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观看安全警示教育片活动总结

观看安全警示教育片活动总结
观看安全警示教育片活动总结

观看安全警示教育片活动总结开展安全警示教育片观看活动,进一步提高全员职工安全意识和自我保护意识的目的。认真收看了山西****湾煤矿发生的重大透水事故、山西蒲县宏源集团北峪煤业有限公司2.19较大顶板事故、山西****县坤龙煤业瓦斯燃烧事故、山西**七一善福煤业有限公司发生的透水事故等,这几部安全教育片,用“血”的教训唤醒广大职工牢记“一切事故都可以预防”的安全思想,消除职工违章的侥幸心理,杜绝习惯性违章行为。在观看完教育片后,职工们认为典型案例触目惊心、发人深省,纷纷表示,要以事故为鉴,一定要牢固树立安全意识,珍惜生命,坚决杜绝违章行为。影片中悲惨的场面,活生生的案例,给职工们上了一堂真实而生动的安全警示教育课,纵观事故的起因都有一个共性,那就是人们安全意识的淡薄和安全知识的匮乏,加上有令不行、有禁不止的痼疾,导致各类事故频繁发生。血淋淋的教训发人深省,一起起事故敲响一串串警钟:建设和谐社会首先要以人为本,关爱生命、珍惜生命、远离违章,牢固树立安全意识,按章操作,任何时候都必须把安全放在第一位,心存侥幸、违章蛮干必将导致事故的发生。观看完影片后许多员工深受震撼,纷纷表示:今后在本职岗位上一定要把安全放在第一位,坚持按章操作,消除隐患,拒绝违章。深刻吸取近年来全省发生的典型煤矿事故教训,从根源上解决影响安全生产的思想和认识问题,促使广大职工从思想上高度重视安全,切实用事故案例教育人,用事故案例警示人,用事故案例提升人,进一步提升煤矿从业人员的安全素质,实现用煤矿事故教训推动安全生产工作的目的,促进全市煤矿安全生产形势稳定好转。煤矿井下生产过程中事故隐患主要表现在以下两个方面:一是主观方面的因素,即人的行为不规范指行为人,没有严格执行井下的安全操作规程和有关安全生产的各项规章制度;二是客观方面的因素,即物的不安全,包括井下生产条件和设备等方面的状态不稳定和运行不安全。在煤矿生产过程中,人的不规范行为表现为在违章指挥和违章作业上。例如:不熟悉井下一线生产工作流程的瞎指挥,不熟悉专业技术业务不负责任的乱决策,不了解井下地质和生产条件的冒险蛮干,违反“三大规程”的违章作业等情况。观客方面主要是生产设备的不安全状态,主要表现在采、掘、机、运、通等五大工程质量的不符合标准要求,以及装备水平低和科技含量不高等方面。人的个体素质所导致的不规范行为的影响。由于人的个体素质低下所形成的不规范的行为可造成两种结果:一是思想意识认识不足,甚至对事故隐患熟视无睹;二是冒险蛮干、瞎指挥,这就注定了事故发生的必然性。所以,煤矿井下生产要做到预防事故,首先要把提高煤矿企业职工的整体素质放在首位。根据煤矿井下生产的特点和煤矿职工队伍的构成,可以把衡量煤矿职工队伍素质的标准分为两个方面:即干部队伍素质和工人队伍素质。提高干部队伍整体素质要靠进一步增强他们的安全工作责任感和事业心、增强安全第一的思想意识、丰富的安全工作经验、丰富的井下一线专业技术知识、提高决策水平和决策能力、提高工作质量等六个方面。提高工人队伍的整体素质要从树立安全第一思想、树立遵章守纪观念、提高操作技能、提高保安能力、丰富安全知识、丰富安全生产经验这六个方面来进行。

安全警示教育观后感4

《安全生产教育片》观后感 近日,公司组织全体员工观看了“安全生产教育片”,从中看到的安全事故现场触目惊心,观后感触颇深。 安全警示教育片里,血的教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我 们的生活变得更加美好,更加和谐。通过这一幕幕血的教训,提醒、 号召每位同事都要树立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我们日常工作中,“安全无小事”是人所共知的道理,但做起来并未完全对号。有一种流行说法叫“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,习惯性违章时有发生就是这种流行说法的突出注解,而因此引起的严重后果也 是触目惊心的。事故原因表明我们的职工在安全生产过程中违章较多 但后果是严重的难以挽回的。安全生产的前提是遵章守法。切实做到 安全生产提高安全意识从每一天的工作做起,从一点一滴开始。职工 生产在第一线,现场环境复杂有时存在着不确定的因素,这就要求我 们在工作和处理问题时,应时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能 以不变应万变,防范各种突发情况。 每一位职工都要有危机意识,事故是对思想麻痹者的惩罚。切莫 让一时的疏忽,成为你终身的遗憾。而所发生的安全事故,几乎都是 管理不严、操作不当、违反规程引起的。人的因素占了主导作用,所以,安全管理须臾离不开以人为本这根主线,重在管理,提高安全规 章制度的执行力。树立“安全在我心中”的理念就是体现“要我安全”变为“我要安全”的自觉、责任及自我保护意识。我们的员工一定要提高安全生产意识,安全工作来不得半点马虎,稍不注意就会受到它的危害乃 至失去宝贵的生命,这是血的教训!愿安全警示成为我们日常生产的 座右铭,时刻牢记“预防为主,安全第一”方针,严格按规程操作,认真执行安全生制度,实现安全生和文明生产。 我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护 我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。 兑料工段:刘哲学

