第七章我们邻近的国家和地区第一节日本 (1)

课题第七章第一节日本课时5-7

教学目标知识

1、明确日本的地理位置、领土组成和首都。

2、了解日本是一个多火山、地震的岛国。

3、了解日本经济发展特点以及人文特征。

能力

1、运用地图读出基本概况。

2、运用半块构造学说解释日本多火山、地震的原因。

3、能根据国情学习分析其经济发展的特点。

情感

通过了解日本东西方兼容的文化特点对其社会发展的推动

作用来启发学生正确认识异域文化对中国的影响。

重点难点重点是日本是一个多火山、地震的岛国。

难点是结合日本的国情，分析其发达的加工贸易经济的发展特点。

方法比较法、综合法教具投影片

由学生得出日本位于亚欧板块和太平洋板块交界处，所以多火山、地震的结论。

2、阅读讨论学生思考第（2）小题，展开讨论火山的利与弊。在学生汇报交

流的基础上，由教师总结归纳。

3、读图分析展示日本的“传统民居”和欧洲的民居，让学生对比分析出日

本建筑特色：多用质地较轻的建筑材料，木制框架结构，多为二层楼房，房顶坡度较缓，以增加稳固程度，减少地震灾害造成的人员伤亡。

4、读图讨论读图7.7“防震演习”，说出日本小学生是怎样进行防震演习的。

结合我国也是多地震的国家，组织学生讨论当地震发生时应该怎么办？

第二课时

导入新课展示一组在公路行使的各种汽车画面，让学生列举出产自日本的汽车品牌，再让学生列举一些其他我国市场上的日本工业产品，由此导入本节的教学。

阅读材料引导学生从日本的人均国民生产总值、在国际金融资本中所占的比重、外汇储备在世界的位次等方面分析，认识日本经济十分发达，是世界经济强国的特点。

读图分析指导学生读图7.9-12分组讨论日本的经济特点。

分析归纳日本地域狭小，资源贫乏，经济的高速发展，对工业原料和燃料的需求越来越多，日本已成为世界最大的工业原材料的进口国；而国内市场狭小，就要求工业成品大量出口，现在日本的工业产品又销往世界各地。因此，对外

依赖愈加严重，是日本加工贸易经济发展的重要特点。

提出问题

1、第二次世界大战后，日本利用什么有利条件促使其经济高速发展？

2、日本经济对外依赖严重，会对日本的经济发展带来哪些影响？

3、日本在经济发展过程中，有哪些成功的经验和失败的教训值得我国在经济

建设中借鉴？

阅读讨论学生阅读课本P22有关材料，分组讨论，在全班交流。

归纳总结在学生发言的基础上，教师进行概括：

第一、依靠先进的科学技术和充足的劳动力资源，利用岛国海岸线曲折，多优良港湾的优越自然条件，大力发展海洋运输业。

第二、日本经济对外依赖严重，有利的影响是可促使日本科技水平的迅速提高可促进劳动力素质的提高，从而使日本的经济受到沉重的打击。

第三、日本经济发展的经验和教训，有很多值得我们借鉴，其经验可概括为根据国情，扬长避短，充分发挥优势条件，获得最大的经济利益。

学生活动完成课本P23活动，读图7.13“日本的太平洋沿岸工业带”，说出日本的主要工业区和重要的工业城市；综合分析日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因，完成选择填空题内容。

学生分析引导学生分析日本的工业高度集中分布于沿海地区所带来的问题。（可以从工业用地地价上涨，供水、供电紧张，环境污染加剧等方面组织学生

讨论。

得出结论日本工业发展的第三个特点：加速扩大海外投资，建立海外的生产与销售基地。

提出问题日本在海外投资建厂的主要对象是美国、西欧、东亚和东南亚地区，分析这样做会给日本带来什么好处，对其他国家有何影响？

完成活动课本P24活动4，学生阅读材料并进行讨论。

教师阐述在学生发言的基础上教师进一步阐明：日本从本国利益出发，保护本国资源的意识很强。但是，大量进口木材或到远洋超量捕捞，将导致世界其他地区和国家的资源严重破坏，进而导致全球生态环境失调。日本的这些做法是不可取的。（加深学生对自然环境整体性的认识）。

