5+29= 5+72= 61+32= 35+15= 30+51= 54+31= 3+79= 13+28= 16+2= 28+18= 35+1= 67+17= 19+49= 68+21= 22+30= 57-7= 40+23= 59+5= 43+48= 19-6= 73+27= 57+9= 6+82= 54+28= 6+86= 75+13= 88-1= 17+82= 11+82= 4+17= 54+1= 31+56= 11+68= 3+86= 17-2= 29+48= 35+49= 53+5= 24+13= 1+37= 23+65= 52+33= 5+25= 3+34= 43+33= 62+29= 8+79= 85+5= 56-9= 48+2= 60+7= 47+9= 61+30= 7+91= 1+7= 44+43= 33+27= 27+29= 19+73= 32+64= 49+43= 71+23= 43-6= 62+23= 1+15= 60-2= 5+59= 91+9= 18+57= 37+39= 36+13= 23+37= 72+23= 46+41= 1+74= 22+17= 35+34= 15+5=

64+24= 22+29= 11+37= 33+34= 69+30= 81+3= 47-8= 9+37= 80+8= 62+19= 1+10= 5+59= 47+8= 2+79= 25+39= 57+20= 11-2= 12+69= 25+25= 45+19= 91+1= 7+92= 6+40= 8+20= 70+8= 7+4= 85+3= 5+88= 40+57= 70+24= 53+10= 15+74= 69+26= 54+46= 33-3= 2+62= 27+25= 73+12= 70-8= 8+13= 44+12= 9+25= 2+75= 6+93= 80+20= 13+40= 64+17= 40-2= 7+47= 40-6= 14+36= 11-8= 28+42= 8+13= 23+30= 64-9= 39+58= 8+59= 17+12= 5+89= 20+35= 72+9= 19+25= 6+52= 69-4= 60+8= 7+31= 43+51= 6+22= 69+9= 19+23= 2+91= 24+1= 45+28= 31+11= 10+22= 39+53= 29+13= 40+59= 39+38= 17-9= 75+5= 23+21= 13+19=

100以内数的加减法口算练习题三

小学一年级100以内加减法口算练习题(三) 28 + 20 = 58 - 6 = 66 - 60 = 75 - 30 = 38 + 40 = 71 + 23 = 89 - 8 = 50 + 24 = 4 + 55 = 96 - 20 = 66 - 60 = 38 + 21 = 30 + 34 = 69 - 7 = 59 - 4 = 73 - 70 = 95 - 50 = 25 + 44 = 62 + 7 = 30 + 49 = 86 - 60 = 91 - 50 = 36 + 30 = 51 + 25 = 18+9 - 9 = 12 - 8 + 70 = 70 - 30 + 6 = 46 + 40 + 2 = 99 - 9 - 40 = 5 + 70 - 5 = 9 + 7 + 20 = 14 - 5 + 30 = 30 + 6 + 4 = 55 - 5 + 15 = 36 +30 +20= 5 + 5 5 +20= 13 - 5 + 50= 82 - 80 +8= 98- 20-8= 25+60+5= 58+4 = 71-6 = 5 +78= 35+5 = 41+9 = 98-90= 93-9 = 5 +37= 5 +82= 60-9 =41-8 = 46+3 = 46+7 = 53-20= 84+6 = 85-4 = 29-3 = 49+9 =84-5 = 8 +59= 37-5 = 50+46=69+8 = 64-40= 7 +28= 46-9 =45-6 = 59+7 = 59+5 = 81+9 =16+8 = 76-50= 87-5 = 36+8 =37+9 = 31-8 = 67-6 = 27+3 =46+8 = 5 +47= 4 +27= 90+8 =25+7 = 26+8 = 45-8 = 54-8 +8 =23-6 = 50-5 = 83-9 = 24-8 +10=36-7 = 43+10= 37-9 = 58-4 +12= 87-9 = 2 +39= 72-5 = 74-9 +30=36+9 = 50+27= 34-7 = 45+8 -50= 40-3 = 6 +44= 24-6 = 35+8 +12=70-5 = 54-8 = 23-9 = 26-7 +9 = 6 +73= 32+9 = 35-4 = 63-8 +8 = 71+8 = 7 +78= 24- 8 = 29+5 -23= 25+ 9 = 50-2 = 66-5 = 72-20+27=64-9 = 5 +31= 25-9 = 8 -3 +35= 30+38= 74+7 = 72-30= 70-10-50=45+20= 65+8 = 43-4 = 47+8 -30= 36+9 = 44-8 = 56-8 = 35+9 -20=35+8 = 100-50-20= 25+52= 54+15= 24+63= 74+21= 46+35= 32+63= 65+24= 14+36= 84+15= 45+32= 46+25= 41+32= 21+65= 22+59= 23+74= 28+35= 45+31= 44+37= 63+25= 27+34= 28+71= 14+53= 17+36= 18+45= 19+52= 13+38= 15+36= 49+27= 29+47= 25+49= 69+43= 86+13= 87+11= 76+21= 55+33= 13+64= 19+72= 55+27= 49+47= 32+39= 55+43= 21+56= 45+62= 12+39= 54+39= 42+39= 73+19= 62+29= 59+34= 15+64= 14+82= 67+18= 43+25= 54+27= 33+48= 24+19= 15+81= 14+27= 56+27= 17+46= 18+57= 27+49= 29+16= 12+54= 64+25= 13+62= 58+17= 56+39= 14+59= 46+28= 19+64= 29+62= 65+42= 77+15= 41+35= 58+37= 26+34= 19+67= 63+29= 52+17= 17+46= 43+52= 28+13= 17+64= 15+67= 37+59= 46+51= 16+38= 28+49= 49+27= 16+39= 46+31= 17+59= 66+31= 33+49= 42+55= 77+21= 31+62=