行为安全观察与沟通报告总结归纳表

安全观察与沟通的步骤 集团公司在推行安全观察与沟通管理方法时,将安全观察与沟通分为“观察、表扬、讨论、沟通、启发、感谢”六个步骤,简称“六步法”。 第一步骤:观察。观察者关注员工的行为,而不是物的不安全状态或只是工作本身,关心的是使员工不要受到伤害而决心采取行动,安全地制止不安全行为。 第二步骤:表扬。采用正面激励的方法激励员工,肯定和表扬员工作业中安全的行为,以使这种安全行为得到良好的保持,并能形成个人良好的工作习惯。 第三步骤:讨论。从他人的角度去了解、在平等、友好、融洽的氛围下与员工讨论其不安全行为和该行为的后果,用提问不取代直接的要求,启发员工思考安全问题,多听听对方的观点。鼓励员工讨论更为安全的工作方法。 第四步骤:沟通。尊重员工,以请教的态度,了解出现不安全行为的原因,就如何安全地工作与员工进行沟通,听取员工的意见和心声,理解他的想法和愿望。在取得一致意见的前提下,采取相应的纠正措施,防止同类问题的再次出现。 第五步骤:启发。依靠员工、引导员工讨论工作地点的其他安全问题,培养和提高员工参与管理的意识。引导员工参与管理,挖掘员工的智慧与才能,为企业出谋划策。让他觉得,这主意是他想不到的。 第六步骤:感谢。以真诚的态度,对员工的配合表示感谢。多多鼓励,让他觉得这过错很容易改正,增强员工的归属感,营造更为融洽和谐的工作氛围与环境。 安全观察与沟通的技巧 1.原则上不应当把员工的记录作为观察的结果。

2.观察时应重点关注人的行为。 3.行为安全观察活动不应仅得出一份整改措施的清单。 4.在开始讨论之前应对员工的工作进行观察。 5.观察时,应充分与员工交流、沟通,花费一些时间营造轻松、愉快的氛围,不能急于求成。 6.观察小组在与员工交流时,应采用请教或询问的方式,目的是让员工认识到改善其安全表现的必要性。讨论应采用一定的技巧进行引导,而不是采取强制、指教的方式。 7.讨论应开放、真诚、直接,而不应形成争论或者对峙的场面。且须将讨论活动当作一次相互之间的学习机会。8.应鼓励员工对安全问题提出改善建议,并书面记录(记录应在与员工讨论之后进行且不应当着员工的面记录)。此记录可作为隐患整改的参考建议。 9.对遵章守纪、严格执行操作程序等的员工行为应鼓励或提出表扬。 10.应对员工积极参与讨论并提出改善建议的行为表示感谢。 11.原则上不应将观察结果作为处罚员工的依据。 12.不安全行为应在安全观察报告中进行记录。并且可以将其与在此期间所做的其他安全观察报告一起进行总结,从而为趋势分析等提供帮助。这些总结报告可以在整个组织范围内使用,并为安全讨论提供信息。此外,还应在执行此观察活动的特定直线组织范围内发布有关发现。

安全教育主题活动总结

安全教育主题活动总结 安全教育一直是XX小学高度重视的教育内容之一,XX月XX日,XX小学组织各班积极开展了假期安全教育主题班会。 当天下午第三节的安全教育主题班会课,各班按照学校的统一安排和部署,上全部出席。各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育,其次围绕国庆小长假对学生进行了一次深刻的安全教育。班会课上既有老师讲解,也有问题讨论等形式启发学生思考哪些行为是安全的,小学生应遵守哪些安全法律法规。最后,同学们观看了《交通安全教育视频》等录像,通过真实的案例,条理清晰的演示与讲解,让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识,学生看了之后,学有所获。 一、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全教育工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。 (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了防震减灾演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 四、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