第三课时

课前准备布置学生收集有关日本文化的各种图片、文字、音像资料，每个小组分配一个专题，上课时带来。

展示资料学生以小组为单位，分别上台来展示收集来的资料并介绍有关内容。，学生评委和教师一起评判打分。

补充说明教师根据学生活动的情况适当加以补充和说明。让学生明白日本的东西方兼容的文化特征。

阅读思考学生阅读有关材料，，教师结合日本文化发展的历史，介绍日本的文化深受中国的影响，如文字、绘画艺术、古建筑、医学和宗教等；介绍一些

日本现代科学、文化、艺术发展情况，突出日本自明治维新以后引入西方文化给日本文化发展带来的影响。

学生活动 完成课本P26活动2，学生讨论分析日本东西方兼容的特点对日本社会发的推动作用，结合我国改革开放的实际情况，组织学生讨论异域文化对中国的文化发展的影响。

全节小结 略

布置作业 填充图册P6、7

板书设计

第七章 我们临近的国家和地区

第一节 日本

地理位置 岛国——四大岛为主体

地形特点 海岸线曲折——多优良港湾

以山地地形为主，多火山、地震

东西方兼容的文化 亚洲东部

太平洋西北部

世界经济强国 加工贸易型经济：对外依赖严重

国情：资源短缺 特点：进口原材料

降低成本 保护环境 工业沿海分布 扩大海外投资，建立海外生产与

教学反思

世界各国家和地区表

世界各国家和地区表 亚洲 Asia 国旗国家名称首都 中华人民共和国 China 北京 Beijing 巴林 Bahrain 麦纳麦 Manama 韩国 Korea 汉城 Seoul 黎巴嫩 Lebanon 贝鲁特Beirut 尼泊尔 Nepal 加德满都Katmandu 泰国 Thailand 曼谷 Bangkok 巴基斯坦Pakistan 伊斯兰堡Islamabad 阿拉伯联合酋长国 United Arab Emirates 阿布扎哈 Abu Dhabi 不丹Bhutan 廷布 Thimpu 阿曼 Oman 马斯喀特 Muscat 阿塞拜疆 Azerbaijan 巴库 Baku 朝鲜 North Korea 平壤 Pyongyang 菲律宾Philippines 马尼拉Manila 柬埔寨 Cambodia 金边Phnom Penh 卡塔尔 Qatar 多哈 Doha 吉尔吉斯斯坦 Kyrgyzstan 比什凯克 Biskek 马尔代夫 Maldives 马累 Male 马来西亚 Malaysia 吉隆坡 Kuala Lumpur 蒙古 Mongolia 乌兰巴托 Ulan Bator 沙特阿拉伯 Saudi Arabia 利雅得 Riyadh 塞浦路斯 Cyprus 尼科西亚 Nicosia 文莱 Brunei 斯里八家湾市 Bandar Seri 老挝Laos 万象Vientiane 日本 Japan 东京 Tokyo 土库曼斯坦 Turkmenistan 阿什哈巴德 Ashkhabad 土耳其 Turkey 安卡拉 Ankara 哈萨克斯坦 Kazakhstan 阿斯塔纳 Astana 巴勒斯坦国Palestine **** 塔吉克斯坦 Tadzhikistan 杜尚别 Dushanbe 格鲁吉亚 Georgia 第比利斯 Tbilisi 科威特 Kuwait 科威特城 Kuwait City 叙利亚 Syria 大马士革 Damascus 印度 India 新德里 New Delhi 印度尼西亚 Indonesia 雅加达 Jakarta 亚美尼亚 Armenia 埃里温 Yerevan 阿富汗 Afghanistan 喀布尔 Kabul

新世纪日本语教程初级第9-16课练习汇总

5-9课翻译题目一.请将下列句子译成日语。（45分） ⑴那个是钢笔，还是铅笔？ ⑵这个是谁的钱包？那个是小李的。 ⑶花瓶在电视机的上面。 ⑷汽车的前面有弟弟和妹妹。 ⑸桌子上有四张纸。 ⑹昨天的电影非常有趣。 ⑺这个相机如果小些的话就好了。 ⑻小王不像小李那么忙。 ⑼昨天很冷，但是今天暖和。 ⑽我们学校的图书馆又大又漂亮。 ⑾小王日语好，英语也好。 ⑿每个月给父母大约打三次电话。 ⒀你经常在哪里做预习和复习的？ ⒁你每天大约学习多长时间？ ⒂星期天，我教高中生学习数学。

日语9～10课练习 一、写出下列单词的假名或当用汉字。 戻る＿＿＿＿　洗濯＿＿＿＿　注文＿＿＿＿　卒業＿＿＿＿喫茶店＿＿＿＿　 おしえる＿＿＿＿　ほうかご＿＿＿＿よしゅう＿＿＿＿　ごろ＿＿＿＿　 かたりあう＿＿＿＿たのしい＿＿＿＿ 二、助词填空（每空限填一假名）。 1、この汽車は上海＿＿　＿＿来ました。 2、郵便局＿＿スポーツ＿＿新聞＿＿買い＿＿行きます。 3、友達＿＿一緒に公園＿＿散歩します。 4、週＿＿インターネット＿＿三回＿＿　＿＿　＿＿ます。 5、弟はよく部屋＿＿音楽を聴きます。 6、日曜日、三人の高校生＿＿英語＿＿教えます。 7、このビールはおいしい＿＿　＿＿、たくさん買いました。 8、その子供はいつも鉛筆＿＿黒板＿＿字を書きます。 三、完形填空。 1、今日は＿＿＿＿（暑い）、天気がいいです。 2、あなたはお茶が＿＿＿＿（飲む）たいですか。 3、明日、＿＿＿＿（遊ぶ）に＿＿＿＿（くる）ます。 4、あなたはよくどこで＿＿＿＿（勉強）ますか。 5、趙さんは何時に＿＿＿＿（起きる）ましたか。 四、阅读理解。 始めまして、私は陸華です。中国の洛陽から来ました。先月バスで来ました。山田さんは私の日本人の友達です。彼は私の大学の留学生です。彼は先週飛行機で東京から西安へ来ました。昨日は日曜日で、私は山田さんと一緒に高速バスで兵馬俑博物館に行きました。午前十時にそこに着きました。午後、四時半にタクシーで大学の寮に帰りました。 （注　タクシー：出租车寮：宿舍高速バス：高速汽车着きまし

全世界上所有国家和地区及分布

世界上共有224个国家和地区，其中国家为193个，地区为31个。其中：亚洲（48个国家） 东亚：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本（5） 东南亚：菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、 东帝汶（11） 南亚：尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫（7） 中亚：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦（5） 西亚：阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、科威特、阿拉伯联合酋长国（阿联酋）、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯（20） 注：锡金现已并入印度成为其一个邦，所以这里不出现，详细请看： 欧洲（43个国家/1个地区） 北欧：芬兰、瑞典、挪威、冰岛、丹麦法罗群岛（丹）（6）

东欧：爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦（7） 中欧：波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、德国、奥地利、瑞士、列支敦士登（8） 西欧：英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、摩纳哥（7） 南欧：罗马尼亚、保加利亚、塞尔维亚、马其顿、阿尔巴尼亚、希腊、斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚和墨塞哥维那 意大利、梵蒂冈、圣马力诺、马耳他、西班牙、葡萄牙、安道尔（16） 非洲（53个国家/6个地区） 北非：埃及、利比亚、苏丹、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛（葡）、马德拉群岛（葡）（8） 东非：埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪、塞舌尔（10） 中非：乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果共和国（即：刚果（布））、刚果民主共和国（即：刚果（金））、圣多美及普林西比（8）

人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第一节 日本教案(8)