100以内加减法带答案

题目 17 + 13 = 90 - 19 = 3 + 28 = 27 + 37 = 98 - 11 = 49 + 18 = 4 + 11 = 98 - 50 = 50 + 7 = 11 + 50 = 93 - 47 = 47 + 25 = 17 + 37 = 62 - 26 = 8 + 2 = 24 + 9 = 66 - 41 = 9 + 20 = 43 + 5 = 77 - 35 = 17 + 6 = 34 + 8 = 67 - 22 = 40 + 17 = 8 + 12 = 60 - 10 = 8 + 5 = 49 + 40 = 84 - 46 = 13 + 50 = 15 8 = 71 - 46 = 14 + 1 = 14 + 27 = 95 - 27 = 33 + 19 = 47 + 7 = 76 - 41 = 23 + 22 = 21 + 6 = 98 - 14 = 17 + 14 = 5 + 23 = 86 - 5 = 2 + 3 = 33 + 22 = 98 - 20 = 45 + 46 = 16 + 30 = 76 - 50 = 2 + 30 = 5 + 22 = 74 - 42 = 19 + 40 = 41 + 49 = 95 - 34 = 14 + 9 = 13 + 49 = 67 - 22 = 7 + 47 =

10 + 33 = 96 - 31 = 1 + 8 = 38 + 22 = 82 - 28 = 49 + 20 = 21 + 7 = 63 - 8 = 44 + 46 = 12 + 40 = 61 - 27 = 7 + 41 = 15 + 11 = 79 - 48 = 22 + 6 = 21 + 11 = 85 - 45 = 36 + 18 = 24 + 36 = 78 - 37 = 37 + 11 = 16 + 7 = 71 - 29 = 25 + 33 = 21 + 19 = 61 - 37 = 24 + 4 = 27 + 5 = 75 - 5 = 24 + 17 = 7 + 33 = 69 - 42 = 35 + 30 = 8 + 44 = 80 - 28 = 33 + 8 = 59 + 23 = 96 - 5 = 7 + 14 = 33 + 21 = 83 - 39 = 32 + 35 = 3 + 2 = 70 - 1 = 28 + 47 = 40 + 13 = 83 - 3 = 47 + 46 = 29 + 5 = 93 - 10 = 29 + 31 = 55 + 39 = 76 - 49 = 50 + 2 = 40 + 23 = 84 - 27 = 37 + 40 = 8 + 19 = 61 - 34 = 31 + 16 =

100以内的加减法练习题库 (3).doc

78-31=5+42=88-6=53-37=60-6=63-30= 28-27=83-59=92-23=2+58=80-11=30-5= 41-28=65-17=64-21=59+9=91-27=38- 29= 64-63=57-10=68-51=47+36=27+6=37+ 49= 48-26=55-16=66-51=11+79=76-60=22-2= 11+34=54-1=83-55=20+68=36- 15=76-41= 50-21=59-10=88-28=68-28=9-4=80-30= 49+26=5+49=93-34=9+64=63-35=48-22= 14-3=73-68=50-34=70+18=82-55=43+51= 30-16=23+59=79-17=96-21=7+80=47+ 12= 18-5=91-40=9+64=2+44=70-42=28+36= 95-13=35-11=8+44=55-50=38- 22=29+51= 97-52=70-7=71-50=33-23=52-6=81-33= 81-68=96-80=41+2=17+51=11+ 28=85-50= 78-22=88-24=39-38=26-18=1+75=28+ 71= 42-8=60-16=94-25=99-64=91-58=87+8= 76-25=40+53=59-21=91-24=85-45=84-77= 20+33=16+62=70-21=43-1=90-76=18- 11= 16+38=73+15=83-3=80-34=81-56=21+ 21= 58+35=55+21=100-94=26-18=2+34=12+11= 56-40=81-30=41-38=96-41=52-23=29+67= 29+37=61-59=80-51=10+55=8+46=50+ 41= 99-60=62+9=29+2=55-43=79+5=6+32=

100以内加减法口算(二三四年级)