项目部“行为安全之星”活动总结

2 0 1 8 年“ 行为安全之星活动总结 为践行中建集团党组《关于开展中国建筑“行为安全之星”活动的决定》(中建党字【2018】45 号)和西南分公司的相关文件精神,我项目部根据实际情况编制了活动实施方案,积极的开展了2018 年“行为安全之星”活动。并在实践文件精神的过程中取得了良好的效果。现将活动总结如下: 一、活动开展方式: 1、在活动开展前组织项目部全体员工、劳务分包单位现场负责人和管理人员召开“行为安全之星”宣贯部署会议。 2、次日早班会时,向工人宣传活动的内容、主旨和奖励,鼓励工人积极参与。 3、项目部专职安全员通过察看、询问、查验一线作业人员的作业行为及班组的管理行为,对满足活动要求的作业人员发放“行为安全之星” 积分卡。并在获奖的次日早班会上对工人进行宣传和表扬,提高工人参与的积极性。 4、月底对活动积分进行统计,组织项目部全体员工和全体劳务人员召开表彰会,按活动方案规定,给获得积分的工人分别发放对应奖励,鼓励工人积极参与。 二、活动成果: 活动自4月7日开展以来,共有6人获得了“行为安全表彰卡”,其中1人获得了2次“行为安全表彰卡”,其余5 人均只获得1次“行为安全表彰卡”(详情见附件1)。 活动期间,通过每月现场的观察、检查、下发的安全隐患整改通知次数和隐患数量对比上来看,现场的安全隐患数量和工人的不安全行为发生次数均有较大幅度的下降。 1、工人对管理人员提出的安全隐患整改,态度越来越积极;

2、发生不正确佩带安全防护用品行为的次数在逐步减少; 3、工人会主动和安全员汇报自己发现的安全隐患、提出建议。 4、作业行为逐步规范,发生例如高处作业不佩戴安全绳,违章违规指挥的现象逐渐减少。 三、活动中存在的不足: 1、因本项目尚处于初期阶段,项目部和民工宿舍区未建设,宣传设施和可行方式不完善,只能通过现场组织人员进行口头表扬和发放奖品,未能以宣传展板、表彰展板、制作宣片等方式完全开展活动,扩大活动影响,实际效果与预期效果间存在差距。 2、少数工人有抱怨,说自己做的好却没收到表扬。说明现场管理人员的工作做的仍不到位,可能存在少数工人表现良好却未被发现的现象。 四、下一步工作计划: 1、继续深入开展和践行“行为安全之星”活动。从现场情况来看,活动开展至今取得了较好的效果,说明了此活动具有可操作性。我们将在后期的工作中,逐步完善宣传形式,加大宣传力度,并根据现场实际情况和工人的实际要求,完善活动奖励的兑换方式。尽可能的调动工人参与的积极性,让更多的工人参与其中,享受到活动带来的乐趣。

安全教育主题活动总结

安全教育主题活动总结 XXX学院XXX班 安全教育活动总结 为了进一步加强安全教育工作,我班按照上级文件要求,于20XX年11月初开展了“安全教育”活动。我班紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结: 一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理 为了更好地开展好“安全教育”活动,我班成立了以班委为核心的安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全班开展安全教育系列活动。 二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。 1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我班在教育活动开始的第一天,举行了全班动员大会,对全体成员进行安全教育,对安全教育活动进行动员和部署。在教育活动期间,发放安全倡议书,提高安全意识,联合集体的力量,配合学校切实做好安全教育工作。

3、召开安全教育主题班会,我班充分利用班会课时间要求大家从方方 面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。 4、要求各宿舍舍长组织做好一期以“珍爱生命,牢记安全”的安全宣传。 5、认真学习了安全疏散演练方案。 三、取得效果 1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。 2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。 3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。 4、创建了安全的生活学习环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。 XXX班 20XX年11月5日 篇二:安全教育主题班会总结 安全教育主题班会总结

安全教育活动总结

安全教育活动总结 为了增强幼儿防火逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护和应对突发事件的能力,10月19日下午3点,XX幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。 活动之前,各班教师讲授了关于如何迅速逃离火灾现场的方法及1些安全小常识。演练中,各班幼儿在老师紧张有序的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速有序地沿着安全通道线路紧急疏散,撤离教室。到达指定的安全位置后,各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并盘点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。 本次演练活动,使全园师生在实战中得到了锻炼,掌握了更多的消防安全技能,到达了预期的效果。 为贯彻落实“加强防灾减灾,加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,牢牢围绕安全日安全教育这1主线,在师生中展开了1系列的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进1步提高了广大师生的人身安全意识和素质,现将有关情况汇报以下: 1、精心准备,确保安全教育日活动获得成效 我校为了确保安全教育日活动获得成效,学校安全教育日活动领导小组,召开专门会议转达学习“关于展开中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,明确职责分工,制定了具有针对性和可操作性的活动方案,提供必要的经费保障,有效地保障了活动的组织实行。 2、广泛展开情势多样的安全教育活动 (1) 结合上级文件精神,有组织的展开了1次安全疏散演