日本 教学目标 1.通过阅读各种地图以及各种日本自然、社会、文化方面的图片，使学生了解日本的自然环境特点，社会、文化风貌，了解日本的工业、农业、渔业现代化程度高，主要海港、主要工业区及领土组成。 2.通过读“东亚地图”“日本政区图、日本地形图、日本工业分布图等”，及北京和东京的气候比较图表，“日本主要工业原料来源示意图”和“日本主要工业原料从国外进口所占的百分比”，使学生了解日本缺乏哪些主要工业原料和燃料，哪些重要原料依靠进口。从世界几个大洲进口原料、燃料占多大比重，并进一步培养学生的读图技能。 3.通过分析日本的自然环境特点，使学生认识日本经济发展的有利与不利条件，理解其工业分布的特点及原因，加深对因地制宜，发挥优势的理解。通过学习日本对森林资源的保护，加深对可持续发展协调人地关系的理解。 4.通过对日中贸易即日本对我国出口的产品和从我国进口产品的调查和讨论，使学生逐步树立国际意识，增强主人翁观念和对社会的责任感。 教学建议 教材分析 日本是东亚的一个岛国，领土由北海道、本州、四国、九州四大岛和一些小岛组成，面积小，人口稠密。自然地理特征，多山、平原狭小；海岸曲折、港湾优良；多火山地震；矿产资源贫乏；季风气候具有海洋性等方面。它们对日本经济的发展既有有利条件，也有不利的因素，教材首先讲这些特征，为讲经济发展准备条件。 教材的"发达的经济"部分，主要从两方面讲述。一方面充分利用有利条件，避免不利条件（许多自然资源缺乏），充分利用丰富的人力资源，较高的科学技术水平，以及群岛多港口等，大力发展航运，进口原料，出口工业产品，积极开拓国际市场，迅速发展经济；另一方面说明日本的经济发展水平、主要工业部门和对外贸易概况。教材用"日本主要工业原料

新世纪日本语教程初级 第5课 新しい単语

第5課新しい単語 本文（ほんぶん）①n. 正文 はじめまして(初めまして) ④词组初次见面清華大学（せいかだいがく）④n. 清华大学学生（がくせい）〇n. 学生 コンピューター③n. 计算机 学部（がくぶ）〇n. 系 二年生（にねんせい）②n. 2年级学生上海（シャンハイ）①n. 上海 出身（しゅっしん）〇n. 出生在 よろしく〇副. 请多关照願う（ねがう）②他五. 希望 皆さん（みなさん）②n. 大家 こんにちは⑤词组你好 主婦（しゅふ）①n. 家庭妇女以前（いぜん）①n. 以前 看護婦（かんごふ）③n. 护士 名前（なまえ）〇n. 名字 早稲田（わせだ）①n. 早稻田 専攻（せんこう）〇n. 专业 中国語（ちゅうごくご）〇n. 中文 現在（げんざい）①n. 现在 ～中（～ちゅう）/ 接尾. 正在....之中どうぞ①副. 请 中国人（ちゅうごくじん）④n. 中国人 日本人（にほんじん）④n. 日本人 大学院生（だいがくいんせい）⑤n. 研究生 趣味（しゅみ）①n. 爱好 サッカー①n. 足球 すみません④词组对不起 研究室（けんきゅうしつ）③n. 研究室 あそこ〇代. 那里 実験室（じっけんしつ）③n. 实验室 隣（となり）〇n. 旁边 どうも①副. 太，很 ありがとうございます②词组谢谢 いいえ③感. 不是 先生（せんせい）③n. 先生 それ〇代. 那个 何（なん）①n. 什么 デジタル①n. 数字式的カメラ①n. 照相机関連語彙： 学生（がくせい）

学位（がくい） 学者（かくしゃ） 学費（がくひ） 文学（ぶんがく） 以前（いぜん） 以内（いない） 以来（いらい） 以後（いご） 以上（いじょう） 研究室（けんきゅうしつ）寝室（しんしつ） 休憩室（きゅうけいしつ）室内（しつない） 室外（しつがい）

中国地图出版社八年级地理上册第四单元第一节《国家和地区》教学设计

《国家和地区》教案 一、教学目标 1、知识目标： 使学生初步了解国家和地区的根本区别。 2、能力目标： 通过阅读材料、培养学生的归纳能力，有助于学生运用数据、事例说明发展中国家和发达国家的差异；通过查找地图，培养学生的读图、析图能力，有助于学生运用地图说出发展中国家和发达国家的分布特点。 3、情感目标： 通过本节的教学，让学生知道世界上的发达国家和发展中国家并不是从一开始就存在着巨大差距的，发展中国家之所以落后是因为在历史上长期受着列强的侵略和剥削，培养学生公正客观的世界观。 二、教学重点和难点 重点： 知道发展中国家和发达国家的分布特点。 难点： 知道发展中国家与发达国家之间产生差异的原因。 三、教学方法 1、讨论法： 学生以小组合作的形式进行讨论，这样让每个学生都能在学习的过程中发挥出主动性。 2、演示法： 教师在课堂上通过展示挂图、视频、幻灯片等，以序列性演示的方式使学生在观察中获得感性认识。 3、练习法： 为使学生巩固、运用所学知识，以实际操作的方式进行练习。 四、教学过程 今天我讲述的是中图版八年级地理上册第四章第一节《国家和地区》，计划用1课时教学。 （一）导入 很高兴来到我们***班和大家一起学习，我先简单介绍本堂课的规则，全班分成4大组，同学以组为单位，各组同学进行答题比拼，每答对一题可为本组获得一面红旗，最后红旗数最多的为优胜组。 教师：上课前，请同学们一起来回答2个问题。 1.同学们知道刚刚播放的歌曲叫什么名字吗？

2．那世界上有多少个国家呢？ 学生：220多个国家。 教师：注意哦！目前，全世界共有220多个国家和地区，其中有190多个独立的国家，余下的都是尚未独立的地区。今天我们就一起来学习第四章第一节《国家和地区》。 （二）讲授新课 这部分，我们主要掌握两个内容：一、世界上的国家和地区；二、发达国家和发展中国家。 1、世界上的国家和地区 ①国家和地区的根本区别 教师：世界上有这么多国家和地区，我们该如何来区分呢？请同学们阅读课本P.76，说说国家和地区的根本区别是什么？ 学生：国家拥有主权，而地区没有主权。 教师：可是这主权包括哪些方面呢？ 学生：主权包括领土完整、政治独立、经济自主和与别国的政治权利平等。 教师：是的，用一句话来概括就是：国家可以独立自主地处理自己的内外事务，而地区则不能。 ②国家和国家的差异 教师：不仅国家和地区有着根本的区别，其实国家和国家之间也有差异。那国家之间主要有哪些差异呢？ 学生：面积大小、人口多少、政治制度、经济发展水平等等。 教师：国家之间有很多差异，根据国家之间的差异，我们可以给国家进行分类，现在请同学们从不同角度给国家分类。 学生：······ 教师：是的，从面积大小来看，可以分为？ 学生：面积大国和面积小国。 教师：那世界上面积最大的国家是哪个国家？ 学生：俄罗斯 教师：正确 教师：世界上面积最小的国家是哪个国家？ 学生：梵蒂冈 教师：非常好。 教师：从人口多少来看，可以分为？ 学生：人口大国和人口小国。 教师：那世界上人口最多的国家是哪个国家？ 学生：中国 教师：世界上人口超过一亿的国家有多少个呢？ 学生：11个