100以内加减口算题卡 班级姓名:用时:错误题84+16= 92-14= 92-15= 92-13= 96-58= 90-12= 82-55= 92-17= 71-33= 81-24= 93-65= 19+74= 19+13= 75+37= 82-15= 82-53= 82-14= 91-15= 96-59= 72-59= 16+16= 81-25= 45+38= 59+13= 59+15= 93-13+3= 93-18= 94-18= 95-18= 91-18= 91-11+1= 46+14= 45+15= 56+14= 59+11= 76-14= 81-12= 81-13= 81-16= 81-18= 56-16+6= 82-24= 82-25= 82-26= 82-27= 41-13= 84+16= 75-27= 58-19= 87-28= 50-15= 50-16= 50-17= 16+14= 17+13= 60-31= 60-32= 60-39= 25+ =50 35+ =60 70-12= 70-13= 70-14= 60-12= 60-13= 15+16= 15+17= 15+18= 15+19= 16+19= 31-9= 31-8= 31-7= 32-6= 32-9= 37+35-5= 81-11= 81-12= 81-13= 81-14= 67-17+7= 76-13= 98-15= 67+13= 67+23= 88-16= 67+33= 50-16= 84-75= 67-44= 97-17+7= 68-42= 96-17= 93-38= 92-33= 87-16+3= 92-15= 84-16= 71-12= 93-44=

100以内加减法方法

100以内加减法快速算算法 方法:两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数)。 例:26+38=64 解:加8要减2,谁减2?26上的6减2.38里十位上的3要进4.(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推.那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上.如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2+4=6.)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3 第一讲加法速算 一.凑整加法 凑整加法就是凑整加差法,先凑成整数后加差数,就能算的快.8+7=15 计算时先将8凑成10 8加2等于10 7减2等于5 10+5=15 如17+9=26 计算程序是17+3=20 9-3=6 20+6=26 二.补数加法 补数加法速度快,主要是没有逐位进位的麻烦.补数就是两个数的和为10 100 1000 等等.8+2=10 78+22=100 8是2的补数,2也是8的补数,78是22的补数,22也是78的补数.利用补数进行加法计算的方法是十位加1,个位减补. 例如6+8=14 计算时在6的十位加上1,变成16,再从16中减去8的补数2就得14 如6+7=13 先6+10=16 后16-3=13 如27+8=35 27+10=37 37-2=35 如25+85=110 25+100=125 125-15=110 如867+898=1765 867+1000=1867 1867-102=1765 三.调换位置的加法 两个十位数互换位置,有速算方法是:十位加个位,和是一位和是双,和是两位相加排中央.例如61+16=77,计算程序是6+1=7 7是一位数,和是双,就是两个7,61+16=77 再如83+38=121 计算程序是8+3=11 11就是两位数,两位数相加1+1=2排中央,将2排在11中间,就得121.

100以内加减法练习(打印版)

2+6=29-7=33+2=3+40=15+4=23+5=37+3=29-3=38-3=15-4=18-2=30+8=43+1=86+2=70+3=30-2=72-2=66-4=39-2=20-9=53+5=35+2=39-4= 8+50= 20-1= 40+6= 62+7= 89-5= 63+3= 34-2= 50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7= 32+4= 26-5= 84+4= 35-10= 71+9= 18-4= 66+10= 83-3= 71+5= 60-5= 36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6= 11+9= 80-3= 95-4= 64+3= 98-4= 25+7= 62-2= 83+5= 83+10= 10+8= 56+20= 64+6= 65+3= 15-3= 30-3= 32+6= 29-7= 35+2= 73+4= 25+4= 43+5= 87+10= 39-3= 48-30= 95-40= 81-2= 60+8= 39+10= 76+10= 70+30= 48-9= 47-8= 52-4= 43-8= 68-9= 40-2= 27-9= 32-4=

41-2=38-9=50-8=63-9=37-8=56-20=88-9=75-9=92-3=42-7=71-6=58-10=47-8=26-7=52-3=69-10=63-5=80-2=36-9=78-4=65-8=99-9=72-2= 45-9= 86-8= 96-2= 24-9= 40-2= 46-9= 43-4= 18-2= 38-8= 35+5= 85+2= 59-4= 78+10= 82-5= 64+6= 32+7= 49-5= 63+3= 84-2= 60-4= 11+20= 45-3= 30+8= 60-7= 25+4= 36-5= 84+4= 52-3= 71+9= 88-4= 76+0= 93-3= 18+5= 70-5= 56+20= 64+6= 65+3= 15-3= 30-3= 32+6= 29-7= 35+2= 73+4= 25+4= 43+5= 87+10= 39-3= 48-30= 95-40= 81-2= 60+8= 39+10= 76+10= 70+30= 48-9= 47-8= 52-4= 43-8= 68-9= 40-2= 27-9= 32-4= 41-2= 38-9= 30-2=