练。 我校于20xx年3月23日召开专门的班主任工作会议,进行专项动员活动,学校结合所处的位置,校园设施布局,制定合适学校的应急逃生疏散示意图,并将其张贴在学校醒目明显的位置,供广大师生熟习了解。在确保安全的条件下,学校制定周到的计划,精心组织,于3月30日利用课间操时间,组织全校师生展开了1次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我校学生熟习疏散线路,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行动习惯,并能主动遵照各项安全行动规范。 (2)布置1份安全隐患排查作业。 我校给学生布置1份安全隐患排查方面的作业,组织学生展开“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这1活动使我校学生认识到安全工作与其本身息息相干,把安全意识融入学生思想行动当中。最后我校安全隐患排查小组对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核对并及时加以整改。 (3)举行“沾染病防控知识”文化墙专项比赛。 结合春季流感等沾染病多发的情况,我校组织高1、高2年级学生进行以“沾染病防控知识”为主题的文化墙专项比赛,在比赛间隙,进行相干知识的安全宣扬教育活动。经过文化墙宣扬展览,有效的鼓励了全校师生积极学习的热忱。 (4)大力做好安全教育日宣扬工作 我校利用国旗下讲话、宣扬栏、黑板报、文化墙和手抄报比赛等多种情势,大力宣扬安全教育日专题,在活动中总结经验,并将活动照片、作品等成果进行1次集中宣扬,通过宣扬营建正面的舆论氛围,推动广大师生及家长共同关心中小学安全工作。

观看安全警示教育片活动总结

观看安全警示教育片活动总结开展安全警示教育片观看活动,进一步提高全员职工安全意识和自我保护意识的目的。认真收看了山西****湾煤矿发生的重大透水事故、山西蒲县宏源集团北峪煤业有限公司2.19较大顶板事故、山西****县坤龙煤业瓦斯燃烧事故、山西**七一善福煤业有限公司发生的透水事故等,这几部安全教育片,用“血”的教训唤醒广大职工牢记“一切事故都可以预防”的安全思想,消除职工违章的侥幸心理,杜绝习惯性违章行为。在观看完教育片后,职工们认为典型案例触目惊心、发人深省,纷纷表示,要以事故为鉴,一定要牢固树立安全意识,珍惜生命,坚决杜绝违章行为。影片中悲惨的场面,活生生的案例,给职工们上了一堂真实而生动的安全警示教育课,纵观事故的起因都有一个共性,那就是人们安全意识的淡薄和安全知识的匮乏,加上有令不行、有禁不止的痼疾,导致各类事故频繁发生。血淋淋的教训发人深省,一起起事故敲响一串串警钟:建设和谐社会首先要以人为本,关爱生命、珍惜生命、远离违章,牢固树立安全意识,按章操作,任何时候都必须把安全放在第一位,心存侥幸、违章蛮干必将导致事故的发生。观看完影片后许多员工深受震撼,纷纷表示:今后在本职岗位上一定要把安全放在第一位,坚持按章操作,消除隐患,拒绝违章。深刻吸取近年来全省发生的典型煤矿事故教训,从根源上解决影响安全生产的思想和认识问题,促使广大职工从思想上高度重视安全,切实用事故案例教育人,用事故案例警示人,用事故案例提升人,进一步提升煤矿从业人员的安全素质,实现用煤矿事故教训推动安全生产工作的目的,促进全市煤矿安全生产形势稳定好转。煤矿井下生产过程中事故隐患主要表现在以下两个方面:一是主观方面的因素,即人的行为不规范指行为人,没有严格执行井下的安全操作规程和有关安全生产的各项规章制度;二是客观方面的因素,即物的不安全,包括井下生产条件和设备等方面的状态不稳定和运行不安全。在煤矿生产过程中,人的不规范行为表现为在违章指挥和违章作业上。例如:不熟悉井下一线生产工作流程的瞎指挥,不熟悉专业技术业务不负责任的乱决策,不了解井下地质和生产条件的冒险蛮干,违反“三大规程”的违章作业等情况。观客方面主要是生产设备的不安全状态,主要表现在采、掘、机、运、通等五大工程质量的不符合标准要求,以及装备水平低和科技含量不高等方面。人的个体素质所导致的不规范行为的影响。由于人的个体素质低下所形成的不规范的行为可造成两种结果:一是思想意识认识不足,甚至对事故隐患熟视无睹;二是冒险蛮干、瞎指挥,这就注定了事故发生的必然性。所以,煤矿井下生产要做到预防事故,首先要把提高煤矿企业职工的整体素质放在首位。根据煤矿井下生产的特点和煤矿职工队伍的构成,可以把衡量煤矿职工队伍素质的标准分为两个方面:即干部队伍素质和工人队伍素质。提高干部队伍整体素质要靠进一步增强他们的安全工作责任感和事业心、增强安全第一的思想意识、丰富的安全工作经验、丰富的井下一线专业技术知识、提高决策水平和决策能力、提高工作质量等六个方面。提高工人队伍的整体素质要从树立安全第一思想、树立遵章守纪观念、提高操作技能、提高保安能力、丰富安全知识、丰富安全生产经验这六个方面来进行。