世界主要地区与国家

世界主要地区与国家 (时间：45分钟满分：100分) 一、单项选择题(每小题3分，共48分) (2011·重庆文综)下图是非洲赞比西河流域水系分布示意图。读图回答1～3题。 1．该流域的气候特点之一是()。 A．终年炎热B．冬暖夏凉 C．终年寒冷D．冬冷夏热 2．赞比西河在维多利亚瀑布以上的河段为河流上游，该河段()。 A．干流流速缓慢B．峡谷险滩广布 C．支流短小急促D．补给以冰雪融水为主 3．图中20°纬线大陆东西两岸景观差异显著，其主要影响因素是()。 A．太阳辐射B．洋流性质 C．距海远近D．地形差异 解析本题以非洲赞比西河流域水系分布图为命题背景，考查考生分析问题、解决问题的能力。第1题赞比西河流域属于热带草原气候，终年炎热，有明显的干湿季。第2题根据图示可知，赞比西河上游干流流经地区海拔相差不大，因而干流流速缓慢；从图中还可看出赞比西河上游支流较长，并非短小

急促；赞比西河流经热带草原气候区，因而河流以雨水补给为主。第3题中的四个选项都是影响景观差异的因素，但是根据题意，同是20°纬线大陆东西岸，纬度位置相同、都临海，因而可排除A、C；非洲大陆高原直逼海岸，因而排除D；大陆东岸受暖流影响，大陆西岸受寒流影响。 答案 1.A 2.A 3.B 读“两条大河流域示意图”，完成4～5题。 4．甲河下游和乙河上游流域面积均较狭小，主要影响因素是()。 A．甲河下游受气候影响，乙河上游受地形影响 B．甲河下游受地形影响，乙河上游受气候影响 C．两河均受地形影响 D．两河均受气候影响 5．目前，乙河下游三角洲增长速度快于甲河三角洲，是因为乙河()。 A．流域降水丰沛，河流流量大 B．流域植被破坏严重，河流含沙量增大 C．流速缓慢，泥沙沉积严重 D．潮汐和海浪的顶托作用强 解析依据图示经纬度等信息可知，甲为尼罗河，乙为湄公河(澜沧江)。尼罗河下游流经沙漠地区，无支流汇入，流域面积狭小；乙河上游澜沧江流经

最新世界各个国家和地区前三大城市排名

最新世界各个国家和地区前三大城市排名（中英文对照） 以下是截止到2007年10月世界各个国家和地区的前三大城市，前三大城市主要依据城市的人口、规模、经济地位综合评出，许多国家和地区的前三大城市与上个世纪相比发生了变化，例如上世纪天津曾为中国的第三大城市，现今已被广州所取代，印度的第一大城市曾为加尔各答，但随着孟买城市的不断扩张和宝莱坞的兴盛，孟买已经成为印度无可厚非的第一大城市。有些国家和地区的第三大城市已经完全没有城市的概念，因此仅列前两位。 东亚和东南亚： 中国China——第一大城市：上海Shanghai；第二大城市：北京Beijing；第三大城市：广州Guangzhou 西藏Tibet——第一大城市：拉萨Lhasa；第二大城市：日喀则Xigaze；第三大城市：昌都Qamdo 内蒙古Inner Mongolia——第一大城市：包头Baotou；第二大城市：呼和浩特Hohhot；第三大城市：赤峰Chifeng 台湾Taiwan——第一大城市：台北Taipei；第二大城市：高雄Kaohsiung；第三大城市：台中Taichung 蒙古Mongolia——第一大城市：乌兰巴托Ulan Bator；第二大城市：达尔汗Darhan 朝鲜North Korea——第一大城市：平壤Pyongyang；第二大城市：咸兴Hamhung；第三大城市：清津Chongjin 韩国South Korea——第一大城市：首尔Seoul；第二大城市：釜山Pusan；第三大城市：大丘Taegu 日本Japan——第一大城市：东京Tokyo；第二大城市：大阪Osaka；第三大城市：横滨Yokohama 越南Vietnam——第一大城市：胡志明市（也称西贡）Ho Chi Minh City（Saigon）；第二大城市：河内Hanoi；第三大城市：海防Haiphong 老挝Laos——第一大城市：万象Vientiane；第二大城市：沙湾拿吉Savannakhet；第三大城市：琅勃拉邦Luang Prabang 柬埔寨Cambodia——第一大城市：金边Phnom Penh；第二大城市：马德望Battambang；第三大城市：暹粒Siem Reap 泰国Thailand——第一大城市：曼谷Bangkok；第二大城市：清迈Chiang Mai；第三大城市：呵叻Nakhon Ratchasima 缅甸Myanmar——第一大城市：仰光Yangon；第二大城市：曼德勒Mandalay；第三大城市：勃生Pathein 马来西亚Malaysia——第一大城市：吉隆坡Kuala Lumpur；第二大城市：新山Johor Baharu；第三大城市：怡保Ipoh 沙捞越Sarawak——第一大城市：古晋Kuching；第二大城市：米里Miri；第三大城市：泗务Sibu 沙巴Sabah——第一大城市：亚庇（也称哥打基纳巴卢）Kota Kinabalu；第二大城市：山打根Sandakan；第三大城市：斗湖Tawau 文莱Brunei——第一大城市：斯里巴加湾市Bandar Seri Begawan；第二大城市：马来弈Kuala Belait 印尼Indonesia——第一大城市：雅加达Jakarta；第二大城市：泗水（也称苏腊巴亚）Surabaya；第三大城市：万隆Bandung 东帝汶East Timor——第一大城市：帝力Dili；第二大城市：包考Baucau 菲律宾Philippines——第一大城市：马尼拉Manila；第二大城市：达沃Davao；第三大城市：宿务Cebu 南亚： 尼泊尔Nepal——第一大城市：加德满都Kathmandu；第二大城市：帕坦（也称勒利德布尔）Patan （Lalitpur）；第三大城市：比拉德讷格尔Biratnagar 不丹Bhutan——第一大城市：廷布Thimphu；第二大城市：普那卡Punakha 孟加拉国Bangladesh——第一大城市：达卡Dhaka；第二大城市：吉大港Chittagong；第三大城市：库尔纳Khulna 印度India——第一大城市：孟买Mumbai；第二大城市：德里Delhi；第三大城市：加尔各答Calcutta 斯里兰卡Sri Lanka——第一大城市：科伦坡Colombo；第二大城市：康提Kandy；第三大城市：贾夫纳Jaffna 巴基斯坦Pakistan——第一大城市：卡拉奇Karachi；第二大城市：拉合尔Lahore；第三大城市：费