100以内加减法直接打印版

53-31= 20+54= 36+31= 54+40= 96-36= 44+44= 41+32= 24+42= 79-51= 98-65= 95-24= 32+48= 60+29= 93-46= 46+52= 97-61= 80-23= 77-25= 92-48= 100-45= 姓名:时间:得分: 50-24= 53+34= 44-24= 75-31= 30+24= 82-31= 70-26= 66-34= 63-29= 29+58= 45+26= 35+60= 21+42= 38+32= 72-41= 32+67= 72-44= 39+40= 63+23= 93-49= 姓名:时间:得分: 91-52= 92-26= 78-39= 37+21= 94-56= 80-54= 54+22= 45+51= 97-55= 28+26= 78-50= 99-76= 99-52= 29+24= 38+43= 37+43= 54-31= 39+29= 35+20= 86-50= 姓名:时间:得分: 92-29= 41+55= 67-21= 78-31= 59-28= 58+24= 36+54= 76-54= 57-24= 24+61= 34+43= 99-41= 99-72= 42+37= 93-44= 20+31= 81-58= 43+43= 46+46= 79-48=

22+20= 38+59= 31+49= 65-33= 55+20= 66+34= 29+27= 83-43= 85-54= 22+60= 59+29= 43+38= 60+37= 100-62= 31+43= 58+32= 94-28= 48+49= 63+22= 56+29= 姓名:时间:得分: 75+25= 78-30= 65-39= 29+60= 78-21= 28+53= 69-23= 92-37= 31+28= 33+45= 54+23= 97-64= 27+54= 93-41= 34+33= 76-31= 27+33= 46+34= 56+28= 72-31= 姓名:时间:得分: 53+22= 74-40= 32+30= 23+38= 34+50= 29+25= 24+39= 41+51= 32+66= 62+31= 45-23= 89-54= 61-41= 70-46= 88-58= 21+34= 35+36= 52+26= 100-47= 33+64= 姓名:时间:得分: 22+69= 26+46= 27+62= 55+39= 26+74= 81-41= 53+29= 77-56= 22+21= 59+24= 35+62= 96-59= 31+50= 27+64= 34+22= 85-34= 86-29= 32+31= 35+48= 33+37=

100以内的3位数加减法混合运算

100以内的3位数加减法 14+86-14= 29+33-47= 59+39-52= 36+16-25= 26+57-14= 64+29-14= 36+36+42= 13+47-63= 38+42-39= 61+19+14= 29+39+12= 67+26+36= 54+39+16= 34+16-17= 18+43-14= 21+79-12= 37+34-96= 29+31-69= 49+22-58= 35+36-36= 75-47-13= 60-23+58= 95-29-17= 93-64-12= 81-17+42= 70-56+13= 72-17+17= 72-47+25= 82-37+17= 64-29+85= 85-29+57= 31-13+74= 72-53+72= 80-18+42= 70-47+75= 61-19+52= 85-28-12= 86-37-47= 54-39-14= 34-16-14= 74+19-47= 33+39-14= 17+83-14= 69+28-23= 19+49-47= 28+54-39= 79+11-27= 36+46-28= 29+57-18= 75+17-25= 27+73-17= 19+47-47= 79+13-74= 34+46+48= 66+19-18= 28+39+91= 68+26-17= 58+39-55= 35+16-14= 19+43-13= 94-67+14= 88-39+14= 91-14+74= 62-27+68= 70-52+13= 91-67+31= 83-19+15= 73-54435= 74-19+13= 73-44+32= 83-27+25= 33-16+25= 71-53+47= 80-16+26= 91-16+14= 73-47+23= 81-22+14= 83-37+75= 61-23+14= 75+21-97= 66+16-12= 49-14/28= 65+25+19= 58-39+33= 38+47-25= 32+28-14= 77+19+31= 26+16-14= 35+46-52= 57+43-12= 44+27-24= 85-34+36= 37+43-27= 78+19-13= 47-36+39= 63+12+28= 44+12-29= 23+78-77= 65-19-14= 25-40-23= 91-37-12= 77-18+25= 42-27+14= 72-35+14= 50-15+14= 93-59+25= 44-27+75= 85-27+68= 90-67+85= 86-19+24= 72-54+55= 78-19+25= 81-34+14= 81-37-25= 63-28+15= 31-16+24=