行为规范和安全教育训练周活动总结

( 教研活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-074444 行为规范和安全教育训练周活Activity summary of code of conduct and safety education and

行为规范和安全教育训练周活动总 结 一个好的习惯可以造就一个人,一个坏的习惯则能毁掉一个人。为加强学生良好行为习惯的养成教育,使学生“懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养”,进一步提升我校德育工作教育效果,我校在开学第一周就开展了以《蓟县四中学生日常行为规范》《蓟县四中安全教育读本》和“四种行为要求”为主要内容的行为规范和安全教育训练周活动,促使学生养成良好的行为习惯,使他们成为符合时代要求的中学生,为将来的成长打下基础。现将我班活动开展的情况总结如下: 一、抓住返校契机,进行强化教育, 春节前后,高三年级进行了为期十五天的寒假补课活动,由于只有有课的教师到岗,又加上男、女生宿舍值周,以及学生自身素质和多数学生感冒的关系,学生整体状态略显松散。为了使学生有约束、责任和大局合作意识,尽快进入到紧张的高三复习状态,我在周日学生返校后的第一次发言中就明确我的观点和希望:我们这个优秀的班集体,是师生齐心协力用辛勤的汗水和不懈的努力打拼出来的,是同学们用严格自律、相互关爱、团结合作的行为换来的,决不允许哪个同学把它破坏掉。作为班主任,我真诚地希望大家能够坚持不懈,互相帮助,彼

此友爱,严守校规校纪,不做有损他人和自己形象的事,努力维护自己和班级荣誉,使班集体始终处于一种规范和谐和共同进步的状态,在六月的高考中取得令自己满意的成绩,考入自己想进的大学。从而使学生刚一进班就又懂得了约束自己的言行,收到了良好的效果。 二、召开主题班会,重申行为规范 第一周的班会课,我按照学校的要求召开了:“行为规范和安全教育”主题班会。课上通过课件演示不文明行为的图片,学生的小品表演,让学生畅所欲言,指出存在我们生活身边的不文明的行为和礼仪现象从而引起学生思考:作为高三的我们该怎么做?借此学习《x县x中学生礼仪常规》、《x县x中学生日常行为规范、要求》和《x县x中安全教育读本》的相关内容以及高三1)班班规;让学生进一步明白了哪些该做,哪些不能做。我又从到校时间、卫生清扫、学习状态、仪容仪表、请假销假、自习纪律、服从意识、安全防范等方面分别进行强调要求,从而使学生从思想上引起重视,并在守《规范》时,能有规可循,有章可依。 三、落实各项活动,提高规范和责任意识 在此次活动中,学校安排了排除“我身边的安全小隐患”金点子、制作“行为规范和安全教育”为主题的手抄报、“好习惯促我进步”征文等一系列活动,为了不让活动走过场,也为了让学生明白,铁的纪律和良好的行为习惯是形成良好班风和学习进步的重要保证,从而提高规范和责任意识,自觉遵规守纪,努力学习。我在活动前进行了明确分工,确立了负责人,并要求学生既要团结协作,又要各负其责,按时保质保量地完成活动任务,不能影响学习。活动中耐心指导,及时总结通报、表扬鼓励,并引导学生树立服从观念,教育学生增强自制力和责

2017安全教育日活动总结

2017安全教育日活动总结 导读:本文是关于2017安全教育日活动总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:安全教育日活动总结】 20**年3月xx日是第**个全国中小学生"安全教育日",今年的教育日主题是"***"。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕"普及安全知识,确保生命安全"这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下: 一、思想认识到位 认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到"警钟长鸣,防患于未然",完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。 二、注重宣传教育 抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利

用第十八个"全国中小学生安全教育日"这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。 三、开展各种安全教育活 1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点,在"安全教育日"前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。 2、开展安全专题教育活动。3月25日,我校通过主题班会、知识讲座等形式,针对春季校园安全工作的规律和特点,开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。 3、组织应急疏散演练。"安全教育日"当天,我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。 4、"安全教育日"当天,我校加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。 总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性

观看安全警示教育片心得体会(完整版)