七年级地理下册 第七章 第一节《日本》学案 (新版)新人教版

日本 【课前】自主学习 1.日本位于 ， 西北部，隔海相望国家有中国、朝鲜、韩国、 ；领土由① 、② 、③ 和④ 四 个大岛及其附近的小岛组成；东临B ，西临A ，内海是 C 。 2.⑴日本是多火山、地震的岛国，称为“地震国”：原因（1）位于 板块和 板 块的交界处；（或者回答：位于世界上最大的地震带 火山、地震带）所以， 多火山、地震。 ⑵预防措施：①多使用 的建筑材料，以防震减灾；②全民防震演习。 3.日本的地形以 为主；最高的山是 ，是活火山。最大的平原是 ；关东平原上有日本的首都 ；最大海港 。 4.⑴日本发展工业有利条件： ① ，多优良海港、海运便利； ② 资源丰富； ③较高的 。 ⑵不利条件： ， 。 5.⑴日本工业集中分布在： 沿岸 和 沿岸。 ⑵日本主要工业区： ① 工业区 ② 工业区 ③ 工业区 ④ 工业区⑶主要的工业城市： A （首都）、 B （最大的海港）、北九州、神户、大阪、 C B A 朝鲜 海 峡④③ ②① ●● ●● ●名古屋 大阪神户北九州⑤ ④③② ①B A

名古屋等。 6.日本的经济特点是① 的经济 进口 加工 出口 7.日本的民族构成中， 民族占绝对优势，传统服装是 ；日本文化特点是 的文化特点；中国对日本文化的影响主要表现在： 、 、艺术、科学等方面。 【课堂】速效训练 一、选择题 1．下列有关日本地理位置的说法，错误的是( ) A ．海岸线曲折，多优良港湾 B ．与其他国家有漫长的陆地国界线 C ．日本的地理位置对造船业、海上运输业十分有利 D ．日本位于太平洋的西北部 2．下列有关日本自然条件的叙述，正确的是( ) A ．地形以平原和丘陵为主 B C ．富士山是著名的活火山 D ．地震、火山少 3．读右图，东京位于( ) A ．九州岛 B ．本州岛 C ．四国岛 D ．北海道岛 4．某旅游团到达日本首都东京时正值樱花盛开的季节，旅游团成员们提出了希望游览象征日 本的旅游胜地。这个旅游胜地是( ) A ．乞力马扎罗山 B ．富士山 C ．乌拉尔山 D ．金刚山 5．邻居张大爷的孙子在日本学习。一天，张大爷在与王林同学闲聊时问道：“我孙子说他的 学校位于日本最大的一个岛上，这个岛叫什么名字啊？”王林正确的回答应该是( ) A ．本州岛 B ．四国岛 C ．北海道岛 D ．九州岛 6. 日本人喜欢泡温泉，泡温泉成为日本的一种生活时尚。 日本温泉多与日本( )分布有关 A ．火山 B ．平原 C ．岛屿 D ．山地、丘陵 7．读“日本地图”，下列说法不正确的是( ) A ．日本的文化具有东西方融合的特色 原料和燃料（如② 等） 投资建厂的对象：④ ①

东半球其他的国家和地区地理知识点

东半球其他的国家和地区地理知识点 第一节 中东●范围：中东地区主要包括除阿富汗以外的西亚各国（沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、叙利亚、黎巴嫩、约旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列等），土耳其的欧洲部分以及北非的埃及。 1、重要的地理位置：中东处在联系亚、欧、非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。其周围有五海，分别是地中海、黑海、里海（湖）、阿拉伯海和红海。 （P51图8.3中知道：一湾二洋三洲五海的位置）2、丰富的石油资源： ①中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。这也是一些大国争夺的原因。 ②石油分布：主要分布在波斯湾及其沿岸地区。 ③主要的产油国：沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国、伊朗等。 ④大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运往西欧、美国、日本等发达国家，对世界经济的发展具有重要影响。石油输出路线：（P53活动3 ） A:

运向西欧、美国(最短西行航线):波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→曼德海峡→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、美国 B:运向西欧、美国(较远的西行航线):波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→绕过非洲南端的好望角→大西洋→西欧、美国 C: 运向日本(东行航线)：波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本 3、匮乏的水资源：是战争的导火线，是本区发展农业的制约因素。中东地处北回归线穿过的大陆西岸和内部，终年炎热干燥，以热带沙漠气候为主，全年高温少雨，仅在地中海沿岸分布着狭小的地中海气候。河流稀少，分布不均，多国共用。匮乏的水资源对中东各国的生产以至人们的生活带来很大的影响。 4、文化差异：中东的人种主要是白色人种，多数国家和地区的居民主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教，这些国家被叫着“阿拉伯国家”。波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯兰教。犹太人主要分布在以色列，信仰犹太教。伊斯兰教、基督教、犹太教都把耶路撒冷看着圣城。文化上的差异，也是战争的导火索。 第二节欧洲西部 1、发达国家集中的地区：欧洲西部指欧洲的西半部，占欧洲面积的一半多，人口稠密，国家众多，绝大部分是发达国家。本