100以内加减法口算技巧及6套练习

100以内加减法口算技巧及6套练习 一、 进位加法的简单计算方法 不管多大的数相加其最基本的原则都是 20以内的加法原则,20以内进位加法的速算口诀为:几 加九进十减一、几加八进十减二、几加七进十减三、几加六进十减四 。由于加法具有交换律,所以 我们只需要记住这几句就可以了, 在100以内的加法中,先观察两个各位数字,找出他们中间较大的 数,按口诀进行计算可以很快的算出答案。 [例 1] : 26+39= 我们观察发现两个各位数字分别是 6和9, 6+9大于10,需要进位,较大的是9,所以应用“几 加九进十减一”得到答案的十位就是 2+3+仁6,个位就是给6减1等于5,所以答案就是65. [例 2]: 38+54= 我们观察发现两个各位数字分别是 8和4, 8+4大于10,需要进位,较大的是8,所以应用“几 加八进十减二”得到答案的十位就是 3+5+1=9,个位就是给4减2等于2,所以答案就是92. 下来我们进行几个对应的练习,看谁算的又对又快: 9+5= 3+8= 26+55= 34+49= 67+25= 58+19= 39+25= 26+38= 19+4仁 28+47= 43+39= 36+56= 二、 退位减法的简答计算方法 100以内数的退位减法也是以20以内数的退位减法为基础的,退位减法的速算口诀为:几减九 退十加一、几减八退十加二、几减七退十加三、几减六退十加四、几减五退十加五、几减四退十加六、 几减三退十加七、几减二退十加八、几减一退十加九。由于减法中减数和被减数不能交换位置,所以 在减法中,先观察两个个位数,当减数比被减数的个位大时,根据减数的各位选择口诀进行计算,即 可以很快的算出答案。 [例 3] : 54 —29= 我们通过观察发现被减数的个位是 4,减数的个位是9, 4<9,需要退位,所以应用“几减九退十 加一”得到答案的十位就是5—2—1=2,个位就是给4+仁5,所以得到答案为25. [例 4] : 63 —16= 我们通过观察发现被减数的个位是 3,减数的个位是6, 3<6,需要退位,所以应用“几减六退十 加四”得到答案的十位就是6— 1 —1=4,个位就是给3+4=7,所以得到答案为47. 下来我们进行几个对应的练习,看谁算的又对又快: 54—35= 66— 38= 时间: 14—9= 31— 22= (50题)练习一: 15—6= 23 - 45 —28= 88 - -18= —39= 43—19= 72—36=

100以内的加减法教案

100以内的加减法 教学目标 1、通过对学过的100以内数的加法和减法题比较归类,总结出计算的规律,提高学生的计算能力. 2、培养学生分析、综合能力. 3、养成认真负责、一丝不苟的好习惯. 教学重点和难点 重点:掌握100以内数的加法和减法计算法则,熟练地进行口算和笔算. 难点:在计算方法上发现规律,总结规律,提高计算能力. 教学过程设计 (一)课前谈话 师:今天我们复习学过的100以内数的加法和减法,并从中总结出解题的规律,希望大家仔细观察,用心思考,看谁掌握得又快又好. (二)复习口算 1.加法. (1)口算下面各题.(要求说出想的过程)

(2)观察以上6道题,从数字上看能归纳为几种情况? 教师要调动学生的积极性,使学生充分发表意见,归纳如下: 以上6道题可以归纳为两种情况: 第一种情况,两位数与整十数相加,有①、②两题. 第二种情况,两位数与一位数相加,有③~⑥.其中③,④两题是不进位加法, ⑤,⑥两题是进位加法. (3)虽然各题的线路不同,但想法一致,以上6道题在计算方法上,你发现什么规律。 在计算方法上发现它们的规律是:先把两位数分成整十数和一位数,再进行计算.2.减法. (1)口算下面各题.(要求说出想的过程) (2)观察以上4道题,从数字上看能归纳为几种情况? 以上4道题可以归纳为两种情况: 第一种情况,两位数减整十数,有①题. 第二种情况,两位数减一位数,有②,③,④题.其中②题是不退位减法,③, ④题是退位减法. (3)在计算方法上你能总结出规律吗? 在计算方法上发现要把被减数分成两部分,一部分是整十数,另一部分是一位数

或两位数(也就是十几),先做减法,再用所得的差与整十数相加. 3.练习. (1)用已经总结出来的计算规律口算下面各题,并口述计算过程: ①6+43=48 把43分成40和3,6加3得9,40加9得49. ②80+14=94 把14分成10和4,80加10得90,90加4得94. ③25+9=34 把25分成20和5,5加9得14,20加14得34. ④6+89=95 把89分成80和9,6加9得15,80加15得95. ⑤79-6=73 把79分成70和9,9减6是3,70加3得73. ⑥75-40=35 把75分成70和5,70减40得30,30加5得35. ⑦30-6=24 把30分成20和10,10减6得4,20加4得24. ⑧85-9=76 把85分成70和15,15减9得6,70加6得76.师:当我们熟练地掌握口算方法之后,就可以把计算过程省略,迅速准确地说出得数. (2)口算. 81-70 20+41 38-14 4+56 91-8 40—5 42+30 52+12 (三)复习笔算 1.列竖式计算下面各题.(可分组练习,做在练习本上,并指定6名学生做在投影片上每人写一道题.) 14+54= 48+25= 14+23= 87-25= 62-40= 70-12= 讨论:笔算加法和笔算减法有哪些地方相同?有哪些地方不同?(同桌的同学讨

100以内加减法直接打印版

姓名:时间:得分: 53-31= 20+54= 36+31= 54+40= 96-36= 44+44= 41+32= 24+42= 79-51= 98-65= 95-24= 32+48= 60+29= 93-46= 46+52= 97-61= 80-23= 77-25= 92-48= 100-45= [ 姓名:时间:得分: 50-24= 53+34= 44-24= 75-31= 30+24= 82-31= 70-26= 66-34= 63-29= 29+58= 45+26= 35+60= 21+42= 38+32= 72-41= 32+67= 72-44= 39+40= 63+23= 93-49= ^ 姓名:时间:得分: 91-52= 92-26= 78-39= 37+21= 94-56= 80-54= 54+22= 45+51= 97-55= 28+26= 78-50= 99-76= 99-52= 29+24= 38+43= :