观看安全警示教育片心得体会 观看安全警示教育片心得体会 观看安全警示教育片心得体会 通过观看安全事故现身说法警示教育片后,心情很沉痛,事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾心情沉痛之余,想到这些事故如果不发生的话,原本幸福的家庭是多么的快乐。可现实却摆在我们面前,怎样才能避免事故的悲剧不在重演,让每位矿工都健康快乐的生活与工作,这才是我们今后需要面对并努力争取的事情。 就员工个人的安全,针对每个人的家庭具体的讲,关系到我们的父母、妻子儿女,一旦出现人身安全事故,我们痛在身上,她们疼在心上,仔细用心的想一想,安全在一定程度上就不是你个人的事了。 首先,事故的发生,使受到伤害的员工身体健康情况大大下降,这就是健康帐,没有健康的身体,整日在痛苦中度过,伤者行动不便,甚至生活不能自理,谈何个人的生活幸福与快乐? 第 二、事故的发生,需要受到伤害的员工家庭成员的造顾,长时间下去,会把整个家庭成员拖的精疲力尽,这就是家庭帐,整个家庭成员成天为了伤者而影响到工作学习,谈何和谐家庭的幸福美满? 第 三、事故的发生,使受到伤害的员工的经济收入明显下降,这就是经济帐,受伤后失去劳动的能力,上不了班,干不了活,自然收入就减少了,经济条件不好了,谈何提高家庭生活的质量? 人的生命是最宝贵的、健康与家庭的完美是最幸福的,要想实现这一目标的前提,就要确保安全生产,那么我们就必须在整个生产工作过程中,按章操作。只有这样,我们才能确保整个生产过程中的安全。在实际的生产过程中,我们要坚决克服安全思想意识薄弱,常以为安全事故远离我们,不能这么巧就发生在我们自己身上的错误思想,这个错误的想法也正是在安全生产工作中,我们常说的侥幸心理的

安全与行为规范教育活动总结

安全与行为规范教育活 动总结 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

安全与行为规范教育月活动总结一个好的习惯可以造就一个人,一个坏的习惯则能毁掉一个人。现在的小学生是二十一世纪建设社会主义的生力军,他们现在的思想品德、道德行为状况如何,不仅是当前社会文明程度的重要体现,而且对未来社会风貌、民族精神有着决定性的影响。 一、依据《规范》,确立目标 我们依据《小学生日常行为规范》提出了“安全与行为规范养成教育”的总体目标:形成正确的道德观念,产生正确的行为态度;培养良好的道德行为能力及正确的行为评价能力;培养学生的自觉、自制、自理、自立的良好个性心理品质;形成良好的行为习惯。引导学生从树立理想,迈好人生的第一步去认识和实现“规范养成”,注重“规范”的训练和良好习惯的养成,要做到无论在校内,还是在校外都能自觉遵守“规范”。高三年级侧重于将《规范》教育和成才教育结合起来,积极维护《规范》,并通过进一步的训练,使“自觉遵守规范”升华为自己道德品质的一部分。 二、强化安全教育,提高认识

在学习宣传过程中,我们充分运用多种宣传工具,如朝晖播音室、校报、橱窗、板报、班会课,观看录像等加以宣传教育,真正使《规范》内容“深入人心”,让学生感到时时、处处都“有法可依”、“有法必依”,从而使行为规范的落实更具体明确且易于操作。 三、创设氛围,寓教于乐 在贯彻《规范》的活动过程中,我们首先对学校中所有可以利用的宣传工具和宣传阵地,对学生能到达的所有地点,以“规范”的养成教育为中心从整体上进行了统一规划、布置,积极营造浓郁的学《规范》氛围。如在学生必经之地醒目的地方贴上以《守则》、《规范》《社会主义荣辱观》为主要内容的固定瓷砖;教室内外墙壁上悬挂名人名言、名人画像;在草坪上、道路旁设立规范提示语等,让学生在潜移默化中接受熏陶。 四、树立榜样,示范导行 教师是学生的领头雁,引路人,良好的师表形象,具有可近、可仿、可见的特点。“教师的世界观、他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全部学生。教师的人格、言行等,是一种最现实、最生动、最鲜明的教育影响,也是一种最有力的教育手段。因此教师要求学生必须做到的,他必须首先必须不折不扣地做到。因为学生随