(完整版)全世界国家名称汇总

东亚：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本（5） 东南亚：菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶（11） 南亚：尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫（7） 中亚：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦（5） 西亚：阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、科威特、阿拉伯联合酋长国（阿联酋）、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯（20） 欧洲：现共有45个国家和地区（不包括原苏联版图上亚洲地区的几个共和国）。 按地理位置通常分为西欧、北欧、中欧、东欧和南欧5个地区。 西欧：包括英国、爱尔兰、法国、荷兰、比利时、卢森堡、摩纳哥7 个国家。 北欧：包括挪威、瑞典、芬兰、丹麦、冰岛5个国家，以及法罗群岛（内部自治）。 中欧：包括德国、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、奥地利、列支敦士登、瑞士等8 个国家。 东欧：包括俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦7 个国家。 南欧：位于阿尔卑斯山以南，包括三大半岛上的国家，有罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫、斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚和黑塞哥维那、马其顿、阿尔巴尼亚、希腊、意大利、圣马力诺、梵蒂冈、西班牙、葡萄牙、安道尔、摩纳哥和马耳他。共17个国家。 此外还包括土耳其的西北角。 非洲共有53个国家和6个地区，分别是： 北非（6/2）：埃及、利比亚、苏丹、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥/亚速尔群岛（葡）、马德拉群岛（葡） 东非（10）：埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪、塞舌尔 中非（8）：乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果（布）、刚果（金）、圣多美和普林西比 西非（16/2）：毛里塔尼亚、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、尼日利亚/西撒哈拉、加那利群岛（西） 南非（13/2）：赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯/留尼汪（法）、圣赫勒拿（英) 大洋洲（14个国家/10个地区） 14个独立国家：澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、所罗门群岛、瓦努阿图、密克罗尼西亚、马绍尔群岛、帕劳、瑙鲁、基里巴斯、图瓦卢、萨摩亚、斐济群岛、汤加 10个地区：库克群岛（新）、关岛（美）、新喀里多尼亚（法）、法属波利尼西亚、皮特凯恩岛（英）、瓦利斯与富图纳（法）、纽埃（新）、托克劳（新）、美属萨摩亚、北马里亚纳（美）

人教版七年级地理下册第七章第一节日本课后练习和解析

1.关于日本工业集中分布在太平洋沿岸的主要原因，下列描述不正确的是 A.城市和人囗集中，是国内最大的消费地 B.港囗条件优越，巨型船舶可以停靠 C.岛国，南北狭长，山地多，平原少 D.工厂靠近码头，陆地交通便利 本题主要考查日本工业分布的相关知识。 C项，日本为岛国，地形以山地、丘陵为主，但这不是日本工业分布格局的主要原因。故C项描述不正确。 A项，日本经济发达，人口和城市主要集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，市场广阔。故A项描述正确。 B项、D项，太平洋沿岸海岸线曲折，良港众多，地形较平坦，陆地交通便利，便于陆上、海上运输。故B项、D 项描述均正确。 本题要求选择描述不正确的一项，故正确答案为C。 2.读日本示意图，隔着海峡A与日本隔海相望的国家是 A.中国 B.韩国 C.朝鲜 D.俄罗斯 本题考查日本及其邻国。 由世界地形图可知，海峡A表示的是朝鲜海峡。与日本隔朝鲜海峡相望的国家是韩国。 故本题正确答案为B。 3.有关日本的叙述，正确的是 A.图中B岛为本州岛

B.在海外投资办厂的主要对象是非洲和美洲 C.工业区主要分布在日本海沿岸 D.和食是独具日本特色的菜肴 本题考查日本的知识。 D项，和食是指日本料理，是日本的特色菜肴。故D项正确。 A项，由图可知，图中的B地区为北海道岛。日本四岛从北到南依次是北海道岛、本州岛、四国岛和九州岛。故A项错误。 B项，日本在海外投资建厂的主要对象是美国、西欧、东亚和东南亚地区。故B项错误。 C项，日本的工业区主要分布在太平洋和濑户内海沿岸。故C项错误。 综上所述，本题的正确答案为D。 4.读日本略图，下列说法有误的是 A.①地气侯是温带季风气候，④地气侯是亚热带季风气候 B.如果①地樱花在5月末开放，则③地樱花在6月末才会开放 C.日本平原狭小，地形以山地和丘陵为主 D.日本国土狭长，河流一般较短 本题考查日本的相关知识。 B项，樱花开放时间主要受到气温的影响。由图可知，③地纬度比①地低，接收到的太阳辐射多于①地，因此③地的樱花应早于①地的开放。故B项说法有误。 A项，由图可知，①④两地均距海较近，属于季风气候。④地位于亚热带地区，属于亚热带季风气候；①地位于温带地区，属于温带季风气候。故A项说法正确。 C项，日本是一个多山的岛国，沿海平原狭小。山地和丘陵占总面积约70%，大多数山为火山。故C项说法正确。 D项，由图可知，日本国土狭长，且多山地。山地距离海洋较近，大部分河流从山地发源后很快流入海洋。因此日本的河流一般较短。故D项说法正确。 本题要求选择说法有误的一项，故正确答案为B。

新世纪日语教程课文文本word版下载 第一课

新世纪日语教程课文文本word版下载【汇总】 新世纪日语教程word版下载第一课 「本文」 よろしく願いします A:はじめまして。王明です。清華大学の学生です。コンピューター学部の二年生です。上海の出身です。よろしくお願いします。 B:みなさん、こんにちは。わたしは陳玲です。主婦です。以前は看護婦でした。よろしくお願いします。 C:はじめまして。田中です。名前は真由美です。早稲田大学の三年生です。専攻は中国語です。現在、留学中です。どうぞよろしくお願いします。 D:林洋です。中国人ではありません。日本人です。大学院生です。趣味はサツカーです。どうぞよろしく。 単語 本文（ほんぶん）正文 はじめましてHowdoyoudo?初次见面. 清華大学（せいがだいがく）清华大学 コンピューターcomputer计算机 学部（がくぶ）系 二年生（にねんせい）2年纪学生 上海（シャンハイ）上海 出身（しゅっしん）出生在 よろしくNicetomeetyou.请多关照 願う（ねがう）希望 みなさんeverybody大家;诸位 こんにちはHello你好 主婦（しゅふ）家庭妇女 以前（いぜん）以前,过去 看護婦（かんごふ）nurse护士 名前（なまえ）名字 早稲田（わせだ）早稻田 専攻（せんこう）专业 現在（げんざい）现在 中（～ちゅう）inthemiddle正在...之中 どうぞplease请