50= 姓名:时间:得分: 92-29= 41+55= 67-21= 78-31= 59-28= 58+24= 36+54= 76-54= 57-24= 24+61= 34+43= 99-41= 99-72= 42+37= 93-44= — 20+31= 81-58= 43+43= 46+46= 79-48= 姓名:时间:得分: 22+20= 38+59= 31+49= 65-33= 55+20= 66+34= 29+27= 83-43= 85-54= 22+60= … 59+29= 43+38= 60+37= 100-62= 31+43= 58+32= 94-28= 48+49= 63+22= 56+29= 姓名:时间:得分: 75+25= 78-30= 65-39= 29+60= 78-21= 28+53= 69-23= 92-37= 31+28= 33+45= |

100以内加减法(1000道)直接打印.

45-35=29+24=72+7=87-72=48+27=60-29=21+55=62+26=1+35=31-20=71+25=75+24=94-25=23+41=20+55=24+43=43+1=68+6=57-44=74-55=97-7=50+23=83-22=1+18=25+58=49+25=46-28=100-57=47-6=5+91=66+34=76-65=61-55=15+77=29+68=75-14=60+6=2+61=50+20=10+32=29+71=12+17=86-38=62+32=51-33=68+20=92-58=78-15=94-39=47-29=11+87=50+16=41-11=86-73=91-73=76+4=97-38=97-34=44+5=100-56=11+66=73+26=41+34=36+49=9+57=94-54=20+20=45+13=97-62=2+81=65+24=13+55=44-37=43+53=4+20=59-54=69+31=8+6=45+40=4-1= 55-54=87-34=49+49=84+1=73-37=62-3=25+45=3+67=84-50=79-68=84-71=54+46=13+84=17+46=80-66=52-11=

16+71=74-33=33+25=58-8=94-81=94-47=93-68=12+7=51-11=64-11=31+27=58+16=76-14=65-50=99-71=53-4=90-38=88-10=51-3=23-10=43+23=65+12=99-14=21+35=62+3=43+41=4+76=48+7=63-24=20+33=20+53=2+55=56+14=92-49=75-6=44-31=81+1=19+76=9+23=59+3=19+10=98-86=52+28=16-14=96-41=65+2=37+47=30+41=25+10=80+1=61-48=67+12=100-89=84-10=7+36=65-21=61+9=57-19=33-15=23+24=9+16=75+13=61-25=8+72=4+35=66-45=52-5=9+54=12+2=21+25=27+68=51-49=16+68=27+34=62-61=32-1=46-4=83-35=90-89=92-83=58-33=71-58=16+84=39-13=50-42=90+3=45+55=81-2=73+15=68-52=68+15=74-49=49+30=43-30=45+17=69-29=

《100以内的加法和减法(三)》教案3

《100以内的加法和减法(三)》教案3 第1课时 教学目标 1、使学生掌握笔算连加、连减的方法,能正确地笔算100以内的连加、连减算式。 2、通过情境培养学生知识的应用能力。 教学重难点 重点:连加、连减的笔算方法 难点:理解算理 教具准备 情境图 教学过程 一、复习导入 1、8+9+5 7+3+6 19-6-7 17-9-5 2、用竖式计算 19+27 90-25 二、学习新知 1、创设情境导入新课 让我们先来看一副图,谁能来说一说画面中说了些什么?你说的真好,瞧,小朋友们正在折纸船比赛,小红折了19只,小紫折了27只,小兰折了26只。 根据这些信息你想到哪些数学问题? 由学生独立计算一步计算的笔算。 这有个问题要我们求三人一共折了多少只纸船?这怎么算呢? 28+34+23 2、探索新知 三个数字连加,这就是我们这节课要学习的内容? 谁来说一说,你打算怎么算? 根据学生的回答板书,并指导笔算书写格式。 比较两种方法,你发现了什么?你喜欢用哪种方法计算?用你喜欢的方法让我们一起来试一

试。 3、试一试 出示试一试:90-25-28= 如果要笔算,怎样计算?让我们来试一试。 三、巩固练习 独立完成想想做做1。 分组完成想想做做2,指名板演。 独立完成想想做做3,指名回答,集体评议。 完成想想做做4。 四、总结提升 通过这节课的学习你有哪些收获? 连加、连减运算的计算顺序,是按从左向右的顺序进行计算的。连续竖式比两步竖式更简便。还要注意数位要对齐,还要看清运算符号,以及进位加法的进位以及退位减法的退位问题。反思: 第二课时 教学目标 1、使学生掌握加减混合运算的方法,能正确地笔算100以内的加减混合运算算式。 2、通过情境培养学生知识的应用能力。 教学重难点 重点:加减混合运算 难点:理解算理 教学准备 情境图 教学过程 一、复习导入