最新有关安全教育活动总结3篇

有关安全教育活动总结3篇 为贯彻上级文件精神,保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,近日,中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。 利用晨会集中宣传,提高消防安全意识。11月6日,是该校每周一次的升旗仪式,在国旗下的讲话中,该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面,对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识,掌握了基本的消防技能。 班会展板一齐上阵,加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会,开展主题班会,充分利用现代信息技术手段,播放视频、展示图片,同时利用学校的宣传展板,制作图文并茂的宣传内容,让学生听、看、思,调动学生的感官,提高学生的兴趣,促进消防安全技能的提高。 组织消防知识培训,开展疏散逃生演练。消防安全的宣传,还需要通过实践,该校组织全体师生,组织一轮消防安全知识培训,通过播放多媒体课件、警示教育片等形式,向师生讲解消防安全知识,传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练,完善演练方案,提高学生逃生技能和路线熟悉程度,增强师生对应急处置的感性认识。 通过活动,不仅提高了学生安全意识,掌握了安全逃生技能,而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧,为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。 从6月初始,我县扎实开展渔船船东、船长“面对面”安全宣传教育活动,共开设培训班38期,培训渔民2465人次,教育率100%。 一是深化教育内容,强化安全意识。针对去年立秋期间渔场中暑事件突出的情况,创新试点开展渔船海上应急救护培训,培养具有执业证书和实操技能的救护员472名,切实提升船东船长自救互救和应急避险逃生能力。邀请县检察院开展渔民禁毒教育、县法院开展渔业涉刑法律法规教育,提高船东船长法治意识。 二是创新教育方式,提升教育实效。组织29名县级编组长老大赴浙江海洋大学开展渔业理论知识培训,实地参观交通运输部东海救助局上海救助基地和东海第一救助飞行队,参加奉化——岱山“平安渔场”联谊活动,切实提高船老大生产经验技能;举办全县渔民应知应会知识竞赛,进一步形成全社会人人关注和参与渔船安全生产的.良好氛围。 三是开展特定教学,强化风险防范。组织51名三年内取得证书的新渔船老大和两年内发生过险情的渔船老大,针对性开展一期安全培训,将渔船发生各类险情的应急处置措施作为培训重点,进一步提高

安全教育月个人活动总结范文

安全教育月个人活动总结范文 安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。下面小雅就和大家分享安全教育月个人活动总结,来欣赏一下吧。 安全教育月个人活动总结 安全教育是学校教育的一个重要组成部分,为贯彻落实安全教育,车辆1101班积极响应学院号召,于11月1日至11月30 日开展了主题为“关爱生命,防患于未然”安全教育系列活动。通过宣传安全法规、普及安全防范知识,提高同学们的自救互救意识和解决突发问题的能力,让我们在紧急时刻能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命,努力营造一个安全和谐的学习氛围。 一、“安全教育月”活动总结 此次活动受到班级同学的高度重视和大力支持,全班同学都积极参与,在大家的共同努力下,我们成功的开展了一次别开生面的安全教育活动,得到同学的一致好评。现将活动开展情况总结如下: (一) 班级高度重视,认真组织 为使这次活动有序进行,班委开会讨论了活动具体事项,大家集思广益制定活动计划,明确责任分工,并真正做到各尽其

能、各司其职。班主任和助理班主任都参与其中,为我们的工作做了悉心指导。 (二) 加大宣传力度,动员全体同学 班级通过参加紧急疏散演练、安全教育知识讲座、宿舍安全隐患排查、安全教育条幅签字、安全知识考试以及主题班会、班级特色活动等,真正让同学们重视安全教育,提高安全意识。 (三) 全面落实,不断创新 积极开展“六个一”安全教育工程,即安全教育主题班会、安全教育知识讲座、宿舍卫生大扫除、安全教育特色活动、安全知识考试、安全教育承诺书。此外班级还举办了安全知识竞赛、演讲比赛、我来比划你来猜等活动。 (四) 形式多样,注重实效 班级开展了丰富多彩的系列活动,真正做到以每个同学为主体,引起大家的兴趣,让大家自觉自愿参与,主动支持配合,并从思想上真正意识到安全教育的重要性,从自身做起,从小事做起注意安全。 二、“六个一”安全教育工程 班级开展的该项工程,得到同学们的积极响应,并在班级中产生一定效果。 (一) 安全教育主题班会 为使同学们掌握了正确的安全防护知识,营造出和谐安全的校园文化氛围,班级在学院的号召下,召开了“安全教育”主题

观看安全警示教育片心得体会3篇汇总

心得体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。换而言之就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。520作文网为大家整理的相关的观看安全警示教育片心得体会,供大家参考选择。 观看安全警示教育片心得体会 近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。 观《警示教育安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一齐起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。 追求幸福欢乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深明白,仅有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。 一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻坚持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有必须的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。 人的生命是宝贵的,生命仅有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今日观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。 我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅仅摧毁一个个幼小的生命,并且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性-交通事故,共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个十分惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们必须要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹……努力做好自主保安和相互保安。 我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应当珍爱生命,善待生命,团结互助,努力学习,用丰富的知识武装自我的头脑,用自我所学的本领去建设美丽的祖国。