大学院生（だいがくいんせい）研究生 趣味（しゅみ）爱好 サツカーsoccer足球 解説 1 判断句 接续：体言は体言です 体言は体言ではありません 意义: [は]是副助词,在句中提示主语; [です]是断定助动词,表示判断主语是谁或者是什么.[です]的否定形式用[ではありません].这两个句型是判断句的基本类型, 相当于中文的"...是(不是)..." 注:在日语中, [体言]指名词、代词、数词；[用言]指动词、形容词、形容动词。断定助动词[です]属活用语，表示不同意思时，词形要发生相应的变化。 活用形式连用形终止形推量形 词形变化 1で2でし ですでしょ 后续词及功能 1 表示中顿或后 接否定式 2 接过去助动词结句后续推量助动词 「う」，表示推量 Eg: わたしは大学院生です。（表结句） 我是研究生。 彼女は主婦ではありません。（表否定） 她不是家庭主妇。 田中さんは先生でしょう。（表推量） 田中先生是老师吧。 今日は水曜日で、昨日は火曜日でした。（表过去） 今天是星期三，昨天是星期二。 昨日は休みではありませんでした。（表过去的否定） 昨天不是休息日。 2 领格助词の 接续：体言＋の＋体言 意义：表示领属关系及状况、属性、同位等，在句中构成定语修饰关系。为中文的"...的..." わたしの名前は陳紅です。 我的名字叫陈红. これはあなたの本です。 这是你的书. 解説 3 こそあど系词汇

世界上有多少个国家和地区

世界上有多少个国家和地区 世界上共有224个国家和地区，其中国家为193个，地区为31个。其中：亚洲（48个国家）东亚：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本（5）东南亚：菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶（11）南亚：尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫（7）中亚：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦（5）西亚：阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、科威特、阿拉伯联合酋长国（阿联酋）、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯（20）注：锡金现已并入印度成为其一个邦，所以这里不出现，详细请看：欧洲（43个国家/1个地区）北欧：芬兰、瑞典、挪威、冰岛、丹麦法罗群岛（丹）（6）东欧：爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦（7）中欧：波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、德国、奥地利、瑞士、 列支敦士登（8）西欧：英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、摩纳哥（7）南欧：罗马尼亚、 保加利亚、塞尔维亚、马其顿、阿尔巴尼亚、希腊、斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚和墨塞哥维那意 大利、梵蒂冈、圣马力诺、马耳他、西班牙、葡萄牙、安道尔（16）非洲（53个国家/6个地区）北非：埃及、利比亚、苏丹、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛（葡）、马德拉群岛（葡）（8）东非：埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪、塞舌尔（10）中非：乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果共和国（即：刚果（布））、刚果民主共和国（即：刚果（金））、圣多美及普林西比（8）西非：毛里塔尼亚、西撒哈拉（注：未独立，详细请看：）、塞 内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、 加纳、多哥、贝宁、尼日尔、加那利群岛（西）（18）南非：赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫 桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯、留尼旺（法）、圣赫勒拿（英）（15）大洋洲（14个国家/10个地区）澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、 所罗门群岛、瓦努阿图、密克罗尼西亚、马绍尔群岛、帕劳、瑙鲁、基里巴斯、图瓦卢、萨摩亚、斐济群岛、汤加、库克群岛（新）、关岛（美）、新喀里多尼亚（法）、法属波利尼西亚、皮特凯恩岛（英）、 瓦利斯与富图纳（法）、纽埃（新）、托克劳（新）、美属萨摩亚、北马里亚纳（美）北美洲（23个国 家/13个地区）北美：加拿大、美国、墨西哥、格陵兰（丹）（4）中美洲：危地马拉、伯利兹、萨尔瓦多、洪都拉斯、尼加拉瓜、哥斯达黎加、巴拿马（7）加勒比海地区：巴哈马、古巴、牙买加、海地、多 米尼加共和国、安提瓜和巴布达、圣基茨和尼维斯、多米尼克、圣卢西亚、圣文森特和格林纳丁斯、格林 纳达、巴巴多斯、特立尼达和多巴哥、波多黎各（美）、英属维尔京群岛、美属维尔京群岛、安圭拉（英）、蒙特塞拉特（英）、瓜德罗普（法）、马提尼克（法）、荷属安的列斯、阿鲁巴（荷）、特克斯 和凯科斯群岛（英）、开曼群岛（英）、百慕大（英）（25）南美洲（12个国家/1个地区）北部：哥伦比亚、委内瑞拉、圭亚那、法属圭亚那、苏里南（5）中西部：厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚（3）东部： 巴西（1）南部：智利、阿根廷、乌拉圭、巴拉圭（4） 网友回答 世界七大洲中，除南极洲外，都有国家分布，目前共有220多个政区单位，其中独立国家169个，其余 为尚未独立的地区。各大洲的国家分布是不均衡的，非洲的国家最多，达51个，其次是亚洲（39个），

2019年精选中图版地理八年级上册第一节 国家和地区练习题十

2019年精选中图版地理八年级上册第一节国家和地区练习题十 第1题【单选题】 下列国家按面积由大到小排序正确的是( ) A、美国、加拿大、俄罗斯、中国 B、美国、中国、巴西、澳大利亚 C、澳大利亚、美国、中国、巴西 D、俄罗斯、加拿大、中国、美国 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列有关巴西的叙述，正确的是( ) A、2016年举办夏季奥运会 B、以阿拉伯人为主的国家 C、被誉为“坐在矿车上的国家” D、官方语言为英语的国家 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 导致世界矛盾冲突的主要原因是( )

A、政治 B、经济 C、体育 D、科技 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 中国与俄罗斯相比，相似的地理特征是( ) A、城市主要分布在东部地区 B、河流众多，都是流入太平洋 C、自然资源丰富 D、经济发达，尤其是重工业 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 发达国家与发展中国家之间的有关经济、政治等方面共同问题的商谈被称为( ) A、东西合作 B、东西对话 C、南北对话 D、南南合作

【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 世界上面积最大的国家是( ) A、中国 B、俄罗斯 C、加拿大 D、美国 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 下列分布发达国家最多的洲是( ) A、南美洲 B、非洲 C、欧洲 D、亚洲 【答案】： 【解析】：