小学一年级100以内加减混合3连加减口算题

91 + 6 + 1 = 77 - 51 - 11 = 9 - 9 + 30 = 41 + 33 - 61 = 60 - 49 - 8 = 13 + 30 + 13 = 29 + 32 - 34 = 41 + 41 + 9 = 9 + 62 + 28 = 33 + 46 - 34 = 20 - 9 - 8 = 11 - 8 + 92 = 39 + 38 - 28 = 21 + 71 - 23 = 85 + 10 + 5 = 50 + 46 - 93 = 50 - 9 - 35 = 38 + 14 + 42 = 8 + 72 + 19 = 93 + 7 - 49 = 20 + 43 - 21 = 25 - 8 + 18 = 19 + 39 + 20 = 73 + 20 + 6 = 62 - 49 + 68 = 45 - 20 + 65 = 74 - 54 + 76 = 11 + 34 - 45 = 70 + 16 + 14 = 47 - 40 + 84 = 63 + 35 - 78 = 43 + 33 + 17 = 70 + 24 - 28 = 63 - 60 - 1 = 55 - 47 + 82 = 64 + 14 - 32 = 45 + 10 - 32 = 17 - 12 + 36 = 37 - 13 - 16 = 67 + 17 + 8 = 41 - 34 - 7 = 8 + 44 + 36 = 44 + 23 + 32 = 23 - 16 + 22 = 77 - 11 - 8 = 55 + 29 - 22 = 79 - 73 - 3 = 91 + 7 + 1 = 75 - 26 + 10 = 47 - 24 + 27 = 92 + 8 - 44 = 22 + 67 - 73 = 93 - 51 - 18 = 17 - 6 + 13 = 66 + 16 - 78 = 85 + 6 + 9 = 32 + 65 + 2 = 22 - 6 - 11 = 44 - 9 + 60 = 37 + 45 + 8 = 77 + 23 - 15 = 78 - 30 - 33 = 17 + 83 - 16 = 92 + 6 - 56 = 39 + 39 + 22 = 25 + 68 + 7 = 30 + 58 + 8 = 91 - 72 - 16 = 83 - 69 + 75 = 17 - 6 + 48 = 54 - 33 - 17 = 27 - 9 + 58 = 70 - 28 - 26 = 86 - 27 - 26 = 21 + 12 - 17 = 65 - 29 + 41 = 56 - 33 - 14 = 36 + 10 + 28 = 61 + 18 - 56 = 41 + 45 - 53 = 共计:80 题做对:计时:成绩:

第一单元教案:100以内的加减法(三)

连加、连减 教学内容: 第1-2页的例1,“试一试”和“想想做做”。 教学目标: 1.使学生学会用竖式笔算100以内的连加、连减,掌握两个竖式连写的计算方法,并能正确地进行计算 2.使学生经历探索算法的过程,培养初步的观察、比较、分析能力,提高运算能力。 3.使学生在参与数学活动的过程中,逐步养成书写规范、工整的良好习惯,感受学习成功的快乐,增强学好数学的信心。 教学重难点: 重点:简便竖式的写法。 难点:简便竖式的写法。 教学资源: 挂图,小黑板,光盘。 预习设计: 1.竖式计算45+17 80-59 2.自学例1,尝试完成上面的填空,看懂两种竖式计算的方法。教学过程: 一、揭示课题,明确目标。(预设3 分钟) 1.校对预习作业1。 指名说一说用竖式计算加法和减法时要注意什么。 2.口算下面各题。 2+4+3= 30+40+20= 2+30+5= 70-30-20= 17-7-5= 14-9-2= 3.学生认定学习目标和学习内容。 二、自主探索。(预设19 分钟) 1.交流例1中的内容,思考: (1)题目中知道什么,要求什么。 (2)你是如何列算式的? (3)交流书中两种竖式的方法,你更喜欢哪一种?为什么?2.全班交流,提炼建模。 (1)请生板演两种方法。 (2)这两种方法有什么不同? (3)你更喜欢哪种?为什么? 3. 教学试一试。 出示试一试。 学生自己尝试,再在小组里说一说你是怎样想的,是怎样算的。

学生尝试计算。 学生汇报。 三、练习巩固,内化提升。(预设10分钟) 1.完成“想想做做”第1题。 学生直接在书上填写,并说注意点。 2.完成“想想做做”第2题。 学生分小组进行练习,并指名板演。 3.完成“想想做做”第3题。 (1)说说题意。 (2)学生独立解答。 (3)集体交流。 4. 完成“想想做做”第4题。 独立解答。 [板块一] 前面我们学习了两位数加减两位数,今天我们要学习新的内容:连加、连减。 [板块二] 1.出示学习提纲,要求在小组内交流。 教师巡视,指导学生合作交流,引导学困生思考。 2. 1)让学生自己板演书中两种方法。 2)引导发现两种方法的不同。 3)小结:把两个竖式连起来写,不需要把第一步算出的结果再抄一遍。这样,既比较简便,又可以避免抄错数字。 3.提问:这是一道怎样的算式?计算时,要先算什么? 谈话:在用竖式计算时,竖式可以怎样写? 教师巡视。 反馈:谁来和大家说说你是怎样算的? 小结:在计算连减的算式时,也可以把两个竖式连起来写,计算过程比较简便。 [板块三] 1. 关注正确率。 2. 关注学困生。 3. 学生独立完成,全班交流。 4.追问:题中并没有告诉我们一共摘了多少个西瓜,怎么办呢?提问:请大家再看一看这道题,想一想它和我们以前解决的问题有什么不同?再问:解答这样的问题要注意些什么? 四、作业设计: 必做题:《补充习题》1页1、2、3、4题。