安全教育活动总结

安全教育活动总结 今年3月31日⑷月6日,是第7个xx省学校安全教育周,3月31日是第21个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为认真贯彻教育部办公厅《关于做好第109个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》、《晋江市教育局关于组织展开第7个xx省学校安全教育周主题教育活动的通知》要求和上级有关学校安全稳定工作精神,我校认真扎实展开“普及安全知识,提高避险能力”主题安全教育活动,获得良好教育效果。 1、加强安全教育日(周)活动的组织领导 我校高度重视学校安全宣扬教育工作,牢固建立学校安全工作“安全第1、预防为主、教育在前”的思想,进1步提高对学校安全宣扬教育工作的认识,把师生安全教育作为提高学生基本素质和安全素养;作为加强学校安全管理、保证师生生命安全和预防校园安全事故的基础性工作。切实加强安全教育日(周)活动的组织领导。明确职责分工,制定了具有针对性和可操作性的活动方案,并提供了必要的经费保障,做好活动的组织实行工作。各班根据学校的统1部署,认真做好主题教育活动。 2、广泛展开情势多样的安全教育活动(8个1活动) 1、举行启动仪式。利用3月31日(星期1)国旗下讲话,展开安全教育日(周)活动启动仪式,营建良好的宣扬舆论氛围。 2、组织展开1次疏散演练。学校在确保安全的条件下,4 月3日上午组织应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。制定演练方案,绘制疏散线路图,组织全校师生进行实战型演练,使每名师生都熟记演练进程、演练程序和疏散线路、地点。通过演练活动使学生熟习疏散线路,掌握基本的自救自护

技能,养成良好的安全行动习惯,主动遵照各项安全行动规范。 3、各班召开1次安全主题班会。利用星期1下午第3节班队课时间,展开1节安全教育活动课。各班还利用学校安全教育专栏、黑板报、LED大屏幕、校讯通、“每天5分钟”安全提示教育等资源,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食品中毒、防拥堵踩踏、防自然灾害和防网络欺骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。 4、充分利用学校小精灵广播站牢牢围绕主题,对全校师生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指点纲领》的宣扬。 5、组织学生观看1场安全教育影视片。 6、各班出1期以安全为主题黑板报。 7、3月31日举行1次以安全为主题的演讲比赛。 8、组织1次安全隐患排查整治行动。进1步完善校园“绿色通道”的建设和校园周边交通设施隐患排查,在上下学时段和校园周边交通复杂路段安排值班老师和安保人员做好交通疏导工作,净化校园周边交通环境,确保学生上下学的交通安全。学校重点对图书室、科学实验室、消防设施、供电装备等重点要害部位及门禁管理校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生展开“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置1份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织展开专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。 20xx年3月28日,是全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进1步推动我校创

安全教育主题活动总结

安全教育主题活动总结 安全教育主题活动总结 安全教育一直是XX小学高度重视的教育内容之一,XX月XX日,XX小学组织各班积极开展了“假期安全教育”主题班会。 当天下午第三节的安全教育主题班会课,各班按照学校的统一安排和部署,上全部出席。各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育,其次围绕国庆小长假对学生进行了一次深刻的安全教育。班会课上既有老师讲解,也有问题讨论等形式启发学生思考哪些行为是安全的,小学生应遵守哪些安全法律法规。最后,同学们观看了《交通安全教育视频》等录像,通过真实的案例,条理清晰的演示与讲解,让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识,学生看了之后,学有所获。 一、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全教育工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。食

品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。 二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 四、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、

观看安全警示教育片活动总结

观看安全警示教育片活动总结 开展安全警示教育片观看活动,进一步提高全员职工安全意识和自我保护意识的目的。认真收看了山西****湾煤矿发生的重大透水事故、山西蒲县宏源集团北峪煤业有限公司2.19较大顶板事故、山西****县坤龙煤业瓦斯燃烧事故、山西**七一善福煤业有限公司发生的透水事故等,这几部安全教育片,用"血"的教训唤醒广大职工牢记"一切事故都可以预防"的安全思想,消除职工违章的侥幸心理,杜绝习惯性违章行为。在观看完教育片后,职工们认为典型案例触目惊心、发人深省,纷纷表示,要以事故为鉴,一定要牢固树立安全意识,珍惜生命,坚决杜绝违章行为。 影片中悲惨的场面,活生生的案例,给职工们上了一堂真实而生动的安全警示教育课,纵观事故的起因都有一个共性,那就是人们安全意识的淡薄和安全知识的匮乏,加上有令不行、有禁不止的痼疾,导致各类事故频繁发生。血淋淋的教训发人深省,一起起事故敲响一串串警钟:建设和谐社会首先要以人为本,关爱生命、珍惜生命、远离违章,牢固树立安全意识,按章操作,任何时候都必须把安全放在第一位,心存侥幸、违章蛮干必将导致事故的发生。 观看完影片后许多员工深受震撼,纷纷表示:今后在本职岗位上一定要把安全放在第一位,坚持按章操作,消除隐患,拒绝违章。深刻吸取近年来全省发生的典型煤矿事故教训,从根源上解决影响安全生产的思想和认识问题,促使广大职工从思想上高度重视安全,切实用事故案例教育人,用事故案例警示人,用事故案例提升人,进一步提升煤矿从业人员的安全素质,实现用煤矿事故教训推动安全生产工作的目的,促进全市煤矿安全生产形势稳定好转。 煤矿井下生产过程中事故隐患主要表现在以下两个方面:一是主

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