第8题【单选题】 (2016.滨州)读“金砖五国”轮廓图，“金砖五国”的组成，说明了( ) A、“金砖五国”宗教信仰相同 B、“金砖五国”的官方语言都是英语 C、“金砖五国”都是工业强国 D、经济全球化，国际合作不断加强 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 下列四个国家中，属于如图所示Ⅰ类国家的是( ) A、尼日利亚

全世界一共有224个国家和地区

全世界一共有224个国家和地区，在这些国家中，有的对中国充满崇拜和敬仰，有的却总想借中国的名字搞点事情，满世界的刷存在感。 我们对非洲的国家了解的比较少，不过前几年，有两个非洲小国因为中国打起来了，特别吸引眼球。其中一个名叫冈比亚的小国，在美国大放厥词，2007年，在美国访问的冈比亚总统叶海亚·贾梅与乔治·布什会谈中表示，一旦台海局势发生变化，冈比亚将出兵中国攻击中国沿海经济区，以防止台海局势扩大化。叶海亚-贾梅声称，冈比亚只需派遣1000人左右的海军陆战队就可以完全遏制中国的军事行动。另一个叫贝宁的小国则说，冈比亚动一下试试，信不信分分钟先灭你。 贝宁是什么国家？ 贝宁是个穷国，人口1000多万，蜗居在11万平方公里的土地上，GDP还不到中国的十分之一,全球倒数。在历史上，贝宁是殖民主义停靠的站，是欧洲贩卖黑奴的地方。二战前，贝宁曾先后被德国和法国殖民，一直到二战后法国分身无力，贝宁才得到了独立的机会。

获得重生的贝宁依然很乱，没有任何国家愿意帮助它，只有中国，尽心尽力的帮助贝宁，无偿给予贝宁医疗、水利、交通等方面的援助，这让贝宁很是感动，对中国几乎是“盲目”的崇拜。其实贝宁本土资源还是很丰富的，不仅石油满地，就连金矿也是数不胜数。 贝宁抱着一地资源却无从下手，由于技术的落后，贝宁不得不请求法国人帮忙，法国在殖民贝宁的时候还会帮忙，现在法国撤出了贝宁，让贝宁陷入了开发难关上，这个时候中国又站了出来，派了专业技术人员来贝宁指导，解决了贝宁的开发难关。 这些年来，中国对贝宁的帮助也很大，中国对贝宁援助的项目涵盖农业、水坝、交通等，几乎涉及到贝宁生活的方方面面。还帮助贝宁修了很多路，修了通讯设施，很多大型项目也是中国帮忙的。 贝宁的一座城市矗立着“中国文化中心”，可见中国在贝宁心中的位置。

新世纪日本语教(学)案

《新世纪日本语教程》教案 课程名称: 第二外语3 授课班级：T893-1-2 使用教材：新世纪日本语教程开课系（部）：外语系 制定人：段艳菊 制定时间：2011-8

教学大纲 一、课程简介 课程类别：二外 授课对象：本科英语专业 学时与学分：96学时 6个学分 使用教材：财团法人海外技术者研修协会编著，《新日语基础教程》，外语教学与研究，1998年 参考教材：清华大学外语系编，《新世纪日本语教程》，外语教学与研究，2001年东京外国语大学留学生日本语教育中编, 《标准日语初级教程》, 大学,2002年 二、教学目的与教学要求： 教学目的： 通过听、说、读、写、译的基本训练，使学生掌握日语基础知识、基本技能及日语学习策略，具有初步的日语综合运用能力和跨文化交际能力，为进一步学习日语打下良好的基础，并借以提高文化修养。 教学要求： 听力理解能力：能听懂与课文相关的简单会话和语段。 口语表达能力：能使用简单的课堂用语，能就课文容开展简单的会话。 阅读理解能力：能借助工具书读懂简短的说明文、应用文和简短的信件。 书面表达能力：能运用学过的语言知识写出语句连贯的语段。 词汇量：约2000个。 第一课～第四课语音课程8课时 第一次课（2课时） 本次课教学重点：あ行～た行的发音及书写 本次课教学难点：ウ段的发音 1．日语基本概况 汉字：娘、切手 日语文字罗马字：DNA WTO 平假名：あいうえお 假名 片假名：アイウエオ 音读：電話（でんわ） 日语读音 训读：山（やま） 日语音节：清音、浊音、半浊音、拨音、长音、促音、拗音、拗长音 2．あ行～た行的发音及书写。 3．日语音调学习：日语单词的声调为低高型、高型和低高低型3种，一般用０、①、②、 ③等数字符号标注。 4. 豆知识：日语与汉语

七年级地理下册东半球其他的国家和地区知识点整理

七年级地理下册《东半球其他的国家和 地区》知识点整理 第一节中东 A B ●范围：中东地区主要包括除阿富汗以外的西亚各国（沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、叙利亚、黎巴嫩、约旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列等），土耳其的欧洲部分以及北非的埃及。 1、重要的地理位置：中东处在联系亚、欧、非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。其周围有五海，分别是地中海、黑海、里海（湖）、阿拉伯海和红海。（P1图83中知道：一湾二洋三洲五海的位置） 2、丰富的石油资源： ①中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。这也是一些大国争夺的原因。 ②石油分布：主要分布在波斯湾及其沿岸地区。 ③主要的产油国：沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国、伊朗等。 ④大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运往西欧、美国、日本等发达国家，对世界经济的发展具有重要影响。石油输出

路线：（P3活动3） A:运向西欧、美国:波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→曼德海峡→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、美国 B:运向西欧、美国:波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→绕过非洲南端的好望角→大西洋→西欧、美国:运向日本：波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本 3、匮乏的水资源：是战争的导火线，是本区发展农业的制约因素。中东地处北回归线穿过的大陆西岸和内部，终年炎热干燥，以热带沙漠气候为主，全年高温少雨，仅在地中海沿岸分布着狭小的地中海气候。河流稀少，分布不均，多国共用。匮乏的水资源对中东各国的生产以至人们的生活带来很大的影响。 4、文化差异：中东的人种主要是白色人种，多数国家和地区的居民主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教，这些国家被叫着“阿拉伯国家”。波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯兰教。犹太人主要分布在以色列，信仰犹太教。伊斯兰教、基督教、犹太教都把耶路撒冷看着圣城。文化上的差异，也是战争的导火索。 第二节欧洲西部 1、发达国家集中的地区：欧洲西部指欧洲的西半部，