二年级上册100以内加减法(三)测试一

二年级数学上册一百以内的加减法(三)测试一 一、列竖式计算。 65+18-27= 74-5+27= 84-28+15= 86-37+45= 56+27-38= 92-26+37= 86-37+19= 79-28+21= 46+19-27= 42-14+28= 81-19+25= 45+28-57= 78-16-44= 26+59-17= 51-27+19= 43+9-24= 90-22+17= 76-49+24= 48-14+27= 26+17+33= 47-8+26= 36+45-57= 19+57-41= 16+58-44= 24+38-49= 65+39-81= 46+25+17= 54-17-28= 54-32+67= 29+17-32= 二、解决问题 1:小明今年7岁,妈妈今年33岁,当小明33岁时,妈妈多少岁?

2:一年级一班的同学排队,贝贝的前边有21人,后边也有21人,这一队共有多少人? 3:3名老师带领82名同学去春游,租用大客车一辆小客车一辆,大客车限坐44人,小客车限坐39人。座位够吗?多几个或是缺几个座位? 4:两根各长50厘米的小棒,钉在一起,重叠处10厘米,这根钉成的小棒长多少厘米?5:一队同学做操,从前边数小丽排第16,从后边数排27。这一队一共有多少同学? 6:小熊家到学校一共有64米,它先走了19米,歇了会,有走了36米,它现在离学校还有多少米? 7:一个两位数,个位上的数与十位上的数字的和是9。这个两位数最大是(),最小是()。8:一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少4,这个两位数是() 9:最小的两位数与最大的一位数的和是(),最大的两位数与最大的一位数的差是()。10:一个两位数,个位于十位上的数字之和是10,这个两位数最大是(),最小是()。11:妈妈买回来了一筐苹果,爸爸吃了8个,妈妈吃了5个,小玲吃了一些后,剩下的不买回来时少了22个,小玲吃了多少个? 12:十位上的数字是7,个位上的数字比7小,但比3大,这样的两位数有()。

100以内的加减法知识点归纳

100以内的加法和减法(二)——单元知识点 加(减)分类方法举例存在问题 加法两位数加一位数(不进 位)的笔算方法 先把相同数位对齐,再从个位加 起,个位上相加的和写在个位上, 十位上的数直接写在十位上。 例如56+30=86 56-30=26 存在问题: ①加错数位,算成56+30=59 ②减错数位,56-30=53 两位数加两位数(不进 位)的笔算方法 先把相同数位对齐,再从个位加 起,哪一位上相加的和就写那一位 上。 例如27+2=29 ①乱进位 27+2=39 ②加错数位 27+2=47 ③重复加 27+2=49 ④整十数加一位数写错数位 6+70=67两位数加两位数(进 位)的笔算方法 先把相同数位对齐,再从个位加 起,个位相加满十,向十位进1。 例如:24+9= 存在问题: ①忘记进位 24+9=23 ②加错数位 58+3=88 减法两位数减两位数(不退 位)的笔算方法 先把相同数位对齐,再从个位减 起,哪一位减得的差就写在那一位 上。 例如:48-6= 存在问题: 算成退位减 48-6=32 两位数减两位数(退 位)的笔算方法 先把相同数位对齐,再从个位减 起,如果个位不够减,要从十位退 1,在个位加10后再减;如果被减 数个位是0,那么从十位退1后, 个位要当10来计算。 例如:36-8= 存在问题: ①忘记退位 36-8=38 ②用错减数 36-8=32 或 36-8=22 ③20以内退位减不熟练,算错数 多多少比字两边的较大数减去较小数32比15多多少? 32-15=17 少多少比字两边的较大数减去较小数25比94少多少? 94-25=69 求比一个数少几的数(比谁少几)比谁少几,用减法计算比94少25的数是多少? 94-25=69 求比一个数多几的数(比谁多几)比谁多几,用加法计算比32多15的数是多少? 32+15=47 两位数连加的笔算方法可以简写成一个竖式,也可以把两个竖式连写,连写比较简便 两位数连减的笔算方法可以写成一个竖式,能口算的可以直接口算出结果,不用列竖式,使计算简便 两位数加减混合的笔算方法按照从左往右的顺序计算(有小括号的要先算小括号里的),列竖式时可以列成两个,有的也可以

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